實(shí)用的個(gè)人自我鑒定范文集合6篇

　　自我鑒定是對一個(gè)階段的學(xué)習或工作進(jìn)行回顧檢查并分析評價(jià)，寫(xiě)自我鑒定有利于我們工作能力的提高，因此我們是時(shí)候回頭做好總結。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編為大家收集的個(gè)人自我鑒定6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

個(gè)人自我鑒定 篇1

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉順間走上工作崗位已經(jīng)四年有余了！想來(lái)其中有成功的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨！過(guò)去的并不是過(guò)眼云煙，而是經(jīng)驗和收獲，它使我的人生航標又走到了一個(gè)新的起點(diǎn)上，就這樣，我在展望未來(lái)的同時(shí)不斷的回顧和總結著(zhù)前進(jìn)，因為回顧總結為前進(jìn)的腳步清掃障礙，保駕護航！那么就先來(lái)回顧一下這一年的點(diǎn)滴吧！

　　一、思想方面：

　　為一名年輕的教師，時(shí)刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師，突出先進(jìn)性。在工作與學(xué)習中，我以積極求進(jìn)的態(tài)度認真參加各項學(xué)習，深入學(xué)習政治理論知識，認真仔細的做好學(xué)習筆記。關(guān)心國家大事，擁護黨的領(lǐng)導，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵章守紀，團結同事，熱心幫助他人；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護學(xué)生，為人師表，有奉獻精神。熱愛(ài)自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去。積極的參加了學(xué)校組織的校本培訓使自己在教育科研、教育理論上都有所成長(cháng)和進(jìn)步。

　　二、教育教學(xué)方面：

　　今年我主要負責六年級三個(gè)班級、五年級三個(gè)班級、四年級四個(gè)班級和三年級二個(gè)班的美術(shù)教學(xué)，各個(gè)班級的管理工作以及學(xué)生的狀況也均有不同，這就要求老師的教學(xué)要計劃周密，因人而異，采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲，達到教學(xué)效果的事半功倍！按照《美術(shù)新課程標準》的要求，本學(xué)期新課開(kāi)始之前即已周密詳盡的教學(xué)計劃。按照學(xué)校工作管理規定，認真備好課，寫(xiě)好教案，努力上好每一節課。上好每節課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫(xiě)好教案外，我還要查閱各種資料，上網(wǎng)查找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結合起來(lái)，為我所用。在教學(xué)過(guò)程中，自始至終能按照計劃進(jìn)行教學(xué)。開(kāi)展以鼓勵性的美術(shù)學(xué)習評價(jià)是培養學(xué)生學(xué)習興趣的有效途徑。近年來(lái)我所任教的班級堅持鼓勵性的評價(jià)，在學(xué)生的學(xué)習習慣和主動(dòng)性培養方面取得了明顯的效果。我還每天堅持興趣班的培養，也取得了一定的成績(jì)：學(xué)生區現場(chǎng)篆刻比賽二個(gè)兩等獎、一個(gè)三等獎、手工藝現場(chǎng)比賽區三等獎、科幻畫(huà)區三等獎、漫畫(huà)全國優(yōu)秀獎等等。

　　三、自身素質(zhì)培養方面：

　　教學(xué)之余，我除認真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習外，還訂閱了教育教學(xué)刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習，取人之長(cháng)，補己之短。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應二十一世紀的現代化教學(xué)模式。并參與課題研究、積極地參與學(xué)科教研、積極撰寫(xiě)論文、堅持向專(zhuān)家學(xué)習、請教。也獲得了一定的成績(jì)：幾篇論文分別在全國及區級比賽中獲獎。本人一直兢兢業(yè)業(yè)，敬崗愛(ài)崗，把滿(mǎn)腔熱情傾注在三尺講臺上，扎扎實(shí)實(shí)地做好本行工作。組織觀(guān)念強，能遵紀守法，堅守工作崗位，嚴格遵守學(xué)校的規章制度。

　　四、德育工作方面：

　　一直以來(lái)，我能時(shí)刻牢記愛(ài)崗敬業(yè)和為人師表的`職業(yè)道德之宗旨，深入學(xué)生的學(xué)習、生活和活動(dòng)中及時(shí)了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習慣的養成，同時(shí)發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果�？紤]學(xué)生的學(xué)習方法和思想的轉化，經(jīng)常性與家長(cháng)取得聯(lián)系,積極做好合力德育工作。有力配合了對學(xué)生的及時(shí)教育和督導。

