大學(xué)四年自我鑒定
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)期的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結,自我鑒定可以使我們更加明確目標,因此我們是時(shí)候回頭做好總結。如何把自我鑒定做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)四年自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)四年自我鑒定1
即將結束的大學(xué)四年無(wú)疑蘊含著(zhù)自己珍貴而難忘的回憶,從帶著(zhù)忐忑的心情來(lái)到這所校園到即將帶著(zhù)迷茫的心情踏入社會(huì ),雖然都是懷揣著(zhù)對未知的懵懂卻比四年前成長(cháng)了許多,為了更好地在畢業(yè)后找準努力的方向還是應該做個(gè)自我鑒定比較好。
思想上我能夠明確自己來(lái)到大學(xué)校園的目的并努力學(xué)習著(zhù),為了不讓大學(xué)四年白白浪費讓我致力于保持思想上的先進(jìn)性,每當召開(kāi)班會(huì )的時(shí)候我都會(huì )注重聆聽(tīng)老師的教導并學(xué)習其中的精神,而且對于學(xué)校表彰的優(yōu)秀學(xué)生我也會(huì )學(xué)習對方身上的各種閃光點(diǎn),通過(guò)和自身的對照從而明白自己作為大學(xué)生存在著(zhù)哪些不足之處,對我而言擁有善于發(fā)現他人優(yōu)點(diǎn)的眼睛自然能夠通過(guò)對比找出自身的不足,這樣的話(huà)便能夠讓我時(shí)刻保持對校園生活的緊迫感,當我珍惜這段時(shí)光并保證每天的時(shí)間不會(huì )浪費以后自然能夠在思想上獲得很大的蛻變,對我而言唯有堅持正確的理念并在學(xué)習上不斷努力才能夠見(jiàn)證屬于自己的成長(cháng)。
學(xué)習上則注重知識的積累并能夠妥善利用閑暇時(shí)間請教他人,我很慶幸即便踏入大學(xué)校園以后自己依舊保持著(zhù)高中時(shí)期的'良好學(xué)習習慣,無(wú)論是課輔資料的練習還是課堂筆記的記錄都是我認真學(xué)習的表現,再加上學(xué)校圖書(shū)館擁有著(zhù)豐富的藏書(shū)自然能夠滿(mǎn)足自己的閱讀需求,實(shí)際上當我學(xué)習的知識閱讀便能夠意識到自己作為大學(xué)生還存在著(zhù)許多不足,雖然平時(shí)的成績(jì)還算不錯卻也不會(huì )因此感到自滿(mǎn)從而荒廢學(xué)業(yè),秉承著(zhù)對學(xué)習的追求之心或許才是我能夠保持良好成績(jì)的原因所在吧。
生活中則樂(lè )于幫助同學(xué)并積極參加校外兼職來(lái)鍛煉自己,由于大一期間熱衷于參加社團活動(dòng)的緣故讓我意識到處理好人際關(guān)系的重要性,因此當同學(xué)在學(xué)習或者生活中遇到困難的時(shí)候我都會(huì )幫助對方。另外為了更好地磨礪自己導致我經(jīng)常參加校外兼職,主要是希望提前熟悉職場(chǎng)環(huán)境以便于為畢業(yè)后的工作積累經(jīng)驗,再加上畢業(yè)實(shí)習的積累從而讓我得到了很好的成長(cháng),雖然實(shí)習的過(guò)程中遭遇了不少坎坷卻也讓我的心境得到了很大的蛻變,能夠做到這種程度也意味著(zhù)自己畢業(yè)后也能夠在求職過(guò)程中減少許多麻煩。
聯(lián)想到大學(xué)四年便這般結束還真是在內心深處感到有些不舍,但緊接著(zhù)我應該要為職場(chǎng)生活的到來(lái)做好準備并認真完成畢業(yè)后的規劃,這樣的話(huà)我便能夠合理利用以往的實(shí)踐經(jīng)驗為步入職場(chǎng)奠定基礎。
大學(xué)四年自我鑒定2
上課尚能注意聽(tīng)講,但是不能用心發(fā)言,有時(shí)思想難以集中,造成學(xué)習成績(jì)不夠理想。另加小學(xué)基礎不扎實(shí),望能下一番苦功夫補上。在校上課認真聽(tīng)課,作業(yè)獨立完成,尊敬師長(cháng),用心參加勞動(dòng),有較強的表現潛力,學(xué)業(yè)成績(jì)較好,望今后再接再勵,爭取更好的成績(jì)。該生在校較聽(tīng)老師的話(huà),團結同學(xué),上課認真聽(tīng)講,用心回答問(wèn)題,自動(dòng)舉手到黑板上進(jìn)行練習,學(xué)業(yè)成績(jì)一般,望今后繼續努力爭取更好的'成績(jì)。
大學(xué)四年自我鑒定3
可貴的四年大學(xué)生涯已瀕臨序幕,大學(xué)的生活讓我開(kāi)心過(guò)、失蹤過(guò)、安靜過(guò)、猖狂過(guò)、自大過(guò),當然也自負過(guò)。不是不憧憬校園藝術(shù)節上青春的壯麗和多彩,不是不愛(ài)慕睡覺(jué)睡到天然醒的安閑和舒服,然而我的大學(xué)拷問(wèn)我什么叫做真正的保持和尋求,什么才是真正的斗爭與拼搏。放下可愛(ài)的樂(lè )器,捧起深?lèi)?ài)的書(shū)冊,我的大學(xué)貫徹我面對決定背水一戰的勇氣,跟一旦斷定方向便一往無(wú)前貫徹始終的膽量毅力--入學(xué)時(shí)發(fā)下的宏愿,讀遍學(xué)校蘇北最大藏書(shū)樓內所有社科文史類(lèi)圖書(shū),四年圖書(shū)館里白入夜夜的堅持和追求現在終逾美滿(mǎn)。
我感激四年的大學(xué)生活,在這片神奇的膏壤上,沒(méi)有誰(shuí)能劃分什么是對的什么是錯的,也不什么來(lái)斷定什么是好的什么是壞的,這些疑難都留給我們秉持自己的'思維和意志去思考去取舍,于是有人投身商海,有人陷溺煙酒,有人研究途徑,有人醉心安適,而我義無(wú)反顧地抉擇了放松這人生中最名貴的瀏覽黃金期,將本人壓制了十余年的狂熱全體貢獻給智慧的殿堂,一副紙筆一堆書(shū),拋開(kāi)所有,聚精會(huì )神,去吸取,去開(kāi)辟。因為我們誰(shuí)也不能斷言將在通往未知終點(diǎn)的途中遭受什么,而妄想就那么大,人生卻那么長(cháng),咱們可以抓在手里使不至于迷航的,惟有自己心底固執得近乎笨拙的信心。人生能有多少機遇讓你全力追趕幻想,分開(kāi)大學(xué)你還有多少時(shí)光可以靜下心來(lái)讀書(shū)?我不愿將故事推諉將來(lái),我曉得這四年我只有廢棄一些便能夠湊近幻想,我清楚途徑崎嶇前程多艱生存生活的壓力時(shí)刻如影隨形,可是我愛(ài)文學(xué),我愛(ài)歷史,我愛(ài)大地上山川秀美,我愛(ài)殘章中人事如新,我情愿用全部的心神信奉供奉它們,由于我愛(ài)啊。
