大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)通用【薦】
每一天的時(shí)間都非常珍貴，工作了許久，你還記得當初的目標嗎？請一起努力，寫(xiě)一份職業(yè)規劃吧。那么你知道職業(yè)規劃是用什么方法嗎？以下是小編為大家收集的大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)通用，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)通用1
一、自我分析
1、個(gè)人資料
姓名：xx
學(xué)歷：高中
專(zhuān)業(yè)：服裝設計與工藝
2、自我評價(jià)
我是一個(gè)中職生，學(xué)的是服裝設計與工藝專(zhuān)業(yè)，對于這個(gè)專(zhuān)業(yè)，自己還是比較感興趣的，因此我選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)。我的性格是在熟悉的人面前可以很瘋很活潑，在他們看來(lái)我是個(gè)很外向的女生，但實(shí)在不熟的人面前是個(gè)很沉默的人，也不太會(huì )主動(dòng)與別人交流，所以有時(shí)性格又很內向。在業(yè)余的時(shí)間我比較喜歡聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，跳舞等等，當然也會(huì )適當的玩玩電腦。也很喜歡交朋友。在學(xué)習能力方面，我最缺乏的就是恒心，如果覺(jué)得難的事情，可能會(huì )沒(méi)有很大動(dòng)力去做。
二、確立目標
職業(yè)生涯規劃對所有工作的人來(lái)說(shuō)都很重要但對于我們中職學(xué)生來(lái)說(shuō)更為重要，那么如何才能科學(xué)的計劃出符合自己的職業(yè)生涯規劃，可以分為這幾個(gè)階段來(lái)實(shí)行：
1、近期目標：學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)好專(zhuān)業(yè)技能，參加一些專(zhuān)業(yè)知識培訓，培養溝通能力，做人，實(shí)踐鍛煉能力，全面發(fā)展自己。
2、中期目標穩定工作，并全面投生于服裝事業(yè)，從而獲得更多的設計工作經(jīng)驗。
3、長(cháng)遠目標做一名優(yōu)秀的服裝設計師。
4、人生目標擁有自己的服裝公司（工作室），創(chuàng )立自己的服裝品牌，打造屬于自己的服裝風(fēng)格。
三、職業(yè)壞境分析
1、職業(yè)環(huán)境分析：服裝作為一種符號和特征，可以表明一個(gè)人的身份、個(gè)性、氣質(zhì)和感覺(jué)，也可以反映一個(gè)人的理想，追求和情操，是人們穿著(zhù)的語(yǔ)言，是生活中必不可少的一部分，它在整個(gè)社會(huì )精神生活與物質(zhì)生活中占有重要的地位，他是人們的必須產(chǎn)品，市場(chǎng)空間極大，隨著(zhù)時(shí)間歷史的發(fā)展，人們對服裝的審美要求越來(lái)越高，因而人們非常需要職業(yè)服裝設計師來(lái)專(zhuān)門(mén)定做，給我們提供了職業(yè)環(huán)境。
2、個(gè)人環(huán)境分析：喜歡嘗試一些有挑戰性和創(chuàng )新性的工作，會(huì )考慮接受家人的意見(jiàn)。在以后的工作和生活中，我會(huì )繼續擴大自己的交際面，嘗試更多的新鮮事物，開(kāi)闊自己的視野，努力實(shí)現自己的人生理想！
四、職業(yè)定位
目前所學(xué)知識不充分，職業(yè)定位傾向于安全職業(yè)，在中小企業(yè)做設計師助理；當你有了更高、更深、更精的專(zhuān)業(yè)知識和管理經(jīng)驗，你就會(huì )去大公司做設計總監、首席設計師。等你有了一定的實(shí)力之后，自己創(chuàng )業(yè)，開(kāi)服裝公司，創(chuàng )立自己的服裝品牌，做首席設計師，做老板！
五、實(shí)施策略
