社會(huì )實(shí)踐自我鑒定
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)期的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編幫大家整理的社會(huì )實(shí)踐自我鑒定，歡迎閱讀與收藏。
社會(huì )實(shí)踐自我鑒定1
社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生理論結合實(shí)踐的一個(gè)重要方式，也是大學(xué)生提早積累社會(huì )經(jīng)驗的一個(gè)重要過(guò)程，所以對于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，暑假是最好的社會(huì )實(shí)踐的時(shí)間，這次的實(shí)習給了我們一個(gè)認識社會(huì )、了解社會(huì )，提高自我本事的重要的機會(huì )。
暑假一開(kāi)始，我就去了一家電店實(shí)踐學(xué)習，短短一個(gè)月的時(shí)間讓我領(lǐng)悟到了很多在大學(xué)課堂上學(xué)不到的東西，感受也是五味雜陳，回顧一個(gè)月的實(shí)習，內心充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng)，也讓我有著(zhù)無(wú)限的感慨，這些東西將讓我終身受用。
工作期間，我目睹了家電下鄉政策給老百姓帶來(lái)的實(shí)惠，也充分感受到家電下鄉對拉動(dòng)內需、促進(jìn)國民消費意義重大。在家電下鄉的“以舊換新”政策得到了廣大農民的支持和贊賞，從某種程度上講“以舊換新”不僅僅是一種福利還是一種創(chuàng )新和國家對農村建設，對“和諧社會(huì )”的發(fā)展也起到了必須的促進(jìn)作用。農民對國家的這種優(yōu)惠政策也是贊不絕口。家電下鄉政策是貫徹國家工業(yè)反哺農業(yè)、城市支持農村的方針，逐步縮小城鄉發(fā)展差距，實(shí)現農村經(jīng)濟社會(huì )全面發(fā)展的具體體現。這樣不僅僅促進(jìn)了農村發(fā)展，改變了農村落后的面貌，最終受惠的是農民，也體現了一人文本為本的思想。
這次的社會(huì )實(shí)踐讓我受益匪淺，社會(huì )實(shí)踐加深了與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓我在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂。學(xué)校學(xué)習的一些基礎知識是遠遠不夠用的，在這次實(shí)踐中我明白自我要學(xué)習的東西還很多，以后自我要走的路還很長(cháng)，不能只安于現狀，必須要奮勇向前，任何一個(gè)崗位，都必須有飽滿(mǎn)的熱情，付出加倍的努力。盡管在這次暑期實(shí)踐中取得的經(jīng)濟報酬是微薄的，可是我收獲的精神食糧卻十分豐富。因為它讓我初步領(lǐng)悟到一個(gè)人不管學(xué)歷有多高，本事有多強，在體現自我價(jià)值的社會(huì )活動(dòng)中都離不開(kāi)“扎實(shí)、勤奮、虛心”這樣的立身之本。
這次的實(shí)習讓我受益匪淺，我的.動(dòng)手本事和分析確定本事得到了很大的提升，人際交往和待人處世的技巧也在不知不覺(jué)中得到了鍛煉，以前我很不愛(ài)和陌生人說(shuō)話(huà)，可是我此刻不會(huì )對陌生人有任何的膽怯了，這是我在這次社會(huì )實(shí)踐中得到最寶貴的轉變，我感到很開(kāi)心。
在以后的學(xué)習活動(dòng)中，我必須牢記這次學(xué)到的刻苦的精神，端正學(xué)習態(tài)度，在學(xué)習知識的基礎上加強實(shí)踐，努力完善自我的同時(shí)不斷吸收新知識，新思想，到達思想和經(jīng)歷的共同提高。勵志做一個(gè)專(zhuān)業(yè)性強，對社會(huì )有用的人，成為祖國的棟梁之才。
社會(huì )實(shí)踐自我鑒定2
每次的實(shí)踐總是伴隨著(zhù)辛勞和收獲。對于在校大學(xué)生而言，經(jīng)過(guò)開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐是我們現階段接觸社會(huì )的唯一途徑。由此可見(jiàn)實(shí)踐對我們的重要性。沒(méi)有例外的，在這個(gè)暑假里，我自愿參加了實(shí)踐活動(dòng)，很高興的，醫院領(lǐng)導也供給給我了這個(gè)難得機會(huì )。這次我的目的地是社區里的一個(gè)衛生診所。為期兩個(gè)禮拜的見(jiàn)習就這么開(kāi)始了。
剛開(kāi)始的時(shí)候什么也不懂，雖然坐在藥房里，可是應對五花八門(mén)的藥品還是犯起了頭暈，此刻的藥品魚(yú)龍混雜，雖然有些藥品的成分幾乎是一樣的，可是商品名字卻南轅北轍，隨之不一樣的還有價(jià)格。說(shuō)真的要熟悉起來(lái)還真是一件不小的工程。
一切都得重頭開(kāi)始，大概由于有藥理學(xué)的基礎吧，熟悉藥品對于我而言是很快的，就一午時(shí)的時(shí)間，對藥品的掌握已經(jīng)差不多。剛看完病的病人把處方一遞給我，我就能準確的明白上頭的藥的具體位置。我滿(mǎn)是得意的，但好景不長(cháng)，我很快就原形畢露了，畢竟一午時(shí)的時(shí)間并不能把所有的藥品全記住的，這需要一個(gè)過(guò)程。
