【精華】小學(xué)生的日記匯編9篇
一天的時(shí)間即將結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，是時(shí)候認真地寫(xiě)好日記了。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生的日記9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的日記 篇1
今天上午整理舊書(shū)時(shí)，就經(jīng)意間看到一本日記本。在書(shū)面上端端正正地寫(xiě)著(zhù)“郟安琪，二年級”
這不是我剛開(kāi)始寫(xiě)日記那會(huì )兒寫(xiě)的嘛，真想看看當時(shí)的我日記寫(xiě)得怎么樣。強烈的好奇心驅使著(zhù)我輕輕翻開(kāi)了第一頁(yè)：
10月1日，天氣晴。
今天是國慶節，大家都很高興，可我卻好難過(guò)，好難過(guò)，因為小花貓偷吃了爸爸買(mǎi)給我的金魚(yú)，我太生氣了，就打了小花貓一下，小花貓嚇得逃走了。我好可憐，小金魚(yú)沒(méi)有了，小花貓也逃走了，這下我什么也沒(méi)有了，誰(shuí)還來(lái)倍我玩呀？
我真的好難過(guò)，好難過(guò)！
看完之后，我不禁暗笑自己當年的日記幼稚得可憐，沒(méi)有排比句的氣勢和郎郎上口，也沒(méi)有比喻句的優(yōu)美，更沒(méi)有擬人句的'形象貼切，有的只是幾個(gè)用來(lái)用去的詞語(yǔ)。
可當我一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò)去時(shí)，心里竟有種酸酸的味道。合上本子時(shí)我深深嘆了口氣。
我當年的日記的確是幼稚，甚至有點(diǎn)傻，可是，你敢說(shuō)我這篇日記上有半點(diǎn)摻假？答案是否定的。這篇日記上字字多表達了我當時(shí)的感受，雖然它沒(méi)說(shuō)我當時(shí)的心理難過(guò)地像什么，怎么樣，怎么樣�？墒窃谶@字里行間，不難看出我當時(shí)難過(guò)的心情。
而現在的我，寫(xiě)的日記有幾篇是真實(shí)的？為了湊字數有時(shí)我還會(huì )莫名其妙地添上幾句話(huà)。對我來(lái)說(shuō)，寫(xiě)日記就是一件苦差事，心里不想寫(xiě)卻必須得寫(xiě)。說(shuō)得難聽(tīng)一點(diǎn)，我寫(xiě)日記恐怕就是為了交任務(wù)吧！
以前，我什么也不用想，看到什么，想寫(xiě)什么，不用怕別人說(shuō)，拿起筆就把這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái)�？涩F在呢？寫(xiě)得不好，又怕別人笑，結果稿紙在地上“開(kāi)了花”，這樣捧出自己的“得意之作”
可惜，技不如人，于是抱怨身邊沒(méi)什么題材，可我哪里知道，我身邊到處是故事。
有時(shí)，我又會(huì )雙手拖著(zhù)下巴癡想，真的是我周?chē)鷽](méi)什么事可寫(xiě)，還是我邊了呢？現在，我明白了。的確，我變了，我變得和以前不一樣了。
我又重讀了那篇日記，希望能找回當年我的影子。在讀最后一段時(shí)，我不禁加重了語(yǔ)氣：“我真的好難過(guò)，好難過(guò)！”
是呀，我現在真的好難過(guò)，好難過(guò)！
小學(xué)生的日記 篇2
今天我們在作文課上被老師騙了，騙子！
早上八點(diǎn)，在寬敞的教室里，我們的張老師跟我們說(shuō)：“你們今天都不要走，中午就在這里給你們做飯�！崩蠋熞贿呎f(shuō)還用左手指向我們所有同學(xué)。我一聽(tīng)這句話(huà)，我就笑的合不攏嘴。
在那個(gè)時(shí)候，我的腦子里想到一大箱美食：烤鴨、雞腿、雞翅，還有那香噴噴的紅燒肉。我看看別的同學(xué)，我發(fā)現有的同學(xué)正在那里大笑，有的同學(xué)在那里翹著(zhù)腿想些什么……
