經(jīng)濟學(xué)職業(yè)生涯規劃
下面是一篇經(jīng)濟學(xué)的職業(yè)生涯規劃，供大家參考。
一 職業(yè)生涯規劃的意義
職業(yè)生涯規劃可以讓人生有目標，目標讓仍生富有意義;職業(yè)生涯規劃能幫助個(gè)人認識就業(yè)形勢，居安思危，喚醒職業(yè)規劃意識;職業(yè)規劃能幫助個(gè)人做出正確的職業(yè)選擇，找出適合自己的職業(yè)目標;職業(yè)生涯規劃幫助個(gè)人職業(yè)能力與職業(yè)素質(zhì)，增強自我效能感;職業(yè)生涯規劃有助與抓住重點(diǎn)，增加成功的可能性。
二 自我分析
我的弱勢：也就是我目前的不足或能力的欠缺。
性格的弱點(diǎn)。人無(wú)法避免與生俱來(lái)的弱點(diǎn)，我知道自己心太軟，也就是優(yōu)柔寡斷吧，這是要命的啊，不能當機立斷是使我很居喪的。另外，我是那種杞人憂(yōu)天型的人，我做完一件事情，在結果沒(méi)有出來(lái)之前，我總是掛念，即使事情做的很完美，我還是有一些憂(yōu)慮的。
我的社會(huì )經(jīng)驗相對其他同學(xué)還好，但是還是太少，我處理問(wèn)題的能力不是太好。另外，我有時(shí)候看問(wèn)題看不到本質(zhì)，這可是致命的。
優(yōu)點(diǎn)：有責任心，做事認真，有熱情，有學(xué)習新事物的欲望，自學(xué)能力強，做事很靈;學(xué)習興趣濃厚，成績(jì)良好，工作認真負責，待人熱情，同學(xué)關(guān)系較好，有一定的領(lǐng)導能力;工作起來(lái)的時(shí)候很認真很投入，有非完成不可的決心，喜歡自己創(chuàng )作，動(dòng)手能力強，手巧，觀(guān)察能力強;很樂(lè )觀(guān)，待人熱情，平易近人，樂(lè )于助人，為人有正氣，學(xué)習認真負責，有禮貌，很活潑，很樂(lè )觀(guān)，有責任心，工作認真，有上進(jìn)心，主動(dòng)性強發(fā)展與提高：克服懶惰心理，克服散慢。學(xué)會(huì )自己做決定，自己拿主意。學(xué)會(huì )留意身邊的事情，多聽(tīng)，多了解，多思考。學(xué)會(huì )約束自己，學(xué)會(huì )管理自己的時(shí)間和金錢(qián)。.學(xué)會(huì )控制自己的情。
三 專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景及前景分析
經(jīng)濟學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景很好，能在綜合經(jīng)濟管理部門(mén)、政策研究部門(mén)、金融機構和企業(yè)從事經(jīng)濟分析、預測、規劃和經(jīng)濟管理工作
就業(yè)方向一：經(jīng)濟預測、分析人員
職業(yè)概況：此職位分布在各行業(yè)中，但一般只有比較大的公司和政府中經(jīng)濟決策部門(mén)才會(huì )設置。主要負責各種市場(chǎng)數據的收集和分析，隨著(zhù)市場(chǎng)化程度越來(lái)越高，市場(chǎng)調查和分析的重要性也將越來(lái)越明顯
就業(yè)方向二：對外貿易人員
職業(yè)概況：將“世界工廠(chǎng)”生產(chǎn)的產(chǎn)品，銷(xiāo)售給國外客戶(hù);為國內客戶(hù)尋找國外貨源;組織國際貿易貨物物流等。有相當一部分外貿人員在經(jīng)驗成熟后，成立了屬于自己的外貿公司。
就業(yè)方向三：理類(lèi)職位
職業(yè)概況：剛出校門(mén)的大學(xué)生首先謀得的管理職位大都為一線(xiàn)管理人員，例如生產(chǎn)管理、行政管理、人事管理、金融管理等等。
就業(yè)方向四：其他
政府公務(wù)員(參加公務(wù)員考試)、各種經(jīng)濟類(lèi)職業(yè)中專(zhuān)等學(xué)校教師、會(huì )計(建議在校期間通過(guò)會(huì )計從業(yè)資格考試和助理會(huì )計師考試;選擇參加報考注冊會(huì )計師考試，一般能通過(guò)五門(mén)中的三門(mén)畢業(yè)時(shí)就會(huì )有會(huì )計師事務(wù)所愿意給你就業(yè)機會(huì ))、證券從業(yè)人員(可以參加證券業(yè)從業(yè)人員資格考試)、物流從業(yè)人員(參加物流師資格認證考試或物流經(jīng)理資格考試)。不過(guò)，要提醒同學(xué)們的是，參加各種資格考試之前，都應充分了解該項考試的報考條件、認可程度、考試難度……例如通過(guò)注冊會(huì )計師考試的難度舉國公認，沒(méi)有一定的毅力是很難堅持下來(lái)的。
