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社會(huì )實(shí)踐工作個(gè)人總結范文
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編收集整理的社會(huì )實(shí)踐工作個(gè)人總結范文，希望能夠幫助到大家。
社會(huì )實(shí)踐工作個(gè)人總結范文1
一、實(shí)踐目的
不到兩個(gè)月的暑假其實(shí)是很短暫的，雖然在家吃、喝、玩、樂(lè )的日子的確非常吸引，但我卻毅然選擇了社會(huì )實(shí)踐的道路。一來(lái)，是應付學(xué)校布置的暑假作業(yè);二來(lái)，我也想體驗一下這有趣的經(jīng)歷，希望能借此機會(huì )學(xué)到一些其他的技能，以便以后能更快的適應這個(gè)社會(huì )。因此，我當上了公司的職工，而我的一段深刻的經(jīng)歷也在此刻開(kāi)始了。
二、實(shí)踐內容
在公司，我的職務(wù)是銷(xiāo)售助理，工作是整理合同、統計銷(xiāo)售情況、做記錄會(huì )議、接電話(huà)、開(kāi)發(fā)票等，雖然與所學(xué)的專(zhuān)業(yè)關(guān)系不大，但是與數字的接觸讓我能在今后的學(xué)習實(shí)驗中更加的仔細謹慎。平時(shí)在學(xué)校，數字錯了改一改就可以交上去了，但在公司，尤其是合同、發(fā)票中的數字一定得檢查仔細，數字絕對不可以錯。一旦錯了，這不象在學(xué)校里老師打個(gè)叉然后改過(guò)來(lái)就可以了，在企業(yè)出錯是要付責任的，這關(guān)系著(zhù)企業(yè)的效益。所謂"逆水行舟，不進(jìn)則退"，在競爭的浪潮中，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持競爭狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地，就因為這樣，企業(yè)會(huì )對每一個(gè)員工嚴格要求，每一個(gè)環(huán)節都不能出錯，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì )解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結合，只有理論，沒(méi)有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì )上立足的，所以一定要特別小心謹慎。
學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里，每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自己的能力!人們都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)校園，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜，我們得去面對自己沒(méi)有面對過(guò)的一切。作為一名新世紀的大學(xué)生，我們應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )上所發(fā)生的事情，這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐，社會(huì )實(shí)踐必不可少。
實(shí)踐讓我知道世上沒(méi)有專(zhuān)門(mén)為你設定好的工作，永遠只有你去適應工作，而不是讓工作來(lái)遷就你。在工作中遇到問(wèn)題時(shí)，要多虛心向同事請教，最忌不懂裝懂。多聽(tīng)聽(tīng)人家的意見(jiàn)，多看看人家處理問(wèn)題的方式方法，多主動(dòng)思考自己又應該做些什么、如何去做、并付諸行動(dòng)，少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無(wú)關(guān)的事情。對于工作的每一個(gè)環(huán)節都要力求做到最好，應該想著(zhù)如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負擔。只有這樣才能算作盡職盡責地工作，才能得到大家的認可。
社會(huì )的進(jìn)步靠人才，經(jīng)濟的發(fā)展靠人才，但什么樣的人算是人才呢?我們怎樣才能成才呢?首先是修身。品德是評價(jià)一個(gè)人的關(guān)鍵，更是評價(jià)人才的重要標準，德才兼備才可稱(chēng)為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂(lè )于助人，大到虛懷若谷、大義凜然，都體現著(zhù)品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學(xué)。滿(mǎn)腹經(jīng)綸，學(xué)富五車(chē)是為才。所謂真才實(shí)學(xué)，求學(xué)才能成才，這就要求我們在學(xué)習和積累中堅持不懈，堅毅自強。最后是扎實(shí)。實(shí)踐中有這樣一句話(huà)--越具體越深刻，在我心中激起陣陣漣漪，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎，把每件事做到具體細致才能刻骨銘心。
