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社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-08-11 21:32:29 社會(huì )實(shí)踐范文 我要投稿

【熱門(mén)】社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案范文集合9篇

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程,一個(gè)課題的詳細過(guò)程。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編收集整理的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案范文集合9篇

社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇1

  依據縣教育局和老糧倉中心小學(xué)關(guān)于小先生寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要求,結合我校先生的實(shí)際,對我校先生寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作如下安排:

  一、活動(dòng)內容

  (一)“我的低碳生活——爭當節能減排小先鋒”。

  在假期中,踴躍開(kāi)展低碳生活。從點(diǎn)滴做起,做到“五個(gè)一”:節約一度電、一張紙、一滴水、少喝一瓶瓶裝飲料、少用一個(gè)塑料袋。提倡儉樸、簡(jiǎn)單的生活理念。

  1、具體做法:推行低碳生活小竅門(mén),縮小鋪張浪費。開(kāi)展“環(huán)保低碳、節能減排”小革新、小技能、小技巧的活動(dòng)。將活動(dòng)記錄好,構成資料,以備開(kāi)學(xué)后評比。

  2、活動(dòng)目的:經(jīng)過(guò)這一活動(dòng),使“環(huán)保低碳、節能減排”理念深入先生的學(xué)習、工作和生活。教育疏導先生牢固樹(shù)立生態(tài)文化觀(guān),造就節能減排的良好習氣,提倡瘦弱文化的生活形式,做提倡低碳生活的小先鋒。

  (二)、“我鍛煉、我瘦弱——陽(yáng)光體育運動(dòng)”。 提倡先生在寒假中繼續開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)。

  1、具體做法:號召先生在陽(yáng)光下、到大天然中鍛煉身心,養成每天鍛煉一小時(shí)的生活習氣。

  2、活動(dòng)目的:要求先生踴躍參與社區教育組織、社區文明活動(dòng)中心和家庭互動(dòng)的方式,開(kāi)展小型多樣、豐富多彩的'體育活動(dòng),樹(shù)立“陽(yáng)光、活力、快樂(lè )、向上”的先生籠統。

  (三)、“文化出行、先生先行——做講文化、有次序的小先生”。

  1、具體做法:文化過(guò)馬路、文化乘車(chē),盲目做到不亂穿馬路、不亂吐亂扔、亂拋雜物。

  2、活動(dòng)目的:經(jīng)過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,使先生養成文化出行,走人行道,堅持有

  序排隊、禮貌讓座。盲目恪守交通規則,做講規則、講文化、有次序的小先生。

  (四)、“手拉手、扶困助殘——做有愛(ài)心的小先生”。

  1、具體做法:踴躍參加力所能及的社區公益勞動(dòng)和社區服務(wù)活動(dòng)。

  2、活動(dòng)目的:經(jīng)過(guò)這一活動(dòng),使先生進(jìn)行公民道德自我教育,在校做好先生,在社會(huì )做好公民。

  二、活動(dòng)方式:

  (一)、先生以寓居社區為活動(dòng)小組,各班級認真組織好,劃分好活動(dòng)小組,明確小組職責,保證活動(dòng)的品質(zhì)和效果。

  (二)、先生以家庭為單位,以“大手拉小手”,在家長(cháng)的疏導和輔助下,共同開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)良好社會(huì )風(fēng)尚的構成。

  三、活動(dòng)展示: 依據此活動(dòng)方案,各班級要組織先生認真學(xué)習和發(fā)動(dòng),踴躍開(kāi)展好活動(dòng),先生參與的活動(dòng)要構成文字資料,以期在開(kāi)學(xué)后在學(xué)校內交流展示,對優(yōu)良活動(dòng)內容給予表彰獎勵。

社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇2

  一、工作目標

  重點(diǎn)防止事故發(fā)生,督促旅行社加強交通工具安全管理與承運單位落實(shí)交通安全措施。在活動(dòng)場(chǎng)所內注意檢查學(xué)生的健康狀況,合理有序的安排活動(dòng),防止擠壓、跌落、溺水、迷失等事故的發(fā)生,確保每個(gè)活動(dòng)安全順利舉行。讓每一個(gè)孩子豐富知識、體驗快樂(lè )、綻放活力,充分感受生命的豐富與美麗,盡情享受童年的多彩與歡樂(lè )。

  二、領(lǐng)導小組

  1、組長(cháng):

  2、副組長(cháng):

  3、成員:

  4、醫務(wù):

  5、攝影(像):

  三、具體安排

  地點(diǎn)安排:一二年級:;三四年級:。

  車(chē)輛安排:【一年級(1)—(7)班分乘1—7號車(chē)】,【二年級(1)—(6)班分乘8—13號車(chē)】,【三年級(1)—(6)班分乘14—19號車(chē)】,【四年級(1)—(4)班分乘20—23號車(chē)】

  時(shí)間安排:10月20日一二年級8:30——14:30【14:30集中上車(chē)回!

