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高中日記

時(shí)間:2022-02-23 20:01:15 中學(xué)生日記 我要投稿

【熱門(mén)】高中日記模板匯總八篇

  一天的生活不知不覺(jué)間結束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,是時(shí)候認真地寫(xiě)好日記了。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編幫大家整理的高中日記9篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】高中日記模板匯總八篇

高中日記 篇1

  在一個(gè)月寒假生活里,發(fā)生過(guò)許許多多難忘事情,有隱隱約約記得一點(diǎn),有大概記住,可有一件事情,讓我至今記憶猶新。

  那是一個(gè)下午,我和哥哥正準備放風(fēng)箏,我們拿著(zhù)風(fēng)箏、風(fēng)箏線(xiàn),去后面空地上放起風(fēng)箏。

  我舉著(zhù)風(fēng)箏在后面跑,哥哥一手握著(zhù)手搖柄,一手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)在前面跑,哥哥喊“三、二、一”我就松手,F在,風(fēng)箏大約有兩米高。!線(xiàn)纏住,我很著(zhù)急,哥哥在控制風(fēng)箏,不讓風(fēng)箏下降,我在解風(fēng)箏線(xiàn),那時(shí)我心情真是如同風(fēng)箏線(xiàn)一樣一團糟。不好,風(fēng)箏掉下來(lái)!我們只好重新再放。

  我和哥哥把風(fēng)箏線(xiàn)解開(kāi)一后,按照剛才放風(fēng)箏方法又放一遍,風(fēng)箏又重新飛上天空。哥哥放呀放呀,風(fēng)箏也隨著(zhù)越來(lái)越高,三米、四米、五米……八米,我也想放放,哥哥就讓我放,我放也不錯,可放得高興時(shí),媽媽叫我們吃飯,我們戀戀不舍收回風(fēng)箏,回家吃飯。

  這,就是我寒假生活。

高中日記 篇2

  悠悠倚于窗邊,眼神迷離,鎖定那一度空間。望窗外,陽(yáng)光蔓延至所有縫隙,模糊了視線(xiàn),勾起萬(wàn)千思緒。

  夕陽(yáng)西下,一個(gè)壯年獨自行走在路上,回想起曾經(jīng)心系國家的壯志,又想起朝廷的腐朽、皇帝的忽視、權臣的讒毀排擠,讓積極入世的他感到求仕無(wú)望。面對曠野,他痛心疾首,大聲吼道:“行路難!行路難!多歧路,今安在?”李白,你滿(mǎn)懷雄心壯志,欲助朝廷于水生火熱之中,但小人的讒言、皇帝的懷疑壓碎了你的傲骨。翰林遭貶,你“仰天大笑出門(mén)去,我輩是蓬蒿人”;流放夜郎,你“夙歌笑孔丘,一生好八名山游”。你看著(zhù)腐朽的唐王朝,你一邊譏諷著(zhù),叫罵著(zhù),一邊為生死相依的國,風(fēng)煙蕩盡的家,同情著(zhù),呼喊著(zhù)。在“多歧路”的道路上,在“今安在”的疑問(wèn)中,你大聲喊出:“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!!

  暮春時(shí)節,一個(gè)女子倚在亭中,回望過(guò)去還曾有與他相依為命的夫君,而今只剩下她一人獨自在亭中花前。風(fēng)吹起了她微微泛霜的頭發(fā),露出她未著(zhù)紅妝的臉龐,那是多么的凄涼。她“欲語(yǔ)淚先流”:“聞?wù)f(shuō)雙溪春尚好,也擬泛輕舟。只恐雙溪蚱蜢舟,載不動(dòng)許多愁!崩钋逭,你向往和平美好的生活,但是皇帝的昏庸,造成家國破碎,使你不得不顛沛流離。面對北宋皇帝茍且偷安、屈辱妥協(xié),你“至今思項羽,不肯過(guò)江東”;丈夫離家遠行,你“紅藕香殘玉簟秋,輕解羅裳,獨上蘭舟”。你從北宋王朝走來(lái),一路累累尸骨,滿(mǎn)目悲事,盛滿(mǎn)你的詩(shī)囊。面對國破家亡夫死的痛苦、哀愁、凄慘和孤寂,你“倚遍闌干,只是無(wú)情緒。人何處,連天芳草,望斷歸來(lái)路!

