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實(shí)習生實(shí)習自我鑒定

時(shí)間:2023-08-17 08:00:40 自我鑒定 我要投稿

實(shí)習生實(shí)習自我鑒定[通用14篇]

  自我鑒定是一個(gè)人對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現的自我總結,自我鑒定就可以促使我們思考,因此好好準備一份自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)自我鑒定嗎?以下是小編為大家整理的實(shí)習生實(shí)習自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)習生實(shí)習自我鑒定[通用14篇]

  實(shí)習生實(shí)習自我鑒定 篇1

  作為一名實(shí)習生,我深知自己在實(shí)習期間所面臨的機遇和挑戰。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,我積累了豐富的經(jīng)驗,同時(shí)也發(fā)現了自身存在的不足和需要改進(jìn)的地方。在此,我將針對自己在實(shí)習過(guò)程中的表現進(jìn)行自我鑒定。

  1. 崗位責任心強

  在實(shí)習期間,我積極學(xué)習部門(mén)的業(yè)務(wù)及工作流程,能夠獨立完成領(lǐng)導分配的任務(wù)。有較強的溝通能力,能夠和同事良好協(xié)調,及時(shí)匯報工作進(jìn)展情況。我認識到了自己在工作中的重要性,深刻體會(huì )到了工作中的那份責任感,對待工作全力以赴,時(shí)刻保持狀態(tài)。

  2. 缺少經(jīng)驗和知識面相對狹窄

  由于本科學(xué)業(yè)基礎的欠缺,缺乏工作經(jīng)驗及專(zhuān)業(yè)知識,我在實(shí)習期間存在學(xué)習比較緩慢、犯錯率比較高的問(wèn)題。公司優(yōu)秀的 mentors 在我的實(shí)習過(guò)程中給了我很多指導和建議,并且在業(yè)務(wù)繁忙時(shí)也會(huì )進(jìn)行適當調整。在實(shí)踐中及時(shí)總結所學(xué),豐富自己的書(shū)本知識外還要加強業(yè)務(wù)學(xué)習,注重學(xué)習提高自己的工作技能。提高自己的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)素養,不斷完善自身的知識結構體系,培養自己更大的.成長(cháng)潛力,與時(shí)俱進(jìn)。

  3. 反應不夠迅速

  在實(shí)際工作中,我注意到自己的反應速度還不夠迅速,在快速反應和處理問(wèn)題上還有所欠缺。在處理一些緊急事件時(shí),我還需要提高自己的處理效率。我認識到問(wèn)題在哪里,并在實(shí)習中學(xué)會(huì )了如何平衡做事的緊迫性和準確性。需要加強日常實(shí)踐的觀(guān)察、行動(dòng)及思考能力,培養快速反應的能力。

  4. 競爭意識和團隊精神不夠

  在競爭激烈的職場(chǎng)和團隊合作中,我發(fā)現自己還缺少一些競爭意識和團隊精神。對于團隊合作時(shí)的角色分配和團隊配合,我還需要提高自己的努力,可通過(guò)協(xié)作式學(xué)習和分享,借助團隊成員的優(yōu)勢,提高協(xié)作能力!

  總的來(lái)說(shuō),作為一名實(shí)習生,我充分認識到自己目前工作上存在的問(wèn)題,發(fā)現了自己的不足之處。在實(shí)習期間積極思考,找出解決問(wèn)題的方法,改進(jìn)自己的表現,全面提升自己的能力和素質(zhì)。在未來(lái)的職場(chǎng)生涯中,我會(huì )繼續保持一顆謙虛、進(jìn)取的心態(tài),投身工作中,注重學(xué)習和成長(cháng),把握機遇,不斷發(fā)掘自身的潛力,以更好的姿態(tài)走進(jìn)職場(chǎng)。

  實(shí)習生實(shí)習自我鑒定 篇2

  轉眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習期即將結束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會(huì )見(jiàn)識。我將從以下幾個(gè)方面總結中藥學(xué)崗位工作實(shí)習這段時(shí)間自己體會(huì )和心得:

  一、努力學(xué)習,理論結合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。

  在中藥學(xué)崗位工作的實(shí)習過(guò)程中,我始終把學(xué)習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現有的知識用于社會(huì )實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習工作中給我最的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會(huì )實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就的脫節了,以至于在以后的'學(xué)習和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。

  同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì )在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習,你就會(huì )落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習,并結合中藥學(xué)崗位工作的實(shí)際情況,認真學(xué)習的中藥學(xué)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。

  二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責

  在中藥學(xué)崗位工作中我都本著(zhù)認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺(jué)得在中藥學(xué)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對中藥學(xué)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統、全面的認知和了解。根據中藥學(xué)崗位工作的實(shí)際情況,結合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成中藥學(xué)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。

  三、轉變角色,以極的熱情投入到工作中

  從學(xué)校門(mén)跨入到中藥學(xué)崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應角色的轉變,不能發(fā)現問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極的熱情,相信自己一定會(huì )得到認可,沒(méi)有不會(huì )做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀(guān)念的'轉變。

  四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事

  在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任,并在按時(shí)完成上級分配給我的各項工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團隊,才能實(shí)現最的價(jià)值。實(shí)習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

