態(tài)度決定一切
用積極的心態(tài)思考問(wèn)題
·相信自己是最優(yōu)秀的
·對人懷有感恩之心
只要不放棄失敗就不是定局
有自戀情結
擁有必勝信念
樂(lè )觀(guān)人生和未來(lái)
* 給我一個(gè)理由，我就能成功
失敗可能需要很多借口，但成功只需要一個(gè)理由，那就是我要成功，我一定成功！
你要什么，往往你就能得到什么；如果你連想都不敢想，你又能得到什么？
[案例]蘋(píng)果砸出的重大發(fā)現。
公元165年的一天中午，牛頓在蘋(píng)果樹(shù)下乘涼，他思考著(zhù)行星饒著(zhù)太陽(yáng)轉的問(wèn)題。一個(gè)蘋(píng)果落下來(lái)，打斷了牛頓的思路。
沒(méi)有風(fēng)吹，蘋(píng)果什么會(huì )落下來(lái)？
蘋(píng)果不向上飛，也不向左右跑，偏偏向下落，這不正說(shuō)明地球對蘋(píng)果有吸引力嗎？
于是，牛頓提出了萬(wàn)有引力學(xué)說(shuō)。
* 積極的思考會(huì )帶來(lái)積極的結果
勞埃爾 .皮科克：成功人士的首要標志，是他思考問(wèn)題的方法。一個(gè)人如果是個(gè)積極思維者，實(shí)行積極思維，喜歡接受挑戰和應付麻煩事，那他就成功了一半。
[案例]父親如何改善父女關(guān)系？
父親與女兒的關(guān)系非常緊張。父親經(jīng)常指責女兒，女兒則反詰父親。父女倆爭吵不止。
父親非�？鄲�，并去請教一位人際關(guān)系專(zhuān)家。專(zhuān)家告訴父親：不要一味指責女兒，想法贊美她。
父親遵從了專(zhuān)家的勸告。當女兒開(kāi)車(chē)很穩時(shí)，父親適時(shí)贊美了女兒一句：“開(kāi)得很穩，我很喜歡。”
聽(tīng)了父親的贊美，女兒受寵若驚，開(kāi)車(chē)更加小心。父親又贊美了她一番。
由于不斷聽(tīng)到父親的贊美，女兒也不再抱怨父親，父女關(guān)系從此改善。
* 思維的差異決定了人生的差異
克萊門(mén)·斯通：人與人的差別只是一點(diǎn)點(diǎn)，但這小小的差別卻有極大的不同。小小的差別是思維方式，極大的不同是這思維方式究竟是積極的還是消極的。
[案例]愛(ài)迪生怎樣對待試驗。
1877年，愛(ài)迪生主持燈泡試驗。試驗過(guò)去了100多天，試用的燈絲材料已逾1000多種。每當一種材料不行時(shí)，別人都說(shuō)“又失敗了”。而愛(ài)迪生卻說(shuō)：我們起碼知道又有一種材料不適合做燈絲，這難道不是一種成功嗎？
信念終于支持愛(ài)迪生發(fā)明了燈泡。
* 小小的差異大大的不同
拿破侖·希爾：人與人之間只有很小的差異，但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差異！很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的，巨大的差異就是成功與失敗。
[案例]是屢戰屢敗還是屢敗屢戰？
曾國藩與太平軍作戰時(shí)多次失手，手下文書(shū)起草給清廷的奏折時(shí)把這種情況寫(xiě)成“屢 戰屢敗”，曾國藩見(jiàn)后大筆一揮，把屢戰屢敗改成屢敗屢戰。
一字之差，意思截然相反。正像拿破侖所言：“人生之光榮，不在永不失敗，而在能屢仆屢起。”
* 思維的態(tài)度決定人生的高度
吉米：成功人士與失敗者之間的差別是：成功人士始終用最積極的思考，最樂(lè )觀(guān)的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。失敗者剛好相反，他們的人生是受過(guò)去的種種失敗與疑慮所引導和支配的。
[案例]她敗給了自己。
一位蘇聯(lián)運動(dòng)員和一位美國運動(dòng)員同時(shí)參加鉛球比賽。論實(shí)力，蘇聯(lián)運動(dòng)員要超過(guò)美國運動(dòng)員。
比賽的前一天晚上，兩人先后到場(chǎng)地練球。美國運動(dòng)員不管怎樣也撇不了蘇聯(lián)運動(dòng)員那樣遠，她干脆拿鉛球在蘇聯(lián)運動(dòng)員的最遠球痕前砸了兩個(gè)坑，然后就去睡覺(jué)。蘇聯(lián)運動(dòng)員看到美國運動(dòng)員的“記錄”后，大吃一驚，由于心理壓力太大，整個(gè)晚上沒(méi)有睡好。
第二天正式比賽時(shí)，蘇聯(lián)運動(dòng)員的正常水平?jīng)]有發(fā)揮出來(lái)，敗給了美國運動(dòng)員。
* 態(tài)度決定人生成敗
吉米·道南：我們的態(tài)度在很大程度上決定了我們人生的成�。�
[1] 我們怎樣對待生活，生活就怎樣對待我們；
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