[精華]實(shí)習日志范文

　　在平平淡淡的日常中，大家對各類(lèi)日志都很熟悉吧，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，不如趁現在好好寫(xiě)一篇日志吧。日志你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編精心整理的實(shí)習日志范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實(shí)習日志范文1

　　今天，我真的感覺(jué)非常的有進(jìn)步，過(guò)去在學(xué)校的時(shí)候肯定就沒(méi)有這樣的機會(huì )，所接觸的東西也是不一樣的，我能夠深深地體會(huì )到這一點(diǎn)，我希望那自己能夠達到一個(gè)好的境界，只有把自己的做好了才能夠持續的發(fā)揮好狀態(tài)，這段時(shí)間我也就一直在想，我清楚的意識到了這些，有些事情真的是應該重視起來(lái)了，對自己各方面要求都應該高一點(diǎn)，現在我也是一直在積累。

　　我掌握了很多知識，對于自己的.專(zhuān)業(yè)知識也是需要認真的去落實(shí)好的，不管以后是做什么事情都應該認真的一點(diǎn)，我對自己還是非常的有信心的，現在包括以后都是應該做好這些事情，我專(zhuān)業(yè)知識得到很大的提高，有些細節是需要督促好的，時(shí)刻都在提醒著(zhù)自己，我對這一點(diǎn)是非常的有信心，在實(shí)習當中還是有非常多的事情要去落實(shí)好的，我能夠清楚的意識到這些細節，我肯定會(huì )進(jìn)一步加強自己能力，在畢業(yè)之際我需要有這樣的一段經(jīng)歷去證明自己，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，提高自身綜合能力我一定會(huì )提高精神繼續努力的去完善好接下來(lái)的事情，畢業(yè)之后也是會(huì )遇到各種各樣的職場(chǎng)問(wèn)題，我都會(huì )努力的克服，讓自己成為一名各方面優(yōu)秀的人。

實(shí)習日志范文2

　　我們明白機加實(shí)習是一門(mén)實(shí)踐性的技術(shù)基礎課，是高等院校工科學(xué)生學(xué)習機械制造的基本工藝方法和技術(shù)，完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅僅能夠讓我們獲得了機械制造的基礎知識，了解了機械制造的一般操作，提高了自我的操作技能和動(dòng)手能力，并且加強了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉，提高了工程實(shí)踐能力，培養了工程素質(zhì)。對我們來(lái)說(shuō)，機加實(shí)習是一次很好的學(xué)習、鍛煉的機會(huì )，甚至是我們生活態(tài)度的教育的.一次機會(huì )！

　　生活在現代社會(huì )，我們早已習慣了那些現成的東西。當我們使用它們時(shí)，我們不會(huì )過(guò)多考慮它們是如何產(chǎn)生的。如果偶爾有人問(wèn)我們，我們會(huì )不以為然地說(shuō)，這不是我們應該了解的。這一刻我才意識到這種想法是多么的幼稚，這也讓我明白了機加工實(shí)習對我們來(lái)說(shuō)是多么的重要！

實(shí)習日志范文3

　　其實(shí)在幾天我都有件事想不通的。就是都多長(cháng)時(shí)光了怎樣還沒(méi)說(shuō)工資的事，又不好意思問(wèn)同事。一向憋著(zhù)也挺難受的。之后在吃飯的時(shí)候碰到了保安部的朋友才明白工資都是每月月底左右發(fā)的`。但是有件事很郁悶就是我問(wèn)他們能拿多少工資的時(shí)候他們都很躲閃。都不直接回答你的，就說(shuō)也就那千百塊啦。算了不想了，到時(shí)候就明白了。想到快發(fā)工資了我就很激動(dòng)，真期盼！然后我就盤(pán)算著(zhù)我拿到工資該怎樣花，真是敗家女呀…甚至在上班的時(shí)候我都偷偷的溜達了淘寶網(wǎng)，好久沒(méi)去看看有什么新貨上架了。愛(ài)美是每個(gè)女人的天性，我當然也不例外啦！

　　實(shí)習第十四天天下無(wú)事不可為，但商人有所為也有所不為。劉先生有句話(huà)說(shuō)的好“毋以善小而不為，毋以惡小而為之”，說(shuō)的是做人的道理，而生意也是如此：“不要因為利潤少就不去做，也不要因為風(fēng)險小就去做”；而同樣在中國，這也是行的通的�？赐晡腋锌�頗深啊。雖然此刻我還是個(gè)小職員，但我也有我的公司夢(mèng)。我覺(jué)得人最重要的點(diǎn)就是不要擺大。哪怕你真的是老大切記天外有天，不要在任何場(chǎng)合擺大，哪怕你真的很大，而當對方是個(gè)擺大而且膚淺的人，你如果想滅掉他，那么隨便找塊磚頭砸他個(gè)跟頭，然后你走你的路！但切記，這個(gè)磚頭必須不是你白己的磚頭，而且這個(gè)磚頭和你自我沒(méi)什么關(guān)系。真感覺(jué)白己長(cháng)大了很多，說(shuō)話(huà)此刻都能這么哲理了。

實(shí)習日志范文4

　　第1篇：銷(xiāo)售實(shí)習日記

　　從今天開(kāi)始，我正式開(kāi)始了我的實(shí)習期。第一天主要是了解公司的產(chǎn)品以及工作內容，并學(xué)習其他同事的工作方法。

　　進(jìn)公司后我需要慢慢的適應工作后的生活，也可以說(shuō)是要在挫折中學(xué)會(huì )生活，確實(shí)如老師所說(shuō)到了單位就沒(méi)有學(xué)校的純真簡(jiǎn)單的氣氛了，在這里只有彌漫著(zhù)"利益"的氣氛。要想繼續下去，只有不斷的充實(shí)自己，完善自己，讓自己盡快適應這里的一切，做一名優(yōu)秀的實(shí)習生。

　　現在的我要學(xué)的還有很多很多，加油吧!既然這是不可不上的一課那么就把這一長(cháng)課上好!表現好!為今后步入社會(huì )做出最堅實(shí)的鋪墊!再苦，再累，再委屈也要堅持。讓實(shí)習單位認同自己，看重自己，我想只要擺正心態(tài)，一切問(wèn)題都會(huì )迎刃而解的!

　　第2篇：銷(xiāo)售實(shí)習日記

　　今天是進(jìn)公司的第二天了，我正在慢慢適應公司的環(huán)境，努力調整心態(tài)，第二天還是如同第一天，了解公司產(chǎn)品，不過(guò)剛好有同事外出，于是我跟經(jīng)理申請，與一名已工作接近半年的同事一起外出拜訪(fǎng)了他的客戶(hù)，這次拜訪(fǎng)是我第一次去見(jiàn)客戶(hù)，心里很激動(dòng)也很興奮，在一個(gè)會(huì )議廳，客戶(hù)接待了我們，同事把公司資料給了客戶(hù)并與客戶(hù)做了一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹，并了解了一下客戶(hù)的需求與公司在產(chǎn)品方面做的進(jìn)度，最后，把資料公司留給客戶(hù)后我們就離開(kāi)了，這次經(jīng)歷讓我也學(xué)到了一些與客戶(hù)見(jiàn)面的方法，以及與客戶(hù)交流的方式。在回去的途中我用筆記本做了總結。

　　感到今天因興奮而忘記的疲倦。我也第一次真正體會(huì )到了實(shí)習的內在含義。，并學(xué)到了更多與人溝通的'技巧和方法

　　第3篇：銷(xiāo)售實(shí)習日記

　　來(lái)公司慢慢熟悉了工作方法后，我也正是步入了工作當中，開(kāi)始了我第一天的電話(huà)銷(xiāo)售，電訪(fǎng)100個(gè)客戶(hù)，當然第一天很興奮也很認真，電訪(fǎng)數超出了100，不過(guò)有意向的客戶(hù)很少，才兩個(gè)。

　　第一次做電話(huà)銷(xiāo)售的工作，我的心里有了很多變化，既有興奮也有失落，電話(huà)中客戶(hù)的一句有需要，我們要做網(wǎng)站，居然就能讓我緊張半天，就如同一對剛戀愛(ài)的情侶看到對方一樣，需要許久才能平靜，在平靜的過(guò)程中，我思考著(zhù)整個(gè)電話(huà)過(guò)程中我哪些地方說(shuō)的不好，以后遇到了應該怎么說(shuō)，還有漏掉了哪些信息沒(méi)說(shuō)沒(méi)問(wèn)，以后要記得問(wèn)清楚，等想清楚之后再繼續接下來(lái)的工作。

　　第4篇：銷(xiāo)售實(shí)習日記

　　今天工作如同昨天一樣，也是電訪(fǎng)100個(gè)客戶(hù)，并找出有意向的客戶(hù)，今天的意向客戶(hù)數還是兩個(gè)，并邀約他們下周見(jiàn)面。也就是下周我會(huì )外出拜訪(fǎng)客戶(hù)，這個(gè)是我最喜歡的，特別喜歡拜訪(fǎng)客戶(hù)，與他們交流溝通，給他們做方案，讓他們購買(mǎi)我們的產(chǎn)品，我覺(jué)得這里面的學(xué)問(wèn)太多了，特別渴求這方面的知識，喜歡客戶(hù)認可你并購買(mǎi)你的產(chǎn)品帶來(lái)的那種成就感。

