日記：關(guān)于成長(cháng)
我們在成長(cháng)
人的一生五彩繽紛，五味俱全，而我認為，我是在快樂(lè )中成長(cháng)。
了解我的人都知道，我是個(gè)愛(ài)哭的人，但就是在這種性格中，我又選擇了愛(ài)笑。興許有人會(huì )問(wèn)了，我的性格怎么是對立的?也許這又隱含了我的一種人生態(tài)度吧。
我喜歡藍天，時(shí)常在寂寞時(shí)仰望藍天。天空像一個(gè)人的臉，也有復雜的表情，但風(fēng)雨過(guò)后永遠是明媚的陽(yáng)光，絢麗的彩虹。當我領(lǐng)悟藍天后，我學(xué)會(huì )了在哭的時(shí)候對著(zhù)天空露出燦爛的笑臉!
我就是想告訴世界，我不是個(gè)只會(huì )哭、軟弱的孩子，我也會(huì )燦爛地笑!
小學(xué)時(shí)我是數學(xué)課代表，數學(xué)成績(jì)卻總也不合人意，在別人因考不好而悲傷時(shí)，我沒(méi)有悲傷，我只是在想，自己是課代表怎么還考不好，而且犯的又是低級錯誤。就這樣一直平靜著(zhù)。終于在一次期中考試時(shí)，拿到了滿(mǎn)分。
我很重視友誼，卻失去了許多友誼，失去后，我會(huì )選擇大哭一場(chǎng)。但哭過(guò)之后我又會(huì )想，為什么要哭，人的一生會(huì )有許多得失，要先珍視現在，要在失去后微笑面對，一切依舊美好。
上了中學(xué)后，我總會(huì )忘記樂(lè )觀(guān)，風(fēng)雨來(lái)了我還是會(huì )選擇哭泣，在哭泣的時(shí)候我會(huì )突然想起，我要笑，我要樂(lè )觀(guān)!
樂(lè )觀(guān)的人生是快樂(lè )的，我正是在這種態(tài)度影響下快樂(lè )地經(jīng)歷風(fēng)雨。加油吧朋友們!樂(lè )觀(guān)的人生會(huì )使你在快樂(lè )中成長(cháng)!
我們在成長(cháng)
每一縷星光都閃爍著(zhù)如歌的往事，每一個(gè)清晨都預示著(zhù)無(wú)限的啟迪。站在人生的十字路口，我回頭望，一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如同沙灘上的腳印，真真實(shí)實(shí)地刻在心頭，時(shí)刻提醒著(zhù)我：我們在成長(cháng)。站在成人的門(mén)檻外，眼前身后或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛，透露出那么一絲憤世嫉俗，寂寞的笑容里潛藏著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷。也許成長(cháng)就是這樣：憂(yōu)傷和著(zhù)歡喜，失落和著(zhù)欣慰，喧嘩和著(zhù)寧靜。曾經(jīng)五味的日子，在回憶的畫(huà)面里，已釀成芬芳。每當夜幕邁著(zhù)輕盈的步伐姍姍而來(lái)，白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷(xiāo)聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無(wú)邊的回憶之中。
在回憶中，那曾經(jīng)許下的愿望與美麗的諾言，那執著(zhù)的堅持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。在成長(cháng)的路上往往是孤獨的，要學(xué)會(huì )在沒(méi)有別人喝彩的時(shí)候自己給自己加油。不用畏懼，不用擔心，勇敢、坦然地面對成長(cháng)中遇到的一切，給自己鼓勵，給自己信念，給自己快樂(lè )。在成長(cháng)的旅程中，我們需要的是從容地經(jīng)歷，平靜地感知，勇敢地面對。每個(gè)人的成長(cháng)都不可能是一帆風(fēng)順的，若成長(cháng)是一篇著(zhù)作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長(cháng)是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。我也曾在一棵樹(shù)下安靜地休憩過(guò)，凝神思考著(zhù)自己在尋找什么;我也曾在松手的一瞬間被甩出老遠，需要花費更多的時(shí)間站在原來(lái)的起點(diǎn)上重新開(kāi)始;我也曾孤單一人夜行百里，來(lái)到這個(gè)荒島打算過(guò)遠離人世紛雜的日子……但從始至終我唯一沒(méi)有改變的就是----我一直都不曾放棄。
