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親子社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄表

時(shí)間:2024-09-24 17:38:03 社會(huì )實(shí)踐范文 我要投稿
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2022關(guān)于親子社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄表(精選7篇)

  下面是小編為大家帶來(lái)關(guān)于親子社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄表的內容,希望對你有幫助,快來(lái)閱讀吧。

  親子社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄表 篇1

  實(shí)踐活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:2022年4月5日上午

  活動(dòng)地點(diǎn):駿馬嶺公園

  活動(dòng)目標:

  1、尋找和觀(guān)察春天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

  2、養成愛(ài)護大自然的習慣,能將垃圾扔入垃圾箱,保持環(huán)境清潔。

  3、能積極參與親子游戲,充分體驗參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的喜悅心情。

  活動(dòng)準備:

  1、出發(fā)前做好各項安全教育。

  2、路線(xiàn)設計好。

  3、自制風(fēng)車(chē)、食物、獎品、塑料袋。

  活動(dòng)流程:

  1、8:30在公園門(mén)口集合,教師介紹今日活動(dòng)安排。

  教師:“歡迎大家來(lái)參加我們的親子活動(dòng),愿大家度過(guò)愉快的一天!

  2、向家長(cháng)和幼兒交待注意事項(家長(cháng)委員會(huì )負責)

 、倜恳豁椈顒(dòng)的開(kāi)展,家長(cháng)必須看護好自己的孩子,一定要注意安全。

 、诮逃糜變夯顒(dòng)中不亂扔垃圾,不亂摘花草。

 、廴糁型倦x開(kāi),請告知家長(cháng)委員會(huì )成員或老師后方可離開(kāi)。

  3、爬山比賽:

  鼓勵孩子自己爬山,舉行一場(chǎng)爬山比賽,只要到達山頂的小朋友都有精美的小禮品。增強體質(zhì),鍛煉毅力。

  4、尋找春天,拍照

  春天來(lái)了,大自然正悄悄地發(fā)生著(zhù)變化,柳條變綠,小草發(fā)芽,蝴蝶飛舞,除了這些還有哪些事物發(fā)生變化了呢?請小朋友們和你的家人一起找一找,然后把你的發(fā)現告訴你的家人或你的朋友。

  由喬以勒奶奶向孩子們介紹各種花卉,桃花、海棠花、玉蘭花,有意識的引導孩子們看一看,摸一摸,聞一聞,從感觀(guān),觸覺(jué)、嗅覺(jué)多方面體驗春天的氣息。

  5、親子游戲活動(dòng):

  游戲一:占四角:(8人一組,一次1組,共4次)

  玩法:孩子站在四個(gè)角上,家長(cháng)站在繩圈內聽(tīng)信號去抱自己的的寶寶,先抱到寶寶的家長(cháng)為勝。

  游戲二:花兒朵朵:(8人一組,一次1組,共3次)

  玩法:參加游戲者一邊念兒歌,一邊拍手,當聽(tīng)見(jiàn)主持人說(shuō):“XX花開(kāi)”時(shí),就按照花的瓣數抱在一起。出錯的一組被淘汰,堅持到最后的為勝。

  自由玩風(fēng)車(chē)

  6、分享食物:

  所有家長(cháng)和孩子共同圍坐在一起共同分享食物。鼓勵孩子與父母及其他

  小朋友分享食物。提醒孩子們愛(ài)護環(huán)境,將垃圾扔進(jìn)垃圾箱。

  7、活動(dòng)結束。

  親子社會(huì )活動(dòng)總結

  班級口號:大手拉小手,寶貝跟我走;你快樂(lè ),我快樂(lè ),親子樂(lè )融融

  金秋十月,秋風(fēng)送爽,瓜果飄香,萬(wàn)物豐收。在這絢爛多姿的季節里,結合班級十月主題活動(dòng)《偉大的祖國美麗的家鄉》和十一月份主題活動(dòng)《多彩的大自然》,在2011年10月21日這天,我班迎來(lái)了快樂(lè )難忘之旅------黃陂農耕年華親子游活動(dòng)。雖然活動(dòng)圓滿(mǎn)結束幾天了,但當天的每一個(gè)場(chǎng)景每一個(gè)畫(huà)面相信給參與活動(dòng)的每一個(gè)人都留下了深刻的印象和美好的回憶。

  上班已有10年,期間帶孩子們出去春游秋游過(guò)多次,像這樣組織家長(cháng)和孩子一起出游還是第一次,我是既激動(dòng)又緊張;顒(dòng)頭天晚上我就沒(méi)怎么睡著(zhù),第二天很早就起床了,探出頭看到外面的天氣不錯很適宜出游,我又梳理了一遍幾天前就準備好的出游方案,就高興出門(mén)了,期待活動(dòng)一切順利·········

