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社會(huì )實(shí)踐報告

時(shí)間:2024-09-13 17:58:31 社會(huì )實(shí)踐范文 我要投稿

【精選】社會(huì )實(shí)踐報告范文匯編七篇

  在我們平凡的日常里,報告使用的頻率越來(lái)越高,報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的社會(huì )實(shí)踐報告7篇,歡迎大家分享。

【精選】社會(huì )實(shí)踐報告范文匯編七篇

社會(huì )實(shí)踐報告 篇1

  生產(chǎn)實(shí)習是我們機床專(zhuān)業(yè)學(xué)習的一個(gè)重要環(huán)節,是將課堂上學(xué)到的理論知識與實(shí)際相結合的一個(gè)很好的機會(huì ),對強化我們所學(xué)到的知識和檢測所學(xué)知識的掌握程度有很好的幫助。為期6個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習,我們去了廣東機床廠(chǎng),在廣東機床廠(chǎng)實(shí)習當中,我們學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識,真的是受益匪淺。

  (一) 實(shí)習目的

  1。通過(guò)在廣東機床廠(chǎng)生產(chǎn)實(shí)習,深入生產(chǎn)第一線(xiàn)進(jìn)行觀(guān)察和調查研究,獲取必要的感性知識和使自己全面地了解機床廠(chǎng)的生產(chǎn)組織形式以及生產(chǎn)過(guò)程,了解和掌握本專(zhuān)業(yè)基礎的生產(chǎn)實(shí)際知識,鞏固和加深已學(xué)過(guò)的理論知識。

  2:在實(shí)習期間,通過(guò)對典型零件機床加工工藝的分析,以及零件加工過(guò)程中所用的機床,夾具、量具等工藝裝備,把理論知識和實(shí)踐相結合起來(lái),讓我們的考察,分析和解決問(wèn)題的工作能力得到有效的提高。

  3:通過(guò)實(shí)習,廣泛接觸技工和聽(tīng)技工技術(shù)人員的專(zhuān)題報告,學(xué)習他們的好的增產(chǎn)經(jīng)驗,技術(shù)革新和成果,實(shí)踐中的經(jīng)驗,學(xué)習他們在機床行中的無(wú)私貢獻精神。

  4:通過(guò)參觀(guān)南通市正鑫機床廠(chǎng),掌握一臺機床從毛坯到產(chǎn)品的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程,組織管理,設備選擇和車(chē)間布置等方面的知識,擴大知識面,開(kāi)闊了視野。

  5:通過(guò)記實(shí)習日記,寫(xiě)實(shí)習報告,鍛煉與培養我們的觀(guān)察,分析問(wèn)題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。

  (二) 生產(chǎn)實(shí)習的`要求

  為了達到上述實(shí)習目的,生產(chǎn)實(shí)習的內容和要求有:

  1:機床零件的加工

  根據實(shí)習工廠(chǎng)的產(chǎn)品,選定幾種典型零件作為實(shí)習對象,通過(guò)對典型零件機床加工工藝的學(xué)習,掌握各類(lèi)機器零件加工工藝的特點(diǎn),了解工藝在工廠(chǎng)中所用的機床,刀具,夾具的工作原理和機構以及定位方式,在此基礎上指定其中幾個(gè)典型的零件進(jìn)行重點(diǎn)的分析研究,要求如下:

 。1)閱讀和查閱典型零件的零件圖及其加工圖,了解該零件在機床中的功用及工作條件,零件的結構特點(diǎn)及要求,分析此零件的加工工序、工藝。

 。2)致了解毛坯的制造工藝過(guò)程,找出鑄(鍛)件、型材的分型(模)面。

 。3)深入了解零件的制造工藝過(guò)程以及零件的制造前所需要的哪些處理,找出現場(chǎng)加工工藝情況;

 。4)對主要零件加工工序、工藝做進(jìn)一步的分析,并做好工序卡片、工藝卡片。

  2:裝配工藝

 。1)了解機床的裝配組織形式和裝配工藝方法和裝配工藝所需要注意的精度、平行度、垂直度的要求。

 。2)了解各種裝配方法中的優(yōu)、缺點(diǎn),如何避免缺點(diǎn);及裝配方法使用類(lèi)型、要求。

 。3)了解典型裝配工具在裝配方法中的工作原理,結構特點(diǎn)和使用方法。

  3:基本知識;銑削加工的特點(diǎn)、應用范圍。

 。1) 所實(shí)習搖臂萬(wàn)能銑床的基本結構、加工范圍。

 。2) 搖臂萬(wàn)能銑床中銑刀的種類(lèi)、結構、應用及安裝。

 。3) 搖臂萬(wàn)能銑床常用附件的工作原理、加工方法與應用。

 。4) 搖臂萬(wàn)能銑床工件的安裝及定位方式。

 。5) 平面、溝槽導軌面的銑削方法,尺寸以及一些重要精度的檢驗,銑削用量的選擇。

  (三)生產(chǎn)實(shí)習的時(shí)間:

  20xx年12月—20xx年6月

  (四)生產(chǎn)實(shí)習的內容

  1.搖臂萬(wàn)能銑床的主要特點(diǎn)是可以轉任何一個(gè)角度,所應用的場(chǎng)合一般是單件小批量生產(chǎn)。

  2.搖臂萬(wàn)能銑床的六大件分別是懸梁、轉盤(pán)、床身、工作臺、床鞍、升降臺;該銑床的導軌分為移置導軌和滑動(dòng)導軌兩種導軌,其中滑動(dòng)導軌需要淬火處理,一般較長(cháng)的導軌需要淬火。