為了尋找兒時(shí)的夢(mèng)想，再次整裝出發(fā);為站回原來(lái)的起點(diǎn)，毫不顧慮外界的譏諷與嘲笑，艱難地向前爬行;為贖回自己出賣(mài)的靈魂，找回內心的那一份感動(dòng)，努力著(zhù)……為這個(gè)生命，各種方式證明自己的存在。就在我快要放棄時(shí)，桑地亞哥這句“人并不是生來(lái)就要被打敗的”，退縮將不再是理由;就在我快要放棄時(shí)，,拿破侖這句“在我的字典里從來(lái)就沒(méi)有’難’這個(gè)字”，困難將不再是借口。
人的一生總在不斷地跌倒，又不斷地爬起，失敗的人會(huì )說(shuō)：老天沒(méi)有給我機遇;成功的人會(huì )說(shuō)：上帝把我從門(mén)里踢出來(lái)，我再想辦法從窗子爬進(jìn)去。這就是一種成長(cháng)。是的，成長(cháng)記錄著(zhù)痛苦，也鐫刻下歡樂(lè );成長(cháng)承載著(zhù)汗水，也襯托出努力。沿著(zhù)成長(cháng)的足跡，一次次，我們追隨星光夢(mèng)影，迎向成熟。走向未來(lái)。成長(cháng)是一種痛，但我不愿讓它留下傷痕。成長(cháng)是一種蛻變，經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。成長(cháng)之路可能是灰暗無(wú)光的，如同收攏華美翅羽的孔雀，但不能放棄期待，因為快樂(lè )可能就在那里等待。千帆過(guò)盡，總會(huì )有雪白的海浪載你去彼岸的快樂(lè )之島。
我們在成長(cháng)
在這個(gè)21世紀里,跟我們年齡差不多的小孩子們,許多人都認為自己不愁吃,不愁穿,什么都不用擔心。有了金錢(qián)需要的時(shí)候,伸手就向父母要錢(qián),有了什么事的時(shí)候,就依賴(lài)著(zhù)父母。反正出了什么事都由父母來(lái)負責，自己還怕啥呀?可是，難道我們真的認為，父母生我們養我們寵我們慣我們都是應該的，都是天經(jīng)地義的?
不，我們不能這樣想，我們不能把父母當成一個(gè)取款機，不能把父母當成一個(gè)出了什么事都替你擋的靠山，你要學(xué)會(huì )自主獨立，要學(xué)會(huì )適應沒(méi)有父母的生活。難道你能永遠都依偎在父母的懷抱下，做一顆永遠都長(cháng)不大的小草?現在這個(gè)時(shí)代，我們這個(gè)年齡的小孩，大部分都是獨生子女，哪一個(gè)家長(cháng)不是把家里的孩子視為掌上明珠?個(gè)個(gè)都是把我們含在嘴里怕化了，捧在手心怕掉了，珍惜的不得了�？墒�，父母終究是要離開(kāi)我們的，為何我們不早早地學(xué)會(huì )自主獨立，為以后的美好生活打下堅實(shí)的基礎呢?
隨著(zhù)我們的成長(cháng)，就更應該懷著(zhù)一顆感恩的心，去面對生活。每天看著(zhù)父母為我們做這做那，我們是不是也應該為父母做點(diǎn)事情呢?我們雖不能像課文《自行車(chē)》中沃爾夫為緩解家庭經(jīng)濟情況去送報紙掙錢(qián)，但總也能為父母做一些力所能及的家務(wù)吧!好緩解父母身上背負的壓力。我記得又一次，我主動(dòng)幫媽媽拖地，然后媽媽用滿(mǎn)懷深情的目光盯了我好久好久,盯的我都有點(diǎn)不好意思了,又語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)了一句：“你長(cháng)大了。”這件事情后來(lái)我一直都引以為豪呢!做這樣一個(gè)體貼、懂事的孩子，是不是更讓父母開(kāi)心一些呢?
