個(gè)人自我鑒定匯總8篇
自我鑒定是個(gè)人對一個(gè)時(shí)段對自己的學(xué)習或工作生活的自我總結,自我鑒定可以讓我們對自己有個(gè)正確的認知,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的個(gè)人自我鑒定8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
個(gè)人自我鑒定 篇1
尊敬的領(lǐng)導:
您們好!
我是計算機工程學(xué)院。從入校到現在,雖然學(xué)習環(huán)境與學(xué)習模式跟以前不同,但我始終保持著(zhù)積極向上的態(tài)度,一直嚴格要求自己。作為一名大學(xué)生,不僅要在思想、學(xué)習、工作中積極要求進(jìn)步,同時(shí)更加注意在實(shí)踐中鍛煉自我,服務(wù)社會(huì )。我應該努力學(xué)習來(lái)彌補自身的不足。
大學(xué)生活是美好的,充滿(mǎn)了各種各樣的誘惑。想起剛剛進(jìn)大學(xué)的門(mén)檻時(shí),我對這里的一切充滿(mǎn)了美好的憧憬,但是現實(shí)與理想往往都有很大的差距。大學(xué)是個(gè)神奇的煉爐!在這里,我們有了更大的發(fā)展空間,也有了更多的機會(huì )使自己得到更大的發(fā)展,更多的鍛煉。站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備,以提高自身的修養。我將充分利用學(xué)校的資源用更多的時(shí)間來(lái)閱讀書(shū)籍,開(kāi)闊視野。
在學(xué)習上,我立足于自己的專(zhuān)業(yè),沒(méi)有放松對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,不斷鞏固自己所學(xué)。希望在大學(xué)這育人的殿堂,提高自己的能力,學(xué)會(huì )如何做人,如何生存。因為在這個(gè)競爭激烈的社會(huì ),隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,人才供過(guò)于求,要成為一名優(yōu)秀的.符合社會(huì )需要的大學(xué)生,不僅要有一定的科學(xué)文化技能,更重要的是如何把自己所學(xué)的東西運用到社會(huì )生活中去,從而為社會(huì )服務(wù)。從小的時(shí)候起,父母就教育我要認真讀書(shū),只有讀書(shū)才是唯一的出路!看到身邊表哥們進(jìn)大學(xué)臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲,讀完大學(xué)的那份自信,讓我很羨慕,更加堅定自己的目標!我也可以做到,我并不弱于他們,雖然我現在只是專(zhuān)科他們是本科,我要證明自己同樣可以比他們強,也要讓父母以我為驕傲!課余時(shí)間,我在學(xué)校參加了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)資格培訓,學(xué)習更多專(zhuān)業(yè)以外的知識的同時(shí),也想為就業(yè)增加優(yōu)勢。努力考過(guò)英語(yǔ)四級,一步一個(gè)腳印來(lái)實(shí)現自己更大的目標。學(xué)習更多來(lái)充實(shí)自己,實(shí)現自己的理想!充實(shí)是一種滿(mǎn)足,學(xué)習是一種快樂(lè )!面對困難和挫折時(shí),相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,凡事重在過(guò)程,不在結果,積極對待,善待他人。
在生活上,我是一名性格開(kāi)朗的男生,擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好,樂(lè )于助人,喜歡抓住機會(huì )來(lái)鍛煉自己各方面的能力。積極參加各項活動(dòng),參加了學(xué)校的“英語(yǔ)演講比賽”等活動(dòng)。雖然我不是學(xué)生會(huì )成員也不是班干部,但是我依舊熱心支持和配合他們的工作。我知道自己還有很多不足之處有待進(jìn)步一步提高和完善。今后,我會(huì )繼續努力以積極的態(tài)度,飽滿(mǎn)的熱情,把握機會(huì ),投身到學(xué)習和生活中去。大海不擇細流,固能成其深:泰山不讓寸土,固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力著(zhù),為了那理想在奮斗著(zhù),而我們的使命是搞好學(xué)習,奉獻社會(huì )。在過(guò)去的一年里,我在各方面獲得了巨大進(jìn)步,學(xué)到了很多知識,通過(guò)努力以85分的平均分順利通過(guò)了所選科目,綜合素質(zhì)也得到了很大提高,特申請獎學(xué)金。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。未來(lái)的路我會(huì )更加努力,豐富知識,充實(shí)自己,取得更大進(jìn)步。敬請各位領(lǐng)導加以評判審核。
此致
敬禮
鑒定申請人:xxx
個(gè)人自我鑒定 篇2
