2017暑期社會(huì )實(shí)踐策劃書(shū)
策劃書(shū)即對某個(gè)未來(lái)的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃,并展現給讀者的文本,下面是應屆畢業(yè)生網(wǎng)小編整理提供的社會(huì )實(shí)踐的策劃書(shū)內容,快來(lái)閱讀參考吧。

2017暑期社會(huì )實(shí)踐策劃書(shū)一
一、活動(dòng)介紹
(一)、活動(dòng)概況
1、前言
本次到貴州省遵義市和惠水縣開(kāi)展服務(wù)新農村活動(dòng)的主題是“傳遞民族的希望,播撒愛(ài)的種子”,并得到華橋基金會(huì )全程資助。
在此我們把此次活動(dòng)隊伍命名為“‘傳遞民族的希望,播撒愛(ài)的種子’服務(wù)新農村隊”,是在華橋基金會(huì )、銀鴿志愿者服務(wù)團的指導下,在校大學(xué)生自 發(fā)成立的支持農村建設的非營(yíng)利性組織。服務(wù)新農村隊的主要目的是召集有意為農村建設做貢獻的在校大學(xué)生,針對具體村莊的具體情況,進(jìn)入該村,為他們的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
2、活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間
惠水站
支教時(shí)間:XX年5月12日—26日
支教地點(diǎn):貴州省黔南地區惠水縣斷杉鎮擺惹小學(xué)和拉林小學(xué)
遵義站
支教時(shí)間:XX年5月12日—26日
支教地點(diǎn):貴州省遵義市綏陽(yáng)縣風(fēng)華鎮金字小學(xué)
(二)、活動(dòng)背景及出發(fā)點(diǎn)
改革開(kāi)放以來(lái),我國的經(jīng)濟發(fā)展取得了舉世矚目的成果。但同時(shí)東西部差距不斷拉大,城鄉差距日益顯著(zhù),貧富差距問(wèn)題也日益嚴重。為此,國家的領(lǐng)導人也提出了建設社會(huì )主義和諧社會(huì )的口號。
農業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎,農村是我國政權的基礎,占全國80%以上的農民是社會(huì )主義建設的基本力量!叭r”問(wèn)題關(guān)系我國建設事業(yè)成敗,已成為我國政府工作的重點(diǎn)。
而教育是一個(gè)國家未來(lái)發(fā)展的動(dòng)力,是一個(gè)民族興旺發(fā)達的源泉。今天的孩子是祖國的未來(lái)民族的希望,而西部一些地區的教育狀況令人擔憂(yōu),孩子們渴望的眼睛讓我們心痛……
隨著(zhù)時(shí)代進(jìn)步,社會(huì )對當今大學(xué)生的要求不斷提高。除了知識的儲備,大學(xué)生還要盡可能的多接觸社會(huì ),提高自己的社會(huì )實(shí)踐能力,增強自己的社會(huì )責任感。
(三)、活動(dòng)宗旨
拓展視野,增長(cháng)才干;磨練意志,提高素質(zhì)———鍛煉自我,服務(wù)新農村建設!
(四)、活動(dòng)可行性分析
客觀(guān)方面
1、當今國內形勢提供良好大環(huán)境。近年來(lái),中央不斷提升農村工作在國家整體工作中的地位,大力倡導大學(xué)生志愿支持農村建設。因此,從大的方面講我們此次活動(dòng)可以說(shuō)是應政策、適國情、順民意。
2、我校全面開(kāi)放的教學(xué)體制提供堅強的后盾。一直以來(lái),我校在培養學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),非常注重學(xué)生能力的提高,把提高學(xué)生的實(shí)踐能力作為一項重要工作開(kāi)展,我們這次服務(wù)新農村活動(dòng)對學(xué)生的各項素質(zhì)鍛煉都是一個(gè)絕佳的機會(huì ),定會(huì )受到學(xué)校的大力支持!
3、與當地的友好關(guān)系,營(yíng)造了不可多得的有利氣氛。XX年11月份,我團隊部分成員在當地開(kāi)展了為期3天的調研,與當地建立了友好合作關(guān)系,為本次活動(dòng)開(kāi)展提供了有力條件。
從主觀(guān)方面看
1、充分的準備。從今年開(kāi)始,我們就已經(jīng)開(kāi)始著(zhù)手準備此次活動(dòng),每一個(gè)細節都做了周密的計劃和安排,并受到了學(xué)校多位老師的指導?梢哉f(shuō)為這次活動(dòng),我們已經(jīng)做好了百分之百的準備,并將以百分之百的努力取得百分之百的成績(jì)!