  團隊的精髓什同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團隊如同一盤(pán)散沙。相互合作,團隊就會(huì )齊心協(xié)力,成為一個(gè)強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng )意,共同決策以助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強化個(gè)人工作標準的特點(diǎn)。但工作團體主要是把工作目標分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標和責任,工作團體目標只是個(gè)人目標的簡(jiǎn)單總和,工作團體的成員不會(huì )為超出自己義務(wù)范圍的結果負責,也不會(huì )嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來(lái)的增值效應。

  五、存在的問(wèn)題

  幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對中藥學(xué)崗位工作崗位還不夠熟悉等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習報告在今后的工作和學(xué)習中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。

  實(shí)習生實(shí)習自我鑒定 篇3

  一、實(shí)習的目的與要求

  安排教學(xué)實(shí)習的基本目的,在于通過(guò)理論與實(shí)際的結合、學(xué)校與社會(huì )的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟,尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便把學(xué)生培養成為能夠主動(dòng)適應社會(huì )主義現代化建設需要的高素質(zhì)的復合型人才。具體表現在三個(gè)方面:

  1 、運用和檢驗教學(xué)成果。運用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統化的理論知識,嘗試性地應用于實(shí)際工作,并從理論的高度對教育教學(xué)工作的現代化提出一些有針對性的建議和設想。檢驗教學(xué)成果,就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離,并通過(guò)綜合分析,找出教學(xué)中存在的不足,以便為完善教學(xué)計劃,改革教學(xué)內容與方法提供實(shí)踐依據。

  2 、了解和熟悉學(xué)校的運行。對師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)的本科生來(lái)說(shuō),實(shí)際能力的培養至關(guān)重要,而這種實(shí)際能力的培養單靠課堂教學(xué)是遠遠不夠的,必須從課堂走向實(shí)踐。

  3 、預演和準備就業(yè)工作。通過(guò)實(shí)習,讓自己找出自身狀況與社會(huì )實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習期間及時(shí)補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會(huì )的心理轉型期。

  二、基本情況

  我們十月十一日來(lái)到湖南永州雙牌縣第二中學(xué),到十一月十八日實(shí)習結束。我被分到高一(172)班進(jìn)行實(shí)習。

  實(shí)習的基本內容包括兩部分:課堂教學(xué)和班主任老師工作,基本情況如下:

  1、課堂教學(xué):完成教案數為六份,試講次數為六次,上課節數為六節;批改作業(yè)五次;監考十場(chǎng);自習輔導十二課時(shí)。

  2、班主任老師工作:組織一次主題為“網(wǎng)絡(luò )的利與弊”的班會(huì );組織本班學(xué)生與實(shí)習老師之間的籃球賽兩次;找學(xué)生單獨談心、了解情況十一人次。

  這次實(shí)習令我感受頗多。一方面,我深感知識學(xué)問(wèn)浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì )到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,其它各方面如語(yǔ)言、表達方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節課后我最大的感受就是:當好一名老師真不容易!

  試教工作開(kāi)始以后,我每天的工作就是聽(tīng)優(yōu)秀化學(xué)教師的課——寫(xiě)教案——試教——修改——試教,這樣反復練習,完善。直到把一節課要講的內容練到爛熟于心為止。即使這樣,在我第一次深入課堂時(shí),我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、事先也沒(méi)有料到過(guò)的難題。畢竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的

  教學(xué)生知識如果我們僅僅只懂得書(shū)本上的知識的話(huà),那是遠遠不夠的。俗話(huà)說(shuō)的好“要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平時(shí)學(xué)生也會(huì )提一些書(shū)上沒(méi)有涉及到的知識,這時(shí)候你不僅要自己對這些知識點(diǎn)有所了解,而且更為重要的是你要能夠以學(xué)生容易理解的平實(shí)的語(yǔ)言將它表達出來(lái)。這一點(diǎn)我深有體會(huì ),比如有一次我分析基礎訓練的時(shí)候,有一個(gè)題目是說(shuō)“往飽和的碳酸鈉溶液里通入二氧化碳氣體時(shí)會(huì )有什么現象發(fā)生?”此題只要知道了碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉的小,就能得出“可見(jiàn)到有白色晶體析出”的結論。由于事先我覺(jué)得此題很簡(jiǎn)單,也就沒(méi)有深入地思考。出乎我意料的是,無(wú)論我怎么講,同學(xué)們也無(wú)法理解為什么碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉的小就會(huì )有晶體析出。后來(lái)只好向他們的原任課老師請教此處該如何表達。

  通過(guò)這次的經(jīng)驗,我深感不能以自己的思維來(lái)揣度學(xué)生的思維,自己認為很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,對于剛剛涉及這一知識的學(xué)生來(lái)說(shuō)很可能就會(huì )是一個(gè)無(wú)法理解的地方,這時(shí)候,我們以何種方式將此知識點(diǎn)向他們表達清楚就顯得猶為重要了。于是,在以后的備課過(guò)程當中,我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側重于如何將知識的來(lái)龍去脈向學(xué)生表達清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學(xué)生聽(tīng)完課后普遍都說(shuō)我講得較清楚。這讓我感到很欣慰。