我們在成長(cháng)，現在，我都已經(jīng)長(cháng)成跟媽媽差不多高的小小男子漢了。我不要做一株蕓蕓眾生的小草，我要做一棵挺拔參天的大樹(shù)，昂首天穹，做一個(gè)生活的強者。
我們在告別中成長(cháng)
生活中許多時(shí)候，我們都在告別。告別父母，我們在叮屬中感受親情的溫馨;告別朋友，我們在不舍的體驗中學(xué)會(huì )成長(cháng);告別昨天，我們在流逝的遺憾中學(xué)會(huì )珍惜;告別憂(yōu)傷，我們在案前進(jìn)中獲得久違的快樂(lè )。告別是一種儀式，它宣告舊的已然過(guò)去，這種儀式過(guò)后遍是一個(gè)新的開(kāi)始，新的生活，它意味著(zhù)新的變化即將開(kāi)始，告別更是一種出發(fā)，一種體驗，它催促我們朝著(zhù)新的目標不斷前行，在一次次的告別中，我們由青澀走向成熟。
其實(shí)告別并不可怕，要看你會(huì )不會(huì )告別以前所擁有的，你要學(xué)會(huì )面對現實(shí)，即使你現在沒(méi)有擁有以前所擁有的，你只要去爭取，去相信自己早完有一天會(huì )得到，你所想的，所要的會(huì )回到你的身邊。
現在很多學(xué)生為了求學(xué)，為了以后可以更好的生活下去，他們難道不是下了很大的決心才告別他們依賴(lài)已久的父母嗎?他們不想離開(kāi)父母去離家那么遠的地方求學(xué)，可是不這么做長(cháng)大會(huì )有所謂的出息二字嗎?告別只是短暫的，只要自己學(xué)會(huì )從告別中走出來(lái)，就知道告別并沒(méi)有想象中那么可怕。就算一個(gè)人在外也要學(xué)會(huì )堅強。
告別朋友，所有人都會(huì )面對的，我們會(huì )在不舍中學(xué)會(huì )很多很多，比如朋友之間的友誼是需要相互幫助和和信任的。在和朋友之間發(fā)生矛盾后自己會(huì )想多，如果是自己的`錯誤我們要學(xué)會(huì )勇于承擔錯誤和道歉，朋友是我們的第二個(gè)精神支柱，朋友也是我們可以訴苦的對象，總而言之朋友對我們的作用很大，只要你有困難的時(shí)候也只有朋友和家人可以為你出一分力。當我們和朋友告別是件很常件的事，只要你交了一個(gè)你值得交的朋友時(shí)，你會(huì )記住你的這個(gè)好朋友，不是嗎?
告別舊的回憶、憂(yōu)傷對我們都是好的開(kāi)始，只要自己會(huì )放棄以前的瑣事，走出自己的回憶都意味著(zhù)新的開(kāi)始，新的起跑點(diǎn)。
我們在軍訓中成長(cháng)
隨著(zhù)熱烈而又經(jīng)久不息的掌聲響起，校長(cháng)宣告：為期四天的新生軍訓圓滿(mǎn)結束了。
雖然這次軍訓只有短短的幾天，可帶給我的收獲是巨大的。在這幾天里，我們用汗水洗禮著(zhù)思想，見(jiàn)證著(zhù)成長(cháng)。連續幾天38度的酷暑高溫，沒(méi)有嚇倒和打敗我們�？�，綠茵場(chǎng)上，我們訓練的熱情和氣溫一樣高漲，盡管渾身酸痛，依然用最標準的姿式接受考驗;瞧，軍令聲中，早起晚歸的身影，寫(xiě)滿(mǎn)了堅定和信心，立蹲跑跳，一系列的動(dòng)作我們做得有模有樣;看，閱兵大會(huì )上，整齊有序的隊列，****高昂的口號，多像一個(gè)個(gè)標準的小軍官……我們在陽(yáng)光下一步一個(gè)腳印，漸漸地走向成熟，走向堅強�；赝^(guò)去，我們在家中是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的“小皇帝”，甚至可以說(shuō)是好吃懶做，貪圖享受，不愿動(dòng)手實(shí)踐，不敢走出家門(mén)去體驗生活，更別說(shuō)是去勞動(dòng)去吃苦了。
現在，我們即將成為頂天立地、渾身是膽的小男子漢，能夠動(dòng)手解決一些學(xué)習上和生活上的問(wèn)題，敢于走出家門(mén)去體驗家長(cháng)們的辛苦，洗碗疊被、整理房間……這些力所能力的家務(wù)活再也無(wú)法將我們難倒。
過(guò)去，我們是軟弱的，自私的，總是以自我為中心，不懂得為他人著(zhù)想，集體意識不強，以突出自己而沾沾自喜，以壓過(guò)別人而洋洋自得。同學(xué)之間爭吵、打鬧、賭氣……這樣的事情時(shí)有發(fā)生，長(cháng)此以往，整個(gè)集體將成為一盤(pán)弱不禁風(fēng)的散沙。
