暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文【優(yōu)選15篇】
當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時(shí)，應該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文1
為進(jìn)一步落實(shí)我�！蛾P(guān)于組織開(kāi)展20xx年暑期文化、科技、衛生“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)》的文件精神，為構建立社會(huì )主義和諧社會(huì )、建立社會(huì )主義新農村奉獻一份力量，也為豐富大學(xué)生的假期生活和社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷，按照校團委的統一部署，大學(xué)愛(ài)心社于7月8日至7月19日在開(kāi)展了暑期支教實(shí)踐，幫助扶持教育。
一、積極籌備無(wú)微不至
為了保證支教活動(dòng)的有序進(jìn)展，大學(xué)愛(ài)心社邀請前支教團隊優(yōu)秀骨干隊員為支教志愿者講述經(jīng)歷。在學(xué)習交流中，學(xué)長(cháng)們從他們的教育方法到怎樣與學(xué)生相處，從對支教環(huán)境的描述到如何適應當地的生活環(huán)境，從對那些淘氣學(xué)生的無(wú)奈到最后別離時(shí)的啜泣，他們用詼諧幽默的語(yǔ)言將支教的美好回憶和感動(dòng)講述給志愿者，讓志愿者對支教有更深層的了解，堅決志愿者們走進(jìn)支教的步伐。 交流會(huì )完畢，志愿者經(jīng)常把備課時(shí)遇到的問(wèn)題拿出來(lái)討論，隊友之間總能商議出一個(gè)解決問(wèn)題的好方法。志愿者本身就是通過(guò)嚴格篩選，層層選拔出的優(yōu)秀人員。交流會(huì )這個(gè)平臺，使支教團隊的實(shí)力變得更強大了。
二、朝陽(yáng)背影腳踏實(shí)地
7月5日，早上六點(diǎn)一刻。大學(xué)愛(ài)心社支教團隊集聚于我校東門(mén)國旗下，伴著(zhù)灰蒙蒙的天，志愿者們踏上了支教的道路。第一站是火車(chē)站西廣場(chǎng)，以初生的紅日為景，大家在街邊買(mǎi)早飯，不耽誤一時(shí)一刻，所有人的早飯都邊走邊吃�；疖�(chē)站，川流不息的人群中，這個(gè)團隊是如此特殊，盡管人數眾多，舉足間都能表達出團隊的意蘊。
下午1點(diǎn)，我們到達支教地點(diǎn)。短暫的會(huì )議之后，志愿者開(kāi)始清掃衛生，安排住宿。條件限制，男生只能睡辦公桌，女生那么是睡著(zhù)5個(gè)床的大通鋪。我們的床只有一遍遍地澆水擦拭，才能把蜘蛛網(wǎng)和層層的灰塵清理干凈。我們沒(méi)有褥子，只有把紙箱撕開(kāi)鋪在我們自帶的床單下。這里條件艱辛，但看著(zhù)大家一起忙前忙后，讓人覺(jué)得樂(lè )融融的生活開(kāi)始了。
三、下車(chē)伊始慷慨激昂
得益于前期的學(xué)校宣傳和進(jìn)村宣傳，支教報名熾熱進(jìn)展。村民和孩子積極的態(tài)度讓我們覺(jué)得這是一個(gè)好的開(kāi)始。招生過(guò)程中，志愿者各司其職。發(fā)表，填表，考前須知，志愿者耐心地為每一位家長(cháng)講解相關(guān)問(wèn)題。
報名完畢，我們和孩子們一起在學(xué)校做游戲。其間，一個(gè)孩子的`腳不小心受傷，我們的支教老師劉藝為孩子清理傷口，親自為傷口撒了藥。待孩子休息好，我們把孩子們送出校門(mén)，給孩子說(shuō)了再見(jiàn)。
8日上午七點(diǎn)五十，校門(mén)正式翻開(kāi)。孩子們沖進(jìn)了校門(mén)，騎車(chē)的學(xué)生通過(guò)老師的指引把車(chē)子放到制定地點(diǎn)，剩下的則是擁在升旗臺的黑板前查看自己的分班。經(jīng)過(guò)老師的指引，孩子們順利到達自己的教室。各班班主任進(jìn)班點(diǎn)名，孩子們充滿(mǎn)朝氣地答道，使我們內心的激情像火一樣燃燒。
第一節課間，四個(gè)班的學(xué)生聚集在國旗下，進(jìn)展開(kāi)學(xué)典禮。小學(xué)張校長(cháng)在同學(xué)們面前發(fā)表講話(huà)，同時(shí)替孩子家長(cháng)向x大學(xué)子致謝。志愿者在學(xué)生面前進(jìn)展宣誓，全體隊員士氣振奮，激情昂揚。他們承諾傳播先進(jìn)文化，為建立團結互助、平等友愛(ài)、共同進(jìn)步的美好社會(huì )奉獻力量。
四、誨人不倦持之以恒
來(lái)到這里好幾天了，這里的一切對志愿者不再陌生。課堂上，可以聽(tīng)見(jiàn)他們互相交談，互相了解，互相學(xué)習的聲音;太陽(yáng)下，可以看到他們一起上體育課，一起流汗，一起休息的身影;樹(shù)蔭下，還可以看到他們在一起跳舞并快樂(lè )著(zhù)。
他們在這里相識，他們在一切可能的時(shí)間里嘗試去了解孩子，接近孩子。他們們小心觀(guān)察學(xué)生的一言一行，從平時(shí)的生活、學(xué)習中去了解學(xué)生，發(fā)現學(xué)生的缺乏，然后去幫助學(xué)生。
他們希望在這最短的時(shí)間里，幫助這里的孩子樹(shù)立起自信，確立好自己的遠大目標，然后引導孩子一步一步實(shí)現自己的目標，自己的夢(mèng)想，并永不放棄!
