教職工安全培訓計劃
培訓計劃必須滿(mǎn)足組織及員工兩方面的需求，兼顧組織資源條件及員工素質(zhì)基礎，并充分考慮人才培養的超前性及培訓結果的不確定性。應屆畢業(yè)生小編整理提供了教職工安全培訓的計劃內容，歡迎閱讀了解。
教職工安全培訓計劃1
安全教育是企業(yè)安全管理工作的重要組成部分，是從根本上杜絕人的不安全行為的重要措施，也是預防和控制事故的重要手段之一。做好企業(yè)的安全教育培訓工作，才能保證其它安全工作和企業(yè)安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行。為使公司2016年的教育培訓有規劃、有重點(diǎn)、有目的的進(jìn)行，特制定以下年度安全教育培訓計劃。
一、基本思路
�。ㄒ唬┘訌姟鞍踩谝�、預防為主、一崗雙責、綜合治理”的安全意識教育。安全意識教育就是通過(guò)對員工深入細致的思想工作，幫助員工端正思想，提高他們對安全生產(chǎn)的重要性的認識。在提高思想意識的`基礎上，才能正確理解并積極貫徹執行相關(guān)的安全生產(chǎn)規章制度，加強自身的保護意識，不違章操作，不違反勞動(dòng)紀律，做到“三不傷害”：不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。
同時(shí)對公司各級管理人員（包括領(lǐng)導、管理人員、安全人員、技術(shù)人員等）也應加強安全思想意識教育，確保他們在工作時(shí)做好帶頭作用，從關(guān)心人、愛(ài)護人的生命與健康出發(fā)，重視安全生產(chǎn)，做到不違章指揮。
�。ǘ⿲踩逃灤┯谏a(chǎn)的全過(guò)程中，加強全員參與的積極性和安全教育的長(cháng)期性。做到“全員、全面、全過(guò)程”的安全教育。因為生產(chǎn)與安全是不可分割的統一體，哪里有生產(chǎn)，哪里就需要進(jìn)行安全教育。
�。ㄈ╅_(kāi)展多種渠道、多種形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜，因人而異，靈活多用，盡量采用符合人的認識特點(diǎn)的、感興
趣的、易于接受的方式。針對我公司的具體情況，安全教育的形式主要有以下幾個(gè)方面：
�。�1）會(huì )議形式。主要有：安全例會(huì )、安全知識講座、座談會(huì )、報告會(huì )、先進(jìn)經(jīng)驗交流會(huì )、典型案例分析會(huì )等。
�。�2）張掛形式。主要有：安全宣傳橫幅、標語(yǔ)、標志、宣傳畫(huà)、安全宣傳欄等。
�。�3）現場(chǎng)觀(guān)摩演示形式。主要有：安全操作方法演示、消防演練、應急救援方法演示等。
�。ㄋ模﹪栏駡绦泄镜陌踩逃贫�，杜絕未經(jīng)安全教育就直接上崗的現象。對于新進(jìn)公司的員工，應嚴格按要求進(jìn)行安全教育，學(xué)習內容包括安全生產(chǎn)法律法規、安全生產(chǎn)知識、安全生產(chǎn)操作規程、安全管理制度和嚴禁事項，并經(jīng)考核合格后方可進(jìn)入工作崗位，考核情況要記錄在案，安全教育時(shí)間不少于24學(xué)時(shí)。
二、主要的培訓內容計劃：管服人員培訓計劃
1、具體的培訓方案應在培訓的前一個(gè)月制定出來(lái)，并報分公司審批，及時(shí)通知培訓涉及的相關(guān)人員做好準備。
2、培訓結束后，要對培訓的效果進(jìn)行全面的總結。
3、不能按期舉行的安全培訓教育活動(dòng)，要及時(shí)向上級報告，說(shuō)明舉行的具體時(shí)間和原因。
4、年底寫(xiě)好年度安全生產(chǎn)教育培訓活動(dòng)的總結報告，提出本年度培訓欠缺的方面及以后安全生產(chǎn)教育培訓要注意的方面，并制定下一年的安全培訓教育計劃。
教師培訓工作計劃2
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，大膽改革，勇于創(chuàng )新，努力促進(jìn)全區教育事業(yè)全面協(xié)調、持續、均衡發(fā)展，為構建石鼓和諧教育而扎實(shí)工作。
