【精華】個(gè)人自我鑒定模板匯總五篇
自我鑒定是一個(gè)人在某個(gè)階段的學(xué)習和工作生活等表現的一個(gè)自我總結,自我鑒定使我們及時(shí)找出錯誤并改正,不妨讓我們用心總結,認真完成自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編整理的個(gè)人自我鑒定5篇,歡迎大家分享。
個(gè)人自我鑒定 篇1
11年的教學(xué)生涯,9年的班主任工作,經(jīng)歷了其中的不易,但也換來(lái)了更多的碩果!扒Ы倘f(wàn)教,教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人!币恢眻允刈约浩椒驳膷徫,以勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作,以“師德”規范自己的教學(xué)工作,以“當一名好老師”做為自己的座右銘,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋教師這一崇高的職業(yè)!
工作自我鑒定:工作中我堅定信念,為人師表;熱愛(ài)工作,精心施教;潛心鉆研,完善自我;精心哺育,培養人才。
一,堅定信念,為人師表。
“學(xué)高為師,德高為范!倍嗄陙(lái),始終具有堅定的理想和信念,崇高的品德修養,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書(shū)育人的思想。在工作中具有高度的責任心,嚴謹的工作作風(fēng)和良好的思想素養,熱愛(ài)關(guān)心全體學(xué)生,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、科學(xué)的世界觀(guān)。嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作,積極參加教研活動(dòng),服從分配,完成學(xué)校指定的各項工作,極參加學(xué)校的政治學(xué)習,努力提高思想覺(jué)悟,自覺(jué)遵守《教師法》等法律法規,自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度。在工作中,廉潔自律,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系***融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。甘于奉獻,從不計較個(gè)人得失,絕對做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較好的教師形象。
二,熱愛(ài)工作,精心施教。
教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)。在教學(xué)方面,能準確把握課標及教材,制定合理的教學(xué)目標,把各種教學(xué)方法有機結合起來(lái),充分發(fā)揮教師的主導,學(xué)生的主體作用。認真備課,認真寫(xiě)好教案。每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時(shí)對該課作出,寫(xiě)好教后反思。講求教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語(yǔ)言精煉,表情生動(dòng),板書(shū)規范,在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松愉快。同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。為了提高自己的教學(xué)能力,虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節的學(xué)習上都積極,征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,領(lǐng)導聽(tīng)課后,及時(shí)聽(tīng)取他們的反饋意見(jiàn),改進(jìn)工作。
三,潛心鉆研,完善自我。
1,在20xx年全鄉教師課堂導語(yǔ)大賽中獲取一等獎。
2,自修了專(zhuān)本,積極參加教師培訓及繼續教育,在20xx年的`“長(cháng)春市中小學(xué)教師素質(zhì)教育操作能力訓練”中取得了市級優(yōu)秀的好成績(jì)。
3,在20xx年吉林省普通話(huà)水平測試中取得了二級甲等的成績(jì)。
4,在20xx年,信息技術(shù)應用水平達到了中級,并且一直在不斷地學(xué)習,建立了自己的教學(xué)博客,積極參加教育教學(xué)論壇活動(dòng)。
5,在20xx年全鄉青年班主任基本功大賽中榮獲二等獎。
6,積極參加學(xué)校的教育教研活動(dòng),和同組同事進(jìn)行的小課題研究“如何在數學(xué)課中進(jìn)行情境教學(xué)”已經(jīng)結題;現在正在進(jìn)行“如何提高低年級的課堂識字教學(xué)效率”課題研究。
7,在學(xué)校舉行的教學(xué)開(kāi)放及示范課活動(dòng)中多次執教,得到了同行及家長(cháng)的認可。
8,在20xx年撰寫(xiě)的論文“如何體現學(xué)生的主體地位和教師的主導作用”發(fā)表在《吉林省教育學(xué)院學(xué)報》20xx年第五期上。
9,在20xx年通過(guò)考試,獲得了縣級骨干教師的光榮稱(chēng)號。
俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老!蔽覍⒃谝院蟮娜兆永,繼續堅持學(xué)習各種教育教學(xué)理論,并用于指導實(shí)踐,潛心鉆研,不斷完善自我,不但提高自己駕馭課堂的能力,并將總結經(jīng)驗,形成論文,與同行共勉。
四,精心哺育,培養人才。