三個(gè)星期的實(shí)習生活暴露出了我的缺點(diǎn)，但也給了我改正的機會(huì )，如果沒(méi)有這次經(jīng)歷，我的成長(cháng)就會(huì )可能繼續推遲。了解過(guò)許多大學(xué)畢業(yè)生的實(shí)習經(jīng)歷，往往都會(huì )在一兩個(gè)月之后才會(huì )感覺(jué)到自己之前做得不好，才來(lái)想到改正和珍惜這次的實(shí)習機會(huì )。但是我卻提早有了這樣的體悟，這對于我將來(lái)的學(xué)習和工作是大有裨益的。也讓我了解了無(wú)論是實(shí)踐還是理想，甚至是創(chuàng )業(yè)。我們都要做到兩點(diǎn)：一是要備足糧草，嚴陣以待。大學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入創(chuàng )業(yè)階段，我們要做好必要的思想準備和實(shí)力積累，以免我們在陌生甚至恐懼到來(lái)是束手無(wú)策。二是要甘于奮斗，勇于創(chuàng )新。第一個(gè)吃螃蟹的人無(wú)疑是勇敢的人，我們在積累實(shí)力，創(chuàng )立優(yōu)勢的同時(shí)，還要著(zhù)力培養出大膽創(chuàng )新的魄力。
三、實(shí)踐結果
這次我真實(shí)的體會(huì )到了社會(huì )實(shí)踐的重要性。合作是很重要的，以前雖然在書(shū)上看見(jiàn)過(guò)很多的團隊合作的例子，但這一次是深刻的體會(huì )到了，正所謂"眾人拾柴火焰高"，"團結就是力量"。在以后的學(xué)習和工作中，一定會(huì )要牢記這一點(diǎn)，將自己融入到集體中，和大家一起攜手走向輝煌。
再次，這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在推銷(xiāo)中每天面對形形色色的'客人，重復著(zhù)單調的工作。讓涉世不多的我還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)不適應的，但是堅持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念，我們需要學(xué)會(huì )忍耐，需要學(xué)會(huì )承受，需要學(xué)會(huì )堅持。
真的是不干不知道，原來(lái)當推銷(xiāo)員真的很累。而且在社會(huì )上，沒(méi)有人再平等地對待你，關(guān)于初來(lái)乍到的新手來(lái)說(shuō)，老手會(huì )覺(jué)得你礙手礙腳，主管會(huì )覺(jué)得你什么都不懂很費事，而一個(gè)人在那打工更是飽受孤單的味道。因此，社會(huì )實(shí)踐真的是十分必要，只有經(jīng)過(guò)社會(huì )實(shí)踐，才能獲得書(shū)本上得不到的經(jīng)驗，在這個(gè)社會(huì )中，經(jīng)驗是必不可少的。
四、實(shí)踐體會(huì )
當代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較，求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì )大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育，因此，意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對社會(huì )的要求較高，對自我的要求較低。大學(xué)生的責任意識日益成為社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標準。大學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導學(xué)生健康成長(cháng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì )，培養創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。
