社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案(通用24篇)
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家整理的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)時(shí)間安排
20xx年7月
二、活動(dòng)組織形式
今年我校暑期社會(huì )實(shí)踐將采取集中組隊和分散實(shí)踐小分隊相結合的形式。
1、校級團隊:根據今年團省委和學(xué)校關(guān)于暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的主題安排,確定2—3支校級團隊,隊員將通過(guò)面向全校學(xué)生選拔、招募。
2、分散實(shí)踐小分隊:各團總支、團支部、學(xué)生組織(包括社團)以及個(gè)人可以在自行確定實(shí)踐項目的前提下自主組建分散實(shí)踐小分隊。分散實(shí)踐小分隊可以跨年級、跨專(zhuān)業(yè)、跨學(xué)院,每個(gè)團隊成員控制在5—10人左右。鼓勵學(xué)生在自主組建小分隊時(shí),可考慮以同一生源地學(xué)生為主,回生源地開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校資助部分活動(dòng)費用。
三、招募隊員流程
1、校級團隊
填寫(xiě)報名申請表:參加招募的教師、學(xué)生填寫(xiě)申報表(附件1),紙質(zhì)稿于5月27日前報團委辦公室;
面試選拔志愿者:教師志愿者面試于6月11日下午3:00—6:00在團委辦公室進(jìn)行;學(xué)生志愿者面試于5月28、29日下午2點(diǎn)在2103教室進(jìn)行第一輪面試。
2、分散實(shí)踐小分隊
6月11日上交團委,團委對分散實(shí)踐小分隊申報情況進(jìn)行篩選,入選的分散實(shí)踐小分隊按照“三下鄉”暑期社會(huì )實(shí)踐小分隊活動(dòng)須知(附件4)開(kāi)展活動(dòng)。
四、選拔細則
1、教師志愿者要求:
思想政治覺(jué)悟高,熱心志愿服務(wù)活動(dòng);有較強的組織、策劃、宣傳、協(xié)調能力,責任心強;有大局意識,能夠按照校團委要求創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。
2、學(xué)生志愿者:
招募對象為我校全日制本專(zhuān)科學(xué)生(畢業(yè)生除外);有高度的熱情和強烈的責任感,有良好的團隊合作精神,遵守團隊的紀律;身體及心理素質(zhì)良好,有吃苦耐勞的精神;性格開(kāi)朗,善于與人溝通,容易適應新環(huán)境;有一定的文藝或體育才能(如歌舞、樂(lè )器、書(shū)畫(huà)、球類(lèi)等)者優(yōu)先;有一定的文字功底、調研采訪(fǎng)能力者優(yōu)先;有電器維修、戲曲表演、健身操培訓能力的學(xué)生優(yōu)先;學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,主要團學(xué)干部和受到過(guò)團員標兵、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員等表彰的學(xué)生優(yōu)先。
五、表彰方式
凡被選拔參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的志愿者有資格參加我校先進(jìn)工作者和優(yōu)秀個(gè)人的`評選,工作突出者,經(jīng)校社會(huì )實(shí)踐領(lǐng)導小組推薦,可以參加省級先進(jìn)工作者和優(yōu)秀個(gè)人的評選。
團委將根據小分隊的活動(dòng)總結材料,結合實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中宣傳和實(shí)踐成效等各方面表現,評選優(yōu)秀分散實(shí)踐小分隊。
六、相關(guān)要求
各院系要高度重視此項工作,廣泛發(fā)動(dòng)、深入宣傳,要把“受鍛煉、長(cháng)才干”的活動(dòng)目的宣傳出去,要推薦出最優(yōu)秀的志愿者參加到暑期社會(huì )實(shí)踐中來(lái),確保我校20xx年暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)順利開(kāi)展。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的
豐富學(xué)生的校園生活,提升班級文化內涵,拓展學(xué)生的生活視野,利用校外的教育資源,助力學(xué)生快樂(lè )、健康成長(cháng);在領(lǐng)略豐富多彩的人文、自然景觀(guān)的同時(shí),增長(cháng)知識,增進(jìn)師生、同學(xué)間的情感交流,培養學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)集體的'情感。通過(guò)本次活動(dòng)讓學(xué)生了解家鄉的特色文化,提升情操品格,在知識、情感、文明習慣等方面有所收獲。經(jīng)學(xué)校研究決定組織本次“收獲之秋—人文古韻”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),請相關(guān)老師根據學(xué)校要求認真準備。
二、活動(dòng)安排
1、時(shí)間:11月13日(周五)
2、地點(diǎn):金山、天下第一泉
3、出發(fā)時(shí)間:班主任9:00到校,學(xué)生9:10到校,9:30乘車(chē)出發(fā)。
4、活動(dòng)內容:
、偌w活動(dòng):以班級為單位,圍繞金山公園里的人文古跡,各班組織如歌詠比賽、演講、朗誦比賽等活動(dòng),彰顯愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)集體的情感,活動(dòng)時(shí)間為45分鐘。
、谧杂苫顒(dòng):各班以小組為單位,自由活動(dòng),時(shí)間為2小時(shí)左右。
5、返回時(shí)間:學(xué)生下午13:30在金山公園大門(mén)內側集中返校,進(jìn)班后,班主任集中教育,15:00前放學(xué)。
6、管理人員安排:
總負責:
具體管理人員分工:(七1、七2)(七3、七4)(七5、七6)(七7、七8)七年級各班班主任和輔導員
7、車(chē)輛安排:
七年級6輛車(chē),七年級1、2、3、4、5、8班各乘一輛車(chē),6、7班各分成3個(gè)小組分別上車(chē)。
8、分工:
a、負責車(chē)輛的聯(lián)系。
b、負責整個(gè)活動(dòng)的聯(lián)絡(luò )和協(xié)調,制定活動(dòng)應急預案。
c、負責年級活動(dòng)的攝影和新聞報道。
d、馬負責醫療保障。
e、行政人員和班主任、輔導員一起隨所在班級活動(dòng),負責秩序和安全。
f、各班主任于11月12日放學(xué)前,對學(xué)生進(jìn)行安全、紀律、文明禮儀等教育。
三、活動(dòng)要求
1、各班主任組織本班學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)相關(guān)的安全教育(特別強調學(xué)生不允許涉及危險的活動(dòng)場(chǎng)所),以及教育學(xué)生要穿校服、運動(dòng)鞋、保護自然環(huán)境,不亂扔垃圾,踐行“八禮四儀”。
2、行政人員一律跟車(chē)跟班活動(dòng),所有班主任、輔導員與班集體一起活動(dòng),服從活動(dòng)安排。
3、各班安排好活動(dòng)的攝影,活動(dòng)結束后,各班上交洗好的活動(dòng)過(guò)程照片至少5張(尺寸為6寸)和活動(dòng)方案紙質(zhì)稿至趙鎮老師處,截止時(shí)間11月30日。德育處將組織考核評比。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)地點(diǎn):
濰坊市博物館、科技館
二、活動(dòng)時(shí)間:
XX年3月4日星期日上午
三、活動(dòng)負責人:
秦千惠媽媽?zhuān)鯋傒鎷寢尲凹椅瘯?huì )成員
四、活動(dòng)目的:
1、培養孩子對集體的感情。
2、促進(jìn)家長(cháng)之間的交流和孩子之間的和諧相處。
3、通過(guò)參觀(guān)促進(jìn)孩子對濰坊歷史和現在科技的了解。
五、集合地點(diǎn)、時(shí)間:
上午9:00,前請各位家長(cháng)帶孩子自行到門(mén)口領(lǐng)門(mén)票進(jìn)入參觀(guān)。(東風(fēng)街和北海路交叉口路東)
六、家長(cháng)需要準備的`物品:水
七、注意事項:
1、請家長(cháng)各自負責好自己和孩子的安全。
2、由于周末館內不接待團隊參觀(guān),所以進(jìn)入時(shí)不統一組織,每位家長(cháng)帶孩子自已領(lǐng)門(mén)票進(jìn)入。
3、車(chē)輛請停在博物館院內,或對面富華游樂(lè )園停車(chē)場(chǎng)。
八、活動(dòng)過(guò)程:
1、家長(cháng)在九點(diǎn)左右開(kāi)始參觀(guān)博物館,請帶好自己的孩子,盡量不要碰物品,注意安全。
2、十一點(diǎn)在大門(mén)口集合,照全體合影,活動(dòng)結束。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇4
為豐富全校少先隊員暑期生活,促進(jìn)少先隊員健康成長(cháng)、全面發(fā)展,根據市教育局20xx年“七彩的夏日”暑期活動(dòng)指導意見(jiàn),充分結合“做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)和文明禮儀養成教育實(shí)踐等工作特點(diǎn),按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人、貼近暑期工作特點(diǎn)的原則,特制訂我校20xx年“七彩的夏日”暑期系列活動(dòng)方案,現將有關(guān)事項通知如下:請各班結合實(shí)際,認真組織實(shí)施。
【活動(dòng)內容】
一、以“紅領(lǐng)巾尋訪(fǎng)最美家鄉人”為主題,深入推進(jìn)暑期實(shí)踐活動(dòng)
在班主任或家長(cháng)的帶領(lǐng)下,少先隊員組成尋訪(fǎng)小隊,與尋訪(fǎng)對象(尋訪(fǎng)當地地體現“愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”的價(jià)值準則的先進(jìn)人物,既可以使愛(ài)國英雄、鄉賢名人、先鋒模范,也可以是身邊好人、道德楷模、創(chuàng )業(yè)先鋒、科技標兵,還可以使少先隊組織中的“好少年”、優(yōu)秀群體等)進(jìn)行一次面對面活動(dòng),以微圖、微文、微視頻等形式,記錄尋訪(fǎng)過(guò)程,了解尋訪(fǎng)對象的先進(jìn)事跡,請他們講述怎樣通過(guò)自己的具體行動(dòng),實(shí)現人生的`價(jià)值追求。
以“美麗故事”、“美麗家鄉”、“美麗夢(mèng)想”為主題,三—五年級各班上交2篇450字以?xún)日魑;尋訪(fǎng)記實(shí)2個(gè)(微視頻)。
二、以“尚德習禮悅讀生活”為主題,深入推進(jìn)暑期實(shí)踐活動(dòng)
1、博覽眾長(cháng),提高個(gè)人素養和閱讀能力。
制訂一份暑期學(xué)習計劃,合理安排作息時(shí)間,養成良好的學(xué)習和生活習慣,按時(shí)完成暑假作業(yè)。利用假期至少讀兩本有益的書(shū)籍,根據老師的要求寫(xiě)好讀書(shū)筆記或讀后感。
學(xué)習一點(diǎn)生活自理的本領(lǐng),幫父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng),在家庭休閑中體驗親情的可貴、家庭的溫馨、父母的辛勞、生活的美好。
2、尋找身邊的禮儀之星邊找邊拍。
由各班班主任廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生,組建“尋找身邊的禮儀之星”小記者團,著(zhù)眼家庭、學(xué)校、社會(huì )三大成長(cháng)空間,由學(xué)生主動(dòng)尋找,發(fā)現知禮、守禮、行禮的身邊人、身邊事,用DV、相機、手機等捕捉并記錄事情經(jīng)過(guò)和動(dòng)人瞬間本次活動(dòng)以微視頻展示為主要形式。
內容要緊扣主題、導向鮮明,真實(shí)可信、具體可感,以小見(jiàn)大、啟迪人心,充分展示學(xué)生“愛(ài)、善、誠、勤、儉、美”六種理念和價(jià)值取向,學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀,踐行“八禮四儀”,爭做文明有禮學(xué)生的典型事跡和動(dòng)人瞬間。
所有視頻風(fēng)方式不限(文件為WMV格式,時(shí)長(cháng)不少于30秒,不超過(guò)4分鐘)。1—5年級每班上交3個(gè)。
【實(shí)施要求】
1、各班根據學(xué)校暑期活動(dòng)方案在放假前以班級(年級)為單位,指導學(xué)生制訂好暑期生活計劃,并通過(guò)電話(huà)、隨訪(fǎng)、電郵、QQ等方式建立學(xué)生暑期活動(dòng)家校聯(lián)盟。
2、各班要加強對學(xué)生暑期活動(dòng)的安全法制教育,尤其要加強對游泳、交通、上網(wǎng)、衛生等方面安全防范意識和遵紀守法教育,確保學(xué)生度過(guò)一個(gè)既健康又愉快、既輕松又充實(shí)的暑假。
3、開(kāi)學(xué)初,各班在組織學(xué)生暑期活動(dòng)的基礎上,撰寫(xiě)學(xué)生暑期活動(dòng)工作總結,并提供相關(guān)典型材料(圖片),于9月15日前以電子稿形式發(fā)至網(wǎng)上鄰居/德育處/xx。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇5
