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高中個(gè)人自我鑒定15篇（精）
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份自我鑒定吧。你所見(jiàn)過(guò)的自我鑒定應該是什么樣的？下面是小編收集整理的高中個(gè)人自我鑒定，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高中個(gè)人自我鑒定1
20xx年xx月，我畢業(yè)了xx中學(xué)擔任教師工作，至今已有三個(gè)月。在這三個(gè)月的實(shí)習期中，在各位領(lǐng)導和老師的指導與幫助下，我初步了解到該如何做一名合格的中學(xué)教師，并且努力朝這個(gè)方向前進(jìn)。以下我就實(shí)習期間的工作做簡(jiǎn)要的自我鑒定。
一、教學(xué)
中學(xué)老師給我的印象一直是神圣的，責任重大。肩負著(zhù)這一重大任務(wù)，暑假期間，我認真研究了下學(xué)期要講課的相關(guān)資料，并認真備課。開(kāi)學(xué)前一周，學(xué)校組織新員工進(jìn)行培訓。在培訓過(guò)程中，我學(xué)到了一些有用的教案設計和講課技巧。開(kāi)學(xué)后，終于到了實(shí)戰期，我發(fā)現教學(xué)工作充滿(mǎn)了挑戰。作為一名新老師，我發(fā)現我仍然有一些問(wèn)題。例如，一開(kāi)始，我的講座進(jìn)展很快。學(xué)生反映后，我立即反思并調整了教學(xué)設計。同時(shí)，我也逐漸了解了如何考慮不同程度的學(xué)生的需求，并根據學(xué)生的反應調整黑板書(shū)寫(xiě)、速度、教學(xué)方法和內容，努力實(shí)現學(xué)生的最大利益。此外，我利用業(yè)余時(shí)間在學(xué)院聽(tīng)了幾位經(jīng)驗豐富的老師的課，發(fā)現了一些我以前沒(méi)有注意到的問(wèn)題，比如上課說(shuō)話(huà)太快，沒(méi)有給學(xué)生時(shí)間思考等等。到目前為止，我的教學(xué)方法還不是很成熟，但我已經(jīng)學(xué)到了很多，并將繼續學(xué)習。相信經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習和實(shí)戰，我會(huì )形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
二、班主任方面
現在我是高一xx班主任工作。這份工作也很有挑戰性。最大的挑戰是如何把握與學(xué)生的關(guān)系。如果你離學(xué)生太近，你可能會(huì )失去威嚴，學(xué)生將來(lái)可能不會(huì )聽(tīng)話(huà)。和學(xué)生關(guān)系太遠，學(xué)生不喜歡班主任，有問(wèn)題可能不愿意和班主任溝通。在第一次班會(huì )上，我沒(méi)有注意到這個(gè)問(wèn)題，所以我降低了姿勢，試圖縮短與學(xué)生的關(guān)系。
三、科研
在過(guò)去的幾個(gè)月里，我沒(méi)有放松我的科學(xué)研究，在我的相關(guān)研究領(lǐng)域學(xué)習了一些高水平的論文，并努力實(shí)時(shí)掌握科學(xué)研究的發(fā)展趨勢。同時(shí)，在每周三的例會(huì )上，學(xué)院會(huì )邀請一位老師來(lái)談?wù)勎疑暾堩椖康腵經(jīng)驗。我從中學(xué)到了很多有用的信息，這無(wú)疑對我沒(méi)有申請項目的經(jīng)驗有很大的好處。
總的來(lái)說(shuō)，在這三個(gè)月的實(shí)習期間，我不僅收獲了很多，而且在未來(lái)的教學(xué)和科研過(guò)程中也有很多不足，努力提高我的教學(xué)水平和學(xué)術(shù)水平，努力成為一名優(yōu)秀的教師。
高中個(gè)人自我鑒定2
我的高中校園生活是我人生的一個(gè)轉折點(diǎn)。
我于20xx年x月以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會(huì )實(shí)踐生活我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎一直都認為人應該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專(zhuān)業(yè)一絲不茍，因而在成績(jì)上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿(mǎn)足于學(xué)好課本知識的同時(shí)還注重了計算機應用軟件和硬件的學(xué)習。
有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(cháng)于排版及網(wǎng)頁(yè)美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì )宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部?jì)瘸蓡T團結一致，一年間我由部委升為部長(cháng)。在任部長(cháng)期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì )其它部門(mén)，出色的完成各項宣傳工作，促使學(xué)校的各種運作更順利的同時(shí)行。