接著(zhù)老師又問(wèn)：有誰(shuí)相信��？我發(fā)現許多同學(xué)都說(shuō)信。那么我也就說(shuō)信吧�？墒怯幸晃荒型瑢W(xué)說(shuō)不信的時(shí)候，我心里就有一些懷疑了。我又看了一下這教室好像沒(méi)什么好吃的，難道老師要讓我們把像面包的'黑板擦吃了？
直到這個(gè)時(shí)候我才知道我們被篇了。在腦中的美食一下子就化為烏有。
雖然我們被騙了，但是后來(lái)我知道了張老師騙我們是為了讓我們知道做飯要有材料，作文要有素材。
獨秀小學(xué)410班
指導老師：懷寧童心圓作文張老師
小學(xué)生的日記 篇3
幾天前我在陽(yáng)臺上的花盆里，發(fā)現了有幾棵小小的﹑綠綠的苗，滿(mǎn)懷好奇的我就找來(lái)媽媽說(shuō)：媽媽、媽媽你看見(jiàn)了嗎？我們家的花盆里長(cháng)出幾株可愛(ài)的小花苗了媽媽細心地回答：這可不是花苗，它是美味可口的莧菜呢，它現在還小著(zhù)呢，等它長(cháng)大了，燒起來(lái)可好吃了!我總愛(ài)刨根問(wèn)底：媽媽?zhuān)@幾株莧菜是不是你種的��？媽媽搖搖頭說(shuō)：這是自然的一碗菜，可能是樓上的'人一不小心把莧菜的種子弄掉下來(lái)了，也有可能是風(fēng)把莧菜籽吹來(lái)的，或者是這些莧菜種子本來(lái)就在泥土里面，等到開(kāi)春的時(shí)候它就發(fā)芽破土而出，還有一種比較大的可能性，就是小鳥(niǎo)吃了籽以后把鳥(niǎo)糞解在我家的花盆里了。我高興地說(shuō)：原來(lái)是天神送給我的一碗菜。
小苗一天天的長(cháng)大了，綠油油莖葉讓人喜愛(ài)。今天媽媽把莧菜拔了燒起來(lái)，我們全家品嘗了它的美味。感謝天神送給我家的美味食材。
小學(xué)生的日記 篇4
我們班出了一個(gè)機器人。
星期三時(shí)，這位機器人說(shuō)：“誰(shuí)是我的主人?”我說(shuō)：“我是�！彼f(shuō)：“你只是其中一個(gè)，還要有一個(gè)才行�！蓖蹙珖�(tīng)了立馬說(shuō)：“我當，我當!”機器人說(shuō)：“好，主人以定，從不改變�！蔽野戳艘幌滤腵手說(shuō)：“開(kāi)機�！彼f(shuō)：“要有開(kāi)機音樂(lè )�！蔽覍�(shí)在想不到，就說(shuō)：“隨便你好了�！彼似饋�(lái)：“恭喜你發(fā)財，紅包快來(lái)，施天佑大笨蛋，紅包就來(lái)了!”他唱完了，這首歌也太像罵人的話(huà)了吧!我說(shuō)：“開(kāi)啟讀書(shū)�！彼阕x起書(shū)來(lái)，我又說(shuō)：“暫停�！彼ⅠR不動(dòng)了。哇!好神奇啊!好好玩啊!我開(kāi)心的說(shuō)：“開(kāi)啟舞蹈模式�！彼汶S便的下瞎跳起來(lái)，那個(gè)舞蹈特別搞笑，把我肚子都給笑痛了。他突然一下子說(shuō)：“開(kāi)啟自動(dòng)模式�！彼汩_(kāi)始又打架有跳舞的，像是瘋了一樣，趕緊跑呀!我立刻跑到門(mén)外去了。
這個(gè)機器人就是章樂(lè )。
小學(xué)生的日記 篇5
我觀(guān)察過(guò)黑米讓我講講它們吧!
黑米是五谷雜糧，想必大家見(jiàn)過(guò)也吃過(guò)吧，它黑黑的，米心是白的，較軟，煮起來(lái)，好吃的不得了!
今天，家里買(mǎi)回來(lái)一袋黑米，爸爸說(shuō)：“想不想看看黑米的`神奇之處啊?”“想!”爸爸讓我把黑米放在紙上，滴幾滴白醋，我便按照爸爸說(shuō)的做了，拿了一瓶白醋，把黑米放了進(jìn)去，哎呀!變了，變了，真的變了!黑米變成“紅米”了!“神奇吧!”爸爸驕傲地說(shuō)，“神奇，神奇，真是神奇啊!”我隨口和道，就像打廣告一樣!爸爸說(shuō)：“還有更神奇的呢!”我又按爸爸說(shuō)的做了，放了一點(diǎn)食用堿，哎呀!水變藍了!后來(lái)才知道，原來(lái)黑米里有花青素，花青素碰到醋會(huì )變紅，花青素在水里會(huì )變藍呀!
