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暑期社會(huì )實(shí)踐報告優(yōu)秀

時(shí)間:2025-11-29 08:30:26 社會(huì )實(shí)踐范文 我要投稿

暑期社會(huì )實(shí)踐報告優(yōu)秀范文

  在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告的使用頻率呈上升趨勢,其在寫(xiě)作上有一定的技巧。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編幫大家整理的暑期社會(huì )實(shí)踐報告優(yōu)秀范文,歡迎閱讀與收藏。

暑期社會(huì )實(shí)踐報告優(yōu)秀范文

  暑期社會(huì )實(shí)踐報告優(yōu)秀范文 篇1

  很慶幸參加了這一次的三下鄉支教,它對我來(lái)說(shuō)不僅僅是一次生活和教學(xué)上的鍛煉,更重要的是它讓我獲得了自信,而這是我一直以來(lái)最缺乏的東西,

  支教過(guò)程中我們在生活上遇到了很多的問(wèn)題,包括吃飯問(wèn)題,衛生問(wèn)題等等,但相比較而言,教學(xué)問(wèn)題其實(shí)是讓我們最頭疼的。

  在到達支教的學(xué)校之前,我甚至懷疑自己能不能在那么多孩子面前做到說(shuō)話(huà)不打舌頭,這是因為一方面對自己的語(yǔ)言表達能力不是很有信心,另一方面是我要面對的是將要升六年級的學(xué)生——一群已經(jīng)開(kāi)始有自己的想法,將步入叛逆期的孩子。萬(wàn)一他們跟我唱反調,應該怎么樣去應對?如果他們提出來(lái)的問(wèn)題很敏感,應該怎么回答?

  后來(lái)的教學(xué)打消了我的所有疑慮。這是一群活潑調皮但遵守紀律的孩子,盡管當中有幾個(gè)男生經(jīng)常搗蛋,但只要我繃起臉來(lái),他們就乖乖的,不再打鬧。這些學(xué)生的英語(yǔ)基礎都比較薄弱,很多應該掌握的東西他們都還是模棱兩可,這就給我們的教學(xué)帶來(lái)了很多的不便。原本的教學(xué)計劃很多時(shí)候都得往后拖,因為在上新知識之前都要花很多的時(shí)間去回顧和復習。有時(shí)候也會(huì )感到很灰心,但每當看到那些孩子渴望求知的眼睛時(shí),就不忍批評他們。學(xué)校老師的教學(xué)水平不高,是導致他們英語(yǔ)基礎較差的主要原因。

  而我負責的主要是活動(dòng)方面的事情,每當到了活動(dòng)的時(shí)候,這些孩子都表現的非;钴S,爭先恐后,而且還不停地給我出謀劃策,令我倍感欣慰。最難忘的是在搞Small World的時(shí)候,由于布置課室的需要,要在黑板上畫(huà)一些美國的動(dòng)畫(huà)片人物,但我與我的搭檔老師都不擅長(cháng)畫(huà)畫(huà),一時(shí)很是煩惱。一名平時(shí)沒(méi)怎么說(shuō)話(huà)的女生在關(guān)鍵時(shí)候幫了我們的大忙。她畫(huà)的高飛狗惟妙惟肖,令我和搭檔老師都驚嘆不已?梢哉f(shuō),在短短的五天的支教生活里,如果沒(méi)有學(xué)生的支持,很多活動(dòng)是根本無(wú)法組織起來(lái)的。

  由于之前沒(méi)有支教的經(jīng)歷,加上準備不是很充分,第一天的工作讓我們有點(diǎn)力不從心,回到宿舍的時(shí)候大都累得癱倒在床上。后來(lái)在掌握了學(xué)生的特點(diǎn)和個(gè)性后,對學(xué)生慢慢熟悉起來(lái),一切就顯得游刃有余了。

  通過(guò)這次支教,我發(fā)現原來(lái)我也可以像自己的老師那樣在課堂上揮灑自如——很多的事情看似很難,但只要自己真正去實(shí)踐的時(shí)候,才發(fā)現原來(lái)自己當初高估了困難。記得有一名著(zhù)名的CEO說(shuō)過(guò),“人生最大的失敗就是不參與!迸c其說(shuō)這次支教是對我們專(zhuān)業(yè)知識的實(shí)踐,不如說(shuō)是對我們社會(huì )能力的一種鍛煉。我們要自己買(mǎi)菜,自己燒飯,自己洗碗,自己備課,自己處理要面對的人和事,參與到社會(huì )生活的每一個(gè)部分中,這對我們來(lái)說(shuō)是一次很寶貴的經(jīng)歷,也是我們未來(lái)生活的縮影。

  日光如梭,時(shí)光如電,別說(shuō)短短七天的支教生活早已結束,就算是支教結束離現在都已經(jīng)將近兩個(gè)月了,雖然時(shí)光無(wú)情的流逝,但支教的情景卻歷歷在目,感受也將永駐心間;叵肫鹞覀兊哪菐滋熘Ы躺,每天都過(guò)得很充實(shí),每天都充滿(mǎn)了感動(dòng),一張張可愛(ài)天真的笑臉是我內心最美的記憶。

  在踏上從化這片土地之前,因為我從小在農村長(cháng)大,也有過(guò)類(lèi)似的教學(xué)經(jīng)歷,只不過(guò)是教城市的小孩而已,我也就沒(méi)花什么心思去準備什么,這可讓我差點(diǎn)栽了大跟頭。生活環(huán)境的差別,讓城市的孩子和鄉村的孩子有很大的'區別。這是我事先沒(méi)有想到的東西。不過(guò)也就因為我的疏忽,讓我的處事能力得到很好的鍛煉,遇事不慌,隨機應變。

  城市的孩子從小生活在父母的呵護中,非常重視教育,所以基礎好,上課的進(jìn)度可以很快,活動(dòng)參與積極性高,上課比較輕松,完全可以按照我的計劃來(lái)上。然而農村的孩子基礎相對較為薄弱,特別是英語(yǔ),很多東西得不斷重復,還是事倍功半,就像學(xué)習新單詞的時(shí)候,他們沒(méi)學(xué)過(guò)音標,他們學(xué)單詞完全依靠死記硬背,也因為他們本身的老師發(fā)音存在一些問(wèn)題,我教的時(shí)候,矯正發(fā)音我真的是力不從心,太難了,我們要在短短七天的時(shí)間里改變他們的發(fā)音問(wèn)題不大可能,我能做的只是不斷重復,讓他們加深記憶,通過(guò)游戲等寓教于樂(lè )的方法來(lái)鞏固,可是這對于他們以后遇到其他單詞其實(shí)作用并不大,這也就是我此次支教最大的遺憾了。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,我和搭檔都是跟他們打成一片的,關(guān)系非常融洽。每次我從宿舍過(guò)去教室的路上,大老遠的就聽(tīng)到他們在叫我的英文名,就連不是我帶的班的學(xué)生也這樣;放學(xué)后回宿舍,要離開(kāi)的時(shí)候我看到在教師的窗臺上探出了一個(gè)個(gè)的小腦袋,笑臉上帶著(zhù)一些不舍;課間休息,他們總是把我團團圍住,問(wèn)這問(wèn)那,有的學(xué)生甚至爬到我身上。印象很深的一個(gè)下午,在他們叫我名字的聲音中我來(lái)到教室的時(shí)候,講臺上擺滿(mǎn)了從化的特產(chǎn)荔枝,很多同學(xué)叫我快吃。我真的好感動(dòng),我愛(ài)你們。每當想到這些,那種成就感是在任何考試中都得不到的。

  也就因為有了如此融洽的關(guān)系,問(wèn)題來(lái)了,排練最后合唱的時(shí)候,就不聽(tīng)話(huà)了,不配合了,還不停提要求,教室里亂成一團,吵鬧聲簡(jiǎn)直震耳欲聾。我當是唯一的想法就是,不改變不行了,要兇了,要不然別說(shuō)拿獎了,連課都上不了了。老天啊,我什么時(shí)候兇過(guò)啊?沒(méi)辦法,事到臨頭,硬頂著(zhù)上吧!還別說(shuō),真管用,那效果馬上出來(lái)了,他們都有點(diǎn)怕我了,那唱歌的效果也就出來(lái)了,最后我們還拿了二等獎呢。在這里還是要感謝我們可愛(ài)的學(xué)生們,沒(méi)有你們的支持和配合,不可能會(huì )有我們small world漂亮的教室,不可能會(huì )有我們最后出色的表現……也希望你們沒(méi)有因為最后兩天對你們太兇而恨我,我也是為你們好嘛

  一個(gè)星期內,我們十幾個(gè)人,住在連風(fēng)扇都壞的宿舍里,頂著(zhù)酷熱,吃淡然無(wú)味的飯菜,還要自己買(mǎi)菜煮飯,備課,改作業(yè),什么事都靠自己,對于我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次寶貴的經(jīng)歷。

  此次支教,收獲太多了,我又長(cháng)大了,謝謝你們。

  暑期社會(huì )實(shí)踐報告優(yōu)秀范文 篇2

  7月14日,七年級四班班長(cháng)帶領(lǐng)同學(xué)及家長(cháng)來(lái)到天幕城紡織館了解學(xué)習,青島是中國近、現代紡織業(yè)的發(fā)祥地之一,與上海、天津鼎足而立,在全國同行業(yè)中素有“上青天”的美譽(yù)。這也是我們要參觀(guān)這里的原因之一。

