【必備】個(gè)人自我鑒定范文集合9篇
正常來(lái)說(shuō),自我鑒定也是總結的一種,寫(xiě)自我鑒定有利于我們工作能力的提高,因此我們是時(shí)候寫(xiě)一份自我鑒定了。那么自我鑒定應該包括什么內容呢?以下是小編為大家收集的個(gè)人自我鑒定9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
個(gè)人自我鑒定 篇1
高亞婕,請自我鑒定一番,我不是神,是一個(gè)平凡普通的小學(xué)生。
我覺(jué)得自己是一個(gè)聰明可愛(ài)活潑的小女孩。我不是班里最笨的學(xué)生,也不是班里最聰明的學(xué)生,不過(guò),我是一個(gè)真正的相信自己能行的人。
記得在班里老師舉行了一次辯論大會(huì ),辯論內容是:相信自己的'人站在正方,不相信自己的人站在反方,我毫不猶豫的站在了離我最遠的正方。辯論開(kāi)始了,我們開(kāi)始進(jìn)行激烈的“斗爭”,我站起來(lái)說(shuō):“我相信自己,相信自己能行,我不服輸,如果班里舉行了什么演講活動(dòng),我會(huì )積極參加,也會(huì )以正常的心態(tài)去對待這次演講活動(dòng)。反方辯手,如果你們真的對自己毫無(wú)信心,那你們終究會(huì )成為一個(gè)懦弱的人!”
在同學(xué)們的掌聲中,反方辯手張浩文上場(chǎng)了,他激動(dòng)又吞吞吐吐地說(shuō):“我不是不相信自己,而是覺(jué)得我一到關(guān)鍵場(chǎng)合就會(huì )緊張,上臺時(shí)我已經(jīng)汗流夾背,連詞也會(huì )忘得一干二凈,不過(guò)我相信我一定會(huì )改的,正方辯手,你們太相信自己也不太好,畢竟人太自信就會(huì )迷失自我!
過(guò)了20分鐘,老師宣布停,說(shuō):“正方,很自信;反方,想努力!你們都沒(méi)有錯,但如果一個(gè)人真的無(wú)法找回自己的自信,也許你真的沒(méi)辦法再挽回了。
我很自信,在任何場(chǎng)地都很自信,但沒(méi)要想張浩文說(shuō)的那樣迷失自我,我還是一個(gè)正常的人,我會(huì )以正常的心態(tài)去對待我的每一天!
個(gè)人自我鑒定 篇2
時(shí)光飛逝,一學(xué)期很快即將過(guò)去,回望這半年可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多。感謝學(xué)校各領(lǐng)導及老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來(lái),我從以下幾個(gè)方面對過(guò)去半年的工作做一簡(jiǎn)要回顧與總結。
一、工作能力方面
1、在教學(xué)過(guò)程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,讓課堂走向生活,面向學(xué)生的生活世界和社會(huì )實(shí)踐。以自主,合作,探究的學(xué)習方式,讓學(xué)生參與教學(xué),讓課堂充滿(mǎn)新活力。
2、嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。
3、把教學(xué)過(guò)程視為師生合作,共同發(fā)展的互動(dòng)過(guò)程,實(shí)現了教師的角色轉換、課程與教學(xué)的整合,有效的提高了教學(xué)能力。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習方面
1、加強理論,經(jīng)驗文章以及綱要的學(xué)習。多學(xué)習,廣泛學(xué)習教育教學(xué)理論知識,努力形成比較完整的理論知識結構。
