【熱門(mén)】高中日記匯總八篇
轉眼一天又過(guò)去了,相信大家都有不少體會(huì )吧,是時(shí)候認真地寫(xiě)好日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的高中日記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高中日記 篇1
國慶第三天,生活小常識不能不理解。
雖然我出生于農村,在家里不是個(gè)嬌慣的孩子,但是家人對我的疼愛(ài)還是特別多,幾乎在家里不會(huì )讓我做什么事情?墒怯悬c(diǎn)弊端就是有些常識的問(wèn)題我也沒(méi)有了解到。
還在迷迷糊糊的睡夢(mèng)中就聽(tīng)到的大雨嘩嘩地歌唱,我被雨的歌聲吵醒。睜不太開(kāi)的睡眼還分不清是夢(mèng)里下雨還是真實(shí)的大雨傾盆。我又躺回被窩清醒了會(huì )兒,原來(lái)是真的在下雨。不是親眼看到我還不敢相信秋天會(huì )下這么大的雨。
匆匆吃完早餐后,因為今天依舊只有我和二姑在家,并且由于下雨的原因她腳會(huì )痛的緣故,我就“自告奮勇”地去買(mǎi)菜了。出門(mén)前二姑硬要我穿外套,而我自己卻作死打死也不穿,還表示自己很熱的樣子?墒且怀鲩T(mén)我就后悔了,不過(guò)為了面子也沒(méi)好意思回去穿外套。
到了菜市場(chǎng),我首先就朝著(zhù)鮮肉的方向去了,因為我要先買(mǎi)我心心念念的五花肉?墒菍擂蔚氖虑閰s出現了,我認不出那個(gè)是五花肉,賣(mài)肉的大叔熱情地問(wèn)我,我卻反問(wèn)了他:“哪個(gè)是五花肉?”真是尷尬至極啊,不過(guò)最后還是買(mǎi)了一塊很不錯的五花肉。還有一個(gè)小插曲就是我和二姑昨天都說(shuō)好要買(mǎi)的雞爪,我竟毫無(wú)察覺(jué)地買(mǎi)成了鴨爪;氐郊液蠖靡恢毙Φ猛2幌聛(lái):“真是個(gè)傻閨女!”我自己也忍俊不止,但是也明白有些生活中的小常識必須要懂。
以前奶奶告訴我很多生活中的常識問(wèn)題,也教了我很多生活上的知識,可是總是以年齡還小為借口,敷衍了事,左耳進(jìn),右耳出。而隨著(zhù)年齡的增長(cháng)我又得把重心放在學(xué)習上,她們也沒(méi)有過(guò)多要求我要多么地會(huì )生活?涩F在我也算是個(gè)大人了,生活還得回歸于自己。獨立的基礎還是成生活開(kāi)始。雖然我不需要成為一個(gè)會(huì )生活的人,但是生活的小常識我不得不學(xué)習,不然就變成一個(gè)普通卻不食人間煙火的人了。我每次來(lái)二姑家都是她們做飯,我從來(lái)都沒(méi)有親自自己動(dòng)手過(guò)。雖然每次他們都不讓我去廚房,不過(guò)我真心想做也肯定會(huì )做成。所以今天的經(jīng)歷讓我一定要去燒紅燒肉,值得慶幸的是我成功了,雖然是二姑一直指導我的。更開(kāi)心的是我發(fā)現了做紅燒肉的技巧。這些通通都是生活中的有趣小常識,還有更多的生活小常識等著(zhù)我去學(xué)習。
高中日記 篇2
今日已是6號,距離期末考試也沒(méi)剩多少天了,心中的忐忑倒也不少。前天進(jìn)行的月考給我的打擊也不小,我發(fā)現我對一些基礎知識竟然了解的還不夠透徹,平時(shí)的積累也不多,為了能在期末給自己一個(gè)滿(mǎn)意的答案,特意準備了我的語(yǔ)文復習計劃。
、 整本書(shū)中的生字詞當然已經(jīng)爛熟于心,溫故而知新,前面學(xué)過(guò)的知識或許已經(jīng)忘記了,重溫一遍當然是我計劃中必不可缺的一部分。
、 書(shū)中的一些必背知識當然也得記牢了,就拿這次的月考來(lái)說(shuō),必備知識這一塊我可是丟了不少分,后悔也來(lái)不及了,只有好好掌握這些知識,不斷地重溫,下次一定要考出好成績(jì)!
