社會(huì )實(shí)踐報告小結
社會(huì )實(shí)踐報告是進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐后需要完成的報告，是指有目的、有組織、有計劃的深入實(shí)際、深入社會(huì )，對完成的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)總結報告。社會(huì )實(shí)踐報告起源于改革開(kāi)放中提出的一系列的有關(guān)經(jīng)濟、生活、教育的方針、政策等，吸引在校學(xué)生了解社會(huì )現實(shí)。小結是在整個(gè)過(guò)程中的一個(gè)段落之后的臨時(shí)總結，用于統計數字或綜述經(jīng)驗教訓等。
社會(huì )實(shí)踐報告小結1
時(shí)代在發(fā)展，國家在進(jìn)步，在黨和國家的領(lǐng)導下，我們國家在政治、經(jīng)濟、文化與科技等方面取得了顯著(zhù)的成績(jì)。
祖國在發(fā)展，在進(jìn)步，給我國人民也帶來(lái)了翻天覆地的變化。一座座高樓大廈拔地而起，一條條柏油馬路鋪地而起，一個(gè)個(gè)嶄新的村莊落地而起，一張張充滿(mǎn)笑容的臉龐，洋溢著(zhù)幸�！�
我出生在農村，生長(cháng)在農村。對我這個(gè)在農村長(cháng)大的孩子來(lái)說(shuō)，農村的點(diǎn)滴變化都會(huì )記憶在我內心深處，一點(diǎn)點(diǎn)的影響著(zhù)我，讓我認識到國家在發(fā)展的同時(shí)也帶給我們農村一些新的變化，使我們農村有了煥然一新的面孔。在這些變化之中，讓我印象最深的是我們鎮初中校園的變化。
寒假放假后，趁我的母校(莒縣龍山鎮第二中學(xué))還沒(méi)有放假，我來(lái)到了母校，見(jiàn)到了我的老師，老師雖然有了歲月留下的痕跡，但是精神面貌依然很好，跟我講起這些年學(xué)校的變化，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了幸福與快樂(lè )，總有說(shuō)不完的話(huà)，還帶領(lǐng)我參觀(guān)了我的母校的新變化。
參觀(guān)完母校后，老師說(shuō)讓我給孩子們上一節課，我就欣然同意了。于是我就主持了一次“放飛夢(mèng)想，與祖國同行”的主題班會(huì )。
在班會(huì )上，我給孩子們展示了我外出旅游以及在學(xué)校生活中的一些照片，當我給孩子們一張張地做講解的時(shí)候，孩子們那種渴望知識的眼神深深的打動(dòng)著(zhù)我、震撼著(zhù)我，勤奮、刻苦、努力、上進(jìn)是在場(chǎng)的每一個(gè)孩子都具備的，從他們那雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛里，我可以清清楚楚的看到。和孩子們一起的幾個(gè)小時(shí)里，我過(guò)得快樂(lè )而充實(shí)，當孩子們用洪亮的聲音唱著(zhù)《我們的未來(lái)不是夢(mèng)》時(shí)，我不知為什么，也許是一種沖動(dòng)。我的眼睛開(kāi)始模糊了，我想我真的是被他們感動(dòng)了，被他們的純真、活潑、樸實(shí)感動(dòng)了。在這些孩子的身上，我真正體會(huì )到了“從絕望中尋找希望”這句話(huà)的深刻含義，讓我感覺(jué)到我的做法是對的，如果這次活動(dòng)能增強他們對未來(lái)美好的憧憬，那我的這個(gè)活動(dòng)就算是成功了!
