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個(gè)人自我鑒定

時(shí)間:2024-08-31 21:55:36 自我鑒定 我要投稿

實(shí)用的個(gè)人自我鑒定合集五篇

  自我鑒定是對自己過(guò)去某一階段的學(xué)習或工作進(jìn)行分析,并作出相應的總結,自我鑒定可以使我們更加明確目標,因此我們是時(shí)候回頭做好總結。自我鑒定你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編整理的個(gè)人自我鑒定5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的個(gè)人自我鑒定合集五篇

個(gè)人自我鑒定 篇1

  軍訓開(kāi)始后才發(fā)現,其實(shí)軍訓并非如師兄師姐們所說(shuō)那么輕松或無(wú)聊,雖然沒(méi)有像初中、高中軍訓時(shí)那樣站在烈日下曝曬,沒(méi)有那么大的訓練量,雖然練習的動(dòng)作都很簡(jiǎn)單,但要讓那么多人行動(dòng)要像一個(gè)人一樣的確定是件不易的事。一天軍訓下來(lái),還是挺累的,特別是夏日炎炎,太陽(yáng)好像要用全部的光和熱融化這個(gè)世界,整個(gè)場(chǎng)地好像一個(gè)蒸籠,我們在這樣的環(huán)境下紋絲不動(dòng)站軍姿,不厭其煩練枯燥而煩瑣的動(dòng)作,汗水像決堤的洪流,順勢直下,怎一個(gè)“揮汗如雨”了得!我們的衣服濕了又干,干了又濕,留下一圈又一圈的`痕跡。

  汗水沿著(zhù)臉頰一滴又一滴地滑下,熱氣充斥著(zhù)我們的鼻翼。軍姿已站了三十分鐘了吧,脖子好酸,腳的刺痛感越來(lái)越清晰,教官說(shuō)還有60秒,可是我數了好幾次60了,為什么還不到時(shí)間,似乎一秒就有一個(gè)世紀那么長(cháng)??但是值得欣慰的是,每一天站軍姿都可以感覺(jué)到自己的進(jìn)步,似乎可以堅持更長(cháng)了??盡管有點(diǎn)辛苦有點(diǎn)枯燥有點(diǎn)累有點(diǎn)煩,但每天還是過(guò)得挺開(kāi)心的。在訓練過(guò)程中,總有同學(xué)鬧笑話(huà),大家笑成一團。一到休息時(shí)間,同學(xué)們一起聊天、開(kāi)玩笑、唱歌,或者教官跟我們談起他的軍營(yíng)生活,這些都是我們的快樂(lè )時(shí)光。其實(shí),我們的教官人很幽默,他不僅講笑話(huà)給我們聽(tīng),玩腦筋急轉彎,而且還教我們唱歌,這使軍訓生活變得豐

  富精彩。教官不會(huì )那他的身份壓我們,感覺(jué)還是挺可親可愛(ài)可敬的!教官身上的好奇心、好學(xué)心也是值得我們學(xué)習的,總會(huì )好奇的擺弄單反相機,這些時(shí)候總會(huì )覺(jué)得他離我們很近,感覺(jué)不到一點(diǎn)架子。很慶幸也很感謝,譚教官挑了我們這個(gè)連并帶領(lǐng)我們一起渡過(guò)15天的軍訓,謝謝!

個(gè)人自我鑒定 篇2

  我是河中文教育專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生,我懷著(zhù)強烈的求知欲和進(jìn)取心參加了電大學(xué)習,現已修完全部課程,就要畢業(yè)。兩年電大學(xué)習,使我獲益良多。學(xué)校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風(fēng),為我們營(yíng)造了優(yōu)良的學(xué)習氛圍。在學(xué)校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學(xué)習,積極參加輔導,按時(shí)完成課程作業(yè),及時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò )與老師交流,獲取知識。順利通過(guò)了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學(xué)分。經(jīng)過(guò)電大學(xué)習,使我增長(cháng)了知識,增強了教育教學(xué)工作能力,提高了思想文化素質(zhì)。

  由于是函授學(xué)習,必須以自學(xué)為主,由于每門(mén)課都與我的.教學(xué)密切相關(guān),都對我的教育教學(xué)起到重要的指導作用,所以我學(xué)的非常認真。為了不影響工作,我統籌安排,以工作為主,學(xué)習為工作服務(wù)。通常是系統學(xué)習課本,按章節做筆記,按時(shí)完成形成性作業(yè),考試前再依照提綱復習,并能把各門(mén)課的相關(guān)內容聯(lián)系起來(lái),結合自己的教學(xué)管理工作,理論聯(lián)系實(shí)際地寫(xiě)一些教育筆記。按照課程安排,完成實(shí)踐環(huán)節的實(shí)驗報告,完成了畢業(yè)論文。

  畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學(xué)知識運用于工作實(shí)踐中去,爭取做一名既有科學(xué)文化知識,又有實(shí)踐經(jīng)驗的稱(chēng)職的教師。

個(gè)人自我鑒定 篇3

  轉眼間,從XX年11月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習,我獲益良多。在這里,我有必要總結一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方,改進(jìn)不足的地方,回顧走過(guò)的路可以更好的看清前面的路。

  在這一年里,我擔任小學(xué)數學(xué)四年級兩個(gè)班的教學(xué)工作,工作充實(shí)而不乏挑戰。作為一名新老師,我不斷學(xué)習,絲毫不敢松懈,繼續學(xué)習成為我工作學(xué)習中重要的一部分。我參加了新教師培訓。在工作上,嚴格要求自己,注重專(zhuān)業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的訓練,對板書(shū)、教案等多加揣摩,進(jìn)一步掌握了小學(xué)生的學(xué)習和心理規律,課后認真及時(shí)的批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導,并在教學(xué)四項規范達標中取得合格。

  一、師德表現

  關(guān)心集體,以校為家。響應學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習,積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動(dòng),抓住每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生,做孩子們的好朋友。記得曾經(jīng)有人對我們說(shuō)過(guò):“雖然你面對的是幾十個(gè)學(xué)生,他們的能力水平高低不等,但在家長(cháng)的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說(shuō)我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒(méi)有辦法去準確地衡量!”我認同這個(gè)人的話(huà),所以我用愛(ài)心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,一年的努力換來(lái)的是孩子們開(kāi)心的笑臉。

  二、教學(xué)方面

  教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔,提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節,面對有限的課時(shí),我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習的意識,最大限度地提高單位時(shí)間里的教

  學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔,提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設計課堂結構及教學(xué)方法上,特別是認真研究怎樣“用最節省的時(shí)間、最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識,并促使學(xué)生最快地轉化為能力”.課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時(shí)間,集中精力,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規律,激活課堂氣氛,教得生動(dòng),學(xué)得主動(dòng),充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著(zhù)質(zhì)量高,數量少,內容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業(yè)數量。教學(xué)中我認真的調查研究,虛心向同仁學(xué)習,對五中的老教師們,我一個(gè)一個(gè)地拜訪(fǎng)求教。不斷吸收別人的經(jīng)驗,以豐富自己,使自己成長(cháng)進(jìn)步的速度快,班級管理中我能夠創(chuàng )設寬容、理解、和諧的班級氣氛,尊重學(xué)生個(gè)性,具有與學(xué)生一起共同學(xué)習的態(tài)度,具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng )造渴望的.教學(xué)藝術(shù)。應該把學(xué)生看成學(xué)習的主人,對好質(zhì)疑、好提“怪”問(wèn)題、回答問(wèn)題超越課本的學(xué)生,應持熱情歡迎的態(tài)度。要鼓勵學(xué)生超過(guò)教師,愛(ài)護學(xué)生的自尊心和自信心,鼓勵學(xué)生的創(chuàng )造性;長(cháng)期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準則是:千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)作真人。注重研究教學(xué)規律,精心組織教學(xué),受到學(xué)生們的普遍好評,我大膽改革勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)模式,將“我講你聽(tīng)”的“滿(mǎn)堂灌”變成授課、實(shí)踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現代化手段,增強了教學(xué)直觀(guān)性、趣味性,作出了可貴的探索。

  三、德育工作

  德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是“愛(ài)”.師愛(ài)是偉大的、神圣的。師愛(ài)是人類(lèi)復雜情感中最高尚的情感,它凝結著(zhù)教師無(wú)私奉獻的精神。師愛(ài)是“超凡脫俗”的愛(ài)。這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情,沒(méi)有私利與目的,然而這種愛(ài)卻有一種巨大的力量。

  愛(ài)學(xué)生要深入地愛(ài),愛(ài)學(xué)生要理智地愛(ài)。就是要嚴格要求學(xué)生,對學(xué)生不嬌慣、不溺愛(ài)。對其缺點(diǎn)錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛(ài)既蘊含著(zhù)強烈

  的情感色彩,又表現出深刻的理智,不僅著(zhù)眼于學(xué)生目前的得失和苦樂(lè ),更注重學(xué)生未來(lái)的發(fā)展和前途。

  四、努力方向

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養,知識上做到課課清、段為了段清。

  2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

  3、加強守紀方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己。

  4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛生,增強主人翁意識和責任感。

  5、利用各種方法,訓練學(xué)生提高、集中注意力。

  6、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。

  

