個(gè)人自我鑒定（精品）
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)期的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結，自我鑒定可以使我們鍛煉語(yǔ)言組織能力，因此十分有必須要寫(xiě)一份自我鑒定哦。那么你知道自我鑒定如何寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的個(gè)人自我鑒定，歡迎大家分享。
個(gè)人自我鑒定 篇1
我專(zhuān)三年，自身專(zhuān)業(yè)從基礎課程到基本操作，不僅理論課程上能夠完成合格通過(guò)，而且能在實(shí)踐動(dòng)手上能結合理論應用在數控機床上，使自己在一定程度上提高動(dòng)手創(chuàng )造能力和邏輯思維能力,身為理工的我，在完成本職工作的同時(shí)，在班也會(huì )要求自己無(wú)論做什么小事務(wù)，為管理好班級盡我力所能及。生活上，我樂(lè )觀(guān)向上，儉樸，責任心強，辦事沉穩，適應性強，具有良好的心理素質(zhì)。我興趣十分廣泛，能與同學(xué)融成一片，能積極參加各種有益的社交活動(dòng)，踴躍參加學(xué)校和班集體活動(dòng)“人生滿(mǎn)希望，前路由我創(chuàng )！”如今畢業(yè)在即，我相信，經(jīng)過(guò)自己的勤奮和努力，一定能使我在將來(lái)的工作中實(shí)現自己的人生價(jià)值，找到屬于自己的`一方天地。
專(zhuān)主修課程有：數控機床與數控原理和系統、數控編程、數控加工工藝、機械制造基礎、機械設計基礎、數控機床的維修與保養、autocad、proengineer等。
本人在專(zhuān)三年中對本專(zhuān)業(yè)的知識學(xué)得比較扎實(shí)，而且還多方涉獵，在數控車(chē)銑床進(jìn)行過(guò)培訓，懂得一般的零件編程、加工及數控加工工藝。把握mastercam等繪圖軟件及自動(dòng)編程，可以進(jìn)行fanuc系統的手工編程，懂得機械制圖和識圖。專(zhuān)業(yè)之外還學(xué)會(huì )基本的普銑，普車(chē)。鉗工操作等。
在校內實(shí)習廠(chǎng)搞過(guò)數控銑，數控車(chē)，課程設計實(shí)習實(shí)習期間，通過(guò)虛心向車(chē)間老師和理論老師們的請教和親手操作，掌握了所在工段的工藝流程，對工段的主要生產(chǎn)設備和操作有了全面的了解，另外自己為人、處事的能力也得到了提高。
個(gè)人自我鑒定 篇2
20xx年，后勤部在集團領(lǐng)導下緊緊圍繞“節儉成本、提升服務(wù)、保障運營(yíng)”的工作目標，對內完善管理運行，對外提升服務(wù)質(zhì)量，堅持服務(wù)過(guò)程中的鑒定和創(chuàng )造，不斷提升后勤部服務(wù)管理理水平，基本按集團要求完成了后勤保障的工作任務(wù)。
一、堅持以營(yíng)業(yè)為中心，做好后勤服務(wù)的工作，努力創(chuàng )造良好的營(yíng)運環(huán)境
營(yíng)運是公司經(jīng)營(yíng)發(fā)展的生命線(xiàn)，后勤部作為營(yíng)業(yè)保障部門(mén)，在20xx年進(jìn)一步強化了以營(yíng)業(yè)為中心的服務(wù)夢(mèng)想，加強與前勤營(yíng)業(yè)部門(mén)的溝通協(xié)調，主動(dòng)獲得服務(wù)需求信息，提升員工的服務(wù)意識，做好多項基礎運行保障的同時(shí)，進(jìn)一步提高后勤服務(wù)質(zhì)量，為公司整體運營(yíng)服務(wù)的提升做出貢獻。
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步加強物業(yè)設施維修維護，提高服務(wù)設施運行標準。
20xx年，后勤部對長(cháng)沈兩店實(shí)行統一管理目標，在工作標準和規范方面實(shí)現統一管理。在基礎設施維護方面，xx年對所有設施設備進(jìn)行普查，重新建立健全了設備檔案，統一編制了設備保養計劃，并實(shí)行跟蹤檢查進(jìn)度，保障設備設施的穩定運行；對于涉及物業(yè)運行的意外事件，建立了意外事件報告鑒定制度，要求意外事件發(fā)生時(shí)，填寫(xiě)《意外事件處理報告單》，對事故處理過(guò)程、事故發(fā)生原因、進(jìn)一步的糾正預防措施均做了相應的要求，以此減少了同樣問(wèn)題的重復發(fā)生；實(shí)現多級巡視制度，包括經(jīng)理級員工開(kāi)店前巡視、物業(yè)管理員巡視，領(lǐng)導抽查巡視，聯(lián)合檢查巡視等，保障物業(yè)問(wèn)題及時(shí)發(fā)現和處理。20xx年截止目前，長(cháng)沈兩店經(jīng)過(guò)巡視發(fā)現物業(yè)維護各類(lèi)問(wèn)題近35000個(gè)，均得到及時(shí)的處理，堅持了較好的物業(yè)運行標準。在做好日常運行維護的同時(shí)，后勤部20xx年截止目前共組織完成改造施工項目247項，其中長(cháng)春店108項，沈陽(yáng)店39項，滿(mǎn)足公司經(jīng)營(yíng)發(fā)展的需求。
�。ǘ⿵娀h(huán)境秩序管理，營(yíng)造清新舒適的購物環(huán)境。
良好的環(huán)境秩序是對顧客服務(wù)最直接的體現。所以，后勤部始終把環(huán)境秩序建設作為日常工作的重點(diǎn)來(lái)抓。20xx年，主要從以下幾方面加強了工作：一是加強外圍衛生保潔工作，對外圍的廣場(chǎng)磚實(shí)行定期清理污漬，重要部位每一天用清水沖刷，在風(fēng)沙較大的季節，對重點(diǎn)情節區域采取灑水的方式降塵，同時(shí)增加了日常保潔清掃循環(huán)密度，將保潔承擔范圍一向馬路上，盡可能減少周邊環(huán)境對商場(chǎng)衛生的影響；二是積極改善保潔方法，全面提高室內保潔質(zhì)量。保潔部門(mén)對地面理石、墻面、高空等需清潔部位積極探索保潔保養的方法，對重點(diǎn)保潔部位增加維護頻率，并實(shí)行保潔質(zhì)量定期和不定時(shí)抽查，對于保潔工具的要求堅持干凈清潔，確保了保潔質(zhì)量保到質(zhì)的提高；三是重視賣(mài)場(chǎng)溫度調節，控制適宜溫度。為較好的控制賣(mài)場(chǎng)溫度，后勤部在商場(chǎng)各部位安裝溫度計，每一天上、午時(shí)兩次對溫度進(jìn)行檢查，對溫度出現偏差區域進(jìn)行及時(shí)調整，保障了賣(mài)場(chǎng)溫度始終堅持恒溫，誤差不超多±1°c，確保為顧客供給清潔舒適的購物環(huán)境。
�。ㄈ┲鲃�(dòng)加強服務(wù)，提高員工的服務(wù)意識。
20xx年后勤部提出“一站式”服務(wù)的工作要求，對于到后勤部辦理業(yè)務(wù)的供應商實(shí)行全天候服務(wù)；同時(shí)，對工作業(yè)務(wù)不做崗位分工，真正實(shí)現了“首問(wèn)負責制”，所有后勤文職人員都能辦理所有業(yè)務(wù)，來(lái)后勤部辦理業(yè)務(wù)的客戶(hù)不用等候，即有人全程能夠辦理完成；實(shí)行服務(wù)投訴電話(huà)公示，主動(dòng)理解服務(wù)監督。為全面提高服務(wù)質(zhì)量，后勤部還制定了《維修投訴電話(huà)管理辦法》，對24小時(shí)維修電話(huà)進(jìn)行錄音，及時(shí)反饋處理結果，對各部門(mén)后勤服務(wù)需求實(shí)行跟蹤制度，由物業(yè)管理員及時(shí)現場(chǎng)了解服務(wù)效果及服務(wù)滿(mǎn)意度，及時(shí)鑒定和處理服務(wù)中的問(wèn)題；經(jīng)過(guò)參加營(yíng)業(yè)例會(huì )及時(shí)獲得服務(wù)信息，使后勤部了解服務(wù)需求，及時(shí)予以配合和處理；在每個(gè)公司特定活動(dòng)中，后勤部都要組織召開(kāi)服務(wù)配合協(xié)調會(huì )，研究服務(wù)細節，確保后勤服務(wù)配合工作保障到位，保證后勤服務(wù)工作的圓滿(mǎn)完成。
�。ㄋ模┘訌妼⿷虒�(zhuān)柜的現場(chǎng)管理，推行有償維修服務(wù)。
