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高中個(gè)人自我鑒定

時(shí)間:2024-07-28 21:06:26 自我鑒定 我要投稿

高中個(gè)人自我鑒定【熱門(mén)】

  自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)間段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,不如我們來(lái)制定一份自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編收集整理的高中個(gè)人自我鑒定,歡迎大家分享。

高中個(gè)人自我鑒定【熱門(mén)】

高中個(gè)人自我鑒定1

  時(shí)光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習生活,歷歷在目:三年來(lái),學(xué)習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。我遵紀守法,尊敬師長(cháng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。

  作為一名團員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì )公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺(jué)悟。性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來(lái)任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會(huì ),集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱(chēng)號。我愛(ài)好運動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會(huì )上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。三年的高中生活,使我增長(cháng)了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。但是,通過(guò)三年的學(xué)習,我也發(fā)現了自己的'不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會(huì )盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。

  作為跨世紀的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習成績(jì),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。

高中個(gè)人自我鑒定2

  時(shí)間過(guò)的太快了,我還沒(méi)來(lái)得及回味高中的生活呢,就已經(jīng)面臨著(zhù)畢業(yè)了。一想到以后再也不能經(jīng)常見(jiàn)到教了自己幾年的老師以及相處了三年的同學(xué),我就感覺(jué)到一種淡淡的傷感,雖然和老師、朋友們的聯(lián)系沒(méi)有斷,可我也知道我們之間的情感肯定也是會(huì )慢慢變淡的。之所以這么牽掛他們,還是因為他們在高中這三年里對我的幫助太多了,是他們改變了我。

  一、在思想上

  在我剛進(jìn)入高中時(shí),我整個(gè)人其實(shí)是比較忐忑的,因為我很害羞,而且成績(jì)也一般,我害怕沒(méi)法和同學(xué)們融入在一起。但是事實(shí)證明了我的這個(gè)想法是多余的,因為在這里我感受到了來(lái)自老師和同學(xué)們的溫暖。之前我是不敢主動(dòng)的和別人說(shuō)話(huà)的,可我的同學(xué)太熱情了,硬生生的把我變得越來(lái)越活躍。這也讓我端正了自己的態(tài)度,我待人也應該和善且主動(dòng)才行,不能再這樣沉默下去了。

  二、在學(xué)習上

  我的學(xué)習成績(jì)并不是太好,這從我的`入校成績(jì)就可以看出來(lái),在班上的排名屬于中游偏下。所以我一直都想把自己的成績(jì)沖上去,這是為了向老師、同學(xué)、家長(cháng)證明自己的能力。但是學(xué)習并不是一蹴而就的,必須得經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的沉淀才行,特別是我的底子還比較差,再加上高中的知識點(diǎn)相比初中已經(jīng)難了不少了,所以我的成績(jì)也并沒(méi)有什么出彩的地方。但努力絕對是有效果的,我在課堂上認真聽(tīng)老師的課,并且做好了筆記和課后作業(yè),就是靠著(zhù)這樣一點(diǎn)點(diǎn)的積累,讓我在一次又一次的考試后,成績(jì)都在穩步的提升,F在的我,在班上的成績(jì)已經(jīng)算是上游了。

  三、在生活中

  我這個(gè)人屬于慢熱型,很多的時(shí)候哪怕我很喜歡和別人一起玩,但是我也不會(huì )直接表明自己的內心想法,等到玩的特別熟悉后,我才會(huì )放開(kāi)自己。雖然我這個(gè)人慢熱,但是我還是比較實(shí)誠的,所以我也有不少的好朋友,他們愿意幫助我度過(guò)一些困難,在他們遇到困難時(shí)我也會(huì )盡力去幫助他們。除了和同學(xué)們保持好關(guān)系外,我也經(jīng)常會(huì )去幫助老師做一些力所能及的小事情,所以我的老師和我也很熟絡(luò ),在學(xué)習上時(shí)常對我進(jìn)行指點(diǎn)。在家里的時(shí)候,我也經(jīng)常幫助家人做一些家務(wù)活,畢竟我已經(jīng)這么大了,不能再像個(gè)小孩子一樣任性了,我得為家里人分擔一些責任。三年的高中生活就要結束了,我也即將迎來(lái)高考,相信自己能在高考中考出一個(gè)令人滿(mǎn)意的好成績(jì),然后選擇一個(gè)中意的大學(xué)!

高中個(gè)人自我鑒定3

  這高中幾年的時(shí)間已經(jīng)結束了,我對此是深感充實(shí),在這畢業(yè)之際我想自己應該要好好的回顧一番,這幾年來(lái)我也一直都在認真的思考自己的本職,這對我也是一個(gè)不錯的提高,這方面我也始終抱有很好的態(tài)度,在這高中階段我也能夠按時(shí)的完成自己的事情,不斷的調整好心態(tài),在學(xué)習方面能夠認真的去落實(shí)好,我認為這些都是一名學(xué)生需要有的素顏,各方面綜合能力都需要進(jìn)一步的提高。

  學(xué)習當中,我經(jīng)常會(huì )去找自己的缺點(diǎn),我知道我應該朝著(zhù)什么方向努力,這一點(diǎn)是必然的.,也讓我對很多自己不懂的東西產(chǎn)生了很大的興趣,我認為這些都是以后需要去提高自己的態(tài)度,我也在虛心的學(xué)習著(zhù)各方面的經(jīng)驗,這些都是我需要去一點(diǎn)點(diǎn)積累的,只有端正好自己的心態(tài),認真的學(xué)習好每一科的知識,自己的整體成績(jì)才會(huì )有提高,這是毋庸置疑的,這一點(diǎn)我始終都是相信的,當然我也對自己各方面是有著(zhù)很多的看法,自己也在慢慢的打磨,未來(lái)在工作當中,還會(huì )有更多的東西需要去學(xué)習好,只有通過(guò)這樣的方式,自我認知能力才會(huì )有所升華。