  10月20日三四年級8:30—14:00【14:00集中上車(chē)回!

  上下車(chē)地點(diǎn):

  四、工作要求

  1、交通安全抓落實(shí)

  與旅行社簽訂有效合同,與承運單位共同落實(shí)交通工具,行駛路線(xiàn)。嚴格按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》規定執行,了解汽車(chē)與駕駛員的實(shí)況,接送學(xué)生的.機動(dòng)車(chē)駕駛員應當身體健康,具備相應準駕車(chē)型3年以上安全駕駛經(jīng)歷,最近3年內任一記分周期沒(méi)有記滿(mǎn)12分記錄,無(wú)致人傷亡的交通責任事故;接送學(xué)生的車(chē)輛必須檢驗合格,并定期維護和檢測,嚴禁車(chē)輛無(wú)證無(wú)照運行,帶“病”運行,超員運行,要求承運單位事先對車(chē)輛安全性能作認真細致檢查,確保安全,加強對駕駛員安全教育,并提供車(chē)輛以及駕駛員有效的證件復印件。在駕駛過(guò)程中,駕駛員必須嚴格遵守交通法規,嚴防交通事故,注意人員上、下車(chē)輛安全,做到有序不擁擠。安排、指揮、引導汽車(chē)的進(jìn)出及停車(chē)的地點(diǎn)。并將本方案報區社會(huì )事業(yè)局以及xx交警部門(mén)各一份,并能得到交警部門(mén)的大力支持和配合,在上下車(chē)時(shí)間相關(guān)路段給予交通疏導。(校長(cháng)室負責)

  2、安全教育抓扎實(shí)

  外出活動(dòng)前,各班班主任根據學(xué)校布置提前了解體驗館設施和游玩攻略,向學(xué)生做些介紹,并提出外出活動(dòng)的安全要求和注意事項,強調若身體不適一律在家休息并提前告知班主任,加強各項安全教育(乘車(chē)安全、活動(dòng)安全、飲食安全、住宿安全等),特別教育學(xué)生在乘車(chē)時(shí)頭和手不能伸出窗外、不能離開(kāi)座位隨意走動(dòng);10月16日發(fā)放《告家長(cháng)書(shū)》,10月17日班主任匯總名單,并將參加本次活動(dòng)的班級總人數報至課程部。教育好學(xué)生遵守交通規則、活動(dòng)紀律和各項規章制度,聽(tīng)從指揮,乘車(chē)和活動(dòng)(游覽)都要有秩序地排好隊,不單獨行動(dòng),不隨意外出,不帶火種,發(fā)生意外情況不驚慌,及時(shí)向老師報告;同學(xué)之間互相幫助,互相督促,為防止天氣變化,提醒學(xué)生帶好雨具和做好保暖工作;學(xué)生自帶午餐及適量零食,帶班老師指導學(xué)生注意飲食衛生和安全。各班級根據本班實(shí)際情況,有針對性地進(jìn)行更為細致的安全教育與行為規范的指導。(班主任負責)

  3、活動(dòng)場(chǎng)所抓監護

  組織活動(dòng)的安全保衛小組全體成員和帶班老師應切實(shí)負起安全責任,每個(gè)成員確;顒(dòng)期間通信暢通,時(shí)刻保持聯(lián)系,互通信息。行政帶隊負責人認真做好組織、協(xié)調、統一指揮工作,對活動(dòng)的整體安排做到心中有數,了解所有帶隊教師的手機號碼,及時(shí)了解所分管年級師生的活動(dòng)、安全情況;督促各負責人按時(shí)到崗;全面關(guān)注學(xué)生的安全;及時(shí)處理偶發(fā)事件;做好協(xié)調工作,督促帶隊教師按時(shí)到崗,全面關(guān)注學(xué)生的安全,及時(shí)處理偶發(fā)事件;醫務(wù)人員向帶班教師了解有特異體質(zhì)的學(xué)生,關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況,關(guān)注學(xué)生用餐安全衛生情況,帶好常用藥物,及時(shí)妥善處理偶發(fā)事件。帶班老師活動(dòng)當天提前15分鐘進(jìn)班,及時(shí)做好學(xué)生的晨檢及上報工作,如有學(xué)生未到校的及時(shí)了解情況;在乘車(chē)時(shí),帶班老師座位,兩位老師帶班分別在班級的一前一后,以便能隨時(shí)掌控學(xué)生情況,關(guān)注學(xué)生文明、安全乘車(chē);在活動(dòng)中,精心設計、組織安排學(xué)生的活動(dòng),關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況,密切關(guān)注學(xué)生,使學(xué)生自始至終在老師的監護下開(kāi)展活動(dòng),嚴禁讓學(xué)生單獨行動(dòng);合理安排活動(dòng)項目,避免人員擁擠,造成擠壓、倒塌、跌落等事故;兩位帶班老師自帶拍攝工具相互協(xié)作同時(shí)做好活動(dòng)組織和活動(dòng)過(guò)程拍攝記錄;離開(kāi)活動(dòng)目的地前務(wù)必關(guān)注有無(wú)物品遺漏以及清點(diǎn)人數,發(fā)生意外情況及時(shí)向活動(dòng)項目負責人匯報,妥善處理偶發(fā)事件;活動(dòng)結束后,提前到校的班級按正常時(shí)間放學(xué),并關(guān)注孩子的接送,確保每個(gè)孩子安全到家。如參加人數有變化,及時(shí)告知財務(wù)室,并記錄保存好請假的學(xué)生名單,便于學(xué)期結束時(shí)結算費用時(shí)用(班主任及帶班教師負責)。

