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學(xué)會(huì )填寫(xiě)簡(jiǎn)歷中的 “其他信息”
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們將帶著(zhù)新的期許,開(kāi)啟新一輪的求職,這時(shí)一份好的簡(jiǎn)歷可以起到很好的作用哦。好的簡(jiǎn)歷都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì )填寫(xiě)簡(jiǎn)歷中的 “其他信息”,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
簡(jiǎn)歷中的 “其他信息”
“其他信息”通常在簡(jiǎn)歷模板的結束部分,可以填寫(xiě),也可以空著(zhù)。而在“其他”中填寫(xiě)的最佳信息因人而異,這取決于求職者的職業(yè)目標和背景。請記住,求職簡(jiǎn)歷是自我營(yíng)銷(xiāo)的手段,其中的信息應當有助于向用人單位推銷(xiāo)自己,以實(shí)現自己的職業(yè)目標?梢赃@樣考慮問(wèn)題:如果這是向潛在的用人單位推銷(xiāo)自己的最會(huì )機會(huì ),你會(huì )說(shuō)些什么?
以下是一些填寫(xiě)“其他”的思路,供大家參考:
能力或業(yè)績(jì)總結
在“其他”對自己的能力和職業(yè)生涯進(jìn)行總結。在能力或業(yè)績(jì)總結中要突出自己主要的“賣(mài)點(diǎn)”和成功案例這一切都應當與你想要應聘的職位有關(guān)系。
獲獎情況
用列舉自己的獲獎情況作為求職簡(jiǎn)歷的結束,會(huì )給用人單位留下深刻印象。
證明書(shū)或推薦信
你是否收到過(guò)對于你的工作情況表示滿(mǎn)意的推薦信或業(yè)績(jì)評估證明?如果有,可以摘選其中的精采部分作為“其他信息”。
發(fā)表作品
如果在報刊、雜志上發(fā)表過(guò)作品,可以考慮在這部分里羅列出來(lái)。
專(zhuān)利
如果擁有專(zhuān)利(包括正在申請的),請在“其他信息”中列出。
演講能力
許多職位要有演講能力才能勝任。列舉自己參加過(guò)的演講、主題發(fā)言會(huì )給用人單位留下好印象。
再次強調工作地點(diǎn)
在“其他信息”中再次強調工作地點(diǎn)不失為結束求職簡(jiǎn)歷的好辦法。
說(shuō)明自己愿意出差
如果愿意出差,可以在最后加以說(shuō)明,用人單位或許會(huì )因為這一點(diǎn)而看上你。
應該省略的內容
不要涉及婚姻狀況、年齡、有多少個(gè)孩子等情況,如果興趣愛(ài)好與工作無(wú)關(guān),最好也不要提及。
求職簡(jiǎn)歷十個(gè)部分的填寫(xiě)要點(diǎn)
一、基本信息
1、一定要放自己的照片,精修過(guò)的證件照。
2、手機號碼使用你的常用手機號碼。并仔細核對,務(wù)必確保正確。
3、姓名填寫(xiě)全名,不要填寫(xiě)“鄭先生""鄭女士"這種模糊的稱(chēng)呼。如果采用“意向崗位+姓名"的格式也是可以的。如果你有常用英文名,可以在中文名后面加括號,寫(xiě)上英文名。
4、用 “座右銘”一句話(huà)描述自己。對于缺乏工作經(jīng)驗的應屆生,建議填寫(xiě)座右銘,比如:我相信世界屬于那些用行動(dòng)去追求夢(mèng)想的人。對于工作經(jīng)驗豐富的求職者,建議填寫(xiě)核心優(yōu)勢,比如:擁有五年管理經(jīng)驗的資深xx。
5、郵箱地址使用常用郵箱地址。并仔細核對,以便HR及時(shí)聯(lián)系到你。郵箱的名稱(chēng)要正式,建議使用“名字"或“名字+年份”的格式來(lái)命名,比如:xx.com,xxx.com(不建議留qq郵箱)