主題班會(huì )結束后，老師又跟我聊了很多，聊到了學(xué)校硬件設施的變化，老師教學(xué)方法的變化，學(xué)生學(xué)習方法的變化，以及學(xué)校的校園文化建設等等。 通過(guò)與老師的談話(huà)，我切切實(shí)實(shí)感覺(jué)到了學(xué)校在各個(gè)方面的變化。
我的這次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導的支持，曾經(jīng)，老師給了我太多的期望他們希望我能夠走進(jìn)大學(xué)，將來(lái)為社會(huì )作出貢獻，現在雖然還在繼續學(xué)習，但我愿盡自己最大的努力回報我的母校。
一片葉子屬于一個(gè)季節，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)?走出校園，踏上社會(huì )，我們能否不辜負他人的期望，為自己書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷……
在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導學(xué)生健康成長(cháng)成才的重要舉措，作為培養和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)能力的重要途徑，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形式。多年來(lái)，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì )。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練，我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導我們深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)于社會(huì )，投身到社會(huì )實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(cháng)，并有效的為社會(huì )服務(wù)，體現大學(xué)生的自身價(jià)值。
今后的工作，是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上，不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力，堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會(huì )相結合，為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會(huì )創(chuàng )造了新的財富。
時(shí)代在發(fā)展，國家在進(jìn)步，每個(gè)人都在感受著(zhù)祖國的變化，但是每個(gè)人又都有著(zhù)不同的詮釋?zhuān)覀円芽丛谘劾�，�?tīng)在心里的變化更好的傳授給那些消息比較閉塞的農村的孩子們，讓孩子們也能感受到這個(gè)日新月異的變化，讓她們真正地感受到祖國的進(jìn)步給我們帶來(lái)的變化，讓她們對未來(lái)滿(mǎn)懷憧憬與信心，這又是多么重要的一件事呢?
與祖國同行，讓我們共同進(jìn)步，讓我們與祖國邁著(zhù)相同的步伐向前走。
社會(huì )實(shí)踐報告小結2
在實(shí)踐的這段時(shí)間內，我和組員們去營(yíng)業(yè)廳了解各個(gè)公司的手機現狀，向自己的同學(xué)進(jìn)行調查，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)還和別的組的同學(xué)一起合作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì )告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?
這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì )，但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分，這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化，有平時(shí)作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀的大學(xué)生，應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐，社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì )中的一分子，要與社會(huì )交流，為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長(cháng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才選擇了法學(xué)為專(zhuān)業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。
雖然在實(shí)踐中只是負責比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論部分占主體，而我自己對專(zhuān)業(yè)知識也能掌握，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應該能夠應付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校，作業(yè)錯了改一改就可以交上去了，但在公司里，報告絕對不可以出錯，因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì )跟不上，而效率也會(huì )隨之降低，企業(yè)就會(huì )在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著(zhù)這種競爭狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地，就因為這樣，企業(yè)會(huì )對每一個(gè)在廠(chǎng)的員工嚴格要求，每一個(gè)環(huán)節都不能出錯，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì )解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結合，只有理論，沒(méi)有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì )上立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在公司里出錯是要負上責任的，這關(guān)乎公司的利益損失。
很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì )，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識，明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)。
社會(huì )實(shí)踐報告小結3