　　第5篇：銷(xiāo)售實(shí)習日記

　　今天來(lái)到公司的第一件事就是學(xué)習銷(xiāo)售技巧并做總結，我們部門(mén)總共有四個(gè)人，正好兩男兩女，經(jīng)理讓我們互相銷(xiāo)售產(chǎn)品，當兩個(gè)人互動(dòng)時(shí)，另外兩個(gè)人要找出他們在交談過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，最后我的總結得到了經(jīng)理的好評，并帶領(lǐng)其它隊員為我鼓掌了，當時(shí)真的好高興，因為得到了經(jīng)理的認可，隨后，經(jīng)理給我們講了狠多銷(xiāo)售方面的技巧與方法，聽(tīng)完后，真的感覺(jué)經(jīng)理是給我們上了一堂課，而這堂課不同于我們在學(xué)校上的課。這堂課更多的是實(shí)戰技巧，更有利于我們以后的工作。實(shí)習周記

　　一份耕耘，一份收獲。今天的討論讓我認識到，銷(xiāo)售不僅是一份需要耐力的工作，，而且是一份需要技巧的工作，在今后的工作中，我會(huì )不斷學(xué)習將經(jīng)理傳授的技巧運用于工作當中，努力完成工作任務(wù)。

實(shí)習日志范文5

　　時(shí)間：20xx年7月15日

　　地點(diǎn)：xx公司

　　任務(wù)：協(xié)助財務(wù)部門(mén)工作

　　今天，我被分配到財務(wù)部門(mén)，協(xié)助工作人員完成了一些財務(wù)報表和憑證的記錄和整理。在工作的過(guò)程中，我學(xué)到了很多新的財會(huì )知識和技巧，比如如何正確處理憑證、如何編制財務(wù)報表等。

　　通過(guò)今天的實(shí)習，我認識到了財務(wù)工作的`細節性和重要性，也學(xué)會(huì )了如何系統地處理財務(wù)工作。通過(guò)今天的實(shí)習，我提高了自己的財務(wù)和會(huì )計知識，也豐富了自己的工作經(jīng)驗和人脈。

實(shí)習日志范文6

　　日期：20xx年9月1日 第一周六 天氣：晴

　　今天是曲江中心小學(xué)報名的第一天，所以我今天很早就起來(lái)了，一到學(xué)校副校長(cháng)鄒俊民把我安排在一年級四班實(shí)習，班主任是蘭海燕老師，副班主任兼美術(shù)老師是周萍老師。周萍老師是美術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，具有良好的美術(shù)教學(xué)能力，在以后的日子里我一定好好跟她學(xué)習。不過(guò)今天的任務(wù)就是幫著(zhù)忙活學(xué)生報名的事情，看著(zhù)一排排的家長(cháng)正在焦急的等著(zhù)報名，我們也忙得不可開(kāi)交，既要查看戶(hù)口本也要登記身份證號，還要收齊醫院開(kāi)的接種疫苗的證明。還好時(shí)間過(guò)得蠻快的，到了下午報名的人陸續減少了，閑余的時(shí)候還可以聊聊天。

　　日期：20xx年9月2日 第一周日 天氣：陰~陣雨

　　今天是報名的第二天，報名的人數相對來(lái)說(shuō)比昨天的少了許多，但不論多與少我們都要堅守崗位，必須到下午五點(diǎn)半才能收工。上午報名的學(xué)生還是有一些的，到了下午就寥寥無(wú)幾了。所以我們也就閑下來(lái)聊聊天。正當我們聊的起勁的時(shí)候有一個(gè)老太太帶著(zhù)孫女來(lái)報名，聽(tīng)起來(lái)不像我們本地的人，一問(wèn)才知道原來(lái)是廣西的，她帶著(zhù)孫女來(lái)報名但是沒(méi)有醫院的接種疫苗的證明，蘭老師讓她去醫院開(kāi)證明好再來(lái)報名，但那個(gè)老太太不識字，所以我就帶她去開(kāi)了證明，待這位老太太報完名后以是五點(diǎn)三十多了，我和兩個(gè)老師把東西收拾好就回家了。

　　日期：20xx年9月3日 第二周一 天氣：中雨~小雨

　　兩天的報名結束了，今天的安排是上午一年級學(xué)生考試，下午教師改試卷和分班。上午我監考一年級的一（4）班，在監考的時(shí)候有一個(gè)小朋友引起了我的關(guān)注，為什么呢？是因為那個(gè)小朋友自打考試到現在已經(jīng)十多分鐘了他都是一直呆呆的坐在那，試卷都是空白的。我不自覺(jué)的過(guò)去問(wèn)了一下他叫什么名字，但他什么都沒(méi)講，試卷上也沒(méi)有寫(xiě)名字。我又問(wèn)了一遍他的名字，他說(shuō)自己叫蔣文杰，但是不會(huì )寫(xiě)，之后我就握著(zhù)他的手教他寫(xiě)自己的名字。隨后我叫他趕緊做試卷。我也就沒(méi)太去注意他了，可到收試卷的時(shí)候，我拿著(zhù)蔣文杰的試卷看了一下，簡(jiǎn)直讓我驚呆了，蔣文杰居然交了白卷。

　　日期：20xx年9月4日 第二周二 天氣：陰~多云

　　今天我一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就看到許多家長(cháng)都忙著(zhù)在宣傳欄上找自己孩子的所在班級。我也大概的看了一下，一年級新生總共分了五個(gè)班，一個(gè)班大概五十幾人，我特意看了一下一（四）班的名單，一共有54位小朋友�？赐曛�后我就去了一年級的辦公室，我剛坐下沒(méi)多久，周萍老師來(lái)了，她拿給我一張一（4）班的花名冊，讓我到班上去，說(shuō)是蘭老師在那，讓我幫著(zhù)安排一下打掃衛生和發(fā)放書(shū)本的事。我拿著(zhù)花名冊來(lái)到了一(4)班，蘭老師已經(jīng)安排好了學(xué)生的座位，他讓我帶著(zhù)一二組的小朋去打掃本班的清潔區，打掃完了之后，蘭老師叫了幾個(gè)男同學(xué)去搬書(shū)，發(fā)完書(shū)后蘭老師讓我念了學(xué)生守則，之后又講了一下安全知識，上午就這樣告一段落，下午休息，明天正式上課（課表和作息時(shí)間貼在教室里）。

　　日期：20xx年9月5日 第二周三 天氣：多云

　　從今天開(kāi)始正式上課了，早上八點(diǎn)是早操，蘭老師在前面帶隊，我和周老師跟在隊伍的后面。整理好隊形之后小朋友就跟著(zhù)體育老師

　　做操。做完操之后是語(yǔ)文早自習，蘭老師在班上帶讀，周老師把我叫到辦公室對我說(shuō)她要上一（4）班的數學(xué)，同時(shí)還要上一到五年級的美術(shù)，隨后她說(shuō)前一個(gè)星期先讓我聽(tīng)她上美術(shù)課之后五個(gè)班的美術(shù)都由我來(lái)教，直到實(shí)習結束那天為止。至于語(yǔ)文數學(xué)課嗎要是我想上也可以嘗試一下。說(shuō)完我看了一下可表今天沒(méi)有美術(shù)課，上午兩節語(yǔ)文一節思想品德，下午兩節數學(xué)一節音樂(lè )。我準備聽(tīng)蘭老師的兩節美術(shù)課和周老師的兩節數學(xué)課，思想品德和音樂(lè )那兩節可我就去收集別的班的課表，方便以后聽(tīng)課。

　　日期：20xx年9月6日 第二周四 天氣：多云~晴

　　昨天第一次聽(tīng)課，在聽(tīng)完蘭老師和周老師的課之后學(xué)到了不少東西。下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)我學(xué)到的東西吧。首先，要上好一堂課就必須要有好的紀律，為此蘭老師有幾個(gè)紀律方面的順口溜

　　1、老師：一二三 ，學(xué)生：坐坐好（雙手放平、雙腳并攏、背挺直）。

　　2、老師：小眼睛，學(xué)生：看黑板。

　　3、老師：小嘴巴，學(xué)生：不說(shuō)話(huà)。

　　4、在讀書(shū)的時(shí)候老師說(shuō)：停，學(xué)生：說(shuō)停就停。在這些順口溜的幫助下學(xué)生紀律還是不錯的。然后就是上語(yǔ)文課的時(shí)候要編一些順口溜來(lái)幫助學(xué)生記憶，如：張大嘴巴aaa、公雞大叫ooo、嘴巴扁扁eee……上數學(xué)課的時(shí)候，由于一年級的小朋友認識的字不多，大多都是看圖來(lái)做的，所以必須在講題的時(shí)候在黑板上畫(huà)出簡(jiǎn)圖。

　　日期：20xx年9月7日 第二周五 天氣：晴

　　今天星期五，周老師一（2）班有一節美術(shù)課。我聽(tīng)完之后周老師把上課的課件整理給我，希望我能從中間學(xué)到什么。通過(guò)學(xué)校我深深的了解到充分備課是上好課的前提，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效果，首

　　先要抓好備課這一環(huán)。教學(xué)實(shí)踐表明，教師在備課上所花工夫的多少直接影響授課的質(zhì)量。就同一教師來(lái)說(shuō)，進(jìn)行觀(guān)摩教學(xué)時(shí)，教學(xué)效果一般都比平時(shí)好，原因并非觀(guān)摩教學(xué)時(shí)，教學(xué)能力提高了，而在于教師備課比平時(shí)充分得多，進(jìn)行了認真的籌劃和精心的設計�？梢哉f(shuō)，任何一堂成功的課，無(wú)不凝結著(zhù)教師備課的心血。 備課過(guò)程是一種艱苦的復雜的腦力勞動(dòng)過(guò)程。知識的發(fā)展、教育對象的變化、教學(xué)效益要求的提高，使作為一種藝術(shù)創(chuàng )造和再創(chuàng )造的備課是沒(méi)有止境的'，一種最佳教學(xué)方案的設計和選擇，往往是難以完全使人滿(mǎn)意的。因此，我們既要認識到備課的重要性，又要看到備課的艱苦性。

