函授畢業(yè)生自我鑒定集錦15篇
自我鑒定是對自己過(guò)去某一階段的學(xué)習或工作進(jìn)行分析，并作出相應的總結，自我鑒定能夠提升我們的書(shū)面表達能力，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？下面是小編為大家整理的函授畢業(yè)生自我鑒定，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
函授畢業(yè)生自我鑒定1
時(shí)光走過(guò)兩年半的年輪，即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的足跡，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明 ，自從20xx年9月為珠海電大工商管理專(zhuān)業(yè)錄取后，充滿(mǎn)信心的我即以滿(mǎn)腔的斗志全身心地投入電大學(xué)習中。
上課期間，我保持以往學(xué)生時(shí)代的'歷來(lái)風(fēng)格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向老師請假。在單位工作期間，我一邊認真預習功課，一邊把自己的本職工作做好。一邊也不忘電大的任課老師的囑咐；充分利用自己的閑暇時(shí)間，把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系，把課堂不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲；學(xué)習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，并取得不錯的成績(jì)。
通過(guò)兩年半的電大本科學(xué)習，本人在思想認識、業(yè)務(wù)認識、專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：
�。ㄒ唬┧枷胝J識：本人在電大學(xué)習期間，認真學(xué)習了電大開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)課，通過(guò)對電大開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習，讓我受益匪淺。
�。ǘI(yè)務(wù)認識：珠海電大的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認真、負責，使本人在電大學(xué)習期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)能力大大提升，本人把所學(xué)理論運用到工作實(shí)踐中，效果相當不錯。
�。ㄈ⿲�(zhuān)業(yè)技能：本人是一名行政管理人員，在校通過(guò)學(xué)習讓我學(xué)會(huì )了很多以前自己對文學(xué)上不足的地方，對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。
短暫的兩年半的學(xué)習過(guò)去了，我不僅學(xué)到了豐富的專(zhuān)業(yè)文化知識；重溫了快樂(lè )的學(xué)習生活，提高了工作能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價(jià)值，發(fā)揮個(gè)人潛力，有效地服務(wù)于工作，服務(wù)于社會(huì )。
函授畢業(yè)生自我鑒定2
六年的自考路終于走下來(lái)了。
我原是一個(gè)法律門(mén)外漢。20xx年10月從基礎科段開(kāi)始學(xué)起，20xx年12月獲得了法律專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科畢業(yè)證�，F在，又通過(guò)了本科段理論及論文的全部課程。
回想起自考的這段日子，令我難忘，雖然艱辛但很充實(shí)，同時(shí)也鍛煉了我的毅力，使我掌握了一定的法律基礎知識。更重要的是，現在我能較熟練地運用自學(xué)到的法律知識，處理一些法律事務(wù)。所以，通過(guò)自考，真是受益匪淺。
一是嚴謹求學(xué)，態(tài)度端正�！盎畹嚼�，學(xué)到老”是本人多年來(lái)學(xué)習和工作的動(dòng)力。本人能端正學(xué)習態(tài)度，在工作中，始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的`全面發(fā)展為努力方向，保持奮發(fā)向上的學(xué)習精神，自覺(jué)投入到知識的海洋中。
二是工學(xué)并舉，相互促進(jìn)。由于本人從事人口和計劃生育工作，俗稱(chēng)“天下第一難”，事務(wù)比較繁忙，但是能正確處理工作與學(xué)習的關(guān)系，堅持邊工作、邊學(xué)習，做到兩不誤、兩促進(jìn)。充分利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)，取消許多應酬事宜，堅持每天學(xué)習，保證了學(xué)習的時(shí)間。
三是善于思考，學(xué)以致用。在自學(xué)過(guò)程中，懂得了運用學(xué)習方法，注重獨立思考，善于歸納總結，使自身分析能力得到很大提高。在學(xué)習知識的同時(shí)，聯(lián)系實(shí)際，把學(xué)到的法律知識融會(huì )到工作、生活實(shí)際中去，不斷提高自己的法律專(zhuān)業(yè)水平。
“人將老，夢(mèng)猶在，追求的足跡不斷!”
人生之路還很長(cháng)，我要繼續努力自學(xué)。畢業(yè)后，我還將參加國家司法考試，爭取用最短的時(shí)間，獲得國家法律職業(yè)資格證書(shū)。在我有生之年，能為國家的法制進(jìn)程貢獻一份力量，成為一名合格的律師，是我的理想，也是我的追求，更是我的人生奮斗目標!