20xx年，后勤部將專(zhuān)柜的設施管理納入物業(yè)服務(wù)管理范圍中，對專(zhuān)柜賣(mài)區實(shí)行每一天巡視制度，對于需要維修維護的項目，及時(shí)通知專(zhuān)柜整改，對于不能按要求整改的，由后勤部按有償維修方式進(jìn)行及時(shí)處理，促進(jìn)賣(mài)場(chǎng)整體運行環(huán)境的`提升；在對供應商專(zhuān)柜的維修中，后勤部堅持“服務(wù)為本”的主導思想，對于能供給材料的專(zhuān)柜實(shí)行免費維修，對于我方供給材料的不收取人工費用，受到了供應商的歡迎。在做好專(zhuān)柜賣(mài)場(chǎng)服務(wù)的同時(shí)，后勤部同時(shí)加強對專(zhuān)柜后區的管理工作，實(shí)行定期對專(zhuān)柜庫房進(jìn)行檢查巡視，及時(shí)發(fā)現和處理安全隱患，避免了安全問(wèn)題的發(fā)生。
二、加強基礎工作建設，強化管理的創(chuàng )新實(shí)踐，促進(jìn)后勤物業(yè)整體管理水平的提升。
管理是服務(wù)的基礎，科學(xué)有序的管理是堅持服務(wù)持續有效的前提條件。20xx年，后勤部在鑒定xx年管理工作的基礎上，進(jìn)一步加強了基礎工作建設，有效提高內部管理理運行水平，促進(jìn)了各項工作的整體提升。
�。ㄒ唬┩怀龉ぷ髦攸c(diǎn)，落實(shí)管理目標職責制。
為促進(jìn)后勤各項工作有的放矢的開(kāi)展。xx年初，后勤部組織召開(kāi)了xx年的工作安排布置會(huì )議，提出了以“成本、效率、服務(wù)”為工作主線(xiàn)確立各部門(mén)的管理目標。后勤部在認真鑒定xx年工作的問(wèn)題的基礎上，對各部門(mén)下達的工作目標共涉及26項工作，目標或指標60項；并同時(shí)提出了落實(shí)的措施和方法、實(shí)施計劃和目標考核的辦法。以此，明確了后勤各部門(mén)全年的工作方向。在工作目標的實(shí)現方面，后勤部實(shí)行每月檢查跟蹤落實(shí)情景，將落實(shí)工作目標的手段和措施列入各部門(mén)每月的工作計劃，年底實(shí)行工作目標完成情景考評，將考評結果列入各部門(mén)管理人員的年終績(jì)效。在工作目標落實(shí)過(guò)程中后勤部共重新建立和完善工作制度15項，有力地促進(jìn)了管理水平的整體提升。
�。ǘ┩晟苹A運行工作，推行目視化管理。
在xx年房間管理普及的基礎上，xx年后勤部進(jìn)一步強化了后勤設備設施的運行管理，推行管理目視化，即要求所有涉及后勤物業(yè)運行的指示、數據、部位實(shí)行全面標識管理。xx年，后勤部共制作各項目標化標志共600余項，資料涵蓋了所有的.房間和運行設備，使設備運行的信息更加透明化，有效減少運行操作失誤的發(fā)生。
�。ㄈ┙⒐ぷ鳈z查體系，提升全員工作監督意識。
管理工作存在的偶然性和不確定性，一般來(lái)說(shuō)，管理者只能經(jīng)過(guò)檢查來(lái)監督管理的運行情景，但后勤部管理范圍較大，容易出現問(wèn)題的部位也較多，如何能有效地保證后勤各系統穩定運行是后勤服務(wù)落實(shí)的關(guān)鍵。為加強工作的檢查監督，讓工作檢查監督工作至上而下成為一個(gè)整體。后勤部在20xx年推出了《建立后勤檢查監督體系的管理辦法》，中心資料是層層履行檢查職能，把隨機不確定的檢查監督變成可量化的檢查職責的落實(shí)，層層明確檢查范圍、檢查資料、檢查方法、檢查標準及檢查周期；同時(shí)重視檢查監督職責是否有效得到落實(shí)，強調現場(chǎng)檢查，經(jīng)過(guò)強有力的檢查監督體系促進(jìn)工作的落實(shí)。
�。ㄋ模┘訌姽ぷ麒b定，促進(jìn)管理提升。
為及時(shí)鑒定工作中的問(wèn)題，后勤部在20xx年實(shí)行每月工作鑒定制。為了更好鑒定工作，后勤部制定了每月工作鑒定表，對鑒定工作資料進(jìn)行了明確，保證鑒定的全面性，便于及時(shí)發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題；為避免各部門(mén)工作過(guò)程中出現的對上級過(guò)度依靠，提高自我提升意識，后勤部還要求各部門(mén)在日常管理工作中加強工作創(chuàng )新，要求各部門(mén)每半月對管理提升情景進(jìn)行鑒定，以報告形式報給部領(lǐng)導審閱，有效地促進(jìn)各部門(mén)的自我管理提升意識，避免了管理停留在原先的水平。
�。ㄎ澹┘訌姽r(shí)工效管理，建立員工約束和激勵機制。
后勤部是集團人員最多的部門(mén)，同時(shí)員工的整體素質(zhì)不高，大多數員工屬于基層服務(wù)人員。如何更好地加強管理，有效提高員工主動(dòng)工作意識，是后勤部面臨的主要問(wèn)題。針對員工工作的實(shí)際情景，后勤部20xx年對各部門(mén)工時(shí)工效管理專(zhuān)門(mén)制定管理目標，要求各部門(mén)對所有崗位的有效工作時(shí)間進(jìn)行階段性的跟蹤、統計和分析，以此提出崗位工作資料的調整和提升有效工時(shí)的辦法，各部門(mén)經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的跟蹤分析，均采取了不一樣程度的提高工時(shí)的措施，取得了必須的效果。如工務(wù)部實(shí)行有效工時(shí)考核制度，將單純值班，侯工、路途，領(lǐng)取材料等時(shí)間等不列入工時(shí)，并確定一般操作工作的通用工時(shí)標準及每月標準工時(shí)，把工時(shí)考核同員工績(jì)效掛鉤，促進(jìn)了員工對工作的重視，實(shí)現了員工從等待派工到自我主動(dòng)尋找工作機會(huì )的轉變。
三、堅持安全第一的思想，安全管理和細節服務(wù)并重，為營(yíng)業(yè)供給安全運行和服務(wù)的保障。
公司的消防安全工作一向是后勤部工作的重中之重。20xx年，后勤部對保安部提出了“完善基礎、注重細節、服務(wù)到位、保障運行”的工作要求，進(jìn)一步要求從保安隊伍建設、內部管理、對外形象等方面提高公司安全運行管理水平。
�。ㄒ唬┘訌娙珕T安全教育，提高員工的安全意識。
員工是工作的最終執行和落實(shí)者，讓全員掌握安全知識，提高安全意識是公司整體安全運行的保障。為此，20xx年，后勤部進(jìn)一步加強了對員工安全知識的培訓，主要從以下主要環(huán)節入手：一是把好入職上崗關(guān)，協(xié)調人力資源部在新員工入職培訓時(shí)，增加安全知識資料的培訓，使新員工上崗前了解掌握基本的安全知識；二是加強員工工作過(guò)程中的消防知識抽查，在其他部門(mén)的配合下，截止日前，保安部20xx年共抽查員工安全知識掌握情景100余次，抽查人數近20xx人次，進(jìn)一步增進(jìn)了員工了解掌握安全知識三是加強消防安全演練，20xx年，長(cháng)沈兩店每周均進(jìn)行兩次消防疏散演練，在演練前進(jìn)行消防知識講解，將消防管理工作貫穿于員工工作過(guò)程中。
�。ǘ┘訌娤老到y的運行維護，保證系統穩定運行。
消防自動(dòng)控制系統是消防安全技術(shù)防范的基本保證。20xx，后勤部進(jìn)一步加強消防系統的維修維護工作，要求系統問(wèn)題維修可是夜，保證了消防系統的穩定運行。在具體工作中，后勤部強化以下三方面的工作：一是消防設施設備保養的標準化。針對各類(lèi)消防設施設備，在年初確定保養標準和保養檢測周期，同時(shí)加強問(wèn)題的整改跟蹤和驗收檢查，確保所有設施設備處于良好狀態(tài)；二是對可移動(dòng)消防設備進(jìn)行特殊資產(chǎn)管理，保證“可使用、不遺失”的管理要求；三是完善報修流程，實(shí)行維護和監督分開(kāi)，促進(jìn)整改跟蹤，長(cháng)沈兩店截止日前先后發(fā)生20次消防報警故障，均在規定時(shí)間內得到解決。
�。ㄈ┌踩珯z查，及時(shí)消除事故隱患。