你趕時(shí)間的時(shí)候,似乎時(shí)間也在跟你賽跑;你越趕它似乎跑的越快。我現在才反應過(guò)來(lái),原來(lái)我的大學(xué)生活就要結束了。四年的大學(xué)生活,使我在學(xué)習能力和處事能力上都得到了進(jìn)一步的提高,自我約束能力也明顯的增強,生活的自主能力算是最大的提高了,我已經(jīng)可以獨立的脫離父母。并且對人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),世界觀(guān)都有了更深的認識。我的為人之道是以誠待人,待事、堅持信念行動(dòng)創(chuàng )造價(jià)值、自我創(chuàng )新。
在校期間,本人態(tài)度嚴謹,成績(jì)優(yōu)秀,基礎知識扎實(shí)。專(zhuān)業(yè)課名列前茅,如主干課程《模擬電子技術(shù)》曾在全系八個(gè)班中獲得第一名的好成績(jì)。一次性通過(guò)全國英語(yǔ)四級考試,計算機考試二級。我善于和同學(xué)們相處,在班級得到了老師和同學(xué)的一致好評。但這并不是我的特長(cháng),理論與實(shí)踐相結合,學(xué)為所用才是我所追求的。
大學(xué)寶貴的時(shí)間里,本人始終堅持著(zhù)自強不息,立志成材的信念。在過(guò)去的四年里,我一直努力配合班干的工作,積極參加班級和學(xué)校的活動(dòng)。我從大學(xué)一年級開(kāi)始,加入了科協(xié)(學(xué)院組織的課外科技活動(dòng)小組),曾在科協(xié)任部長(cháng)等職。在每年的科技節,都有我的作品參展,在這種課外活動(dòng)中,鍛煉了我的`實(shí)際動(dòng)手能力,使所學(xué)知識不在停留在書(shū)本的層面,尤其是在今年的大學(xué)生電子設計大賽中,更是培養了我的工程素養。我所設計的“密碼鎖”、“無(wú)線(xiàn)電臺監測儀”獲得師生很高的贊譽(yù)!皶(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難”——這是我在實(shí)踐中最深刻的體會(huì )。在實(shí)踐中,我發(fā)現了自己的不足,感受到了知識的珍貴,它激勵我滿(mǎn)懷激情的為我將來(lái)的事業(yè),為我的公司去學(xué)習、去奮斗、去拼搏。
在綜合能力方面,本人大學(xué)四年來(lái)一直擔任班級學(xué)習委員。在各個(gè)方面都能和同學(xué)很好的溝通,盡到自己的責任。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力,包括思考問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,理論和實(shí)際結合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協(xié)調能力,社會(huì )工作能力都得到了鍛煉。
在操行品德方面,本人各方面表現都很出色。在生活上,我簡(jiǎn)單質(zhì)樸,不鋪張浪費,養成了良好的生活習慣和簡(jiǎn)約的作風(fēng)。我的時(shí)間觀(guān)念很強,做事情追求質(zhì)量和速度。小時(shí)候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實(shí)守信,具有創(chuàng )新和開(kāi)拓意識,勇于挑戰自我。
自信,務(wù)實(shí),勤奮,樂(lè )觀(guān)是我一貫堅持的生活態(tài)度,也是我孜孜以求的人生態(tài)度。我堅信在我的不懈努力下,一定會(huì )有美好的明天,找到那片屬于我自己的晴朗。
個(gè)人自我鑒定 篇3
懷揣著(zhù)學(xué)生時(shí)代的熱情,19xx年8月我來(lái)到了夢(mèng)想中的舞臺——機關(guān)二幼。在這里,我用辛勤的汗水,真摯的愛(ài)心澆灌著(zhù)一株株的幼苗,陪伴著(zhù)一屆又一屆孩子們的成長(cháng),度過(guò)了青春歲月中的九年。這九年的歷練,讓我從一個(gè)稚嫩的“老師姐姐”變成一位“老師媽媽”。這九年的工作經(jīng)歷,讓我逐漸的走向成熟。
一、政治思想方面
熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義、熱愛(ài)人民的教育事業(yè)、熱愛(ài)教師職業(yè)。堅持擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,認真學(xué)習馬列主義,并通過(guò)聽(tīng)廣播、看電視、看報紙等多種形式來(lái)學(xué)習和全面貫徹黨的教育方針,了解國內外的時(shí)世政治。與時(shí)俱進(jìn),忠誠黨的事業(yè),忠誠人民的教育事業(yè),用社會(huì )主義道德規范約束自己的行為,努力培養高尚的人格和道德情操。認真做到熱愛(ài)幼兒,勤奮工作,樂(lè )于奉獻,言傳身教,為人師表。
二、工作表現
教育教學(xué)方面“努力成為孩子們喜歡的老師”,是我的工作目標。有這樣一句名言:“教育者沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),如同池塘里沒(méi)有水一樣!睂(shí)際工作中,我努力為孩子們創(chuàng )設一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的“池塘”。當孩子有困難時(shí),我會(huì )隨時(shí)關(guān)注給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子,我更是給予格外的愛(ài)護,幫肋每一位孩子樹(shù)立起自信心,教會(huì )他們尊重別人,培養他們良好的.生活和學(xué)習習慣,教會(huì )他們自己動(dòng)手尋找答案。這些對于他們來(lái)說(shuō),一輩子都是受益的。