二、求職意向
1、意向城市。把目標崗位的工作地點(diǎn)選擇作為你的意向城市。
2、意向崗位需要精準地填寫(xiě)意向崗位名稱(chēng),一份簡(jiǎn)歷對應一個(gè)意向崗位,這樣會(huì )給HR留下職業(yè)規劃清晰、有誠意的印象。整個(gè)簡(jiǎn)歷的內容要圍繞意向崗位來(lái)寫(xiě),不要使用同一份簡(jiǎn)歷換個(gè)意向崗位就海投。
三、工作經(jīng)驗
1、工作經(jīng)歷時(shí)間順序
建議按時(shí)間倒序填寫(xiě)工作經(jīng)歷,把最近的工作經(jīng)歷寫(xiě)在前面。
2、工作經(jīng)驗分情況
對于缺乏工作經(jīng)驗的應屆生,可以填寫(xiě)兼職時(shí)候的工作經(jīng)歷。對于工作經(jīng)驗豐富的求職者,填寫(xiě)時(shí)要詳略得當,突出重點(diǎn)。詳細描述與目標崗位匹配度高的工作經(jīng)歷,對于匹配度較低的工作經(jīng)歷,簡(jiǎn)單提及即可。
3、結果導向
內容要注重在過(guò)去的工作經(jīng)歷中取得的成績(jì),而不只是職責的羅列。職責僅僅描述做了什么,而成績(jì)則是做出了什么成果。使用量化指標來(lái)描述工作成績(jì),這樣更有說(shuō)服力。
4、善用關(guān)鍵詞
HR在審簡(jiǎn)歷時(shí)會(huì )利用關(guān)鍵詞來(lái)快速評估你作為申請者與這個(gè)職位的匹配程度,所以要仔細閱讀職位描述職位要求等,找出關(guān)鍵詞并把它們體現在工作經(jīng)歷中。常見(jiàn)的關(guān)鍵詞有:認真負責、良好的溝通能力。
四、項目經(jīng)驗
1、采用結果導向
可使用STAR法則:情境(Situation) :描述項目背景。任務(wù)( Task) :描述要完成什么目標任務(wù)。行動(dòng)(Action):為完成目標任務(wù)而采取的做法。結果(Result):結果是什么。
2、相關(guān)性
所寫(xiě)的內容一定要與目標崗位具有相關(guān)性,無(wú)關(guān)的內容不要放上去。
3、重點(diǎn)突出
填寫(xiě)項目經(jīng)驗時(shí),凸顯你在項目中的角色、職責、任務(wù)完成情況以及經(jīng)驗總結等。
五、實(shí)習經(jīng)歷
1、填寫(xiě)時(shí)間書(shū)順序
按倒序時(shí)間填寫(xiě)實(shí)習經(jīng)驗,最近的實(shí)習經(jīng)驗寫(xiě)在前面。
2、自身情況差異化填寫(xiě)
對于缺乏工作經(jīng)驗應屆生,如果“工作經(jīng)歷”可寫(xiě)的內容較少,可以把實(shí)習經(jīng)驗寫(xiě)進(jìn)“工作經(jīng)歷"部分。如果曾經(jīng)做過(guò)多份實(shí)習,最好把與目標崗位匹配度高的實(shí)習經(jīng)驗詳細描述一下,對于匹配度較低的實(shí)習經(jīng)驗,簡(jiǎn)單提一下就行。
3、結果導向
注重在過(guò)去的實(shí)習經(jīng)驗中取得的成績(jì),而不只是職責的羅列。職責僅僅描述你做了什么,而成績(jì)則是你做出了什么成果。使用量化描述成績(jì),這樣更有說(shuō)服力。
4、崗位經(jīng)驗相關(guān)性
填寫(xiě)與目標崗位相關(guān)的實(shí)習經(jīng)驗,證明你有能力勝任目標崗位。
六、校園經(jīng)歷
1、對于工作經(jīng)驗豐富的求職者
可以把“教育經(jīng)歷”置于“工作經(jīng)歷”之前,也可以置于簡(jiǎn)歷較為靠下的位置。內容簡(jiǎn)短,只需填寫(xiě)“畢業(yè)院校,專(zhuān)業(yè)名稱(chēng),起止日期,學(xué)歷"等基本信息即可,無(wú)需詳細描述教育經(jīng)歷。