如何才能掌握工作技能呢？在校期間學(xué)習，基本上都是課堂教學(xué)，書(shū)本知識。
沒(méi)有實(shí)際鍛煉的機會(huì )，沒(méi)有實(shí)際工作的.地方。這是現實(shí)，但不能作為放棄對技能要求的理由。只要找到方法，就有機會(huì )學(xué)習工作技能。
比如可以充分利用學(xué)校的廠(chǎng)房，在廠(chǎng)房上下功夫，多實(shí)驗，多實(shí)踐。假期盡量尋求鍛煉和實(shí)習的機會(huì )等。機會(huì )是有的，就看你想不想找了。學(xué)習工作技能對于中職生來(lái)說(shuō)極其重要。不要以為有了學(xué)位就有了資本，找工作就沒(méi)問(wèn)題了。
現在有很多大學(xué)生認為，工作不好找，是因為自己的學(xué)歷低，所以拼命地提高自己的學(xué)歷�？墒俏艺J為從提高學(xué)歷的本身來(lái)說(shuō)并沒(méi)有錯，問(wèn)題是學(xué)歷再高，沒(méi)有工作技能，將來(lái)的就業(yè)和自己的生涯發(fā)展仍然會(huì )遇到困難。
學(xué)歷只是一張門(mén)票。學(xué)歷高可以進(jìn)入一個(gè)機構或者理想的單位。一旦考上了，就看你的實(shí)際水平了。實(shí)際水平是什么，是你的工作技能和解決問(wèn)題的實(shí)際能力。
如果實(shí)際能力與你的學(xué)歷不吻合，即所謂的“高學(xué)歷低能力”，就不會(huì )受到用人單位的重視，甚至讓同事們瞧不起在不影響正常學(xué)習的情況下，多向一些優(yōu)秀的設計師學(xué)習，進(jìn)而不斷提高自己的設計水平。
六、不斷完善自我
江山易改，本性難移。這句話(huà)說(shuō)明了自己的性格是很難去改變的。我一直缺乏的就是恒心，我知道恒心對以后的職業(yè)生涯有著(zhù)很大的作用，這也是每個(gè)職業(yè)都應當有的。但是，在這點(diǎn)上我做的不好。有時(shí)候我做事情會(huì )浮躁，可能當時(shí)心情不好吧，當然了，這些我都是會(huì )改得。我會(huì )虛心像同學(xué)老師家長(cháng)請教，會(huì )一直完善自己。
七、總結
職業(yè)生涯規劃固然好，但是這是計劃，最重要的還是靠自己。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要有清醒的頭腦去面對這些問(wèn)題。其實(shí)，我覺(jué)得選擇服裝這個(gè)專(zhuān)業(yè)我做對了，因為比較熱門(mén)，但是熱門(mén)的話(huà)學(xué)得人就多，壓力就大，工作就更難找，因此更要努力了。按照計劃，踏著(zhù)堅實(shí)的腳步，去實(shí)行我的未來(lái)規劃。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)通用2
學(xué)習了周老師的職業(yè)規劃課程，開(kāi)始全面思考未來(lái)。我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。
自我分析：
我的性格很難一下子說(shuō)清楚。我不是一個(gè)外向的人，面對陌生人我帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的羞澀，但我也不是一個(gè)內向的人，在某些場(chǎng)合，我表現的很熱情也很大膽。我不自信，不樂(lè )觀(guān)，不夠堅強，情緒化，脾氣不好，但我能吃苦，懂得節儉，做事認真，能積極完成任務(wù)，我是個(gè)急性子，我容不得做事緩慢，拖拖拉拉。
我的興趣。到現在也沒(méi)找到什么值得贊美和發(fā)展的興趣，這是做人的悲哀。
我的技能，這個(gè)對我能力的改變可能更合適。我的表達能力不強，導致我的寫(xiě)作能力很差。我的交際能力很差，不愿意主動(dòng)和陌生人說(shuō)話(huà)，所以到目前為止，我的交際圈并不廣。我的自制力很差。我曾經(jīng)雄心勃勃地發(fā)誓每天要記住多少單詞，但每次動(dòng)心都控制不住自己。
職業(yè)決策：