社區診所的工作瑣碎并且復雜，不僅僅包括平常的門(mén)診，還包括了社區慢性的管理和隨訪(fǎng)，還有每周一次的社區開(kāi)放日。我的另一份工作就是輸錄居民的家庭健康檔案，也許在這一塊浙江省是走在全國的前列，無(wú)論是軟件或者是硬件上的條件，居民檔案的完善程度是比較高的。
我粗略的看了一下那一份份檔案，大到姓名，疾病，年齡等，小到運動(dòng)量，食鹽量，吸煙及喝酒史等，分門(mén)別類(lèi)，雜而不亂�，F今要把檔案錄入電腦，通常厚厚的紙質(zhì)檔案變成了看不見(jiàn)得數字字碼，這是一個(gè)很有意義的過(guò)程。比方一位居民前來(lái)就診，此刻我們能夠直接調出與他相關(guān)的檔案，避免浪費詢(xún)問(wèn)他的病史、個(gè)人情景的時(shí)間，也避免了因為他的遺忘或者我們醫務(wù)人員的疏忽可能引起的錯誤，并且也能夠根據他的個(gè)人習慣提出相關(guān)的注意事項。
慢病的管理是居民健康檔案的一部分，將高血壓分為三級，初級、中危和高危。對于高危病人我們的處置是每月上門(mén)，量個(gè)血壓，尋問(wèn)病情。而在實(shí)習期間我也按照醫師的安排去了好幾位居民家里，在為他們量完血壓之后又跟他們聊了一會(huì )天，我發(fā)現有些老年人子女不在身邊，一看見(jiàn)我就拉著(zhù)不放了，向我倒苦水，而我則選擇耐心的'去傾聽(tīng)。
之后拜訪(fǎng)了好幾位居民，因為都是一些高危級別的高血壓，所以我發(fā)現他們同時(shí)服用好幾種降壓藥，并且多數為老年人，一般來(lái)講老年人少鍛煉，急性發(fā)病的危險因子是比較高的。我拜訪(fǎng)的居民中有一位因為中風(fēng)不能說(shuō)話(huà)且伴有左偏癱，常年臥病在床，瘦骨嶙峋，能明顯的感覺(jué)到她的肌肉已經(jīng)有了相應的萎縮，應對這樣的病人，我們大概也只能定時(shí)翻身，替她按摩而已。一連下來(lái)我已經(jīng)拜訪(fǎng)了許多居民家里了，相應的我與病人之間的溝通本事有了一大提高，這是我有能明顯感覺(jué)到的。
掛號，門(mén)診，收費，發(fā)藥，對這一流程我逐漸熟悉起來(lái)，也能單獨勝任這些工作了。當然了，我抽空還學(xué)會(huì )了替別人測測血糖的。一般來(lái)說(shuō)發(fā)藥的環(huán)節比較容易出錯。一來(lái)發(fā)錯藥容易使不知情的患者吃錯藥，二來(lái)發(fā)錯藥使庫房數目不齊�？傊l(fā)藥的時(shí)候要格外注意的。我就犯過(guò)幾次錯誤，還好及時(shí)發(fā)現了，沒(méi)有造成什么意外。所以以后在這方面我還要繼續下功夫。
怎樣明白考驗在接下來(lái)的幾天之內到來(lái)了。由于管理藥房的護士請假了，我的臨時(shí)充當一下了唄。一時(shí)間我應接不暇，在忙忙碌碌中我感覺(jué)到了身為一名醫務(wù)人員的艱辛。這項工作關(guān)系到總總多多的方面。我在藥房的工作不允許有一絲的失誤，在頂著(zhù)高要求的壓力下，我莫名的感到了職責重如泰山。
畢竟一個(gè)藥房的工作交給我一個(gè)人，雖然有錢(qián)醫生的收尾工作，可是我還是挺有壓力的，一向暗中自我提醒自我不能犯錯什么的，發(fā)藥的時(shí)候將處方與自我拿著(zhù)藥反復查驗好幾遍才發(fā)出。收費也是同樣的，關(guān)于收費這方面我一般是比較感冒的，所以在這方面我采取了更穩妥的方式——用計算器。令人驚險的幾天一過(guò)，我大大的松了一口氣，沒(méi)有出現什么明顯的失誤還是讓我比較振奮的，這幾天神經(jīng)高度緊繃，在這個(gè)時(shí)刻也得到了松弛。
兩個(gè)星期的實(shí)踐時(shí)間突然對我而言是那么的短暫，我突然有點(diǎn)依依不舍了。實(shí)踐活動(dòng)供給給了我們大學(xué)生增加進(jìn)一步了解社會(huì )，培養自我適應社會(huì )的本事，學(xué)習技能的一種機會(huì )。每次實(shí)踐的機會(huì )我都會(huì )很珍惜，珍惜這來(lái)之不易機會(huì )。期望以后能有更多更廣闊的空間供我們大學(xué)生發(fā)揮自我的才能。
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大學(xué)四年中，我參加了不少的校內活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的`同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì )，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(cháng)處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長(cháng)，對自己既是壓力又是動(dòng)力。
我喜歡做一些社會(huì )活動(dòng)，會(huì )讓大學(xué)生活更豐富多彩，做過(guò)家教、志愿者、推銷(xiāo)員和設計員等，有時(shí)會(huì )感到累些，但樂(lè )此不彼。
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我一直認為，在這個(gè)充滿(mǎn)激烈競爭，知識爆炸的社會(huì )，需要學(xué)習的東西不光停留在書(shū)本，生活在現實(shí)中就應將自己擺在適當的位置，正確公平的估計自己，把今天當成一個(gè)新的起點(diǎn)，從頭開(kāi)始，過(guò)去的就讓他過(guò)去。