  在當實(shí)習班主任老師的過(guò)程當中,我從他們原班主任老師那里學(xué)到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗,確實(shí)讓我受益不少。比如如何與學(xué)生談心,如何幫助后進(jìn)生轉化成為先進(jìn)生等等。雖然這些經(jīng)驗都是非常寶貴的,但是我也沒(méi)有完全照搬,第一是我覺(jué)得我的身份畢竟與他們原班主任老師不同。第二是我覺(jué)得我與學(xué)生年紀相仿,不象原班主任老師一樣與他們或多或少地存在一些代溝,這是我的優(yōu)勢所在,應當加以利用。在與學(xué)生的長(cháng)期交往中,我漸漸形成了一套既有自己風(fēng)格,又吸收了原有寶貴經(jīng)驗的行事方法,而且還收到了較好的效果。比如說(shuō)我和我們班上一位同學(xué)談心的時(shí)候,她告訴我她讀初中時(shí)成績(jì)很好,幾乎每次考試都是班上的第一名,數學(xué)成績(jì)猶為突出,用她自己的話(huà)說(shuō)就是“那時(shí)侯學(xué)數學(xué)簡(jiǎn)直就是一種樂(lè )趣”,但是現在情況就完全不同了,不僅整體成績(jì)直線(xiàn)下降,就連自己的強項數學(xué)也到了岌岌可危的地步。當我問(wèn)及其中的原因時(shí),她告訴我,由于中考的失誤,進(jìn)入高中以后她就失去了信心,再加上高中的課程本身就比初中的要難,使她的`成績(jì)更加后退了,以至于現在對讀書(shū)失去了信心,想一心從事自己的愛(ài)好去學(xué)聲樂(lè )算了。而這些她都沒(méi)有和原班主任老師說(shuō)過(guò),原因是班主任老師“太兇了”。我聽(tīng)了之后并沒(méi)有直接反對她的觀(guān)點(diǎn),而是從客觀(guān)條件、學(xué)習條件以及以后的前途等方面和她分析了她的這種想法,使她明白了學(xué)習和愛(ài)好之間誰(shuí)輕誰(shuí)重,并引導她自覺(jué)得把心思放到了學(xué)習上來(lái)。 實(shí)習生自我鑒定 篇3

  作為學(xué)習了差不多三年會(huì )計的我們,可以說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用,那我們也會(huì )是無(wú)從下手,一竅不通。

  從知識上講,會(huì )計工作是一門(mén)專(zhuān)業(yè)性很強的工作,從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實(shí)自己,掌握最新的會(huì )計準則,稅法細則,法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟動(dòng)態(tài)。這樣才能精通自己的工作內容,對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務(wù)計劃,為企業(yè)和社會(huì )創(chuàng )造更多的財富。

  工作中認真作好學(xué)習筆記,不斷的提高財會(huì )知識和政策水平,能認真貫徹執行執行財務(wù)政策,方針、制度,使__的財會(huì )工作能按照 積極工作,我努力完成__公司的后勤工作 后勤工作將影響到__公司的一切工作,公司制定了財務(wù)制度和上報審批程序,我要做到賬目清楚,對公司血口做到細致明了,為公司節約每一分錢(qián),積極

  極配合公司完成了年度收支計劃,為公司做好強有力的保障。

  我還認真學(xué)習了各類(lèi)學(xué)校經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會(huì )計處理,并掌握了三門(mén)財務(wù)軟件的使用實(shí)習期間,我利用此次難得的機會(huì ),努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認真學(xué)習會(huì )計理論,學(xué)習會(huì )計法律、法規等知識,利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識。

  以前,我總以為自己的會(huì )計理論知識扎實(shí)較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫(huà)瓢準沒(méi)錯,那么,當一名出色的會(huì )計人員,應該沒(méi)問(wèn)題了,F在才發(fā)現,會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會(huì )計就是做賬。

  會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習期間,我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會(huì )導致"雪上加霜"。反之,只要你用心地做,反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì )發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會(huì )到達成功的彼岸!

  實(shí)習生實(shí)習自我鑒定 篇4

  包扎。在衛生院門(mén)口,程的同伙拿了砍刀將胡的親戚砍傷。5月下旬的一天,程某、齊某等人找到綠野木業(yè)職工傅某和吳某,借入股、承包砍伐為由,要挾傅、吳二人,并揚言如不讓他們砍伐,山上的木頭一根都不能下山。最后,傅、吳迫于無(wú)奈給了齊某3000元了結此事。8月14日,程某等人找到?诘姆侥,以舒灣的木頭經(jīng)營(yíng)權已被他們買(mǎi)斷,而方某從舒灣運了木頭出去為由,敲去方某1000元。

  他們犯下的種種罪行激怒了當地群眾,群眾一致要求嚴懲以程某為首的惡勢力團伙。市公安局接到群眾的舉報后,在掌握了大量的犯罪事實(shí)后,決定實(shí)施抓捕。10月13日,經(jīng)過(guò)縝密偵查和部署后我們在治安大隊長(cháng)與刑警大隊長(cháng)吳欣帶領(lǐng)下。一行17名民警乘坐4輛警車(chē)趕到?趯⒊棠匙カ@,并以程某為首的惡勢力團伙成員因涉嫌尋釁滋事罪全部逮捕。