學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加，在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識問(wèn)答比賽等一等獎。大膽創(chuàng )新對校報版面進(jìn)行改革，使得校報的受視率提高到一個(gè)層次。學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加，在20xx年xx月獲校演講比賽一等獎。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對社會(huì )的'實(shí)踐。本著(zhù)學(xué)以致用，實(shí)踐結合理論發(fā)揮。20xx年我以熟練的計算機技術(shù)應聘為學(xué)校網(wǎng)站的管理員，做出了大量出色的工作，得到同學(xué)及老師的一致好評。
本人具有熱愛(ài)祖國等的優(yōu)良傳統，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好，對工作責任心強、勤懇踏實(shí)，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng )意，注重團隊合作精神和集體觀(guān)念。
綜上所述，我認為我在高中生涯中表現出色，當然還需要繼續努力。
高中個(gè)人自我鑒定3
一、合理制定、完善教學(xué)、復習計劃
如果你想做好英語(yǔ)教學(xué)，沒(méi)有合理的教學(xué)和復習計劃是不可能的。開(kāi)學(xué)初期，我制定了年度教學(xué)和復習計劃，并在教學(xué)過(guò)程中不斷改進(jìn)和完善計劃�；诮炭茣�(shū)，鞏固基礎知識是我們的方式。教學(xué)和復習應注重實(shí)際效果，真正為學(xué)生服務(wù)。
二、以語(yǔ)篇為基礎，擴大學(xué)生詞匯量
光靠第xx冊教材的閱讀量是遠遠不夠的，所以我們還要精選精泛讀材料來(lái)彌補教材的不足。在教學(xué)過(guò)程中遵循精泛結合、精少泛多、精泛有序的原則。選擇的精讀材料要能夠在教學(xué)中發(fā)揮最大效益，啟發(fā)學(xué)生的思維，促進(jìn)學(xué)生知識的掌握和能力的形成。在教材的基礎上，精選泛讀材料，以鞏固和拓寬語(yǔ)言知識，培養獨立閱讀能力。
以英語(yǔ)周報為基礎，用好英語(yǔ)周報，因為報紙上的文章比較新，時(shí)代氣息濃厚，篇幅多。精讀材料每期精選一兩篇，泛讀材料兩三篇。在平時(shí)教新詞匯的過(guò)程中，大量有用的詞匯通過(guò)形近、義近、同義、反義、固定搭配等方式串聯(lián)起來(lái)，讓學(xué)生從縱向、橫向、各個(gè)方面滾動(dòng)詞匯的雪球。對于所有精讀材料中遇到的生詞，要求學(xué)生摘錄。教師應采取必要的方法，如聽(tīng)寫(xiě)或再現閱讀，以擴大學(xué)生的詞匯量。
三、加強寫(xiě)作訓練，合理安排綜合訓練
加強寫(xiě)作指導和培訓是我們高考成績(jì)的重要保證。只有多練習才能取得好成績(jì)。但是，寫(xiě)作不能取得好成績(jì)。我們必須加強對學(xué)生的集中培訓和指導。對于寫(xiě)作，在寫(xiě)作過(guò)程中給予學(xué)生合理的指導，對學(xué)生有明確的要求：
1)復簡(jiǎn)適度。
2)有閃點(diǎn)，要有高級詞匯和復雜的語(yǔ)言結構。
3)層次分明，承上啟下。
4)仔細閱讀提示，寫(xiě)所有要點(diǎn)。
5)書(shū)面清潔、整潔、規范。教師也應遵守。粗批、快速變更、及時(shí)發(fā)送的原則。否則，如果失去了時(shí)間意義，效果就不大了。同時(shí)，讓學(xué)生背誦模型、模仿、使用和積累語(yǔ)言。提高高考書(shū)面表達成績(jì)。
四、培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)
培養學(xué)生良好的'心理素質(zhì)，良好的心理素質(zhì)是發(fā)揮自身水平、甚至是超水平發(fā)揮的基礎，是提高學(xué)生應變能力的必要條件。在教師的啟發(fā)下，對知識的興趣，不斷改變角色，對話(huà)，不僅提高學(xué)生的語(yǔ)言使用能力，學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動(dòng)，使他們真正成為學(xué)習的主體，使他們充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)信心，使他們有強烈的參與感，敢于在課堂上說(shuō)話(huà)，師生相互合作。
五、加強考試結合，一周考試，一周評價(jià)
總結得失，雖然我取得了一些成就，但我還有很多地方做得不夠。在今后的工作中，我希望領(lǐng)導和同事們能對我的工作提出更多的意見(jiàn)。我將努力克服不足，爭取更大的進(jìn)步。xx年高考成績(jì)更好。
高中個(gè)人自我鑒定4
回憶高中三年，恰少年時(shí)代，意氣風(fēng)發(fā)，努力拼搏，三年下來(lái)收獲豐富，而最大的收獲或許就是手上的大學(xué)通知書(shū)吧。激動(dòng)之時(shí)，做個(gè)自我鑒定，要做參考。
20xx年7月
這是高中的第一年，新的環(huán)境新的生活，我每天都認真學(xué)習積極地生活，希望自己可以成為更強的人。
這一年的學(xué)習，我學(xué)會(huì )了很多知識，為自己的未來(lái)打好基礎。熱心幫助有需要的同學(xué)，團結友愛(ài)，樂(lè )于助人。我熱愛(ài)我們的黨，熱愛(ài)社會(huì )主義祖國，思想覺(jué)悟高，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，努力要求進(jìn)步。在校，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》。尊敬師長(cháng)，組織紀律性強。學(xué)習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法，積極思維，分析、解決問(wèn)題能力強，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。