在為期一個(gè)月的警務(wù)體驗活動(dòng)中，我們的主要工作是協(xié)助戶(hù)籍民警全面調查掌握轄區內常住人口、暫住人口、境外人口等基本情況。經(jīng)過(guò)了短暫的適應期，我們的志愿者活動(dòng)才算剛剛步入正軌，進(jìn)入了高速運轉的志愿工作狀態(tài)，上午我們在派出所里用電腦對前一天實(shí)地上門(mén)入戶(hù)收集的人員資料進(jìn)行整理，下午便到附近村莊統計信息，晚上騎著(zhù)單車(chē)到居民小區登記居民信息，每天的工作充實(shí)而有意義，每天雖然重復著(zhù)同樣的工作，但每天接觸到的是不同的人和事、不同的狀況。在工作中，我們遇到了來(lái)所里辦理簽證的外國人，我們就用英語(yǔ)同他們交流，為他們辦理簽證提供語(yǔ)言上的幫助;整理資料時(shí)，我們和社區、管委會(huì )、村委會(huì )相互合作相互協(xié)同，體會(huì )到了共同工作的樂(lè )趣;在入戶(hù)登記居民信息時(shí)，我們遇到了很多樂(lè )于協(xié)助我們的群眾，我們深深的感受到了人民的熱情，也遇到了一些不太理解我們工作的群眾，甚至有把我們當作傳銷(xiāo)、詐騙的，我們沒(méi)有辦法，只有同民警和保安一同再次上門(mén)解釋�？傊�，在工作中我們有樂(lè )趣、有激情、也有委屈、不解，這些都將成為我們一生中最為寶貴的財富之一。
在活動(dòng)中，我一直銘記著(zhù)自己做出的承諾：我將努力弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的青年志愿者精神，牢牢抓住這次難得的機會(huì )，竭盡所能，切實(shí)為社區警務(wù)建設服務(wù)，為和諧社區建設貢獻力量。讓在社區中居住生活的我們真切地感受到社會(huì )帶給我們的溫暖。在這個(gè)炎炎夏日，我有幸成為警務(wù)志愿活動(dòng)的一員，在感到榮幸的同時(shí)我也感受到了壓力，從單純的加入此次活動(dòng)到被人民警察被本次活動(dòng)中的團隊所具有的優(yōu)良傳統、責任心所感染，每個(gè)人都在盡心盡力地做好每一份工作，盡職盡責的戰斗在每一個(gè)崗位，用最美的微笑和飽滿(mǎn)的熱情投入工作。
人生難免會(huì )遇到挫折，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。針對警務(wù)工作的特點(diǎn)，具體到挫折時(shí)，不妨從調整心態(tài)來(lái)舒解壓力，面對挫折。遇到挫折時(shí)應進(jìn)行冷靜分析，從客觀(guān)、主觀(guān)、目標、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀(guān)，經(jīng)常保持自信和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì )自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂(lè )觀(guān)，發(fā)奮圖強。善于化壓力為動(dòng)力，改變內心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新?tīng)幦〕晒�，從而讓目光面向未�?lái)。警務(wù)工作的準確性是指正確體現政策，正確表達領(lǐng)導意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達意。它在一定程度上保證領(lǐng)導工作的準備性。警務(wù)工作的準確性，涉及的方面很多，簡(jiǎn)要地說(shuō)，就是：辦文要準，辦事要穩，情況要實(shí)，主意要慎。而要做到這些，必須態(tài)度認真，作風(fēng)過(guò)細，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。 “在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。在工作的這一個(gè)月中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是實(shí)習日子短和我并非警務(wù)專(zhuān)業(yè)的關(guān)系，對警務(wù)工作有些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽(tīng)人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會(huì )其精髓。但是通過(guò)實(shí)習，加深了我對警務(wù)工作基本知識的理解，豐富了我的實(shí)際知識，使我對工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常工作，既要注重理論知識的學(xué)習，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結合。
在這一過(guò)程中，我認真的觀(guān)察和認真的學(xué)習，初步了解了警務(wù)工作中的具體知識，拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅實(shí)的基礎，從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō)，對我影響最大的應該是作為一個(gè)社會(huì )人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識對工作的重要作用，因為這些都是我在校學(xué)習中不曾接觸過(guò)的方面，所以我將在報告中首先講述我在實(shí)習期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。
通過(guò)在職的一個(gè)月時(shí)間里，我深感自己的不足，我會(huì )在以后的工作學(xué)習中更加努力，取長(cháng)補短，需心求教。相信自己會(huì )在以后的工作中更加得心應手，表現更加出色!不管是在什么地方任職，都會(huì )努力!
暑假實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。剛步入工作崗位，才發(fā)現自己有很多都不懂的�，F在實(shí)踐1個(gè)月，在這短短一個(gè)月中，曾有幾次想過(guò)干完一個(gè)月不干了。也許我是剛開(kāi)始工作，剛開(kāi)始，就應該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作，畢竟又沒(méi)有工作經(jīng)驗，現在有機會(huì )了就要從各方面鍛煉自己。不然，以后干什么都會(huì )干不好的。我現在的工作，相比其他人來(lái)說(shuō)待遇挺不錯的了，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進(jìn)入工作，關(guān)鍵是學(xué)習對人怎么說(shuō)話(huà)、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少，我現在這方面還有欠缺�，F在才明白，在校做一名學(xué)生，是多么的好啊!早晚要工作，早晚要步入社會(huì )，早晚要面對這些避免不了的事。所以，現在我很珍惜學(xué)習的機會(huì )，多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好，花同樣的時(shí)間，還不如多學(xué)，對以后擇業(yè)會(huì )有很大的幫助。我現在沒(méi)別的什么奢求，現在當然是把磨練自己放在第一位，更何況現在的待遇還不錯。在這一個(gè)多月中，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西，即使都明白的事，可是剛開(kāi)始有時(shí)還做不好�，F在做事，不僅要持有需心求教的態(tài)度，還要懂得取長(cháng)補短，最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅持不懈�，F在，我工作的時(shí)間雖然不久，可是我發(fā)現自己真的變了點(diǎn)，會(huì )比以前為人處事了。
有人說(shuō)我們志愿者既是奉獻者，也是受益者，以前我可能不理解，但是現在我理解了，有多少事情是我之前沒(méi)有做過(guò)的，有多少事情是在考驗我的責任心和紀律性，在這里的每一個(gè)人、每一分鐘，都在成長(cháng)，或許有這么一段志愿服務(wù)的經(jīng)歷將永遠銘刻在我們每一個(gè)人心中!