函授畢業(yè)生自我鑒定3
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了成人專(zhuān)科，考取了采礦工程專(zhuān)業(yè)，于是開(kāi)始了三年的學(xué)習。通過(guò)學(xué)習，本人各方面都有了較大的提高。
一、政治思想上：
本人有堅定的政治方向，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛(ài)自己所從事的煤炭事業(yè)；函授學(xué)習期間，我努力遵守學(xué)校的各項規章制度，培養自己的煤礦興趣。尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)自己所從事的專(zhuān)業(yè)和崗位，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽。
二、學(xué)習目的及態(tài)度：
我已圓滿(mǎn)的完成了學(xué)院規定的課程。三年時(shí)間的函授學(xué)習，從時(shí)間上講很是短暫，加上平時(shí)工作的任務(wù)頗多、事務(wù)繁重，但是我正確理順了學(xué)習和工作的時(shí)間安排，珍惜每次面授的時(shí)間，上課時(shí)候，保持學(xué)生時(shí)代的作風(fēng)，不遲到，不早退，認真聽(tīng)講，做好筆記，按時(shí)完成作業(yè)，有問(wèn)題就及時(shí)和老師探討。
這樣的學(xué)習過(guò)程，使我在工作崗位中受益很多，我自己知識面擴大了，思維空間拓展了，工作起來(lái)也提高了效率和工作質(zhì)量。
三、收獲和體會(huì )：
平時(shí)不常讀書(shū)，函授學(xué)習使我感受到自身修養的欠缺，我充分利用自己空暇時(shí)間，閱讀書(shū)籍，努力學(xué)習煤礦開(kāi)采技術(shù)等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，并把它與平時(shí)的.教學(xué)工作相結合。工作上取得了良好的效果，個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。
四、工作與學(xué)習的處理上：
在我工作期間，做好了工作學(xué)習兩不誤，工作與學(xué)習完好相結合，我一邊盡力做好自己的本職工作，一邊我把我學(xué)到得知識系統的歸納，科學(xué)有效的結合現在的工作崗位，充分發(fā)揮理論和實(shí)踐應用的結合，這樣我的個(gè)人素質(zhì)也提高了，業(yè)務(wù)能力也提高了。特別是我學(xué)習的《煤礦開(kāi)采技術(shù)》、《礦山通風(fēng)與安全》、《礦山電工》、《計算機基礎》等知識，使我在工作中得到更多應用空間，今后，我將繼續進(jìn)行有針對性地學(xué)習；畢竟，知識是提高人修養的基本途徑，也是時(shí)代的需要。
五、存在問(wèn)題及努力方向：
雖說(shuō)是三年的函授學(xué)習，實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說(shuō)函授教師備課認真負責，學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和工作實(shí)踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學(xué)習，提升自己。
我的專(zhuān)科函授學(xué)習認真而充實(shí)。三年的嚴寒酷暑，我有收獲。今后，我會(huì )把學(xué)到的知識充分利用到自己的工作崗位中，把自己的工作做的更好，更充實(shí)！
函授畢業(yè)生自我鑒定4
本人就讀于惠來(lái)電大20xx年春季行政管理專(zhuān)業(yè)。光陰似箭，兩年的電大的學(xué)習生活悄然從指間滑過(guò)，在兩年的學(xué)習和生活中，我一直在思想上、學(xué)習上和生活中嚴格要求自己�；赝^(guò)去的日子，不禁讓我感慨萬(wàn)千：這一段時(shí)光不但讓充實(shí)了自我，而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅，帶不走的記憶卻歷歷在目。
一、認真學(xué)習，嚴守紀律。
由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機會(huì )外，大部分時(shí)間要靠自學(xué)去完成。為了提高自已，我特別珍惜這次機會(huì )。我能正確處理好工作與學(xué)習的`關(guān)系，把學(xué)習當作完善自身的需求。在工作之余，我認真閱讀教學(xué)材料，仔細領(lǐng)會(huì )每門(mén)課程所講述的內容，做到課前預習，把不明白的內容帶到課堂，向教師請教;課后復習鞏固。
這些老師是從事教學(xué)活動(dòng)幾十年的優(yōu)秀教師，他們豐富的知識和理論聯(lián)系實(shí)際的經(jīng)驗吸引了我，增加了我學(xué)習的信心和決心。對老師的輔導我總能靜心地聆聽(tīng)，認真地圈劃重點(diǎn)，按類(lèi)別認真做好筆記，既兼顧基礎知識，又突出重點(diǎn)內容;回家后舍得花時(shí)間，根據復習提綱認真地讀書(shū)，背誦記憶，做到在理解基礎上背記，在背記基礎上理解。
二、思想上高度重視。
在日常工作中，我充分認識到之前在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿(mǎn)足今后的工作需要，急需補充相關(guān)理論、專(zhuān)業(yè)技能知識。
參加電大學(xué)習后，我在思想上高度重視，認識到通過(guò)這次學(xué)習，能夠學(xué)到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助，并且能夠學(xué)到今后工作的理論知識，不斷增強工作能力，為比較順利地完成各項工作創(chuàng )造良好條件。為了保證能夠安心學(xué)習，順利地完成各門(mén)課程，我提前把要參加學(xué)習期間的事務(wù)做出合理安排，確保能夠全身心參加學(xué)習。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，今后，我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優(yōu)秀的工作者，做一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者，做一個(gè)對國家、對社會(huì )有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。
在以后的工作和學(xué)習中，本人將繼續保持并發(fā)揚嚴謹治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績(jì)。兩年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于面對未來(lái)，邁向社會(huì )的我來(lái)說(shuō)是遠遠不夠的。因此，面對過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明
智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來(lái)，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個(gè)機遇，相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕!