  當然枯燥的工作中也有時(shí)時(shí)的歡樂(lè )。隊里工作、生活經(jīng)驗豐富的民警同志大多比較風(fēng)趣,經(jīng)常有好笑的話(huà)語(yǔ)從口中說(shuō)出,透出一種機智和幽默,帶著(zhù)整個(gè)辦公室進(jìn)入歡樂(lè )的氣氛。說(shuō)實(shí)話(huà),這也是我們需要學(xué)習的一個(gè)方面。

  在這接近兩個(gè)月中,我感覺(jué)自己確實(shí)又成熟了,似乎在朝人生的另一階段邁進(jìn)的路上又實(shí)實(shí)在在的`跨出了一步。在這期間,我學(xué)會(huì )了許多業(yè)務(wù)技能,開(kāi)過(guò)罰單,取過(guò)材料,制作過(guò)案卷,甚至親手擒獲過(guò)一名逃跑的違法嫌疑人。更重要的是深刻了自己的警察意識,學(xué)會(huì )了堅強和忍耐,認識到了公安工作的重要性和復雜性,堅定了自己今后做好公安工作的信念!同時(shí)也看到了自己許多的不足之處,需要改進(jìn)的地方有太多太多。

  如今實(shí)習工作已經(jīng)結束,我將帶著(zhù)這次實(shí)習的許多寶貴的經(jīng)驗走上正式的工作崗位,我會(huì )牢記這段經(jīng)歷,努力使自己在今后的工作中更加成熟,成為一名合格的人民警察!

  實(shí)習生實(shí)習自我鑒定 篇5

  xx年2月28日至6月24日,我在xx市xx區xx中心小學(xué)進(jìn)行了為期三個(gè)多月的教育實(shí)習工作。本次的教育實(shí)習工作的基本內容主要是包括三個(gè)部分:教育教學(xué)工作、班主任工作和課外活動(dòng)。在專(zhuān)業(yè)指導老師關(guān)順菊老師和班主任劉效婷老師的悉心指導與幫助下,我能較好地完成本次教育實(shí)習的工作。

  在教育教學(xué)工作中,我學(xué)到了許多在大學(xué)的課堂上學(xué)不到的知識,實(shí)現了從“學(xué)”到“教”的角色轉變。在實(shí)習的第一階段,我用心地聽(tīng)課,學(xué)習老師們的授課方式、引課方式、提問(wèn)方式、引導方式等技巧,認真總結每一位老師的教學(xué)特點(diǎn)及課堂上學(xué)生的反應。在實(shí)習的第二階段,我深入分析教材、分析學(xué)生、征求關(guān)老師的意見(jiàn)認真備課、說(shuō)課。通過(guò)教學(xué)實(shí)踐,我把自己的教學(xué)理論知識付諸實(shí)踐,而且在課后認真聽(tīng)取關(guān)老師的意見(jiàn)以及與學(xué)生交流,對自己進(jìn)行深刻的'教學(xué)反思,認真總結自己的優(yōu)缺點(diǎn)。經(jīng)過(guò)反復的練習,我的課堂教學(xué)能力和課堂組織能力得到了增強。但是,我也還存在一些不足,例如:板書(shū)不美觀(guān);知識點(diǎn)之間的過(guò)度不太連貫以及課堂的組織能力還有待加強?偟膩(lái)說(shuō),我能做到認真備課,所設計的教案規范準確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果較好,學(xué)生能當堂消化、鞏固所教內容,教學(xué)重難點(diǎn)突出、明確,能比較順利地完成每節課的教學(xué)任務(wù)。在課外,我耐心地輔導學(xué)生,認真地批改作業(yè)。

  在班主任工作中,我的班主任劉老師給予了我無(wú)微不至的指導,而且大力地支持與鼓勵我參與到班級管理與各項工作中。在她的支持與指導下,我積極檢查學(xué)生的早讀與晚自習的紀律與班級的衛生情況,成功地開(kāi)展了“呵護友誼之花,珍惜每份友情”的主題班會(huì )活動(dòng),并得到了老師和學(xué)生的肯定。從班主任的工作中,我基本熟悉了各項工作的方式及流程,從中學(xué)到了許多管理班級和學(xué)生的經(jīng)驗。通過(guò)班主任工作的實(shí)踐,我感受到了班主任工作的細致與辛苦。

  在課外活動(dòng)中,我積極地參加學(xué)校組織的各項活動(dòng):有師生朗誦比賽的,有接待美國與香港師生來(lái)訪(fǎng)的,有籌備英語(yǔ)技能大賽的,有帶隊到廣州進(jìn)行采訪(fǎng)的,有外出游玩和游園活動(dòng)……在各種活動(dòng)中,我得到了很多很好的鍛煉,盡管工作很多,但是我也過(guò)得很充實(shí)。

  在本次的教育實(shí)習工作中,不管是在課內還是課外的活動(dòng),我都持著(zhù)認真負責的態(tài)度盡心盡力地做好每一件事。在各種實(shí)踐活動(dòng)中,自己的能力與經(jīng)驗都得到了極大的提升。實(shí)習盡管是充實(shí)、忙碌,但它又是對我有益無(wú)害的嘗試和磨練,我覺(jué)得受益匪淺。這些珍貴的體驗與收獲,是一筆屬于我自己的無(wú)價(jià)的財富。

  最后,我要向指導和勉勵我的關(guān)老師與劉老師以及xx中心小學(xué)的老師們,表示我衷心的感謝和崇高的敬意!