　　日期：20xx年9月8日 第二周六 天氣：晴~陰

　　今天是星期六遇上了學(xué)校的休假，雖然今天并沒(méi)有去學(xué)校聽(tīng)課或者教學(xué)，但是我還是自己給自己下了一個(gè)任務(wù)，通過(guò)視頻學(xué)習。在視頻中大學(xué)講師講解得非常精彩，教學(xué)案例也非常豐富精彩，老師謙虛的態(tài)度，博學(xué)的知識，和和藹的笑容很難讓人把注意力從他身上移開(kāi)。老師的課注重情境的創(chuàng )設，充分調用形聲色來(lái)吸引學(xué)生，調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣。善于調動(dòng)學(xué)生情緒讓學(xué)生參與到課堂中來(lái)，讓學(xué)生來(lái)回答問(wèn)題。運用回顧歷史悲慘畫(huà)面導入，直接引起學(xué)生的共鳴，課生動(dòng)活潑，趣味盎然，連坐在電腦前的我都躍躍欲試了。

　　今天通過(guò)視頻學(xué)習我還是有挺多的收獲的。比如在課堂中可以采用問(wèn)答的形式讓同學(xué)們參與到課堂中來(lái)。保持謙虛的態(tài)度與同學(xué)們共同學(xué)習，多參考一些中外的典故來(lái)豐富教案。

　　日期：20xx年9月9日 第二周日 天氣：雷雨~陰

　　今天是星期天，我和一個(gè)師姐在網(wǎng)上聊天，她說(shuō)道聽(tīng)課對于一個(gè)實(shí)習生重要性。

　　她說(shuō)在聽(tīng)課與自己作為學(xué)生來(lái)聽(tīng)課是不同的。以前聽(tīng)課只要聽(tīng)懂就可以了，而現在我們要從不同的角度來(lái)聽(tīng)。要體會(huì )老師為什么要這樣講，如果換成自己的話(huà)該怎樣講。聽(tīng)課要以謙虛的精神、欣賞的眼光、研究的心態(tài)和分享的神情，去聽(tīng)、去品、去悟。

　　回想起我這兩天聽(tīng)課。語(yǔ)文、數學(xué)、音樂(lè )等等，雖然有些課的專(zhuān)業(yè)知識我聽(tīng)不太懂，但是從課的結構、課堂氣氛等等各方面還是能學(xué)到很多東西。經(jīng)過(guò)這兩天的時(shí)間聽(tīng)其他老師的課，我收獲還是有不少。

　　日期：20xx年9月10日 第三周一 天氣：多云~陰

　　新的一周開(kāi)始了，今天又是一個(gè)新的開(kāi)始。并且今天是一個(gè)特殊的日子：教師節。我一到校門(mén)口就有幾個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)送我花，對著(zhù)我說(shuō)：“老師，教師節快樂(lè ) ”。在那一刻，我很感動(dòng)。想不到的是我一進(jìn)辦公室看到我的桌子上有幾束鮮花，還有幾張小卡片，上面寫(xiě)著(zhù)：游老師，教師節快樂(lè )！此刻我的眼淚已打濕了眼眶，只是強忍著(zhù)沒(méi)讓它流下來(lái)。這時(shí)我為自己是一名教師而感到自豪，在以后的日子里我一定要好好學(xué)習，積累更多的教學(xué)經(jīng)驗。絕不給教師這一神圣的職業(yè)抹黑。加油，我是最棒的！

實(shí)習日志范文7

　　今天的主要任務(wù)是整理建筑物沉降觀(guān)測測量記錄的`資料，繪制沉降觀(guān)測點(diǎn)平面分點(diǎn)圖和繪制各點(diǎn)沉降觀(guān)測曲線(xiàn)圖。沉降觀(guān)測點(diǎn)平面布點(diǎn)圖由建筑物的主要輪廓和沉降觀(guān)測點(diǎn)以及儀器簡(jiǎn)圖組成，本圖主要有8個(gè)觀(guān)測點(diǎn)。

　　各點(diǎn)沉降觀(guān)測曲線(xiàn)圖，就是將第i次的觀(guān)測的累計沉降量在坐標上表示出來(lái) 沉降量是根據定時(shí)測得標高再計算得來(lái)。

實(shí)習日志范文8

　　20xx-6-21 雨

　　今天是我們市營(yíng)專(zhuān)業(yè)20個(gè)被分配到東莞的廣東電動(dòng)工具有限公司實(shí)習的日子，由于說(shuō)定了今天早上7點(diǎn)30分校車(chē)就會(huì )在我們宿舍前接我們，所以我們很早就起床準備了。

　　經(jīng)過(guò)2個(gè)多鐘的奔波，我們來(lái)到了東莞電動(dòng)工具廠(chǎng)，一下車(chē)我們就開(kāi)始搬我們的行李上宿舍，大家都跑得滿(mǎn)身大汗。才剛搬完了行李，我們就被通知到會(huì )議室里開(kāi)會(huì )，會(huì )見(jiàn)公司的老總和各領(lǐng)導。在會(huì )議進(jìn)行中，我們認識了公司的曹總，劉經(jīng)理，江經(jīng)理等人物，他們個(gè)個(gè)都如林老師說(shuō)的那樣，都很熱心為我們提供幫助。在整個(gè)會(huì )議中，曹總給我們介紹公司的概況和我們的任務(wù)方向以及要求。

　　而下午的會(huì )議則是由江經(jīng)理為我們開(kāi)設的會(huì )議，主要講的是具體的整個(gè)工作流程和其中要注意的事項，很熱心地回答我們的疑問(wèn)。開(kāi)完會(huì )后還帶我們參觀(guān)了一下生產(chǎn)流水線(xiàn)，讓我們對電動(dòng)工具的生產(chǎn)流程有了初步的認識。

　　今天真的很累，但我知道，這可能只是我們實(shí)習的開(kāi)始，真正鍛煉我們的意志的還在后面。但我相信，既然來(lái)了，我們就要堅持到底，堅持到最后。

　　20xx年6月22日星期二 晴

　　今天是我們實(shí)習正式上班的第一天，我們一大早就按時(shí)來(lái)到會(huì )議室開(kāi)始我們的工作。由于網(wǎng)絡(luò )設置的問(wèn)題，我們一開(kāi)始還不能上網(wǎng)，所以我們就開(kāi)始進(jìn)行關(guān)于課題的資料的整理和熟悉。閱讀了一本關(guān)于cis企業(yè)形象設計的書(shū)籍，深入了解到有關(guān)于cis的知識，逐漸對我們這次研究的課題有了進(jìn)一步的認知。

　　大約早上將九點(diǎn)半的時(shí)候，我們組長(cháng)和一個(gè)組員跟著(zhù)公司的人去石龍的經(jīng)銷(xiāo)商那里拿資料，我們另外三個(gè)成員便在會(huì )議室里討論關(guān)于課題的問(wèn)題和初步討論問(wèn)卷的設計。

　　中午和下午則進(jìn)行關(guān)于消費者對博世電動(dòng)工具產(chǎn)品的看法的調查問(wèn)卷。經(jīng)過(guò)相關(guān)的資料搜索和查詢(xún)，終于做出了一份調查問(wèn)卷。雖然不是很完美，之后還得根據實(shí)際情況進(jìn)行修改與完善，但還算是小有所成。

　　今天還經(jīng)過(guò)大家的討論再一次對昨天所完成的計劃書(shū)進(jìn)行的一定的修改，另外還作了一份詳細的'時(shí)間進(jìn)度表。此外，我們還搜索了石龍周邊博世的經(jīng)銷(xiāo)商的資料，記錄相關(guān)信息。以備實(shí)地調研用。

　　今天對了一天的電腦，真的很累。在想：要是每天都這樣對著(zhù)電腦工作，該有多累啊。不過(guò)，現在正在工作著(zhù)的忙碌人們不也這樣度過(guò)每一天嗎？就算累著(zhù)，也是一種快樂(lè )體驗。

　　6月23日 星期三 晴

　　由于前兩天所寫(xiě)的計劃書(shū)要等到下午才能得到曹總的點(diǎn)評，所以上午的任務(wù)比較輕松。我一直都在看關(guān)于vi設計的一些網(wǎng)上搜索的資料和從學(xué)校帶來(lái)的書(shū)籍。既然沒(méi)什么特別的任務(wù)就唯有加強自己的理論知識，以備在以后的項目研究過(guò)程中運用。

　　下午2點(diǎn)30分左右，我們全部實(shí)習學(xué)生都在會(huì )議室里等待曹總的到來(lái)。在此之前，我們的神經(jīng)都繃緊著(zhù)，因為聽(tīng)說(shuō)曹總會(huì )很?chē)绤柕嘏�評我們的計劃書(shū)，想想就心驚。曹總終究還是推門(mén)進(jìn)來(lái)了，一開(kāi)場(chǎng)就說(shuō)我們所做的計劃書(shū)課題都不怎么切題。一開(kāi)始點(diǎn)評的計劃書(shū)竟是我們第四組的，一步步地看著(zhù)我們的計劃，一邊不斷地評論著(zhù)，一直不斷指出我們所做的研究沒(méi)有可行性，對主要研究的課題幫助不大。不過(guò)，在曹總的不斷解說(shuō)中，我們逐漸清晰了本次我們所研究的課題與過(guò)程�？赡苁怯捎谥�前沒(méi)有溝通好，導致我們研究的方向的確出現了點(diǎn)偏差，從而影響了我們的工作。不過(guò)還好，我們在前兩天所做的工作也沒(méi)有白費，還是貼近研究課題。