依據上級文件要求,認真落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《義務(wù)教育學(xué)科課程標準》對學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)的要求,培養學(xué)生的社會(huì )責任感、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,使我校學(xué)生度過(guò)一個(gè)自由、快樂(lè )、幸福、陽(yáng)光的寒假,今年寒假我校組織全體學(xué)生參加“走進(jìn)生活、走進(jìn)社會(huì )、走進(jìn)自然”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),為使本次活動(dòng)健康有序開(kāi)展,特制定此活動(dòng)方案。
一、指導思想和意義
將研究性學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐相結合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì ),關(guān)注大自然,自己嘗試解決研究的社會(huì )問(wèn)題,成為學(xué)生課余生活的有益補充,通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生開(kāi)闊視野、啟迪心智,培養學(xué)生的社會(huì )責任感、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)目的
以學(xué)生為主體,以“受教育,長(cháng)才干,做貢獻”為核心,根據青少年成長(cháng)特點(diǎn),以培養青少年審美能力、觀(guān)察能力、動(dòng)手能力和創(chuàng )新精神為目標,通過(guò)開(kāi)展多層次、多形式的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使青少年了解生活、認識世界、豐富體驗,學(xué)會(huì )基本的生活技能,成為生活的主人;培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),尊重他人勞動(dòng),樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān);引導學(xué)生親近自然,培養對自然的興趣,養成熱愛(ài)自然、保護環(huán)境的情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān);使學(xué)生在與人溝通交流過(guò)程中,接觸社會(huì )、了解社會(huì )、適應社會(huì ),培養適應群體、樂(lè )于合作、幫助他人的良好習慣與能力。
三、工作領(lǐng)導小組
組長(cháng):
成員:
四、活動(dòng)內容
根據學(xué)生生活環(huán)境和年齡特點(diǎn),實(shí)踐活動(dòng)內容圍繞以下幾個(gè)方面展開(kāi):
。1)開(kāi)展春節慶;顒(dòng);
。2)幫助家長(cháng)做家務(wù);
。3)與人交談,學(xué)會(huì )關(guān)心父母和他人;
。4)學(xué)會(huì )制作食品和手工藝品;
。5)認識植物和動(dòng)物;
。6)做好人好事;
。7)走進(jìn)村街調研,宣傳英雄模范或行業(yè)典型人物;
。8)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求
參照《高碑店市中小學(xué)生寒假應做的50件事》的內容,根據學(xué)生不同年齡特點(diǎn),按照由小到大、由淺到深、由易到難的原則,各班級選擇若干件做為學(xué)生寒假中必做的實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵學(xué)生根據自己的實(shí)際情況,在此基礎上進(jìn)行拓展,做些其它更多有意義的事。各年齡段學(xué)生做事要求如下:
低年級:選擇些簡(jiǎn)單易做的小事,可在家長(cháng)幫助下完成,能簡(jiǎn)單記錄下做的每件事的名稱(chēng)。
中年級:可選擇些簡(jiǎn)單的事獨立完成,能簡(jiǎn)單記錄下做每件事的時(shí)間、地點(diǎn)和活動(dòng)內容,寫(xiě)下簡(jiǎn)短的心得體會(huì )。
高年級:多選擇些力所能及的事獨立完成,能詳細記錄下做每件事的時(shí)間、地點(diǎn)和活動(dòng)內容、過(guò)程,有簡(jiǎn)單的活動(dòng)心得體會(huì )。
六、組織形式:
1、組織形式:小組合作模式。學(xué)生一般由5—10人組成社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)小組,自己推選組長(cháng),聘請有一定專(zhuān)長(cháng)的成年人(本校教師、學(xué)生家長(cháng)等)為指導老師;顒(dòng)過(guò)程中,一定要向老師、家長(cháng)請教,活動(dòng)小組成員有分工有合作,及時(shí)交流、溝通、總結、調整。
2、具體過(guò)程參考如下:
A、編組并選題:選題要結合學(xué)生自己的.認知實(shí)際,緊密聯(lián)系學(xué)生生活及社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題。
B、找指導教師:一定要找1—2名老師擔任指導老師,負責實(shí)踐活動(dòng)技術(shù)指導及內容把關(guān)。
C、制定活動(dòng)計劃及設計具體操作方法(活動(dòng)名稱(chēng)、成員及分工、活動(dòng)目的、時(shí)間安排及具體活動(dòng)內容及設計訪(fǎng)談表格、問(wèn)卷等);
D、實(shí)施實(shí)踐活動(dòng)(觀(guān)察、訪(fǎng)談、問(wèn)卷、實(shí)驗等)。
E、分析活動(dòng)資料,及時(shí)做好記錄,寫(xiě)出體會(huì )、感想,培養學(xué)生文字表達能力和觀(guān)察分析能力(通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),收獲了哪些,有何心得體會(huì ),自己的意見(jiàn)建議等)。
七、主要措施
。ㄒ唬└叨戎匾,廣泛動(dòng)員
學(xué)校高度重視此項工作,切實(shí)加強領(lǐng)導,積極做好活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,通過(guò)發(fā)放倡議書(shū)、召開(kāi)會(huì )議等多種形式,向學(xué)生講解活動(dòng)的重要意義。班主任要召開(kāi)以“走進(jìn)生活、走進(jìn)社會(huì )、走進(jìn)自然”為主題的班會(huì ),號召學(xué)生積極參與到寒假實(shí)踐活動(dòng)中去。成立以學(xué)生干部為領(lǐng)導小組、領(lǐng)導機構,倡導由學(xué)生發(fā)動(dòng)、組織、宣傳、實(shí)施。
。ǘ┚慕M織,確保落實(shí)
結合本校實(shí)際,明確具體標準,使活動(dòng)內容豐富、形式多樣,滿(mǎn)足不同年級、不同階段學(xué)生的活動(dòng)需要,確保學(xué)生活動(dòng)參與率達到百分百。要嚴格按照方案規劃,選派責任心強、業(yè)務(wù)水平高的教師組織學(xué)生實(shí)踐活動(dòng),以學(xué)校為單位設立網(wǎng)、群,宣傳欄展示活動(dòng)成果,及時(shí)指導工作,使活動(dòng)落到實(shí)處。
。ㄈ┘訌姽芾,保證實(shí)效
成立工作領(lǐng)導小組,并指定專(zhuān)人負責,加強組織、引導,要挖掘和利用家長(cháng)教育資源,向廣大家長(cháng)進(jìn)行通報,做好家長(cháng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,積極爭取家長(cháng)的理解和支持?勺尲议L(cháng)與孩子一起制定行動(dòng)計劃,并為學(xué)生實(shí)施計劃積極創(chuàng )造條件。開(kāi)展活動(dòng)時(shí),要征得家長(cháng)的同意,要有輔導老師陪同,做到安全第一。
。ㄋ模┦占Y料,總結表彰
每次活動(dòng)都要求學(xué)生及時(shí)做好記錄,寫(xiě)出體會(huì )、感想,培養學(xué)生文字表達能力和觀(guān)察分析能力。寒假開(kāi)學(xué)后,對假期中的實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結,以班為單位舉辦實(shí)踐活動(dòng)成果展,進(jìn)行交流分享。對那些認真實(shí)踐、活動(dòng)內容豐富、成效顯著(zhù)的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P獎勵。
八、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)具體安排
。ㄒ唬、1月21日—1月26日為宣傳發(fā)動(dòng)階段:學(xué)校集中發(fā)動(dòng)、倡議;班主任召開(kāi)主題班會(huì );學(xué)生自主組織、發(fā)動(dòng):學(xué)生5—10人組成一個(gè)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)小組,推選出組長(cháng)自主選題,自己聘請1—2名指導教師(學(xué)校教師或家長(cháng)),初步制定小組社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)計劃(活動(dòng)名稱(chēng)、活動(dòng)目的、活動(dòng)地點(diǎn)或線(xiàn)路、器材準備、分工情況、時(shí)間安排、注意事項等)。
。ǘ、1月28日—2月24日開(kāi)展活動(dòng)
。ㄈ、2月27日前各班向教務(wù)處提交下列社會(huì )實(shí)踐總結材料(A4打印紙質(zhì)或電子稿):
1、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄表
2、活動(dòng)照片、錄像、錄音等資料;
3、實(shí)踐活動(dòng)調查、考查報告及其他資料。
。ㄋ模、3月4日——3月15日社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的總結、表彰(具體時(shí)間待定)
1、以班級為單位,以班會(huì )、板報、專(zhuān)刊、網(wǎng)頁(yè)等形式,進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結。
2、評選社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇6
為了讓全體同學(xué)度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假,并促使大家通過(guò)假期社會(huì )實(shí)踐達到感、思、悟、行的效果,進(jìn)一步從小家、大家以至國家、國際等不同層面,了解當今社會(huì )特別是黨的十七大以后的巨大發(fā)展變化,切身感受中國經(jīng)濟、政治、文化等領(lǐng)域的快速發(fā)展,堅定學(xué)習信念,捉高道德修養,確定人生目標。根據上級有關(guān)學(xué)校寒假生活安排的文件精神,經(jīng)學(xué)校研究,決定在全校開(kāi)展以“心在呼喚、愛(ài)在行動(dòng)”為主題的學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。方案如下:
一、開(kāi)展“感恩父母心、賀歲家書(shū)情”活動(dòng)
我們每一位殷殷學(xué)子都應心存感恩:感恩老師的教誨,感恩父母的培育,感恩朋友的關(guān)愛(ài),感恩身邊人的.關(guān)注,感恩良好的社會(huì )風(fēng)貌,感恩優(yōu)美的自然環(huán)境等等。此中,切不可遺忘和最需要感恩的莫過(guò)于歷盡千辛萬(wàn)苦養育和栽培自己的父母。每一位同學(xué)都必須尊敬父母,心存感激,學(xué)會(huì )感恩。
今年,學(xué)校要求每位同學(xué)書(shū)寫(xiě)一封“賀歲家書(shū)”(一式二份)。通過(guò)家書(shū),道出你的衷情,流出你的深意,寄托你的祝愿和向往,用你感恩的心,親手交予父母親賀歲的情。下學(xué)期初帶其中一份家書(shū)及父母親筆簽名的回條交給班主任,各班進(jìn)行統一收集后擇優(yōu)向學(xué)校政教處推薦(數量不限)。
二、開(kāi)展“感知文明源、是非明辯行”活動(dòng)
1、在寒假期間,每位同學(xué)有義務(wù)做好公民道德宣傳,要求人人爭做文明市民,從自身做起,從小事做起,努力影響和帶動(dòng)周?chē)娜罕,為我國的和諧社會(huì )建設做出自己的貢獻
2、共青團員要特別發(fā)揚團的光榮傳統,時(shí)刻牢記“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”的深刻道理,努力發(fā)揚社會(huì )新風(fēng)尚,切實(shí)體現團員的先進(jìn)性、模范性。
3、禁止參與賭博、封建迷信、宗教等活動(dòng),不得進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳等場(chǎng)所。在家應文明上網(wǎng),要善于進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習,不瀏覽不良的網(wǎng)頁(yè)信息;要增強自我保護意識,不隨意結交和約會(huì )網(wǎng)友;要選擇有益身心健康的活動(dòng)內容,不沉溺于虛擬時(shí)空。
4、加強自我保護。對違法犯罪活動(dòng)要堅決說(shuō)“不”,并及時(shí)聯(lián)系家長(cháng)或公安機關(guān)的力量給予打擊;遵守交通規則,注意交通安全;增強消防安全意識,注意防火、防電、防爆、防凍、小心煙花爆竹;加強身體鍛煉,防止流感等傳染病感染;不到結冰的河邊或湖面玩耍、滑冰;不隨意外出,不在外留宿,外出要事先征得家長(cháng)的同意。
5、全體同學(xué)應嚴格按照《學(xué)生守則》規定,遠離煙酒,遠離毒品,遠離賭博,遠離那些內容庸俗的書(shū)刊、網(wǎng)絡(luò )信息、手機短信等,做到文明過(guò)年,文明度寒假。
祝:同學(xué)們在新的一年里學(xué)習進(jìn)步!愿:職專(zhuān)學(xué)子的每一個(gè)家庭和睦、幸福、美滿(mǎn)!
