護理實(shí)習自我鑒定

　　自我鑒定是對自己過(guò)去某一階段的學(xué)習或工作進(jìn)行分析，并作出相應的總結，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的護理實(shí)習自我鑒定，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

護理實(shí)習自我鑒定1

　　經(jīng)過(guò)將近三年的理論學(xué)習，到將近一年的實(shí)習生活，我實(shí)現了一個(gè)很好的角色轉換。我從一個(gè)大學(xué)里面的莘莘學(xué)子，變成了半個(gè)醫務(wù)工作者，從理論到實(shí)踐的轉換，教會(huì )了我很多書(shū)本上得不到的知識。從一開(kāi)始的不適應，到后面的坦然面對，人格上的我，也有了很大的轉變，明白了任何事情都不是可以光想不做的。

　　醫院管理上，本人通過(guò)一年的護理工作實(shí)習，在帶教老師們的悉心指導和耐心帶教下，學(xué)習了從理論上的醫院規章制度，到實(shí)踐中的‘三查七對’等，不只是學(xué)會(huì )了現代社會(huì )中的法律法規在醫院中的利用和醫務(wù)工作者的規章制度，而且明白了這些規章制度的重要性。我一年中認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規，并積極參加護理實(shí)習生的學(xué)習，通過(guò)學(xué)習使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀(guān)念不斷增強，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，可以使護理人員懂法、用法、依法從而減少醫療事故的發(fā)生。在個(gè)人的履行上，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實(shí)習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作。

　　醫院醫德醫風(fēng)上，本人嚴格遵守醫院規章制度，并且堅持履行‘三查七對’，自我監測，第一次明白了消毒、無(wú)菌區、污染區、半污染區、滅菌物品等詞的真正含義并嚴格遵守。我明白了實(shí)習中老師的嚴格要求的重要性，不但讓我們培養了良好的工作習慣，也樹(shù)立了我們很好的無(wú)菌意識，這樣才能減少醫院感染發(fā)生率，從而也能很好的保護自己。

　　醫院實(shí)踐操作上，本人從一開(kāi)始的不知所措，到了后面的淡定行事。在實(shí)習過(guò)程中，我努力做到護理工作規范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；�等將理論聯(lián)系實(shí)際的工作，實(shí)習期間，始終貫穿‘愛(ài)心，耐心，細心’，達到‘手勤，眼勤，腳勤，嘴勤’。主要表現以下幾點(diǎn)：

　　第一點(diǎn)，理解老師，體諒老師的工作，努力多為老師做事，同時(shí)加強自己的個(gè)人實(shí)踐能力。

　　第二點(diǎn)，理解并幫助病人，急病人之所急，想病人之所想，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并為其解決。在為病人操作過(guò)程中，能做到細心耐心，同時(shí)學(xué)會(huì )與病人做良好的溝通，及時(shí)為病人做好心理護理。

　　第三點(diǎn)，熟悉病人病情及課內知識聯(lián)系臨床實(shí)踐，能正確的回答帶教老師的提問(wèn)，規范熟悉各項護理操作及專(zhuān)科護理操作，正確執行醫囑，嚴格執行三查七對，規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)文書(shū)，及時(shí)完成交接班記錄，做好病人出入院的評估護理和健康宣教，能做好各種常見(jiàn)病的'護理，并能掌握術(shù)前到術(shù)后的各項護理。

　　第四點(diǎn)，在搶救工作中，能有條不紊，不驕不躁，盡我所能的幫助和學(xué)習，在操作中能熟悉的做出應對，得到老師的好評和信賴(lài)。

　　第五點(diǎn)，在CCU的工作中，能很好的做好各項工作，做好床頭交接班，把病人視為自己的家人一樣做好各項護理，不怕苦不怕臟，努力的照料病人，同時(shí)培養了個(gè)人的細心和耐心。

　　第六點(diǎn)，其它各科室的學(xué)習，讓我掌握了相當多的專(zhuān)業(yè)護理，比如五官科的專(zhuān)業(yè)性十分強。而且在體會(huì )不同的班次過(guò)程中，我明白了每個(gè)護理人員都是不可或缺的一部分。尤其是倒班，讓自己真正的體會(huì )了一把全過(guò)程的學(xué)習，也培養了不怕苦的堅毅品質(zhì)。第七點(diǎn)，在中醫學(xué)習上，本人從粗淺的了解，到了現實(shí)中的利用，真正的做到了掌握熟悉，例如從穴位的了解到運用等。

　　第八點(diǎn)，本人積極參加各種病例討論和講座，不斷豐富個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識水平，對整體護理和病房管理知識有了更全面的認識了了解。

　　最后，在一年的鍛煉里，給我的僅是初步的積累經(jīng)驗，對于邁向社會(huì )還遠遠不夠，所以業(yè)余的時(shí)間，我不僅是加強了個(gè)人的理論水平，還積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，加強個(gè)人的交流和實(shí)踐能力，學(xué)會(huì )與人正確的溝通。

　　通過(guò)學(xué)習，我得到了一次較全面、系統的學(xué)習，端正了自己的態(tài)度，雖然還只是九牛一毛，但在未來(lái)的工作中我相信自己能有更好的起步。在生活中，我與身邊的不少人建立了良好的友誼，相互督促和學(xué)習，共同進(jìn)步。在動(dòng)手能力和分析能力上，我得到了相當大的提高，不局限于只是理論的學(xué)習，還提高了個(gè)人思考能力，用清晰的思路發(fā)現并解決問(wèn)題，實(shí)現了個(gè)人的自我價(jià)值。

　　實(shí)習要結束了，想想真的很快，一年的工作磨練，從剛開(kāi)始輸液都會(huì )發(fā)抖，到后面的自信從容，我真正的得到了一個(gè)啟示：無(wú)論什么困難，都可以迎刃而解，不要對自己失去信心!