(背誦內容:每個(gè)單元的日積月累是必須背會(huì )的,還有課文中要求背誦的段落,以及課后的資料袋也要選取重要部分背會(huì )。)
、 小學(xué)的時(shí)光已經(jīng)在沙漏里消逝無(wú)幾,大量的詞匯、詩(shī)詞、名句等的積累不言而喻。語(yǔ)文知識并不是固定的內容,一道題可以有很多種解釋?zhuān)e累運用在其中飾演著(zhù)重要的角色,當然也不能拋開(kāi)不管了。多讀書(shū)才是補充這份營(yíng)養的良藥,雖是臨陣磨槍?zhuān)由掀綍r(shí)的閱讀,不快也光。
、 李老師很體貼我們,不讓我們去抄寫(xiě)鞏固上的題,然后重新做。雖然不用抄,但也不代表不用復習這一塊了,在沒(méi)有老師的催促下,我們也要主動(dòng)的去復習。還有那些做過(guò)的試卷也要抽出時(shí)間去看,把自己容易做錯的題再多做一些。
、 課上的認真聽(tīng)講是最不可缺的,復習的重點(diǎn)往往都在課堂中,如果上課40分鐘沒(méi)有好好聽(tīng)的話(huà),哪怕課下用80分鐘也補不回來(lái),一個(gè)良好的聽(tīng)課狀態(tài)更是萬(wàn)萬(wàn)不可缺。
不過(guò)考試也沒(méi)什么可怕的,我們可都是馳騁沙場(chǎng)的老將了,再打一仗也不怕!只要我們端正心態(tài),認真復習,一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)將被我們握在手中!
高中日記 篇3
今天,天氣非常好,我的心情特別興奮,因為今天學(xué)校組知到番禺的原野農莊春游。
我們大約坐了不起2個(gè)小時(shí)的車(chē)程,終于來(lái)到了原野農莊,那里樹(shù)木很多,草長(cháng)得生機勃勃,綠油油的令人好像身于一片綠色的海洋中;空氣非常清新,我立即就喜歡這里了!
我們開(kāi)始過(guò)關(guān)了!第一關(guān),爬一座大約6的小山,是拉著(zhù)繩子爬上去的,有的同學(xué)很快就爬上去了;有的同學(xué)不敢,害怕掉下來(lái);還有的同學(xué)爬到一半就要從小山旁邊的是頭爬上來(lái)呢!不過(guò)這一關(guān)我經(jīng)過(guò)努力,還是過(guò)關(guān)了。第二關(guān):第二關(guān)和第一關(guān)差不多,不過(guò)是爬石壁。有一半同學(xué)勇敢地戰勝了困難,下面的同學(xué)在打氣呢!到了第三關(guān):我們還是過(guò)關(guān)了。大約11點(diǎn)半,我們來(lái)到飯堂吃飯,這里的可豐富呢,個(gè)個(gè)同學(xué)都摸著(zhù)肚子走出飯堂。第四關(guān)了,就是捉泥鰍了,捉到就是你的啦!我班有很多同學(xué)想去捉,可泥鰍身子滑滑的,一松手就逃走了。很多同學(xué)都敗在它手下。第五關(guān):迷宮,有很多同學(xué)走了進(jìn)去都要鉆過(guò)木板才能走出迷宮呢!我們又到了第6關(guān),第7關(guān)等等……快到三點(diǎn)半了,我們來(lái)到原來(lái)的位子上上車(chē)。
可是我戀戀不舍,希望下一次有機會(huì )和家人一起來(lái)多一次呢!