我總喜歡挑戰一些新鮮事物，因為只有選擇有價(jià)值有意義的'事，勇敢的去嘗試，才能不斷發(fā)現自己的不足，只有不斷學(xué)習，才能努力趕上。優(yōu)勝略汰是社會(huì )進(jìn)步的法則，超越壓力，戰勝自我是我人生的奮斗目標，工作面前，我積極肯干，認真負責，喜歡在樂(lè )觀(guān)中進(jìn)取，用微笑面對人生。我最喜歡的一句格言：“從成功里得到自信和快樂(lè )，從自信里得到快樂(lè )和成功，從快樂(lè )里得到成功和自信�！�
雖然自己的資質(zhì)平凡，卑微鄙俗，成長(cháng)的歷程艱難險阻，但我相信，帶著(zhù)微笑，不懈的努力，定能戰勝一切！
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這次去到養老院，我感覺(jué)自己收獲很多，感覺(jué)在實(shí)踐的過(guò)程當中，自己也提過(guò)到了很多不一樣的東西，之前在學(xué)校一直都是學(xué)習，沒(méi)有做過(guò)別的事情，學(xué)校跟外面是兩回事，我認為多去體驗一些新鮮的事情，是在自己閱歷的一種提高，也是做好充分的準備，我相信自己能夠做好這些，在今后的學(xué)習當中，能夠更加堅定自己的意志力，作為一名學(xué)生，我認為很多時(shí)候都是應該搞清楚自己的狀態(tài)的，不管是做什么事情，都應該清楚自己處在一個(gè)什么樣的環(huán)境下面，這次去到養老院實(shí)踐，我有了一些感受，自己應該更加用心。
首先我認為自己在這次活動(dòng)當中也增長(cháng)了很多，不管是在閱歷上面，還是在自己的`心境上面都有了一些提高，我認為無(wú)論做什么事情？都應該把這個(gè)事情想象成一件好事，首先就應該要讓自己去接受，我知道，不管是什么事情都應該是能夠接受的，應該讓自己去適應手，我是自己想做，還是不想做的，都應該嘗試著(zhù)去試一下，其實(shí)有的時(shí)候成長(cháng)就是在不知不覺(jué)當中，也有的時(shí)候是靠自己努力，這樣的情況我非常的珍惜，也希望自己能夠越來(lái)越強大，距鬧養老院讓我感覺(jué)自己成長(cháng)了很多，也讓自己看到了這個(gè)社會(huì )的不一樣的一面，看到很多東西都是自己以前沒(méi)有感覺(jué)到的。
雖然說(shuō)在養老院實(shí)踐的這幾天我感覺(jué)變化很大，但是這個(gè)過(guò)程還是要有的，讓我的感觸很多，我認為我是能夠把自己這方面的閱歷提高的，也能夠做一名比較成熟的人，相信自己能夠在今后的學(xué)習當中做得更好，無(wú)論是做什么事情都會(huì )逐漸的體現出來(lái)，不斷的努力，不斷的加油，提高自己，往往是在一念之間下定決心，才能夠看到自己的收獲，這次去到養老院，然后我有了這樣的想法，我也會(huì )堅持下去，很感激這次的實(shí)踐經(jīng)歷，我也很慶幸自己能夠在這次的實(shí)踐當中有這么一些不一樣的心得，收獲了這么多，其實(shí)都是為了防止以后遇到類(lèi)似的情況，我認為自己會(huì )在今后的生活當中更加的穩重成熟。
真的是非常感激，無(wú)論是做什么事情都要考慮絕對周到，只有對自己上心了，才能夠對生活當中的每一件事情認清楚，我也會(huì )通過(guò)自己的努力進(jìn)一步的提高自己，會(huì )把這些細節的事情督促到位，我是能夠做好的，也是能夠在接下來(lái)的生活當中穩重的處理好個(gè)人的事情，真的很感激這次的養老院實(shí)踐活動(dòng)。
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在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。
在汗水中磨練堅韌更能造就成功：而在淚水中換來(lái)的堅持總有一天會(huì )隨時(shí)間消逝.像軍人那樣，我經(jīng)歷鐵一樣的堅韌，磨練鋼一樣的意志.雖然明白明天還是一個(gè)迷，但堅韌的心能將明天看的更清晰.生活中有許多困難是我想出來(lái)的只要我有堅強的'意志，堅定的信念，就必須能戰勝自我.
在軍訓過(guò)程中，我歡笑過(guò)，流淚過(guò).這天，我經(jīng)歷風(fēng)雨，承受磨練。明天，我迎接絢麗的彩虹.苦，我珍惜此刻的甜。累，我體驗到超出體力極限的快感.軍訓，讓我學(xué)會(huì )了如何去應對挫折，如何在以后的人生路上披荊斬棘，如何去踏平坎坷，做到自制、自愛(ài)、自理、自強，走出自我的陽(yáng)光大道，開(kāi)創(chuàng )一片自我的天空來(lái)。
站軍姿，給了我無(wú)窮的毅力。練轉身，體現了人類(lèi)活躍敏捷的思維，更體現了群眾主義的偉大。不積滴水，無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊。訓練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì )到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無(wú)論在哪個(gè)崗位上。
在自我的人生路上，也就應印滿(mǎn)一條自我腳步的路，即使那路到處布滿(mǎn)了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自我去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!