  來(lái)到幼兒園不一會(huì ),孩子們都穿著(zhù)統一的、象征金色陽(yáng)光的園服陸續入園,好幾個(gè)家長(cháng)都告訴我說(shuō)自己的孩子頭天晚上興奮地也沒(méi)怎么睡。吃完早飯,我把孩子們帶到操場(chǎng)上分成了人數相等的四隊,每個(gè)小朋友衣服上都貼上了自己隊顏色的愛(ài)心序號。8:35家長(cháng)們個(gè)個(gè)興高采烈、精神抖擻先到班上領(lǐng)取食物,再到操場(chǎng)上找自己的孩子并貼上和孩子一樣顏色的愛(ài)心序號,做好出發(fā)前的所有準備工作。8:50我揮動(dòng)班旗一聲令下,大(四)班親子游隊伍邁著(zhù)整齊的步伐出發(fā)了,那場(chǎng)面確實(shí)很壯觀(guān)。來(lái)到交通車(chē)前,家長(cháng)們帶著(zhù)孩子在我的指揮下有序上車(chē)并按序號依次坐好,對于個(gè)別暈車(chē)的小朋友和家長(cháng)我也及時(shí)做了座位的調整。衛賢雯小朋友臨到車(chē)要開(kāi)時(shí),媽媽發(fā)現她有點(diǎn)發(fā)燒叫她不去了,她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我沒(méi)事,多喝水就是了,我一定要去的!眿寢屴植贿^(guò)就去跟她買(mǎi)了些感冒藥備用······真讓人感動(dòng)。我們的車(chē)向目的地駛去,一路上我向大家介紹了本次活動(dòng)的設計意圖、班級出游的口號、出游的四大景點(diǎn),還著(zhù)重向大家提出了活動(dòng)中大家需配合的.注意事項和要求,還跟大家出了很多有意思的腦筋急轉彎題,一路上大家談笑風(fēng)聲、氣氛輕松活躍。窗外的景色也很美,有藍天白云、漂亮的樓房、綠色的草地、清澈的江水,途經(jīng)壯觀(guān)的天興洲大橋來(lái)到黃陂區,總共40分鐘的車(chē)程我們終于來(lái)到了目的地!

  當天景點(diǎn)的游客可真不少,有很多其他幼兒園和中小學(xué)的學(xué)生。我們迅速整好隊,讓大家先去WC方便,然后四隊分別上了四輛電瓶車(chē)駛向景點(diǎn)之一------盆景園,下車(chē)后大家自覺(jué)整隊站好依次欣賞各種漂亮的盆景;緊接著(zhù)我們又來(lái)到奇石館,大家都驚嘆大自然的神奇:很多天然石頭經(jīng)過(guò)上萬(wàn)年的變化,現在的造型真是千奇百怪,有的像鷹、有的像蛇、有的像佛像、有的像烏龜、有的像熊、有的像獅子········壯觀(guān)極了,孩子們興奮地爬上自己喜歡的石頭擺好POSS拍照留影。緊接著(zhù)我們又坐上電瓶車(chē)來(lái)到農耕文化島的入口處,當天的太陽(yáng)光真大呀,正好文化島的入口處有很多樹(shù)蔭休息處,我決定隊伍停下來(lái)先喝水休息,大家再吃些東西補充能量好有勁進(jìn)行接下來(lái)的活動(dòng),順便也跟自己的旅行包減負啊,呵呵。說(shuō)起吃東西,孩子們早就等不及了,大家一起開(kāi)工,三兩個(gè)家庭一圍鋪上地墊和桌布,擦完手,我們的旅行午餐開(kāi)始了。不時(shí)有很多小朋友拿著(zhù)自己的食品到處送,和大家一起分享,這么多孩子這么多家長(cháng)一起進(jìn)餐還是頭一次,感覺(jué)真好!吃完午餐,大家很自覺(jué)地把食物垃圾收好送到垃圾箱。我開(kāi)始組織大家玩游戲啰,第一個(gè)游戲是家長(cháng)和家長(cháng)之間的拔河比賽,大家都很自覺(jué)地上場(chǎng),也很遵守游戲規則,一聲令下大家都使出了吃奶的勁,拼命地拔,“加油、加油”孩子們都跟家長(cháng)們鼓勁打氣,比賽是不分勝負啊!接下來(lái)是孩子們的拔河比賽,和家長(cháng)們拔河比賽一樣精彩,孩子們歡呼雀躍。鍛煉身體,重在參與,比賽的輸贏(yíng)是次要的。(從拍下的照片上我們可以看出每個(gè)人都沉浸在游戲的快樂(lè )之中)第二個(gè)游戲是“翻葉子”,家長(cháng)們太團結了,看似有一定難度的拓展游戲在大家的齊心合作下沒(méi)一會(huì )就通關(guān)了。第三個(gè)游戲我準備的是看似簡(jiǎn)單卻不太容易的“七彩連環(huán)炮”啰,游戲規則是大家分成幾組接力完成,第一人走到指定地點(diǎn)把手中的氣球吹破返回,再由第二個(gè)人走到指定地點(diǎn)把氣球吹破返回,依次類(lèi)推,看哪隊最先完成任務(wù)為勝。游戲開(kāi)始,小小的氣球真不給力啊,要不吹不起來(lái),要不吹起來(lái)了卻不破,要不吹起來(lái)了卻掉了又要重新吹,好難啦。個(gè)別家長(cháng)實(shí)在沒(méi)轍了,竟然準備了“秘密武器”----小樹(shù)枝,想把氣球刺破;還有的沒(méi)轍了想把氣球擠破,但怎么也擠不破······笑得大家眼淚都流出來(lái)了。接下來(lái)我正準備請家長(cháng)和孩子一起玩“十人九足”的游戲,可導游催我們要前進(jìn)了。于是我們的隊伍來(lái)到了農耕文化島,那里面有很多游樂(lè )設施:爬木梯、鉆網(wǎng)繩、走木樁,大家都開(kāi)心的玩起來(lái);來(lái)到一片草地上,老師們說(shuō)里面有很多雞蛋,孩子們都很興奮很好奇在里面仔細地找啊找!翱,這有一個(gè)!”“那也有一個(gè)!薄ぁぁぁぁぷ詈竺總(gè)人都撿到了雞蛋,好滿(mǎn)足喲!再往前走,我們看到了很多很久以前農民伯伯用的勞作農具:有水車(chē)、石磨、釘耙、篩子、涮谷子用的風(fēng)車(chē)、水井、豐收鼓······以前的人們也很心靈手巧啊,用勤勞的雙手創(chuàng )造出了那么多有用的工具,真不簡(jiǎn)單。緊接著(zhù)我們全班人員都來(lái)到長(cháng)長(cháng)的鐵索橋前準備過(guò)橋了,整個(gè)途中沒(méi)有一個(gè)人當“逃兵”,大家相互鼓勁打氣,盡管有幾個(gè)小朋友走在搖搖晃晃的橋上有些害怕,但大家最后都堅持下來(lái)走到了終點(diǎn),戰勝了自己,那一刻孩子們激動(dòng)極了,我們也替她們高興。砣媽媽把這精彩的瞬間全部都記錄了下來(lái)。