我目標是考上研究生，畢業(yè)后成為優(yōu)秀的律師。
決策理由：
現在社會(huì )競爭越來(lái)越強烈。只有本科水平是很難在社會(huì )立足的，所以我要考研，掌握足夠的知識和技能，在社會(huì )上創(chuàng )出一片天地！我選定的考研目標是中國政法大學(xué)和吉林大學(xué)。盡管聽(tīng)聞?wù)ù髮W(xué)的校門(mén)不對民大學(xué)生開(kāi)放，我仍要試一試。結果不成，我還有我的第二目標——在法學(xué)界仍有很高地位的吉林大學(xué)！
畢業(yè)后，我會(huì )努力成為一名優(yōu)秀的律師！選擇這個(gè)職業(yè)有很多原因！
第一，法律的職責是保護弱者，維護正義。而律師恰恰可以為處于無(wú)助境地的人伸張正義，保護他們的合法權益。第二，律師的壓力比較大，要做一個(gè)好律師，大律師更是極負挑戰性。青年人朝氣蓬勃，肩負重擔，尋求一個(gè)挑戰性極強的職業(yè)能更好的促進(jìn)自身發(fā)展，督促自我成長(cháng)。
第三，作為一個(gè)實(shí)際的人我也有我實(shí)際的想法，人是要生存的，而僅僅能生存還不是目的，還要生存的好。而要生存好物質(zhì)是基礎。成為一個(gè)好律師，賺到很多錢(qián)，能讓我個(gè)人生活的好，同時(shí)也能讓操勞了一輩子的父母享享福。
成為一名律師是我父母一直以來(lái)的期望，我自己也覺(jué)得更適合我成為一名律師。
律師的崗位說(shuō)明書(shū)：
作為辯護律師，在刑事或民事審判中代表一方，在法庭上提呈證據和辯詞支持其當事人。作為律師顧問(wèn)，對其客戶(hù)關(guān)于合法權利和責任提出相關(guān)建議，并提議其在商業(yè)和個(gè)人事務(wù)中采取相應行動(dòng)。律師按不同的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域分為許多種，包括破產(chǎn)、知識產(chǎn)權、遺囑、國際法或環(huán)境法等。律師應當具備的技能：
法律書(shū)寫(xiě)能力：書(shū)寫(xiě)訴訟書(shū)等要求很?chē)栏竦膶?xiě)作要求；辯論與溝通技能：能和當事人很好的溝通，能在法庭上一強辯能力為當事人爭取到最大利益；
英語(yǔ)能力：熟練運用英語(yǔ)處理法律事務(wù)擴展律師的工作范圍，帶來(lái)更多機會(huì )；
嚴密的邏輯推理能力；
資格：律師執業(yè)資格，從業(yè)一年可以拿到；熟悉法庭規則和策略；
要成為一名優(yōu)秀的律師，還應具備堅定的法律信仰、完善的知識結構、嚴謹的思維能力、深厚的人文素養和嫻熟的實(shí)際操作能力。
我要掌握和發(fā)展的技能：
從事法律工作要求很高。根據我的了解和實(shí)際對比，我和要求還有很大差距。我應該發(fā)展和掌握的技能主要如下：
1、系統完善的法律知識。只有掌握足夠的法律知識，才能以理服人，為當事人的利益贏(yíng)得最大的保護，只有掌握系統的知識，才能在競爭激烈的社會(huì )中立于不敗之地。
掌握關(guān)于思維邏輯和邏輯推理的知識，具備一定的邏輯推理能力。法律本身是邏輯推理的結果，法律實(shí)踐本身也離不開(kāi)邏輯推理。只有掌握了這個(gè)技巧，才能明明白白辦案。
3、法律寫(xiě)作能力。寫(xiě)作能力一直是我頭疼的弱項，但卻是我不得不提高的一項。
4、辯論和溝通技巧。不善言辭是我一直都意識到的缺點(diǎn)，卻一直無(wú)法改善。沒(méi)有這個(gè)能力，我怎么和客戶(hù)溝通，怎么說(shuō)服客戶(hù)，怎么在法庭上雄辯地為客戶(hù)辯護！
5、英語(yǔ)能力。掌握好英語(yǔ)可以拓展業(yè)務(wù)，帶來(lái)更大的競爭力和更廣的工作范圍。
6、實(shí)務(wù)操作能力。法學(xué)是一個(gè)應用性非常強的`學(xué)科，為此，法學(xué)教育不僅僅要進(jìn)行知識教育，更重要的是要進(jìn)行實(shí)踐能力的教育。必須進(jìn)行系統的法律知識灌輸和科學(xué)嚴格的職業(yè)訓練，既能掌握豐富的法律知識，又能掌握法律的實(shí)踐技能和操作技巧，并且能夠嫻熟地處理社會(huì )當中各種錯綜復雜的社會(huì )矛盾和社會(huì )問(wèn)題。
