個(gè)人自我鑒定（錦集15篇）

　　自我鑒定是個(gè)人對一個(gè)時(shí)間段的自我總結，自我鑒定可以提升自身總結能力，因此我們要做好總結，寫(xiě)好自我鑒定。那么如何把自我鑒定寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編收集整理的個(gè)人自我鑒定，僅供參考，歡迎大家閱讀。

個(gè)人自我鑒定1

　　大學(xué)四年，在學(xué)校、老師、同學(xué)的幫助下，我覺(jué)得自己過(guò)的'很快樂(lè )，也很充實(shí)。除了學(xué)習基礎知識和本專(zhuān)業(yè)的理論知識外，我還積極參加各種社會(huì )實(shí)踐文體活動(dòng)。如今，我覺(jué)得自己無(wú)論是在個(gè)人素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)知識的掌握，以及思想品德上都有了明顯的進(jìn)步。

　　學(xué)習上，我努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，空閑時(shí)間去圖書(shū)館充電。在校期間，通過(guò)加入xx部，給自己尋找到一個(gè)初登實(shí)踐舞臺。校外期間，我在每年的暑假都進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習活動(dòng)。

　　生活上，我偶爾會(huì )去找一些兼職來(lái)賺取生活費，減輕家庭的經(jīng)濟負擔。和班級同學(xué)、寢室室友打成一片，互幫互助、友好交往，產(chǎn)生了深深得同窗之情。

　　在校期間，本人一直遵守學(xué)校的制度，沒(méi)有任何的處分，受到老師和同學(xué)的肯定。

個(gè)人自我鑒定2

　　本人在這三年中我從不放任自己，認真改正缺點(diǎn)，待人親切友善，熱心幫助同學(xué)，把與同學(xué)的關(guān)系處理的十分融洽。

　　課余時(shí)間參加《計算機編程》特長(cháng)班的學(xué)習，并獲獎。能夠合理安排課余時(shí)間，按時(shí)起床，按時(shí)休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習資料后能夠主動(dòng)下線(xiàn)，不上不良網(wǎng)站上瀏覽，從沒(méi)上過(guò)網(wǎng)吧，沒(méi)有網(wǎng)癮。能夠節制自己看電視，自己整理房間和衣物，外出補課不用父母接送，自我管理和自立能力強。

　　具有很強的.團隊精神，很樂(lè )于參加集體活動(dòng)，珍惜集體榮譽(yù)，維護集體利益，我能表達個(gè)人觀(guān)點(diǎn)，當別人的觀(guān)點(diǎn)不受贊同時(shí)，我都會(huì )尊重他的觀(guān)點(diǎn)，即使不對，為了不傷害他的自尊心，我會(huì )尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作，每當我有快樂(lè )的事，我都會(huì )與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛(ài)生活，我喜歡觀(guān)察生活，為了發(fā)展我的實(shí)踐能力，我會(huì )參加一些活動(dòng)，不但可以認識一些朋友，還可以開(kāi)拓視野。

個(gè)人自我鑒定3

　　本人忠實(shí)誠信，講原則，說(shuō)到做到，決不推卸職責；有自制力；肯學(xué)習，有問(wèn)題不逃避，愿意虛心向他人學(xué)習；會(huì )用100%的熱情和精力投入到工作中；為人誠懇，性格開(kāi)朗，積極進(jìn)取，適應力強、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地，有較強的團隊精神，態(tài)度認真。

　　有良好的心理素質(zhì)，能正確的認識和評價(jià)自己，擁有良好表達和溝通能力，性情溫和，易于與他人合作，構成融洽的.合作關(guān)系。積極進(jìn)取、注意細節、工作態(tài)度認真、職責心強、并有很強的團隊合作精神與合作能力、注重工作效率、時(shí)間觀(guān)念強，有上進(jìn)心，知錯改錯。

　　本人具有良好語(yǔ)言表達能力及溝通協(xié)調能力，對工作認真細心用心、積極主動(dòng)、敬業(yè)愛(ài)崗，有良好的職業(yè)道德和職業(yè)操守；其次抗壓能力強，能群策群力，團結同事，以求更好的完成工作。