  我們又坐電瓶車(chē)來(lái)到了植物大棚,走廊兩邊和大棚的上面掛滿(mǎn)了各式各樣的蔬菜,有長(cháng)長(cháng)的絲瓜、大大的冬瓜、黃黃的南瓜、還有苦瓜、刀豆、木瓜、還有和動(dòng)畫(huà)片《葫蘆娃》里的七兄弟一樣的葫蘆。再讓前走,我們還看到向日葵、草莓苗、以及一些熱帶植物:一串串香蕉掛著(zhù)香蕉樹(shù)上,還有楊桃樹(shù)、蓮霧樹(shù)、火龍果樹(shù)、還看到了各式各樣的仙人掌,比人還要高的仙人柱·····還看到了花圃里和花海里種的五顏六色的花。在這里孩子們真是大開(kāi)眼界,都被奇花異草和神奇的熱帶植物吸引住了,一個(gè)個(gè)都舍不得離開(kāi)了?晌覀兊男谐桃Y束了,最后大家一起合影留戀這難忘的時(shí)刻。

  親子戶(hù)外實(shí)踐活動(dòng)在大家的歡聲笑語(yǔ)中結束了,雖然大家都很累,但累并快樂(lè )著(zhù)。在這次活動(dòng)中,家長(cháng)們都能按老師的著(zhù)裝要求著(zhù)裝并準時(shí)準點(diǎn)參與活動(dòng),沒(méi)有一個(gè)人遲到。在車(chē)上大家都能自覺(jué)依次入座;每到一個(gè)景點(diǎn),大家都能依次分組排好隊,不讓哪一個(gè)掉隊。在玩游戲的過(guò)程中,大家也是積極主動(dòng)參與并遵守游戲規則;在進(jìn)餐環(huán)節中孩子們能和同伴們分享食物,并把垃圾送到垃圾箱。還有戴歆洋媽媽連自己的孩子都顧不上專(zhuān)門(mén)負責起班級攝影工作、李雅軒爸爸一路專(zhuān)門(mén)幫老師拿游戲道具,我覺(jué)得本次活動(dòng)很好的體現了班集體的團結合作榮譽(yù)。但同時(shí)也有些許不足之處:這是我們第一次舉辦親子游活動(dòng),老師的組織經(jīng)驗和能力還有待加強;由于時(shí)間和場(chǎng)地的緣故,大家參與活動(dòng)還意猶未盡卻要離開(kāi)了。從家長(cháng)們寫(xiě)得反饋單來(lái)看,大家都覺(jué)得開(kāi)展這樣的活動(dòng)很好,我們將總結本次活動(dòng)的經(jīng)驗、得失、根據家長(cháng)的反饋意見(jiàn)力爭下次找一個(gè)更好地地方再次出游。

  下次親子實(shí)踐活動(dòng)敬請期待!