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇7
一、指導思想
以中國特色社會(huì )主義理論體系為指導,堅持實(shí)踐育人、德育為先的理念,結合青年學(xué)生特點(diǎn),通過(guò)開(kāi)展“六個(gè)一”為主要內容的體驗式社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生對社會(huì )的了解,強化學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力,增強學(xué)生的社會(huì )責任感,度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期。
二、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年1月——xxxx年2月
三、活動(dòng)地點(diǎn)
立足xx,輻射全國。
四、活動(dòng)主題
體驗社會(huì )勇?lián)熑?/p>
五、活動(dòng)原則
采取就近就便原則,立足于學(xué)生所在社區、鄉村,便于學(xué)生廣泛參與;堅持分散與集中相結合的原則,學(xué)生可以個(gè)人分散活動(dòng),可以就近自由組隊,也可以由學(xué)院組織一些重點(diǎn)團隊開(kāi)展活動(dòng);堅持力所能及務(wù)求實(shí)效的原則,活動(dòng)的設計和安排要切合學(xué)生實(shí)際,要以學(xué)生可以做到為前提;堅持保障安全的原則,要教育學(xué)生增強安全意識,落實(shí)活動(dòng)的各項保障措施,認真負責地做好活動(dòng)中的安全保障工作。
六、活動(dòng)內容
本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是以“六個(gè)一”為主要內容的體驗式社會(huì )實(shí)踐,即一次走訪(fǎng)、一個(gè)訪(fǎng)談,一項調研、一段經(jīng)歷、一種體驗、一份感恩。
1、一次走訪(fǎng)即“訪(fǎng)母校,感師恩”高中母校走訪(fǎng)活動(dòng)。利用假期返鄉之際,走訪(fǎng)曾就讀的高中,了解母校的基本情況;看望高中老師,感謝老師的培養;宣傳xx農業(yè)大學(xué),了解高中所需報考信息,每年了解信息的渠道。
2、一個(gè)訪(fǎng)談即“訪(fǎng)校友,促成長(cháng)”優(yōu)秀校友訪(fǎng)談活動(dòng)。根據學(xué)校提供的校友名錄,就近就便走訪(fǎng)優(yōu)秀校友,了解校友的工作生活狀況及成長(cháng)經(jīng)歷,以及他們對新一代大學(xué)生成長(cháng)成才的看法和建議,增進(jìn)校友與農大的溝通聯(lián)系。了解校友需要學(xué)校為其提供哪些支持和幫助,并通過(guò)校友了解其所掌握的其他校友信息。填寫(xiě)《xx農業(yè)大學(xué)校友登記表》,撰寫(xiě)校友訪(fǎng)談?dòng)涗浖靶牡皿w會(huì )。
3、一項調研即“訪(fǎng)百縣,走千企”企業(yè)考察調研活動(dòng)。走進(jìn)家鄉所在地的企業(yè),了解該企業(yè)的發(fā)展狀況、企業(yè)文化及創(chuàng )業(yè)歷史,了解該企業(yè)的經(jīng)營(yíng)內容、需求的專(zhuān)業(yè)及每年需求計劃,5年需求規劃,我校在該企業(yè)就業(yè)畢業(yè)生數量及其工作情況,填寫(xiě)《走訪(fǎng)企業(yè)情況登記表》,撰寫(xiě)企業(yè)調研報告。
4、一段經(jīng)歷即“訪(fǎng)千村,助成長(cháng)”,到家鄉所在鄉鎮團委進(jìn)行掛職鍛煉,了解鄉鎮的基本情況、農業(yè)發(fā)展狀況及團組織建設情況,考察到基層就業(yè)學(xué)生工作情況、發(fā)展情況等,撰寫(xiě)調研報告。
5、一種體驗即“助三農,促發(fā)展”學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)。發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢及知識優(yōu)勢,為家鄉的父老鄉親解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際問(wèn)題,通過(guò)開(kāi)展科技支農、企業(yè)援助、文藝演出、文化宣傳、環(huán)境保護等活動(dòng),服務(wù)社會(huì )主義新農村建設,撰寫(xiě)活動(dòng)總結。
6、一份感恩即“感親恩,見(jiàn)行動(dòng)”體會(huì )親情實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生要合理安排假期生活,為父母及家人做力所能及的家務(wù)事為父母減一分辛勞,添一分愜意,送一分親情。要力所能及地開(kāi)展義務(wù)家教、扶貧助老等以“三幫扶”為主要內容的社會(huì )公益活動(dòng),傳承社會(huì )公德和家庭美德,做有責任感的社會(huì )公民;顒(dòng)結束后,撰寫(xiě)活動(dòng)總結。
七、實(shí)施步驟
。ㄒ唬┬麄鲃(dòng)員階段
1、宣傳動(dòng)員。校團委召開(kāi)體驗式社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式,向各學(xué)院傳達活動(dòng)精神并下發(fā)活動(dòng)通知。各學(xué)院在本單位要組織召開(kāi)傳達會(huì ),做到層層傳達,積極動(dòng)員廣大同學(xué)自愿報名參加。同時(shí),要充分利用網(wǎng)絡(luò )、報紙等各種校園媒體對活動(dòng)進(jìn)行宣傳和讀解,確保廣大同學(xué)對活動(dòng)精神和相關(guān)安排能夠準確理解與把握,為活動(dòng)開(kāi)展營(yíng)造良好氛圍。
2、報名選拔。各學(xué)院要組織學(xué)生干部和學(xué)生黨員有重點(diǎn)地參加以“六個(gè)一”為主要內容的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生干部和學(xué)生黨員在青年學(xué)生中的表率作用,可以根據實(shí)際情況適當進(jìn)行組隊。各級學(xué)生會(huì )、學(xué)生社團也要結合自身情況,積極開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。個(gè)人分散式社會(huì )實(shí)踐由校團委出具介紹信,各學(xué)院團委具體負責動(dòng)員安排,納入學(xué)校社會(huì )實(shí)踐學(xué)分制統一管理。
3、行前準備。各學(xué)院要根據活動(dòng)內容,對實(shí)踐服務(wù)團隊同學(xué)進(jìn)行培訓,尤其要重視對參加個(gè)人分散式社會(huì )實(shí)踐同學(xué)的培訓。培訓結束后,各學(xué)院要組織同學(xué)認真填寫(xiě)《xx農業(yè)大學(xué)大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐登記表》,組織分散實(shí)踐的學(xué)生填寫(xiě)實(shí)踐地點(diǎn)、詳細地址和聯(lián)系方式,一并報校團委備案。
。ǘ┚唧w實(shí)施階段
1、按照既定的活動(dòng)方案,聯(lián)系好社會(huì )實(shí)踐地點(diǎn),深入開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
2、要因地制宜地制定實(shí)踐計劃,積極創(chuàng )新實(shí)踐形式,切實(shí)圍繞“六個(gè)一”實(shí)踐內容開(kāi)展活動(dòng)。
3、校團委和各學(xué)院要加強對社會(huì )實(shí)踐同學(xué)的指導和管理,要做好活動(dòng)記錄表的填寫(xiě)和相關(guān)資料的.整理,并及時(shí)將活動(dòng)情況和宣傳稿件報校團委。
。ㄈ┛偨Y表彰階段
1、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)結束后,各學(xué)院要及時(shí)做好總結,并在本組織內舉辦“實(shí)踐歸來(lái)話(huà)感受”主題報告會(huì )等活動(dòng),相互交流經(jīng)驗,擴大教育效果。校團委將選取先進(jìn)典型組成宣講團,到各學(xué)院、社團進(jìn)行宣講,將實(shí)踐體驗和感受與廣大同學(xué)分享。
2、活動(dòng)結束后,參與社會(huì )實(shí)踐的學(xué)生將《xx農業(yè)大學(xué)大學(xué)生賽假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)登記表》及調研報告等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)材料上交所在學(xué)院,學(xué)院要將寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)登記表與暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)登記表一并裝入學(xué)生檔案,并作為一種制度常期延續下去。學(xué)校團委、招生就業(yè)處、校友辦等部門(mén),要將學(xué)生的調研報告和調查結果進(jìn)行整理,作為以后開(kāi)展工作的第一手資料。
3、將寒假大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐作為xxxx年大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐工作的重要內容,納入全年社會(huì )實(shí)踐工作考評,將作為社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人評比的重要參考。
八、活動(dòng)要求
。ㄒ唬└叨戎匾,迅速行動(dòng)。組織大學(xué)生參加寒假、暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),是高校人才培養的重要內容。學(xué)校各相關(guān)部門(mén)、各學(xué)院要充分認識做好這項工作的重要性,切實(shí)增強責任感,把工作抓緊抓好。寒假即將來(lái)臨,做好這項工作時(shí)間緊、任務(wù)重,各學(xué)院要及時(shí)作出部署安排。
。ǘ┚脑O計,廣泛動(dòng)員。各學(xué)院要按照學(xué)?傮w部署,從實(shí)際出發(fā),對社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的服務(wù)地區、內容、方式等做出精心設計和安排,制定具體方案,落實(shí)具體措施。要通過(guò)集中組隊、分散返鄉等多種形式,動(dòng)員更廣泛的青年學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐。
。ㄈ┲匾暟踩,加強聯(lián)系。各學(xué)院在組織實(shí)踐活動(dòng)時(shí),要嚴格重視安全,加強聯(lián)系。按照學(xué)校相關(guān)要求,高度重視學(xué)生的安全保障工作,制定應急預案,與組隊和分散開(kāi)展活動(dòng)的學(xué)生簽訂安全協(xié)議書(shū),健全保障措施。各學(xué)院團委要及時(shí)與校團委聯(lián)系,及時(shí)上報個(gè)人分散社會(huì )實(shí)踐進(jìn)展情況,開(kāi)學(xué)后將本學(xué)院的社會(huì )實(shí)踐總結報校團委。
。ㄋ模┘訌娦麄,注重引導。各級團組織要積極協(xié)調新聞單位做好活動(dòng)的宣傳工作,組織記者深入報道活動(dòng)的開(kāi)展情況和學(xué)生的實(shí)際感受。要充分利用大眾傳媒和校園媒體特別是微博、播客、手機報等新媒體,在活動(dòng)的策劃、動(dòng)員、實(shí)施、總結等各個(gè)階段進(jìn)行適度宣傳。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目的
為了讓幼兒開(kāi)闊眼界、更新對學(xué)習的新觀(guān)念,了解可樂(lè )工廠(chǎng)的發(fā)展和全自動(dòng)安全工作程序。促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)與老師交流,感受工廠(chǎng)的先進(jìn)技術(shù)和積極向上的精神風(fēng)貌,我園特組織大班幼兒參觀(guān)xxx有限公司。
為確保實(shí)踐活動(dòng)平安,確保師生人身安全,維護學(xué)校和社會(huì )的穩定,有效處理活動(dòng)突發(fā)安全事故,特制訂實(shí)踐活動(dòng)安全預案如下:
二、活動(dòng)時(shí)間:上午8:40幼兒園門(mén)口集合,9:00按秩序上車(chē),聽(tīng)從后勤負責老師指揮中午12:00集合上車(chē)返園。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xxx有限公司
四、人員安排:
1、學(xué)校社會(huì )實(shí)踐安全領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
2、活動(dòng)當天人員安排
總指揮:
五、活動(dòng)要求及安全措施
1、在實(shí)踐活動(dòng)前一天各班組織一次安全教育活動(dòng),使全體教師和學(xué)生時(shí)刻將安全記在心中。實(shí)踐活動(dòng)當天,學(xué)生到校后各年級以班級為單位進(jìn)一步加強關(guān)于實(shí)踐活動(dòng)安全知識教育及再次強調實(shí)踐活動(dòng)注意事項。
2、做到人員保證,帶隊教師負責組織參與學(xué)生的一切活動(dòng)。同時(shí)要強調行動(dòng)紀律,要求學(xué)生服從大局,統一指揮,統一行動(dòng),團結協(xié)作,互相幫助。
3、來(lái)去要求路隊整齊,一律按兩路縱隊的方式行進(jìn);路途中要求學(xué)生不喧嘩、吵鬧,不掉隊,注意車(chē)輛,安全行走;主要路口要求有教師事先在路口攔截車(chē)輛,確保交通安全。教師、學(xué)生乘坐車(chē)輛由學(xué)校統一安排,單人單座,車(chē)輛上不允許人員站立,跟車(chē)教師負責學(xué)生路途的'安全。
4、要注意飲食安全,不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛生的食品等。
5、注意活動(dòng)安全,不玩水上項目,教育學(xué)生不要靠近水池等不安全區域,防止學(xué)生摔傷和落水。另外備帶必需的藥品,以防學(xué)生身體不適。
6、要及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數,防止丟失學(xué)生。
六、其他
1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。
2、建議學(xué)生穿旅游鞋或運動(dòng)鞋,自帶飲用水,注意節儉;不帶相機等貴重物品。
3、每班自帶1——2個(gè)塑料袋,以便裝垃圾,做好環(huán)保工作。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇9
雖然塑料從發(fā)明到生產(chǎn)距今還不到1xx年的時(shí)間,但是它在世界經(jīng)濟發(fā)展中的地位已經(jīng)越來(lái)越重要,同時(shí)其負面效應也越來(lái)越明顯。到1990年,社會(huì )各界對塑料帶、快餐盒、地膜所帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題才開(kāi)始關(guān)注!鞍咨廴尽币辉~已逐漸成為廢舊塑料污染環(huán)境的代名詞。
為了讓學(xué)生更多地了解“白色污染”及其對環(huán)境所造成的嚴重危害,我們開(kāi)展了“我身邊的白色污染”這一以環(huán)境保護為主題的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。本案例以學(xué)生熟悉的社會(huì )生活環(huán)境為背景,引導學(xué)生從不同角度對自然、對社會(huì )、對生活進(jìn)行關(guān)注,進(jìn)行研究,使青少年在了解社會(huì )中,學(xué)會(huì )生活,熱愛(ài)生活,形成創(chuàng )造新生活的能力。
一、主題提出
引導學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習,往往可以從捕捉學(xué)生提出的疑問(wèn)開(kāi)始。
學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展環(huán);顒(dòng),學(xué)生對環(huán)境問(wèn)題日益關(guān)注。
二、活動(dòng)目標
。ㄒ唬┛偰繕
1、對白色污染有初步的了解。
更重要的`是引起學(xué)生對環(huán)境污染現狀的關(guān)注,了解環(huán)保事業(yè)的意義,形成初步的環(huán)保意識,養成自覺(jué)的環(huán)保行為。
2、引導學(xué)生了解社會(huì )、體驗生活。
3、培養學(xué)生搜集信息、整理信息的能力。
4、培養學(xué)生從身邊發(fā)現問(wèn)題,思考問(wèn)題。
。ǘ┚唧w目標
1、知識目標:了解有關(guān)“白色垃圾”的產(chǎn)生途徑、組成成分以及危害程度。
2、能力目標:
。1)會(huì )設計、填寫(xiě)簡(jiǎn)單的調查表,對調查結果進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析和處理,并對結果作出一定的解釋。
。2)學(xué)會(huì )寫(xiě)調查小結。
。3)了解體驗調查與實(shí)踐是科學(xué)研究得主要而基本的方法。
3、情感目標:感受“白色污染”給我們的生活帶來(lái)的危害,初步培養每個(gè)學(xué)生的環(huán)保意識。
三、活動(dòng)過(guò)程
第一階段(準備階段):制定方案,開(kāi)題論證
選定這一主題后,學(xué)生積極性空前高漲,有些同學(xué)還提出了自己的想法:有的說(shuō)想了解白色污染的產(chǎn)生和污染現狀,有的說(shuō)想了解什么是白色污染及白色污染的種類(lèi),還有的說(shuō)想了解各種白色污染所造成的危害程度、白色污染在眾多垃圾中所占比例……
最后經(jīng)過(guò)大家共同歸納、提煉,確定了幾個(gè)既有研究?jì)r(jià)值,又容易操作的問(wèn)題作為活動(dòng)研究的子社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇10
活動(dòng)目標:
1、學(xué)習獨立購物,提高合理消費能力,積累初步的理財經(jīng)驗。
2、看懂貨物價(jià)格,理解貨物符號的表示方法。
3、體會(huì )人民幣在社會(huì )生活中的功能和作用,體驗自主購物的快樂(lè )。
4、通過(guò)為身邊的親人購買(mǎi)禮物,激發(fā)孩子的感恩之情。
活動(dòng)重點(diǎn):
1、學(xué)習為身邊的'親人購買(mǎi)禮物,懂得感恩之情;
2、物品的標價(jià)方式。
活動(dòng)準備:
1、事先踩點(diǎn)、確定路線(xiàn),與超市工作人員做好溝通,確;顒(dòng)的安全性。
2、園部發(fā)家園通告知家長(cháng)相關(guān)事宜:給孩子穿園服、每位孩子準備20元人民幣。
3、每班事先聯(lián)系5位家長(cháng)協(xié)助此次活動(dòng)。
4、活動(dòng)在上午時(shí)段進(jìn)行,幼兒用完早點(diǎn),9:20準時(shí)等候出發(fā),10:30回園用中餐休息。
按照:大四班周一開(kāi)展活動(dòng)、大一班周二開(kāi)展活動(dòng)、大二班周三開(kāi)展活動(dòng)、大三班周四開(kāi)展活動(dòng)、大五班周五開(kāi)展活動(dòng)。
5、談話(huà),交代購物地點(diǎn)――購物過(guò)程――注意事項。
6、認識不同面值的人民幣,出示人民幣,讓幼兒了解中國人使用的錢(qián)幣叫人民幣,知道其正確面值(錢(qián)幣上的數字),有什么用處。
活動(dòng)過(guò)程:
1、介紹超市場(chǎng)景、商品和價(jià)格(標價(jià)簽)。提出購物要求:每人20元錢(qián),在超市買(mǎi)商品。一位教師或家長(cháng)負責帶領(lǐng)5名幼兒進(jìn)行購物,最后集中在收銀臺進(jìn)行結賬。
2、回園請個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)自己的購物過(guò)程,計算自己花去多少錢(qián)?買(mǎi)了幾樣東西,還有剩余嗎?打算送給誰(shuí)?