希望未來(lái)的日子能成為一個(gè)偉大的人，要堅強和寬容。
20xx年7月
踏入高中的第二年。我更加努力地學(xué)習，時(shí)刻向自己的目標前進(jìn)，我有較強的自學(xué)能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習時(shí)間，理解能力強，思維敏捷，對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。學(xué)習中摸索出一套符合自己的學(xué)習方法，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)，精益求精，學(xué)習效率高，因此成績(jì)出現了提升。希望繼續努力，爭取更好成績(jì)。
在校，團結友愛(ài)，熱心助人，堅持“做好自己再管人”的信念。生活上，我擁有嚴謹認真的作風(fēng)，為人樸實(shí)真誠，勤儉節約，生活獨立性較強。熱愛(ài)集體，尊敬師長(cháng)，對班級交給的任務(wù)都能認真及時(shí)完成。
20xx年5月
作為高三的最后一年高中生活，雖然累，但很有意義。
再幼嫩也要變的堅強，心里面成為一個(gè)強人的.追求沒(méi)有改變。在那么多的日子中，不要因為走的太遠而忘記出發(fā)的初衷，“做人要忠于自己”。
學(xué)習努力，樂(lè )于助人，在意別人眼中的自己，堅持自己喜歡的一切，努力去成為一個(gè)很堅強的人。我的高三就這樣子。
高中個(gè)人自我鑒定5
我是中學(xué)的一名畢業(yè)生。我性格開(kāi)朗、辦事穩重、善于思考、自學(xué)能力強，易于接受新事物。我的基礎知識扎實(shí)、實(shí)驗操作技能強。是一名符合時(shí)代要求的畢業(yè)生。作為即將踏入大學(xué)旅程的莘莘學(xué)子，我滿(mǎn)懷熱情與追求，期待成功。高中三年來(lái)，思考、書(shū)籍和社會(huì )實(shí)踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關(guān)系的擴展，思維方式的變更，培養了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認真負責的工作作風(fēng)和良好的團隊精神。
本人自入學(xué)以為，一直遵守學(xué)校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現優(yōu)秀。有強烈的'集體榮譽(yù)感和工作責任心，堅持實(shí)事求事的原則。本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個(gè)人道德修養，養成良好的生活作風(fēng)，樂(lè )于助人，關(guān)心國家大事。
在校期間，本人一直勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，通過(guò)系統地學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標，曾獲得“優(yōu)秀團員”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣。在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校開(kāi)展的各項文體活動(dòng)，參加社會(huì )實(shí)踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì )，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。＂寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)＂，本人堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生，以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰，為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。
高中個(gè)人自我鑒定6
三年的高中校園生活是我人生的一大轉折點(diǎn)。我于20xx年9月以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會(huì )實(shí)踐生活我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。一直都認為人應該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專(zhuān)業(yè)一絲不茍，因而在成績(jì)上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿(mǎn)足于學(xué)好課本知識的同時(shí)還注重了計算機應用軟件和硬件的學(xué)習。
有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(cháng)于排版及網(wǎng)頁(yè)美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì )宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部?jì)瘸蓡T團結一致，一年間我由部委升為部長(cháng)。在任部長(cháng)期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì )其它部門(mén)，出色的完成各項宣傳工作，促使學(xué)校的各種運作更順利的同時(shí)行。
