【精選】大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文匯編五篇
某些事情讓我們心里有了一些心得后，不如來(lái)好好地做個(gè)總結，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編精心整理的大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇1
這次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我們選擇了“宣傳中醫傳統文化”為主題的下鄉宣傳活動(dòng)，為期兩周時(shí)間，感受頗深，收獲多多。了解了在民眾心中中醫傳統文化的知曉度及他們的平時(shí)就醫方式，了解方式，以及中醫藥普及過(guò)程中遇到的問(wèn)題及其自身的優(yōu)缺點(diǎn)�，F逐一述說(shuō)如下：
我們選擇的目標群體為北京郊區東八間房北石家村的所有民眾。選擇理由：1，離北京較近，文化程度較好，普及廣，能代表大眾;2，處在城鄉結合的過(guò)度地段，選擇就醫方式有中醫及西醫，在調查過(guò)程中有所對比，符合當前醫學(xué)治療狀況;3，目標群體數量穩定，有利于調查普及的實(shí)施和效果;4，交通方便，有利于我們團隊每天方便定時(shí)到達，并按計劃實(shí)施方案;5，有本地醫療機構和村委會(huì )積極配合，取得了方便足夠的活動(dòng)場(chǎng)所，并獲得足夠的信任度;6，群體年齡分布均勻，18-70歲不等。
我們采取的活動(dòng)方式為現場(chǎng)義診，包括量血壓，測心率，穴位貼附，推拿按摩，針灸，拔罐等現場(chǎng)演示，發(fā)放調查問(wèn)卷，發(fā)放宣傳冊，現場(chǎng)咨詢(xún)，現場(chǎng)講座及討論。
經(jīng)過(guò)為期兩周的活動(dòng)，我們獲得大量資料，經(jīng)分析總結，當面了解發(fā)現，中醫傳統文化及中醫藥在大眾心目中的.地位：67%的人認為中醫藥效果良好;59.6%的人人認為中醫在治療慢性病中優(yōu)于西醫;25%的人稱(chēng)生了病，愿意首先看中醫,89.1%的人認為中醫實(shí)惠但不方便，治病效果較慢;21%的人不了解中醫;13.2%的人不相信中醫;53.5%的人平時(shí)習慣選擇中醫就診;68.9%的人認為現如今中醫應當在保健領(lǐng)域加快步伐;91%的人認為，中西醫結合比較好。
通過(guò)了解，大多數人通過(guò)電視媒體了解中醫傳統文化，部分人在治療疾病過(guò)程中了解中醫，親身體驗并感知。少部分人只是見(jiàn)過(guò)中醫診治，但并未就醫過(guò)，只有很少一部分人通過(guò)閱讀書(shū)籍，講座等了解。
在對他們的回訪(fǎng)中，我們總結出中醫藥的缺點(diǎn)和普及中醫藥將遇到的問(wèn)題：1，中醫療效較慢，對大多數疾病來(lái)說(shuō)，人們首選西醫，中醫逐漸被忽視;2，中醫藥治病，熬藥繁瑣費時(shí)，在生活節奏較快的條件下，為了方便，節省時(shí)間，人們不愿去抓草藥，熬草藥;3，草藥味道苦澀難下，特別是現在的很多人，不能接受;4，中醫看病主觀(guān)性強，不能令患者一目了然，從心里接受;5，國家對中醫藥的宣傳及重視程度處在“點(diǎn)”的狀態(tài)，并未達到“面”的效果，力度范圍還不夠;6，中醫藥的宣傳缺乏現場(chǎng)或生動(dòng)的展示，在宣傳過(guò)程中如果能親身體會(huì )和參與就診活動(dòng)，可謂眼見(jiàn)為實(shí)，心服口服;7，西方文化的沖擊，是中醫傳統文化受到一定的阻礙。