假期社會(huì )實(shí)踐報告 打工小結
時(shí)間，就如滾滾長(cháng)江東流去，從此一去不復返。也如白駒過(guò)隙，轉眼而過(guò)。不知不覺(jué)，人生轉眼二十載，而我，從此不再是一個(gè)懵懵懂懂的少年，已長(cháng)大成人了，不能為“少年維特之煩惱”而憂(yōu)慮，從此，為自己，為家人，為祖國去努力。
有人說(shuō)，放假了，就應該回家，享受一下生活，并且在沒(méi)事的時(shí)候可以看看書(shū)，畢業(yè)以后出來(lái)的時(shí)間多的是，現在出來(lái)打工不必要，還不如在家學(xué)習。是的，有很多人這么想，可是，很多人，生活是享受了，可又有幾個(gè)人會(huì )去看看書(shū)，去學(xué)習呢？殊不知，在社會(huì )上走過(guò)的人，特別是在社會(huì )上有過(guò)挫折的人，和一直在家和學(xué)校的'人相比，有很大的差別。在接人待物方面，很明顯就能看出來(lái)。當遇到很難解決的困難時(shí)，前者能保持良好的心態(tài)，解決問(wèn)題有很大的好處。在社會(huì )上走過(guò)的人，懂得了掙錢(qián)不容易，人心之險惡，就能更用心的去學(xué)習�？傊�，去社會(huì )上實(shí)踐，利是遠遠大于弊的。
在一月八號的那天晚上，我也踏上了社會(huì )實(shí)踐去打工的征程。這次決定的去上海，這是跟著(zhù)的學(xué)校的人去的。在路上，看著(zhù)路邊蒼茫的景色，心里感慨萬(wàn)千。萬(wàn)里江山，無(wú)數英雄盡折腰。此時(shí)，心里好想，做一個(gè)馳騁天下的人。隨著(zhù)車(chē)的奔跑，也終于在翌日下午到達了上海�？墒�，那個(gè)中介說(shuō)的地方和他原來(lái)給的條件都不一樣了。他說(shuō)，再找找其他地方看看。天，很陰沉，還有一絲絲風(fēng)，雖不大，卻吹冷了每一個(gè)人的身，也吹冷了每一個(gè)人的心。時(shí)間一分分一秒秒的過(guò)去，也沒(méi)有找到他說(shuō)的地方。于是我們就決定走了，一行人去了蘇州，一個(gè)電子廠(chǎng)。我曾經(jīng)去過(guò)這類(lèi)的地方，于是不想在同樣的地方待，在八個(gè)地方呆四天，終于走了。和一個(gè)曾經(jīng)一起出來(lái)過(guò)的人，還有另一個(gè)，決定獨自走了。在背井離鄉，舉目無(wú)親的情況下，毅然離開(kāi)了蘇州，決定了重返上海。坐了幾個(gè)小時(shí)的車(chē)，終于到達了�？墒羌葲](méi)工作，也沒(méi)有住的地方，三個(gè)人的錢(qián)也快用完了。三個(gè)人背著(zhù)行李，在遼闊的上海，相當于流落街頭。估計，很少學(xué)生有這種情況。那天，通過(guò)努力，終于找到了一個(gè)工作，那是在一個(gè)大酒店里邊做服務(wù)員。那天心里的感覺(jué)變化很大，心境也經(jīng)歷了一次蛻變。感覺(jué)遇到事以后心里都不會(huì )慌，很多事不會(huì )做的時(shí)候，要用嘴問(wèn)。人長(cháng)一張嘴，不是只用來(lái)吃飯的。在那呆了二十多天，也終于快該開(kāi)學(xué)了，在二月十四號的那天，終于踏上了開(kāi)往新政鄭飛機。
關(guān)于寒假社會(huì )實(shí)踐小結報告范文參考
上學(xué)這么些年來(lái)，過(guò)了很多個(gè)寒假，惟有今年寒假是最有意義的，讓我從中受益匪淺。
在高中的時(shí)候就一直幻想著(zhù)有一天能夠在外找份工作，我在那時(shí)了解了很多關(guān)于“找工作的技巧和突出工作的表現”的文章，這次終于有用武之地了。我把這次當作我的第一次試驗，就是把理論變?yōu)楝F實(shí)。
我此次實(shí)踐的單位是重慶鑫海電器有限責任公司.2月3號上午我終于來(lái)到我心馳神往的公司。我們17個(gè)人，來(lái)到營(yíng)銷(xiāo)主管的辦公室，總經(jīng)理也來(lái)了，他把這產(chǎn)品的功能和應用、還有公司的發(fā)展仔細的講解了一遍，就算是培訓了。然后是一個(gè)討論階段，就是提出一些關(guān)于產(chǎn)品和公司的疑問(wèn).其他人零零散散的提了幾個(gè)問(wèn)題，等他們說(shuō)完之后，我舉手示意“我有三個(gè)問(wèn)題要問(wèn)”剎那間所有的人都盯著(zhù)我，我一一提問(wèn)，經(jīng)理和主管一一解答。領(lǐng)導感覺(jué)我的三個(gè)問(wèn)題很有價(jià)值，都是剛才沒(méi)提到的。隨后經(jīng)理直接把我的名字記下，會(huì )后領(lǐng)導直接叫出我的名字讓我發(fā)一些東西，我得到了重視。