學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加，在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識問(wèn)答比賽等一等獎。大膽創(chuàng )新對校報版面進(jìn)行改革,使得校報的受視率提高到一個(gè)層次。學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加，在20xx年xx月獲校演講比賽一等獎。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的.同時(shí)也注重于對社會(huì )的實(shí)踐。本著(zhù)學(xué)以致用，實(shí)踐結合理論發(fā)揮。20xx年我以熟練的計算機技術(shù)應聘為學(xué)校網(wǎng)站的管理員，做出了大量出色的工作，得到同學(xué)及老師的一致好評。
本人具有熱愛(ài)祖國等的優(yōu)良傳統，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好，對工作責任心強、勤懇踏實(shí)，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng )意，注重團隊合作精神和集體觀(guān)念。
時(shí)光如梭，轉眼即逝，當畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習生活，歷歷在目：
三年來(lái)，學(xué)習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法，積極思維，分析、解決問(wèn)題能力強，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。
我遵紀守法，尊敬師長(cháng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì )公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺(jué)悟。
性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來(lái)任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會(huì )，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色，獲“最佳辯手”稱(chēng)號。我愛(ài)好運動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會(huì )上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活，使我增長(cháng)了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。但是，通過(guò)三年的學(xué)習計劃，我也發(fā)現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現自己的不足后，我會(huì )盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習成績(jì)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
高中個(gè)人自我鑒定7
高中生活是每一個(gè)人人生經(jīng)歷中較為重要的一段時(shí)光，一樣，與此同時(shí)的我也行將度過(guò)這美好的三年學(xué)習生活。
三年的時(shí)間不但豐富了我的頭腦，學(xué)會(huì )了更多的科學(xué)文化知道，而且也拓寬了我的視野，見(jiàn)識了更多的新鮮事物。這些都是沒(méi)法從課本上學(xué)到的。作為一位高中生的我，在學(xué)校里，上課的時(shí)候，我認真聽(tīng)講，積極思考，作業(yè)認真獨立地完成，與同學(xué)友好相處，尊敬師長(cháng)，有著(zhù)良好的同學(xué)關(guān)系，在老師心中建立起了良好形象。積極參加學(xué)校及班級組織的各項集體活動(dòng)，有時(shí)也幫助老師完成一些班內工作，在校外，我始終謹記自己的'身份，保持積極健康的良好形象。
經(jīng)太高中三年的磨勵，我養成了刻苦努力的精神。我積極進(jìn)取，永不伏輸，也更加堅定了我的信念。從一個(gè)懵懂無(wú)知的我逐步變成了一個(gè)有理想，有道德，有思想，有文化的少年。為我今后融進(jìn)社會(huì )打下堅定的基礎。高中三年，使我得到了“破繭成蝶”的蛻變，這將是我一生難忘的記憶。
高中個(gè)人自我鑒定8
上了三年的高中，我熱愛(ài)學(xué)習，關(guān)心集體，樂(lè )于助人，團結同學(xué)，尊重師長(cháng)，愛(ài)護同學(xué)，為班級作出自己的一份貢獻，我是一個(gè)學(xué)習努力，積極探索，不怕困難，迎難而上，勇敢直前的優(yōu)秀學(xué)生、對學(xué)習一絲不茍，端正的學(xué)習態(tài)度，良好的精神面貌，受到同學(xué)和老師的一致好評。自強不息，努力奮斗是我的`人生格言。我熱愛(ài)班級體，有較強的集體責任感，堅決不做有損班級利益的事，不怕苦不怕累，發(fā)揚艱苦奮斗精神。我會(huì )堅定理想，確定目標，認定方向，邁者堅毅的步伐，不斷走下去。