　　本人性格沉穩，正直忠誠、執行力強；對工作樂(lè )觀(guān)執著(zhù)，敢于應對困難與挑戰。較強的組織領(lǐng)導力，有團隊合作精神、敏銳的市場(chǎng)洞察力、職責心強；具備良好的業(yè)務(wù)能力和心理素質(zhì)，較好的溝通抗壓能力；有兩年多倉庫主管工作經(jīng)驗。

個(gè)人自我鑒定4

　　本人對待工作認真負責，善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神�；顫婇_(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行。上進(jìn)心強、勤于學(xué)習，能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作，穩定地進(jìn)步自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。

　　我認真負責，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞，較好地完成自己的任務(wù)和工作，在工作過(guò)程中學(xué)到了更多的知識，積累了更多寶貴的'經(jīng)驗。我有高度的責任感，善于與人溝通，有較強的組織協(xié)調能力，環(huán)境適應力強，有良好穩定的心理素質(zhì)。

　　我屬于學(xué)習、實(shí)干型的職員，有較好的專(zhuān)業(yè)知識，較強動(dòng)手能力和適應能力，思維敏捷，自學(xué)能力較強。對工作積極主動(dòng)、認真負責、善于創(chuàng )新、敢于迎接挑戰、敢于承擔責任。富有工作激情，樂(lè )業(yè)敬業(yè)，具有良好的組織能力，團隊協(xié)作精神。

個(gè)人自我鑒定5

　　本人重視學(xué)習業(yè)務(wù)知識，積極利用參加訓練班等機會(huì )聆聽(tīng)專(zhuān)家的指導，向專(zhuān)家請教學(xué)習，提高自我的業(yè)務(wù)潛力。緊緊圍繞本職工作的`重點(diǎn)，用心學(xué)習有關(guān)經(jīng)濟、政治、科技、法律等最新知識，努力做到融匯貫通，聯(lián)系實(shí)際。在實(shí)際工作中，把政治理論知識、業(yè)務(wù)知識和其它新鮮知識結合起來(lái)，開(kāi)闊視野，拓寬思路，豐富自我，努力適應新形勢、新任務(wù)對本職工作的要求。

　　認真做好本職工作和日常事務(wù)性工作，做到腿勤、口勤，使票據及時(shí)報銷(xiāo)，賬目清楚，協(xié)助領(lǐng)導建立健全各項制度，保持良好的工作秩序和工作環(huán)境，使各項管理日趨正規化、規范化。完成辦公日常用品購置、來(lái)人接待、上下溝通、內外聯(lián)系、資料報刊訂閱等超多的日常事務(wù)，各類(lèi)事項安排合理有序，為辦公室工作的正常開(kāi)展帶給了有效保證。

　　幾年來(lái)，堅持工作踏實(shí)，任勞任怨，務(wù)實(shí)高效，不斷自我激勵，自我鞭策，時(shí)時(shí)處處嚴格要求自我，自覺(jué)維護辦公室形象，高效、圓滿(mǎn)、妥善地做好本職工作，沒(méi)有出現任何紕漏，取得了一定成績(jì)。

個(gè)人自我鑒定6

　　本人具有較強的溝通、協(xié)調能力，在職期間與領(lǐng)導、同事相處融洽；工作上踏實(shí)肯干，能為領(lǐng)導、同事分憂(yōu)，多次得到領(lǐng)導的贊賞以及同事的認可；有較強的獨立性和較強的分析能力。能夠適應快節奏的工作，有較強的組織能力和適應能力，工作中能夠獨當一面。

　　本人性格開(kāi)朗，做事細心，有責任心，喜歡做有挑戰的事情，從中挖掘自己的潛能并提現自身的價(jià)值。

　　本人性格開(kāi)朗，做事耐心勤快，工作認真負責，責任心強，適應能力強，綜合素質(zhì)高，有較強的再學(xué)習能力和動(dòng)手能力，做事主動(dòng)性強。

　　善于思考，適應能力，強積極向上，敢于挑戰自己。

　　本人工作認真負責，具有良好的`心理素質(zhì)和吃苦耐勞的精神，重視個(gè)人能力的拓展同時(shí)富有團隊合作精神，善于溝通，樂(lè )觀(guān)上進(jìn)，有較好的口頭表達能力及交際能力。