  青島市紡織館有很多贊譽(yù)。被中國科協(xié)評為“全國科普教育基地”山東省科協(xié)授予“全省科普教育基地”;市精神文明建設委員會(huì )授予“全市未成年人社會(huì )課堂”;市關(guān)心下一代工作委員會(huì )授予“青少年教育地”,被中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì )授予“全國科普教育基地”等。

  我們于早9:30在紡織館門(mén)口集合,紡織博物館共分為四層:一層為紡織復原車(chē)間展廳,展示了紡織業(yè)基本的`工藝流程;二、三層為歷史展廳,介紹了新中國成立之前青島紡織業(yè)的形成與發(fā)展和新中國成立后青島紡織業(yè)的輝煌與貢獻;四層為紡織科普互動(dòng)展廳,通過(guò)互動(dòng)了解高科技紡織知識和現代高科技紡織的發(fā)展趨勢。我們先參觀(guān)第一層,其中有許多古老的紡織機器,大部分都是七八十年代的,但保存至今依然完好,讓我們不得不驚嘆于高超的紡織藝術(shù),以及各國人民的嚴謹與精致,尤其是日本和德國,這可能也是國家富強的基礎。第二三層多展板和文獻等,記錄了許多紡織業(yè)的知識,也引起了家長(cháng)與學(xué)生之間的熱烈探討。我認為一個(gè)國家的富強可以從多方面表現出來(lái),包括技術(shù)水平,機器是否是自己生產(chǎn),是否可以打破他國的技術(shù)壟斷,獨立門(mén)戶(hù),這都是十分重要的?偠灾,這次參觀(guān)令我們收獲頗豐。

  暑期社會(huì )實(shí)踐報告優(yōu)秀范文 篇3

  這次去汶川的支教活動(dòng),來(lái)得有點(diǎn)突然,前一批志愿者才從那里剛剛回來(lái)不久,下一批又不知道是什么時(shí)候才出發(fā),在幾個(gè)志愿者的牽引下,終于聯(lián)系到了那邊快樂(lè )帳篷小學(xué)的負責人,在悉知人手調配不夠的情況下,匆忙中自己一人踏上這次的汶川支教行動(dòng)去?梢哉f(shuō)我很幸運,幸運地來(lái)到汶川縣蘿卜寨支教。在出發(fā)之前對那里的印象廢墟,驚恐,混亂...甚至是一無(wú)所知,但是沒(méi)有料到這次經(jīng)歷會(huì )給我帶來(lái)那么大的影響,直到回來(lái),才發(fā)現原來(lái)我的心已經(jīng)無(wú)形中被凈化了,如果說(shuō)是徹底地改變了會(huì )有些過(guò)火,那么可以說(shuō)是心變得開(kāi)闊了,思想變得簡(jiǎn)單而深刻了!

  從廣州到成都,再從成都到汶川,最后到達位于蘿卜寨的快樂(lè )帳篷小學(xué)分點(diǎn),折騰了兩天多的時(shí)間。坐在從成都到汶川的汽車(chē)上,汽車(chē)在盤(pán)蜷的山路里飛快的開(kāi)著(zhù),原本以為十五個(gè)小時(shí)的車(chē)程會(huì )是很艱辛的,但后來(lái)發(fā)現沿途的風(fēng)景秀麗,旅游風(fēng)景區黃龍九寨溝,藏羌特色縣松潘,第一次真切體會(huì )到了車(chē)在山上走,人在畫(huà)中游的意境。途中看著(zhù)窗外的美不勝收的風(fēng)景,心情很復雜,如果沒(méi)有地震,這里會(huì )是一個(gè)很美的地方;如果沒(méi)有地震,可能沒(méi)多少人會(huì )知道這個(gè)地方;如果沒(méi)有地震,我想我也不會(huì )來(lái)到這里了。

  說(shuō)實(shí)話(huà),路程很辛苦,剛到汶川縣城,看到那里的具體情況比想象中的要好得很多,樓房還在,生活用品供需都很正常,人們的基本生活都是有保障的,心里至少是有點(diǎn)安慰的.。很多當地人告訴我,蘿卜寨那個(gè)地方已是一片廢墟,毀得不成樣子,無(wú)數個(gè)念頭想終止此次之行,但我還是堅持下來(lái)了,為著(zhù)一個(gè)承諾。黃沙漫天,渾濁的江水承載著(zhù)地震帶給我們的悲痛和堅強。

  終于到了此行的目的地蘿卜寨的帳篷小學(xué),第一次如此近距離地貼近原始的村寨里的孩子,他們衣杉襤褸,臉上顯露出泥土的顏色,卻活潑可愛(ài),聰明熱情,充滿(mǎn)靈氣,活得真實(shí)而開(kāi)心!不知怎么的,當看著(zhù)這一張張稚嫩的笑臉,充滿(mǎn)希望的眼睛心里有股說(shuō)不出來(lái)的感受,這么天真爛漫的孩子生活在如此貧窮簡(jiǎn)陋的地方,地震后失去了親人,他們還小,許多事還不懂?晌铱丛谘劾,疼在心上,我下決心一定要盡自己的力量教育他們,也許短時(shí)間內不可能改變他們的命運,但我也希望我的到來(lái)會(huì )給他們的人生增添色彩,最起碼能讓他們在這樣的一個(gè)特殊時(shí)期里過(guò)得充實(shí)而有意義!

  剛開(kāi)始上課的前幾天,總是害怕自己的一言一行會(huì )傷害著(zhù)這群剛遭受這樣大災難的孩子們,總是小心翼翼的說(shuō)話(huà)和做任何事情。結果發(fā)現,原來(lái)我錯了,孩子們可以和你很輕松的暢談著(zhù)地震,可以很自然的和你聊著(zhù)家里的情況,地震帶給他們的不是恐懼,害怕!而是堅強!異常的頑強!那里的孩子,家里基本上都毀了,全都是住在帳篷里或者是臨時(shí)搭建的房子里,有些孩子失去了親人,還有些孩子甚至成為了孤兒。但是,他們的臉上永遠都是閃耀著(zhù)燦爛的笑容,絲毫沒(méi)有災難過(guò)后的愁云籠罩?梢哉f(shuō),是他們的純真質(zhì)樸的笑容感動(dòng)了我們每一個(gè)志愿者!

  在課堂里,每天看到的是一張張渴望知識的臉龐;在游戲運動(dòng)中,看到的是一個(gè)個(gè)活躍的身影。

  簡(jiǎn)單的生活,簡(jiǎn)單的人們,簡(jiǎn)單的處事,在這里一切都變得很簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單。

  XX年年9月20日是我們6名志愿者和孩子們,還有寨子里的大哥大姐們在篝火中和歌舞中度過(guò)我們在羌寨的最后一個(gè)夜晚。離開(kāi)的惆悵情緒總是籠罩著(zhù)我們每一個(gè)人,在課室外看看這里的天空,望望這里的高山,想想這里的鄉親這里的孩子們以及現在和曾經(jīng)在一起的志愿者們,回憶著(zhù)從到這里開(kāi)始的每一天。

  暑期社會(huì )實(shí)踐報告優(yōu)秀范文 篇4

  題記:本人于XX年7月22日至XX年8月12日期間在浙江省玉環(huán)縣楚門(mén)鎮實(shí)習考察。實(shí)習考察的內容主要包含了:該地的主要產(chǎn)業(yè)類(lèi)型、機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的就業(yè)及工薪、工業(yè)工程的運用及企業(yè)對當代大學(xué)生的一些要求和看法,F將各種體會(huì )整理于此,以期能給現像我一樣在奮斗的同齡大學(xué)生帶來(lái)一些新的啟示。

  楚門(mén)鎮簡(jiǎn)介:

  浙江省玉環(huán)縣楚門(mén)鎮地處浙江省東南黃金海岸線(xiàn),位于玉環(huán)縣北部,楚門(mén)半島中心地帶。該鎮有三大支柱產(chǎn)業(yè):閥門(mén)水暖、環(huán)保設備、家具。其中閥門(mén)為主要產(chǎn)業(yè),家具次之。工業(yè)企業(yè)之多達到一百四十幾家。

  機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的運用:

  機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的運用滲透到了該地的幾大支柱產(chǎn)業(yè)。主要運用于閥門(mén)企業(yè)。在各大家具公司也有所運用。

  機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的工薪:

  在機械設計制造及其自動(dòng)化這一塊主要是模具、設備管理及三維設計等工資較高,一般單位都能簽到五千以上,好的甚至能簽到七千左右,在進(jìn)入公司后還會(huì )陸續的加薪。但要看到做一般工作的工人,盡管有大學(xué)文憑也只有一千八到二千五左右。

  工業(yè)工程的運用:

  該地的企業(yè)大多屬于民營(yíng)企業(yè),企業(yè)規模不是很大。工業(yè)工程的運用還不是很全面,但在一些出色的主管所管理的車(chē)間主管也許沒(méi)有學(xué)過(guò)該專(zhuān)業(yè),但多年的實(shí)踐使他們從不同的角度去改進(jìn)作業(yè)及管理的模式與方法。也得到了很好的效果,是工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)一個(gè)變相的運用。該地的企業(yè)都沒(méi)有設工業(yè)工程部,各企業(yè)很少有招收工業(yè)工程的畢業(yè)生的。

  企業(yè)對當代大學(xué)生的一些看法:

  一、當代大學(xué)生很有理論知識。

  “當代大學(xué)生很有理論知識”這是楚門(mén)鎮萬(wàn)家樂(lè )家具有限公司包裝車(chē)間主管劉伯夫先生說(shuō)的。為什么這么說(shuō)呢?有兩種解釋?zhuān)?/p>

  1、當代的大學(xué)生只知道談理論;

  2、當代的大學(xué)生沒(méi)有實(shí)踐的經(jīng)驗。就拿工商管理這個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),現代的大學(xué)都把他定義為一個(gè)專(zhuān)業(yè)。在我看來(lái)工商管理根本就算不上一個(gè)專(zhuān)業(yè),它僅僅是一門(mén)實(shí)踐而已,不實(shí)踐他永遠只是一門(mén)理論,而且是沒(méi)有用的理論。他只是前人的一些經(jīng)驗總結,我們必須要學(xué)習,但不可以復制它,因為,任何管理成功的經(jīng)驗都是不可以重復的,這就驗證了《孫子兵法》中的一句話(huà)“戰勝不復”。所以,理論學(xué)習很重要,實(shí)踐更重要。

  二、當代他學(xué)生太過(guò)于嬌貴。

  這是我在考察幾家企業(yè)時(shí),相關(guān)負責人一再提到的一句話(huà)。為什么呢?一次去海邊玩,遇到一個(gè)閥門(mén)廠(chǎng)的老總時(shí)也談到這個(gè)問(wèn)題。他說(shuō)他單位在去年招了一個(gè)某某大學(xué)工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)的一個(gè)畢業(yè)生,在簡(jiǎn)歷上說(shuō)了什么都會(huì ),比如:現代制造、生產(chǎn)作業(yè)管理、績(jì)效管理等。但到公司后,老總先是讓他下車(chē)間做一些簡(jiǎn)單的工作。在一般的農民工眼里那是相當的.輕松的。沒(méi)到半個(gè)月,他辭職了,原因很簡(jiǎn)單:我從事的工作太簡(jiǎn)單,但很累,吃不消。這個(gè)老總還透露本來(lái)他們公司只是一家小公司,在那個(gè)畢業(yè)生要走的那幾天就準備提他做車(chē)間主管了。才工作半個(gè)月!就讓他做主管,雖說(shuō)公司只有幾百人,但效益還不錯。說(shuō)不定做幾年公司做大了,自己就是"開(kāi)國功臣",還可以有自己的股份。但他走了,頭也不回的走了。這使我們看到把簡(jiǎn)單的事做好也能做出一份事業(yè)來(lái),苦盡甘來(lái),沒(méi)有付出哪來(lái)收獲。從這里我們可以得出以下幾點(diǎn):

  1、大學(xué)生天天宅宿舍,沒(méi)有加強身體鍛煉,干體力活不行吃不消很正常;

  2、心態(tài)不好,其實(shí)是很簡(jiǎn)單很輕松的事,但自己在自己的心理上給自己增加負擔,認為不得重用,心感覺(jué)累。我在實(shí)習期間車(chē)間主管、承包商和同事給了我一個(gè)不錯的綽號“農民工大學(xué)生”我想我很喜歡。

  三、眼高手低,想得到的和自己的能力不相符。

  在實(shí)習期間還遇到一個(gè)985、211高校的畢業(yè)生在那邊發(fā)展,我們聊了很多也經(jīng)常一起出去玩,喝酒,關(guān)系不錯。聽(tīng)我同學(xué)說(shuō),該畢業(yè)生在XX年畢業(yè)工作到現在一共換了五份工作。我感覺(jué)很好奇,就在一次喝酒過(guò)后問(wèn)他,我說(shuō)你對現在的工作滿(mǎn)意嗎?他抱著(zhù)我就痛哭失聲!那個(gè)心痛!我都無(wú)法用文字表達,我覺(jué)得在這種情況面前我的文字顯得是那樣的蒼白無(wú)力。我問(wèn)怎么了。他說(shuō)我堂堂某某大學(xué)的畢業(yè)生現在就在一小的廠(chǎng)子里面干承包,人家小學(xué)不畢業(yè)現在卻是某某公司的老總,身價(jià)過(guò)億。我說(shuō)那你想做什么,他說(shuō)我讀大學(xué)的時(shí)候一直夢(mèng)想自己創(chuàng )業(yè)成為享譽(yù)一代的企業(yè)家。想法不錯!我前面說(shuō)過(guò)我和他關(guān)系不錯,經(jīng)常一起玩。在我和他交往的期間,我發(fā)現他根本就不具備一個(gè)企業(yè)家的潛質(zhì)。在《劉邦大傳》里面作者把人才分為了四種,分別是帝才,天生就是坐享天下的;相才,天生就是給人家經(jīng)營(yíng)、管理天下的;將才,天生就是給人家打天下的;奴才,天生就是阿諛?lè )畛械。這分析得很到位!一個(gè)人的經(jīng)歷和思想決定了他該做什么。結果我就勸他不要再頻繁的換工作了,踏踏實(shí)實(shí)的干總會(huì )有自己的一片天地。從這里我們不難看到,一個(gè)人能夠科學(xué)的給自己定位是很重要的,有什么樣的才能才能做什么樣的事。做得到什么才能得到什么,不可以眼高手低!

  四、“只有我會(huì )”

  各單位負責人都說(shuō),當代大學(xué)生常在企業(yè)里說(shuō)的一句話(huà)就是“只有我會(huì )”,是的,很多人都認為只有我會(huì ),這不僅當代的大學(xué)生這樣想,好多的職業(yè)人也這樣想。這說(shuō)明了什么呢?

  1、目中無(wú)人,自高自大;

  2、缺乏團隊精神。能夠掌握一門(mén)核心技術(shù),只有你會(huì )這當然是一種資本,一種可以和別人叫板的資本。但擰螺絲也只有你會(huì )嗎?掃地也只有你會(huì )嗎?……好好想想,什么你都會(huì )了,人家還做什么 。以自我為中心看不到別人的價(jià)值這是很多大學(xué)生的通病,誰(shuí)愿意和這樣的人合作交往。所以,好多人成為了技工,只有一部分人成了高管,成了企業(yè)家。學(xué)會(huì )合作,人生會(huì )因為合作才顯得豐富多彩,才能夠走得更高更遠。把我所會(huì )的教給人家,學(xué)到人家會(huì )的。不斷地更新自己的知識、技能和認識,才能在21世紀這個(gè)知識大爆炸的時(shí)代為自己在人才市場(chǎng)找到一個(gè)不錯的買(mǎi)家。

  實(shí)踐報告后記:

  由于個(gè)人能力、時(shí)間和知識有限,有的見(jiàn)解和認識有欠全面,有的甚至是錯誤的。 也許有的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解很多的名家也提到過(guò),甚至作了深入的剖析。但是, 本人只愿在此和大家一起分享和交流我的個(gè)人所得。有什么不當之處敬請諸位讀者雅正!

  暑期社會(huì )實(shí)踐報告優(yōu)秀范文 篇5

  古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”,大學(xué)生暑期優(yōu)秀社會(huì )實(shí)踐報告范文。短暫又難忘的實(shí)踐旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)踐期,回首這一個(gè)月的實(shí)踐期,內心充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng),也讓我有著(zhù)無(wú)限的感慨。

  就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān),競爭形式的日趨激烈,面對憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì )實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。

  大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識,還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。

  現在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會(huì ),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(cháng),以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。

  這次的認識時(shí)間是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì ),慢慢走向成熟。

  作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會(huì )實(shí)踐,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實(shí)踐運用。鞏固學(xué)習成果。同時(shí),在大三學(xué)年,能對所學(xué)知識有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實(shí)踐中成長(cháng)的更加成熟,無(wú)論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長(cháng)和同學(xué)關(guān)愛(ài),生活可以說(shuō)用無(wú)憂(yōu)無(wú)慮來(lái)形容,很少接觸社會(huì ),也很少吃苦。在這次酒店實(shí)踐中,困難時(shí)刻嚴峻的考驗著(zhù)我們。通過(guò)這次實(shí)踐,我比較全面地了解了酒店的組織架構和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì ),他們拓寬了我的視野,也教會(huì )了我如何去適應社會(huì )融入社會(huì )。

  而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著(zhù)太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿(mǎn)懷著(zhù)信心和期待去迎接它。初來(lái)酒店我就被它神秘的色彩、清新的'空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機會(huì )在這個(gè)地方實(shí)踐而感到慶幸。來(lái)到酒店安排崗位,我才發(fā)現自己并沒(méi)有太多的優(yōu)勢,學(xué)校所學(xué)的理論知識和現實(shí)還有很大的差距,一切都需要重新開(kāi)始學(xué)習摸索,為此當讓我選擇崗位的時(shí)候,我選擇了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比較多,工作時(shí)間也比較緊湊,這對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕好的鍛煉機會(huì )。在工作中,雖然我只是充當一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢(qián)那么簡(jiǎn)單,其中也是一系列的復雜程序。在這一個(gè)月的工作中,我發(fā)現要能自如的做好一項工作,無(wú)論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒(méi)有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因為快樂(lè )的心態(tài)會(huì )使我們不覺(jué)的工作的疲憊與乏味。

  工作中我刻苦學(xué)習業(yè)務(wù)知識,在領(lǐng)班的培訓指導下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實(shí)際操作,從前臺到接待為客服務(wù),一點(diǎn)一滴的學(xué)習積累,在很短的時(shí)間內我就掌握了收銀員應具備的各項業(yè)務(wù)技能。