　　曹總在此次會(huì )議中再次明確研究課題以及整個(gè)計劃書(shū)的寫(xiě)作過(guò)程應包含的具體內容，使我們小組清晰了我們的研究方向，對vi有了更深入的理解。所以在會(huì )議結束后，我們小組立即開(kāi)了一個(gè)小組會(huì )議，明確我們的任務(wù)，做好各個(gè)成員今晚和明天的分工。

實(shí)習日志范文9

　　今天是實(shí)習的最后一天了，一周的收獲很不小，原來(lái)財務(wù)管理沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單。

　　今天我們組聚在一起總結了這一周的工作，并分工寫(xiě)了練習報告和對照表。還有看看我們實(shí)習的時(shí)候拍的很多照片。這里的人都不陌生，對我們很好。相處很好，工作也很方便。我們不僅學(xué)習了關(guān)于財務(wù)管理的'知識，還學(xué)習了很多會(huì )計工作的內容，基本的流程簡(jiǎn)單的工序。并且也算是獲得一次提前的會(huì )計上崗培訓，原來(lái)真的有很多門(mén)道，是我們平常無(wú)法體驗和學(xué)習的。

　　我們這次的實(shí)習很成功，相信以后我們一定會(huì )學(xué)的更好。我們認真的完成最后一天的任務(wù)，將實(shí)習中發(fā)現的問(wèn)題與專(zhuān)家進(jìn)行溝通，認真聽(tīng)取專(zhuān)家的指導意見(jiàn)，提升自己的實(shí)際工作能力和理論指導實(shí)踐的能力。

實(shí)習日志范文10

　　XX年12月11日 星期X

　　當我跨入位于城陽(yáng)區轉盤(pán)附近的泰康人壽保險公司的大門(mén)是，表明為期一周的實(shí)習生活現在正式開(kāi)始了。由于是城陽(yáng)區的分公司，所以從外表看起來(lái)并不是像我想象的那樣是擁有十幾層樓的大廈，它只是坐落在手機大賣(mài)場(chǎng)的三樓，看起來(lái)極為的不起眼。走入辦公樓，映入眼簾的是一派忙碌的景象，每個(gè)人都在忙自己的一份事情。果然事情不能光看表面。泰康保險公司的王經(jīng)理和賈經(jīng)理熱情地接待了我們，在簡(jiǎn)短的自我介紹后，王經(jīng)理給我們介紹了泰康人壽保險公司的基本情況，包括公司的發(fā)展歷史、主要業(yè)績(jì)、發(fā)展目標、市場(chǎng)定位、品牌定位、發(fā)展戰略等，讓我們在短時(shí)間內對泰康有了感性上的了解。

　　我對于泰康的第一印象是很不錯的，這個(gè)成立剛滿(mǎn)十年的保險公司，在市場(chǎng)競爭極為激烈的社會(huì )中作出了相當不錯的業(yè)績(jì)。擁有自己的發(fā)展戰略，在眾多保險公司中脫穎而出，占據了保險市場(chǎng)的一席之地，并且做出了自己的品牌優(yōu)勢，即“一張保單保全家”的經(jīng)營(yíng)理念。

　　王經(jīng)理給我們介紹完公司的基本情況后，并沒(méi)有具體布置給我們這幾天的任務(wù)，而是說(shuō)讓我們每天上午八點(diǎn)和下午四點(diǎn)到公司報到。起初大家都對這項決定有所怨言，認為太過(guò)于苛刻，我們只是實(shí)習又不是正式員工有必要這么嚴格嗎？王經(jīng)理看出了我們的不滿(mǎn)，她平靜地對我們說(shuō)，一個(gè)公司的發(fā)展保證出勤率是不可缺少的，泰康上至CEO 下至最普通的業(yè)務(wù)員，每天每人都要在八點(diǎn)參加晨會(huì )，喊口號唱司歌，這是增加員工自信心更是增強組織凝聚力的重要手段。按時(shí)工作是對這項工作的喜愛(ài)和負責，一個(gè)人若是連按時(shí)工作都做不到又怎能做好這項工作呢？

　　聽(tīng)完王經(jīng)理的話(huà)后，我們都點(diǎn)頭稱(chēng)是。實(shí)習期間遵守紀律是為我們日后踏上工作崗位后遵守公司章程做準備。其實(shí)現在學(xué)校里的規章制度也是如此。

　　第一天的實(shí)習就這樣結束了，第二天應該是實(shí)戰了吧？對第二天實(shí)習的期待，略帶惴惴不安，我能完成嗎？

　　XX年12月11日 星期二

　　實(shí)習第二天我們與早上八點(diǎn)準時(shí)到達泰康人壽保險公司。經(jīng)過(guò)第一天對公司章程的了解，第二天的實(shí)習工作應該是實(shí)戰了，看得出來(lái)每個(gè)人的臉上都戴著(zhù)興奮期待緊張的表情。王經(jīng)理大聲地向我們問(wèn)了早上好，她要求我們也要大聲問(wèn)好，精神抖擻的迎接新的一天。

　　王經(jīng)理給我們介紹了泰康人壽保險的品牌險種之一——億順悠風(fēng)�？�。億順悠風(fēng)�？ㄊ怯商┛等藟弁瞥龅囊豢钊诤狭吮ｋU服務(wù)和國際漫游電話(huà)服務(wù)的綜合卡，購買(mǎi)一張面值100元的億順悠風(fēng)�？�，就可以獲得總保額高達85.8萬(wàn)元的保險保障，并可同時(shí)獲贈面值100元的國際長(cháng)途和國際漫游電話(huà)卡。高達85.8萬(wàn)元的保障包括交通工具意外保障、非交通工具意外保障及意外傷害醫療保障，保險期限為一年。其中意外傷害醫療為8000元，其免賠額100元，100元以上部分100%賠付，真正體現了泰康公司的宗旨：“泰康保險，理賠不難”

　　王經(jīng)理經(jīng)驗豐富，說(shuō)話(huà)滴水不漏，介紹這張卡自是十分吸引人。我們聽(tīng)完介紹后都認為這張卡一定會(huì )有很好的市場(chǎng)銷(xiāo)售前景。有同學(xué)不放心的問(wèn)：“那張卡能打幾分鐘呢？”賈經(jīng)理回答我們是330分鐘，如此算來(lái)1分鐘3毛錢(qián)也是十分上算的。有些同學(xué)也引起了購買(mǎi)的興趣。賈經(jīng)理告訴我們，到市場(chǎng)上調查這張卡的市場(chǎng)吸引力就是我們今天的工作。

　　在我們看來(lái)這張卡是十分吸引人的，但是當我們下午四點(diǎn)回到公司匯報情況時(shí)，才發(fā)現大家都是是一無(wú)所獲。問(wèn)題不是出在卡上，而是我們自己身上。由于我們身上們有任何能證明我們是實(shí)習業(yè)務(wù)員的身份，社會(huì )上的大眾對我們都懷有戒備心理，大概認為我們是騙錢(qián)的大學(xué)生吧？在學(xué)校里也好不了多少，被同學(xué)當成推銷(xiāo)電話(huà)卡的。正當我們沮喪的時(shí)候，賈經(jīng)理告訴我們結果使他們預料中的，目的就是要讓我們知道業(yè)務(wù)員并不是那么容易做的。他鼓勵我們不要喪失信心，明天還有新的任務(wù)等待著(zhù)我們。

　　XX年12月12日 星期三

　　經(jīng)過(guò)第一天的興奮和第二天的挫折，第三天的心情又對挫折的沮喪，但更多的是對新任務(wù)的期待和信心。照常大聲地問(wèn)過(guò)好，相比較前一天的拘謹來(lái)說(shuō)，大家都顯得輕松了很多，問(wèn)好的聲音也大了很多。賈經(jīng)理抱來(lái)一摞資料，他告訴我們今明兩天的任務(wù)就是將這15份調查問(wèn)卷做完。王經(jīng)理鼓勵我們找自己認識的老師做，因為這樣比較容易。但是在我們看來(lái)區區十份問(wèn)卷應該是很簡(jiǎn)單的事，找老師做豈不是不能鍛煉自己在人前開(kāi)口說(shuō)話(huà)的能力了？于是每個(gè)人都信心百倍的抱著(zhù)問(wèn)卷，開(kāi)始了兩天的社會(huì )調查工作。

　　萬(wàn)事開(kāi)頭難，面對人來(lái)人往的街道，感覺(jué)真是開(kāi)不了口。于是我決定去學(xué)校的東門(mén)各家店鋪收集資料。剛開(kāi)始做得還蠻順，店員對我雖不熱情，但也沒(méi)有往外轟的意思。正當我沾沾自喜的走進(jìn)第三家店鋪的時(shí)候，打擊我的事情終于來(lái)了。

　　那家店鋪的店主完全不想填，她認為我是在打聽(tīng)她的隱私是不懷好意的表現，雖然我改她看了我的學(xué)生證，但她還是認為個(gè)人的基本情況屬于隱私不不可以透露。雖然失望我還是謝過(guò)她離開(kāi)了，卻聽(tīng)到她在背后說(shuō)我是騙子……下家店鋪的老板借口他不會(huì )寫(xiě)字，在下家的老板借口他看不懂也聽(tīng)不懂…….雖然這些理由讓我哭笑不得，但我還是理解他們的，社會(huì )這么復雜，做生意的人當然是盡量少惹是非。我也深深體會(huì )到在這個(gè)社會(huì )生存的不易。