后勤部每年要求組織4次專(zhuān)項安全隱患檢查，經(jīng)過(guò)已完成的三次安全檢查，長(cháng)沈兩店共發(fā)現安全隱患達460項，其中長(cháng)春店311項，沈陽(yáng)店149項，所有的問(wèn)題均已在規定期限內整改完畢；在落實(shí)部門(mén)安全檢查的同時(shí)，日常的巡視檢查也是十分重要的工作資料，后勤部20xx年對安全檢查項目進(jìn)行了分類(lèi)，根據工作重點(diǎn)不一樣，實(shí)行日檢、周檢、月檢、隨機檢查等不一樣的檢查類(lèi)別，使工作檢查的針對性更強；對于重點(diǎn)部位的消防安全工作，實(shí)行專(zhuān)人盯防，強度的避免了安全事故的發(fā)生。經(jīng)過(guò)一年的努力，xx年全年長(cháng)沈兩店均未發(fā)生火險事故，保證了商場(chǎng)的安全運行。
�。ㄋ模┲伟簿C合治理，為營(yíng)業(yè)創(chuàng )造有利的服務(wù)環(huán)境。
在重視消防安全管理的同時(shí)，后勤部也加強了公司內部安全治理工作。20xx年，在治安工作中，后勤部主要從以下三方面入手：一是加強與營(yíng)業(yè)部門(mén)協(xié)調，打擊盜竊商品的行為及協(xié)助處理顧客糾紛，截止日前，長(cháng)沈兩店共接警155次，直接抓獲到商場(chǎng)的各類(lèi)犯罪嫌疑人20人次，受到顧客和供應商的好評，全年保安部20人次受到集團的表彰獎勵。二是與收銀等部門(mén)協(xié)調，打擊“倒卡“行為，截止日前，后勤部采取直接盯防等方式確認并采取措施處理倒卡人員9人次，基本杜絕了倒卡人員在我商場(chǎng)內公開(kāi)從事倒卡活動(dòng)。
四、重視員工持續培訓工作，努力提高后勤員工的整體素質(zhì)，加強后勤員工隊伍建設。
針對后勤部員工結構中基層服務(wù)人員偏多，整體文化素質(zhì)偏低的實(shí)際狀況，20xx年，后勤部有針對性的開(kāi)展員工培訓工作，從提升員工崗位勝任本事入手，加強員工的服務(wù)意識，流程意識，團隊意識，形象意識，在整體打造適應公司發(fā)展的后勤服務(wù)團隊。
�。ㄒ唬⿳徫挥柧毩Χ�，尤其是各種緊急情景的處理的演練。
20xx年，后勤部在每周兩次消防疏散演練的基礎上，將日常的員工崗位訓練擴大到停電、停水、特殊天氣、跑水、設備停運、重大治安事件處理等多方面。每月都進(jìn)行就循環(huán)演練。在演練過(guò)程中，強調各部門(mén)各崗位的相互協(xié)調配合。同時(shí)，經(jīng)過(guò)每次演練調整工作標準，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，提升了員工處理緊急情景的本事；xx年后勤部長(cháng)沈兩店先后進(jìn)行各類(lèi)緊急情景演練70余次，每次演練場(chǎng)構成演練報告，對演練實(shí)際情景進(jìn)行分析，鑒定經(jīng)驗和不足，從而也提升了員工配合協(xié)調處理工作的本事。
�。ǘ┓⻊�(wù)標準化，提高員工的現場(chǎng)服務(wù)本事。
在公司營(yíng)業(yè)過(guò)程中，后勤員工不可避免地直接應對顧客，所以，后勤部在教育員工如何在工作過(guò)程中減少對顧客的干擾和影響外，更進(jìn)一步重視如何能更好地為顧客顧客供給直接的服務(wù)。在20xx年，后勤部組織了員工對所有商場(chǎng)品牌，業(yè)種位置進(jìn)行培訓，要求員工在需要時(shí)能迅速到達指定位置，同時(shí)，在顧客咨詢(xún)時(shí)能準確為顧客供給服務(wù)。經(jīng)過(guò)培訓，日前后勤員工中大部分能熟記品牌及業(yè)種位置，為處理工作及為顧客供給服務(wù)供給了便利的條件；在直接應對顧客的崗位，后勤部還強調服務(wù)的標準化，避免不一樣人員服務(wù)出現差異，堅持了服務(wù)的一致性。
�。ㄈ﹩T工的禮貌禮儀考核，提升員工對外形象。
后勤部從以下幾方面加強了后勤員工禮貌禮儀工作：一是從坐、立、行等基礎方面規范員工行為，檢查督促員工養成良好的習慣；二是從著(zhù)裝儀表上加強日常檢查監督，強調崗前正容。工人在完成工作任務(wù)后迅速更換臟的工裝，確保在新工作任務(wù)時(shí)干凈著(zhù)裝；三是加強特殊員工的日常崗位訓練，保安部每一天早上長(cháng)期堅持進(jìn)行員工隊列訓練，使保安員構成了較好的行為習慣。
�。ㄋ模┕ぷ鳂藴�，推行員工崗位工作量化考核工作。
為了使員工進(jìn)一步對自我的工作職責更加清晰。后勤部在準確規定各崗位工作職責的基礎，對崗位實(shí)際工作資料進(jìn)一步細化，確定工作每個(gè)環(huán)節和資料的細化工作標準，構成崗位工作量化考核表。日前，后勤部從經(jīng)理到一般員工均完成了崗位工作量化考核表的制定，使員工工作考核有據可依，基本到達“細化、量化、清晰化“的管理目標。
五、做好內部服務(wù)，履行后勤保障職能，為員工創(chuàng )造良好的工作環(huán)境。
后勤部在做好營(yíng)業(yè)運行服務(wù)的同時(shí)，按照集團提倡員工員工之間及部門(mén)之間服務(wù)的理念，努力做好對內的服務(wù)，積極發(fā)揮后勤保障功能，為員工在公司工作創(chuàng )造良好的工作環(huán)境。
�。ㄒ唬﹩T工餐廳質(zhì)量關(guān)，提高員工滿(mǎn)意度。
辦好餐廳一向是后勤工作中的難點(diǎn)之一，如何讓大多數員工在公司就餐放心滿(mǎn)意是后勤部反復研究的課題。20xx年，員工餐廳進(jìn)一步在菜品花樣上下功夫，每一天菜品增加到6個(gè)，員工基本可實(shí)行自助就餐，自由加餐，確保員工可選擇到相對喜歡的菜肴；同時(shí)，20xx年，員工餐廳還多渠道收集員工對于就餐滿(mǎn)意度的信息，根據員工滿(mǎn)意情景適時(shí)調整菜品出品，盡可能確保餐品貼合大多數員工的口味；為滿(mǎn)足員工就餐多樣化的需求，餐廳在xx年還推出面條、蓋澆飯，及商務(wù)套餐等品種；也受到員工的歡迎。同時(shí)，也為今后餐廳經(jīng)營(yíng)管理方式的調整供給經(jīng)驗。
�。ǘ└率业墓芾�，為員工供給安全干凈的活動(dòng)空間。
更衣室每一天都有幾千人上下班在此更衣，安全、衛生問(wèn)題是更衣室管理面臨的難題，以前也不時(shí)出現物品失竊的事件。為此，20xx年后勤部門(mén)組織開(kāi)會(huì )研究更衣室管理問(wèn)題，對更衣室管理工作提出新的標準：一是理順更衣室進(jìn)出的流程，加強安全管理；二是實(shí)行更衣室集中時(shí)段開(kāi)放制，既方便員工又便于管理；三是加強對臨時(shí)進(jìn)出更衣室員工的服務(wù)，經(jīng)過(guò)以上措施，使更衣室的安全問(wèn)題得到了控制，xx年基本未發(fā)生更衣安全事故。在更衣室衛生方面，后勤部做到及時(shí)打掃，每一天檢查，保證更衣室始終堅持衛生干凈的狀態(tài)。
�。ㄈ闋I(yíng)業(yè)部門(mén)服務(wù)，滿(mǎn)足員工的服務(wù)要求。
為保證員工良好的工作環(huán)境，后勤部定期安排人員對員工工作場(chǎng)所進(jìn)行不定期巡視，及時(shí)了解員工工作環(huán)境設施設備運轉的情景，在供暖、供水等特殊時(shí)期后勤部安排專(zhuān)人到工作場(chǎng)所檢查，及時(shí)進(jìn)行調節和處理。在其他部門(mén)有后勤服務(wù)需求的情景下，后勤部積極安排好工作，解決問(wèn)題；同時(shí)，后勤部各層面人員經(jīng)過(guò)各種渠道，主要向營(yíng)業(yè)部門(mén)征求服務(wù)需求，主動(dòng)做好服務(wù)工作，有力地幫忙其他部門(mén)解決了工作之憂(yōu)。
六、加強資采購管理工作，樹(shù)立成本控制觀(guān)念，節能降耗工作再上升臺階。
后勤部是公司運行費用使用的部門(mén)，加強費用控制，履行節能降耗是后勤工作的重點(diǎn)之一，20xx年，后勤部重點(diǎn)在以下幾方面做好費用控制，降低成本的工作。
�。ㄒ唬╅e置資產(chǎn)管理，提高資產(chǎn)利用率。