2、寶貴的經(jīng)驗。對開(kāi)展的每次活動(dòng)進(jìn)行了全面總結,并與其他參加社會(huì )實(shí)踐的優(yōu)秀團隊進(jìn)行經(jīng)驗交流?梢哉f(shuō),多次的社會(huì )實(shí)踐為此次活動(dòng)積累了寶貴的經(jīng)驗,為本次活動(dòng)的成功開(kāi)展大大增加了籌碼。
3、優(yōu)秀的隊伍!般y鴿”志愿者服務(wù)團“傳遞民族的希望,播撒愛(ài)的種子”支農隊的每個(gè)隊員都經(jīng)過(guò)了嚴格挑選,從知識、能力到素質(zhì)都有嚴格的要求。隊員不但有熱心,還有誠心,更有吃苦耐勞的決心。此外,我們還邀請有豐富社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗的老師指導,有優(yōu)秀研究生參與,提高了隊伍的整體水平。
(五)活動(dòng)內容
1、支教
、僮哌M(jìn)課堂,為學(xué)生上課。這是此次活動(dòng)的核心。不僅傳輸知識,更通過(guò)引發(fā)他們對學(xué)習的興趣,啟發(fā)獨立自主的意識。在課余,教他們一些如助人為樂(lè )、感恩等思想。
、跒楫數貏(chuàng )造良好的文化氛圍。幫助學(xué)校完善圖書(shū)館,成立廣播站,并通過(guò)家訪(fǎng)讓家長(cháng)們意識到知識的重要性。從這三個(gè)方面著(zhù)手使當地總體上有一個(gè) 良好的文化氛圍。以下對廣播站和圖書(shū)館建設做簡(jiǎn)單介紹
鄉村文化廣播站方面
以宣傳新農村政策、鄉村文化、環(huán)保健康為主要內容,開(kāi)設鄉村新聞、新農村專(zhuān)題、少數民族文化專(zhuān)題、生活健康和音樂(lè )娛樂(lè )等多個(gè)版塊。在學(xué)校和鄉政府進(jìn)行每天的定時(shí)廣播。時(shí)間為中午12:00—12:30,下午為:18:30—19:00。播音員由志愿者中普通話(huà)較標準的隊員擔任。并成立團,負責收集和整理播音材料。
鄉村圖書(shū)館建設
以開(kāi)闊農民視野,提高村民文化素質(zhì)為宗旨。聯(lián)系相關(guān)農業(yè)技術(shù)部門(mén)、文化宣傳部門(mén)和圖書(shū)館等單位,爭取一定數量的農科類(lèi)、民族文化類(lèi)、新聞類(lèi)的書(shū)籍和雜志等。在村委會(huì )建立鄉村圖書(shū)館,建立系統的圖書(shū)借閱管理制度,并通過(guò)公告、廣播等形式向村民宣傳,倡導村民主動(dòng)前來(lái)借閱。
、圬S富體育活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展象棋比賽、拔河比賽以及籃球比賽等活動(dòng)增強孩子們的體育意識,豐富孩子們的課余生活。
2、助農
、俅龠M(jìn)科技興農進(jìn)程。向當地農民傳播“科技興農”思想,發(fā)放相關(guān)材料,播放科教影片,讓當地的農民充分認識到科技在農業(yè)發(fā)展中的重要作用。
、诩涌飚數鼐裎拿鹘ㄔO。與當地居民一起舉辦文藝演出,豐富人民的精神生活。
、蹘椭r民工。對當地居民宣傳法律知識,增強法律意識,讓他們知道運用法律武器維護自己的合法權益。
3、調研
調研內容主要是針對當地教育發(fā)展情況,在此基礎上允許隊員根據自己的專(zhuān)業(yè)知識選擇感興趣的課題。為把這項工作做好,“傳遞民族的希望,播撒愛(ài)的 種子”服務(wù)新農村隊聘請了我校馬列部的老師指導此次調研活動(dòng)。我們將把調研結果以調查報告的形式展現,希望對當地教育事業(yè)的發(fā)展規劃起到一定的作用。
同時(shí)走訪(fǎng)村民家庭,收集貧困學(xué)生、孤寡老人、老兵和貧困家庭的信息。
4、愛(ài)國主義行動(dòng)
1、看望老兵,資助老兵棉被等物資;
2、與老兵舉行座談,學(xué)習愛(ài)國精神。
5、“華橋傳夢(mèng)”助學(xué)
“傳遞民族的希望,播撒愛(ài)的.種子”服務(wù)新農村隊將把資助給貧困學(xué)生和貧困家庭的幫扶資金命名為《“華橋傳夢(mèng)”助學(xué)》,幫扶資金全由華橋基金會(huì )提供,通過(guò)“華橋傳夢(mèng)”助學(xué)活動(dòng)圓學(xué)生們的求學(xué)夢(mèng)。
(六)、活動(dòng)預期成果
1、使當地師資力量不足得到緩解。
2、使農村的教育觀(guān)念得到轉變。
3、使我們建立更好的完善自我的平臺,開(kāi)拓未來(lái)。
4、使我們更好的聯(lián)系實(shí)際,樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)。
5、使我們更好的體驗民情,融入社會(huì )。
6、使我們更好的開(kāi)拓眼界,提高能力。
7、使我們更好的體驗生活,辦好實(shí)事,增強社會(huì )責任感。
三、活動(dòng)行程安排
前期準備