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今年7月到9月，我到xx縣xxx單位進(jìn)行實(shí)習，從中收獲良多，我的對實(shí)習的理解是，個(gè)人到企事業(yè)單位的辦公室學(xué)習處理日常的行政事務(wù)，熟悉整個(gè)企事業(yè)單位工作的過(guò)程，通過(guò)實(shí)踐學(xué)習，使所學(xué)理論知識得到驗證，培養靈活運用書(shū)本知識的能力，并且學(xué)到許多書(shū)本上學(xué)不到的東西，增長(cháng)和擴充知識面，增加對社會(huì )的接觸，為在畢業(yè)后能快速地融入社會(huì )打下基礎。
工作上我積極主動(dòng)，態(tài)度端正。實(shí)習期間，我主動(dòng)要求到各部門(mén)了解學(xué)習，努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。我先后去了財務(wù)管理科、招標辦公室、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門(mén)。通過(guò)學(xué)習書(shū)面材料和與各部室人員的交流，我現在已經(jīng)全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
實(shí)踐學(xué)習上謙虛謹慎，勤奮好學(xué)。實(shí)習中我注重理論和實(shí)踐相結合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中，認真聽(tīng)取同事的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。
實(shí)習這兩個(gè)月期間，我拓寬了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，體驗到社會(huì )競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來(lái)自己走上工作崗位做好準備。
我認為，在這個(gè)充滿(mǎn)激烈競爭的'社會(huì )，需要學(xué)習的東西不光停留在書(shū)本，生活在現實(shí)中就應將自己擺在適當的位置，正確公平的估計自己，把今天當成一個(gè)新的起點(diǎn)，從頭開(kāi)始，過(guò)去的就讓他過(guò)去。
我總喜歡挑戰一些新鮮事物，因為只有選擇有價(jià)值有意義的事，勇敢的去嘗試，才能不斷發(fā)現自己的不足，只有不斷學(xué)習，才能努力趕上。優(yōu)勝略汰是社會(huì )進(jìn)步的法則，超越壓力，戰勝自我是我人生的奮斗目標，工作面前，我積極肯干，認真負責，喜歡在樂(lè )觀(guān)中進(jìn)取，用微笑面對人生。我最喜歡的一句格言：“從成功里得到自信和快樂(lè )，從自信里得到快樂(lè )和成功，從快樂(lè )里得到成功和自信�！�
雖然自己資質(zhì)平平，卑微鄙俗，成長(cháng)的歷程艱難險阻，但我相信，帶著(zhù)微笑，不懈的努力，定能戰勝一切！
社會(huì )實(shí)踐自我鑒定8
在大學(xué)里，我一直使自己保持著(zhù)積極向上的心態(tài)，這使我能在快樂(lè )中學(xué)習，我相信付出總有回報，對新環(huán)境的適應能力較強，大學(xué)的學(xué)習生活奠定了我扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論，良好的組織能力，團隊協(xié)作精神，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
回顧已經(jīng)過(guò)去的的三年多，在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺(jué)得自己過(guò)得很快樂(lè )，也很充實(shí)，除了努力學(xué)習基礎課程和掌握本專(zhuān)業(yè)的理論知識外，我還積極參加各種社會(huì )實(shí)踐、文體活動(dòng)，在這三年多里我明顯感覺(jué)到自己在學(xué)習成績(jì)、工作能力、思想覺(jué)悟等方面比起剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候有了很大的提高，
在剛進(jìn)入大學(xué)的`時(shí)候，我并沒(méi)有被陌生的學(xué)習環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒，很快地克服了種種不適應，成功地完成一個(gè)由高中生到大學(xué)生的轉型期的過(guò)渡，
在學(xué)習上，我一貫保持著(zhù)高中時(shí)代的良好學(xué)習作風(fēng)，并不斷的改進(jìn)自己的學(xué)習方法，在學(xué)習方面，除了認真學(xué)習理論知識外，我還很重視理論與實(shí)踐的結合，從大二開(kāi)始我就積極地參與各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，大三暑假自己也找了份兼職，終于也感受到了步入社會(huì )的艱難，通過(guò)這些社會(huì )實(shí)踐，我不但鞏固了課堂上所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，還提高了我的實(shí)際動(dòng)手能，平時(shí)我還非常注重計算機能力的培養，涉獵了大量計算機方面的課外書(shū)，并通過(guò)了全國計算機二級和省計算機二級考試，同時(shí)我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現代辦公所需要的各種軟件工具。
在工作方面，我積極參加各種社會(huì )實(shí)踐，大二時(shí)在院學(xué)生會(huì )工作，贏(yíng)得同事的好評，到大四的時(shí)候，我積極地搜集各種招聘信息，努力地為自己創(chuàng )造就業(yè)機會(huì )，并獲得了在沈陽(yáng)愛(ài)普羅斯牧業(yè)實(shí)習的機會(huì )，在實(shí)習期間我努力學(xué)習這些專(zhuān)業(yè)外的知識，彌補了專(zhuān)業(yè)上的不足，拓寬了我的就業(yè)范圍，同時(shí)我還積極參加各種面試以求取得更多的經(jīng)驗，