對于當代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，應當刻苦學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學(xué)生活的開(kāi)始到走進(jìn)社會(huì )的大圈子中，就只有短短的幾年時(shí)間，誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì )中能有一席之地呢?所以大家認為大學(xué)生必須投身校園內外的各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，有助于鍛煉品質(zhì)，提高能力�？梢�(jiàn)其對大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué)，看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì )適應力更強。但對于學(xué)生，社會(huì )適應力只是一方面的衡量指標，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結構的搭建，即知識結構、專(zhuān)業(yè)結構的搭建，為了打工影響甚至放棄了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，結果是得不償失的。大學(xué)生應該積極參與實(shí)踐，使實(shí)踐與認識相結合。
大學(xué)生可以通過(guò)調查研究了解實(shí)際情況，結合所學(xué)為政府部門(mén)提供決策參考是一件十分有意義的事情，既提高能力又服務(wù)社會(huì )，這是一種雙贏(yíng)的選擇;將專(zhuān)業(yè)知識與社會(huì )需求緊密結合起來(lái)，利用專(zhuān)長(cháng)服務(wù)社會(huì )，回報社會(huì )。另外，參加各種公益活動(dòng)，培養自身的社會(huì )責任感，這也是一種貫穿于日常生活當中的社會(huì )實(shí)踐形式，以小見(jiàn)大，以細微之處見(jiàn)長(cháng)，是進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的一種長(cháng)效機制。
暑期實(shí)踐，走進(jìn)社會(huì )，人們說(shuō)，對青少年大學(xué)生的關(guān)注是社會(huì )的責任，受寵若驚的我們在嘆之余不免深思自問(wèn)：我們的責任又是什么呢?實(shí)踐告訴我們：從實(shí)踐中尋找真理，用實(shí)踐引導前行。敢想敢做敢拼，才是我們大學(xué)生的代名詞，在激情的涌動(dòng)下，堅定信念，我們將無(wú)所不能�？墒亲詮淖哌M(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就一直圍繞著(zhù)我們。在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)"有經(jīng)驗者優(yōu)先"，但還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?于是，我們勇于實(shí)踐。
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐是今后工作的基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事的不同，從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。要在實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
社會(huì )實(shí)踐工作個(gè)人總結范文2
"鄉村知識滾動(dòng)計劃"這一項目從誕生到孕育再到真正的實(shí)踐，其間經(jīng)歷了比較漫長(cháng)而艱苦的過(guò)程。從今年二月份最初創(chuàng )意參加公益創(chuàng )意大賽，到五月進(jìn)入復賽并闖進(jìn)決賽，再到獲得公益創(chuàng )意大賽主辦方Google信息技術(shù)(中國)有限公司的資金支持，再到最后我們的項目終于在暑期得到成功的實(shí)施，我們遇到了不少困難和波折，也收獲了很多歡笑和友誼。在這個(gè)過(guò)程中，我們的團隊成員也從最初的六人，增加到十人，再到最后暑期實(shí)踐的十四人，可以說(shuō)這是個(gè)凝聚著(zhù)我們這群人的希望、熱情、努力和汗水的項目，也是受到學(xué)校很多老師、政府工作人員關(guān)心和幫助的項目，她的成功實(shí)施，讓我們都感到欣慰和幸福。
在這個(gè)假期，通過(guò)大家的努力我們終于讓"鄉村知識滾動(dòng)計劃"的項目使命--"讓農村孩子的學(xué)習有廣泛的閱讀相隨；讓農村孩子的暑期有滾動(dòng)的書(shū)籍相伴！"付諸實(shí)踐。我們的項目讓書(shū)籍傳遞到孩子們的身邊，為農村孩子提供了更多閱讀的機會(huì )，讓他們度過(guò)了一個(gè)"自由享受閱讀，快樂(lè )交流知識"的暑期，這是我們最初的夢(mèng)想，也是我們實(shí)踐的目標。我們的"圖書(shū)滾動(dòng)中心"得到了良好的運作，"圖書(shū)寶箱"滾動(dòng)計劃也得到了順利的運轉，此外我們?yōu)闉膮^的孩子們成功的開(kāi)展了諸如乒乓球、籃球比賽，歌唱比賽，趣味運動(dòng)會(huì )等系列活動(dòng)，為災區的大人小孩們送去了愉快的"電影周"，還在蘇家橋小學(xué)、劉漢希望小學(xué)復課以后帶去了很多精彩的活動(dòng)課。我相信，我們所去的三個(gè)村子的孩子們一定會(huì )學(xué)習到許多新鮮的知識，感受到不曾體會(huì )的快樂(lè )；我也相信，這個(gè)假期也讓我們項目組全體成員收獲了很多、成長(cháng)了很多。