把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師的最大心愿、最高榮譽(yù)。在班主任方面,我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責。時(shí)時(shí)以“愛(ài)心、耐心、細心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生,去搞好班級的每一次活動(dòng)。我所帶的班級,沒(méi)有一位學(xué)生中途退學(xué),沒(méi)發(fā)生過(guò)任何一起安全事故。我所接管的班級也能夠在比較短的時(shí)間內形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。平時(shí)經(jīng)常與學(xué)生打成一片,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友。
對后進(jìn)生和差生進(jìn)行細心的引導,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。經(jīng)常利用雙休日、傍晚、假日與家長(cháng)取得密切聯(lián)系,和他們共同教育好其子女。功夫不負有心人,這些后進(jìn)生在我的精心教育下,思想有了較大的轉變,成績(jì)也進(jìn)步了。在工作中從不歧視差生。而是想方設法了解學(xué)生,深入到學(xué)生中間,做學(xué)生的貼心人。很多所謂的差生在我的教導下變得規規矩距,熱愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)集體。平時(shí)很注意自己班主任應有的職責,課外經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行耐心、細致的輔導工作,開(kāi)展科學(xué)性、知識性、趣味性的活動(dòng),培養能力、開(kāi)發(fā)智力。經(jīng)常和學(xué)生談心,愛(ài)學(xué)生如親人。
這就是我,一名年輕的班主任,堅守教育平凡崗位,努力用心書(shū)寫(xiě)教育人生,雖不輝煌,但每一步都很踏實(shí)。教育教學(xué)是一門(mén)永無(wú)止境的藝術(shù),未來(lái)路漫漫,以后的日子,我會(huì )堅持工作,堅持學(xué)習,堅持著(zhù)走下去,我相信堅持的昨天是立足,堅持的今天是進(jìn)取,堅持的明天是成功!
個(gè)人自我鑒定 篇2
實(shí)習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進(jìn)心。為人誠懇、虛心好學(xué)、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進(jìn),接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽(yù)感。做事認真負責,有很強的責任心。有強烈的上進(jìn)心、事業(yè)心,有很強的對環(huán)境的適應能力,能很快融入集體。
在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),我嚴格遵守我公司的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象。我腳踏實(shí)地的工作,努力做到,工作始終以"熱心、細心"為準則。遇到不懂的問(wèn)題,積極問(wèn)同事,在同事的熱心幫助下,問(wèn)題很快就解決了,這簡(jiǎn)短的實(shí)習生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗累積,對于往后邁出社會(huì )還是不夠的。
通過(guò)實(shí)習我明白到:工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目,在工作的過(guò)程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀(guān)點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(cháng),團合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jì),我牢記一個(gè)規則:我永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會(huì )出現在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
我相信通過(guò)自身的.不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì )的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì )的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
個(gè)人自我鑒定 篇3
我自從參加****大學(xué)教育專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)高教自考以來(lái),能正確處理工學(xué)矛盾,能按照學(xué)校的有關(guān)規定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程,積極參加集中面授和串講,按時(shí)完成各項作業(yè)。通過(guò)三年學(xué)習,現已認真完成了《小學(xué)數學(xué)教育》、《社會(huì )主義思想概論》等**門(mén)課程的學(xué)習,掌握了所學(xué)知識,并通過(guò)了有關(guān)課程考核。
在學(xué)習期間,我能自覺(jué)將所學(xué)知識用于指導小學(xué)**教學(xué)實(shí)踐,大大提高了自己組織課堂教學(xué)和開(kāi)展教學(xué)法創(chuàng )新的能力,所帶班級的學(xué)生成績(jì)和體育素質(zhì)在學(xué)校一直處于前列。我還結合單位工作實(shí)際,先后撰寫(xiě)了《*****》、《******》等*余篇論文和教改材料,其中《******》等文章曾參加過(guò)XX市小學(xué)教育論文交流,得到了學(xué)校和上級機關(guān)的高度評價(jià)。
