(實(shí)用)社會(huì )實(shí)踐自我鑒定范文14篇
自我鑒定是對自己過(guò)去某一階段的學(xué)習或工作進(jìn)行分析,并作出相應的總結,自我鑒定可以提升對發(fā)現問(wèn)題的能力,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編收集整理的社會(huì )實(shí)踐自我鑒定范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

社會(huì )實(shí)踐自我鑒定范文 篇1
今年暑假我參加了社會(huì )理論活動(dòng),雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)一個(gè)月的理論,使我有了些關(guān)于社會(huì )基層建立的。
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì )理論的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有才能依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社會(huì )理論讓自己更進(jìn)一步理解社會(huì ),在理論中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的才能能否被社會(huì )所成認。想通過(guò)社會(huì )理論,找出自己的缺乏和差距所在。
社會(huì )理論活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、理解基層的時(shí)機。深化基層,同基層指導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養,理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到理論中去、到基層中去,把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)絡(luò )起來(lái),才是青年成長(cháng)成才的正確之路。
“艱辛知人生,理論長(cháng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )理論活動(dòng),使我逐步理解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )理論活動(dòng)中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的缺乏,對自身價(jià)值可以進(jìn)展客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會(huì ),更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì )理論使同學(xué)們找到了理論與理論的最正確結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習,無(wú)視理論環(huán)節,往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)理論所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到穩固和進(jìn)步。就是嚴密結合自身專(zhuān)業(yè)特色,在理論中檢驗自己的知識和程度。通過(guò)理論,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了穩固,原先理論上欠缺的在理論環(huán)節中得到補償,加深了對根本原理的理解和消化每一天,捧著(zhù)厚厚的問(wèn)卷,懷著(zhù)一份份堅決的信念,我們在烈日下奔跑著(zhù)。感謝這次暑期理論活動(dòng),讓我們在這過(guò)程中成長(cháng)了不少,懂得了不少。
作為一名大學(xué)生,我深深地感到初會(huì )理論的重要性。并希望以后可以經(jīng)常參加理論,這種社會(huì )理論活動(dòng)是在大學(xué)中的社團生活所無(wú)法比較的,只有在真正的社會(huì )理論活動(dòng)中體驗生活,親身的接觸社會(huì )、理解社會(huì ),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到理論,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì )的學(xué)生。社會(huì )理論彌補了理論與實(shí)際的差距和缺乏,社會(huì )理論的意義也在于此。
社會(huì )理論活動(dòng)不僅使我的各方面才能得到了進(jìn)步,也使我增強了扎根理論吃苦耐勞的精神。親身地效勞于群眾,效勞于社會(huì ),真的很有意義,我想以后我還會(huì )一如既往地支持大學(xué)生的暑期理論。大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì )。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì )理論的磨練,我們深深地認識到社會(huì )理論是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導我們深化社會(huì ),理解社會(huì ),效勞于社會(huì ),投身到社會(huì )理論中去,才能使我們發(fā)現自身的缺乏,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在理論中成才,在效勞中成長(cháng),并有效的為社會(huì )效勞,表達大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì )理論活動(dòng)經(jīng)歷的根底上,不斷拓展社會(huì )理論活動(dòng)范圍,挖掘理論活動(dòng)培養人才的潛力。在寒假一個(gè)多月中,我也體驗了打工的感覺(jué)。
終于開(kāi)場(chǎng)第一天的工作。即興奮又有些緊張,進(jìn)去做事覺(jué)得感覺(jué)很奇怪,因為以前一直都是以消費者的身份進(jìn)的飯店,這次的身份卻是一個(gè)效勞員。第一個(gè)感覺(jué)就是首先要把心態(tài)調整好。第一天來(lái)什么也不懂,店長(cháng)就叫了一個(gè)老效勞員來(lái)教我。平常在超市逛的時(shí)候不覺(jué)得,來(lái)工作的才知道超市的工作還真是不簡(jiǎn)單的,每個(gè)細節都要弄好。我第一天是試工,我很努力的'學(xué)習,雖然說(shuō)有點(diǎn)累,但我很積極、很投入,店長(cháng)很滿(mǎn)意,因為這畢竟是我社會(huì )理論的第一步。所以在那一天的時(shí)間里,雖然說(shuō)有點(diǎn)累,但我卻覺(jué)得挺充實(shí)的。
自信是在社會(huì )立足所必需的。開(kāi)場(chǎng)放假的時(shí)候,知道要打暑假工時(shí),自己就害怕了,這都是自悲的心態(tài)在搗蛋。感覺(jué)困難挺多的,自己的社會(huì )經(jīng)歷缺乏,與別人溝通的技能又不怎樣等等原因使自己覺(jué)得很渺小。自己怯弱、自悲就這樣表露出來(lái)。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。要對自己的才能做出肯定。這是找工作時(shí)舍友給我的忠告。在屢次面試中,明白了自信的重要性。沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)歷沒(méi)有關(guān)系,重要的是我的才能不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)歷也是積累出來(lái)的,有自信才更有活力更有精神。
擅長(cháng)與別人溝通,也是作為效勞員所必須進(jìn)展的一項工作。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前工作的時(shí)機少之又少,即便是去年暑假在醫院的理論也是很少與病人接觸,這使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這也是很為難的。在超市工作時(shí),因為是效勞員,與別人談話(huà)的時(shí)間變多了,此時(shí),不得不學(xué)著(zhù)與顧客溝通,使顧客承受你的意見(jiàn)和建議。與同事間的溝通也同樣重要。別人給我意見(jiàn),我就得認真聽(tīng)取,耐心、虛心地承受。
作為效勞員還要注意的一個(gè)重點(diǎn)就是待人要真誠,時(shí)刻保持微笑的面容。作為一個(gè)大型的超市,客流量自然不會(huì )少,每個(gè)顧客也都會(huì )有自己的個(gè)性,急躁、粗俗、儒雅、端莊等等。有些急性子的顧客不滿(mǎn)時(shí)就會(huì )大聲對我們說(shuō)話(huà)甚至是吼。以牙還牙是萬(wàn)萬(wàn)不可行的。為緩解氣氛,解決問(wèn)題,我只能以溫和的語(yǔ)氣,帶著(zhù)微笑真誠地向顧客抱歉或問(wèn)他有什么需要幫助的。只要做到真誠待人,面帶微笑,語(yǔ)氣溫和,再急的顧客也會(huì )緩和下來(lái)的。因為真誠、微笑、溫和就是效勞員與顧客間溝通的橋梁,同時(shí)也是我們將來(lái)的職業(yè)護士與患者間的溝通橋梁。
社會(huì )實(shí)踐自我鑒定范文 篇2
歲月如梭,實(shí)習已三個(gè)月。在領(lǐng)導的關(guān)心支持下,在同事的熱心幫助下,通過(guò)自身的不斷努力,我很快適應了新環(huán)境,適應了新的工作崗位,回首翹望,有優(yōu)點(diǎn)可待繼承發(fā)揚,還有不足需學(xué)習改進(jìn)。
思想方面,政治立場(chǎng)堅定,擁護黨的各項方針政策。與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,通過(guò)報紙,網(wǎng)絡(luò )關(guān)注國內外形勢及有關(guān)政治動(dòng)向,使自己的政治、思想水平有了很大的提高。