在生活方面，也許是受家人的影響，我向來(lái)崇尚質(zhì)樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)，雖然家里經(jīng)濟條件很拮據，但是學(xué)校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學(xué)們的關(guān)心讓我感受了學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖，使得我并沒(méi)有為生活上的問(wèn)題而操太多的心思，同時(shí)我還積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動(dòng)，以提高自己的身體素質(zhì)。
對于一名大四即將畢業(yè)的學(xué)生，踏入社會(huì )就是人生的一個(gè)新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過(guò)對這三年多的總結，我對自己有了一個(gè)更加系統地客觀(guān)地認識，在以后的求職路上我會(huì )更加明確自己的職業(yè)目標，以全新的面貌面向社會(huì )、迎接未來(lái)，邁好人生新旅程的第一步。
對于數控技術(shù)，我從完全不懂到現在的專(zhuān)業(yè)技術(shù)過(guò)硬，這其中經(jīng)過(guò)了三年的大學(xué)生活。也讓我在這三年中發(fā)展了自己的人生價(jià)值觀(guān)，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)念。
社會(huì )實(shí)踐自我鑒定9
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已過(guò)了半個(gè)多月了�；顒�(dòng)效果如何？這是大部分人所關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題。筆者利用周六、日時(shí)間，對實(shí)踐單位和實(shí)踐個(gè)人進(jìn)行了追蹤調查。一位實(shí)踐單位領(lǐng)導這樣評價(jià)這批參加社會(huì )實(shí)踐的大學(xué)生：他們對自己的崗位工作很熱情、有斗志，能干而且能較好地完成各項分配的工作。我們很喜歡！能聽(tīng)到實(shí)踐單位對實(shí)踐生們有這么高的評價(jià)，我們很欣慰。但從實(shí)踐生口中調查發(fā)現，大部分實(shí)踐生在工作過(guò)程中還存在著(zhù)許多不足之處。
一、主動(dòng)性不夠。
主動(dòng)性的強弱可以體現出一個(gè)人對工作是否熱情、高漲。工作積極主動(dòng)，不但可以贏(yíng)得工作的主動(dòng)權，而且還可以贏(yíng)得領(lǐng)導、同事的贊許。比如說(shuō)，一項工作，如果你能主動(dòng)向領(lǐng)導或同事請纓，那么領(lǐng)導或同事就會(huì )給你更多的鍛煉機會(huì )，這就是一種無(wú)形的收獲。但是如果你主動(dòng)性不夠，領(lǐng)導或同事可能早已把這項工作交給另外一個(gè)人了。這就說(shuō)明，主動(dòng)性可以為你贏(yíng)得表現的機會(huì )。還比如說(shuō)，領(lǐng)導或同事分配給你一項工作之后，假如你不能勝任或者順利完成，那么你就應該主動(dòng)向領(lǐng)導或同事請教，不能憋在心里，死撐下去。主動(dòng)請教可以為你贏(yíng)得時(shí)間，占據工作的主動(dòng)權。
二、溝通意識不強。
溝通包括實(shí)踐組員與組員之間，實(shí)踐個(gè)人與實(shí)踐單位領(lǐng)導或同事之間的交流、溝通。只有溝通，才能相互了解、相互認識；只有溝通，才能在實(shí)踐中不斷提高。比如說(shuō)，組員之間交流甚少。在一起的時(shí)候大家一般很少談?wù)摴ぷ髦械氖虑�。這樣就不利于彼此工作的提高。因為工作中的得與失只有通過(guò)交流、溝通，相互學(xué)習、參考，才能避免走彎路，才能真正達到共同提高的目的。
三、缺乏創(chuàng )新理念。
創(chuàng )新是源動(dòng)力，有創(chuàng )新才有發(fā)展。創(chuàng )新能為你的工作增加籌碼。比如說(shuō)，在工作中你能做到不循常規，以一種創(chuàng )新的形式去完成工作，這不但能為你的`工作贏(yíng)得時(shí)間，提高工作效率，而且還能贏(yíng)得領(lǐng)導或同事的肯定和表?yè)P。還比如說(shuō)，在討論一個(gè)課題或者在寫(xiě)一份調研報告的時(shí)候，如果你能用獨特的思維提出新的思路、新的觀(guān)點(diǎn)、新的方法，這對你的個(gè)人發(fā)展非常有利。但要求做到創(chuàng )新這一點(diǎn)，很多實(shí)踐生還是有困難的。
四、服務(wù)意識欠缺。
參加準入社會(huì )實(shí)踐的目的就是希望從實(shí)踐過(guò)程中獲得鍛煉，增強自己的膽識，提高自己的能力。但是很多實(shí)踐生還是未能擺正心態(tài)，還未能達到真正服務(wù)的意識。其實(shí)服務(wù)之中也有學(xué)問(wèn)，服務(wù)并不是低三下四、必恭必敬。服務(wù)是一種面對面的交流，是平等的。一位在市某某局實(shí)踐的張某這樣對我說(shuō)：我們是來(lái)學(xué)習的，為什么要擦地抹桌、端茶倒水。其實(shí)并不然，他還沒(méi)有擺正心態(tài)，其實(shí)他應該這樣想：辦公室也是自己每天的工作環(huán)境，清潔、舒適的工作環(huán)境能帶給自己和同事一份好的心情，何樂(lè )而不為呢？端茶倒水又怎么了？很丟人嗎？其實(shí)不！給領(lǐng)導、同事端茶倒水那是一種禮儀、修養。應該這樣想：身邊的每一個(gè)人都是自己的朋友，給朋友端茶倒水那可是很正常的事��！
五、虛榮心強、目標過(guò)高。
有虛榮心很正常，也并不犯罪，但虛榮心太高反而可能會(huì )毀了自己。比如說(shuō)，在吳川市某局實(shí)踐的一位同學(xué)跟我說(shuō)，他希望這短短的一個(gè)月時(shí)間里，可以為單位做一件大事。所謂大事為何事？就是單位急需一個(gè)網(wǎng)頁(yè)做宣傳，這位同學(xué)就主動(dòng)向單位請纓：某某領(lǐng)導，讓我來(lái)做吧！。因為單位很急用，所以領(lǐng)導當時(shí)也不是很放心交給一個(gè)實(shí)踐生去做，但因為這位同學(xué)的主動(dòng)要求而且對自己非�？隙�，領(lǐng)導也就沒(méi)說(shuō)什么就交給他了。他開(kāi)始干的時(shí)候非常有信心，也很有毅力，但因為能力所限，完成到一半的時(shí)候卻再也不能繼續了，可他還繼續撐著(zhù)，希望尋找再次突破，最后他還是失敗了。虛榮心太強、目標太高，不但不能完成領(lǐng)導交給的任務(wù)，而且還因為不能及時(shí)完成，延誤了單位宣傳的時(shí)間。所以說(shuō)，凡事要量力而行，不能逞強。