  整個(gè)活動(dòng)需要學(xué)校全體教師盡心盡職,每個(gè)環(huán)節不能疏漏,做到心中有大局、眼中有個(gè)體,師不離班、生不離隊,確保本次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!

  xx小學(xué)

  20xx-10-9

社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇3

  各研究生培養單位:

  安徽財經(jīng)大學(xué)20xx年研究生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已圓滿(mǎn)結束,根據黨委研究生工作部《關(guān)于開(kāi)展我校20xx年研究生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的通知》的要求,現開(kāi)展20xx年研究生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)評獎工作,有關(guān)事宜通知如下:

  一、評獎對象

  安徽財經(jīng)大學(xué)20xx年研究生暑期社會(huì )實(shí)踐立項團隊

  二、獎項設置

  1優(yōu)秀個(gè)人獎項

  優(yōu)秀指導教師6名,各獎勵20xx元。

  2優(yōu)秀團隊獎項

  特等獎1名,獎勵000元;

  一等獎名,各獎勵20xx元;

  二等獎6名,各獎勵1000元;

  三等獎若干名,頒發(fā)證書(shū);

  最佳組織獎2名,各獎勵1000元。

  三、評選要求

  1申報優(yōu)秀指導教師獎需提交《安徽財經(jīng)大學(xué)研究生社會(huì )實(shí)踐優(yōu)秀指導教師申報書(shū)》及相關(guān)支撐材料;

  2申報優(yōu)秀團隊獎項需提交《安徽財經(jīng)大學(xué)研究生社會(huì )實(shí)踐團隊立項資助結題書(shū)》、《安徽財經(jīng)大學(xué)研究生社會(huì )實(shí)踐優(yōu)秀團隊申報書(shū)》、活動(dòng)照片(五張為宜)、宣傳及報道材料、主要成果等;

  最佳組織獎依據各培養單位組織和宣傳力度、申報團隊數量、工作開(kāi)展時(shí)效性等指標綜合評比;

  4黨委研究生工作部將組織校內外專(zhuān)家對各申報材料進(jìn)行綜合評審,并給獲獎團隊及個(gè)人頒發(fā)獎金和證書(shū)。

  四、材料提交

  請各單位于11月20日前將以上材料紙質(zhì)版統一報送至黨委研究生工作部研究生管理科,電子版整理壓縮后以“XX學(xué)院20xx年研究生暑期社會(huì )實(shí)踐”為主題發(fā)送至郵箱:xx

  聯(lián)系人:汪xx聯(lián)系電話(huà):xx

社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)主題:服務(wù)農村 體驗自然 共享和諧

  二、活動(dòng)目的及意義:

  1、當代大學(xué)生普遍缺少社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,渴望得到參與社會(huì )實(shí)踐、積累社會(huì )經(jīng)驗的機會(huì )。

  2、暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)院為大學(xué)生提供了一個(gè)良好的學(xué)習實(shí)踐平臺,使學(xué)生們的課堂知識在課外能學(xué)以致用、得到鍛煉,學(xué)生們參與的積極性普遍較高。

  三、活動(dòng)內容:

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月8日—7月17日。

  2、活動(dòng)地點(diǎn):山西省長(cháng)治市平順縣井底村

  3、帶隊教師:周 鋒 陳遠宏

  4、隊長(cháng):*** ,隊員:藝術(shù)設計系動(dòng)畫(huà)系15名同學(xué)