在學(xué)習方面,嚴格要求自己,憑著(zhù)對個(gè)人目標和知識的強烈追求,牢固地掌握了一些農藥相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識。在提高專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)也努力提高自身的素質(zhì)修養。在學(xué)習和掌握農藥專(zhuān)業(yè)理論知識和生產(chǎn)技能的同時(shí),還注意各方面知識的`拓展延伸,為成為一名優(yōu)秀員工而不懈奮斗。
實(shí)習期間自我鑒定二
半年的工作的磨練,培養了我良好的工作作風(fēng),樹(shù)立了強烈的責任心,高度的責任感和團隊精神。在工作中,我嚴格遵守化工公司廠(chǎng)紀廠(chǎng)規,認真履行工作職責。尊敬領(lǐng)導,團結同事。蹋實(shí)工作,努力做到理論規范化,技能熟練化,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃、有重點(diǎn),實(shí)踐操作有措(施,有記錄。工作期間始終以“熱心、細心”為準則,勤思考,勤學(xué)習。生產(chǎn)實(shí)踐讓我學(xué)會(huì )脫離浮躁,心理上更加成熟堅定。為走向工作崗位做好充分準備,在今后的工作中,我將繼承和發(fā)揚自己的優(yōu)勢,學(xué)習改進(jìn)不足。適應企業(yè)發(fā)展要求,努力把自己的工作做得更好。
社會(huì )實(shí)踐自我鑒定范文 篇3
第一次參加社會(huì )實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。經(jīng)過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校中學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。近三個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自我在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
一、掙錢(qián)的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班,天天應對的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊!好辛苦!在那時(shí),我才真真正正的明白,原先父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易!
二、人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都明白社會(huì )上人際交往十分復雜,可是具體多么復雜,我想也很難說(shuō)清楚,僅有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一齊,每一個(gè)人都有自我的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎樣把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的提高。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設法解決,實(shí)在不行能夠虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)本事的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。
三、管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導和班級里面的'班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不一樣的管理方法,意思就是說(shuō)、在管理時(shí),要因人而異!
四、自強自立
俗話(huà)說(shuō)、"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō)、在家里的時(shí)候,有自己的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,可是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì )了自強自立!凡事都要靠自已!此刻,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
五、認識xx于實(shí)踐
一切認識都xx于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的xx說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,可是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識本事的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認識本事也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用,認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表此刻認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生,可是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,能夠對實(shí)踐進(jìn)行指導。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自我所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應當與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。
社會(huì )實(shí)踐自我鑒定范文 篇4
我在xx醫院實(shí)習,在實(shí)習過(guò)程中,我按照醫院的要求和規定,我到了骨科學(xué)習,在實(shí)習期間我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到,不早退,不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位.
在骨科的實(shí)習工作中,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好骨科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護理工作,認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀(guān)察,在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
實(shí)習階段對于每一個(gè)即將跨入社會(huì )走上護理崗位的護士新生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷.現代社會(huì )激烈地市場(chǎng)競爭,新的醫學(xué)護理模式,以及人們對健康與服務(wù)意識的增強,對我們的護理工作提出了更高地要求。
而實(shí)習護生在這一過(guò)程中應充分學(xué)習和得到鍛煉,在實(shí)踐中進(jìn)一步充實(shí)完善自己的理論,規范自己的行為,以便為自己將來(lái)的獨立工作打下一個(gè)好的基礎.時(shí)間過(guò)得真快,轉眼為期31天的實(shí)習生活已經(jīng)結束.實(shí)習是我們將理論用于實(shí)踐,用于臨床所邁開(kāi)的第一步,在此過(guò)程中我收獲頗豐,體會(huì )亦不少,下面為我對本次實(shí)習的自我鑒定:
努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,實(shí)習期間,始終以”愛(ài)心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的.醫德醫風(fēng)。
對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐,在此過(guò)程中我不斷學(xué)習方法和臨床,盡力提高獨立思考,獨立解決問(wèn)題,獨立工作的能力,凍斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過(guò)31天的實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄,會(huì )診記錄,出院記錄等醫療文件的書(shū)寫(xiě);
掌握了臨床骨科的特點(diǎn)及各科室常見(jiàn),多發(fā)病人的診治;掌握了常見(jiàn)化驗的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危,重,急病人的初步處理.較好地完成了各科室的學(xué)習任務(wù),未發(fā)生任何醫療差錯和醫療事故. 通過(guò)31天的實(shí)習,本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的學(xué)習中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
總之,我對自己實(shí)習期間的表現是較為滿(mǎn)意的,同時(shí)我對自己未來(lái)的工作也充滿(mǎn)了信心,也誠摯希望大家能給我提更多寶貴 ___各建議,幫助我取得更大的進(jìn)步。
我認為,在這個(gè)充滿(mǎn)激烈競爭的社會(huì ),需要學(xué)習的東西不光停留在書(shū)本,生活在現實(shí)中就應將自己擺在適當的位置,正確公平的估計自己,把今天當成一個(gè)新的起點(diǎn),從頭開(kāi)始,過(guò)去的就讓他過(guò)去。
我總喜歡挑戰一些新鮮事物,因為只有選擇有價(jià)值有意義的事,勇敢的去嘗試,才能不斷發(fā)現自己的不足,只有不斷學(xué)習,才能努力趕上.優(yōu)勝略汰是社會(huì )進(jìn)步的法則,超越壓力,戰勝自我是我人生的奮斗目標,工作面前,我積極肯干,認真負責,喜歡在樂(lè )觀(guān)中進(jìn)取,用微笑面對人生.我最喜歡的一句格言:“從成功里得到自信和快樂(lè ),從自信里得到快樂(lè )和成功,從快樂(lè )里得到成功和自信!