　　作為一名美術(shù)教師，我感到由衷的自豪，因為在這片潔凈的土地上有我的夢(mèng)想，我為夢(mèng)想而快樂(lè )的學(xué)習和工作著(zhù)，看到那夢(mèng)想之花開(kāi)遍校園內外，我欣喜！那美麗映照出了我們園丁的辛勤和勞苦，更映射出我們教師的樸實(shí)和偉大。有了這樣的心境，有了這樣的目標，在今后的學(xué)習和工作中，我會(huì )加倍努力，為孩子們能輕松愉快的學(xué)習好，而尋找和創(chuàng )設更好學(xué)習方法和環(huán)境空間！

個(gè)人自我鑒定 篇2

　　光陰似箭，四年的大學(xué)生活過(guò)去了。自從進(jìn)入大學(xué)就讀以來(lái)，一向以嚴謹的態(tài)度和用心的熱情投身于學(xué)習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會(huì )競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無(wú)論如何，過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

　　在思想上，要求用心上進(jìn)，熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民，擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度用心向黨組織靠攏；有很強的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。在學(xué)習上，嚴格要求自我，憑著(zhù)對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際；除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外，還注意各方面知識的`擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。同時(shí)，我更加注重理論知識與實(shí)踐的結合，以使自我能夠更從容的迎接社會(huì )中激烈競爭的挑戰。

　　在工作上，作為一名學(xué)生干部我一向秉持從學(xué)生中來(lái)到學(xué)生中去的心態(tài)，并以此為目標要求自我。工作中認真負責，有較好的組織潛力，在擔任班級組織委員和宣傳委員期間，工作踏實(shí)，任勞任怨，職責心強，出色完成各項工作，得到老師和同學(xué)們的一致好評。

　　在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，以嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風(fēng)要求自我。為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，擁有自我的良好處事原則，與同學(xué)們相處和睦；用心參加各項課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自我的閱歷。

　　四年的大學(xué)生活，使我的知識水平，思想境界，工作潛力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階，此刻我已經(jīng)做好了準備全身心的投入到社會(huì )的搏擊中，我將以飽滿(mǎn)的熱情，堅定的信心去迎接新的挑戰，征服一個(gè)個(gè)的高峰，實(shí)現自我價(jià)值和社會(huì )價(jià)值。

個(gè)人自我鑒定 篇3

　　歲月匆匆，一年的生活就這樣過(guò)去了，這些日子曾有喜悅，也有彷徨。這一年里我擔任七年級和八年級六個(gè)班的地理教學(xué)工作，我經(jīng)過(guò)這段的時(shí)間的嘗試和實(shí)踐，確立了明確的努力方向。

　　在學(xué)習上，我始終認為繼續教育是學(xué)習現代科學(xué)知識，是在崗教師充電的有效途徑，我們應該抓住這個(gè)有利的時(shí)機，用現代知識來(lái)武裝自己的頭腦，適應時(shí)代的需求。我嚴格要求自己，確信年齡不是追求知識的障礙，基本上掌握了教學(xué)專(zhuān)業(yè)知識；除了專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習外，還注意各方面知識擴展，廣泛閱讀社科類(lèi)書(shū)籍，提高自己的文學(xué)修養，力爭為成為一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。這一學(xué)年通過(guò)努力學(xué)習，忠誠黨的教育事業(yè)，長(cháng)期致力于一線(xiàn)地理學(xué)科的教學(xué)工作，鉆研業(yè)務(wù)知識，努力把教育教學(xué)理論應用于實(shí)踐，全面貫徹素質(zhì)教育思想，注重因材施教，注重學(xué)生創(chuàng )新能力的培養。教學(xué)論文“論農村課堂教學(xué)改革背景中的校長(cháng)”獲得貴州省素質(zhì)教育學(xué)會(huì )等教學(xué)論文競賽中獲二等獎，“在地理教學(xué)過(guò)程中應對學(xué)生進(jìn)行縣情教育”榮獲貴州省教育學(xué)會(huì )等論文競賽三等獎。。

　　在思想上，思想端正，能吃苦耐勞，認真學(xué)習中國特色的社會(huì )理論體系，以中共員黨的標準要求自己，積極提升自己對世界觀(guān)，人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的認識，為獻身教育奠定思想基礎。多與人為善、為樂(lè )，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現當代教師的風(fēng)采。

　　在生活中，我崇尚質(zhì)樸的`生活，時(shí)間觀(guān)念強，并養成良好的生活

　　習慣和正派的作風(fēng)。由于平易近人待人友好，所以和同事相處融洽。在業(yè)余時(shí)間參加各種社會(huì )活動(dòng)，鍛煉了自身能力并且學(xué)到了很多做人的道理。堅持著(zhù)自我反省且努力地完善自己的人格。