　　本人性格熱情開(kāi)朗，待人友好，為人誠實(shí)謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通與具備良好的組織能力。

個(gè)人自我鑒定7

　　本人溝通能力強，善于接受新事物。是一個(gè)開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)，勤奮好學(xué)，有強烈責任感和進(jìn)取心的人，一直以來(lái)我都非常認真地對待自己的生活和學(xué)習，做事勤奮誠懇，自信上進(jìn)，喜歡交往，致學(xué)以用。在學(xué)習方面：專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí)，虛心，好學(xué)鉆研，努力提高自身素質(zhì)，善于接受新鮮事物，善于學(xué)習新興技術(shù)和新的方法。

　　當然，本人還存在很多不足之處，諸如：一是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密，和同學(xué)交流較少，主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理，減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。其次，由于自己性格比較內向，不善言談，又擔心找同學(xué)交流會(huì )打擾他們的休息，造成沒(méi)能積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。二是在工作中有時(shí)處理問(wèn)題還不夠成熟，這主要表現為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗，在過(guò)去的`學(xué)習生活中，沒(méi)有注意學(xué)習其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時(shí)所運用的好的方式、方法，同時(shí)，自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

個(gè)人自我鑒定8

　　本人進(jìn)入高中以來(lái)我認真學(xué)習、遵守學(xué)校校紀校規，上課我認真聽(tīng)講積極思考，我堅持腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印，因此我的成績(jì)一直處于上升狀態(tài)。在生活中我與同學(xué)關(guān)系融洽，熱心地幫助同學(xué)解決困難，無(wú)論是學(xué)習上的還是生活上的都使我非常開(kāi)心，我不僅遵守校規校紀而且遵守課堂紀律，而且懂禮貌見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，我也喜愛(ài)運動(dòng)，積極參加各種課外活動(dòng)，使得各方面全面提高。隨著(zhù)時(shí)光流逝，高中生活就要結束，在過(guò)去的三年中我快樂(lè )的成長(cháng)，慢慢的進(jìn)步，不知不覺(jué)長(cháng)大許多，成熟許多。我認真的學(xué)習，不放過(guò)學(xué)習上的缺點(diǎn)，從學(xué)習中獲得知識和樂(lè )趣，也在學(xué)習中思想得到升華，取得較優(yōu)異的成績(jì)，得到老師認可，能有善良，寬容從心里包容別人。待人柔切友善，幫助同學(xué)解決生活學(xué)習中的困難和同學(xué)關(guān)系非常融洽，在運動(dòng)會(huì )中也表現出色，為班級做出貢獻。遇到挫折不退縮。我以后會(huì )更加努力。

　　我學(xué)習努力，看到同學(xué)有難處就會(huì )積極幫助他，團結集體，關(guān)心同學(xué)，自信心強，也幫助同學(xué)樹(shù)立自信，我做事認真，也勇于承認錯誤，敢于面對錯誤，從而戰勝困難，在平時(shí)學(xué)習生活中不管什么困難從不膽怯后怕，在班里學(xué)習努力受到老師的好評，積極回答老師的提問(wèn)，也得到老師的`肯定，盡管前進(jìn)的道路坎坷，但我始終不放棄，扎實(shí)的一步步前進(jìn)，目標在巔峰，為實(shí)現自己的目標，我樂(lè )于助人，樂(lè )于接受同學(xué)們和老師的批評建議。

　　踏入高中以后伴隨著(zhù)快節奏的生活我才真正意識到時(shí)間的緊迫性，課上認真做筆記，課下認真復習是每天必做的事情，腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印是對自己嚴格的要求，面對困難毫不退縮，是對待學(xué)習一絲不茍的態(tài)度。上課時(shí)間我積極發(fā)言，踴躍回答老師的問(wèn)題，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，自覺(jué)遵守校紀校規，熱愛(ài)勞動(dòng)熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)尊敬師長(cháng)，高中三年的生活鍛煉我成長(cháng)的品質(zhì)，我從中受益匪淺。