雖然自己資質(zhì)平平,卑微鄙俗,成長(cháng)的歷程艱難險阻,但我相信,帶著(zhù)微笑,不懈的努力,定能戰勝一切!
社會(huì )實(shí)踐自我鑒定范文 篇5
在這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,我覺(jué)得我比上次進(jìn)步了很多,向老師、家長(cháng)們提問(wèn)時(shí)也充分顯現出了我大膽的個(gè)性。每當組員遇到困難時(shí),我總能及時(shí)的伸出援助之手和他們一起努力,排除困難。在此次活動(dòng)中,我的工作責任心和應變能力得到了明顯的提高,因此,我希望在下一次的研究性活動(dòng)中,能夠獲得更多的意外收獲!以下是我的社會(huì )實(shí)踐自我鑒定。
在前期準備工作中,我們團隊成員根據自己的能力,進(jìn)行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,順利的完成了前期的工作。為此次活動(dòng)的順利的完成奠定了堅實(shí)的基礎。由于大家多是第一次參加三下鄉活動(dòng),經(jīng)驗不足,在開(kāi)展具體工作時(shí),要與當地的鄉鎮領(lǐng)導、農民朋友開(kāi)座談會(huì )、進(jìn)行入戶(hù)調查等多項工作,大家顯得有些力不從心。但是大家并沒(méi)有退卻,而是發(fā)揮團結合作,互相學(xué)習,互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。從這次活動(dòng)中,我更加深刻的體會(huì )到了團隊的力量及團隊的重要性。
這次活動(dòng),我深入了農村,接觸了我國社會(huì )中人數最多,而且最苦、最窮的一個(gè)階層,對我的震撼很大,同時(shí)也感到了肩上的擔子更重了。隨著(zhù)我國經(jīng)濟、社會(huì )的不斷進(jìn)步發(fā)展,農民的`生活水平有了一定的提高。但是,農民的生活依然很苦,生活環(huán)境很差。在當地聽(tīng)到農民經(jīng)常提到三不通,即路不通,水不通,電不通。
就是說(shuō)與農民生活息息相關(guān)的道路、水、電都不能得到切實(shí)的保障,由此可見(jiàn)農民的生活之苦,也可以看到要解決三農問(wèn)題,真正的富民增收,提高農民的生活水平,任重而道遠。雖然,通過(guò)這次活動(dòng),我們也為農民朋友作出了一些貢獻,但這是遠遠不夠的,這就要求我們無(wú)論是現在還是工作了,要關(guān)注我國的熱點(diǎn),關(guān)注制約我國發(fā)展的問(wèn)題,盡自己所能,為國家的發(fā)展作出自己的貢獻。作為一名當代的大學(xué)生,作為一名青年,要深入調查研究,全面的了解我國的現狀,增強自身的社會(huì )責任感,為國家、為社會(huì )、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個(gè)無(wú)愧于國家、無(wú)愧于人民的青年。
通過(guò)參加這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我也發(fā)現了自身的許多不足之處。專(zhuān)業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應變能力等方面的不足,也為以前不了解實(shí)際情況,不進(jìn)行實(shí)地的調查研究而亂下結論的行為感到汗顏。這些不足,我將會(huì )努力的克服,培養各方面的能力,提高自身的綜合素質(zhì),爭取自己進(jìn)一步更好的發(fā)展。
社會(huì )實(shí)踐自我鑒定范文 篇6
在這個(gè)暑假,我進(jìn)行了一次社會(huì )實(shí)踐,F在社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)結束了,我自我感覺(jué)我這一次的社會(huì )實(shí)踐是很成功的,我學(xué)到了很多的東西,也成長(cháng)了很多。我進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐的目的就是希望自己能夠多跟社會(huì )進(jìn)行接觸,在工作的過(guò)程中學(xué)到多方面的東西,包括人際交往方面、為人處事方面等,也積累一些工作的經(jīng)驗。這樣對我以后的職業(yè)發(fā)展是很有幫助的。畢業(yè)是時(shí)候零經(jīng)驗找工作的話(huà)是很難找的,所以在大學(xué)時(shí)期積累一點(diǎn)工作經(jīng)驗是很重要的。我也想趁著(zhù)社會(huì )實(shí)踐的機會(huì ),多嘗試幾種不同類(lèi)型的工作,找到自己最適合的那一類(lèi)的工作。
這次我嘗試的是自己之前沒(méi)有接觸過(guò)的工作,剛開(kāi)始做的時(shí)候遇到了很多的困難,但自己是抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度在做這一份工作的,所以我并沒(méi)有因為困難而放棄,而是努力的克服自己在工作中遇到的困難,在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了很多的東西。我發(fā)現自己如果想把一件事情做好的話(huà),還是有能力可以做好的。之前之所以有那么多的事情做不好,就是自己一直在逃避做這件事情,也沒(méi)有盡力的去做,所以才做不好。在這次之后,我想我以后不管是做什么事,都會(huì )努力的去做,盡力的做到最好。我也變得對自己有信心了,我相信只要我努力了,就一定能夠做好自己想要做的事情。
在社會(huì )實(shí)踐的過(guò)程中,也學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西。在學(xué)校我們只能學(xué)到書(shū)本上的知識,老師很少會(huì )告訴我們一些人生的道理。所以在實(shí)踐的過(guò)程中,我可以學(xué)到在社會(huì )上生存的一些規則。學(xué)校有學(xué)校的規則,社會(huì )自然也有社會(huì )的規則。若是沒(méi)有進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐,在畢業(yè)之后不了解社會(huì )的規則,就會(huì )吃很多的苦。學(xué)校的規則在社會(huì )上是不適用的,我們只能適應社會(huì ),社會(huì )不會(huì )因為我們而改變,F在大學(xué)生的就業(yè)形式是非常的嚴峻的,只有努力的把自己變得更好,讓自己變得更優(yōu)秀,才能夠獲得更多的'機會(huì )。