  生活當中,我是一個(gè)比較內向的人,但是我和周?chē)耐瑢W(xué)相處的很不錯,我的內向主要還是不愛(ài)說(shuō)話(huà),在這方面我也是感覺(jué)很無(wú)奈,我也知道這樣下去是很不好,所以我需要更加的努力,高中階段的學(xué)習是比較重要的,現在回想起來(lái)的時(shí)候,還是應該要保持好的心態(tài),這一點(diǎn)是毋庸置疑的,也是我接下來(lái)應該要去準備做好的事情,生活當中,我一直都對自己能夠有的客觀(guān)事實(shí)的看待,保持積極的作風(fēng),這也讓我感覺(jué)很有成就感,希望未來(lái)能夠繼續去做好這些,也同學(xué)對我的關(guān)照,作為一名高中學(xué)生,我認為生活當中,一定要陽(yáng)光樂(lè )觀(guān)一點(diǎn),雖然平時(shí)的學(xué)習任務(wù)比較多,可是我一直都能夠對此有客觀(guān)的看待,這也是我一直都在思考的,畢業(yè)之際,我覺(jué)得這些確實(shí)讓人感觸深刻。

  大學(xué)這幾年,我也有一些做的不夠好的地方,缺點(diǎn)肯定是存在的,對此我也是能夠吸取很多經(jīng)驗,這讓我感覺(jué)很有意義,發(fā)現自己的問(wèn)題,并且去解決這是一件很有成就感的事情,我很享受這哦過(guò)程中自己所努力的東西,高中三年學(xué)習充實(shí),對我精神方面也是填充了很多,我會(huì )繼續努力,也需要對得起這三年的經(jīng)歷,感激老師的教導。

高中個(gè)人自我鑒定4

  朝吟幕頌,幕鼓晨鐘,在理想之光雜照耀下,我走過(guò)了最美好的三年高中時(shí)光。帶著(zhù)無(wú)限的依戀,輕輕撥響回憶的風(fēng)鈴,一幅幅永垂于心的畫(huà)面展示在我的眼前。學(xué)習成績(jì)不是最好,但在學(xué)習過(guò)程中獲得了很的多。首先是端正了學(xué)習態(tài)度。在老師的教導下,看到周?chē)耐瑢W(xué)都努力學(xué)習,我毅然打消了"好好玩"的初衷,開(kāi)始了高中的學(xué)習旅程。古人云:"授之以魚(yú)不如授之以漁",我知道自己來(lái)這里就是為了獲得"漁"。在三年的高中生活中,我認真積極地參加每次實(shí)驗和討論會(huì ),鍛煉了自己動(dòng)手和分析問(wèn)題的能力,受益匪淺。

  一直在追求人格的升華,注重自己的品行。平時(shí)注重與同學(xué)之間的關(guān)系,是一位友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè )于助人的好學(xué)生。我現在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重自己的社會(huì )實(shí)踐能力。三年來(lái),我參加了不少的校內活動(dòng)和一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處。我喜歡做一些社會(huì )活動(dòng),會(huì )讓高中生活更豐富多彩,有時(shí)會(huì )感到累些,但樂(lè )此不彼。我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí),熱情,性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應別人的事一定按時(shí)完成,這給老師和同學(xué)們都留下了深刻的映像。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,一個(gè)人最大的敵人是自己,因此我一直嚴格要求自己,努力把自己鞭策成為一個(gè)適應瞬息萬(wàn)變的社會(huì )的.人。

  通過(guò)三年的高中生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì )奠定基礎。三年的高中生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。

高中個(gè)人自我鑒定5

  高中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口;仡櫦磳⒏鎰e的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無(wú)怨無(wú)悔!三年光陰,對我來(lái)說(shuō)充實(shí)而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰!倘若把高一比作樂(lè )園,那么我情愿自己作一名旅游者,呆著(zhù)那份稚氣與懵懂而來(lái),臨別時(shí)收獲了兩年后必備的這份穩健與基墊;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進(jìn),帶著(zhù)已有的那份穩健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向最后的重點(diǎn)線(xiàn)飛奔,企盼離重點(diǎn)不太遙遠;倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達,渴望最后一輪沖刺的到來(lái)!

  然而,高中生活的磨練,更讓我真切體會(huì )到生命與人生價(jià)值的內涵!我被高一時(shí)自己的那份夜以繼日的勤學(xué)苦讀而感動(dòng);被高二時(shí)自己的那份堅持不懈,極力追趕的韌勁而自豪;更為如今的自己,一個(gè)不再心存放棄,充滿(mǎn)自信與都只的自己而無(wú)怨無(wú)悔!曾經(jīng)地那份勤奮現如今已化成了我即將沖刺的動(dòng)力,先前的那份堅韌激勵這我昂首向前,用于托起明天新的朝陽(yáng),F如今的我更加懂得超越自我其實(shí)才是成功的關(guān)鍵!曾經(jīng)的那份“凡事我必抗爭,成功不必在我”的信念,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭先的舉動(dòng)贏(yíng)得了同學(xué),老師們的稱(chēng)贊;曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦,方為人上人”的信念,更催促著(zhù)自己勇敢承擔生活,學(xué)習上的無(wú)情打擊,讓我不斷戰勝它們,贏(yíng)得驚天的`這份頑強的意志力!讓我真切感到:人生的意義并不在于成功與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。

  感悟高中生活,讓我受益匪淺!帶著(zhù)這份寶貴的收獲,我將會(huì )重新邁向新的征程,無(wú)論前方的路途有多坎坷,我都會(huì )從容面對,勇于挑戰!感謝高中生活賜予我的一切,我將再接再厲,直達自己成功的彼岸。