個(gè)人自我鑒定9

　　時(shí)間很快，我的大學(xué)生活是充實(shí)的，回顧起來(lái)也做了很多有意義的事情，在這畢業(yè)之際我內心很是感慨，作為一名大學(xué)生我深深的知道學(xué)習排在第一位，在這一點(diǎn)上面是非常重要的，在學(xué)習生活當中對自己的要求嚴格，做好自己分內的事情，對于過(guò)去的幾年我也客觀(guān)評價(jià)自己一下。

　　學(xué)習中，心態(tài)非常重要，一定要清楚自己在這個(gè)階段應該做什么，我知道自己在大學(xué)期間，主要還是學(xué)習，其次是盡力讓大學(xué)生活充實(shí)一點(diǎn)，到學(xué)校是來(lái)學(xué)習的，讓自己積累工作經(jīng)驗，我是能夠深刻的意識到這一點(diǎn)，大學(xué)期間我一直都在認真做好自己的職責，在這畢業(yè)之際，我想還是應該要對自己負責才是，我認真的上課，從來(lái)不會(huì )曠課逃課，認真完成好學(xué)業(yè)，尊重老師，一直以來(lái)在上課期間認真聽(tīng)講，積極的回答問(wèn)題，作為一名學(xué)生我覺(jué)得這是很有意義的。

　　在生活當中我也對自己的.嚴格，沒(méi)有什么不良作風(fēng)，平時(shí)生活當中也是比較簡(jiǎn)單，我結交一些優(yōu)秀的同學(xué)，向優(yōu)秀的同學(xué)靠攏，我認為這對我來(lái)講確實(shí)是很有意義的，大學(xué)期間所面臨的事情都是非常美好的，我認為一個(gè)人處在什么環(huán)境下面非常的重要，生活環(huán)境是可以改變一個(gè)人的，很多時(shí)候這都是應該意識到的，因為周?chē)�的同學(xué)都是比較客觀(guān)積極，所以我也是感覺(jué)大學(xué)生活非常充實(shí)的。

個(gè)人自我鑒定10

　　本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè )于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校的各種課內外活動(dòng)。

　　本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強的實(shí)踐能力和組織能力。學(xué)習之余，走出校門(mén)，本人珍惜每次鍛煉的'機會(huì )，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì )，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

　　沒(méi)有讓老師家長(cháng)操心，是一個(gè)懂事的孩子。學(xué)習做事一絲不茍，不怕苦，不怕累，我堅信、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

　　我熱愛(ài)集體，團結同學(xué)，積極參加各種活動(dòng)。愛(ài)勞動(dòng)，不怕苦不怕累，學(xué)習上認認真真，扎扎實(shí)實(shí)。在生活上我樂(lè )于助人，幫助同學(xué)，盡自己的一份力。因為我堅信，一個(gè)人的力量是有限的，但是積少成多，足以成就一番事業(yè)。在學(xué)習上，我一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地。我相信只要努力和勤奮就會(huì )有所成就。

個(gè)人自我鑒定11

　　本人通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習，我得到了一次較全面的、系統的鍛煉，也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識和技能。

　　在學(xué)生心理輔導員和高一年級班主任的實(shí)習中，我深深地體會(huì )到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的'、能傾聽(tīng)自己心聲的朋友。作為他們的朋友，我惟有仔細傾聽(tīng)、耐心詢(xún)問(wèn)、認真思考，終協(xié)助他們增強認知，正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難；作為語(yǔ)文老師，面對幾十雙渴求知識的眼睛，我精心備課、認真組織，用真誠的心對待每一個(gè)同學(xué)，用清晰的話(huà)講解好每一個(gè)問(wèn)題，用深切的情表達每一個(gè)核心思想。

　　在生活方面，勤儉節約，愛(ài)護公物，講究衛生，熱愛(ài)勞動(dòng)，嚴于律己，誠實(shí)守信，淡泊名利，助人為樂(lè )，尊敬領(lǐng)導，團結同事，談吐得體，舉止大方，注意保持形象。但是本人也還存在一些缺點(diǎn)和不足，主要是學(xué)習不夠深入，政治敏銳性不夠強，工作方式方法欠妥，文字功底不夠扎實(shí)，有待在今后的工作中進(jìn)一步完善和提高。