  親子社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄表 篇2

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)外出游玩的活動(dòng),讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

  2、開(kāi)拓幼兒視野,增長(cháng)知識,親近自然、感受生活,增強環(huán)保意識。

  3、知道要跟著(zhù)老師和同伴,不能擅自離開(kāi)集體。

  4、促進(jìn)親子感情。

  二、活動(dòng)主題:“春意盎然游錦江”

  三、活動(dòng)時(shí)間:20XX年4月19日(星期二)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):上海錦江樂(lè )園

  五、活動(dòng)準備:

  1、事先聯(lián)系好車(chē)輛5輛,8:00集中各班,8:15正式發(fā)車(chē)。

  2、各班出發(fā)前做好各項安全教育

  3、活動(dòng)前保證充足的睡眠。

  4、為孩子準備小點(diǎn)心,提前發(fā)放給每個(gè)孩子。

  六、安全保障措施:

  1、 加強管理和監督措施。保教主管對各個(gè)環(huán)節的安全防范措施做到層層落實(shí),責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動(dòng),維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。

  2、 班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  3、 保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

  4、 春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,準時(shí)出發(fā),準時(shí)返校。

  5、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車(chē)有序。在車(chē)上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

  7、 注意言行文明,愛(ài)護公物,不隨地亂扔垃圾。

  8、 班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數,確保幼兒安全。

  七、活動(dòng)過(guò)程:

  1、確立活動(dòng)小組。 總負責人:胡宏芳 總領(lǐng)隊:康英 保健老師:印敏

  組員:各班班主任,保育員

  2、穩定幼兒情緒,做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。

  3、帶領(lǐng)幼兒上車(chē),安排座位,清點(diǎn)人數,提醒幼兒與家長(cháng)注意安全,關(guān)注個(gè)別幼兒。

  5、達到上海錦江樂(lè )園,清點(diǎn)人數,發(fā)放游樂(lè )券。提醒家長(cháng)與2:15分在樂(lè )園大門(mén)口集合,合影留念。(午餐自理)

  6、自由活動(dòng)。

  7、2:30 準時(shí)發(fā)車(chē),回幼兒園,清點(diǎn)人數。 七、活動(dòng)效果

  通過(guò)此次親子社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不僅讓孩子們走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來(lái)的快樂(lè ),而且,此次親子社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)也給我們大家建立了互相學(xué)習、交流的橋梁和空間,也建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長(cháng)與家長(cháng)、老師與孩子、家長(cháng)之間有了互動(dòng)的機會(huì )。家長(cháng)們和孩子們對本次游玩的地點(diǎn)都比較滿(mǎn)意,通過(guò)這種途徑與孩子們共同感受春天的氣息,不僅讓家長(cháng)們有了放松的機會(huì ),還看到了孩子們天真爛漫的表現,猶如自己也回到了童年的世界。讓家長(cháng)們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養孩子發(fā)展、認知的好途徑。這次春游活動(dòng)在歡樂(lè )的氣氛中圓滿(mǎn)地畫(huà)上了句號,給大家留下了美好的回憶。而在本次

  活動(dòng)中的不足之處就是因為可能班主任教師沒(méi)有太多的經(jīng)驗在發(fā)放游樂(lè )券之后把,合影留念的環(huán)節忽略了。所以在以后的活動(dòng)中藥注意這一點(diǎn),把美好的瞬間記錄下來(lái)。

  八、家長(cháng)反饋

  大班親子社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)感想

  今天我和兒子參加了新城幼兒園地親子實(shí)踐活動(dòng),到上海錦江樂(lè )園游玩。我覺(jué)得老師的準備工作做得很好。提前就和我們家長(cháng)說(shuō)好了這次活動(dòng),提醒讓孩子穿舒適的衣服,舒適的鞋。幼兒園還為孩子準備的小點(diǎn)心,兒子很開(kāi)心。

  早上我8:00準時(shí)來(lái)到教室,老師準備了紙條抽簽。之后我們就乘上了車(chē),一路上導游和我們做了游戲,請孩子們表演,還送了貼紙,還給了我們垃圾袋。就這樣在愉快的氛圍下來(lái)到了錦江樂(lè )園。

  來(lái)到大門(mén)口后,老師發(fā)給我們游樂(lè )券,之后我就和兒子去玩了。雖然天氣有些熱但兒子還是玩的很開(kāi)心。真的要特別感謝幼兒園組織了這么一次活動(dòng),不僅拉近了我們與孩子之間的距離,還讓我們家長(cháng)仿佛回到童年的美好時(shí)光。

  中班快樂(lè )的錦江樂(lè )園親子游

  XXX媽媽 張X  這是來(lái)新園之后第一次帶兒子參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在去之前茍騰益就跟我說(shuō)那里有很多好玩的游戲,我說(shuō)你怎么知道的呀,原來(lái)在活動(dòng)前老師們就給孩子看視頻和圖片,多了解一下錦江樂(lè )園,所以到了錦江樂(lè )園后我發(fā)現茍騰益基本都能告訴我項目的名稱(chēng)。