  實(shí)踐占用了我們大學(xué)里的最后一個(gè)暑假的時(shí)間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過(guò)程中,我們不是單純地出賣(mài)自己的勞動(dòng)力去換取報酬,而是當自己是酒店的一員,和各部門(mén)同事密切合作維護酒店形象和創(chuàng )造最大的利益。實(shí)踐過(guò)程中,我們不會(huì )因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開(kāi)始了解,偶爾做錯事,也不會(huì )有人偏袒。作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護酒店的權益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來(lái),要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時(shí)刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。實(shí)踐過(guò)程中,讓我提前接觸了社會(huì ),認識到了當今的就業(yè)形勢,并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。通過(guò)這次實(shí)踐,我發(fā)現了自己與酒店的契合點(diǎn),為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。另外,酒店的人才培養制度為我們提供了大量的學(xué)習機會(huì ),為我們提供了就業(yè)機會(huì )。實(shí)踐實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練,在實(shí)踐中,我發(fā)現,其實(shí)學(xué)習不光充滿(mǎn)在課堂上,社會(huì )上給你提供的學(xué)習機會(huì )更多。只不過(guò),這個(gè)學(xué)習資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識。但是,社會(huì )上提供的學(xué)習資料更及時(shí),利用效率更高。學(xué)習的機會(huì )時(shí)刻充實(shí)在生活中,學(xué)習中。

  暑期社會(huì )實(shí)踐報告優(yōu)秀范文 篇6

  這個(gè)暑假,我走進(jìn)了xxxx刑庭,進(jìn)行了為期不長(cháng)的兩周的實(shí)踐。

  雖然以前在專(zhuān)業(yè)老師的帶領(lǐng)下也參加過(guò)刑審,但這一次,卻是如此真實(shí)地深入到庭審的背后,

  期間,我的實(shí)踐主要有以下內容:旁聽(tīng);填寫(xiě)公安卷;發(fā)送達回證及判決書(shū);裝訂檔案;打執行通知書(shū)及結案審結表;幫助書(shū)記員整理卷宗;查閱及復核卷宗。

  下面我來(lái)分享一下我的實(shí)踐收獲及感悟:

  一、無(wú)論所做的事情輕重緩急,到要做到謹慎細微

  我到刑庭的第一天,是跟書(shū)記員。由于她所負責的法官的執行通知書(shū)及結案審結表比較急用,讓我也加入了其行列中。其實(shí)打這些文書(shū),模版已經(jīng)擬好了,關(guān)鍵是運用的計算機操作技術(shù)將犯罪嫌疑人的檔案資料填入其中。

  書(shū)記員把需要注意的問(wèn)題講述了一遍,如刑號、出生地、戶(hù)籍所在地、學(xué)歷、是否有前科、犯罪事實(shí)等等,最關(guān)鍵的是刑期了,若稍有松懈,正義和公平就會(huì )在這不經(jīng)意的一剎那間被抹煞。

  這關(guān)乎當事人的切身的人身權利也將因自己的疏忽遭受了損害。本以為這是簡(jiǎn)單的手腳功夫,但真正做起來(lái)時(shí),才發(fā)現,必須逐一校對,細致入微,方可保證無(wú)錯。而且,要真正地做到快、準、狠,還需些時(shí)日來(lái)訓練啊。

  同時(shí),我還發(fā)現,刑庭的電腦里面存有很多法律條文以及對應案件的資料,這在法庭是很方便的`,真的大大提高了法庭工作的效率。并且在以后的工作中這個(gè)作戰武器是大有裨益的。

  二、法院工作者人員應該樹(shù)立的中立地位

  法院的每一項工作都牽動(dòng)著(zhù)雙方當事人及其利害關(guān)系人的心,他們每一雙注視焦急的眼睛都注視著(zhù)事態(tài)的進(jìn)展。作為一名法院的工作人員,包括我這樣的實(shí)踐生,都深深地感到身上肩負起的責任。面對一件案情簡(jiǎn)單的案件要作出一個(gè)判決或者裁定也許并不難,在電腦上修改的時(shí)間可能只消十來(lái)分鐘,但我們保證的是判斷的正確,符合內心的確信、法律的規定。

  法院的責任在于重新分配當事人的權利義務(wù),它的角色是中立的,不可偏袒,一方當事人不管是被害者還是加害人,應該承擔的需要承擔,不需要的不能強加。主觀(guān)臆斷或者有感情傾向都不是一位裁判者應該具有的。

  還記得第一次庭審的旁聽(tīng),是七位犯罪嫌疑人涉嫌綁架罪。其中年紀最小的初中未畢業(yè),而父親,作為他的辯護人,在法庭上,竟難過(guò)得激動(dòng)地流下了淚,或許是痛苦又心疼的淚吧。

  看著(zhù)淚痕印在他那滄桑的臉上,同情之情立馬燃起。他兒子年紀如此的小,肯定是被騙過(guò)去的了。然而,當看到法官那義正嚴辭的方臉時(shí),心中警鐘即時(shí)敲響,作為法學(xué)人員,扶弱之心需有,但追求正義公平更需有一顆中立之心!

  三、關(guān)于簡(jiǎn)易程序審理刑事案運用

  這是我第一次看見(jiàn)簡(jiǎn)易程序在審理案件中的具體運用。這些案件案情清晰、事實(shí)清楚、證據充分、爭議不大,基本與課本的條件要求符合。并且花都區法院也屬基層法院,符合簡(jiǎn)易程序的條件。在整個(gè)審理過(guò)程中,審理時(shí)限很短,而且感覺(jué)開(kāi)庭審理只是走下過(guò)場(chǎng),法官對于此案如何判也早有結論。

  然而,通過(guò)這幾起適用簡(jiǎn)易程序的刑事案的審理,我看到雖然審理時(shí)限很短,必備的程序卻很完備的,準備工作也是不容疏忽的,而且法院在這方面控制得很好。幾件的案件在同時(shí)審理宣判,也大大地節省了法院資源,也提高了工作效率。

  四、關(guān)于綁架罪的認定

  在書(shū)上學(xué)習時(shí),只是抽象地認為,綁架罪就是以勒索財物為目的綁架他人,或者綁架他人作為人質(zhì)的行為。當然必須考慮的是構成要件。而在實(shí)踐中,需做到實(shí)際的運用。如以勒索財物為目的,以強制手段違背被害人意志威脅及其他暴力手段來(lái)所取財物就是勒索財物了嗎?

  當然不是。如果只是甲騙取了乙的手機,乙不平,以暴力手段實(shí)際控制甲,威脅其返還。這并不構成綁架罪,而為拘禁罪。只有當乙索取超過(guò)手機價(jià)值以外更多的財物才有可能構成綁架罪。

  理論的知識真的需要通過(guò)實(shí)踐的運用,才可以說(shuō)是屬于自己的。

  五、關(guān)于社會(huì )人員的法律意識問(wèn)題的認識

  在實(shí)踐過(guò)程中,從接觸到的案件中,發(fā)現有較多的犯罪嫌疑人都是因缺乏正確的法律意識才導致了犯罪?磥(lái)依法治國的方針,法律意識入人心的措施還未貫徹得好,公民的法律意識有待進(jìn)一步的提高。特別是教育水平對法律意識的影響最大。

  有很多的犯罪嫌疑人的學(xué)歷都是中小學(xué)的,還有就是未成年犯罪也越來(lái)越成熟,這些問(wèn)題都不容忽視,需要深入思考。就目前而言,普法宣傳還需進(jìn)一步地擴大深入。

  實(shí)踐的時(shí)間或許不長(cháng),但是卻讓我接觸并初步了解到實(shí)際的刑事審判工作及其程序,也通過(guò)理論與實(shí)踐的結合,進(jìn)一步學(xué)習了相關(guān)法律知識,鞏固了理論知識。同時(shí)也由此看到了自己需要努力的方向。希望能夠抓緊每一次的社會(huì )實(shí)踐機會(huì ),使得學(xué)習到的理論在實(shí)踐中得到檢驗,全面提升專(zhuān)業(yè)能力。

  暑期社會(huì )實(shí)踐報告優(yōu)秀范文 篇7

  學(xué)校通知我們暑期實(shí)習活動(dòng)的時(shí)候,幾個(gè)志同道合的朋友對活動(dòng)有了自己的想法,通過(guò)一步一步的努力和計劃,我們做好了所有活動(dòng)的具體流程安排,積極為學(xué);顒(dòng)的答辯活動(dòng)做準備。在我們做到這一切之后,我們參加了聯(lián)防活動(dòng),并成功考上了暑期實(shí)踐活動(dòng)的智星杯活動(dòng),于是我們開(kāi)展了一系列的調研活動(dòng)。

  首先,我們的暑期實(shí)踐活動(dòng)是以團隊的形式組織的,所以整個(gè)活動(dòng)需要發(fā)揮團隊的力量。在整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)中,我們在準備、發(fā)展和后期階段都表現出了優(yōu)勢,但也存在不足:

  1.前期充分準備:前期通過(guò)討論組進(jìn)行討論,列出詳細的時(shí)間表和日程,將任務(wù)細分到每個(gè)成員,強調實(shí)踐活動(dòng)的目的和任務(wù),讓實(shí)踐活動(dòng)有目標和方向。前期準備的時(shí)候也積極咨詢(xún)相關(guān)老師,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )查詢(xún)相關(guān)信息。不僅通過(guò)新媒體,還通過(guò)學(xué)校圖書(shū)館的.文獻檢索,我們更多地了解了教育中的空巢現象,并記錄和討論了原因。在早期階段,概述了一般的活動(dòng)方向和工作。