高中個(gè)人自我鑒定6

  高中三年的生活,就這樣即將結束了,回首以往的一切仿佛轉瞬間就在眼前,高一的迷茫不定,高二的松懈而有奮進(jìn)。到了高三,我終于覺(jué)得擁有確定的目標,該去怎樣面對現實(shí),怎樣去面對人生理想。在這種學(xué)習環(huán)境中,習慣了這里的學(xué)習氛圍,懂得了該去怎樣做才是最好的與同學(xué)的和睦相處,團結合作。是我融入了集體主義生活。每一天進(jìn)行簡(jiǎn)單而又快樂(lè )的生活。三年的回憶中,有喜也有悲,那將成為我的人生的一段美好的回憶。之一切都是為了實(shí)現理想而奮斗著(zhù)。我已不再是往日里那個(gè)人云亦云,盲目無(wú)知的學(xué)生。我有了自己的思想和主見(jiàn),雖然現在的成績(jì)不理想,但并不代表將來(lái)的一切?偨Y了生活中的成敗,找出了自己存在的不足及缺點(diǎn),我應該去努力改正,展現出一個(gè)全新的自我。在這三年的高中生活中我養成了良好的衛生習慣。培養了良好的審美觀(guān)念。懂得了去為構建和諧校園,貢獻自己的一份力量。學(xué)會(huì )了怎樣去感恩別人。我已有積極的態(tài)度去鍛煉身體加強身體素質(zhì)。懂得勞逸結合,提高學(xué)習效率。有計劃的安排每天的日程。擁有了目標而努力奮斗著(zhù)。不再偷懶,不再輕易言棄。能夠積極的參加實(shí)踐活動(dòng)。做到理論與實(shí)踐相結合。一切從實(shí)際出發(fā)實(shí)事求是。學(xué)會(huì )了留意觀(guān)察社會(huì )中的事態(tài)變化,懂得在人生的道路上會(huì )有風(fēng)雨相伴也會(huì )有彩虹的微笑。我只有積極的樂(lè )觀(guān)的去面對,相信再大的風(fēng)浪也能抵過(guò)去,生活中生活中樹(shù)立信心,懷有堅強的毅力,才能不輕易失敗。學(xué)會(huì )總結失敗,視失敗為成功之母。面對一次次的失敗不再氣餒。我相信在今后勇敢的接受各種考驗,保定堅定信念,成功會(huì )即將到來(lái)!時(shí)光像水中的倒影,一晃三年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今艱苦的社會(huì )生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候對一切似乎都充滿(mǎn)新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過(guò)"吃一塹,長(cháng)一智",在這個(gè)高中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習目標,也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現在高中生最流行的"郁悶"日子.

  xx年的8月17號,我成為一名高中生 ,帶著(zhù)些許青澀和幼稚,我踏進(jìn)了高中的大門(mén)。高中的第一課——軍訓,讓我懂得團隊的力量,在那個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的夏天,那個(gè)充滿(mǎn)記憶的操場(chǎng)上,我學(xué)會(huì )了與人合作,我懂得了團結的意義。軍訓過(guò)后便是忙碌的學(xué)習。高中的學(xué)習于以前存在很的不同,老師不會(huì )再逼著(zhù)我們去寫(xiě)作業(yè),也不會(huì )給我們布置大量的習題,一切都靠自己。開(kāi)始的時(shí)候難免會(huì )有些不習慣,但日子久了,一切都得心應手起來(lái)。下學(xué)期的時(shí)候我們分了文理科,自以為腦瓜靈光就選擇了文。本以為學(xué)文,就像別人說(shuō)的那樣背背就可以了,但當真正接觸后才 發(fā)現并非如此。做任何事情都是需要有方法和技巧的。高二的`時(shí)候,學(xué)業(yè)開(kāi)始加重,通過(guò)學(xué)業(yè)水平測試成為奮斗的目標。每天開(kāi)始忙碌在茫茫書(shū)海,生活和學(xué)習的節奏開(kāi)始加快,雖然有時(shí)會(huì )感覺(jué)累,但在這其中更多我感到的是充實(shí)和滿(mǎn)足。當時(shí)間指向xx年6月的時(shí)候,高考來(lái)了,但08的戰場(chǎng)還不屬于我們,不過(guò)這意味著(zhù)我的高三要開(kāi)始了。高三在傳說(shuō)中是黑色的,其實(shí)不然。高三的生活亦是忙碌的,但也是充實(shí)快樂(lè )的。每天踏著(zhù)星辰去教室學(xué)習,朗朗的讀書(shū)聲,成為我們奮斗的號角曲。 成堆的習題在我們看來(lái)不再那么令人討厭,相反,它們是那樣的可愛(ài),他們是我們成功的墊腳石。書(shū)山的路有將走過(guò)一程,xx年的積累將會(huì )出現結果。我的高中生活也接近尾聲。三年的時(shí)間讓我成熟了許多,也讓我知道了知識的重要性,讓我學(xué)會(huì )了更理性的去處理和思考問(wèn)題,學(xué)會(huì )關(guān)心和體諒他人,為別人著(zhù)想。高中的生活將是我一筆寶貴的財富。

高中個(gè)人自我鑒定7

  一年來(lái)的工作已經(jīng)過(guò)去,我作為一名高中教師,我感覺(jué)自己還是提高了不少,對于自己的能力還是有一個(gè)好的提高,我堅信這是非常重要的,我不會(huì )在工作當中對不起自己,一年的工作當中我對自己有了一個(gè)客觀(guān)的判斷,對自己各方面的能力都有一個(gè)了解這也是非常關(guān)鍵的,非常愿意讓自己做好這些細節的事情,無(wú)論是在什么時(shí)候都應該做到這一點(diǎn),認真履行自己的職責,有些事情還是要用心的這一點(diǎn)毋庸置疑,簡(jiǎn)單回顧一下過(guò)去一年的工作,我真的感慨良多,也對要有足夠的信心。