2、認真參加每一次的教研活動(dòng),并認真做好記錄。
3、觀(guān)摩校內優(yōu)秀教師的課程,并認真做好記錄和分析。在教學(xué)過(guò)程中所涉及到的問(wèn)題要積極主動(dòng)的向有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師請教和學(xué)習,取長(cháng)補短。
4、多專(zhuān)研,做到了認真備好每節課,并鉆研教材,努力上好每一節課。在備課過(guò)程中認真地分析教材,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。在課堂上,努力調動(dòng)學(xué)生的積極性,盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來(lái)。
5、認真做好教學(xué)反思,做到了學(xué)習——實(shí)踐———交流———總結。并認真的做好反思記錄,記錄自己的不足之處和待提高的部分,及時(shí)的改正,使我在教學(xué)過(guò)程中能做到揚長(cháng)避短,爭取一次比一次有進(jìn)步,以夯實(shí)基礎。
6、增加了閱讀時(shí)間,多讀書(shū),多記錄。在課余,我堅持經(jīng)?磿(shū)、看報,如《青年教師》、《新教育》、《德育報》等雜志和報刊。多采集各方面的信息,不斷的填充和彌補自己,提高自己綜合文化知識的含金量。為了解教學(xué)方面的動(dòng)態(tài)信息,還經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習,努力提高自己的教學(xué)水平,使我收獲不少,無(wú)論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的`合理安排上,我都有了很大的進(jìn)步。
7、提高課件制做技能,并充分利用學(xué)校的多媒體教學(xué)器材,廣泛的應用于教學(xué)中。
三、個(gè)人素質(zhì)方面
1、不斷學(xué)習和思考,提高自己的職業(yè)道德水平。
2、親身實(shí)踐,按職業(yè)道德方向去做,促進(jìn)自我素質(zhì)的進(jìn)一步提高和完善。
3、自省自檢,注重個(gè)人的語(yǔ)言,儀表等方面的規范和端正,并不斷的自我反省,更好的履行為人師表的標準。
以上是我本學(xué)期的自我提高總結,這學(xué)期的工作雖然即將結束,但在今后的教育教學(xué)工作中我會(huì )繼續努力工作,以真摯的愛(ài),真誠的心履行我的教育職責。
個(gè)人自我鑒定 篇3
首先,在進(jìn)入學(xué)生會(huì ),我大膽嘗試,策劃并舉辦了“首屆”、“第二屆”“美麗杯”卡拉ok大賽,且配合其他部門(mén)舉辦了各種活動(dòng),受到了老師和同學(xué)的一致好評。第二,在部門(mén)內部加強自身約束,自身管理,嘗試并建立了一套內部管理機制,提高了部門(mén)成員的自身素質(zhì),取得了一定的'效果。第三,立足于部門(mén)特色,為廣大女性服務(wù),我們充分發(fā)揮部門(mén)特色,在女生生日的那天,送給一些小的禮物,并堅持出版女生報。
在自我管理上,我抓住當部長(cháng)這一個(gè)機會(huì )。在態(tài)度上,嚴格要求自己。在知識上,努力拓展自己。在部長(cháng)期間,閱讀大量與人相處,如何打造一支優(yōu)秀團隊的書(shū)籍。不僅在學(xué)識上豐富了自己。更在能力上提高了自己。但也同時(shí)暴露出一些問(wèn)題。我想,這些問(wèn)題應該引起足夠的重視,希望在以后的學(xué)習/工作/生活中做得更好!
