[通用]教師對小學(xué)生的評語(yǔ)15篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )用到過(guò)評語(yǔ)吧，評語(yǔ)能夠使被評價(jià)對象思想上產(chǎn)生與形成自覺(jué)地按目標的要求和步驟前進(jìn)的意識。那什么樣的評語(yǔ)才好的評語(yǔ)呢？下面是小編幫大家整理的教師對小學(xué)生的評語(yǔ)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

教師對小學(xué)生的評語(yǔ)1

　　1、一年來(lái)，你在學(xué)習上突飛猛進(jìn)，一下子躍進(jìn)了尖子生的行列，讓老師和同學(xué)們刮目相看，可又有誰(shuí)知道，在這成績(jì)的背后凝聚著(zhù)你多少心血，當得知你每天晚上刻苦鉆研數學(xué)難題時(shí)，我非常感動(dòng)，這可真印證了那句古話(huà)：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益，助你取得成功！

　　2、你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊委，你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過(guò)老師有時(shí)也會(huì )批評你，那是因為你上課經(jīng)常會(huì )講“悄悄話(huà)”、開(kāi)小差。老師希望你會(huì )做得更出色！繼續努力！

　　3、你是一個(gè)文靜的女孩，默默地吮吸著(zhù)知識的甘露，學(xué)習成績(jì)十分出色，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè )飛舞。

　　4、你是一個(gè)很有個(gè)性的小姑娘，性格開(kāi)朗又獨立，有個(gè)人思想，也相當地倔強，對很多事情能夠一笑置之，不會(huì )斤斤計較，尊敬老師，有責任心，做事踏實(shí)，聰明機智，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，上課能積極舉手，大膽發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)，課堂練習完成得又快又好，老師希望你能積極地融入集體，快樂(lè )地在學(xué)校里生活！

　　5、你是一位內心世界十分豐富的女孩，當老師看到你一篇篇內涵豐富，文情并茂的作文，了解到你獨到的見(jiàn)解時(shí)，是多么喜悅，你的特長(cháng)真不少，畫(huà)畫(huà)、彈琴樣樣都行，成績(jì)也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。

　　6、回想當年我們初次見(jiàn)面時(shí)，你還是一個(gè)忽閃著(zhù)大眼睛，胖乎乎的大腦袋“小娃娃”，轉眼間，你已成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)，聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生，可能有一天，你會(huì )步入中國最高學(xué)府，用你所學(xué)的知識為人類(lèi)造福，你的未來(lái)將是燦爛的，充滿(mǎn)希望的，老師真心地為你祝福。

　　7、你真是老師的小助手，班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操，在你的示范下，全班同學(xué)都養成認真做操的好習慣，保護了視力；環(huán)境識字本做得又快又美觀(guān)，課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成，而且準確率很高。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁，繼續努力，讓自己的目標更高些，更遠些！

　　8、你在我心目中仍有很高的地位，我期待著(zhù)你每一次的進(jìn)步！

　　9、有段日子，你對待學(xué)習有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學(xué)習上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因為你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不過(guò)，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。

　　10、你是一個(gè)非常聰明，非�？蓯�(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書(shū)籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　11、人的'天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè)，就是勞動(dòng)，再勞動(dòng)，你就是一個(gè)極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，希望你能早日振作起來(lái)，讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。

　　12、撒下一路笑聲，好象從未體驗過(guò)憂(yōu)愁，你的快樂(lè )感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦，也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上，聚精會(huì )神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運動(dòng)上頑強拼搏的英姿。要是你多看書(shū)，勤練筆，你的寫(xiě)作能力會(huì )提高得更快，愿意試試嗎？

　　13、你像只快樂(lè )的鳥(niǎo)兒，你的大眼睛里盛著(zhù)的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁，你是位小老師，領(lǐng)著(zhù)大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀；你還是位小指揮官，分配同學(xué)們值日工作時(shí)，那樣子，可真神氣！誰(shuí)說(shuō)你個(gè)子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮……你借給同學(xué)多少次，誰(shuí)也記不清，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續努力的學(xué)習、工作，加強體育鍛煉，把自己練得棒棒的，使羽毛更豐滿(mǎn)，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹！

　　14、你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟，淳樸之中透著(zhù)踏實(shí)，每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執著(zhù)，你會(huì )成功的，我始終對你充滿(mǎn)信心。

　　15、你雖是班級內個(gè)子最小的學(xué)生，但你為同學(xué)們所做的成績(jì)確是最多。課前五分鐘領(lǐng)操，再你的示范下，全班同學(xué)都養成認真做操的好習慣，保護了視力；課間十分鐘休息，你那小小的身影常常穿梭于課桌之間，幫人排憂(yōu)解難……你真是老師的小助手，班級的好干部�！靶�個(gè)子”，老師謝謝你，同學(xué)們謝謝你。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁，繼續努力，讓自己的目標更高些，更遠些！

教師對小學(xué)生的評語(yǔ)2

　　你是個(gè)表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但很少見(jiàn)你主動(dòng)舉手發(fā)言，希望你能做一個(gè)對自己充滿(mǎn)信心的好孩子。

　　你是一個(gè)文靜的男孩，積極參加體育訓練，上課時(shí)也能舉手發(fā)言，但不夠刻苦，希望你平時(shí)一定要下苦工夫，不懂就問(wèn)，爭做一個(gè)懂事可愛(ài)的好孩子。

　　在老師面前，你是一個(gè)天真、可愛(ài)的男孩，但走出校門(mén)，就會(huì )貪玩，把作業(yè)丟在腦后，希望你明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，只要努力，相信你能行。

　　老師非常喜歡你，你知道嗎？有幾次，老師看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來(lái)欣賞。今后如果你能在學(xué)習上多用心，認真做每一次的作業(yè)，相信你的學(xué)習成績(jì)會(huì )有更很大的提高。

　　你在班級中默默無(wú)聞，從不與同學(xué)爭執，為人忠誠。希望你上課要積極開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，課后花花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級好的同學(xué)，不掉隊。

　　從你彬彬有禮的話(huà)語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子； 同時(shí)，老師也知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。但你的學(xué)習態(tài)度卻著(zhù)實(shí)令老師著(zhù)急，只要告別懶惰，相信你不會(huì )比別人差。有志者事竟成，你會(huì )取得好成績(jì)。

　　你是善良懂事、開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的男孩子，更讓我高興的是你在上課的時(shí)候總是認真地思考老師所提出的問(wèn)題，想起這，老師頓時(shí)感到欣慰多了。寒假到了，老師希望你好好練習寫(xiě)字，因為你的字不太好看呀！