2、對于缺乏工作經(jīng)驗的應屆生
建議把“教育經(jīng)歷”置于“工作經(jīng)歷"之前。填寫(xiě)對教育經(jīng)歷的詳細描述,會(huì )讓HR相信你所具備的豐富在校經(jīng)歷能夠幫助你勝任工作。比如:與目標崗位相關(guān)的課程、在校期間參加的競賽、畢業(yè)設計(論文)以及社團活動(dòng)等。如果成績(jì)優(yōu)異,也可以填寫(xiě)GPA等信息。如果獲得了大學(xué)學(xué)士學(xué)位,就不用填寫(xiě)高中教育信息了。如果獲得了碩士或博士學(xué)位,也需加上本科學(xué)位,但一定要把時(shí)間最近的學(xué)位放在前面。
七、技能特長(cháng)
1、軟技能
軟技能越來(lái)越被HR所看重,主要包括個(gè)人發(fā)展所需的綜合素質(zhì)和能力。如:溝通協(xié)調能力,適應能力,抗壓能力等。
2、硬技能
硬技能是指可衡量的、可客觀(guān)比較的技能。比如:英語(yǔ)技能(四六級)、計算機技能等。比如:英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)熟練,已通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級(CET-6),分高的話(huà)也可以加上,比如:CET-6(652分)。
3、描述突出
主要突出與目標崗位相關(guān)的核心技能,從硬技能和軟技能兩方面進(jìn)行描述。
4、描述具體化
使用具體的描述來(lái)說(shuō)明技能特長(cháng),比起“Excel熟練",使用“熟練Excel操作,能夠利用VBA添加自定義函數”這樣的描述更加具體、有說(shuō)服力。
八、榮譽(yù)證書(shū)
填寫(xiě)與目標崗位相關(guān)的獎項榮譽(yù),例如獎學(xué)金、競賽獲獎證書(shū)、志愿者榮譽(yù)證書(shū)、體育比賽證書(shū)等等。
九、自我評價(jià)
1、結合崗位
結合目標崗位的要求,凸顯你的優(yōu)勢。提煉目標崗位所需的能力或技能,并加上示例使其更有說(shuō)服力。
2、內容舉例
可以圍繞這幾點(diǎn)來(lái)寫(xiě):學(xué)習能力總結,比如:在校期間學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,專(zhuān)業(yè)成績(jì)排名年級前5。工作經(jīng)驗總結,比如:5年英語(yǔ)翻譯經(jīng)驗,精通IT行業(yè)中英文互譯。工作能力總結,比如:能夠快速發(fā)現問(wèn)題所在,并在短時(shí)間內找到解決辦法。個(gè)人態(tài)度總結,比如:為人隨和、有良好的人際關(guān)系和很強的適應能力。
3、案例添加
自我評價(jià)也可以添加社交媒體個(gè)人主頁(yè)鏈接或作品鏈接。
十、興趣愛(ài)好
1、填寫(xiě)真實(shí)的愛(ài)好,不要編造
不會(huì )打網(wǎng)球就不要寫(xiě)自己會(huì ),并且用語(yǔ)的程度副詞注意表達,如果寫(xiě)精通吉他彈唱,就一定要真的會(huì ),而不是入門(mén)的小白,就只會(huì )彈兩三首歌。
2、興趣愛(ài)好要展示積極的一面
比如:喜歡運動(dòng),每天堅持晨跑5公里。
3、主要的興趣愛(ài)好可以適當展開(kāi)
比如:喜歡音樂(lè ),尤其是古典音樂(lè ),而不是只說(shuō)“喜歡音樂(lè )"這樣空泛的句子,不具體的愛(ài)好通常會(huì )被認為沒(méi)有真正的愛(ài)好。
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