護理實(shí)習自我鑒定2

　　在這四年的學(xué)習生活中，我通過(guò)學(xué)業(yè)學(xué)習，社會(huì )實(shí)踐，工作來(lái)不斷地充實(shí)自我，為日后的人生道路打下良好的基矗

　　在思想上，積極進(jìn)取，不時(shí)地對自己作檢討，找出不足之處，進(jìn)而不斷改善，力求做到最好。連續兩次獲得優(yōu)秀團員稱(chēng)號。

　　在學(xué)習上，有自己的一套學(xué)習方法，認真學(xué)好每一門(mén)基礎課和專(zhuān)業(yè)課，成績(jì)優(yōu)秀，連續兩年獲校自強獎學(xué)金。專(zhuān)業(yè)課知識掌握得比較好。

　　在工作上，在大學(xué)期間任班級干部，通過(guò)自己的努力，有了很好的人際基礎，得到了大家的認可，樹(shù)立了良好的威信。

　　在生活上，我積極參與學(xué)院、學(xué)校的活動(dòng)，如參與校慶的標識征集，參加各類(lèi)設計比賽，豐富自己的生活。在日常生活里，我為人正直善良，有良好的生活作風(fēng)，樂(lè )于幫助他人，與同學(xué)相處融洽，交友面廣，人際交往能力較強，受同學(xué)歡迎。而在待人處事方面仍有待提高，學(xué)習的知識面還有待拓寬，在今后的日子里，不斷改善，提高自身的綜合素質(zhì)。

　　三年的護理專(zhuān)業(yè)學(xué)習，充實(shí)了我的知識，增長(cháng)了我的見(jiàn)識，鍛煉了我的才能，同時(shí)也升華了我的思想，在校期間，不斷充實(shí)專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)也積極參加校內外組織的活動(dòng)，提高整體素質(zhì)，在校期間，曾擔任兩屆校文學(xué)社社長(cháng)及一屆校廣播站編輯部部長(cháng)，也受到了大家的一致好評，相信經(jīng)過(guò)這幾年的'鍛煉，我的管理能力也提高了不少，雖然我并不出眾！但我相信自己是有價(jià)值的人！

　　在科室實(shí)習期間我跟隨帶教老師專(zhuān)心學(xué)習護理技能，理論與實(shí)踐結合讓我不斷提高，深入病房工作，讓我學(xué)會(huì )臨危不亂，耐心護理，微笑服務(wù)，用最大的理性面對患者，讓生命之花永遠綻放！我相信自己一樣能行！

　　自信，樂(lè )觀(guān)，成熟穩重。

　　我是一個(gè)特陽(yáng)光的女孩，永遠都有一張微笑的臉龐。

護理實(shí)習自我鑒定3

　　時(shí)間一晃而過(guò)，轉眼間在XX醫院已經(jīng)過(guò)去XX月。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。

　　在這段時(shí)間里各個(gè)科室的帶教老師和學(xué)長(cháng)學(xué)姐們都給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了何謂海納百川的胸襟，何謂醫務(wù)工作者救死扶傷的責任，更體會(huì )到了醫務(wù)工作者所遇到艱難和所需要的堅定。在對前輩們肅然起敬的同時(shí)，也為我有機會(huì )成為醫務(wù)工作者的一份子而自豪。

　　在這XX月的時(shí)間里，在帶教老師和前輩們的悉心關(guān)懷和指導下，通過(guò)自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步。

　　一、在思想上，樹(shù)立了更積極的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。學(xué)會(huì )了服從命令，聽(tīng)從指揮。能?chē)栏褡袷蒯t院的各項規章制度的；并能積極參加醫院和科室組織的各項活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導，團結。

　　二、在學(xué)習上，嚴格要求自己，憑著(zhù)對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的.掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際；除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

　　三、在工作上，正確執行醫囑及各項護理技術(shù)操作規程，做好基礎護理。嚴格執行無(wú)菌操作和各項制度。發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際，遇到不懂的問(wèn)題能及時(shí)向護士長(cháng)及資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

　　對待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。除了完成常規的基礎護理外，還熟練的掌握了專(zhuān)科知識和各項護理操作，經(jīng)常下病房與患者溝通，及時(shí)了解他們的動(dòng)態(tài)心理，并做好健康宣教。

　　四、在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處；積極參加各項課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。

　　在投入到護理工作中后。我努力地學(xué)習，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。相信我會(huì )在今后的工作中再接再厲，從而使自己的理論知識及操作技能更上一個(gè)臺階，以便能更好的服務(wù)于患者。我會(huì )爭取成為一名優(yōu)秀的護理人員，以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱(chēng)號！

護理實(shí)習自我鑒定4

　　在護理實(shí)習過(guò)程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實(shí)習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護理工作規范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；�，將理論與實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有計劃，有重點(diǎn)，護理工作有措施，有記錄，實(shí)習期間，始終以愛(ài)心，細心，耐心為基本，努力做到眼勤，手勤，腳勤，嘴勤。

　　在供應室的實(shí)習工作中，本人嚴格遵守科室制度，按時(shí)上班上崗，正確回答帶教老師提問(wèn)，規范熟練進(jìn)行各項操作。在工作中，發(fā)現問(wèn)題能認真分析，及時(shí)解決，能熟練獨自進(jìn)行打包、清點(diǎn)無(wú)菌包、清洗無(wú)菌包、下手下送等一系列問(wèn)題。同時(shí)，帶教老師細心耐心的講解也令我對護理這個(gè)行業(yè)有了更深一步的了解。

　　在實(shí)習期間，老師們不僅教我們實(shí)踐操作，而且還細致的講解了工作中相關(guān)聯(lián)的理論知識，是我們的理論水平與實(shí)踐水平都得到了很大的提高。

　　開(kāi)始之前，我還一直認為供應室并不屬于護士工作的地方，當我被分到供應室的時(shí)候也是異常的差異，但是來(lái)的第一天，通過(guò)護士長(cháng)的講解使我明白了供應室是醫院一個(gè)很重要的科室，是一個(gè)不可缺少的跟醫院的正常運行都有著(zhù)直接的、密不可分的關(guān)聯(lián)的科室。

　　當我知道了這些之后我便在心中下定決心，一定要一步一個(gè)腳印的'學(xué)好其中的每一點(diǎn)知識，不枉費在供應室待的一個(gè)月。隨著(zhù)時(shí)間的推移，通過(guò)各個(gè)老師對我耐心的教育，我更是了解到了供應室在醫院中的重要性，它關(guān)乎到整個(gè)醫院能否正常運行，同時(shí)它也是要求有很強的專(zhuān)業(yè)知識，比如說(shuō)，滅菌的有效指示、在工作中的自我防護、操作中護士應該具有的無(wú)菌觀(guān)念等等。

