有關(guān)小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記范文6篇
一天的生活不知不覺(jué)間結束了，一定有不少感想，請好好地記錄下在日記里。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇1
今天是星期一，也是開(kāi)學(xué)的一天，我很高興，因為能和我那些好朋友相聚了。
一開(kāi)始我大大方方走進(jìn)了教室，看見(jiàn)那些朋友們在說(shuō)話(huà)，我也大聲說(shuō)：“朋友們，好久不見(jiàn)”，不知怎么了我就大笑起來(lái)。
然后我做到了自己的位上，等著(zhù)許乃云來(lái)，過(guò)了一會(huì )，許乃勻來(lái)了，我“烏”的一下，象汽車(chē)似的飛奔過(guò)去，一下抱住了許乃勻，我“烏哇”的一聲親住了許乃勻，許乃勻連忙說(shuō):“哎呦我的娘哎黑，”我就哈哈大笑。
6月26日，夏日炎炎的日子，我和爸爸媽媽一起來(lái)到常州恐龍樂(lè )園，我非常高興。我們第一個(gè)玩的就是金剛，我覺(jué)得一點(diǎn)也刺激，只是搖晃了一下。然后我去看了鬼屋，突然一個(gè)斷手斷腳沒(méi)有血沒(méi)有肉的死人出現在我面前。我又去玩了空暑假游玩記
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇2
新的學(xué)期剛剛開(kāi)始，老師在開(kāi)學(xué)第一天的最后一節課給我們調換了新的座位，也換了新的同桌，新的組長(cháng)。
老師先讓上個(gè)學(xué)期考試較好的同學(xué)擔任正組長(cháng)，再讓組長(cháng)選一個(gè)人擔任副組長(cháng)。挑完了組長(cháng)就該挑組員了，我聽(tīng)到了這句話(huà)，就立刻沉入了問(wèn)題中：“哎！我在班里人緣不是太好，我會(huì )不會(huì )被留著(zhù)最后呢？”正當我沉入在這個(gè)問(wèn)題中的時(shí)候，李曉彤邀請我加入她們的第四組，我高興地答應了，心里想著(zhù)：嘿嘿，終于有人邀請我到她們那組了，也不會(huì )被留著(zhù)最后了。過(guò)了一會(huì )兒，候曉路又邀請我轉到她們組當組員。
后來(lái)我們第五組的勢力不斷擴大，招了個(gè)方面都有優(yōu)勢的人來(lái)到我們組，有駢巖琦。王錦秀。畢豫。曹雨璐。到最后，剩下了幾個(gè)人，讓各組再選，我們組粗中細選，選了楊牧遠。各組把人選完的同時(shí)，下課鈴也響了，大家紛紛地走出了教室。
大家都心思重重，心里卻想著(zhù)：“怎樣才能提高成績(jì)?yōu)樾〗M爭光；怎樣才能為班級爭光；怎樣才能為老師爭光�！�
五年級:龍曉鵬
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇3
20xx月X日 星期X 晴
當微風(fēng)撫摸著(zhù)我們，太陽(yáng)照在大地上，在白云正在天空閑游，當河水正在歡快的流動(dòng)，當柳絮正在洗漱更衣，當花瓣還在一卷一卷的睡意惺忪。我們正在通往學(xué)校的道路上，學(xué)校門(mén)前有許許多多學(xué)生在陸陸續續進(jìn)入我們親愛(ài)的校園。
一踏進(jìn)校園，我就看見(jiàn)鮮花逐個(gè)開(kāi)放、爭芳比美。進(jìn)入教學(xué)樓只聽(tīng)見(jiàn)朗朗讀書(shū)聲。
進(jìn)入教室安置好書(shū)包和作業(yè)，我就開(kāi)始了一天的學(xué)習，在課堂上我們可以大膽的表達自己的見(jiàn)解，也可以通過(guò)開(kāi)小火車(chē)來(lái)對作業(yè)的答案，開(kāi)完小火車(chē)可以自己講題，在課堂上認真聽(tīng)課、學(xué)習知識。為贏(yíng)得小鳥(niǎo)的贊譽(yù)，為贏(yíng)得大樹(shù)的歡呼，為贏(yíng)得小河鼓掌，為贏(yíng)得鮮花喝彩，我們努力著(zhù)!課間十分鐘，是我們盡情展示自己的時(shí)間。我們彼此交流增強友誼，我們互相討論，提高彼此的成績(jì)，我們互相談話(huà)，彼此會(huì )獲得心靈的財富。我們融入在這個(gè)集體我們感到不孤獨，不寂寞，我們是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭中：我們相信相愛(ài)、我們團結一致、我們最?lèi)?ài)我們的老師，因為在這個(gè)大家庭中，老師相當于我們的母親。
我們結束了一天的校園生活，回到家中，就開(kāi)始與作業(yè)展開(kāi)了戰斗。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇4