  3。 搖臂萬(wàn)能銑床在銑齒輪時(shí)需要裝分度頭,裝刀時(shí)刀具與主軸錐面緊密結合,這樣使不易變形;同時(shí)銑床的錐度有7:24不能自鎖,而莫氏錐度能自鎖。

  4。 牛頭刨床加工效率低,應加工窄長(cháng)面工件,萬(wàn)能磨床可以磨軸類(lèi)外圓柱、孔、和錐面;以及加工其他東西。

  4。 工作臺面加工需要注意:平行度,平面度,精度等;工作臺面表面需要進(jìn)行淬火處理;在安裝時(shí)需要用百分表進(jìn)行精度調整而且精度的調整要與國家標準來(lái)對照。

  5。 床鞍軸承上、下兩半圓在鏜床上安裝好以后再進(jìn)行加工。

  6。 升降臺之間設計迷宮形油槽的作用是為了讓潤滑油不易益處,使工作臺面能夠有效地潤滑。

  7。 萬(wàn)能搖臂銑床X軸方向絲桿動(dòng),螺母不動(dòng);Y軸方向絲桿不動(dòng),螺母動(dòng);Z軸方向絲桿動(dòng),螺母不動(dòng);當絲桿不動(dòng)螺母不動(dòng)時(shí)就是卡死現象。

  8。 銑床與刨床加工工件的不同特點(diǎn):銑床用于加工較大的面(如底面),加工效率較高;而刨床加工T形槽和窄長(cháng)面(如導軌面)。

  9。粗磨與精磨得基準是統一的,定位時(shí)與百分表接觸,如果機床本身精度有問(wèn)題需要人工進(jìn)行精度的調整。

  10。夾緊與孔的大小,接觸面的面積大小,水平面是否水平有著(zhù)密切的聯(lián)系;

  11。 工作臺一般用鑄件毛坯來(lái)加工,材料牌號HT250,僅第一步,鉗(劃線(xiàn))分為兩個(gè)步驟:一、以劃線(xiàn)為基準,劃出臺面余量線(xiàn)、中心線(xiàn);二、其余按要求劃出各面的余量加工線(xiàn);此道工序在大件車(chē)間完成,在銑床或刨床上加工;

  12。 升降臺的導軌面有兩種:水平導軌面、垂直導軌面;

  13。 砂輪越程槽:為了加工方便而設立的,此砂輪越程槽在刨床上加工;設立的目的是為了防止在加工燕尾導軌時(shí)將刀具打壞;

  14。 加工工件時(shí)需要考慮效率、成本、和精度,具體要求由工廠(chǎng)情況而定;

  15。 在機床上加工工件時(shí),必須用夾具裝好夾牢工件。將工件裝好,就是在機床上確定工件相對于刀具的正確位置,這一過(guò)程稱(chēng)為定位。將工件夾牢,就是對工件施加作用力,使之在已經(jīng)定好的位置上將工件可靠地夾緊,這一過(guò)程稱(chēng)為夾緊。從定位到夾緊的全過(guò)程,稱(chēng)為裝夾。

  16。工件的裝夾方法有找正裝夾法和夾具裝夾法兩種。找正裝夾方法是以工件的有關(guān)表面或專(zhuān)門(mén)劃出的線(xiàn)痕作為找正依據,用劃針或指示表進(jìn)行找正,將工件正確定位,然后將工件夾用虎鉗中,按側邊劃出的加工線(xiàn)痕,用劃針找正。

  17。 工作夾緊概述

  夾緊的目的是防止工件在切削力、重力、慣性力等的作用下發(fā)生位移或振動(dòng),以免破壞工件的定位。因此正確設計的夾緊機構應滿(mǎn)足下列基本要求:

 。1)夾緊應不破壞工件的正確定位;

 。2)夾緊裝置應有足夠的剛性;

 。3)夾緊時(shí)不應破壞工件表面,不應使工件產(chǎn)生超過(guò)允許范圍的變形;

 。4)能用較小的夾緊力獲得所需的夾緊效果;

 。5)工藝性好,在保證生產(chǎn)率的前提下結構應簡(jiǎn)單,便于制造、維修和操作。手動(dòng)夾緊機構應具有自鎖性能。

  18。工件在夾具中定位的任務(wù)是:使同一工序中的一批工件都能在夾具中占據正確的位置。工件定位的實(shí)質(zhì)就是要限制對加工有影響的自由度。

  19。 加工中心中貼塑導軌的加工過(guò)程:加工面拉毛、滑銑、晾干、涂膠、最后壓緊,一般要壓緊48小時(shí)。

  20。 在檢驗燕尾是否是55度,應于標準化進(jìn)行接觸磨(涂色法)。

  21。 工作面是否水平需要水平儀來(lái)檢測,將水平儀放在橋板上首尾相接,依次測量。

  22。 若精加工以后的重要工作面上有夾砂和氣孔時(shí),先將夾砂和氣孔鉆掉,然后再進(jìn)行塞補。

  23。 在介紹測量工作臺面平面度時(shí),先建立一個(gè)假想平面,在上面放三個(gè)等高塊,需要用平尺和可調量塊。

  24。 發(fā)藍處理:強制性的氧化措施

  25.升降臺的砂輪機越程槽加工時(shí)一定要在淬火之前,因為淬火之后工件不易加工。

  26.工作臺的加工先加工工作臺面,再以工作臺面為粗基準加工導軌面。

  27。 鏜床夾具鏜床夾具又稱(chēng)鏜模,是一種精密夾具,主要用于加工箱體類(lèi)零件零件上的孔或孔系。

  27。鏜床夾具由主要部分組一個(gè)完整的鏜床夾具,應該由夾具體、定位裝置、夾緊裝置、帶有引導元件的導向支架及套筒、鏜桿等主要部分組成。

  28。工件在鏜床夾具上常用的定位形式工件在鏜床夾具上常用的定位形式有用圓柱孔、外圓柱面、平面、V形面及用圓柱銷(xiāo)同V形導軌面、圓柱銷(xiāo)同平面、垂直面的聯(lián)合定位等。