下面是我關(guān)于這次暑期社會(huì )實(shí)踐的工作總結。
工作篇：
我的第一個(gè)工作身份是出納，這也是我在團隊中固定的職位。出納的角色是從6月26日團隊"開(kāi)伙飯"時(shí)開(kāi)始正式扮演的，從那一天起開(kāi)始配合首席CFO田昭進(jìn)行財務(wù)方面的工作。對于出納職責的明確，是一個(gè)從不知道到稍微了解再到理解的過(guò)程，由于項目不需要在財務(wù)方面做到非常專(zhuān)業(yè)，我對出納的理解就是認真進(jìn)行項目經(jīng)費的支出和結算，做好每一次的支出和報賬記錄，盡可能不出任何差錯，并且保證項目經(jīng)費不會(huì )因為人為因素而遭到損失，另外就是同田昭一起做好每次的財務(wù)報表。這個(gè)過(guò)程中出納的工作總體來(lái)說(shuō)比較順利，沒(méi)有讓項目經(jīng)費遭到損失，認真地進(jìn)行了支出和報賬記錄，按期和田昭提交了令資金提供方滿(mǎn)意的財務(wù)報表，但是還是出了些差錯，比如在給林茂松的運輸費結算中多報銷(xiāo)了2元，漏記了支出情況使項目真實(shí)帳記錄中出現帳實(shí)不符情況，這些都是在今后的工作中應當避免的，需要更加的細心和耐心。
出納的工作使我從財務(wù)角度看到了一個(gè)項目的實(shí)施過(guò)程，理解了資金支持對項目的重大意義，也慶幸地發(fā)現了我們當初為了贏(yíng)得這筆資助付出的努力是非常值得的，它讓我們的項目能夠在較為充足的經(jīng)濟保證下順利進(jìn)行。
除了出納的工作外，讓我投入很多也收獲很多的`是蘇家橋小學(xué)圖書(shū)中心(借閱點(diǎn))的建立和運行工作，(雖然后期因為一些因素我并沒(méi)有一直堅守在那里)。蘇家橋小學(xué)圖書(shū)中心是我們的第二個(gè)圖書(shū)中心，其建立是由我和董易主要負責。蘇家橋小學(xué)圖書(shū)中心的建立和運行過(guò)程讓我有很多感受和收獲�？梢哉f(shuō)我是帶著(zhù)擔心和不安到蘇家橋的，但是很高興我是帶著(zhù)歡笑和安慰而離開(kāi)。
我們是在共和村建立了第一個(gè)圖書(shū)中心后才到蘇家橋的，去之前聽(tīng)說(shuō)因為我們沒(méi)有很快地到當地建立圖書(shū)中心已經(jīng)引起了蘇家橋小學(xué)部分老師的不滿(mǎn)，我心里多少感到有些不安。那時(shí)侯我們剛到師古鎮共和村一個(gè)星期，一切剛上正軌卻又要換個(gè)環(huán)境，感覺(jué)當時(shí)挺舍不得離開(kāi)共和村的，再加上蘇家橋小學(xué)離我們的大本營(yíng)--共和村比較遠，騎自行車(chē)比較快的話(huà)也需要四十多分鐘，因此最初其實(shí)我是比較擔心換到一個(gè)全新的環(huán)境，一切又重新開(kāi)始的。帶著(zhù)這些擔心，我和我們一行人來(lái)到了蘇家橋小學(xué)，記得剛開(kāi)始的時(shí)候周?chē)_實(shí)有批評的聲音比如因為宣傳橫幅說(shuō)我們形式主義，不過(guò)好在一切還是比較順利，校長(cháng)和老師們也給予了很多支持，我們第一天"開(kāi)業(yè)"就有99個(gè)小學(xué)生報名辦理圖書(shū)證了。后面的工作也證明我的擔心是多余的，蘇家橋借閱點(diǎn)從建立到最后都順利的運營(yíng)著(zhù)，感謝我們的聲音也多了起來(lái)，我也越來(lái)越喜歡蘇家橋的孩子們，直到最后很舍不得地離開(kāi)。
總結起來(lái)我最初的擔心是因為不自信，而讓我慶幸的是我盡可能地在堅持。后來(lái)雖然沒(méi)有在蘇家橋小學(xué)工作到最后就離開(kāi)，我心里仍然悄悄地認為那是"我的蘇家橋圖書(shū)中心"，也很感謝在我和董易離開(kāi)后堅守那里的張偉同學(xué)。這段經(jīng)歷讓告訴我以后要自信勇敢地面對新的環(huán)境和生活。
我另外的工作任務(wù)主要就是輔助團隊成員做好其他工作，共同為各項活動(dòng)的開(kāi)展努力。比如輔助策劃員進(jìn)行主題活動(dòng)的策劃和實(shí)施，輔助田昭做好圖書(shū)寶箱相關(guān)工作，到復課小學(xué)開(kāi)展活動(dòng)，做好團隊臨時(shí)安排的工作等。每一項工作我都盡力去完成，但是工作中又一次發(fā)現了自己的不足，比如缺乏創(chuàng )造性、思維缺乏系統性和戰略性等，這些都是自己需要提高的地方。另外還認識到以后和小孩子說(shuō)話(huà)時(shí)我應該用更慢的語(yǔ)速、更多的肢體語(yǔ)言和更多的耐心。