高中日記 篇4
今天是學(xué)校冬季運動(dòng)會(huì )的第一天,下午,我們三年級六班與五班、四班比賽運球接力。
隨著(zhù)裁判老師的一聲哨響,我們開(kāi)始運球。大家一個(gè)接一個(gè)的運到對面去,又接著(zhù)運回來(lái)交給下一位同學(xué)。這時(shí),四班有個(gè)同學(xué)突然把球運丟,他不得不去撿球,我們趁此機會(huì )趕到前面?墒,同樣的事情也發(fā)生在五班和我們班。比賽越來(lái)越激烈。
眼看還有最后一個(gè)同學(xué)就要運完,這時(shí)我們班劉鵬飛又發(fā)生這樣的事,五班同學(xué)趁現在機會(huì )進(jìn)行沖刺,還好,劉鵬飛迅速撿起球,向前沖刺,追上四班。
激烈的運球比賽結束,五班得第一名,我們得第二名,四班最后一名。
我們要吸取經(jīng)驗教訓,爭取下場(chǎng)比賽取得更多的成績(jì)。
高中日記 篇5
《狂人日記》是中國現代文學(xué)史上第一篇真正的現代白話(huà)小說(shuō)。令人驚異的是,這部中國現代小說(shuō)史上具有開(kāi)山意義的作品,已經(jīng)顯示出極其成熟的特色,使后來(lái)的許多研究者為之傾倒,究其原因,除了魯迅深厚的文學(xué)素養外,我們也無(wú)法不嘆服于先生的天才。
單單就以他的文學(xué)作品而論,也要說(shuō)上老半天。我看過(guò)他的狂人日記。魯迅他運用了日記和精神病人內心的獨白方式把他想所表達的內容發(fā)揮地淋漓盡致。那時(shí)候的人們生活在水生火熱之中,而魯迅為了我們中華民族的存亡,在這生死悠關(guān)的時(shí)刻,他拋棄了學(xué)醫的夢(mèng)想,拋棄了封建社會(huì )的思想主義,踏上了革命的道路,朝著(zhù)文學(xué)殿堂為他展開(kāi)的大門(mén)前進(jìn),用手中的筆跟敵人做戰斗,用手中的筆挽救中華民族的靈魂,讓人們知道祖國的榮辱興衰。魯迅他是一個(gè)作家,也同時(shí)是一個(gè)偉大的革命家。他用他手中的筆描繪著(zhù)屬于他自己的藍天,他就在這片藍天中盡情地展翅高飛,寫(xiě)作則是最適合他的`“翅膀”。
《狂人日記》的獨創(chuàng )性主要表現在大膽采用寫(xiě)實(shí)與象征相調和的方法。象征和理想的緊密交融,象征又做到含蓄和明朗的和諧統一,也是<狂人日記>的突出特點(diǎn)。小說(shuō)充滿(mǎn)深切的哲理意味,使心理刻畫(huà)具有凝重深沉的格詞。對魯迅自身的靈魂袒露和潛意識的表白,也是值得人們深深品味的一個(gè)特點(diǎn)!犊袢巳沼洝凡捎萌沼涹w,各個(gè)章節互相區別又互相聯(lián)系,形成一個(gè)完美無(wú)缺的整體。從藝術(shù)風(fēng)格的角度而言,《狂人日記》樹(shù)立了時(shí)代性和民族性相統一的楷模。
高中日記 篇6
時(shí)光荏苒,歲月如梭。又是一個(gè)畢業(yè)季,自進(jìn)入高中以來(lái),我已經(jīng)目送了兩屆高三畢業(yè)生離別母校,踏上夢(mèng)想的旅程了。過(guò)不了幾天,高三的畢業(yè)生將會(huì )走到命運的岔口,與千千萬(wàn)萬(wàn)高中畢業(yè)生一眼,面臨抉擇,縱使前方朦朧著(zhù)霧氣,是你分不清方向,認不清你我,可那又怎樣?縱使前方交織著(zhù)夢(mèng)幻般奇境的虛影,或閃亮著(zhù)金光,門(mén)庭若市,或鋪設幾戶(hù)低矮人家,這又能怎樣?
記。航裉,你是在賭命,你的對手卻只有自己!
高三畢業(yè)生們:不要羨慕人家光輝的背景,自己也有夜幕下閃耀而奪目的背影,永遠不要輕視自己,輕視自己等于在輕視對手,而輕視對手,你始終會(huì )被淘汰!因為你輕視包括你自己的一切,不到命運結束的最后一刻,你都要相信自己。時(shí)光雖已逝去,可悲的,可喜的。但那些決定不了什么,未來(lái)還是靠自己去創(chuàng )造!但勿忘時(shí)光、那些時(shí)光機中流露出的,是你們成功的助推劑,它將指引著(zhù)你們實(shí)現夢(mèng)想,直至成功為止。
現在你什么樣子這并不重要,重要的是你想成為什么樣子!