7、敏于觀(guān)察，勤于思考的習慣和能力。
8、有關(guān)社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識。法律不僅要調整人與人之間的關(guān)系及人與社會(huì )之間的關(guān)系，而且還要調整人與自然之間的關(guān)系，因此要求法科學(xué)生不僅要掌握相關(guān)的法學(xué)知識和人文知識，而且還要了解與法學(xué)相關(guān)的自然科學(xué)和社會(huì )科學(xué)知識。有利于培養我從不同的學(xué)科背景下去認真思考現實(shí)生活中所產(chǎn)生的各種問(wèn)題，有利于培養我的法律職業(yè)道德品質(zhì)。我的計劃：
未來(lái)三年的計劃框架：
大二計劃
1、努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。
2、到法院旁聽(tīng)至少3次，不同類(lèi)型的案件都要接觸。
3、做司法案例，開(kāi)始接觸司法考試。
4、利用周末和節假日到律所實(shí)習，了解日常操作。
5、英語(yǔ)過(guò)四級。
大三計劃
1、努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。
2、英語(yǔ)過(guò)六級。
3、準備研究生考試。
4、參加招聘會(huì )，了解就業(yè)信息。
5、找個(gè)比較權威的律所實(shí)習。
大四計劃：
1、考研。
2、參加招聘會(huì )。
3、司法考試。
為達到我的理想，我的具體計劃如下：
1、專(zhuān)業(yè)知識的提高：無(wú)故不缺課，認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，現在開(kāi)始著(zhù)手做司法案例，多讀有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識的書(shū)籍。多和老師溝通。
2、英語(yǔ)能力的提高：背單詞10個(gè)/天，閱讀英語(yǔ)30分/天，寫(xiě)作1篇/周，聽(tīng)力30分/天，四級或六級試卷1套/周。大二過(guò)四級，大三過(guò)六級�？谡Z(yǔ)能力一定要提高，要出口就是一口流利的英語(yǔ)。
3、寫(xiě)作能力：多看書(shū)，多寫(xiě)，每周最少寫(xiě)一篇東西，隨感、小論文、應用文等。多看好的文章，掌握好的技巧。專(zhuān)業(yè)論文一定要多接觸。
4、辯論和溝通能力：多參加或旁聽(tīng)辯論賽，多吸取別人經(jīng)驗，總結別人說(shuō)話(huà)技巧，每周要和一個(gè)陌生人溝通，掌握溝通技巧。
5、人際關(guān)系：多參加活動(dòng)，每周至少一次。從英語(yǔ)角到協(xié)會(huì )活動(dòng)，尤其是人多的活動(dòng)和陌生人多的活動(dòng)，一定要參加。面對陌生人多說(shuō)話(huà)，每參加活動(dòng)就要結交幾個(gè)朋友。和老師處好關(guān)系。
6、邏輯推理能力：學(xué)習邏輯學(xué)，遇事認真思考，多動(dòng)腦子�！哆壿嬇c思維》是本不錯的好書(shū)，要經(jīng)�？纯�。
7、實(shí)踐能力：利用業(yè)余時(shí)間，利用一切與律師事務(wù)所執業(yè)有關(guān)的事情，出席法庭。大二一定要有實(shí)習經(jīng)歷，了解律所的運作，大三去一家比較好的律所實(shí)習，學(xué)習運作和辦案能力。大四的時(shí)候，我試著(zhù)在業(yè)余時(shí)間做律師助理。到法院旁聽(tīng)不同類(lèi)型案件的審理，了解法院的運作情況。只要有實(shí)習機會(huì )，就不能放過(guò)。在律師行業(yè)，實(shí)踐經(jīng)驗比學(xué)歷更重要。
8、電腦操作能力：不放過(guò)任何接觸電腦的機會(huì )，掌握基本的、常用的電腦操作能力。