  茍騰益是個(gè)內向斯文的`孩子,他說(shuō)要玩激流勇進(jìn)的時(shí)候,我以為是開(kāi)玩笑的,可是他跟我說(shuō):“媽媽?zhuān)孢@個(gè)游戲的孩子都是最勇敢的,我要成為勇敢的孩子,老師說(shuō)了,這個(gè)一點(diǎn)都不怕,還有水花出來(lái)呢,平時(shí)都玩不到的!奥(tīng)了兒子的話(huà),我覺(jué)得孩子平時(shí)的見(jiàn)識其實(shí)挺少的,一直在家里或者在廠(chǎng)里玩,也不到什么公園和游樂(lè )場(chǎng)去,其實(shí)這樣能和孩子一起去玩,并且在出發(fā)之前就讓孩子對這個(gè)地方有所了解,那孩子的興趣就會(huì )越來(lái)越高。

  一路上XX益一直說(shuō):張老師說(shuō)這個(gè)叫做云霄飛車(chē)潘老師說(shuō)這個(gè)叫做歡樂(lè )世界”在玩的時(shí)候,我們也碰到了兩位老師和阿姨,他們年輕但又很親切的和茍騰益交流,兒子也很喜歡他們,一直回家說(shuō)今天張老師、潘老師教了我們什么本領(lǐng),今天帶我們去逛了小花園,小李阿姨每天要給我們盛飯很辛苦等等。

  我們平時(shí)也一直很忙,沒(méi)有很多時(shí)間來(lái)陪陪孩子,也沒(méi)有很好的機會(huì )來(lái)和老師交談,但通過(guò)這次的活動(dòng)我覺(jué)得孩子長(cháng)大不少,多謝老師的耐心、愛(ài)心和細心,謝謝阿姨對孩子們生活上的照顧?鞓(lè )的錦江樂(lè )園讓我和兒子都很開(kāi)心,我也會(huì )抽空帶孩子多出去看看,多增加見(jiàn)識。

  親子社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄表 篇3

  活動(dòng)目標:

  1、嘗試探索棒的多種玩法,對擊劍活動(dòng)感興趣。

  2、能主動(dòng)學(xué)習擊劍的基本動(dòng)作,會(huì )靈活的進(jìn)攻和躲閃。

  3、勇敢的參與活動(dòng),有一定的自控能力。

  活動(dòng)準備:

  1、幼兒會(huì )做棍棒操,知道一些關(guān)于擊劍方面的知識,擊劍動(dòng)作圖示。

  2、人手一只球、一個(gè)用掛歷紙卷成的紙棒。

  3、錄音機、磁帶。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、始部分。

  1、隊列練習,幼兒兩路縱隊沿中間場(chǎng)地走,行進(jìn)中練習左右拐彎走。教師用動(dòng)作提示個(gè)別幼兒口令落在左腳上,

  2、聽(tīng)音樂(lè )做棍棒操。

  二、基本部分

  1、自由玩棒,探索不同玩法,滿(mǎn)足玩的'欲望。

  師:請你找個(gè)空地方和紙棒玩一玩,看誰(shuí)玩的方法多又好。

  2、分享交流。

  幼兒自由站成面對面的兩排,請有創(chuàng )新玩法的幼兒在兩隊之間介紹并演示玩法,同時(shí)讓其他孩子學(xué)一學(xué)。

  (一)幼兒園資源準備:

  1、一次性叉子、吸管、桌布、盤(pán)子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動(dòng)場(chǎng)地。

  2、人員安排:廣播----劉少麗

  攝像、拍照-----周麗麗

  3、教室活動(dòng)內容:

  大一班:活動(dòng)指導------邵永梅;清潔、清理-------閆靜靜

  大二班:活動(dòng)指導------閆倫梅;清潔、清理-------朱紅

  4、環(huán)境:于3月13日上午空班老師布置教室環(huán)境;

  (二)家庭資源準備:

  1、活動(dòng)前期通過(guò)發(fā)放通知和家長(cháng)進(jìn)行溝通、交流活動(dòng)方案。

  2、收集各類(lèi)蔬果食品,自制一樣小點(diǎn)心。

  3、自帶水果刀等工具。

  (三)活動(dòng)過(guò)程:

  (一)集體活動(dòng):

  1、全體教師、幼兒、家長(cháng)集中操場(chǎng)。幼兒按班級列隊(大一班列隊與中二班場(chǎng)地;大二班列隊與大一班場(chǎng)地)

  2、廣播:

  簡(jiǎn)要介紹活動(dòng)內容、時(shí)間、場(chǎng)地的安排。

  播放幼兒早操音樂(lè )。

  3、表演:幼兒早操、律動(dòng)。

  4、廣播:

  請孩子找到自己的家長(cháng),進(jìn)入各個(gè)制作區參與活動(dòng)。

  5、規則:活動(dòng)區中請聽(tīng)從各班指導老師的安排等。

  親子社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄表 篇4

  一、活動(dòng)意圖:

  大班幼兒即將面臨畢業(yè),離開(kāi)幼兒園,邁進(jìn)小學(xué)的大門(mén)對孩子來(lái)說(shuō),小學(xué)畢竟是一個(gè)陌生而又富有誘惑力的地方,無(wú)論是課的設置,還是環(huán)境及作息時(shí)間等各方面都與幼兒園有著(zhù)很大的不同。為了讓孩子解除憂(yōu)慮,實(shí)現從幼兒園教育到小學(xué)教育的順利過(guò)渡,我們開(kāi)展了“參觀(guān)小學(xué)”活動(dòng),讓孩子體驗小學(xué)生的生活,做好入學(xué)的準備。