就業(yè)前景
第一、對學(xué)歷層次要求越來(lái)越高。若在大中城市的高等教學(xué)科研單位就業(yè)，均要求畢業(yè)生具有碩士、博士學(xué)位，且大多需求優(yōu)秀博士畢業(yè)生。而大中城市的中等教學(xué)單位，待遇較好者均要求畢業(yè)生具有碩士以上學(xué)位，部分重點(diǎn)中學(xué)甚至需求博士畢業(yè)生。
第二、特別看重畢業(yè)生的專(zhuān)業(yè)，必須是用人單位所需的專(zhuān)業(yè)。由于該專(zhuān)業(yè)就業(yè)市場(chǎng)長(cháng)期處于供過(guò)于求的形勢，故用人單位除了要求畢業(yè)生擁有良好的名校教育背景和高學(xué)歷之外，對專(zhuān)業(yè)對口程度要求十分嚴格。
第三、看重復合型人才，既注意考察畢業(yè)生學(xué)習成績(jì)、在校表現，還要求英語(yǔ)四級且現基本傾向于英語(yǔ)六級，計算機能力國家二級以上，取得雙學(xué)位相對更受歡迎。
第四、用人單位多要求相關(guān)工作經(jīng)驗豐富的求職者，這是應屆本科畢業(yè)生所不具備的絕對劣勢。
四、職業(yè)分析
(1)個(gè)人職業(yè)選項：經(jīng)濟學(xué)家 去外貿工作 考公務(wù)員
(2)選擇理由
選擇經(jīng)濟學(xué)家是跟我的專(zhuān)業(yè)有很大的關(guān)系，經(jīng)濟學(xué)更偏重于理論，且經(jīng)濟類(lèi)專(zhuān)業(yè)的課程實(shí)用性都比較強。本專(zhuān)業(yè)要求學(xué)生系統掌握經(jīng)濟學(xué)基本理論和相關(guān)的基礎專(zhuān)業(yè)知識;了解市場(chǎng)經(jīng)濟的運行機制，熟悉黨和國家的經(jīng)濟方針、政策和法規，了解中外經(jīng)濟發(fā)展的歷史和現狀;了解經(jīng)濟學(xué)的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài);具有運用數量分析方法和現代技術(shù)手段進(jìn)行社會(huì )經(jīng)濟調查、經(jīng)濟分析和實(shí)際操作的能力;具有較強的文字和口頭表達能力，另外與我的性格也有很大的關(guān)系，所以我會(huì )選擇經(jīng)濟學(xué)家。
選擇去外貿工作是因為可以熟悉工作流程，積累工作經(jīng)驗，有自己的客戶(hù)或者是跟一些大的企業(yè)保持友好的合作關(guān)系，有自己的工作伙伴，有足夠的資金，其實(shí)資金是越多越好，但是為了盡快達成這個(gè)長(cháng)期的目標，也會(huì )考慮跟其他人合資可以為自己以后的創(chuàng )業(yè)打好基礎選擇當公務(wù)員是因為公務(wù)員有較高的福利待遇并且公務(wù)員社會(huì )待遇要高于其他的行業(yè)，其次還因為政府中就有經(jīng)濟致使的明顯較少，經(jīng)濟專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更久有優(yōu)勢，而且我在民族院校以后可以去少數民族地區，所以會(huì )選擇公務(wù)員職業(yè)
(3)與職業(yè)目標選擇的差距
首先，對于經(jīng)濟學(xué)家的目標來(lái)說(shuō)我的專(zhuān)業(yè)致使還太少，與稱(chēng)為經(jīng)濟學(xué)家的要求還有相當大的差距。另外對于問(wèn)題的獨立思考性太差。
再次，對于外貿工作來(lái)說(shuō)，我還沒(méi)有市場(chǎng)的洞察力---不了解當前局勢和市場(chǎng)環(huán)境，不符合企業(yè)招聘的要求。其次自己的外語(yǔ)水平不是很高有待提高。
最后對于公務(wù)員工作來(lái)說(shuō)，我太情緒化，一點(diǎn)小事就可令情緒波動(dòng)，缺乏領(lǐng)導風(fēng)范。其次做事猶豫不決，缺乏覺(jué)斷力，缺乏個(gè)人意識。
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