實(shí)用的個(gè)人自我鑒定模板錦集八篇
自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學(xué)習生活等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,因此我們要做好總結,寫(xiě)好自我鑒定。你想知道自我鑒定怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的個(gè)人自我鑒定8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
個(gè)人自我鑒定 篇1
回首這四年的日子,充實(shí)而又有一些遺憾,但更多的也是自己積累的知識和收獲的專(zhuān)業(yè)能力,和同學(xué)也是相處愉快,收獲了友誼。畢業(yè)了,懷念和不舍的思緒在心里彌漫,但我也是知道未來(lái)的路要繼續的走下去,我也是會(huì )努力不給母校丟臉,在此也是回顧以往的學(xué)習以及大學(xué)的生活,做個(gè)鑒定。
剛邁入大學(xué)的校門(mén),其實(shí)也是帶著(zhù)憧憬,夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活就在眼前,我也是要好好的去度過(guò),不能荒廢,所以從大一開(kāi)始,我就是積極的參與一些活動(dòng),去體驗大學(xué)的生活和開(kāi)始享受之前所付出的努力得到的日子,但我也是清楚,學(xué)習不能落下,雖然沒(méi)有像高中那樣的刻苦了,但是每堂課我也是會(huì )認真的聽(tīng),考證沒(méi)有落下,學(xué)分也是修好了。參與學(xué)生會(huì )的一個(gè)競選,去社團里面尋找自己的.興趣愛(ài)好。和同學(xué)一起去打球,去參與活動(dòng)之中也是鍛煉到了自己,這些日子里,我也是很充實(shí),讓自己的大學(xué)也多姿多彩,雖然如此,但我的生活里面也是沒(méi)有養成一些不好的習慣,玩游戲也是從來(lái)會(huì )克制自己,從來(lái)不會(huì )去熬夜,每日也是會(huì )繼續的早起去讀英語(yǔ),而老師交代的作業(yè)任務(wù)也是會(huì )認真的完成,我清楚大學(xué)的生活是快樂(lè )的,但是學(xué)習也是必須抓緊。
到了大二之后,也是有了更為專(zhuān)業(yè)的課程,而我也是漸漸的感覺(jué)到大學(xué)的生活已經(jīng)適應了,自己也是有些玩夠了,還是要把時(shí)間落實(shí)在學(xué)習之中,雖然會(huì )枯燥一些,但是我也是明白,大學(xué)不能白上,也是要去為今后走上工作的崗位而做好準備,知識的積累,能力的鍛煉還有自己不斷的去考證而努力,學(xué)習也是更加的有目的性了,雖然和之前相比,真的學(xué)習會(huì )枯燥好多,日子也是不像之前過(guò)得那么的快樂(lè ),但是我也是知道這個(gè)苦自己必須得吃,學(xué)好了,那么以后到了社會(huì )也是會(huì )更有底氣一些。學(xué)習的時(shí)間里,也是和同學(xué)一起去自習室看書(shū)到圖書(shū)館找相關(guān)資料,每一次知識的收獲,我也是感受到自己的進(jìn)步,同時(shí)理解學(xué)到了也是特別的開(kāi)心。
四年,收獲了,成長(cháng)了,同時(shí)我也是清楚大學(xué)的確不該是用來(lái)享受的,而大一的我還是有了一些松懈,但也不后悔,畢竟之后我也是認真的去學(xué)好,而今邁出大學(xué)的校門(mén),對于工作我也是有了更好的準備,會(huì )努力的去學(xué)好,去讓自己立足社會(huì )的。
個(gè)人自我鑒定 篇2
當想到自己學(xué)生生涯的最后一個(gè)暑假只剩下半個(gè)月就結束了,開(kāi)始在為自己的將來(lái)設想和鋪路時(shí),卻似乎高興不起來(lái),因為對現在的我有太多的留戀了。談不上傷感,也談不上憂(yōu)愁,就是有點(diǎn)舍不得,就是有點(diǎn)懶散而已。