  寒風(fēng)凜冽的夜晚,一個(gè)身披盔甲的將軍伏案而思,毫無(wú)倦意?粗(zhù)案上放著(zhù)傳令退兵的十二道金牌和直搗黃龍的作戰方案,元帥的眉頭鎖得更深了。冰冷的夜風(fēng)夾雜著(zhù)雪花沖進(jìn)營(yíng)帳,他似乎想起“壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪言,想起依然陷落在金人蹄下的半壁江山,岳飛,你滿(mǎn)腔熱血,壯懷激烈,“精忠報國”的訓導早已深深烙在你的心頭。十二道金牌奪回你的軍權,你“怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇”;收復失地受阻,你“欲將心事付瑤琴。知音少,弦斷有誰(shuí)聽(tīng)”。你一心為國,清正廉潔,對國家忠心耿耿。只可惜朝廷奸臣當道,澆滅了你“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”的報復之火,給你加了個(gè)“莫須有”的罪名,你“以身許國,何事不敢為”,小重山下永遠屹立著(zhù)你“精忠報國”的豐碑!漫游詩(shī)海,我看到了最優(yōu)美的語(yǔ)言;漫游詩(shī)海,我看到了最非凡的'智慧;漫游詩(shī)海,我看到了人類(lèi)最美好的情感。

高中日記 篇3

  軍訓已經(jīng)進(jìn)行到第三天了,我也開(kāi)始漸漸適應這嚴格的軍事化訓練了。今天的訓練沒(méi)有前兩天那么累了,主要還是練齊步走,正步走,跑步走。因為教官說(shuō)要找時(shí)間把我們班的訓練成果展示給大家看,所以我們訓練的格外認真,賣(mài)力,教官更是喊口號喊的嗓子都啞了。

高中日記 篇4

  今天,爸爸送給我一個(gè)小玩具——五子棋。

  五子棋用一個(gè)小木盒裝著(zhù),里面有兩種顏色的棋子,白色與黑色,各有32顆。

  開(kāi)始時(shí),我不知道怎么下,就請爸爸當我的老師教我下棋。爸爸一遍又一遍的不厭其煩地教我,我也學(xué)得很認真,爸爸告訴我:“橫、堅、斜先連起來(lái)五顆,那就贏(yíng),在對方連著(zhù)三顆的時(shí)候,就要開(kāi)始設防,你不但要防對方,也要把自己的棋子連起來(lái),主動(dòng)權要掌據在自己手中!

  在邊學(xué)邊下過(guò)程中,我的棋藝不斷長(cháng)進(jìn)。在和媽媽下的幾盤(pán)中,居然還贏(yíng)幾局,我開(kāi)心極。爸爸看看說(shuō):“丫丫,只要你認真練習,多思考,多觀(guān)察,要不多久,爸爸也不是你的對手!

  五子棋,在我學(xué)習之余,給我帶來(lái)快樂(lè ),豐富我的課外生活,我喜歡玩五子棋。

高中日記 篇5

  爆竹聲中一歲除,春節一大早就有人在放炮,我也早早起了床,幫助大家一起大掃除,迎接新的開(kāi)始。

  走到街上一看,真是人山人海,到處都是大采購的人們,小孩兒們在街邊賣(mài)糖葫蘆或紅氣球,大人們則為春聯(lián)和炮竹的價(jià)錢(qián)而爭論不休,好一派熱鬧的景象啊!

  賣(mài)完了東西也該貼春聯(lián)了,爸爸踩在凳子上刷著(zhù)漿糊,我則把春聯(lián)遞給他,好不容易費了九牛二虎之力終于貼好了,誰(shuí)知上下聯(lián)貼反了,還低從頭貼,又經(jīng)過(guò)一番周折春聯(lián)終于貼好了一帆風(fēng)順吉星到萬(wàn)事如意福臨門(mén)橫批:財源廣進(jìn),春聯(lián)映紅了門(mén),也映紅了我們的心。

  時(shí)候也不早了,該準備包餃子了,我什么都想干,一會(huì )兒搟皮,一會(huì )兒包餃子,一會(huì )和面忙的不亦樂(lè )乎,媽媽提了一個(gè)建議把一個(gè)硬幣放到一個(gè)餃子里,誰(shuí)吃到這個(gè)餃子誰(shuí)就是最幸福的人了。我一個(gè)一個(gè)地挑一個(gè)一個(gè)的找這個(gè)幸福餃子還是老在了我的手心里于是我成為了最幸福的人。