五、愛(ài)在支教今時(shí)往昔
支教最后一天的師生聯(lián)歡會(huì )，我們邀請家長(cháng)觀(guān)看表演。雖然下著(zhù)大雨，但家長(cháng)還是應邀到來(lái)了。聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始，老師、同學(xué)輪番上陣盡其所能。
學(xué)生合唱《蟲(chóng)兒飛》《奔跑》博得一片掌聲，小班的《弟子規》朗朗上口，《江南style》的舞步，讓在場(chǎng)的家長(cháng)、學(xué)生捧腹大笑。聯(lián)歡會(huì )最后，雨停了。
全體支教老師，面對全校學(xué)生唱《再見(jiàn)》。還沒(méi)唱到副歌局部，學(xué)生們卻已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了。幾步的間隔，老師奔向學(xué)生抱著(zhù)他們，為他們擦眼淚，學(xué)生一擁而上摟住老師。聯(lián)歡會(huì )在一片哭聲中完畢。老師們站在學(xué)校門(mén)口，不是第一次送孩子出校門(mén)，但看著(zhù)學(xué)生們離去的背影，一切就這樣完畢了嗎?
回到辦公室，還來(lái)不及收拾亂糟糟的心情，聽(tīng)到校門(mén)口學(xué)生的吶喊。全體老師都出去見(jiàn)我們的孩子們，和一群群的孩子講話(huà)，他們是哭著(zhù)回來(lái)的。
師生情，短短兩周的相處，讓他們彼此守護。孩子一張張面孔在支教老師生命中留下的烙印，根深蒂固，不可磨滅。而孩子為數不多的牽掛之人中，又多了老師的名字。我們收獲了笑臉，孩子收獲了知識。來(lái)時(shí)的宣誓，我們做到了!
晚上6點(diǎn)，全體支教老師在辦公室開(kāi)總結大會(huì )。每個(gè)人都要談自己的感想，收獲。幾乎所有人提到，除了收獲孩子們，還有這些一起生活的隊友。會(huì )議持續了四個(gè)小時(shí)，大家暢所欲言。我的四個(gè)隊友在此次總結大會(huì )上扮演了特別的角色，誰(shuí)說(shuō)分別就再也見(jiàn)不到。北航教會(huì )我們，也許不曾想起，但是從未忘記。
會(huì )議期間被打斷過(guò)兩次。第一次，是聽(tīng)到孩子們在門(mén)外齊聲唱《奔跑》。雖然這是大班孩子的歌，但中班孩子也會(huì )唱。聽(tīng)到這么親切的調子。中班班主任和任課老師沖了出去。第二次，是從外面回來(lái)的副隊長(cháng)。他說(shuō)外面下著(zhù)雨，門(mén)口用膠帶貼著(zhù)一袋石頭。是孩子們精心挑的。墻上還貼了好多紙條，紙條上面都是話(huà)。石頭，代表最堅硬的東西，永存。像支教的時(shí)光留下的烙印，永存。
這次活動(dòng)使大學(xué)生深入生活、深入基層，切實(shí)關(guān)注貧困、遙遠地區的教育現狀。志愿者將專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習與實(shí)踐鍛煉相結合，效勞人民、效勞社會(huì )、甘于奉獻，在實(shí)踐中勤于學(xué)習，提高了能力，為將來(lái)就業(yè)做好準備。
更重要的是，它能夠在一定程度上幫助當地村民提高素質(zhì)，改善生活環(huán)境，還可以讓成長(cháng)中的孩子們了解到外面世界的美好，開(kāi)闊眼界的同時(shí)，使他們感受到外界的關(guān)心，燃起他們學(xué)習的希望!
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)歷者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)歷又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)歷，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè)，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。
暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文2
暑假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束，但社會(huì )實(shí)踐帶給我的影響遠沒(méi)有結束。它使我走出學(xué)校、走出課堂、走向社會(huì )，走上了與實(shí)踐相結合的道路，走上社會(huì )的大課堂。在實(shí)踐中檢驗自己，短短的兩個(gè)月一轉眼就過(guò)去了，回過(guò)頭來(lái)看看，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望，苦澀中流露著(zhù)甘甜。
在放假之前聽(tīng)說(shuō)要進(jìn)行暑期社會(huì )實(shí)踐，心里是很沒(méi)底的，畢竟對于步入大學(xué)剛一年的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這完全是一種全新的挑戰。好不容易組好隊伍后，出發(fā)前對于目的地做了認真準備，對比各種攻略后，最后選擇了上津古鎮和黃龍古鎮。
本以為經(jīng)過(guò)事先的百度攻略的了解，到達目的地后不會(huì )有太大的難題，歷經(jīng)遙遠的'車(chē)程，一路顛簸的到達目的地，才發(fā)現實(shí)際情況和百度出來(lái)的并不像想象的那么好，到達目的地的我們瞬間甚至感覺(jué)很驚訝，面對眼前陌生的人和物，甚至不知道下一步該干啥，終于我們鼓起勇氣開(kāi)始詢(xún)問(wèn)當地的人們，對所調研的地方開(kāi)始了實(shí)地的了解，調研，記錄，攝影，六月下旬的太陽(yáng)正開(kāi)始顯示它的威力，我們頂著(zhù)太陽(yáng)，迷茫過(guò)，抱怨過(guò)，流過(guò)汗，吐過(guò)槽，但最后我們堅持下來(lái)了。
帶著(zhù)滿(mǎn)腔熱情我們來(lái)到目的地，我們迅速展開(kāi)了調研，分工明確，當地人們很熱心幫我們詳細講解，因為我們調查的主題是關(guān)于古鎮文化的，因此我們重點(diǎn)關(guān)注一些殘存的古跡遺址，專(zhuān)門(mén)尋找老人解答我們的問(wèn)題。