確實(shí),這個(gè)暑假讓我學(xué)到了很多很多的東西,甚至有可能因此改變我的人生。廈門(mén)、南澳、濠江甚至接下來(lái)的廣州之旅,今年多么讓人震撼的奧運會(huì )開(kāi)幕式,一些志愿服務(wù),還有目前還在團市委的實(shí)習,令我對這個(gè)社會(huì )、對這個(gè)世界、對我的人生有了更多成熟的想法,令我開(kāi)始真正意識到我是時(shí)候好好規劃自己的人生了,令我真正領(lǐng)會(huì )到什么東西應該去好好地珍惜、什么東西我要放棄,令我有了更加努力去拼搏的.決心和信心。
以前,總是以為工作離我還很遠,我不用那么早去想過(guò)多關(guān)于我的未來(lái)。以前,總以為自己可以很有個(gè)性很叛逆地過(guò)完一輩子,慶幸自己沒(méi)有被這個(gè)社會(huì )同化。以前,總以為一些工作很瀟灑,自己很向往,希望有一天自己從事那樣的職業(yè)。以前,總以為有些人對我很不好,恨不得快點(diǎn)擺脫他們,這樣自己就可以獲得重生。以前,總是以為有些事情很幼稚,做了只會(huì )降低自己的身份。以前,總是以為我用心跟你交朋友、對你好,你也會(huì )用心跟我交朋友、對我更好。
原來(lái)之前的一切都是我對這個(gè)世界的美好幻想,我只是太過(guò)于完美主義了,對這個(gè)世界充滿(mǎn)了太多的美好憧憬,或者只是一心想改造世人的價(jià)值觀(guān),讓社會(huì )跟著(zhù)我走。經(jīng)歷了這個(gè)充實(shí)的暑假,如今,終于明了;叵肫饋(lái),真的很可笑。不知道是誰(shuí)跟我說(shuō)過(guò),要自己去適應社會(huì ),而不是社會(huì )去適應你,世界沒(méi)有你,地球也會(huì )轉。確實(shí),現在的我懂了,我會(huì )好好地去反省了。
前些日子突然才意識到,時(shí)間很寶貴,形式很緊迫,我不要荒廢了自己,浪費了青春,我要珍惜時(shí)間,去創(chuàng )造,去拼搏。當然,有些人有些東西我也該好好地去疼愛(ài)去珍惜了。俏揚師姐曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò),盡力了就好,F在,我也真正明白這句話(huà)了,確實(shí),太過(guò)完美就會(huì )失去它的魅力了。不想去觸碰的東西,還是要學(xué)會(huì )去觸碰,學(xué)會(huì )去適應,學(xué)會(huì )去習慣。還有,我也要學(xué)會(huì )不在意和忘記吧。一切歸零,相信現在的我,就可以了。
個(gè)人自我鑒定 篇3
五年前,懷著(zhù)對未來(lái)生活的美好向往,懷著(zhù)對工作的無(wú)限憧憬,我成為了一名**銀行的普通員工,從那天起,在日復一日、年復一年迎來(lái)送往的平凡工作中,我不僅有對工作滿(mǎn)腔熱忱、更有顆追求完美的心,堅持不懈、韌勁十足地不斷努力提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和服務(wù)水平,以務(wù)實(shí)求真、一絲不茍的態(tài)度處理每一筆業(yè)務(wù),以自然豁達、和善寬容的心境接待每一位客戶(hù),以團結互助、平和謙遜的姿態(tài)與領(lǐng)導同事一起為華夏銀行的發(fā)展貢獻自己的力量,從中我領(lǐng)略到了服務(wù)的魅力,體會(huì )到了什么叫“以客戶(hù)為中心”的真正內涵,感受到了集體的溫暖和力量,并以此得到了領(lǐng)導同事和客戶(hù)的一致好評,