  實(shí)習生實(shí)習自我鑒定 篇6

  白駒過(guò)隙,歲月匆匆,為期兩個(gè)月的第一中學(xué)實(shí)習生活轉眼即逝。而讓我感觸良多的是:教育實(shí)習對每一位準教師來(lái)說(shuō),都是一步至關(guān)重要的棋,是我們師范類(lèi)學(xué)生將理論付諸于實(shí)踐的必需環(huán)節。我們可以通過(guò)實(shí)習,接觸與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,綜合運用所學(xué)的理論知識、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識;把理論與實(shí)踐相統一,這不僅僅提高了自己在教育工作中的實(shí)際操作能力,更擴展了自身非局限于書(shū)本的`知識,訓練多方面視角和思維。

  3月4日至4月26日,我在第一中學(xué)七(9)班進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習。實(shí)習的基本內容包括兩部分:英語(yǔ)課程教學(xué)、班主任工作。在兩位指導老師和實(shí)習小組成員的指導和支持下,我順利進(jìn)行本次教育實(shí)習,總計聽(tīng)課20節,上課40節,代課8節。實(shí)習期間,我策劃組織了兩次主題班會(huì )活動(dòng)及一次團隊戶(hù)外擴展活動(dòng);

  同時(shí),我還主動(dòng)參與或協(xié)助學(xué)校的各項活動(dòng),如:師生幫扶、年級籃球比賽、年級手抄報比賽、校際合唱比賽、校級雷鋒月活動(dòng)等。

  在第一中學(xué)實(shí)習的每一天,我努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉換。穿著(zhù)外表大方得體,行為表現自然端莊,言行舉止文明親和,盡力給學(xué)生一種道德修養好,文化水平高的印象。

  在教學(xué)工作方面:我認真獨立備課、小組討論、試講修改、上課、反思總結,用心設計每一個(gè)教學(xué)步驟和活動(dòng)細節,專(zhuān)注每一句課堂用語(yǔ)表達的清晰和藝術(shù);以確保教學(xué)材料、教學(xué)課件規范、內容準確;確保教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)突出,學(xué)生易于掌握學(xué)習;確保課堂形成互動(dòng)性、高效性。同時(shí),課外了解不同學(xué)生的學(xué)習情況,針對不同的特點(diǎn)進(jìn)行輔導;批改作業(yè)仔細認真,采用可愛(ài)的簡(jiǎn)筆畫(huà)對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行表?yè)P和鼓勵;更經(jīng)常請教英語(yǔ)科組老師指出缺點(diǎn)和不足,虛心聽(tīng)取指導老師的意見(jiàn),彌補自己在教學(xué)工作上的不足,以不斷地提升自己。

  在實(shí)習班主任工作方面:從每天早自習、跑操、眼保健操、課堂紀律、晚自習的監督,課后處理學(xué)生矛盾、做學(xué)生思想工作,到通知班級規定的日常事務(wù)等,都予以高度的責任,認真對待,細致入微,保證各項工作到位。兩個(gè)月的朝夕相處,我與學(xué)生形成了良好的師生關(guān)系,熱心真誠面對59位學(xué)生,理解體會(huì )正處于青春期的他們敏感、迷茫,給予更大的尊重和關(guān)愛(ài),協(xié)助他們成長(cháng)。

  這兩個(gè)月的頂崗置換實(shí)習,站在教學(xué)一線(xiàn),我接收到科學(xué)的、嶄新的教學(xué)模式、教學(xué)理念等多元信息,探究到不同階段、不同特質(zhì)的學(xué)生應該如何進(jìn)行因材施教,經(jīng)歷并感受到教師這一職業(yè)的多重角色和社會(huì )作用。我的“為師”能力和素質(zhì)在逐步提高,我的教學(xué)經(jīng)驗在日益積累,也更深刻體會(huì )到作為一名教師的光榮與責任!