　　XX年12月13日 星期四

　　帶著(zhù)好不容易完成的問(wèn)卷于今日早晨八點(diǎn)來(lái)到公司，同學(xué)們也都完成了問(wèn)卷。但是大家完成的.也都不是一帆風(fēng)順，大家也都不同程度的遇到了我所遇到的問(wèn)題�？磥�(lái)戒備心是社會(huì )上普遍存在的問(wèn)題。大家都認為任務(wù)已經(jīng)完成的不錯了，豈料王經(jīng)理告訴我們問(wèn)卷還是有很多問(wèn)題的。首先年齡太大的人最好不要調查，因為風(fēng)險較高；其次最好是有固定工作和收入的人，且收入最好不要太低，低收入群體主要關(guān)注溫飽，況且他們的收入水平也承擔不了高額的保費。外地的人員最好也不要訪(fǎng)問(wèn)。同學(xué)們不禁都皺起眉頭，好不容易完成的任務(wù)居然不能～合格，何況看一眼就要推算出此人的收入年齡住址實(shí)在是難度很高。但是我們也不會(huì )就此罷手不干，我們聚在一起總結了一下經(jīng)驗，決定今天的調查群體是國貨的流動(dòng)人群。

　　有了前一天的經(jīng)驗，我們都老練了很多，應該是能厚著(zhù)面皮跟經(jīng)過(guò)的路人搭訕。雖然還是有拒絕我們的，但是明顯減少了很多，大部分人還是能配合我們完成調查，而且態(tài)度都很不錯�？磥�(lái)是我們選對了調查群體的緣故。這次的調查問(wèn)卷質(zhì)量明顯高過(guò)上次，大概是完成任務(wù)一身輕松的緣故，回去的路上大家都相當的興奮，互相傳看著(zhù)問(wèn)卷，我覺(jué)得我們所有人都得到了很好的鍛煉，大家似乎一下子成熟了不少。

　　有同學(xué)開(kāi)玩笑：“調查這么難，下次有人發(fā)給我傳單我一定好好接著(zhù)�！彪m是玩笑話(huà)卻也不無(wú)道理，將心比心，我們每天都在拒絕別人，這次被別人拒絕也是理所應當的事吧。

　　XX年12月14日 星期五

　　今天是實(shí)習的最后一天，經(jīng)過(guò)第一天的興奮第二三天的沮喪第四天的重樹(shù)信心，每個(gè)人都成熟了很多，大家似乎都變得寵辱不驚了，很平靜的等待最后一天的安排。賈經(jīng)理很欣喜與我們的變化，最后一天他想給我們簡(jiǎn)單的講一下公司的業(yè)務(wù)流程和幾個(gè)重要險種，算是最后一天的簡(jiǎn)單業(yè)務(wù)培訓。

　　一份保險業(yè)務(wù)的促成主要是由計劃活動(dòng)、主顧開(kāi)拓、接觸、說(shuō)明、促成和售后服務(wù)幾個(gè)環(huán)節構成的，幾個(gè)環(huán)節環(huán)形結構，循環(huán)往復支撐著(zhù)公司的運作。每個(gè)流程都有著(zhù)各自需要注意的地方，任何一個(gè)流程出現問(wèn)題，該次業(yè)務(wù)便不能促成，以往所做的任何努力也將浪費。賈經(jīng)理想借此告訴我們，做事要謹慎，注意前后聯(lián)系要有條理有連貫性。當我們問(wèn)他為什么要選擇這個(gè)職業(yè)時(shí)，賈經(jīng)理自豪地告訴我們，因為保險業(yè)是最公平的行業(yè)，一切晉升和收入都是與自己的業(yè)績(jì)相關(guān)的，這是一個(gè)純靠能力獲得更好的生活的職業(yè)。而且業(yè)務(wù)員沒(méi)有什么成本的顧慮，這要靠自己的口才就可以了。

　　賈經(jīng)理的話(huà)讓我好生羨慕，不是羨慕他的地位，而是羨慕他找到了一份自己感興趣的工作并獲得了成功。在這個(gè)找個(gè)工作都很難的社會(huì )，又有幾個(gè)人考慮到了自己的興趣了呢？雖然保險業(yè)并不是我感興趣的職業(yè)，但它公平而充滿(mǎn)活力的運營(yíng)方式還是不禁讓我羨慕和神往�；蛟S大家也有同樣的想法吧。

　　為期五天的公司實(shí)習終于走到了尾聲，在這幾天的實(shí)習中，我學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的關(guān)于保險的知識，也鞏固了對保險學(xué)這門(mén)課程知識的認識和理解，學(xué)到更多的則是在社會(huì )上為人處事的經(jīng)驗。我深深地體會(huì )到了在社會(huì )上生存的不易，學(xué)會(huì )了低下頭做人，踏踏實(shí)實(shí)做事的真諦，體驗到了單槍匹馬的艱辛和團隊合作的重要，幾天的磨練讓我少了幾分傲氣多了幾分沉穩和謙遜，整個(gè)人似乎頓時(shí)成熟了不少。我想這才是學(xué)校安排校外實(shí)習的真實(shí)用意吧。

　　感謝這次實(shí)習，讓我學(xué)到了這么多，剩下的自然是日后的努力和保持，為自己想要過(guò)的明天做好打算踏實(shí)的努力起跑。

　　XX年12月15日 星期六

　　今天，中國人壽保險公司的孟經(jīng)理來(lái)到我們學(xué)校，給我們做了一場(chǎng)關(guān)于保險的報告。

　　1949年10月20日，中國人民保險公司掛牌開(kāi)業(yè)，這是建國來(lái)我國第一家保險公司。壽險營(yíng)銷(xiāo)在我國經(jīng)歷了創(chuàng )業(yè)起步、整章創(chuàng )制、轉型提高三個(gè)階段。經(jīng)過(guò)50年的發(fā)展，我國保險業(yè)迎來(lái)了它黃金的十年。保險主體增加，有競爭的市場(chǎng)格局形成；保險業(yè)務(wù)持續發(fā)展，市場(chǎng)潛力巨大，保險密度和深度都不斷加強；保險體系完善，保險監管創(chuàng )新；保險市場(chǎng)對外開(kāi)放，國際交流合作加強。在這黃金十年中，若想從保險業(yè)獲得收益，可以有購買(mǎi)人壽保單、購買(mǎi)壽險公司股票、加盟壽險行業(yè)途徑。

　　孟經(jīng)理還給我們解釋了一下社會(huì )保險和商業(yè)保險的不同和相同處。社會(huì )保險主要包含著(zhù)養老、醫療、失業(yè)、工傷和生育保險。它和商業(yè)保險的相同處主要在都是以風(fēng)險存在為前提、以社會(huì )再生產(chǎn)人要素為對象、以概率論和大數法則為制定費率基礎、都建立保險基金作為提供經(jīng)濟保障的物質(zhì)基礎。兩者的不同在于經(jīng)營(yíng)主體不同、行為依據不同、實(shí)時(shí)方式不同、適用原則不同、保障功能目標不同、保費負擔不同。

　　從孟經(jīng)理的報告中，我們可以看出我國商業(yè)人壽保險正處于穩定發(fā)展期，還有幾位廣闊的發(fā)展前景。我國商業(yè)人壽保險的穩步發(fā)展需要國家的扶持、社會(huì )保障的配合及社會(huì )大眾的關(guān)注。大學(xué)生正處于學(xué)習的黃金時(shí)期，踏上社會(huì )后會(huì )經(jīng)歷許多風(fēng)浪，所以現在需要我們學(xué)好保險的基本原理，為自己將來(lái)踏上社會(huì )購買(mǎi)保障維護自己的合法權利做好準備。

實(shí)習日志范文11

　　實(shí)習日志一

　　車(chē)工是我們實(shí)習中最先接觸的一個(gè)工種，車(chē)工要求我們要駕馭的學(xué)問(wèn)和操作還是許多的。從踏入車(chē)間的那一刻起先，我們就要有嚴謹的實(shí)習看法，要嚴密地聽(tīng)從老師的指導，一絲不茍地操作，終歸那是放置了機器的車(chē)間，不是推滿(mǎn)課本的課室。

　　我們通過(guò)細致視察，了解了臥式車(chē)床型號、組成、用途和傳動(dòng)系統，或許有同學(xué)認為這是不必要的，認為金工實(shí)習就是要學(xué)動(dòng)手操作實(shí)力和技巧，把這些理論學(xué)問(wèn)置之度外，不專(zhuān)心去學(xué)，這種想法看法是特別錯誤的。我們雖然是在實(shí)習，實(shí)際操作實(shí)力當然是要重點(diǎn)提高的，有動(dòng)手實(shí)力卻沒(méi)有理論學(xué)問(wèn)，這是我們工科學(xué)生的弱點(diǎn)。眾所周知，我們要做的是一個(gè)全面發(fā)展的工科高校生，不論是動(dòng)手實(shí)力，還是理論學(xué)問(wèn)我們都要“二者得兼”。在實(shí)習之前我們只是可以在書(shū)上學(xué)到理論學(xué)問(wèn)，專(zhuān)業(yè)名詞，根本沒(méi)有機會(huì )可以實(shí)際做到實(shí)際與理論結合起來(lái)，現在有金工實(shí)習這個(gè)機會(huì )使得我可以把那些抽象的專(zhuān)業(yè)名詞，理論學(xué)問(wèn)應用到實(shí)際生產(chǎn)中，有一種真正感受到機械味道的感覺(jué)。