銀行從業(yè)人員工作總結。我很慶幸自己能有這么好的工作環(huán)境和工作條件,同時(shí)也高標準嚴要求地給自己定下了工作目標:嚴格要求自己,不斷努力提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,不斷擴充拓展自己的業(yè)務(wù)面,親切快捷地為每一位顧客提供服務(wù),成為一名基本功扎實(shí)、業(yè)務(wù)知識全面、服務(wù)規范從容的多面手。幾年來(lái)的實(shí)踐也使我真正理解了服務(wù)的真締,理解了服務(wù)的內涵,深知只有平時(shí)勤練技能和苦鉆業(yè)務(wù)知識,才能熟練掌握服務(wù)的技能規程,提高自身分析和處理問(wèn)題的能力,不斷提高服務(wù)和服務(wù)水平,從而實(shí)現“準確、高效、快捷”的服務(wù)理念,增強客戶(hù)的滿(mǎn)意度和忠誠度,從而贏(yíng)得客戶(hù)的信任,進(jìn)而在激烈的'市場(chǎng)競爭中贏(yíng)得更多更好的業(yè)務(wù)。
一、微笑是文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)的引言。
微笑,是自信的一種表示,是無(wú)聲的語(yǔ)言,她傳遞著(zhù)友好的信息,她是人們交往中最豐富、最有感染力、最有征服力的表情。柜臺是銀行的窗口,柜臺員工的精神面貌代表著(zhù)銀行的水平和形象,微笑是員工心靈的窗口,是職業(yè)風(fēng)范有效展示形式。只有發(fā)自?xún)刃牡奈⑿,才能和客?hù)進(jìn)行最真誠有效的溝通。
比起年輕漂亮的同事,我沒(méi)有先天有利的條件,但我相信“相由心生”,只有發(fā)自?xún)刃牡奈⑿Σ抛罹喵攘,才能把一顆真誠的心傳遞給客戶(hù),用我發(fā)自?xún)刃牡淖阋在A(yíng)得每一位客戶(hù)信任的會(huì )心的真誠的微笑,來(lái)溫暖客戶(hù)的心靈,從而贏(yíng)得客戶(hù)的信賴(lài)。我深知客戶(hù)是銀行的寶貴資源,有了客戶(hù)才有我們的存在,服務(wù)是銀行的經(jīng)營(yíng)之本、是銀行的效益之源、是銀行的靈魂、是銀行的生命,所以無(wú)論工作壓力多大,還是工作多累,還是家有煩心事忙碌到深夜,都不能擺出一副不開(kāi)心的臉色,因為這樣會(huì )使客戶(hù)感覺(jué)他是不受歡迎的人,將會(huì )引起客戶(hù)的猜疑和不滿(mǎn),無(wú)形中會(huì )把許多客戶(hù)拒之門(mén)外,理了幾次業(yè)務(wù)后,他告訴我們,他到全國很多銀行辦理過(guò)業(yè)務(wù),相比之下華夏銀行的員工給他留下的印象最好,我真誠自然的微笑讓他備感親切,在華夏銀行有家的感覺(jué),雖然他們單位現在搬到離其他銀行較近的地方,可他還是愿意舍近求遠的來(lái)我行辦理業(yè)務(wù),成為我行的忠實(shí)客戶(hù)。其實(shí)在每天的工作中,隨時(shí)隨地都面對著(zhù)客戶(hù)審視的目光,就好象是每天都要面對“考官”,我做到了多少,也就意味著(zhù)“考官”能給我打多少印象分,也就意味著(zhù)他將決定以怎樣的態(tài)度對待我,客戶(hù)對我的態(tài)度,實(shí)際就是我自身言行的一面鏡子,不能去挑剔鏡子的不好,而是要更多地反省鏡子里的自己,哪里不夠好,哪里需要改進(jìn)。然而要使所有客戶(hù)都對自己的示滿(mǎn)意那是很難的一件事,但我知道除了每天著(zhù)裝整潔、文明用語(yǔ)、班前準備工作做充分外,微笑就是無(wú)堅不摧的利器,保持良好的心態(tài),養成微笑的習慣,而且不僅僅是我自己微笑,更要讓我們的客戶(hù)微笑,這樣就能讓即使是初次到華夏銀行辦理業(yè)務(wù)的客戶(hù)也感到親切,在給別人帶來(lái)快樂(lè )的同時(shí),我自己也能從中得到快樂(lè )。
二、技能是提升服務(wù)水平的基礎。