3、將自己所購物品統一放于書(shū)包柜內,與家人一起共同分享。
備注:各班請五位家長(cháng)參與此項活動(dòng)。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇11
活動(dòng)目標:
1、學(xué)習用正確、適當的方式表達對他人的關(guān)心。(拍拍朋友的肩,幫親人捶捶背等。)
2、大膽表達自己的見(jiàn)解,發(fā)展連貫性的口語(yǔ)表達能力和聽(tīng)說(shuō)交往能力。
3、培養關(guān)心他人的情感。
活動(dòng)準備:
1、圖片教具:
。1)不快樂(lè )的老爺爺。
。2)快樂(lè )的老爺爺。
。3)哈里波特用他的魔法棒請來(lái)了許多小鳥(niǎo)為老爺爺唱歌,使孤單的老爺爺變得快樂(lè )起來(lái)的樣子。
2、歡快的音樂(lè )。
3、幼兒用書(shū)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、師生共同玩游戲:聽(tīng)數抱團,引出活動(dòng)主題。
。1)教師:現在我們來(lái)玩一個(gè)“聽(tīng)教抱團”的游戲吧。(玩法:教師念到數字幾,就有幾個(gè)幼兒抱成團。)
。2)幼兒在教師的指令下開(kāi)始做游戲。
。3)教師:剛才你們在做游戲的時(shí)候,心情怎么樣?
。4)幼兒回答。
2、教師出示圖片,引導幼兒學(xué)習關(guān)心他人的方法。
。1)出示圖片1,讓幼兒觀(guān)察圖片中的內容。
、俳處煟哼?這個(gè)老爺爺怎么了?你是從哪里看出來(lái)的?
、谟變夯卮。教師小結:老爺爺很難過(guò),因為他在嘆氣,眉頭擰在了一起,頭發(fā)也亂七八糟的,看起來(lái)心情很不好。
、劢處煟盒∨笥褌兩鷼鈺r(shí)是什么樣子的呢?我們也來(lái)表演看看吧。
。2)出示圖片2,討論老爺爺變得快樂(lè )的原因。
、俳處煟耗銈儎偛旁诨卮饐(wèn)題時(shí),一切都發(fā)生了變化,老爺爺露出了笑臉。真奇怪,在這一分鐘里到底發(fā)生了什么事,使老爺爺變得快樂(lè )起來(lái)了呢?
、谟變核伎己蠡卮。
。3)出示圖片3,引導幼兒學(xué)習關(guān)心他人的方法。
、俳處煟汗锊ㄌ刈隽耸裁词伦尷蠣敔斂鞓(lè )起來(lái)了呢?
、谟變河懻摵蠡卮。教師小結:剛才很多小朋友都猜想了各種哈里波特讓老爺爺快樂(lè )起來(lái)的方法,而小魔法師哈里波特的方法是用他的魔法棒請來(lái)了許多小鳥(niǎo)為老爺爺唱歌,使孤獨的老爺爺變得快樂(lè )起來(lái)了。
、劢處煟汗锊ㄌ刈隽艘患P(guān)心別人的有意義的事,小朋友們也能通過(guò)自己的努力讓別人快樂(lè )起來(lái)嗎?
、苡變鹤杂苫卮。教師小結:我們可以幫老爺爺捶捶背,捏捏肩膀,給老爺爺唱歌,陪老爺爺說(shuō)說(shuō)話(huà)等。)
。4)讓幼兒自由選擇周?chē)耐,針對如何讓大家快?lè )起來(lái)開(kāi)展討論。(捶背、捏肩膀、親一親、說(shuō)一句贊美小朋友的話(huà)、拉拉同伴的小手、說(shuō)一句鼓勵別人的話(huà)、跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà)等等。)
3、結合幼兒用書(shū),做“一分鐘快樂(lè )”游戲。
。1)教師:大家看看幼兒用書(shū),書(shū)上的小朋友是怎樣讓別人快樂(lè )起來(lái)的.呢?如果給你一分鐘,你準備怎么讓別人快樂(lè )起來(lái)呢?
。2)幼兒思考后回答。教師:剛才你們想了這么多的好方法,現在就請你們用這些辦法使你的同伴快樂(lè )起來(lái)吧!
。3)幼兒嘗試用各自的方法讓同伴和教師在一分鐘內快樂(lè )起來(lái)。
4、教師帶領(lǐng)幼兒共同跳舞結束本活動(dòng)。
。1)教師:剛才小朋友們都嘗試了在一分鐘內讓老師和同伴快樂(lè )起來(lái)。在別人快樂(lè )的同時(shí),你的心情是怎樣的呢?
。2)幼兒回答。教師小結:對,當我們幫助別人、付出愛(ài)心的同時(shí),我們自己也會(huì )感到快樂(lè )。在我們的日常生活中,不單只有快樂(lè )的時(shí)候,也有傷心、難過(guò)的時(shí)候,所以我們要學(xué)會(huì )盡量讓自己忘記煩惱,只把快樂(lè )留在心里,F在老師放音樂(lè ),大家跟著(zhù)音樂(lè )快樂(lè )起來(lái)吧。ń處煼乓魳(lè ),大家一起跳舞。)
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇12
一、活動(dòng)設想:
為激發(fā)幼兒的閱讀興趣,體驗閱讀的快樂(lè ),培養幼兒良好的閱讀習慣,拓寬幼兒的知識面,激發(fā)幼兒的.求知欲,營(yíng)造濃厚的“書(shū)香縣幼”氛圍,積極促進(jìn)校園文化的發(fā)展,我們將在2014年3月26—27日開(kāi)展宜豐縣幼兒園大班“在書(shū)的海洋里遨游”參觀(guān)圖書(shū)館社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:201*年3月26日――3月27日分批參觀(guān)。
3月26日下午3點(diǎn):大(1)班大(2)班
3月27日上午9點(diǎn):大(3)班大(4)班大(5)班
三、活動(dòng)地點(diǎn):宜豐縣圖書(shū)館
四、活動(dòng)參與者:大班組全體老師及全體幼兒
五、活動(dòng)目標:
1、幫助幼兒了解圖書(shū)館的環(huán)境,了解圖書(shū)館各部門(mén)的主要功能,了解借書(shū),還書(shū)的基本要求。
2、體驗閱讀氛圍,培養幼兒的閱讀興趣。
3、培養幼兒的觀(guān)察力和與人交往的技能。
4、引導幼兒在去圖書(shū)館的路上時(shí)注意安全,學(xué)會(huì )保護自己,并增強機體意識。、
六、幼兒園活動(dòng)準備:
1、進(jìn)行“圖書(shū)我愛(ài)看”談話(huà)活動(dòng)。
2、提前和圖書(shū)館做好溝通工作。(周、龔)
3、家園布署(尊敬的各位家長(cháng):您好!我園將于3月26日—27日開(kāi)展組織小朋友參觀(guān)宜豐縣城圖書(shū)館,體驗圖書(shū)館濃濃的閱讀氛圍。請小朋友務(wù)必穿園服和運動(dòng)鞋,準時(shí)到園。謝謝配合。
4、幼兒經(jīng)驗準備(外出及讀取書(shū))
5、拍照(幸*)
6、路線(xiàn):幼兒園步行到縣圖書(shū)館(每班所有老師都要到位)。
七、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┓定幼兒情緒,做好準備工作。
。ǘ┨嵝延變鹤⒁獍踩,關(guān)注個(gè)別幼兒。
。ㄈ┙M織幼兒集體去圖書(shū)館。
。ㄋ模⿴в變簠⒂^(guān)少兒圖書(shū)館的環(huán)境,觀(guān)賞大視頻介紹片,了解圖書(shū)館各個(gè)部門(mén)的主要功能。
。ㄎ澹w驗圖書(shū)館的濃濃的閱讀氛圍并嘗試選擇圖書(shū),安靜閱讀。
。┕膭钣變翰稍L(fǎng)圖書(shū)管理員,大膽提問(wèn)交流,進(jìn)一步了解借書(shū),還書(shū)的方法。
活動(dòng)結束:
1、全體在圖書(shū)館門(mén)前合影留念
2、老師引導幼兒小結感受并組織回園。
3、新聞?wù)掌蟼鳎盒?