　　在供應室實(shí)習即將結束之時(shí)，我從心底的感嘆，其實(shí)每一個(gè)崗位都需要用心去做，耐心去學(xué)，不管是否在臨床科室，是否能夠直接的為病人減輕、解除痛苦，都應該認真、仔細的完成，因為每一個(gè)工作都是重要的，這正如供應室的宗旨：服務(wù)臨床、當好綠葉。

　　通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。做一名合格的護理。

護理實(shí)習自我鑒定5

　　伴隨著(zhù)我在門(mén)診歷時(shí)兩個(gè)星期的實(shí)習的結束，計劃中我全部的實(shí)習任務(wù)已經(jīng)完成，這意味著(zhù)我即將離開(kāi)醫院回到我的學(xué)校去。想到立刻就要和一齊工作的教師、護士以及這個(gè)環(huán)境說(shuō)再見(jiàn)，我的心里不由升起一陣陣不舍。

　　在門(mén)診實(shí)習的兩個(gè)星期里，我努力完成安排的任務(wù)，并進(jìn)取學(xué)習額外的知識來(lái)提升自身的水平。在門(mén)診實(shí)習的時(shí)間里，雖然沒(méi)有像在其他科室實(shí)習一樣，有見(jiàn)識許多雜癥和特殊的儀器的機會(huì )，但卻給了我最直接和病人以及其家屬交流的機會(huì )。在替詢(xún)問(wèn)者解惑答疑的同時(shí)，了解他們的需求，借此讓我能更好地為醫院里需要幫忙的`人供給幫忙。雖然有的細節想起來(lái)很簡(jiǎn)單，卻很容易被我們護士忽略的，僅有在不斷的交流中才能夠體會(huì )到，就這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，門(mén)診對我的鍛煉是其他的科室給不了的。

　　在門(mén)診為時(shí)兩個(gè)星期的實(shí)習讓我獲益匪淺。我十分感激科室教師對我視如己出的態(tài)度，同時(shí)也感激護士們對我的幫忙。實(shí)習盡管已經(jīng)結束了，但，然而我的護士之路卻剛剛才開(kāi)始。在醫院實(shí)習時(shí)，教師傳授的每一份經(jīng)驗都彌足珍貴，將會(huì )對我的護士生涯都產(chǎn)生不小的影響。告別已經(jīng)過(guò)去了的實(shí)習，收拾心境重新踏上新的旅途。我已經(jīng)明白護士的路很難走，不回頭才有機會(huì )看到成功。我會(huì )加油的，為了夢(mèng)想!

護理實(shí)習自我鑒定6

　　20xx年金秋，我滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬的心情來(lái)到了流溪河畔的璀璨明珠—xxx醫院實(shí)習。剛踏入這片熱土，醫院工作人員的熱情，年少卻老成和高素質(zhì)及病人的評價(jià)和感受就讓我很快融入了這個(gè)溫暖的大家庭，更讓我對她充滿(mǎn)無(wú)限敬意，我深深地知道自己為何而來(lái)，來(lái)了以后應該做什么？做完之后應該干什么？想完之后應該再做什么？經(jīng)過(guò)近8個(gè)月的學(xué)習和老師的教誨，我已具備了步入社會(huì )的基本條件，以下就是我的幾點(diǎn)體會(huì )。

　　1、注重實(shí)習“方法”的學(xué)習。xxx醫院以成人康復為主，分為骨科康復、神經(jīng)康復和燒傷康復三大版塊。由于我的實(shí)踐經(jīng)驗護理，在這里可以充分展示和狠抓基本技能訓練，找出相同病種不同病歷的共同點(diǎn)（如脊髓損傷和偏癱病人就是好的例子），并且可以普外科醫生 專(zhuān)題學(xué)習法，針對一種病，從康復評定、治療再到評定，系統的結合基礎醫學(xué)、臨床醫學(xué)和康復骨科護理，勤學(xué)好問(wèn)、舉一反三，還可以寫(xiě)好實(shí)習日記和科室小結。治療師的一對一訓練給了我在學(xué)習中工作，在工作中求進(jìn)步。醫院的圖書(shū)館的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和資料給我提供了良好的場(chǎng)所和求知的平臺，而我則應該充分利用資源，學(xué)會(huì )善于把握。

　　2、具備康復治療師應有的素質(zhì)。經(jīng)常會(huì )有病人問(wèn)我：“你們康復醫生跟臨床醫生真不一樣，你們天天幫我們動(dòng)手動(dòng)腳難道不累嗎？”我對著(zhù)他們笑笑，心里想：我們和臨床醫生的目標是一樣的，愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“熱愛(ài)是最好的老師”，這點(diǎn)在醫院康復治療師的身上得到了很好的體現。所以首要的是要熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)，每一次康復部的'業(yè)務(wù)學(xué)習基本上都是滿(mǎn)滿(mǎn)的，治療師的提問(wèn)和授課都說(shuō)明他的那種虛心求學(xué)的態(tài)度，嚴謹的工作作風(fēng)和求是的科學(xué)態(tài)度。都是值得我學(xué)習和去做的。在8個(gè)月里我沒(méi)看到有一個(gè)治療師上班遲到早退的，在治療病人時(shí)一個(gè)接一個(gè)，認真對待，還要給我們講知識，充分體現了他們勇于吃苦的精神和良好的思想品質(zhì)。

　　3、學(xué)會(huì )能夠解決問(wèn)題的能力。在實(shí)習中我們擁有實(shí)習生和醫生的雙重身份。對于醫院病人的現狀和預后，大部分都是比較差的，尤其是sci、hi、cva、燒傷的病人，都存在著(zhù)心理問(wèn)題，而醫院的病人以青壯年居多，還會(huì )把我們當成好朋友，說(shuō)些心里話(huà)。面對這些患者，我們要清楚自己處于一個(gè)怎樣的位置，你將如何回答他，回答他以后特會(huì )有什么想法，將給他帶來(lái)什么樣的問(wèn)題，是好是壞？卻值得我們去思考，說(shuō)話(huà)就要負責任。這是做醫生的原則。因此，在老師的教導下和自己的切身體會(huì )，我們一定要學(xué)會(huì )善于察顏觀(guān)色，與病人的交流能力和處于突發(fā)事故或情況的應急能力，以及邏輯思維能力。更應該懂得這方面的知識、法律法規等。如工傷病人咨詢(xún)工傷認知和賠償等問(wèn)題。說(shuō)明要學(xué)會(huì )正確處理好醫患關(guān)系，使患者得到最大的康復。

