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五一節變“考試節” 成都學(xué)生三天“戰”五校
成都七中嘉祥外國語(yǔ)學(xué)校的楚童面帶倦容地說(shuō)，3天考試5所學(xué)校，很累。
4月29日至5月1日是中國的五一國際勞動(dòng)節假期，但成都的部分小學(xué)生們卻忙著(zhù)輾轉于各個(gè)民辦中學(xué)參加升初中的考試。為解決去年出現的熱門(mén)民辦中學(xué)招生考試時(shí)間“撞車(chē)”問(wèn)題，今年成都七中嘉祥外國語(yǔ)學(xué)校等熱門(mén)的民辦中學(xué)將招生考試時(shí)間錯開(kāi)，但又造成了學(xué)生到各個(gè)學(xué)�？紙�(chǎng)上演車(chē)輪戰的現狀。
邱光菊女士的兒子就讀于成都市四川音樂(lè )學(xué)院附屬實(shí)驗小學(xué)。她說(shuō)，成都七中嘉祥外國語(yǔ)學(xué)校的數學(xué)試題較難，因此兒子報了補習班，平常周五周六都上課。
“孩子在排隊等待進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)緊張地說(shuō)了一句‘決定命運的時(shí)刻到了’”，邱女士表示，初中時(shí)期的孩子將會(huì )面對人生的十字路口，他們比上班族還累幾倍。她兒子4月30日、5月1日還將參加雙流棠湖中學(xué)外語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校的書(shū)畫(huà)、英語(yǔ)、數學(xué)考試，暑假還將參加小學(xué)升初中的銜接班。
同樣守候在考場(chǎng)外的潘宏說(shuō)，盡管是在五一節期間考試，且要考4個(gè)學(xué)校，但兒子沒(méi)有怨言，畢竟教育體制是這樣，也只能去適應。他說(shuō)，兒子很優(yōu)秀，早已被其他學(xué)校點(diǎn)招，但還是想去師資好、環(huán)境好的學(xué)校試試。
實(shí)際上，因為教育資源不均衡，家長(cháng)考生拼命擠獨木橋也要進(jìn)名校的情況被稱(chēng)為“擇校熱”，從選擇幼兒園到小學(xué)、初中、高中，普遍存在著(zhù)。名校用考試的方式來(lái)挑學(xué)生，學(xué)生也不得不提前數月甚至數年就著(zhù)手準備，直至在緊張的幾天考試中過(guò)五關(guān)斬六將，殺進(jìn)名校圈。
中國著(zhù)名基礎教育專(zhuān)家、四川省教育學(xué)院教授姚文忠說(shuō)，小升初要考試其實(shí)并不符合規定，是不應該的，就算要考，也只是一種應急措施�，F在小學(xué)生負擔加重是事實(shí)。行政屢屢采取的措施是頭痛醫頭、腳痛醫腳、越醫越痛，這是不行的，必須采取系統的研究。
對于學(xué)生已被較好學(xué)校錄入的情況下還要參加名校招考的現象，姚文忠說(shuō)，這種想追求最好的學(xué)校的現象，是一種文化，所謂的追求高端教育的心理，現實(shí)語(yǔ)言就是擇�！，F在政府花了許多財力人力去反擇校，但沒(méi)有在辦好教育方面下持續的深功夫。他建議，對擇校要冷處理，下力氣以真功夫培養教師。(完)
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