  5、隊伍名稱(chēng):傳媒學(xué)院“暑期社會(huì )實(shí)踐小分隊”。

  6、口號:

  四、具體實(shí)施方案:

  1.活動(dòng)前期:

  制定一份完整的活動(dòng)方案,成立活動(dòng)小組,招募參與實(shí)踐人聯(lián)絡(luò )活動(dòng)地點(diǎn),溝通協(xié)調活動(dòng)內容,以及活動(dòng)前期相關(guān)工作的安排部署。召開(kāi)全體參與實(shí)踐人員的相關(guān)會(huì )議,分組、設組長(cháng)、分工、安排工作項目與細節,并討論解決實(shí)踐人員的吃、住、行問(wèn)題,并報告活動(dòng)的`行程和注意事項。④制定暑期三下鄉活動(dòng)安全預案20xx年三下鄉活動(dòng)方案匯總20xx年三下鄉活動(dòng)方案匯總。⑤物資準備或所需物品:團隊物品:(校旗或系旗)一面、相機等;個(gè)人物品:學(xué)生證、身份證、隨身現金等。

  2. 活動(dòng)中期:

  全體成員從學(xué)校組織出發(fā)去活動(dòng)地,到達當地后,與當地負責人見(jiàn)面,安置好行李后,舉行活動(dòng)開(kāi)幕儀式,做好人員相關(guān)登記。

  活動(dòng)具體內容為:a、在井底旅游區做旅游向導,為游人作解說(shuō)服務(wù);b、在當地小學(xué)支教,教小朋友繪畫(huà)、唱歌、跳舞、智力游戲等等,要求撰寫(xiě)教案、教學(xué)日歷,規范教學(xué);

  3、活動(dòng)后期:

  檢點(diǎn)好行李物品,有序撤退。切記返程安全,做好返程人員登記,回校后所有隊員寫(xiě)實(shí)踐心得與實(shí)踐總結,對實(shí)踐活動(dòng)的影像、文字等資 料進(jìn)行匯總、整理、收集。做一次實(shí)踐交流研討,分享所獲。

  五、預期目標:

  通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),為農村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議,讓“三下鄉”真正以先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的形式下鄉,努力提高“三下鄉”活動(dòng)的服務(wù)水準。這次活動(dòng)同時(shí)也是我院“第二課堂”的延伸,我院領(lǐng)導大力支持“第二課堂”,在學(xué)習理論的基礎上,進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力,將所學(xué)的理論知識與社會(huì )實(shí)踐相結合,不斷完善自己,努力做到“學(xué)以致用”。

  六、活動(dòng)要求與安全預案:

  由于本次“三下鄉社會(huì )實(shí)踐”活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間相對較長(cháng),所以請參加暑期社會(huì )實(shí)踐集中實(shí)踐團隊及成員嚴格遵守暑期社會(huì )實(shí)踐相關(guān)安全規定注意以下幾點(diǎn)細節以保證我系暑期社會(huì )實(shí)踐的順利進(jìn)行

  1、隊員必須注意維護學(xué)校與社團形象,不做與身份不相符的事情20xx年三下鄉活動(dòng)方案匯總活動(dòng)方案。隊員要有良好的團隊精神,互相幫助,團結協(xié)作,親密配合。每天晚上19:00進(jìn)行交流與匯總,隊員討論,安排次日工作。

  2、隊員必須服從統一的組織管理,服從集體的決定,活動(dòng)期間必須以團隊為單位,禁止任何形式的單獨行動(dòng)。隊員必須統一著(zhù)裝活動(dòng),按作息時(shí)間工作與休息。不單獨去陌生或偏僻的地方;夜間不單獨出行,防范搶劫、詐騙等事故的發(fā)生;

  3、不去自然災害(例如地震)易發(fā)地及各種疾病感染高發(fā)區,不要在惡劣天氣下進(jìn)行長(cháng)時(shí)間的戶(hù)外活動(dòng);

社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇5

  一、指導思想:

  根據縣教育局及上級有關(guān)工作要求,結合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展以“精彩的夏日”為主題的暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)教育活動(dòng),使學(xué)生廣泛接觸社會(huì ),增強社會(huì )責任感;開(kāi)拓視野,充實(shí)知識;培養學(xué)生的組織能力、動(dòng)手能力、分析能力、創(chuàng )造能力、社交能力和適應能力。

  二、暑假工作領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:

  三、活動(dòng)主題:

  精彩的夏日

  四、主要工作:

  1、印發(fā)《告學(xué)生家長(cháng)書(shū)》,提出學(xué)校暑假要求及家長(cháng)在暑假里所要配合的工作,要求學(xué)生以《中小學(xué)生日常行為規范》為準則,自尊自律,做一個(gè)文明的小公民。