但還是有其更多的優(yōu)點(diǎn)：1，中醫治本，緩解癥狀的同時(shí)，調整機體內部環(huán)境，功在千秋;2，中醫治療慢性病和疑難病癥中有絕對優(yōu)勢，通過(guò)長(cháng)期堅持服藥，可做到完全恢復或臨床癥狀消失或維持當前正邪相抗衡的動(dòng)態(tài)平衡;3藥物天然，副作用小;4，在保健養生方面獨具特色，符合當代人的生活需求;5，醫療費用較西醫廉價(jià)，適合各類(lèi)群體，減少有病不治，小病變大病，有病沒(méi)錢(qián)治病的發(fā)生。
總之，中醫藥傳統文化還需要大力普及，讓越來(lái)越多的人知道中醫，了解中醫，并使中醫成為他們健康的守護者，這也是我們這次活動(dòng)的遠期目標。本次活動(dòng)開(kāi)展期間，更多的人了解了中醫，并親身體驗了針灸，拔罐，推拿等治療，為許多老人測血壓，心率，呼吸，為他們的健康做了指導，并提出了許多可行建議，以及在今后如何調理預防。在養生保健方面也給他們發(fā)放指導手冊，以便他們查閱學(xué)習，大大方便實(shí)惠了眾多中老年人。甚至為有些病人當場(chǎng)解除疾病痛苦。我們也通過(guò)此次活動(dòng)的反復宣傳，了解了目前中醫藥傳統文化在大眾心目中的地位，大眾的認知與需求度，從而為我們今后宣傳，普及中醫藥文化掌握了重要信息掃清道路。亦讓我們在學(xué)習中與現實(shí)相結合，真正讓中醫以一種更合理的，貼心的方式，讓患者去感知接受。
另外，本次活動(dòng)也促進(jìn)了大學(xué)生與民眾之間的關(guān)系與交流，是我們更有責任心的去關(guān)注民眾的健康問(wèn)題，也是民眾對大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)強力支持，并給與我們寶貴的建議。同樣此次活動(dòng)也促進(jìn)了我們與當地醫療機構的交流合作，為我們醫學(xué)生的成長(cháng)和走向社會(huì )起舉足作用。
作為團體中的一員，在享受成果的同時(shí)，我們也成長(cháng)了許多。大家團結一致，相互協(xié)助，是完成團隊使命的重要保證。在工作過(guò)程中，相互鼓勵，相互關(guān)愛(ài)，是我們多了幾分樂(lè )趣，更多了許多熱情，使我們朝氣的青春在此次活動(dòng)中健康幸福的美麗綻放。也讓我們認識到，自己身上的責任和擔子。在這樣一個(gè)朝氣的團隊，在這樣一個(gè)美麗的青春，在這樣燦爛陽(yáng)光的大環(huán)境下，我們完美的完成我們的計劃，正準備著(zhù)新的挑戰!
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇2
期終考試一結束，不由得心生感慨：我又走完了大學(xué)的第二年。接到社會(huì )實(shí)踐的通知，我迫不及待的想要進(jìn)入醫院學(xué)習，以鍛煉提升自己。作為醫學(xué)院的學(xué)生，學(xué)校給了我們這樣一個(gè)實(shí)踐的機會(huì )，我感到很榮幸。我想要在醫院學(xué)到課本里學(xué)不到的知識，學(xué)習如何將理論運用到實(shí)踐，學(xué)習如何與人更好的溝通。
我選擇了離我家很近的烏魯木齊第二十三醫院進(jìn)行實(shí)踐，這是是一座綜合性的國家三級醫院，建于1966年，至今已有45年的歷史，先后隸屬解放軍總醫院和總后勤部領(lǐng)導。經(jīng)過(guò)四十五年的建設發(fā)展，醫院已成為專(zhuān)業(yè)學(xué)科齊全，診療技術(shù)先進(jìn)，醫療設備現代，生活設施完善的大型綜合性三級醫院，是全國著(zhù)名的婦產(chǎn)診療中心，烏魯木齊市百姓放心示范醫院，醫保定點(diǎn)單位。
醫院很友好的接收了我，并把我安排到中醫科室，跟隨張有勤醫師進(jìn)行學(xué)習。雖短短的十天，但我學(xué)到了很多。張醫生教授了一些中醫的基本常識，也講解了血壓計的使用方法。我也幫助張醫生做患者的.文案記錄工作。張醫生將我看成作女兒一般，將他歷年從醫的經(jīng)歷與我分享。我像是一個(gè)聽(tīng)故事的少女，對他肅然起敬，或者說(shuō)對醫生的這個(gè)職業(yè)肅然起敬。實(shí)踐期間，我深知作為一名醫生的辛苦。