函授畢業(yè)生自我鑒定5
為了提高自己的業(yè)務(wù)綜合水平和能力,我參加了 20xx 年的成人高考,考取了合肥師范學(xué)院的英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè), 開(kāi)始了兩年班的學(xué)習.通過(guò)學(xué)習,本人各方面都有了較大的提高. 政治思想上：本人有堅定的政治方向,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)教育事業(yè).函授期 間,我努力遵守學(xué)校的.各項規章制度,培養自己的興趣和愛(ài)好.尊敬師長(cháng),熱愛(ài)自己的班級,與班級同學(xué)和睦相 處.積極參與班中事務(wù). 學(xué)習上,克服重重困難,解決工學(xué)矛盾,在工作中學(xué)習,在學(xué)習中工作,不斷充電,學(xué)習知識,學(xué)習方法,為自己 終身學(xué)習奠定了基礎.
函授兩年半里,我非常珍惜寒暑假面授的短暫時(shí)間.上課期間,我不遲到、不早退.有要 事則向授課老師和班主任請假.上課認真聽(tīng)老師的講解,作好學(xué)習筆記,并把自己的困惑拿出來(lái)和老師同學(xué) 共同探討.對老師布置的作業(yè),我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成.我現已圓滿(mǎn)的完成了學(xué)院規定的課程, 并且無(wú)一門(mén)補考. 短暫的兩年半的學(xué)習過(guò)去了,我不僅學(xué)到了豐富的專(zhuān)業(yè)文化知識,重溫了快樂(lè )的大學(xué)生活,提高了教育教 學(xué)能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價(jià)值,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社 會(huì ). 成人教光陰似箭，電大的學(xué)習生活悄然從指間滑過(guò)，在兩年的學(xué)習和生活中，我一直在思想上、學(xué)習上和生活中 嚴格要求自己�；赝^(guò)去的日子，不禁讓我感慨萬(wàn)千：這一段時(shí)光不但讓充實(shí)了自我，而且也讓我結交了 許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅，帶不走的記憶卻歷歷在目。
在思想上，我持明禮誠信、愛(ài)國守法、堅持實(shí)事求是的思想和作風(fēng)，勇于追求真理，具有強烈的愛(ài)國 主義情感和高度的社會(huì )責任感。我不但遵守學(xué)校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，而且各方面 表現優(yōu)秀。我時(shí)刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員，懷著(zhù)強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心，堅持實(shí)事求事 的原則,注重個(gè)人道德修養，且樂(lè )于助人，關(guān)心國家大事。
學(xué)習上,通過(guò)良師的教導和自身的刻苦學(xué)習,我已掌握如何運用英語(yǔ)知識進(jìn)行一般商務(wù)活動(dòng),也養成了認 真對待學(xué)習和工作的好習慣!我圓滿(mǎn)地完成本專(zhuān)業(yè)課程， 并具備了較強的英語(yǔ)聽(tīng)讀寫(xiě)能力。
而且樂(lè )于與同學(xué) 分享學(xué)習經(jīng)驗，并能即使幫助同學(xué)解決疑難問(wèn)題。
函授畢業(yè)生自我鑒定6
畢業(yè)生自我鑒定之函授畢業(yè)生自我鑒定。通過(guò)三年的本科函授學(xué)習，使我在各個(gè)方面的知識和技能都得以升華。在這畢業(yè)之際，我將自己的學(xué)業(yè)向大家匯報如下：
�。ㄒ唬┧枷胝J識：本人在函授期間，能認真學(xué)習學(xué)院開(kāi)設的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語(yǔ)言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程，對各種文學(xué)理論和語(yǔ)言學(xué)理論有較系統的了解和把握，對文學(xué)作品的認識有了一定的廣度和深度，彌補了以往在宏觀(guān)把握上的不足，拓展了在微觀(guān)審視上的優(yōu)勢，提升了自身處理語(yǔ)文教材的能力。特別值的一提的是：通過(guò)對美學(xué)理論的學(xué)習，認識到語(yǔ)文教材和課文都蘊含審美因素，課堂教學(xué)過(guò)程更蘊含審美因素，語(yǔ)文教學(xué)是一門(mén)遺憾的藝術(shù)。作為一個(gè)教師，作為一個(gè)在新課程背景下的現代語(yǔ)文教師，應盡己所能，最大限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過(guò)程的審美因素，對學(xué)生進(jìn)行審美教育，提高學(xué)生的審美能力，把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現代合格公民。