因為愛(ài),我挑選放棄瑣碎平穩的師范專(zhuān)業(yè)入讀瀏覽范疇更深更廣的漢語(yǔ)言文學(xué);因為愛(ài),我在學(xué)校劃定的英語(yǔ)外自學(xué)第二外語(yǔ)日語(yǔ);因為愛(ài),我把自己關(guān)進(jìn)圖書(shū)館瘋狂埋首于西方哲學(xué)、紋章學(xué)、象征學(xué)、煉金術(shù)、宗教養、神秘學(xué)、歐洲民族原始崇拜、世界史、中國史、中國做作崇敬、中國仙人系統研究、中國艱深小說(shuō)對照研討以及社會(huì )學(xué)、中國人口學(xué)、女性學(xué)、世界亞文明研究等諸多學(xué)術(shù)范疇;因為愛(ài),我誓言昂首前行,毫不懊悔。
大學(xué)四年自我鑒定4
活潑開(kāi)朗,熱愛(ài)班群眾,關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)體育運動(dòng),身體素質(zhì)好,且學(xué)習比較刻苦,學(xué)習成績(jì)良好,期望他能夠持續良好的狀態(tài),繼續努力,爭取在各個(gè)方面都能取得更好的.成績(jì)。在校期間學(xué)習刻苦,學(xué)習成績(jì)在班上也名列前茅,平時(shí)待人友善,與同學(xué)們相處很好,熱愛(ài)班群眾,是班上同學(xué)的榜樣,望他能在以后的大學(xué)生活中繼續持續,爭取取得更好的成績(jì)。
大學(xué)四年自我鑒定5
物華苒苒,歲月無(wú)痕。彈指一揮間,轉眼就到大四了,又到了人生中的重要關(guān)口,于今想要說(shuō)些什么,我卻突然不知從何開(kāi)口。四年對于一個(gè)人來(lái)說(shuō),說(shuō)短不短,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),但對于每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)當是人生中最風(fēng)華正茂、最美好、最值得懷念的時(shí)光。從進(jìn)大一的懵懵懂懂到大四的后知后覺(jué),似乎還沒(méi)有完全做好到社會(huì )上拼搏的準備。盡管從過(guò)去的不知天高地厚、初生牛犢不怕虎轉變到現在敏銳多思、穩重淡定,可是從心底里還是有一種畏懼。因為不清楚自己的實(shí)力和潛力,倏然有種腳踏半空的感覺(jué),所以對未來(lái)有一種既新奇又害怕的心理。
但不管怎樣,我們到了這個(gè)十字路口,就必須選擇一條路繼續前行,這樣才是一個(gè)準職場(chǎng)青年應該有的決斷和勇氣?鬃釉唬何崛杖。我想在這花花世界、滾滾紅塵中,如果我們能做到每日一省就很不錯了。大學(xué)四年教會(huì )的不是我們學(xué)到了多少書(shū)本知識,而是學(xué)以致用,自學(xué)為先,興趣第一。然,這其中最關(guān)鍵的兩點(diǎn)就是心態(tài)和思維?煲厴I(yè)了,要做的事情很多,要說(shuō)的話(huà)也很多。在此,我想對自己過(guò)去的四年做一下簡(jiǎn)單的總結,也不枉了這四年的錦瑟華年。
第一、在學(xué)習上
學(xué)習乃學(xué)生之本務(wù),所以無(wú)論是哪個(gè)地方哪所學(xué)校,都會(huì )始終強調學(xué)習的重要性。知識就是力量,不學(xué)知識就等于在削弱你未來(lái)的力量。從小到大,我對這一點(diǎn)倒是挺自覺(jué)的。小時(shí)候,覺(jué)得學(xué)習是件快樂(lè )的事情,因為學(xué)到了很多自己不知道的知識,而且學(xué)習的過(guò)程也是一種享受。但從高中開(kāi)始,我認為學(xué)習是一種負擔,各科布置的作業(yè)很多,每天都有做不完的題,每天的睡眠質(zhì)量都很差。雖然各科表現不俗,可是我卻怎么不快樂(lè ),感覺(jué)這是一種應付,不是真正的求知。盡管平時(shí)各科成績(jì)都不錯,可是高考卻出乎意料又在意料之中名落孫山了。從剛進(jìn)大學(xué)開(kāi)始,我迷茫彷徨了好一陣,一再地質(zhì)問(wèn)自己。雖然這個(gè)校園不大,也沒(méi)多大名氣,但是它唯一的好處,就是能讓自己慢慢磨練自己的韌性,能夠靜下心來(lái)學(xué)習和思考。上了大學(xué)之后,我發(fā)現自己的思維發(fā)散了許多,不是關(guān)于幻想,而是關(guān)于理性。慢慢地習慣了在老師講解的時(shí)候,能夠更多地灌注自己的想法,學(xué)習的重點(diǎn)不是在于多,而是在于精,這一點(diǎn)至今仍需努力。
所謂“學(xué)到老,活到老!比欢,同一個(gè)人在不同的階段應該學(xué)習本階段該學(xué)的和未知的知識。大一到大四,我們還是學(xué)了不少課程,文學(xué)課能夠提升一個(gè)人的內在素養,專(zhuān)業(yè)課能夠讓我們了解一點(diǎn)職業(yè)領(lǐng)域的常識,公共課能夠讓我們知道時(shí)下應該關(guān)注的事情。大一大二課程不多,可那時(shí)卻是最勤奮最靜得下心來(lái)學(xué)習的時(shí)候,因為到了陌生的環(huán)境,只有自己沉靜下來(lái)才有適應的能力。那時(shí)每天認真地學(xué)習英語(yǔ),背誦單詞短語(yǔ),濃厚的學(xué)習氛圍,讓自己能有一種安定之感。大一大二為英語(yǔ)四六級、計算機二級努力的.學(xué)習,所幸在大一下學(xué)期提前考過(guò)了英語(yǔ)四級,之后報考的六級要么是考場(chǎng)發(fā)揮失誤、要么就是沒(méi)時(shí)間復習準備。計算機二級也是考了兩次才通過(guò),第一次是因為筆試差兩分重來(lái),第二次那一個(gè)月可是打起十二分的精神學(xué)習,不敢有絲毫的怠慢。以為大一大二把過(guò)級考試考完之后,可以輕松許多,沒(méi)想到大三大四又要為專(zhuān)業(yè)課而繁忙,雖然學(xué)得不是很精,但是能夠了解基本的知識就夠了。每科表現差強人意,還缺乏“溫故而知新”。最重要的是要學(xué)以致用,把所學(xué)知識能夠和實(shí)際結合起來(lái),比如廣告學(xué)、攝影攝像這兩門(mén)課,盡管沒(méi)有那些專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)得精深,但這確實(shí)很考驗自己的實(shí)際操作能力,我覺(jué)得這樣才有趣有用,所以每次題目設計花的力氣不算小。
