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社會(huì )實(shí)踐輔導老師總結范文
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。通過(guò)一個(gè)多月的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),讓我對大學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐的意義有了更深的體會(huì )。親身體驗社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)讓自己更進(jìn)一步地了解了社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)了見(jiàn)識,鍛煉了自己的才干,培養了自己的韌性,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,也讓我找出了自己的不足和差距.實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,我學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。今年暑假假期有兩個(gè)月,我留在了蕪湖.為了提高自己的能力,也為了體驗生活,我找了一份暑期輔導班老師工作,算是暑期社會(huì )實(shí)踐。

我的工作是給一群初中生補習英語(yǔ),當一個(gè)輔導班的英語(yǔ)老師.輔導班是蕪湖天成輔導中心辦的.做了將近一個(gè)半月的輔導班老師,自己走過(guò)這段行程,感悟良多,而這些東西將讓我終生受用。我們要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。俗話(huà)說(shuō):在家千日好,出門(mén)半“招”難!意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自己的父母照顧、關(guān)心和呵護,那日子肯定過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,但是當你到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難、挫折都要靠自己一個(gè)人去解決。在這一個(gè)多月里,我學(xué)會(huì )了自強自立,凡事都要靠自己。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習讓自己獨立自強。沒(méi)有了父親和母親的關(guān)懷,沒(méi)有了老師和同學(xué)的指點(diǎn),自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,從這次實(shí)習中我深深的體會(huì )到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做的事情。認認真真的學(xué)習,勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活。
作為一名輔導老師,工作雖然很艱辛,但是很充實(shí)。是我真正懂得了“教師無(wú)小節,處處是楷!,想要成為一名合格的教師僅靠書(shū)本上學(xué)來(lái)的的知識還遠遠不夠。要有勇氣去面對,去展示自己,要相信自己。我們還要做足夠充分的準備,畢竟不是誰(shuí)都可以很好的臨場(chǎng)發(fā)揮,隨機應變,機遇偏愛(ài)有準備的頭腦。所謂做充分的準備,就是把握在學(xué)校的時(shí)間,多多學(xué)習文化知識,把自己應該學(xué)會(huì )的文化知識都學(xué)會(huì ),知道的越多越好,可以多理解多體會(huì )。還要學(xué)會(huì )運用,不能紙上談兵。充分的準備加上足夠的勇氣與自信,是進(jìn)入社會(huì )的必要條件。當然失敗是總會(huì )有的,我們要勇敢面對,不棄不餒,愈挫愈勇。中途我也想過(guò)放棄,因為感覺(jué)管不住那些學(xué)生,但是還是想堅持到底,沒(méi)有過(guò)不去的。所以這個(gè)工作讓我學(xué)會(huì )了勇敢的面對,也給了我很多勇氣,我覺(jué)。
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