從呱呱墜地始,我們從未停止過(guò)夢(mèng)想的腳步。夢(mèng)想著(zhù)走進(jìn)高中,可誰(shuí)知,高中結束,又要開(kāi)始新的夢(mèng)想征程。十幾年的夢(mèng)想再完美,高考,也會(huì )使你傾盆如洗,F在,大家面臨著(zhù)新的夢(mèng)想,但請不要做夢(mèng)!夢(mèng),每個(gè)人都會(huì )做,奪天下之志,人皆有之,重要的是圓夢(mèng),更重要的是圓夢(mèng)的旅程,縱使圓夢(mèng)之行荊棘載途,艱難無(wú)比,但絕非不可行之。機遇每時(shí)每刻都在產(chǎn)生,就看你有沒(méi)有超凡脫俗的洞察力與把握能力,我們要的不是被夢(mèng)想主宰,而是駕馭它,讓所有人的夢(mèng)想成為自己的夢(mèng)想,縱使“篤志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”又怎樣,當你站在成功之巔,定可以“一覽眾山小”。
高三畢業(yè)生們:高考在即,定要端正心態(tài),將成功與失敗看得輕一些,即使失敗又如何?“天生我才必有用,千斤散盡還復來(lái)”,相信自己是金子總會(huì )發(fā)光的。時(shí)間飛逝,高中美好三年,馬上要畫(huà)上一個(gè)*的句號了,也許到現在,你對未來(lái)的自己已經(jīng)是感嘆號了,或許為問(wèn)號,但是,這并不重要,重要的是高考的前一秒,你還在為之奮斗著(zhù),拼搏著(zhù),相信努力終究有收獲。
你們走后,會(huì )有一批新的夢(mèng)想者登上備考舞臺,而你們留下的不只是令人懷念的時(shí)光與倩影,還有為夢(mèng)想拼搏奮斗的精神。青春的光,因為夢(mèng)想而拼搏,一生無(wú)悔!
贈高三學(xué)子:“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”,科學(xué)備考,爭取成功!“勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒,江東*多才俊,卷上重來(lái)未可知!毙词,放松心態(tài)!祝高三學(xué)子金榜題名,凱歌高奏!
高中日記 篇7
寬敞明亮的教室不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,我們每天迎著(zhù)冉冉旭日走入校園,身披橘紅色霞光的教學(xué)樓高大挺立。
隱藏在校園的某個(gè)角落中的最純潔的友誼莫過(guò)于177的瞬間。
生長(cháng)在我們班47朵花兒各有芳香也各有色彩。最特別的我們有最獨特的打招呼方式。
對于慣友,見(jiàn)面不時(shí)吐槽兩句,對于陌友,見(jiàn)面說(shuō)句“:hello,再微笑一下!笔嵌嗝磹芤舛质孢m的畫(huà)面!
上了高中,老師們的原則是至多耐心、善于自控、充實(shí)自我。
我喜歡現在的校園生活,來(lái)到這兒,這么美好的境界。老師對你和藹可親;同學(xué)對你親密無(wú)間……整個(gè)校園洋溢著(zhù)和諧的氛圍!
我們的校園充滿(mǎn)活力,富有生機,含有情趣,充滿(mǎn)詩(shī)意,注有笑意!獨一無(wú)二,鶴立雞群的我們,在如此美好的校園無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,快樂(lè )茁壯的成長(cháng)!
我們的高中生活只有三年,三年不長(cháng),且行且珍惜!
高中日記 篇8
20xx年7月4日 星期一
雨美人的裙擺拂過(guò)天空,天空如同扯上一幅羅網(wǎng),天色暗了。淅淅瀝瀝的雨絲不期而至,眼前形成了一層厚厚的水晶簾?蛇@空靈的簾子后隱藏的究竟是一位怎樣的佳人呢,我怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)她鈴鐺作響,怎么沒(méi)嗅到她荷包飄香?
那帶有僧氣的水杉也在雨的感染下變得活潑起來(lái),綠綠的葉子像流光的翡翠,美極了。天空中有一群歸鳥(niǎo)飛過(guò),急急忙忙的,不知它們是怕雨淋了自己的羽毛呢,還是急著(zhù)回去照看它們巢中的孩子。雨點(diǎn)打在水面上,泛起層層漣漪,像被蜻蜓親吻過(guò)一樣。水底的青荇,油油地在水底招搖,柔柔的宛如搖曳的舞影,似乎又把我帶進(jìn)了歌舞升平的大唐盛世。鄰家的老花貓懶懶地倚在墻角,微微地瞇著(zhù)眼在打呼嚕,像一位愜意的老太太,悠閑地欣賞著(zhù)這雨景。
美哉,雨景,流動(dòng)的畫(huà),輕吟的詩(shī)!