之后的五天，我被安排到醫院導醫處，向前輩學(xué)習如何做一名合格的導醫。之前會(huì )認為導醫很輕松，認為只是給患者指指路，幫幫忙。但做了才知道，并不是這樣。導醫在患者就醫的過(guò)程中起著(zhù)至關(guān)重要的作用，患者來(lái)院就醫，導醫的優(yōu)質(zhì)服務(wù)無(wú)疑為患者就診提供更多的便利�；颊咭蛔哌M(jìn)大門(mén)，便會(huì )看到我們。對于有問(wèn)題的患者，我們會(huì )馬上起身迎接，解答患者的問(wèn)題。初步問(wèn)診過(guò)后，導醫帶患者到掛號處并推薦相關(guān)專(zhuān)家。我什么都不懂，只能學(xué)習如何接待患者，前輩們也很熱心的給我講解怎么做。
社會(huì )實(shí)踐，讓我更懂得知識與實(shí)踐相結合的重要性。學(xué)習是在理論上得到知識，而實(shí)踐則是在不斷地自我活動(dòng)中發(fā)現和解決問(wèn)題。在實(shí)踐中我們學(xué)到了書(shū)本上所沒(méi)有的東西，實(shí)踐也讓我開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足之處，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)的評價(jià)。這在無(wú)形中確定了自己的目標，增強了自己在學(xué)習過(guò)程中的信心和毅力。社會(huì )和學(xué)校不同，學(xué)校里我們可能會(huì )有同學(xué)和老師的庇護，但是在以后的工作崗位上，我們只能靠自己的雙手和大腦來(lái)創(chuàng )造自己美好的未來(lái)。
突然想到現在社會(huì )上吵得沸沸揚揚的醫患糾紛，雖然不知道其它醫院的情況，但是在這里，我絲毫沒(méi)有發(fā)現醫患糾紛，反而是無(wú)比的和諧。要想解決醫患糾紛，最根本的就是要加強醫患溝通，醫學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性強、風(fēng)險性高的學(xué)科。因此，醫患雙方通過(guò)語(yǔ)言進(jìn)行交流溝通、互相信任顯得十分必要。一方面，醫務(wù)人員加強與患者溝通，充分尊重患者的知情權、選擇權，建立良好的關(guān)系，才能使患者積極支持、配合醫療工作，才能使醫務(wù)工作者有良好的心態(tài)從事醫學(xué)事業(yè)，推動(dòng)醫學(xué)科學(xué)的發(fā)展。另一方面，患者到醫院看病，希望與醫務(wù)人員進(jìn)行平等交流，獲得尊重，享有充分的權利。 短期的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會(huì )讓我終生受用。新的學(xué)期開(kāi)始了，新一輪對醫學(xué)知識的吸收和總結也拉開(kāi)序幕，我會(huì )投入百分之百的努力，爭取早日成為一名優(yōu)秀的醫務(wù)工作者。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇3
一、實(shí)踐目的與任務(wù)
1、通過(guò)本次實(shí)踐，是我能較系統地將藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的理論知識與實(shí)踐技能結合起來(lái)，對藥品在醫院的流通和使用等實(shí)際工作有一個(gè)全面的認識。為我以后的工作和學(xué)習奠定初步的知識。
2、熟悉處方格式、內容及正確的書(shū)寫(xiě)方法，了解各種處方的保存制度。
3、能熟悉了解工作程序完成審方，劃分、配方、發(fā)藥等工作。
4、熟悉毒、麻藥品的種類(lèi)及管理辦法。
5、了解調劑過(guò)程中的差錯及處理辦法。