對于班級各項工作,我是積極主動(dòng)地承擔,在教學(xué)中刻苦鉆研業(yè)務(wù),認真備課,精心選擇教學(xué)方法,充分準備教具,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)。工作這幾年,我帶過(guò)大、中、小、托班的孩子,對于不同年齡階段的孩子,其表現出的特點(diǎn)也是不同的。設計教學(xué)活動(dòng)時(shí),我注意做到有針對性。設計活動(dòng)目標時(shí),以孩子為主體,以孩子的終身發(fā)展為前提,讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實(shí)。
人們都說(shuō)“孩子是父母的作品”,作為我們老師,幼兒又何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進(jìn)步、成長(cháng),是我們共同的心愿。也因此,我深刻的體會(huì )到家長(cháng)工作的重要性。工作中,我通過(guò)家訪(fǎng),家園聯(lián)系本,面談,電話(huà)……各種形式,及時(shí)和家長(cháng)交流,及時(shí)反饋信息。得到了家長(cháng)的認可和信任。
為了適應提高基礎教育質(zhì)量的需要,跟上時(shí)代的步伐,我利用休息時(shí)間參加自學(xué)考試。選修了學(xué)前教育,已達到大專(zhuān)水平,F在我正在參加本科段的學(xué)習。我還參加了各種技能技巧的考試,經(jīng)常去圖書(shū)館,新華書(shū)店,通過(guò)看一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,不斷更新知識,不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力,和世界接軌。
三、工作實(shí)績(jì)
付出的同時(shí),也收獲希望。19xx年取得了外語(yǔ)補習學(xué)校幼兒師資合格結業(yè)證書(shū),獲幼兒園“幼兒教師風(fēng)采”演講比賽優(yōu)秀獎。19xx年取得市教委舉辦的幼師舞蹈培訓證書(shū)。19xx年榮獲“中國新加坡少兒美術(shù)書(shū)法比賽”優(yōu)秀輔導老師獎,通過(guò)全國書(shū)畫(huà)四級專(zhuān)業(yè)證書(shū),上海音樂(lè )家協(xié)會(huì )古箏七級證書(shū)。19xx年取得江蘇省中小學(xué)教師考試學(xué)前教育的大專(zhuān)畢業(yè)證書(shū),通過(guò)了計算機考核與普通話(huà)測試。20xx年取得江蘇省教師培訓中心的多媒體課件制作培訓證書(shū)。20xx年獲得揚州市幼兒園墻飾評比一等獎。20xx年被評為局先進(jìn)個(gè)人。
九年的幼教工作,使我和孩子們結下了難以割舍的情誼。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我摯愛(ài)這份職業(yè),對它,我一往情深,因為它——托著(zhù)明天的太陽(yáng)。
個(gè)人自我鑒定 篇4
短短的中職生涯就這樣結束了,從剛跨入中職時(shí)的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然,我知道這又是我們人生中的一大挑釁、角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生涯態(tài)度外,更主要的是得益于中職三年的學(xué)習積聚和技巧的培育。
我自以為無(wú)愧于中職三年,剛入學(xué)時(shí),我曾為身為中職生而煩惱過(guò),但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何處所都會(huì )發(fā)光。所以我確信,中專(zhuān)生的前程也會(huì )有光亮、光輝的一天。自我鑒定
通過(guò)這三年的學(xué)習使我理解了很多,從那天真幼稚的`我,經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、慎重的我。使我清楚了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己英勇面對人生中的每一個(gè)驛站。
當然,三年中的我,曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),這緣由于我的不足和缺點(diǎn)。但我檢查了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的,中職生的我們應當擅長(cháng)揚長(cháng)避短的方式來(lái)增進(jìn)自己,進(jìn)步自己的綜合程度才能。
作為一名即將畢業(yè)的中職生,我深知三年的中職生涯,所奠定的只是技巧和知識的基本,在未來(lái)我將面對許多的挑釁,但我會(huì )以實(shí)力和真誠的心理去戰勝挑釁。從中獲得經(jīng)驗,豐盛自我,從而更好的實(shí)現人生的價(jià)值。
這三年的錘煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積聚,對于邁向社會(huì )遠遠不夠的,因此,面對過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對現在,我盡力拼搏;面對將來(lái),我等待更多的挑釁?朔D苦,抓住每一個(gè)機會(huì ),信任自己必定會(huì )演繹出出色的一幕!
篇三:中職學(xué)生個(gè)人自我鑒定