　　你是一個(gè)懂事、聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛(ài)活動(dòng)，善于和同學(xué)交朋友，真討人熹歡，但自控能力差，希你今后揚長(cháng)避短，爭做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　誠實(shí)、熱情，尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)，你是一個(gè)很老實(shí)的學(xué)生，其他方面表現很好，就是學(xué)習要再加把勁，希望你再接再厲！

　　你天真活潑、聰明伶俐，是一位講文明，有禮貌的學(xué)生，工作認真負責，是稱(chēng)職的好班長(cháng)，能夠積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項體育活動(dòng)，在學(xué)校好好鍛煉吧，愿你成為優(yōu)秀的接班人。

　　你誠實(shí)、熱情，尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體。聰明的你對待學(xué)習態(tài)度端正，能夠認真按時(shí)的完成學(xué)習任務(wù)。出眾的學(xué)習成績(jì)讓全班同學(xué)非常佩服你！今后努力點(diǎn)些，相信你的潛力還很大。

　　你尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，能與同學(xué)搞好團結，但學(xué)習上缺乏自覺(jué)性，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后，學(xué)習成績(jì)不理想。希望你明確學(xué)習目的，向班上的好同學(xué)看齊，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。

　　課上，你能積極舉手回答問(wèn)題。本學(xué)期，無(wú)論是在學(xué)習，還是在紀律上，都有很大進(jìn)步可當我看到你上課又走神時(shí)，又多了一聲嘆息。今后還要多看課外書(shū)籍，特別是要多讀一些優(yōu)秀的作文，提高自己的作文水平。

　　你待人友善，熱心助人，你美好的品質(zhì)已深深地刻在我的心里。在學(xué)習上，你也能做到不甘落后，奮發(fā)向上，是個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子。如能課堂上大膽舉手發(fā)言展示自己的才華，你會(huì )更加出色。

　　你能尊敬老師，團結同學(xué)，勞動(dòng)積極肯干。但學(xué)習上缺乏自覺(jué)性，上課有時(shí)走神，作業(yè)馬虎。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊，早晨來(lái)校后認真讀書(shū)，要利用自己聰明頭腦，做個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子.

　　老師贊賞你膽大、樂(lè )觀(guān)，又很關(guān)心集體；能歌善舞，可謂多才多藝。但在學(xué)習上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會(huì )的要多向老師同學(xué)請教，同時(shí)課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成績(jì)會(huì )有很大的提高，老師希望看到你的成績(jì)能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。

　　你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學(xué)中有很高的威信，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，愛(ài)護環(huán)境，學(xué)習認真主動(dòng)，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習獨立迅速完成，思維開(kāi)闊，老師很喜歡你。但同時(shí)你身上也存在著(zhù)很多不足的地方，希望你不斷努力并改正身上的缺點(diǎn)，相信你一定會(huì )成才的！

　　你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩，有一口流利的普通話(huà)伴隨著(zhù)你那甜美的笑容，你能力很強，常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習上，你毫不馬虎，課堂紀律方面也比以前好，能夠認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，和同學(xué)相處也好多了，開(kāi)始有了自己的朋友，學(xué)校的生活多姿多彩，老師希

　　望你盡快地適應，把自己融入于學(xué)校這個(gè)大家庭中，擁有一個(gè)屬于自己的美好生活與童年時(shí)代！

　　作為班長(cháng)的你為班級做了很多工作，辛苦了。你做事果斷潑辣；學(xué)習認真進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。但是作為班長(cháng)，你的學(xué)習似乎還缺少點(diǎn)持之以恒，你的.為人處事也似乎缺少點(diǎn)同情與諒解，更少了點(diǎn)為班級服務(wù)的心，希望以后的你能時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己，以身作則，這樣就更容易開(kāi)展工作，鍛煉自己的能力。

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼就放寒假了。相處這么久，你給老師的感覺(jué)是：沉靜、皺眉、不拘言笑。往日那聰明、活潑可愛(ài)、嘻笑著(zhù)的“一休哥”到哪兒去了呢？小男子漢，望你在下學(xué)期能展笑眉、舒眉頭，努力地學(xué)、盡情地笑！

　　你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀，還是回答問(wèn)題，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級做事，這樣的你，老師和同學(xué)都喜歡�？墒怯行�時(shí)候，你卻調皮不遵守紀律，上課思想開(kāi)小差，你知道老師和同學(xué)多著(zhù)急呀！老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。 你是位聰明的學(xué)生，懂禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生。課后，你總是默默不語(yǔ)，埋頭讀書(shū)，做作業(yè)，同學(xué)們都十分欣賞你�？墒�，在課堂上，你也沉默不語(yǔ)，這種“沉默”，使你失去許多表達和思維訓練的機會(huì )。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開(kāi)鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。

　　無(wú)論于何時(shí)何地，遇到老師時(shí)，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個(gè)有禮貌的孩子。無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合，你的身影總是最為忙碌，可以說(shuō)你是班里最熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子。老師多么希望你對待學(xué)習能像勞動(dòng)那樣積極、主動(dòng)、認真。如果這樣你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會(huì )為你而自豪。

　　你平日里的調皮，學(xué)習時(shí)的專(zhuān)注，勞動(dòng)中的認真是多么讓人欣賞，而你學(xué)習的飛進(jìn)更是令人注目，為你鼓掌，加油吧，祝你：百尺竿頭，更進(jìn)一步蘇其典陳洪晨小朋友：

　　**你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習方法，接受能力強，反應快，而且總有創(chuàng )造性，老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲，可是又在心里有一些擔心，擔心你有時(shí)的馬虎，松懈，你說(shuō)老師的擔心有必要嗎？

　　全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花，你卻像某個(gè)墻角悄悄綻放的含羞草，不惹人注意，也不刻意追求，這是多么寶貴的美��！有一天你也能大膽地舉手流利地回答老師的提問(wèn)；更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花，在集體的花園里昂首怒放。

　　:鼓勵,小學(xué)生,老師,小朋友,孩子,學(xué)生,小學(xué)生鼓勵性摘要內容:陳洪德小朋友： 時(shí)間過(guò)得真快，轉眼就放寒假了。相處這么久，你給老師的感覺(jué)是：沉靜、皺眉、不拘言笑。往日那聰明、活潑可愛(ài)、嘻笑著(zhù)的“一休哥”到哪兒去了呢？小男子漢，望你在下學(xué)期能展笑眉、舒眉頭，努力地學(xué)、盡情地笑！

