求職調整心態(tài)
目前正是大學(xué)畢業(yè)生離校的日子，一些還未確定工作單位的畢業(yè)生在此時(shí)容易緊張、迷惘，也更容易在難以甄別真假的用人信息中迷失自己。越是這個(gè)時(shí)候，畢業(yè)生們越要冷靜對待，多做一些理性思考，除了要警惕一些不法用人單位精心設置的求職陷阱外，還應多從自身出發(fā)，調整求職心態(tài)，規避就業(yè)路上因浮躁而產(chǎn)生的心理陷阱。
陷阱一：落腳心理
隨著(zhù)就業(yè)形勢的日益嚴峻，很多畢業(yè)生在擔負著(zhù)如何找到工作的壓力的同時(shí)，也面臨著(zhù)檔案存放、戶(hù)口遷移等具體問(wèn)題，因此在多重壓力下產(chǎn)生了“落腳心理”。
表面上看，這種心理使學(xué)生降低了就業(yè)姿態(tài)，但其中隱含著(zhù)兩種風(fēng)險：一是減少了認真尋找工作的動(dòng)力，易喪失更合適的工作機會(huì )；二是過(guò)于重視“進(jìn)入”用人單位，缺乏對自己的準確定位，造成用人單位的疑慮，并增加適應工作的困難。其實(shí)，用人單位更加看重的是那些懂得自己價(jià)值的畢業(yè)生。如果畢業(yè)生抱著(zhù)“只要你讓我進(jìn)來(lái)，做什么都可以”的心態(tài)，單位多半是不樂(lè )意接受的。即便單位給懷有“落腳心理”的學(xué)生提供了職位，也不會(huì )提供良好的薪水待遇以及進(jìn)修機會(huì )。
陷阱二：一步到位
一些大學(xué)畢業(yè)生期望第一份工作便能達到理想狀態(tài)。從表面上看，這些畢業(yè)生非常重視職業(yè)生涯中的第一次選擇，但由此帶來(lái)了潛在問(wèn)題：一是在選擇工作的過(guò)程中過(guò)于挑剔，容易錯過(guò)一些好機會(huì )；二是選擇工作的標準過(guò)于嚴格，缺乏決策彈性，更易造成患得患失的心理。
畢業(yè)生在進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)，由于閱歷、年齡的限制，對于職業(yè)生涯的規律只知其一，不知其二，所以，他們的挑剔往往缺乏客觀(guān)依據，比較片面。比如一個(gè)學(xué)技術(shù)的學(xué)生只想從事管理工作，于是他在不斷尋找的過(guò)程中徹底迷失了自己。其實(shí)，稍有職場(chǎng)經(jīng)驗的人都知道，用人單位通常會(huì )提拔有工作經(jīng)驗及管理能力的人承擔管理職責，很少給畢業(yè)生提供管理崗位。所以，大學(xué)畢業(yè)生除了應多向有職場(chǎng)經(jīng)驗的人請教外，還應不斷調整自己的求職心態(tài)，既不要過(guò)于浮躁，也不可固執己見(jiàn)。
陷阱三：追求名氣
希望工作單位有名氣及影響力是大學(xué)畢業(yè)生中存在的最為普遍的求職心理。無(wú)疑，名氣大、有影響力的單位有更健全的工作與人才培養機制，個(gè)人發(fā)展空間比較大，畢業(yè)生心向往之乃人之常情。但問(wèn)題是：一些畢業(yè)生只瞄準這種定位并不切實(shí)，要么出現期望和能力的矛盾，引起用人單位的排斥；要么出現同學(xué)之間的攀比和競爭，對職業(yè)產(chǎn)生急功近利的思想，不利于個(gè)人長(cháng)遠的職業(yè)規劃與發(fā)展。
任何單位都希望求職者能更多地從能否勝任該單位工作、認同單位文化的角度出發(fā)，而不僅僅是沖著(zhù)名氣和待遇而來(lái)。名氣大、有影響力的單位往往會(huì )經(jīng)過(guò)好幾輪的篩選，對畢業(yè)生各方面進(jìn)行綜合評估。如果畢業(yè)生求職時(shí)不顧自己的實(shí)際情況只認準這類(lèi)單位，激烈的競爭只會(huì )讓他們嘗到失敗的苦果。
陷阱四：增長(cháng)見(jiàn)識
在工作中增長(cháng)見(jiàn)識是大學(xué)畢業(yè)生較為普遍的期待，這種主動(dòng)性和強烈的求知欲，有利于獲得用人單位的好感，但同時(shí)也存在著(zhù)兩大風(fēng)險：一是此種心理會(huì )導致畢業(yè)生更多強調獲得而不是給予，從而使用人單位對其工作的穩定性產(chǎn)生懷疑；二是過(guò)于看重用人單位所能提供的學(xué)習和培訓機會(huì )，而忽視了長(cháng)期的職業(yè)生涯規劃。
非常優(yōu)秀的畢業(yè)生小滿(mǎn)在面試時(shí)告訴聘任方，他之所以沒(méi)有選擇另一家單位的原因是可以學(xué)習的東西太少了，不足以增長(cháng)見(jiàn)識。結果該單位未選擇他，聘任方認為像小滿(mǎn)這樣目的性很強的求職者在增長(cháng)了一定的見(jiàn)識后會(huì )很容易跳槽，給企業(yè)帶來(lái)巨大的損失。
其實(shí)在工作中更需重視的是提高素質(zhì)——思考問(wèn)題的方式、解決問(wèn)題的能力、心理承受力、職業(yè)道德和職業(yè)修養，等等。這些才是個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展中更為核心的內容。
綜上所述，筆者認為，大學(xué)畢業(yè)生初涉職場(chǎng)時(shí)要及時(shí)調整心態(tài)，運用正確的求職方法為自己準確定位，既不要盲目跟風(fēng)，也不要由著(zhù)自己的性子行事；找工作要本著(zhù)盡心、盡力、不卑不亢的態(tài)度，既要耐心琢磨，又要持之以恒；廣泛地收集用人信息，了解用人單位，學(xué)會(huì )從用人單位的角度看問(wèn)題。
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