20xx年7月5日 星期二
涼涼的雨水打在窗外的水塘里,那聲音像碎玉擊落在盆子里,在這萬(wàn)物復蘇的季節里卻給人一種"一蓑煙雨任平生"的蕭瑟。
偶爾有幾聲蛙鳴,這天籟之音,似乎是在為我的心曲伴奏。雨聲急促,像出征前的進(jìn)行曲,使人心神為之激昂,好像前方有十萬(wàn)火急的軍機要去處理似的。
漸漸地雨小了,緩了,變成了南宋女詞人的低吟輕唱。滿(mǎn)腹的愁怨化著(zhù)唱不盡的小調,輕輕地,悠悠的,在大街小巷間流淌,向每個(gè)不為人知的角落滲透。"梧桐更兼細雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴",它打落了枝頭的黃花,柔柔的花瓣堆積在地上,時(shí)而被風(fēng)吹起,時(shí)而隨雨水一片一片地漂零遠方,像波濤中無(wú)助的扁舟,"花自飄零水自流"。"這次第,怎一個(gè)愁字了得?""人比黃花瘦"的李易安在雨中不勝凄涼地說(shuō)道。
不知過(guò)了多久,雨停了,雨聲也剩下滴滴嗒嗒的了,如同古箏演奏的《落雁平沙》,沒(méi)了進(jìn)行曲的激昂,也沒(méi)了低吟淺唱的愁怨。它更像一位飽經(jīng)滄桑的高僧,經(jīng)歷了無(wú)數的大風(fēng)大浪,看透了紅塵中的是是非非,"回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。"他到達了人生的最高境界,晴也罷,雨也罷,進(jìn)也罷,退也罷,再也動(dòng)搖不了他的心,他真的是心如止水,心如磐石了。
聽(tīng)雨,是一種享受,是一種境界。
20xx年7月6日 星期三
雨還在下著(zhù),那是深閨中的少婦在撥弄著(zhù)古琴。古色古香的琴,國色天香的人,合成了這美妙絕倫的天籟之音。
望著(zhù)這綿綿不斷的雨絲,思緒也像雨水一樣溶入了茫茫的天地間,空曠中,只剩下蒙蒙的天、蒙蒙的雨、蒙蒙的地,完全沒(méi)了自己
遙遠的江南此刻也在下雨嗎?在那深得望不著(zhù)盡頭的小巷中,是否有一位"撐著(zhù)油紙傘的丁香一樣結著(zhù)愁怨的姑娘"?斜風(fēng)細雨的船頭,是否立著(zhù)一位不思歸的張志和呢?青磚石板上的苔蘚,經(jīng)過(guò)這好雨的滋潤,也該調皮地閃動(dòng)著(zhù)可愛(ài)的綠光了吧?
思緒飄啊飄,又飛到了大唐,眼前出現了一位詩(shī)人——李義山?嘤旯聼魮醪蛔∷d綿的情思:"君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭,卻話(huà)巴山夜雨時(shí)。"一首《夜雨寄北》,久久回蕩在天地間,唱出了多少離人的心聲,慰藉了多少孤獨的心靈。
風(fēng)雨飄搖的南宋,荒寥無(wú)人的孤村,風(fēng)吹雨打的草廬,黑暗如漆的深夜,一個(gè)偉大的靈魂即將安息,恍惚中他又揮戈策馬來(lái)到了千里冰封的戰場(chǎng),如石破天驚的吶喊,唱響了時(shí)代的最強音,為行將就木的南宋注入了一針強心劑,注入了幾分豪氣。
雨停了,兩只蝴蝶翩翩而至,出現在碧藍如洗的天空中,它們雙雙飛到含淚的月季花旁,跳起了美麗的舞蹈。輕盈小巧的翅膀不斷舞動(dòng),像四片雪白的云兒。我看癡了,天地間居然有這般富有靈氣的昆蟲(chóng),莫非是天上的雨落地后幻化的精靈?莫非是梁山伯和祝英臺化作的蝴蝶,在比翼雙飛?
賞雨,是一種感染,是一種熏陶。
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