經(jīng)過(guò)多年的經(jīng)營(yíng)，后勤庫房積累了必須數量的閑置資產(chǎn)。為了更好地做好資產(chǎn)管理工作，20xx年，后勤部組織了閑置資產(chǎn)大盤(pán)點(diǎn)工作，對閑置資產(chǎn)重新進(jìn)行了分類(lèi)、評估，并對部分資產(chǎn)進(jìn)行維修維護；同時(shí)，對部分可利用資產(chǎn)進(jìn)行了重點(diǎn)登記，以方便資產(chǎn)的調撥。在采購需求執行前，實(shí)行資產(chǎn)管理員審核先行審核制度，確認是否有可替代閑置資產(chǎn)后再確定是否執行采購，限度利用閑置資產(chǎn)。如今年對超市提報采購消磁板的過(guò)程中，后勤部從閑置資產(chǎn)中調撥出來(lái)進(jìn)行改造維修，滿(mǎn)足了超市的需求，節儉采購資金4萬(wàn)余元。今年以來(lái)，后勤部協(xié)調部門(mén)之間調撥資產(chǎn)100多次，長(cháng)沈兩店資產(chǎn)調撥12次，長(cháng)沈哈之間調撥資產(chǎn)達30余次，提高了資產(chǎn)的利用率。
�。ǘ﹫绦胁少彸绦�，加強采購管理監督。
在采購控制管理方面，后勤部始終堅持常用物資的采購經(jīng)過(guò)招標確定供應商的制度。年初，組織了后勤、財務(wù)、總辦等部門(mén)召開(kāi)采購招標評定會(huì )，現場(chǎng)確定合作供應商；其次加強采購價(jià)格的監督，對于市場(chǎng)價(jià)格波動(dòng)大的產(chǎn)品實(shí)行定期走訪(fǎng)市場(chǎng)，隨機抽查供應商報價(jià)等辦法，確保采購價(jià)格的合理性；同時(shí)，對于市場(chǎng)價(jià)格周期波動(dòng)加大的采購采購審核過(guò)程中要求供給比較供應商，以保證以就低價(jià)格采購，加強監督。
�。ㄈ┠茉催\行控制，節能降耗效果顯著(zhù)。
節能降耗工作是后勤部十分關(guān)注的重點(diǎn)工作之一，xx年后勤部更是把節能降耗工作考核的指標之一，要求各部門(mén)制定節能降耗的具體措施和計劃。后勤部主要采取了以下的節能降耗措施：
一是對所有能源消耗設備設施進(jìn)行普查，重新確定運行時(shí)間周期及頻率；
二是對能源使用消耗的場(chǎng)所加強能源消耗控制，如辦公室、值班室、庫房等實(shí)行巡視管理，督促各部門(mén)在管理好能源消耗設備，避免不必要的能源消耗；
三是提高全員的節儉意識，及時(shí)發(fā)現和制止能源浪費的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)以下措施的實(shí)施，xx年，節能降耗工作取得較好的效果，截止日前沈陽(yáng)店電費與計劃相比節儉133。7萬(wàn)元，長(cháng)春店節儉電費達86。6萬(wàn)元。
�。ㄋ模┵M用使用分析，及時(shí)調整費用控制辦法。
后勤部每月對主要費用支出項目均進(jìn)行費用分析，包括：餐廳費用使用分析，電費、水費、燃氣費等費用支出分析。對計劃執行情景及兩店運行費用情景進(jìn)行綜合比較，分析差異與變化原因，提出下階段應采取的費用控制措施和辦法，經(jīng)過(guò)逐月的費用分析報告，確保部領(lǐng)導及時(shí)掌握費用的使用情景及效果，及時(shí)采取調整措施，使費用使用能始終控制在合理和預期的范圍內。
個(gè)人自我鑒定 篇3
參加工作半年有余，，我不斷學(xué)習，不斷努力，懷著(zhù)認真負責的態(tài)度去做好每一件事。感覺(jué)對工作已經(jīng)有了比較深刻的理解和比較熟練的技能，轉正之際，感覺(jué)必須好好總結，為以后開(kāi)展工作做個(gè)鑒定。
工作方面
成績(jì)是可喜的，收獲是豐碩的。接任高一209班的數學(xué)教學(xué)工作，我倍感肩頭壓力和責任的沉重，對于這個(gè)班的學(xué)生，在面對他們的調皮和聰明并存的雙重情況下，我只有審慎選擇管理的方法，有針對性的進(jìn)行調理。積極詳細地了解每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習和生活的情況，有針對性地對出現的問(wèn)題進(jìn)行調節，用嚴愛(ài)相濟的心態(tài)來(lái)對待他們。
思想方面
身為一名黨員教師，在參加工作的這一年來(lái)，本人堅定自己的思想方向，定期學(xué)習黨的各種文獻，將自身修養與黨性提高相結合，不斷提高自身思想覺(jué)悟及政策水平。本人嚴格遵守學(xué)校各項規章制度，并積極配合學(xué)校工作，認真有效地完成學(xué)校及上級領(lǐng)導布置的`任務(wù)，表現出極好的組織紀律性。在與同事的交往中，我以謙虛好學(xué)的態(tài)度，贏(yíng)得了家的助和認可。
生活方面
勤儉節約，并力所能級的助身邊有困難的人。
在總結收獲的同時(shí)，我也看到了自己的不足，比如：在處理已有的知識與傳授的知識的時(shí)候，有時(shí)不能協(xié)調好兩者之間的關(guān)系；對部分教材內容把握不全面、有時(shí)只求形式，忽視了內容實(shí)質(zhì)；具體的教學(xué)過(guò)程中有時(shí)教學(xué)難重點(diǎn)處理的有偏差。
總結經(jīng)驗可以充實(shí)自我，思不足可以提高自我。相信在復的總結和思中，我會(huì )不斷的完善自我和提高自我的。
個(gè)人自我鑒定 篇4
本人為人正直誠懇，樂(lè )于助人，待人熱情，工作勤奮、吃苦耐勞，責任心強，做事踏實(shí)，服從公司安排，工作上能積極配合。團隊協(xié)作意識強，心態(tài)平和，積極樂(lè )觀(guān)，具有創(chuàng )新思維，適應能力強、最主要的是有一顆上進(jìn)的心。
我在工作上，責任心強、適應能力強、態(tài)度熱忱、做事細心，能腳踏實(shí)地把自己的工作做好的同時(shí)協(xié)助同事把部門(mén)的工作完成！從事xx工作的一段時(shí)間以及在學(xué)校親身作為言傳身教的老師的過(guò)程中，逐漸鍛煉出自己忍耐的性格，雖然有時(shí)候會(huì )犯錯，我知道犯錯是不好的`，但是犯錯之后我會(huì )積極地吸取教訓，讓自己盡量在下次能夠避免同樣的錯誤。
從一個(gè)對人事工作毫無(wú)認知的門(mén)外漢到逐步地能協(xié)助學(xué)校校長(cháng)處理、跟進(jìn)一些工作，這個(gè)過(guò)程除了很多來(lái)自領(lǐng)導和其他同事的幫助，我自己也在不斷地努力。我知道前面的路還很長(cháng)，我還要去經(jīng)歷各樣的事，我會(huì )堅強、會(huì )很努力的去面對、去經(jīng)歷、去成長(cháng)。
個(gè)人自我鑒定 篇5
時(shí)光飛逝，一年的光陰伴隨著(zhù)盛夏的腳步悄然而逝。過(guò)去的一學(xué)年中，在學(xué)校領(lǐng)導的全心關(guān)懷和正確指引下，在學(xué)校教師同仁的傾心相助、大力支持下，在學(xué)生們的努力配合下，我較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)�；仡櫼荒陙�(lái)的工作，忙碌伴隨著(zhù)充實(shí)，汗水浸潤著(zhù)收獲，在這個(gè)平凡的三尺講臺上，我滿(mǎn)懷期待和信心關(guān)注著(zhù)學(xué)生每一天的成長(cháng)�，F結合一年來(lái)的思想、工作等情況做以下。
一、積極學(xué)習，努力提高政治思想覺(jué)悟
作為一名有著(zhù)四年黨齡的青年教師，從上崗第一天起，我便深切地認識到自己肩負的責任之重大，而提高政治思想覺(jué)悟更是開(kāi)展好教育教學(xué)工作的基本前提。一年來(lái)，我不忘入黨誓詞，永遠忠誠于黨的教育事業(yè)，尤其是在09年3月至5月開(kāi)展的“深入學(xué)習科學(xué)活動(dòng)”中，我本著(zhù)實(shí)事求是、勤學(xué)勤思的精神，努力做好活動(dòng)期間的學(xué)習和活動(dòng)，認真撰寫(xiě)讀書(shū)筆記，仔細聆聽(tīng)專(zhuān)家講座，及時(shí)學(xué)習心得，并積極思考如何將科學(xué)的思想精髓恰當地用于人、一線(xiàn)教育教學(xué)中，以科學(xué)的思想為指導來(lái)切實(shí)提高教育教學(xué)水平。
二、愛(ài)崗敬業(yè)，倡導優(yōu)良的師德風(fēng)尚