中職二年是我一生的重要階段,是學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段.從跨入中職的校門(mén)的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘.
學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù).勤奮刻苦,成績(jì)優(yōu)良;工作認真負責,關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體.有一定奉獻精神.不足是工學(xué)矛盾處理不夠好,學(xué)習成績(jì)需進(jìn)一步提高.踏出校門(mén),面對當今飛速發(fā)展的社會(huì ),我深知自己的缺點(diǎn)與不足.
具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團結一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評.
二年的.中職生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階.在這即將揮手告別美好中職生活,踏上社會(huì )征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿(mǎn)的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰.
個(gè)人自我鑒定 篇5
一、思想政治方面——用心進(jìn)取,嚴格要求,全面發(fā)展
大學(xué)四年,我學(xué)習了豐富的理論知識來(lái)充實(shí)了自我的大腦,使自我在思想政治上真正做到了用心進(jìn)取,嚴格要求,全面發(fā)展,以此到達提高自我思想覺(jué)悟高水準的規定性目標。
二、學(xué)習學(xué)業(yè)方面——腳踏實(shí)地刻苦鉆研
學(xué)習是學(xué)生的天職,“知識是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,廣博的知識,過(guò)人的智慧使人更全面地體驗人生滋味。因此,我對知識充滿(mǎn)渴求,對專(zhuān)業(yè)充滿(mǎn)激情。我認為,學(xué)習不是為了高分,或是單純的學(xué)好。學(xué)習是過(guò)程,*重要的是掌握和運用知識的潛力,這才是目標。我嚴格地要求自我,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的.完成自我的計劃及實(shí)現目標,并且構成了自我獨特的學(xué)習方法來(lái)培養專(zhuān)業(yè)技能,并把理論與實(shí)踐相結合,把所學(xué)的知識運用到工作中,還透過(guò)各種方式,廣泛地汲取各方面的知識,努力地擴大自我的知識面,使自我的專(zhuān)業(yè)知識更加豐富,更加充實(shí)。
三、學(xué)生干部工作方面——盡心盡力盡職盡責
翹首回望自我工作歷程:從擔任團支部書(shū)記到學(xué)生會(huì )主席,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還歷歷在目,碩果累累的工作成績(jì)使我感到慰藉。
一向以來(lái)我都是以百倍的熱情全身心地投入到工作中,作為學(xué)生會(huì )主席,我的工作理念是“盡心盡力盡職盡責,讓同學(xué)們在快樂(lè )中學(xué)習,在學(xué)習中得到快樂(lè )”,帶領(lǐng)學(xué)生會(huì )成員為在校學(xué)生建立優(yōu)美校園和生活環(huán)境,制訂了例會(huì )制度、宿舍衛生評比制度等一系列規章制度。作為學(xué)生干部,我以自我的實(shí)際行動(dòng),影響著(zhù)身邊的同學(xué),影響著(zhù)群眾,樹(shù)立學(xué)生干部應有的形象。而這,正是我為之努力的方向。
四、社會(huì )工作方面——執著(zhù)進(jìn)取勤勞能干
剛入大學(xué)的我對學(xué)生活動(dòng)充滿(mǎn)無(wú)限的熱情,為了進(jìn)一步提高和鍛煉自我,我用心參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),籃球比賽活動(dòng)等等。透過(guò)這些活動(dòng),使我的工作熱情日益增加,在不斷提高和完善自我的同時(shí),我也已具備了較強的組織管理潛力和團隊協(xié)作潛力,我正在以實(shí)際行動(dòng)來(lái)為新一屆學(xué)生干部樹(shù)立一個(gè)學(xué)生干部應有的良好形象。
五、生活方面——熱心助人友善待人
生活上我嚴格要求自我,時(shí)刻注意自我的行為及其影響,努力做到表率和模范帶頭作用。洞察同學(xué)們的生活,為同學(xué)們排憂(yōu)解難做我力所能及的事。當他們遇到挫折時(shí),熱心的幫忙他們從挫折中走出;當他們工作中失誤時(shí),幫忙他們查找原因并及時(shí)糾正;當他們學(xué)習中出現困難時(shí),幫忙他們分析問(wèn)題,解決問(wèn)題;當他們在生活上有不愉快時(shí),竭盡全力幫忙他們找到快樂(lè )的源泉。
人生的道路是漫長(cháng)的,大學(xué)生活是短暫的。我以一顆執著(zhù)的平常的心,邁出人生每一步堅定的腳印。我堅信只有熱心助人、友善待人的大學(xué)生活才是*有好處的生活!安还芮懊娴穆肥酋r花還是荊棘,追求的心永遠不會(huì )變!蔽覍⒗^續積累知識,完善自我、實(shí)踐自我、超越自我為漫長(cháng)的人生道路寫(xiě)下光輝的扉頁(yè)!