這次的實(shí)踐,也讓我自己明白了我適不適合這樣的類(lèi)型的工作,能不能做好,對我以后的職業(yè)規劃是很有幫助的。在工作的過(guò)程中,我也從領(lǐng)導和同事身上學(xué)到了很多的東西,對我以后的發(fā)展非常的有利。之后的暑假和寒假,我也會(huì )利用起來(lái),為自己積累更多的社會(huì )經(jīng)驗,學(xué)習更多的東西。
社會(huì )實(shí)踐自我鑒定范文 篇7
首先,努力積累文化知識,為實(shí)踐做最充分的預備。每門(mén)課程我都認真對待。我喜歡英語(yǔ),所以我重視英語(yǔ)的聽(tīng),說(shuō),讀,寫(xiě),譯能力進(jìn)步。我具有了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,系統地掌控了與金融、會(huì )計等有關(guān)理論;熟習涉外工作經(jīng)常使用禮節;具有較好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等能力;能熟練操縱計算機辦公軟件。同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地瀏覽了大量書(shū)籍,不但充實(shí)了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習態(tài)度塑造了我樸實(shí)、慎重、創(chuàng )新的性情特點(diǎn)。
其次,暑期短暫的社會(huì )實(shí)踐固然不是真正意義上的工作,但讓我對工作有了一個(gè)初步的熟習。而且對工作我有很好的適應能力。讓我在實(shí)踐中不斷的積累了一定的'社會(huì )經(jīng)驗。
再者,在團體協(xié)作中我有很強的集體榮譽(yù)感,我能與大家合作默契。在個(gè)人工作中我有很強的責任感,我
能認真負責,把工作做到最好。具有極強的團隊精神。
最后,在人際交往中我以誠待人,能夠與人進(jìn)行良好的溝通。一直是受老師和同學(xué)好評的對象。
我深信,熱忱加信心,專(zhuān)業(yè)技能加優(yōu)良的成績(jì);在競爭中學(xué)會(huì )從容,在挫折衷學(xué)會(huì )微笑;做最壞的打算,盡最大的努力。這樣的人生就會(huì )是成功的人生。
社會(huì )實(shí)踐自我鑒定范文 篇8
今年暑期,作為一名大學(xué)生,我第一次參加了工作,雖然很短暫,僅有一個(gè)月,可我真正體會(huì )到了工作的艱辛和不易。
相信大家都吃過(guò)XX,可是在XX工作過(guò)的人不是很多。剛進(jìn)XX的第一天,我以為這是一項很容易的工作,服務(wù)員們點(diǎn)點(diǎn)餐,收收盤(pán)子,做做清潔?墒堑任医佑|到這些工作的時(shí)候,才真正明白這一切是多么的不容易阿。俗話(huà)說(shuō):“臺上一分鐘,臺下十年功!蔽覀冎豢吹绞浙y員流暢的點(diǎn)餐速度,卻不明白這一項簡(jiǎn)單的工作她們要付出多少。
在XX上班首先要記住很多的東西,比如:產(chǎn)品的價(jià)格、產(chǎn)品的包裝等等。就算是記住了這些東西還是遠遠不夠的,因為收銀不是在學(xué)校做考卷,死記硬背不能解決實(shí)際問(wèn)題。我本來(lái)就極不擅長(cháng)與人交流,在前臺工作需要應對面的與顧客交流,這對于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰。在應對顧客時(shí),我十分的緊張,越緊張越容易出錯,我的速度總是比別人慢很多?粗(zhù)同一批進(jìn)來(lái)的同事們都適應了工作,越來(lái)越進(jìn)入狀態(tài),我心里越來(lái)越著(zhù)急,總覺(jué)得自我怎樣那么笨,就是做不好,也越來(lái)越?jīng)]信心了。我開(kāi)始一向覺(jué)得自我作為一個(gè)兼職,那些全職會(huì )欺負我,會(huì )什么都讓我自我做,所以開(kāi)始去的時(shí)候總是留意翼翼,生怕出錯,可是事實(shí)并不是那樣,她們對我都很好,很主動(dòng)幫你忙...很多人都很照顧“新手”,盡可能交你所需要的`東西,這讓我覺(jué)得很溫暖。
最終我還是選取了去看大廳,我覺(jué)得還是那里比較適合我?粗(zhù)形形色色的人們,或安靜的坐著(zhù),或相互聊著(zhù)天。我收拾著(zhù)大廳,微笑著(zhù)應對每一個(gè)顧客,默默地做著(zhù)自我的工作,比在前臺自在得多。由于在學(xué)校坐習慣了,突然站7.8個(gè)小時(shí)真得受不了,可是還好,之后都適應了!哎...一向明白父母賺錢(qián)十分不容易,可是總沒(méi)有自我去親身的體會(huì ),而這次,自我透過(guò)切身的體會(huì ),真的是...是....三個(gè)字:不容易!所以真要珍惜自我學(xué)習的機會(huì ),珍惜父母的勞動(dòng)成果,雖然我平時(shí)已經(jīng)比較節儉了,可是還是有時(shí)候會(huì )頭腦發(fā)熱,亂花錢(qián),以后真得不能再這樣了,要理智消費!另外,雖然,覺(jué)得累,但也考驗了我的意志力,個(gè)性是在實(shí)在站不住的狀況下,我不停的告訴自我:要堅持一會(huì ),這是一個(gè)難得的鍛煉的機會(huì )!有時(shí)候,人真得需要發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,每當我這么想的時(shí)候,我就會(huì )真得堅持下來(lái)!真得戰勝自我,所以總有一種成就感!
總之,這次打工的經(jīng)歷真得讓我刻骨銘心!!我所收獲的僅有我自我明白!在短短一個(gè)月的打工生涯中,我覺(jué)得我不僅僅僅是學(xué)到了一些知識,更重要的是練就了自我的韌性,讓自我明白了很多道理,很多看似簡(jiǎn)單的道理,也為我自我踏入社會(huì )作好鋪墊,人,總是需要去磨練,去拼搏,要不豈不是在人間白走一遭嗎雖然我并不迷信,但我一向相信:既然給你做人的機會(huì ),那么就要好好的把握!