6、掌握常用藥品的名稱(chēng)（化學(xué)名、拉丁名、別名及商品名）、藥理作用、用途、劑型、規格、劑量、用法、不良反應，藥物的相互作用及配伍禁忌等。
二、實(shí)踐過(guò)程及內容（時(shí)間、內容）
我從20xx年7月14日至20xx年12月14日，作為中山大學(xué)附屬第一醫院的一名藥學(xué)實(shí)踐生，我積極參加醫院舉辦的有關(guān)講座和實(shí)際操作等活動(dòng)，認真努力的學(xué)習有關(guān)藥學(xué)知識和學(xué)習作為一名合格藥師的職責和任務(wù)。經(jīng)過(guò)了5個(gè)月的實(shí)踐生活，內心真是感慨萬(wàn)端，回想實(shí)踐的這段時(shí)間，我從一開(kāi)始懷著(zhù)欣喜又有點(diǎn)緊張的心情到醫院實(shí)踐，一直到參加院內活動(dòng)，熟悉溫馨的醫院環(huán)境與職場(chǎng)文化，并調適自己主動(dòng)去接觸人群，同其他學(xué)校的實(shí)踐生和老師們建立了良好的關(guān)系，這都是我們即將步入社會(huì )的一次歷練與成長(cháng)。5個(gè)月的實(shí)踐生活，使我成熟、進(jìn)步了許多，現將我在中大附一院實(shí)踐成果的總結如下：
第一個(gè)科室外科藥房
通過(guò)學(xué)校對我們實(shí)踐生的推薦，20xx年7月14日我邁進(jìn)了實(shí)踐生涯中的第一個(gè)科室——外科藥房。初到科室，老師簡(jiǎn)單介紹了一下藥房的情況性質(zhì)和有關(guān)藥物的擺放規律，然后拿到醫囑讓我們推著(zhù)小車(chē)到所在架位上擇藥，剛開(kāi)始不熟悉，且有點(diǎn)粗心，常常拿錯藥（如同一藥品不同規格，同一藥品不同商品名，同一藥品不同劑型等常弄錯），錯了老師都會(huì )指出并叫我們要注意，后來(lái)漸漸的熟悉了這個(gè)環(huán)境，熟悉了工作情況，差錯也減少，有空時(shí)還可以看一些藥品說(shuō)明書(shū)掌握一般常用的藥品的基本知識。
第二個(gè)科室中藥房
一走進(jìn)中藥房就充滿(mǎn)中藥味，由于剛到什么都不懂，老師簡(jiǎn)單介紹下中藥房的工作流程，及有關(guān)藥品的擺放規律，然后分配到跟一個(gè)中藥師，老師接到處方單就叫我按著(zhù)處方單上的藥品名和規格，在相應的編號位置撿藥，分發(fā)到托盤(pán)里，然后再裝袋寫(xiě)上患者的姓名及老師的工號，拿到前臺發(fā)藥的老師進(jìn)行核對。
在中藥房工作也是挺忙的，有時(shí)處方打印機沒(méi)停過(guò)，處方單積累到長(cháng)長(cháng)，忙得不可開(kāi)交，中藥房操作看似簡(jiǎn)單其實(shí)是需要豐富的中藥理論知識，嫻熟靈活的動(dòng)手能力，藥師在拿到處方時(shí)需要驗方，檢查處方是否合理用藥、有無(wú)配伍禁忌、確認無(wú)誤后才可調劑發(fā)藥，思想匯報專(zhuān)題而且要熟記藥品的別名、藥品的性質(zhì)、為了提高效率還要記住規格及位置，在中藥房的實(shí)踐使我對中藥領(lǐng)域有了前所未有的了解，能感受到中醫文化的博大精深，精巧聰慧。藥房的老師也是很資深的老師，它不僅教會(huì )了我中醫方面的很多知識，而且教會(huì )了我人生的很多道理，這是將要踏入社會(huì )的我最需要汲取的營(yíng)養。
第三個(gè)科室內科藥房
由于剛上醫院的藥房的升級改造，在內科實(shí)踐時(shí)頭兩個(gè)星期在舊的藥房后兩個(gè)星期在新的藥房，新藥房比舊的`大很多，而且還裝了氣動(dòng)物流系統，少量的發(fā)藥和退藥可以裝進(jìn)一個(gè)橄欖形的泵通過(guò)氣動(dòng)物流系統直接快速的送到所需的病房，非常方便，但對于每天大批量的藥房發(fā)藥，這個(gè)系統還是幫不上忙的，在我的藥房主要工作是撿藥，拿著(zhù)處方單到所在架子上撿起所需的藥品再給老師核對，核對完另一個(gè)老師又核對裝箱，再經(jīng)送藥的大叔送去所在科室，中午時(shí)也要幫忙拆包藥機的藥，其余就用空余時(shí)間，在此期間我主要熟悉了一些常用藥物，熟悉了常用藥物的用法用量及藥理性質(zhì)等情況，遇到不懂的還經(jīng)常請教老師，還可以跟其他學(xué)校的實(shí)踐生吹水聊天，增進(jìn)彼此的了解。