　　課堂上，班每當老師講到精彩處你的嘴角總會(huì )露出一絲微笑，你始終是老師忠實(shí)的聽(tīng)眾。你熱愛(ài)勞動(dòng)，不管有沒(méi)有輪到你值日，你總是主動(dòng)留下來(lái)，經(jīng)常是干得氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗。但是，你的學(xué)習有待提高，作業(yè)方面也存在問(wèn)題。但只要肯努力，你也將會(huì )是老師眼中的一顆閃光的“星星”！

　　陳彬彬(A)小朋友：

　　小朋友們親切地稱(chēng)呼你“班長(cháng)”，可見(jiàn)你在大家心中的地位有多么高，你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”！成績(jì)優(yōu)異，工作出色，常令人贊嘆不已，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng)，老師欣賞你的才華和工作能力，愿你的才華進(jìn)一步升華。

　　陳曉曉小朋友：

　　你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時(shí)，那么認真。每次老師交給你一項任務(wù)時(shí)，你總能認真完成，老師為有你這樣一位

　　好助手而感到自豪。

　　蘇國威小朋友：

　　你是位聰明的學(xué)生，懂禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生。課后，你總是默默不語(yǔ)，埋頭讀書(shū)，做作業(yè)，同學(xué)們都十分欣賞你�？墒�，在課堂上，你也沉默不語(yǔ)，這種“沉默”，使你失去許多表達和思維訓練的機會(huì )。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開(kāi)鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。

　　吳露露小朋友：

　　你總是輕輕地回答，輕輕地問(wèn)候，悄悄地學(xué)習，悄悄地思索，默默地觀(guān)察！哪一天你也輕輕地舉起你的右手，流利地回答老師的提問(wèn)；哪一天你也跑在班級的最前面！到時(shí)候，同學(xué)們和老師會(huì )為見(jiàn)到一個(gè)不一樣的你而高興。

　　陳蕾蕾小朋友：

　　老師欣賞你勤奮、謙虛，欣賞你善于思考的獨立性格。每個(gè)人都佩服你小小年紀寫(xiě)一手好字，你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是不主動(dòng)與其它小朋友講話(huà)。假如你改掉了這個(gè)缺點(diǎn)，你就是好樣的！新學(xué)期回來(lái),老師希望你能扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習，取得更優(yōu)異的成績(jì)。 陳芳芳朋友：

　　首先，老師要向你表示祝賀，因為你是我們班進(jìn)步最大的同學(xué)。從這可以看出，你是一個(gè)很聰明的孩子。要想取得好成績(jì)，除了聰明外，最重要的還是勤奮，相信你已經(jīng)明白，并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績(jì)。

　　素質(zhì),小學(xué)生,老師,小朋友,欣賞,學(xué)生評語(yǔ),小學(xué)生素質(zhì)評語(yǔ)摘要內容:陳星星小朋友： 課堂上，班每當老師講到精彩處你的嘴角總會(huì )露出一絲微笑，你始終是老師忠實(shí)的聽(tīng)眾。你熱愛(ài)勞動(dòng)，不管有沒(méi)有輪到你值日，你總是主動(dòng)留下來(lái)，經(jīng)常是干得氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗。但是，你的學(xué)習有待提高，作業(yè)方面也存在問(wèn)題。但只要肯努力，就能成功！

教師對小學(xué)生的評語(yǔ)3

　　1、你是一個(gè)內向忠厚的人，同學(xué)都愿與你交朋友，平時(shí)穿戴整潔，對人很有禮貌，在老師和同學(xué)的幫制下能完成，活動(dòng)中，興趣較濃，愛(ài)唱歌，但上課不專(zhuān)心，注意力不集中，愛(ài)開(kāi)小差，學(xué)習成績(jì)不夠理想。希你上課積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言，養成愛(ài)習的好習慣。

　　2、你是個(gè)老實(shí)、害羞的人，在班內與同學(xué)團結互助，學(xué)習中較認真，但思維反映遲鈍，有疑難的不能靈活運用，學(xué)習成績(jì)很不理想。希你認真細心些，努力提高小成績(jì)。

　　3、你能禮貌待人，熱心助人，關(guān)心集體，學(xué)習比以前認真，作業(yè)清楚端正，第次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干干凈凈，但你也會(huì )告訴同學(xué)的過(guò)錯，老師希望你能更加自覺(jué)學(xué)習。爭取更大的進(jìn)步。

　　4、你是個(gè)勤奮，好學(xué)的孩子。作業(yè)認真，字跡總是那么清晰，工正，學(xué)習有上進(jìn)心，成績(jì)有明顯提高，希今后繼續努力，爭取做個(gè)好學(xué)生。

　　5、你是一個(gè)性格內向的孩子。同學(xué)與你較易相處，學(xué)習上較認真，上課專(zhuān)心，老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動(dòng)中不大活躍，興趣不濃。上課舉手不積極，學(xué)習不得答，正確率不高，成績(jì)不夠理想。希你今后大膽發(fā)言，爭取取得優(yōu)異的成績(jì)。

　　6、你是一個(gè)忠厚、老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處，氣量大，膽量較小，但上課不專(zhuān)心，愛(ài)開(kāi)小差，老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，學(xué)習成績(jì)特別差。希今后改掉壞習慣，爭取更大的進(jìn)步。

　　7、你聰明能干，做事很有主見(jiàn)，老師很喜歡你，不過(guò)現在你比以前調皮，上課時(shí)發(fā)言少了，課后動(dòng)歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說(shuō)是嗎？老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會(huì )有進(jìn)步。才會(huì )更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你。

　　8、當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時(shí)，就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的女孩，你平時(shí)觀(guān)察事物很仔細，上課時(shí)能認真聽(tīng)講，作業(yè)能按時(shí)完成，寫(xiě)得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對你說(shuō)聲謝謝，現在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭取更大的進(jìn)步。

　　9、你是那么文靜內秀，既聰穎又能干，發(fā)言積極響亮，畫(huà)畫(huà)栩栩如生，楔子清秀見(jiàn)奇，希望你進(jìn)一步嚴格要求自己，做到細心塌實(shí)，揚長(cháng)避短，勇攀學(xué)習高峰！

　　10、你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習，懂禮貌的女孩子，每天等主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，平時(shí)穿戴整潔，關(guān)心集體，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良，你的一顆心“像”閃光的金子，各項活動(dòng)能積極參加，希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。