個(gè)人自我鑒定12

　　本人在函授期間，能認真學(xué)習學(xué)院開(kāi)設的《人格心理學(xué)》、《教育社會(huì )學(xué)》、《咨詢(xún)心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程，對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統的了解和把握。特別值得一提的是：通過(guò)對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習，本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，要尊重、關(guān)愛(ài)全體學(xué)生；通過(guò)對人格心理學(xué)理論和咨詢(xún)心理學(xué)理論的學(xué)習，本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習，更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養樂(lè )觀(guān)上進(jìn)的.心態(tài)是他們共同的目標。

　　三年的函授學(xué)習，實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。時(shí)間雖短，但本人覺(jué)得受益還是很大的。特別是學(xué)習了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現代教育理論與》之后，本人覺(jué)得自己的理論水平提升了許多。平時(shí)，本人會(huì )不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的教學(xué)和教育中，效果都是相當不錯的。工作之余，本人還會(huì )積極地撰寫(xiě)教學(xué)論文和教育案例，制作個(gè)人，并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎，個(gè)人在縣首屆教師、博克大賽中獲得二等獎。

個(gè)人自我鑒定13

　　班主任是班級工作的舵手，也是學(xué)生成才的導師，又是學(xué)生靈魂的塑造者。班主任工作的核心不僅僅是教孩子學(xué)習知識又是教孩子們怎樣做人。本學(xué)期，我緊緊圍繞學(xué)校德育工作計劃作具體鑒定如下：

　　一、以強化常規訓練帶動(dòng)班級管理工作。

　　良好的常規是進(jìn)行正常的學(xué)習和生活的保障，所以，要扎實(shí)有效地加強一個(gè)學(xué)生的常規訓練。我們班訓練的資料包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》要求的常規、課堂常規、集會(huì )和出操常規、衛生常規、勞動(dòng)常規、以及排街隊常規等等諸多方面。經(jīng)過(guò)團體或個(gè)人，使每個(gè)孩子們具有"服從團體，服從命令"的思想，具有自我約束力，構成習慣，保證整個(gè)班團體隨時(shí)表現出"活而不亂，嚴而不死"的良好班風(fēng)班貌。建立德育評價(jià)機制和規章制度。德育工作要逐步規范化、制度化，要量化管理，建立一套完整的德育評價(jià)機制和規章制度。我在班主任工作中逐步完善量化管理制度，其主要資料是：小學(xué)生守則、日常行為道德等，建立孩子們操行評分制，每日根據學(xué)習、生活各項活動(dòng)的情景鑒定評分并加以獎勵、懲罰，在嚴格管理的同時(shí)加強思想政治教育，使兩者緊密結合，把規章制度的要求變成孩子們的自覺(jué)行動(dòng)，從而為做好德育工作供給機制和制度上的保證。

　　二、精心培養班干部隊伍、"以點(diǎn)帶面"

　　一個(gè)班的團體面貌如何，很大程度上是由班干部決定的。班干部對班團體有著(zhù)"以點(diǎn)帶面"和"以面帶面"的作用，我稱(chēng)他們是"班主任的左右手。"一向以來(lái)，我精心培養班干部，經(jīng)常在班里表?yè)P班干部?jì)?yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫忙小班干部樹(shù)立威信;與此同時(shí)，又更嚴格要求班干部個(gè)人在知識、本事上取得更大提高，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即"以點(diǎn)帶面"。每個(gè)月經(jīng)過(guò)開(kāi)展批評與自我批評，構成團體的組織性、紀律性和積極心。

　　三、精心策劃主題班會(huì )、落實(shí)思想教育

　　主題班會(huì )融思想性、知識性、趣味性、藝術(shù)性、參與性于一體，寓教于樂(lè )，陶治學(xué)生的情操，轉變和提高學(xué)生的思想認識。我注意主題班會(huì )資料的.系列化，資料豐富，又貼合學(xué)生實(shí)際，各種類(lèi)型的主題班會(huì )課對孩子們的思想道德、藝術(shù)審美本事、心理素質(zhì)的提高有巨大的推動(dòng)作用。這學(xué)期我策劃了許多主題班隊活動(dòng)。如《安全伴我行》、《雛鷹爭章，我能行》等，經(jīng)過(guò)班隊活動(dòng)，強化孩子們安全意識、健康意識，增強團體榮譽(yù)感，讓每個(gè)孩子們從小樹(shù)立環(huán)保意識，從小事做起，從自我做起，積極參與環(huán)境保護的行動(dòng)。