小學(xué)生的日記 篇6
除夕那天，我和表弟一起到住在鄉下的外婆家過(guò)年，因為外婆家去年暑假后重新修建了兩層樓的房子，所以我們玩的很開(kāi)心。
表弟還帶了一只大白兔過(guò)來(lái)，在鄉下養著(zhù)。馬上就要吃飯了，外公和爸爸正在貼春聯(lián)，表弟正準備把裝兔子的箱子放進(jìn)家里，外婆連聲喝道：“不許放進(jìn)去！等一會(huì )兒！”然后讓外公拿來(lái)點(diǎn)紅的顏料（就是饅頭上點(diǎn)紅的一種紅顏料），外公把箱子打開(kāi)，往大白兔的頭上、身上點(diǎn)了幾點(diǎn)，這下才可以放進(jìn)家里。這時(shí)，我問(wèn)外婆這是為什么，外婆說(shuō)過(guò)年時(shí)白色的東西不能直接放進(jìn)家里，這樣不吉利，必須點(diǎn)上紅才能過(guò)家門(mén)。原來(lái)是這樣！不過(guò)肚子餓了，先吃年夜飯吧！
我和表弟吃完年夜飯都覺(jué)得肚子快撐破了，因為飯菜實(shí)在是太好吃了！剛才其樂(lè )融融的飯桌氣氛還沒(méi)散去，大人們一邊吃菜一邊談?wù)撝?zhù)，不時(shí)傳來(lái)陣陣歡笑聲。我和表弟把裝兔子的箱子拿到外公外婆的臥室來(lái)，我打開(kāi)箱子把兔子抱出來(lái)，放在左臂上，用右手撫摸它的皮毛。我問(wèn)正在開(kāi)電視機的表弟，這只兔子叫什么名字，他說(shuō)沒(méi)取。于是我和表弟一邊看電視一邊幫兔子取名字。表弟說(shuō)：“叫它‘一點(diǎn)紅’好了！他頭上不是點(diǎn)了一個(gè)紅點(diǎn)么？”我說(shuō)：“那應該叫‘三點(diǎn)紅’，它身上還有兩個(gè)點(diǎn)呢！”表弟表示贊同。于是我們和“三點(diǎn)紅”玩了起來(lái)，它大約有我肩膀的寬度那么長(cháng)，跑起來(lái)真快，一跳好遠呢！和其他兔子一樣它也有紅紅的眼睛、長(cháng)長(cháng)的`耳朵，正好表弟是屬兔的，這只“三點(diǎn)紅”應該就是他今年的“吉祥物”了吧！“三點(diǎn)紅”不一會(huì )兒就和我們“打成一片”了，我們玩的可開(kāi)心了呢！
就這樣，“三點(diǎn)紅”陪我們度過(guò)了一個(gè)與常年不同的，美妙愉快的除夕之夜！
小學(xué)生的日記 篇7
今天，為了鍛煉我的體力，媽媽特地帶我去了體育館跑步。
來(lái)到了體育館，我被眼前的景象震住了。體育館無(wú)邊無(wú)際，一圈就有四百米，在體育館的中心，是一塊足球場(chǎng)地，足球愛(ài)好者在那里奔跑著(zhù)、歡呼著(zhù)、跳躍著(zhù)。我咬一咬牙，在心里對自己說(shuō)：“跑五圈！不過(guò)就是二百米嘛，鄧喆丹，你一定能行�！拔姨ど狭苏鞒�，開(kāi)始慢跑。然而，事情并非我想得那么簡(jiǎn)單：剛跑到一圈半，我就體力不支；跑到第二圈時(shí)，我整個(gè)人雙眼昏花；跑到第三圈半時(shí)，兩個(gè)念頭竄進(jìn)了我的'腦海中。是放棄還是堅持如果放棄那我就不用跑得大汗淋漓，可以輕松地坐下來(lái)，吹著(zhù)小風(fēng)，好不愜意，但如果繼續堅持，我甚至有可能累趴下。
但是，我選擇了后者！雖然我累得雙腿發(fā)軟，兩眼昏花，上氣不接下氣，但是一種信念仿佛就像一把火，在我的心中不停燃燒。這種信念就是_毅力。
終于，在我的不斷努力下，那二千米就這樣跑完了。毅力是一種信念，這種信念催促著(zhù)我，讓我能跑完這極其漫長(cháng)的五圈，激起我的斗志，告訴我：為自己奔跑吧！
小學(xué)生的日記 篇8
今天，我要學(xué)國畫(huà)，我們先走進(jìn)教室，然后老師就教我怎么握筆，再向我介紹什么是筆尖、筆肚、筆根、筆桿;還有怎么調淡墨和濃墨以及怎么吸水。