　　4、勇于嘗試和創(chuàng )新，xxx醫院是全國第一家專(zhuān)科康復醫院，是一個(gè)大膽的嘗試而且獲得成功，這就是好比我們在工作中創(chuàng )新，去嘗試用新的方法去治療病人，當然這是經(jīng)驗積累和通過(guò)理論的結果，這種方法對患者沒(méi)有副作用和負面影響。年青人正值創(chuàng )業(yè)和學(xué)習能力的高峰階段。我應該抓好專(zhuān)業(yè)基本功，理論聯(lián)系實(shí)踐，結合現狀，提高科研能力和技術(shù)水平。

護理實(shí)習自我鑒定7

　　我是臨朐縣人民醫院兒科護士長(cháng)孫艷娟，于20xx年的歲末來(lái)到山東省千佛山醫院兒科病區進(jìn)修�，F在我在兒科病區的護理進(jìn)修即將結束，在醫務(wù)部和護理部的領(lǐng)導下，及李 云f護士長(cháng)和病區各位老師的認真帶教下，有了很多收獲。

　　首先讓我深有感受的兒科醫護人員對患兒真誠和富有愛(ài)心的服務(wù)態(tài)度。他們視患兒如親人，積極為病人和家屬提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。兒科病區執行各項護理規章制度非常嚴格尤其是交接班制度和查對制度。記得第一次參加病區的晨會(huì )交接班，夜班護士詳細地交待了24小時(shí)病人的病情變化，內容之詳細，尤其是新生兒24出入量的詳細記錄之精確和觀(guān)察病情之細微，讓我這個(gè)長(cháng)期從事兒科護理工作的護士長(cháng)也深有感觸。我也在NICU學(xué)習了1周，NICU實(shí)行的是無(wú)陪護護理服務(wù)，雖然無(wú)陪護，但是護士對患兒呵護有加。兒科病區的各位老師對病人優(yōu)質(zhì)、愛(ài)心、責任心、細心和精心的服務(wù)態(tài)度給我留下了非常深刻的印象，也使我深深體會(huì )到了待病人如親人的兒科護理服務(wù)內涵。

　　其次我還學(xué)習到了各種先進(jìn)儀器設備的操作流程和注意事項，如小兒呼吸機，遠紅外輻射暖臺和新生兒轉運暖箱。熟練掌握了小兒常見(jiàn)疾病的'臨床表現，新生兒室的各項規章制度和操作規程，小兒高壓霧化吸入和新生兒PICC的護理要點(diǎn)和注意事項。同時(shí)也學(xué)到了兒科的病房管理特點(diǎn)和兒科護理人力資源管理、績(jì)效管理、護理質(zhì)量控制和持續改進(jìn)措施。更讓我深受感觸的是護士長(cháng)李 云f每天堅持早到病區，查看夜班護士工作情況并親自到病人床前詢(xún)問(wèn)夜間病情和睡眠情況，有計劃的安排一天的工作。她的組織協(xié)調管理能力和提升護士解決問(wèn)題的能力讓我受益匪淺。兒科護士的護理業(yè)務(wù)技術(shù)尤其是小兒股靜脈穿刺和留置針穿刺及早產(chǎn)兒的PICC穿刺技術(shù)讓我非常佩服。病區的年輕護士較多，但她們注重兒科護理業(yè)務(wù)學(xué)習和繼續教育，這也得益于貴院的護理繼續教育培訓。我在進(jìn)修期間多次參加了護理部組織的護理培訓講座，讓我接觸和學(xué)習到了很多新的護理知識，開(kāi)拓了我的知識面。

　　另外病區各位老師節約每一滴水、每一度電和每一張紙的意識及濃厚的學(xué)習氣氛和嚴格的帶教讓我深有體會(huì )。針對兒科病區的實(shí)習護生多，帶教任務(wù)重的特點(diǎn)，病區特別加強實(shí)習護生的入科宣教，使實(shí)習帶教工作有條不紊。護士長(cháng)和帶教老師能針對本病區的工作特點(diǎn)給護生講解實(shí)習注意事項和掌握內容，讓護生有針對性地學(xué)習和實(shí)習。

　　進(jìn)修回醫院后，我一定把在貴院學(xué)習到的兒科護理新技術(shù)和服務(wù)理念帶到工作中去，不斷提升服務(wù)態(tài)度和服務(wù)能力及急診搶救意識。最后非常感謝兒科護士長(cháng)李 云f和各位老師在百忙之中積極帶教，把兒科護理技術(shù)和服務(wù)理念完全滲透我的內心，在此衷心感謝醫院各位領(lǐng)導和老師的指導!

護理實(shí)習自我鑒定8

　　我在骨科實(shí)習的這段時(shí)間里，不僅在基本的護理操作能力得到提升，如靜脈注射、肌肉注射、皮下注射、導尿，臥床病人更單和床上洗頭操作。還學(xué)到了幾種骨科的專(zhuān)科操作，如神燈治療儀，骨折治療儀的使用，牽引口的`換藥的方法，以及專(zhuān)科理論知識，包括骨折，腰椎間盤(pán)突出癥，膝、髖關(guān)節置換術(shù)，牽引病人，打石膏病人以及頸椎病人等相關(guān)疾病知識和護理方法，還有過(guò)床板的使用等等。

　　骨科的知識很具有專(zhuān)科性，比如在體查方面，如腰椎間盤(pán)突出癥，我們通過(guò)病人四肢的感覺(jué)和肌力來(lái)大概判斷病人的哪幾個(gè)椎體出現損傷。又如寰樞關(guān)節半脫位，我們通過(guò)比較面部的感覺(jué)和肢體的感覺(jué)來(lái)判斷第一第二頸椎之間的關(guān)節損傷有無(wú)對四肢體造成損害。其中讓我印象最深刻的是全髖關(guān)節置換術(shù)，特別是術(shù)后的病人，我們通過(guò)用皮尺比較兩腿的長(cháng)度來(lái)判斷有無(wú)假體脫位。