一時(shí)間，大家干得熱火朝天、不亦樂(lè )乎。我們就是這樣樂(lè )此不疲的忙碌著(zhù)，我們的辛苦別人看得見(jiàn)，但其中的喜悅只有我們自己能享受。在這個(gè)過(guò)程中和社會(huì )各年齡段人進(jìn)行了交流，思想上的交流，拉近了我與他們的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓視野，增長(cháng)才干，使自己明白社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大教堂，在那個(gè)廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現。
活動(dòng)展開(kāi)的同時(shí)，我們也發(fā)現了很多問(wèn)題，古鎮文化正在逐漸走向凋零，我們看到很多古房子破敗不堪，雖然看到相關(guān)部門(mén)張示的銘牌，但總避免不了一些人為的自然地破壞，看到破敗的情景，我們一行人心情很沉重。
兩個(gè)月的暑期實(shí)踐過(guò)得很快，自己的付出有了結果和回報，自己的實(shí)踐也有了收獲，回想一下自己真的覺(jué)得很值，有些事情自己做了方才有另一種體會(huì )。
在實(shí)踐結束后，我做了小結：做事情要善于溝通、要有耐心和熱情。我意識到了自己很多的缺點(diǎn)和不足，例如不夠主動(dòng)做事，有時(shí)候不能主動(dòng)詢(xún)問(wèn)人們，如何開(kāi)展這種人際交流這些將是我寶貴的經(jīng)驗，它們都將成為我以后參加工作和社會(huì )實(shí)踐的教訓，我要力爭在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯誤。
這次社會(huì )實(shí)踐時(shí)間雖然短暫但是意義確是綿長(cháng)的，社會(huì )實(shí)踐拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干。社會(huì )和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競爭打下了基礎。
暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文3
大學(xué)的第二個(gè)暑假到來(lái)了，應學(xué)校的提議和社會(huì )對大學(xué)生的要求，我參加了暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在這又一次的活動(dòng)中，我學(xué)到了很多，也感悟了很多。下面就我這次暑期社會(huì )實(shí)踐的心得做一總結。
暑期社會(huì )實(shí)踐，是我們大學(xué)生充分利用暑期的時(shí)間，以各種方式深入社會(huì )之中展開(kāi)形式多樣的各種實(shí)踐活動(dòng)。積極地參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，能夠促進(jìn)我們對社會(huì )的了解，提高自身對經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展現狀的認識，實(shí)現書(shū)本知識和實(shí)踐知識的更好結合，幫助我們樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)；大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節,是適應新世紀社會(huì )發(fā)展要求,培養全面發(fā)展型人才的需要,是加強集體主義,愛(ài)國主義,社會(huì )主義教育,升華思想的有效途徑.積極投身社會(huì )實(shí)踐,深入群眾,了解社會(huì ),增長(cháng)才干,是青年學(xué)生成長(cháng)成才的正確道路,是青年學(xué)生運用所學(xué)知識技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會(huì )作貢獻的重要途徑。
暑期社會(huì )實(shí)踐則恰恰為我們提供了一個(gè)走出校園，踏上社會(huì )，展現自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。在實(shí)踐中積累社會(huì )經(jīng)驗，在實(shí)踐中提高自己的能力，這將為我們以后走出社會(huì )打下堅實(shí)的基礎！
年輕，是我們值得驕傲的資本，這個(gè)時(shí)代注定要我們去開(kāi)拓！我們年輕而勇敢，我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹，去搏擊浩渺的藍天；我們都想成為在草原自由馳騁的奔馬，來(lái)一個(gè)驚天動(dòng)地的嘶鳴；我們都想成為在史冊著(zhù)名的偉人，在人生的畫(huà)圖上留下光彩的一筆！我們好想好想，用自己的行動(dòng)開(kāi)拓一片完全屬于自己的天宇，成為瞬間飛逝的流星，把短暫的生命定格為永恒。而這一切的一切，需要我們用行動(dòng)把空想變?yōu)楝F實(shí)，用實(shí)際行動(dòng)證明！
一片葉子屬于一個(gè)季節，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)？走出校園，踏上社會(huì )，我們能否不辜負他人的期望，為自己書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷。
在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導學(xué)生健康成長(cháng)成才的重要舉措，作為培養和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)能力的重要途徑，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形式。