社會(huì )實(shí)踐自我鑒定范文 篇9
在實(shí)習開(kāi)始的第一周,便開(kāi)始了跟一年級班主任的見(jiàn)習工作。跟著(zhù)一年級的班主任從入學(xué)到學(xué)生上課,見(jiàn)證了幼兒園的孩子過(guò)度到小學(xué)階段,要注意的方方面面的行為規范,以及如何管理好一個(gè)新班級。也知道了管理好一個(gè)班級非常不容易。
十天之后,我們便進(jìn)行了教育見(jiàn)習,主要是到各個(gè)班級去聽(tīng)老師的課。在整個(gè)教學(xué)實(shí)習的過(guò)程中,自己學(xué)習的態(tài)度是很好的,聽(tīng)了很多老師的課,不僅僅是美術(shù)單門(mén)科的課,學(xué)習其他老師身上的教學(xué)優(yōu)點(diǎn)和值得借鑒能化為己有的地方。
在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,教學(xué)工作是最為關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節,也是這次實(shí)習的中心點(diǎn)。聽(tīng)了幾節課之后,自然步入了教學(xué)工作中,指導老師要求我在上課之前,要寫(xiě)出一份教案,自己研究下教學(xué)參考書(shū),這樣給她看了以后,給出修改意見(jiàn)和實(shí)踐中可能出現的問(wèn)題,自己修改后再細心地備課,才可以正式步入講臺。所以,教學(xué)的第一步,就是備課。為了備好一堂課,我一般都會(huì )查閱大量有關(guān)的信息,并借鑒一些教案中好的閃光點(diǎn),比如問(wèn)題情境的設置,學(xué)生的提問(wèn),如何突破這節課的重難點(diǎn)以及板書(shū)的設計。當然教學(xué)過(guò)程也是一個(gè)由生到熟的過(guò)程,對于完全沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗的我來(lái)講,肯定會(huì )存在這樣或那樣的不足與缺點(diǎn)。比如我上的第一節課,我就發(fā)現了自己的缺點(diǎn),比如沒(méi)有考慮到多媒體有可能會(huì )出問(wèn)題,沒(méi)有兩手準備,沒(méi)有了課件導入,就不知道該從何說(shuō)起,知識點(diǎn)的轉折僵硬,只專(zhuān)注自己講課,很少跟學(xué)生互動(dòng)等問(wèn)題。上一堂課容易,上一堂好課很難,這是我實(shí)習最深的體會(huì )。
上好一節課,不僅要求老師有一個(gè)過(guò)硬的基本功,包括普通話(huà)的標準,教案的熟悉,粉筆字的整潔,而且更重要的是,讓學(xué)生參與到這堂課,發(fā)散他們的思維,培養學(xué)習的興趣,和培養良好的繪畫(huà)習慣,不是簡(jiǎn)單的傳授知識。所以,在上課的時(shí)候,我都會(huì )強調,學(xué)生畫(huà)的最好要不一樣,有自己的想法,每一節課都會(huì )強調繪畫(huà)習慣。久而久之他們就會(huì )養成習慣,上課時(shí)候要打開(kāi)思維,畫(huà)的不一樣會(huì )被給予肯定,用深色的水彩筆畫(huà)線(xiàn)稿,想到什么畫(huà)什么,而不是用鉛筆畫(huà)畫(huà)改來(lái)改去。還有就是上課要適當講究一些方法,比如學(xué)生注意力分散的時(shí)候,我們可以想辦法來(lái)吸引學(xué)生的`注意力,有的時(shí)候要用聲音來(lái)提醒,有的時(shí)候要用語(yǔ)言和肢體互動(dòng),做一些他們感興趣的小互動(dòng),讓他們注意力集中起來(lái),這樣做既活躍了課堂氣氛,然后馬上又可以進(jìn)入到課堂中來(lái)。
指導老師在實(shí)習期間,給出了意見(jiàn)和建議,使我在教學(xué)中受益。
1、上課一定要抓住重難點(diǎn),圍繞著(zhù)重難點(diǎn)展開(kāi),所有的教學(xué)內容都不能跟這個(gè)中心脫離。我自己很多時(shí)候把握不好重難點(diǎn),有的教學(xué)活動(dòng)的設計跟重難點(diǎn)都是脫離的,后來(lái)知道要看教學(xué)活動(dòng)的設計跟重難點(diǎn)相不相關(guān),不相關(guān)就去掉,省略不必要的部分。
2、自己上課的時(shí)候聲音太小了,這樣很難提起學(xué)生的興趣,而且聲音到達不了坐在后面的學(xué)生那里,他們就聽(tīng)不到上課的內容,容易分神,畫(huà)的內容也會(huì )跟主題無(wú)關(guān)。以及聲音需要抑揚頓挫,提起學(xué)生的興趣和精神勁。
3、時(shí)刻記住,上課的時(shí)候,目光和注意力要跟著(zhù)學(xué)生走,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài),看到開(kāi)小差說(shuō)話(huà)的同學(xué)要有適當的提醒。而且不能只跟前面的學(xué)生互動(dòng),也要走到教室中后面,跟其他的學(xué)生互動(dòng),要關(guān)注全體學(xué)生。
4、課件是輔助教學(xué)用的,不能顛倒了它們的位置,以教學(xué)為主。
5、一節課講的知識點(diǎn)不能太多,想教給學(xué)生的知識點(diǎn)太多,適得其反。圍繞重難點(diǎn),給兩三個(gè)知識點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)是一個(gè)循序漸進(jìn)的長(cháng)期過(guò)程,不能一堂課講太多。還有很多問(wèn)題,都是我今后都要注意的。
短暫的兩個(gè)月實(shí)習生涯,讓我學(xué)到了很多,不僅僅是教學(xué)經(jīng)驗的積累,而且是一次很重要的社會(huì )實(shí)踐鍛煉,我非常感謝的我的指導老師和其他老師,也非常感謝我帶的學(xué)生們,讓我收獲了一份份真摯的感情。我相信,通過(guò)這次實(shí)習,我向成為一名優(yōu)秀的教育工作者,又邁出了一大步!