個(gè)人自我鑒定 篇4

  我是一個(gè)熱情善良、做事有責任感的人,并且思維敏捷反應快速、愛(ài)學(xué)習學(xué)習能力強的人。大學(xué)的學(xué)習讓我學(xué)會(huì )了自學(xué),掌握了一種學(xué)習方法,使我的考慮處理問(wèn)題設計實(shí)驗的能力都有增強。我希望在畢業(yè)前找到一份合適的工作,我可以利用學(xué)校的圖書(shū)資源網(wǎng)學(xué)習掌握一些工作中屬需的知識,這樣到了工作單位能更好更快的進(jìn)入工作狀態(tài),能更好的完成公司給的任務(wù)。唯有經(jīng)過(guò)自己的努力才能證明社會(huì )的一切;實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。只要我付出了努力,沒(méi)有什么事情是會(huì )做不到的。

  我的學(xué)習成績(jì)在班里一直就是很優(yōu)秀的,在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度,其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。所有的知識都是靠日積月累得來(lái)的,大學(xué)就是自學(xué)能力得到提高的一個(gè)過(guò)程。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )“方法”,做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的.地方能勤于請教。我性格開(kāi)朗,責任心強,善于與人交流,自信,務(wù)實(shí),有主見(jiàn)。有強烈的敬業(yè)精神的人!經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的鍛煉,我相信我現在已經(jīng)能夠完成許多社會(huì )的工作。加上我做事塌實(shí)認真,能吃苦耐勞;學(xué)習能力強,可以很快的接受新事物。雖然我一直在學(xué)校沒(méi)有工作經(jīng)驗,但是我們化學(xué)人員需要的是強的動(dòng)手能力,規范的操作,我一直嚴格要求自己。本科開(kāi)了很多基礎實(shí)驗老師們的要求也很?chē),研究生階段從研一就進(jìn)入實(shí)驗室,并且還指導技工畢業(yè)生做畢業(yè)設計。

  在生活上,我漸漸地可以獨立自主了,對于自己的事情自己就會(huì )獨立解決。為人處世難,大學(xué)也教會(huì )了我怎樣去待人善物,處理人與人之間的關(guān)系,做一個(gè)能融入這個(gè)社會(huì )的有新人。

  在社會(huì )能力上,我用課外時(shí)間積累了一定的工作經(jīng)驗,暑期短暫的社會(huì )實(shí)踐雖然不是真正意義上的工作,但讓我對工作有了一個(gè)初步的認識。而且對工作我有很好的適應能力。在團體協(xié)作中我有很強的集體榮譽(yù)感,我能與大家合作默契。在個(gè)人工作中我有很強的責任感,我能認真負責,把工作做到最好,在人際交往中我以誠待人,能夠與人進(jìn)行良好的溝通。

  四年的大學(xué)生生活即將過(guò)去,這段經(jīng)歷讓我收獲豐盛,無(wú)論是從思想上還是從處事能力上,從生活上還是工作上都有一定質(zhì)的飛躍。

  本人思想端正,積極向上,有崇高的理想和偉大的目標。在校期間,本人勤奮學(xué)習,通過(guò)系統的學(xué)習掌握較為扎實(shí)的知識體系。在班里擔任團支書(shū)一職期間,由于有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標,連續兩年被評為“廣州大學(xué)優(yōu)秀團干部”,得到了老師及同學(xué)們的肯定。

  有廣泛愛(ài)好的我擅長(cháng)于文化活動(dòng)的策劃與組織,曾加入團委學(xué)生會(huì )校園文化部,激流文學(xué)社編輯部。提高我的學(xué)習能力,讓我具備較強的團隊意識。同時(shí)在班里連任團支書(shū)職位,以及歌唱協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)一職,使我具備了一定的管理和策劃能力,增強了我的責任心,上進(jìn)心。

  身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì )實(shí)踐。利用暑假期間我曾于天津泛藝報關(guān)公司深圳分公司等單位實(shí)習,得到很好的鍛煉與提高。在中國移動(dòng)的業(yè)務(wù)推廣咨詢(xún)員一職,以及增城第十屆運動(dòng)會(huì )的禮儀小姐等社會(huì )實(shí)踐,也讓我具備了較強的服務(wù)意識,良好的語(yǔ)言表達能力、應變能力和溝通能力。

  作為一名大學(xué)應屆畢業(yè)生,在結束大學(xué)生活、踏進(jìn)社會(huì )之際,我已經(jīng)做好充分的準備。我將以飽滿(mǎn)的精神銳意進(jìn)取,為實(shí)現自己的人生價(jià)值為不懈努力!