  2、下發(fā)學(xué)生作品競賽通知。

  3、通過(guò)暑期結束會(huì )校園廣播,加強法制安全教育,要求學(xué)生不要和社會(huì )上不良分子來(lái)往,提高自我保護和防范意識,不,不進(jìn)電腦網(wǎng)吧、游戲機房和營(yíng)業(yè)性舞廳,不參與各類(lèi)迷信活動(dòng)。加強安全教育,假期中要注意交通、飲食衛生的安全,注意游泳、郊游等活動(dòng)的安全,確保假期中無(wú)傷亡事故。

  4、開(kāi)學(xué)初收繳各班競賽作品,組織老師評獎。

  5、公布獲獎名單,并頒發(fā)獎品。

  6、組織學(xué)生獲獎作品謄寫(xiě)錄入,準備上報一等獎獲得者作文。

  五、主要活動(dòng):

  1、走進(jìn)生活熱情體驗

  以實(shí)踐活動(dòng)為主,主題為我拉的節日,爭當“低碳之星”“環(huán)保之星”“禮儀之星”。提倡以假日活動(dòng)小組為單位開(kāi)展環(huán)保、護綠、創(chuàng )城志愿者等活動(dòng)。

  2、快樂(lè )閱讀智慧寫(xiě)作

  書(shū)籍是人類(lèi)的精神財富,是采掘不盡的寶藏,是走向未來(lái)的基石。暑假中,指導學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),可以活動(dòng)小組為單位組織小型多樣的讀書(shū)沙龍、讀后感交流會(huì )等活動(dòng),使廣大中小學(xué)生能夠自覺(jué)接受科學(xué)人文教育,自主地獲得豐富的思想啟迪,逐步培養學(xué)生良好的閱讀習慣。

  3、實(shí)驗探究科技創(chuàng )新

  自從上世紀80年代以來(lái),社會(huì )上興起的文憑熱,至今熱度未降。但是在人生道路上要獲得最大的成功,興趣、信心、方法、習慣和能力,尤其是創(chuàng )造力等素質(zhì),都比文憑重要,在暑期是我們開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)、發(fā)展自己素質(zhì)的大好時(shí)光。

  4、走進(jìn)社區個(gè)性成長(cháng)

  為了讓學(xué)生們度過(guò)一個(gè)有意義的假期,廣大學(xué)生可以利用暑假寬裕的時(shí)間,積極的投身到生活中去,用自己的青春熱情,為社會(huì )添一把火;用自己的'青春才智,為社會(huì )贈一份熱;用自己的青春純潔,為社會(huì )增一抹綠。許多活動(dòng)場(chǎng)所為中學(xué)生準備了主題多樣、形式多彩的暑期活動(dòng)“大餐”,其中多數是免費的公益活動(dòng)。學(xué)生可以結合自己的興趣愛(ài)好和自我發(fā)展需求,積極參加科普、勞技、體藝等特長(cháng)活動(dòng),盡情體驗個(gè)性成長(cháng)的快樂(lè )。

社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇6

  一、指導思想

  為宣傳低碳環(huán)保理念,建立兩型校園,著(zhù)力加強校園環(huán)境、基礎設施建設,普及節能環(huán)保知識、形成良好的節能環(huán)保氛圍,寒假科技實(shí)踐活動(dòng)方案。立足于學(xué)生全面發(fā)展、實(shí)踐創(chuàng )新能力的提高,豐富學(xué)生的人生閱歷、鍛造優(yōu)良品質(zhì)、為學(xué)生的終生發(fā)展奠基。

  二、活動(dòng)主題

  動(dòng)手動(dòng)腦 創(chuàng )意環(huán)保

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xx年1月27日——xx年3月1日

  四、參加對象

  北師大xx附校全體學(xué)生

  五、科技創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng)內容及要求

 。ㄒ唬﹥热荩

  根據《xx省中小學(xué)兩型教育指導綱要》、xx“兩型”辦[xx]2號(關(guān)于印發(fā)xx市兩型創(chuàng )建工作規程的'函),為全面推進(jìn)《xx省中小學(xué)兩型教育指導綱要》實(shí)施,圍繞xx市教育局《關(guān)于開(kāi)展青少年科技創(chuàng )新大賽的通知》精神,以發(fā)明創(chuàng )造、科學(xué)研究論文、科技實(shí)踐活動(dòng)、科幻畫(huà)等為主要內容,開(kāi)展科技創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng)。大致可從以下幾個(gè)方面進(jìn)行選題。

  1、發(fā)明創(chuàng )造類(lèi)——尋找生活中所用器具、物品的缺陷或不方便的地方,加以改進(jìn);還可以用加一加的方法,將不同的物品進(jìn)行組合,制作出新型實(shí)用的作品,服務(wù)于人們的生活。

