[優(yōu)選]小學(xué)生日記15篇

　　一天即將完結，心中一定有不少感想，讓我們今天做個(gè)總結，寫(xiě)一篇日記吧。那么日記有什么格式呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生日記1

　　今天，太陽(yáng)終于打敗了霧霾，露出了燦爛的笑容。楓葉在陽(yáng)光的照耀下無(wú)比鮮艷，紅得像火，紅得像霞。

　　下午，張老師給我們布置了一項有趣的作業(yè)，就是這周的日記要寫(xiě)我們的同學(xué)，而且還有個(gè)特殊的要求：日記中不能出現那個(gè)同學(xué)的名字，第二天，大家一起猜猜看他是誰(shuí)?如果大家都能猜得出是誰(shuí)的話(huà)，那么你寫(xiě)的文章就是成功的，要是猜不出來(lái)，你就失敗了。聽(tīng)到這兒，我的腦海里就開(kāi)始放映全班同學(xué)的'笑臉，左思右想，寫(xiě)誰(shuí)呢?......對了，就寫(xiě)他吧!我們班那個(gè)又高又撞的.....哦!對了，不能寫(xiě)名字的，我們就叫他“大個(gè)子”吧。

　　大個(gè)子顧名思義，自然是我們班最高的了，他長(cháng)得又白又胖，臉圓乎乎的，挺可愛(ài)，笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩呢!

　　大個(gè)子是我們班的開(kāi)心果，他精彩給我們講笑話(huà)，講起笑話(huà)的時(shí)候繪聲繪色有趣極了，常常把我們逗得哈哈大笑，有時(shí)連老師都忍不住笑了呢!

　　大個(gè)子還是我們班的大力士，所以他有個(gè)很重要的任務(wù)就是每天幫我們搬牛奶。他和另一個(gè)同學(xué)每天都按時(shí)搬、送牛奶，從不拖拉，而且，那牛奶筐放滿(mǎn)牛奶可重啦，我是根本抬不動(dòng)的，可是他們從不計較。

　　大個(gè)子還很樂(lè )于助人，今天就幫了我一個(gè)大忙。中午，張老師讓我布置展板，要把“我型我秀”展板上的畫(huà)拆下來(lái)。我很快就把下面的畫(huà)拿下來(lái)了，可是最高的兩幅我怎么也夠不到，正在想用不用搬椅子時(shí)，正巧看見(jiàn)大個(gè)子走過(guò)來(lái)，我忙請他幫忙，他爽快地答應了，只見(jiàn)他踮起腳，一伸手，很輕松地就把那兩幅畫(huà)拿了下來(lái)，我連聲說(shuō)謝謝，他謙虛地說(shuō)：“小意思，不用謝!”說(shuō)完他開(kāi)心地笑了，那兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩也露了出來(lái)。

　　寫(xiě)到這兒，你們一定猜到他是誰(shuí)了吧!

小學(xué)生日記2

　　寒風(fēng)呼呼的敲打著(zhù)門(mén)前的窗，我輕輕地推開(kāi)。聽(tīng)見(jiàn)它正與我打著(zhù)招呼“呼，早上好呀!”說(shuō)完便乘上了紅色巴士飛到了各處。

　　好奇的我，為了尋找答案，把眼睛給摘了下來(lái)裝在了車(chē)上。巴士飛呀，飛!來(lái)到了鳥(niǎo)兒的家園，瞧!那些鳥(niǎo)兒真可愛(ài)——一邊搭著(zhù)窩還一邊吹起了“滴滴答答”的口哨。這時(shí)，寒風(fēng)從巴士上走了出來(lái)，咦!它這是要干什么?

　　我的眼睛好奇的望著(zhù)它，原來(lái)是給小鳥(niǎo)送消息了;“呼，鳥(niǎo)兒鳥(niǎo)兒，要過(guò)冬了，你們可要待在自己的小屋里呀。別出去四處溜達了�？�，鳥(niǎo)寶寶是不是被堅硬的樹(shù)枝給“畫(huà)了圖畫(huà)”，這次聽(tīng)我的，在家里好好養傷吧······”寒風(fēng)嘮叨了一陣，才準備離開(kāi)。不過(guò)這時(shí)，它抖了抖褲兜——創(chuàng )可貼先生從那兒跑了出來(lái)，不一會(huì )兒，又踮起腳尖跳在了鳥(niǎo)寶寶柔潤的`翅膀上。