9、人文素質(zhì)、綜合能力的培養：每天收聽(tīng)新聞廣播，每天看報紙，了解時(shí)事動(dòng)向，閱讀經(jīng)濟、政治、文化、科學(xué)、歷史各方面的書(shū)籍，擴大知識范圍。每天堅持鍛煉半小時(shí)，養好身體，為以后艱苦奮斗做硬件準備。
10、社會(huì )關(guān)系，接觸社會(huì )的同時(shí)就要把握好社會(huì )關(guān)系，尤其和已工作且有一定建樹(shù)的人打好關(guān)系，將來(lái)就業(yè)會(huì )多一些機會(huì )。
11、關(guān)于倫理的知識。法律不僅具有工具價(jià)值，還具有倫理價(jià)值。法律本身的倫理價(jià)值與社會(huì )正義密切相關(guān)。在一個(gè)真正的法治國家，法治所體現的價(jià)值與社會(huì )主流倫理道德表現出高度的同質(zhì)性，法治的價(jià)值在很大程度上也是倫理道德的價(jià)值或倫理道德的評價(jià)指標。為此，我必須學(xué)習道德規范。
這是我的職業(yè)規劃。我向自己承諾，我會(huì )堅持努力成為一名優(yōu)秀的律師。我相信我一定會(huì )在法律界大有作為。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)通用3
一、導言
現在的社會(huì )是一個(gè)經(jīng)濟高速發(fā)展，充滿(mǎn)競爭的社會(huì )。提前做好自己的規劃，會(huì )為我們更好的適應社會(huì )打下基礎。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們應該對社會(huì )，對現在的就業(yè)形式，對社會(huì )的政治環(huán)境，經(jīng)濟環(huán)境和文化環(huán)境，對自己的性格和能力有清醒的認識。只有這樣，我們才能更好地適應社會(huì )，為社會(huì )做出更大的貢獻。
二、自我分析
1、職業(yè)興趣：我適合在友好輕松的氛圍中與各種各樣的人一起工作。我需要一個(gè)自由的環(huán)境和他人對工作的支持，這要求工作環(huán)境與我最看重的價(jià)值觀(guān)一致，我喜歡充分發(fā)揮我新穎獨特的想法。
2、專(zhuān)業(yè)能力：本人邏輯推理比較強，眼光獨到，擅長(cháng)信息分析。我更喜歡思考復雜的事務(wù)，努力負責地工作。但由于偶爾固執己見(jiàn)，很難與他人達成共識。我更喜歡把復雜的事情想的簡(jiǎn)單化。
3、個(gè)人特質(zhì)：喜歡追求各種不明確的目標；觀(guān)察力強，工作自覺(jué)、熱情，能夠吃苦耐勞；主張少說(shuō)多做；愛(ài)學(xué)習；喜歡獨立工作。
4、職業(yè)價(jià)值觀(guān)：基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習并獲得新知識的機會(huì )；當然，如果沒(méi)有工資收入限制，我會(huì )先考慮自己最喜歡的工作，同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現自己的目標或者自己的理想；最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。
5、勝任能力：
1）能力優(yōu)勢：頭腦靈活，有較強的發(fā)展、提升意識，邏輯推理能力比較強，有注重團體精神。創(chuàng )造性地解決問(wèn)題的技能，具有探險精神、創(chuàng )造意識以及克服
困難勇氣，獨立，能獨立工作，專(zhuān)注，能客觀(guān)分析和處理問(wèn)題。而不是情緒化，溝通能力強，嚴格要求自己，上進(jìn)心強。
2）能力劣勢：我過(guò)于依賴(lài)直覺(jué)，不喜歡用傳統的、公式化的方式做事，一旦有了自己的主見(jiàn)，就會(huì )貫徹到底，不會(huì )聽(tīng)別人的意見(jiàn)。本人性格內向，溝通能力差，過(guò)于執著(zhù)固執，不夠主動(dòng)。