個(gè)人自我鑒定 篇5

  遠離喧囂的城市,離開(kāi)舒適的溫床,我們800多號高一新生來(lái)到了xx軍訓基地

  身披象征生命與希望的綠色,我們進(jìn)行了七天緊張、嚴格、艱苦的軍訓。

  七天,在漫漫的人生中只不過(guò)是匆匆的一瞬間。但在軍訓中度過(guò)的七天,絕對是不平凡的七天。

  七天的軍訓中,包含著(zhù)我們的酸甜苦辣。站軍姿,起步走,跑步,正步走,蹲坐。我們一遍又一遍地重復著(zhù)枯燥的動(dòng)作;唱歌喊口令,我們用全身的力氣吼叫,卻總不能讓教官滿(mǎn)意。腰酸了,必須撐著(zhù);背疼了,還要挺直;喊啞了嗓子,喉嚨還依然忍痛嘶叫。無(wú)論是滂沱的大雨,還是火熱的烈日,我們的訓練依舊;不管是流汗還是流淚,我們的步伐不能停止。鐵一樣的紀律無(wú)時(shí)不刻地約束著(zhù)我們。在嚴格的要求下,有我們疲憊的身軀挺立,有我們酸痛的手腳重復著(zhù)動(dòng)作。嚴肅的教官,艱苦的生活……所有的一切,我們必須堅強地面對。因為我們身披軍裝,因為我們身在這綠色的軍營(yíng)。

  七天中,我們飽嘗了從所未有的痛苦。但軍訓中也有許許多多的甜。教官優(yōu)美嘹亮的歌聲寫(xiě)照了真實(shí)的軍營(yíng)生活,唱出了軍人的頑強意志和對親人的掛念,打動(dòng)了我們中的每一個(gè)人;籃球比賽的.精彩激烈,拔河比賽的咬牙拼命,耳邊仍然回蕩著(zhù)震天動(dòng)地的加油聲,歡呼聲;野外行軍時(shí)欣賞到了日出時(shí)分的田園別致的美景,享受到了新鮮的空氣給身心帶來(lái)的清新的快感,沁人心脾;還有文藝匯演隨著(zhù)優(yōu)美的旋律,動(dòng)人的舞姿而跳動(dòng)的細胞。更有老師、同學(xué)的無(wú)微不至的關(guān)心與體貼,教官的善解人意和幽默感。艱苦中我們深深地體會(huì )到了集體的溫暖,滋味是特別的甜美。

  七天,是苦與累的七天,是付出更是收獲的七天。我們的腰板挺直了,面孔剛毅了,精神抖擻了。在站立與蹲坐之間,軍訓給了我們軍人的氣質(zhì):挺拔、剛直。艱苦的訓練中,我們學(xué)會(huì )了忍受疼痛,學(xué)會(huì )了堅持,再堅持。軍訓賦予了我們堅強的品質(zhì),頑強的作風(fēng)。我們少了份驕氣,多了份拼搏到底的精神和奮斗、永往直前的意志。同甘共苦中,看看周?chē)谎苑艞壍耐瑢W(xué),我怎能輕易低頭;互相幫助中,我們成長(cháng)了,從驕生慣養到獨立生活。軍訓教會(huì )了我們——團結就是力量:這力量是鐵、是鋼,比鐵還硬比鋼還強,只要萬(wàn)眾一心,就沒(méi)有戰勝不了的敵人,克服不了的困難。軍訓教會(huì )我們——嚴守紀律,服從命令是天職,條令要牢記,令行禁止,自覺(jué)凝聚成戰斗集體。軍隊正是有了鐵的紀律,才會(huì )有無(wú)窮的戰斗力。我們也更深刻地理解了軍人的內涵。它是嚴肅、威信,紀律的代名詞。軍人戰士永遠是最可愛(ài)的人。我們每一個(gè)人都以軍人的標準嚴格要求自己。軍訓的七天雖然很短,但我們學(xué)到了許許多多的別處無(wú)法獲得的東西——是知識,是品質(zhì),是精神,更是一筆寶貴的財富。

  七天的軍訓,一個(gè)又一個(gè)的考驗。我們只有經(jīng)歷它,才能夠磨礪自己,使自己更加堅韌。我們只有戰勝困難,承受風(fēng)雨,才能更加從容地面對今后的人生。軍訓是我們成長(cháng)所必需的;更是通往成功的必經(jīng)之路。軍訓的滋味如同五味瓶夾雜在一起,我們品嘗了;但它不能夠只是一刻的味覺(jué)。我們要保留著(zhù)其中的精華,讓軍營(yíng)中學(xué)到的優(yōu)秀品質(zhì)伴隨著(zhù)我們,以軍人的姿態(tài)迎接即將到來(lái)的高中生活,以至于整個(gè)人生。

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