第二、在思想上
令我最自豪的事情是經(jīng)過(guò)不斷的努力學(xué)習和提高自己,我順利的加入了共產(chǎn)黨,并且成為一名光榮的黨員。感覺(jué)就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無(wú)形的力量在鼓勵我,在督促我,在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務(wù)。為社會(huì )為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再是覺(jué)得是一種累贅,而是很樂(lè )意的去做并且能夠得到滿(mǎn)足和快樂(lè ),不會(huì )去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格,F在我理解道理,樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì )得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己;仡欉@幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,同樣的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
第三、在生活上
我非常感謝學(xué)校能夠提供給我助學(xué)的信貸,緩解了我的經(jīng)濟壓力。我利用課余時(shí)間和假期時(shí)間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會(huì )交往能力。好幾年都沒(méi)見(jiàn)到父母也讓我更加的堅強,讓我學(xué)會(huì )了合理的自理生活。同學(xué)們都說(shuō)我是一個(gè)很會(huì )理財的人。
作為一名20xx年大學(xué)應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著(zhù)欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著(zhù)熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現自我的人生價(jià)值和追求的目標。
大學(xué)四年自我鑒定6
人生總有許多的第一次,而初為人師,對于師范生的我而言卻是件極具挑戰頗具誘惑的事情。20xx年XX月XX日,我懷著(zhù)興奮的情緒和隊友來(lái)到XX中學(xué),開(kāi)始了為期一學(xué)期的教育實(shí)習,實(shí)習期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴酸甜苦辣,讓我體驗到太陽(yáng)底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。
我很開(kāi)心我有了這么一次實(shí)習的機會(huì ),這是我夢(mèng)寐以求實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì ),在我實(shí)現夢(mèng)想后,我感覺(jué)真的是不虛此行,我學(xué)到了很多東西。不僅僅僅是我叫學(xué)生,我從學(xué)生身上也找到了當年的我的影子,我也跟他們學(xué)到了很多東西,這是我收獲很大的地方。
在實(shí)習學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導和指導老師的悉心指導下,我時(shí)刻牢記“為人師表,嚴謹治學(xué)”的校訓,充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識和實(shí)際教學(xué)相結合,在實(shí)踐中學(xué),在學(xué)中實(shí)踐,認真開(kāi)展教學(xué)工作和班主任實(shí)習工作,認認真真踏踏實(shí)實(shí)勤勤懇懇任勞任怨,我付出了很多,但也收獲了很多。在整個(gè)實(shí)習階段,我從一個(gè)只會(huì )“紙上談教”的大學(xué)生到一個(gè)能在課堂上“講課自如”的準老師;從一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗的大學(xué)生到一個(gè)對平行班有必須處理潛力的班主任,這一切無(wú)不見(jiàn)證著(zhù)我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。下方我從幾個(gè)方應對我的實(shí)習進(jìn)行總結。
一、互相關(guān)懷,相互學(xué)習,團結協(xié)作,做好實(shí)習對的工作
在實(shí)習期間,除了教學(xué)實(shí)習和班主任工作,我在實(shí)習隊里也竭力盡責,與隊友團結合作完成該完成的任務(wù);與隊友相互幫忙,相互聽(tīng)課,互相借鑒經(jīng)驗,虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和批評。這一方面鞏固了我們之間的友誼,另一方面給我的實(shí)習工作起了很大的幫忙,我從不一樣的隊友身上學(xué)到了很多,如不一樣的教學(xué)風(fēng)格,班主任工作技巧等等。