  二、活動(dòng)目標:

 。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)帶幼兒參觀(guān)第七小學(xué)讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活,消除陌生感,激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習的愿望。

 。ǘ┨岣哂變哼m應環(huán)境變化的`能力,為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì)。

  三、活動(dòng)安排

  1、活動(dòng)地點(diǎn):獨山子區第七小學(xué)

  2、活動(dòng)時(shí)間11月10日下午4:00—5:00。

  3、活動(dòng)對象:大班各班報名幼兒與家長(cháng)。

  四、活動(dòng)準備

  1、組織談話(huà),激發(fā)幼兒產(chǎn)生高高興興上小學(xué)的愿望。加強幼兒安全教育、禮貌教育。

  2、與第七小學(xué)聯(lián)系,明確參觀(guān)內容。

  五、活動(dòng)過(guò)程

  1、了解小學(xué)的特征。

  2、參觀(guān)(教室、操場(chǎng)、圖書(shū)室、展覽室等)。教師帶領(lǐng)幼兒參觀(guān),并對小學(xué)和幼兒園做簡(jiǎn)單比較。

  3、與小學(xué)里的老師告別,由家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒安全回家。

  4、活動(dòng)結束后的延伸活動(dòng):

 。1)表達與交流:你在小學(xué)里看到了些什么?該怎樣做個(gè)小學(xué)生。

  (2)表達與創(chuàng )造:把自己在小學(xué)里看到的、聽(tīng)到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達出來(lái)(繪畫(huà)或口述日記等)

  親子社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄表 篇5

  親子活動(dòng)目的:

  1、增進(jìn)與家長(cháng)之間的交流,向家長(cháng)宣傳新的教育觀(guān)、兒童觀(guān),讓家長(cháng)了解孩子在園的生活、學(xué)習情況,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。

  2、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長(cháng)積極參與親子游戲的熱情和興趣。

  3、培養幼兒在成人面前大膽表現自己。

  親子活動(dòng)流程:

  教師發(fā)言:

  各位家長(cháng)朋友,大家好:

  首先我代表小(1)班的兩位老師歡迎各位家長(cháng)的到來(lái),感謝你們在百忙之中能抽出時(shí)間來(lái)參加這次親子活動(dòng),對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。今天,我們能相聚在一起,都是以孩子這條紅線(xiàn)貫穿到一起來(lái)的,是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標。開(kāi)學(xué)已有三個(gè)月了,我知道有很多家長(cháng)都很想知道自己的孩子在這些日子中的學(xué)習和生活情況,在幼兒園表現怎么樣?我們開(kāi)展今天這個(gè)親子活動(dòng),主要目的也是:希望你們家長(cháng)進(jìn)一步配合老師,加強我們之間的聯(lián)系,互相交流一下孩子在園及在家的情況,并能夠積極參與到孩子的教學(xué)活動(dòng)和教育管理中來(lái)?傊痪湓(huà),就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。首先,讓我們一起看看孩子們開(kāi)學(xué)以來(lái)所學(xué)的本領(lǐng)。

  復習活動(dòng):

  1、手指游戲

  “十個(gè)手指真有趣”“手指謠”“數數歌”“小不點(diǎn)”

  2、兒歌

  “嘴巴歌”“片片飛來(lái)像蝴蝶”

  3、歌曲

  “小手爬”“兩只耳朵”“咪咪小花貓””拇指歌”“小花狗”

  二、親子活動(dòng)

  活動(dòng)一:兒歌“狗尾巴草”

  活動(dòng)目標:

  1、喜歡這首有趣的.兒歌,樂(lè )意邊表演邊朗讀兒歌。

  2、根據小草與小狗尾巴相似的關(guān)系,理解兒歌。

  3、初步學(xué)習兒歌“狗尾巴草”,感知兒歌的音韻,愿意在成人面前表現自己。

  活動(dòng)準備:

  PPT演示文稿(狗尾巴草地一片,小狗一只);指偶人手一套(小狗與狗尾巴草)、實(shí);狗尾巴草一把;兒歌錄音

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、從復習的音樂(lè )游戲“小花狗”連入活動(dòng)

  1、小花狗吃完了肉骨頭想出去散散步,它走呀走呀,走到了哪里呀?

  2、小狗想;這草像什么呢?它左看右看,沒(méi)看出來(lái),它又跳上一塊大石頭,可還是沒(méi)想出來(lái)?小朋友認識這樣的草嗎?是什么草呀?

  3、我也采了一把這樣的草,它像小狗身上的什么呀?

  4、呀!你觀(guān)察得真仔細。這草和小狗的尾巴很像,所以小草有了一個(gè)有趣的名字叫狗——(幼兒接著(zhù)說(shuō)尾巴草)

  二、學(xué)習兒歌“狗尾巴草”

  1、小狗可高興了,和小草一起唱起了兒歌,兒歌的名字叫“狗尾巴草”。兒歌的名字叫什么呀?