品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。良好的師德風(fēng)尚既是我校全體教師共同擁有的品質(zhì)，更是個(gè)人在教師這一平凡而又崇高的`崗位上所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范。一年來(lái)，我始終牢記自己在崗前培訓中所領(lǐng)悟到的師德建設要求，在愛(ài)崗敬業(yè)的總思想的指引下，秉承學(xué)校優(yōu)良作風(fēng)，在具體的教學(xué)中對照每一條師德建設要求，努力提升自己的師德品格。在育人思想上，堅持以人為本；在工作態(tài)度上，遵循服務(wù)意識；在行為作風(fēng)上，強化自律意識；在培養目標上，樹(shù)立創(chuàng )新意識；在職業(yè)發(fā)展上，信奉競爭與合作意識。在此基礎上，時(shí)刻以教育政策法規為指導，積極貫徹新型的教育教學(xué)方針，使自己的教育教學(xué)工作始終行駛在正確、前沿的軌道上。與此同時(shí)，以十足的熱情積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)，在09年5月硤石片“師德建設匯報演出”的舞臺上展現出我校青年教師的風(fēng)采，這些對自我素質(zhì)和風(fēng)尚的提升有很大幫助。
三、踏實(shí)工作，努力提高業(yè)務(wù)素養
一年來(lái)，作為新教師，我深知，只有付出更多，才能有些許收獲。因此，唯有勤勤懇懇地工作，才能盡早站穩講臺，并在教師這片領(lǐng)域開(kāi)出屬于自己的花朵。一年中，我我本著(zhù)全心熱愛(ài)教育事業(yè)的精神，實(shí)施愛(ài)的教育，關(guān)愛(ài)學(xué)生，真誠奉獻。每天踏實(shí)工作，在、探索與反思中，不斷提高自身業(yè)務(wù)素養。
首先，在學(xué)科教學(xué)方面，對于我來(lái)說(shuō)，每一篇課文都是全新的，每一位學(xué)生都是全新的。因此，每上一篇課文，我都認真鉆研教材，深入細致地查閱各種資料，力求吃透文本，準確把握難重點(diǎn)。對于較難把握的重點(diǎn)課文，我經(jīng)常向師傅和其他優(yōu)秀教師請教、聽(tīng)課、學(xué)習，尋找重點(diǎn)難點(diǎn)的突破口。每一份教案都備有電子稿、手抄稿，力求詳盡、清晰。在教學(xué)過(guò)程中，以七年級學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和知識接受能力和限度為基點(diǎn)，以全新的教學(xué)理念登上三尺講臺，組織課堂教學(xué)，并圍繞三個(gè)維度對學(xué)生進(jìn)行培養，夯實(shí)基礎，著(zhù)力在課堂上培養學(xué)生在朗讀、閱讀、口語(yǔ)、思維、表達等各個(gè)環(huán)節的訓練與提升，注重課堂教學(xué)實(shí)施的有效性。重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮教師的引導作用。作業(yè)批改及時(shí)認真，預習本、作業(yè)本每日一批，硬筆書(shū)法、摘抄本每周一批，默寫(xiě)本隨默隨批，作文本基本做到每人每篇細寫(xiě)評語(yǔ)，及時(shí)了解學(xué)生課堂知識掌握情況和作文水平變化情況，以便在講評中有的放矢，針對性更強，并重視批改后的講評和訂正。同時(shí)，積極參加學(xué)校教研活動(dòng)，通過(guò)觀(guān)摩、聽(tīng)課、學(xué)習、對照、反思，累計聽(tīng)課八十余節，不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗，反思自己的課堂教學(xué)，找出自己的缺陷，找準提升點(diǎn)，提高自己的教學(xué)水平。尤其是教研組長(cháng)印老師和海寧市名師費老師的公開(kāi)課，使我獲益匪淺，使我更加清晰地明白，要以全新的教學(xué)理念實(shí)施教學(xué)，語(yǔ)文課要上出“語(yǔ)文味”，要尊重學(xué)生個(gè)性思維等。通過(guò)失敗、摸索與反思，我已初步探索出一些教學(xué)心得，不斷嘗試改進(jìn)自己的學(xué)科教學(xué)，精心設計課堂教學(xué)，以期提高教學(xué)質(zhì)量。
其次，在班級管理方面，作為一名年輕的班主任，我深知自己肩負的重任。第一次報名、第一次班會(huì )、第一次家長(cháng)會(huì )、第一次家訪(fǎng)···無(wú)數個(gè)第一次，讓我體驗班主任的百種滋味。我全心愛(ài)著(zhù)我的學(xué)生，做一名新班主任，能在短時(shí)間內提升自我、挑戰自我，催促自己做一個(gè)勤勉的人，耐心十足的人，有愛(ài)心的人，有策略的人。一年來(lái)，我虛心學(xué)習優(yōu)秀教師的治班策略，結合本班實(shí)際，探索出一些適合本班學(xué)生特點(diǎn)的班級管理方法。立足細節，緊抓常規。一年中，注重對我班學(xué)生日常行為規范的教育，從細節出發(fā)，將每個(gè)細節落到實(shí)處，力求每個(gè)環(huán)節做到井然有序。利用晨會(huì )、班會(huì )等時(shí)機，注重對我班學(xué)生在學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣和學(xué)習方法上的培養與指導，積極探索一條適合自己的學(xué)習道路，班級內部也逐漸形成一股良好的學(xué)習風(fēng)氣。通過(guò)在班內制定學(xué)習小組、選定競爭對手等方式，以點(diǎn)帶面，使全班同學(xué)形成一股你追我趕、力爭上游的學(xué)習勁頭。通過(guò)競選，產(chǎn)生了一支學(xué)習上進(jìn)、工作能力較強、管理有效的班干部隊伍，每個(gè)成員在工作中各司其職，積極肯干，為班級各項工作和管理獻計獻策，鍛煉了學(xué)生自我管理、自主決策的能力，并與全班同學(xué)團結一心，共同促進(jìn)。另外，通過(guò)短信平臺、電話(huà)、家訪(fǎng)等形式，及時(shí)與家長(cháng)保持聯(lián)系，互通情況，取得家長(cháng)的支持和配合，發(fā)現并共同探討措施解決學(xué)生學(xué)習中出現的各種問(wèn)題，指導家長(cháng)正確教育子女。
通過(guò)以上工作，一年來(lái)，我班學(xué)生在紀律、學(xué)習、日常行為規范等方面都有了較大轉變，并在學(xué)校各項比賽與活動(dòng)中收獲頗豐。如在五十九屆校運會(huì )中獲團體總分第三名、廣播操比賽二等獎；在09年元旦文藝匯演中獲二等獎；在校文化藝術(shù)節之“歌唱祖國”大合唱比賽中榮獲一等獎···所有這些，都是全班同學(xué)共同努力、團結一心的成果。這些習慣的養成與成績(jì)的取得，都為今后的教育教學(xué)工作打下了較好的基礎。
四、學(xué)習反思，探索先進(jìn)的教學(xué)理念
在如今的時(shí)代環(huán)境里，一個(gè)人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會(huì )，必須不斷增加知識的廣度和深度。工作以來(lái)，教學(xué)教學(xué)中的活動(dòng)與任務(wù)有時(shí)讓我頗感壓力。因此，我深感加強學(xué)習與反思對提高自身業(yè)務(wù)素養的重要性和必要性。在日常工作中，我不忘緊跟時(shí)代步伐，充分利用學(xué)校便利的網(wǎng)絡(luò )資源，采用多媒體和視頻進(jìn)行教學(xué)。在班級管理中，也制作多媒體來(lái)增加班會(huì )課的趣味性。一有空閑，我便經(jīng)常瀏覽本校名師及全國各地名優(yōu)教師的個(gè)人博客，學(xué)習他人先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念，同時(shí)也為自己建了一個(gè)“陌上花開(kāi)”教學(xué)博客，及時(shí)記錄自己的教學(xué)心得，不斷反思自己在某一堂課、某一個(gè)環(huán)節中的得失，在失敗與成功中，積累教育教學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這一年，是學(xué)習與反思的一年，是不斷探索教學(xué)理念的一年，并且這條探索的道路還將繼續往前走，力爭走得更遠、更光明。
一年來(lái)，在實(shí)際工作中，也遇到了不少困難。我也由當初的焦躁慢慢磨練成現在的沉穩。在積極主動(dòng)地向優(yōu)秀老教師學(xué)習的同時(shí)，探索自己的教學(xué)方式和道路，自身能力也得到了一定的提高。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我將抱著(zhù)教育工作者的崇高感和使命感，一如既往地踏實(shí)工作，以不懈的探索和來(lái)回報鵑湖學(xué)校對我的培養。