鑒定人:
所在部門(mén):女生部
XX年10月7日
個(gè)人自我鑒定 篇4
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)我已在幼教崗位上奮斗了x年,從走出學(xué)校校門(mén),踏上工作崗位,我在各位老師的幫助和支持下,在園領(lǐng)導的信任和鼓勵下,讓我成長(cháng)、進(jìn)步、收獲了不少。x年里我與教師們團結協(xié)作,共同努力,送走又迎來(lái)了一批批可愛(ài)的孩子。過(guò)去,展望未來(lái),以下是我在20xx年對于自己的鑒定:
一、師德修養方面
德高為師,身正是范。師德是一個(gè)教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,培養良好的師德。愛(ài)崗敬業(yè),以滿(mǎn)腔熱情投入幼兒教育,要從“德”中體會(huì )到獻身幼兒教育事業(yè)的無(wú)比快樂(lè )和自豪。我從事幼教工作已有x年,回顧自己的經(jīng)歷,對師德認識有一個(gè)由淺到深,由片面到全面的過(guò)程。經(jīng)過(guò)各種學(xué)習,可以說(shuō)在師德認識上有了提高,更重要的是,在理論上使我對愛(ài)崗敬業(yè)有了具體內容和明確目標,我對自己所擔負的幼兒教育工作,又有了新的認識。勇于解剖自己,分析自己,正視自己,認真查找自己的缺點(diǎn)和不足,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養。
工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準時(shí)參加園長(cháng)組織的各項會(huì )議,認真領(lǐng)會(huì )會(huì )議精神,虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學(xué)習。培養跨時(shí)代所需要的高素質(zhì)人才,其基礎就是從良好的幼兒教育開(kāi)始,幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量,將直接影響到今后小學(xué)、中學(xué)及大學(xué)的學(xué)習質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,可以這樣說(shuō),什么樣的教師就培養什么樣的學(xué)生,育人之本,關(guān)鍵在于師德。
二、教育教學(xué)方面
進(jìn)入工作崗位后,我成為了一名真正的幼教老師,理論和實(shí)踐的有機結合,不斷在教學(xué)中積累總結教育教學(xué)經(jīng)驗,與同事們交流、探索研究新方法,新;生活中,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友。在教學(xué)中,對自己的工作表現也有滿(mǎn)意與不足,但無(wú)論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的'工作,實(shí)實(shí)在在的做人。
作為教學(xué)經(jīng)驗尚淺的我,經(jīng)常向其他老師請教,并觀(guān)摩她們的教學(xué)活動(dòng)來(lái)學(xué)以致用,取長(cháng)補短。為做好教學(xué)工作,我認真制定教案,做好每次教師匯報課的工作,并根據孩子們的特點(diǎn)設計教學(xué)活動(dòng)。在教法上,不斷反思與總結,努力實(shí)踐。我每一次的匯報課,園長(cháng)和各位老師的點(diǎn)評和鼓勵,成為我對以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進(jìn)步。
在幼教的工作中,我非常熱愛(ài)幼教事業(yè),熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)每一位幼兒,用愛(ài)心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。x年的幼教工作,使我自身的素質(zhì)和政治覺(jué)悟都提高了。在教學(xué)上,我結合《綱要》,不斷探索、研究、領(lǐng)會(huì )其中的精神,樹(shù)立了新的教育觀(guān)念,尊重每一個(gè)孩子,能根據幼兒發(fā)展的需要,努力為幼兒提供一個(gè)可發(fā)展、可探索的環(huán)境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實(shí)際行為中。
三、自我完善與發(fā)展方面
我積極學(xué)習各種教育理論閱讀有關(guān)書(shū)籍,以充實(shí)自己,以便在工中以堅實(shí)的理論作為指導,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。
四、反思和總結
教育是一門(mén)博大精深的學(xué)問(wèn),而且學(xué)無(wú)定法,面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò )帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,我們必須把握一點(diǎn):讓孩子們真正做到快樂(lè )中學(xué)習,在快樂(lè )中得到發(fā)展。