　　11、你是一個(gè)機靈、頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大，你對人有禮貌，勞動(dòng)能積極參加。但作為學(xué)生應把學(xué)習放在第一位。希你今后端正學(xué)習態(tài)度，不要惹事生非，做一個(gè)人人喜愛(ài)的好學(xué)生。

　　12、“守紀”二字就是你的代名詞，無(wú)論什么時(shí)候都能看見(jiàn)你專(zhuān)注的目光，端坐的身姿，那頻頻舉起的小手，告訴我你的好學(xué)上進(jìn)，那彬彬有禮的問(wèn)候，告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點(diǎn)——書(shū)寫(xiě)不端正，那在老師心目中你將更加完美。

　　13、你學(xué)習認真，作業(yè)細心，能寫(xiě)出一手漂亮的字，上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個(gè)進(jìn)步，平常值日工作比較負責，能認真拖地，體育鍛煉也比較認真，老師希望你更加努力學(xué)習，戒驕戒躁，力爭上游。

　　14、你尊敬師長(cháng)，頭腦聰明，能寫(xiě)一手整潔優(yōu)美的鉛筆字，且持之以恒，真讓人佩服！只是太悶了，總看不見(jiàn)你舉起的小手。希望你上課多動(dòng)口，專(zhuān)心聽(tīng)，在學(xué)習上再主動(dòng)些，在各方面更上一層樓！

　　15、你是一個(gè)表面文靜、內心活潑的女孩。你尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)。令老師高興的是，上課也能見(jiàn)到你舉手發(fā)言，但平時(shí)作業(yè)不夠自覺(jué)，時(shí)而有拖拉現象，希望你做一名自覺(jué)、自愛(ài)、守信用的好孩子。

　　16、經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)的幫助，你的學(xué)習目的明確了許多，學(xué)習態(tài)度也有了很大的轉變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足，即使遇到困難和挫折，也毫不氣餒。希望你能樹(shù)立信心，不懈努力，別讓大家失望

　　17、我們班進(jìn)步最快的要數你。你的字寫(xiě)得工整了，課堂上也能積極地發(fā)言了，回答問(wèn)題的聲音也響亮了，尤其是學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)地提高，真令人欣喜！開(kāi)朗活潑的你，有很強的上進(jìn)心！老師相信，只要你能夠堅持不懈地努力，你的成績(jì)還會(huì )有更大的提高的，在今后的人生道路上你也會(huì )取得更大的成功的。

　　18、在我看來(lái)，對生活，對我們周?chē)�的一切都應保持一種童稚的真誠與熱情，動(dòng)人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見(jiàn)，也許隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，你會(huì )慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話(huà)：揚起頭，面對陽(yáng)光，祝福別人也祝福自己。

　　19、我很欣賞你最近寫(xiě)的一篇作文《快樂(lè )的時(shí)刻》，文章表達了你參加長(cháng)笛考級時(shí)自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂(lè )，這也使我認識到你的內心世界是非常豐富的，希望你的特長(cháng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展，成為一名有作為的人。

　　20、你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習基礎較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。愿你繼續努力，我始終會(huì )做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！

　　21、你是一個(gè)活潑的男孩。平時(shí)很頑皮，同學(xué)之間團結友愛(ài)，能按時(shí)完成老師布置的'作業(yè)，學(xué)習較認真，成績(jì)較好，但上課注意力不集中，愛(ài)開(kāi)小差，有時(shí)還要惹是生非。希你發(fā)揚成績(jì)，改掉壞習慣，努力提高自己的語(yǔ)言表達能力。

　　22、一向不愛(ài)發(fā)言的你終于能高高地舉起小手了，真讓人高興！文弱溫和的男孩，你的作業(yè)總是那么工整剛勁，為什么性格不剛強一點(diǎn)呢？望今后你能克服依賴(lài)性，學(xué)會(huì )自護自立，上課坐端正，做勇敢的小男子漢！

　　23、你尊敬師愛(ài)友，守紀聽(tīng)話(huà)，能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整，平時(shí)喜歡與人親近，待人有禮貌。文靜的女孩，學(xué)習上要多動(dòng)腦筋呀，如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，勇于發(fā)言，并注意一定的學(xué)習方法，你會(huì )取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)的。

　　24、你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學(xué)習上也較努力，但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jì)，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)，老師希望你今后在繼續干好工作的同時(shí)，更加嚴格要求自己，老師等待著(zhù)你的好消息！

　　25、如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你語(yǔ)、數基礎好，頭腦靈活，又寫(xiě)得一手好字，如果能樹(shù)立奮斗目標，勤奮、執著(zhù)地去追索成功，你的生命之樹(shù)一定會(huì )開(kāi)花結果。

　　26、你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧：牛頓做實(shí)驗太專(zhuān)注，把手表當雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習、工作時(shí)如此專(zhuān)注，還有什么做不好的呢？你是個(gè)聰明的孩子，又寫(xiě)得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣，認真，投入地對待每件事，一定會(huì )學(xué)有所獲。

　　27、你是一個(gè)內向、誠實(shí)的男孩，能自覺(jué)遵守學(xué)習紀律，虛心接受老師的教育，認真完成老師交給的任務(wù)，與同學(xué)團結友愛(ài)，熱愛(ài)集體，積極參加班級活動(dòng)，學(xué)習自覺(jué)，成績(jì)優(yōu)良。愿你活潑可愛(ài)，全面進(jìn)步！

　　28、你的平凡、樸實(shí)、你正直，坦誠，愛(ài)憎分明，遇事有一定的主見(jiàn)，你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心頭。數學(xué)是你喜愛(ài)的科目，且成績(jì)優(yōu)秀，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人，相信你的未來(lái)一片光明。

　　29、經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習態(tài)度有了明顯的轉變，目標明確了才會(huì )有動(dòng)力，其實(shí)你的成績(jì)一直都很不錯，只是大家都希望你更上一層樓，將來(lái)能有所作為，有所成就，相信你也不會(huì )僅滿(mǎn)足于現狀，努力吧！別埋沒(méi)自己，老師對你充滿(mǎn)信心。

　　30、你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生。瞧，老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步！

教師對小學(xué)生的評語(yǔ)4

　　1、你是個(gè)活潑開(kāi)朗、善解人意的孩子。學(xué)習認真，上課積極發(fā)言，勞動(dòng)積極主動(dòng)，禮貌待人。希今后在學(xué)習上加倍努力，盡快提高作業(yè)質(zhì)量，揚長(cháng)避短，朝著(zhù)更高的目標，奮勇前進(jìn)吧！