個(gè)人自我鑒定 篇6
要做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的新型教師，提高專(zhuān)業(yè)水平，提高工作“智慧含量”，乃當務(wù)之急。在這十分關(guān)鍵時(shí)刻，我校采取了一系列的措施，異常是全員研教及學(xué)校的校本培訓，對我們教師的建設和培養起著(zhù)獨特的作用。
異常是學(xué)校的校本培訓經(jīng)過(guò)專(zhuān)家的引領(lǐng)，教學(xué)理論的培訓和學(xué)習，說(shuō)課、上課、評課一條龍活動(dòng)的開(kāi)展，發(fā)揮了教師個(gè)人、教師團體等各方面的作用，給教師構成一種對話(huà)機制，營(yíng)造了求真、務(wù)實(shí)、自由、融洽的教研氛圍，為教師交流信息、分享經(jīng)驗、發(fā)展專(zhuān)業(yè)、展示成果供給平臺。經(jīng)過(guò)這種形式的活動(dòng)，將教師凝聚在一齊進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的學(xué)習和研究，不斷拓展了教師發(fā)展的空間，激勵教師積極主動(dòng)地追求發(fā)展。經(jīng)過(guò)培訓和學(xué)習，我受益匪淺。
首先新的理念深入我心�！罢n程的改革，從某種意義上說(shuō)，不僅僅是變革教學(xué)資料和方法，并且也是變革人.”要變革人，首先要重視教師的發(fā)展。教師的成長(cháng)和發(fā)展，觀(guān)念更新是前提，專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)是基礎。新的教學(xué)觀(guān)念中產(chǎn)生的。教學(xué)改革就是新舊觀(guān)念的斗爭，教學(xué)改革的阻力來(lái)自于舊的教育觀(guān)念的束縛。所以，確立新的觀(guān)念是教育改革的首要任務(wù)。
以前，我的頭腦中存在著(zhù)教材意識、教參意識，以綱為綱，以本為本，眼睛盯著(zhù)知識點(diǎn)，強求的是標準答案，應對的是統一考試。經(jīng)過(guò)專(zhuān)家講座，了解到新課程教學(xué)要求教師必須具有課程意識、學(xué)生意識、開(kāi)放意識、問(wèn)題意識。新課程強調“一切為了學(xué)生的發(fā)展”，從學(xué)生的經(jīng)驗出發(fā)，教學(xué)要向學(xué)生的生活世界回歸。教學(xué)方式由被動(dòng)的理解式轉向探究性學(xué)習、自主合作學(xué)習。
其次，調整和拓寬了我的知識結構。一位教育專(zhuān)家曾深刻指出，今日教師在教學(xué)過(guò)程中的分工是科學(xué)化的產(chǎn)物，他們的任務(wù)是培養學(xué)科的專(zhuān)家。而未來(lái)教育將結束單科教師的歷史使命，要求教師成為多面手，會(huì )運用多學(xué)科知識解決所任學(xué)科教學(xué)中的問(wèn)題。
小學(xué)科學(xué)課程的學(xué)科整合是課程改期的特點(diǎn)之一。根據科學(xué)課程的特點(diǎn)和教學(xué)要求，科學(xué)教師必須具有系統的完整的科學(xué)專(zhuān)業(yè)知識;科學(xué)教師要具備與科學(xué)教學(xué)相關(guān)的學(xué)科知識，諸如社會(huì )科學(xué)的基本知識等;還需要了解科學(xué)與其他有關(guān)學(xué)科的'橫向聯(lián)系及其發(fā)展，使社會(huì )科學(xué)知識、教育科學(xué)知識、系統科學(xué)專(zhuān)業(yè)知識有機地結合，構成較完整的基本知識�？茖W(xué)教師還應具有思維科學(xué)知識，這有助于教師經(jīng)過(guò)教學(xué)發(fā)展學(xué)生的思維，培養學(xué)生的思維本事�？茖W(xué)教師還要具有參與社會(huì )生產(chǎn)、生活的知識，能以敏銳的眼光和頭腦，注意觀(guān)察、了解、搜集信息的本事。新教材的一個(gè)顯著(zhù)變化是，難度降低了，但知識面加寬了，這對教師提出了很高的要求。自身知識儲備能否適應這一變化，能否滿(mǎn)足學(xué)生的需求，這是新一輪課程改革對教師提出的第一道難題。
而現實(shí)是，我們科學(xué)教師都是由單科的物理、化學(xué)、生物或地理教師組成，與專(zhuān)業(yè)教師任職資格的要求有較大的差距。教師專(zhuān)業(yè)性知識的缺陷交極大地限制科學(xué)課程的實(shí)施。
校本培訓利用教學(xué)資源，以教學(xué)專(zhuān)家，學(xué)科帶頭人、骨干教師為核心，對全縣科學(xué)教師開(kāi)展學(xué)科的專(zhuān)業(yè)培訓。開(kāi)展了學(xué)科交流，大家各抒己見(jiàn)，經(jīng)過(guò)觀(guān)點(diǎn)的交鋒，強調知識的消化和吸收。再次經(jīng)過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展樹(shù)立教師要有終身學(xué)習的意識，不斷了解新事物、學(xué)習新知識，不斷更新和拓寬自我的知識結構，使自我具備與教學(xué)適應的多元化的知識結構。
其次促進(jìn)了我對教學(xué)行為的反思。反思是指教師對自我的教學(xué)思想和教學(xué)行為進(jìn)行審視與思考。反思是一個(gè)人成長(cháng)與發(fā)展的核心本事之一，新課改要求教師不斷培養和發(fā)展自我的反思本事，成為反思型教師�？追蜃釉f(shuō)：“學(xué)而不思則罔”。如果一個(gè)人只是一味地學(xué)習而不思考，那他就會(huì )陷入迷惘困惑。孟子亦云：“思則得也”。新課改要求教師經(jīng)常思考和反思。應對各種新的教育思想、資源、手段和方法，教師不能簡(jiǎn)單地拿來(lái)復制粘貼一下就OK了，而要做出科學(xué)分析，結合自我學(xué)校和班級的實(shí)際情景及自身優(yōu)勢，為我所用，以改善自我的教育教學(xué)。
教師需要在反思中成長(cháng)。在新課程改革實(shí)施的過(guò)程中，還有不少的困惑和困難，這是不爭的事實(shí)。但平時(shí)許多教師僅有期末或年終學(xué)校進(jìn)行教學(xué)評價(jià)時(shí)，才會(huì )系統反思自我的教學(xué)行為。而校本活動(dòng)的開(kāi)展在很大程度上能夠扭轉這種現象。說(shuō)課、上課、評課活動(dòng)的開(kāi)展能促進(jìn)教師把反思當成常規工作。與同行應對面的交流，在交流活動(dòng)中細心體會(huì )，積極思考，用心揣摩，讓思想的火花在碰撞中閃爍。經(jīng)過(guò)追蹤說(shuō)課、上課的過(guò)程，審視教學(xué)環(huán)節，總結教學(xué)得失，從中會(huì )產(chǎn)生許多感悟。
總之校本培訓為教師搭建了溝通和交流的平臺，在增強凝聚力的同時(shí)，努力營(yíng)造教師積極參與學(xué)科建設、投身教學(xué)、課程改革的良好氛圍;為優(yōu)秀教師的脫穎也創(chuàng )造了條件，搭建舞臺�？墒�，教師的自身條件不一樣，特點(diǎn)不一樣，教師的發(fā)展是不平衡的，教師后續發(fā)展的目標也應當不一樣。所以，在推進(jìn)教師培訓工程建設過(guò)程中，倡導更切合實(shí)際的發(fā)展規劃和個(gè)性發(fā)展目標，努力激發(fā)教師追求發(fā)展的內驅力;培訓形式多樣性和開(kāi)展活動(dòng)的有效性，是以后教師培訓首要研究的問(wèn)題。
個(gè)人自我鑒定 篇7
本人個(gè)性特點(diǎn)：性格開(kāi)朗，對自己有信心，學(xué)習工作認真有計劃；誠實(shí)守信，待人誠懇；可以吃苦耐勞，有很強的團隊意識。
能力特長(cháng)：在校期間擔任學(xué)生會(huì )人事部部長(cháng)，組織能力強；專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)，思維活躍，敢于創(chuàng )新；有良好的`語(yǔ)言表達能力和寫(xiě)作水平。