　　寒風(fēng)乘著(zhù)巴士飛走了。

　　“加油!加油!”只聽(tīng)，小螞蟻軍團們扛著(zhù)糧食正邁著(zhù)步子向前方走去。寒風(fēng)一見(jiàn)，決定幫幫這群小家伙�！昂艉�!呼呼——”小螞蟻紛紛飄到了營(yíng)地了，奇怪，我們怎么飛起來(lái)了?糧食呢?嘿!在那兒呢——一堆的水果大米都落在了家門(mén)前的草地上。這時(shí)，寒風(fēng)也隨著(zhù)過(guò)來(lái)了。小螞蟻這才曉得是寒風(fēng)把它們吹了回家，便淘氣的說(shuō)：“寒風(fēng)，謝謝你!”“客氣，你們可要注意身體呀，要過(guò)冬了，我也要去通知其它好伙伴，再見(jiàn)!”

　　寒風(fēng)飄到了巴士前，正準備抬起腳，咦!不對呀，怎么車(chē)上有雙會(huì )一眨一眨的眼睛呀?過(guò)去瞧瞧。寒風(fēng)敲了敲腦袋瓜，又走向了我的眼睛�！鞍�，這眼睛也快凍的不行了，還是趕緊送它回家吧，這準是剛才那個(gè)小姑娘干的事!”

　　“咚咚咚!”我的眼睛回來(lái)了。我揮了揮手，告別了寒風(fēng)，它又忙去了!這家伙可忙呀，忙呀!

小學(xué)生日記3

　　我的愛(ài)好是打籃球，打籃球給了我許多快樂(lè )。

　　我特別喜歡的球星是“飛人”喬丹，要說(shuō)起他呀，真是太帥了，在球場(chǎng)上，他就是王，是所有球星當中的球星，隨便一投，就是一個(gè)三分球，真酷，我的房間里到處貼著(zhù)他的頭像。

　　我想，要是我也能像他那樣，在球場(chǎng)上揮灑自如，那多好啊。于是，我每天練半個(gè)鐘頭球，天天和小伙伴們一起練，你別看我個(gè)子矮矮的'，水平可不一般呀。

　　有一次，我和小伙伴們練球的時(shí)候，他們老是埋怨我犯規，我氣得要命，沖回了家。媽媽見(jiàn)我生氣的樣子，問(wèn)：“怎么啦?”我氣憤地說(shuō)：“他們老是責備我，以后再也不打球了�！薄皼](méi)關(guān)系，生活中，總會(huì )碰到挫折，受到委屈，一定要勇敢面對，堅持到底�！眿寢尠参课艺f(shuō)。

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我不再生氣了，又和小伙伴玩起來(lái)。

　　有一次，我們分成兩隊比賽，打得難解難分，不相上下。我搶過(guò)球，猛地一投，中了，兩分，真帥。他們用力一跳，搶到了球，朝我們的陣地跑去。我不甘示弱，飛速跑過(guò)去攔截。他們一個(gè)個(gè)身強力壯，我沒(méi)攔住，拿球的人一個(gè)擺尾，一跳，進(jìn)了，也是一個(gè)兩分。這時(shí)，我箭一般地從人群中穿過(guò)去，搶過(guò)球就跑。正準備投籃，被他們圍住了，我一跳，球出手，進(jìn)了，一個(gè)三分球，那個(gè)姿勢正是喬丹的招式，真瀟灑。我們隊終于贏(yíng)了。

　　打籃球讓我鍛煉了身體，給了我快樂(lè )，我愛(ài)打籃球。

小學(xué)生日記4

　　攀巖對大家說(shuō)可能都不是那么熟悉，可我就有一次難忘的攀巖經(jīng)歷。

　　記得有一次，我和爸爸、媽媽到人民公園去玩。我們剛走過(guò)一座橋，就看到前面一個(gè)幾十米高的鐵架，架子處還向外伸出一個(gè)跳臺，跳臺下面低垂下一根很粗的繩子，跳臺下面是河面，河面上 還有一艘小鐵船。我問(wèn)爸爸：“這是干什么用的？”爸爸說(shuō)：“這是蹦極，就是人可以系上安全帶從高臺上往下跳，特別刺激！你想不想試試？”我一看那么高就連忙搖頭，我趕緊向前走。

　　我剛走了幾步，就看見(jiàn)前面有一面五六米高的墻面，墻面上有許多象石頭一樣的把手，而且中間的比較密，兩邊的比較稀疏，顏色也多種多樣。墻面上還有攀爬墻幾個(gè)字，我站在旁邊激動(dòng)起來(lái)。媽 媽好像看透了我的心思問(wèn)：“震震，想玩嗎？”我毫不猶豫的說(shuō)：“想！”接著(zhù)，爸爸去買(mǎi)票，我開(kāi)始準備。