古語(yǔ)云:“工欲善其事,必先利其器”。銀行網(wǎng)點(diǎn)的一線(xiàn)員工,沒(méi)有過(guò)硬的業(yè)務(wù)技能,嫻熟的操作技巧,就無(wú)法為客戶(hù)提供完善快捷的服務(wù),就干不好本職工作。在進(jìn)入華夏銀行之前我并不是從業(yè)人員,沒(méi)有從事過(guò)類(lèi)工作,銀行工作對我來(lái)說(shuō)是一片嶄新的天空,所以我十分注重加強業(yè)務(wù)技能水平的學(xué)習和提高,深知技能是提高服務(wù)水平的基礎,只有掌握熟練的業(yè)務(wù)技能,才能在工作中得心應手,更好的為廣大客戶(hù)提供方便、快捷、準確的服務(wù);才能提高工作效率,贏(yíng)得客戶(hù)的信賴(lài)。
八小時(shí)工作之內很難有充足的時(shí)間練習技能,于是我利用中午休息時(shí)間、晚上、休息天抽空練,并堅持“缺什么,補什么”的原則,我以前打字速度不夠快、準確率不夠高,就堅持每天利用練十分鐘,二十分鐘,練打報紙、打書(shū)本,堅信有一天“鐵棒能磨成針”。點(diǎn)鈔工作沒(méi)有捷徑,只有做準每一個(gè)微細的規范動(dòng)作,進(jìn)行無(wú)數次的機械重復訓練,做到心、口、手合一,這樣才能提高速度和準確率。我深知抓緊一切時(shí)間,嚴格要求自己,養成長(cháng)期學(xué)習的習慣,堅持不怕苦、不怕累、不怕繁的精神,才能練好技能。也只有把基本功練好,才能提高辦理業(yè)務(wù)的速度。
三、 知識是提高服務(wù)能力的堅強保證。
人們往往習慣于把服務(wù)理解為態(tài)度,即態(tài)度好就等于服務(wù)好。其實(shí)不然,服務(wù)有其更深刻的內涵,服務(wù)者必須具有良好的專(zhuān)業(yè)知識,遵紀守法的合規意識和善解心意、準確、快捷、高效的服務(wù)技能,而知識是提高服務(wù)能力的堅強保證。
個(gè)人自我鑒定 篇4
大學(xué)四年,本人通過(guò)不斷地學(xué)習理論知識和參與社會(huì )實(shí)踐,在學(xué)校老師的教誨、同學(xué)的幫助下,努力將自己塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、知識結構完善、適應能力、組織協(xié)調能力與溝通能力強、具有團體精神的青年,F在臨近畢業(yè)之際,先對自身做個(gè)自我鑒定。
學(xué)習方面,通過(guò)了計算機水平一級和英語(yǔ)四級;在英語(yǔ)能力方面,我有較好的口頭表達能力,翻譯能力以及書(shū)面表達能力。在計算機能力方面,我能熟練操作多種辦公軟件。此外,我還懂得運用xx軟件,掌握了其工作原理。通過(guò)課程學(xué)習,我也掌握了一定的會(huì )計知識、營(yíng)銷(xiāo)知識、國際貿易等理論知識與實(shí)操能力以及較好的寫(xiě)作能力。我認真學(xué)習各門(mén)課程,成績(jì)優(yōu)良。除了課程學(xué)習,我還積極參加學(xué)院舉行的各類(lèi)學(xué)術(shù)活動(dòng)并取得一定的成績(jì)。
社會(huì )實(shí)踐方面,我擔任本班學(xué)習委員,工作認真負責,積極主動(dòng)地為同學(xué)、為班集體服務(wù),為老師分擔一些力所能及的工作,成為老師與同學(xué)之間溝通的橋梁。在任期間,班級總體成績(jì)良好,學(xué)風(fēng)優(yōu)良,獲得“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”稱(chēng)號,本人也因此獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱(chēng)號。
我積極參加青年自愿者活動(dòng),多次參與“愛(ài)心學(xué)堂”的義教工作。參加了大學(xué)生三下鄉活動(dòng),通過(guò)實(shí)踐提高了自身的團隊協(xié)助能力、適應能力、承受壓力能力、靈活應變能力等。利用假期時(shí)間,在xx中心實(shí)習,主要工作是收銀、接待。實(shí)習期間,工作認真負責,獲得公司和顧客的好評。此外,在平時(shí)的.假期我還會(huì )從事一些促銷(xiāo)、家教兼職等。