  2.團隊合作:在活動(dòng)過(guò)程中,我們積極發(fā)揮團隊的力量,所有任務(wù)基本都是作為一個(gè)團隊進(jìn)行的。比如在桐城大觀(guān)鎮進(jìn)行問(wèn)卷調查時(shí),我們每個(gè)成員都會(huì )發(fā)傳單,這樣才能充分發(fā)揮團隊的優(yōu)勢。同時(shí),每個(gè)人都參與到團隊的活動(dòng)和任務(wù)分配中,積極表現出合作精神,學(xué)校的調查、教育局的走訪(fǎng)、教師的訪(fǎng)談、問(wèn)卷的填寫(xiě)都讓我們認識到了團隊的作用。

  3.當然,活動(dòng)中沒(méi)有充分考慮現實(shí)的約束:在活動(dòng)的實(shí)施中,我們的許多計劃由于現實(shí)的約束而無(wú)法完成。比如我們調查的安徽省桐城市小關(guān)小學(xué),只能通過(guò)老師、校長(cháng)、家長(cháng)、學(xué)生等進(jìn)行訪(fǎng)談。因為學(xué)校放假了。

  4.調查規模太小:因為不是所有學(xué)校都進(jìn)行調查,學(xué)校范圍不是很廣,可能導致分析數據缺乏很強的說(shuō)服力,后期的總結不能更深入,更有針對性。

  我們從活動(dòng)中受益匪淺,這也是我們進(jìn)入大學(xué)的第一次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。的確,我們出去散步可以看到更多的問(wèn)題,體驗社會(huì )現實(shí)。當我們享受到國民經(jīng)濟發(fā)展帶來(lái)的成就時(shí),城鄉差距越來(lái)越明顯,這也體現在教育上。在這種環(huán)境下,教育資源城鄉均衡,教育出現空巢也就不足為奇了。最后,我認為這次活動(dòng)給我們大學(xué)生帶來(lái)了兩件事:第一,增強社會(huì )實(shí)踐能力。第二,增強大學(xué)生的社會(huì )責任感,學(xué)習一些有用的東西,是當代大學(xué)生應該具備的價(jià)值,通過(guò)自己的實(shí)踐體驗更多的社會(huì )條件,比他們在書(shū)上和網(wǎng)上看到的更真實(shí)、更合適。

  暑期社會(huì )實(shí)踐報告優(yōu)秀范文 篇8

  xx年暑假期間,在校團委的號召下,為社會(huì )建設貢獻一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會(huì )的了解,我在惠谷(連州)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的暑期社會(huì )實(shí)踐實(shí)習。實(shí)習目的是為了提前近距離接觸一下自己的專(zhuān)業(yè),在以后學(xué)習中有更大的動(dòng)力。

  xx年7月11日,我來(lái)到惠谷房地產(chǎn)公司位于廣東連州的工地——城市春天二期工地,隨即跟隨甲方工程部展開(kāi)了工作。工程部的經(jīng)理把我安排到了二期工地的園林綠化部門(mén)(歸屬工程部)負責乙方施工的監督及其測繪工作。

  由于才剛上完大一,所學(xué)知識很少,所以來(lái)到工地就抱定主動(dòng)學(xué)習的態(tài)度。第一天上班,就下現場(chǎng)查看電纜溝的開(kāi)挖情況,由于這電纜溝位于一期工程已經(jīng)做好的綠化帶上,所以鉤機不能介入只能靠人力挖掘,所以延長(cháng)了工期,雖然如此但是電纜溝的精度卻提升了許多,甲方還是比較滿(mǎn)意的。

  就這樣我的實(shí)習生活在快節奏高強度的施工現場(chǎng)開(kāi)始了。

  我被安排住在甲方的工程部宿舍,可能是上級照顧我這個(gè)小同志才這樣安排的,工程部的宿舍環(huán)境非常好,如果住工棚那就差的多了。每天7點(diǎn)準時(shí)起床,然后去食堂吃飯、打掃辦公室衛生,之后開(kāi)始跟同事一起去工地巡視,開(kāi)始一天的工作。我們的日常工作主要就是對3#、4#高層的園林綠化(其中還涉及到給排水)及道路部分的建設進(jìn)行全面監理。比如核對施工方所開(kāi)挖的路面標高是否正確,所開(kāi)挖的排水溝有沒(méi)有按圖施工,排水管的型號、數量是否正確等。整天和水管混凝土打交道,剛開(kāi)始還感覺(jué)比較新奇,慢慢的就感覺(jué)到了無(wú)聊,但想到自己的前程,便學(xué)著(zhù)從這枯燥的工作中尋找快樂(lè )。前半個(gè)多月整個(gè)工地基本都是高溫天氣,但由于工程進(jìn)度與焦作施工隊(乙方工程施工隊)發(fā)生了沖突,導致工期嚴重滯后,所以施工方一直在協(xié)調。不但要在炎炎烈日下工作,還要去和乙方幾個(gè)不同的施工隊進(jìn)行交涉協(xié)調工作。由于工期十分緊張,所以每天都希望不要發(fā)生意外,但是事與愿違就在準備進(jìn)行3#樓的交接時(shí)發(fā)生了意外,前天剛剛裝好的電纜在第二天夜里被人盜走直接經(jīng)濟損失達10多萬(wàn)元,這無(wú)疑給施工隊一個(gè)不小的打擊,但是盡管如此工程是不可以停下來(lái)的,我們只能是更加的小心謹慎以防有其他不好的事情發(fā)生。廣東的氣候多變,特別到了夏天臺風(fēng)非常多,往往是剛才還是烈日炎炎突然就有下雨的`可能,有幾次就是我們下午剛剛把路面鋪好,到了半夜下了大雨,我們就要馬上趕往工地察看路面情況,并做出相應的處理辦法。如果我們在工地發(fā)現了問(wèn)題,一般都在現場(chǎng)監督施工方進(jìn)行整改,對于在監理和質(zhì)監站檢查中查出來(lái)的問(wèn)題,我們一般都要以書(shū)面形式要求施工方整改,并在整改的最后期限進(jìn)行復查,以確保工程質(zhì)量。在白天工作一天后,晚上我們還要寫(xiě)工程日志,對這一天所發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行總結、記錄,對第二天所要檢查的區域先熟悉一下圖紙,另外還要整理工程各個(gè)階段所需資料交給乙方。在忙完一天的工作之后,雖然累,但心里有種充實(shí)的感覺(jué),便安然入睡迎接新的一天,新的挑戰。

  這一個(gè)月的實(shí)習讓我受益匪淺。

  一、從辦公室里學(xué)會(huì )待人要真誠

  從第一天起,我養成了一個(gè)習慣,每天早上見(jiàn)到同事和領(lǐng)導都要微笑的說(shuō)聲“早安”或“早上好”,那是我心底真誠的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。

  二、在檢查過(guò)程中學(xué)會(huì )要注意溝通方式

  有時(shí)候當發(fā)現一個(gè)問(wèn)題要求施工方改正時(shí),但我們一般都是通過(guò)商討的方式,充分聽(tīng)取他們這樣做的緣由,然后再找出錯誤的地方。這樣的溝通方式不但更容易讓他們接受,也讓我們了解到圖紙與實(shí)際施工差別。

  三、在想要放棄的時(shí)候保持熱情和耐心

  其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和耐心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿(mǎn)激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個(gè)細節,精益求精。激情與耐心互補促進(jìn),才能碰撞出最美

  四、在學(xué)習知識時(shí)學(xué)會(huì )要主動(dòng)出擊

  很多不會(huì )的東西都要主動(dòng)去問(wèn),不管是總工、甲方監理還是施工人員,他們都很熱情,交給我很多工程方面的知識,因此只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì )有意想不到的收獲。

  五、在施工現場(chǎng)學(xué)會(huì )要講究條理

  這么龐大的工程如果不按一定條理來(lái)進(jìn)行,一定是亂的一鍋粥。比如工人要各司其職、比如施工材料要合理擺放、比如施工順序要科學(xué)合理等。想來(lái)混凝土澆筑的過(guò)程還是挺有寓意的:連續澆筑就是讓我們做事堅持到底,按照一個(gè)方向澆筑就是告訴我們要兼顧全局,澆筑后的養護就是告訴我們做事要善始善終。

  哲人說(shuō):“實(shí)踐是檢驗真理正確與否的唯一標準!崩碚撘氐缴鐣(huì )實(shí)踐中去運用,想事情辦事情一切從實(shí)際出發(fā),使主觀(guān)符合客觀(guān)。認識客觀(guān)事物,要實(shí)現兩次飛躍,從感性認識到理性認識是認識事物的第一次飛躍,而從理性回到實(shí)踐是第二次飛躍。所以實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。在當今的大學(xué)生,社會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生日新月異的變化,而參加社會(huì )實(shí)踐更顯得重要,實(shí)踐的能力強弱,決定著(zhù)日后工作的好壞。

  就像所有的戲劇總會(huì )謝幕收場(chǎng)一樣,我的工地生活也在撕去的片片日歷中匆匆落幕了,我從中領(lǐng)悟到了很多從書(shū)本上無(wú)法學(xué)到而終生受用的道理。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了 體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。希望以后還有這樣的機會(huì ),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

  暑期社會(huì )實(shí)踐報告優(yōu)秀范文 篇9

  這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺幫忙賣(mài)貨,過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識,它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì )、深入生活、回味無(wú)窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì )實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì )、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長(cháng)、成才有著(zhù)極為重要的作用。