  2、我們仔細聽(tīng)聽(tīng)兒歌里講了些什么?

 。1)兒歌的名字叫什么?

 。2)你在兒歌里聽(tīng)到了什么?

 。3)小朋友聽(tīng)得真仔細,我們再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

  3、分析兒歌

 。1)誰(shuí)最喜歡搖尾巴?小狗是怎樣搖尾巴的?我們一起學(xué)學(xué)。

 。2)小朋友學(xué)得真有趣,我們邊念兒歌邊表演。

 。3)誰(shuí)來(lái)學(xué)小狗了怎么學(xué)的?

 。4)小狗表演的很棒,小草也學(xué)得不錯,我們再來(lái)表演一下,是誰(shuí)先搖尾巴的?

 。5)小狗的尾巴還喜歡怎樣?我們一起學(xué)學(xué)。

 。6)誰(shuí)也來(lái)學(xué)啦?

 。7)我們邊念兒歌邊表演。

 。8)小狗可高興了,它把尾巴搖啊搖,翹錒翹,小草也怎么樣?

 。9)最后,變成了一棵什么?

 。1)小朋友表演得真好,我們一起邊念兒歌邊表演。

  4、分角色表演兒歌

 。1)我想扮演小狗,小草誰(shuí)來(lái)當呢?是誰(shuí)先搖尾巴的?再是誰(shuí)搖尾巴的?(提示:小狗講得時(shí)候,小草要仔細看,呆會(huì )認真學(xué)。)

 。2)師幼交換角色表演兒歌。

 。3)請個(gè)別幼兒在集體面前表演。

  三、幼兒操作指偶表演兒歌

  1、小狗和小草看我們的小手這么靈巧,想到你們的手指上來(lái)玩游戲,你們愿意嗎?那請你們在這只手的食指上戴上小狗的指偶(教師示范)在另一只手的食指上帶小草的指偶。

 。1)幼兒自主游戲。最后一句時(shí)引導幼兒將戴小草指偶的食指和另一只手的食指并攏。

 。2)小朋友表演的真好,我們再來(lái)一次好嗎?

  四、小朋友精彩的表演,爸爸媽媽都看呆了,趕緊去教教爸爸媽媽?zhuān)蠹乙黄饋?lái)表演。

  五、小狗今天真高興,還想和我們做游戲,可是現在得休息一下,否則可就累壞了。請小朋友先送小狗和小草回家吧!我們也休息一會(huì )兒,呆會(huì )兒再玩。

  親子社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄表 篇6

  一、活動(dòng)目的

  為了讓幼兒開(kāi)闊眼界、更新對學(xué)習的新觀(guān)念,了解可樂(lè )工廠(chǎng)的發(fā)展和全自動(dòng)安全工作程序。促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)與老師交流,感受工廠(chǎng)的先進(jìn)技術(shù)和積極向上的精神風(fēng)貌,我園特組織大班幼兒參觀(guān)陜西太古可口可樂(lè )有限公司。為確保實(shí)踐活動(dòng)平安,確保師生人身安全,維護學(xué)校和社會(huì )的穩定,有效處理活動(dòng)突發(fā)安全事故,特制訂實(shí)踐活動(dòng)安全預案如下:

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月8日

  上午8:40幼兒園門(mén)口集合,

  9:00按秩序上車(chē),聽(tīng)從后勤負責老師指揮中午12:00集合上車(chē)返園

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  鳳城二路陜西太古可口可樂(lè )飲料有限公司

  四、人員安排:

  1、學(xué)校社會(huì )實(shí)踐安全領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  2、活動(dòng)當天人員安排

  總指揮:

  總協(xié)調:

  五、活動(dòng)要求及安全措施

  1、在實(shí)踐活動(dòng)前一天各班組織一次安全教育活動(dòng),使全體教師和學(xué)生時(shí)刻將安全記在心中。實(shí)踐活動(dòng)當天,學(xué)生

  到校后各年級以班級為單位進(jìn)一步加強關(guān)于實(shí)踐活動(dòng)安全知識教育及再次強調實(shí)踐活動(dòng)注意事項。

  2、做到人員保證,帶隊教師負責組織參與學(xué)生的一切活動(dòng)。同時(shí)要強調行動(dòng)紀律,要求學(xué)生服從大局,統一指揮,統一行動(dòng),團結協(xié)作,互相幫助。

  3、來(lái)去要求路隊整齊,一律按兩路縱隊的方式行進(jìn);路途中要求學(xué)生不喧嘩、吵鬧,不掉隊,注意車(chē)輛,安全行走;主要路口要求有教師事先在路口攔截車(chē)輛,確保交通安全。教師、學(xué)生乘坐車(chē)輛由學(xué)校統一安排,單人單座,車(chē)輛上不允許人員站立,跟車(chē)教師負責學(xué)生路途的安全。

  4、要注意飲食安全,不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛生的.食品等。

  5、注意活動(dòng)安全,不玩水上項目,教育學(xué)生不要靠近水池等不安全區域,防止學(xué)生摔傷和落水。另外備帶必需的藥品,以防學(xué)生身體不適。

