小學(xué)教師個(gè)人簡(jiǎn)歷表格模板
教師簡(jiǎn)歷脫穎而出的方法:
1.求職目標清晰明確。所有內容都應有利于你的應征職位,無(wú)關(guān)的甚至妨礙你應征的內容不要敘述。
2.突出你的過(guò)人之處。每人都有自己值得驕傲的經(jīng)歷和技能,如你有演講才能并得過(guò)大獎,你應詳盡描述,這會(huì )有助于你應征營(yíng)銷(xiāo)職位。
3.用事實(shí)和數字說(shuō)明你的強項。不要只寫(xiě)上你“善于溝通”或“富有團隊精神”,這些空洞的字眼招聘人已熟視無(wú)睹。應舉例說(shuō)明你曾經(jīng)如何說(shuō)服別人,如何與一個(gè)和你意見(jiàn)相左的人成功合作。這樣才有說(shuō)服力并給人印象深刻。
4.自信但不自夸。充分準確地表達你的才能即可,不可過(guò)分浮夸,華而不實(shí)。
5.適當表達對招聘單位的關(guān)注及興趣。這會(huì )引起招聘人注意和好感,同時(shí)可以請求面試機會(huì )。
姓 | yjbys | 性 | 女 | |
出生年月 | 1987年9月 | 身 | 158cm | |
籍 | 廣州市 | 居住地 | 廣州市 | |
民 | 漢 | 政治面貌 | 團員 | |
畢業(yè)院校 | 汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 專(zhuān) | 語(yǔ)文教育 | |
求職類(lèi)型 | 應屆畢業(yè)生 | |||
聯(lián)系方式 | 移動(dòng)電話(huà): | |||
教育經(jīng)歷 | 2000年9月至2003年7月 于八一實(shí)驗中學(xué)就讀初中 | |||
實(shí)踐經(jīng)歷 | 2006年11月至2007年11月于汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團部擔任副部長(cháng) 2006年11月至2009年7月 于汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院擔任現當代文學(xué)課代表 2006年11月至2008年11月 于汕尾家庭擔任家庭教師 2007年11月至2007年12月于汕尾香洲小學(xué)擔任見(jiàn)習教師 | |||
技能水平 | 通過(guò)國家普通話(huà)水平測試貳級甲等(88.8分)證書(shū)、中華人民共和國四級文秘證書(shū)、全國計算機等級考試一級合格證書(shū)、 | |||
自我評價(jià) | 本人的理念是:在年輕的季節我甘愿吃苦受累,只愿通過(guò)自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻:作為初學(xué)者,我具備出色的學(xué)習能力并且樂(lè )于學(xué)習、敢于創(chuàng )新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實(shí)可信的品格、富有團隊合作精神;作為領(lǐng)導者,我具備做事干練、果斷的風(fēng)格,良好的溝通和人際協(xié)調能力。有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對工作認真負責,積極進(jìn)取,個(gè)性樂(lè )觀(guān)執著(zhù),敢于面對困難與挑戰。擁有較為全面的專(zhuān)業(yè)知識和一定的實(shí)踐經(jīng)驗,具有較強的溝通和組織能力,為人正直、能吃苦耐勞、愛(ài)好廣泛,有極強的責任心和集體榮譽(yù)感并有處理突發(fā)事件之能力。 | |||
求職意向 | 小學(xué)語(yǔ)文教師、中學(xué)語(yǔ)文教師、文秘方向 |
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