我們是分組行動(dòng)，我是其中的一個(gè)組長(cháng)(江北)。第二天上午，我到達江北后，我就給主管打了電話(huà)，匯報我這組人已經(jīng)全部到達江北。到了下午開(kāi)會(huì )時(shí)我才知道，上午只有我向主管匯報情況。主管在會(huì )上對我表?yè)P了一翻，“周治國畢業(yè)之后可以直接進(jìn)我公司工作”這樣的話(huà)也說(shuō)出來(lái)了。
我們的任務(wù)是做市場(chǎng)調查---主要的目的是了解一些中高消費水平的人士對鑫海電器公司的《多用冷熱柜》的需求情況。我接觸到的都是來(lái)自企事業(yè)單位的人士。這些成功人士在許多事情上有他們獨特的見(jiàn)解，跟他們接觸或多或少會(huì )受到一些熏陶。跟他們分享成功的經(jīng)歷，也是工作中的另一種樂(lè )趣。他們文化水平還是挺高的，我們說(shuō)話(huà)隨時(shí)都要注意，以免有太大的漏洞，引起他們的反感。這樣也鍛煉了我的語(yǔ)言組織表達能力。
寒假社會(huì )實(shí)踐報告小結范文
時(shí)代在發(fā)展，國家在進(jìn)步，在黨和國家的領(lǐng)導下，我們國家在政治、經(jīng)濟、文化與科技等方面取得了顯著(zhù)的成績(jì)。
祖國在發(fā)展，在進(jìn)步，給我國人民也帶來(lái)了翻天覆地的變化。一座座高樓大廈拔地而起，一條條柏油馬路鋪地而起，一個(gè)個(gè)嶄新的村莊落地而起，一張張充滿(mǎn)笑容的臉龐，洋溢著(zhù)幸�！�
我出生在農村，生長(cháng)在農村。對我這個(gè)在農村長(cháng)大的孩子來(lái)說(shuō)，農村的點(diǎn)滴變化都會(huì )記憶在我內心深處，一點(diǎn)點(diǎn)的影響著(zhù)我，讓我認識到國家在發(fā)展的同時(shí)也帶給我們農村一些新的變化，使我們農村有了煥然一新的面孔。在這些變化之中，讓我印象最深的是我們鎮初中校園的變化。
寒假放假后，趁我的母校(莒縣龍山鎮第二中學(xué))還沒(méi)有放假，我來(lái)到了母校，見(jiàn)到了我的老師，老師雖然有了歲月留下的痕跡，但是精神面貌依然很好，跟我講起這些年學(xué)校的變化，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了幸福與快樂(lè )，總有說(shuō)不完的話(huà)，還帶領(lǐng)我參觀(guān)了我的母校的新變化。
參觀(guān)完母校后，老師說(shuō)讓我給孩子們上一節課，我就欣然同意了。于是我就主持了一次“放飛夢(mèng)想，與祖國同行”的主題班會(huì )。
在班會(huì )上，我給孩子們展示了我外出旅游以及在學(xué)校生活中的一些照片，當我給孩子們一張張地做講解的時(shí)候，孩子們那種渴望知識的眼神深深的打動(dòng)著(zhù)我、震撼著(zhù)我，勤奮、刻苦、努力、上進(jìn)是在場(chǎng)的每一個(gè)孩子都具備的，從他們那雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛里，我可以清清楚楚的看到。和孩子們一起的幾個(gè)小時(shí)里，我過(guò)得快樂(lè )而充實(shí)，當孩子們用洪亮的聲音唱著(zhù)《我們的未來(lái)不是夢(mèng)》時(shí)，我不知為什么，也許是一種沖動(dòng)。我的眼睛開(kāi)始模糊了，我想我真的是被他們感動(dòng)了，被他們的純真、活潑、樸實(shí)感動(dòng)了。在這些孩子的身上，我真正體會(huì )到了“從絕望中尋找希望”這句話(huà)的深刻含義，讓我感覺(jué)到我的做法是對的，如果這次活動(dòng)能增強他們對未來(lái)美好的憧憬，那我的這個(gè)活動(dòng)就算是成功了!