  29.鉆床夾具的主要類(lèi)型鉆床夾具簡(jiǎn)稱(chēng)鉆模,主要用于加工孔及螺紋。它主要由鉆套、鉆模板、定位及夾緊裝置夾具體組成。

  通過(guò)這次為期不長(cháng)的實(shí)習生活,讓我看清了自己仍然有很多不足之處,也發(fā)現自己有很多東西沒(méi)有學(xué)到。也讓我更明確了以后的學(xué)習方向和奮斗目標,我的學(xué)習和生活將有一個(gè)新的起點(diǎn)和突破點(diǎn)。在以后的學(xué)習生活中,我會(huì )把這次的實(shí)踐經(jīng)驗與自己的專(zhuān)業(yè)相結合,認真把自己沒(méi)學(xué)會(huì )的東西努力學(xué)好,進(jìn)一步提高自己的能力為以后就業(yè)做好準備。

社會(huì )實(shí)踐報告 篇2

  摘要:

  根據專(zhuān)業(yè)教程的要求,為提高同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐應用能力,XX年4月1日至XX年5月28日由專(zhuān)業(yè)負責人周榮華老師指導我們在學(xué)院財會(huì )模擬實(shí)驗室進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)綜合技能實(shí)踐。此次實(shí)踐是對會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)學(xué)生綜合技能培養的一種檢驗,是對本專(zhuān)業(yè)學(xué)生前期專(zhuān)業(yè)知識的一次綜合實(shí)踐鍛煉,是對我們高職高專(zhuān)會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生兩年來(lái)對專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習成果的考察。

  一、實(shí)訓目的

  根據專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃的要求和安排,我們在指導教師周榮華老師的帶領(lǐng)下,4月1日到5月28 日,在校內模擬實(shí)驗室進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓。對本專(zhuān)業(yè)前期知識學(xué)習的一次綜合實(shí)踐鍛煉。目的是為了檢驗前期知識綜合技能的學(xué)習情況,是對我們高職高專(zhuān)會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生兩年來(lái)所學(xué)知識的檢驗。也是對高職高專(zhuān)的學(xué)生的一次生動(dòng)的實(shí)踐鍛煉,分析我們在學(xué)習知識的過(guò)程中所出現的欠缺,并加以彌補,在實(shí)訓的基礎上去強化理論知識。深刻解析學(xué)習的存在問(wèn)題和技能的掌握情況,通過(guò)實(shí)訓讓我們更加深刻,生動(dòng)、具體的進(jìn)行一次專(zhuān)業(yè)知識實(shí)踐的學(xué)習。

  二、實(shí)訓內容

 。ㄒ唬浩诔踅ㄙ~及余額的錄入

  會(huì )計是對一個(gè)會(huì )計主體在一段會(huì )計期間的經(jīng)濟業(yè)務(wù)的反應,監督、預策、決策等。首先我們得從建賬開(kāi)始,建賬就是要根據公司有可能發(fā)生的經(jīng)濟內容做一個(gè)初步的規劃,除了企業(yè)必須有的科目之外,還應該從實(shí)際的經(jīng)濟業(yè)務(wù)中來(lái)開(kāi)設相應的會(huì )計科目。因為會(huì )計科目是反應企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)記錄核算的基礎,根據企業(yè)的起初賬務(wù)情況,建好總賬和明細賬,然后就是期初余額的錄入,如實(shí)地將企業(yè)前期余額反映在所建的總賬和明細賬上。

 。ǘ禾钪茣(huì )計憑證,并對憑證進(jìn)行審核

  在設置好會(huì )計科目和建好總賬明細賬的情況下,就是要按照時(shí)間順序對公司所發(fā)生的每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù),依據原始憑證進(jìn)行填制記賬憑證,在填制記賬憑證的時(shí)候要認真審核原始憑證是否符合要求,依據審核后的原始憑證真實(shí)地填制記賬憑證。在實(shí)訓的過(guò)程中,我們用的是雙金額式的記賬憑證,有時(shí)候不小心就會(huì )將金額的方向填錯,在記賬憑證上還要如實(shí)的記錄原始憑證的張數,在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證,真實(shí)的反映企業(yè)的每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內容,做好記賬憑證以后交給主管也就是我們的指導老師周榮華老師簽字審核,之后就可以登記總賬和明細賬了。