思想方面,本人用先進(jìn)的理論武裝自己,樹(shù)立了正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。在日常的學(xué)習生活中,遵紀守法,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)注時(shí)政。在以后的學(xué)習生活中,我將用實(shí)際行動(dòng)自己。身體和心理方面,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動(dòng),身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,具有良好的承受生活、工作壓力的能力,適應社會(huì )發(fā)展要求。
當然,本人還存在不足之處,諸如:自信心不足,導致做事情過(guò)于瞻前顧后。在工作中有時(shí)處理問(wèn)題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。在今后的日子里,我會(huì )從自身找原因,揚長(cháng)避短,努力改善自己,完善自我。
個(gè)人自我鑒定 篇5
時(shí)光飛逝,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)年又過(guò)去了。在忙碌的大三里,無(wú)論是思想上還是在學(xué)習,工作上,我都收獲很大。大三學(xué)年轉瞬即逝,這一年給我自己留下了很多值得總結的東西,下面就幾個(gè)主要方面進(jìn)行個(gè)人總結。
在思想政治方面:通過(guò)在校的學(xué)習,樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān),人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)。努力培養了實(shí)事求是,嚴謹學(xué)習,獨立思考,勇于創(chuàng )新的開(kāi)拓精神,熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習。具有正確的政治方向和飽滿(mǎn)的政治熱情,擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導和社會(huì )主義制度,關(guān)心國家大事,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,上進(jìn)心強。
我一如的堅定自己的政治信仰,不斷學(xué)習各類(lèi)書(shū)籍,努力提高自身素質(zhì)!三年來(lái),自己一直嚴格遵守學(xué)校制定的各項規章制度,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),虛心向老師、同學(xué)請教學(xué)習上的問(wèn)題,學(xué)習他們的經(jīng)驗,能較好地完成各科學(xué)業(yè)。學(xué)習是忙碌的,繁重的,有時(shí)會(huì )感覺(jué)很累,有時(shí)候侯還得熬幾個(gè)通宵,可是,我也充實(shí)著(zhù)、快樂(lè )著(zhù),在學(xué)習中也得到了極大的鍛煉和滿(mǎn)足。
學(xué)習上,吸取了前兩年的經(jīng)驗和教訓,我努力協(xié)調各方面時(shí)間,上課認真聽(tīng)講,記好筆記,在閱讀課外書(shū)的數量上有了大大的增多,堅持每個(gè)星期看專(zhuān)業(yè)書(shū)。學(xué)習是學(xué)生的天職,從大三開(kāi)始,我們真正進(jìn)入了專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習階段,這也增長(cháng)了我們的專(zhuān)業(yè)知識、拓寬了我們的專(zhuān)業(yè)視野。大學(xué)學(xué)習最重要的是學(xué)會(huì )學(xué)習,掌握方法。由于專(zhuān)業(yè)課是我們第一次接觸到,也深知專(zhuān)業(yè)課的重要性,所以在學(xué)習的過(guò)程中,重點(diǎn)把握規律性、富于創(chuàng )造性,獨立思考,這也是我一直努力的方向。