　　四、以情感人，把德育工作落到實(shí)處。

　　班主任要根據新時(shí)期德育工作出現的新問(wèn)題、新情景，與日俱進(jìn)，探索新的方法：

　　一是為人師表，以身作則，身教重于言教，榜樣的力量是無(wú)窮的。班主任的模范行動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不影響著(zhù)學(xué)生，因為學(xué)生不僅僅聽(tīng)其言，并且觀(guān)其行。要求學(xué)生做到。班主任僅有教書(shū)育人，為人師表，才能以自我的人格力量影響孩子們，""培養孩子們高尚的道德情操，幫忙孩子們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

　　二是以情感人，對孩子們要充滿(mǎn)愛(ài)心，做孩子們的德育工作要想孩子們之所想、急孩子們之所急，要將心比心，以心換心。對生病的每個(gè)孩子們，我會(huì )關(guān)心照顧，組織孩子們送溫暖。如我班的陳吉祥同學(xué)雖然平時(shí)學(xué)習成績(jì)不太好，但他是個(gè)熱愛(ài)團體的好孩子。當他看到教師和同學(xué)對他的關(guān)心和愛(ài)護時(shí)，他感動(dòng)得流淚，發(fā)誓必須要好好學(xué)習，努力為班級爭光。工作中，我盡量做到以情感人，以情動(dòng)人，把德育工作落到實(shí)處。

　　班級管理工作千頭萬(wàn)緒，形勢和任務(wù)又在千變萬(wàn)化，作為一名班主任，我將會(huì )在實(shí)踐中更深入地探索鑒定行之有效的方法和經(jīng)驗，使班級管理工作的水平不斷躍上臺階。

個(gè)人自我鑒定14

　　在實(shí)習期中嚴格遵守社區的上下班時(shí)間，遵守社區的規章制度，獲得了社區負責人的肯定與表?yè)P。在實(shí)習過(guò)程中，能積極融入自身的角色，完成社區領(lǐng)導交辦的事務(wù)，并充分發(fā)揮所學(xué)的知識技能，較好地完成任務(wù)。同時(shí)與實(shí)習部門(mén)的負責人建立了良好的工作關(guān)系，保證了實(shí)習的順利進(jìn)行，也從他們身上學(xué)到了不少實(shí)用的工作技巧。

　　每日堅持寫(xiě)實(shí)習日志，記錄當天的'工作任務(wù)和心得體會(huì )，保證實(shí)習的充實(shí)和有意義。

　　不足的是實(shí)習時(shí)間比較短，未能充分的融入其工作體系中，真正了解社區的工作模式。同時(shí)原先設想的工作模式也未能如愿的實(shí)行。

　　雖然如此，但實(shí)習的效果還是不容置疑的，希望今后能有機會(huì )與社區繼續保持聯(lián)系，進(jìn)一步開(kāi)展我們的實(shí)習！

個(gè)人自我鑒定15

　　在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，遵紀守法，愛(ài)護公共財產(chǎn)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng)。

　　在學(xué)習上，我努力完成專(zhuān)業(yè)課程。并具備了較強的英語(yǔ)聽(tīng)讀寫(xiě)能力。對辦公和其它流行軟件能熟練操作，并在因特網(wǎng)上開(kāi)辟了自己個(gè)人空間。平時(shí)我還涉獵了文學(xué)、心理、營(yíng)銷(xiāo)等課外知識。相信在以后理論與實(shí)際結合當中，能有更大提高！

　　在生活上，我養成了良好的生活習慣和正派的.作風(fēng)。此外，對時(shí)間觀(guān)念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏、刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰。

　　在工作上，我通過(guò)參加學(xué)院招生工作，不但鍛煉自己的組織交際能力，還認識到對待工作必須要認真的態(tài)度。今后會(huì )更加努力完善自我各方面能力！

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