步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì )。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的.花朵，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練，我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導我們深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)于社會(huì )，投身到社會(huì )實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(cháng)，并有效的為社會(huì )服務(wù)，體現大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上，不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力，堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會(huì )相結合，為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量，為社會(huì )創(chuàng )造了新的財富。
對于出生在農村的我而言，暑期打工是理所當然的，這樣既可以賺點(diǎn)錢(qián)為父母減輕經(jīng)濟負擔，又可以充實(shí)暑假生活。農村的孩子動(dòng)手能力是必不可少的。所以經(jīng)親戚介紹我到我們縣城的一家農用車(chē)修配店去打了一個(gè)月的臨時(shí)工。
我的工作主要是幫忙整理零配件，給修配師傅們遞一下工具，有時(shí)清閑一點(diǎn)的時(shí)候他們還讓我自己動(dòng)手試試，叫我一些零件的裝配位置，某個(gè)配置的工作原理等。當時(shí)我真慶幸我是一個(gè)學(xué)生，那些原理都可以在我學(xué)過(guò)的課本中找到，所以我很容易理解，也很快就能上手。我在師傅的指導下還真修好幾輛三四輪，雖然這幾輛車(chē)的故障很小，在幾位師傅的眼中根本不值得一提，但當修好的那一刻我還是感到很興奮，畢竟這是我自己動(dòng)手修好的，自己也干好了一件技術(shù)活。
在平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候我就坐在門(mén)口觀(guān)察來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，發(fā)現街上的車(chē)太多了，這雖然在城市中根本是小菜一碟，可是在農村就大不一樣了，這說(shuō)明現在農村人也開(kāi)始富起來(lái)了。
是啊，回想自從改革開(kāi)放以來(lái)，農村的經(jīng)濟的到了巨大的發(fā)展，這從車(chē)輛的增多就能大概的說(shuō)明。農民的物質(zhì)需求不斷提高。最主要的轉變是由過(guò)去的“無(wú)錢(qián)可花、有錢(qián)不敢花”變?yōu)椤澳軖赍X(qián)、會(huì )花錢(qián)”。其中一部分用于購買(mǎi)農用機械，擴大生產(chǎn)的投入迅速增長(cháng)。農民在增收致富后，首先想到的是如何提高機械化程度，擴大生產(chǎn)規模，進(jìn)一步創(chuàng )收，因此大量購買(mǎi)以四輪拖拉機、播種機為主的農用機械設備。
拿到第一筆工資時(shí)，雖然覺(jué)得有些累，但我還是感到特別開(kāi)心。我總算領(lǐng)悟到了打工的“真諦”：一要吃苦，二要臉皮厚。如果有人問(wèn)我以后還愿不愿意接受這樣的挑戰，我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)：“Of course”
回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì )上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì )，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文4
在這個(gè)炎炎夏日的暑假中，我參加了一次有意義的活動(dòng)，度過(guò)了充實(shí)的一天.給這個(gè)暑假曾添了無(wú)窮的樂(lè )趣，同時(shí)也讓我學(xué)習到了許多的知識.
為充分挖掘本區青少年法制教育資源，積極構建青少年法制教育平臺，大力加強青少年法制教育陣地建設，切實(shí)提高廣大青少年的法制意識和法律素質(zhì)，有效地預防和減少青少年違法犯罪，努力探索我門(mén)青少年法制教育工作新途徑，本區在全市率先建立區級青少年法制教育基地。為普及地震知識，增強我們的防災減災意識。首先，參觀(guān)了嘉定區防震減災展示室和科普宣傳陳列室的地震宣傳圖片及相關(guān)知識介紹，了解地震的發(fā)生和世界地震頻發(fā)帶的分布，自救互救等防災減災方面的知識，還繞有興趣地試驗了地震儀。隨后學(xué)生們輪番利用模具，進(jìn)行心臟復蘇和口對口人工呼吸等急救技能的學(xué)習。接著(zhù)還觀(guān)看了唐山大地震，地震謠言，自然報警信號等地震系列錄像資料片VCD。
這次活動(dòng)，使學(xué)我受到了一次深刻的地震科普知識教育。
為培養和增強青少年防御能力和危機意識，我們來(lái)到來(lái)了嘉定區氣象科普館.嘉定根據現代科普工作的需要，挖掘、整合和優(yōu)化科普資源，組建了嘉定區氣象科普館，在市民、學(xué)生中普及氣象知識，使學(xué)生與氣象專(zhuān)家面對面交流，親身體驗氣象現場(chǎng)氛圍。目前，氣象科普館已成為上海市科普教育基地。通過(guò)一系列豐富多彩，寓教于樂(lè )的青少年科普活動(dòng)，進(jìn)一步增強青少年的科技意識，推動(dòng)了學(xué)�？萍冀逃纳钊腴_(kāi)展。
最后我們還了解了嘉定區消費者權益保護委員會(huì )的知識宣傳.通過(guò)此次活動(dòng)，進(jìn)一步向消費者宣傳了消費知識和法律知識，提高了消費者的.自我保護意識。同時(shí)也督促企業(yè)誠信經(jīng)營(yíng)、重視消費者的健康安全，切實(shí)維護消費者的合法權益�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”區消保委將再接再厲，努力探索維權的新途徑、新方法，貫徹“組織整合、統籌協(xié)調”的方針，努力為消費者撐起一把權益保護傘，為消費者提供一個(gè)公正的維權平臺。更為嘉定地區的經(jīng)濟健康穩定快速發(fā)展作出努力。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，這一天也在這精彩的參展中落幕了。剎時(shí)也讓我感受到了現代科技在不斷的卓越與完善，在不斷的提高著(zhù)人們的思想觀(guān)念與知識.
暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文5
在這個(gè)暑假，我們都去了×實(shí)習。雖然只有短短的兩個(gè)月，但卻令我感慨頗深。
首先想到的就是—熱，累。去的時(shí)候，正值七月份。在車(chē)間頂著(zhù)40多度的高溫，在里面作業(yè)，身上長(cháng)滿(mǎn)痱子，白天高溫睡不踏實(shí)，晚上上班沒(méi)精神。那段高溫是最難熬的日子。盡管這樣，也沒(méi)有一個(gè)同學(xué)想要放棄或是請假，再苦再累也都堅持了下來(lái)。
在×廠(chǎng)，我被分到了手工包裝車(chē)間。剛開(kāi)始時(shí)每天的任務(wù)還少，因為要讓大家熟悉整個(gè)手包的流程：檢餅—折盒子—裝餅—走流水線(xiàn)—裝箱—入庫�？此埔粋�(gè)簡(jiǎn)單的折盒子，裝餅也不容易。首先要檢查月餅有無(wú)日期，脫氧劑，氣密性及露餡情況，要保證其質(zhì)量。其次，要把月餅裝到折好的盒子里。在這一過(guò)程中，手上折盒子，包餅的速度一定要快，給流水線(xiàn)節省時(shí)間，最后，流水線(xiàn)的人速度也要快，那樣才能爭取早下班。
隨著(zhù)一天天任務(wù)量的增多，速度就應該提高，在這種情況下更加不允許有人偷懶，若是那樣的話(huà)，有人偷懶或是干累了，干活速度就會(huì )降低，影響整個(gè)班級的速度，導致下班拖后，所有人都不能回去。因此，我也總結到了無(wú)論干什么事都要認真細心，還要講究效率，體會(huì )到了一個(gè)人的力量雖說(shuō)小，微不足道，但一個(gè)集體的力量是不可小瞧的，團結起來(lái)，工作效率確實(shí)不可小覷。也不可小看一個(gè)班長(cháng)或一個(gè)組長(cháng)，有組織，有計劃的分配工作，會(huì )得到事半功倍的效果。
在此，我還要感謝老師們的幫助和單位的關(guān)心，他們教給了我課本以外的東西，沒(méi)有他們的`講解和教導，我暑假也不會(huì )學(xué)到許多實(shí)踐知識和為人處事的道理。就比如怎樣與同事相處，如何與上下級相處，遇到不懂的要虛心求教，不恥下問(wèn)。僅僅這兩個(gè)多月的實(shí)習，為我以后頂崗實(shí)習打下堅實(shí)的基礎，這個(gè)短暫而充實(shí)的實(shí)習，是我人生中一段重要的經(jīng)歷，對以后有很大幫助，非常感謝能有這次實(shí)習的機會(huì )。
暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文6
為了更好的了解本專(zhuān)業(yè)，學(xué)習工作中的技巧，更好地適應醫院的工作環(huán)境。我參加了暑期社會(huì )實(shí)踐，這是我第一次參加社會(huì )實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。近一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。
我們見(jiàn)習生都和醫生們一樣按時(shí)間上下班，早上是8:00到12：00，下午2：30到6：00，服從醫院的一切規章制度。我前二周上午都跟著(zhù)醫院老師做理療，學(xué)習各種儀器的操作方法，如生物反饋，這是當前的縣進(jìn)儀器，效果顯著(zhù)。下午學(xué)習ot，掌握一點(diǎn)操作技巧。后兩周是跟著(zhù)主任學(xué)針灸，學(xué)習常用的穴位和一點(diǎn)針灸的方法。下午學(xué)習pt，常用的知識運用，及相關(guān)操作。其中除了操作技巧外，就是醫患的溝通，這也是一種相當重要的技巧。
當然我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
一:掙錢(qián)的辛苦
整天在醫院辛辛苦苦上班,天天面對的都是病人,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)做每一項工作掙錢(qián)真的很不容易! 剛參加工作的.學(xué)長(cháng)的工資也只夠日常所需吧!所以生活費得用在有意義的地方。
二:人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它.如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。 尤其是面對我們的病人，他們本來(lái)由于生病生理和心理就有困難得克服了，我們更需耐心和愛(ài)心，細心了。最好能知道病人的脾性，尤其是剛參加工作的以后的我們。
三:“管理者”的管理
在醫院里邊,有很多的“管理員”,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部.要想成為一名好的“管理”如主任,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!
暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文7
社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生走向社會(huì )的一個(gè)很重要的鍛煉環(huán)節，也是教育與實(shí)踐相結合的.具體體現。在這個(gè)酷熱的暑假，我第一次參與了大學(xué)生“三下鄉”暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
烈陽(yáng)與暴雨無(wú)法阻攔我們的腳步，我帶著(zhù)青春無(wú)限活力來(lái)到了廣東省韶關(guān)市樂(lè )昌市。對于接下來(lái)的工作與將要發(fā)生的事情，我內心充滿(mǎn)了期待。期待本次活動(dòng)的所見(jiàn)所聞和本次活動(dòng)可以帶給我一些收獲。
暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文8
作為一名大學(xué)生，我深知實(shí)踐的重要性，在此次暑假期間參與了返家鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我主要從事檔案整理工作，一周的實(shí)踐之后，我對檔案管理工作有了初步的認識，能夠對檔案進(jìn)行分類(lèi)整理，同時(shí)也學(xué)習了一些辦公軟件運用知識。下一步我將會(huì )更加努力虛心學(xué)習，獲得更多的.知識，成為一名合格的大學(xué)生。
暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文9
發(fā)現的問(wèn)題和建議