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇13
全面落實(shí)中小學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐工作是培養中國特色社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人的要求,是深入推進(jìn)以德育為核心、以培養創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育的重要環(huán)節,是貫徹課程改革要求、實(shí)現課內外有效銜接,促進(jìn)中小學(xué)生健康全面發(fā)展的基本途徑,F結合我校實(shí)際情況,進(jìn)一步落實(shí)本校學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的工作,特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
為全面貫徹我校中長(cháng)期改革和發(fā)展綱要,等文件精神為指導,遵循學(xué)生發(fā)展為本的理念,挖掘周邊社會(huì )資源,整合校內、外教育資源,豐富教育教學(xué)內容,拓展校外教育途徑,創(chuàng )新校外教育形式,創(chuàng )設良好的'育人環(huán)境。通過(guò)課程與社會(huì )資源利用項目的實(shí)踐研究,逐步建立健全社會(huì )實(shí)踐工作機制,確保學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的時(shí)間和空間,進(jìn)一步加強我校學(xué)生社會(huì )實(shí)踐工作。
二、組織實(shí)施
。ㄒ唬┙M織機構
學(xué)校成立社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導工作小組,由校長(cháng)擔任組長(cháng),分副校長(cháng)擔任副組長(cháng),負責對社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行協(xié)調指導。具體活動(dòng)由教學(xué)質(zhì)量部和學(xué)生發(fā)展部負責實(shí)施,學(xué)校發(fā)展部負責校本培訓和課程開(kāi)發(fā),后勤保障部負責做好服務(wù)工作。
。ǘ┗顒(dòng)形式
社會(huì )實(shí)踐以班級或小隊為單位,在校外實(shí)踐基地或校內組織開(kāi)展。學(xué)校、班級集體組織的實(shí)踐活動(dòng)由教學(xué)質(zhì)量部、學(xué)生發(fā)展部和班主任負責;以年級、班級為單位的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)由年級組長(cháng)及班主任負責統籌和管理;學(xué)生團隊組織的實(shí)踐活動(dòng)由團總支、大隊部、指導教師和小隊長(cháng)負責;家長(cháng)自愿組織的實(shí)踐活動(dòng)由參與教師和家長(cháng)義工負責。
三、具體實(shí)施
。ㄒ唬┙㈩I(lǐng)導工作小組
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xxx
主要負責部門(mén):教學(xué)質(zhì)量部、學(xué)生發(fā)展部、學(xué)校發(fā)展部、后勤保障部
1、教學(xué)質(zhì)量部負責社會(huì )實(shí)踐課程的落實(shí)。
2、學(xué)生發(fā)展部負責組織協(xié)調工作,組織、指導開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
3、學(xué)生發(fā)展部和學(xué)生發(fā)展部負責將課程與校內、外社會(huì )資源有效整合,開(kāi)發(fā)實(shí)踐活動(dòng)項目。
。ǘ⿲(shí)施主要內容
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)包括校內實(shí)踐和校外實(shí)踐兩部分,主要由軍訓、勞技教育、各類(lèi)參觀(guān)考察活動(dòng)、社會(huì )調查和社團活動(dòng)等組成。要求每一位學(xué)生都要積極參加。通過(guò)融入社會(huì )、感受生活,增強對社會(huì )的認識與理解、體驗與感悟,增強社會(huì )責任感。
1、校內實(shí)踐活動(dòng)
學(xué)校組織學(xué)生參加學(xué)校內的各項實(shí)踐活動(dòng),以豐富學(xué)生學(xué)習生活并促進(jìn)其健康成長(cháng),這是學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)內容的重要來(lái)源。具體包括以下幾類(lèi):課程類(lèi)實(shí)踐活動(dòng):拓展選修課程、探究課程等。
學(xué)校主題實(shí)踐活動(dòng):愛(ài)國主義感恩等主題活動(dòng)。
其他實(shí)踐活動(dòng):少先隊活動(dòng)、團支部活動(dòng)、校內公益勞動(dòng)等。
2、校外實(shí)踐活動(dòng)
組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐,通過(guò)實(shí)踐、觀(guān)察與思考,進(jìn)一步開(kāi)闊學(xué)生視野和思路,增進(jìn)對社會(huì )的認識和理解。具體包括以下幾類(lèi):
節假日實(shí)踐活動(dòng):國家重大節日、紀念日、民族傳統節日活動(dòng)。
社區服務(wù)實(shí)踐活動(dòng):雛鷹假日小隊活動(dòng)、志愿者服務(wù)活動(dòng)等。
參觀(guān)考察實(shí)踐活動(dòng):參觀(guān)德育教育基地、組織學(xué)生參加春、秋季素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)等。
社會(huì )體驗性活動(dòng):軍訓、學(xué)工;組織環(huán)保、社情國情民情等方面的社會(huì )調查,引導學(xué)生關(guān)注社會(huì )。
四、評價(jià)
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的評價(jià)應以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念出發(fā),要關(guān)注每一位學(xué)生的全面發(fā)展和持續發(fā)展。評價(jià)的目的在于推動(dòng)每一個(gè)學(xué)生在原有水平上有新的進(jìn)步,應從學(xué)生發(fā)展的角度去評定,多給予肯定與鼓勵。
根據學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)的情況,給予一定的實(shí)踐分。實(shí)踐情況將作為學(xué)校評選三好學(xué)生、優(yōu)秀隊員以及推優(yōu)等工作的依據之一。
評價(jià)方法:
班級集體活動(dòng):由學(xué)生自評、互評、班主任或指導教師考核相結合。
小隊自主活動(dòng):由學(xué)生分別進(jìn)行組內互評和全班交流、展示、互評,指導教師、家長(cháng)志愿者參與評定過(guò)程。
學(xué)生實(shí)踐情況詳細記錄在《學(xué)生成長(cháng)記錄手冊》中,學(xué)校學(xué)生發(fā)展部和教務(wù)處負責審核,并在學(xué)期結束前統一公示學(xué)生社會(huì )實(shí)踐內容與評價(jià)情況。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇14
為了豐富學(xué)生的寒假生活,通過(guò)自主參加一項有意義的社會(huì )體驗活動(dòng),在歡樂(lè )、輕松的氛圍中踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )、有意義、有收獲的假期。學(xué)校決定開(kāi)展以“有品位的學(xué)生—過(guò)大年”為主題的'系列社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),現將有關(guān)事項通知如下:
一、活動(dòng)主題:
有品位的學(xué)生過(guò)大年——20XX年踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)活動(dòng)
二、活動(dòng)要求:
1、“有品位的學(xué)生過(guò)文明年”活動(dòng)。(對象:一、二年級)
通過(guò)家長(cháng)和孩子大手拉小手的方式,組建“愛(ài)心小公民”志愿隊,在假期里開(kāi)展“愛(ài)暖寒冬”微公益行動(dòng),引導孩子們通過(guò)“隨手關(guān)門(mén)”、“你丟我撿”、“環(huán)境清潔”、“文明勸導”、“社區交通協(xié)管”等力所能及的事情和學(xué)習傳統禮儀拜年的方式,弘揚志愿服務(wù)精神和民族傳統文化,踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。具體要求:自選開(kāi)展一項活動(dòng),用相機、手機(照片2~3張或一段視頻)記錄活動(dòng)過(guò)程,并附上相應活動(dòng)的文字說(shuō)明。
2、“有品位的學(xué)生過(guò)健康年”活動(dòng)。(對象:三、四年級)
以家庭為單位,舉辦“老少手拉手,歡樂(lè )一家親”運動(dòng)會(huì ),進(jìn)行集體舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳繩等各項體育競賽,在強身健體的同時(shí),增強家庭成員團隊協(xié)作意識,增進(jìn)家庭間的情感和諧交流。具體要求:寫(xiě)一篇50字以上的活動(dòng)感悟,并附上活動(dòng)精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。
3、“有品位的學(xué)生過(guò)文化年”活動(dòng)。(對象:五、六年級)
邀請精通地方傳統節慶習俗的長(cháng)者擔任輔導員,開(kāi)展以下活動(dòng):
。1)“包餃子”、“煮臘八粥”、“蒸年糕”以及“怎樣選購年貨”等生活勞動(dòng)技能培訓活動(dòng);
。2)“寫(xiě)春聯(lián)”、“貼年畫(huà)”、“民俗故事大搜索”、“新年習俗小調查”、“元宵燈會(huì )”等文化活動(dòng);
。3)“臘八節里說(shuō)臘八”、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手節慶活動(dòng)。
體驗各項節日民俗,體會(huì )中華民族傳統文化的魅力。具體要求:根據上述活動(dòng)內容,自選一項開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。并寫(xiě)一篇200字以上的活動(dòng)感悟,附上實(shí)踐活動(dòng)精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。
三、注意事項:
1、請各班主任按要求布置暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作業(yè),開(kāi)學(xué)的第一天,請收齊學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)作品,在班上進(jìn)行評選和展示,然后每班精選5份優(yōu)秀作品,于第二天上交德育室進(jìn)行評比展示,屆時(shí)將組織相關(guān)人員進(jìn)行評選,設一、二、三等獎若干名,評比結果計入有品位班級評比,優(yōu)秀作品將在校園網(wǎng)進(jìn)行展示。
2、請一至六段的年段長(cháng)于開(kāi)學(xué)第一天選出1名寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生代表參加新學(xué)年開(kāi)學(xué)儀式“寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)成果匯報”,要求年段長(cháng)對此學(xué)生代表進(jìn)行培訓:展示作品,簡(jiǎn)單地介紹自己參加寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程和心得。每個(gè)學(xué)生發(fā)言的時(shí)間不超過(guò)2分鐘。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇15
一、成立機電工程系xxx年暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng):xxx
副組長(cháng):xxx
成員:唐xx
二、活動(dòng)主題
實(shí)踐激揚青春志,奮斗成就中國夢(mèng)。
三、活動(dòng)內容及對象安排
xx級機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)、xx級材料成型與控制工程專(zhuān)業(yè):
將教學(xué)計劃中第三個(gè)學(xué)期的金工實(shí)習集中到xxx年7月8日至7月28日完成,由系部制定金工實(shí)習實(shí)施計劃,聯(lián)系實(shí)習單位,統一安排時(shí)間,由指導老師帶隊,實(shí)習時(shí)間為4個(gè)星期,完成好實(shí)物制作,撰寫(xiě)好《生產(chǎn)實(shí)習日記》和《生產(chǎn)實(shí)習報告》。
xx級機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)、xx級材料成型與控制工程專(zhuān)業(yè):11級機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)、11級材料成型與控制工程專(zhuān)業(yè):
。ㄒ唬⿲W(xué)生黨員按照系黨總支的統一部署,赴各地參加“紅色對話(huà)”活動(dòng)。
。ǘ┯锌佳幸庀虻膶W(xué)生可根據自己的學(xué)習計劃安排學(xué)習。
。ㄈ┮呀(jīng)通過(guò)學(xué)!按髮W(xué)生創(chuàng )新性實(shí)驗和研究型學(xué)習”立項的同學(xué)或團隊,可在系部各實(shí)驗室進(jìn)行研究、實(shí)驗,由各項目的指導老師定期進(jìn)行指導,取得具有較高學(xué)術(shù)含量的科研成果。
。ㄋ模┕膭顚W(xué)生在校參與教師科研項目,在教師指導下開(kāi)展科學(xué)項目研究,或者自主進(jìn)行科技創(chuàng )新實(shí)驗和設計,請系部的專(zhuān)業(yè)老師定期進(jìn)行指導,結合自身專(zhuān)業(yè)特長(cháng),自主開(kāi)展創(chuàng )造發(fā)明、科學(xué)實(shí)驗以及科學(xué)論文撰寫(xiě)等,取得具有較高學(xué)術(shù)含量的科研成果。