自我分析小結：我認為自己明確職業(yè)興趣，有一定的能力優(yōu)勢，但是也有一定的不足，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養自己不夠的能力。平時(shí)要多對自己的不足進(jìn)行強化的訓練。譬如，多看一些課外書(shū)，多與上級交流經(jīng)驗，多讀書(shū)，拓寬自己的視野，等等。
三、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析：
家庭經(jīng)濟狀況一般，家庭背景也沒(méi)有特別突出，但家里面是有很有長(cháng)遠眼光的家長(cháng)，相信多聽(tīng)取他們的建議一定對未來(lái)有很好的指導；親戚朋友眾多，是很好的人力資源。
2、學(xué)校環(huán)境分析：
我在包頭師范學(xué)院讀書(shū)，那里生活環(huán)境不錯，教學(xué)設施齊全先進(jìn)，教學(xué)水平也不錯，師資力量一般�？偟膩�(lái)說(shuō)，整體教學(xué)還是不錯的。人力資源管理專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景不錯，就業(yè)率比較高。
3、社會(huì )環(huán)境分析：
國內人才競爭越來(lái)越激烈，大學(xué)生就業(yè)難，失業(yè)率居高不下等。，都讓我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)很悲觀(guān)�，F在畢業(yè)生逐漸增多，需求逐漸飽和。但是政府越來(lái)越重視學(xué)生就業(yè)，我也在提升自己的專(zhuān)業(yè)能力，在成千上萬(wàn)的申請者中脫穎而出。
四、職業(yè)定位
綜合前面的自我認知和職業(yè)認知這兩部分的內容，我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下：
內部因素：優(yōu)勢因素（S）弱勢因素（W）
頭腦靈活，邏輯推理能力強，有時(shí)過(guò)于理性，會(huì )忽略別人的感受，做事有恒心，認真，負責且不喜歡模式化的工作，偶爾會(huì )累且有創(chuàng )意，領(lǐng)導能力好，妥善處理人際關(guān)系。威脅因素（T）
社會(huì )環(huán)境不斷變化，競爭激烈，就業(yè)形勢日益嚴峻五、計劃實(shí)施方案：
1、大學(xué)期間：20xx年～20xx年
1）學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識，掌握人力資源管理的基本知識。
2）積極復習英語(yǔ)考試水平，加強英語(yǔ)，至少過(guò)四級。
3）從大二開(kāi)始，積極準備考多種有關(guān)的證書(shū)。
4）從現在開(kāi)始，關(guān)注各種信息，學(xué)習人力資源和行政方面的書(shū)籍。
5）假期打工（與本人專(zhuān)業(yè)相適應的工作）積累社會(huì )經(jīng)驗。
2、大學(xué)畢業(yè)的五年：20xx年～20xx年
1）若參加工作，則踏實(shí)從事工作，努力實(shí)現自己的人生目標。
3、長(cháng)期計劃：
1）在工作之余，不斷學(xué)習各方面的知識，提高自己的能力，增長(cháng)各方面見(jiàn)識、
2）努力工作，積極尋求晉升機會(huì )。
3）堅持工作學(xué)習之外的鍛煉。
4）學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，不斷提高自己的修養。
5）不斷發(fā)現自己的不足，并不大的予以改正。
6）建立良好的交際網(wǎng)，進(jìn)一步豐富自己的人脈，為將來(lái)的可能創(chuàng )業(yè)提供契機。
7）在公司中爭取做出成績(jì)獲得提升，以期在5年內達到最優(yōu)目標。
8）如果條件成熟，自主創(chuàng )業(yè)。
六、評估調整
社會(huì )是不斷變化的，而且是不斷向前發(fā)展的，所以對我的職業(yè)規劃要做出一些風(fēng)險的預測。如果我不能夠按規劃完成以上制定的計劃的時(shí)候，我會(huì )有以下的發(fā)展路徑：