在校期間，本人一直勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，通過(guò)系統地學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標，曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣。
在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校開(kāi)展的各項文體活動(dòng)，參加社會(huì )實(shí)踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì )，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)"，本人堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生，以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰，為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。
高中生個(gè)人自我陳述報告7我是一個(gè)熱愛(ài)生活，做事認真的人。在高中階段的學(xué)習生活中，我不但學(xué)到了豐富的知識，同時(shí)，在各方面也得到了完善。在困難面前，我從不后退，總是開(kāi)動(dòng)腦筋，想方設法去解決問(wèn)題，克服困難。而每解決一個(gè)問(wèn)題，克服一個(gè)困難，都使我的信心得到了提升。我相信，只要有足夠的自信，加上加倍的努力，就一定能夠戰勝各種艱難險阻，通向成功的彼岸。
在高中階段的學(xué)習過(guò)程中，我能夠認真對待每一門(mén)課程，認真預習，積極復習。遇到問(wèn)題，向同學(xué)請教，向老師咨詢(xún)。我會(huì )不斷改進(jìn)學(xué)習方法，調整學(xué)習計劃，合理安排時(shí)間，我把學(xué)習當成獲取知識，豐富自己的樂(lè )事，對它充滿(mǎn)了興趣。
我有正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。善于與同學(xué)溝通，同他們建立良好的關(guān)系，盡最大的努力幫助他人，在生活中，我能夠尊重師長(cháng)，孝敬父母。我能夠積極參加學(xué)校和社會(huì )上組織的有益活動(dòng)，6以豐富自己的課余生活。我喜歡體育，并積極參與其中，在運動(dòng)中體會(huì )快樂(lè )，收獲健康。
我身上還存在著(zhù)不少缺點(diǎn)和不足，今后，我要加倍努力，不斷完善自我。
高中個(gè)人自我鑒定9
時(shí)光易逝，不知不覺(jué)中高中三年的生活就快要結束了。進(jìn)入高中學(xué)習三年來(lái)，我踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，向知識的殿堂穩步邁進(jìn)。在學(xué)習上我一絲不茍，認認真真，愛(ài)好看書(shū)，總能夠從所做的事情中總結出經(jīng)驗教訓。在生活中，樂(lè )于助人，與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開(kāi)朗，簡(jiǎn)潔大方，深得老師同學(xué)們的認可。
愛(ài)好體育運動(dòng)，積極參加運動(dòng)會(huì )，并能夠為班級爭光。不怕苦不怕累，學(xué)習上敢拼搏，打掃衛生時(shí)，也總是能夠努力去做好。是老師的好幫手，能夠為老師排憂(yōu)解難，善于處理同學(xué)之間的糾紛。在高中的三年時(shí)間里，在老師與同學(xué)們的幫助下，既教育了我，又鍛煉了我，培養了我，使我成為了一名合格的高中生。我會(huì )繼續發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的`缺點(diǎn)，做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
在校期間，本人一直勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，通過(guò)系統地學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標，曾獲得優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣。
在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校開(kāi)展的各項文體活動(dòng)，參加社會(huì )實(shí)踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì )，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。
高中個(gè)人自我鑒定10
20xx年xx月，我畢業(yè)來(lái)到xx高中擔任教師工作，至今已有xx個(gè)月。在這xx個(gè)月的實(shí)習期中，在各位領(lǐng)導和老師的指導與幫助下，我初步了解到該如何做一名合格的高中教師，并且努力朝這個(gè)方向前進(jìn)。以下我就實(shí)習期間的工作做簡(jiǎn)要的自我鑒定。
一、教學(xué)方面