今天是我們正式開(kāi)學(xué)的第一天，早上我先到學(xué)校去讀課外書(shū)、讀同步閱讀。然后吃飯吃完飯以后，就開(kāi)始上的第一節課數學(xué)課。董老師說(shuō)：“數數然后就說(shuō)了好多”，我也完成了我要寫(xiě)的東西。
我們是完課以后就去做早操，我們的副班主任也說(shuō)了很多，要求和紀律做完早操就會(huì )班上課了。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇5
昨天開(kāi)學(xué)了，和往常比其起來(lái)，沒(méi)有多大的差別，只是知道開(kāi)學(xué)了。是，開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)了，校園恢復了以往的那寧靜中的喧鬧，走在校園的道路上，多了些行人和說(shuō)話(huà)的聲音，圖書(shū)館不再那么冷清，更多了些學(xué)習的氛圍……
或許，有很多人包括我，在以前都會(huì )說(shuō)，新學(xué)年新氣象！可是現在，我敢說(shuō)，現在很多人肯定早已經(jīng)忘了這句宣誓。是時(shí)間消磨了一個(gè)人的激情，留下的卻是一片頹廢，曾經(jīng)都懷著(zhù)幾分初生牛犢不怕虎的氣勢走進(jìn)大學(xué)，又在考研的大部隊中拼搏后離開(kāi)校園而踏進(jìn)另一個(gè)校園。而現在，只要自己多留心看看周?chē)�，這群“天之驕子”早已成了“天之焦子”了。呵呵，是時(shí)間改變了太多的人，也是現實(shí)改變了太多的人。在很多人心目中，知識早已不再他們追求的目標，而是帶上了很多功利的成分。喜乎悲乎？！
其實(shí)，我也對這個(gè)問(wèn)題思考過(guò)很長(cháng)一段時(shí)間，為什么在這里就不能安安心心的學(xué)習一些知識呢？是沒(méi)有用？肯定不是；是用不上？那不一定。書(shū)到用是方恨少�，F在我想清楚了，想清楚了自己該如何去面對現在的處境。作為一個(gè)讀書(shū)人，窮，那是肯定的，很多人就是按奈不住外在物質(zhì)的誘惑，產(chǎn)生了一些急功近利的`想法，有的也已經(jīng)付諸實(shí)施。就這樣過(guò)著(zhù)浮躁的生活，看上去很風(fēng)光，背地里，依我看，并不樂(lè )觀(guān)。
新的征程，再次揚帆啟航！隨著(zhù)時(shí)間的流逝和年齡的增長(cháng)，以往的歲月無(wú)法挽留。能珍惜的，只能是現在，現在的人，現在的環(huán)境，現在的時(shí)間和現在的精力！不要再把太多的時(shí)間花在一些意義不大的事情上，安心學(xué)習，珍惜在校的時(shí)光，要知道，在學(xué)校的時(shí)間是越來(lái)越少了。
珍惜現在的環(huán)境，現在的條件和現在的人，相信現在的所學(xué)對未來(lái)自己的人生之路一定會(huì )產(chǎn)生無(wú)法預測的影響。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇6
開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們陸陸續續趕到學(xué)校，有的去宿舍樓整理床鋪，有的拎著(zhù)書(shū)包趕往教室，還有的同學(xué)在教室里哭哭啼啼的。
我來(lái)到校園里，看見(jiàn)的景色是那么美好！迎春花開(kāi)花了，燕子飛回來(lái)了，漫天飛舞的雪花融化了。再看看藍藍 的天空，有一片片白色的小綿羊，在溫暖的太陽(yáng)下離去。這些都象征著(zhù)春天來(lái)啦！最先報春的使者是柳樹(shù)，它那*的枝條，彎刀死的芽根，不僅讓我想起了賀知章的作品《詠柳》碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出？二月春風(fēng)似剪刀。這首詩(shī)贊美了我們報春的使者。我們來(lái)到教室里，看見(jiàn)后面綜合廚里的一摞摞新書(shū)，新本子，我就知道老師快要發(fā)新書(shū)，我要快點(diǎn)兒趕到明天，陶醉到新書(shū)知識的海洋里。老師們都在和家長(cháng)談話(huà)，說(shuō)我們上個(gè)學(xué)期的表現，有的家長(cháng)聽(tīng)到老師的話(huà)，兩雙水汪汪的眼睛里冒出了兩層厚厚的眼淚，我就知道了肯定我們班同學(xué)沒(méi)有表現好，在批評他的家長(cháng)。
在新的學(xué)期里，我要好好珍惜這美好的時(shí)光
【小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記】相關(guān)文章：
關(guān)于小學(xué)生開(kāi)學(xué)的日記09-03