。ㄎ澹⿲W(xué)生以個(gè)人名義或組團進(jìn)行"情系三農"和"關(guān)注民生"社會(huì )民生熱點(diǎn)問(wèn)題調研活動(dòng)。大學(xué)生深入鄉、農村和社區進(jìn)行調研,了解國家在新農村建設中取得的突出成就,總結新農村建設中的寶貴經(jīng)驗,宣傳新農村建設中的先進(jìn)典型;通過(guò)實(shí)地考察,深入理解湖南鄉村文化,重點(diǎn)關(guān)注“民俗、民生、民風(fēng)、民情”等內容,通過(guò)與農民面對面的交流,了解當代農民的精神文化需要,撰寫(xiě)具有影響力和參考價(jià)值的調研文章,為我省建設社會(huì )主義新農村及新農村文化發(fā)展提供重要依據和參考;切實(shí)關(guān)注城市農民工群體的生存現狀,呼吁社會(huì )各界關(guān)愛(ài)農民工群體,幫助解決農民工群體在工作、生活中遇到的實(shí)際困難。大學(xué)生就醫改、房改、教育資源均衡化、新生代農民工融入城市、民眾幸福感、人口老齡化、低碳環(huán)保等社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行調研,了解人民群眾的實(shí)際需求,分析種種現象背后的實(shí)際原因,形成具有參考價(jià)值的`調研報告。(題目見(jiàn)附件一,撰寫(xiě)規范和模板見(jiàn)附件二,除xx級學(xué)生外,其他年級學(xué)生必選)
四、工作要求
。ㄒ唬└叨戎匾,廣泛宣傳。各教研室、實(shí)驗室和學(xué)生工作辦公室要把暑期社會(huì )實(shí)踐工作與我系人才培養工作相結合,與學(xué)校事業(yè)發(fā)展相結合,與服務(wù)地方經(jīng)濟建設相結合,切實(shí)增強社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)實(shí)效。廣泛做好宣傳、發(fā)動(dòng)工作,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,動(dòng)員全體學(xué)生積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
。ǘ┚慕M織,嚴格論證。各教研室、實(shí)驗室和學(xué)生工作辦公室要重視實(shí)踐活動(dòng)的前期調研尤其是需求調研工作,一是發(fā)揮黨員與學(xué)生干部作用,摸清學(xué)生需求,二是主動(dòng)聯(lián)系基層單位,多渠道了解當地基本情況,摸清基層的實(shí)際需求;系部活動(dòng)領(lǐng)導小組對申報的項目進(jìn)行嚴格周密的論證篩選,做到"按需設項,據項組團,多方受益"。
。ㄈ┮幏豆芾,選樹(shù)典型。系部認真制定活動(dòng)方案和具體落實(shí)措施,成立相應的系部實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組,大力發(fā)動(dòng)政治輔導員、專(zhuān)職教師參與活動(dòng)指導與管理工作。加強基地建設意識,廣搭實(shí)踐平臺。把學(xué)生個(gè)人參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的表現和成果納入本年度"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀學(xué)生干部"、"優(yōu)秀團員"、"優(yōu)秀團干部"、"優(yōu)秀團支部"、"先進(jìn)班級"等評比中,挖掘典型,宣傳典型。
。ㄋ模┘訌娭笇,注重安全。各教研室、實(shí)驗室和學(xué)生工作辦公室要高度重視大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐的安全教育引導和安全制度保障,務(wù)必認真做好暑期社會(huì )實(shí)踐的安全教育工作,切實(shí)落實(shí)好各項安全保障措施,集體組隊的每支實(shí)踐隊伍必須配備一名及以上的指導老師,學(xué)生個(gè)人自主實(shí)習的須取得家長(cháng)的同意。確保社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇16
一、活動(dòng)設想:
為激發(fā)幼兒的閱讀興趣,體驗閱讀的快樂(lè ),培養幼兒良好的閱讀習慣,拓寬幼兒的知識面,激發(fā)幼兒的求知欲,營(yíng)造濃厚的“書(shū)香縣幼”氛圍,積極促進(jìn)校園文化的`發(fā)展,我們將在2014年3月26-27日開(kāi)展宜豐縣幼兒園大班“在書(shū)的海洋里遨游”參觀(guān)圖書(shū)館社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月26日――3月27日分批參觀(guān)。
3月26日下午3點(diǎn):大(1)班大(2)班
3月27日上午9點(diǎn):大(3)班大(4)班大(5)班
三、活動(dòng)地點(diǎn):
宜豐縣圖書(shū)館
四、活動(dòng)參與者:
大班組全體老師及全體幼兒
五、活動(dòng)目標:
1、幫助幼兒了解圖書(shū)館的環(huán)境,了解圖書(shū)館各部門(mén)的主要功能,了解借書(shū),還書(shū)的基本要求。
2、體驗閱讀氛圍,培養幼兒的閱讀興趣。
3、培養幼兒的觀(guān)察力和與人交往的技能。
4、引導幼兒在去圖書(shū)館的路上時(shí)注意安全,學(xué)會(huì )保護自己,并增強機體意識。、
六、幼兒園活動(dòng)準備:
略
七、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┓定幼兒情緒,做好準備工作。
。ǘ┨嵝延變鹤⒁獍踩,關(guān)注個(gè)別幼兒。
。ㄈ┙M織幼兒集體去圖書(shū)館。
。ㄋ模⿴в變簠⒂^(guān)少兒圖書(shū)館的環(huán)境,觀(guān)賞大視頻介紹片,了解圖書(shū)館各個(gè)部門(mén)的主要功能。
。ㄎ澹w驗圖書(shū)館的濃濃的閱讀氛圍并嘗試選擇圖書(shū),安靜閱讀。
。┕膭钣變翰稍L(fǎng)圖書(shū)管理員,大膽提問(wèn)交流,進(jìn)一步了解借書(shū),還書(shū)的方法。
活動(dòng)結束:
1、全體在圖書(shū)館門(mén)前合影留念。
2、老師引導幼兒小結感受并組織回園。
3、新聞?wù)掌蟼鳌?/p>
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇17
一、活動(dòng)設想
為激發(fā)幼兒的閱讀興趣,體驗閱讀的快樂(lè ),培養幼兒良好的閱讀習慣,拓寬幼兒的知識面,激發(fā)幼兒的求知欲,營(yíng)造濃厚的.“書(shū)香縣幼”氛圍,積極促進(jìn)校園文化的發(fā)展,我們將在20xx年x月xx—xx日開(kāi)展xx幼兒園中班“在書(shū)的海洋里遨游”參觀(guān)圖書(shū)館社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月xx日——x月xx日分批參觀(guān)。
x月xx日下午x點(diǎn):XX班、XX班
x月xx日上午x點(diǎn):XX班、XX班、XX班
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xxx圖書(shū)館
四、活動(dòng)參與者
中班組全體老師及全體幼兒。
五、活動(dòng)目標
1、幫助幼兒了解圖書(shū)館的環(huán)境,了解圖書(shū)館各部門(mén)的主要功能,了解借書(shū),還書(shū)的基本要求。
2、體驗閱讀氛圍,培養幼兒的閱讀興趣。
3、培養幼兒的觀(guān)察力和與人交往的技能。
4、引導幼兒在去圖書(shū)館的路上時(shí)注意安全,學(xué)會(huì )保護自己,并增強機體意識。
六、幼兒園活動(dòng)準備
1、進(jìn)行“圖書(shū)我愛(ài)看”談話(huà)活動(dòng)。
2、提前和圖書(shū)館做好溝通工作。
3、家園布署
4、幼兒經(jīng)驗準備(外出及讀取書(shū))
5、拍照
6、路線(xiàn):幼兒園步行到縣圖書(shū)館(每班所有老師都要到位)。
七、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┓定幼兒情緒,做好準備工作。
。ǘ┨嵝延變鹤⒁獍踩,關(guān)注個(gè)別幼兒。
。ㄈ┙M織幼兒集體去圖書(shū)館。
。ㄋ模⿴в變簠⒂^(guān)少兒圖書(shū)館的環(huán)境,觀(guān)賞大視頻介紹片,了解圖書(shū)館各個(gè)部門(mén)的主要功能。
。ㄎ澹w驗圖書(shū)館的濃濃的閱讀氛圍并嘗試選擇圖書(shū),安靜閱讀。
。┕膭钣變翰稍L(fǎng)圖書(shū)管理員,大膽提問(wèn)交流,進(jìn)一步了解借書(shū),還書(shū)的方法。
八、活動(dòng)結束
1、全體在圖書(shū)館門(mén)前合影留念。
2、老師引導幼兒小結感受并組織回園。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇18
一、活動(dòng)目標
1、感受春天的變化以及春天的美。激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感,增強環(huán)保意識。
2、樂(lè )意與同伴、家長(cháng)一起參加游戲活動(dòng),感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè )趣,增強幼兒的團隊意識。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xxx公園
三、活動(dòng)人物
XX班幼兒、家長(cháng)陪同、教師
四、活動(dòng)時(shí)間
周X(x月x日)XX:XX——XX:00
五、活動(dòng)準備
1、家委會(huì )和教師共同確定參觀(guān)的'路線(xiàn)。
2、向各位家長(cháng)做好通知工作,告知家長(cháng)本次活動(dòng)的目的以及配合的事項。
3、準備游戲及道具。
六、安全保障措施
1、加強管理和監督措施。對各個(gè)環(huán)節的安全防范措施做到層層落實(shí),責任到人。
2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。
4、注意言行文明,愛(ài)護公物,不隨地亂扔垃圾。
5、家委會(huì )在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數,確保幼兒安全。
七、活動(dòng)過(guò)程
1、XX:XX——XX:00集合:讓家長(cháng)帶領(lǐng)孩子在“xxx公園”入口處集合,家委會(huì )xxx媽媽負責報道,清點(diǎn)人數。
2、幼兒和家長(cháng)、教師集體合影。xx、xx家長(cháng)負責整隊,xxx媽媽負責攝影。
3、親子小競賽“爬樓梯”老師負責在起點(diǎn)處安排好幼兒和家長(cháng),xxx老師負責在樓梯上集中。
4、XX:XX——XX:XX:觀(guān)察“xxx公園”的樹(shù)木、花草,感受春天的美麗景色。家委會(huì )的成員在前面帶隊,統一路線(xiàn)各自家長(cháng)帶孩子自由觀(guān)察。
5、XX:XX——XX:XX點(diǎn)心時(shí)間:要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養成不隨意扔垃圾、講衛生的好習慣。
6、XX:XX——XX:XX游戲活動(dòng):
。1)親子游戲:“揪尾巴”
準備:“尾巴”若干
玩法:游戲開(kāi)始時(shí),一位家長(cháng)和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,其余的部分拖在外面當“尾巴”!拔舶汀辈豢商,否則孩子不容易抓住。家長(cháng)和孩子面對面站立,同時(shí)數“一,二,三”,兩人同時(shí)開(kāi)始左右挪動(dòng),互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。
。2)親子游戲:“袋鼠抱”
玩法:10個(gè)家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長(cháng)的頭頸,雙腿夾住家長(cháng)的腰,家長(cháng)不能用手抱孩子。游戲開(kāi)始,第一個(gè)家長(cháng)跑向對面的家長(cháng),拍一下對面家長(cháng)的手,對面家長(cháng)則跑至對面。哪隊家長(cháng)先跑完為勝。
7、XX:XX——XX:XX集合與解散時(shí)間。
家委會(huì )組織家長(cháng)與孩子們交代本次的活動(dòng)到此結束,并注意安全回家。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇19
一、活動(dòng)主題
“致敬改革40年·青春筑夢(mèng)新時(shí)代”
二、活動(dòng)時(shí)間
20××年1月2日—1月7日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx市xx區xx小學(xué)。
四、活動(dòng)對象
政治與公共管理學(xué)院一年級、二年級研究生。
五、活動(dòng)內容
以改革開(kāi)放40周年為契機,立足于學(xué)院專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢和學(xué)科特色,引導我院研究生將專(zhuān)業(yè)知識與社會(huì )實(shí)踐相結合,以了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì )為主要內容,積極為山村小學(xué)留守兒童提供課業(yè)輔導、心理疏導、精神陪伴等關(guān)愛(ài)服務(wù)。以新時(shí)代中國特色社會(huì )主義和中國夢(mèng)宣傳教育為主題,積極引導績(jì)鏞學(xué)子踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),展現我院育人成效,為社會(huì )主義建設匯聚青春力量。
六、活動(dòng)形式
1、“改革開(kāi)放下,美麗新農村”績(jì)鏞國情調研。了解農村留守兒童生活現狀,進(jìn)行實(shí)地走訪(fǎng)和社會(huì )調查,形成調研報告。
2、“尋改革足跡,探風(fēng)雨歷程”趣味課外運動(dòng)會(huì )。通過(guò)趣味運動(dòng)會(huì )的形式,讓同學(xué)們更加了解改革的風(fēng)雨歷程。
3、“績(jì)鏞小講臺,知識進(jìn)課堂”專(zhuān)業(yè)特色課堂。立足于我院專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢和學(xué)科特色,開(kāi)展將專(zhuān)業(yè)知識與社會(huì )實(shí)踐相結合的課堂教學(xué),為山村小學(xué)留守兒童提供課業(yè)輔導、心理疏導、精神陪伴等關(guān)愛(ài)服務(wù)。
七、支教團隊選拔
本次鄉村支教主要有四個(gè)項目,分別是專(zhuān)業(yè)小課堂、趣味活動(dòng)、績(jì)鏞調研、新聞宣傳。申請者須從其中選擇兩項及以上,說(shuō)明自己的專(zhuān)業(yè)、特長(cháng),自己想要參與的活動(dòng)項目。本次支教志愿者總共十人,試講優(yōu)秀者參與到“專(zhuān)業(yè)小課堂”項目中。后期,人員確定和分配項目后,進(jìn)行專(zhuān)項培訓,以提升本次實(shí)踐質(zhì)量。報名“專(zhuān)業(yè)小課堂”的申請者,需簡(jiǎn)述自己想要講的課題及大概內容。
八、選拔標準
1、熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的.領(lǐng)導。
2、遵守憲法和法律,遵守學(xué)校各項規章制度。
3、誠實(shí)守信,品學(xué)兼優(yōu),身心健康。
4、在校期間,積極參與科學(xué)研究和社會(huì )實(shí)踐,能夠合理調配時(shí)間以確保支教工作完成。
九、報名方式
有意向的同學(xué)將申請表電子檔發(fā)至郵箱xx,報名截止時(shí)間為12月21日中午12:00。學(xué)院為志愿者統一購買(mǎi)保險。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇20