　　我綁好了安全繩，就一面用手抓緊墻面上的凸起，一面用腳使勁蹬著(zhù)凸起向上爬了起來(lái)。我手腳并用爬的還是很順利，等我往下一看，這么高！我的`心就開(kāi)始緊張，腿也開(kāi)始顫抖，攀爬的速度就慢 了下來(lái)。我越爬越?jīng)]力氣，往上看看，快爬到頂點(diǎn)了，我決定歇一會(huì )兒再爬。站在下面的媽媽看見(jiàn)我爬不動(dòng)了就喊：“震震，爬不動(dòng)就下來(lái)吧！”我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，心想：我一定爬到頂點(diǎn)。我感覺(jué)恢復了一 些力氣，就開(kāi)始繼續攀爬。

　　終于，我一鼓作氣爬到了頂點(diǎn)。我享受的想下面揮了揮手，停了一會(huì )兒，下來(lái)就了。站到地面，我感覺(jué)特別的輕松。

　　通過(guò)這次攀巖，我更覺(jué)得：做什么事情都要有恒心、堅持不懈，只有這樣才能把事情做好！

小學(xué)生日記5

　　以前，我一直以為煎雞蛋很容易�？山�(jīng)歷了這件事后，我對它的看法改變了。

　　今天，我跟爸爸說(shuō)好，今天的雞蛋由我來(lái)做。原本，我想先讓爸爸示范一次的，可爸爸堅決不同意。他說(shuō)，我跟他學(xué)了兩次煎雞蛋，應該會(huì )了。我回憶著(zhù)爸爸以前煎雞蛋的樣子，把雞蛋猛的往桌子上一砸，雞蛋裂開(kāi)了一條大縫。我趕緊把它倒進(jìn)碗里，又把盛著(zhù)蛋的碗準備往鍋里倒。我又想起我第一次煎蛋的時(shí)候，我一直不肯把蛋倒進(jìn)進(jìn)鍋里去，后來(lái)還是爸爸死死地抓住我的手，把蛋倒進(jìn)去的。

　　有句話(huà)叫“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，當我看到“噼里啪啦”響的油時(shí)，還是忍不住要把手往回縮。我突然忘記了爸爸告訴我煎蛋的三忌：其中一忌就是倒蛋時(shí)不能從高處倒��！我把蛋往下一倒，油立刻爭先恐后地“蹦”了出來(lái)，有的甚至“跳”到了我的手上！我強忍住疼痛，把第一個(gè)蛋做好了。

　　接著(zhù)，第二、第三、第四個(gè)蛋也陸陸續續的完成了。我開(kāi)始做最后一個(gè)蛋了。我挽起袖子，很利索的把最后一個(gè)蛋拍成兩半。然后，我閉上了眼睛，把手慢慢向鍋面靠近。我能聽(tīng)得見(jiàn)雞蛋碰到油后發(fā)出的'“滋滋”聲。我小心翼翼的睜開(kāi)眼睛，雞蛋已經(jīng)成型了，形狀是一個(gè)標準的圓形，比前面的任何一次都做得漂亮。我馬上給它翻了個(gè)身。又煎了一會(huì )兒，荷包蛋完成了，還是我最?lèi)?ài)吃的糖黃呢。

　　以后，我會(huì )常常練習，克服心里的恐懼。

小學(xué)生日記6

　　昨天就聽(tīng)老師說(shuō)今兒下午第三節課時(shí)“洗牌”�！跋磁啤�?我滿(mǎn)腹疑問(wèn)。后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)是重新推選班干部。一聽(tīng)到這個(gè)消息我的心里就像有一頭小鹿在亂撞，“咚咚咚”撞個(gè)不停，因為我沒(méi)有寫(xiě)草稿，心中沒(méi)有底氣呢。還有，我到現在為止還不知道自己要競選什么呢。

　　時(shí)間像飛箭，幾個(gè)小時(shí)一眨眼就過(guò)去了。第三節“洗牌課”到了，有些同學(xué)早就帶著(zhù)自己的草稿躍躍欲試，向著(zhù)講臺出發(fā)了，他們都想著(zhù)“八仙過(guò)海，各顯神通”。