二、進(jìn)駐學(xué)校,統籌規劃,全面做好前期工作
我們于XX月XX日下午到達實(shí)習學(xué)校X中學(xué),之前興奮的情緒被眼前面臨的狀況沖刷得一干二凈:我們5個(gè)男生同住一間房子,設備簡(jiǎn)陋。這就是擺在我們這些養尊處優(yōu)的大學(xué)生面前的第一個(gè)考驗,我們及時(shí)清醒的熟悉到面前的艱難,排除沮喪的情緒,齊心協(xié)力的安置行李,布置房間,找來(lái)生活用品,很快我們在這樣的環(huán)境中安頓下來(lái)。剛安頓好,負責實(shí)習事宜的徐主任就召集我們開(kāi)會(huì ),在會(huì )上徐主任對我們的實(shí)習做了安排,介紹了學(xué)校的一些基本的狀況,還向我們提出了學(xué)校對我們的要求和期望,期望我們這次實(shí)習能順利完成,每個(gè)實(shí)習老師都能學(xué)到本領(lǐng),要求我們嚴格要求自我,為人師表,言必行,行必果,身正為范。這為我們的實(shí)習有條不紊的進(jìn)行帶給了保障。晚上我們實(shí)習隊進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單的會(huì )議,落實(shí)了隊規隊紀,各項實(shí)習工作的安排和實(shí)習期間該注重的事項。有了這一切的統籌安排,我的實(shí)習才干進(jìn)行的這么順利。
三、名師指導,虛心學(xué)習,全面提高教學(xué)水平
實(shí)習的第一二周為見(jiàn)習階段,在這個(gè)星期里,我全面熟悉初一政治教材,認真聽(tīng)指導老師的每一堂課,做好聽(tīng)課紀錄,課后與老師探討,虛心求教,深入了解課堂教學(xué)的要求和過(guò)程。學(xué)習如何備課備學(xué)生,如何更好地將素養教育的理論與落實(shí)考綱考點(diǎn)的要求相結合。
第二階段是上課,我的指導老師帶的是高一兩個(gè)平行班和一個(gè)實(shí)驗班,還當了高三的班主任,帶了高三兩個(gè)班的政治課,所以他給我上的課很多,而且給我安排的課時(shí)光間隔比較短,但是抱著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度和對自我負責的態(tài)度,我細心琢磨教材具體寫(xiě)教案做課件,每一樣都是改了又改,直到自我認為能教好的貼合班級狀況為止,這樣才交給指導老師審批,在指導老師的批改和推舉下再做修改,并且在上課前進(jìn)行試講。我的每一節課指導老師和另外兩個(gè)實(shí)習的政治老師都堅持聽(tīng)課,在課后細心幫我評課,針對我課堂上呈現的缺點(diǎn)提出寶貴意見(jiàn),并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學(xué)水平,以確保在下一次的教學(xué)中不呈現同樣的錯誤,在這樣的努力下,我在教態(tài)語(yǔ)言板書(shū)提問(wèn)技巧與學(xué)生互動(dòng)各方面都有了顯著(zhù)的提高,老師的贊賞和學(xué)生成績(jì)的提高是對我的教學(xué)水平充分的`肯定。
四、認真負責,勤懇他是,為人師表,專(zhuān)心開(kāi)展班主任工作
做班主任是辛勞的,而當一個(gè)平行班的班主任則是更辛勞的,當我第一次到班上帶早讀的時(shí)候就更深刻的體驗到這一點(diǎn)。學(xué)生素養普遍較低,這個(gè)給管理教育帶來(lái)了巨大的艱難,所以一開(kāi)始我就暗下決心,必須要加倍努力,要投入比別人更多的時(shí)光和精力將我的工作做好,輔助班主任將班級帶好。每一天有三個(gè)主要任務(wù):一是看早讀,每一天早上7:00到教室催促他們打掃衛生,檢查儀容儀表,校牌佩戴,催促他們認真早讀。二是在上課時(shí)光進(jìn)行巡堂,檢查上課狀況,如有上課不認真聽(tīng)講者,下課及時(shí)找他談話(huà),提出警告。三是第九節自習課,我要到班上看班,輔導個(gè)別學(xué)生,給個(gè)別學(xué)生作思想工作。我在一開(kāi)始我就抓緊了解班級狀況,管理整理他們的檔案和成長(cháng)袋,很快的熟悉了學(xué)生的狀況和家庭狀況,這給我的工作起了很大的作用。在這過(guò)程中,我做到愛(ài)崗敬業(yè),任勞任怨,不喊苦不喊累,盡責的做好每一項工作,帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校的各項活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)不懈的努力,班級整體狀況有了改善,我與學(xué)生也建立了良好的師生關(guān)系,得到他們的信任,成為他們訴說(shuō)心事的對象,我也誠懇地傾聽(tīng)他們的傾訴并開(kāi)導他們。
在班主任實(shí)習工作中,我學(xué)會(huì )了制定班級的班規紀律,學(xué)會(huì )了如何調動(dòng)班干部,學(xué)會(huì )了維持班級紀律,學(xué)會(huì )對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育,學(xué)會(huì )寫(xiě)班主任工作計劃,學(xué)會(huì )怎樣開(kāi)好主題班會(huì ),學(xué)會(huì )……這一切都是我班主任工作實(shí)習進(jìn)步的真實(shí)寫(xiě)照。
古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂(lè )知者!睈(ài)好對于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習來(lái)說(shuō)是一個(gè)至關(guān)重要的條件。愛(ài)好是學(xué)習入門(mén)的階梯愛(ài)好孕育著(zhù)愿望,愛(ài)好溢生動(dòng)力。那么如何才干激發(fā)學(xué)生的學(xué)習愛(ài)好呢?