　　在這段時(shí)間里，我發(fā)現自己還有很多的不足，如查房的能力，在體查方面做得不到位，還有給病人做宣教這方面還有些欠缺，可以說(shuō)就是溝通方面欠缺�？傮w來(lái)說(shuō)，理論知識還不夠扎實(shí)，所以我需要不斷地從書(shū)上汲取知識，希望可以做到靈活地應用到臨床上。

　　在這里，我還要謝謝教給我很多臨床知識的老師們，是因為有你們的教導，我才不斷從臨床中學(xué)到知識，還發(fā)現自己很多的不足。和你們一起工作的時(shí)間很難忘，真的非常感謝。

護理實(shí)習自我鑒定9

　　護理專(zhuān)業(yè)實(shí)習自我鑒定：本人通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規，并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學(xué)習，通過(guò)學(xué)習使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀(guān)念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意，這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的.需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

　　在實(shí)習過(guò)程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實(shí)習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護理工作規范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；�，將理論與實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有計劃，有重點(diǎn)，護理工作有措施，有記錄，實(shí)習期間，始終以”愛(ài)心，細心，耐心”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。在各科室的實(shí)習工作中，能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū)，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見(jiàn)病，多發(fā)病的護理工作，認真執行無(wú)菌操作規程，能做好術(shù)前準備指導，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀(guān)察，在工作中，發(fā)現問(wèn)題能認真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作，嚴格執行三查七對，同時(shí)，本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過(guò)學(xué)習，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

　　通過(guò)半年多的實(shí)習，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

護理實(shí)習自我鑒定10

　　中醫系

　　該系共有教師192人，其中正高12人，副高83人，中級59人，初級39人。

　　我院中醫系專(zhuān)業(yè)為全省唯一具有學(xué)士學(xué)位授予權的中醫學(xué)本科專(zhuān)業(yè)，以中西醫臨床醫學(xué)、中醫學(xué)、國際交流等為主，使祖國傳統醫學(xué)特色與現代醫學(xué)新知識新理論相結合，把中醫學(xué)科與信息科學(xué)。生命科學(xué)。人文科學(xué)相融合，發(fā)展新興交叉學(xué)科，拓展專(zhuān)業(yè)口徑，優(yōu)化培育計劃。有較寬的學(xué)術(shù)領(lǐng)域和良好的科研基礎，有相對穩定的研究方向，分呼吸。腎病。消化。心腦。血液。內分泌。腦瘤及中西醫結合急診等7個(gè)三級臨床學(xué)科，其中呼吸。腎病。中西醫結合急診等三科室為國家藥品臨床研究基地。

　　中醫內科學(xué)為江西普通高等學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科，中醫專(zhuān)業(yè)是江西省高等學(xué)校本科品牌專(zhuān)業(yè)。

　　科研項目共194項，其中國家中醫藥管理局8項，省級14項，廳級65項，院級83項。獲得省衛生廳技術(shù)創(chuàng )新一、二、三等獎各1項，南昌市科技進(jìn)步獎1項。

　　中醫學(xué)（國際交流方向）：

　�。ㄎ迥曛�、文科，授予醫學(xué)學(xué)士學(xué)位）

　　1、課程設置：

　　公共英語(yǔ)，醫學(xué)英語(yǔ)，中醫基礎理論，現代醫學(xué)基礎，中醫古典醫著(zhù)，中醫診斷學(xué)，中藥學(xué)，方劑學(xué)，中醫內科學(xué)，中醫外傷科學(xué)，中醫婦科學(xué)，中醫兒科學(xué)，針灸學(xué)等。

　　2、特色與優(yōu)勢：

　　中醫學(xué)是祖國傳統醫學(xué)，為人類(lèi)提供了健康的保障，具有獨立的、科學(xué)的醫療體系和行之有效的診療技術(shù)。該專(zhuān)業(yè)既繼承保留了傳統醫學(xué)的理論方法，又教授現代醫學(xué)新成就、新技術(shù)。隨著(zhù)中醫藥學(xué)被世界各國所矚目和接受，順應中醫藥進(jìn)入世界醫療主流體系的趨勢，要求學(xué)生在學(xué)習中西醫理論的`同時(shí)，著(zhù)重加強對英語(yǔ)的學(xué)習。

　　3、就業(yè)前景：

　　學(xué)生畢業(yè)后，能夠掌握中西醫學(xué)基本理論和基本技能，并有良好的人文素質(zhì)和社會(huì )適應能力，能在各級醫療機構、醫藥研究所、醫藥情報所從事醫療診治及對外交流工作或在高、中等醫藥院校任教。

　　中醫學(xué)：

　�。ㄎ迥曛�、理科，授予醫學(xué)學(xué)士學(xué)位）

　　1、課程設置：

　　中醫基礎理論，現代醫學(xué)基礎，中醫古典醫著(zhù)，中醫診斷學(xué)，中藥學(xué)，方劑學(xué)，中醫內科學(xué)，中醫外傷科學(xué)，中醫婦科學(xué)，中醫兒科學(xué)，針灸學(xué)等。

　　2、該專(zhuān)業(yè)經(jīng)歷了40多年的探索和發(fā)展，形成了獨到的專(zhuān)業(yè)特色和優(yōu)勢，擁有一支素質(zhì)優(yōu)良、結構合理、專(zhuān)業(yè)力量雄厚的師資隊伍，博士研究生導師4人，碩士研究生導師23人，高級職稱(chēng)教師占本專(zhuān)業(yè)教師60%。加入wto后，中醫學(xué)已被世界各國所矚目和接受，具有廣闊的發(fā)展前景。

　　3、就業(yè)前景：

　　學(xué)生畢業(yè)后，具備扎實(shí)的中醫學(xué)理論知識及特殊的中醫醫療方法，能夠到醫藥衛生行業(yè)從事醫療、科研、教學(xué)、社區保艦衛生防疫、衛生行政事業(yè)管理等工作。