　　實(shí)習日志二

　　在刨床上用刨刀加工工件的方法叫做刨削。在這次的刨削加工中我們用的是B6065型牛頭刨床。在聽(tīng)完老師的講解后，我們11個(gè)人為一小組，把一根圓柱毛胚刨削成一個(gè)長(cháng)方體，在每次的刨削過(guò)程中其刨削厚度是有極限的，每次最多只能刨1mm，因而我們也有機會(huì )輪換著(zhù)進(jìn)行操作了。在操作過(guò)程中我們最主要的是限制好進(jìn)給速度。

　　在磨床上我們用的是平圓磨床，實(shí)習內容是把我們在刨床上做好的長(cháng)方體進(jìn)行磨削。我們必需少量地去磨，而且要留意進(jìn)給速度和轉向。

　　刨削和磨削都是一樣的，特別考驗我們的耐性，經(jīng)過(guò)這個(gè)工種的實(shí)習，我們學(xué)到的不僅是機械操作上面的技能，還提高了自身的耐性。

　　實(shí)習日志三

　　起初，剛進(jìn)入車(chē)間的時(shí)候，車(chē)間里的一切對我來(lái)說(shuō)都是生疏的。車(chē)間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，第一天進(jìn)入車(chē)間起先工作時(shí)，所在小組的組長(cháng)、技術(shù)員給我支配工作任務(wù)，安排給我的任務(wù)是簡(jiǎn)潔加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品，我根據技術(shù)員教我的方法，運用操作工具起先漸漸學(xué)著(zhù)加工該產(chǎn)品，在加工的同時(shí)留意操作流程及有關(guān)留意事項等。

　　作為初次到社會(huì )上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō)，對社會(huì )的了解以及對工作單位各方面狀況的了解都是甚少生疏的。一起先我對車(chē)間里的各項規章制度，平安生產(chǎn)操操作規程及工作中的相關(guān)留意事項等都不是很了解，于是我便閱讀實(shí)習單位下發(fā)給我們的員工手冊，向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項，通過(guò)他們的幫助，我對車(chē)間的狀況及開(kāi)機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了肯定的了解。

　　實(shí)習日志四

　　到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的看法，看法對了，即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)也可以在工作中漸漸的駕馭�？捶ú缓�，就算自己有學(xué)問(wèn)基礎也不會(huì )把工作做好，四多一少就是我的看法，我剛到這個(gè)崗位工作，根本不清晰該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有必定的聯(lián)系，剛起先我覺(jué)得很頭痛，可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做，多聽(tīng)別人怎樣說(shuō)，多想自己應當怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做，最終在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統的相識，漸漸的自己也可以完成相關(guān)的工作了。

　　利用此次難得的機會(huì )，我將努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，仔細學(xué)習會(huì )計理論，學(xué)習會(huì )計法律、法規等學(xué)問(wèn)，利用空余時(shí)間仔細學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)學(xué)問(wèn)，駕馭一些基本的會(huì )計技能，為真正走上工作崗位打下基礎，也為自己以后的`工作和生活積累更多豐富的學(xué)問(wèn)和珍貴的閱歷。

　　實(shí)習日志五

　　在去工地的前幾天，都是在辦公室里看圖紙，熟識工程概況，加上又是路橋專(zhuān)業(yè)的，所以看起來(lái)挺費勁的，幸虧辦公室里還有其他的工作人員，不懂得我都會(huì )虛心向他們請教，在他們的解說(shuō)下還是可以看懂個(gè)也許，看累了，我就往工地上跑，看著(zhù)他們完成各項工作。

　　首先我們進(jìn)行的是平整場(chǎng)地這一工作內容，在動(dòng)工前，我們進(jìn)行了施工打算工作，在打算工作齊全后，首先是測量放線(xiàn)工作，由于在學(xué)校我沒(méi)學(xué)習了這門(mén)課程，所以對測量?jì)x器還是不生疏的，只是運用起來(lái)不是很嫻熟，經(jīng)過(guò)師傅的指導，漸漸的嫻熟起來(lái)。由于是個(gè)路橋工程，加上四周地勢較平坦，所以操作起來(lái)難度還不是很大，但由于測量是工程的起點(diǎn)，起著(zhù)牽一發(fā)而動(dòng)全身的作用，并且在前期施工時(shí)，由于測量時(shí)的數據出現問(wèn)題，使工程進(jìn)行到打樁階段時(shí)被迫停工，并重新施工，給公司造成了較大損失，有了前車(chē)可鑒，所以我們在工作時(shí)一點(diǎn)也不敢馬虎，在師傅的指導下，首先我們利用設計單位移交的測量基準點(diǎn)放出場(chǎng)區圍墻軸線(xiàn)，在采納此軸線(xiàn)外延肯定區域作為場(chǎng)平范圍邊線(xiàn)，此外，外延范圍還應考慮圍墻外排水溝，護坡等相關(guān)因素。在測量時(shí)，對一個(gè)點(diǎn)進(jìn)行了初測和復測，保證了數據的精確性。

實(shí)習日志范文12

　　全面做好公司全部會(huì )計記賬工作。下半年對公司業(yè)務(wù)漸漸熟悉，經(jīng)過(guò)20xx年的內控檢查工作，公司的'各項流程漸漸規范，財務(wù)部的各項工作也變得越來(lái)越規范。按照內控要求，認真梳理每一流程并嚴格按照要求進(jìn)行會(huì )計賬務(wù)處理工作，比如，物資入庫時(shí)首先檢查需要的附件是否齊全，齊全后予以交接登記，最后進(jìn)行會(huì )計賬務(wù)處理工作。

　　做好銀行余額調節表工作，及時(shí)申報各項稅金，做好增指數專(zhuān)用發(fā)票認證工作，積極配合相關(guān)人員工作等等。

　　為了更好地熟悉財務(wù)部各項工作，領(lǐng)導安排我和出納輪崗。出納工作流程我以前沒(méi)有做過(guò)，雖然沒(méi)有會(huì )計工作那么復雜，但是在這個(gè)崗位上我學(xué)到了很多新知識。包括支票的填制與使用情況，承兌的接受與到期兌現操作情況，網(wǎng)銀出納崗位網(wǎng)銀操作情況等等知識。

　　輪崗期間不僅學(xué)到了出納崗位操作知識，還學(xué)到了很多以前在會(huì )計崗位不懂的知識，有時(shí)候感覺(jué)豁然開(kāi)朗。從向同事學(xué)習的過(guò)程中，我可以聽(tīng)取和改進(jìn)自己工作不當的地方。并要求自己做得更好。在這期間，我也逐漸培養了自己做事認真的好習慣。

實(shí)習日志范文13

　　xxxx年xx月x日 星期x 晴

　　今天上午，從贛南師范學(xué)院出發(fā)，懷著(zhù)緊張又激動(dòng)的心情，拖著(zhù)早已準備好的行李，在指導老師和贛縣中學(xué)負責老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了我們的實(shí)習基地。一同前來(lái)的實(shí)習生有12位，包括10位都是我們文學(xué)院的，所以大家似乎都很熱情，也很期待即將到來(lái)的實(shí)習生活。到了下午，我們穿戴正式，早早的在會(huì )議室門(mén)口等待指導老師和校領(lǐng)導的到來(lái)。會(huì )議中，領(lǐng)導向我們實(shí)習老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并為我們分配搭班老師，最后，還給我們介紹了他們學(xué)校的現狀。這一天，我懷著(zhù)興奮的心情而去，我知道，這是實(shí)習工作的開(kāi)始，甚至是我踏入社會(huì )的一個(gè)前奏。會(huì )議結束之后，我的心情比較沉重，領(lǐng)導嚴肅的態(tài)度讓我意識到實(shí)習其實(shí)是要求我們正規地參與到教學(xué)活動(dòng)中，不容兒戲。壓力之余，我將嚴陣以待。

　　剛一上任，學(xué)校就給我們12位實(shí)習老師安排了班主任的工作，就這樣，我很光榮的成了贛縣中學(xué)高一（9）班的班主任。對于班主任的工作，我真的很害怕不能勝任，畢竟還未踏出過(guò)校門(mén)的我們真的很稚嫩青澀，希望在之后的日子里不斷努力，虛心學(xué)習，爭取以最快的時(shí)間適應班主任兼語(yǔ)文教師的工作。加油，相信自己！

　　xxxx年xx月x日 星期x 晴

　　早讀的時(shí)候，由搭班老師帶著(zhù)我踏入了高一（9）班——我們即將負責的班級。我忐忑不安的心境難以言表，可以說(shuō)，我是第一次這么正式地面對這么多學(xué)生，以老師自稱(chēng)的方式令我深切地感受到責任的重量。其實(shí)，在前一天晚上，我默默地準備了各種各樣的自我介紹，可惜到了真正的場(chǎng)合，我還是以最樸素最輕松的方式向學(xué)生們打了招呼。之后，我開(kāi)始忙碌的一天。

　　早上，我幫搭班老師發(fā)放校服。站在講臺上，我念名字讓學(xué)生上來(lái)拿。結果，我出丑了。有些學(xué)生的名字有生僻字，我認不到字，講錯了學(xué)生在下面哄堂大笑，我窘得不行。幸好，我的臉皮比較厚，學(xué)生的笑聲也是善意，我鎮定地堅持下去，總算圓滿(mǎn)地完成任務(wù)。

　　今天很累，但很充實(shí)，而且很有意義！

　　xxxx年xx月x日星期x 晴

　　今天，一個(gè)單元的課基本上結束了，我讓學(xué)生開(kāi)始寫(xiě)這個(gè)學(xué)期的第一篇作文。改試卷的時(shí)候其實(shí)我挺激動(dòng)的，在蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》中講過(guò)，通過(guò)學(xué)生的練習本，你可以看到這班學(xué)生的學(xué)習狀況。我深以為意，坐定辦公室之內，我認真地批改作文，總結經(jīng)驗。