1、XX年11月―XX年―01月,團隊動(dòng)員、必要物品準備、相關(guān)資料籌備、調查人員知識充實(shí)及培訓。
2、策劃書(shū)的撰寫(xiě)、翻譯、策劃書(shū)的對外發(fā)送。
3、招募前期志愿者,開(kāi)展此次活動(dòng)的宣傳,接受社會(huì )及學(xué)校的捐贈。
活動(dòng)流程
第一天:活動(dòng)啟動(dòng)儀式
舉行一個(gè)別開(kāi)生面的開(kāi)幕儀式,給當地居民一個(gè)良好印象,使他們更好的接受我們的幫助。與學(xué)生見(jiàn)面,進(jìn)行初步交流,便于以后的教學(xué)活動(dòng)。
第二天至第十四天:活動(dòng)開(kāi)展
支教組給學(xué)生上課,主要內容一方面是英語(yǔ),其他課程,如語(yǔ)文、數學(xué)、心理健康教育、專(zhuān)題講座;與當地老師交流,修改課程;同時(shí)籌 備文藝匯演活動(dòng)。
調研組的調研內容以“社會(huì )主義新農村教育發(fā)展狀況”為主,在老師的指導之下開(kāi)展調研活動(dòng),同時(shí)走訪(fǎng)村民家庭,收集貧困學(xué)生、孤寡老人、老兵和貧困家庭的信息。
第十五天:活動(dòng)結束
活動(dòng)的最后一天,舉行一個(gè)簡(jiǎn)單的活動(dòng)結束儀式,與當地村民開(kāi)展一臺鄉村文藝演出;同時(shí)與當地負責人開(kāi)座談會(huì ),總結此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足,為以后活動(dòng)的開(kāi)展提供經(jīng)驗和教訓。
四、活動(dòng)經(jīng)費預算、來(lái)源及用途
見(jiàn)附件1
(注:我們將聘請學(xué)校老師、同學(xué)組成一個(gè)監督小組,監督我們募集到資金的使用情況,并及時(shí)向捐獻人匯報資金用途。)
五、活動(dòng)總結匯報
包括圖片資料,錄音資料,時(shí)間日志,調查統計數,調查報告、論文和媒體報道。
XX學(xué)年寒假將至,為進(jìn)一步貫徹落實(shí) ,充分發(fā)揮“社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)”在我!坝斯ぷ鳌敝械淖饔,學(xué)校決定本著(zhù)以“受教育、長(cháng)才干、作貢獻”的原則,以“參與社會(huì )實(shí)踐增強團員意識”為主題,在今年寒假組織我校中學(xué)生深入開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),力求重點(diǎn)突出、講求實(shí)效、爭創(chuàng )佳績(jì)。根據上級文件精神和我校實(shí)際情況,確定了本寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案。
2017暑期社會(huì )實(shí)踐策劃書(shū)二
一、指導思想和意義
(一)、指導思想
將研究性學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐相結合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì ),去關(guān)心社會(huì )發(fā)展,去關(guān)注社會(huì )問(wèn)題,去嘗試解決自己研究的社會(huì )問(wèn)題,成為學(xué)生課余生活的有益補充,開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì )實(shí)踐的新途徑。
(二)、意義
1、改變學(xué)習方式,拓展學(xué)習資源,拓寬發(fā)展空間。
2、參與社會(huì )實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習興趣,增進(jìn)生存體驗。
3、主動(dòng)服務(wù)社區,形成服務(wù)意識,強化社會(huì )責任。
二、社會(huì )實(shí)踐的組織形式及具體過(guò)程
(一)、組織形式
學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或由6-10人組成社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)小組,也可以青年志愿者小分隊活動(dòng)組織。
(三)、注意事項
1、就近就便。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮社區或者本村范圍內開(kāi)展活動(dòng)。團隊規模 要適中,不開(kāi)展跨區的活動(dòng)。同一社區、同一鄉村的高中生應在當地團組織的統一指導下開(kāi)展上述活動(dòng)和其它形式的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
2、在生活中提煉。