　　中西醫臨床醫學(xué)：

　�。ㄎ迥曛�、理科，授予醫學(xué)學(xué)士學(xué)位）

　　1、課程設置：

　　中醫基礎理論，現代醫學(xué)基礎，中醫古典醫著(zhù)，中醫診斷學(xué)，中藥學(xué)，方劑學(xué)，中西醫結合內科學(xué)，中西醫結合外科學(xué)，中西醫結合婦科學(xué)，中西醫結合兒科學(xué)，針灸學(xué)等。

　　2、特色與優(yōu)勢：

　　面向新世紀，該專(zhuān)業(yè)在傳授傳統中醫學(xué)理論的同時(shí)，加強了對西方現代醫學(xué)新成就、新技術(shù)的學(xué)習，注重學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神的培養，順應中醫藥進(jìn)入世界醫療主流體系的趨勢，以培養適應社會(huì )需要和醫藥衛生事業(yè)發(fā)展需要的優(yōu)秀人才。

　　3、就業(yè)前景：

　　該專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后，能夠掌握中西醫學(xué)基本理論和基本技能，并有良好的人文素質(zhì)和社會(huì )適應能力，可以從事醫藥衛生行業(yè)的醫療、科研、教學(xué)、社區保艦衛生防疫、衛生行政事業(yè)管理等工作。并且本專(zhuān)業(yè)碩士研究生招生量較大，可繼續求學(xué)深造。尤其是隨著(zhù)國民經(jīng)濟發(fā)展，人民生活水平提高，全面建設小康社會(huì )的奮斗目標的確立，本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景良好，在廣闊的醫療市場(chǎng)中可大有作為。

　　護理學(xué)：

　�。ㄋ哪曛�、文理兼收，授予醫學(xué)學(xué)士學(xué)位）

　　1、課程設置：

　　正常人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、生理學(xué)、中醫學(xué)概論（中基中診）、中醫護理學(xué)、護理學(xué)基儲護理心理學(xué)、內科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦兒科護理學(xué)、急救護理學(xué)、社區護理學(xué)、康復醫學(xué)、營(yíng)養與保艦健康評估、傳染病護理學(xué)、醫學(xué)美容學(xué)等。

　　2、特色與優(yōu)勢：

　　掌握基礎醫學(xué)、臨床醫學(xué)、護理學(xué)等基本理論知識、技能。具備常見(jiàn)并多發(fā)病護理知識和技能。熟悉急、難、重癥護理的基本原則、操作技術(shù)及監護技能。熟悉計算機基本操作技能，在實(shí)際工作中能夠熟練應用；學(xué)習一門(mén)外語(yǔ)，借助辭典能夠閱讀本專(zhuān)業(yè)相關(guān)書(shū)刊。掌握扎實(shí)的護理學(xué)基本理論和專(zhuān)業(yè)知識，具備護理實(shí)踐技能等方面能力，能在各級中醫院、綜合性醫院從事高級臨床護理、護理管理工作及衛生保健工作。

　　部分知名校友

　　呂愛(ài)平中國中醫研究院基礎所所長(cháng)

　　吳湞江西省藥監局局長(cháng)

　　劉曉莊江西省藥監局副局長(cháng)

　　陳明人江西中醫學(xué)院副院長(cháng)

　　左錚云江西中醫學(xué)院副院長(cháng)

　　何玉信美國澳斯汀東方醫學(xué)院教授（博士后畢業(yè)）

　　張躍榮美國紐約中醫學(xué)院院長(cháng)

　　管飛私營(yíng)企業(yè)總裁（個(gè)人資產(chǎn)超億元）

　　程昭擐中國中醫研究院教授。主任醫師

　　針灸骨傷系

　　該系共有教師57人，其中正高4人，博導1人，副高28人，中級20人，初級4人。

　　針灸推拿專(zhuān)業(yè)以針灸為住，結合各項先進(jìn)治療技術(shù)在痛癥。癱癥。功能障礙等方面形成了醫。教。研整體模式特色，是江西省衛生廳領(lǐng)先專(zhuān)業(yè)。

　　中醫骨傷學(xué)科是以中醫為主，中西醫結合的特色學(xué)科。其理論和學(xué)術(shù)即繼承了傳統中醫傷科的特色，又吸取了現代醫學(xué)理論�，F代科學(xué)技術(shù)及新的診療手段和方法，充實(shí)豐富了傷科學(xué)的內容，使之培養的學(xué)生更適合社會(huì )的需要，學(xué)生畢業(yè)后既能擔負臨床醫療工作，又具有一定的科研能力和出事學(xué)科理論研究能力。目前，為全省骨傷病治療中心組長(cháng)單位。

　　針灸推拿專(zhuān)業(yè)是國家中醫藥管理局的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，也是江西省高等學(xué)校的品牌專(zhuān)業(yè)�？蒲许椖抗�54項，其中省級7項，廳級25項，院級21項，獲得了國家中醫藥管理局科技進(jìn)步三等獎1項，省科技進(jìn)步三等獎2項。

　　中醫學(xué)（骨傷方向）：

　�。ㄎ迥曛�、理科，授予醫學(xué)學(xué)士學(xué)位）

　　1、課程設置：

　　中醫基礎理論，中藥學(xué)，方劑學(xué)，正骨學(xué)，中醫骨病學(xué)，針灸學(xué)，中醫內科學(xué)，創(chuàng )傷學(xué)急救，現代醫學(xué)基礎，西醫內科學(xué)，西醫外科學(xué)等。

　　2、特色和優(yōu)勢：

　　該專(zhuān)業(yè)充分利用附屬醫院即省骨傷醫院的臨床高地，理論與實(shí)踐相結合，培養了一大批骨傷科專(zhuān)業(yè)本科和碩士研究生專(zhuān)門(mén)人才。院系合一后，擁有一支結構合理、素質(zhì)優(yōu)良、專(zhuān)業(yè)力量雄厚的師資隊伍，注重素質(zhì)教育及學(xué)生動(dòng)手能力的培養。依托附屬醫院4000余萬(wàn)元先進(jìn)的醫療科研儀器設備（螺旋ct、雙能x線(xiàn)骨密度儀、x線(xiàn)c臂機及閉路電視手術(shù)觀(guān)摩室等），可進(jìn)行直視手術(shù)教學(xué)及常規骨傷手術(shù)，還能開(kāi)展前沿的先進(jìn)骨傷手術(shù)。