  這次假期實(shí)踐我以“善用知識,增加社會(huì )經(jīng)驗,提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。

  雖然在這假期我沒(méi)有在我的專(zhuān)業(yè)知識,專(zhuān)業(yè)能力上有所提升·但是我感覺(jué)我懂得了太多的書(shū)本上沒(méi)有的東西,假期實(shí)踐增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢(qián)來(lái)之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

  通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐,自己更進(jìn)一步地了解了社會(huì )。通過(guò)與社會(huì )零距離接觸,把自己從校園帶到社會(huì )中,親身體味社會(huì )生活,使我學(xué)到了真本領(lǐng),讓我明白了社會(huì )并不像我們在校園里所想像的那樣美好。社會(huì )是殘酷的,到處充滿(mǎn)了激烈的競爭。

  總的來(lái)說(shuō),我認為這次社會(huì )實(shí)踐還是很成功的,很有用的,對我以后的學(xué)習和工作有很大的幫助。這次社會(huì )事件所經(jīng)歷的,已經(jīng)清晰的刻在了我青春歲月的壁廊里,成為生命中的財富,在以后的生活中發(fā)揮著(zhù)潛移默化的作用。

  流光易逝,轉眼見(jiàn)間我們已是大四的老大哥了,沒(méi)有了剛進(jìn)大學(xué)的.是新鮮感覺(jué),看著(zhù)大一大二的師妹師弟們,突然間覺(jué)得自己老了,我們即將走出校園面向社會(huì ),于此同時(shí)我們迎來(lái)了我們大學(xué)生活的最后一次社會(huì )實(shí)踐。

  我們被以班為單位,分成了新城區三分隊,開(kāi)始了我們的暑期社會(huì )實(shí)踐生活,七月的天氣雖然炎熱,但是我們一行人還是堅持完成了我們的任務(wù),我們先后參觀(guān)了內蒙古農業(yè)銀行,中國移動(dòng)內蒙古分公司、回民區穆斯林老年公寓、創(chuàng )維電子(內蒙古)有限公司。

  7月20號我們來(lái)到了農業(yè)銀行,中國農業(yè)銀行堅持不改支農方向,始終將服務(wù)“三農”放在改革發(fā)展的首要位置,進(jìn)一步加大“三農”金融產(chǎn)品創(chuàng )新力度,不斷拓寬“三農”金融服務(wù)渠道,持續加大“三農”和縣域重點(diǎn)領(lǐng)域的信貸投入,“三農”金融服務(wù)水平有效提升。我們一起聽(tīng)了工作人員為我們做的講座,了解銀行對農民貸款的各種政策,了解農行對農民的扶持力度,使我們對銀行的工作流程有了進(jìn)一步的認識,為自己今后的創(chuàng )業(yè)打下了基礎。

  7月21號,我們來(lái)到了中國移動(dòng)內蒙古分公司,中國移動(dòng)作為中國信息產(chǎn)業(yè)的主導,對中國信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有著(zhù)巨大的作用,而我們的專(zhuān)業(yè)就是電子信息工程,這與我們的將來(lái)所從事的事業(yè)息息相關(guān),在有關(guān)人員的陪同下,我們參觀(guān)了移動(dòng)營(yíng)業(yè)大廳,了解了移動(dòng)的各種業(yè)務(wù),尤其是在3g時(shí)代到來(lái)后的各種增值業(yè)務(wù),充滿(mǎn)了巨大的商機,使我們將來(lái)創(chuàng )業(yè)的一大方向,使我們對未來(lái)充滿(mǎn)了信心。

  7月22日,我們來(lái)到了回民區穆斯林老年公寓,看望住在那里的老人。老人們一看到冒著(zhù)酷暑趕來(lái)看望他們的學(xué)生,立刻關(guān)心起來(lái),拉著(zhù)我們的手問(wèn)寒問(wèn)暖,十分關(guān)心我們各方面的情況,體現出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關(guān)懷。我們也詳細詢(xún)問(wèn)各位老人的生活起居情況,與老人們聊起了家常,幫助他們打掃衛生,很快就融入其中。我們沒(méi)有因為酷熱的天氣埋怨過(guò)一句,取而代之的是滿(mǎn)腔的熱情。因為這次看似普通的活動(dòng)其中實(shí)際上蘊含了巨大的人性?xún)r(jià)值,它是一種美德,更是老人與大學(xué)生之間心與心的交流與溝通。老人,是需要我們關(guān)心的一個(gè)弱群體,我們應該不懈努力的為他們創(chuàng )造一個(gè)良好的生存環(huán)境,以報答他們曾經(jīng)為社會(huì )做出的貢獻!也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來(lái)!

  7月23日我們來(lái)到了創(chuàng )維電子(內蒙古)有限公司,在去之前我們簡(jiǎn)單了解了創(chuàng )維公司的歷史。

  創(chuàng )維成立于1988年,是以香港創(chuàng )維數碼控股有限公司為龍頭,跨越粵港兩地,生產(chǎn)消費類(lèi)電子、網(wǎng)絡(luò )通訊、安防產(chǎn)品等顯示產(chǎn)品的大型高科技公司,XX年在香港主板成功上市。經(jīng)過(guò)22年的發(fā)展,創(chuàng )維已從一個(gè)生產(chǎn)遙控器的小廠(chǎng),躋身為世界十大彩電品牌和中國電子百強第十三位。

  創(chuàng )維集團總部設在深圳市南山高新區創(chuàng )維大廈,科研生產(chǎn)基地分別設在深圳、廣州和呼和浩特,營(yíng)銷(xiāo)分支機構遍布全球,擁有2萬(wàn)多名員工。圍繞數碼顯示核心產(chǎn)業(yè),創(chuàng )維集團旗下?lián)碛猩钲趧?chuàng )維-rgb電子公司、創(chuàng )維海外發(fā)展公司、創(chuàng )維數字技術(shù)公司、創(chuàng )維群欣安防科技公司、創(chuàng )維液晶器件公司、創(chuàng )維物業(yè)發(fā)展公司、創(chuàng )維汽車(chē)電子公司、創(chuàng )維精密科技公司、大雁半導體公司、創(chuàng )維平面顯示科技公司、創(chuàng )維電子(內蒙古)公司、創(chuàng )維電器科技公司、創(chuàng )維光電科技公司、創(chuàng )維移動(dòng)通信技術(shù)公司等十多家產(chǎn)業(yè)公司,分別生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)各種液晶電視、數字機頂盒、液晶模組和面板、半導體、汽車(chē)電子、安防產(chǎn)品、led照明、戶(hù)外顯示產(chǎn)品、電冰箱、洗衣機、手機以及其他數碼產(chǎn)品。創(chuàng )維集團在全球擁有創(chuàng )維研究院、美國硅谷研究室、香港研發(fā)中心等六大科研機構,在墨西哥、俄羅斯設立了生產(chǎn)基地,逐步形成了“前瞻開(kāi)發(fā)在美國、應用開(kāi)發(fā)及生產(chǎn)在中國、銷(xiāo)售在全世界”的國際化經(jīng)營(yíng)模式。

  在一位我們學(xué)長(cháng)帶領(lǐng)下我們參觀(guān)了位于呼和浩特的液晶電視生產(chǎn)線(xiàn),一條生產(chǎn)線(xiàn)上只有幾個(gè)工人,就能達到日產(chǎn)量XX臺,使我們大開(kāi)眼界。隨后一位負責人,給我們講了中國液晶電視的現狀,使我們了解到我們在核心技術(shù)上還是對國外的大型企業(yè)有依賴(lài)性,沒(méi)有自己的技術(shù),我們每生產(chǎn)一臺都需要向國外購買(mǎi)芯片,而且價(jià)格還相當高,聽(tīng)到這我們都暗自下決心將來(lái)一定要努力打破這種壟斷,有中國自己的技術(shù)。

  短短的幾天的社會(huì )實(shí)踐很快就結束了,雖然短暫,但是我們卻獲益良多,社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農群眾學(xué)習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。社會(huì )締造了多少不同性格事業(yè)的人,造就了多少成功人,培養訓練了多少懂得傾聽(tīng)他人心聲、懂得慰藉人心、懂得體味生活?lèi)?ài)家敬業(yè)的人,他亦錘煉了多少如鋼鐵般意志追求遠大理想的人,挖掘了多少失落亦在后來(lái)看遂成社會(huì )佼佼者的人。若不藉著(zhù)社會(huì ),我們很難辨明孰優(yōu)孰劣,很難認清別人和自己到底有何優(yōu)缺點(diǎn),自己到底有何實(shí)力與長(cháng)處。

  通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐,自己更進(jìn)一步地了解了社會(huì )。通過(guò)與社會(huì )零距離接觸,把自己從校園帶到社會(huì )中,親身體味社會(huì )生活,使我學(xué)到了真本領(lǐng),讓我明白了社會(huì )并不像我們在校園里所想像的那樣美好。社會(huì )是殘酷的,到處充滿(mǎn)了激烈的競爭。

  總的來(lái)說(shuō),我認為這次社會(huì )實(shí)踐還是很成功的,很有用的,對我以后的學(xué)習和工作有很大的幫助。這次社會(huì )事件所經(jīng)歷的,已經(jīng)清晰的刻在了我青春歲月的壁廊里,成為生命中的財富,在以后的生活中發(fā)揮著(zhù)潛移默化的作用。