　　下午第三節，信息技術(shù)的老師有事不能上課，于是將這節自習課托付給我。我在教室里轉來(lái)轉去，以便學(xué)生提問(wèn)請教。令我失望的是，即使我就站在那里，但教室里依然亂哄哄的。我站在講臺上觀(guān)察他們，我發(fā)現，學(xué)生們大約分為兩種群體，一種是抓著(zhù)課本講話(huà)，一種是埋頭不聞身邊事。對于那種身處亂境卻依然勤學(xué)不輟的學(xué)生，我暗暗贊賞。之后，主任來(lái)了，我見(jiàn)狀趕緊讓學(xué)生收斂，可惜還是亂糟糟一片。

　　不開(kāi)心的事終于發(fā)生了，主任責罵他們，我也挺尷尬的，畢竟因為是在我的管教不當下造成的。我之前的心理是什么呢？第一，我不想在第一天就得罪學(xué)生，免得以后的教學(xué)工作無(wú)法順利進(jìn)展；第二，主任站在那里，我覺(jué)得越俎代庖去教訓學(xué)生有點(diǎn)不妥。所以，學(xué)生在吵鬧，我卻沉默了。

　　放學(xué)后，我一直在反思，結論只有兩個(gè)字：后悔。其實(shí)，學(xué)校領(lǐng)導肯定希望學(xué)生的紀律抓得好，也希望我們能夠約束他們盡到責任，我們沒(méi)做到，主任一定不滿(mǎn)，當時(shí)我至少要警告一下學(xué)生。不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，這也算買(mǎi)了一個(gè)教訓了，以后我會(huì )學(xué)著(zhù)好好控制那個(gè)尺度的。

　　加油！繼續努力！

　　xxxx年xx月x日 星期x 陰

　　作為一名學(xué)生，太多的是知識的增長(cháng)，而作為一名老師需要的東西太多。不僅在工作生活上，還是在人際交往中需要的東西都太多了。

　　工作上，自己是由一名學(xué)生剛剛轉變?yōu)橐幻�老師，雖然有扎實(shí)的學(xué)科知識，還有一些教學(xué)的理論知識，可這遠遠不夠。通過(guò)這些天的備課，給學(xué)生上課，與老師的溝通，認識到了自己的不足：課的重難點(diǎn)的把握，課堂時(shí)間的把握等等。自己帶著(zhù)一腔熱情來(lái)到這里，也曾經(jīng)暢想過(guò)自己上課時(shí)的情景，可實(shí)際往往與想象有一定的差距。實(shí)際情況告訴我：一定要成長(cháng)！我渴望成長(cháng)，希望自己能把工作做好。我告訴自己一定要多看書(shū)，多學(xué)習，多向當地老師請教，多研究。

　　自己雖然和學(xué)生年齡只差五六歲，不會(huì )有太大的代溝，但還是不能調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。對學(xué)生的了解不夠，自己對這一年齡段的學(xué)生的共同點(diǎn)有所了解，可當地的學(xué)生有他們自己的特點(diǎn)。認識到需要針對不同的學(xué)生要采取不同的方法。我告訴自己：首先要和他們的任課老師及班主任多溝通，再就是要和學(xué)生在課下多溝通，多交流，去了解他們，提高課堂學(xué)習效率。再有一點(diǎn)就是老師的教學(xué)經(jīng)驗這一很大的財富，讓自己嘆服，應多學(xué)習，我想這會(huì )讓自己受益匪淺。

　　xxxx年xx月x日星期x晴

　　今天一整天，我就坐在辦公室里批改作文。經(jīng)過(guò)一天的努力，我基本把文章改完了，改完之后，我對于我們班學(xué)生的語(yǔ)文水平有了大概的了解。

　　我認為，這個(gè)普通高中的學(xué)生的`總體語(yǔ)文水平較低。學(xué)生們很喜歡寫(xiě)記敘文，但他們大多都在記流水賬，似乎只是為了拼湊字數，沒(méi)有什么真情實(shí)感。有些同學(xué)有那么點(diǎn)寫(xiě)議論文的靈感，可惜通篇都是泛泛而談，沒(méi)有任何實(shí)例素材來(lái)支撐文章。還有一些同學(xué)大約想寫(xiě)散文，但是文筆只是一般。學(xué)生作文中最嚴重最普遍的問(wèn)題有二：第一，很多學(xué)生沒(méi)有把握好標點(diǎn)符號的書(shū)寫(xiě)規格，比如，以點(diǎn)代句號，引號冒號占格錯誤等等；第二，很多學(xué)生遣詞造句能力差，句子多不通順，錯別字多。這兩個(gè)問(wèn)題說(shuō)明什么呢？說(shuō)明大部分學(xué)生的基礎較差，假如以后我要給他們上課，一些自己認為可以一筆帶過(guò)甚至忽略的基礎知識點(diǎn)，反而還要多加強調。

　　鑒于他們的基礎不牢固，我有了一些想法。我認為，每天最好提供少量的基礎訓練：一個(gè)成語(yǔ)解釋、幾個(gè)字詞拼音以及一個(gè)病句。一次不需太多，但要求他們拿個(gè)本子每天都分類(lèi)記錄。如果他們能夠堅持下來(lái)，我相信，高三的時(shí)候，他們將會(huì )擁有一筆難得的財富。

　　除此之外，我還有一個(gè)想法，每個(gè)星期至少要在課堂上念上兩篇的作文素材，并且要求學(xué)生多多閱讀，在閱讀之余還要學(xué)會(huì )摘錄，只有這樣，他們的文章才能充實(shí)起來(lái)，至少做到有話(huà)可講，又不會(huì )重復拖沓，文不對題。當然，要想把作文寫(xiě)好，還需要老師指導寫(xiě)作方法，這需要上幾節寫(xiě)作課，把各種文體的寫(xiě)作方式介紹給學(xué)生。

　　我的種種想法都只停留在理論階段，至于有沒(méi)有實(shí)踐的意義，我決定向老老師請教。希望自己在實(shí)踐中進(jìn)步！

　　xxxx年xx月x日星期x 晴

　　時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)，一個(gè)月就快結束了。此刻，坐在電腦旁寫(xiě)下自己本周的實(shí)習心得，還真有點(diǎn)百感交集的味道。

　　這一天我聽(tīng)了很多優(yōu)秀老師的課，現在的聽(tīng)課的感覺(jué)和以前完全不一樣：以前聽(tīng)課是為了學(xué)習知識，現在聽(tīng)課是為了學(xué)習教學(xué)方法。目的不一樣，上課的注意點(diǎn)也就不一樣了，現在注意的是指導老師及其他老師的上課方式，上課的思想思路。

　　看著(zhù)自己滿(mǎn)滿(mǎn)的聽(tīng)課筆記，心里暗自欣慰，這些東西將成為我人生中最寶貴的財富，這是自己探索和學(xué)習的資源。希望在實(shí)習中或者是以后的教學(xué)生活中，這些東西都能給我帶來(lái)力量，為我在實(shí)踐中不斷指引方向。

　　xxxx年xx月x日星期x陰

　　人們都說(shuō)，"臺上三分鐘，臺下十年功",站在講臺上只有四十五分鐘，但課下的準備工作則有n個(gè)四十五分鐘。精心準備的確可以使自己從中學(xué)到很多東西，講完課通過(guò)老師的評價(jià)更能吸取不少的經(jīng)驗。我們說(shuō)：從教的技能要經(jīng)過(guò)反復的實(shí)踐才能形成，并非一朝一夕之功。只要多鍛煉，我堅信我們的從教技能肯定能夠得到進(jìn)一步地提升。

　　一節課應該說(shuō)輕輕松松的就上下來(lái)了，也許是和搭班老師和學(xué)生們太熟了吧，講課時(shí)我一點(diǎn)也不緊張，完全按照教案有條不紊地進(jìn)行著(zhù)。課后聽(tīng)賴(lài)老師對我這堂課的評價(jià)，她說(shuō)總的來(lái)說(shuō)非常好課堂氣氛以及教學(xué)的組織都非常不錯，但是也有不足的地方，那就是提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題后沒(méi)有給學(xué)生們留思考的時(shí)間便提問(wèn)，當時(shí)我真沒(méi)意識到，現在知道了。的確，如果不給她們思考的時(shí)間就提問(wèn)那么其他的就不思考了，那么提的這個(gè)問(wèn)題就不會(huì )達到預期的目標就沒(méi)有意義了。

　　希望自己在不斷總結中進(jìn)步，加油！

　　xxxx年xx月x日星期x 雨

　　經(jīng)過(guò)這次與實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導的座談會(huì )，我更加肯定作為一個(gè)人民教師應該具備的技能與理念：

　　首先，做好一個(gè)教師，人格以及德育工作是擺在第一位的;

　　其次，良好的師生關(guān)系，加強溝通管理能力是一個(gè)成功老師必要的技能;

　　再次，掌握先進(jìn)的教學(xué)設備，教學(xué)理念也是非常重要的;第四，教學(xué)過(guò)程中，更加應該強調學(xué)生的主動(dòng)性，從老師教到學(xué)生主動(dòng)學(xué)習轉化;

　　第五，多聽(tīng)課，多交流，多思考，多詢(xún)問(wèn)，多學(xué)習;