在此次會(huì )計理論與實(shí)際相結合的實(shí)踐工作中，確實(shí)讓我們學(xué)到了不少書(shū)本以外的知識，讓我們對這次會(huì )計學(xué)習有個(gè)總結，當然也發(fā)現了不少問(wèn)題。出納看似簡(jiǎn)單的工作若不細心還是不能勝任的。出納的工作不難，但有些步驟是必須要遵守的，有時(shí)出納為了省事就省略幾步，在工作中這也是很常見(jiàn)的，看是否會(huì )影響責任分擔以及業(yè)務(wù)處理是否順利，若無(wú)影響的話(huà)，那樣做還能提高效率的，若有影響，則需按部就班的一步步操作。跟隨會(huì )計實(shí)踐，需要提出一點(diǎn)，公司員工也代表公司的形象，以人為本，在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關(guān)系，營(yíng)造一個(gè)緊張而溫馨的工作環(huán)境，工作起來(lái)才會(huì )比較愉快，效率才會(huì )有所提高。還要給實(shí)踐生以及外界人員留一個(gè)好印象，對公司的順利發(fā)展應該會(huì )很有利的。
實(shí)踐的心得體會(huì )
剛開(kāi)始去公司實(shí)踐的時(shí)候，我的心情充滿(mǎn)了激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信，只要我認真學(xué)習，好好把握，做好每一件事，實(shí)踐肯定會(huì )有成績(jì)。但后來(lái)很多東西看似簡(jiǎn)單，其實(shí)要做好它很不容易。通過(guò)實(shí)踐我深有感觸，實(shí)踐期雖然很短，卻使我懂得了很多。不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實(shí)踐，還學(xué)會(huì )了在工作中如何與人相處，知道干什么，怎么干，按照規定的程序來(lái)完成工作任務(wù)。同時(shí)對會(huì )計這門(mén)專(zhuān)業(yè)也有了實(shí)際操作和了解，為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎。具體的實(shí)踐體會(huì )如下：
一是要有堅定的信念。不管到那家公司，一開(kāi)始都不會(huì )立刻給工作我們實(shí)踐生做，一般都是先讓我們看，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長(cháng)的要幾周，在這段時(shí)間里很多人會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊，沒(méi)事可做，便產(chǎn)生離開(kāi)的想法，在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅持，輕易放棄只會(huì )讓自己后悔。
二要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣，工作起來(lái)才能得心應手。
三要學(xué)會(huì )與人相處和與人溝通。只有這樣，才能有良好的人際關(guān)系。工作起來(lái)得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。
四要學(xué)會(huì )嚴肅認真地工作。工作，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，否則就會(huì )出錯，工作出錯就會(huì )給公司帶來(lái)?yè)p失。要學(xué)會(huì )像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。
五要多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)。
到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識基礎也不會(huì )把工作做好，四多一少就是我的態(tài)度，我剛到這個(gè)崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系，剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛，可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做，多聽(tīng)別人怎樣說(shuō)，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統的'認識，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了。
總的來(lái)說(shuō)，在實(shí)踐期間，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作中，我卻學(xué)到了不少東西，也受到了很大的啟發(fā)。此次的頂崗實(shí)踐為我深入社會(huì )，體驗生活提供了難得的機會(huì )，讓我在實(shí)際的社會(huì )活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì )中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會(huì )，我將努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，認真學(xué)習會(huì )計理論，學(xué)習會(huì )計法律、法規等知識，利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識，掌握一些基本的會(huì )計技能，為真正走上工作崗位打下基礎，也為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。
暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文10
“是時(shí)三伏天，天氣熱如湯�！背鲎蕴拼�(shī)人白居易的《竹窗》，這也是我暑期社會(huì )實(shí)踐天氣的真實(shí)寫(xiě)照。每天迎著(zhù)驕陽(yáng)升起，中午伴著(zhù)烈日高照，往返于機關(guān)工委和學(xué)校之間，卻也是走過(guò)了二十多天的時(shí)間，是的，我在歷城區直機關(guān)工委的暑期實(shí)踐已接近尾聲，也是時(shí)候為這段見(jiàn)習做一個(gè)復盤(pán)總結。
察往知來(lái)，視茲故帙。檔案工作是我在機關(guān)工委的主要工作，整理出了1986年至20xx年30多年的紙質(zhì)文件材料。從按年份歸類(lèi)，到每個(gè)年份按類(lèi)別分類(lèi)，到按價(jià)值分類(lèi)，再進(jìn)行案卷編碼及歸檔目錄的制作，我對整個(gè)檔案工作有了系統的事務(wù)學(xué)習，意識也得到了提高。一方面，在檔案整理的過(guò)程中，我逐漸了解到歸檔文件要保持文件之間在來(lái)源、內容等方面的有機聯(lián)系，保障檔案記錄的'完整性，像是一次活動(dòng)的舉辦，就要從籌備方案、實(shí)施方案、主持詞、活動(dòng)流程、結束詞、活動(dòng)總結等多方面系列歸檔在一起，以保持完整且有序。同時(shí)，歸檔文件整理也要注意區分不同的價(jià)值來(lái)確定是否歸檔并對應不同的保管期限，這就是我面對不熟悉的業(yè)務(wù)所面臨的挑戰——對于文件的價(jià)值不能準確地判斷，往往還需要單位主任、老師進(jìn)行指導和檢查，這一點(diǎn)我還需要多多鍛煉。