　　從班長(cháng)到副班長(cháng)，再到課代表，“官”越來(lái)越低，我的心卻越來(lái)越急�，F在只剩下“小組長(cháng)”這個(gè)“芝麻官”了，我也打定主意競選語(yǔ)文小組長(cháng)。

　　“現在，我們推薦語(yǔ)文小組長(cháng)……”潘老師的話(huà)音還沒(méi)落地，我們這組的`人都眼巴巴地望著(zhù)我。我表面上不動(dòng)聲色，內心里波瀾起伏。在沒(méi)人上臺的情況下， “王牌”——班長(cháng)邱愉然無(wú)可奈何地走向講臺，卻被潘老師趕了下來(lái)。

　　“單心緣，現在我們組就只有你了!”邱愉然回頭向我哀求。

　　“Sorry,你以為我不想啊?我不敢!昨晚我沒(méi)打草稿�！蔽译p手一攤，聳了聳肩。

　　“沒(méi)關(guān)系的，你只要隨便瞎說(shuō)幾句話(huà)，就行了�！�

　　“我能只說(shuō)三句嗎?”我表示懷疑。

　　“沒(méi)關(guān)系，只要你有勇氣上臺，就行�！�

　　“那行�！蔽揖瓦@么愉快地決定了。其實(shí)聽(tīng)了這么多的競選演講，我早就打好了腹稿——

　　“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好!額額……我一定會(huì )將自己的成績(jì)提高，請大家投我寶貴的一票�！毖�，不對，在說(shuō)得時(shí)候，其實(shí)我還漏了一句話(huà)：“我競選的是語(yǔ)文小組長(cháng)”，結果一上去就卡機了。

　　掌聲響了起來(lái)，我激動(dòng)地走下講臺，出了一身汗，嚇死寶寶了!

小學(xué)生日記7

　　今天，爸爸媽媽和我一起去釣魚(yú)場(chǎng)釣魚(yú)。

　　我們先去海濱輪渡乘海船，上船不久船就開(kāi)了。迎面吹來(lái)涼爽的海風(fēng)，海鷗在海面上飛來(lái)飛去，還不時(shí)掠過(guò)海面捉魚(yú)吃�？吹竭@，我真想變成一只海鷗飛向釣魚(yú)場(chǎng)。不久，上岸了，我們一家走向釣魚(yú)場(chǎng)。

　　我們走到河邊，媽媽拿出魚(yú)餌給魚(yú)鉤裝上。我拿起魚(yú)桿將魚(yú)鉤拋進(jìn)河里。不一會(huì )兒，紅點(diǎn)開(kāi)始一上一下地動(dòng)了起來(lái)，但一會(huì )兒又不動(dòng)了。我拉起來(lái)一看，魚(yú)餌被魚(yú)吃了，魚(yú)卻沒(méi)有上鉤。爸爸那邊也“戰績(jì)不佳”，讓魚(yú)給跑了。媽媽再次給我們裝上魚(yú)餌，放進(jìn)湖里，這次媽媽放了比較多的魚(yú)餌。一會(huì )兒我不僅看見(jiàn)紅點(diǎn)一上一下地動(dòng)還看見(jiàn)那魚(yú)吃得正吐著(zhù)泡泡。一不小心忘記了危險，一口咬下去�！吧香^了！”我看見(jiàn)紅點(diǎn)沉下去喊了一聲，急忙拉起來(lái)，可惜魚(yú)太重被我拉跑了。氣得我拿起沒(méi)魚(yú)餌的.魚(yú)桿在河里劃來(lái)劃去，提起來(lái)一瞧，釣上了個(gè)蝦苗。我將蝦苗當魚(yú)餌掛在魚(yú)鉤上。這時(shí)，旁邊傳來(lái)爸爸的喊聲“上鉤了！上鉤了！”爸爸將魚(yú)桿拉上來(lái)，媽媽將魚(yú)放進(jìn)魚(yú)簍里，一不小心又讓魚(yú)跳進(jìn)了河里，氣得我們一家說(shuō)河里有個(gè)魚(yú)精哩！

　　我們不灰心，繼續釣魚(yú)。我將魚(yú)鉤放下，這下可熱鬧了。河里的魚(yú)搶著(zhù)吃蝦苗，我趁機將魚(yú)桿一拉，一箭雙雕——釣上了兩條魚(yú)。媽媽小心翼翼地將魚(yú)放進(jìn)魚(yú)簍里。最后我們共釣了11條魚(yú)！