  實(shí)習生實(shí)習自我鑒定 篇7

  工作以來(lái),在單位領(lǐng)導的精心培育和教導下,通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是思想上、學(xué)習上還是工作上,都取得了長(cháng)足的發(fā)展和巨大的收獲,現對自己做如下鑒定結如下:

  思想上,積極參加政治學(xué)習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺(jué)遵守各項法規。

  工作計劃上,本人自xx年工作以來(lái),先后在某某部門(mén)、某某科室、會(huì )計科等科室工作過(guò),不管走到哪里,都嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),爭當行家里手。就是憑著(zhù)這樣一種堅定的信念,我已熟練掌握儲蓄、會(huì )計、計劃、信用卡、個(gè)貸等業(yè)務(wù),成為_(kāi)_行業(yè)務(wù)的行家里手。

  工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習,學(xué)習的機會(huì )還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來(lái)指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來(lái)提高自己,我所要作的只是甄別哪些是我需要了解的,哪些是我感興趣的。

  記得,剛進(jìn)__行,為了盡快掌握__行業(yè)務(wù),我每天都提前一個(gè)多小時(shí)到崗,練習點(diǎn)鈔、打算盤(pán)、儲蓄業(yè)務(wù),雖然那時(shí)住處離工作單位要坐車(chē)1個(gè)多小時(shí),但我每天都風(fēng)雨無(wú)阻,特別是冬天,冰天雪地,怕擠不上車(chē),我常常要提前兩、三個(gè)小時(shí)上班,就是那時(shí)起我養成了早到單位的`習慣,現在每天都是第一個(gè)到行里,先打掃衛生,再看看業(yè)務(wù)書(shū)或準備準備一天的工作,也是這個(gè)習慣,給了我充足的時(shí)間學(xué)習到更多的業(yè)務(wù)知識,為我幾年來(lái)工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎。

  實(shí)習生實(shí)習自我鑒定 篇8

  通過(guò)這次實(shí)習,讓我們更深刻地認識到電子商務(wù)的特點(diǎn)和應用領(lǐng)域,學(xué)習和體會(huì )到了電子商務(wù)的核心思想。在實(shí)習的過(guò)程中學(xué)習和提高了自己。在現代的信息時(shí)代中,多種交易都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )實(shí)現的,因此,掌握這方面的知識越來(lái)越重要了,而此次實(shí)習是一次非常好的時(shí)機,讓我們對電子商務(wù)的更深一步的了解,二我們也感覺(jué)到了電子商務(wù)的優(yōu)越性,不禁為我們當時(shí)的`選擇而感到竊喜。

  有的人說(shuō)實(shí)習很辛苦,而我覺(jué)得實(shí)習是一件非常有意義的事情。這次實(shí)習我接觸到了很多新的東西,這些東西給我帶來(lái)新的體驗和新的體會(huì )。學(xué)校給我們這次實(shí)習的時(shí)機,為我們的學(xué)習和以后的工作鋪墊了精彩的一幕,因此,我堅信,只要我用心去開(kāi)掘,勇敢的去嘗試,一定會(huì )有更大的收獲和啟發(fā),也許只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的豐富的知識和珍貴的經(jīng)驗,獲得更大的收獲!

  實(shí)習電子商務(wù)是一個(gè)具有較大潛力開(kāi)展空間的平臺,自誕生以來(lái),為人類(lèi)創(chuàng )造了許多無(wú)窮的財富與奇跡。學(xué)院為了讓我們學(xué)到更多地電子商物知識,讓我們更好地掌握電腦根本知識,使之將來(lái)更好地擁有較強的專(zhuān)業(yè)知識技能去面臨社會(huì ),學(xué)院于20xx年xx月xx日至x日期間,安排我們在綜合實(shí)訓樓進(jìn)行了一周實(shí)習。在x月x日這天我們開(kāi)始第一天實(shí)習,學(xué)習了b2b的網(wǎng)上交易模式,徐老師教會(huì )了我們很多東西,通過(guò)這次實(shí)習,使我更加了解并熟悉了b2b、b2c的流程使我收獲頗多。

  實(shí)習生實(shí)習自我鑒定 篇9

  在實(shí)習這兩天里,我感悟頗多,在此期間,我對于組織工作一貫謙虛謹慎、認真負責的其他工作態(tài)度,從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)。寶貴的實(shí)習生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結一下實(shí)習的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,促使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看透將來(lái)著(zhù)實(shí)要走的路。

  本人教育工作認真負責,上進(jìn)心強,有較強的創(chuàng )業(yè)團隊溝通職業(yè)道德意識和職業(yè)操守,做事有始有終,堅韌執著(zhù)。不管有多困難都要回去克服,這是一種人生厲練,教育工作給我一個(gè)施展的舞臺。工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時(shí)地完成領(lǐng)導的每一項任務(wù),并虛心向同事學(xué)習,不斷改正黨務(wù)工作中的不足;對于的制度和規定都是認真學(xué)習并嚴格貫徹執行;另外,本人不具很強的不再具有團隊合作精神,能很好的聯(lián)動(dòng)及溝通,配合各部門(mén)負責人落實(shí)及完成公司各項工作,并熱心希望其他同事,與人相處和諧融洽。

  在工作中,也發(fā)現了人作的不足之處,就是喜歡一心兩用甚至多用,喜歡一口氣做許多事情,可是貪多嚼不爛,即使最后都能干完,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,假如我一段時(shí)期內專(zhuān)注于基層工作一項工作,不求博但求精, 相信一定能更好愈來(lái)愈更精的完成。自從我發(fā)現自己有這個(gè)缺點(diǎn)和癥結后,我常常警戒自己,無(wú)論做事還是做人也不能一心兩用。