  在工作當中我也在不知不覺(jué)當中做好這些細節,我作為一名高中教師,不斷的提高才是一個(gè)重點(diǎn),工作上面不能夠馬馬虎虎,我堅信我是做到了認真仔細,嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,無(wú)論是在什么時(shí)候都應該做到認真,每次上課的時(shí)候我都會(huì )做好教案,用自己的最好的狀態(tài)去迎接,我對這些還是有一個(gè)深刻的了解的,在不知不覺(jué)當中就能夠促進(jìn)自己各方面的能力,有些東西還是能夠做的足夠優(yōu)秀,工作上面我對這些都非常的有信心,不斷的提高自己的能力,不斷的在教學(xué)工作當中提高自身能力,直接的去面對工作當中的難題。

  個(gè)人能力也是非常關(guān)鍵的,我時(shí)時(shí)刻刻都清楚這一切,在各種細節上面督促到位,在各種細節當中這些都是要督促到位的,我對自己的能力還是有一個(gè)直接的提高,這段時(shí)間以來(lái)我是非常認真的,想要做到這一點(diǎn)是非常不容易的,提高個(gè)人能力這一點(diǎn)是我一直以來(lái)都在做好的事情,各種細節都應該做到位,對于這一點(diǎn)都是非常的有信心,一年來(lái)的教學(xué)工作不僅僅是要對自己有一個(gè)直接的提高,高中的教學(xué)工作是要嚴謹的,這是工作當中的常識,是需要嚴格督促到位的,這對自己的是應該要有足夠的時(shí)間跟耐心去做好,我始終都堅信這些都是最基礎的事情。

  當然這一年來(lái)我也有一些不足,我會(huì )好好的.去完善好這些細節,當然我也會(huì )不斷的提高自己能力,有些事情是需要認真的,特別在個(gè)人能力上面這一點(diǎn)不能忽視,做的不好的地方就一定要就糾正,無(wú)論是大問(wèn)題還是細節上面的不足,都是如此,我肯定會(huì )做好自己的本職工作的,保持好的心態(tài),這一點(diǎn)毋庸置疑,在這個(gè)過(guò)程當中保持足夠好的狀態(tài),我會(huì )做的更好的。

高中個(gè)人自我鑒定8

  三年來(lái),學(xué)習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良我遵紀守法,尊敬師長(cháng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì )公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺(jué)悟。

  性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。組織同學(xué)參加各種活動(dòng),我愛(ài)好運動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展。三年的高中生活,使我增長(cháng)了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。但是,通過(guò)三年的學(xué)習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會(huì )盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。

  三年的時(shí)間不僅豐富了我的頭腦,學(xué)會(huì )了更多的科學(xué)文化知道,而且也拓寬了我的.視野,見(jiàn)識了更多的新鮮事物。這些都是無(wú)法從課本上學(xué)到的。

  作為一名高中生的我,在學(xué)校里,上課的時(shí)候,我認真聽(tīng)講,積極思考,作業(yè)認真獨立地完成,與同學(xué)友好相處,尊敬師長(cháng),有著(zhù)良好的同學(xué)關(guān)系,在老師心中樹(shù)立起了良好形象。積極參加學(xué)校及班級組織的各項集體活動(dòng),有時(shí)也幫助老師完成一些班內工作,在校外,我始終謹記自己的身份,保持積極健康的良好形象。經(jīng)過(guò)高中三年的磨勵,我養成了刻苦努力的精神。我積極進(jìn)取,永不服輸,也更加堅定了我的信念。從一個(gè)懵懂無(wú)知的我逐漸變成了一個(gè)有理想,有道德,有思想,有文化的少年。為我今后融入社會(huì )打下堅定的基礎。高中三年,使我得到了“破繭成蝶”的蛻變,這將是我一生難忘的記憶。

高中個(gè)人自我鑒定9

  我是中學(xué)的一名畢業(yè)生。我性格開(kāi)朗、辦事穩重、善于思考、自學(xué)能力強,易于接受新事物。我的基礎知識扎實(shí)、實(shí)驗操作技能強。是一名符合時(shí)代要求的畢業(yè)生。作為即將踏入大學(xué)旅程的莘莘學(xué)子,我滿(mǎn)懷熱情與追求,期待成功。高中三年來(lái),思考、書(shū)籍和社會(huì )實(shí)踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴展,思維方式的變更,培養了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認真負責的工作作風(fēng)和良好的團隊精神。

  本人自入學(xué)以為,一直遵守學(xué)校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心,堅持實(shí)事求事的'原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個(gè)人道德修養,養成良好的生活作風(fēng),樂(lè )于助人,關(guān)心國家大事。在校期間,本人一直勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,通過(guò)系統地學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標,曾獲得“優(yōu)秀團員”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣。在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開(kāi)展的各項文體活動(dòng),參加社會(huì )實(shí)踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì ),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)",本人堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰,為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。

高中個(gè)人自我鑒定10

  高考已經(jīng)過(guò)去很久了,成績(jì)也已經(jīng)出來(lái)了,在拿到成績(jì)單的那一刻,就預示著(zhù)我即將離開(kāi)這所學(xué)習了三年的學(xué)校。通過(guò)這三年的勤奮學(xué)習,我相信我也能夠拿到心儀大學(xué)的錄取通知書(shū)。這三年真的是過(guò)的很快,平時(shí)忙著(zhù)學(xué)習,都沒(méi)有好好的逛過(guò)這個(gè)校園,F在馬上就離開(kāi)了,真的是有點(diǎn)舍不得。