1）直接參加工作，積累資本，為以后自主創(chuàng )業(yè)打下基礎。
2）在眾人的幫助下自主創(chuàng )業(yè)。自己現階段隨制定了自己的職業(yè)規劃書(shū)，但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的'職業(yè)的選擇，生涯路線(xiàn)，人生目標都可能存在一定的改動(dòng)，自己在以后的工作學(xué)習中要不斷的總結經(jīng)驗教訓，使自己變的更成熟使自己以后的規劃設計更接近實(shí)際打下基礎。
七、結束語(yǔ)
有了職業(yè)規劃書(shū)固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。
其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。
成功，不要相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功是不相信幻想的，未來(lái)，還得靠自己努力！一個(gè)人對自己的目標不明確，那么無(wú)論你學(xué)歷多高，知識面多廣，你都只能是一個(gè)平庸的人，或者說(shuō)你一輩子只能做別人的跟隨者，做一個(gè)等待時(shí)間耗盡你生命的平庸的人。
由此可見(jiàn)，職業(yè)生涯的規劃對與一個(gè)有著(zhù)遠大理想的人來(lái)說(shuō)是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成為一明成功的渲染師，當我走進(jìn)這所大學(xué)，走進(jìn)動(dòng)漫設計系的時(shí)候，我知道我已經(jīng)離這個(gè)夢(mèng)想不遠了。
成功與失敗的區別在于，成功者選擇了正確，而失敗中選擇了錯誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無(wú)幾的人，由于選擇了不同的方向，人生卻迥然相異。我要做一個(gè)成功者，我要選好我自己的方向，毫無(wú)疑義，職業(yè)生涯規劃會(huì )給我的發(fā)展指帶來(lái)更明確明確的方向。
夢(mèng)想和現實(shí)總有差距，但這種差距是可以通過(guò)自己的努力消除的。這個(gè)過(guò)程也是實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程。我深深知道，要實(shí)現上述計劃，并不是一件容易的事情。過(guò)程的難度是可以預見(jiàn)的，也是成功的。我不相信眼淚。以后，我得靠自己努力了！大雨過(guò)后會(huì )出現美麗的彩虹。成功就在彼岸，離我們不遠，明天就能到達�，F在我們只需要劃自己的船，欣賞沿海的風(fēng)景。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)通用4
一、自我分析：
1、個(gè)人特質(zhì)——適合干什么；
我的個(gè)性屬于影響、穩健、服從型。興趣在于藝術(shù)性工作，有非常高的穩健度，能穩定地執行工作，只是在作風(fēng)上比較保守、被動(dòng)，但會(huì )務(wù)實(shí)的盡心盡力，一步步達成部門(mén)或組織的目標，這種性格適合做設計性質(zhì)的工作。
2、職業(yè)興趣——喜歡干什么；
我的職業(yè)興趣偏向于藝術(shù)型、社會(huì )型。我的理想是做一名出色的服裝設計師。我一直以來(lái)就比較喜歡畫(huà)畫(huà)，雖然曾經(jīng)與之失之交臂，不過(guò)如今又能回到這個(gè)跑道上來(lái)，我會(huì )加倍珍惜這次“重生”的機會(huì )！我的個(gè)人風(fēng)格表現為想象力豐富、是理想的、直覺(jué)的、不乏獨創(chuàng )性、感情豐富，適合從事藝術(shù)性工作，喜歡具有許多表現自我機會(huì )的藝術(shù)環(huán)境。
3、勝任能力——優(yōu)劣勢是什么。
二、專(zhuān)業(yè)分析