第四個(gè)科室靜配中心
靜配中心無(wú)菌操作對環(huán)境的要求比較高，我們進(jìn)去要換鞋子及帶帽子跟口罩，剛到靜配中心什么都不懂還覺(jué)得很神秘的感覺(jué)，老師向我們講解了靜配中心的運轉情況及相關(guān)規則，還向我們介紹了靜配中心的潔凈度的要求及空氣、氣壓、溫度等情況。處方從各個(gè)科室發(fā)過(guò)來(lái)，有藥師負責處方的審核，看看有沒(méi)配伍禁忌，溶媒有沒(méi)選對，用量合不合理，沒(méi)通過(guò)審核的打回科室核實(shí)。出來(lái)的各個(gè)處方另外集中匯總成一張單，老師就叫我去在架子上撿相應的藥，然后交給老師在溶媒上貼上處方單并選出藥物分框裝好交給另外一個(gè)藥師核對，再統一推進(jìn)配方室進(jìn)行配置，配置完再拿出，老師再核對蓋章最后統一分發(fā)到不同科室的小箱由專(zhuān)人送去科室，整個(gè)流程下來(lái)要不同老師核對四次，非常的嚴格，但聽(tīng)說(shuō)有時(shí)也有出錯。在工作空余我都會(huì )拿一些藥品說(shuō)明書(shū)來(lái)看了解有關(guān)藥物的藥理性質(zhì)、注意事項等。還跟其他學(xué)校的實(shí)踐生和其他醫院的實(shí)踐人員交流，了解一些其他學(xué)校以及醫院的情況。
第五個(gè)科室西藥房
西藥房也叫門(mén)診藥房，門(mén)診藥房是非常忙的，來(lái)拿藥的病人每次都排得長(cháng)長(cháng)的隊，幾乎每天都有病人插隊而爆發(fā)口角沖突，我們都是忙的不可開(kāi)交。由于剛趕上藥房的升級改造，我們也很有幸能了解上剛裝上的自動(dòng)發(fā)藥的工作原理及流程，我也可了解最前沿的藥師是怎么工作的，例如，按照處方抓藥、面對病人怎樣下醫囑、怎樣管理藥品、怎樣應對藥房突發(fā)情況等。也學(xué)會(huì )了醫院藥房對于特殊藥品的特殊管理辦法。門(mén)診老師都和藹可親，非常樂(lè )意與人交談，將醫院相關(guān)制度按條給我們講解，使我們獲益匪淺，總而言之，在門(mén)診藥房的一個(gè)月，使我對藥師這個(gè)職業(yè)有了更深入的認識，也使我對藥師有了改觀(guān)，心中萌生了無(wú)限的憧憬。
三、實(shí)踐心得與體會(huì )
實(shí)踐生涯已告一段落，回顧這些日子的情形，有我們拿著(zhù)處方在撿藥的身影，有跟老師交流傳授知識與經(jīng)驗的情形，有跟其他學(xué)校的實(shí)踐生說(shuō)笑聊天的快樂(lè )情景，有跟老師在籃球場(chǎng)上飛灑青春的熱情，有在老師的運動(dòng)會(huì )上觀(guān)摩老師們揮灑青春的激情。實(shí)踐雖然結束了，但帶給我的一切還是讓我覺(jué)那么的真實(shí)，能讓我真實(shí)體驗人際關(guān)系，如藥師和護士的關(guān)系，藥師和藥師之間的關(guān)系，藥師和病人及家屬的關(guān)系，下級藥師和上級藥師的關(guān)系。這些對于剛步入社會(huì )的我們來(lái)說(shuō)是一筆寶貴財產(chǎn)�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”在短暫的實(shí)踐過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中知識的匱乏，如所學(xué)的知識不夠完善不夠扎實(shí)不能很好的用在實(shí)踐上。信心不過(guò)，對所學(xué)知識不太敢肯定。缺少藥品的臨床知識跟經(jīng)驗�？偠灾�，實(shí)踐才剛剛起步，經(jīng)驗還需要很大程度的慢慢積累，技能還需要很大程度的加強。這些就是我第一次實(shí)踐過(guò)程中對自己學(xué)習成果的總結，對學(xué)做一名合格藥師的體會(huì )，也含有一些對醫藥學(xué)事業(yè)的瞻望。我想，這樣充實(shí)的實(shí)踐生活，將會(huì )成為我人生中最難忘的時(shí)光。