　　2、你性格有點(diǎn)內向，辦事穩重，待人真誠、關(guān)心集體，樂(lè )于助人，本職工作認真負責，學(xué)習認真。希今后再接再厲，放下包袱，邁開(kāi)大步向前奔，只有不斷進(jìn)取，不斷開(kāi)拓創(chuàng )新，才能立于不敗之地。

　　3、聰明又可愛(ài)的小男孩，老師好欣賞你略帶羞澀的微笑，拖地的認真勁兒。不過(guò)，課堂上的你是否太“靜”了？是否在專(zhuān)專(zhuān)心心聽(tīng)課呀？請反思。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。其實(shí)成功離你并不遙遠。你那么聰明，相信你知道該怎樣做了吧？

　　4、你是個(gè)性格爽朗、活潑好動(dòng)、善解人意的孩子，能自覺(jué)遵紀守規，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，學(xué)習尚認真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希今后充分明確“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理，各方面嚴格要求自己，努力提高學(xué)習成績(jì)和作業(yè)質(zhì)量。

　　5、作為小小芝麻官——小組長(cháng)的你，盡職盡責。但老師希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn)，比如上課聽(tīng)講再認真一些，課后完成作業(yè)再好一些，溫習功課再勤奮一些。努力從今天開(kāi)始，成功從“零”開(kāi)始。還等什么，快行動(dòng)吧！

　　6、你的微笑，告訴了他人你是個(gè)充滿(mǎn)自信的男子漢。你分析問(wèn)題總有獨到之處，老師欣賞你的敏銳。你寫(xiě)的作文一次比一次棒，真是好樣的�？僧斈阍谙硎艹晒Φ南矏倳r(shí)，是否為自己某時(shí)候的“無(wú)所謂”而苦惱呢？愿你在渴求知識的同時(shí)，嚴格地要求自己，不斷地追求完美。

　　7、作為一個(gè)班干部，你積極干好自己的本職工作，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。學(xué)習也踏踏實(shí)實(shí)，老師希望你在搞好學(xué)習的同時(shí)，多多地培養自己的管理能力，真希望有一天老師不在班級里，你也能“主持大局”，相信下一個(gè)學(xué)期你不會(huì )讓老師失望的。

　　8、你是一個(gè)有強烈進(jìn)取心與求知欲的孩子，通過(guò)自己的努力，你很快適應了學(xué)校緊張而有序的集體生活，自理能力得到了很大的提高。在學(xué)習上的付出也為你換來(lái)了可喜的`進(jìn)步。望持之以恒，爭取更大的成功。

　　9、你是個(gè)可愛(ài)而又俏皮的小男生。在關(guān)愛(ài)你的人地幫助下，你的進(jìn)步是有目共睹的。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，望你揚起自信的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，勇往直前吧！孩子，你現在的"敵人"就是你自己，戰勝自己吧！相信自己，你是最棒的！

　　10、你是個(gè)聰明的男孩。能言善道的你，有時(shí)對自己的調控不是很好，總是在不經(jīng)意間影響了他人，而自己毫無(wú)覺(jué)察。望今后能?chē)烙诼杉�，端正學(xué)習態(tài)度。千里之行始于足下，還等什么呢？趕快行動(dòng)起來(lái)吧？

　　11、你是個(gè)待人真誠，明理懂事的孩子。平時(shí)自覺(jué)遵紀守規，積極參加集體活動(dòng)，勞動(dòng)積極主動(dòng)，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習尚認真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希今后在學(xué)習上加倍努力，積極參與課堂研討，大膽發(fā)言，認真完成各項作業(yè)，爭取更大的進(jìn)步。

　　12、你是個(gè)可愛(ài)而又俏皮的小男生。在關(guān)愛(ài)你的人地幫助下，你的進(jìn)步是有目共睹的。孩子，你現在的"敵人"就是你自己，戰勝自己吧！望加強書(shū)寫(xiě)，端正學(xué)習態(tài)度，不要做語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子！

　　13、你是個(gè)活潑開(kāi)朗，聰明機靈，明理懂事的孩子，你學(xué)習勤奮努力，本職工作認真負責，起到模范帶頭作用，關(guān)心集體，助人為樂(lè )，是老師的小助手，希今后不要固步自封，大膽開(kāi)拓創(chuàng )新，勇攀知識新高峰。

　　14、你是個(gè)性格內向，文靜懂事的女孩。自覺(jué)遵紀守規，禮貌待人，團結同學(xué)，學(xué)習認真，勞動(dòng)積極主動(dòng)，希今后積極參加課堂研討，敢于發(fā)表意見(jiàn)，勇于開(kāi)拓創(chuàng )新，努力攀登科學(xué)高峰。

　　15、你為人誠懇、明理懂事，有較強的自控能力，學(xué)習認真，樂(lè )于助人，關(guān)心集體，希今后不要固步自封，要善于發(fā)揮滴水穿石的拼搏精神，充分認識到社會(huì )的激烈競爭，要不斷開(kāi)拓創(chuàng )新，立于不敗之地。

　　16、你的變化有目共睹：膽識越來(lái)越大，學(xué)習習慣愈來(lái)愈好，工作勁頭愈來(lái)愈足。數學(xué)競賽你是全班獲獎的孩子。但老師得告訴你：“行如逆水行舟，不進(jìn)則退�！痹改阍诮窈蟮膶W(xué)習中能戒驕戒躁，把目標定得更高些，更遠些！正所謂"心存志遠"��！

　　17、你總是笑臉待人，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，積極參加集體活動(dòng)，勞動(dòng)積極，學(xué)習認真，但作業(yè)質(zhì)量不高。希今后在各方面從嚴要求自己，揚長(cháng)避短，增強競爭意識，發(fā)揚積極向上的拼搏精神，奮勇前進(jìn)吧！

　　18、對待同學(xué)，你是友好的；對待學(xué)習，你是認真的。老師想告訴你："你是好樣的！"同時(shí)得明白一個(gè)道理："滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。"望你發(fā)揚不氣餒的精神，將英語(yǔ)、數學(xué)成績(jì)提高。不要影響升學(xué)考��！

　　19、你激情洋溢地朗誦，令人佩服；你大膽而精彩的發(fā)言，令人刮目相看；勇攀學(xué)習上的高峰，具有強烈的上進(jìn)心是你學(xué)習的動(dòng)力。你愛(ài)動(dòng)腦筋，對問(wèn)題有自己獨特的見(jiàn)解，望再接再厲。相信你自己是好樣的！

　　20、你是個(gè)文靜大方、明理懂事的女孩。待人真誠，心地善良，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè )于助人，學(xué)習認真。希今后積極參與課堂研討，勇于發(fā)表意見(jiàn)，大膽開(kāi)拓創(chuàng )新，加強競爭意識，立于不敗之地。