“授人以魚(yú)不如授人以漁”，高中教師給我的印象一直是神圣的，同時(shí)也是責任重大的。肩負著(zhù)這個(gè)重大的任務(wù)，暑假期間，我認真地研讀了下學(xué)期所要講授課程的相關(guān)資料，并且認真備課。開(kāi)學(xué)前一周，學(xué)校組織新入職教職工進(jìn)行了培訓，在培訓中我學(xué)習到了一些很有用的教案設計以及講課方面的技巧。開(kāi)學(xué)后，終于到了實(shí)戰時(shí)期，我發(fā)現教學(xué)工作還是充滿(mǎn)挑戰的。作為一名新教師，我發(fā)現自己還是有一些問(wèn)題的，比如最開(kāi)始時(shí)，我講課進(jìn)度較快，在學(xué)生反映之后，我即時(shí)進(jìn)行反思并調整了教學(xué)設計。同時(shí)，我也慢慢了解到該如何兼顧不同程度學(xué)生的需要，根據學(xué)生反應調整板書(shū)、速度、教學(xué)方式、內容，努力求得學(xué)生最大利益。另外，我利用閑暇時(shí)間旁聽(tīng)了學(xué)院幾名很有經(jīng)驗的老師的課，發(fā)現了之前自己沒(méi)注意到的一些問(wèn)題，比如上課講話(huà)速度太快，不給學(xué)生思考的時(shí)間等等�？梢哉f(shuō)，到現在為止我的教學(xué)方法還不是很成熟，但我已學(xué)到了很多并將繼續學(xué)習。我相信再經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習與實(shí)戰，我會(huì )形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
二、班主任方面
現在我擔任高一的xx班的班主任工作。這個(gè)工作也是充滿(mǎn)挑戰性的。最大的挑戰在于如何把握與學(xué)生之間關(guān)系的度。與學(xué)生關(guān)系過(guò)近，則可能會(huì )喪失威嚴感，以后學(xué)生未必會(huì )乖乖聽(tīng)話(huà)。與學(xué)生關(guān)系太遠，學(xué)生不喜愛(ài)班主任，有什么問(wèn)題的時(shí)候可能不太愿意與班主任溝通。在開(kāi)第一次班會(huì )的`時(shí)候，我沒(méi)有注意到這個(gè)問(wèn)題，放低了姿態(tài)，力圖拉近與學(xué)生關(guān)系。
三、科研方面
這幾個(gè)月中，我還不放松科研，研讀了自己相關(guān)研究領(lǐng)域的一些高水平論文，努力做到實(shí)時(shí)掌握科研發(fā)展動(dòng)態(tài)。同時(shí)，在每周三的例會(huì )中，學(xué)院都會(huì )請一位老師講自己申請課題的經(jīng)驗，我從中吸取了大量的有用信息，這對沒(méi)有課題申請經(jīng)驗的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是大有裨益的。
總的來(lái)說(shuō)，在這xx個(gè)月的實(shí)習期中，我既有很多的收獲，同時(shí)也有很多的不足需要我在在今后的教學(xué)與科研過(guò)程當中不斷地反思，努力提高自己的教學(xué)水平與學(xué)術(shù)水平，力圖成為一位優(yōu)秀的教師。
高中個(gè)人自我鑒定11
進(jìn)入高中學(xué)習三年來(lái)，我踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，向知識的殿堂穩步邁進(jìn)。在學(xué)習上我一絲不茍，認認真真，愛(ài)好看書(shū)，總能從所做的事情中總結出經(jīng)驗教訓。在生活中，樂(lè )于助人，與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開(kāi)朗，簡(jiǎn)潔方，深得老師同學(xué)們的認可。愛(ài)好體育運動(dòng)，積極參加運動(dòng)會(huì )，并能為班級爭光。不怕苦不怕累，學(xué)習上敢拼搏，打掃衛生時(shí)，也總是能努力去做好。是老師的好手，能為老師排憂(yōu)解難，善于處理同學(xué)之間的糾紛。在高中的三年時(shí)間里，在老師與同學(xué)們的助下，既教育了我，又鍛煉了我，培養了我，使我成為了一名合格的高中生。我會(huì )繼續發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
在高中的三年來(lái)，我發(fā)生了許多改變，歲月的逝去將我帶入成年，我成熟了許多，也獲得了許多。在學(xué)習上，我頑強拼搏，刻苦學(xué)習珍惜點(diǎn)滴時(shí)間，課上積極發(fā)言，課后向老師提出質(zhì)疑，使自己向知識的殿堂一步步邁進(jìn)；在處理同學(xué)關(guān)系方面，我與同學(xué)關(guān)系融洽，不斷改進(jìn)自己，助同學(xué)在學(xué)習上積極指導和鼓勵，在生活上給予無(wú)微不至的關(guān)懷。在體育飛、運動(dòng)方面，我踴躍參加各種活動(dòng)，奮起拼搏，取得了較好的名次。為班級爭奪了榮譽(yù)，在對待師長(cháng)方面，我尊敬師長(cháng)，樹(shù)立好學(xué)生的形象，努力做好老師與同學(xué)之間的溝通，活躍課堂的氣氛，提高同學(xué)們的`學(xué)習樂(lè )趣，我還積極服從班主任和班的安排。是一個(gè)老師眼中的好學(xué)生。
在與同學(xué)的交往中，我喜歡與同學(xué)在學(xué)習上既有競爭又有合作。我相信，這三年來(lái)，我所取得的所有成績(jì)都是與同學(xué)的助分不開(kāi)的。同學(xué)之間，我們互互助，我們建立的純潔的友誼是我一生的財富。
在各項常規上，我也嚴格要求自己，在老師心目中，我一直是個(gè)遵守紀行、尊敬師長(cháng)的好學(xué)生，在父母眼中，我是一個(gè)懂事孝敬父母的好孩子。
高中個(gè)人自我鑒定12