　　3、就業(yè)前景：

　　學(xué)生畢業(yè)后，能夠在各級醫療機構、醫藥研究所、醫藥情報所從事醫療工作或在高、中等醫藥院校從事教學(xué)、管理工作。

護理實(shí)習自我鑒定11

　　在實(shí)習過(guò)程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實(shí)習護士職責，以馬列主義理論為指導，嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護理工作規范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；�，將理論與實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有計劃，有重點(diǎn)，護理工作有措施，有記錄，實(shí)習期間，始終以愛(ài)心，細心，耐心為基本，努力做到眼勤，手勤，腳勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。

　　在各科室的實(shí)習工作中，本人嚴格遵守科室制度，按時(shí)參加護理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問(wèn)，規范熟練進(jìn)行各項基礎護理操作及專(zhuān)科護理操作，正確執行醫囑，嚴格執行三查七對，能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū)，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見(jiàn)病，多發(fā)病的護理工作，認真執行無(wú)菌操作規程，能做好術(shù)前準備指導，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀(guān)察。

　　在工作中，發(fā)現問(wèn)題能認真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作，對各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出應對，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴(lài)和好評，同時(shí)，本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過(guò)學(xué)習，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

　　通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，學(xué)習貫徹十六大精神，認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規，并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學(xué)習，通過(guò)學(xué)習使我意識到，****市場(chǎng)經(jīng)濟體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀(guān)念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的.讓病人滿(mǎn)意，這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

　　通過(guò)半年多的實(shí)習，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)．做一名合格的護理。

護理實(shí)習自我鑒定12

　　送走了20xx，迎來(lái)了20xx！這時(shí)我們開(kāi)始了為期兩周兒科的實(shí)習！這里的護理對象跟婦科一樣，都是特殊的人群。因為面對的是小兒，所以無(wú)論從穿刺、注射到各種用藥，都跟成年人有很大的區別！在護患關(guān)系上也有變化，當今小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝，每一個(gè)治療都要跟家長(cháng)們溝通好！讓他們放心，他們才能安心！

　　這里特殊的有三點(diǎn)：

　　第一，特殊的護理人群；

　　第二，特殊的治療護理原則；

　　第三，特殊的護患關(guān)系。

　　首先，小兒的`生長(cháng)發(fā)育有一定的規律，如連續性、階段性、順序性還有各系統器官發(fā)育的不平衡性。再之，因了小兒這特殊的體質(zhì)，所以從穿刺、注射和用藥等方面都有著(zhù)其注意事項。自我鑒定在本科的老師精心指導下，我能夠初步掌握了兒科常見(jiàn)疾病的病因病機以及對癥護理，也了解了小兒與大人不同的一些操作技術(shù)要點(diǎn)，如肌注時(shí)應如何定位，注射時(shí)應捏起皮膚等。最后令人印象深刻的是在這里學(xué)到了不一樣的護患關(guān)系。

　　總是可以從別人口中聽(tīng)到形容詞“小兒科”，語(yǔ)意中總有藐視兒科的意味。但是在這里工作不只面對著(zhù)小皇帝們，還要跟把他們當心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道，所以做好溝通是十分重要的，但是同時(shí)我也知道要不斷地提高自己的綜合素質(zhì)，特別是心理的疏導及承受受等能力。

　　在接下來(lái)的實(shí)習要再接再勵，以取得更好的成績(jì)，過(guò)一個(gè)好年！同時(shí)，祝愿兒科的全體工作人員新年快樂(lè )，萬(wàn)事順利！

護理實(shí)習自我鑒定13

　　本人自入學(xué)以來(lái)，一直遵守學(xué)校的各項規章制度，良好的思想道德品質(zhì)，是我在各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感，和工作責任心，堅持實(shí)事求是的原則。在校期間本人一直勤奮學(xué)習，刻苦專(zhuān)研，通過(guò)系統的學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標，在課余時(shí)間積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)參加社會(huì )實(shí)踐豐富了課余生活。是自己在各方面得到了相應的提高，鍛煉出吃苦耐勞，工作認真求學(xué)上進(jìn)接受能力強有較強的團隊合作精神較強的社會(huì )適應能力的得到了充分的體現。

　　我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度，對護理工作滿(mǎn)腔熱情，將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個(gè)護理工作，在業(yè)務(wù)方面認真專(zhuān)研，不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習，把學(xué)到的新理論新觀(guān)念及時(shí)的運用到護理工作的具體實(shí)踐中，真正做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨，工作盡職盡責、踏踏實(shí)實(shí)。練就了扎實(shí)的基本功，成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。

　　實(shí)習的過(guò)程中讓我收獲頗多，讓我從生命里愛(ài)上“白衣天使”這一神圣的'使命。使我對醫學(xué)理論知識有了進(jìn)一步的提高，實(shí)事求是精益求精熱愛(ài)醫學(xué)事業(yè)的我立志獻身于醫學(xué)事業(yè)!我決心全力以赴解除病人之病痛使之有一個(gè)完美的健康，救死扶傷不辭艱辛，執著(zhù)追求，為祖國為西部醫學(xué)衛生事業(yè)的發(fā)展奮斗終身，盡我微薄的力量，我將在以后的工作學(xué)習中更加努力，不斷充實(shí)自我，完善自我，做一名合格的醫務(wù)人員。

　　本人在校期間熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)醫學(xué)事業(yè)。在厚德博學(xué)，精益求精’八字校訓的鞭策下，我努力學(xué)習，刻苦專(zhuān)研，勇于進(jìn)取努力將自己培養成為具有較高綜合素質(zhì)的醫學(xué)畢業(yè)生。尊敬老師，團結同學(xué)，積極完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。在臨床實(shí)習期間，積極向臨床各科上級老師學(xué)習醫學(xué)知識。為日后的學(xué)習工作打下堅實(shí)的基礎，我不斷的完善自我，充實(shí)自己，提高自我，在師友的教育和鼓勵下，我不斷努力下，打下了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識，系統的掌握了臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)課程。雖然僅僅三年，我深深地感受到了理論知識與臨床相結合的重要河池衛校給了我知識的源泉使我步入了醫學(xué)事業(yè)。在兩年的時(shí)間里豐富了我醫學(xué)的理論，從有到無(wú)，從簡(jiǎn)單到深奧，我逐漸了解了人體的結構，生理病理等特點(diǎn)。衛校生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。