實(shí)習期間,在不斷的成長(cháng)中,我們經(jīng)驗豐富了許多,教學(xué)技巧和班級管理理念成熟了許多。三個(gè)月的實(shí)習生活已經(jīng)結束了,回憶這段時(shí)光來(lái)的一切,我們在許多方面都是嶄新的,也使我們的教育實(shí)習工作圓滿(mǎn)結束。這次支教實(shí)習,在我們的人生經(jīng)歷中添加上了難以銘滅的啟發(fā)。
大學(xué)四年自我鑒定7
認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作踏實(shí),任勞任怨,職責心強,多次配合部長(cháng)出色的完成了院團委的宣傳活動(dòng)和系內的各項宣傳活動(dòng)。我結合自身的特長(cháng),積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績(jì)突出,被評為院“優(yōu)秀共青團員”,得到老師和同學(xué)們的一致好評。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的`生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,擁有自我的良好處事原則,能與同學(xué)們和睦相處,積極參加各項課外活動(dòng),從而不斷的豐富自我的閱歷,曾在寒假社會(huì )實(shí)踐中被評為“先進(jìn)個(gè)人”的稱(chēng)號,并在各項文娛體育活動(dòng)中多次獲獎。
四年的大學(xué)生活,使我的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階,此刻我已經(jīng)做好了準備全身心的投入到社會(huì )的搏擊中,我將以飽滿(mǎn)的熱情,堅定的信心去迎接新的挑戰。
大學(xué)四年自我鑒定8
四年,人的一生有許多個(gè)四年,然而大學(xué)的四年一定是我們每個(gè)人一生中最重要的四年。這四年里,我們正從一個(gè)青少年長(cháng)成一個(gè)青年,正從父母的懷抱里掙脫著(zhù)飛向天空,而學(xué)校則是我們首飛的天空,我們在這里正式開(kāi)始了我們的飛翔。
大學(xué)四年是我充實(shí)又愉快的四年,只因為我學(xué)會(huì )了飛翔。在大一剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們聽(tīng)了校長(cháng)給我們新生的開(kāi)學(xué)典禮講話(huà),正是那一次講話(huà),讓我明確了自己大學(xué)四年的方向,也確定了自己要考碩士研究生的目標。這使得我大一到大四的規劃逐步成為我一路向前的行動(dòng)指南。
在大一時(shí),我將自己的時(shí)間都給了專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習。和許多參加了大學(xué)生社團的同學(xué)不一樣的是我沒(méi)有加入任何大學(xué)生社團,我把自己的時(shí)間都花在了專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習上,因為我知道我要考研究生的話(huà),有一個(gè)牢固的專(zhuān)業(yè)基礎是非常重要的,千里之行始于足下,如果我不能一步步踏實(shí)把基礎打好,后面的路也就沒(méi)有了可行性了。好在我從大一開(kāi)始,已經(jīng)有了這種覺(jué)悟,自己也在每一天的學(xué)習中,不斷充實(shí)著(zhù)自己,可以說(shuō)是做到了厚積薄發(fā)的“厚積”吧!
到了大二的時(shí)候,我不僅花心思提升專(zhuān)業(yè)課的水平,也在課外時(shí)間開(kāi)始泡圖書(shū)館了。本人的專(zhuān)業(yè)是文科專(zhuān)業(yè),要想輸出優(yōu)質(zhì)的內容,那課外閱讀也就可以說(shuō)必不可少了。在大二的時(shí)候,只要沒(méi)有專(zhuān)業(yè)課的時(shí)候,我都會(huì )在圖書(shū)館里待著(zhù),一年的時(shí)間看了差不多兩百本專(zhuān)業(yè)課相關(guān)的書(shū)籍,就連我們專(zhuān)業(yè)課老師探討起相關(guān)書(shū)籍來(lái),都還經(jīng)常找我確認正確與否,可以說(shuō)我大二讀書(shū)的形象已經(jīng)深入人心了吧。
大三是許多同學(xué)都開(kāi)始走出學(xué)校進(jìn)行實(shí)習的一年,我卻沒(méi)有去實(shí)習,而是繼續把自己放在學(xué)校里,與老師探討專(zhuān)業(yè)課知識,也在圖書(shū)館里開(kāi)始了準備考研的知識。本人想要考的學(xué)校是許多人都夢(mèng)想著(zhù)去的學(xué)校,如果我沒(méi)有足夠強的實(shí)力的話(huà),那我也就只是考研行動(dòng)中的炮灰了。在大三這一年,甚至于大四這一年里,我將自己專(zhuān)業(yè)課的書(shū)籍看了一遍又一遍,也將考研參考的書(shū)目看了一遍又一遍,我無(wú)法確定學(xué)校到底會(huì )出什么樣的題目,我能做到的.就是將自己可以努力的事情做到最好。
值得一提的是我做到了,我考上了理想中的學(xué)校,這足以證明大學(xué)四年的我是勤奮的,也是努力的,我用自己的行動(dòng)換來(lái)了一個(gè)滿(mǎn)意的結果。
流年似水,佳期如夢(mèng)。驀然回首間,四年的大學(xué)生活已漸入尾聲。激情燃燒的歲月里,我們風(fēng)雨同舟,甘苦與共。這一路走來(lái),鮮花與掌聲同在,失望與淚水共存。有成功的喜極而泣,也有失敗的黯然神傷,有把握言歡,放舟江湖、笑傲風(fēng)月的灑脫,也有馬失前蹄,折戟沉沙、鎩羽而歸的失落。軍訓場(chǎng)上,我們英姿颯爽,豪情滿(mǎn)懷,用綠色的軍裝和古銅的膚色收獲醉人的深秋;籃球場(chǎng)上,我們身姿矯健,步履輕盈,用揮灑的汗水和飛揚的激情劃出生命的弧線(xiàn);教室里,我們用年輕的歌喉唱響青春的旋律;講臺上,我們用滿(mǎn)腔的熱情體驗初為人師的喜悅。