自20xx年5月我光榮地成為一名共青團員以來(lái)，我時(shí)刻保持著(zhù)強烈的社會(huì )責任感和集體榮譽(yù)感，熱愛(ài)祖國，堅持正確的思想和方向，曾被評為優(yōu)秀團員。上學(xué)期我參加本校第46期入黨積極分子培訓班，不僅順利的拿到了結業(yè)證書(shū)，而且由于我在培訓班學(xué)習時(shí)成績(jì)顯著(zhù)，被評為了優(yōu)秀學(xué)員。這不僅使我深入地學(xué)習了關(guān)于黨的知識，同時(shí)也豐富了我對共青團的認識，而且讓我深深地了解到作為一名優(yōu)秀的團員，要認真履行團員義務(wù)，發(fā)揮團員模范作用，提高個(gè)人思想素質(zhì)，為以后成為一個(gè)社會(huì )上優(yōu)秀的人才而努力。
在學(xué)習上，我不為學(xué)習而學(xué)習，更不為考試而學(xué)習，而是在學(xué)習中不斷充實(shí)自我，豐富頭腦，培養自己良好的思考習慣，所以我有著(zhù)端正的學(xué)習態(tài)度，善于學(xué)習，取得了好的成績(jì)，我不曾驕傲自滿(mǎn)，而是保持謙遜的態(tài)度，繼續努力;一旦遭遇挫折，我也不會(huì )灰心喪氣，自怨自艾，而是鑒定經(jīng)驗，揚長(cháng)避短，努力在以后取得更好的成績(jì)。
作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，我對待工作認真勤懇，積極負責，認真聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn)，認真做好本職工作，踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)校、班會(huì )分配下來(lái)的每一項工作，對于班級管理的日常工作和支教部的工作，都能有較好的處理。
作為青年志愿者學(xué)會(huì )里的一員，我除了按照支教部的規定，每周五去為萬(wàn)秀小學(xué)那邊支教之外，我還積極參加其他部門(mén)的活動(dòng)，如分團心交部組織的去敬老院看望老人的活動(dòng)，還有青協(xié)活動(dòng)部組織的去人民公園為樹(shù)木施肥的.活動(dòng)等，各項活動(dòng)均受到了各部門(mén)負責人的贊揚，因此被多次評為工作積極分子。
在生活方面，我待人有禮，為人正直，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，并始終保持著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度。在身邊的人遇到困難時(shí)，我能熱情地伸出援助之手，樂(lè )于參加各項有益的活動(dòng)，而我所在的宿舍也被評為文明宿舍。
在緊張的學(xué)習工作之余，我積極參加各項課余活動(dòng)，豐富自己的課余知識，拓展視野，曾獲第一屆學(xué)海杯知識競賽冠和最佳答題手的稱(chēng)號、第三屆駐邕高校農民之子學(xué)生支農知識競賽復賽和決賽都獲得二等獎、論文《探析學(xué)生公共道德行為的現狀》在20xx-20xx年度思想理論課實(shí)踐性學(xué)習成果被學(xué)院評為一等獎等。
人的一生，沒(méi)有最高層次的目標，只有更高層次的追求，人只有不斷向著(zhù)更高層次目標不懈追求，才會(huì )不斷發(fā)展、進(jìn)步。青春只有一次，但求面對碧海蒼天捫心自問(wèn)時(shí)我能驕傲地說(shuō)：我拼過(guò)，我無(wú)悔。
高中個(gè)人自我鑒定13
三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節里，我自己取得了一些成績(jì)，在往后的日子里，希望我自己能做得更好。
我自己熱愛(ài)祖國，衷心擁護黨的領(lǐng)導，關(guān)心時(shí)事政治，思想健康進(jìn)步。自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，具有較強的集體榮譽(yù)感，熱愛(ài)勞動(dòng)，先后擔任過(guò)班級的.體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的標準要求自己，團結同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。
我自己勤學(xué)好問(wèn)，在高中三年學(xué)習生活中取得了較大進(jìn)步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習任務(wù)的同時(shí)，我自己積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營(yíng)和競賽活動(dòng)，拓寬了自己的課外知識面。
我自己具有一定的組織才能，高一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì )，在全校性評比中獲得了第一名。我自己愛(ài)好書(shū)法，具有一定的基礎，曾在高二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書(shū)法現場(chǎng)表演賽”中獲三等獎，我自己創(chuàng )作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。
我自己愛(ài)好文學(xué)，先后擔任《青年文學(xué)報》和《南國詩(shī)報》的特約記者和撰稿人，一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。高一、高二年時(shí)，我自己還在課余時(shí)間里擔任校圖書(shū)管理員。課外知識豐富，曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。