個(gè)人自我鑒定 篇6
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)我已在幼教崗位上奮斗了五年,從走出學(xué)校校門(mén),踏上工作崗位,我在各位老師的幫助和支持下, 在園領(lǐng)導的信任和鼓勵下,讓我成長(cháng)、進(jìn)步、收獲了不少。 五年里我與教師們團結協(xié)作,共同努力,送走又迎來(lái)了一批批可愛(ài)的孩子?偨Y過(guò)去,展望未來(lái),以下是我的工作鑒定:
一、師德修養方面 :
德高為師,身正是范。師德是一個(gè)教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,培養良好的師德。愛(ài)崗敬業(yè),以滿(mǎn)腔熱情投入幼兒教育,要從“德”中體會(huì )到獻身幼兒教育事業(yè)的無(wú)比快樂(lè )和自豪。我從事幼教工作已有五年,回顧自己的經(jīng)歷,對師德認識有一個(gè)由淺到深,由片面到全面的過(guò)程。經(jīng)過(guò)各種學(xué)習,可以說(shuō)在師德認識上有了提高,更重要的是,在理論上使我對愛(ài)崗敬業(yè)有了具體內容和明確目標,我對自己所擔負的幼兒教育工作,又有了新的認識。勇于解剖自己,分析自己,正視自己,認真查找自己的缺點(diǎn)和不足,從而不斷提高自身的'素質(zhì)和修養。工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準時(shí)參加園長(cháng)組織的各項會(huì )議,認真領(lǐng)會(huì )會(huì )議精神,虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學(xué)習。培養跨時(shí)代所需要的高素質(zhì)人才,其基礎就是從良好的幼兒教育開(kāi)始,幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量,將直接影響到今后小學(xué)、中學(xué)及大學(xué)的學(xué)習質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,可以這樣說(shuō),什么樣的教師就培養什么樣的學(xué)生,育人之本,關(guān)鍵在于師德。
二、教育教學(xué)方面 :
我20××年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學(xué)校,三年的師范生活煉就了我扎實(shí)的基本功,進(jìn)入工作崗位后,成為一名真正的幼教老師,理論和實(shí)踐的有機結合,不斷在教學(xué)中積累總結教育教學(xué)經(jīng)驗,與同事們交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友。在教學(xué)中,對自己的工作表現也有滿(mǎn)意與不足,但無(wú)論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人。作為教學(xué)經(jīng)驗尚淺的我,經(jīng)常向其他老師請教,并觀(guān)摩她們的教學(xué)活動(dòng)來(lái)學(xué)以致用,取長(cháng)補短。為做好教學(xué)工作,我認真制定教案,做好每次教師匯報課的工作,并根據孩子們的特點(diǎn)設計教學(xué)活動(dòng)。在教法上,不斷反思與總結,努力實(shí)踐。 我每一次的匯報課,園長(cháng)和各位老師的點(diǎn)評和鼓勵, 成為我對以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進(jìn)步。
在幼教的工作中,我非常熱愛(ài)幼教事業(yè),熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)每一位幼兒,用愛(ài)心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素質(zhì)和政治覺(jué)悟都提高了。在教學(xué)上,我結合《綱要》,不斷探索、研究、領(lǐng)會(huì )其中的精神,樹(shù)立了新的教育觀(guān)念,尊重每一個(gè)孩子,能根據幼兒發(fā)展的需要,努力為幼兒提供一個(gè)可發(fā)展、可探索的環(huán)境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實(shí)際行為中。
三、自我完善與發(fā)展方面 :
我積極學(xué)習各種教育理論閱讀有關(guān)書(shū)籍,以充實(shí)自己,以便在工中以堅實(shí)的理論作為指導,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。
四、反思和總結:
教育是一門(mén)博大精深的學(xué)問(wèn),而且學(xué)無(wú)定法,面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò )帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,我們必須把握一點(diǎn):讓孩子們真正做到快樂(lè )中學(xué)習,在快樂(lè )中得到發(fā)展。