學(xué)習能力綜述：將努力使自己具備良好的邏輯思維、分析事實(shí)、數字處理的能力，能系統對物流活動(dòng)進(jìn)行組織、規劃與管理。同時(shí)具備較強的記憶力、思維力和創(chuàng )造力。
個(gè)人自我鑒定 篇8
本人性格開(kāi)朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠;工作認真負責，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞，用于承受壓力，勇于創(chuàng )新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神，具有較強的適應能力;紀律性強，工作積極配合;意志堅強，具有較強的無(wú)私奉獻精神。
對待工作認真負責，善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行;上進(jìn)心強、勤于學(xué)習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的.工作中，我將以充沛的精力，
刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作，穩定地提高自己的工作能力，與企業(yè)同步發(fā)展。
個(gè)人自我鑒定 篇9
作為一名教育的學(xué)生，我感到非常的榮幸，畢業(yè)參加工作了還有這樣的機會(huì )繼續學(xué)習，這在以前是想都不敢想的，我有社會(huì )經(jīng)驗，有能力，思想穩重等，這些就是我的財富;我不放棄學(xué)習，因為我想看到更多知識的光芒。
在思想上，我持明禮誠信、愛(ài)國守法、堅持實(shí)事求是的思想和作風(fēng)，勇于追求真理，具有強烈的愛(ài)國主義情感和高度的社會(huì )責任感。我不但遵守學(xué)校的各項規章制度，具有良好的`思想道德品質(zhì)，而且各方面表現優(yōu)秀。我時(shí)刻牢記自己是一名光榮的員，懷著(zhù)強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心，堅持實(shí)事求事的原則，注重個(gè)人道德修養，且樂(lè )于助人，關(guān)心國家事。
今后，我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優(yōu)秀的工作者。
個(gè)人自我鑒定 篇10
我叫xx，畢業(yè)于xxxx。我于xx年6月畢業(yè)后正式進(jìn)入公司實(shí)習，根據公司的需要，目前擔任xx項目辦公文員一職，負責xx項目部辦公事務(wù)。
三個(gè)月多月來(lái)，我在公司領(lǐng)導的指導、項目負責人的引導及同事們的熱心幫助和配合下，較好地完成了各項工作任務(wù)。下面我將近幾個(gè)月來(lái)自己的工作、學(xué)習等方面的情況做簡(jiǎn)要匯報。
一、嚴于律己，誠以待人
嚴于律己，我認真工作，自到公司上班以來(lái)，每天按時(shí)上下班，嚴格按照公司制度要求自己。同時(shí)且具有較強的責任心和積極心，勤勉不懈，熱情工作;性格開(kāi)朗，樂(lè )于與他人溝通。執行力強，盡全力確實(shí)完成領(lǐng)導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相完成各處融洽而和睦，配合項目負責人成功地項工作;積極學(xué)習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，平時(shí)利用下班時(shí)間自學(xué)，來(lái)提高自己的綜合素質(zhì)，以期將來(lái)能學(xué)以致用，同公司共同發(fā)展、進(jìn)步。
二、從工作中總結經(jīng)驗教訓
一)接待業(yè)主進(jìn)場(chǎng)裝修，收取各種裝修管理費用，合同事一起進(jìn)行裝修管理。在這期間我才意識到：
1、現實(shí)生活中的業(yè)主，并不像書(shū)本上所述的那樣通情達理，只用法律、規定的條條框框是沒(méi)有用的，更多的是要懂得人際交往的知識，將所學(xué)知識融入到生活的語(yǔ)言中才能事半功倍，有事做出必要的讓步，才能化干戈為玉帛。
2、對于業(yè)主的違規行為，物業(yè)公司有時(shí)候真會(huì )很無(wú)奈。這種情況下，公司首先要做的就是免責工作即免除自己的責任，掌握證據為自己解除后顧之憂(yōu)。
二)接待業(yè)主領(lǐng)取入住的相關(guān)物品，收取各種車(chē)輛管理費用。這項工作的工作重點(diǎn)就是留存物品簽收清單，防止粗心大意的人對相關(guān)事宜矢口否認。
三)在業(yè)主入住后最大的工作就是收取各種物業(yè)代收費用。我感受到了世界上最難的事情就是收錢(qián)。對于那種不自覺(jué)的人我們穩妥的做法也許只有“電話(huà)吹，家家跑，戶(hù)戶(hù)敲” !
四)我工作中重要的部分還是資料打印、遞送和日�，嵤�。在工作中我終于明白老師說(shuō)的那句話(huà)“好的物管員就得是萬(wàn)精油，什么都得懂一點(diǎn)，什么都得會(huì )一點(diǎn)”是什么意思。所以，在工作中我不斷像同事學(xué)習各種技能，希望我能做一個(gè)真正的萬(wàn)精油，做一個(gè)好的物業(yè)從業(yè)人員。
經(jīng)過(guò)3個(gè)月的實(shí)習，雖然我工作沒(méi)出什么大的問(wèn)題，但我也發(fā)現了自己還有人際交往能力差，缺乏必要的技巧;工作主動(dòng)性發(fā)揮的不夠，對工作的預見(jiàn)性和創(chuàng )造性不夠;做事急躁大意等缺點(diǎn)和不足。
金無(wú)足赤、人無(wú)完人，有缺點(diǎn)不可怕，可怕的是不能改正缺點(diǎn)、補全不足。在今后的工作和學(xué)習中，我會(huì )進(jìn)一步嚴格要求自己，虛心向領(lǐng)導、同事學(xué)習，我相信憑著(zhù)自己高度的責任心和自信心，一定能夠改正這些缺點(diǎn)，補全自己的不足，爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。
根據公司規章制度，試用人員在試用期滿(mǎn)三個(gè)月合格后，即可被錄用成為公司正式員工，又逢公司增資擴股、資質(zhì)升級、培養新人的大好機遇。
俗話(huà)說(shuō)機不可失失不再來(lái)，因此，我特向公司申請：希望公司能根據我的工作能力、態(tài)度及表現給出合格評價(jià)，使我按期轉為正式員工，并能享受相應的薪金福利。這樣我就能抓住機遇為公司也為自己創(chuàng )造更好的明天。
作為一名音樂(lè )教師，我在鋼琴教學(xué)方面還是有著(zhù)很大的特長(cháng)的，鋼琴教學(xué)是我最擅長(cháng)的，在不斷的教學(xué)中，我對鋼琴教學(xué)有了自己比較客觀(guān)的認識，我在總結自己的鋼琴教學(xué)后，有如下心得體會(huì )：
一、講解作品背景及作者的生平使學(xué)生對樂(lè )曲的把握更具表現力
在教學(xué)的過(guò)程中，盡可能多的介紹一些作者的生平，比如作者出生的年代，在什么情況下創(chuàng )作了該作品，其音樂(lè )表現的動(dòng)機是什么，抒發(fā)一種什么樣的感情，通過(guò)這樣生動(dòng)的描述使學(xué)生對該曲目產(chǎn)生一定的興趣，另外，對把握樂(lè )曲的性質(zhì)有很重要的作用。
二、樂(lè )感培養是基礎和關(guān)鍵
鋼琴的'演奏是聽(tīng)覺(jué)的專(zhuān)注、敏感，十個(gè)手指各自獨立前提下的積極活動(dòng);這種雙手不同動(dòng)作及全身多種器官的配合運用，必須遵循有規律的、科學(xué)的、恒久性的訓練，努力地去理解音樂(lè )、表現音樂(lè )，才能掌握鋼琴的演奏技藝。
首先，樂(lè )感對于學(xué)習鋼琴的學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的。那么，怎樣培養和發(fā)展孩子的樂(lè )感?