在體育方面，我自己愛(ài)好球類(lèi)運動(dòng)，達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動(dòng)會(huì )上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時(shí)，我自己參加校健美體操隊并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運動(dòng)會(huì )健美操比賽，獲得了團體第五名，為學(xué)校贏(yíng)得了榮譽(yù)。
當然，我自己也存在一些缺點(diǎn)。例如：在學(xué)習上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學(xué)習以外的時(shí)間相對較多，對自己的要求沒(méi)能定在一個(gè)較高的位置。但是我自己仍然具有一定的潛力，若能夠進(jìn)一步努力，我自己相信自己的綜合實(shí)力還會(huì )再上一個(gè)層次。以上是我自己對自己高中三年學(xué)習生活的總結。面對過(guò)去，展望未來(lái)，我自己一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。
高中個(gè)人自我鑒定14
高考已經(jīng)過(guò)去多日，成績(jì)也在揭曉，而看到成績(jì)單，我知道我即將告別這座陪伴我度過(guò)三年的學(xué)府。我深信在篤學(xué)三年中的努力，必能獲得我夢(mèng)寐以求的大學(xué)錄取通知書(shū)。時(shí)光荏苒，我忘了好好游覽這個(gè)校園�，F在輕聲告別，真的不忍舍去。
初入高中，成績(jì)一直十分堅穩。進(jìn)入高中時(shí)以較好的成績(jì)進(jìn)入，畢業(yè)時(shí)仍以?xún)?yōu)異的成績(jì)結束三年的砥礪，而我唯一的不足便是偏科。初中時(shí)我的學(xué)科成績(jì)頗為均衡，但進(jìn)入高中后，由于學(xué)習難度增加，便暴露出偏科的弊端。對某些科目的`掌握不夠嫻熟，情況日益嚴重，雖不遺憾于高考后仍未有改變。
初入高一，我曾短暫迷茫，不能及時(shí)找到適合高中的學(xué)習狀態(tài)與方法，首次月考便退步甚多，本人愕然，沒(méi)想到成績(jì)如此糟糕。但我隨后調整自己的狀態(tài)，調整學(xué)習態(tài)度與方法，從此名次逐漸前行，比期中考試時(shí)又回到了原處，更取得了不斷進(jìn)步。
自高二開(kāi)始，我的成績(jì)每次都會(huì )有一兩個(gè)名次的上升，在高三的高考即將來(lái)臨之際，與高二相比，我已經(jīng)進(jìn)步巨大，我對此滿(mǎn)意，父母亦然。雖未改善偏科現象，但此次高考成績(jì)，是我高三三年間最佳的一次，不辱自己的一直努力。
我并非班上的優(yōu)等生，但我絕對是乖乖學(xué)生中的佼佼者。三年間，我從未遲到或早退或曠課，每次上課都認認真真，雖時(shí)不時(shí)走神，但大多數時(shí)候我都專(zhuān)心聽(tīng)講。三年間我從未缺課，就算生病在家，我仍堅察準則與條例，鍛煉自己成為一位優(yōu)秀品德的中學(xué)生。
在這三年中，我不斷成長(cháng)，相信自己已有能力迎接大學(xué)生活、深造新知。
高中個(gè)人自我鑒定15
我今年申請了xxx在中學(xué)工作時(shí)，我擔任高中一年級的歷史教師。目前，試用期已經(jīng)結束。我得到了學(xué)校的認可，并繼續留在學(xué)校教書(shū)。同時(shí)，我很快就會(huì )成為一名正式員工。在這三個(gè)月的試用期中，教學(xué)時(shí)間過(guò)了一半，我在這里也收獲了很多。我不僅提高了教師的教學(xué)能力，而且提高了各方面的能力。在這方面，我對自己進(jìn)行了自我評估。
在試用期間，我努力做好教師應該做的工作。嚴格記住學(xué)校的規章制度，不敢有違反校規的想法。我所有的行為都跟著(zhù)學(xué)校，嚴格限制我可能的'不當行為。約束自己，培養自律。在學(xué)校當老師試用，我也配合學(xué)校的工作，把學(xué)校要做的事情做好，把屬于自己的在此期間，我每天準時(shí)上下班，從不離崗、遲到、早退、曠工，每天都有規律地做事。
對學(xué)生來(lái)說(shuō)，我也是按時(shí)上下課，不會(huì )拖延學(xué)生。因為我是歷史老師，我只需要管理自己的科目，提高學(xué)生的歷史成就。在此期間，我每天都做好歷史教學(xué)計劃，準備好每一節課，掌握學(xué)生45分鐘的課堂，并盡可能地向他們傳授一節課的知識。在三個(gè)月的時(shí)間里，我每半個(gè)月參加一次考試，鞏固他們的歷史知識，每月參加一次月度考試，測試他們的歷史學(xué)習，以便以后的歷史教學(xué)得到改進(jìn)。
就我自己而言，在這份工作中，我每天都在不斷學(xué)習，不斷增加知識，提高教學(xué)能力。我對自己的工作很滿(mǎn)意，但我還是想做得更好。每天都有固定的時(shí)間看老師的書(shū)，報網(wǎng)上學(xué)習如何做好老師的網(wǎng)課。除了在工作日從書(shū)中學(xué)習，我還擠出時(shí)間聽(tīng)前輩和其他老師的課，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗，從前輩那里學(xué)習他們的優(yōu)勢。我也從我失敗的地方吸取了教訓和改進(jìn)措施。
從我的教學(xué)試用期工作來(lái)看，我發(fā)現我還有很多缺點(diǎn)，需要不斷改進(jìn)。但我很幸運地度過(guò)了這個(gè)試用期。進(jìn)入正式工作后，我將更加努力地做好教師工作，發(fā)揚以往的優(yōu)勢，糾正缺點(diǎn)。我將把這段時(shí)間的工作作為我未來(lái)工作的起點(diǎn)，這樣我就可以繼續前進(jìn)。我相信我能做得更好。
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