關(guān)于小學(xué)生的日記模板集錦七篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，我們對人和事情也有了新的看法，是時(shí)候寫(xiě)好總結，寫(xiě)好日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的日記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的日記 篇1
我的小制作是一條可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)。有一次我看到了那慢慢爬的毛毛蟲(chóng)才想到要做毛毛蟲(chóng)的。
我先把材料準備好，接著(zhù)就開(kāi)始做起來(lái)了。我先剪了一些紙條，再把它們對折，然后剪出毛毛蟲(chóng)的腦袋，最后給它的身體涂上我自己喜歡的顏色。就這樣，我的毛毛蟲(chóng)就大功告成了！
我還給我的毛毛蟲(chóng)起了個(gè)名字，叫“快快”。我希望它不要老是慢吞吞的，要爬快一點(diǎn)，不可以落后。
小學(xué)生的日記 篇2
父親節快要到了，我要送給爸爸什么禮物呢？對了，爸爸在外地，我見(jiàn)不到爸爸，所以到父親節的那一天，我要和爸爸在網(wǎng)上視頻聊天，送給爸爸祝福，給爸爸帶來(lái)快樂(lè )。
爸爸很愛(ài)我，為了讓我多鍛煉身體，長(cháng)的健健康康的，爸爸給我買(mǎi)了溜冰鞋，教我溜冰。還給我買(mǎi)了一輛小型的折疊自行車(chē)，帶我一起騎自行車(chē)鍛煉身體。
我家的電腦顯示器是個(gè)“大塊頭”，爸爸說(shuō)要換個(gè)液晶顯示器，媽媽不答應，說(shuō)：“這個(gè)還能用,干嗎要換新的呢？太浪費了�！笨砂职謪s說(shuō)：“舊的顯示器對齊齊的眼睛不好，換個(gè)液晶的，孩子不容易近視�！蹦闱�，爸爸多愛(ài)我呀！
父親像太陽(yáng)，帶給我們溫暖；父親像大樹(shù)，能為我們遮風(fēng)擋雨；父親像房子，能給我們一個(gè)溫暖的家；父親像老師，能幫助我們學(xué)習知識……
我覺(jué)得父愛(ài)是最偉大的。所以，我要祝親愛(ài)的爸爸父親節快樂(lè )！
小學(xué)生的日記 篇3
我抬頭愿望天邊，發(fā)現天空上烏云密布。再仔細一看原來(lái)是一家煤氣公司排出的霧氣。我忽然感覺(jué)地球末日來(lái)臨了。我有感覺(jué)到如果我們在這樣下去不末亡也會(huì )被空氣折磨死。我們因該環(huán)保起來(lái)。
有幾個(gè)區域因為環(huán)境的破壞，而一個(gè)一個(gè)慘死。有的是被熏死，有的食物都沒(méi)污染吃了就中毒死亡了。每當想起這些受到環(huán)境影響而死去的人，我都會(huì )情不自禁流下了眼淚。我見(jiàn)過(guò)動(dòng)物也有在一種一種死去。記得又一次。我正在草地上運動(dòng)，忽然看到一只老鼠掉進(jìn)了污水溝，那是從廠(chǎng)里拍出來(lái)的污水，小老鼠拼命地掙扎著(zhù)。但最后也被活活的毒死了。我再一次流下了眼淚。我不禁感嘆道哎！世上又有一只小動(dòng)物死了。
雖然我一天只看到一人，一只動(dòng)物。但是一年就是356個(gè)人或著(zhù)小動(dòng)物。環(huán)保是多么重要，既然世人都跟環(huán)境爭斗而一個(gè)個(gè)死去，既然環(huán)保對我們這么重要就讓我們一起行動(dòng)起來(lái)用自己的努力換取空氣的清新吧。
小學(xué)生的日記 篇4
星期天的午后，我的好朋友張珂偉叫我去捉魚(yú)玩，我趁媽媽午睡時(shí)，悄聲答應了。在路上，我突然看到綠草叢中蹦來(lái)飛去的蚱蜢，想起科學(xué)課上老師布置的作業(yè)：自己動(dòng)手找一找，蚱蜢的鼻子長(cháng)在哪兒?我們商量了一下，改變出行計劃，捉起蚱蜢來(lái)。
我們拿著(zhù)兩只“試驗品”興高采烈地來(lái)到張珂偉家。按照實(shí)驗步驟，張珂偉端來(lái)一盆清水，平穩地放在地上。我拿起一只蚱蜢，它的幾條腿亂蹬，好像在說(shuō)：“饒了我吧�！蔽覠o(wú)奈地說(shuō)：“為了科學(xué)，只好委屈你了�！�
“蚱蜢的鼻子也應該像人一樣長(cháng)在頭部吧�！蔽倚⌒囊硪淼匕羊乞斓念^浸入水中，見(jiàn)水里沒(méi)什么動(dòng)靜，心想：“不著(zhù)急，也許得等一會(huì )兒�！钡珟追昼娺^(guò)去了，還是不見(jiàn)蚱蜢有什么痛苦的表現。張珂偉抬頭看了看我，疑惑不解地問(wèn)：“難道蚱蜢的'鼻子不是長(cháng)在頭部?”