  我從進(jìn)入高中以來(lái),成績(jì)就一直非常的穩定。當初我以較好的成績(jì)進(jìn)入這所高中,現在畢業(yè)的時(shí)候,也是以一個(gè)好的成績(jì)從這里畢業(yè)。我的不足之處就是存在偏科的.現象。在初中的時(shí)候,我的學(xué)科成績(jì)都是比較均勻的,沒(méi)有偏科的現象,但是在上了高中之后,因為學(xué)習知識的難度增加,所以我的弊端就顯現出來(lái)了。我對一些科目的知識掌握的并不是很好,這就導致我出現了比較嚴重的偏科的現象。在我努力之后,直到我參加高考,這樣的情況也沒(méi)有改變,這是我比較遺憾的一件事情。

  在剛剛進(jìn)入高中的時(shí)候,也有過(guò)短暫的迷茫,沒(méi)有及時(shí)的找到學(xué)習狀態(tài)和適合高中的學(xué)習方法,所以在第一次月考我退步了很多。在我看到自己的成績(jì)之后,也是非常的震驚,想不到自己會(huì )考出一個(gè)這么差的成績(jì)。在這次考試之后,我也及時(shí)的調整好了自己的狀態(tài),改變了自己的學(xué)習態(tài)度和方法。經(jīng)過(guò)我的努力,在期中考試的時(shí)候,我的名次又回到了原來(lái)的位置,并且一直維持到進(jìn)步。

  從高二開(kāi)始,我每次考試都會(huì )在班里進(jìn)步一兩個(gè)名次,到高三要高考的時(shí)候,我相比高二分班之后,已經(jīng)進(jìn)步了很多。我自己對這個(gè)成績(jì)很滿(mǎn)意,父母也很滿(mǎn)意。雖然偏科的情況直到最后都沒(méi)有改善,但是高考的成績(jì),是我高中三年最好的一次,沒(méi)有辜負自己一直以來(lái)的努力。

  高中三年,我在班上雖然算不上成績(jì)很好的學(xué)生,但我絕對是聽(tīng)話(huà)的學(xué)生里面的一個(gè)。高中三年,我從來(lái)沒(méi)有上課遲到、早退、曠課,上課的時(shí)候,我都是認認真真的在學(xué)習,雖然有時(shí)候會(huì )分心,但大部分時(shí)候都是認真聽(tīng)課的。高中三年我從來(lái)沒(méi)有缺過(guò)一次課,生病了我也會(huì )堅持來(lái)上課。我時(shí)刻以中學(xué)生準則的條例來(lái)要求自己,把自己培養成一個(gè)品德優(yōu)秀的中學(xué)生。

  這三年,我成長(cháng)了很多,我相信,我能夠以一個(gè)很好的學(xué)習狀態(tài)去迎接我的大學(xué)生活,在大學(xué)里繼續深造,獲取更多的知識。

高中個(gè)人自我鑒定11

  一眨眼高中生活飛快就過(guò)去了,我現在都還依稀記得高一那年剛入學(xué)的我們是什么模樣,高中這幾年又做了多少的傻事,現在回想真的是感覺(jué)有些搞笑。這三年我真的過(guò)得很快樂(lè ),雖然有著(zhù)學(xué)習上的壓力,但是每天和同學(xué)們相處在一起的感覺(jué)真的很好,雖然也和大家發(fā)生過(guò)一些摩擦但現在回想真的也都只是一些小事,掩蓋不了大家這么幾年同窗的感情。都說(shuō)人生有四大關(guān)系最鐵,其中就有著(zhù)一起同過(guò)窗,而現在要畢業(yè)了也真的越發(fā)感覺(jué)到不舍和留戀的感情。雖然我們好像也沒(méi)有一起經(jīng)歷過(guò)什么很大的事情,但也正是三年的相處,大家慢慢的磨合慢慢的成長(cháng),讓大家也都在心底留出了一個(gè)位置給對方。真的好希望時(shí)間永遠都停留在高一那年大家剛剛認識的那個(gè)夏天,那個(gè)時(shí)候的我們沒(méi)有什么學(xué)習壓力,也不需要去面對離別的感傷,只是懷揣著(zhù)對于高中生活的期待。

  這三年里,我成長(cháng)了很多,學(xué)習到了很多,也經(jīng)歷了很多,我開(kāi)始懂得了父母的辛苦,賺錢(qián)的不容易,學(xué)習對于我們的重要性。在這三年的時(shí)間里,不管經(jīng)歷什么我都沒(méi)有停下自己學(xué)習的步伐,一直堅定的往前行走著(zhù),堅守著(zhù)我作為一名學(xué)生的責任。也很感謝父母對我這么多年的照顧和鼓勵,如果不是因為他們的話(huà),我想我是堅持不住高中學(xué)習生活這么大的壓力的。雖然這三年壓力很大,任務(wù)很重,但也因此學(xué)習到了很多的東西,那些需要用到的知識,也開(kāi)闊了自己的眼界,知道了世界不僅僅只是這么大,外面還有著(zhù)更好更精彩的.一片天空。但我卻不想去看,我只想時(shí)間永遠停留再高中生活,能夠永遠和我的這群同學(xué)和朋友們繼續相處。

  在學(xué)習知識的同時(shí)我也沒(méi)有放下學(xué)習為人處世,也一直保持著(zhù)自己的素質(zhì)和教養,做一個(gè)有禮貌講文明的好學(xué)生。也通過(guò)參加學(xué)校廣播臺鍛煉自己的膽量和口才,也參加了一些學(xué)校舉辦的比賽,就是為了讓自己能夠變成一個(gè)活潑開(kāi)朗處事大方的人,讓自己不再像初中一樣和別人講話(huà)都不好意思。而三年下來(lái),現在的我也達成了自己當初的想法,完成了自己的那些目標。不再像以前一樣內向膽小了,我開(kāi)始能夠在人群中自如的相處。雖然現在的我馬上要畢業(yè)了,但我也知道我其實(shí)還有著(zhù)很多不足的地方,我會(huì )更加努力的去學(xué)習,讓自己變得能夠更加優(yōu)秀。