 。ㄈ簳(huì )計帳簿的登記與結帳

  記賬憑證通過(guò)審核簽字后就可以進(jìn)行登記賬簿工作,登記總賬就是把已經(jīng)簽字了的記賬憑證做為依據,逐筆將經(jīng)濟業(yè)務(wù)記錄在總帳和明細賬中,以便期末對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的匯總核算,如實(shí)的反映企業(yè)在一個(gè)會(huì )計期間內所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)。在會(huì )計期末時(shí)依據總賬和明細賬進(jìn)行成本的核算和利潤的分配,登記總帳和明細賬一定要細心,不能出現金額的錯誤,或者方向的錯誤,因為記錄錯誤的總帳和明細賬是不能如實(shí)的反映企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的,會(huì )導致期末科目匯總時(shí)的數據不真實(shí),試算不平衡等等多方面的問(wèn)題,從而不能結帳,而且在反查賬務(wù)的時(shí)候工作復雜力度加大了。給會(huì )計工作的時(shí)間上造成了推移,不能及時(shí)的反映經(jīng)濟情況,所以,早登記總帳和明細賬的過(guò)程中我們主要把握好謹慎性原則,才能如實(shí)的不記賬憑證完整的登記入賬。

 。ㄋ模簳(huì )計報表的填制

  記賬完后要做的就是填制會(huì )計報表,由于XX年的新會(huì )計準則的變動(dòng)和修改,我們在填制會(huì )計報表時(shí)必須依據新的準則中的要求去填制,這對于我們來(lái)說(shuō)是一次真正的改變,很多以前學(xué)到的知識得到了很好運用,也增加了很多新的知識,在原來(lái)的基礎上得到了很高的強化,接受了更多的新知識,強化了我們在會(huì )計報表的填制上應該注意的細節。

  三、實(shí)訓總結與感受

  通過(guò)此次實(shí)習,讓我們溫故而知新,起到了預期的效果,例如:在公司發(fā)生材料采購業(yè)務(wù)的時(shí)候,發(fā)生的運費有些需要提稅的,而有些則不需要提稅,在運輸費用計如原材料成本是如果是一種原材料,該怎樣記?而多種原材料的情況下又該怎樣記?這些是我們原來(lái)都不知道的,通過(guò)此次的實(shí)際訓練,讓我更加明晰的知道該怎樣計算原材料的入庫成本,企業(yè)為了生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的持續性,就會(huì )生產(chǎn)產(chǎn)品出售,在生產(chǎn)產(chǎn)品時(shí)首先就要領(lǐng)用原材料,做為會(huì )計,就要根據為了生產(chǎn)各種產(chǎn)品的領(lǐng)料單計算出材料的出庫成本,當然方法是有很多種的,在次我主要說(shuō)說(shuō)對加權平均法來(lái)計算單位成本的感受。在過(guò)去的一年的時(shí)間里,我們財務(wù)會(huì )計學(xué)得不是很好,所以當我們在這次接觸到這些成本業(yè)務(wù)的.核算時(shí)總是無(wú)從下手,找不到頭緒,在實(shí)際訓練的過(guò)程中,碰到需要計算材料的出庫成本時(shí),就不知道該怎樣去計算,過(guò)去曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)先進(jìn)先出法,后進(jìn)先出法(這種方法現在也不用)等等多種計算單位成本的方法,但是從來(lái)就沒(méi)有真正的實(shí)際操作過(guò),本次實(shí)際訓練時(shí)面臨這些問(wèn)題時(shí)才真正的感到自己的好多缺點(diǎn)。在周老師的詳細講解下才弄明白是怎么一回事情,讓我及時(shí)的彌補了這一知識空缺,受益非淺!

  四、綜合實(shí)踐的建議

  為規范化會(huì )計工作,我國新訂立了會(huì )計制度,對一定會(huì )計科目作了相應調整,即企業(yè)會(huì )計準則體系包括1項基本會(huì )計準則和38項具體會(huì )計準則和企業(yè)會(huì )計準則——應用指南等。并以XX年01月01日起在上市公司施行,同時(shí)鼓勵其他企業(yè)執行。隨著(zhù)這一系列的制度改革與完善,對會(huì )計人員的技能要求也更高了。

  高職會(huì )計實(shí)踐教學(xué)中,必須加強與會(huì )計實(shí)業(yè)界的聯(lián)系,培養市場(chǎng)需要的會(huì )計人才;強制推行“案例教學(xué)”,適時(shí)設置實(shí)驗實(shí)習環(huán)節;增加會(huì )計上機實(shí)驗,強化常用軟件工具的應用;實(shí)現畢業(yè)生的“雙證”要求,增加畢業(yè)生的“務(wù)實(shí)”經(jīng)驗;加強教師培養,提高教師素質(zhì);加大校外實(shí)習基地的建設力度,由于我院會(huì )計專(zhuān)業(yè)是后起的專(zhuān)業(yè)之一,多數設備仍然不齊全,這使得我們的實(shí)際實(shí)踐活動(dòng)受限。為此,我在這里就本專(zhuān)業(yè)提出一點(diǎn)點(diǎn)建議:應為學(xué)生提供更多的實(shí)踐平臺,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,只有動(dòng)手動(dòng)腦能力都強的人才會(huì )被企業(yè)被社會(huì )所認可。相信在以后的教學(xué)中我院的教學(xué)后勤工作會(huì )更加完善可行,能更好更多的培育出高技能水平的社會(huì )所需的人才。

  通過(guò)此次實(shí)際訓練,讓我更加深刻地了解了會(huì )計究竟是做什么,怎樣做?彌補了以前來(lái)不及學(xué)到的基礎知識,加深了對前段時(shí)間所學(xué)知識的鞏固,強化了我們的專(zhuān)業(yè)技能。會(huì )計是一門(mén)活學(xué)活用的專(zhuān)業(yè),而且隨時(shí)都因為國家政策的變動(dòng)而變動(dòng)。但是最重要的基礎是不會(huì )變的,希望老師們在今后的教學(xué)過(guò)程中以基礎知識的教育為重中之重,有了較好的基礎知識,再加以適當的實(shí)踐訓練,就能更好地完善我們的專(zhuān)業(yè),強化高職高專(zhuān)會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生的實(shí)際操作能力,為社會(huì )培養符合需求的高級應用型人才而努力!也為自己以后走向工作崗位打下堅實(shí)的基礎!