老師教我畫(huà)的是一副絲瓜。她先教我畫(huà)絲瓜的葉子，絲瓜的葉子像小鴨子的腳掌，不過(guò)比它大一點(diǎn)。我拿到毛筆準備畫(huà)的時(shí)候手不由自主地抖了起來(lái)，在老師的幫助下漸漸得好了一點(diǎn)。老師教我先蘸足淡墨之后再蘸一點(diǎn)濃墨在紙上畫(huà)三筆，葉子的形狀就出來(lái)了，照這種方法畫(huà)有五六片。接著(zhù)老師教我用遮擋法把葉子畫(huà)得重重疊疊。再教我怎么畫(huà)絲瓜莖，莖是彎彎曲曲的`，很粗壯，畫(huà)的時(shí)候要用筆肚畫(huà)。
現在老師教我怎么畫(huà)葉脈，如果葉子是向下的話(huà)就向下畫(huà)，如果葉子向上的話(huà)就往上畫(huà)，但是絲瓜的葉脈往下畫(huà)，而且要用濃墨畫(huà)。再接著(zhù)，老師教我畫(huà)絲瓜藤，藤是一卷一卷的，要用筆尖畫(huà)，下面要垂直。
接下來(lái)我們就要畫(huà)絲瓜啦!我先用鉛筆打出形，然后用毛筆鉤一下邊，好了，可以上色了。這里的顏色名稱(chēng)和平常的顏色名稱(chēng)叫法不一樣，比如：藤黃、花青、鈦白……涂顏色必須要認真，不然就會(huì )涂錯�，F在我們要畫(huà)絲瓜花了，絲瓜花的顏色經(jīng)過(guò)幾道工序才能畫(huà)好，好看極了!
最后再寫(xiě)上名字，我的第一副國畫(huà)作品在老師的指導下就完成了。
小學(xué)生的日記 篇9
今天早上，我迎著(zhù)涼爽的秋風(fēng)早早走到205音樂(lè )教室，剛走進(jìn)教室，就看見(jiàn)全班同學(xué)已個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)地坐在椅子上。正在這時(shí)，王老師對我們大家說(shuō)：“我們走吧，過(guò)會(huì )兒到操場(chǎng)上表現好一點(diǎn)，表現好的人就把氣球送他�！蔽覀兒坪剖幨幍嘏胖�(zhù)整齊的隊伍向操場(chǎng)進(jìn)發(fā)了。
來(lái)到操場(chǎng)，我發(fā)現鼓號隊正在休息，他們身邊放著(zhù)一個(gè)個(gè)又大又圓的鼓和號子，遠遠看去像一支正規音樂(lè )隊，真是惹人喜愛(ài)。陳老師、王老師帶我們在鼓號隊旁坐了下來(lái)，然后陳老師拿來(lái)一筐氣球，發(fā)給我們每人四個(gè)，我們拿著(zhù)氣球在操場(chǎng)上開(kāi)心極了。正在這時(shí)，廣播里傳出了鼓聲，我們立刻站了起來(lái)，前面的鼓號隊也站了起來(lái)，初中、高中的同學(xué)從操場(chǎng)的正門(mén)擠了進(jìn)來(lái)，擠得攔桿門(mén)咯吱咯吱地響。又聽(tīng)廣播里傳出一個(gè)聲音后，鼓號隊敲起了鼓、吹起了號“咚咚咚咚、咚咚咚咚``````，嘟、嘟、嘟``````”，他們一邊排著(zhù)整齊的隊伍，一邊向操場(chǎng)正中走去。當他們從主席臺前走過(guò)時(shí)，一個(gè)男孩、一個(gè)女孩站在主席臺正中大聲地發(fā)言。我仔細一看，哦，原來(lái)是報幕員。正在這時(shí)，又聽(tīng)王老師說(shuō)：“咱們坐到操場(chǎng)邊上去，不要影響其他班級�！�
剛坐下不久，就聽(tīng)見(jiàn)了遠遠的口號聲從東邊傳來(lái)，遠遠望去，只見(jiàn)是一個(gè)人拿著(zhù)一塊牌子，那是三（1）班，她帶著(zhù)一隊整齊的隊伍正向操場(chǎng)走來(lái)，當他們走近時(shí)，我才發(fā)現最后的一排男同學(xué)是拿著(zhù)一排彩炮的，走近主席臺前時(shí)，后排的男同學(xué)放了彩炮，“嘭、嘭、嘭”三聲炮響后，從炮里飛出無(wú)數的彩色紙片，把整個(gè)操場(chǎng)都堆得滿(mǎn)滿(mǎn)的。過(guò)了一會(huì )兒，又一聲炮響后，從遠處出現了一隊隊伍，他們拿著(zhù)一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)四（3）班，正慢慢地向操場(chǎng)走近，遠遠望去像一群白天鵝。當他們走近時(shí)，我發(fā)現每個(gè)男同學(xué)手里都拿著(zhù)一只真的白鴿，走到主席臺前時(shí)，那些男孩就高舉白鴿，將白鴿扔向空中，突然白鴿展翅高飛，像一片美麗的白云在空中飛快地飄動(dòng)。
正在這時(shí)，一朵彩云從我眼前飄過(guò)，我仔細一看，原來(lái)是五（2）班同學(xué)來(lái)了，她們拿著(zhù)彩云似的棉花從我眼前走過(guò)。當她們走到主席臺前時(shí)，她們也像三（1）班一樣放了彩炮，彩紙片在空中翩翩起舞，美麗極了。我突然發(fā)現遠處有一隊人在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，哦，原來(lái)是活潑可愛(ài)的六（1）班。她們像一只只蝴蝶在花叢中穿來(lái)繞去。走近一看，才發(fā)現她們穿著(zhù)晶瑩透亮的水晶衣服，漂亮極了。我驚嘆得一頭摔倒在地，半天起不來(lái)。遠處響起起一陣鑼鳴，原來(lái)是初一（2）班來(lái)了。他們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)、抬頭挺胸、信心十足地從主席臺前走過(guò)。
等他們走到主席臺前時(shí)，他們排成一隊，在主席臺前興高采烈地跳起了秧歌。過(guò)了一會(huì )兒，遠處又是一陣鑼聲，鑼聲中初二（1）班的同學(xué)也排著(zhù)隊來(lái)到了操場(chǎng)上，她們的隊伍排得整整齊齊，她們手中都拿著(zhù)一條條五顏六色的彩帶，美麗極了。突然我發(fā)現遠處的白霧層里又有一隊人排著(zhù)隊走了出來(lái)，“S”形彎彎曲曲的.隊伍很像一條蛇在地上奔跑。
當她們走近主席臺前時(shí)我才發(fā)現她們頭戴花環(huán)，花環(huán)在陽(yáng)光下閃爍著(zhù)光芒。后來(lái)，高一（8）班出現在我們眼前，每個(gè)人精神飽滿(mǎn)地從主席臺前經(jīng)過(guò)。接著(zhù)，又有一隊人在我們眼前出現了，他們就是強壯的高二（1）班，他們是由二十四個(gè)女生、三十六個(gè)男生組成的團隊，他們跨著(zhù)大步走向主席臺。突然，遠處出現了一隊拿著(zhù)很茂密氣球的隊伍，三十七個(gè)男生和四十二個(gè)女生在陽(yáng)光下興高采烈地向前面走著(zhù)，最后，遠外有一隊人拿著(zhù)彩旗出現，彩旗在風(fēng)中高高飄揚，遠遠看去，彩旗就像彩色的紗布在風(fēng)中飛舞，鮮花隊的隊員們高舉著(zhù)火紅的鮮花慢慢走到彩旗隊身邊，把彩旗隊捂得結結實(shí)實(shí)，過(guò)了一會(huì )兒，鮮花隊散去了，彩旗隊邁著(zhù)大步走向前方，遠遠看去他們就像一架大飛機在慢慢開(kāi)動(dòng)著(zhù)。
過(guò)了一會(huì )兒，同學(xué)們安靜下來(lái)，遠處又有一支隊伍向主席臺直奔而來(lái)，他們是高三（9）班，他們喊著(zhù)響亮的統號一步步向主席臺走近，他們在主席臺前停下，敬了個(gè)隊禮，繼續向前走。最后，錢(qián)校長(cháng)發(fā)出有力的宣告：“20xx年10月22日，運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式成功�！蔽衣�(tīng)了，開(kāi)心極了。
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