高中個(gè)人自我鑒定12

  我叫程曦,是屯溪一中理科實(shí)驗(2)班的一名女生。

  慕清華之水清,仰清華之木華,立其自由之思想,追其獨立之精神。"厚德載物,自強不息"這一天地之法在我的孩童時(shí)代便氤氳已久;今年8月的清華暑期學(xué)校更讓我近一步領(lǐng)略清華風(fēng)物之美,體悟劉西拉教授"合作、競爭力和家國情懷塑造人才"的清華情懷,而正是這份對她——清華大學(xué)的深入了解愈加讓我產(chǎn)生了擁抱她的渴望,正如她的精神一直在無(wú)聲地陪我成長(cháng)一般。

  文理兼容——作為一名理科學(xué)生,我的文化課成績(jì)始終保持在年級前列,(如:江南十校聯(lián)考排名年級第三)并在只有一個(gè)半學(xué)期的生物課程學(xué)習基礎上參加全國中學(xué)生生物競賽以全省47名獲得省級二等獎;同時(shí)我還獲得了第五屆全國地理科技大賽一等獎。在以理性的眼光、嚴密的邏輯推理分析事理,以人文的情懷、哲學(xué)的高度思考世界時(shí),我既領(lǐng)悟黑格爾辯證法中的思維與永恒亦追尋柏拉圖理想國中人性的真善。我發(fā)覺(jué)文理中的神奇共性,而這份理性與感性更讓我為選擇申請清華這所文理滲透的大學(xué)找到的合理充分的理由。

  中西并包——作為新一代中學(xué)生,在扎根中華文化的同時(shí),我積極融入世界文化,培養高遠的世界觀(guān)。經(jīng)過(guò)激烈的`初試、復試與面試,我在第十一屆全國創(chuàng )新英語(yǔ)大賽中獲得全國一等獎;并于20xx年5月成為我校代表團中一員,訪(fǎng)問(wèn)瑞士并作客瑞士因特拉肯當地電臺進(jìn)行交流,與當地同學(xué)老師建立了長(cháng)久深厚的友誼。在課余生活中,我練習竹笛、葫蘆絲等中國民族樂(lè )器,參加安徽省竹笛大賽獲得二等獎,并以?xún)?yōu)秀成績(jì)通過(guò)十級考級。在中西兼容的世界里,我能立足根本,放眼世界,我站得更高,眼中的世界也更廣闊。

  行勝于言——我長(cháng)期擔任班長(cháng)一職,還積極參加學(xué)生會(huì )各項活動(dòng),成功參與組織"新生杯"籃球賽、"健康杯"排球賽、"青春校園"話(huà)劇大賽、元旦游園等活動(dòng),從秘書(shū)處秘書(shū)做起最終成為學(xué)生會(huì )主席;此外我積極參加了各項公益活動(dòng),如"為白血病患兒捐款"的社區竹笛義演,看望陪護福利院孤寡老人、兒童等, 20xx年連獲校級、市級"優(yōu)秀共青團員"稱(chēng)號。"行勝于言"這一鐫刻在清華日晷上的文字更刻在了我的一次次社會(huì )實(shí)踐中。在踏實(shí)求知的同時(shí),我拒絕做象牙塔里的書(shū)蟲(chóng),從多方面提高了自己的綜合素質(zhì)。

高中個(gè)人自我鑒定13

  在高中三年的學(xué)習生活中,我腳踏實(shí)地,努力學(xué)習知識,也收獲了許多。作業(yè)都按時(shí)完成,校服也每天穿著(zhù),遲到次數十分的少,無(wú)曠課,早退現象。我打掃衛生認真,而且不頂撞老師,就算犯了錯,也會(huì )在第一時(shí)間改正。在各個(gè)方面我也經(jīng)常幫助同學(xué),做些力所能及的事。

  自我感覺(jué)比上學(xué)期表現好很多,在紀律這一方面有著(zhù)很大的改善,在學(xué)習方面雖然不是很棒,但總是很努力的學(xué)習。在穿著(zhù)校服方面很不錯。在生活中樂(lè )于助人,雖然脾氣不好但仍然一直克制。我一直保持著(zhù)拾金不昧的品質(zhì),努力向好學(xué)生看齊,不懂就問(wèn)班長(cháng)。

  高中三年中,學(xué)習刻苦認真,認真履行作為一個(gè)學(xué)生的義務(wù),遵守學(xué)校各項紀律,珍惜受教育權利,曾獲“三好學(xué)生”。在班級中團結同學(xué),熱心公益活動(dòng),積極參加班級活動(dòng)。在初三年級中加入中國共產(chǎn)主義青年團,以后還回更加努力,為中華民族偉大復興貢獻一份力。

  高中的生活就要結束了,在這三年中,我與同學(xué)、集體共同進(jìn)步。在這三年中,我努力奮斗為自己所熱愛(ài)的事情。從小學(xué)習長(cháng)號與乒乓球的我,在體育與音樂(lè )的方面表現出優(yōu)異的成績(jì)。在音樂(lè )比賽中常常獲獎,并表現出過(guò)人的天賦。在學(xué)習中做到堅持不懈,力求完美。按時(shí)到校,遵守校內紀律,樂(lè )于助人,關(guān)心同學(xué),尊重師長(cháng)。我希望在今后的學(xué)習生活中繼續做到品學(xué)兼優(yōu),并將自己多年來(lái)所熱愛(ài)的音樂(lè )道路一直走到底,堅持就是勝利!我相信我自己!