�。ǘI(yè)務(wù)知識：三年的函授學(xué)習，雖然面授時(shí)間短，平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重，沒(méi)有很多的時(shí)間作深入的思考，但覺(jué)得還是有較大的收獲：特別是通過(guò)對《現代漢語(yǔ)》、《古代漢語(yǔ)》、《現代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的.學(xué)習，使本人在過(guò)去的基礎上，有一個(gè)較完整的框架把握，對以前在專(zhuān)科階段學(xué)習的知識有個(gè)反芻的機會(huì )，對知識有進(jìn)一步的理解，自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，雖然很多知識在課堂上用不著(zhù)，但作為一個(gè)教師，一個(gè)新課程背景下的教師，你要倒給學(xué)生一杯水，你自己必須有好幾桶水，而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴，提升了對教材的宏觀(guān)把握和微觀(guān)處理的整合能力。
�。ㄈ⿲�(zhuān)業(yè)技能：教學(xué)是一門(mén)科學(xué)，更是一門(mén)藝術(shù)，語(yǔ)文教學(xué)更是一門(mén)科學(xué)和藝術(shù)結合的遺憾藝術(shù)，語(yǔ)文教師的專(zhuān)業(yè)技能涉及到林林總總，方方面面，有教材的處理技能，問(wèn)題設計技能，授課技能等，不用說(shuō)其他，單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接，疲于應付，什么導入技能，過(guò)渡技能，提問(wèn)技能，結課技能，板書(shū)技能等。函授學(xué)習對我影響最深的是課文教學(xué)主問(wèn)題的設計和問(wèn)題的分解及坡度設計 如何有效地引導學(xué)生進(jìn)行小組合作探究。較之過(guò)去有較大的提高。
（四）存在的問(wèn)題：三年的函授，實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課教師備課授課認真負責，但因為時(shí)間段，教學(xué)走過(guò)場(chǎng)，考試也走過(guò)場(chǎng)，學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問(wèn)題得不到解決：如現代教學(xué)媒體的知識應用，語(yǔ)文教學(xué)課件的制作和應用，新課程背景下教師角色的轉換，教學(xué)策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的規范操作等無(wú)法得到學(xué)習和進(jìn)修，這可能是現代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續學(xué)習最盼望得到解決的，但總也得不到解決。也許這只是我的一個(gè)夢(mèng)想。也是本人存在的問(wèn)題。
函授畢業(yè)生自我鑒定7
大學(xué)生活在忙碌中悄然過(guò)去，成為人生美好記憶的一部分。當中有成功的喜歡，有失敗的失落。但卻把我培養成一個(gè)現在的大學(xué)生，使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高，為以后的'人生打下了堅實(shí)的基礎。
四年的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習和豐富的房地產(chǎn)市場(chǎng)兼職實(shí)踐經(jīng)歷，使我對房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)職業(yè)的興趣和技能方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中
一步步走過(guò)，脫離了幼稚、浮躁和不切實(shí)際，心理上更加成熟、堅定，專(zhuān)業(yè)功底更加扎實(shí)。
專(zhuān)業(yè)：掌握了大量營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)理論和房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)技能，同時(shí)使計算機應用水平、英語(yǔ)水平、社交能力有了很大程度的提高;
素質(zhì)：吃苦耐勞，工作積極主動(dòng)，能夠獨立工作、獨立思考，勤奮誠實(shí)，具備團隊協(xié)作精神，身體健康、精力充沛，可適應高強度工作。
四年的大學(xué)學(xué)習和一年有余的房地產(chǎn)公司營(yíng)銷(xiāo)崗位見(jiàn)習工作磨練，培養了我良好的工作作風(fēng)和團隊意識，比如多角度了解和覺(jué)察客戶(hù)的購買(mǎi)需求，全方位進(jìn)行房產(chǎn)客戶(hù)服務(wù)工作，埋頭苦干的求實(shí)精神以及隨機應變的推銷(xiāo)能力等。相信在今后的工作中，我會(huì )緊密配合公司銷(xiāo)售需要，任勞任怨的工作，成為一名稱(chēng)職的房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)能手。
四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時(shí)候不會(huì )忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
函授畢業(yè)生自我鑒定8
為提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了成人高考，并考取了xx大學(xué)的工程管理專(zhuān)業(yè)，于是開(kāi)始了四年的學(xué)習。經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習，我完成了在xx大學(xué)的全部學(xué)業(yè)，并在老師的指導下完成了論文寫(xiě)作。通過(guò)這次學(xué)習，本人各方面都有了較大的提高。以下是我的自我鑒定。