  吃了熱呼呼的餃子我們一家人圍坐在一起訴說(shuō)著(zhù)自己的心愿和理想聽(tīng)媽媽講述春節的來(lái)歷其樂(lè )融融屋子里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)無(wú)處不顯示出純潔的熱鬧與喜慶。

高中日記 篇6

  脫去了年少的稚氣,不再想像童話(huà)的奇遇。夢(mèng)想與天空不再隔著(zhù)長(cháng)長(cháng)的距離,抬起頭忽然發(fā)現天空尉藍得如此可愛(ài)。炎炎夏日已送走了春天的涼意,身上多了份沉重,昔日走廊里嘻鬧的身影不見(jiàn)了,更多的是教室里專(zhuān)注認真的坐姿。

  走在夏日的校園里,感受不到夏日的熱情奔放。身影在黃昏的夕陽(yáng)下漸漸拉長(cháng),最后演變成一條細小孤單的線(xiàn),在地面上慢慢平移,誰(shuí)也猜不透看不出此時(shí)那孤單的身影在想什么。田徑場(chǎng)上奔跑的人不時(shí)從身邊擦肩而過(guò),看著(zhù)他們,好想加入他們的隊伍當中,但想到教室里那堆永遠做不完的習題,眉宇在無(wú)意識間皺起。心里開(kāi)始有了一種懼怕教室,懼怕上課的感覺(jué)。承受著(zhù)迷茫的痛苦,兩眼無(wú)神地望著(zhù)黑板,身邊掠過(guò)老師的教導,卻捉不到那一絲絲的話(huà)語(yǔ),時(shí)間隨著(zhù)流水而逝去,淚水在雙頰里流淌。

  應該堅強的,為什么會(huì )這樣?喜歡一個(gè)人在角落里盡情的享受那一篇篇透露著(zhù)淡淡憂(yōu)愁的散文,就像找到了自己;喜歡在無(wú)人時(shí)輕輕呤詠李清照,柳永的詞,來(lái)寄托心中的那一份憂(yōu)郁。淡淡斜陽(yáng),淡淡晚霞在天邊,遠處的山呈現一片靜穆,延綿走向遠方,風(fēng)兒掠過(guò)身際,青春在飛。

  常常一個(gè)人獨自徘徊在校園的操場(chǎng)上,看著(zhù)那一群嘻鬧的同學(xué),臉上洋溢著(zhù)笑容,散發(fā)著(zhù)青春的活力,于是想到了自己,為什么不能像他們那樣快樂(lè )那樣無(wú)憂(yōu)?同是一片藍天下的人,同是陽(yáng)光下奔跑的少年,為什么不能像他們那樣跑得自在瀟酒?難道是因為自己膽小嗎?青春,多么美麗的詞,不應該使它充滿(mǎn)憂(yōu)郁與黑暗。堅強是我們前進(jìn)的推力,是應該放下那揮之不去的烏云了,前進(jìn)才是我想要的。

  飄落的葉子,在翩翩起舞中告別生命的旅程,安靜平和的跌落在大地上,花開(kāi)是美麗又是令人嘆惜的,因為終有凋謝的那天。而世界上常青的是那些昂揚挺立在大地上的松柏,它們能夠四季都在舞動(dòng)著(zhù)生命的光彩。那么花季的我們展現的舞臺在哪里呢?站在一個(gè)告別年少走向成熟的十字路口,迷惘與痛,誰(shuí)解其中味?桅子花香飄滿(mǎn)天空,是淡淡的愁,高中,我們在路上。

  "陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……"折翅的鳥(niǎo)兒總會(huì )有一天再回到藍天的懷抱,相信愛(ài)與堅強同在,高中,我不流淚,盡管我走得滿(mǎn)心疲憊,走得艱難,可我知道那將是人生的一道最靚麗的風(fēng)景。多年后的一天,我再次回首,我會(huì )因這一段旅程而驕傲。所以:"高中,我不流淚"。

高中日記 篇7

  20xx年11月8日 星期日

  伸了個(gè)懶腰,看了看時(shí)間,已經(jīng)十一點(diǎn)了。無(wú)論有多么的不情愿,十一點(diǎn)已經(jīng)是我可以接受的晚起的極限了。

  這兩天氣溫驟降,最高氣溫從前天的28度到今天的11度,沒(méi)有給人任何適應的機會(huì )。當然,降溫通常是伴隨著(zhù)雨水的。但是,如此粗獷的降溫,并不能改變秋雨本身不緊不慢的性格。但越是這種淅淅瀝瀝,綿延不絕的小雨,越是能宣誓大自然對人類(lèi)的毫不客氣。