護理實(shí)習自我鑒定14

　　在心內科ccu的實(shí)習生涯中，我學(xué)到了很多知識，進(jìn)了心內科才明白生命的更可貴性，也體會(huì )到了救死扶傷的真正意義，在一次上夜班，我剛接班到ccu就看見(jiàn)3床楊奶奶正在搶救，我心里一顫，我該干些什么啊，眼前一晃就趕快去推心電圖機，除顫儀，吸引器，放在床旁隨時(shí)等著(zhù)用，這個(gè)時(shí)候需要搶時(shí)間，放下手中任何事情隨時(shí)準備下一步的搶救，各科室主任前來(lái)會(huì )診，提供更有力的搶救措施，我在旁邊記錄每一個(gè)時(shí)間段的用藥情況，

　　在數小時(shí)的搶救過(guò)程中，終于把奶奶從死神那里奪了回來(lái)，這一刻我永遠不會(huì )忘！ ccu一共有8張床，多數是急性心肌梗死患者，來(lái)的時(shí)候患者癥狀劇烈，胸痛大汗，惡心嘔吐，這個(gè)時(shí)候住院醫師是處理數度關(guān)鍵，每一個(gè)患者做的第一件事則是生命體征，建立靜脈通路，止痛，吸氧，接下來(lái)18導聯(lián)心電圖了解梗死部位，用最短的時(shí)間詢(xún)問(wèn)病史，然胡立即下達醫囑，向患者家屬交代病情，下達病危通知書(shū)，在此也體會(huì )到了爭分奪秒的.意義，但也有一些患者梗死的面積大，上一刻還在活蹦亂跳，下一刻就隨時(shí)發(fā)生意外，甚至猝死，也驗證了生命的脆弱。

　　總之給了我極大地激勵，謝謝心內科的醫護人員，喜歡他們高超的技術(shù)和敬業(yè)精神，這是我的寶貴財富，激勵我不斷進(jìn)步，有力前進(jìn)的目標真是獲益匪淺。

護理實(shí)習自我鑒定15

　　不知不覺(jué)我們已在產(chǎn)科呆了一個(gè)月了，在這一個(gè)月來(lái)，使我充分扎實(shí)的學(xué)到了不少專(zhuān)業(yè)知識。婦產(chǎn)科不同于其他科室，它的專(zhuān)業(yè)功底是很雄厚的，只有真正的去努力學(xué)會(huì )吃透，才算得上是精益求精。

　　在帶教王老師的指導下，每個(gè)星期我們都獲得了理論的灌輸，如：專(zhuān)科的知識要點(diǎn)，注意事項，護理操作。從而使我更深入地理論聯(lián)系到實(shí)踐中去，比方說(shuō)，給嬰兒洗澡時(shí)應注意什么，雖然還輪不到我們?yōu)閶雰合丛�，但我可從中學(xué)習，此外在產(chǎn)房的時(shí)候，為病人消毒皮膚，之中我有不足的地方，但我更愿意汲取教訓，努力更正，爭取做好。

　　通過(guò)婦產(chǎn)科實(shí)習，鞏固婦產(chǎn)科的`理論知識，熟悉妊娠、分娩、產(chǎn)后的。正常過(guò)程及其護理，異常過(guò)程及患病婦女的護理、計劃生育和婦女保健指導內容等，同時(shí)要了解國內外新技術(shù)、新療法的進(jìn)展情況，如互動(dòng)式親情沐寓導樂(lè )分娩、嬰兒撫觸、嬰兒游泳等以家庭為中心的護理技術(shù)，開(kāi)展護理科研，撰寫(xiě)論文，培養學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高學(xué)生的實(shí)踐技能。

　　產(chǎn)科的實(shí)習工作雖然忙，但忙有所得。不管任何科室，我都會(huì )努力積極地去做好！到xx醫院為期四個(gè)月的實(shí)習馬上就要結束了，這幾個(gè)月來(lái)，在單位領(lǐng)導教師們的精心培育和領(lǐng)導下，通過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論思想上，學(xué)習上還勝作上，我都學(xué)到了很多很多。雖然仍然有很多陌生的地方，但這次實(shí)習自己能夠讓理論知識結合實(shí)際，是對知識一次非常重要的升華，下面是我這次實(shí)習鑒定。

　　在工作中，我嚴格遵守醫院規章制度，認真履行護士職責，尊敬領(lǐng)導、團結同事、關(guān)心病人、不遲到、曠工工、踏實(shí)工作，努力做到護理工作規范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；�，將理論與實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有計劃，有重點(diǎn)，護理工作有措施、有記錄，工作期間始終以‘愛(ài)心、細心、耐心’為基本，努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供服務(wù)，樹(shù)立良好的醫德醫風(fēng)。

　　自畢業(yè)到現今，我從沒(méi)放棄過(guò)學(xué)習理論知識和業(yè)務(wù)知識，我一定要用理論知蝕聯(lián)系實(shí)踐這樣工作才能更新。我抱著(zhù)不斷進(jìn)取的求知信念，在提高專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)也努力提高自身的素質(zhì)修養。自信來(lái)自實(shí)力，但同時(shí)也認識到自身還存在缺點(diǎn)和不足，要不斷適應社會(huì )的發(fā)展，提高開(kāi)拓進(jìn)取。

【護理實(shí)習自我鑒定】相關(guān)文章：

護理實(shí)習的自我鑒定02-22

護理實(shí)習自我鑒定07-27

兒科護理的實(shí)習自我鑒定02-05

[推薦]護理實(shí)習自我鑒定07-08

骨科護理實(shí)習的自我鑒定03-07

兒科護理實(shí)習自我鑒定03-13

婦科護理實(shí)習自我鑒定03-17

外科護理實(shí)習自我鑒定03-18

兒科護理實(shí)習自我鑒定04-16

護理畢業(yè)實(shí)習自我鑒定05-14