在練習樂(lè )曲、音階和練習曲的時(shí)候可以加入適當的表情。如音階，用有力的斷奏來(lái)表達一種威嚴、憤怒;用較慢的連奏來(lái)表示一種憂(yōu)傷;用快速輕巧的指頭彈奏來(lái)表示歡快隨心所欲的情緒等等。這些都是訓練孩子帶著(zhù)表情進(jìn)行彈奏，展示自己表現才能的好辦法;對練習曲和樂(lè )曲中的表情記號或力度記號做夸張性的彈奏和練習。正如李昕老師所講的，比如說(shuō)教授湯譜森《火車(chē)》一課，可以很形象的先告知孩子火車(chē)跑的聲音，引起他的興趣后，告訴他全音符、二分音符、四分音符的長(cháng)短，然后火車(chē)是怎樣由慢到快跑起來(lái)的，加入形象的說(shuō)明孩子會(huì )對這一課很感興趣，接下來(lái)就是如何彈奏了。
一般來(lái)說(shuō)，再簡(jiǎn)單的樂(lè )曲或者練習曲，都有可能進(jìn)行對比，至于對比是力度上，還是在音色或者情緒上，可以請教老師來(lái)進(jìn)行要求;多聽(tīng)、多看、不放過(guò)任何表演的機會(huì )。要鼓勵孩子在適當的場(chǎng)合進(jìn)行表演，這樣可以使孩子得到更好的鍛煉，自信心會(huì )得到一定的提高。如教師示范、觀(guān)摩音樂(lè )會(huì )、聽(tīng)音響資料等方式。通過(guò)音樂(lè )撥動(dòng)學(xué)生的心弦，豐富學(xué)生的審美感知，得到美的享受，豐富自身情感。通過(guò)各種音響和“通感”作用引發(fā)學(xué)生的情感，使學(xué)生全身心地融于音樂(lè )作品中，直接強化學(xué)生的鋼琴學(xué)習行為，從而達到良好的教學(xué)效果。
三、科學(xué)的方法提高學(xué)習的效率
1、正誤比較法。教師在正確示范的同時(shí)，還可以適時(shí)地選擇典型的錯誤彈奏進(jìn)行演示，目的在于讓學(xué)生通過(guò)眼看、耳聽(tīng)、心想、腦記，對正確的彈奏與錯誤的彈奏進(jìn)行比較，以提高學(xué)生的鑒別力和感知力。
2、銜接法。是遵循節奏的韻律，將幾個(gè)局部的彈奏技巧連接起來(lái)，形成一條整體的、有機的、連貫的最佳彈奏狀態(tài)。銜接法主要解決音與音、句與句、段與段之間的相互連接。把前一小節最后一個(gè)音與后一小節第一個(gè)音按拍子連續彈奏、反復練習，是提高整條曲子彈奏質(zhì)量的有效方法。不少學(xué)生彈奏由各自反復的兩段組成的樂(lè )曲時(shí)，都處理的太隨意，不是銜接過(guò)緊，顯得倉促，就是停頓過(guò)大，失去整體感。所以銜接法的正確運用可以避免彈奏中一些不該出現的錯誤發(fā)生。
3、音樂(lè )練習法。在第二階段，切不可忽視音樂(lè )練習的方法。通過(guò)聽(tīng)所學(xué)曲子的旋律，有助于培養學(xué)生的節奏感和音樂(lè )感，還能激發(fā)學(xué)生內在情感的發(fā)現。教學(xué)過(guò)程首先要求學(xué)生聽(tīng)幾編所學(xué)樂(lè )曲，使學(xué)生心中有歌，然后采用相應的觸鍵方法，結合彈奏練習，也就是把如歌的旋律從心中轉移到手指上。
以上是我自己這些年來(lái)對鋼琴教學(xué)的一些淺談。對于鋼琴教學(xué)來(lái)講，我還需要在日后的工作和學(xué)習中不斷的提高。選擇鋼琴教學(xué)是我一生的追求，希望通過(guò)“專(zhuān)業(yè)的、快樂(lè )的教學(xué)方法”使每個(gè)孩子的音樂(lè )路越走越遠。鋼琴教學(xué)并不困難，但是要教好自己的學(xué)生，這是需要我長(cháng)時(shí)間不斷的努力的，我堅信在以后的道路上，我可以做的更好，我相信以后我可以取得更大的成功!
個(gè)人自我鑒定 篇11
20xx年9月，唐琳老師分配到我校工作，工作一年以來(lái)，在各級領(lǐng)導的教導和培養下，在同事們的關(guān)心和幫助下，她在思想、工作、學(xué)習等各方面都取得了一定的成績(jì)，個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。
一、在思想上，她擁護黨的各項方針政策，自覺(jué)遵守各項法規；她尊敬領(lǐng)導，團結同事；為人嚴謹，作風(fēng)正派；關(guān)心學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，以一顆愛(ài)心來(lái)努力創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境；為人師表，用自身的實(shí)際行動(dòng)來(lái)給學(xué)生樹(shù)立好學(xué)、勤學(xué)、活學(xué)的榜樣。
二、在教學(xué)工作上，她認真備課、上課、聽(tīng)課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的.教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
三、在班級管理上，作為一名年輕的班主任，在這一年中，她虛心地學(xué)習優(yōu)秀教師的治班策略，結合本班實(shí)際，探索出一些適合本班學(xué)生特點(diǎn)的班級管理辦法，立足細節，緊抓常規，班級內部逐漸形成一股良好的學(xué)習風(fēng)氣。
總之，唐琳老師在一年的工作表現中，得到了學(xué)校領(lǐng)導及老師們的充分肯定。
根據州委和縣委組織部安排，從7月18日到8月26日，xxx掛職擔任xxx鎮鎮長(cháng)助理。在非常有限的時(shí)間里，該同志以積極主動(dòng)、認真負責的態(tài)度協(xié)助鎮黨委、政府領(lǐng)導做好和參與我鎮一系列工作，在實(shí)踐中得到了鍛煉和提高�，F將該同志在我鎮掛職期間的思想、工作狀況作如下鑒定：
一、在思想政治方面，該同志不斷追求進(jìn)步，顯示出較高的政治素養xxx身上有著(zhù)蓬勃的朝氣和昂揚的銳氣，具備較高的政治素養，積極追求進(jìn)步。她積極參加了我鎮開(kāi)展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，能夠積極參加機關(guān)黨支部組織得的每次集中學(xué)習，同時(shí)，充分利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行認真自學(xué)。
在學(xué)習期間，完成學(xué)習篇目32篇，并結合自身實(shí)際和基層實(shí)際認真撰寫(xiě)心得體會(huì )和發(fā)言提綱。在討論的過(guò)程中，能夠踴躍發(fā)言，觀(guān)點(diǎn)獨特新穎，為我鎮的經(jīng)濟和社會(huì )各項事業(yè)的發(fā)展提供了具有參考價(jià)值的理論觀(guān)點(diǎn)。
二、在工作態(tài)度方面，該同志積極主動(dòng)、踏實(shí)肯干，刻苦鉆研業(yè)務(wù)。xxx具有較高的文化素質(zhì)，知識面較寬。面對新的工作崗位、新的知識領(lǐng)域、新的工作環(huán)境，緊密結合工作實(shí)際，著(zhù)力提高自身本領(lǐng)。在掛職鍛煉期間，該同志工作積極主動(dòng)，服務(wù)意識較強。
個(gè)人自我鑒定 篇12
時(shí)光如流水，珍貴的三年大學(xué)生活已接近尾聲。通過(guò)三年的大學(xué)生活，我成長(cháng)了很多。在即將畢業(yè)之時(shí)，我對自己這三年來(lái)的收獲和感受作一個(gè)小結，并以此為我今后行動(dòng)的指南。
在大學(xué)期間，我認真學(xué)習，發(fā)揮自己的特長(cháng)，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力。在大學(xué)里一節課講述很多知識，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的，須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查閱相關(guān)資料，自學(xué)能力得到了相應的提高。其次便是懂得運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì )“方法”。古話(huà)說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能快速地掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來(lái)很重要。
在大學(xué)生活中，我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著(zhù)和幾本完善人格的書(shū)，對自己有所幫助，越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得正確認識自己所負的責任，在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
個(gè)人認為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來(lái)，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)是勤奮、踏實(shí)、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己，答應別人的事一定按時(shí)完成。在學(xué)習知識的同時(shí)，我更懂得了考慮問(wèn)題應周到，做任何事情都應有始有終。這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷鞭策自己奮發(fā)向上。我認為自己最大的`缺點(diǎn)就是會(huì )為細節部分太執著(zhù)，力求完美的我有時(shí)會(huì )讓簡(jiǎn)單的事情復雜化。但這一切不是問(wèn)題，我會(huì )自我改進(jìn)。
社會(huì )實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)三年中，我參加了不少的校內活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì )，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(cháng)處，認清自己的短處。xx年。05—xx年。07在鹽城建湖錦繡賓館當服務(wù)員；20xx.07—20xx.08在鹽城建湖中華書(shū)店當整理員；20xx.07—20xx.08在無(wú)錫國力手機營(yíng)業(yè)廳當諾基亞手機促銷(xiāo)員；20xx.09—20xx。11在學(xué)校期間做了各類(lèi)兼職服務(wù)員、促銷(xiāo)員、市場(chǎng)調查員、發(fā)單員等；20xx.03—20xx.04在南京移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳當營(yíng)業(yè)員。通過(guò)這一系列的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，提高了自己的為人處世的能力，同時(shí)也為以后做事打下了基礎。
大學(xué)生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分，但它包含了遺憾和收獲，是我人生中寶貴的一段時(shí)光，也對我以后的人生起著(zhù)至關(guān)重要的作用，我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高，走得更遠。
個(gè)人自我鑒定 篇13
悄然溜走的歲月，轉瞬即逝的年華。轉眼間大學(xué)生活就要結束了，離校之前，該好好的給自己作個(gè)總結，及時(shí)給自己定位，規劃好未來(lái)。
回顧過(guò)去，在學(xué)校、老師與同學(xué)們的幫助下我覺(jué)得自己過(guò)得很快樂(lè )，也很充實(shí)。除了努力學(xué)習基礎課程和掌握本專(zhuān)業(yè)的理論知識外，我還積極參加各種社會(huì )實(shí)踐、文體活動(dòng)。
在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進(jìn)，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇于批評與自我批評，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)與價(jià)值觀(guān)。
對于一名大三畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，離開(kāi)校園踏入社會(huì )開(kāi)始人生的'新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過(guò)對這三年多的總結，我對自己有了一個(gè)更加系統地客觀(guān)地認識，在以后的求職路上我會(huì )更加明確自己的職業(yè)目標，以全新的面貌面向社會(huì )、迎接未來(lái)，邁好人生新旅程的第一步。
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