做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺(jué)得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂(lè )趣——那就是童年的樂(lè )趣。這一切都很值得,因為我的付出,得到的將是一個(gè)美麗的童年。
個(gè)人自我鑒定 篇5
又一年過(guò)去了,時(shí)間總是在悄無(wú)聲息中流逝。真的很感謝公司給我提供磨練自己的機會(huì ),更感謝公司長(cháng)久以來(lái)對我的信任和栽培!感恩的心,感謝命運,讓我認識XX,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜!感恩的心,感謝XX,讓她伴我一生,讓我做堅強的自己。新的一年已經(jīng)開(kāi)始了,現在的我將過(guò)去一年中工作的心得體會(huì )作一個(gè)匯報。
眾所周知采購部是公司業(yè)務(wù)的后勤保障,是關(guān)系到公司整個(gè)銷(xiāo)售利益的最重要環(huán)節,所以我很感謝公司和領(lǐng)導對我的信任,將我放在如此重要的崗位上。在董事長(cháng)的直接關(guān)注和公司各位領(lǐng)導的關(guān)心支持下,通過(guò)幾年的采購工作,使我懂得了許多道理,也積累了一些過(guò)去從來(lái)沒(méi)有的經(jīng)驗,同時(shí)也明白了采購和優(yōu)秀采購之間的分別和差距。了解到一個(gè)采購所具備的最基本素質(zhì)就是要在具備良好的職業(yè)道德基礎上,要保持對企業(yè)的忠誠;不帶個(gè)人偏見(jiàn),在考慮全部因素的基礎上,從提供最佳價(jià)值的供應商處采購;堅持以誠信作為工作和行為的基礎;規避一切可能危害商業(yè)交易的供應商,以及其他與自己有生意來(lái)往的對象;不斷努力提高自己在采購工作的作業(yè)流程上的知識;在交易中采用和堅持良好的商業(yè)準則等。
在這里我想說(shuō)作為一個(gè)采購,并不像常規所想的那樣僅僅是打個(gè)電話(huà),簽個(gè)合同,發(fā)個(gè)貨那樣簡(jiǎn)單,這只是其中之一,也是最基本的。在領(lǐng)導的提醒下,20xx年我們及時(shí)調整好心態(tài)和觀(guān)念,不但改變了過(guò)去的錯誤意識——采購與銷(xiāo)售無(wú)多大聯(lián)系,而且在采購的同時(shí)充分利用供應商的絡(luò )關(guān)系主動(dòng)銷(xiāo)售。凡是有關(guān)銷(xiāo)售的一切事物,我們采購部都積極配合!,一切以銷(xiāo)售為主,我們輔助。采購與銷(xiāo)售是密不可分的!因為我們是一個(gè)整體,唱得是同一首歌,走得是同一條路,奔得是同一個(gè)目標!
在采購過(guò)程中我不僅要考慮到價(jià)格因素,更要最大限度的節約成本,做到貨比三家;還要了解供應鏈各個(gè)環(huán)節的操作,明確采購在各個(gè)環(huán)節中的不同特點(diǎn)、作用及意義。只要能降低成本,不管是哪個(gè)環(huán)節,我們都會(huì )認真研究,商討辦法。真得很感謝總經(jīng)理,在采購方法方面為我們出謀劃策。是他的嚴格要求,讓我們不得不千方百計去降低成本,也是在他的英明領(lǐng)導下,我發(fā)貨時(shí)遵循少量多次的原則,當然還要在不影響銷(xiāo)售的前提下,盡可能充分利用供應商的信貸期,保證公司資金周轉。在發(fā)貨方式上面,盡量以送貨上門(mén)的方式從而降低公司的額外提貨費用。在付款方面,逐漸將一部分供應商的付款方式從原來(lái)的電匯轉變成承兌匯票,間接性地降低成本。在這里我還要對公司所有業(yè)務(wù)人員說(shuō)聲:"謝謝"!感謝他們及時(shí)將市場(chǎng)價(jià)格信息傳遞給我,讓我與供應商談判時(shí)做到了心中有數,從而成功降低了庫存成本。截止20xx年12月底,共計降低成本、節約費用達萬(wàn)元。別外,每月月底,因為銷(xiāo)項稅遠遠大于進(jìn)項稅,為了降低公司不必要的稅收,我都積極主動(dòng)向客戶(hù)催要增值稅票,包括所有通過(guò)銀行托收的客戶(hù),經(jīng)過(guò)協(xié)商,對方也將抵扣聯(lián)寄予我公司,及時(shí)供財務(wù)認證!從而每月都能減免一些不必要的稅收。
20xx年是個(gè)進(jìn)步的一年,在公司各個(gè)部門(mén)的配合和采購部的多方努力下,我公司與供應商建立了非常良好的合作關(guān)系,有的已經(jīng)直接向我公司發(fā)貨,開(kāi)始友好商業(yè)往來(lái)!在引進(jìn)新品種方面,我們從多個(gè)方面不斷搜集信息,及時(shí)和其他部溝通,并快速備貨。對于新進(jìn)品種,采購部都會(huì )向業(yè)務(wù)人員提供新進(jìn)品種目錄表,以供他們參考學(xué)習。
幾年來(lái),我更加明白了總成本優(yōu)先原則,和靈活運用各種采購技巧的重要性。對與價(jià)格影響因素要有敏銳的感覺(jué),并且能夠及時(shí)的做好預警及防范措施,切忌"從一而終".一個(gè)優(yōu)秀的采購比須擁有較強的溝通協(xié)調能力和采購經(jīng)驗,我知道自己距離一個(gè)優(yōu)秀的采購還有很遠的差距,因為采購經(jīng)驗是靠長(cháng)期不斷積累經(jīng)驗和自我啟發(fā),達到熟練程度后才能掌握的一種技術(shù),要做到這一點(diǎn)是非常困難的,不過(guò),我會(huì )更加努力的學(xué)習,不斷地積累豐富采購經(jīng)驗,跟上公司的'發(fā)展的腳步!