  6、要及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數,防止丟失學(xué)生。

  六、其他

  1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。

  2、建議學(xué)生穿旅游鞋或運動(dòng)鞋,自帶飲用水,注意節儉;不帶相機等貴重物品。

  3、每班自帶1D2個(gè)塑料袋,以便裝垃圾,做好環(huán)保工作。

  親子社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄表 篇7

  秋天是個(gè)金色的、豐收的季節,為了開(kāi)拓幼兒視野,增長(cháng)知識見(jiàn)聞,帶幼兒親近自然、走進(jìn)農莊,觀(guān)察農作物的生長(cháng)變化、感受秋天果實(shí)豐收的景象、親身體驗采摘果實(shí)的樂(lè )趣與勞動(dòng)的喜悅,我園組織大班幼兒與家長(cháng)進(jìn)行掰玉米社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  20xx年11月1日(星期日)上午

  1、感受秋天田野、種植園的豐收景象,了解農作物和蔬菜的生長(cháng)過(guò)程。

  2、體驗掰玉米的樂(lè )趣與勞動(dòng)的喜悅,培養積極動(dòng)手,熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣。

  3、初步感受買(mǎi)賣(mài)過(guò)程,在生活中學(xué)習簡(jiǎn)單的計算。

  4、增進(jìn)親子、同伴間的交流,體驗親子活動(dòng)、集體出游的快樂(lè )。

  藍朋現代農業(yè)園(上大廣北高速公路路口,靠北邊,官田畈加油站前面,離城區約7公里)

  1、大班組幼兒與家長(cháng)各140名,每班20對家庭,家長(cháng)采取自愿報名,額滿(mǎn)為止(參與幼兒必須由年輕的父母陪護,每個(gè)幼兒限定一名家長(cháng))。

  2、班級教師、安保人員、保健醫、后勤采購員、相關(guān)園領(lǐng)導。

  1、實(shí)地踩點(diǎn),熟悉行車(chē)線(xiàn)路,了解活動(dòng)場(chǎng)地的安全環(huán)境。

  2、聯(lián)系車(chē)輛,簽訂租車(chē)協(xié)議,做好安全應急預案,送報告到教育局審批。

  3、班級做好報名統計,對幼兒進(jìn)行相應的安全教育。

  4、每班領(lǐng)好班旗,自備一個(gè)大塑料框,裝玉米用,保育員準備垃圾袋。

  5、家長(cháng)為孩子準備好點(diǎn)心、水或牛奶,買(mǎi)玉米的零錢(qián)(五角、一元的'),自備裝玉米的袋子或籃子。

  一、集合整隊,強調紀律。

  本園和早教分批乘車(chē):本園家長(cháng)帶幼兒8:00準時(shí)到幼兒園集合,8:20上車(chē),約8:40到達目的地;早教家長(cháng)帶幼兒8:30在早教操場(chǎng)集合,9:00上車(chē),約9:20到達。乘車(chē)之前,各班(jy135幼兒教育)老師負責清點(diǎn)人數,德育處(周華為、張紅柳)統一宣講活動(dòng)的目的、環(huán)節安排及紀律要求。

  二、參觀(guān)種植園。

  觀(guān)賞種植園的植物花草,觀(guān)察了解玉米、各種蔬菜的生長(cháng)特點(diǎn),感受果園豐收的景象。德育處強調參觀(guān)路途行走的安全,進(jìn)行愛(ài)護花草植物的教育,到達玉米地后,引導幼兒觀(guān)察認識玉米的秸稈,葉子、玉米棒的特點(diǎn),并指定各班采摘區域。

  三、親子合作掰玉米。

  玉米秸稈比較高,植株密集,葉子尖長(cháng),采摘過(guò)程中,家長(cháng)要保護好幼兒安全,避免幼兒沖撞亂跑,劃傷臉和手。掰玉米時(shí)大人、小孩要合作,負責掰、裝、送流程協(xié)調。

  四、自愿嘗試買(mǎi)玉米。

  家長(cháng)可自愿購買(mǎi)自己采摘的玉米,讓孩子感受買(mǎi)賣(mài)過(guò)程及在生活中學(xué)習數學(xué)的樂(lè )趣,學(xué)習初步的計算。食堂也可以購買(mǎi)一些回來(lái)。

  五、休息、飲水進(jìn)點(diǎn)。

  教師組織各班幼兒和家長(cháng)在空曠的地方休息,親子分享點(diǎn)心、飲料,補充身體能量。

  六、集體返程結束。

  本園和早教幼兒分時(shí)段返程。本園幼兒約10:30集合,早教幼兒約11:00集合,各班老師清點(diǎn)人數,組織家長(cháng)和幼兒乘車(chē)回幼兒園,家園做好交接后活動(dòng)結束。

  1、精心策劃組織、細節考慮到位;

  2、各崗人員緊密配合,安全位居首位;

  3、教師、家長(cháng)、幼兒服從統一指揮,集體乘車(chē)往返;

  4、全體幼兒和教師穿園服;

  5、新聞宣傳及時(shí),分別由兩邊組長(cháng)負責。

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