寒假將至,為進(jìn)一步加強大學(xué)生思想政治教育,充分發(fā)揮社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)引導人、教育人、塑造人、激勵人的作用,引導青年學(xué)生同人民群眾緊密結合,在實(shí)踐中創(chuàng )先爭優(yōu),提高社會(huì )責任感和社會(huì )適應能力,實(shí)現全面發(fā)展,根據校團委的統一部署,結合我系實(shí)際,決定在xxxx年寒假期間鼓勵廣大學(xué)生在寒假期間廣泛開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐與社會(huì )觀(guān)察活動(dòng)。具體安排如下:
一、活動(dòng)主題
創(chuàng )先爭優(yōu)做模范,勇于實(shí)踐謀發(fā)展。
二、活動(dòng)內容
(一)開(kāi)展一次社會(huì )調查。
動(dòng)員廣大青年學(xué)生返鄉進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐和社會(huì )觀(guān)察,既要看到改革開(kāi)放以來(lái)特別是“十一五”期間家鄉發(fā)生的巨大變化,也要深入了解我國基層當前經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展現狀,善于用歷史的、發(fā)展的、比較的眼光看待和分析問(wèn)題;既要清醒地看到我國當前經(jīng)濟發(fā)展面臨的困難與挑戰,也要充分地認識到其中蘊含的重大機遇和有利條件,進(jìn)一步堅定應對挑戰、戰勝困難的信心。
(二)參加一次志愿服務(wù)。
動(dòng)員廣大同學(xué)充分利用寒假回鄉期間,積極通過(guò)當地政府或共青團組織為所在村鎮、社區提供各種志愿服務(wù)活動(dòng),深入到敬老院、福利院、孤兒院等地方,廣泛開(kāi)展“送溫暖、獻愛(ài)心”活動(dòng),大力弘揚無(wú)私奉獻和關(guān)愛(ài)互助的精神,在基層中鍛煉自我,回饋社會(huì ),以實(shí)際行動(dòng)為社會(huì )主義精神文明建設和和諧社會(huì )建設做貢獻。
(三)尋訪(fǎng)一名先進(jìn)人物。
動(dòng)員青年學(xué)生在寒假返鄉期間主動(dòng)尋訪(fǎng)成功校友、英雄典型、黨員先鋒等感動(dòng)自己(影響自己)的人或在社會(huì )上有積極影響,對社會(huì )有重要貢獻的先進(jìn)人物,認真學(xué)習先進(jìn)人物的感人事跡和偉大精神,經(jīng)受一次深刻的愛(ài)國主義、集體主義教育,不斷提高道德情操和文明修養。
(四)開(kāi)展一次就業(yè)實(shí)踐。
動(dòng)員和引導廣大同學(xué)充分利用寒假期間,根據自身的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)或者將來(lái)的就業(yè)意向,深入基層或者企事業(yè)單位有針對性的開(kāi)展就業(yè)實(shí)踐活動(dòng),在積累社會(huì )經(jīng)驗,提高自身素質(zhì)的同時(shí)進(jìn)一步了解專(zhuān)業(yè)的前沿動(dòng)態(tài),了解社會(huì )對人才培養的具體要求,了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景、發(fā)展趨勢等,從為將來(lái)的就業(yè)打好基礎。
(五)撰寫(xiě)一篇理論文章。
xxxx年,新一屆全區、全國“挑戰杯”大學(xué)生課外科技作品競賽即將舉行,各分團委要積極為學(xué)生提供各種便利條件,成立不同形式的科研小組,充分利用寒假時(shí)間,收集材料,集中進(jìn)行作品的創(chuàng )作、研發(fā)和深加工等工作,在進(jìn)一步提高我校學(xué)生的創(chuàng )新能力、科研能力和實(shí)踐能力的同時(shí)為組織同學(xué)參加全國、全區“挑戰杯”大學(xué)生課外科技作品競賽做好準備。
(六)進(jìn)行一次家庭體驗。
以“孝心回饋父母,責任回報家庭”為主題,鼓勵廣大同學(xué)在寒假期間至少從事一項家務(wù)勞動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)為父母減一分辛勞,為家庭擔一份責任,做快樂(lè )的、有責任的家庭成員。重點(diǎn)在大一新生中開(kāi)展主動(dòng)給父母寫(xiě)一封感恩信、向長(cháng)輩討一句“壓歲言”主題教育活動(dòng),培養和提高大學(xué)生的感恩意識。
三、活動(dòng)形式
寒假學(xué)生社會(huì )實(shí)踐以個(gè)人單獨開(kāi)展為主,有條件的班團組織可適度組織社會(huì )實(shí)踐小分隊,統一開(kāi)展活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求
(一)認真發(fā)動(dòng),精心安排。
各班、團支部要認真做好寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的宣傳動(dòng)員工作,盡可能做到人人參與實(shí)踐,擴大活動(dòng)的覆蓋面,確;顒(dòng)效果。要求學(xué)生每人至少選擇3項活動(dòng)進(jìn)行實(shí)踐,并認真撰寫(xiě)實(shí)踐報告。
(二)點(diǎn)面結合,力創(chuàng )佳績(jì)。
各班輔導員在面上要充分發(fā)動(dòng)每一位同學(xué)積極參加寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),點(diǎn)上要重點(diǎn)發(fā)動(dòng)一部分學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀或各方面表現突出的.同學(xué),重點(diǎn)指導,力爭活動(dòng)結束后形成優(yōu)秀的社會(huì )實(shí)踐成果。
(三)就近就便,注意安全。
寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)應以就近就便為原則,要求廣大同學(xué)盡可能在本市、本縣、本鄉、本鎮、本村開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。要教育廣大同學(xué)要提高安全意識,要在保障人身安全的前提下開(kāi)展各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),嚴防各種安全事故的發(fā)生。同時(shí),要教育廣大同學(xué)在活動(dòng)中遵紀守法,時(shí)刻注意維護學(xué)校的聲譽(yù)和大學(xué)生的良好形象。
(四)加強宣傳,營(yíng)造氛圍。
各班、團支部要充分利用各方面資源,積極主動(dòng)地報道本系學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)情況,宣傳我系在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中涌現出來(lái)的先進(jìn)典型。
五、總結表彰
(一)下學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周,參加實(shí)踐的同學(xué)要將寒假社會(huì )實(shí)踐成果(社會(huì )調查報告、專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結、職業(yè)生涯策劃書(shū)、學(xué)術(shù)科技論文、科技發(fā)明制作、讀書(shū)心得、錄音攝影拍照作品等)交到各班輔導員處。輔導員將優(yōu)秀的社會(huì )實(shí)踐成果(至少3項)交至系分團委,系分團委將組織進(jìn)行評優(yōu)表彰。
(二)下學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周,各班(團支部)要召開(kāi)“寒假歸來(lái)話(huà)實(shí)踐”主題班會(huì )(團日活動(dòng)),總結本班(團支部)學(xué)生開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐情況,交流社會(huì )實(shí)踐體會(huì )。
(三)各輔導員請認真做好所帶班級學(xué)生參與寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的人數、實(shí)踐地、實(shí)踐內容、實(shí)踐參與率以及實(shí)踐成果上交人數、上交率的統計工作。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇21
一、活動(dòng)方案
2000多年前,孔子提出大同理想,設計了人類(lèi)理想社會(huì )的基本范式,進(jìn)入新世紀中國領(lǐng)導人繼承和弘揚了孔子的大同理想,對其進(jìn)行現代的詮釋?zhuān)x予新的時(shí)代資料,并努力使之從理想轉向實(shí)踐,把她作為未來(lái)社會(huì )建設的最終目標,從政治、經(jīng)濟、思想道德各個(gè)層面具體勾勒和諧社會(huì )的圖案,孔子提出大同理想對當今建設社會(huì )主義和諧社會(huì )有著(zhù)寶貴的借鑒好處,伴隨中國進(jìn)入老齡化社會(huì ),老齡化對構建和諧社會(huì )產(chǎn)生怎樣的影響,就此問(wèn)題我們對老年人的物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實(shí)調查與研究(包括農村與城鎮老年人生活精神狀況做出比較,五保家庭生活與有子女贍養的老人作比較、農村分散供養的五保家庭與敬老院形式群眾供養的老人生活做比較等)。
二、活動(dòng)目的、好處和目標:
活動(dòng)目的:展現大學(xué)生良好精神風(fēng)貌。
活動(dòng)好處:大學(xué)生學(xué)有所成回報社會(huì ),為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )帶給適當的可參考資料。
活動(dòng)目標:透過(guò)調查研究分析,為國家構建和諧社會(huì )帶給可實(shí)施性參考資料。
三、資源需要:
人力資源:
1、在碭山需要有接洽的人員,為小組帶給食宿服務(wù),聯(lián)系縣敬老院以及農村五保老人的的'相關(guān)事宜。
2、主管宣傳方面的人員,把照片,資料作出詳實(shí)的記載;聯(lián)系好地方報紙,保證宣傳力度。
物力資源:需要調查問(wèn)卷(100份左右)、旗子、帽子(4頂)、衣服(4套)。
四、活動(dòng)開(kāi)展:
目的地:安徽省碭山縣
時(shí)間:為期三天,一天在碭城敬老院,兩天到鄉下五保家庭
1、調查問(wèn)卷形式,回來(lái)后統計數據
2、典型事例個(gè)別采訪(fǎng)的形式
3、給老人送去生活所需
4、帶去精神方面的文藝等娛樂(lè )
5、跟當地媒體聯(lián)系,做好協(xié)調
6加工成文字材料,做好最后的總結。
五、經(jīng)費預算:
1、來(lái)回路費,每人次39元,預計39x4=156
2、給敬老院老人買(mǎi)點(diǎn)水果、衣物等生活用品,預計80元。
3、4頂帽子20元左右。
4、吃飯、住宿3x4x20=240左右
5、調查問(wèn)卷100份左右,一面旗子,衣服3套(由學(xué)院帶給)。
6、總計496元左右
7、活動(dòng)的各項費用在根據實(shí)際狀況進(jìn)行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出
六、活動(dòng)中應注意的問(wèn)題及細節:
1、安全問(wèn)題
2、注意大學(xué)生自身形象
七、活動(dòng)負責人及主要參與者:
組織策劃:吳鋒鋒
參與者:秦慶舉、劉福明、另兩名待定
宣傳等將會(huì )職責到人。
活動(dòng)的目的、影響以及教育好處要著(zhù)重點(diǎn)寫(xiě),然后就是活動(dòng)的流程,最后最好再加一段活動(dòng)預計目標。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇22
一、活動(dòng)主題:
誠信、親情、生存
二、活動(dòng)目的:
為認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神,努力推進(jìn)舟山創(chuàng )建省級文明城市建設,營(yíng)造良好的校園文化,鼓勵和引導學(xué)生積極參與各種形式的課外實(shí)踐活動(dòng),培養學(xué)生的親情意識,誠信意識和生存能力,在活動(dòng)中學(xué)會(huì )與人交往,鍛煉自己勇于參與、大膽實(shí)踐的品質(zhì),增強競爭意識、合作意識,培養同學(xué)們創(chuàng )新能力及社會(huì )綜合實(shí)踐能力。結合學(xué)校、班級實(shí)際,開(kāi)展以“誠信、親情、生存”為主題的暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
三、參加對象:
普二中初二(10)班
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年7月――9月
五、主要活動(dòng)方式:
1、分成水電組、環(huán)保組、生活組、手拉手組、文藝組五個(gè)小組。以組為單位,進(jìn)行活動(dòng)。
2、采用問(wèn)卷調查、實(shí)地考察、人物采訪(fǎng)記錄、主題辯論、文藝演出、征文活動(dòng)、搜集資料、社區宣傳、服務(wù)等多元化方式。
六、活動(dòng)要求:
要求每個(gè)學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐后能認真寫(xiě)好記錄卡,并及時(shí)進(jìn)行總結。
要求學(xué)生寫(xiě)出實(shí)踐報告,并從中受到教育和影響。
通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生參與實(shí)踐的積極性,并能產(chǎn)生廣泛的活動(dòng)影響。
學(xué)生在活動(dòng)中要以安全為基礎,做到不去不安全或安全措施不落實(shí)的地方活動(dòng)。
通過(guò)本次活動(dòng),要學(xué)生樹(shù)立良好的'親情、誠信意識并培養他們的生存能力,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
要求通過(guò)本次活動(dòng),培養學(xué)生的組織能力、社交能力、是非辨別能力,并學(xué)會(huì )科學(xué)、證地分析問(wèn)題,并有一定的解決問(wèn)題能力,創(chuàng )新實(shí)踐能力。
七、活動(dòng)過(guò)程
本次活動(dòng)分為宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施、總結評比三個(gè)步驟。
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)(6月28日――7月3日)
。、放假前班級組織召開(kāi)班團主要干部會(huì )議,學(xué)習貫徹活動(dòng)方案。
。、在休業(yè)式時(shí)對全班同學(xué)進(jìn)行廣泛動(dòng)員,明確活動(dòng)意義、內容、要求。然后組織分工,落實(shí)各組名單,選定各組組長(cháng),明確每人職責。
。ǘ┙M織實(shí)施(7月4日――8月30日)
具體見(jiàn)附錄表格
。ㄈ┛偨Y評比
1、統計問(wèn)卷調查的發(fā)放,回收情況,統計考察地點(diǎn)的次數,采訪(fǎng)人員的次數,小組辯論、文藝演出、征文活動(dòng)的情況,小結搜索資料、社區中宣傳、社會(huì )服務(wù)的效果。
2、召開(kāi)座談會(huì ),暢談得失。