政治思想上，本人熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民。函授期間，遵守學(xué)校的各項規章制度，尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)自己的班級，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽，互相幫助。班中事務(wù)主動(dòng)參與，且樂(lè )此不疲。我已圓滿(mǎn)的完成了學(xué)校規定的課程。函授雖四年，但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月，所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間，我保持以往學(xué)生時(shí)代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽(tīng)講并作好學(xué)習筆記，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。
工作與學(xué)習的處理：能很好地處理好學(xué)習與工作之間的`關(guān)系，做到工作學(xué)習兩不誤，從來(lái)沒(méi)有因為考試的緊張而放松工作，也沒(méi)有因為工作的繁忙而放松學(xué)習，并把學(xué)習中的科學(xué)原理和技術(shù)內化為自己的知識和能力，提高自己的知識水平和工作能力。學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多，大部分的知識還得靠自己的領(lǐng)悟及在工作中積累經(jīng)驗。在以后的學(xué)習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學(xué)習，提升自己。
有人把函授學(xué)員讀書(shū)的目的歸納為：一拿文憑，二長(cháng)知識，三交朋友。的確，我的本科函授學(xué)習認真而充實(shí)。四年的嚴寒酷暑，我有收獲。學(xué)業(yè)完成了，但我并沒(méi)有松懈，我還會(huì )在今后的日子里繼續參加學(xué)習不斷提高自己，做一名對祖國的建設事業(yè)有貢獻的人才！
函授畢業(yè)生自我鑒定9
我是xx省電大20xx級春行政管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我懷著(zhù)強烈的求知欲和進(jìn)取心參加了電大學(xué)習，現已修完全部課程，就要畢業(yè)。兩年電大學(xué)習，使我獲益良多。學(xué)校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風(fēng)，為我們營(yíng)造了優(yōu)良的學(xué)習氛圍。在學(xué)校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學(xué)習，積極參加輔導，按時(shí)完成課程作業(yè)，及時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò )與老師交流，獲取知識。順利通過(guò)了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學(xué)分。經(jīng)過(guò)電大學(xué)習，使我增長(cháng)了知識，增強了教育教學(xué)工作能力，提高了思想文化素質(zhì)。
由于是函授學(xué)習，必須自學(xué)為主，由于每門(mén)課都與我的教學(xué)密切相關(guān)，都對我的教育教學(xué)起到重要的指導作用，所以我學(xué)的非常認真。為了不影響工作，我統籌安排，以工作為主，學(xué)習為工作服務(wù)。通常是系統學(xué)習課本，按章節做筆記，按時(shí)完成形成性作業(yè)，考試前再依照提綱復習，并能把各門(mén)課的相關(guān)內容聯(lián)系起來(lái)，結合自己的教學(xué)管理工作，理論聯(lián)系實(shí)際地寫(xiě)一些教育筆記。按照課程安排，完成實(shí)踐環(huán)節的實(shí)驗報告，完成了畢業(yè)論文。
在思想品德方面，我有著(zhù)良好的.道德修養，有著(zhù)堅定的政治方向。在校學(xué)習期間，我自覺(jué)遵守國家的法律法規和校紀校規，積極向黨組織靠攏，并在XX年學(xué)校組織的黨課培訓中，取得了黨課培訓結業(yè)證書(shū)。
學(xué)習方面，我勤奮刻苦，嚴格要求自己，認真學(xué)習了相關(guān)的專(zhuān)業(yè)課程，主要有：《民政工作原理》、《社會(huì )工作導論》、《社會(huì )學(xué)導論》、《行政法與行政訴訟法》、《社區管理》、《中國民政文化史》……并在大二時(shí)獲得學(xué)院獎學(xué)金。
在生活中，我積極參加社團，并成為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )、青年志愿者協(xié)會(huì )的骨干成員。參與班級、系、院組織的各種集體活動(dòng)，作為班干部，我努力為同學(xué)服務(wù)，積極協(xié)助老師的工作，協(xié)調同學(xué)與集體的關(guān)系，使班集體更具凝聚力、向心力。同時(shí)我還積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，運用專(zhuān)業(yè)知識到馬莊苑社區協(xié)助社區人員處理一些日常事務(wù)，參與金昌社區第六次人口普查，接受學(xué)校的安排到石門(mén)峰名人文化公園進(jìn)行實(shí)訓。
在今后，我會(huì )以更加飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)投入.