對于團隊的協(xié)調和配合，14個(gè)性格不同的成員要成為親密的工作伙伴，這肯定是需要一定的時(shí)間來(lái)磨合的。雖然第一階段的工作中我們當時(shí)的8個(gè)人就出現兩對沖突，但是后來(lái)大家引起了足夠重視，后期的工作中大家都很團結并且愉快，團隊成員之間也增加了許多了解，工作也越來(lái)越默契。只要明確一個(gè)理念，就是記住我們的項目使命，然后一切從團隊角度考慮，相信就能塑造出和諧的團隊氛圍。
生活篇：
感嘆一句：做女生真的很幸福！從一間剛裝修完的空蕩的辦公室到有床、有桌椅、有被子、有電扇、有水果、有零食…
當然我們的幸福歸功于團隊中男生的風(fēng)度和體貼，真的很感謝。
還有就是幾個(gè)好姐妹，我們在一起感覺(jué)很安心很踏實(shí)，不會(huì )擔心什么，只用做好該做的事。
舒適的生活條件加上可愛(ài)的隊友們，我很滿(mǎn)足。
雖然隊友大都是同班同學(xué)，但是暑期這段經(jīng)歷讓我們都更加了解彼此、更加相信彼此，我仿佛看到了原來(lái)不曾見(jiàn)過(guò)的隊友們的另一面，也是更加真實(shí)更加可愛(ài)的一面。認識這群人，是我大學(xué)里面最大的收獲之一，我愛(ài)我的隊友們。
還有就是那里的孩子們，每天都感受到他們的熱情、可愛(ài)、單純，他們身上有太多城里面的小孩身上根本不存在的閃光點(diǎn)，我甚至找不到更合適的語(yǔ)言來(lái)夸獎和感謝他們，和他們的相處對自己真的有很多觸動(dòng)，讓我回憶起小時(shí)候的自己。我甚至覺(jué)得游戲時(shí)被他們當"敵人"打也是一種快樂(lè )。他們帶給我的，比我帶給他們的要多很多：真誠、重情誼、不求回報的給予。我永遠忘不了在8月2日那天晚上他們?yōu)槲宜托袝r(shí)為我唱的歌、送給我的極其樸實(shí)的禮物以及稚嫩的臉上讓我心疼的淚水，永遠忘不了8月2日他們清晨就早早起來(lái)送我上車(chē)時(shí)一個(gè)個(gè)睡眼朦朧的臉上難過(guò)和不舍的表情。那群孩子真的讓我非常感動(dòng)，我愛(ài)他們。
下面是這次暑期實(shí)踐帶給我的其它"師古記憶"：
共和村別具一格的別墅群和為我們遮風(fēng)擋雨的村部辦公樓2樓；
路上遇到我們就問(wèn)"今晚放不放電影"的村民；
爸爸帶過(guò)來(lái)報名，說(shuō)再不報名借書(shū)晚上就睡不著(zhù)的小孩；
小朋友們認真的看著(zhù)各種書(shū)籍的樣子，他們純真的笑臉，用方言講我其實(shí)聽(tīng)不懂的笑話(huà)的認真勁，參加體育競賽時(shí)的拼勁…
我們的"拉風(fēng)車(chē)"、趙倫的"鄉村愛(ài)情"自行車(chē)；
走一個(gè)多小時(shí)的鄉村小路到寶箱小主人家家訪(fǎng)，還有遇到的很多很多的狗；還有昭哥和瓦罐的故事。
在太陽(yáng)的盡情照耀下中午兩點(diǎn)騎長(cháng)途自行車(chē)到蘇家橋小學(xué)開(kāi)館給我帶來(lái)的黝黑皮膚；
晚上和隊友們一起為幾千冊書(shū)籍蓋章、貼LOGO、編號…
和隊友們騎自行車(chē)到鎮上吃的味道不敢恭維的火鍋，還有周師傅每天為我們精心準備的但不太可口的飯菜…
寫(xiě)在最后：
很幸運我是這個(gè)團隊的一員，很驕傲我們互相支持完成了共同的心愿，很感謝無(wú)數給予我們支持的師長(cháng)，很滿(mǎn)足看到了孩子們因為我們的到來(lái)而綻放的笑臉，很值得我所有的努力和付出，很難忘我這個(gè)美麗的暑假…
如果可以，希望再給我一次這樣的機會(huì )。
社會(huì )實(shí)踐工作個(gè)人總結范文3
義教活動(dòng)，是我們小分隊本次活動(dòng)的主要工作之一。由于大家都是第一次踏上講臺為小朋友們授課，經(jīng)驗不足讓我們顯得捉襟見(jiàn)肘。一是不知怎么辦。于是我們只能通過(guò)花多一點(diǎn)時(shí)間在備課上來(lái)彌補我們經(jīng)驗的不足。但是時(shí)間也就只能在休息時(shí)間中爭取了。于是這個(gè)星期里在深夜依然有同學(xué)在積極努力的備課。除了經(jīng)驗不足，另外一個(gè)難題是我們每次的授課對象都在變動(dòng)，因為我們是上的補習班，班上的同學(xué)年齡大小不一，學(xué)的進(jìn)度參差不齊，這更是給我們備課增加了不少難度。所以，平時(shí)的那種系統的教學(xué)形式已經(jīng)不可能適用了。由此，我們只能確定每次上課的主題，然后圍繞主題來(lái)進(jìn)行備課。就這樣，每次上課都讓我們積累不同的經(jīng)驗。到了后面兩天，經(jīng)驗積累多了，我們在備課上所消耗的精力和時(shí)間也就慢慢減少了。
這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰，但是，當我走進(jìn)教室站在講臺上，臺下的所有的渴望的眼睛都望著(zhù)我，臉上流露出開(kāi)心的笑容，注視著(zhù)我的一舉一動(dòng)，我心里久久震撼不靜，備課時(shí)所有的疲倦和抱怨也便煙消云散了。是孩子們的活潑可愛(ài)讓我忘記了辛勞疲憊，是孩子們的天真好學(xué)讓我克服重重障礙，也是孩子們對我的尊重讓我意識到我的存在。