以上幾點(diǎn)，實(shí)踐生身上普遍存在。但也許就因為這幾點(diǎn)，也足以阻礙一個(gè)實(shí)踐生的發(fā)展。希望在下半個(gè)月能有所作為的實(shí)踐同胞們，擺正心態(tài)，提高服務(wù)意識，要充分展示出我們大學(xué)生的朝氣蓬勃和良好形象。
社會(huì )實(shí)踐自我鑒定10
在實(shí)習開(kāi)始的第一周，便開(kāi)始了跟一年級班主任的見(jiàn)習工作。跟著(zhù)一年級的班主任從入學(xué)到學(xué)生上課，見(jiàn)證了幼兒園的孩子過(guò)度到小學(xué)階段，要注意的方方面面的行為規范，以及如何管理好一個(gè)新班級。也明白了管理好一個(gè)班級十分不容易。
十天之后，我們便進(jìn)行了教育見(jiàn)習，主要是到各個(gè)班級去聽(tīng)教師的課。在整個(gè)教學(xué)實(shí)習的過(guò)程中，自我學(xué)習的態(tài)度是很好的，聽(tīng)了很多教師的課，不僅僅僅是美術(shù)單門(mén)科的課，學(xué)習其他教師身上的教學(xué)優(yōu)點(diǎn)和值得借鑒能化為己有的地方。
在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，教學(xué)工作是最為關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節，也是這次實(shí)習的中心點(diǎn)。聽(tīng)了幾節課之后，自然步入了教學(xué)工作中，指導教師要求我在上課之前，要寫(xiě)出一份教案，自我研究下教學(xué)參考書(shū)，這樣給她看了以后，給出修改意見(jiàn)和實(shí)踐中可能出現的問(wèn)題，自我修改后再細心地備課，才能夠正式步入講臺。所以，教學(xué)的第一步，就是備課。為了備好一堂課，我一般都會(huì )查閱超多有關(guān)的信息，并借鑒一些教案中好的閃光點(diǎn)，比如問(wèn)題情境的設置，學(xué)生的提問(wèn)，如何突破這節課的重難點(diǎn)以及板書(shū)的設計。當然教學(xué)過(guò)程也是一個(gè)由生到熟的過(guò)程，對于完全沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗的我來(lái)講，肯定會(huì )存在這樣或那樣的不足與缺點(diǎn)。比如我上的第一節課，我就發(fā)現了自我的缺點(diǎn)，比如沒(méi)有思考到多媒體有可能會(huì )出問(wèn)題，沒(méi)有兩手準備，沒(méi)有了課件導入，就不明白該從何說(shuō)起，知識點(diǎn)的轉折僵硬，只專(zhuān)注自我講課，很少跟學(xué)生互動(dòng)等問(wèn)題。上一堂課容易，上一堂好課很難，這是我實(shí)習最深的體會(huì )。
上好一節課，不僅僅要求教師有一個(gè)過(guò)硬的基本功，包括普通話(huà)的標準，教案的熟悉，粉筆字的整潔，并且更重要的是，讓學(xué)生參與到這堂課，發(fā)散他們的思維，培養學(xué)習的興趣，和培養良好的繪畫(huà)習慣，不是簡(jiǎn)單的傳授知識。所以，在上課的時(shí)候，我都會(huì )強調，學(xué)生畫(huà)的最好要不一樣，有自我的想法，每一節課都會(huì )強調繪畫(huà)習慣。久而久之他們就會(huì )養成習慣，上課時(shí)候要打開(kāi)思維，畫(huà)的不一樣會(huì )被給予肯定，用深色的水彩筆畫(huà)線(xiàn)稿，想到什么畫(huà)什么，而不是用鉛筆畫(huà)畫(huà)改來(lái)改去。還有就是上課要適當講究一些方法，比如學(xué)生注意力分散的時(shí)候，我們能夠想辦法來(lái)吸引學(xué)生的注意力，有的時(shí)候要用聲音來(lái)提醒，有的時(shí)候要用語(yǔ)言和肢體互動(dòng)，做一些他們感興趣的小互動(dòng)，讓他們注意力集中起來(lái)，這樣做既活躍了課堂氣氛，然后立刻又能夠進(jìn)入到課堂中來(lái)。
指導教師在實(shí)習期間，給出了意見(jiàn)和推薦，使我在教學(xué)中受益。
1.上課必須要抓住重難點(diǎn)，圍繞著(zhù)重難點(diǎn)展開(kāi)，所有的教學(xué)資料都不能跟這個(gè)中心脫離。我自我很多時(shí)候把握不好重難點(diǎn)，有的教學(xué)活動(dòng)的設計跟重難點(diǎn)都是脫離的，之后明白要看教學(xué)活動(dòng)的設計跟重難點(diǎn)相不相關(guān)，不相關(guān)就去掉，省略不必要的部分。
2.自我上課的`時(shí)候聲音太小了，這樣很難提起學(xué)生的興趣，并且聲音到達不了坐在后面的學(xué)生那里，他們就聽(tīng)不到上課的資料，容易分神，畫(huà)的資料也會(huì )跟主題無(wú)關(guān)。以及聲音需要抑揚頓挫，提起學(xué)生的興趣和精神勁。
3.時(shí)刻記住，上課的時(shí)候，目光和注意力要跟著(zhù)學(xué)生走，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài)，看到開(kāi)小差說(shuō)話(huà)的同學(xué)要有適當的提醒。并且不能只跟前面的學(xué)生互動(dòng)，也要走到教室中后面，跟其他的學(xué)生互動(dòng)，要關(guān)注全體學(xué)生。
4.課件是輔助教學(xué)用的，不能顛倒了它們的位置，以教學(xué)為主。
5.一節課講的知識點(diǎn)不能太多，想教給學(xué)生的知識點(diǎn)太多，適得其反。圍繞重難點(diǎn)，給兩三個(gè)知識點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)是一個(gè)循序漸進(jìn)的長(cháng)期過(guò)程，不能一堂課講太多。還有很多問(wèn)題，都是我今后都要注意的。
短暫的兩個(gè)月實(shí)習生涯，讓我學(xué)到了很多，不僅僅僅是教學(xué)經(jīng)驗的積累，并且是一次很重要的社會(huì )實(shí)踐鍛煉，我十分感激的我的指導教師和其他教師，也十分感激我帶的學(xué)生們，讓我收獲了一份份真摯的感情。我相信，透過(guò)這次實(shí)習，我向成為一名優(yōu)秀的教育工作者，又邁出了一大步!