回首往昔,我不禁感嘆時(shí)間飛速,但是在其中我的努力付出是有價(jià)值的,我一直堅信:世上無(wú)難事,只怕有心人。所以為了我的夢(mèng)想,為了我的.明天,為了我鐘愛(ài)的小學(xué)教育事業(yè),我一定會(huì )在將來(lái)繼續我的努力,實(shí)現我的目標,實(shí)現自己的人生價(jià)值。
個(gè)人自我鑒定 篇4
一年來(lái),在中心領(lǐng)導的領(lǐng)導和各位同志的支持配合下,本人能認真履行工作職責,努力學(xué)習,勤奮工作,不斷進(jìn)取,充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用,較好地完成了各項工作任務(wù),F簡(jiǎn)要總結。
一、加強學(xué)習,努力提高自身素質(zhì)
一年來(lái),我按照安排,以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機,深入學(xué)習貫徹黨的會(huì )議精神及方針、政策和有關(guān)法律法規等知識。努力提高自己的思想素質(zhì),不斷改造自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),樹(shù)立堅定的共產(chǎn)主義信念,使自己在思想上、行動(dòng)上和黨組織保持高度一致。
二、盡職盡責,努力做好本職工作
工作上,時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,踏實(shí)進(jìn)取認真謹慎,忠于職守、盡職盡責,遵紀守法、廉潔自律,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以吃苦在前、享樂(lè )在后和對自己負責、對單位負責、對黨負責的'態(tài)度對待每一項工作,樹(shù)立大局意識、服務(wù)意識、使命意識;以改進(jìn)工作作風(fēng)、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標,積極努力,較好地完成了各項工作任務(wù)。
在今后的工作中,我要全面加強自身建設,加強黨性鍛煉和政治修養,時(shí)刻用黨員的標準嚴格要求自己,牢固樹(shù)立拒腐防變的意識,模范遵守國家法律和黨內法紀法規,嚴格執行勞動(dòng)紀律,強化大局意識、服務(wù)意識、協(xié)調意識,積極主動(dòng)開(kāi)展工作,爭取把自己的工作做得更好。
個(gè)人自我鑒定 篇5
回首四年來(lái)的大學(xué)生涯,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執著(zhù)探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個(gè)能適應社會(huì )要求的新時(shí)代大學(xué)生,并為以后的工作打下堅實(shí)的基礎。且我相信:用心就一定能贏(yíng)得精彩!這段大學(xué)生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會(huì )。在思想上:我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。在學(xué)習上,我十分熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),在歷次的考試中都取得了優(yōu)異的成績(jì)。
我最大的.特點(diǎn)是:誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人。若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時(shí)作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著(zhù)閱歷淺,更需要虛心向學(xué)。我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì )才是一所真正的大學(xué)。我今天的求職,也正是希望得到一個(gè)更好的學(xué)習機會(huì ),同時(shí)希望貴單位領(lǐng)導能夠給我一個(gè)發(fā)展的空間,去實(shí)現我人生的價(jià)值。
四年的大學(xué)生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,踏上社會(huì )征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰······人,總是在學(xué)習中進(jìn)步,在工作中得到鍛煉。
四年的大學(xué)生涯多姿態(tài)多彩!刻苦的學(xué)習,豐富的活動(dòng)造就了充實(shí)的生活;同時(shí),這也使我從一個(gè)懵懂的高中生蛻變?yōu)橐粋(gè)壯志滿(mǎn)懷的大學(xué)生,一個(gè)對未來(lái)充滿(mǎn)憧憬的青年。
大學(xué)是育人培才的搖籃,身處其中,我不知不覺(jué)慢慢成長(cháng)起來(lái)。不但知識豐富了,能力提高了,而且人生觀(guān),世界觀(guān)也得到了更好的錘煉。在這四個(gè)里,我的綜合素質(zhì)得到了大大提高。學(xué)習上,我勤奮認真,不但掌握了本專(zhuān)業(yè)知識,還常在圖書(shū)館閱讀課外書(shū),開(kāi)闊視野;生活中,我樂(lè )觀(guān)向上,積極進(jìn)取,待人真誠,多次代表學(xué)院參加各種活動(dòng)、競賽;工作中,我認真負責,既做好本份工作,又敢于創(chuàng )新,同時(shí)善于團結集體,共同完成工作。
此外,我性格開(kāi)朗、幽默,為人友善熱情,能和周?chē)瑢W(xué)、朋友、導師和睦相處。走向社會(huì ),迎接挑戰,我將不斷學(xué)習進(jìn)取,完善自己的人生。
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