【實(shí)用】小學(xué)生的日記范文匯總8篇
一天將要結束了，想必大家都學(xué)習了不少新知識，是時(shí)候寫(xiě)好總結，寫(xiě)好日記了。日記寫(xiě)什么內容才新穎、豐富呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的日記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的日記 篇1
浩瀚的大海，經(jīng)常是風(fēng)平浪靜。像熟睡的娃娃，沒(méi)有一點(diǎn)聲音；有時(shí)也會(huì )波浪滔天，像獅子怒吼，向岸邊撲來(lái)，這就是煙臺的大海；它用清澈的海水裝扮著(zhù)美麗的煙臺。特別是在夏天，更是給人們帶來(lái)歡樂(lè )。
清晨，金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)海面，碧藍的海水閃閃發(fā)光，蕩起粼粼的波紋。銀灰色的海鷗在天空中飛翔，時(shí)而高飛，時(shí)而俯沖到海面上啄食。太陽(yáng)不僅喚醒了沉睡的大海，也喚醒了千百人早起鍛煉。海邊，人們有的跑步，有的打羽毛球、有的在看書(shū)，有的在散步，歡聲笑語(yǔ)傳出好遠、好遠。中午，大海像好客的主人，接待著(zhù)一群群歡聲笑語(yǔ)的朋友。人們頂著(zhù)烈日，涌向沙灘，撲進(jìn)大海的懷抱：有的蛙泳，有的仰泳，還有的人在比賽劃船，而我卻在一邊喝著(zhù)果汁舒服的躺在沙灘上。人們在海上嬉戲、玩鬧，直到太陽(yáng)把最后一絲余輝灑在海面上的時(shí)候，才戀戀不舍的離開(kāi)大海。
我愛(ài)煙臺的大海！
小學(xué)生的日記 篇2
大家一驚一嚇地飛行著(zhù)，路上遇到了不少麻煩。遇到了游魂；遇到了吸血蝙蝠……一路可沒(méi)少吃苦頭。終于，大家歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，到達了陸地。沒(méi)想到，剛踏上一步，一大群獨眼巨人向他們沖過(guò)來(lái)，大家立刻做好了戰斗準備，可它們卻看也不看他們一眼，逃開(kāi)了。
這是怎么一回事呢？大家回過(guò)神來(lái)，這才發(fā)現，原來(lái)獨眼巨人們的后面有一大群的末影龍，現在末影龍群看追不上獨眼巨人，把目標轉移到了大家的身上來(lái)了。大家驚慌失措，亂成了一鍋粥，不知如何是好，末影龍絲毫沒(méi)有留下給大家慌亂的時(shí)間，直徑?jīng)_了上來(lái)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，就在那一瞬間，末影龍就沖到了雨梵的面前，死死的掐住了雨梵的脖子，＂不好�。⒂鸱舐暫暗�，＂再這樣下去，雨梵會(huì )被末影龍殺死的�。⒄f(shuō)罷，羽樊立刻抽出鉆石劍，向末影龍刺去，末影龍痛得大吼一聲，發(fā)了瘋似的向羽樊沖來(lái)，羽樊見(jiàn)事情不妙，便迅速跳到末影龍身上，拿出繩索，扣住了末影龍，再把它馴服，于是大家不但戰勝了末影龍，還使它成為了自己的寵物保鏢，大家快樂(lè )的踏上了新的征途。
小學(xué)生的日記 篇3
元宵節，清明節，端午節，中秋節，重陽(yáng)節，還有一個(gè)我最喜歡的春節，從我記事起到現在我們都是伴隨著(zhù)這些年年依舊的傳統節日和親人們一起度過(guò)一年又一年的節日。這些節日包含著(zhù)豐富的民族文化凝聚著(zhù)濃濃的血脈親情，在這節日中我對春節是情有獨鐘。