  2、科學(xué)研究論文類(lèi)——從農業(yè)、林業(yè)生產(chǎn)、能源、環(huán)保、大自然、日常生活實(shí)際中尋找發(fā)現不尋常的現象,選擇自己感興趣的問(wèn)題,運用查閱資料、實(shí)地調查、實(shí)驗等形式解決問(wèn)題,撰寫(xiě)課題研究報告,規劃方案《寒假科技實(shí)踐活動(dòng)方案》。

  3、科學(xué)幻想繪畫(huà)——通過(guò)對未來(lái)科學(xué)發(fā)展的暢想和展望,利用繪畫(huà)形式表現出未來(lái)人類(lèi)生產(chǎn)、生活情景,最好是能體現兩型主題的作品(紙張大小4開(kāi)紙)。

  4、科普知識類(lèi)——要求學(xué)生利用寒假讀1—2本科普書(shū)刊,并出一刊兩型科學(xué)知識手抄報。

  5、實(shí)踐活動(dòng)類(lèi)——《家庭用水調查》,此項需提交完整的原始材料電子搞。包括研究記錄、照片或錄像、新聞報道材料等,用以反映該項活動(dòng)的真實(shí)性。該項是活動(dòng)的重點(diǎn),一定要圍繞主題開(kāi)展內容豐富、形式多樣的活動(dòng)。調查的對象可以是鄰居、親朋好友等每月用水情況調查、調查結果分析、撰寫(xiě)活動(dòng)總結?衫镁W(wǎng)絡(luò )查找相關(guān)內容參照學(xué)習,資料越詳細越全面越好!此項將依據家長(cháng)的指導程度,作為評選第七屆校園科技節“兩型社會(huì )示范家庭”重要依據。

  六、總結展覽

  1、開(kāi)學(xué)報到(3月1日)時(shí),每班挑選小發(fā)明創(chuàng )造、科學(xué)研究小論文、實(shí)踐調查報告、科學(xué)手抄報(或科幻畫(huà))各5件(份)以上作品由班主任統一送交學(xué)工處參加評審。

  2、學(xué)工處組織教師進(jìn)行評定,對優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽,推薦參加xx市第34屆科技創(chuàng )新大賽。

社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇7

  為加強學(xué)生素質(zhì)教育,培養學(xué)生自主創(chuàng )新能力,增強學(xué)生適度消費意識、合理利用課余時(shí)間,為將來(lái)走向工作崗位打下良好的道德基礎,學(xué)院決定由院團委學(xué)生會(huì )組織以“融入社會(huì ),共度美好佳節”為主題的寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。為更好的開(kāi)展此次活動(dòng),特制定活動(dòng)方案如下。

  一、 活動(dòng)時(shí)間

  XX年1月—XX年3月

  二、 活動(dòng)范圍

  除08秋外全體在校學(xué)生

  三、 活動(dòng)內容

  每個(gè)學(xué)生利用XX年寒假時(shí)間,針對“愛(ài)心活動(dòng)”、“春節安排”、“社會(huì )實(shí)況”三個(gè)方面展開(kāi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí),結合三個(gè)主題深入思考,每名學(xué)生寫(xiě)1500—XX子的書(shū)面材料,有條件的可以拍攝10幅左右與主題相關(guān)的圖片,社會(huì )實(shí)踐內容如下:

  1、 公益活動(dòng)

  利用寒假實(shí)踐到孤兒院、養老院等看望孤寡老人及兒童,給他們送去溫暖與愛(ài)心,同時(shí)深入社會(huì ),進(jìn)行公益除雪,保護花草樹(shù)木等活動(dòng),給社會(huì )送去一份溫暖,還我們一片溫馨!

  2、春節風(fēng)俗習慣

  春節是每個(gè)中國人都會(huì )過(guò)的一個(gè)節日,但不同地區、不同民族的春節有不同的風(fēng)俗習慣,你家鄉的春節風(fēng)俗習慣是如何的呢?談?wù)劙,讓大家了解您家鄉的`春節風(fēng)俗。

  3、物價(jià)上漲

  近日來(lái),“物價(jià)上漲“這一話(huà)題一直是我們關(guān)注的,物價(jià)聯(lián)系著(zhù)我們的生活,請談?wù)勛约旱挠^(guān)點(diǎn),放眼未來(lái),我們

  們應做些什么呢?