　　在社會(huì )工作方面，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)，傳播先進(jìn)文化，為構建和諧社會(huì )貢獻自己的一份力。積極參加各類(lèi)培訓，除了學(xué)習科技知識，還培養了自己實(shí)踐能力以及動(dòng)手能力。

　　我認為自己最大的缺點(diǎn)就是不善言談和交往，喜歡什么都想學(xué)，學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后能學(xué)會(huì )，自己也已經(jīng)搞得很疲勞了。使深刻認識到“貴在精而不在于廣”，如果我一段時(shí)期內專(zhuān)注于某一方面學(xué)習，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這方面知識。

　　無(wú)論何時(shí)何地都要奉行嚴于律己的信條，并且切實(shí)的遵行它。

個(gè)人自我鑒定 篇4

　　本人一直以來(lái)，對工作認真負責，積極性高，謙虛謹慎，吃苦耐勞,綜合素質(zhì)較好，交際、溝通能力較強，擁有較強的創(chuàng )新思維和團隊精神，能高效地完成公司交付的各項工作的任務(wù)！希望能加入貴公司；能成為貴公司的積極一分子，是我的榮幸，愿為公司的發(fā)展壯大貢獻自己一分力量！

　　本人具有較豐富的檢驗工作經(jīng)驗.在工作當中能夠嚴格要求自己,吃苦耐勞工作認真仔細,負責.有較強的溝通能力和學(xué)習能力.能夠和操作員工良好的溝通讓工作進(jìn)行的更順利.能對上級交待的工作任務(wù)能出色完成,對于不了解的事物能夠虛心求教,接受新事物快.希望能夠擁有一個(gè)可以讓我充分發(fā)揮我的能力的工作

　　努力學(xué)習，在學(xué)校多次獲獎學(xué)金。求學(xué)的同時(shí)，熱心參與校園文化活動(dòng)，曾。為人誠實(shí)勤懇，做事一絲不茍。性格開(kāi)朗熱情，能樂(lè )觀(guān)積極的去面對困難與挫折。同學(xué)師生相處融洽，與人溝通順暢。在校積極參加社會(huì )實(shí)踐，一方面接觸社會(huì )，了解社會(huì )工作，同時(shí)，對“工作”有一些感性的認識，更重要的是，工作鍛煉了我的組織協(xié)調、人際溝通與解決實(shí)際問(wèn)題的能力。耐心與認真，這是我的優(yōu)勢。

　　本人工作認真負責，有較強的溝通能力和協(xié)調能力；熟練人力資源管理的各個(gè)模塊，能熟練使用辦公軟件。

　　八年工作經(jīng)驗，期間從事過(guò)車(chē)間流水線(xiàn)作業(yè)員，辦公室文員，采購跟單等工作，現年30歲，已婚，有一四歲的`兒子在老家，現任采購跟單一職，由于某種原因，想調換工作，本人將于明年年初換新的工作。。本人持有會(huì )計從業(yè)資格證書(shū)，希望可以從事這個(gè)行業(yè)，或者服裝行業(yè)的生產(chǎn)跟單，采購跟單一職，本人任面料采購跟單一職有四年時(shí)間，有一定的面，輔料的供應源，如果有一份適合的工作，可以長(cháng)期從事。本人為人謹慎，工作細心，有耐性，希望企業(yè)能提供一個(gè)發(fā)展的平臺。

　　勇于挑戰市場(chǎng)和自我；為事：作風(fēng)嚴謹，為人：和善，直率健談；對真理：堅持不懈，持之以恒；對產(chǎn)品要求：精益求精；對服務(wù)態(tài)度：沒(méi)有最好，只有更好...

　　本人具有企業(yè)內部管理綜合能力,具有扎實(shí)的理論基礎及豐富的管理經(jīng)驗,在企業(yè)充分信任的前提下,能獨立主持企業(yè)內部管理工作,如果企業(yè)不缺訂單、不缺資金的情況下，能在短期內打造一支高效管理團隊，為企業(yè)發(fā)展注入活力，本人對財務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)兩方面缺乏，生產(chǎn)、質(zhì)量、人事、現場(chǎng)管理各方面均可，如果有機會(huì )合作，一定能解決企業(yè)各方面的管理問(wèn)題，解除企業(yè)用人、生產(chǎn)、質(zhì)量、現場(chǎng)、流程、制度、考核等管理煩惱，徹底扭轉管理被動(dòng)局面。若年薪達二十萬(wàn)，本人愿與企業(yè)共成長(cháng)，在三年內，將企業(yè)打造成本地區或同行業(yè)規范化管理的樣版。