　　21、尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀。學(xué)習目標較明確，自我控制能力有待加強，本期的學(xué)習狀態(tài)不穩定，不能持之以恒，其實(shí)學(xué)習最忌一暴十寒�？v觀(guān)本期學(xué)習成績(jì)，語(yǔ)文、英語(yǔ)和生物是你的跛腿學(xué)科，在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進(jìn)之。注意：期末略有進(jìn)步，然不足以自豪。望繼續努力，爭取更大進(jìn)步。

　　22、文靜的你常常面帶微笑，似乎很少見(jiàn)過(guò)你生氣的樣子，同學(xué)關(guān)系融洽。無(wú)論是學(xué)習態(tài)度還是學(xué)習成績(jì)較上期都有非常大的進(jìn)步，學(xué)習成績(jì)再度步入優(yōu)秀行列。班主任要提醒你注意的是：合理分配學(xué)習時(shí)間，不能偏科造成不必要的損失。繼續努力吧，勝利就在眼前！

　　23、是個(gè)有恒心、有毅力的孩子，目標一旦定下，便能持之以恒地為之努力。這個(gè)優(yōu)秀的品質(zhì)，相信會(huì )對你的一生都產(chǎn)生很大的影響，會(huì )成就你的人生，繼續加油吧！孩子，讓自己變得更強大吧！

　　24、你是我們班的“記憶達人”，每一次的背誦你總是最快的那一個(gè)，老師好欣賞你。同時(shí)你也是最?lèi)?ài)思考的孩子之一，以后在學(xué)習中要下功夫把字寫(xiě)好哦！老師期待著(zhù)！

　　25、懂事、有孝心。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，有強烈的集體榮譽(yù)感，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。對一些問(wèn)題過(guò)于多慮對學(xué)習產(chǎn)生一定的負面影響，有時(shí)上課時(shí)注意力難以集中，望在今后的學(xué)習中揚長(cháng)避短，再創(chuàng )輝煌。特別提醒你要注意的是：穩定情緒、穩定成績(jì)。

　　26、老師喜歡你上課認真聽(tīng)講的樣子，也喜歡你打破砂鍋問(wèn)到底的精神，如果你可以把作業(yè)寫(xiě)工整些，東西收拾好些，那就更好了！

　　27、尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀。學(xué)習目標較明確，然刻苦學(xué)習的精神不足。程瑞：當前你正處在加倍努力必定成功，稍微松懈難免失利的狀態(tài)，期中與期末的成績(jì)起伏一定給你很多的經(jīng)驗與教訓，望認真總結，分析薄弱環(huán)節，有針對性地予以解決。高中時(shí)代已過(guò)去了一半，要有高度的時(shí)間緊迫感并付諸行動(dòng)乃是當務(wù)之急。

　　28、尊敬師長(cháng)，同學(xué)關(guān)系融洽，班級榮譽(yù)感強。在強手如林的形勢下，你依然能做到穩中有升，躍入年級81名，班級第9名的好成績(jì)，說(shuō)明你的學(xué)習狀態(tài)十分穩定；朱靜你當然知道：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。班主任希望你將這次成績(jì)當做一個(gè)新的起點(diǎn)，繼續努力，向更高目標邁進(jìn)。

　　29、你很有男子漢氣概，看起來(lái)成熟懂事。各方面都不用老師操心。學(xué)習上語(yǔ)文要注意書(shū)寫(xiě)，數學(xué)要認真仔細，不要粗心哦！

教師對小學(xué)生的評語(yǔ)5

　　1.文章能過(guò)清新風(fēng)趣的語(yǔ)言，形貌了…的事。字里行間，滿(mǎn)盈童年真童趣，歡聲笑語(yǔ)不停于耳，不失為一篇佳作。

　　2.詳略恰當，虛實(shí)相生，是本文的兩大特色，……內容更富厚重生動(dòng)。

　　3.全文清新秀逸，密切婉轉，質(zhì)樸而不落俗淘，值得借見(jiàn)。

　　4.全文語(yǔ)言生動(dòng)正確，情節精美曲折，好像將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè )土，令人眉飛色舞。

　　5.這篇作文取材新鮮，構想奧妙，語(yǔ)言生動(dòng)生動(dòng)字里行間吐暴露清新的生存氣味和兒童情趣。

　　6.文章按事變生長(cháng)的次序，記敘了…的.事，語(yǔ)言流通，條理較清楚，自始自終顯得其樂(lè )陶陶。

　　7.全文普通易懂，意見(jiàn)意義性強。

　　8.文章線(xiàn)索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行文章開(kāi)頭與結尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言,充滿(mǎn)想象與韻律之美,令人愿讀,愛(ài)讀,不忍釋手

　　9.雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地凸現了文章主題`

　　10.作品的構思是巧妙的,文筆也是簡(jiǎn)潔流暢想象大膽,富有創(chuàng )造力,文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力

　　11.想象力較豐富,極具新意開(kāi)頭自我介紹,引入下文,另外,文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要,風(fēng)格幽默誤詼諧

　　12.文章不長(cháng),但過(guò)程敘述得很清楚,人物的活動(dòng)描述得也具體,真實(shí)可信,生動(dòng)有趣,全文結構緊湊,完整,文筆也較流暢

　　13.文章選材新穎,…這件事,鄉村生活氣息濃郁,富有兒童情趣讀后令人身心愉悅,舒暢

　　14. 本文取材真實(shí)生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過(guò)渡自然,情趣盎然,可讀性強

　　15.全文節奏明快,語(yǔ)言清新,始終洋溢著(zhù)詼諧與風(fēng)趣,讀來(lái)其樂(lè )無(wú)窮

　　16.對…生動(dòng)而詳細的敘述,是本文的一天特色,也體現了作者觀(guān)察的敏銳與細致這是文章成功的一大要素

　　17. 本文內容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結構獨特合理

　　18. 本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準確流暢的語(yǔ)言,展示了實(shí)驗的全過(guò)程,跌宕起伏,妙趣橫生小作者觀(guān)察仔細,敘述時(shí)井然有序

　　19.對實(shí)驗現象的描寫(xiě),能切中要害,詳盡而全面文章體現了自然科學(xué)的趣味性和知識性,讀來(lái)饒有興味

　　20.文章開(kāi)頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用結尾處寥寥數語(yǔ),顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠大理想和堅定信心,催人奮進(jìn)

教師對小學(xué)生的評語(yǔ)6

　　1、 某x你本來(lái)是個(gè)挺文靜的男孩，在校遵守紀律，學(xué)習也挺認真的，讓老師高興的是，今年你的膽量大了不少，和同學(xué)相處融洽，可是有一點(diǎn)，又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢?知道嗎?如果再這樣，好成績(jì)是不會(huì )跟你做朋友的。聰明的你一定明白該怎么做吧!