1、學(xué)校環(huán)境分析
我的學(xué)校是輕工業(yè)學(xué)校，服裝屬于輕工業(yè)，離我學(xué)校很近。而且服裝專(zhuān)業(yè)也是我們學(xué)校的重點(diǎn)學(xué)科，學(xué)習環(huán)境很好，而且我們
姓名：xxx班級：xxxx班學(xué)號：xxx學(xué)校還和社會(huì )上的許多服裝公司建立了教學(xué)上的聯(lián)系，讓我們接觸更多服裝行業(yè)的知識，所以我對我的專(zhuān)業(yè)充滿(mǎn)信心。
2、社會(huì )環(huán)境分析
中國是一個(gè)大國，人口眾多，在國際上卻沒(méi)有很有名的服裝設計師。隨著(zhù)中國的強大，認識中國的'國家越來(lái)越多，外界的影響也越來(lái)越大。衣是人生一大事，從穿衣上也能反映一個(gè)人的性格和精神面貌。服裝潮流的涌入，中國人會(huì )越來(lái)越注重自己的著(zhù)裝，讓服裝更能為自己增彩！服裝行業(yè)在未來(lái)一定很熱門(mén)，前景也充滿(mǎn)期待，在國際上也一定會(huì )出現越來(lái)越多中國有名的服裝設計師！
3、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析
服裝是一個(gè)比較FASHION的行業(yè)，越來(lái)越快的流行趨勢，能讓服裝設計有更大的發(fā)展舞臺，衣是人之根本，是一個(gè)永不衰退的行業(yè)！
職業(yè)分析
中國服裝業(yè)發(fā)展很快，但還缺少設計方面的專(zhuān)業(yè)人才，服裝設計需要獨特的眼光，學(xué)服裝設計會(huì )彌補中國服裝這方面的不足。
企業(yè)分析
中國有很多服裝廠(chǎng)和公司，也有一些很好的品牌，比如李寧，但都不是很有名，這給我們帶來(lái)了機遇和挑戰。
地域分析
鄭州雖不是沿海城市，但鄭州這幾年經(jīng)濟的發(fā)展是大家有目共睹的，特別是服裝行業(yè)有了較大的發(fā)展。鄭州女褲在全國都相當出名，其他款式的服裝也都在快速發(fā)展中，相信在不久的將來(lái)鄭州一定會(huì )發(fā)展成為為中原服裝行業(yè)的中心。
三、職業(yè)定位
綜合第一部分（自我分析）及第二部分（職業(yè)分析）的主要內容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析：姓名：xxx班級：xxx學(xué)號：xxxx
四、評估調整
未來(lái)的世界比現在快，任何目標都需要及時(shí)調整。服裝設計是一個(gè)新興的行業(yè)，動(dòng)態(tài)的職業(yè)規劃需要動(dòng)態(tài)調整。
1、評估的時(shí)間：一般情況下，我定半年評估規劃；當有極其特殊的情況時(shí)，我會(huì )隨時(shí)進(jìn)行評估，做出相應的調整。
2、規劃調整的原則
五、結束語(yǔ)
很早就想規劃一下自己的人生，這次寫(xiě)成書(shū)面的形式，更加具體了，我的人生目標也更加明確了。有了夢(mèng)想，就努力去實(shí)現，相信自己、豐富自己、挑戰自己，一步一步堅持下去，就是目的地！就業(yè)規劃幫助我實(shí)現夢(mèng)想！
【大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)】相關(guān)文章：
大學(xué)生法學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū)07-27
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)結構12-12
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)模板08-04
電氣大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)01-01
護士大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)01-19