歲月改變的不僅僅是我們的容顏,還有我們那顆曾經(jīng)年輕的心。每每想到此情此景,心中難免惆悵,可能成長(cháng)的代價(jià)就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。大四、畢業(yè)、工作、離別或許無(wú)可奈何的順其自然,才是我們現在的真實(shí)。
人生只似風(fēng)前絮,歡也零星,悲也零星,都作連江點(diǎn)點(diǎn)萍。陋室蓬窗,秉燭夜讀為的是玉堂金馬的榮耀。青山依舊,幾度夕陽(yáng),當歲月的風(fēng)塵侵襲我們純潔心靈的時(shí)候,才從我們心底發(fā)出光陰倏爾,福禍無(wú)常的感嘆。曾經(jīng),我們艷羨古人“拂長(cháng)劍、寄白云,舞秋月、俏江風(fēng)”的瀟灑不羈;欽佩他們“寧可抱香枝上老,不隨黃葉舞西風(fēng)”的高風(fēng)亮節,希望自己能“不畏風(fēng)霜向晚欺,獨開(kāi)眾卉已凋時(shí)”。曾經(jīng),我們相信真正的友情是淡淡的茗香,越品越醇,無(wú)論在熱烈的炎夏,還是在寧靜的暮秋,它都在友人的心田,如云蒸霞蔚、香山紅葉處的清風(fēng)來(lái)的恬靜而舒緩。無(wú)情的現實(shí)卻使我們互相成為過(guò)客,互相成為喧囂一時(shí)而又漠然而去的過(guò)客。我們付出著(zhù),索取著(zhù),熱鬧了一場(chǎng)終究還是一無(wú)所有,只是青春揮霍一空,友情日漸荒蕪。
魂斷夢(mèng)牽的歲月,留在記憶里永不褪色,多少甜蜜和苦澀,變成多少悲歡離合……青春似火,歲月如歌。無(wú)論我們有多少眷戀,有多少不舍,都喚不回逝去的時(shí)光。但我們無(wú)須失落,無(wú)須感傷,心是成長(cháng)的力量,年輕是飛翔的天堂,我們依然可以一路高歌,策馬奔騰,讓六月的驕陽(yáng)永遠見(jiàn)證我們的無(wú)悔青春。
大學(xué)四年自我鑒定9
遵守學(xué)校紀律,在學(xué)生會(huì )擔任要職,為同學(xué)們做出了巨大的貢獻,平時(shí)樂(lè )于幫忙同學(xué),關(guān)心班群眾,學(xué)習成績(jì)穩定,期望他能繼續努力,投入更多的.精力在學(xué)習上,爭取取得更好的成績(jì)。熱愛(ài)體育運動(dòng),一向是班上的灌籃高手,而且學(xué)習成績(jì)良好,樂(lè )于幫忙同學(xué),與同學(xué)們相處融洽,但是玩DOTA游戲時(shí)間稍長(cháng),相信他能調整好學(xué)習和娛樂(lè )的時(shí)間分配,取得更好的成績(jì)。
大學(xué)四年自我鑒定10
畢業(yè)在即,我將踏入社會(huì ),開(kāi)始新的征程;仡櫵哪甑拇髮W(xué)學(xué)習時(shí)光,我最大的收獲就是不斷地成長(cháng),從懵懂無(wú)知中經(jīng)受挫折,漸漸形成自己的思想,感悟到人生的艱辛。人活著(zhù)很艱難,而理想和現實(shí)的差距使我們不得不遵從客觀(guān)條件的限制。但是,理想代表著(zhù)希望,代表著(zhù)我們對生活的美好憧憬。生活即使荊棘遍布,有了理想我們仍勇往直前。所以,剛入學(xué)的時(shí)候,我希望自己能夠成才,學(xué)有所成,找到一份理想的`工作,F實(shí)中,四年的路是如此走過(guò)的:
大學(xué)一年級,冒著(zhù)一點(diǎn)傻氣,凡是感興趣的課外活動(dòng)我都積極地參與。失敗了無(wú)數次,但還是有所收獲。大學(xué)二年級,計算機類(lèi)課程排山倒海似的襲來(lái),壓得我喘不過(guò)氣。當我決定選修雙學(xué)位之后,我更加覺(jué)得學(xué)業(yè)繁重了。大學(xué)三年級,我漸漸適應高強度的學(xué)習節奏,但還是不免覺(jué)得吃力。大學(xué)四年級,我選擇找工作?粗(zhù)考研同學(xué)日日奮戰,我頓生一種緊迫感,感覺(jué)在學(xué)校學(xué)習的時(shí)光不多了,要好好珍惜。
我深深地領(lǐng)悟到,一個(gè)找不到自己的人已經(jīng)迷失了方向,但他的閃光點(diǎn)能幫助他找回自己。所以我對生活充滿(mǎn)信心,人生就是不斷體驗挫折的曲折過(guò)程,雖然我已面臨和將要面臨很多磨難,但只要我堅持下去,離成功就越來(lái)越近了。
大學(xué)四年自我鑒定11
“大學(xué)四年生活匆匆而過(guò),不只不覺(jué)間大學(xué)生活已接近尾聲,但是收獲頗豐,感謝大學(xué)教會(huì )了我如何去學(xué)習,如何去生活。
學(xué)習:四年大學(xué)生活教會(huì )我如何自己學(xué)習,如何收集整理并有效地分析信息的良好習慣,在分析的基礎上尋求如何去發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題的方法,這將會(huì )是我一生受用不盡的巨大財富。
短暫而精彩的思念大學(xué)集體生活:讓我學(xué)會(huì )了適應,包容,理解,分享,學(xué)會(huì )了如何去和別人相處,如何去分享我的快樂(lè ),分擔我的憂(yōu)愁。遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當的。
縱然有了學(xué)習的意識,但行動(dòng)不力還不是空歡喜一場(chǎng),紙上談兵是不會(huì )讓人有實(shí)質(zhì)性提高的`!熬嚯x產(chǎn)生美”反之,相處的越近,時(shí)間越久也許越會(huì )拉遠人與人之間的距離。有心結,有障礙,更多的可能是由于自己心態(tài)不好,心理咨詢(xún)健康不時(shí)的會(huì )出現狀況。
所以,需要這樣來(lái)解決:想法如何轉換為行動(dòng),而行動(dòng)如何轉化為成功,不要思前顧后猶豫不決,過(guò)多的困難估計只會(huì )導致停滯不前,去做就是了,爭取盡力!