同時(shí)，我體會(huì )最深的就是，在社會(huì )上和在學(xué)�？刹灰粯�，想打造自己的一片天地就必須要有手段。在學(xué)校里似乎都有個(gè)度來(lái)衡量，像英語(yǔ)等級有沒(méi)有過(guò)“級”，考試有沒(méi)有被“關(guān)”，但在公司里，那根明線(xiàn)沒(méi)有了，取而代之的是那件事你有沒(méi)有辦成，有沒(méi)有做好。而且，學(xué)也繞著(zhù)“用”這一軸心，維系起過(guò)去之所學(xué)，以及尚未但是需要之所學(xué)。就中藥來(lái)說(shuō)，沒(méi)有人來(lái)考核這味中藥的性味功效，但是要看懂一疊疊專(zhuān)業(yè)資料，才能在顧客對這味中藥有疑問(wèn)的時(shí)候進(jìn)行解答�！皩W(xué)以致用”，很淺顯的道理現在才有些體會(huì )。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇4
轉眼之間，炎炎夏日過(guò)去了，這已是自己在大學(xué)的第二個(gè)署假，驀然回首，不得不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈。為了使這個(gè)漫長(cháng)的署假過(guò)得充實(shí)，為了給自己的能力作一個(gè)檢驗，所以作為一名高等院校的學(xué)生的我，就決心好好利用這個(gè)暑假，決定參加學(xué)校里組織的社會(huì )實(shí)踐，來(lái)鍛煉一下自己。因此我參加了由xxx學(xué)院組織的“xxx”暑期社會(huì )實(shí)踐，與我的隊友走出了校門(mén)，獲得了與校園里不同的生活，感覺(jué)很特別，也很有意義！
20xx年七月中旬，我們暑期社會(huì )實(shí)踐團隊走出了校門(mén)，進(jìn)入了xx的各大廣場(chǎng)、公園、社區，進(jìn)行了xx市民對城市安全現狀的調研，同時(shí)也大力宣傳了城市安全的有關(guān)內容。在為期半月的外出調研中我們做了幾千份的調查問(wèn)卷，從中我得到了許多心得和體驗。
這次社會(huì )實(shí)踐充滿(mǎn)了挑戰和****，同時(shí)也很累很累憊。已經(jīng)在大學(xué)校園度過(guò)了兩年的時(shí)光，似乎平時(shí)的感覺(jué)是輕松的，自在的，甚至有點(diǎn)消極了，而這次社會(huì )實(shí)踐又找到那種充實(shí)的感覺(jué)啦！雖然很累很累憊，但是還是好開(kāi)心好激動(dòng)。這次實(shí)踐讓我積極起來(lái)了，積極地面對接下來(lái)的學(xué)習。
這次調研我們去了很多美麗xx的公共場(chǎng)所進(jìn)行了問(wèn)卷調查，讓我收獲頗豐。因為在調研中有好多人給了我們好多很好的建議，使我們的調研更加的`完美。但也有很多人拒絕了我的調研，雖然使我有點(diǎn)失望，但就是他們的拒絕，讓我更加有了奮斗，每個(gè)人都有不同的性格，被他們拒絕其實(shí)也沒(méi)什么，大不了我再換別人調研，所以當我在調研時(shí)想通了這一點(diǎn)之后，在被拒絕后我就不再那么非常的失望，而是積極的去調研他人。
雖然這次的調研不是一般的累，但卻是每一天都非常充實(shí)，因為它不僅讓我精彩的過(guò)了每一天，而且還讓我找回了那種不顧一切奮進(jìn)的感覺(jué)！我相信在這之后我將會(huì )更加努力的去做每一件事，我也堅信在每一件事上我即便是不能完美的成功，但也會(huì )有所成就。