雖然，我們不能給孩子們在很短的時(shí)間內灌輸許多的知識，不能真正的提高他們的知識水平，但是只要我們能引起他們學(xué)習的興趣也便足夠了。經(jīng)過(guò)社會(huì )實(shí)踐之后才知道，原來(lái)我們這樣的付出也能給孩子們帶去愛(ài)心和希望。愛(ài)，平凡而不平庸，有了愛(ài)就會(huì )有希望，我們的不經(jīng)意的愛(ài)心就帶給了小朋友對學(xué)習對大學(xué)的期望。
在整個(gè)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，除了義教活動(dòng)，我們小分隊開(kāi)展的另外一個(gè)主要的活動(dòng)是社會(huì )調研活動(dòng)。為了考察當地的教育設施情況和當地居民們的衛生基本情況，將有用的信息總結出來(lái)，我們結合這些當今比較關(guān)注的話(huà)題，對當地的居民進(jìn)行了社會(huì )調查。我們主要的調查方式是通過(guò)填寫(xiě)調查問(wèn)卷和當面問(wèn)詢(xún)。說(shuō)實(shí)話(huà)，在烈日和當地居民不解的眼光底下完成每份調查問(wèn)卷那可不是容易的事，加上語(yǔ)言上十分的不通，有時(shí)候解釋起來(lái)，真的是越說(shuō)越亂，難上加難�？嗫嘣诼愤吪腔�，有時(shí)足夠的耐心和不斷的'講解才能換來(lái)路人的配合調查。
也許，我們調查出來(lái)的結果不一定會(huì )全面或代表大眾的意思，但我們多少能夠將其中有用的信息歸納總結起來(lái)。希望這些信息能對目前的情況有所幫助，有所改善。這算是我們大學(xué)生能夠為當地居民所帶去的微薄力量。
僅有七天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)轉眼間就結束了，時(shí)間雖然很短，但我卻從中學(xué)到了許多東西，而其中的許多知識是在書(shū)本上不能學(xué)習而得到的。另外最重要的收獲，便是我在很短的時(shí)間內種下了這么多份長(cháng)久的友誼，大家在這段時(shí)間里互相幫助互相照顧，那種溫馨的場(chǎng)面讓我久久不能忘懷。大家一起吃苦，一起享受快樂(lè )，一起笑，一起挨批，可以這么說(shuō)，整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)讓我滿(mǎn)載而歸。
極其有意義的實(shí)踐活動(dòng)，不僅充實(shí)了我的暑假，而且讓我提前接觸社會(huì )，學(xué)習到許許多多除了書(shū)本之外的知識。不會(huì )忘記大家圍著(zhù)圈一起在星空下開(kāi)會(huì )分享心情，不會(huì )忘記大家一起在走廊上端著(zhù)飯盒狼吞虎咽，更不會(huì )忘記教室里那一張張可愛(ài)的臉龐。這段時(shí)光會(huì )鐫刻在我心里，直到永遠，永遠……
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)真的讓我們學(xué)到很多很多，在這里我們學(xué)到了一些平時(shí)學(xué)不到的東西，雖然時(shí)間很短，實(shí)踐也結束了，但這段日子是那樣的快樂(lè )，相信我會(huì )一直想念這段時(shí)光到永遠。
社會(huì )實(shí)踐，讓我們青春的夢(mèng)想展翅飛翔。
社會(huì )實(shí)踐工作個(gè)人總結范文4
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人們的生活發(fā)生了很大的變化，也更加的方便。與此同時(shí)電力也幾乎無(wú)處不在，但是在一些偏遠的地方，人們還是與電力無(wú)緣！這次實(shí)踐我們就是去那些無(wú)電區開(kāi)展調查，了解其用電需求，同時(shí)了解新能源的發(fā)展狀況，因此我們來(lái)到了內蒙古自治區赤鋒市克什克騰旗境內的樺木溝國家森林公園內的放牧點(diǎn)進(jìn)行了調研，在此期間，感觸頗多。
這次調研，我們深入了無(wú)電地區，內蒙的無(wú)電地區主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：一、主要是一些牧民，具有流動(dòng)性；二、人群分散，幾乎沒(méi)有群居的無(wú)電地區；三、具有臨時(shí)性，也就是說(shuō)他們不是長(cháng)期居于無(wú)電地區；四、交通不便利，許多處于深山中。這些因素給電力得供應帶來(lái)了一定的困難。如果是架設線(xiàn)路，成本較高，而且很多時(shí)間會(huì )處于閑置狀態(tài)，不利于資源的充分運用，并且，也給維護人員也帶來(lái)許多困難。