現在，我們是鋼毅而又堅定的，集體意識越來(lái)越強，懂得了要為大家著(zhù)想，為班級著(zhù)想，還知道如果一個(gè)集體內部不團結，即使它的外殼再堅硬，也是不堪一擊。只有團結起來(lái)，眾志成城，才能戰勝一切困難。所以，同學(xué)們攜起來(lái)手來(lái)，用昂揚向上的精神風(fēng)貌，用細微務(wù)實(shí)的實(shí)際行動(dòng)，齊心協(xié)力，使我們的集體成為一艘經(jīng)得起風(fēng)浪的巨輪，乘風(fēng)破浪，揚帆遠航。
展望未來(lái)，我們將變得更加堅強，成為家中的頂梁之柱，成為社會(huì )的可造之材。面對人生道路上的崎嶇與坎坷，不會(huì )再害怕和猶豫，只會(huì )筆直而堅定地向前行走。我相信，經(jīng)過(guò)這次軍訓，我們成長(cháng)了，懂事了，更有責任心、上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感了。無(wú)論未來(lái)是怎樣，我們都可以認真地、從容地去面對。
正如這次軍訓閱兵大會(huì )上學(xué)生代表所說(shuō)：“在這次軍訓當中，我們付出的只不過(guò)是體力，而收獲的，卻是堅強與許多前所未有的好習慣、好精神!”
感謝這次軍訓，也感謝教官和老師們，是你們，讓我更加懂得了付出，懂得了收獲，讓我盡快適應了從小學(xué)到初中的轉變，可以用一個(gè)全新的面貌去面對初中生活。
讓我們在閱讀中成長(cháng)
以前，我是一個(gè)整天喜歡看動(dòng)畫(huà)片、愛(ài)玩的小學(xué)生，不大愛(ài)讀書(shū)，直到四年級的時(shí)候，我發(fā)現從閱讀中也能體會(huì )到很多道理，能增長(cháng)許多見(jiàn)識，在閱讀中不斷成長(cháng)，我也變得越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)了。
記得我看的第一本書(shū)是一本偵探題材的小兒書(shū)《冒險小虎隊》，我當時(shí)只是隨意翻了幾頁(yè)，感覺(jué)沒(méi)有意思，就沒(méi)有好好去看，沒(méi)有體會(huì )到讀書(shū)的好處和重要性，也沒(méi)有提高我對讀書(shū)的興趣。我上四年級的時(shí)候，視力有點(diǎn)下降，爸爸陪我到近視保健中心去治療，大夫阿姨給我推薦了一本書(shū)，書(shū)名叫《草房子》，她說(shuō)我讀過(guò)以后會(huì )對我有所幫助。很快，奶奶就給我買(mǎi)了回來(lái)，起先我也沒(méi)太在意，只是隨便看了一下，沒(méi)想到我竟然入了迷，爸爸喊我都沒(méi)聽(tīng)到，直到我被捅了一下方才驚醒。這本書(shū)大意是講了桑桑和他的小朋友成長(cháng)經(jīng)歷，其中有一篇講到桑桑的朋友細馬的故事讓我感觸頗深。桑桑的班上來(lái)了一位新同學(xué)叫細馬，他是南方人，由于口音有差異，很難與老師、同學(xué)溝通，不久就退學(xué)到邱二爺家放羊去了。后來(lái)，當地發(fā)生水災，邱二爺居住的草房子被沖垮了，他又得了重病，生活頓時(shí)變得艱難起來(lái)。由于邱二爺對細馬有恩，收留了他，吃水不忘挖井人，所以細馬發(fā)誓要為邱二爺造一所好房子。通過(guò)細馬的努力，他養的羊越來(lái)越多，最后把其中七十多只羊賣(mài)掉，留下二十多只母羊，買(mǎi)來(lái)了房瓦材料，終于造了一所好房子，細馬和邱二爺從此過(guò)上了幸福的生活。
通過(guò)閱讀這篇小故事，使我感觸很深，特別是故事中的主人公細馬，經(jīng)歷了許多不幸，他沒(méi)有氣餒，沒(méi)有放棄，而是通過(guò)自己的努力，終于過(guò)上了幸福的生活，實(shí)現了自己的承諾。在今后的學(xué)習閱讀中，我一定要做到多讀書(shū)、讀好書(shū)，從中體會(huì )其中實(shí)質(zhì)，做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習的好學(xué)生，在閱讀中茁壯成長(cháng)。
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