管理的最終目的和最終體現是增加效益,而在我們管理和成本控制過(guò)程中應該不斷出新招、奇招。不然,即使成本在下降,只可能是市場(chǎng)或外加因素自然形成的。而這樣的下跌對于我們的競爭對手來(lái)說(shuō),也是一樣的下降成本。我們并沒(méi)有比競爭對手更多的成本優(yōu)勢。因此創(chuàng )新的想法和大膽試探新的方案才能使我們可能找到獨到的降低成本、提高效率的方案。當前社會(huì )各行業(yè)各企業(yè)的競爭力、和之間的較量其根源可歸納為決策層的經(jīng)營(yíng)理念經(jīng)營(yíng)思路的較量,不斷創(chuàng )新的思維才能使企業(yè)永遠保持活力。根據公司管理層的最新思維,公司新一代的供應商也應建立在真正的戰略伙伴關(guān)系上來(lái),甚至比他們當自己公司的部門(mén)來(lái)看待。因為公司的成本核心競爭力的體現最主要的來(lái)自于公司所有供應商的支持力度,供應商對每家客戶(hù)不同的政策特別給予我司的競爭對手的政策的好壞將直接影響到我司的成本核心競爭力的高低。因此供方管理部必須考慮怎樣既能使供應商始終至終、一如既往的給予我們最優(yōu)政策,又能規范他們的內部管理,甚至幫助他們規范而不是一味的追究這樣那樣的問(wèn)題而造成的一些小損失。那怕是真的需要追究的損失或大的損失,最佳的處理結果應該通過(guò)雙方友好協(xié)商讓供應商心甘情愿、心服口服接受我方提出的補償要求。供應商管理的目的不是發(fā)現他們的錯誤而是幫助他們避免錯誤、預防出現錯誤。
對于目前正在為我司做出貢獻的合格供應商需多加鼓勵,因此在下半年的工作中我部門(mén)將更好的為公司所有供應商提供良好合作環(huán)境,使供應商能真正全心全意的為明景服務(wù),拋棄雙方的短期利益,謀求共同長(cháng)期的健康發(fā)展。同時(shí)我們希望公司各個(gè)部門(mén)出新、出奇的想出不斷下降成本和提高效率的方法,并不斷的大膽嘗試,取其精華、修改弊端。將不可能、有缺陷的好方案,變?yōu)榭刹僮、無(wú)缺陷的好方案。
最后,感謝公司所有領(lǐng)導和同事,我有今天的進(jìn)步離不開(kāi)大家的幫助和支持,是他們的協(xié)同和支持使我成功?傊,20xx年我會(huì )以一顆感恩的心,不斷學(xué)習,努力工作。我要用全部的激情和智慧創(chuàng )造差異,讓事業(yè)充滿(mǎn)生機和活力!我保證以發(fā)自?xún)刃牡恼嬲\和體察入微服務(wù)對待客戶(hù),追求完美,創(chuàng )造卓越!和大家一起齊心協(xié)力,從新的起點(diǎn)開(kāi)始,邁向成功!