社會(huì )實(shí)踐自我鑒定11
社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生理論結合實(shí)踐的一個(gè)重要方式，也是大學(xué)生提早積累社會(huì )經(jīng)驗的一個(gè)重要過(guò)程，所以對于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，暑假是最好的社會(huì )實(shí)踐的時(shí)間，這次的實(shí)習給了我們一個(gè)認識社會(huì )、了解社會(huì )，提高自我能力的重要的機會(huì )。
暑假一開(kāi)始，我就去了一家電店實(shí)踐學(xué)習，短短一個(gè)月的時(shí)間讓我領(lǐng)悟到了很多在大學(xué)課堂上學(xué)不到的東西，感受也是五味雜陳，回顧一個(gè)月的實(shí)習，內心充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng)，也讓我有著(zhù)無(wú)限的感慨，這些東西將讓我終身受用。
工作期間，我目睹了家電下鄉政策給老百姓帶來(lái)的實(shí)惠，也充分感受到家電下鄉對拉動(dòng)內需、促進(jìn)國民消費意義重大。在家電下鄉的“以舊換新”政策得到了廣大農民的支持和贊賞，從某種程度上講“以舊換新”不僅僅是一種福利還是一種創(chuàng )新和國家對農村建設，對“和諧社會(huì )”的發(fā)展也起到了一定的促進(jìn)作用。農民對國家的這種優(yōu)惠政策也是贊不絕口。家電下鄉政策是貫徹國家工業(yè)反哺農業(yè)、城市支持農村的方針，逐步縮小城鄉發(fā)展差距，實(shí)現農村經(jīng)濟社會(huì )全面發(fā)展的具體體現。這樣不僅僅促進(jìn)了農村發(fā)展，改變了農村落后的面貌，最終受惠的是農民，也體現了一人文本為本的思想。
這次的社會(huì )實(shí)踐讓我受益匪淺，社會(huì )實(shí)踐加深了與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓我在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂。學(xué)校學(xué)習的一些基礎知識是遠遠不夠用的，在這次實(shí)踐中我明白自己要學(xué)習的東西還很多，以后自己要走的路還很長(cháng)，不能只安于現狀，一定要奮勇向前，任何一個(gè)崗位，都必須有飽滿(mǎn)的熱情，付出加倍的努力。盡管在這次暑期實(shí)踐中取得的經(jīng)濟報酬是微薄的，但是我收獲的精神食糧卻非常豐富。因為它讓我初步領(lǐng)悟到一個(gè)人不管學(xué)歷有多高，能力有多強，在體現自我價(jià)值的社會(huì )活動(dòng)中都離不開(kāi)“扎實(shí)、勤奮、虛心”這樣的立身之本。
這次的實(shí)習讓我受益匪淺，我的.動(dòng)手能力和分析判斷能力得到了很大的提升，人際交往和待人處世的技巧也在不知不覺(jué)中得到了鍛煉，以前我很不愛(ài)和陌生人說(shuō)話(huà)，但是我現在不會(huì )對陌生人有任何的膽怯了，這是我在這次社會(huì )實(shí)踐中得到最寶貴的轉變，我感到很開(kāi)心。
在以后的學(xué)習活動(dòng)中，我一定牢記這次學(xué)到的刻苦的精神，端正學(xué)習態(tài)度，在學(xué)習知識的基礎上加強實(shí)踐，努力完善自己的同時(shí)不斷吸收新知識，新思想，達到思想和經(jīng)歷的共同提高。勵志做一個(gè)專(zhuān)業(yè)性強，對社會(huì )有用的人，成為祖國的棟梁之才。
社會(huì )實(shí)踐自我鑒定12
我認為，在這個(gè)充滿(mǎn)激烈競爭的社會(huì )，需要學(xué)習的東西不光停留在書(shū)本，生活在現實(shí)中就應將自己擺在適當的位置，正確公平的估計自己，把今天當成一個(gè)新的起點(diǎn)，從頭開(kāi)始，過(guò)去的就讓他過(guò)去。
我總喜歡挑戰一些新鮮事物，因為只有選擇有價(jià)值有意義的事，勇敢的去嘗試，才能不斷發(fā)現自己的不足，只有不斷學(xué)習，才能努力趕上。優(yōu)勝略汰是社會(huì )進(jìn)步的法則，超越壓力，戰勝自我是我人生的奮斗目標，工作面前，我積極肯干，認真負責，喜歡在樂(lè )觀(guān)中進(jìn)取，用微笑面對人生。我最喜歡的一句格言：“從成功里得到自信和快樂(lè )，從自信里得到快樂(lè )和成功，從快樂(lè )里得到成功和自信�！彪m然自己資質(zhì)平平，卑微鄙俗，成長(cháng)的歷程艱難險阻，但我相信，帶著(zhù)微笑，不懈的努力，定能戰勝一切!
今年暑假我參加了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì )基層建設的。
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用，自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。深入基層，同基層領(lǐng)導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(cháng)成才的正確之路。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干”.通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位，增強了我努力學(xué)習的`信心和毅力。我是一名大一學(xué)生，即將走上社會(huì )，更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”.社會(huì )實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習，忽視實(shí)踐環(huán)節，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化每一天，捧著(zhù)厚厚的問(wèn)卷，懷著(zhù)一份份堅定的信念，我們在烈日下奔跑著(zhù)。感謝這次暑假實(shí)踐活動(dòng)，讓我們在這過(guò)程中成長(cháng)了不少，懂得了不少。
做為一名大學(xué)生，我深深地感到初會(huì )實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐，這種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團生活所無(wú)法比擬的，只有在真正的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中體驗生活，親身的接觸社會(huì )、了解社會(huì )，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實(shí)踐，才能使自己成為真正有用于實(shí)際，使自己成為真正有用于社會(huì )的學(xué)生。社會(huì )實(shí)踐彌補了理論與實(shí)際的差距和不足，社會(huì )實(shí)踐的意義也在于此。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾，服務(wù)于社會(huì )，真的很有意義，我想以后我還會(huì )一如既往地支持大學(xué)生的暑假實(shí)踐。
社會(huì )實(shí)踐自我鑒定13