社會(huì )實(shí)踐給我帶來(lái)很多益處。通過(guò)參加這樣的一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使我掌握了多種調查和調研的方法，例如針對社區居民關(guān)于食品安全、消防安全、交通安全調研，我相信這些豐富多彩的調查和調研方法將在我以后的學(xué)習和工作中發(fā)揮巨大作用，掌握并且能夠熟練地運用這些科學(xué)的方法將會(huì )有效地提高我學(xué)習和工作的效率，使我的學(xué)習工作更具有針對性和高效性。在向社區居民發(fā)放問(wèn)卷和跟市民的交流過(guò)程中，使得我積累了社會(huì )經(jīng)驗，使我在社會(huì )中接觸各類(lèi)人群時(shí)有了更靈活的應對手段，使我學(xué)會(huì )了去與人接觸認識，并且與人交流，使我在此過(guò)程中，充分地克服了自己害羞畏縮的心理，使我在與陌生人的接觸中多了一份自信，也新添了一份自如。我相信在以后進(jìn)入社會(huì )就業(yè)的過(guò)程中，這一份自信和自如將會(huì )永遠地伴隨著(zhù)我，這將成為引導我步入社會(huì )的一個(gè)先決因素，可以說(shuō)通過(guò)這樣的社會(huì )實(shí)踐，使我們在面對就業(yè)時(shí)多了一個(gè)競爭優(yōu)勢。社會(huì )實(shí)踐所帶給我的是一次能力的全面提升，從實(shí)踐主題的提出，圍繞主題的擴展研究的展開(kāi)，我們學(xué)會(huì )了如何在團隊地協(xié)作下從頭到尾地解決一個(gè)問(wèn)題，我們學(xué)會(huì )了在團隊中各司其職，盡忠職守，互相配合，對于我們這些x0后來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )配合，這將成為我們成長(cháng)軌跡上一次巨大的突破。我想我們的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁，它引導我們的學(xué)生去地認識和接觸社會(huì )，幫助我們這些在校園中成長(cháng)的大學(xué)生完成由校園走向社會(huì )，由書(shū)桌走向辦公臺的轉換，避免了大學(xué)生在初入社會(huì )時(shí)所發(fā)生不知所措，真正地把大學(xué)生的教育與社會(huì )的就業(yè)相結合，培養符合社會(huì )需求的高素質(zhì)人才。
這次社會(huì )實(shí)踐也讓我更加確信了人生只有不斷的挑戰才能進(jìn)步，只有不斷的去接觸新的，你才能在繁雜的人群中脫穎而出，才能在這個(gè)人世間留下屬于自己的精彩！所以要不斷的挑戰，例如，現在的問(wèn)卷調查就是我的新的挑戰，之前我從沒(méi)有接觸過(guò)。在新的挑戰中，我們會(huì )得到很多珍貴的東西，就讓我們在有生之年，不斷的挑戰，創(chuàng )造出屬于自己獨特的經(jīng)典人生。
青春需要刺激，如果帶過(guò)于平淡，那我們的青春也就沒(méi)有多少意思了！調研中被拒絕就如家常便飯一樣，常常存在，給我們帶來(lái)了困難和刺激，使生活變得更加大精彩，也使我的青春變的活力無(wú)限，真的很感謝這次調研，讓我懂得了和明白了很多。
社會(huì )實(shí)踐鍛煉了我，也培養了我，通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐我在各方面都有了提高，已不再是光會(huì )學(xué)習，不接觸社會(huì )的雛鳥(niǎo)！我相信以后我會(huì )不斷地提高，會(huì )比沒(méi)參加社會(huì )實(shí)踐的同學(xué)更能快速而又很好的融入社會(huì )，就讓我繼續這次實(shí)踐的****，精彩的去走自己的人生吧！