  天,灰蒙蒙的,大概是在用另一種方式提醒人們季節的轉變。

  心情,其實(shí)也是灰蒙蒙的,似乎是在應和著(zhù)這一睜眼就看到的景色。在其它的周末,我應該安然地坐在實(shí)驗室里,鼓搗著(zhù)數據和程序,或者和二三好友一起,在這座古城的街頭,尋找可以一飽口福的餐館。沒(méi)有什么大事發(fā)生,我就是給自己一個(gè)機會(huì ),完全沉浸在自己的小世界里,讓自己略為勞累的心放空一下。

  所以,我把那些平時(shí)強忍的那些勞累放出來(lái)了,所以,我的心情灰蒙蒙的,如此而已! ∮惺裁床缓媚?我雖然在身在校園里,但過(guò)得早已不是單純的校園生活了,我需要計劃自己的工資,多少用來(lái)花銷(xiāo),多少用來(lái)儲蓄,多少用來(lái)補貼家用——至于同齡人熱衷的股市,就算我學(xué)過(guò)一點(diǎn)經(jīng)濟學(xué),也不敢去沾;我需要應對各級的領(lǐng)導,小心翼翼的琢磨自己的說(shuō)話(huà)做事方式;我還要為我的未來(lái)存儲盡可能多的資本,做研究,練身體,拓眼界,強技能……大部分時(shí)間,我會(huì )覺(jué)得自己很上進(jìn),很充實(shí)。但是理想和現實(shí)的差距,這個(gè)差距,讓我不得不走一段停下來(lái)緩緩,以免內心的激情提前被消磨殆盡。

  一路走來(lái),我曾經(jīng)習慣了優(yōu)秀,也習慣了努力,而現在,我依然努力著(zhù),但也接受了自己不再優(yōu)秀的事實(shí)。這也沒(méi)什么不好,畢竟以前我面對的是一個(gè)村子里的同齡人,現在,我面對的是來(lái)自五湖四海的所有人;以前我看到的是從老師手中接過(guò)的試卷,現在我看到的是來(lái)自全球的學(xué)術(shù)論文;以前我不知道大學(xué)會(huì )是什么樣子,現在還未出校園,我已經(jīng)可以從海量信息中看到社會(huì )百態(tài)。我是一個(gè)普通人,就讓我一直普通下去,就這樣波瀾不驚的成長(cháng),再不需去承受別人過(guò)高的期盼。

  我不懂音樂(lè ),但此時(shí)從我耳機里傳來(lái)的是古典音樂(lè )名曲《憶故人》,我很喜歡這種旋律,恬淡舒緩,至于更多的,既然不懂,就沒(méi)辦法進(jìn)一步形容了。

  灰蒙蒙的天,灰蒙蒙的心情,我并不憂(yōu)傷,因為我知道,明天又會(huì )是充滿(mǎn)激情和希望的一天。

高中日記 篇8

  年底,在元旦前夜是團,每個(gè)家庭都裝飾,慶祝一年的結束,新的一年是一個(gè)好的開(kāi)始。

  在除夕一天,每個(gè)家庭都忙著(zhù)對聯(lián),我們的家人也不例外,每年在家里的對聯(lián)或我。其實(shí)這個(gè)貼也是相當多的知識,你去年只要看看對方你會(huì )知道這個(gè)家庭在新的一年的希望和計劃,會(huì )知道在過(guò)去一年,這個(gè)家庭發(fā)生了什么快樂(lè )的事件,你看到這對上帝不是神啊。

  在這一天最快樂(lè )或是孩子們,他們叫早早讓成年人年復一年,因為明年 之后你可以放煙花。煙花,幾個(gè)孩子在下一個(gè)哭了,跳舞,很高興地提到什么,甚至成人也感染他們跟進(jìn)。把煙花家族圍在桌子上吃團聚晚餐,最有趣的是吃餃子,這樣可以吃餃子可以吃錢(qián),誰(shuí)吃的錢(qián)會(huì )是新年最好的運氣,所以我們都爭取吃飯,看看誰(shuí)也搶那豐富的餃子,但無(wú)論吃什么都好吃,沒(méi)有吃ao,這匆匆吃餃子的氣氛是最難忘的... ... 除夕是最令人難忘的夜晚!

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