　　性格開(kāi)朗，思維敏捷，善于學(xué)習，優(yōu)秀的交際能力，團隊帶領(lǐng)能力，抗壓能力，善于資源分析整合，文案策劃，品牌傳播，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃，公事私事分清晰。情緒有時(shí)太脆弱，但絕不會(huì )帶到工作中來(lái)，于企業(yè)里一直扮演黑臉的角色，賦予權利，則才能有強悍的執行力，首重品德，作業(yè)一個(gè)職業(yè)經(jīng)理人，我是一只牧羊犬！只服務(wù)于立志創(chuàng )造品牌企業(yè):快速消費品、連鎖機構、餐飲業(yè)、賣(mài)場(chǎng)、品牌服飾、品牌傳播......！純生產(chǎn)或OEM企業(yè)不在考慮范圍內，謝謝！

個(gè)人自我鑒定 篇5

　　這五年來(lái)，我注重學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，不斷增強業(yè)務(wù)素質(zhì)。始終把素質(zhì)過(guò)硬當作合格駕駛員的基本功，經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間，學(xué)習鉆研行車(chē)駕駛、交通法規、機械原理等方面的.知識，拓寬知識層面，提高自身素質(zhì)，為安全行車(chē)奠定堅實(shí)思想基矗遵守交通規則，確保安全駕駛。為保證行車(chē)安全，平時(shí)注意車(chē)輛保養，每天上下班都堅持先檢查車(chē)況，看車(chē)輛是否有毛病，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)維修，每次都是在確認車(chē)輛良好情況下才出車(chē)，較好防止了行駛路上出問(wèn)題，影響領(lǐng)導正常辦事等事件的發(fā)生。同時(shí)，行駛途中始終堅持寧停三分，不搶一秒，嚴格遵守交通規則，服從交-警指揮，較好防止了交通事故出現。勤儉節約，營(yíng)造舒適環(huán)境。著(zhù)眼為單位節約一分錢(qián)，注意學(xué)習掌握車(chē)輛維修技術(shù)，做到小毛病不進(jìn)廠(chǎng)，大毛病少進(jìn)廠(chǎng)，能個(gè)人處理的問(wèn)題盡量自己維修。圍繞降低消耗，講究技術(shù)節約，很少使用踩剎車(chē)，同時(shí)注意保持車(chē)內衛生，經(jīng)常打掃清洗，為領(lǐng)導創(chuàng )造舒適環(huán)境。工作中不怕苦累，經(jīng)常起早貪黑，加班加點(diǎn)，但從無(wú)怨言，能保證單位及領(lǐng)導用車(chē)及時(shí)、安全、方便。

　　5年來(lái)過(guò)去了，我幾乎日行300公里，一直保持著(zhù)安全行車(chē)無(wú)事故，不得得到了領(lǐng)導的賞識，得到了同事的贊揚，也得到了乘客的信賴(lài)。我會(huì )將我的優(yōu)良作風(fēng)繼續保持下去!

個(gè)人自我鑒定 篇6

　　日子過(guò)得真快，轉眼間，一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。在校領(lǐng)導和同事們的幫助下，我順利的完成了本學(xué)期的工作�；仡欉@一學(xué)期，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結和反思的地方�，F將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結，借以促進(jìn)提高。

　　一、加強學(xué)習，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　“學(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來(lái)我都積極學(xué)習。本學(xué)期，結合第八次課程改革，確立的學(xué)習重點(diǎn)是新課程標準及相關(guān)理論。一學(xué)期來(lái)，我認真參加學(xué)校組織的新課程培訓及各類(lèi)學(xué)習講座。另外，我還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )認真學(xué)習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準，以及相關(guān)的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。

　　通過(guò)學(xué)習新課程標準讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，知識的更新，也催促著(zhù)我不斷學(xué)習。平時(shí)有機會(huì )還通過(guò)技能培訓、外出聽(tīng)課、開(kāi)課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見(jiàn)識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準備。

　　二、求實(shí)創(chuàng )新，認真開(kāi)展教學(xué)、教研工作

　　教育教學(xué)是我們教師工作的`首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新老教材，實(shí)踐新理念�！绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色，形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

　　我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個(gè)班的書(shū)法課，共計19節課，另外還有4節美術(shù)選修課，課時(shí)量比較大。在日常教學(xué)中，我堅持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內容當堂完成，課后仔細批改學(xué)生作業(yè)，不同類(lèi)型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣，同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，授課后根據得失及時(shí)寫(xiě)些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長(cháng)長(cháng)一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。

　　同時(shí)，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問(wèn)題，我積極進(jìn)行校本課程的開(kāi)發(fā)與設計，設計了“神奇的鞋子（設計發(fā)明課）”、“我的椅子（寫(xiě)生課）”、“神奇的椅子（設計課）”、“美麗的門(mén)簾（易拉罐制作）”等課，著(zhù)重培養學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng )新思維能力。

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