  暑期社會(huì )實(shí)踐報告優(yōu)秀范文 篇10

  七月流火,伴著(zhù)此起彼伏的蟬鳴和萬(wàn)里無(wú)云的明凈藍天,我度過(guò)了人生中第一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)溫馨和關(guān)愛(ài),洋溢著(zhù)熱情與愛(ài)心的富有意義的暑假!捌D辛如人生,實(shí)踐長(cháng)才干”,作為大學(xué)生,我們最終要走入社會(huì ),融入社會(huì )。第一次參加社會(huì )實(shí)踐,我明白了大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式。通過(guò)參加這次實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想和認識。

  近一個(gè)星期的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓視野,增長(cháng)才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大教堂,在那個(gè)廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現。希望以后還有這樣的機會(huì ),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

 。ㄒ唬S發(fā)垂髫,怡然自樂(lè )

  這次社區服務(wù)中,給我印象最深的就是那群天真爛漫的孩子們。在支教中無(wú)時(shí)不刻不感覺(jué)到他們的強烈的求知欲和無(wú)邪的童真童心。當我給他們講訴三國演義故事的時(shí)候,他們對書(shū)中劉關(guān)張的義薄云天感慨不已,對諸葛亮鞠躬精粹死而后已的忠心敬仰而向往,對戰爭的殘忍流露出的深深同情;當我教導他們讀寫(xiě)英語(yǔ)時(shí),他們表現出的濃厚興趣,踴躍地回答我提出的每一個(gè)問(wèn)題,熱烈的討論臨時(shí)教材上面列出的頗有意思話(huà)題,積極地朗讀教材里的單詞和課文;當我陪伴他們作畫(huà)涂鴉的時(shí)候,他們的畫(huà)里都有蔚藍的天空,明媚的陽(yáng)光,一望無(wú)際的翠色草地,歡樂(lè )的伙伴們,時(shí)而有的畫(huà)里漫天翩躚的彩蝶,又或是恣意飛翔的小鳥(niǎo),又或是萬(wàn)紫千紅的百花,完完全全體現他們對世界和平祖國和諧的深深向往和天真無(wú)邪的快樂(lè )。

  感覺(jué)真的很簡(jiǎn)單:開(kāi)心、幸福、責任!

  開(kāi)心的是看到孩子們的笑容,那種沒(méi)有任何雜質(zhì)的笑容,那種從心里發(fā)出對我們這樣的小老師們的尊敬以及將課外知識傳授給他們的感激。

  幸福,因為孩子們的重視而更顯幸福,因為我們已經(jīng)走過(guò)了的童年卻能再度去體味的幸福。

  責任,對待這群天真的孩子們,覺(jué)得自己要盡力,要耐心,因為孩子們是祖國的花朵,是祖國的未來(lái),是我們的希望。

  然而讓我深深震撼和感動(dòng)的確是那些失去了親人失去了家庭的孤寡爺爺奶奶們,他們是孤單的但是他們卻并不孤獨,他們和所有人一樣的健康而熱烈的活著(zhù),不,他們應該更頑強更樂(lè )觀(guān)更積極更值得敬佩。白天我會(huì )盡自己可能幫助他們料理家務(wù),從買(mǎi)菜洗菜到打掃洗碗,盡量不要他們過(guò)度勞累,閑下來(lái)的時(shí)候會(huì )經(jīng)常陪他們聊天話(huà)話(huà)家常,他們有他們這漫長(cháng)一生的美好回憶,他們有他們別樣的風(fēng)趣和幽默,他們有他們生活的習慣和品性,他們有時(shí)候會(huì )說(shuō)說(shuō)他們的親人,講講他們在外奮斗的孩子們的童年的趣事,有時(shí)候又會(huì )說(shuō)說(shuō)他們小時(shí)候正值抗日戰爭是的所見(jiàn)所聞所感,有時(shí)候也會(huì )說(shuō)說(shuō)他們聽(tīng)來(lái)看來(lái)的小笑話(huà),讓我在這短暫的陪伴時(shí)光里過(guò)的是那樣的豐富和快樂(lè )。

  我認為,關(guān)愛(ài)老人不一定需要金錢(qián),更多的是一種心靈的給予,這是一種最默契、最親密的人際關(guān)系,是親情無(wú)形的紐扣,是一種唇齒相依的溫暖,是人類(lèi)偉大的語(yǔ)言。關(guān)愛(ài)老人就是關(guān)愛(ài)自己的.晚年,我們應該讓老人快樂(lè )、健康、毫無(wú)后顧之憂(yōu)地走完他們人生最后的旅程。這樣,我們的內心都散發(fā)出溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)彼此。

 。ǘ┪衣(tīng)我見(jiàn),我思我感

  當初本著(zhù)提高自我、充實(shí)自我、鍛煉自我的目的我參加了這次社會(huì )實(shí)踐,從前期緊張有序的準備工作,斗志昂揚的走進(jìn)社區,到收獲成功的喜悅,這一個(gè)星期以來(lái)經(jīng)歷的事情仿佛放電影一般,一幕幕地在我腦中浮現,不盡的汗水,澆灌了成功的花朵。與社區領(lǐng)導從陌生到熟識,我和很多的伙伴們也從不速之客變成了他們中的一員,拖著(zhù)疲憊的身體從社區回來(lái),顧不得休息,一回家就忍不住地聊起今天發(fā)生的事情,在嬉笑中洗去了一身的疲憊,我們就是這樣樂(lè )此不疲的忙碌著(zhù),我們的辛苦別人看得見(jiàn),但其中的喜悅只有我們自己能享受。我們就是這樣一群人,每天早上6點(diǎn)鐘起床,晚上10點(diǎn)鐘睡覺(jué),常常中午也不得休息;我們就是這樣一群人,一手面包,一手豆漿,匆匆走出家門(mén)開(kāi)始一天的征程;我們就是這樣一群人,下午一兩點(diǎn)別人午休避暑的時(shí)候,我們才開(kāi)始午飯,直到晚上八九點(diǎn)萬(wàn)家燈火的時(shí)候,才想起要吃晚飯了,于是一袋餅干,一杯清水,又投入到了緊張的對明天活動(dòng)討論中去;我們就是這樣一群人,烈日炎炎下,樂(lè )此不疲的工作狂。我們有汗水沒(méi)有眼淚,有微笑沒(méi)有怨言,有付出沒(méi)有計較,因為我們深深知道,現在的辛勞換來(lái)的是受用一聲享之不盡的財富。

  雖然辛苦,但是,活動(dòng)的成功舉辦極大的滿(mǎn)足了自己的成就感。

  雖然辛苦,但是,團隊精神給與了我們極大的振奮。

  雖然辛苦,但是,小朋友們期許的目光,讓我們絲毫不敢懈怠。

  雖然辛苦,但是,社區群眾溫暖的話(huà)語(yǔ),給予了我們更加努力的強大的動(dòng)力。

  是啊,再多的辛苦在肯定的目光面前也是顯得那么蒼白無(wú)力,辛苦化成了世界上最美麗的糖果。

  這次社會(huì )實(shí)踐時(shí)間雖然短暫但是意義確是綿長(cháng)的,我們用自己微薄的力量給與了所有社區群眾們一點(diǎn)方便,讓我們這些身在象牙塔里的孩子們真真切切體會(huì )到了自己可以給這個(gè)社會(huì )做出貢獻。前所未有的嘗試,換來(lái)非比尋常的體驗,實(shí)在不虛此行。

  暑期社會(huì )實(shí)踐報告優(yōu)秀范文 篇11

  今年的假期是一個(gè)值得紀念的日子,因為這個(gè)假期我邁入了社會(huì ),學(xué)到了許多課本上所沒(méi)有的知識。

  放假的第三天我來(lái)到了我鎮上各方面都比較不錯的幼兒園紅太陽(yáng)幼兒園,親身體驗了一個(gè)月的幼師這一光榮而神圣的職業(yè)。當我邁入幼兒園的大門(mén)時(shí)映入我眼簾的是孩子們的小作品吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜,然后就是幼兒大型的游樂(lè )場(chǎng)地,看到眼前的一切,我感覺(jué)頓時(shí)回到了童年時(shí)光,進(jìn)入了童話(huà)的王國,孩子們的世界。