每年的春節，家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前都換上新的對聯(lián)，掛上大紅燈籠親朋好友都大老遠的跑回到自己的家里，為的，就是吃上一年才有一次的團圓飯。
飯桌上大人們講述這一年所有的經(jīng)歷，而我們這些孩子則毫無(wú)忌諱的大吃大喝。我最喜歡是在除夕夜吃完飯分好睡，拿到壓歲錢(qián)后，我們一家人一起坐在火爐邊上烤火吃瓜子，刨花生，大家有說(shuō)有笑，很溫馨。
奶奶到九點(diǎn)便開(kāi)始做湯圓了，我看他忙不過(guò)來(lái)，便幫著(zhù)奶奶一起做。
爺爺和爸爸就去鄰居家串門(mén)兒，大約十二點(diǎn)他們就回來(lái)，拿出煙花放在道地中央，然后開(kāi)始放煙花，隨著(zhù)“轟轟 ”聲響。天空中綻開(kāi)了五顏六色的花朵好看極了。
隨著(zhù)這一陣陣聲響，20xx過(guò)去了，我們迎來(lái)了新的一年，20xx，美麗的傳統節日文化，我最喜歡的春節。
小學(xué)生的日記 篇4
昨天晚上，我給媽媽打了一個(gè)電話(huà)。說(shuō)讓媽媽明天回來(lái)，媽媽答應了。媽媽在小姨那邊工作難得回來(lái)一次。所以我今天的心情特別好。
第二天,媽媽來(lái)到學(xué)校接我，我在隊伍恨不得一下子跑出來(lái)。媽媽給我買(mǎi)了一盒巧克力和一袋餅干我給媽媽買(mǎi)了兩根棒棒糖，媽媽臉上露出了一絲微笑。媽媽說(shuō)：“這是她在十月一日回來(lái)得最后一次�！蔽衣�(tīng)到了心里非常難過(guò)，幾乎要哭出來(lái)了。我說(shuō)：“媽媽你能不能多待幾天再回去�！眿寢屨f(shuō)：“不行老板要讓我送報�！�
我哭了說(shuō)：“那你什么時(shí)候回去�！眿寢屵厙@氣邊說(shuō)：“吃完飯就走�！蔽衣�(tīng)了都不敢相信自己的耳朵。說(shuō)：“你能不能在我上學(xué)的時(shí)候走�！彼凉M(mǎn)懷失望的說(shuō)“對不起香瑤我不能和你一起走�！蔽野盐易蛱焱砩蠈�(xiě)的那封信給了媽媽。媽媽哭了她說(shuō)：“等十月一日她就回來(lái)�！蔽艺f(shuō)“要準時(shí)”她點(diǎn)了點(diǎn)頭�！蔽椰F在最害怕吃完飯了，媽媽吃完了，大姨夫吃完了，最后我吃完了，我知道媽媽馬上就要走了我眼淚已落滿(mǎn)身了。媽媽說(shuō)：“你別哭了等十月一日我回來(lái)了給你買(mǎi)巧克力吃�！蔽艺f(shuō)：“謝謝媽媽�！眿寢屪吡宋矣挚蘖似饋�(lái)。
我今天非常失望，因為媽媽沒(méi)有多待幾天。并且媽媽要十月一日才能回來(lái)和我一起待著(zhù)。我一直在想什么辦法才能讓媽媽回來(lái)
小學(xué)生的'日記 篇5
20xx年6月5日 星期六
父母的愛(ài)是無(wú)價(jià)的，父母的愛(ài)是珍貴的。我們要珍惜父母的愛(ài)。
星期三晚上做作業(yè)時(shí)，不知是我做慢了，還是作業(yè)多了點(diǎn)，我寫(xiě)到了很晚很晚。正在我扭過(guò)頭，想活動(dòng)一下筋骨時(shí)，忽然發(fā)現媽媽仍坐在我的身后。
“媽媽?zhuān)@么晚了，你怎么還不去睡覺(jué)呀！”我揉著(zhù)眼睛說(shuō)。媽媽還是改不了幽默：“我不在這兒等你，等著(zhù)你明天去挨批呀？”