社會(huì )實(shí)踐自我鑒定范文 篇10
暑假,雖然是假期,可對我們來(lái)說(shuō)也是個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,F在已經(jīng)二結束,在下個(gè)學(xué)年結束后我們就要出去實(shí)習,所以,也可以說(shuō)我們這是最后的一次暑假也不為過(guò)。如何好好的運用這個(gè)暑假呢?我也曾
想過(guò),究竟是好好的在這個(gè)暑假提升自己的專(zhuān)業(yè)知識,還是用來(lái)參加暑假的時(shí)間來(lái)讓自己提前體會(huì )一下工作的感覺(jué)。
雖然兩邊的選擇都不錯,可我最終還是被“實(shí)踐出真知”這句話(huà)打動(dòng)了。比起在書(shū)本上紙上談兵,還是自己去實(shí)際體驗一下比較好吧。
選擇了去實(shí)際工作,并在經(jīng)過(guò)了努力之后,終于找到了一份客服的工作。雖然在這段時(shí)間過(guò)得很苦,但我卻一點(diǎn)都不后悔自己的這份決定。工作雖苦,可帶來(lái)的提升也是實(shí)實(shí)在在的。為了能更好的看清自己在這段實(shí)踐的工作之后的改變,我寫(xiě)下了這份自我鑒定,來(lái)看看自己的.提升和剩下的不足。我的自我鑒定如下:
一、在思想上
找工作確實(shí)很辛苦,為了找到一份適合的工作,我可是奔波了很久。所以好不容易得到的這份工作也是讓我下定決心要好好地做好。
在思想上我的變化就是改變了自己睡懶覺(jué)的習慣!是的,在進(jìn)入了學(xué)以來(lái),因為沒(méi)了老師嚴格的管教,我這個(gè)習慣是非常的根深蒂固的,要是沒(méi)有同學(xué)叫我起床,我可能都不知道遲到了多少次!可是在參加了工作后,我每天都是靠自己醒來(lái),而且在工作期間,從未有一次遲到的事件發(fā)生!這也許就勝作的責任意識吧。
二、在工作上
雖然只有短短兩個(gè)月,可我依然在這份工作中學(xué)到了不少的東西,但硬要認真說(shuō)起來(lái),與其說(shuō)是在工作中學(xué)到了很多東西,倒不如說(shuō)是在同事們那里學(xué)到了更多的經(jīng)驗!因為我們都還沒(méi)畢業(yè),在這些老員工的眼里,都不過(guò)還只是個(gè)孩子罷了,所以他們也樂(lè )于向我傳授一些在工作上的經(jīng)驗和方法,這些都是我的額外收獲!
三、總體改變
在工作結束之后,我感覺(jué)自己變得更愛(ài)說(shuō)話(huà)了,人也變得更加的開(kāi)朗。變得不再是只對熟悉的人滔滔不絕,現在的我,就算是不熟悉的陌生人,現在的我都能和他聊上一段時(shí)間。畢竟作為客服,我們就是為了與人交流,要是連這點(diǎn)收獲都沒(méi)有,那才真是白去了。
四、鑒定
總的來(lái)說(shuō)這次的工作確實(shí)是不虛此行,不僅對專(zhuān)業(yè)有了更好的認識,還提升了自己的交際能力,面對自己的一些問(wèn)題也有了發(fā)現,F在,我能夠更好的制定我在三時(shí)候的學(xué)習計劃了,我會(huì )針對自己的弱點(diǎn)去強化自己,讓自己能在三這最后的學(xué)習中進(jìn)一步提升!
社會(huì )實(shí)踐自我鑒定范文 篇11
通過(guò)參加這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我也發(fā)現了自身的許多不足之處。比如:專(zhuān)業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應變能力等方面的不足,也為以前不了解實(shí)際情況,不進(jìn)行實(shí)地的調查研究而亂下結論的行為感到汗顏。這些不足,我將會(huì )努力的克服,培養各方面的能力,提高自身的綜合素質(zhì),爭取自己進(jìn)一步更好的'發(fā)展。
前言:“沒(méi)有實(shí)習,就沒(méi)有發(fā)言權”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì )有那種超乎平常的感覺(jué)。我與社會(huì )的接觸并不多。其實(shí)學(xué)校要求我們參加認識實(shí)習,無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì ),了解社會(huì ),這樣才不會(huì )在真正走上社會(huì )的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定這個(gè)假期前言:“沒(méi)有實(shí)習,就沒(méi)有發(fā)言權”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì )有那種超乎平常的感覺(jué)。我與社會(huì )的接觸并不多。其實(shí)學(xué)校要求我們參加認識實(shí)習,無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì ),了解社會(huì ),這樣才不會(huì )在真正走上社會(huì )的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定這個(gè)假期要真正的去接觸社會(huì ),品嘗社會(huì )的酸甜苦辣。
實(shí)踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學(xué)習了很多理論知識,但是如果我們在實(shí)際當中不能靈活運用,那就等于沒(méi)有學(xué)。實(shí)習就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運用到實(shí)戰中。
我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當的運用到生活、工作當中去,成為對別人對社會(huì )有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速發(fā)展的社會(huì ),怎樣才能確定自己的人生坐標,實(shí)現自己的人生價(jià)值呢?抱著(zhù)這種想法,經(jīng)人介紹我走進(jìn)了長(cháng)春前進(jìn)大街肯德基店。在那里,我學(xué)到許多書(shū)本上所沒(méi)有的社會(huì )實(shí)踐知識,體會(huì )到了工作的一些難處,學(xué)會(huì )了如何處世,怎樣把事做對做好,清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎。
再這段實(shí)踐里我得到了許多體會(huì )與認識,理解了學(xué)院為什么一直強調加強我們社會(huì )實(shí)踐能力,現我將這短短的工作經(jīng)歷總結做出實(shí)踐報告如下,請老師予以指導。
一、實(shí)習目的:
鍛煉自身的社會(huì )活動(dòng)能力,了解社會(huì )現實(shí),從實(shí)踐中拉進(jìn)了與社會(huì )的距離,認清一些社會(huì )問(wèn)題,看清一些社會(huì )現象,在社會(huì )大課堂里,經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面,檢驗知識,培養能力,磨練意志,使自身得到啟迪,增強社會(huì )責任感。在實(shí)踐中認識社會(huì )、增長(cháng)才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會(huì )鋪定基石。
二、實(shí)習時(shí)間:
自1月21日至2月3日,共為期半月
三、實(shí)習地點(diǎn):
長(cháng)春前進(jìn)大街肯德基店
四、實(shí)習內容:
開(kāi)始時(shí)要試工一天,工作6個(gè)小時(shí)。試工期間,我被安排到大廳工作。及時(shí)收拾客人用餐后留下的垃圾,保持大廳的整潔是工作的重點(diǎn),同時(shí)還必須兼顧廁所的衛生。別看廁所只有小小的一塊地方,拖起來(lái)不費吹灰之力。但是在用餐高峰,往往前腳我剛拖完,還沒(méi)等地板干掉就有3.4位顧客連著(zhù)使用,地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際,只見(jiàn)大廳的阿姨,動(dòng)作馬力,總能在第一時(shí)間里把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。
社會(huì )實(shí)踐自我鑒定范文 篇12
時(shí)光飛逝,短短的一個(gè)多月的實(shí)習就匆匆結束了,回味起來(lái)真有種意猶未盡的感覺(jué)。
這是我平生第一次法律方面的實(shí)習,在朋友家人的幫助下,我順利的聯(lián)系上了實(shí)習單位——柳州市柳北法律服務(wù)所。通過(guò)實(shí)習,我在法學(xué)領(lǐng)域獲得了不少實(shí)際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己一年多雙學(xué)位學(xué)習的知識水平。實(shí)習期間,我了解并參與了大量民事訴訟的庭審過(guò)程,在一些案件的審理中還擔任了書(shū)記員的工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習了民法及民事訴訟法的有關(guān)知識,對程序問(wèn)題有了更深的理解,將理論與實(shí)踐有機結合起來(lái)。我虛心向上、腳踏實(shí)地的工作態(tài)度得到了實(shí)習單位老師們充分的肯定和較好的評價(jià)。
法學(xué)是一門(mén)理論性和實(shí)際行均要求很強的學(xué)科.在掌握扎實(shí)的'理論知識的同時(shí),要能夠帶到生活中。將理論聯(lián)系實(shí)際總結出一套屬于自己但又不違背法學(xué)原則的道理 .對于理論知識的掌握就不用說(shuō)了吧。熟練背記應該掌握的書(shū)面知識,并能聯(lián)合抽象性與其他分類(lèi)知識適當嫁接。有了牢固的理論體系,就要實(shí)現第二次飛躍,把理論帶到實(shí)踐中。
在實(shí)習期間,我接觸了大量的民事案件,通過(guò)參加這些案件的庭審,使我對原本掌握不扎實(shí)的民法的基本知識有了生動(dòng)形象的理解,通過(guò)理論知識與現實(shí)案件相結合,才能更準確的掌握法律的內涵。 這次實(shí)習是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可
見(jiàn)一斑。首先,我可以將自己所學(xué)的知識應用于實(shí)際的工作中,理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識得到了鞏固,解決問(wèn)題的能力也受到了鍛煉;其次,本次實(shí)習開(kāi)闊了我的視野,使我對法律在現實(shí)中的運作有所了解,也對法律術(shù)語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還結交了許多律師老師,他們對于我的實(shí)習提供了良好的環(huán)境和悉心的指導,在指導我理論學(xué)習的同時(shí),也教給了我很多接人待物的道理。 通過(guò)這次實(shí)習,我也發(fā)現了一些問(wèn)題。首先,我們在學(xué)校所學(xué)到的理論知識和實(shí)際中的操作還有一定的差距;其次,就是人們的法律意識不強,不知能有效的利用法律手段來(lái)保護自己的合法權益不受侵害,對人們進(jìn)行普法宣傳還是很有必要的。
寶貴的一個(gè)多月的實(shí)習經(jīng)歷已經(jīng)過(guò)去了,現在想起來(lái)當事的情景還是歷歷在目,既有律師老師們的循循善誘,也有自己的懵懵懂懂、不知所措。所幸的是:這一個(gè)多月的時(shí)間沒(méi)有白白的流失,我學(xué)到很多,也收獲很多,雖然有的時(shí)候感覺(jué)很累,但心里卻很踏實(shí),正所謂沒(méi)有人能隨隨便便成功。不管結果如何,我經(jīng)過(guò)了就無(wú)悔!好多話(huà)要說(shuō),好多東西想寫(xiě),可是千言萬(wàn)語(yǔ)不過(guò)是那句話(huà),實(shí)習真的是對我的大磨練,也讓我更堅定了學(xué)好法律的決心。這次實(shí)習讓我深刻了解到,學(xué)習法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會(huì )法治,為我們的依法治國服務(wù)的。所以我今后的目標是更加努力把法學(xué)學(xué)好、學(xué)透、學(xué)精。爭取早日成為一名全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才,為人民服務(wù)!
我相信,在“依法治國”方針的指引下,我國的法制建設一定會(huì )更
加完備與合理,會(huì )給我國的經(jīng)濟建設提供更好的法制環(huán)境。在此,衷心的感謝王律師給我的指導和幫助,感謝柳州市柳北法律服務(wù)所給我提供的實(shí)習場(chǎng)所和在實(shí)習過(guò)程中給我的幫助,使我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識,讓我在實(shí)習中漸漸的成長(cháng)!
社會(huì )實(shí)踐自我鑒定范文 篇13
在春節前夕,我去東奇服裝廠(chǎng)幫忙打掃衛生。就這樣我和其他清潔人員打掃了幾個(gè)小時(shí),終于完成了我的任務(wù),平時(shí)很少勞動(dòng)的我在打掃完后累的都快趴下了。但勞動(dòng)的成果令我心曠神怡。這次勞動(dòng)雖然苦、雖然累。但是當看到經(jīng)過(guò)我汗流浹背的勞動(dòng)后,一片片干凈的地板時(shí),那份收獲成功的喜悅油然而生。
人們都說(shuō):勞動(dòng)最光榮。我覺(jué)得勞動(dòng)就像一杯苦茶,剛開(kāi)始的時(shí)候會(huì )覺(jué)得很苦澀,但慢慢品嘗后,你會(huì )發(fā)現苦中帶著(zhù)微甜。所以,提起這次勞動(dòng),給我更多的`還是品位和留戀……這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習生活中所能觸摸到的,而是作為一名勞動(dòng)者內心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。我又想到我光是勞動(dòng)幾小時(shí)就覺(jué)得累了,而父母每天工作幾個(gè)小時(shí),回來(lái)還要做家務(wù),忙東忙西的,肯定比我還要累了,所以以后我會(huì )多多體諒父母,幫父母做力所能及的事。
社會(huì )實(shí)踐自我鑒定范文 篇14
綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施,是面向學(xué)生完整的生活領(lǐng)域,既關(guān)注學(xué)生現實(shí)需要,尊重學(xué)生的興趣和愛(ài)好,又兼顧學(xué)生長(cháng)遠發(fā)展。它給了學(xué)生一個(gè)廣闊的天地,讓學(xué)生有機會(huì )走出課堂,到大自然、到社會(huì )中去學(xué)習科學(xué)知識,為學(xué)生的發(fā)展帶給了開(kāi)放的空間,并在活動(dòng)不斷深化的過(guò)程中實(shí)現學(xué)生個(gè)性的張揚和健康發(fā)展。綜合實(shí)踐活動(dòng)的產(chǎn)生既適應了學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要,又適應了社會(huì )發(fā)展的需求。每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展都具有獨特性、具體性,每一個(gè)學(xué)生都有自我的需要、興趣和特長(cháng),都有自我的認知方式和學(xué)習方式,綜合實(shí)踐活動(dòng)為每一個(gè)學(xué)生個(gè)性的充分發(fā)展創(chuàng )造了空間。當今社會(huì )變遷日速,產(chǎn)生了一系列新的問(wèn)題,如環(huán)境問(wèn)題、道德問(wèn)題、國際理解問(wèn)題、信息科技問(wèn)題等等,這些問(wèn)題都具有跨學(xué)科的性質(zhì),綜合實(shí)踐活動(dòng)為學(xué)生參與、探究、理解這些新的社會(huì )問(wèn)題帶給了機會(huì )。為了促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立探究和創(chuàng )新意識,學(xué)會(huì )科學(xué)研究的方法,發(fā)展綜合運用知識的潛力,構成初步的生活和生產(chǎn)技能及利用信息技術(shù)的意識,培養學(xué)生的職責感,實(shí)現由活動(dòng)課、勞技課向綜合實(shí)踐活動(dòng)的拓展。本學(xué)期,我校按照綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施方案,全面開(kāi)設綜合實(shí)踐活動(dòng)課程并收到良好的效果。為了為以后的工作帶給借鑒,特對本學(xué)期工作做簡(jiǎn)單回顧與鑒定。
一、加強學(xué)習,提高認識
作為初次接觸綜合實(shí)踐活動(dòng)的三年級教師,我們認真學(xué)習新課程標準,明確了綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施目標,引導本年級學(xué)生走進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)這一門(mén)新課程。為了更好地引導學(xué)生走近“綜合實(shí)踐活動(dòng)”,平時(shí)我們認真學(xué)習了綜合實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)理論叢書(shū),堅持討論活動(dòng)中出現的問(wèn)題。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開(kāi)設到達了預想目標,且趨于完善,我們全體師生會(huì )讓這學(xué)科逐步向構成比較完整規范的校本課程努力。
二、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是師生共同成長(cháng)的搖籃
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是綜合了一系列相關(guān)學(xué)科的基礎知識、研究方法以及當前社會(huì )的`綜合性問(wèn)題。當我們在活動(dòng)中,應對學(xué)生那一雙雙渴求知識的雙眼時(shí),深深明白了“一杯水、一桶水“都早已不能滿(mǎn)足他們的需求,教師僅有不斷的學(xué)習、反思,不斷地充實(shí)知識、研究方法才能適應新的課程。
在活動(dòng)中,學(xué)生是最大的受益者,在好奇心和求知欲的吸引下,他們會(huì )主動(dòng)的去獲取知識,去查詢(xún)信息,長(cháng)期這樣可培養良好的學(xué)習習慣。學(xué)生不僅僅能夠在活動(dòng)中獲取知識,培養潛力,并且在思想上能夠得到純化,心靈得到升華。同時(shí)他們的實(shí)踐操作潛力、分析問(wèn)題的潛力、綜合表達的潛力、與人交往的潛力等等方面都得到了提高。綜合實(shí)踐活動(dòng)為他們打開(kāi)了想象的翅膀,也為他們搭建了展示自我的平臺。比如在《讓我們的教室更美麗》這個(gè)主題活動(dòng)中,到達以下幾個(gè)目標:在教師的幫忙下,學(xué)習制定研究方案,參與簡(jiǎn)單的項目設計與實(shí)踐;了解收集信息的幾種途徑,嘗試用兩種方法收集與主題相關(guān)的一些資料;培養良好的傾聽(tīng)習慣,在小組討論中,學(xué)會(huì )表達自我的觀(guān)點(diǎn);學(xué)習項目設計與實(shí)施的一般方法和步驟。
三、問(wèn)題和困惑
綜合實(shí)踐活動(dòng)課對我們來(lái)說(shuō)還是全新的領(lǐng)域,由于我們的理論水平、實(shí)踐潛力不足,在實(shí)施過(guò)程中存在一些問(wèn)題。
宣傳輿論工作未做好,社會(huì )氛圍未能構成。社會(huì )、家長(cháng)不清楚、不理解、不支持,活動(dòng)初期,覺(jué)得這學(xué)科不重要,有這些觀(guān)念的家長(cháng)人數不少。但相信,透過(guò)我們的努力,會(huì )得到更多家長(cháng)的支持,我們也會(huì )在輿論宣傳方面做得更細致,更徹底。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課這門(mén)課程是由數學(xué)教師兼任的,說(shuō)實(shí)話(huà),我們沒(méi)有更多的精力放在這門(mén)學(xué)科上,只能盡力而為。此外,綜合實(shí)踐活動(dòng)課是一門(mén)綜合課程,一個(gè)課題可能要涉及到各個(gè)學(xué)科各個(gè)門(mén)類(lèi)的知識,有許多問(wèn)題教師根本無(wú)法解決,眾人拾柴火焰高,我們需一齊努力,一齊提高!
雖然在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中,遇到了這樣那樣諸多問(wèn)題,但我們畢竟邁出了堅實(shí)的一步,相信在上級主管部門(mén)的領(lǐng)導下,隨著(zhù)活動(dòng)的不斷深入,綜合實(shí)踐活動(dòng)課必將駛入我校高速運行的快車(chē)道。
一個(gè)學(xué)期是有些長(cháng)的,能夠有那么多個(gè)星期給我們開(kāi)展活動(dòng);一個(gè)學(xué)期又是短的,每到鑒定時(shí),總發(fā)覺(jué)開(kāi)展過(guò)的每一個(gè)活動(dòng)還近在眼前。不論學(xué)期長(cháng)短,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展好每一次活動(dòng)才是最重要的。相信只要有捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去的思想,我們的教育才會(huì )越來(lái)越盡人意,綜合實(shí)踐活動(dòng)也會(huì )越來(lái)越精彩!
教壇枝繁葉茂,風(fēng)景這邊獨好。我們深信,在未來(lái)的日子里,我們的綜合實(shí)踐活動(dòng)必須會(huì )綠蔭滿(mǎn)地,前程似錦!
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