我們又設想蚱蜢的鼻子長(cháng)在腹部。張珂偉把另一只蚱蜢的肚子插進(jìn)水里，沒(méi)多會(huì )兒，蚱蜢開(kāi)始費力地掙扎，觸須左右擺動(dòng)�！罢业嚼�，蚱蜢的鼻子就長(cháng)在這兒!”我也把手中的這只蚱蜢的腹部全浸在水中。啊，它小腿亂蹬，翅膀直抖。我們接連又試驗了兩次，結果相同。我鄭重地宣布：蚱蜢的鼻子長(cháng)在腹部!
欣喜的我們還上網(wǎng)查閱了相關(guān)資料，這下我們更目瞪口呆啦—蚱蜢口吐泡沫，竟然是裝死，期待可以躲過(guò)一劫!啊，宇宙無(wú)邊，知識無(wú)際，認真觀(guān)察，細致學(xué)習，才能探索大自然的奧秘呀!
小學(xué)生的日記 篇5
喜歡秋天。
當空氣中的浮躁漸散，街上的人們也換上了暖色系時(shí)，便開(kāi)始去了期待，期待那五彩斑斕的秋。秋，總是翩然而至，又讓人猝不及防得罩上一層秋衫。
秋的到來(lái)，只是一陣微微的涼風(fēng)，甚至是地上一片泛黃的樹(shù)葉。
秋天是需要諦聽(tīng)的，它是一首溫情的和弦，秋風(fēng)輕輕地拂過(guò)樹(shù)梢，吹動(dòng)水面。
秋天的天空，好似從顏料管中擠出的鉆藍，涂抹在畫(huà)布上，再添上幾片枯葉，一副天地自然風(fēng)景畫(huà)，一抹夕陽(yáng)，一池波光粼粼的湖水，幾片枯葉靜靜的浮在水面上，隨著(zhù)微微秋風(fēng)飄動(dòng)，一只躍出水面的魚(yú)兒，魚(yú)鱗反射了殘陽(yáng)的余光，點(diǎn)點(diǎn)閃爍著(zhù)，又沒(méi)于水面，留下微微漣漪的水面，秋意也隨著(zhù)流動(dòng)的湖水靜靜流淌。
抹去湖邊干枯的蘆葦，只剩下洗凈鉛華的脫俗之美。
小學(xué)生的日記 篇6
今天，我們舉行了元旦活動(dòng)，表演課本劇《小馬過(guò)河》有五個(gè)小組，我們各自表演了各自的課本劇。我表演的角色是一棵大樹(shù)，表演的時(shí)候我就一直站在那里。課本劇里面的小馬把我們班一個(gè)同學(xué)的衣服當作稻子背著(zhù)跑。
我同桌還自己表演了舞蹈，我的好朋友王昱博和李汶預還表演了一段相生。我們大家表演完了，就可以自己選禮品了。我選了一個(gè)漢堡堡游戲機和一個(gè)發(fā)射飛盤(pán)的小槍。我真想在表演一次課本劇呀！
小學(xué)生的日記 篇7
12月5日，我們三一中隊的同學(xué)們相約再次來(lái)到敬老院。一走進(jìn)敬老院的活動(dòng)室，我們看到了爺爺奶奶熟悉的身影，爺爺奶奶也眉開(kāi)眼笑的鼓掌歡迎我們的到來(lái)。這次我們?yōu)闋敔斈棠虃兙臏蕚?了很多節目。
我們準備的節目有小合唱，魔術(shù)，單口相聲，中阮演奏，詩(shī)歌朗誦。劉弘毅的魔術(shù)表演是個(gè)互動(dòng)節目，他請了兩位爺爺奶奶幫忙，把兩位老人家笑的嘴都合不攏了。我們的小合唱《搖啊搖》，優(yōu)美的旋 律和動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )聲讓爺爺奶奶都陶醉了……與上次到敬老院相比，這次同學(xué)們跟爺爺奶奶更親密了。節目表演完之后，我們都跑到爺爺奶奶身邊，拉著(zhù)他們的手跟他們聊天說(shuō)話(huà)，感覺(jué)我們就是爺爺奶奶的 孫子孫女一樣。
同學(xué)們用上周報紙義賣(mài)的錢(qián)給敬老院的爺爺奶奶買(mǎi)了很多毛巾，這是我們用自己的勞動(dòng)掙來(lái)的錢(qián)，雖然是很微薄的禮物，但爺爺奶奶請你們放心，等我們長(cháng)大掙很多錢(qián)的時(shí)候，我們不會(huì )忘記你們，我們 還會(huì )來(lái)看望你們，陪你們聊天說(shuō)話(huà)。
一上午的活動(dòng)很快就結束了，我們要走的時(shí)候，我看見(jiàn)有幾位爺爺奶奶的眼圈又紅了，他們一定又想起了他們的孩子，舍不得讓我們走。爺爺奶奶，我們還會(huì )來(lái)看望你們，讓你們晚年生活充滿(mǎn)歡笑和歌 聲。
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