做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺(jué)得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂(lè )趣——那就是童年的樂(lè )趣。 這一切都很值得,因為我的付出,得到的將是一個(gè)美麗的童年。
個(gè)人自我鑒定 篇7
我是某某小學(xué)的一名人民教師,任職以來(lái)我用一直我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。以下是我對自己工作所做的自我鑒定。
一、 師德表現
關(guān)心集體,以校為家。響應學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習,積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動(dòng),抓住每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。
關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生,做孩子們的好朋友。記得曾經(jīng)有人對我們說(shuō)過(guò):“雖然你面對的是幾十個(gè)學(xué)生,他們的能力水平高低不等,但在家長(cháng)的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說(shuō)我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒(méi)有辦法去準確地衡量!”我認同這個(gè)人的話(huà),所以我用愛(ài)心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,一年的努力換來(lái)的是孩子們開(kāi)心的笑臉。
二、教學(xué)方面
。、備課
開(kāi)學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動(dòng),根據要求,提前兩周備好課,寫(xiě)好教案。備課時(shí)認真鉆研教材、教參,學(xué)習好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習、請教。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。 為了上好一節課,我查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常把工作帶到家里。為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容。 2、上課
上好課的前提是做好課前準備,不打無(wú)準備之仗。上課時(shí)認真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養學(xué)困生的學(xué)習興趣,有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生;一般問(wèn)題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí),注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導,課后及時(shí)做課后記,找出不足。
。、輔導
我利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導,不明白的耐心講解,不會(huì )寫(xiě)字就手把手地教,及時(shí)查缺補漏。并與家長(cháng)聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,使家長(cháng)了解情況,以便在家里對孩子進(jìn)行輔導。
。、作業(yè)
根據減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選,適當地留一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng )造性的作業(yè)。
三、德育工作
德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是"愛(ài)"。師愛(ài)是偉大的、神圣的。師愛(ài)是人類(lèi)復雜情感中最高尚的情感,它凝結著(zhù)教師無(wú)私奉獻的精神。師愛(ài)是"超凡脫俗"的愛(ài)。這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情,沒(méi)有私利與目的,然而這種愛(ài)卻有一種巨大的力量。
1、愛(ài)就是關(guān)懷。
師愛(ài)是教育的"潤滑劑",是進(jìn)行教育的必要條件。當教師全身心地愛(ài)護、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時(shí),師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛(ài),教師才能贏(yíng)得學(xué)生的信賴(lài),學(xué)生才樂(lè )于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛(ài)要全面、公平。全面公平的愛(ài)是指教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。學(xué)習好的要愛(ài),學(xué)習一般的要愛(ài),學(xué)習差的也要愛(ài);活潑的要愛(ài),文靜踏實(shí)的要愛(ài),內向拘謹的更要愛(ài);"金鳳凰"要愛(ài),"丑小鴨"同樣也要愛(ài)。