從長(cháng)遠來(lái)看，解決這種無(wú)電地區的最優(yōu)辦法是使用太陽(yáng)能發(fā)電。內蒙也有著(zhù)充足的太陽(yáng)能資源。通過(guò)太陽(yáng)能電池板來(lái)發(fā)電對于解決這種流動(dòng)性強而且處于荒山野嶺的人群有著(zhù)極大的優(yōu)勢，與架設線(xiàn)路相比，這種方式顯然比較節約成本。不過(guò)，目前，這種方式成本也較高，但是，我國現在對于太陽(yáng)能發(fā)電時(shí)大力支持的，成本在逐年下降，太陽(yáng)能的利用效率也在慢慢提高，這對于太陽(yáng)能的大規模推廣奠定了基礎，太陽(yáng)能成為未來(lái)能源這一點(diǎn)毋庸置疑。對于解決這種分散性人群也有著(zhù)得天獨厚的優(yōu)勢。
內蒙古自治區土地廣袤，克什克騰旗的村鎮分布也比較分散，到每一個(gè)地方都需要車(chē)程兩三個(gè)小時(shí)。三義鄉是我們這次調研的主要地區，很巧的是，正當我們路過(guò)樺木溝看林人的住所的時(shí)候，看到電力工人正在架設線(xiàn)路。于是我們停下腳步，進(jìn)入看林人的“家”中采訪(fǎng)。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的交談我們得知，這里之前一直沒(méi)有通電，從桌臺上的還沒(méi)有燃盡的蠟燭上我們可以得到印證。當天是該地通電的喜慶日子，看林人已經(jīng)宰好一直羊羔等著(zhù)通電后慶祝。雖然我們還沒(méi)有感受到通電以后當地人民生活得到的確實(shí)改善，但是也被這股喜悅氣氛所感染，還聽(tīng)了看林大爺給我們用二胡拉了一曲。既然該地已經(jīng)通電，我們無(wú)電地區調研的目的還是沒(méi)有達到。從看林大爺那里得知，路旁的草原遠處生活著(zhù)幾處放牧百姓，由于草原太過(guò)遼闊，電力線(xiàn)路還遠遠未能觸及。我們知道以后興奮萬(wàn)分，告別了樺木溝，匆匆上車(chē)出發(fā)。進(jìn)入草原，我們才真正的領(lǐng)教了它的無(wú)邊無(wú)盡。草原上并沒(méi)有公路，我們的車(chē)輛還遠遠沒(méi)有達到“越野”的級別，兩輛車(chē)中甚至有一輛陷入坑洼之中。安全起見(jiàn)，我們果斷放下車(chē)輛步行前往。望著(zhù)綿綿不盡的草原，我們甚至產(chǎn)生了一絲絕望的念頭。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的步行，我們終于看到了錯落在草原上的小帳篷，身邊出現了黃牛和駿馬。雖然我們玩心還比較重，但是還是忍住好奇心，進(jìn)入牧點(diǎn)，工作為重。我們見(jiàn)到的是一個(gè)滿(mǎn)臉皺紋的老奶奶，原來(lái)他們是夫妻倆在這里放牧，丈夫外出不在，我們沒(méi)有見(jiàn)到。據老奶奶敘述，他們不是一直生活在草原上，只是在每年的固定放牧時(shí)間會(huì )搬到這里放牧，而且隨著(zhù)水草的變化還是會(huì )不斷的改變放牧地區。我們告知老奶奶，樺木溝今天已經(jīng)通電了，她聽(tīng)后也是抑制不住的喜悅，畢竟有電才有光明，生活才重新亮了起來(lái)。我們安慰了幾句，并且說(shuō)明了我們此行的用意，希望經(jīng)過(guò)實(shí)地調查研究，提出切實(shí)可行的方案，幫助他們改善生活。結束了短暫的訪(fǎng)問(wèn)以后，我們回去尋找停在草原上的車(chē)輛，連拖帶拽把車(chē)從泥土中推出，車(chē)上滿(mǎn)是手印，雖然艱辛，但是快樂(lè )。
此外，我們也對風(fēng)力發(fā)電設備進(jìn)行了參觀(guān)。一個(gè)個(gè)巨型的風(fēng)車(chē)給了我們極大的震撼。在平均高度40米的風(fēng)車(chē)下我們顯得特別渺小。內蒙，新疆，甘肅等地是我國重點(diǎn)發(fā)展的路上風(fēng)電基地，但目前，風(fēng)電還存在一些它自有的問(wèn)題。眾所周知，白天的風(fēng)力小，晚上大。而對于電力得使用，白天負荷多，夜晚負荷少。而白天發(fā)電量少，夜晚發(fā)電量多，兩者很不匹配，所以?xún)δ芗夹g(shù)成為當今研究的一個(gè)重要課題，如何把晚上生產(chǎn)的'多余電能儲存起來(lái)吸引了眾多電力工作者。歐洲也風(fēng)電發(fā)展最成熟的地區，他們解決這個(gè)問(wèn)題的方法是風(fēng)力發(fā)電和抽水學(xué)能發(fā)電廠(chǎng)聯(lián)合使用，這是一個(gè)很好的解決方法，可以把夜晚富余的風(fēng)能通過(guò)水電的方式存儲起來(lái)，但是這種方法在我們西北地區顯然不適合，我國西北地區水力資源不多，就拿我們調研的內蒙來(lái)講，一路上有好多干涸的河流，水資源比較缺乏，抽水蓄能電站更是鳳毛麟角。我們只能從另外的儲能方式出發(fā)，但是目前的飛輪儲能，電池儲能，空穴儲能，電磁儲能，不是貯存的能量不多就是技術(shù)不太成熟。這個(gè)問(wèn)題只能期待以后的解決。此外，風(fēng)力發(fā)電產(chǎn)生的電能質(zhì)量不夠好，并入電網(wǎng)的話(huà)對于電網(wǎng)有沖擊，有時(shí)候需要進(jìn)行一系列的整波才可以，這也給風(fēng)電的發(fā)展帶來(lái)了限制。如何把電能輸送出去，對于發(fā)展內蒙古的新能源發(fā)電有著(zhù)重要的影響，目前的解決方案為建設特高壓輸電，增加線(xiàn)路的輸電能力，將西部剩余的電力資源輸送到電力缺乏的東部地區。