  在過(guò)去的十周中,通過(guò)不斷的學(xué)習和心智自我大大提高,已經(jīng)適應了奮發(fā)自己的腳踏實(shí)地,可是對于一個(gè)初入公司的新人,要全面融入企業(yè)的.方方面面,可能在一些略嫌問(wèn)題的考慮上還不夠全面,可是我相信,通過(guò)公司領(lǐng)導及同事的悉心和幫助,我一定盡可能能在今后的工作中更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。也許接下來(lái)是我的人生下一場(chǎng)另一個(gè)旅程,但我會(huì )更加通力合作完善自己,提高自己,在中都熱愛(ài)的事業(yè)中才奉獻自己的光和熱,做一名最出色的文員。

  實(shí)習生實(shí)習自我鑒定 篇10

  這次實(shí)習,除了讓我對農業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的畢業(yè)實(shí)習無(wú)疑成為了我踏入社會(huì )前的一個(gè)平臺,為我今后踏入社會(huì )奠定了基礎。

  首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì )以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的`業(yè)務(wù)負責。如果沒(méi)有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果是不小心弄錯了錢(qián)款,而又無(wú)法追回的話(huà),那也必須由經(jīng)辦人負責賠償。

  其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習單位同事那里深有體會(huì )。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶(hù)可能是自己認識的人,他們也會(huì )要求對方出示證件,而當對方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做,F在銀行已經(jīng)類(lèi)似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。在我實(shí)習快要結束時(shí),基本業(yè)務(wù)流程我也算是掌握的差不多了,所以偶爾在空閑時(shí)指導老師讓我上崗操作。

  沒(méi)想到,看似簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)處理,當真正上崗時(shí)卻有這么多的細節需要注意,比如:對待客戶(hù)的態(tài)度,首先是要用敬語(yǔ),如您好,請簽,請慢走;其次與客戶(hù)傳遞資料時(shí)必須起立并且雙手接送,最后對于客戶(hù)的一些問(wèn)題和咨詢(xún)必須要耐心的解答。這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。

  最后,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì )做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。

  因此,我體會(huì )到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗真理,使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們實(shí)習的真正目的。

  實(shí)習生實(shí)習自我鑒定 篇11

  我是一名手術(shù)室護士,在手術(shù)室工作期間,我嚴格遵守醫院規章制度,遵守醫師規章制度,尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,實(shí)習期間,始終以愛(ài)心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。

  在各科室的實(shí)習工作中,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護理工作,認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀(guān)察,在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

  通過(guò)半年多的實(shí)習,本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的'工作中,本人將繼續努

  力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  學(xué)過(guò)學(xué)的同學(xué)也許會(huì )發(fā)現,同一種病因損害神經(jīng)系統不可避免地出現某些不同程度的護理差錯,這就需要護理人員分外地進(jìn)行觀(guān)察,而更重要的是要進(jìn)行認真的觀(guān)察,以便及時(shí)地掌握病情,作出準確判斷,并及時(shí)向醫生匯報。

  雖然實(shí)習時(shí)間持續較久,難免覺(jué)得疲累,但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲,除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習外,人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多,這樣充實(shí)的生活,我想會(huì )是我人生中一段難忘的時(shí)光。

  實(shí)習生實(shí)習自我鑒定 篇12

  不知不覺(jué)中我已經(jīng)來(lái)到學(xué)校5年多的時(shí)間了,這5年的工作讓我從一名教學(xué)菜鳥(niǎo)成為了一位能獨擋一面的教師了,很感謝學(xué)校領(lǐng)導為我的栽培和同事給予我的幫助。

  我能堅持四項基本原則,擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),堅持貫徹落實(shí)黨的教育路線(xiàn)和方針政策,以身作則,為人師表,敬業(yè)愛(ài)崗,樂(lè )于奉獻,深受校領(lǐng)導及師生的好評。

  XX年5月被評為旗級教學(xué)能手,7月代表八仙筒教辦參加鎮政組織的.黨知識問(wèn)答比賽,獲團體第一名,9月被鎮政評為“優(yōu)秀教師”。

  xx年所帶班級被評為旗級先進(jìn)班集體,XX年8月在八仙筒鎮保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)“我為黨旗添光彩”演講比賽中獲一等獎,之后代表鎮政參加旗委組織的演講比賽獲優(yōu)勝獎。

  XX年6月參加旗教育局組織的慶祝建黨n>八十五周年“知榮辱,樹(shù)新風(fēng)”演講比賽獲得二等獎。

  XX年9月被鎮政評為優(yōu)秀教育工作者,本人擔任的四年級語(yǔ)文教學(xué)在全鎮質(zhì)量檢測中獲得第一名。

  我就是這樣一個(gè)普普通通的教師,我的內在就像我的外表一樣,敦厚和實(shí)在是我對自己最好的概括。

  我不飄,不浮,不躁,不懶。

  我內心充實(shí),物質(zhì)享樂(lè )和精神刺激都不是我的嗜好。

  我待人誠實(shí),從沒(méi)有花言巧語(yǔ),但真誠和厚道使我總能贏(yíng)得朋友的信賴(lài)。

  我專(zhuān)業(yè)扎實(shí),做事踏實(shí),再小的事情我也要一絲不茍地完成。

  我希望我能默默無(wú)聞地、悄無(wú)聲息地給我的團隊裝一點(diǎn)點(diǎn)綠色。

  教師就是一個(gè)很平凡的職業(yè),而我也在這個(gè)平凡的崗位上繼續我的奮斗之路,甘愿一輩子平凡,踏踏實(shí)實(shí),本本分分,努力的干好自己應該做的事。