真正的學(xué)習是在工作后進(jìn)行的,有了實(shí)踐更會(huì )有針對性,競爭的壓力與對專(zhuān)項技能的要求對我而言會(huì )產(chǎn)生與在學(xué)校完全不同的狀態(tài),因此努力是第一位的!
想更好的與人打交道是否應該去看看余世維的講座,幫助肯定會(huì )有的,但最根本的信條是“對人要用心”!
以上便是這幾年來(lái)的感悟、總結,希望對自己起到提醒、激勵的作用,未來(lái)的路還很長(cháng)!”
大學(xué)四年自我鑒定12
大學(xué)是成長(cháng)成才的舞臺,利用這段美好時(shí)光,我認真計劃,踏實(shí)生活。在大學(xué)期間,我一直在從事著(zhù)各種工作,在不斷的嘗試著(zhù)各樣的生活。四年的大學(xué)生活過(guò)去了,也重鑄了我的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)和社會(huì )觀(guān),而且我的思想注入了新的血液,四年的大學(xué)生活結束了,回憶過(guò)去,收獲良多,現自我鑒定如下。
憑著(zhù)對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,勤奮好學(xué),成績(jì)優(yōu)異,持續四年獲得校獎學(xué)金。平時(shí)我還非常注重英語(yǔ)能力的培養,涉獵了大量英語(yǔ)方面的課外書(shū),并通過(guò)了國家英語(yǔ)六級考試。同時(shí)我還利用課余時(shí)間閱讀了大量文學(xué)名著(zhù),拓寬自己的'視野,并自學(xué)各類(lèi)與平面設計相關(guān)的軟件,以進(jìn)一步完善與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識體系。
我掌握了豐富的知識,特殊在專(zhuān)業(yè)知識方面,我取得了優(yōu)異的成績(jì),并以此獲得優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽(yù)。在學(xué)習知識之余,我還自學(xué)了計算機的應用知識,能否應用常用的系統軟件辦公軟件和其他軟件等,英語(yǔ)四級證書(shū)和國家一般話(huà)考試乙等證書(shū)。本著(zhù)勤學(xué)樂(lè )道的原則,我一直嚴格要求自己認真學(xué)習努力創(chuàng )新,并追求學(xué)致于用。
除了積極參加學(xué)校系班級組織的各項活動(dòng)外,結合自身特長(cháng),我還積極參加學(xué)校社會(huì )組織的各種網(wǎng)絡(luò )設計比賽,并獲得獎勵,為學(xué)校爭光,得到了學(xué)校老師和同學(xué)們的認可。在大學(xué)期間,我不僅收獲了成果,更收獲了做人做事的道理和方式,這是我大學(xué)生活的財富,也是我將來(lái)走進(jìn)社會(huì )接軌社會(huì )的法寶。在將來(lái)的人生道路上,我將把我推崇的“勤于學(xué)樂(lè )于實(shí)踐敢于嘗試甘于奉獻”原則進(jìn)行到底,認真做事踏實(shí)生活。
作為一名來(lái)自農村的大學(xué)生,我繼承了中國農民的勤勞堅韌不拔和不怕苦的精神。憑著(zhù)這種精神,我邊工邊讀,直至順利完成學(xué)業(yè)。在今后的工作中,我會(huì )繼續發(fā)揚這種精神,愛(ài)崗敬業(yè),發(fā)揮自己的最大潛能!養成了良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度,良好的生活作風(fēng);為人熱情大方,老實(shí)守信,樂(lè )于助人。有自己為人處世的原則,與同學(xué),朋友和睦相處,共同進(jìn)步。
當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時(shí)候會(huì )優(yōu)柔寡斷,不能堅定大膽的放開(kāi)手去做事。在今后的日子里,我會(huì )從自身找原因,改進(jìn)缺點(diǎn)不足,繼續努力,不斷進(jìn)取,以飽滿(mǎn)的熱情去迎接我人生的新旅程。對于一名大四畢業(yè)生來(lái)說(shuō),離開(kāi)校園踏入社會(huì )開(kāi)始人生的新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過(guò)對這四年多的總結,我對自己有了一個(gè)更加系統地客觀(guān)地熟悉,在以后的求職路上我會(huì )更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會(huì )迎接未來(lái),邁好人生新旅程的第一步。
大學(xué)四年自我鑒定13
時(shí)間過(guò)得真快,大一穿著(zhù)的綠軍裝在太陽(yáng)下的情景還歷歷在目,轉眼就到了大四。
在學(xué)習上:我刻苦努力,孜孜不倦,爭取著(zhù)大學(xué)那美好的時(shí)光去學(xué)習。大學(xué)四年,不光使我學(xué)到了許多知識,也使我懂得了學(xué)習的方法。正是利用這種方法,在除學(xué)校開(kāi)設的課程外,我還自學(xué)了日語(yǔ)、網(wǎng)絡(luò )數據庫、網(wǎng)頁(yè)制作、平面設計等知識,很好地充實(shí)了自己的業(yè)余生活,并為自己的將來(lái)打下良好的基礎。,我已掌握了本專(zhuān)業(yè)的基礎知識和有關(guān)網(wǎng)絡(luò )的基本知識。除此之外,對計算機的愛(ài)好讓我對計算機有一定的了解,對photoshop、coreldraw、frontpage、flash等軟件能夠熟練應用,并具有一定的編程能力。
工作方面:我參與了校學(xué)生社區的建設與維護工作,使它成為同學(xué)們喜愛(ài)的校內站點(diǎn)之一。目前正在參與校遠程教育的建設。除此之外,曾參與《印刷科技詞典》電子版以及07052班班刊、畢業(yè)光盤(pán)的制作。實(shí)踐的經(jīng)驗讓我在鞏固已有知識的同時(shí),更激起我強烈的學(xué)習欲望,讓我不斷進(jìn)取,不斷提高。