　　今天我好開(kāi)心哦！

小學(xué)生日記8

　　今天，我終于被老師評為“榜樣”了，還收獲了語(yǔ)文單元測試95.5的高分呢，要知道最高分也只有98分呢！

　　今天是在午間閱讀的時(shí)候，老師正式宣布我為“榜樣”的。這是因為這段時(shí)間每天的午間閱讀，我總能不說(shuō)話(huà)靜靜地看書(shū)；上課老師提問(wèn)時(shí)，我總能作出精彩的回答；老師要求查資料時(shí)，我總能找到厚厚的十幾張，從而成為老師的第一手備用資料，同學(xué)的搶手貨……可這一切幾乎是被我媽就逼出來(lái)的哦。

　　上個(gè)星期，因為我數學(xué)實(shí)在考得太爛了，媽媽打了我，我含著(zhù)眼淚聽(tīng)媽媽“�！毖韵鄤�，當時(shí)心想：唉，如果我可以選擇家庭的話(huà)，我一定不在這兒給爸媽添亂。在樓梯上，老媽咬牙切齒地讓我發(fā)誓：“以后數學(xué)必須考到96分以上!”我在心中不禁嘆了一口氣，分!分!分!學(xué)生的命根，人家說(shuō)一切向“錢(qián)”看，我看哪，我是一切向“分”看！忽然，一個(gè)念頭在我心中像流星一般地劃過(guò)：不如離家算了，遠離考試，遠離學(xué)校，做個(gè)別人眼中的壞孩子，做出最真的'自己……雖然我曾無(wú)數次這樣想過(guò)，但我不舍得，不舍得朝夕相處的同學(xué)，不舍得為了我日夜操勞的老師和家長(cháng)……所以我下定了決心了，我要做個(gè)好孩子，讓家長(cháng)光榮，讓老師舒心。

　　寫(xiě)著(zhù)這篇日記，我要哭了……因為我明白，老師、家長(cháng)只有一個(gè)目標：讓孩子成為好學(xué)生！

　　今天是我第一次在老師面前說(shuō)出自己隱藏許久的“真心”話(huà)。

小學(xué)生日記9

　　世界上的任何東西，都就是需要你去觀(guān)察的，只要你仔細觀(guān)察就會(huì )發(fā)現很多你以前沒(méi)有注意到的東西，下面我們就來(lái)看看我們的作者就是怎樣寫(xiě)的吧，期望對大家能夠有所幫忙哦。

　　大家肯定都有自己最喜歡的愛(ài)好，我這個(gè)人阿，就有一個(gè)最讓我喜歡的愛(ài)好，那就就是熱愛(ài)觀(guān)察，在生活中其實(shí)那些稀有的東西兵不就是很少見(jiàn)，只要我們去觀(guān)察，去探索，有很大的幾率能夠發(fā)現我們以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西。

　　我最喜歡觀(guān)察昆蟲(chóng)了，雖然他們不起眼，但就是你仔仔細細地觀(guān)察它就會(huì )有不一樣的發(fā)現，每當我一出門(mén)時(shí)，總會(huì )看看周?chē)�就是否有什么稀有的昆蟲(chóng)，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的昆蟲(chóng)，我只在書(shū)上見(jiàn)過(guò)的昆蟲(chóng)，如果有的.話(huà)，我就會(huì )十分仔細的觀(guān)察它，看看就是不就是與資料一樣。

　　最近我在校園里就望見(jiàn)了一只我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的昆蟲(chóng)，一只很像臭大姐一樣的蟲(chóng)子，他看起來(lái)要比臭大姐強壯的多，但就是只就是一個(gè)紙老虎，被同學(xué)們一下子就給弄死了，比臭大姐的耐性要弱很多，聽(tīng)昃志瑜說(shuō)那只蟲(chóng)子叫做臭大蛾。

　　我在大山上還望見(jiàn)過(guò)一種十分稀有的昆蟲(chóng)，此時(shí)他生活在水里。當時(shí)，我正在正常的行走著(zhù)，忽然發(fā)現水底下有東西在動(dòng)，我一看，那只昆蟲(chóng)正在把肚皮朝上游著(zhù)泳呢!阿!這就就是書(shū)上寫(xiě)的仰泳蟲(chóng)，在以前很常見(jiàn)，但就是此刻少了，因為它們居住需要很清很干凈的水。

　　在我們小區門(mén)口小池塘里，還有一些比較少見(jiàn)的昆蟲(chóng)，那天，我在一遍朝里面看，就發(fā)現了蜻蜓的幼蟲(chóng)，還有一些我見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的昆蟲(chóng)，越看它越像就是古代的蟲(chóng)子，但就是我近幾天去找，什么也找不到了。