函授畢業(yè)生自我鑒定10
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了20xx年的成人高考，考取了河北工程大學(xué)的水利水電建筑工程專(zhuān)業(yè)，于是開(kāi)始了三年的學(xué)習。通過(guò)學(xué)習，本人各方面都有了較大的提高。本人在本科函授學(xué)習階段，思想進(jìn)步，認真學(xué)習，努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧三年來(lái)的學(xué)習、工作以及生活，自我鑒定如下：
(一)政治思想上: 在政治思想方面。本人有堅定的政治方向，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛(ài)神圣的教育事業(yè)。函授期間，能認真執行學(xué)校、學(xué)院的決議，尊敬老師、團結同學(xué)、樂(lè )于助人、勇于奉獻，具有良好的道德品質(zhì)和思想修養。
(二)學(xué)習目的及態(tài)度
我已圓滿(mǎn)的'完成了學(xué)院規定的課程，函授雖三年，但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月，所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間，我保持以往學(xué)習時(shí)代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽(tīng)老師的講解，作好學(xué)習筆記，并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成，因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會(huì )。
(三)收獲和體會(huì )
平時(shí)不常讀書(shū)，函授學(xué)習使我感受到自身文學(xué)修養的欠缺，并促使我研讀各種文學(xué)書(shū)籍，并把它與平時(shí)的教學(xué)工作相結合。教學(xué)上取得了良好的效果，個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。
(四)工作與學(xué)習的處理上
在工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，一邊不忘老師的囑咐，充分利用自己的閑暇時(shí)間，把函授期間不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識理解消化，一份耕耘，一份收獲，學(xué)習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績(jì)。
(五)存在問(wèn)題及努力方向
雖說(shuō)是三年的函授學(xué)習，實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說(shuō)函授教師備課認真負責，學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學(xué)習，提升自己。
三年的函授學(xué)習生活即將過(guò)去，但學(xué)無(wú)止境，本人一定以此次學(xué)習為經(jīng)驗，以工大的優(yōu)良教學(xué)理念為指導，加強理論學(xué)習，踏實(shí)工作作風(fēng)。
函授畢業(yè)生自我鑒定11
我是xx電大xx—xx屆財稅班的學(xué)生，我懷著(zhù)強烈的求知欲和進(jìn)取心參加了電大學(xué)習，現已修完全部課程，就要畢業(yè)了。三年電大學(xué)習，使我獲益良多。學(xué)校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風(fēng)，為我們營(yíng)造了優(yōu)良的`學(xué)習氛圍。在學(xué)校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學(xué)習，遵守校規，依時(shí)上課，按時(shí)完成課外作業(yè)；通過(guò)了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學(xué)分。經(jīng)過(guò)電大學(xué)習，使我增長(cháng)了知識，增強了工作能力，提高了思想文化素質(zhì)。
電大業(yè)余學(xué)習條件艱苦，面對諸多困難，我都一一克服了：一是年齡偏大，記憶力和智力減退。我就用比別人多幾倍的努力，多幾倍的時(shí)間去學(xué)習；二是正確處理工作與學(xué)習的關(guān)系。工作時(shí)做好工作，學(xué)習時(shí)努力學(xué)習，做到工作學(xué)習兩不誤；三是正確處理好學(xué)習與家庭的關(guān)系。我積極爭取家人的支持、幫助和配合，家人的支持和鼓勵，成為我完成學(xué)業(yè)的巨大動(dòng)力。
經(jīng)過(guò)了三年的電大學(xué)習，大大提高了我的政治思想覺(jué)悟和科學(xué)文化素質(zhì)。對黨的政治路線(xiàn)和思想路線(xiàn)有了更深刻理解，為我們今后工作指明了方向。在輔導老師的悉心指導下，我們系統地學(xué)習了《財政學(xué)》、《國家稅收》、《稅務(wù)管理》、《國有資產(chǎn)管理》等十多門(mén)專(zhuān)業(yè)課程，使我的專(zhuān)業(yè)基礎更加扎實(shí)，對今后工作有極大的幫助作用。
業(yè)余學(xué)習條件雖然艱苦，但也有它有利的一面，它為我們提供了邊學(xué)習邊實(shí)踐的機會(huì )。在學(xué)習中，我注意做到理論聯(lián)系實(shí)際，經(jīng)常運用學(xué)到的理論知識研究分析工作中遇到的問(wèn)題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。
畢業(yè)后，我將一如既往地做好本職工作，把所學(xué)知識運用于工作實(shí)踐中去，爭取做一名既有科學(xué)文化知識，又實(shí)踐經(jīng)驗的稱(chēng)職。
函授畢業(yè)生自我鑒定12
一)政治思想上，本人熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。函授期間，遵守學(xué)校的各項規章制度，尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)自己的班級，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽，互相幫助。班中事務(wù)主動(dòng)參與，且樂(lè )此不疲。