　　2、 某x你有禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、講衛生、發(fā)言積極。瞧，老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，忘記了自己該做的事，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習上，誰(shuí)也比不上你。在此，老師贈你一句話(huà)：少年不努力，老大徒傷悲。清你好好想一想，今后該怎么做?

　　3、 某x：你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，做事認真仔細，這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯。你能虛心接受別人的意見(jiàn)，熱情待人，尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，做事有條有理。學(xué)習有很強的自覺(jué)性，上課能積極舉手發(fā)表自己的意見(jiàn)，老師對你的進(jìn)步很滿(mǎn)意，希望你繼續努力，利用寒假把字好好練一練，爭取更上一層樓。

　　4、 相對于中年級來(lái)說(shuō)，你的學(xué)習和紀律都有了一些松懈，雖然是學(xué)習內容加深帶來(lái)的，但主觀(guān)上你的學(xué)習勁頭不如以前了，老師為你擔憂(yōu)，希望下學(xué)期能看到一個(gè)勇于探索，不畏懼困難的你，加油啊!小男子漢。

　　5、 某x老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字，等到六年級時(shí)還有人認得出來(lái)嗎?老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧，+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個(gè)受每一個(gè)同學(xué)歡迎的同學(xué)。

　　6、 某x 你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過(guò)憂(yōu)愁，數學(xué)課上你分析問(wèn)題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏。當你在數學(xué)的奮斗中享受成功的喜悅時(shí)，你是否為自己沒(méi)能很好的完成語(yǔ)文作業(yè)而苦惱?愿你在渴求知識的時(shí)候，要文理兼顧，努力平衡自我、完善自我。

　　8、 某x： 你是一個(gè)聰明機靈的小女孩，有一雙漂亮的大眼睛，老師很喜歡你。運動(dòng)會(huì )上你出色的表現更令人刮目相看。課堂上，你的書(shū)寫(xiě)也令人側目。今后，老師希望你上課能夠開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽發(fā)言，只要是你自己思考的，即使錯了，老師也不會(huì )責備你的。希望下期能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。

　　9、 某x你是一個(gè)討人喜歡的男孩。上課認真聽(tīng)講，時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體。如果你把細心當朋友，在學(xué)習中盡量少一些失誤，平時(shí)以高標準嚴格要求自己，你一定會(huì )非常出色。

　　10、 你的以身作則和一絲不茍的態(tài)度使你贏(yíng)得了全班31票贊同的人氣，老師為你高興。在今后的學(xué)習中希望你一如既往的做好同學(xué)們的榜樣，老師的助手，為自己鼓鼓勁吧!

　　11、 某x彭逸凡：你是一個(gè)聰明活潑的男孩，課堂上思維敏捷，偶爾能聽(tīng)到你發(fā)言的聲音，并且觀(guān)點(diǎn)新穎。后段時(shí)間，書(shū)寫(xiě)也有了很大進(jìn)步，老師是多么高興啊。但是，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jì)上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認真學(xué)習、認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，那么，下一個(gè)學(xué)期的你，成績(jì)一定會(huì )突飛猛進(jìn)的。

　　12、 這學(xué)期你越來(lái)越懂事了，雖然學(xué)習上有時(shí)會(huì )遇到一些困難，你還是勇敢地克服了，老師欣賞善于動(dòng)腦的你，要是在行動(dòng)上再迅速一點(diǎn)，辦事再麻利一些，你便是一個(gè)無(wú)可挑剔的`好學(xué)生。

　　13、 這學(xué)期你最大的進(jìn)步就是能夠幫助學(xué)習能力相對較弱的同學(xué)共同進(jìn)步了，在你的帶動(dòng)下，我班男生也開(kāi)始了比、學(xué)、趕、幫，老師感到欣慰，希望你再接再厲，爭取更全面的發(fā)展。

　　14、 某x見(jiàn)到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為那里盛滿(mǎn)了頑皮、熱情課堂上，你比較好動(dòng)，不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒(méi)見(jiàn)你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出。正是因為這些，你的成績(jì)不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習為重，專(zhuān)心讀書(shū)，把自己鍛煉成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　15、 某x在老師眼里，你是個(gè)文明守紀、團結同學(xué)、尊敬師長(cháng)的好學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是個(gè)樂(lè )于助人、工作負責的好干部。你學(xué)習比較認真，老師覺(jué)得批閱你的作業(yè)是一種美好的享受。在這里老師真誠地送你一句話(huà)：學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退，要達到自己理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。

　　16、 進(jìn)入高年級以來(lái)你有了明顯的進(jìn)步：作業(yè)作業(yè)能很快交到學(xué)校了，背誦課文也不落后了，老師感到欣慰，希望你在文明禮儀及幫助別人方面更加努力，爭取做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　17、 某x你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研，書(shū)寫(xiě)規范整潔，作文寫(xiě)得具體并且較有文采，成績(jì)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容，與同學(xué)友愛(ài)相處;你工作積極，樂(lè )意當老師的小助手，不過(guò)膽量不夠大。今后希望你能大膽一點(diǎn)，這樣不僅有利于工作，也有利于促進(jìn)思維的發(fā)展。

　　18、 某x古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對你寄予厚望，相信你會(huì )不斷進(jìn)取，勤奮學(xué)習，為自己開(kāi)創(chuàng )出美好的未來(lái)。

　　19、 某x老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習中大膽施展自己的才干，使你更加出色。

　　20、小學(xué)生五年級素質(zhì)手冊教師評語(yǔ)

　　21、 某x：你是善良、樸實(shí)、懂事而又認真的女孩，雖然你平時(shí)不善言辭，但你充滿(mǎn)著(zhù)一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難，不斷戰勝自我，不斷取得進(jìn)步。你做事總是那么認真，對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習之余鍛煉自己的各項能力，做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的小學(xué)生。

教師對小學(xué)生的評語(yǔ)7

　　1.你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，樂(lè )意助人是你的美德。愛(ài)好廣泛、知識面較寬，對自然、人生的美麗有一份執著(zhù)信念。學(xué)習認真，上進(jìn)心也強。愿你堅持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個(gè)強者、勝利者!