社會(huì )實(shí)踐報告 篇3

  時(shí)間過(guò)的很快,轉眼間已經(jīng)實(shí)習將近5個(gè)月。最先在內部系統組參與內部管理系統開(kāi)發(fā)(struts+mysql+spring+hibernate),之后是去做網(wǎng)絡(luò )交換機軟件的腳本測試,F在又回歸內部系統,雖然在腳本組期間,編碼能力被別人甩在后頭,但至少具有了一些測試經(jīng)驗。

  至少自己做的東西,是真正交付到了客戶(hù)手上,到也稍微有些成就感。

  1 淺談測試

  一直以來(lái),我都認為測試是脫離了軟件工程范圍的工作,不以為屑。但在實(shí)際情況中,測試是既重要且難以精湛的.其真正的壓力,在于找不到bug,責任在你,而不在于編碼人員。一般的測試人員不懂編碼,他們靠的是日以累計的經(jīng)驗總結和想象力。而要做到高級測試工程師,則一定要懂編碼,因為這是你完全掌握整個(gè)系統的方方面面具體運作的前提。但占主導地位的,還是大型系統的集成測試經(jīng)驗。實(shí)際項目中,編碼時(shí)間一般只占30%左右,真正耗費時(shí)間的是IT階段的找bug與對應bug,此階段基本評定了coder的編碼質(zhì)量。

  2 程序員的困惑

  有些人,以為教學(xué)視頻和代碼看多,自己就懂的多,實(shí)際做起來(lái),卻不知從何下手,問(wèn)題在那?如何定位?如何解決?通通跟一樣能力有關(guān),debug追蹤能力,也稱(chēng)調試。在項目組工作不愁源碼資源,但問(wèn)題是蛋糕擺在面前,你如何去消化?

  有位同事告訴我:代碼看幾遍都沒(méi)用,要去抄,例如一個(gè)查詢(xún)模塊,在此基礎上去做具體記錄的歷史記錄查詢(xún)模塊,你可能會(huì )覺(jué)得很簡(jiǎn)單,但實(shí)際情況卻往往報一堆異常,配置問(wèn)題涉及到方方面面,以及數據庫字段,傳值問(wèn)題等等,一大堆對于新人來(lái)說(shuō)很郁悶的問(wèn)題。但不用怕,只要學(xué)會(huì )調試,一個(gè)個(gè)問(wèn)題去追蹤,一個(gè)個(gè)去解決,自然而然,那段“源碼”才真正屬于你。

  3 如何調試追蹤

  如果你能在短短的時(shí)間內就看到問(wèn)題點(diǎn)在那,放下斷點(diǎn)去追蹤,出去找工作,絕對沒(méi)問(wèn)題。出現問(wèn)題的時(shí)候,不要光看代碼,要用實(shí)際行動(dòng)去追蹤運行期間的具體值,那是最好途徑。eclipse是個(gè)很爽的ide,這點(diǎn)做的很好。例如頁(yè)面內容顯示不是自己想要的數據,我們要先從數據庫查詢(xún)語(yǔ)句去下手,設置斷點(diǎn),一步一步step over,讓sql字段(存取最終sql語(yǔ)句的字符串)運行到有值,inspect進(jìn)去看,如果還看不出來(lái),就點(diǎn)擊它,copy后在sql客戶(hù)端去實(shí)際運行,看看實(shí)際查詢(xún)出來(lái)的表是什么,如果是對的',有可能就是頁(yè)面調用的錯誤或者action邏輯的傳值問(wèn)題。

  頁(yè)面錯誤的調試,基本方法是用右鍵點(diǎn)擊實(shí)際網(wǎng)頁(yè)查看源代碼,copy到editplus,就能看到具體錯誤發(fā)生在那幾行。通常有幾種常見(jiàn)的錯誤,例如:缺少對象這種很多時(shí)候是有些被你調用的字段有可能為空的情況出現的,可以加if語(yǔ)句加保護。追蹤的方法基本就是用alert語(yǔ)句,放在有可能出錯的地方。

  4 一些習慣

  遇到問(wèn)題先自己思考,無(wú)從下手再找高手幫忙看看,注意他幫你看的思路,別在一旁閑著(zhù),看多了自己也會(huì )了,不然你一輩子都停留在那種水平,從人身上學(xué)到的東西遠遠比書(shū)多的多。

  解決了一個(gè)問(wèn)題后,要去究根問(wèn)底去找到問(wèn)題產(chǎn)生的起因,以防你下次遇到類(lèi)似的問(wèn)題再浪費同樣的時(shí)間。

  把代碼寫(xiě)的漂亮,注釋、空行、規范一樣不能少,可讀性是放在第一位。曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)高手寫(xiě)的代碼,真的一看就是不同水平的人寫(xiě)的,幾乎很完美,讀起來(lái)很流暢,方便自己也方便別人。

  任務(wù)完后不要呆著(zhù),去要求經(jīng)理給你更有挑戰性的任務(wù),只要你肯去嘗試,他們就會(huì )對你另言相看,把三天的任務(wù)一天加班搞定,效率和忠誠都有了,路也比較好走了。