另一方面，在機關(guān)工委的實(shí)踐過(guò)程中，讓我對檔案整理工作有了新的認識。剛開(kāi)始面對“小兒科”的年份分類(lèi)，覺(jué)得工作沒(méi)有什么價(jià)值，但隨著(zhù)工作的推進(jìn)，發(fā)現文件歸檔也是一塊“難啃的骨頭”，年份跨度大，文件又散，需要細致耐心地整理，就不免繁瑣。這份心情在座談會(huì )同區婦聯(lián)老師進(jìn)行了交流，才意識到自己接觸到的是一個(gè)單位幾十年來(lái)的工作經(jīng)驗，每一份文件都是隱藏的財富，對以后自己的公文寫(xiě)作都是大有助益的！而后，老師的悉心指導也道明檔案工作的價(jià)值，正如董必武同志所言“察往知來(lái)，視茲故帙”，檔案工作其實(shí)就是為了便于查詢(xún)和利用，存真求實(shí)對歷史負責，鑒往知來(lái)為現實(shí)服務(wù)。
學(xué)者貴于行之，而不貴于知之。在機關(guān)工委實(shí)習的時(shí)間里，我收獲了很多，領(lǐng)導和同事們在工作上給予了信任和支持，生活上也是倍加關(guān)照和幫助，職業(yè)規劃上更是不吝指導與關(guān)懷。我非常感謝區婦聯(lián)和學(xué)校團委提供的實(shí)習機會(huì )，很榮幸成為機關(guān)工委的一份子！也希望在這段實(shí)習經(jīng)歷中不負山大浩然正氣！
暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文11
經(jīng)過(guò)昨天一天的一番努力，慢慢的，我的工作也有了起色，并得到其他人的認可。今天我重復著(zhù)昨天的工作，但昨天更多地是去對工作的體驗，而今天更多地是對工作的體會(huì )。
在這份工作的體驗過(guò)程中，我認為對我影響最大的應該是工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中各種知識對工作的重要作用，因為這些都是在學(xué)校學(xué)習中不曾接觸過(guò)的方面，所以我想講述在這期間的.認識和體會(huì )。一下幾點(diǎn)是我的總結：
1、待人真誠，剛來(lái)到這里，是那些陌生面孔上的笑容讓我講緊張的心放輕松。所以我認為一個(gè)人的微笑是無(wú)比的重要，帶著(zhù)微笑的問(wèn)候能讓人愉悅一整天。這些細微地動(dòng)作，往往被我們的快速度的工作所忽略而變得難能可貴。一聲問(wèn)候表達了關(guān)懷，也讓他人感覺(jué)到了被關(guān)心。這講很容易與別人打成一片，獲得他們的幫助我想這正視真誠換來(lái)來(lái)的。
2、善于溝通，我發(fā)現如何溝通是很深的學(xué)問(wèn)，需要長(cháng)時(shí)期的練習。在學(xué)校我們接觸的頂多是老師同學(xué)，說(shuō)話(huà)不必要太講究，甚至開(kāi)開(kāi)過(guò)分的玩笑也無(wú)大礙。但在這里你的溝通好壞直接影響了這里的業(yè)績(jì)，每句話(huà)都應該思量再三，分清楚適當的幽默。這樣才能融進(jìn)集體，更方便地做事，更事半功倍，同時(shí)別人與自己溝通時(shí)也要善于聽(tīng)取，虛心接受。
3、應當自信，自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力作出肯定。相信自己能夠做好，如果自己不能夠信服自己，那么客人又怎么會(huì )來(lái)相信我，把孩子交給我們。我們沒(méi)必要因為我們沒(méi)有經(jīng)驗而困惑，經(jīng)驗都是積累出來(lái)的，我們不比別人差，我們應當相信在不斷的學(xué)習中能夠勝任好。
暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文12
伴隨著(zhù)暑假的漸漸結束，我的實(shí)踐之旅也終于告一段落了。作為一名大學(xué)生在，這次的社會(huì )實(shí)踐是我初次體會(huì )去給其他的學(xué)生當家教，做老師。雖然輔導的不過(guò)是初中范圍的知識，但對我而言，給別人做老師這件事，還是頭一次的體會(huì )。
起初，我特別的擔心自己的能力。雖說(shuō)在學(xué)長(cháng)的建議下接下了這份工作，但一想到我自己都還是一名學(xué)生，我就感到十分的擔憂(yōu)。為此，我還連續好幾天的熬夜做準備，將需要的資料，以及技巧都鞏固復習好，甚至還找我們的老班請教了一些經(jīng)驗。
雖然準備工作做的比較緊張，但我認為自己已經(jīng)算是比較充分的準備過(guò)了。不僅僅是初x年級的.各種知識，連一些相關(guān)的引用，舉例資料等我都有整理。帶著(zhù)這份充分的準備，我感到自己不安的心都漸漸沉浸了下來(lái)。并終于踏上了出發(fā)的道路。
來(lái)到工作的地點(diǎn)，等待我的學(xué)生，他下學(xué)期即將進(jìn)入初三。從一開(kāi)始的交流中，我了解到的問(wèn)題是他在初中科目上的一些基礎問(wèn)題。因為各科目的基礎都有些不足，所以在成績(jì)總體上偏低。但在第一天的教學(xué)和摸底之后，我卻感到在其實(shí)學(xué)生本身并不是太差，對于知識要點(diǎn)也都有一定印象和思路方向。但對于需要背誦和牢記的知識，卻不愿意花時(shí)間，沒(méi)有正確的去累積知識，只掌握了皮毛。
為此，我在輔導上，先重視了和學(xué)生談心，解決他思想上的一些問(wèn)題以及對學(xué)習和今后打算的迷茫。通過(guò)交談，我也了解了很多學(xué)生心中的心事。知道了他自己其實(shí)也很希望努力，但落下的太多，難以自己有效的跟上學(xué)習進(jìn)度。
有了對問(wèn)題的了解，我自己的教學(xué)方向和教案也有了剛加詳細的計劃。在后來(lái)的輔導中，我開(kāi)始針對基礎進(jìn)行鞏固、梳理，并為他規劃了學(xué)習的計劃，整理了資料，讓他能不斷跟進(jìn)，對學(xué)習充滿(mǎn)自信。
在忙碌的教導中，時(shí)間一轉眼就過(guò)去了。對比我剛來(lái)的時(shí)候，學(xué)生已經(jīng)有了很大的進(jìn)步和成長(cháng)。而我也漸漸適應了自己“教師”的身份。
回顧自己的經(jīng)歷，通過(guò)這段工作，我深刻的感受到工作的辛苦和困難，尤其是作為家教教師而言，不僅要改進(jìn)自己的不足，更要從學(xué)生的身上找到問(wèn)題，解決問(wèn)題。這段時(shí)間我也常常要熬夜些教案。但你這些辛苦的回憶，在看到學(xué)生進(jìn)步的時(shí)候，都讓我感到值得。