曾經(jīng)，暑假對我們而言是多么漫長(cháng)而無(wú)趣的日子。每每到了暑假的最后，我們無(wú)一不期待著(zhù)開(kāi)學(xué)的到來(lái)。但在今年，為了能充分的體會(huì )在社會(huì )中工作的感受，我在暑假期間來(lái)到了xx市的一家xxx服裝店，作為一名導購員充分的體會(huì )了這次的暑假時(shí)間。
此次的工作中，我不僅在實(shí)踐中充分的體會(huì )到了社會(huì )與工作，還在與客戶(hù)和同事們的交流中接觸到了社會(huì )的人際關(guān)系�？偟膩�(lái)說(shuō)，這次的社會(huì )實(shí)踐讓我充分的體會(huì )到了的作為一名工作者的感受。盡管的我并非做的非常完美，但也讓身為學(xué)生的我收獲了許多的經(jīng)驗和成長(cháng)�，F對我這次的情況做自我鑒定如下：
一、思想的進(jìn)步
在學(xué)校中我就一直在堅持學(xué)習和提升自身的思想修養，培養自身正確的世界觀(guān)，優(yōu)良的個(gè)人品德，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民。而在這次的工作中，我更是學(xué)習了全新的企業(yè)文化，并在工作以及身邊同事們的影響下，開(kāi)始熱愛(ài)工作，熱愛(ài)在工作中的學(xué)習。
這份思想，盡管也學(xué)習很類(lèi)似，但比起學(xué)習，它更有明確的目標，也更能激勵人心！此外，在這次的工作中，也讓我模糊的感受到了現在的市場(chǎng)情況，盡管大家都說(shuō)現在大學(xué)生的就業(yè)很不容易，但我卻認為，只要肯努力，任何地方都是發(fā)光的舞臺！
二、工作情況
在工作方面，起初，作為一名在校大學(xué)生，對于導購這樣的事情，我是幾乎沒(méi)有任何的經(jīng)驗可以參考的。但越是不了解的`東西，在學(xué)習的時(shí)候也能成長(cháng)的越多！在領(lǐng)導的積極培養下，我不僅克服了自己不敢與陌生顧客說(shuō)話(huà)的毛病，更是了解了許多與店面管理以及銷(xiāo)售方面有關(guān)的經(jīng)驗。盡管在今后的生活中，我不一定能用到這些知識，但我相信“多一分能力就多一條出路這個(gè)道理�！边@些累積，在今后一定能成為我重要的助力！
三、自我的不足
如今工作結束，通過(guò)這份工作，我在性格上也更加的成熟了。但正是因為這份成長(cháng)，我也能更好的在反思中認識到自己過(guò)去的不足。
首先是耐心不足，沒(méi)有顧客的時(shí)候，看店是個(gè)非常需要耐心的事情，但顯然我在這方面還很缺乏。
其次是社會(huì )經(jīng)驗不足，導致及時(shí)和顧客交流，也不能像前輩那樣能說(shuō)會(huì )道，這讓我在銷(xiāo)售的成績(jì)上吃了很多虧。
此次通過(guò)工作，我最大的收獲還是讓自己更多的了解了這個(gè)社會(huì )，了解到了社會(huì )的廣闊，以及自己現在的渺小。為了今后能更好的走入社會(huì )，我會(huì )在學(xué)習中更加努力，讓自己成為一名真正的工作者！
社會(huì )實(shí)踐自我鑒定14
普通人也有不普通的人生，這是我進(jìn)入大學(xué)校門(mén)的感想。為了讓自己將來(lái)能夠在社會(huì )上好好生活，我隨同大流參加了高考，我順利的進(jìn)入了大學(xué)校門(mén)，大學(xué)生活和以前的高中，初中乃至于小學(xué)，完全是兩個(gè)不同的世界，通過(guò)最初的`不適應，如今，我已經(jīng)豁然開(kāi)朗，下面我要對這四年的大學(xué)實(shí)踐生活做個(gè)自我鑒定。
首先，努力積累文化知識，為實(shí)踐做最充分的預備。每一門(mén)課程我都認真對待。我喜歡英語(yǔ)，所以我注重英語(yǔ)的聽(tīng)，說(shuō)，讀，寫(xiě)，譯能力進(jìn)步。我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識，系統地把握了與金融、會(huì )計等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮節;具備較好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等能力;能熟練操縱計算機辦公軟件。同時(shí)，我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書(shū)籍，不但充實(shí)了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩重、創(chuàng )新的性格特點(diǎn)。
其次，假期短暫的社會(huì )實(shí)踐固然不是真正意義上的工作，但讓我對工作有了一個(gè)初步的熟悉。而且對工作我有很好的適應能力。讓我在實(shí)踐中不斷的積累了一定的社會(huì )經(jīng)驗。
再者，在團體協(xié)作中我有很強的集體榮譽(yù)感，我能與大家合作默契。在個(gè)人工作中我有很強的責任感，我能認真負責，把工作做到。具有極強的團隊精神。
最后，在人際交往中我以誠待人，能夠與人進(jìn)行良好的溝通。一直是受老師和同學(xué)好評的對象。
人生的道理上很多挫折，但是我相信只要堅守，不低頭，不放棄就會(huì )成功，在困難中微笑，我有自信，明天會(huì )更好!
社會(huì )實(shí)踐自我鑒定15
通過(guò)這次為期近兩個(gè)月暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的洗禮，覺(jué)得自己有三大收獲。
暑假期間到工廠(chǎng)進(jìn)行正式的筆試和面試，最后如愿以?xún)數孬@得了大學(xué)暑假期間自己的第一個(gè)實(shí)習崗位——網(wǎng)站網(wǎng)頁(yè)設計工作者，簽約，走入實(shí)習工廠(chǎng)。這個(gè)看似很簡(jiǎn)單的過(guò)程，其實(shí)是自己一個(gè)步驟一個(gè)步驟地通過(guò)自身的努力，最終好不容易實(shí)現的.。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了一種積極向上的態(tài)度，一種自信，一種做事能力，還有增強了我的溝通交流能力等等。我覺(jué)得，這些理念品質(zhì)是一個(gè)人走向成熟，走向成功的堅實(shí)階梯基礎。
通過(guò)這次暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，不僅鞏固提高了我大一學(xué)到的和大一之前了解學(xué)習到的一些知識（包括圖片處理上的PS軟件，音頻處理上的Au軟件，還有視頻處理上的AE軟件，網(wǎng)頁(yè)制作上的“三劍客”軟件等等），而且還擴大了我的視野，提高了我的眼光水平，使我對當前的網(wǎng)頁(yè)設計與制作有個(gè)較為清晰的脈絡(luò )和培養了我對以后網(wǎng)頁(yè)設計與制作發(fā)展趨勢的敏銳意識。
通過(guò)近兩個(gè)月的與工廠(chǎng)員工以及高層管理人員的親密接觸，較大地提高了我的交流以及溝通能力，讓我對上級以及下級，同級之間如何進(jìn)行有效的交流溝通的層面上有所認識，使我無(wú)論在以后的實(shí)習中，還是畢業(yè)后的工作中，對崗位上的人際交流與溝通上都有所幫助借鑒。
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