  5 題尾話(huà)

  如果你有一份思想,我有一份思想,拿出來(lái)交換,我們大家擁有就是2分份思想,可惜這種觀(guān)念,并不能深入每一個(gè)團隊的每一個(gè)人,少一點(diǎn)自私,未必不是好事。職場(chǎng)到處都存在被排擠的隱患,要為自己找片草地實(shí)在不容易。但有一點(diǎn)要相信,只要自己不放棄自己,這世上就沒(méi)有絕望的路,你可以被打趴下,可以被身邊的人暗算,可以被深?lèi)?ài)的人流放,只要你用自己決心站起來(lái),受過(guò)的傷痊愈后就能增強你的抵抗力,一路前進(jìn)!

社會(huì )實(shí)踐報告 篇4

  第一次參加社會(huì )實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校中學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。近三個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

  一:掙錢(qián)的`辛苦

  整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易!

  二:人際關(guān)系

  在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。

  三:管理者的管理

  在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!

  四:自強自立

  俗話(huà)說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì )了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

  五:認識來(lái)源于實(shí)踐

  一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用,認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  六:專(zhuān)業(yè)的重要性

  選擇了會(huì )計為專(zhuān)業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負責比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對專(zhuān)業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應該能夠應付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠(chǎng)里,數字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì )跟不上,而效率也會(huì )隨之降低,企業(yè)就會(huì )在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著(zhù)這種競爭狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會(huì )對每一個(gè)在廠(chǎng)的員工嚴格要求,每一個(gè)環(huán)節都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì )解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更更需要的是與實(shí)際相結合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì )上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠(chǎng)里出錯是要負上責任的,這關(guān)乎工廠(chǎng)的利益損失。

社會(huì )實(shí)踐報告 篇5

  20xx年2月9日,在隊長(cháng)管清韋的帶領(lǐng)下,大連理工大學(xué)赴大連、沈陽(yáng)、錦州三市社會(huì )實(shí)踐團至位于大連旅順口區鐵山街道韭菜房村 的大連陽(yáng)光溢鴻兒童村,為這里的孩子們和善心人士們送來(lái)了一些生活用品,了解了兒童村的一些大概情況和現今面臨的困難,同時(shí)也為孩子們做一些力所能及的勞動(dòng),采訪(fǎng)了村長(cháng)王剛義,為他們送去了我們的祝福。

  “兒童村不是一個(gè)村子,而是一個(gè)家”,這是接待我們實(shí)踐隊員的15歲妹妹海清對兒童村的定義,這里的孩子們都有一個(gè)特殊的社會(huì )定義--服刑人員未成年子女特困兒童。他們的父母或已離世,或在服刑。他們本來(lái)已經(jīng)沒(méi)有家,是受到社會(huì )忽視的一個(gè)群體,但在兒童村,他們有爸爸,有媽媽?zhuān)辛艘淮笕盒值芙忝,有了一個(gè)可以共同建造,共同維護的家園。

  我們的團隊早7點(diǎn)集結出發(fā),兒童村送去一些糧油米面,雞蛋,等急需物資,趕至兒童村,由海清負責向我們團隊成員介紹兒童村的孩子們的艱難生活和自立自強。

  在了解過(guò)兒童村的情況后,我們隊員為他們做了一些力所能及的'家務(wù)勞動(dòng),值得說(shuō)明的是,這些勞動(dòng)平日里都是孩子們自己獨立完成的。

  在勞動(dòng)后,我們隊員對兒童村的村長(cháng)王剛義進(jìn)行了一次簡(jiǎn)短的采訪(fǎng)。王剛義是吉林大學(xué)法學(xué)博士,現任大連理工大學(xué)教授,同時(shí)也是一名律師。曾獲“中國冰人”、“南極勇士”等光榮稱(chēng)號,入選cctv體壇風(fēng)云人物。然而,自從知道了有這樣一群孩子們的存在,他毅然決然的成為了這個(gè)大家庭的“老爸”.“一句爸爸,就意味著(zhù)一份責任”王剛義教授向我們介紹了他的公益生涯,同時(shí)也說(shuō)明了對我們大學(xué)生的希冀。

  在此次活動(dòng)期間,兒童村還有一位遠方的來(lái)客--以為來(lái)自哈佛大學(xué)的義工海芭。熱情的海外義工與我們進(jìn)行了親切交流。

  在采訪(fǎng)過(guò)王剛義教授之后,王教授親切的與我們合影,并且希望我們能夠大力宣傳兒童村,希望有更多的好心人奉獻一份愛(ài)心。

  通過(guò)這次活動(dòng),我們認識到了兒童村的孩子們的自立自強和勇敢堅韌,我們也感受到了王剛義教授等愛(ài)心人士的廣博愛(ài)心和持之以恒,同時(shí)也展現了大工學(xué)子的社會(huì )責任感和公益心。希望社會(huì )上有更多的善心人注意到他們,并且展開(kāi)援助之手幫助這些孩子,幫助兒童村。

社會(huì )實(shí)踐報告 篇6

  暑假期間我沒(méi)有回家,而是留在了xx,汽車(chē)社會(huì )實(shí)踐報告。作為一個(gè)大學(xué)生,可我已成年,希望自己能獨立,希望通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐來(lái)檢驗并證明自己的能力。出身農村的我體力活沒(méi)問(wèn)題,可是面對著(zhù)紛繁復雜的xx我能否自立?我用事實(shí)證明了我自己。同時(shí)通過(guò)社會(huì )實(shí)踐我也更加了解自己的優(yōu)勢與不足。