小學(xué)生日記10

　　很小的時(shí)候，我就有一個(gè)航天夢(mèng)。我從小就對宇宙和天空有著(zhù)濃厚的興趣。太陽(yáng)、月亮、星星，都是我感興趣的問(wèn)題。

　　我知道，要當宇航員并不是那么容易。當宇航員需要結實(shí)的身體，豐富的經(jīng)驗，長(cháng)期不斷地練習以及廣博的.知識，還需要經(jīng)過(guò)心理測試等上百次不同項目的測試。

　　想著(zhù)想著(zhù)，我仿佛來(lái)到了這樣一個(gè)世界——

　　咦？我這是在哪里？我的身上怎么穿著(zhù)宇航服？噢，也許這就是未來(lái)世界吧，我應該是在宇宙飛船里，身邊的東西都在飄來(lái)飄去，也許我已經(jīng)來(lái)到宇宙了吧！向窗外一望，啊，真美��！深藍色的天空中有幾條淺藍色的線(xiàn)條，中間還點(diǎn)綴著(zhù)幾顆黃色的星星。也許這就是銀河系了吧！我早已被窗外的風(fēng)景吸引住了。忽然，飛船提醒：“已快到達目的地”，過(guò)了一會(huì )兒，飛船降落了�！耙训竭_火星”飛船提醒。我看了飛船里的資料，資料上顯示，現在已經(jīng)可以不把住飛船外的把手，飛船外有一根可以自動(dòng)收縮的繩子，只要出船艙時(shí)按下按鈕，繩子就會(huì )自己牢牢拴緊。我走到門(mén)邊，按下按鈕，拿上采集工具，走出了艙門(mén)。除了艙門(mén)，繩子栓緊了我之后，我拿起工具，采集了許多火星表面的碎片，把它們裝進(jìn)了袋子。突然，幾聲?shū)B(niǎo)鳴把我的思緒拉了回來(lái)。

　　雖然我還小，不能實(shí)現自己的愿望，但是我現在可以好好學(xué)習，打好基礎，長(cháng)大以后成為祖國的棟梁之才。

小學(xué)生日記11

　　生活中處處有數學(xué)的影子，購物、設計等都用著(zhù)它。在這兒，我談一談在家中處理家務(wù)，它也跟數學(xué)有緊密的聯(lián)系。

　　設想一下，你要做以下幾件事：燒水（5分鐘），掃地（8分鐘），倒垃圾（3分鐘），拖地（7分鐘）。如果真按常規方法就要將5、8、3、7相加，得5+8+3+7=23（分）。但仔細一想，實(shí)際在燒水的五分鐘時(shí)完全可以做接下來(lái)的掃地這件事，這樣就省下了一部分時(shí)間。則（8—5）+3+7=13（分）。

　　還有烙餅，餅雖然好吃，但是還有不少學(xué)問(wèn)呢。那天，媽媽要我幫她烙餅。烙餅時(shí)，我突然想到如何烙餅能夠節省時(shí)間？假設有三個(gè)餅，兩面都要烙，一個(gè)平底鍋能放下兩張餅，烙一次需要一分鐘，則最少烙完的時(shí)間是多少？一般來(lái)說(shuō)，我們通常會(huì )這樣做：先放進(jìn)兩張餅烙（1分鐘）→再翻過(guò)來(lái)烙（1分鐘）→拿出兩張餅，放進(jìn)最后一張餅烙（1分鐘）→再翻過(guò)來(lái)烙（1分鐘）。則1+1+1+1=4（分）。而省時(shí)做法則是：先放進(jìn)兩張餅烙（1分鐘）→拿出其中一張餅，放進(jìn)另一張餅烙，將在鍋里的另一張已烙好一面的餅翻過(guò)來(lái)繼續烙（1分鐘）→拿出一張餅，再放進(jìn)另一張半熟的餅，將另放在鍋里的一張餅翻過(guò)來(lái)繼續烙（1分鐘）。則1+1+1=3（分）。

　　想到這兒以后，我驚訝數學(xué)的實(shí)用性，不由得喜不自勝。烙餅，對我來(lái)說(shuō)已成了一件趣事。在餅的香味中，我一邊開(kāi)心的品嘗著(zhù)，一邊想著(zhù)數學(xué)的作用及普遍性，更加佩服、喜歡它了。