個(gè)人自我鑒定 篇6
作為一名人民教師,我盡職盡力,努力工作,愛(ài)護學(xué)生。更作為一名黨員,我不斷在思想上強化自己,在行動(dòng)上體現自己作為一名黨員先進(jìn)性。以下就是我最近一年的自我鑒定。
一、思想方面
這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)黨員的身份來(lái)約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步,積極參加各類(lèi)學(xué)習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫(xiě)出心得體會(huì ),努力提高自己的政治水平和理論修養。同時(shí),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養,使自己能夠更好的`勝任自己的教師工作。
二、教育教學(xué)工作
本學(xué)期我仍然擔任班主任工作。我傾注了自己的全部的精力和愛(ài)心。 1、我努力創(chuàng )建和諧、積極向上的班風(fēng),教育學(xué)生要愛(ài)學(xué)校,愛(ài)班級。在平常的工作生活中,我時(shí)刻注意培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感,每當班級取得好成績(jì),我就鼓勵他們,表?yè)P他們,和他們一起慶賀。當班級出現問(wèn)題,學(xué)生犯了錯誤,我就和他們一起分析原因,找不足,一起加油,爭取下次趕上來(lái)。在長(cháng)期這樣的氛圍中,學(xué)生們有了非常強烈的集體榮譽(yù)感,班級整體風(fēng)氣積極向上,充滿(mǎn)了活力。2、培養學(xué)生良好的行為習慣。在平常的工作生活中,我非常注重學(xué)生品德方面的教育。我允許學(xué)生犯錯誤,但我要求學(xué)生有了錯誤一定要主動(dòng)承認并加以改正。我對學(xué)生的行為習慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透,用自己的行為給他們樹(shù)立榜樣,對于我們班學(xué)生來(lái)說(shuō),我覺(jué)得他們在思想品德、行為習慣方這方面是非常優(yōu)秀的。3、用愛(ài)搭建我與學(xué)生間的橋梁。我愛(ài)班級的每一個(gè)學(xué)生,他們無(wú)論遇到什么事,我都會(huì )幫助他們。他們也非常愛(ài)我。
教學(xué)方面,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習、請教。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強學(xué)生學(xué)習的興趣和學(xué)習主動(dòng)性。
三、廉政自律方面
在《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》的第七條中規定:教師必須“廉潔從教。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響。不利用職責之便謀取私利”。教師不同于其他職業(yè)者,不僅僅是傳授知識,更重要的是教育學(xué)生健康成長(cháng)。通過(guò)學(xué)習“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng),我更加嚴格要求自己,做到愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于奉獻。面臨社會(huì )各種誘惑時(shí),嚴格約束自己,廉潔從教,抵制不良風(fēng)氣,堅守人民教師的操守。
總結自己的工作,對照黨員標準和評議標準要求,自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待于進(jìn)一步提高,但自己的精神狀態(tài)應該說(shuō)是良好的,工作作風(fēng)應該說(shuō)是務(wù)實(shí)的,思想觀(guān)念應該說(shuō)是能夠與時(shí)俱進(jìn)的。反思自己的工作,我感到自己沒(méi)有年輕人勁頭足,工作的積極性不夠高,主動(dòng)性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強。在教學(xué)上要多下功夫,努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,把自己的班主任工作做的更好。
個(gè)人自我鑒定 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導:
您好!非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦書(shū),我將在您的審視中接受考驗,以獲得在貴公司工作的機會(huì )。
我畢業(yè)于江西服裝學(xué)院服裝設計專(zhuān)業(yè)。在校期間,我完成了多門(mén)服裝設計的基礎知識和專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,掌握了服裝設計有關(guān)的專(zhuān)業(yè)技能,并多次獲得三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀班級干部等各項榮譽(yù)和獎學(xué)金。
小時(shí)候我對繪畫(huà)和美術(shù)設計就非常喜愛(ài)。20xx年,我通過(guò)高考終于來(lái)到了心中的理想學(xué)府——**服裝學(xué)院。在該院服裝設計專(zhuān)業(yè)學(xué)習后,我強烈的感覺(jué)到服裝設計是我人生當中最重要的組成部分,并對服裝設計行業(yè)有了更高的理解。平時(shí)我認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,注重提高自己的藝術(shù)修養和鑒賞能力。在校學(xué)習和寒暑假期間,通過(guò)在社會(huì )實(shí)踐中不斷積累自己的'實(shí)際經(jīng)驗,吸取不同藝術(shù)派別的營(yíng)養,開(kāi)拓設計思路,活躍設計思維,把所學(xué)的各科專(zhuān)業(yè)知識為我所用。
我本著(zhù)發(fā)揮自身特長(cháng),與同事團結協(xié)作,服務(wù)于貴企業(yè)長(cháng)遠發(fā)展規劃,特來(lái)應聘。我相信:如果您給我一個(gè)機會(huì ),憑著(zhù)自己對服裝強烈的熱愛(ài)和執著(zhù),我一定能做出讓您刮目相看的成績(jì)。
如果您是一位伯樂(lè ),我會(huì )真誠而自信地對您說(shuō):“選擇我,不會(huì )錯的!”