  為了對自己的專(zhuān)業(yè)知識有更深刻的認識,我找到了xx汽車(chē)服務(wù)有限公司人事部經(jīng)理,希望能在他們的汽修車(chē)間當一個(gè)月的學(xué)徒。但是被拒絕了。而正好他們保安部缺人,于是我便成為了一個(gè)兼職保安。

  作為一個(gè)兼職保安我總是以隊長(cháng)的要求和指示作為自己的行為準則,每天堅持在崗位上。xx的夏天不亞于福建,每天都是煎熬。沒(méi)當保安之前,隊長(cháng)說(shuō)在他們那當保安很簡(jiǎn)單,工作也很少,挺輕松的。當時(shí)我也是這么想的。在我看來(lái)當保安就是站崗巡崗保證公司財產(chǎn)不受損失,人員安全,工作環(huán)境穩定罷了。其實(shí)個(gè)中滋味且讓人無(wú)奈。我只能說(shuō)社會(huì )生活就是這樣,就像世上沒(méi)有不起波浪的海。

  上崗的第一天我就以一個(gè)全職保安的身份要求自己,同時(shí),我也隊長(cháng)也是這樣要求我的。在門(mén)前崗站崗時(shí),我就像起當年軍訓站軍姿時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想起了那留著(zhù)汗的臉頰,想起了烈日那一個(gè)個(gè)疲憊的身影,社會(huì )實(shí)踐報告《汽車(chē)社會(huì )實(shí)踐報告》。似乎感覺(jué)自己又回到了從前,每當這是我就會(huì )挺直腰桿,像一個(gè)真正的軍人一樣。此時(shí)我的耳旁還不時(shí)的回蕩著(zhù)當時(shí)教官教我們站軍姿的要領(lǐng),還有那些鏗鏘有力的斥責聲。烈日下,我感覺(jué)自己好似一個(gè)軍人,有種莫名的自豪感。每當到正門(mén)崗時(shí)我希望來(lái)的車(chē)多些,一是因為其他崗位太無(wú)聊了,隊長(cháng)說(shuō)不能玩手機不能聊天(其實(shí)基本沒(méi)人跟我聊天,面生),二是因為我覺(jué)得想交警似的指揮車(chē)輛,也能多了解一些車(chē)。在自由崗,我們的任務(wù)還是指揮車(chē)輛的停放。不同的是會(huì )更自在些。不需定點(diǎn)站著(zhù)或坐著(zhù)輪到汽車(chē)修理車(chē)間時(shí)我經(jīng)常進(jìn)車(chē)間轉悠,看他們修車(chē),觀(guān)察各種品牌的車(chē)的構造,保養。以此增長(cháng)自己的專(zhuān)業(yè)知識,提高個(gè)人的'專(zhuān)業(yè)素養,同時(shí)讓自己有更多的實(shí)戰經(jīng)驗。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移我和其他保安的關(guān)系相互之間有了進(jìn)一步的了解,閑暇時(shí)我也能和他們聊一些家長(cháng)里短。知道我們是大學(xué)生后他們很是驚訝,于是公司里的一些機修工人有時(shí)還主動(dòng)跟我們搭訕。不過(guò)保安的生活還是很單調,有時(shí)閑得都有些空虛。

  無(wú)論怎樣,我還是受益匪淺。在公司上班的這段時(shí)間我對快速理賠,劃痕定損,劃痕保險也有了初步的了解。對一些程序,事后處理方案也算略知一二。在和他們接觸的過(guò)程中我學(xué)會(huì )了一些待人處事的道理。

  這次特殊的經(jīng)歷讓我了解了一個(gè)企業(yè)的如何運作,運作過(guò)程中會(huì )有什么樣的問(wèn)題煩惱;讓我了解了形形色色的人;讓我更能體會(huì )“忍”字的價(jià)值。也為我將來(lái)如何去管理人員留下了寶貴的經(jīng)驗。我覺(jué)得這次經(jīng)歷讓我的人生增加了一段很有滋味,又有價(jià)值的回憶。很可能我這一輩子再也不會(huì )再當保安了,但當我老去的時(shí)候我會(huì )很開(kāi)心,很有自豪的跟后人說(shuō)我曾經(jīng)也當過(guò)保安等各種角色。我的人生如此多彩。

社會(huì )實(shí)踐報告 篇7

  對我來(lái)講外企是新鮮的,是充滿(mǎn)好奇的?墒嵌喽嗌偕僖苍陔娨暬蚓W(wǎng)絡(luò )上了解過(guò)一些,心中有個(gè)想法就是在外企工作節奏都是超快的,職工的壓力也是超大的。這個(gè)暑假,通過(guò)實(shí)習,給了我這樣一個(gè)機會(huì )去檢驗自己的這個(gè)想法是否正確。

  說(shuō)道檢驗,我進(jìn)的部門(mén)就是西門(mén)子變壓器配變質(zhì)檢部。這個(gè)不是我自己能選的,當時(shí)只有招這個(gè)部門(mén)的實(shí)習,雖然我更希望自己去銷(xiāo)售部。不過(guò)我認為這個(gè)并無(wú)大礙,進(jìn)什么部門(mén)并不重要,重要的是整個(gè)公司的一種工作氛圍都是值得我去好好感受的。我們部門(mén)分為材料檢驗和過(guò)程檢驗。當然我進(jìn)去干的就差不多屬于文員性質(zhì)類(lèi)型的工作。