　　現在，大家應該體會(huì )到了數學(xué)的神奇了吧，我可是深深的'迷上了數學(xué)。生活中處處有數學(xué)，學(xué)數學(xué)的最終目的是把它運用在生活中，我們要學(xué)會(huì )用數學(xué)節約時(shí)間、提高效率，創(chuàng )造更簡(jiǎn)潔，更舒適的生活。

小學(xué)生日記12

　　在冬至的時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)都要吃湯圓、祭祖等。而我要說(shuō)的是我做湯圓的事。

　　記得前年冬至，我看見(jiàn)奶奶和媽媽在廚房做湯圓，就心血來(lái)潮。我想做湯圓，媽媽看出我的心思，說(shuō)：“想來(lái)試試吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，走了過(guò)去，準備大顯身手。

　　媽媽和奶奶因為做過(guò)很多次，所以這對她們來(lái)說(shuō)小菜一碟。我本以為做湯圓很容易，可做起來(lái)很難：我那出一點(diǎn)面團，放在手心，我搓、我磨，湯圓在我手心轉動(dòng)。我感覺(jué)差不多了，我把手抬起來(lái)，這湯圓圓不圓的，像個(gè)鬼，媽媽和奶奶看了，哈哈大笑起來(lái)。

　　媽媽手把手教我，我左耳聽(tīng)，右耳出，總是做不好。最后費了我九牛二虎之力，才做出了一個(gè)比剛才好一點(diǎn)點(diǎn)的湯圓，可我還是覺(jué)得它不像湯圓，憑著(zhù)感覺(jué)繼續做，可湯圓好像不情愿待在我的`“五指山”下，越搓它越破。這湯圓老是給我唱反調。我就不信治不了它。它一破，我就補。這樣一來(lái)，湯圓變得跟碟子一樣大了。這時(shí)老妹經(jīng)過(guò)廚房，看到了這個(gè)湯圓，捂著(zhù)肚子大笑：“這哪是湯圓，這簡(jiǎn)直就是飛碟，哈哈······”老妹笑得眼淚都流了出來(lái)，等一下整個(gè)人都笑倒在地上了。我看都不看，仍繼續做我的湯圓。哎!瞧，別人做的都出鍋了，而我的“四不像”還在手里呢!

　　啊!冬至，這個(gè)傳統的節日，讓我感受到家庭的和諧，也明白了做事樣樣都有門(mén)道，要摸著(zhù)規律，才能做好事情。這真是一個(gè)讓我難忘的冬至啊!

小學(xué)生日記13

　　每個(gè)地方的冬至節的風(fēng)俗都不同。今天是冬至，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)南北方的習俗吧。

　　北方有個(gè)冬至小傳說(shuō)：冬至節如果不吃面食，耳朵就會(huì )掉。所以現在人們看到的餃子大多數都做成耳朵的`形狀。冬至時(shí)，屋外寒風(fēng)凜冽，北方人會(huì )在炕上放上張小桌子，炕下點(diǎn)著(zhù)柴火，一家人坐在熱騰騰的炕上，吃著(zhù)熱乎乎的餃子，興致來(lái)了，還會(huì )從門(mén)框上摘下一顆紅辣椒嚼一嚼，在寒冷的冬天再也沒(méi)有比這更溫馨的事了。

　　在我們南方，尤其是臺州，冬至圓，卻是臺州百姓的首選。

　　餃子和冬至圓，兩者的味道不同。餃子，咸而鮮美，而冬至圓是甜甜的，稠稠的。我想這應該是和兩地的氣候有關(guān)系。北方很冷，天天下著(zhù)鵝毛大雪，到處一片雪白，那些生機勃勃的東西都到雪底下去了，就像餃子，外面的皮白白的，最鮮美的東西都躲在皮里面。南方相對熱一點(diǎn)，大冬天的也有太陽(yáng)照，冬至圓也就被曬“黑”了，所以冬至圓是橘黃色的。

　　餃子和冬至圓的形狀不同，一彎一圓，顏色不同，一白一黃，味道不同，一咸一甜，自然做法也不同。餃子是在餃皮里包上一些豬肉、冬筍等，然后把皮捏起來(lái)，放進(jìn)鍋里煮幾分鐘，才能消滅這“月牙兒”。冬至圓，是將面粉做成一個(gè)個(gè)大團子，在團子里嵌上一些豆沙，補圓，最后燒熟撈起，在豆黃粉上滾幾下，即可入口。