(二)學(xué)習目的及態(tài)度：我已圓滿(mǎn)的完成了學(xué)校規定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月，所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間，我保持以往學(xué)生時(shí)代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽(tīng)講并作好學(xué)習筆記，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。
(三)工作與學(xué)習的處理：能很好地處理好學(xué)習與工作之間的關(guān)系，做到工作學(xué)習兩不誤，從來(lái)沒(méi)有因為考試的.緊張而放松工作，也沒(méi)有因為工作的繁忙而放松學(xué)習，并把學(xué)習中的科學(xué)原理和技術(shù)內化為自己的知識和能力，提高自己的知識水平和工作能力。
(四)總結：雖說(shuō)是三年的函授學(xué)習，實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說(shuō)函授教師備課認真負責，學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多，大部分的知識還得靠自己的領(lǐng)悟及在工作中積累經(jīng)驗。在以后的學(xué)習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學(xué)習，提升自己。
有人把函授學(xué)員讀書(shū)的目的歸納為：一拿文憑，二長(cháng)知識，三交朋友。的確，我的本科函授學(xué)習認真而充實(shí)。三年的嚴寒酷暑，我有收獲。學(xué)業(yè)完成了，但我并沒(méi)有松懈，我還會(huì )在今后的日子里繼續參加學(xué)習不斷提高自己，做一名對祖國的建設事業(yè)有貢獻的人才！
函授畢業(yè)生自我鑒定13
通過(guò)三年的本科函授學(xué)習，本人在思想認識，業(yè)務(wù)知識，專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高，現概括如下：
(一)思想認識：
本人在函授期間，能認真學(xué)習學(xué)院開(kāi)設的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語(yǔ)言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程，對各種文學(xué)理論和語(yǔ)言學(xué)理論有較系統的了解和把握，對文學(xué)作品的認識有了一定的廣度和深度，彌補了以往在宏觀(guān)把握上的不足，拓展了在微觀(guān)審視上的優(yōu)勢，提升了自身處理語(yǔ)文教材的能力。
特別值的一提的是：通過(guò)對美學(xué)理論的學(xué)習，認識到語(yǔ)文教材和課文都蘊含審美因素，課堂教學(xué)過(guò)程更蘊含審美因素，語(yǔ)文教學(xué)是一門(mén)遺憾的藝術(shù)。作為一個(gè)教師，作為一個(gè)在新課程背景下的現代語(yǔ)文教師，應盡己所能，限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過(guò)程的.審美因素，對學(xué)生進(jìn)行審美教育，提高學(xué)生的審美能力，把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現代合格公民。
(二)業(yè)務(wù)知識：
三年的函授學(xué)習，雖然面授時(shí)間短，平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重，沒(méi)有很多的時(shí)間作深入的思考，但覺(jué)得還是有較大的收獲：特別是通過(guò)對《現代漢語(yǔ)》、《古代漢語(yǔ)》、《現代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習，使本人在過(guò)去的基礎上，有一個(gè)較完整的框架把握，對以前在專(zhuān)科階段學(xué)習的知識有個(gè)反芻的機會(huì )，對知識有進(jìn)一步的理解，自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高，實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，雖然很多知識在課堂上用不著(zhù)，但作為一個(gè)教師，一個(gè)新課程背景下的教師，你要倒給學(xué)生一杯水，你自己必須有好幾桶水，而且必須是活水。
這些知識使本人高屋建瓴，提升了對教材的宏觀(guān)把握和微觀(guān)處理的整合能力。
(三)專(zhuān)業(yè)技能：
教學(xué)是一門(mén)科學(xué)，更是一門(mén)藝術(shù)，語(yǔ)文教學(xué)更是一門(mén)科學(xué)和藝術(shù)結合的遺憾藝術(shù)，語(yǔ)文教師的專(zhuān)業(yè)技能涉及到林林總總，方方面面，有教材的處理技能，問(wèn)題設計技能，授課技能等，不用說(shuō)其他，單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接，疲于應付，什么導入技能，過(guò)渡技能，提問(wèn)技能，結課技能，板書(shū)技能等。
函授學(xué)習對我影響最深的是課文教學(xué)主問(wèn)題的設計和問(wèn)題的分解及坡度設計;如何有效地引導學(xué)生進(jìn)行小組合作探究。較之過(guò)去有較大的提高。
(四)存在的問(wèn)題：
三年的函授，實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課教師備課授課認真負責，但因為時(shí)間段，教學(xué)走過(guò)場(chǎng)，考試也走過(guò)場(chǎng)，學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。