  實(shí)習生實(shí)習自我鑒定 篇13

  在實(shí)習中,我參與了整個(gè)會(huì )計工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會(huì )計報表都有親自動(dòng)手。工作中認真作好學(xué)習筆記,不斷的提高財會(huì )知識和政策水平,能認真貫徹執行執行財務(wù)政策,方針、制度,使xx的財會(huì )工作能按照國家的政策、法令進(jìn)行,從而保證財會(huì )工作順利完成下達的各項工作。積極工作,我努力完成xx公司的后勤工作后勤工作將影響到xx公司的一切工作,公司制定了財務(wù)制度和上報審批程序,我要做到賬目清楚,對公司血口做到細致明了,為公司節約每一分錢(qián),積極配合公司完成了年度收支計劃,為公司做好強有力的保障。我還認真學(xué)習了各類(lèi)學(xué)校經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會(huì )計處理,并掌握了三門(mén)財務(wù)軟件的使用實(shí)習期間,我利用此次難得的機會(huì ),努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認真學(xué)習會(huì )計理論,學(xué)習會(huì )計法律、法規等知識,利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識。

  在整個(gè)實(shí)習整理好,把調價(jià)的和沒(méi)有標價(jià)簽的商品進(jìn)行打印更換標價(jià)簽,讓顧客看起來(lái)舒服。沒(méi)有顧客的時(shí)候,我就會(huì )把藥品說(shuō)明書(shū)里寫(xiě)的`性質(zhì),功能,用途和用法用量及注意事項認真地看一遍并且把它抄在筆記本里。不懂的就請教店里的阿姨們。

  除了掌握用藥的技巧,還要學(xué)會(huì )店里的各項工作。比如說(shuō)點(diǎn)貨、電腦收銀、入單、新品建檔、機打發(fā)票、盤(pán)點(diǎn)、近效期等等。但是這些學(xué)起來(lái)比較容易,難的就在于和顧客之間的溝通,面對各種各樣的顧客,必須要用各種各樣的語(yǔ)言去靈活變通。但是也有一些無(wú)理取鬧的顧客上門(mén),不過(guò)任憑顧客怎么刁難,為了保持店的形象,我們必須得微笑面對每一位顧客,不能任性,不能沖撞顧客。除了在實(shí)習中學(xué)到以上的經(jīng)驗以外,以后我們更要注重自己的綜合素質(zhì),不要把自己的知識僅限于在實(shí)習中學(xué)到的東西。

  專(zhuān)業(yè)穩扎,才能在工作時(shí)體現出自己的理論優(yōu)勢。只有做到對自身負責,才會(huì )對每一位客人負責。我會(huì )盡我所能去學(xué)習更多的專(zhuān)業(yè)知識去報答和回饋這個(gè)社會(huì ),這才是學(xué)藥學(xué)的根本,讓我們?yōu)閷W(xué)藥救世濟人而驕傲自豪。

  實(shí)習生實(shí)習自我鑒定 篇14

  光陰似箭,初中生活在不知不覺(jué)中飛逝而過(guò);厥兹隁v程,我從一個(gè)懵懂頑童成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的初中畢業(yè)生,即將面臨初考的選拔,我第一感謝培養我的學(xué)校、社會(huì )及養育我的'父母。

  作為一名初中生,我明辨是非,關(guān)心國家大事,為使自己成為社會(huì )主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習。在校,我模范遵守校紀校規,以強烈的集體榮譽(yù)感和初度的責任感為班級工作出謀劃策。初中三年均擔任班級學(xué)習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動(dòng),表現出較強的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學(xué)中樹(shù)立較初威信。我嚴于律己,進(jìn)取心強,報名參加黨章學(xué)習小組,努力提初思想覺(jué)悟,向黨組織靠攏。平時(shí)積極參加社會(huì )實(shí)踐,注重培養自己的能力。多次參加青年自愿者活動(dòng),具有樂(lè )于助人的品德。由于各方面表現突出,初中三年均被評為校三好生,并于初二年被評為市級三好生。

  學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,勤學(xué)好問(wèn),刻苦鉆研,在學(xué)習過(guò)程中不斷總結,能融會(huì )貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績(jì),并參加數學(xué)、英語(yǔ)、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第xx屆中學(xué)生生物競賽廈門(mén)賽區三等獎,在初三年全國初中數學(xué)聯(lián)賽中獲福建省三等獎,全國優(yōu)勝獎。

  在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績(jì)優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛(ài)生活,特別喜歡唱歌和繪畫(huà),曾在年段書(shū)法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛(ài)勞動(dòng),能認真負責做好每一次值日生工作。

  經(jīng)過(guò)三年學(xué)習,我在德、智、體諸方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學(xué)習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在初考中發(fā)揮自己的水平,向祖國匯報。

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