  高中三年,總體學(xué)習態(tài)度認真,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),但在學(xué)習上不夠勤奮。積極參加體育鍛煉,在校運動(dòng)會(huì )上獲1000米第一?傮w三年表現良好,樂(lè )于助人,按時(shí)到校,上課積極回答問(wèn)題,愿以后更加努力。

  高中三年以來(lái),我雖然學(xué)習不太好,但我三年以來(lái)尊敬師長(cháng),團結同學(xué),積極參加班級活動(dòng),遵守校規,學(xué)校不讓做的事,堅決不做,學(xué)校鼓勵做的積極參加。在三年注重學(xué)習生活中,我不停的完善自己,改掉了許多毛玻

  高中三年中,擔任過(guò)生物課代表,化學(xué)課代表并認真負責。擔任過(guò)兩次升旗儀式的司儀。加入學(xué)生會(huì )并被選入中國共青團。學(xué)習努力,為人正直善良,樂(lè )于幫助同學(xué)參加班級事物務(wù)。尊敬父母,思想深刻,有豐富的`想象力和創(chuàng )造了,性格開(kāi)朗大方,樂(lè )于與同學(xué)分享。

  在xx—xx的高中三年學(xué)習生活中,表現良好?梢苑e極參加校園活動(dòng),并在班內擔任宣傳委員的職務(wù)。在工作中認真負責,一絲不茍。積極進(jìn)行體育鍛煉,多次獲得省市級乃至全國羽毛球比賽前三名。身體素質(zhì)優(yōu)秀,活潑,開(kāi)朗。在學(xué)習方面,成績(jì)優(yōu)異。曾獲得作文比賽一等獎。各個(gè)學(xué)科全面發(fā)展,是老師的好幫手。三年學(xué)習生活中,從未遲到早退。與同學(xué)能做到友善相處并互相幫助?梢宰龅桨磿r(shí)交作業(yè),盡最大努力完成老師布置的任務(wù)。是一個(gè)德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生。積極參與團組織的活動(dòng),是一個(gè)優(yōu)秀的共青團員。當面對挫折與困難時(shí),可以盡全力解決問(wèn)題,迎難而上,不屈不撓?傮w而言,該同學(xué)是一名有理想,有目標,有斗志的好學(xué)生。

  同學(xué)在高中三年,熱愛(ài)學(xué)習,關(guān)心集體,上課認真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題。加入中國共青團,以團員身份要求自己。遵紀守法,熱心幫助同學(xué)。為班級做出貢獻。

高中個(gè)人自我鑒定14

  本學(xué)年度的教學(xué)工作已基本結束,為了更好地做好今后的工作,鑒定經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學(xué)年的工作做個(gè)鑒定:

  一、日常教學(xué)方面

  本學(xué)年度,本人擔任高xx年級歷史與高xx歷史的教學(xué)工作,雖然我工作已經(jīng)xx年,可是由于學(xué)生水平差距較大,而又剛剛接觸新教材,教學(xué)理念與教學(xué)體系都是全新的情景下,我在教學(xué)工作中還是遇到了不少困難,比如,如何吃透教材,如何將教材的資料上下聯(lián)系,如何讓學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中學(xué)會(huì )自主學(xué)習等等問(wèn)題。

  針對這些情景,我在自我反思的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認真鉆研大綱、努力吃透教材,進(jìn)取開(kāi)拓教學(xué)思路,同時(shí)把一些較先進(jìn)的理論及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生歷史學(xué)習的興趣,及合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等本事。

  同時(shí)從本學(xué)期開(kāi)始,我還擔任了歷史教研組組長(cháng)與高xx年級歷史備課組組長(cháng),感覺(jué)重任在肩。為了能更好的適應新的工作,我認真聽(tīng)取各位教師對于教研組的期望,然后分析,制定本教研組的奮斗目標與計劃,同時(shí)給每位本組供給展示的機會(huì ),在高xx年級第二課堂活動(dòng)中,每位教師認真準備,努力工作,最終在各位高二歷史教師的辛勤工作下,完成了《中國古幣收藏與鑒賞入門(mén)》講座,參與的學(xué)生達xx多人,雖然這個(gè)講座還沒(méi)有最終結束,可是就目前的情景來(lái)看效果不錯。

  二、遵守紀律方面

  本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、無(wú)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事。平時(shí),勤儉節儉、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自我的言行,努力提高培養自我的綜合素質(zhì)和本事。

  三、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

  隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)本事要求的提高,本人在教學(xué)之余,還購買(mǎi)很多的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,一方面提高自我的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),努力充實(shí)自我,另一方面給學(xué)生介紹一些新的歷史知識和理論。同時(shí)也擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習現代教育技術(shù),利用現代教育技術(shù)來(lái)豐富自我的教法,引導學(xué)生對歷史學(xué)習產(chǎn)生濃厚的興趣。

  四、取得成績(jì)方面

  1、本學(xué)年度,我制作的《三民主義》課件,獲得縣二等獎,后也報市級參賽。

  2、本學(xué)年度,我參加縣市級賽教,均獲得一等獎,并且參加縣第二屆示范課教師評選活動(dòng),最終成績(jì)尚未知曉。

  3、本年度,我擔任20xx級高xx第一輪復習資料的編寫(xiě),此刻已經(jīng)完成了編寫(xiě)任務(wù),同時(shí)還為所有的歷史教師編寫(xiě)整理《高考考綱考點(diǎn)知識匯編》。

  成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去,展望20xx年我將繼續努力,一方面要使自我進(jìn)一步成熟,另一方面也要帶動(dòng)本備課組、本教研組不斷提高,為xx中學(xué)的將來(lái)奉獻自我的力量。