如今，實(shí)踐結束了，我也同樣要回到自己的校園。但相信這些收獲，能讓我在今后的學(xué)習中，收獲更大的成長(cháng)！
暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文13
閱歷了將近一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐，我慨嘆頗多，咱們見(jiàn)到了社會(huì )的實(shí)在一面，實(shí)踐日子中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋，它給咱們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給日子在大學(xué)中的大學(xué)生們供給了觸摸社會(huì )、了解社會(huì )的時(shí)機。從中我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西，也有了許多感悟。
為期一個(gè)月的暑期社會(huì )實(shí)踐根本完畢了，但是這次活動(dòng)帶給咱們的影響和感悟卻不會(huì )湮滅，并會(huì )跟著(zhù)咱們與社會(huì )越來(lái)越深的交涉而變得更為名貴。
不管第一天咱們?yōu)榱诉M(jìn)步團隊作業(yè)效率計劃的評論爭論不休，不管每天在外采訪(fǎng)的隊員被烈陽(yáng)曬傷，汗珠滴落早已浸濕全身的隊服，更不管每晚寫(xiě)陳述，寫(xiě)日志，總結全天，為明日預備到深夜。咱們詢(xún)問(wèn)著(zhù)，調查著(zhù)，意圖僅僅完結實(shí)踐，只由于咱們知道，孵化愿望，需求汗水與剛強的胳膊，咱們支付，咱們收成，咱們高興。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì )實(shí)踐使咱們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。在這次的實(shí)踐進(jìn)程中，咱們去了公民廣場(chǎng)做宣揚，去采訪(fǎng)了各個(gè)社會(huì )底層的作業(yè)人員，也去了xx鄉的'xx小學(xué)與當地的留守兒童們進(jìn)行溝通，并了解了他們的小小愿望。
其間，令我形象最為深入的是為xx小學(xué)的孩子們籌措愿望的進(jìn)程。我想我會(huì )永久記住那天，一個(gè)個(gè)原本素昧生平的人，在一次偶爾的時(shí)機下，為了相同的一個(gè)愿望而淺笑，這樣的畫(huà)面，不僅僅是留在了手機的相框中，更是深深地印刻在了咱們回想的相冊中。我信任，咱們會(huì )在往后的某年某月某日，不經(jīng)意的回想起這一副定格在腦海中的畫(huà)面，這幅畫(huà)面透漏出來(lái)的愛(ài)心與關(guān)懷是咱們永久值得名貴和連續的果實(shí)。
并且，經(jīng)過(guò)這次的的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，咱們逐漸了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視界，增加了才華，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的方位，發(fā)現了自己的缺乏，對本身價(jià)值可以進(jìn)行客觀(guān)點(diǎn)評。這在無(wú)形中使咱們對自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強了本身努力學(xué)習常識并將之與社會(huì )相結合的＇決心和意志。這次實(shí)踐活動(dòng)，豐厚了咱們的實(shí)踐閱歷，進(jìn)步了咱們的團隊協(xié)作才華，使咱們經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐愈加了解社會(huì )，這次實(shí)踐活動(dòng)含義深遠，對咱們的協(xié)助享受終身。
暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文14
今天是xx村暑期社會(huì )實(shí)踐的第一天，早上九點(diǎn)，我們在園區門(mén)口集合一起出發(fā)，前往岳陽(yáng)縣的xx村進(jìn)行我們本次的社會(huì )實(shí)踐。上午到達xx村后，駐村書(shū)記和村里的付老師對我們表示了熱烈的歡迎，學(xué)院的領(lǐng)導們就安全問(wèn)題對我們進(jìn)行了深切的叮囑。經(jīng)過(guò)了短暫的休息后，下午大家在付老師的領(lǐng)路下，對xx村的風(fēng)貌進(jìn)行了一次細致的考察，感受了xx村美麗的`風(fēng)景。
隨后我們回到住處，加快對墻繪畫(huà)面的構思和效果圖的制作，大家積極構思，設計方案，建設美麗鄉村。
暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文15
今年的暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)日子早已遠揚，同學(xué)們感觸良深，在這次社會(huì )實(shí)踐中不斷經(jīng)受鍛煉，在短暫日子里，讓大家難以忘懷。
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的'機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
此次社會(huì )實(shí)踐，開(kāi)闊了大學(xué)生的視野，鍛煉了大家的耐性，加大了大家與社會(huì )的接觸面，進(jìn)一步激發(fā)了我們的學(xué)習、就業(yè)、創(chuàng )業(yè)的激情。使我們認識了自我，對生活、對社會(huì )有了更深的理解。
總之，通過(guò)暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們在服務(wù)社會(huì )的同時(shí)，自身也受到深刻的教育，得到了提高。實(shí)踐證明，社會(huì )實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養高素質(zhì)人才的一個(gè)重要途徑。走出校園，深入社會(huì )，實(shí)踐成才，刻不容緩的“走出去，到農村、工廠(chǎng)、社區去”，發(fā)揮知識技能優(yōu)勢，開(kāi)展各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，更好地服務(wù)社會(huì )、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì )發(fā)展，在活動(dòng)中提升自我�！�
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