從社會(huì )生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì ),體驗社會(huì )角色;熱愛(ài)生活,關(guān)注生活問(wèn)題;學(xué)會(huì )健康愉悅地、自由而負責地、智慧而有創(chuàng )意地生活。
3、在興趣中選擇。
捕捉自己最感興趣的'問(wèn)題,開(kāi)展研究。在合作探究的過(guò)程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養特長(cháng),提高綜合素質(zhì)。
4、合理利用各種資源。
充分利用網(wǎng)絡(luò )資源。網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)成為最大的資源庫,在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò )上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書(shū)資源,從圖書(shū)館中獲取自己所需要的內容。
5、綜合運用各種方法手段。
從參與研究的對象來(lái)看,可以采用個(gè)人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來(lái)看,可以采用活動(dòng)設計、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、調查研究、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、實(shí)驗演示、表演交流、測量制作、社會(huì )宣傳、服務(wù)、總結、答辯、反思等學(xué)習活動(dòng)。
三、社會(huì )實(shí)踐的主要內容
(一)、社會(huì )參觀(guān)活動(dòng)
參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現代化建設成果、市政工程、著(zhù)名高校、工廠(chǎng)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況……),例如以當地的居民小區為調查研究的對象和內容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂(lè )”、“教育設施”、“交通路線(xiàn)”等為研究方向。
(二)、社會(huì )調研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自選主題)
1、綠色環(huán)保宣傳
2、保護母親河、水質(zhì)污染情況調查
3、白色污染調查研究
4、關(guān)于生活節能狀況調查研究
5、農村經(jīng)濟發(fā)展狀況調查
6、關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處理的可行性調查
7、道路狀況及改進(jìn)意見(jiàn)調查
8、旅游資源狀況調查
9、中學(xué)生的消費觀(guān)念與行為研究
10、中學(xué)生上網(wǎng)吧問(wèn)題研究
11、中學(xué)生學(xué)習習慣的調查與研究
12、中學(xué)生零用錢(qián)數量及用途的調查
(三)、社區服務(wù)活動(dòng)
社區保潔活動(dòng)、社區護綠活動(dòng)、社區綜合宣傳活動(dòng)、社區陋習糾察活動(dòng)、社區敬老愛(ài)老活動(dòng)、社區幫困助殘活動(dòng)、社區讀書(shū)輔導活動(dòng)、交 通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區公益勞動(dòng)。
參與社會(huì )實(shí)踐的班級和個(gè)人,必須注意自身形象,認真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì )形象。
四、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結、表彰
1、各位同學(xué)要認真填寫(xiě)XX年暑假社會(huì )實(shí)踐表,并以書(shū)面形式做好總結并附帶證明材料。
2、2月12日至2月18日各班團支部要根據方案內容及個(gè)人寒假活動(dòng)情況報告表內容和實(shí)際表現,進(jìn)行總結評比,評出班級寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人(占本班總人數10%)
3、2月20日上報學(xué)校(附社會(huì )實(shí)踐證明材料或照片、個(gè)人事跡材料,由團委評定校級社會(huì )實(shí)踐集體和個(gè)人,評選結果記入班級考核。
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