  四、有條件的同學(xué)將所形成的文字材料結合圖片制成powerpoint

  具體要求:

  時(shí)間:8—10分鐘。

  每個(gè)頁(yè)面都要配有圖片,圖片樣式自定。

  采用動(dòng)畫(huà)效果、幻燈片切換效果、背景效果。

  幻燈材料可以配置背景音樂(lè )

  五、 活動(dòng)進(jìn)程安排

  1、3月1日以班級為單位將寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)文字材料紙文檔教到院團委組織部。

  2、班級評選階段

  XX年3月1日至4月末,由輔導員組織各班評選,并推薦優(yōu)秀者參加全校的演講比賽。

  3、院團委舉辦征文比賽和演講比賽階段

  XX年4月初,各班級上報的學(xué)生作品院團委學(xué)生會(huì )組織部進(jìn)行初選,經(jīng)過(guò)評選要求選出若干個(gè)優(yōu)秀作品為征文比賽獲獎選手,同時(shí)選出15個(gè)優(yōu)秀作品參加演講比賽。最終評定出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3,名,優(yōu)秀獎9名,對這15名選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎品,以資鼓勵。

社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇8

  孩子們經(jīng)過(guò)緊張忙碌的學(xué)習之后,終于有機會(huì )得到全身心的放松。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的假期,培養他們綜合實(shí)踐能力,我校特制定和安排一定的實(shí)踐作業(yè),現將有關(guān)事宜布置如下,望家長(cháng)在家督促孩子完成。

  “快樂(lè )新年,溫馨感恩”快樂(lè )體驗活動(dòng)

  1.快樂(lè )新年串串燒

  學(xué)習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動(dòng),深入了解春節、元宵節的文化內涵,展示節日收獲和感悟。

  活動(dòng)小貼士:

  1-2年級學(xué)生自制一份“新春賀卡”或寫(xiě)一句新春寄語(yǔ)給父母或親人,培養自己對家庭、親人的關(guān)愛(ài)之心;

  3-6年級學(xué)生自編自創(chuàng )“節日小報”,將自己了解的'春節、元宵節的知識、故事、名篇佳句、對聯(lián)、燈謎等制作成異彩紛呈的手抄報。

  2. 我愛(ài)我家

  一二年級開(kāi)展“我是父母的小幫手”家庭生活體驗活動(dòng),把為家庭生活服務(wù)作為崗位,把當一天爸爸媽媽作為扮演的角色,學(xué)習在家庭中當一天家,在打掃房間、買(mǎi)菜做飯、洗衣服、照顧老人、與父母一同采購年貨、鄰里溝通的過(guò)程中體驗父母持家的辛苦,獲得家庭生活的真實(shí)感受,明白孝敬父母的道理,檢驗自己的理財能力,培養生活自理的習慣。

  活動(dòng)小貼士:

  要求學(xué)生在家幫助家長(cháng)做力所能及的事,低年級可由家長(cháng)幫助進(jìn)行記錄,活動(dòng)結束時(shí)家長(cháng)寫(xiě)上評語(yǔ)?梢泽w驗日記的形式記下自己參加活動(dòng)的感受,可配上活動(dòng)照片若干張。

  3. 溫馨感恩,播撒陽(yáng)光

  三四五六年級同學(xué)在春節大團圓這個(gè)喜慶的節日里,希望我們每一位同學(xué)弘揚傳統美德,人人做到“四個(gè)一”:向長(cháng)輩拜一次年,對父母說(shuō)一句感謝的話(huà),向師長(cháng)送上一個(gè)問(wèn)候,給鄰居一個(gè)溫暖的祝福。

  活動(dòng)小貼士:

  以日記形式記下自己的活動(dòng)感受,可配上照片若干張。

  活動(dòng)具體要求

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,各中隊組織初評,選出優(yōu)秀作品布置班級,推薦優(yōu)秀作品參加學(xué)校評選活動(dòng)。部分獲獎作品將通過(guò)校園櫥窗、廣播臺、校園網(wǎng)、展板等形式展示。

  快樂(lè )新年串串燒

  1-2年級自制“新春賀卡”每班5份;

  3-6年級自編自創(chuàng )的“節日小報”每班5份。

  我愛(ài)我家

  體驗日記配活動(dòng)照片每班各5份。

  溫馨感恩,播撒陽(yáng)光

  體驗日記配活動(dòng)照片每班各5份。

社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇9

  一、指導思想:

  緊緊圍繞“實(shí)踐家文化,溫暖你我他”主題,緊密結合我!靶氯谩痹u比工作和“愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)社會(huì )”的“家文化”,引導青少年形成積極向上的人生觀(guān)、世界觀(guān)為重點(diǎn),開(kāi)展豐富多彩的道德實(shí)踐體驗教育活動(dòng),全面提高青少年綜合素質(zhì)。

  二、活動(dòng)主題:

  圍繞“實(shí)踐家文化,溫暖你我他”這個(gè)主題,在寒假中,通過(guò)社區實(shí)踐這一平臺,學(xué)生能關(guān)注、感受到自己身邊的溫暖,并能通過(guò)各種方式表達出自己對家庭、學(xué)校、社會(huì )的熱愛(ài),從而真正實(shí)現“新三好”。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  宣傳動(dòng)員階段:20xx年1月13日前

  具體實(shí)施階段:20xx年1月至2月

  總結交流階段:20xx年2月初

  活動(dòng)對象:清潭三社區全體師生

  四、活動(dòng)前期準備:

  1、了解該社區的學(xué)生情況,與社區相關(guān)人員溝通、協(xié)商寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)計劃,根據社區及學(xué)生實(shí)際情況策劃相關(guān)活動(dòng)方案。

  2、召開(kāi)學(xué)生干部會(huì )議,初步了解各班學(xué)生的喜好;了解各班學(xué)生的特長(cháng),為后期分工與合作做好準備。

  五、工作人員:

  1、教師方面:

  孟筱璐:計劃活動(dòng)方案及活動(dòng)前期安排、組織安排學(xué)生寒假全程活動(dòng)、社區聯(lián)系、攝影等。

  戴煒杰:管理學(xué)生秩序、學(xué)生簽到、報道。

  2、學(xué)生方面:

  個(gè)別學(xué)生:協(xié)助老師——學(xué)生簽到

  孟筱璐:總負責初一事宜

  六、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬靶脑副憷N片片傳溫情 ”之愛(ài)小家(亮點(diǎn)活動(dòng))

  1、主題:“心愿便利貼片片傳溫情”

  2、時(shí)間:20xx年1月13日下午

  3、地點(diǎn):清潭三社區活動(dòng)室

  4、參加學(xué)生:初一、初二

  5、具體活動(dòng)內容:

  A、提前準備好各種形狀的便利貼貼紙、膠水、展板或海報紙。

  B、學(xué)生用準備好的彩筆,寫(xiě)出對同學(xué)、老師、親人的新年祝福,并加以適當裝飾。

  C、學(xué)生在社區派發(fā)心愿便利貼給社區工作人員和社區居民,邀請社區居民一起書(shū)寫(xiě)新年寄語(yǔ)。

  D、學(xué)生和家長(cháng)一起參與心愿便利貼的書(shū)寫(xiě)和張貼。

  E、用便利貼紙拼出“20xx”圖形,制作展板或海報,在社區展示。

 。ǘ皰哧惓鲂挛覑(ài)我家”之愛(ài)中家

  1、主題:“掃陳出新我愛(ài)我家”

  2、活動(dòng)目的:通過(guò)此次活動(dòng),讓學(xué)生繼續發(fā)揚常州文明城市的.精神。

  3、活動(dòng)對象:初一、初二學(xué)生

  4、活動(dòng)地點(diǎn):社區、街道

  5、活動(dòng)前準備:掃帚、簸箕、紅袖章等。

  6、具體活動(dòng)內容:

 。1)以小組為單位在社區、街道打掃衛生。

 。2)評出勞動(dòng)積極小組。

 。3)讓學(xué)生談?wù)劵顒?dòng)感受。

 。ㄈ盃I(yíng)造和諧家庭 鑄就美好社會(huì ) ”之愛(ài)大家

  活動(dòng)一:“營(yíng)造和諧家庭 鑄就美好社會(huì ) ”

  1、時(shí)間:20xx年1月13日上午

  2、地點(diǎn):清潭三社區活動(dòng)室

  3、內容:

  A、學(xué)生簽到;

  B、宣布假期活動(dòng)安排,強調活動(dòng)、安全紀律;

  C、選出學(xué)生負責人。

  D、檢察官進(jìn)社區談?wù)劥汗澢跋θ松戆踩闹匾浴?/p>

  E、學(xué)生與檢察官合影并寄予祝福語(yǔ)。

  活動(dòng)二:愛(ài)心導學(xué)進(jìn)社區

  1、活動(dòng)目的:春節前夕,正好也是給學(xué)生適當補習功課,解決寒假作業(yè)困難的好時(shí)機,為此,我們清潭中學(xué)的青年教師進(jìn)社區給學(xué)生在學(xué)習上的幫助。

  2、活動(dòng)對象:初一、初二學(xué)生

  3、活動(dòng)地點(diǎn):社區

  4、活動(dòng)時(shí)間:社區活動(dòng)結束后

  5、具體活動(dòng)安排:

  在社區活動(dòng)結束后,學(xué)生根據自己的要求留下來(lái)進(jìn)行輔導。

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