暑期社會(huì )實(shí)踐報告小結
夕真快，已經(jīng)結束了，去外面工作雖說(shuō)只有兩天，但卻讓我受益匪淺，感觸頗多。我想先謝謝博思學(xué)校，給我們提供這樣一個(gè)平臺，讓我們有機會(huì )去感受這個(gè)行業(yè)。以前總覺(jué)得開(kāi)個(gè)花店是件很美，很幸福的事，但現在深深體會(huì )到它的不易，針對這次實(shí)踐，談?wù)勎业母惺堋?
一、團隊精神。她的花店雖小，員工有四五個(gè)，七夕節的前一天，她們忙到很晚才回家，第二天天不亮就去店里，她們打刺的打刺，整理花材的整理花材，打花束的打花束，分工合作，忙的連吃飯喝水的時(shí)間都沒(méi)有，但她們沒(méi)有抱怨，誰(shuí)也沒(méi)喊累�？梢�(jiàn)一個(gè)團隊力量是偉大的。它的力量足以讓她們發(fā)揮各自的`潛能。當看見(jiàn)一束束的鮮花被顧客買(mǎi)走時(shí)，大家的內心是喜悅的。她們的團隊精神，吃苦耐勞是值得我們學(xué)習的。
二、服務(wù)。她們對顧客的熱情，門(mén)口有擺放的樣品，當有顧客走近時(shí)，她們總會(huì )微笑著(zhù)問(wèn)：您需要哪種花，我們店里有各種各樣的，您可以進(jìn)來(lái)看看，我們也可以根據您的需要為您設計……遇到難纏的顧客，她們以微笑至之，所以服務(wù)決定一切，無(wú)論遇到怎樣的顧客，都微笑吧，讓我們用真心去打動(dòng)她們。
三、互聯(lián)網(wǎng)宣傳�；ǖ昀镩_(kāi)通網(wǎng)上訂花，在情人節前告訴新老顧客活動(dòng)，讓她們可以提前預定，送花上門(mén)，為工作繁忙和在外地工作而回不了家的人提供很好的服務(wù)。
需要改進(jìn)的方面有幾點(diǎn)：
一、經(jīng)營(yíng)理念。她們的經(jīng)營(yíng)理念還是舊思想，我們應該敢于去創(chuàng )新，去打自己的牌子，做別人沒(méi)有的。每個(gè)節日，都做一個(gè)與眾不同的設計，讓它成為亮點(diǎn) 。
寒假社會(huì )實(shí)踐報告小結
在2xxx—2xxx學(xué)年上學(xué)期寒假中，我參與了寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，針對語(yǔ)音通信中同步傳輸隱藏數據的技術(shù)作了調研報告。在此期間，和小組同學(xué)一起克服了寒假的天氣，堅持留校近二十多天進(jìn)行調研活動(dòng)。經(jīng)過(guò)大家的共同努力，最終完成了預期的調研目標，并在此基礎上編寫(xiě)了《關(guān)于語(yǔ)音通信中同步傳輸隱藏數據的技術(shù)調研報告》，對于該技術(shù)的研究意義、算法、硬件和軟件平臺等都作了詳細的介紹和說(shuō)明，可以為相關(guān)研究工作的開(kāi)展提供參考。
在此次實(shí)踐活動(dòng)中，我們小組作了詳細和明確的分工合作，確保了調研工作有序的開(kāi)展和圓滿(mǎn)的結束。我個(gè)人主要負責軟件系統的構建和部分程序的'編寫(xiě)工作，并在實(shí)踐報告中對sunspot開(kāi)發(fā)平臺作了詳細的介紹。對于軟件系統的構建，主要是利用spot的無(wú)線(xiàn)通信功能實(shí)現移動(dòng)spot與基站spot間的通信，并完成數據的接發(fā)和處理。