在學(xué)習中也收獲了一份自信。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的`圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度。比起大一大二有了很大進(jìn)步,成績(jì)也明顯有所提高。
生活中,我充滿(mǎn)感恩之心,努力善待身邊的每一個(gè)人,做好生活中的每一件事情,我都可以和同學(xué)們友好相處,互幫互愛(ài)。
回想這一年,我的內心是平靜的。覺(jué)到自己已經(jīng)不再不羈,青春已然流逝著(zhù),歲月從不饒人。從此開(kāi)始,不再有不著(zhù)邊際的想象,不再有異想天開(kāi)的策劃。突然覺(jué)得自己長(cháng)大了很多,從無(wú)知到漸漸的成熟。我學(xué)到了很多。我明白了寬容別人,明白了什么叫做真誠。然而這些,我從前僅僅是知道,卻不明白。
我想,我可以用一句話(huà)來(lái)概括這一學(xué)年:茫茫碌碌,有成功的喜悅,有失敗的傷心,中間還夾雜著(zhù)生活的酸甜苦辣。
個(gè)人自我鑒定 篇6
在院領(lǐng)導及分管院長(cháng)的領(lǐng)導下,在各科的密切配合支持下,在護士長(cháng)的團結協(xié)作努力完成護理工作任務(wù),我現將個(gè)人工作自我鑒定如下:
一、認真落實(shí)各項規章制度
嚴格執行規章制度是增高護理質(zhì)量,確保安全醫療的`根本保證。
1、護理部重申了各級護理人員職責,明確了各類(lèi)崗位責任制和護理工作制度,如責任護士、巡回護士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現象。
2、認真落實(shí)骨科護理常規及顯微外科護理常規,堅持填寫(xiě)了各種信息數據登記本,配備五種操作處置盤(pán)。
二、堅持了查對制度
。1)要求醫囑班班查對,每周護士長(cháng)參加總核對1—2次,并有記錄,做好護士工作總結;
。2)護理操作時(shí)要求三查七對;
。3)堅持填寫(xiě)輸液卡,從未發(fā)生大的護理差錯。
三、加強管理
1、加強質(zhì)量控制,嚴格落實(shí)制度,認真檢查。
2、護理部每周一次不定期檢查、同質(zhì)檢科密切配合,每月一次護理工作全面檢查,并及時(shí)反饋信息。
3、每周一次科室工作質(zhì)量檢查并記錄。
四、較出色的完成護理工作
1、堅持了以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,深入開(kāi)展了以病人為中心的健康教育。
2、在三病區開(kāi)展整體護理模式病房,除了向病人講授疾病的防治及康復知識外,還深入病房與病人談心。
3、做好護士工作計劃,陪病人辦入院手續,送病人到手術(shù)室,三個(gè)病區固定了責任護士、巡回護士,使病員得到了周到的服務(wù)。
4、日常的一年,在歲月的長(cháng)河里它漸行漸遠,新的一年一種嶄新的姿態(tài)出現在我們面前,新病房大樓正在規劃實(shí)施中。
以上是我的個(gè)人自我鑒定,面對新的一年我充滿(mǎn)了信心。在肯定成績(jì)的同時(shí),我也清醒地看到存在的不足,在意識上還應該大膽創(chuàng )新,持之以恒。
個(gè)人自我鑒定 篇7
擁有兩年多的協(xié)會(huì )管理經(jīng)驗,多次策劃大型活動(dòng).策劃的永州“全國青少年英語(yǔ)技能大賽大學(xué)組復賽”獲得“全國最佳組織獎”。 并曾出版四期 "english current".我相信自己有信心,有能力,有創(chuàng )新精神去做好每一件事情.因為我堅信奮斗改變命運,堅持創(chuàng )造價(jià)值!