順頌商琪!
個(gè)人自我鑒定 篇8
1、本人對園林電腦平面制圖,效果圖制作和園林管理都有經(jīng)驗。特別是在電腦制圖上有著(zhù)比較全面的理解和掌握,在校課余時(shí)間曾一直獨自協(xié)助老師進(jìn)行園林平面圖制作和三維效果圖制作,在園林植物配置和養護上有著(zhù)較全面的'認識和經(jīng)驗,遵從法師自然,藝術(shù)性和以人為本的原則。
2、有集體榮譽(yù)感、能顧全大局。擅于與人溝通交流,尊重他人,能調動(dòng)起自己和他人的積極性。
3、有理想、有激情,熱愛(ài)園林。有責任心、工作認真努力。
個(gè)人自我鑒定 篇9
簡(jiǎn)歷書(shū)寫(xiě)的“自我鑒定”部分遵循以下3條原則:
實(shí)事求是簡(jiǎn)歷的真實(shí)性是人事經(jīng)理一致的要求。在求職者書(shū)寫(xiě)“自我鑒定”時(shí),千萬(wàn)不要有虛假成分,例如夸大自己的能力、優(yōu)點(diǎn)或工作經(jīng)驗等。經(jīng)驗豐富的HR很容易通過(guò)求職者的措辭判斷求職者是否中肯而踏實(shí)。一旦語(yǔ)句讓人感覺(jué)到浮夸,HR往往會(huì )不露聲色地把求職者的簡(jiǎn)歷淘汰出局。
找到真正的閃光點(diǎn)很多人的.自我描述沒(méi)有重點(diǎn),或者過(guò)于大眾化,難以讓自己出挑。人事經(jīng)理往往希望看到你是否有閃光之處,并且這些閃光之處到底和這份工作有無(wú)聯(lián)系。因此,建議在寫(xiě)自我描述之前,仔細羅列自己的工作經(jīng)歷,回憶自己在以前的工作中到底積累了什么樣的優(yōu)勢,挑選出自己與其他人的不同之處,以突出自我的優(yōu)勢。
以此次刊登的簡(jiǎn)歷為例,該求職者應聘公關(guān)關(guān)系的職位,從人事經(jīng)理的角度來(lái)看,他希望看到你是否有極強的溝通能力、項目協(xié)調能力,以及是否有創(chuàng )意等。但是,這位應聘者只側重于一個(gè)方面,這就比較可惜。
同時(shí),如果求職者積累了一定的行業(yè)資源,也可以在自我描述中提到這一點(diǎn),起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。
語(yǔ)言需要簡(jiǎn)練職業(yè)自我描述的語(yǔ)言風(fēng)格也是一個(gè)值得求職者考慮的問(wèn)題。
有些人喜歡用極感性的話(huà)來(lái)吸引人事經(jīng)理的注意,這種做法很可能出奇制勝,但多數情況下是一種冒險。通常來(lái)說(shuō),語(yǔ)言盡量不要過(guò)于口語(yǔ)化,在描述自己的學(xué)習能力、團隊合作精神等方面用語(yǔ)應嚴謹、平實(shí),讓人事經(jīng)理在閱讀簡(jiǎn)歷時(shí)候能夠充分感覺(jué)你對這份工作的誠懇態(tài)度。
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