在移動(dòng)spot中，編寫(xiě)應用程序完成語(yǔ)音信號的采集、ad轉換以及對數據進(jìn)行回聲隱藏算法的運算處理；在基站spot中，主要編寫(xiě)程序實(shí)現對接收到的數據進(jìn)行倒譜分析和語(yǔ)音播放。其中，移動(dòng)spot的程序編寫(xiě)工作主要由王瑩同學(xué)負責，我則主要負責基站spot的程序編寫(xiě)，兩人相互學(xué)習，遇到問(wèn)題共同探討，對于系統的構建和問(wèn)題的解決起到了促進(jìn)作用。在系統初步構建完成之后，我們進(jìn)行了大量的實(shí)驗測試和數據分析，驗證了系統方案的可行性，并完善了部分程序使得系統的穩定性得到加強。
通過(guò)這次的寒假調研實(shí)踐活動(dòng)，我個(gè)人收獲了許多課堂之外的知識，首先是對于課題調研報告有了一個(gè)全新的認識，再次是對一個(gè)團隊合作又有了一次新的經(jīng)歷，相信這些都會(huì )對我未來(lái)的學(xué)習和工作提供寶貴的經(jīng)驗。最后，我想感謝李德識教授和陳健老師，對于我們調研實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展提供了大量的指導幫助。
寒假社會(huì )實(shí)踐小結報告
實(shí)踐有著(zhù)諸多的含義，經(jīng)典的觀(guān)點(diǎn)是主觀(guān)見(jiàn)之于客觀(guān)，包含客觀(guān)對于主觀(guān)的必然及主觀(guān)對于客觀(guān)的必然。下面是寒假社會(huì )實(shí)踐小結報告，請參考！
寒假社會(huì )實(shí)踐小結報告
上學(xué)這么些年來(lái)，過(guò)了很多個(gè)寒假，惟有今年寒假是最有意義的，讓我從中受益匪淺。
在高中的時(shí)候就一直幻想著(zhù)有一天能夠在外找份工作，我在那時(shí)了解了很多關(guān)于“找工作的技巧和突出工作的表現”的文章，這次終于有用武之地了。我把這次當作我的第一次試驗，就是把理論變?yōu)楝F實(shí)。
我此次實(shí)踐的單位是重慶鑫海電器有限責任公司.2月3號上午我終于來(lái)到我心馳神往的公司。我們17個(gè)人，來(lái)到營(yíng)銷(xiāo)主管的辦公室，總經(jīng)理也來(lái)了，他把這產(chǎn)品的功能和應用、還有公司的發(fā)展仔細的講解了一遍，就算是培訓了。然后是一個(gè)討論階段，就是提出一些關(guān)于產(chǎn)品和公司的疑問(wèn).其他人零零散散的提了幾個(gè)問(wèn)題，等他們說(shuō)完之后，我舉手示意“我有三個(gè)問(wèn)題要問(wèn)”剎那間所有的人都盯著(zhù)我，我一一提問(wèn)，經(jīng)理和主管一一解答。領(lǐng)導感覺(jué)我的三個(gè)問(wèn)題很有價(jià)值，都是剛才沒(méi)提到的。隨后經(jīng)理直接把我的名字記下，會(huì )后領(lǐng)導直接叫出我的名字讓我發(fā)一些東西，我得到了重視。
我們是分組行動(dòng)，我是其中的一個(gè)組長(cháng)(江北)。第二天上午，我到達江北后，我就給主管打了電話(huà)，匯報我這組人已經(jīng)全部到達江北。到了下午開(kāi)會(huì )時(shí)我才知道，上午只有我向主管匯報情況。主管在會(huì )上對我表?yè)P了一翻，“周治國畢業(yè)之后可以直接進(jìn)我公司工作”這樣的話(huà)也說(shuō)出來(lái)了。