另外一些新課程背景下教師急需解決的問(wèn)題得不到解決：如現代教學(xué)媒體的知識應用，語(yǔ)文教學(xué)課件的制作和應用，新課程背景下教師角色的轉換，教學(xué)策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的規范操作等無(wú)法得到學(xué)習和進(jìn)修，這可能是現代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續學(xué)習最盼望得到解決的，但總也得不到解決。也許這只是我的一個(gè)夢(mèng)想。也是本人存在的問(wèn)題。
函授畢業(yè)生自我鑒定14
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了成人高考，考取了XX省函授教育學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)，于是開(kāi)始了三年的函授學(xué)習。通過(guò)學(xué)習，本人各方面都有了較大的提高。
本人有堅定的政治方向，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項規章制度，培養自己的學(xué)習興趣。尊敬師長(cháng)，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動(dòng)參與，且樂(lè )此不疲。我相信：樂(lè )于助人是快樂(lè )之本。
我已圓滿(mǎn)的完成了學(xué)院規定的課程。函授雖然只有三年，但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月，所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間，我保持以往學(xué)習時(shí)代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽(tīng)老師的講解，并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來(lái)都是不折不扣的`高質(zhì)量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會(huì )。
在職工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，一邊不忘任課教師的學(xué)習指導。充分利用自己的閑暇時(shí)間，通過(guò)自習預先了解學(xué)科的基本知識，把自習中遇到的難題記錄下來(lái)，到面授時(shí)再和同學(xué)交流和請教老師。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績(jì)。
三年的嚴寒酷暑，我有很大的收獲。今后，我會(huì )把人生的路走得更好，更充實(shí)！
函授畢業(yè)生自我鑒定15
為了提高自身的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了成人高考，考取了貴州省函授教育學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)，于是開(kāi)始了三年的函授學(xué)習。通過(guò)學(xué)習，本人各方面都有了較大的提高。
(一)政治思想上
本人有堅定的政治方向，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項規章制度，培養自身的學(xué)習興趣。尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)自身的班級，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動(dòng)參與，且樂(lè )此不疲。我相信：樂(lè )于助人是快樂(lè )之本。
(二)學(xué)習目的及態(tài)度
我已圓滿(mǎn)的完成了學(xué)院規定的課程。函授雖然只有三年，但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月，所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間，我保持以往學(xué)習時(shí)代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽(tīng)老師的講解，作好學(xué)習筆記，并把自身的困惑拿出來(lái)和老師共同探討。對老師
布置的作業(yè)，我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白：這是我提高自身水平和能力的機會(huì )。
(三)收獲和體會(huì )
平時(shí)不常讀書(shū)，函授學(xué)習使我感受到自身知識的欠缺，并促使我研讀各種與工商管理專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍，并把它與平時(shí)的工作相結合。工作上取得了良好的效果，個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。
(四)工作與學(xué)習的處理上 在職工作期間，我一邊盡力做好自身的本職工作，一邊不忘中科大任課教師的學(xué)習指導。充分利用自身的閑暇時(shí)間，通過(guò)自習預先了解學(xué)科的基本知識，把自習中遇到的難題記錄下來(lái)，到面授時(shí)再和同學(xué)交流和請教老師。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績(jì)。
(五)存在問(wèn)題及努力方向
雖說(shuō)是三年的函授學(xué)習，實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說(shuō)函授教師備課認真負責，但學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西
還是有限的'，大部分的知識還得靠自身的積累和工作實(shí)踐中的領(lǐng)悟、提升。在以后的學(xué)習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學(xué)習，提升自身。
有人把函授學(xué)員讀書(shū)的目的歸納為：一拿文憑，二長(cháng)知識，三交朋友。的確，我的專(zhuān)科函授學(xué)習認真而充實(shí)。三年的嚴寒酷暑，我有很大的收獲。今后，我會(huì )把人生的路走得更好，更充實(shí)！
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