個(gè)人自我鑒定 篇8
教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔,提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節,面對有限的課時(shí),我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習的意識,最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔,提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設計課堂結構及教學(xué)方法上,特別是認真研究怎樣“用最節省的時(shí)間、最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識,并促使學(xué)生最快地轉化為能力”。課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時(shí)間,集中精力,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規律,激活課堂氣氛,教得生動(dòng),學(xué)得主動(dòng),充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著(zhù)質(zhì)量高,數量少,內容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業(yè)數量。
先后擔任三年時(shí)間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風(fēng)純正,學(xué)風(fēng)較端正。倡導“嚴謹、求實(shí)、啟智、育人”的教風(fēng),不斷加強自身師德,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力把學(xué)生培養成為熱愛(ài)國家、愛(ài)社會(huì )、愛(ài)他人的時(shí)代青年。
愛(ài)學(xué)生如親人,對學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持,對成績(jì)或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵和幫助,日常通過(guò)班會(huì )、團活、升旗、宣傳欄等形式開(kāi)展活動(dòng)以培養學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),鼓勵學(xué)生竟選學(xué)生干部,樹(shù)立起自強自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習”的要求已成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
教學(xué)中我認真的調查研究,虛心向同仁學(xué)習,對五中的老教師們,我一個(gè)一個(gè)地拜訪(fǎng)求教。不斷吸收別人的經(jīng)驗,以豐富自己,使自己成長(cháng)進(jìn)步的速度快,
班級管理中我能夠創(chuàng )設寬容、理解、和諧的班級氣氛,尊重學(xué)生個(gè)性,具有與學(xué)生一起共同學(xué)習的態(tài)度,具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng )造渴望的教學(xué)藝術(shù)。應該把學(xué)生看成學(xué)習的主人,對好質(zhì)疑、好提“怪”問(wèn)題、回答問(wèn)題超越課本的學(xué)生,應持熱情歡迎的.態(tài)度。要鼓勵學(xué)生超過(guò)教師,愛(ài)護學(xué)生的自尊心和自信心,鼓勵學(xué)生的創(chuàng )造性;
長(cháng)期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準則是:千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)作真人。注重研究教學(xué)規律,精心組織教學(xué),受到學(xué)生們的普遍好評,
我大膽改革勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)模式,將“我講你聽(tīng)”的“滿(mǎn)堂灌”變成授課、實(shí)踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現代化手段,增強了教學(xué)直觀(guān)性、趣味性,受到學(xué)生的普遍歡迎。組織學(xué)生開(kāi)展野外實(shí)踐活動(dòng)并指導學(xué)生撰寫(xiě)實(shí)踐報告、小論文,在提高應用能力方面作出了可貴的探索。
學(xué)習是手段,創(chuàng )造才是目的。在教育學(xué)生時(shí)我以培養能力,發(fā)展智力,造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng )造力的培養為突破口,以地理課堂教學(xué)為主陣地,以地理課外活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)為兩翼,全面滲透創(chuàng )造力培養的教學(xué)原理、原則與策略,在探索中小學(xué)生創(chuàng )造性思維規律,開(kāi)發(fā)中小學(xué)生創(chuàng )造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。
學(xué)生思維能力及創(chuàng )造力培養是時(shí)代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識;三是能使學(xué)生養成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見(jiàn)解的優(yōu)良心理品質(zhì),培養了學(xué)生創(chuàng )造性思維能力。
【個(gè)人自我鑒定】相關(guān)文章:
個(gè)人自我鑒定06-29
個(gè)人自我鑒定[精選]11-10
個(gè)人的自我鑒定05-15
個(gè)人自我鑒定【精選】11-28
經(jīng)典個(gè)人自我鑒定02-23
[經(jīng)典]個(gè)人自我鑒定11-27
個(gè)人自我鑒定01-08
個(gè)人鑒定例文與個(gè)人自我鑒定寫(xiě)法自我鑒定11-08
大學(xué)個(gè)人的自我鑒定03-29
個(gè)人自我鑒定【推薦】01-15