  公司生產(chǎn)變壓器,每天都很忙,原來(lái)真的是那樣。我是真的體會(huì )到了外企的節奏,要求每個(gè)人都必須精神飽滿(mǎn),頭腦保持清醒。他們中午都是沒(méi)有午休,吃完飯就又開(kāi)始工作了!幾個(gè)人的小會(huì ),幾個(gè)部門(mén)一起討論的會(huì )議可能隨時(shí)都會(huì )進(jìn)行,只要有必要,他們就會(huì )一起商討解決的方案,怎樣使公司業(yè)績(jì)更好。而且他們的工作的程序相當連貫,一個(gè)接一個(gè)的工序,井然有序。無(wú)論哪一個(gè)過(guò)程出現問(wèn)題,都能以最快的時(shí)間發(fā)現問(wèn)題并及時(shí)解決問(wèn)題。就在這樣的工作環(huán)境下,公司還外聘了專(zhuān)業(yè)人員來(lái)協(xié)助維護更新程序文件,使公司以最高效率快速發(fā)展。

  對于公司的管理也是比較人性化的,定期都會(huì )進(jìn)行不同類(lèi)型有必要作用的培訓,使員工們自身能力不斷提高。而且都會(huì )安排一些旅游給員工及其家人,還有不定期的一些聚會(huì )什么的來(lái)促進(jìn)公司職工之間的`溝通和交流!這是公司注重內建的具體表現。

  工作期間,各個(gè)部門(mén)的同事都對我很好,給我的感覺(jué)就是很親切。他們有什么幫忙的我都會(huì )很熱情的去做好我能做的。我說(shuō)過(guò)我喜歡做銷(xiāo)售,所以就問(wèn)經(jīng)常注意銷(xiāo)售部的職工,也問(wèn)向他們了解一下不想知道的。西門(mén)子銷(xiāo)售分為投標組,項目管理和售后服務(wù)。辦公室里最長(cháng)接觸的就是項目管理,就是跟蹤管理一個(gè)項目,知道安裝完成,之后的事就要交給售后了。當然中間這個(gè)過(guò)程是復雜的也是很累的,不過(guò)我還是挺喜歡這種充實(shí)的生活,累并快樂(lè )著(zhù)嘛!所以,我自己就希望畢業(yè)后能在電力行業(yè)干銷(xiāo)售這方面的工作,只要干自己喜歡的就不會(huì )難。

  很多同學(xué)都會(huì )問(wèn)我進(jìn)去是不是干一些打雜的,做些瑣碎的事,沒(méi)有接觸到實(shí)際工作。我的回答是,我不是打雜的,工作雖然并不需要太多專(zhuān)業(yè)知識但卻必須用心。部門(mén)里有什么事我不懂的,經(jīng)理或者同事都會(huì )很仔細的并用很通俗的語(yǔ)言跟我講清楚,讓我不只是做這事卻不知道為什么是這樣,而是讓我了解生產(chǎn)變壓器的每一個(gè)工序流程。他們還會(huì )帶我去車(chē)間學(xué)習具體各個(gè)工序是怎樣進(jìn)行的,有個(gè)立體的思維,而不是憑空想象!

  公司無(wú)論職工還是領(lǐng)導對我的態(tài)度讓我覺(jué)得自己就是西門(mén)子的正式員工,我愿意每天很早起去工作。即使是起晚了我也會(huì )用盡力氣跑到等班車(chē)的地方趕上車(chē),不想做事三天打漁兩天曬網(wǎng)的,這樣給人的印象就不好了。我都希望自己能夠做到最好,讓我的經(jīng)理和同事滿(mǎn)意。

  到最后要離開(kāi)的時(shí)候,我要把一切事物都做好了才舍得離開(kāi),要讓經(jīng)理省心。我們經(jīng)理是個(gè)好領(lǐng)導,一點(diǎn)沒(méi)架子,總是以身作則。我很感謝他著(zhù)差不多快兩個(gè)月的照顧。還有其他同事也一樣,還一起吃飯算是送別,我很感動(dòng)也很感謝!我不過(guò)一個(gè)小小的實(shí)習生他們這么對我,我真是覺(jué)得很開(kāi)心!

  經(jīng)理在我走那天發(fā)的那條短信說(shuō)也很感謝我給公司帶來(lái)的快樂(lè ),讓我好好享受我的大學(xué)生活!頓時(shí)覺(jué)得我這個(gè)假期過(guò)得相當有意義,給我留下了難忘的回憶,也是一次特別的體驗。

  同時(shí)也深刻體會(huì )到,對于我們廣大大學(xué)生實(shí)習生而言,在這過(guò)程中只要你虛心求教,認真做事,用人單位都會(huì )看在眼里,相信實(shí)習結束后都會(huì )會(huì )獲得一個(gè)不錯的成績(jì),所以面對實(shí)習,我們都要要先學(xué)會(huì )做人再學(xué)會(huì )做事。不要始終把自己定位為實(shí)習生,覺(jué)得呆一兩個(gè)月就要走了,只是臨時(shí)過(guò)客,要把自己真正融入單位,成為其中的一員。眼光放低些,不要好高騖遠,要立足崗位,從小事做起,這樣才會(huì )有成長(cháng)的空間。這樣也算是為以后工作做鋪墊,一定是有益無(wú)害的!

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