  剛去幼兒園的第一周由于沒(méi)有什么社會(huì )經(jīng)驗我只是輔佐幼兒園老師的工作。幼兒上課前幫老師準備與課堂內容有關(guān)的教具。幼兒上課時(shí)我和他們一起聽(tīng)老師講課,在課堂上,若這節課的內容需要情境表演來(lái)引導幼兒,我會(huì )和老師一起完成表演。雖然第一周只是單純的見(jiàn)習,但是我卻獲益匪淺,通過(guò)一周的見(jiàn)習我深刻的感受到幼師這份工作的重要性和必要性。接下來(lái)的三周,我開(kāi)始了正式的實(shí)習,當我真正和孩子們零距離接觸時(shí),面對他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿(mǎn)好奇的眼睛,我感覺(jué)到了肩上的重擔, 這一刻我才真正的體會(huì )到作為幼兒教師的責任之重。第一天給孩子們上課是我見(jiàn)習以來(lái)最難忘的一天。上課前,我不斷的回想著(zhù)見(jiàn)習時(shí)老師上課的情景:老師那始終帶著(zhù)笑容的臉和豐富的肢體語(yǔ)言。我告訴自己要笑著(zhù)上好人生中的第一堂課。開(kāi)始上課了,我懷著(zhù)萬(wàn)分激動(dòng)的心情,揣著(zhù)老師幫我修改的教案邁上了人生中的第一次"講臺"。雖然很緊張,但是我不段的提醒自己,只有笑才能讓孩子們喜歡你,才能和孩子們拉近距離,那一節課雖然不是很成功但是我明白了我的經(jīng)驗和知識是那么的不足。首先我的肢體語(yǔ)言不夠豐富,語(yǔ)言在老師的指導下能抑揚頓挫的吸引幼兒,但是由于經(jīng)驗的'不足,我在控制課堂紀律上還是不夠好,一節課下來(lái)雖然感覺(jué)不輕松,但是我從中學(xué)到了知識,讓我又倍感欣慰。第一節課雖然缺點(diǎn)多于優(yōu)點(diǎn),但是這些不足給我以后的學(xué)習增添了不少的動(dòng)力。 接下來(lái)的實(shí)習,隨著(zhù)和幼兒園的老師的不斷交流,我也有了點(diǎn)兒經(jīng)驗,慢慢的我也進(jìn)步了不少。也懂得了如何和孩子們交流,怎樣照顧孩子的生活起居。四周的實(shí)習是短暫的,我非常感謝幼兒園老師給我這次機會(huì ),也感謝幼兒園的孩子們,是他們給了我一個(gè)"舞臺。

  通過(guò)這四周的實(shí)習,豐富了我的社會(huì )經(jīng)驗,給我以后的經(jīng)驗也帶來(lái)了不少基礎。我也深刻的體會(huì )到作為一名幼兒教師責任是多么的重大,幼兒是將來(lái)社會(huì )的棟梁,作為教師的我們,肩上的擔子是艱巨的,要為幼兒上好一節成功的課,除了豐富的知識還要有足夠的社會(huì )經(jīng)驗,足夠的耐心和愛(ài)心,要讓孩子們在"玩中學(xué),學(xué)中玩"。

  暑期社會(huì )實(shí)踐報告優(yōu)秀范文 篇12

  XX年年7月7日,在學(xué)院領(lǐng)導陸國平院長(cháng)、岳泳書(shū)記、學(xué)生工作處張延麗書(shū)記的帶領(lǐng)和歡送下,為期兩周的暑期社會(huì )實(shí)踐正式拉開(kāi)帷幕,由丁建榮、郭春華、黃呂晶、季紅崗、吳金山、吳劍等幾人組成的實(shí)踐小分隊也開(kāi)始了他們的實(shí)踐生涯,暑期社會(huì )實(shí)踐小分隊總結報告。對于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當頭,他們毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。實(shí)踐的單位是東源電器集團股份有限公司:該公司是全國電器開(kāi)關(guān)行業(yè)重點(diǎn)骨干企業(yè),系華東地區成套高低壓開(kāi)關(guān)設備生產(chǎn)基地。公司主營(yíng)高壓電器、高低壓開(kāi)關(guān)成套設備、電器自動(dòng)化、配網(wǎng)自動(dòng)化設備、風(fēng)電電控設備、自動(dòng)化保護裝置及元器件的制造和銷(xiāo)售。

  當日,小分隊在學(xué)院領(lǐng)導帶領(lǐng)下來(lái)到了江蘇東源電器有限公司。公司的一些領(lǐng)導王書(shū)記、袁主任、林主任歡迎并接待了他們,悉心的安排了他們的工作和生活,耐心地給他們說(shuō)明了公司的各項規章制度,并帶領(lǐng)他們參觀(guān)了部分車(chē)間。

  第二天,他們就開(kāi)始了實(shí)習生活,公司生產(chǎn)主管張總向他們說(shuō)明了工作的具體事宜,將他們六個(gè)人分成了兩個(gè)小組:一個(gè)是10.5千伏組裝線(xiàn)的郭春華、吳金山、吳劍3名同學(xué),另一個(gè)是30.5千伏組裝線(xiàn)的丁建榮、黃呂晶、季紅崗同學(xué),囑咐他們盡快熟悉工作環(huán)境。當天下午,他們各自有了任務(wù)和輔導師傅。剛開(kāi)始,他們什么也不會(huì ),不知道從何做起,只能幫著(zhù)打下手。師傅們很熱心,他們學(xué)得也很認真,態(tài)度很積極,漸漸地他們學(xué)會(huì )了許多東西,熟練了他們車(chē)間——中壓制造組裝車(chē)間的工作流程和組裝程序。大概四天的時(shí)間,他們才真正的適應了嚴格的八小時(shí)工作制。記得第一天回來(lái),他們都很痛苦,很不適應長(cháng)時(shí)間工作,有的同學(xué)腳都腫了,有的同學(xué)覺(jué)得天氣太熱,有的同學(xué)腿酸麻,晚上也不象學(xué)校時(shí)那樣睡得很遲,而是早早就進(jìn)入了夢(mèng)鄉,疲倦不堪的身軀才得以解脫。公司的就寢、就餐規律和學(xué)校的不同,他們都得慢慢適應。在交流時(shí),他們紛紛都說(shuō)第一次感到了與現實(shí)生活的距離,更難以想象即將為工作而奔波,開(kāi)始獨立參加社會(huì )工作的艱難。盡管一切都與學(xué)校的生活不同,但是他們沒(méi)有氣餒和放棄,因為他們選擇了挑戰。

  慢慢適應一段時(shí)間,他們對車(chē)間的`組裝程序越來(lái)越熟悉。他們開(kāi)始獨立的完成一些工序,做事也得心應手。他們學(xué)會(huì )了裝配圖紙的閱讀,起重機、氣動(dòng)工具的使用。這些工具平常在學(xué)校里甚至生活中很少見(jiàn)到,但卻非常的實(shí)用。在師傅及工友們的熱心幫助下,30.5千伏組裝線(xiàn)3名同學(xué)還學(xué)會(huì )了plc生產(chǎn)線(xiàn)的控制。因為只有30.5千伏組裝線(xiàn)有plc生產(chǎn)線(xiàn)。

  實(shí)習雖然只有短短的兩周,但此次社會(huì )實(shí)踐,他們都感到收獲了很多,也為他們今后踏上工作崗位積累了經(jīng)驗,奠定了基礎。

  一、理論與實(shí)踐相結合的重要性。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。作為在校的大學(xué)生在校所學(xué)的大量的理論知識,但真正運用到實(shí)踐中卻有點(diǎn)手足無(wú)措。平?瓷先ズ芎(jiǎn)單的東西,使用或做起來(lái)并非那么容易,這就需要他們平常多去實(shí)踐多用大腦去思考。記得剛到車(chē)間時(shí),他們還一致認為這跟他們專(zhuān)業(yè)知識不相關(guān),經(jīng)過(guò)師傅們的指導,他們反駁了剛開(kāi)始的錯誤的想法。其實(shí),這些東西他們在課堂上都學(xué)過(guò)。學(xué)必須以致用,要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。

  二、一個(gè)公司就是一個(gè)團隊。團隊意味著(zhù)團結互助,一個(gè)公司能真正的讓員工凝聚成一個(gè)團隊,才能帶來(lái)無(wú)限的效益。令吳金山同學(xué)印象最深刻的是:在他們初到時(shí),不知道車(chē)間就餐要自備餐具,令他們高興的是,車(chē)間主任得知后,幫他們借了六把勺子,他們很感激也很剛動(dòng)。金山同學(xué)連聲地道謝。黃呂晶同學(xué)覺(jué)得:車(chē)間好多的工友忘我的工作,工作熱情高,積極主動(dòng)。有的同事放棄中午三個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間奮戰在崗位上的這種愛(ài)崗敬業(yè)精神值得他們每個(gè)人學(xué)習。

  三、要學(xué)會(huì )與人溝通。作為一名新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。在社會(huì )上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給的意見(jiàn),要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

  四、在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì )的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

  五、在領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(cháng)。首先,此次東源電器暑期社會(huì )實(shí)踐小分隊由電氣工程學(xué)院三位領(lǐng)導親自帶隊,對他們寄予厚望,要求他們抓住機會(huì ),鍛煉自己努力提高自己,為學(xué)校學(xué)院爭光,每天向學(xué)院報道小分隊的情況。足以見(jiàn)得學(xué)院對此事的重視,他們也感到萬(wàn)分的榮幸。負責人的張延麗老師還放棄自己的休息時(shí)間,在實(shí)習完后將他們接回學(xué)校。他們深深感到校領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)。其次,東源電器方面,幾位領(lǐng)導接待并盛情款待了他們。在工作上以員工的標準嚴格要求他們。讓他們真真實(shí)實(shí)地體驗了車(chē)間的生活,包括工作餐。王書(shū)記還百忙里抽空去車(chē)間看他們,邱總經(jīng)理還派宣傳科到車(chē)間了解他們的工作生活情況。生活上,袁主任還經(jīng)常去他們休息的地方看望他們,讓他們感到領(lǐng)導對下屬的關(guān)心,感覺(jué)到領(lǐng)導的平易近人。讓他們在關(guān)愛(ài)下茁壯的成長(cháng)。

  總之,這次暑期社會(huì )實(shí)踐讓他們受益匪淺。這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,對于即將走出校園的他們無(wú)疑是一筆寶貴的財富。同時(shí)讓他們大學(xué)的最后一個(gè)暑假如此的充滿(mǎn)意義。他們也紛紛表態(tài)會(huì )更加珍惜在學(xué)校的日子,好好學(xué)習,努力提高自己。

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