3、寫(xiě)成作文、通訊稿等向新聞媒體投稿。
4、表彰鼓勵,活動(dòng)中表現積極的同學(xué)。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇23
為了更好的貫徹《進(jìn)一步加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》的精神,落實(shí)“自學(xué)、自理、自護、自強、自律做社會(huì )主義事業(yè)合格建設者和接班人”的精神,立足于為培養社會(huì )主義“四有”新人作貢獻的指導思想,圍繞素質(zhì)教育“學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )創(chuàng )造”三大任務(wù),以德育為核心,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),根據國家課任要求和省委宣傳部、省教育廳、團省委、市區教育教育行政部門(mén)文件通知精神與要求,特組織我校初三年級全體同學(xué)赴社會(huì )實(shí)踐基地參加各項實(shí)踐活動(dòng),具體方案如下:
一、活動(dòng)主題:
在實(shí)踐中鍛煉在實(shí)踐中進(jìn)步在實(shí)踐中成才。
二、活動(dòng)目的:
1、將努力學(xué)習科學(xué)文化知識與投身社會(huì )實(shí)踐相結合,提高學(xué)生的自身素質(zhì)。
2、增強學(xué)生的勞動(dòng)意識;提高學(xué)生的獨立生活潛力;培養學(xué)生的動(dòng)手潛力和合作精神,鍛煉學(xué)生社會(huì )實(shí)踐勞動(dòng)潛力和自我管理潛力。
三、活動(dòng)對象:
初三年級全體學(xué)生。
四、活動(dòng)資料:
科普實(shí)踐、陶藝彩繪、創(chuàng )意沙雕、木工制作、手工串珠、制作絲花、影視欣賞、大隊聯(lián)歡、燒烤、體育競賽等。
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月12日――14日(第一批);
20xx年10月15日――17日(第二批)。
六、活動(dòng)要求:
1、指導員認真做好指導學(xué)生學(xué)習、生活、勞動(dòng),讓學(xué)生學(xué)有收獲。
2、指導老師、工作人員保證學(xué)生在學(xué)習、活動(dòng)時(shí)的絕對安全。
3、學(xué)員務(wù)必認真完成指導員和實(shí)踐部門(mén)布置的任務(wù)。
4、學(xué)員務(wù)必遵守紀律,服從組織安排,確保勞動(dòng)的安全和活動(dòng)的順利開(kāi)展。
5、學(xué)員務(wù)必嚴格遵守各項規章制度,禮貌活動(dòng)、禮貌就餐、禮貌就寢。
6、學(xué)員務(wù)必愛(ài)護基地的公共財物,不隨便玩弄和損壞活動(dòng)器具。
7、學(xué)員要加強自我服務(wù)自我管理意識,培養生活自理潛力,鍛煉實(shí)踐潛力和合作交流潛力。
8、指導員加強對學(xué)生生活常規的教育和良好習慣的培養,開(kāi)展禮貌寢室以及優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀學(xué)員等評比。
七、組織機構名單:
(1)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng):厲佳旭
副組長(cháng):xxx
組員:xxx
(2)實(shí)踐活動(dòng)具體分工
(略)
八、作息時(shí)間表:
作息表:
6:30起床;
6:30-7:00升旗儀式。
晨間活動(dòng):
7:00-7:20早餐;
7:20-8:00內務(wù)整理;
打掃包干場(chǎng)地:
8:20-9:20第一節課;
9:20-9:40課間休息;
9:40-10:40第二節課;
11:00-11:30午餐;
11:30-13:00午休;
13:20-14:20第三節課;
14:20-14:40課間休息;
14:40-15:40第四節課;
16:00-19:00浴室開(kāi)放;
17:00-17:30晚餐;
18:30-20:00晚間活動(dòng);
20:30-21:00準備就寢;
21:00熄燈。
注:燒烤活動(dòng)前一律不準洗澡,平時(shí)洗浴注意不和就餐時(shí)間沖突。
九、活動(dòng)前準備:
1、對學(xué)生進(jìn)行群眾活動(dòng)的專(zhuān)題教育:安全教育、禮貌言行教育和生活習慣教育。
2、告知家長(cháng),并要求家長(cháng)共同做好活動(dòng)前的教育工作。
3、通知學(xué)員帶好必備的生活用品以及適量的食品等。
4、設立實(shí)踐大隊以及各中隊的學(xué)習、活動(dòng)、生活等自我管理小干部。
5、各中隊擬設立寢室長(cháng)、膳桌長(cháng)、勞動(dòng)小組長(cháng)等崗位。
6、要求每位學(xué)員在活動(dòng)前上交一份活動(dòng)前的計劃,在活動(dòng)結束后上交實(shí)踐總結。班主任于活動(dòng)結束后上交一份本班學(xué)生的實(shí)踐總結材料。
7、各中隊上報準確的學(xué)員人數以及名單,學(xué)校匯總上報實(shí)踐基地。
8、各中隊自帶象棋、軍棋等學(xué)生喜歡的小型活動(dòng)器具,小干部事先設計些安全、健康的中隊小型活動(dòng),可在群眾活動(dòng)之余開(kāi)展中隊活動(dòng)。
9、各班由文宣委員組織并向大隊部的文宣部長(cháng)上報大隊部聯(lián)歡活動(dòng)的節目(每班2――4個(gè)),并做好準備。文宣部長(cháng)在指導員的指導下做好聯(lián)歡活動(dòng)的準備。
十、各崗位的職責:
1、大隊指導員:全面負責協(xié)調指導整個(gè)大隊的實(shí)踐工作。
2、大隊長(cháng):協(xié)助大隊指導員做好大隊部的日常事務(wù)工作。組織好每一天早上的升旗儀式。
3、文宣活動(dòng)部長(cháng):做好整個(gè)大隊的文化宣傳工作,營(yíng)造活動(dòng)氣氛。組織好大隊部的聯(lián)歡活動(dòng)、篝火晚會(huì )。
4、體育部長(cháng):協(xié)調安排大隊部的體育活動(dòng)、比賽活動(dòng)、集合整隊。
5、生活部長(cháng):全面負責管理大隊的`生活飲食、起居工作,發(fā)現狀況,如隊員生病、生活區的不禮貌、不安全行為等,要立刻和老師取得聯(lián)系。
6、安全部長(cháng):負責大隊的安全,在活動(dòng)、勞動(dòng)、生活中隨時(shí)注意有無(wú)危險事故隱患,發(fā)現狀況及時(shí)和老師取得聯(lián)系。
7、衛生部長(cháng):全面負責基地的衛生包干區的督促打掃和檢查評比工作。
8、中隊指導員:全面負責指導本中隊的實(shí)踐活動(dòng)。
9、中隊長(cháng):協(xié)助中隊指導員全面做好本中隊的日常事務(wù)。
10、文宣活動(dòng)委員:負責本中隊的文宣活動(dòng),并在活動(dòng)之余組織小型的游戲活動(dòng),豐富隊員生活。
11、體育委員:負責中隊隊員的體育活動(dòng)以及比賽活動(dòng)。
12、生活委員:負責中隊學(xué)員的生活飲食、起居的安排和檢查工作。
13、安全委員:負責中隊學(xué)員的安全,發(fā)現狀況和老師聯(lián)系。
14、衛生委員:負責本中隊的衛生打掃和檢查工作。
15、寢室長(cháng):負責本寢室的衛生和就寢紀律的管理和檢查工作。
16、膳桌長(cháng):管理好本膳桌學(xué)員的就膳紀律。
17、勞動(dòng)小組長(cháng):負責本小組學(xué)員勞動(dòng)時(shí)的協(xié)調、管理工作。
十一、各項活動(dòng)制度:
(一)陶藝、泥塑、雕刻制作課學(xué)員守則:
1、尊重老師,和同學(xué)互相協(xié)作。
2、持續教室內的安靜,用普通話(huà)交流。
3、節約使用原料,廢棄物不亂丟,放到指定的地點(diǎn)回收。
4、按照老師指導正確使用各種器具,規范操作,以免發(fā)生事故。
5、愛(ài)護設施以及制作工具,使用后洗清放回原處。
6、活動(dòng)結束后,學(xué)員應打掃好自己所在的區域,保證下一批學(xué)員的學(xué)習。
(二)體育活動(dòng)或體育競賽要求:
1、活動(dòng)或比賽前,認真聽(tīng)取指導員對規則、操作方法等的介紹,不明白舉手提出問(wèn)題。
2、活動(dòng)中,要牢記禮貌和安全,避免自己和他人的危險事故發(fā)生。
3、活動(dòng)中,要愛(ài)護活動(dòng)器具。
4、活動(dòng)中,講究禮貌禮貌,提倡團結協(xié)作。
5、活動(dòng)結束后,不能一哄而散,應靜下來(lái)聽(tīng)指導員的安排。
(三)影視欣賞紀律:持續室內安靜講究禮貌禮貌有事報告老師
(四)住宿區守則
(a)紀律
1、遵守作息時(shí)間,早上按時(shí)起床、出操,晚上按時(shí)熄燈。
2、不在走道內奔跑、喧嘩,持續住宿區安靜。
3、熄燈后,一律不準講話(huà)、走動(dòng)、洗衣服、以及其它影響他人休息的事。
4、嚴格按學(xué)校安排的宿舍和鋪位就寢,不得擅自調動(dòng)。
5、上課時(shí)間進(jìn)寢室要向教師說(shuō)明原因,就寢時(shí)間不得擅自離開(kāi)住宿樓。
6、不得在住宿區搞賭博等不符學(xué)生身份的活動(dòng)。
(b)衛生
1、每一天清掃寢室、走廊,持續地面干凈,垃圾入桶。
2、床上被子、枕頭等疊放整齊,鞋子放在床下指定位置。
3、不亂倒水,不在室內涼衣,
4、持續室內墻體整潔,不亂貼、亂畫(huà)。
1、盥洗處臉盆放齊,牙膏、牙刷放入口杯內,毛巾疊成方形掛在臉盆沿上。
(c)水電
1、節約用電、節約用電,及時(shí)關(guān)水龍頭、電燈。
2、學(xué)員不得擅自接電線(xiàn)、插頭,不自帶電器。
3、愛(ài)護公共設施,損壞公物要酌情賠償。
(d)安全
1、不擅自出基地大門(mén),有事外出要寫(xiě)請假條,寫(xiě)明外出原因和回到時(shí)間。
2、外來(lái)人員來(lái)訪(fǎng),需進(jìn)寢室會(huì )客的,要經(jīng)得教師同意。外來(lái)人員一律不留宿。
3、男、女生不隨意出入彼此寢室。
4、如有意外狀況發(fā)生,及時(shí)向老師報告。
5、不在宿舍區搞有安全隱患的活動(dòng)。
(五)學(xué)生食堂就餐紀律
1、按時(shí)就餐,不提前,不拖延,注意安全,就餐前后不奔跑。
2、按統一排定的餐桌用餐,不擅自調換。
3、就餐過(guò)程中不高聲喧嘩、嬉鬧。
4、節約糧食,養成盛飯時(shí)“細心一點(diǎn),不掉一!,“少盛一點(diǎn),多盛一次”的習慣。就餐時(shí),堅持“留意一點(diǎn),不掉一!,“多吃一口,不剩一!。
5、講衛生,禮貌就餐,不往地上吐飯菜,不亂倒殘渣。
6、洗手、洗餐具到水槽,節約用水,及時(shí)關(guān)水龍頭。
7、愛(ài)護餐具桌凳,不亂丟餐具,用餐完畢,把凳子放回原位。
8、尊重食堂工作人員、教師、值日生的管理和督促。
十二、各考評細則:
優(yōu)秀學(xué)員評比條件:
1、嚴格遵守作息時(shí)間,認真參加各項課程的學(xué)習并出色的完成任務(wù);
2、尊敬基地老師,遵守課堂紀律;
3、用心參加寢室衛生和公共場(chǎng)地衛生的打掃和保潔;
4、禮貌就餐,光盤(pán)行動(dòng),不浪費糧食;
5、熱心為班級同學(xué)服務(wù),用心參加各項活動(dòng);
6、禮貌禮貌,寬宏超多,服從管理,顧全大局。
評比辦法:各班提名候選人,由學(xué)生投票產(chǎn)生優(yōu)秀學(xué)員。
禮貌寢室評比條件:
1、寢室成員團結一致,禮貌相處,合理分工;
2、寢室成員,按時(shí)起床,聽(tīng)到哨聲或廣播后立即全體前往操場(chǎng)集合;
3、除就寢時(shí)間外,寢室里被子務(wù)必疊成方構成一條直線(xiàn)放于床頭,枕頭放在被子上,床單拉直,床上、窗臺上沒(méi)有任何雜物;
4、衣物、箱包整齊的放于床下面的柜子中,放不下的箱包等物品務(wù)必統一整齊的排列在墻邊;
5、能及時(shí)打掃寢室衛生,隨時(shí)持續寢室整潔;
6、按規定時(shí)間就寢,熄燈,不吵鬧,不玩電子產(chǎn)品。
評比辦法:
1、衛生老師和指導員將在學(xué)生上課期間三次不定期抽查;
2、夜間將組織老師進(jìn)行寢室就寢紀律檢查;
3、有實(shí)踐活動(dòng)指導員綜合以上檢查數據評價(jià),每批男女寢室各推薦3間寢室。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇24
一、活動(dòng)組織
本次活動(dòng)由團委主辦。
二、活動(dòng)對象
七八年級全體同學(xué)。
三、活動(dòng)主題
在實(shí)踐中獲成長(cháng)。
四、活動(dòng)內容
1、感受不一樣的年味。
中國傳統節日-春節馬上來(lái)臨,此項活動(dòng)旨在引導青少年用鏡頭發(fā)現身邊的美,感受節假日與父母親人在一起的美好親子時(shí)光,感受中國傳統文化的魅力,豐富假期文化生活,營(yíng)造歡樂(lè )、祥和、喜慶、文明的節日氛圍。比如為長(cháng)輩送上新年祝福,裝飾充滿(mǎn)年味的房間,學(xué)寫(xiě)春聯(lián)、剪窗花等。
2、“我們的一天”角色體驗活動(dòng)。
此項活動(dòng)旨在引導青少年走出家門(mén),體驗不同角色的.工作,比如做一名超市導購員、社區志愿者、馬路清潔工、集市小攤販等,感受不同行業(yè)工作的艱辛,進(jìn)而激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習的熱情,并用鏡頭記錄自己角色體驗過(guò)程中的酸甜苦辣。
3、學(xué)習生活小技能
此項活動(dòng)旨在引導青少年勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦,利用寒假學(xué)習一項生活小技能,比如會(huì )做一道菜,會(huì )縫補自己的襪子,會(huì )修理小家電,會(huì )疊衣服、會(huì )打掃房間等,讓自己變得更優(yōu)秀,同時(shí)能體會(huì )到父母的辛苦和不容易,增進(jìn)和父母長(cháng)輩的感情,并用鏡頭記錄自己的學(xué)習過(guò)程。
五、活動(dòng)要求
1.所有活動(dòng)以照片或者短視頻的形式上傳,作品必須為原創(chuàng ),不得網(wǎng)上下載。
2.作品展示內容健康,積極向上,新穎、創(chuàng )新,符合主題。
3.作品上傳到云校家活動(dòng)廣場(chǎng)專(zhuān)欄,照片以組為單位,每組照片(3-5張)表現一個(gè)主題,附四十字以?xún)鹊闹黝}照片說(shuō)明,視頻以個(gè)為單位,每個(gè)視頻表現一個(gè)主題,附四十字以?xún)鹊闹黝}說(shuō)明。
4.下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)七八年級各班班主任推選本班3-5名同學(xué)的優(yōu)秀作品發(fā)送到團委進(jìn)行評選。
六、評比方法
1、優(yōu)秀作品獎:
根據各班主任推選的優(yōu)秀作品,團委組織專(zhuān)業(yè)的美術(shù)老師進(jìn)行評選,最終評選出一等獎6名,二等獎12名,三等獎24名,給獲獎學(xué)生頒發(fā)獎狀及獎品。
2、優(yōu)秀組織獎:
(1)根據班級參與人數積分,每人積1分。
(2)根據班級獲獎作品數量積分,一等獎積5分,二等獎積3分,三等獎積1分。
最終根據各班積分總數評選出一、二、三等獎,一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,給獲獎班級頒發(fā)獎狀并積相應的量化分,納入期末班級考核總分中。
七、活動(dòng)時(shí)間
2022年x月x日—x月x日。
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