　　最后，案例的積累，比如突法事件的處理等等方面的知識。

　　這個(gè)星期教學(xué)內容還是廣播體操為主，經(jīng)過(guò)兩三個(gè)星期的教學(xué)，學(xué)生們基本可以將整套廣播體操做下來(lái)，但是不太熟悉，動(dòng)作做不到位，所以接下來(lái)的工作就是復習，慢慢的跟上音樂(lè )的節奏進(jìn)行練習，以達到應有的水平。

　　xxxx年xx月x日星期x陰

　　時(shí)間過(guò)得很快，一下子實(shí)習的第二個(gè)月也快結束了，我感覺(jué)到利用好時(shí)間真的很重要。一天的時(shí)間如果不好好地規劃，就會(huì )被白白地浪費掉，一無(wú)所獲，而且時(shí)間一旦被浪費掉就永遠也回不來(lái)了。這是我現在最大的感觸。所以我告誡自己這周一定要好好規劃，做到心中有數，不能手忙腳亂，好好地利用好這最后一周時(shí)間。但是在實(shí)際應運過(guò)程中，我發(fā)現不論怎么規劃好，還是會(huì )有一些同學(xué)不聽(tīng)講，搞小動(dòng)作。我運用教育心理學(xué)里面的非言語(yǔ)提示，言語(yǔ)提示，轉移注意力等方法都沒(méi)有取得什么好的效果，無(wú)奈只能采用有意忽視的下下策，這樣讓我心里很不舒服。突然很佩服我們的語(yǔ)言學(xué)老師，只要底下的同學(xué)不講話(huà)，干什么事情都不會(huì )影響到她講課的興致，即使只有一個(gè)人聽(tīng)課，她也能講得津津有味。這是一種胸懷，一種心態(tài)，更是一種境界，而這種境界，正是我們這種新手所要學(xué)習的。

　　xxxx年xx月x日星期x晴

　　今天是星期五，學(xué)校里面普遍的課很少，我坐在辦公室里不知道干嘛。于是就和老師們交流交流。我說(shuō)我對自己沒(méi)有太大的自信，一是沒(méi)有理論基礎經(jīng)驗，二是沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗。老師告訴我說(shuō)這是所有資深老師必然走過(guò)的道路，都是這樣子走過(guò)來(lái)的，不過(guò)這個(gè)過(guò)程會(huì )有點(diǎn)長(cháng)，而且需要自己努力學(xué)習才行。

　　下午我們開(kāi)了一個(gè)周總結會(huì )，指導老師對我一周以來(lái)的表現做了一個(gè)總結�？傮w上認為我的態(tài)度還是挺認真負責的，有用心在學(xué)習，但是還有很多方面需要提高：首先是基本功的問(wèn)題。語(yǔ)音，語(yǔ)調還不是很純正，需要多加以練習。第二是教育專(zhuān)業(yè)知識方面的問(wèn)題，有的很不錯，但還是存在很大的問(wèn)題，比如課程的設計，時(shí)間把握以及書(shū)面板書(shū)等得要加強。第三是學(xué)習的主動(dòng)性與積極性，還需要多聽(tīng)其他老師的課，看他們是怎么講解問(wèn)題的，重要的是學(xué)習方法。

　　我認為老師說(shuō)的很對，這一周暴露了我存在的很多問(wèn)題。以前在學(xué)校就是每天聽(tīng)課，弄懂老師講的知識就可以了，對于老師是怎么講授的，怎么讓我們容易接受的，根本就沒(méi)有重視過(guò)。所以這次實(shí)習對于我的意義還是很大的，他讓我明白了自己的不足，不僅是授課上有問(wèn)題，而且在管理班級上有缺陷。但是我不會(huì )就這么放棄的，缺點(diǎn)暴露的越多，就說(shuō)明我進(jìn)步的空間越大，加油！

實(shí)習日志范文14

　　x月26日 星期三 天氣 晴

　　《中國建設報》上有一篇文章說(shuō)有些建筑術(shù)語(yǔ)被貶義后用到了日常生活中去，讀后使我對原意有了正確了解，現摘錄如下，建筑施工實(shí)習日志。

　　1、鉤心斗角。這是唐代詩(shī)人杜牧在《阿房宮賦》中描寫(xiě)阿房宮的雄偉壯麗：“廊腰縵回，檐雅高琢，各抱地勢，鉤心斗角�！边@里的“心”指屋心，“斗”指結合，“角”指檐角。詞意是說(shuō)房屋檐角向著(zhù)屋心像鉤一樣互相聯(lián)系，高挑的屋角相向，如兵戈相向，形象地表現出了建筑結構的交錯呼應，精巧別致�，F在，“鉤心斗角”被用來(lái)形容人們各用心機，相互傾軋。

　　2、偷梁換柱。這原是古建筑施工中一種專(zhuān)業(yè)維修手段。當代建筑大師梁思成在《中國建筑史》中對這種古建筑維修手段進(jìn)行過(guò)闡述。據媒體報道，在拉薩布達拉宮維修中，工程技術(shù)人員成功地應用偷梁換柱的手法，換掉了腐爛的木柱�，F在，常用于比喻人們暗中玩弄手法，改變事物內容，以假代真或以劣代優(yōu)。

　　3、磨洋工。它的原意是建筑施工中的一道工序。古建筑中的`一些宮殿、廟宇的質(zhì)量要求十分嚴格，磚在砌筑前要將表面切磨平整，使磚與磚之間嚴絲合縫，稱(chēng)為“磨磚對縫”，這一工序稱(chēng)為“磨工”。當年在建造北京協(xié)和醫院時(shí)，工程質(zhì)量要求很高，按古建筑標準磨磚對縫。因這項工程是美國人利用清政府庚子賠款設計建造的，中國工匠稱(chēng)這項工程為“洋工”，磨磚工人把磨磚工序稱(chēng)為“磨洋工”�，F在，被貶義后專(zhuān)指工作消極怠工、磨磨蹭蹭不出力，范文《建筑施工實(shí)習日志》。

　　x月28日 星期五 天氣 晴

　　今天繼續檢查，上午在第四項目部的一個(gè)鋼筋混凝土框架結構工程檢查主體結構質(zhì)量時(shí)，頂層正在拆模，發(fā)現他們的拆模程序是先拆除所有梁板的頂撐后，再拆除梁柱的側模板。當檢查組向他們提出這是錯誤的施工操作方法時(shí)，拆模木工說(shuō)他們知道這樣做不對，只是圖一時(shí)工作爽手，以前多次這樣操作過(guò)，也沒(méi)有出什么問(wèn)題，并表示以后注意。這種情況的發(fā)生，主要是工地施工人員未做認真交底，同時(shí)施工中也未做認真檢查，這是很危險的。

　　正確的拆模方法是首先拆除大梁的側模板和柱子的模板+至少兩邊,，拆除后，對梁柱表面進(jìn)行認真檢查，確認沒(méi)有影響結構安全的缺陷+如蜂窩、狗洞等,后，才能拆除頂撐及全部承重模板。

　　拆模雖是一道簡(jiǎn)單的工序，但也有一定的技術(shù)含量，也應認真做好交底、檢查工作。

　　x月2日 星期二 天氣 晴

　　項目部的劉助理工程師今年要申報工程師職稱(chēng)，他平時(shí)最怕動(dòng)筆寫(xiě)文章，他說(shuō)怕過(guò)多的死亡腦細胞。但申報工程師的必備條件是要有兩篇發(fā)表的論文，為此他苦惱之極，這幾天心事重重。今天他來(lái)請教x工程師指點(diǎn)幫助，說(shuō)他評上工程師職稱(chēng)后，一定對他豐厚回報。x工程師笑著(zhù)給他講了個(gè)笑話(huà)。

　　從前有個(gè)秀才，平時(shí)不努力，考試前要寫(xiě)文章時(shí)就冥思苦索，一付痛苦不堪的樣子，他妻子戲笑他說(shuō)：“你再痛苦總沒(méi)有我們女人生孩子痛苦吧!”秀才搖搖頭說(shuō)：“夫人，不瞞你說(shuō)，我寫(xiě)文章真比你們女人生孩子還痛苦呀�！彼�妻子不解地問(wèn)：“此話(huà)何解?”秀才說(shuō)：“女人生孩子是肚子里有孩子，我寫(xiě)文章是肚子里沒(méi)貨呀!”

　　x工程師的笑話(huà)說(shuō)得大家哈哈大笑，在笑聲中使我受益匪淺，千萬(wàn)不能學(xué)肚中無(wú)貨的秀才，平時(shí)一定要多學(xué)習、多思考、多動(dòng)筆。

實(shí)習日志范文15

　　今天是在農行實(shí)習的第四天，早上我上車(chē)的時(shí)間比較早，而且沒(méi)有遇到什么早高峰，所以，8點(diǎn)不到我就到了農行了，這真是讓人無(wú)語(yǔ)啊，想要控制個(gè)時(shí)間怎么就那么難呢!

　　今天的實(shí)習并沒(méi)那么的難，只是幫著(zhù)粘貼票據等原始憑證、整理些原始憑證之類(lèi)。我們先將原始憑證按日期擺放在一起，再將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有A4大小的.原始憑證匯總表上。還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看，而且使得匯總表的整張紙都被均勻貼滿(mǎn)。不知道因為是月頭的關(guān)系還是今天是星期四的關(guān)系，今天銀行里的人不多，也沒(méi)有什么事情讓我們去做，就是今

　　天下午碰上個(gè)鄉下人，明顯就是來(lái)農行里睡覺(jué)的，結果還在那里找理由狡辯，最后什么業(yè)務(wù)都沒(méi)辦就走了。雖然，早就知道凡是和錢(qián)打交道的服務(wù)業(yè)都會(huì )有風(fēng)險，但是一開(kāi)始，我還是有點(diǎn)輕視了，認為那是在銀行就會(huì )很安全，無(wú)論是服務(wù)人員，還是顧客，但是經(jīng)我的大堂經(jīng)理的提醒我還是覺(jué)得蠻恐怖的。

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