二、主要工作
1、繼續加強中小學(xué)教師職業(yè)道德建設，把師德教育納入教師繼續教育培訓的核心內容。師德師風(fēng)建設是關(guān)系到國家前途和民族未來(lái)的大事，以“學(xué)為人師、行為世范”為準則，在各校廣泛深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設。堅決杜絕家教家養，在xx年教師節期間評選優(yōu)秀教師，在師德方面出現問(wèn)題的、有家教家養嫌疑的，一律不予以評選，并按市教育局的.統一部署和要求，開(kāi)展形式多樣而富有實(shí)效的師德師風(fēng)教育活動(dòng)，如組織全區教師觀(guān)看有關(guān)師德方面的宣傳教育片、聘請專(zhuān)家講座、組織“園丁之家”等活動(dòng)。
2、推進(jìn)城鎮教師支援農村教育工作，統籌城鄉教育協(xié)調發(fā)展，優(yōu)化教師資源配置，切實(shí)解決農村師資力量薄弱問(wèn)題，加快農村城鎮化進(jìn)程，實(shí)行城鄉一體化管理。而要做到這一點(diǎn)，就必須開(kāi)展多種形式的支教活動(dòng)。我們將根據農村學(xué)校和相對偏遠學(xué)校實(shí)際需求，制訂全區中小學(xué)教師支教規劃，并負責組織實(shí)施，重點(diǎn)充實(shí)農村教師資源薄弱學(xué)校的師資力量。進(jìn)一步加大對口支援工作力度，建立和完善長(cháng)期穩定的“校對�！睂诮粨Q關(guān)系，xxxx年繼續在城區一至二所學(xué)校和農村一至二所學(xué)校形成長(cháng)期穩定的支教關(guān)系，通過(guò)長(cháng)期支教、短期支教、“走教”、帶教、兼職支教、實(shí)習支教等多種形式，因地制宜地拓寬支教渠道。通過(guò)“結對子”、“手拉手”等多種有效形式，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。
3、加大中小學(xué)教師信息技術(shù)高級培訓的力度，促進(jìn)教師教育信息化。xxxx年計劃培訓100名教師，使全區范圍內的教師基本上能夠上網(wǎng)，操作電腦，查閱相關(guān)信息資料，68%的教師能夠熟練制作課件，使現代教育技術(shù)與課堂教學(xué)相結合，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4、結合新課程改革的需要，有計劃組織各級教師進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)培訓。以農村中小學(xué)骨干教師培訓為重點(diǎn)，更新教育觀(guān)念，開(kāi)闊教育視野，補充新知識，提高教育技術(shù)應用能力和科研能力，提高實(shí)施素質(zhì)教育能力和水平，使他們在推進(jìn)教育改革和實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中，發(fā)揮骨干和帶頭作用。
5、xxxx年招考教師試用期滿(mǎn)考核、進(jìn)編、工資套改，計劃在八月份完成。
6、五月、十月兩次教師資格認定工作。
7、xxxx年教師中高級職稱(chēng)材料審核上報和初級職稱(chēng)材料受理評審工作將按上級部門(mén)規定的時(shí)間范圍內按時(shí)按質(zhì)完成。
8、進(jìn)一步完善充實(shí)教師檔案材料，及時(shí)完成全區在職、離退休教師的人員信息采集工作。
【教職工安全培訓計劃】相關(guān)文章：
2017年度安全培訓計劃11-30
2023年學(xué)校消防安全培訓計劃（通用11篇）08-03
食品安全培訓總結12-31
企業(yè)新進(jìn)員工安全培訓01-15
職工醫院安全培訓試題01-04
餐飲員工培訓計劃11-27
工作計劃培訓02-25
谷歌員工培訓計劃10-18