此次實(shí)踐讓我們深刻地認識到了電力對人們的重要性，人們的生活離不開(kāi)它。同時(shí)有“風(fēng)電三峽”之稱(chēng)的內蒙古在我國風(fēng)力發(fā)電領(lǐng)域中占有重要地位，對我國風(fēng)電事業(yè)的發(fā)展起著(zhù)不可替代的作用，并且在未來(lái)仍有其發(fā)展空間和潛力。隨著(zhù)研究的發(fā)展和技術(shù)的進(jìn)步，內蒙古必將在風(fēng)力發(fā)電方面走的更遠。
社會(huì )實(shí)踐工作個(gè)人總結范文5
七天的社會(huì )實(shí)踐，我從初期準備階段滿(mǎn)懷憧憬的開(kāi)始，到實(shí)踐期間親身經(jīng)歷的深刻體會(huì )，再到臨行時(shí)依依不舍的結束，實(shí)踐的每一天都讓我感慨萬(wàn)分，收獲良多。在暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)籌備階段之前，我就經(jīng)常聽(tīng)師兄說(shuō)起過(guò)。每次聽(tīng)完師兄師姐們講起社會(huì )實(shí)踐時(shí)，那份快樂(lè )幸�？偸茄笠缭谀樕�。于是我決定要參與到暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我一定要親身的去感受那份快樂(lè )。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐我可以趁此機會(huì )鍛煉自己，提高各方面的能力；同時(shí)我也可以收獲真摯的友情，建立真正的良好長(cháng)久友誼。還有就是想借此機會(huì )提前接觸社會(huì )，向當地的居民帶去我們點(diǎn)滴的愛(ài)心，向社會(huì )奉獻我們大學(xué)生應有的微薄力量。
從報名參與這次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始，我就做好吃苦耐勞的準備，為了這次期盼已久的實(shí)踐，就算再苦再累我都要堅持�，F在實(shí)踐結束了，整個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中，雖然有時(shí)我覺(jué)得自己做得不是很優(yōu)秀，但我對自己的表現還是滿(mǎn)意的。
吃苦耐勞的思想準備是真正投入到暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的基本前提。所以，實(shí)踐團組織為讓大家做好思想方面的準備，從模擬階段開(kāi)始就對隊員們嚴格要求，并對紀律方面制定了嚴格的`規章制度。由于我是被分配到調研小組，其工作的主要職責是通過(guò)調查問(wèn)卷的形式了解當地的一些教育情況，這是這次實(shí)踐活動(dòng)其中的一大項目。要進(jìn)行調研，光靠我們調研組的幾名成員是遠遠不夠的，我們還需要大家每一名實(shí)踐隊員的幫忙。由于在惠城那邊是由我來(lái)負責這里的調研工作，我盡量根據大家各自工作之余的時(shí)間來(lái)安排調研的人員。七月的天氣烈日炎炎，大家都是浸泡在汗水中工作的，但大家還是任勞任怨。我想，大家的努力是我們模擬調研能夠取得成功的一大因素。當然，團長(cháng)的調配以及之前的模擬調研都使我們工作起來(lái)又減少了許多的麻煩。還有就是大家的積極服從安排很大的促進(jìn)了這次的調研成功。所以說(shuō)，一個(gè)組織如果沒(méi)有了紀律，就如一盤(pán)散沙沒(méi)有了水，怎樣都捏不成一團泥。
就這樣，模擬階段嚴格的團隊紀律制度讓我們從思想上做好了吃苦耐勞的準備，為真正的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)打好思想基礎。
歷經(jīng)一周的模擬社會(huì )實(shí)踐之后才開(kāi)始我們真正的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。鐵定的紀律是團長(cháng)們組織領(lǐng)導好所有成員的堅強后盾，所有紀律中強調最多的是要與團隊集體活動(dòng)，嚴禁單獨行動(dòng)并且要注意形象。從頭到尾，他們給大家灌輸這種大局觀(guān)念，漸漸地讓我們形成了強烈的意識。毋庸置疑，這給我們真正的署期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)做好了思想的準備。
工作開(kāi)展之后，我們赴惠來(lái)實(shí)踐服務(wù)團的惠城小分隊主要的工作職責有：項目調研和義教活動(dòng)。為了能使大家參與到每個(gè)活動(dòng)中，團長(cháng)在每天晚上的小會(huì )議后總是重新安排人員的工作，讓大家都能盡可能的參加各項工作，得到不同方面的鍛煉，提高全方面的能力。
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