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間“奮斗”，我伸了個(gè)長(cháng)長(cháng)的懶腰，“��！終于做完了！”媽媽立刻說(shuō)：“宇浩，你快去睡吧，我給你檢查�！薄昂玫摹蔽铱焖俚嘏郎狭舜�，隱約中看到媽媽強忍著(zhù)濃濃的睡意，拿起筆，挑燈夜戰地幫我檢查作業(yè)。就這樣，媽媽每天晚上都是要等我做完作業(yè)并檢查完后才睡覺(jué)。
��！這不正是那平凡無(wú)私的母愛(ài)嗎？
小學(xué)生的日記 篇6
去年生日，爸爸送給我了一塊漂亮的新手表，我高興壞了。我迫不及待的戴在手腕上，細細打量它：在淺藍色的表殼上靜靜地躺著(zhù)5個(gè)粉紅色的按鍵，分別在左上方、左下方、右上方、右下方和正下方，它們像5朵粉紅色的花瓣一樣點(diǎn)綴著(zhù)淺藍色的表殼，給手表添了幾分嫵媚。而在表殼的兩端，有兩根又寬又長(cháng)的藍色的塑料表帶，和淺藍色的表殼顯得相得益彰。
表殼正下方的鍵上寫(xiě)著(zhù)“G”，我好奇怪，輕輕一摁，表竟然發(fā)出了幽藍色的光，把表上的數字照的特別亮，哦，原來(lái)這個(gè)鍵是用來(lái)照明的呀！我又摁了左下方的鍵，表上的數字竟變成了秒表計時(shí)器。經(jīng)過(guò)幾天的熟悉，我終于弄清了手表上各鍵的功能。左下方的鍵有三種功能：秒表、倒計時(shí)、和鬧鐘；而左上方的鍵和右上方的鍵是調鬧鐘時(shí)間的；右下方的鍵是秒表的開(kāi)始和停止鍵。
關(guān)于我的手表還有件趣事呢！當時(shí)，我剛用手表兩天，還不會(huì )調“鬧鐘”這個(gè)功能，懵懂之中，不知怎么把鬧鐘定在了晚上的12點(diǎn)，這下可好，手表象一位勤快的仆人一樣準時(shí)在半夜12點(diǎn)叫醒我。別看它個(gè)頭小，可聲音一點(diǎn)兒也不小，每次它都能把我從甜蜜的夢(mèng)鄉中叫醒，唉！
漸漸的，我和手表結下了深厚的友誼，它已成了我形影不離的好朋友，聽(tīng)了我的介紹，你難道對我的手表不動(dòng)心嗎？
小學(xué)生的日記 篇7
老師讓我們下午帶雞蛋。下午有一個(gè)大家碰雞蛋的活動(dòng)，我和大家都高興極了。有的帶鵝蛋，有的帶雞蛋，還有的帶咸蛋，我和董守婷碰雞蛋，我輸給了她。我又和董守婷碰我又輸了，大家高興極了。有的跳��！有得笑��！歡聲笑語(yǔ)傳遍了整個(gè)教室，我愛(ài)老師組織了這個(gè)活動(dòng)。
小學(xué)生的日記 篇8
20xx年4月3日 星期四 雨
今天因為媽媽有事，所以我只能坐公交回家，上車(chē)的時(shí)候很擠可我還是搶到了座位，車(chē)上還有許多人站著(zhù)，到了第一人民醫院，有一位老奶奶上來(lái)了，我的心里很猶豫是讓座還是不讓座，這時(shí)在我的腦海中浮現出了上次有一個(gè)小弟弟和她的媽媽給老人讓座的畫(huà)面，那位阿姨讓她的兒子給老人讓座，那個(gè)兒子很乖，很快就跟老人讓了座，車(chē)上還有一位老爺爺沒(méi)座，男孩的媽媽也給老爺爺讓了座，那時(shí)我感到很羞愧，那個(gè)男孩比我還小就懂得尊老愛(ài)幼，而我，想到這些就連忙給那位老奶奶讓了座位，結果老奶奶把我抱住了，那時(shí)我覺(jué)的老奶奶很慈祥，也很善良，也給了我歡樂(lè )，也讓我知道了幫助他人是一件快樂(lè )的事!
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