  五、存在的問(wèn)題

  成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去,就本學(xué)年度來(lái)看,工作中依然存在些問(wèn)題,比如說(shuō):在教學(xué)中如何將趣味性與時(shí)效性相結合還需要下功夫,并且在教學(xué)中如何發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性問(wèn)題也還缺乏一些有效地辦法,這些都是我在以后的工作中要不斷努力地方向。

  一年時(shí)間的工作便是已經(jīng)結束了,在這一年中我更是有付出自我的全部心血去對待自我的工作,在教學(xué)的崗位上認真的做好自我的'事情,當然在平時(shí)的時(shí)光中我也都是會(huì )加倍努力地去成長(cháng),去爭取讓自我變得優(yōu)秀起來(lái)。

  1、教學(xué)任務(wù)的完成情景

  對于每一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)的完成我都是有十分努力的做好自我的工作,并且讓自我在其中收獲到更多的成長(cháng)與改變,當然我也是十分地慶幸自我能夠在工作中有所收獲,并且有所成績(jì)。在每次的教學(xué)工作開(kāi)始之前我都是會(huì )對自我的教學(xué)有個(gè)詳細的計劃,就是期望自我能夠在教學(xué)中對自我的教學(xué)進(jìn)度有更好的認知,這樣才能夠在教學(xué)中顯得更加的自信,不會(huì )慌亂。不管是教學(xué)的記錄,還是學(xué)生的作業(yè)與試卷,我都是有認真的書(shū)寫(xiě)完成,將每一份資料都收集整理好,并且在平時(shí)的時(shí)光中我也都是會(huì )對自我進(jìn)行反思,就是期望在工作中找尋到自我的疏漏之處,這樣便是能夠對自我的工作有所促進(jìn)作用。

  2、教育知識與本事的提升

  在身為教師的這段時(shí)間里,我仍舊是堅持著(zhù)自我該有的心態(tài),認真的做好自我的工作,同時(shí)堅持著(zhù)自我學(xué)習的狀態(tài),讓自我能夠在工作中收獲到成長(cháng),更是將更好的自我帶到工作中。在工作的時(shí)間我更是都完全的掌握起來(lái),對學(xué)生進(jìn)行分析,將自我的工作做更好的計劃,所有的一切都是讓我在工作中去付出更多的努力的做好。在閑暇的時(shí)間我也都是有盡可能地去學(xué)習和掌握更多的知識,將生活與課本上的知識資料都更好的結合起來(lái),就是期望能夠在工作中讓自我的本事得到提升。

  3、工作上的不足

  盡管我在工作上已經(jīng)是十分的努力,可是因為每一個(gè)人的不定性,還是會(huì )在工作上犯下較大的錯誤,對于我個(gè)人來(lái)說(shuō),在工作上的小錯誤也是有促使我在工作上沒(méi)有辦法堅持有較好的成績(jì)。另外就是此刻高中階段,相當緊張的狀態(tài)更是讓每一個(gè)人都繃著(zhù)弦,所以在狀態(tài)的調節上我還是有所欠缺,甚至會(huì )給到同學(xué)們十分大的壓力,這是相當不好的方面。當然為了讓學(xué)生能夠對知識有相當深刻的印象,我還是應當學(xué)習一些更容易理解知識的方式,千篇一律的教學(xué)確實(shí)沒(méi)有辦法真正的吸引到學(xué)生,更是沒(méi)有辦法讓他們真正的掌握住成長(cháng)。

  新的學(xué)期,我更是會(huì )讓自我摒棄不好的方面,在教學(xué)工作上加倍努力地去成長(cháng),去爭取讓自我變得優(yōu)秀起來(lái),這樣才能夠真正的在工作上收獲到更加優(yōu)秀的成績(jì)與巨大的成長(cháng)。

高中個(gè)人自我鑒定15

  高中三年接近尾聲,收獲自是不少,下面進(jìn)行總結一下!學(xué)習:形成一種自學(xué)的意識,養成一種收集整理分析信息的習慣,在這基礎上尋求交流、幫助,利用集思廣益這一行之有效的手段疏通思路、開(kāi)拓思維。集體生活:學(xué)會(huì )了適應,學(xué)會(huì )了包容,學(xué)會(huì )了理解,也學(xué)會(huì )了分享。究其原因是心胸的不斷開(kāi)闊,心智的逐步成熟。集體生活使一個(gè)人成長(cháng),沒(méi)有它的大學(xué)生涯甚至是不完整的。

  精神:困惑是陪伴的,自省是不斷的`,遐想是時(shí)常的,結果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的僵局,以此往復來(lái)回,是幸事亦或不是,至少我將它看成一種自我提高的必定方式。遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當的?v然有了學(xué)習的意識,但行動(dòng)不力還不是空歡喜一場(chǎng),紙上談兵是不會(huì )讓人有實(shí)質(zhì)性提高的!熬嚯x產(chǎn)生美”反之,相處的越近,時(shí)間越久也許越會(huì )拉遠人與人之間的距離。

  有心結,有障礙,更多的可能是由于自己心態(tài)不好,心理健康不時(shí)的會(huì )出現狀況。所以,需要這樣來(lái)解決:思維轉化為成果才是硬道理,不要思前顧后猶豫不決,過(guò)多的困難估計只會(huì )導致停滯不前,去做就是了,爭取盡力!真正的學(xué)習是在工作后進(jìn)行的,有了實(shí)踐更會(huì )有針對性,競爭的壓力與對專(zhuān)項技能的要求對我而言會(huì )產(chǎn)生與在學(xué)校完全不同的狀態(tài),因此努力是第一位的!想更好的與人打交道是否應該去看看余世維的講座,幫助肯定會(huì )有的,但最根本的信條是“對人要用心”!

  以上就是我對高中三年來(lái)的個(gè)人鑒定,我會(huì )繼續努力。創(chuàng )造輝煌!

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