2、愛(ài)就是尊重。
尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的.,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長(cháng)。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會(huì )對教師產(chǎn)生依賴(lài)感。
3、愛(ài)就是責任。
愛(ài)學(xué)生要深入地愛(ài),愛(ài)學(xué)生要理智地愛(ài)。就是要嚴格要求學(xué)生,對學(xué)生不嬌慣、不溺愛(ài)。對其缺點(diǎn)錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛(ài)既蘊含著(zhù)強烈的情感色彩,又表現出深刻的理智,不僅著(zhù)眼于學(xué)生目前的得失和苦樂(lè ),更注重學(xué)生未來(lái)的發(fā)展和前途。
四、努力方向
。、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養,知識上做到課課清、段為了段清。
。、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。 3、加強守紀方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己。
。、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛生,增強主人翁意識和責任感。
。、利用各種方法,訓練學(xué)生提高、集中注意力。
。、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。 我是一個(gè)對集體充滿(mǎn)了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng),助人為樂(lè )是我的快樂(lè )之本,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會(huì )不計較個(gè)人得失,把他完成好。我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
以上是我對我的工作所做的自我鑒定,我相信我能用我的愛(ài)與熱情把祖國明天的花朵培育得更璀璨。
個(gè)人自我鑒定 篇8
敬愛(ài)的先生/女士:
您好!我是吉林大學(xué)的一名大四學(xué)生,即將踏入社會(huì )的我對未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)期待,我相信“well begun is half done”,(好的開(kāi)端是成功的一半)。我希望貴公司就是我成功的起點(diǎn),我能有幸同貴公司一起共創(chuàng )明日的輝煌。
我出生于風(fēng)景秀美的邊陲小城——臨江,xx年我以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入了吉林工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院,從此翻開(kāi)了我人生新的篇章。入學(xué)以來(lái)我一直擔任班級的團支書(shū),繁忙的工作不僅培養和鍛煉了我的工作能力,更加鍛煉了我解決問(wèn)題的能力,使我面臨問(wèn)題的時(shí)候能夠冷靜分析,縝密思考,而這一切對我專(zhuān)業(yè)的選擇都產(chǎn)生了深刻的影響。
我在做好本職工作的同時(shí),還積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),并鼓勵同學(xué)參與,為他們出謀劃策;在日常生活中,我能夠緊密團結同學(xué),我相信集體的力量是強大的,只有大家擰成一股繩,才能把各項工作做好。
社會(huì )主義現代化建設需要的是具有綜合素質(zhì)的管理人才,因此我在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),主攻英語(yǔ)和計算機,在英語(yǔ)方面,我加強培養我的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力;在計算機方面,我從基礎知識入手,進(jìn)一步掌握了office的各項功能,同時(shí)還自學(xué)了internet的基本知識,能夠靈活加以運用。在選完專(zhuān)業(yè)后,為了拓寬自己的`知識面,我還參加了會(huì )計電算化的學(xué)習,掌握了會(huì )計軟件的基本應用及excel等應用程序。
為了使自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識能夠發(fā)揮作用,我參考了有關(guān)的案例教材,如戰略管理,公司管理,財務(wù)管理,資本運營(yíng)等,并將其運用到自己的實(shí)習工作中。
“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,我希望貴公司能給我一個(gè)施展才華的機會(huì ),我一定會(huì )努力工作,勤奮學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,不負公司給我的厚望。
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