在思想上:我要求上進(jìn),一直以樂(lè )于助人為已任,多次參加青年志愿者活動(dòng)。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),為自己的學(xué)習和生活創(chuàng )造了良好的環(huán)境。
在日常生活中:我生活儉樸,有著(zhù)廣泛的興趣愛(ài)好。我愛(ài)好體育,尤其是足球和乒乓球,曾參加院足球隊并獲得校聯(lián)賽第三名,參加班足球隊并獲院足球聯(lián)賽冠軍。也多次代表班級出戰院乒乓球賽。我還喜歡上網(wǎng),利用網(wǎng)絡(luò )獲取更新更多的知識,不斷豐富和完善自己。
大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們扮演著(zhù)被培養對象的角色。老師是我們的長(cháng)輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習,一起娛樂(lè ),互幫互助,和睦的'相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺(jué)得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來(lái)勾畫(huà),不一樣的方式就有不一樣的人生。 四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì )忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月
大學(xué)四年自我鑒定14
隨時(shí)都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律,熱愛(ài)群眾,關(guān)愛(ài)同學(xué)。上課總是全神貫注,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整。各科都有很大的進(jìn)步!性格開(kāi)朗,和同學(xué)們相處的'很好,而且熱愛(ài)體育運動(dòng),在校運會(huì )上取得較好的成績(jì)。只是學(xué)習成績(jì)有點(diǎn)倒退,學(xué)習狀態(tài)也不太好,期望他能在接下來(lái)的日子里好好努力,爭取更好的成績(jì)。
大學(xué)四年自我鑒定15
學(xué)習成績(jì)不是非常好,但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習?吹街?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習,我也打消了初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )方法,做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí),以“獨立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
回想我這四年所獲得的成績(jì),大一的時(shí)候把英語(yǔ)四級過(guò)了,大概是高中英語(yǔ)學(xué)得還好吧,一次性就把四級給過(guò)了。到大二的時(shí)候考六級時(shí),盡管復習比較久,還是差一兩分才過(guò),這在當時(shí)真讓我郁悶了幾天,后來(lái)接連兩次還是差那幾分,還是在第三次的時(shí)候把它給過(guò)了,F在想想,如果當時(shí)一下子把六級過(guò)了,我可能就不會(huì )花太多時(shí)間在英語(yǔ)上了,沒(méi)過(guò)反而可以讓我花更多時(shí)間去學(xué)英語(yǔ),總結一下,每次我都是被卡在詞匯上面,我最后是主攻詞匯,再強化閱讀與寫(xiě)作才把這塊難啃的肥肉給拿下的。大二的同時(shí)我也一手準備復習計算機VF二級考試,由于當時(shí)基礎好,我就一次過(guò)了,這讓我很欣慰。此外,這一年我還很榮幸地獲得了校二等獎學(xué)金與“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號。這一年是我收獲最多的一年了,盡管當時(shí)我擔任的職務(wù)也比較多,在班上做班委,在學(xué)生會(huì )做干事,現在看來(lái),學(xué)生工作沒(méi)有浪費我學(xué)習的時(shí)間,相反能讓我更加充分地利用時(shí)間。大三時(shí)我得到了院優(yōu)秀個(gè)人獎勵,這一年,我已經(jīng)開(kāi)始準備在外面尋找實(shí)習工作的機會(huì )了,暑假我就在廣州市銀齡美科技有限公司找了一份健康顧問(wèn)的工作,然后回校后就在湖南省輕工研究所實(shí)習,對各純凈水和礦泉水廠(chǎng)送來(lái)的水質(zhì)樣品做含菌量檢驗,實(shí)習給了我許多工作經(jīng)驗的積累,也給我提升自我能力的機會(huì )。大四的時(shí)候我開(kāi)始忙著(zhù)在學(xué)校的實(shí)驗室里設計和進(jìn)行自己畢業(yè)論文的實(shí)驗,我的畢業(yè)課題是“靈芝真菌胞內產(chǎn)物營(yíng)養價(jià)值研究”,期間需要查閱大量的專(zhuān)業(yè)文獻,借鑒他人實(shí)驗設計的思路,這更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著(zhù)和幾本完善人格的.書(shū),對自己有所幫助,越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)世界觀(guān)。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè )于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統美德,F在我理解道理,樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì )得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己;仡櫵哪,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
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