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇5
在餐廳打工或許還說(shuō)不上是掛職鍛煉，但可以說(shuō)是勤工儉學(xué)的一種，他是一 個(gè)人從青澀走向成熟的第一個(gè)驛站，是通向實(shí)際工作的第一個(gè)人生轉折點(diǎn)。
實(shí)習是殘酷的也是可以收獲成功和希望的季節，雖然并不是什么出眾的工作， 不過(guò)是這社會(huì )最底層的平凡工作者，但同樣需要在自己的實(shí)習崗位上盡職盡責、 不辭辛苦、勇于奉獻、辛勤勞動(dòng)，最終實(shí)現自己的預定目標，不給學(xué)校丟臉，不 給自己摸黑，用自己的能力證明，我們是一個(gè)強者，不論從工作還是學(xué)習。那么現在，就要好好說(shuō)說(shuō)體會(huì )的結果了！正如那些學(xué)長(cháng)學(xué)姐們所說(shuō)，在餐廳 的工作的的確確很辛苦。長(cháng)時(shí)間的站立，總是讓腿又酸又痛，而且，每一位客人 都是一次挑戰，形形色色的人，來(lái)了又走了，也讓我看到了社會(huì )的很多面，頗有 感觸！這時(shí)總會(huì )有想要退縮的念頭浮現腦中，可心中又有一個(gè)強烈的聲音在說(shuō)： “走是很容易，也沒(méi)人能攔你，可當你走了之后，就證明你輸了。學(xué)校強制我們 去參加社會(huì )實(shí)踐不就是想鍛煉我們么？”實(shí)習讓我學(xué)會(huì )了什么叫生活，以前在家的時(shí)候，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，根本就 沒(méi)有想過(guò)這些東西是怎么來(lái)的，有的時(shí)候父母叫我多吃幾口飯，多穿幾件衣服， 自己還嫌他們很羅嗦，很?chē)Z叨。其實(shí)現在當自己有了一份工作的時(shí)候，才發(fā)現得 來(lái)不易，要想有自己的.房子，有自己的家，對于一個(gè)在外面飄蕩打工的人來(lái)說(shuō)， 是多么的不容易。實(shí)習讓我學(xué)會(huì )了隨機應變，要不知道不同的客人有不同的接待方式，服務(wù) 流程也不一樣。 比如： 少數民族的回族， 他們不吃豬肉， 也不能在菜里面放豬油， 要在下菜單的時(shí)候特比注明，上菜的時(shí)候也要特變注意，不能上錯了。很多菜比 較燙手， 但是沒(méi)辦法， 菜是要上的， 所以你要學(xué)會(huì )忍， 你不能覺(jué)得燙就把菜丟掉， 也不能把客人燙著(zhù)，這是很重要的。無(wú)論何時(shí)，臉上都要保持一貫的微笑。
一個(gè)月，雖然只是短短一個(gè)月，卻讓我學(xué)到了我前二十年都沒(méi)學(xué)到的東西， 這就是社會(huì )的力量，短短的一個(gè)月，我仿佛長(cháng)大了許多，知道了珍惜，懂得了生 活，了解了艱難。我不得不從心里去感激實(shí)習教給了我這么多，不得不感激父母 讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的過(guò)了二十年，不得不感激學(xué)校的用心良苦。我想我會(huì )用自己的全 部去回報這個(gè)社會(huì )的！我會(huì )勇于挑戰，因為我會(huì )在挑戰中成長(cháng)，在成長(cháng)中拼搏， 在拼搏中歷練，最后在歷練中成功！始終保持良好的精神狀態(tài)，發(fā)揚吃苦耐勞、 知難而進(jìn)、精益求精、嚴謹細致、積極進(jìn)取的工作作風(fēng)。在平時(shí)的工作中，對領(lǐng) 導交辦的工作，從不討價(jià)還價(jià)，努力保質(zhì)保量完成；對自己份內的工作也能積極 對待，努力完成，做到既不越位，又要到位，更不失職。
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