　　朋友，冬至節是個(gè)傳統節日，你那邊是吃什么的呢?請與我們大家一起分享吧。

小學(xué)生日記14

　　有一天，我在哥哥家住的時(shí)候，還看到有一個(gè)叫丁磊的哥哥也住在我哥哥家，原來(lái)他是我哥哥的表哥。那天，我們吃完晚飯，姨爹就帶我們去梅山露天游泳館游泳。

　　到了游泳館，我們換上了泳鏡和泳褲，來(lái)到大池子邊，我興奮地跳下水去，��！水真涼呀！我一下水，就開(kāi)始手舞足蹈的`，像是被打了助興奮的藥劑似的，一直動(dòng)個(gè)不停。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，我冷得直發(fā)抖，我想只要多動(dòng)動(dòng)就行了，于是，我就亂蹦亂跳，卻不愿意好好游。而哥哥和丁磊哥哥他們呢？早就游得看不到人影了。姨爹就站在不遠處，讓我跳過(guò)去，讓他接著(zhù)，可我不敢，老是抓著(zhù)游泳池邊上。姨爹再三喊我跳過(guò)去，說(shuō)：你看看！就一米多，這你都不敢跳呀？那個(gè)丁磊哥哥現在游得這么好，他也是前幾天才學(xué)的。哥哥也來(lái)給我加油，可我還是不敢跳。哥哥見(jiàn)了，說(shuō)：早知道，就不帶你來(lái)了。說(shuō)完，就游走了姨爹也走了。我就在邊上自愉自樂(lè )。后來(lái)時(shí)間快到了，我就試試看。我一下子就跳到了姨爹身上，我就讓姨爹托著(zhù)我的肚子，我不管三七二十一，一直向對面游去，我劃呀劃呀，到最后，連手都抬不動(dòng)了我還是一個(gè)勁的游，還嗆了好幾口水。我實(shí)在劃不動(dòng)了，就亂劃亂蹬，就在最后一我終于劃到了對面。

　　這一天，我雖然沒(méi)有真正學(xué)會(huì )游泳，但我知道了如果一個(gè)人要干什么事情，就要一直練習，才會(huì )有收獲。就像游泳一樣，學(xué)了一半，長(cháng)時(shí)間不練習，就不會(huì )游了。我就是因為這樣，所以就一直不會(huì )游泳了。

小學(xué)生日記15

　　我是個(gè)粗心的小女孩，無(wú)論父母怎么批評我，老師怎么教育我，我都無(wú)法改正自己粗心的毛病。這不，又犯錯了......

　　這天晚上，我自認為很快地做完了作業(yè)，便坐在沙發(fā)上津津有味地看起了動(dòng)畫(huà)片，爸爸在一旁檢查起了我的數學(xué)作業(yè)。忽然，爸爸對我說(shuō)：“女兒，爸爸身高170毫米嗎?”我頓時(shí)哈哈大笑，說(shuō)“爸爸，你糊涂啦。170毫米才比一支鉛筆長(cháng)一點(diǎn)，爸爸的身高怎么可能是170毫米呢?我看啊。應該是170分米才對�！迸赃叺膵寢屇樢缓�，說(shuō)“女兒。你也糊涂啦。170分米是17米啊。你爸爸有6層樓高啦?你們真是糊涂的父女倆�！薄芭�。不對。應該是170厘米才對�！蔽也缓靡馑嫉匦χ�(zhù)說(shuō)，又繼續看起了動(dòng)畫(huà)片。

　　過(guò)了一會(huì )兒，爸爸又開(kāi)始胡說(shuō)八道：“一個(gè)雞蛋的重量是50千克�！边@回我笑得更厲害了，快直不起腰來(lái)，一邊捂著(zhù)肚子，一邊說(shuō)：“爸爸，你發(fā)燒啦?說(shuō)話(huà)糊里糊涂的，要不要我帶你去看醫生?”“那你說(shuō)是多少?”爸爸追問(wèn)了一句�！爱斎皇�50克喲�！蔽矣美蠋煹目跉庹f(shuō)，“啪�！钡囊幌�，作業(yè)本甩在了我的面前，沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，爸爸的.指責便劈頭蓋臉得向我撲來(lái)：“你給我仔細看看，到底是你糊涂了，還是我糊涂了?”我一看這些都是我的錯題。

　　原來(lái)，我把170厘米寫(xiě)成了170毫米，50克寫(xiě)成了50千克。我的臉“刷”的一下紅了，爸爸媽媽卻笑得更厲害了。唉。什么時(shí)候，我才能改掉這壞毛病呢。

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