　　2.“巧者勞，智者憂(yōu)�！蹦闶莻�(gè)有智慧的學(xué)生，所以你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在替他人著(zhù)想，你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個(gè)學(xué)期，你在語(yǔ)文方面的興趣和學(xué)習能力都大大提高了，尤其是課堂上的你總能一語(yǔ)驚人，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學(xué)習和生活習慣不盡人意，如果你能改掉丟三落四的毛病，大家會(huì )給你更多贊賞的目光。

　　3.你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語(yǔ)，難道是信奉"沉默是金"嗎?沒(méi)有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會(huì )不會(huì )抓住課堂上的每一個(gè)機會(huì )。

　　4.你是一個(gè)活潑、天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習成績(jì)總不太理想，你很熱情，能與同學(xué)友好相處，你又很貪玩，時(shí)常為此耽誤了學(xué)習，如果能合理安排好學(xué)習與玩的時(shí)間，你將會(huì )成為一個(gè)很了不起的男孩。

　　5.你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影，就像班上個(gè)活躍的音符，時(shí)常會(huì )奏出悅耳的弦律，每次上課回答問(wèn)題你總是聲音響亮，表情豐富。每次大掃除時(shí)總能見(jiàn)到你忙碌的身影，掃了地又忙去擦桌子，問(wèn)你"累不累"，你總是笑著(zhù)說(shuō)"不累"，孩子，你是好樣的，但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習中使使，上課不要經(jīng)常遲到，認真對待每一堂課，每一次作業(yè)，那老師就更欣賞你了。

　　6.你的愛(ài)好是文娛活動(dòng)，你的特長(cháng)是舞蹈，你聰明能干，能說(shuō)會(huì )道，令人喜歡，可是上課有時(shí)心不在焉，作業(yè)馬虎，不求甚解，數學(xué)成績(jì)不如人意，請你記住，只要功夫深，鐵棒磨成針。真正的聰明來(lái)自于勤奮，假如你有學(xué)而不厭的精神，那就令人滿(mǎn)意了。

　　7.你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題。你好問(wèn)，腦子里藏著(zhù)數不盡的希奇古怪的問(wèn)題。你正直，誠實(shí)的品質(zhì)，認真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象，你很有責任心，成績(jì)拔尖，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的信任，老師希望你有一天能展開(kāi)成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。

　　8.你是一位活潑的孩子，可是不知道為什么，有時(shí)你會(huì )玩得過(guò)火，忘記了該做的事。每當老師看到你那雙充滿(mǎn)了表現欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽(tīng)講，回家認真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現出一個(gè)完美的你!加油吧!

　　9.你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn)，腦子里藏著(zhù)數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué)，按時(shí)認真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會(huì )更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵，更上一層樓!

　　10.你是一個(gè)可愛(ài)的女孩子。你遵守學(xué)校的各項規章制度，你講禮貌，講衛生，能積極配合老師做好班內的工作，但上課舉手發(fā)言太少，希望今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。

　　11.你，學(xué)習成績(jì)拔尖，但從不驕傲自滿(mǎn);處處遵守紀律，但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話(huà)細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng)，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會(huì )更加討人喜歡!

　　12.你是一個(gè)非常聰明，非�？蓯�(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時(shí)上課會(huì )做小動(dòng)作，和同學(xué)講話(huà)。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　13.你是個(gè)非�？蓯�(ài)的女孩。積極參加公益勞動(dòng)，樂(lè )于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻精神。上課能認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿(mǎn)意。希望你考試時(shí)細心，多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿(mǎn)意的成績(jì)。

　　14.你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，按時(shí)完成作業(yè)，你寫(xiě)的字也越來(lái)越漂亮，只是做作業(yè)時(shí)還須細心，盡量減少不應該的失誤，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，爭取得到令人滿(mǎn)意的成績(jì)。

　　15.你是一個(gè)愛(ài)表現自己的男孩。你尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，能與同學(xué)搞好團結，但學(xué)習上缺乏自覺(jué)性，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨，力氣又大，希望你明確學(xué)習目的，向班上好同學(xué)看齊，不要把珍貴的時(shí)間浪費掉。

　　16.你是個(gè)聰明、機靈的人，但又是個(gè)令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常常"讓我歡喜讓我憂(yōu)"，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學(xué)習的真正重要。我所要對你說(shuō)的是從現在開(kāi)始還來(lái)得及，千萬(wàn)不要白白浪費自己的才智。

　　17.你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、認真學(xué)習，是我們班名副其實(shí)的`好學(xué)生。整潔的教室有你的一份功勞，你聰明伶俐，思維敏捷，反應、動(dòng)作都很快，上課認真聽(tīng)講，對老師布置的作業(yè)都是認真主動(dòng)地完成，是老師得力的好幫手，并且成績(jì)讓老師驕傲，相信你在以后將會(huì )變得更加出色!

　　18.你的能力和才干是大家公認的。在去年的會(huì )操比賽中，你的帶領(lǐng)咱們班取得了良好的成績(jì)，我很欣賞你。你有非常睿智的頭腦，敏捷的思維，有深度的思想。老師希望你能堅持下去，做一個(gè)讓大家信服的好學(xué)生。你的學(xué)習習慣不太好，老師希望你在今后的學(xué)習中改一改，這樣你將會(huì )有更大的收獲的。

　　19.父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè )、成績(jì)良好、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng )造一些機會(huì )，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。

　　20.你是個(gè)有才華、聰慧的女孩，你有一顆善良包容的心，能和每一位同學(xué)成為朋友，也能時(shí)時(shí)為他人著(zhù)想，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。在學(xué)習上，你能積極思考，開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽發(fā)言，隨時(shí)提出問(wèn)題。老師很為你驕傲，衷心地祝福你能成功、成材!

　　21.活潑可愛(ài)的你待人有禮貌，誠懇。你忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的眼睛，總是帶著(zhù)甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛(ài)相處。學(xué)習上，缺少恒心和毅力，故成績(jì)不理想。相信只要你處理好學(xué)習與休息的時(shí)間安排，通過(guò)勤學(xué)苦練，發(fā)奮圖強，你一定能成功。

　　22.你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符，時(shí)常會(huì )奏出悅耳的弦律，你長(cháng)得很漂亮，如同你的舞姿上賞心悅目，校文娛表演令人嘖嘖稱(chēng)贊，你的繪畫(huà)在全國捧回銅獎，老師真為你高興，這學(xué)期你的學(xué)習成績(jì)也大步上升昔日潦草的書(shū)寫(xiě)變成了娟秀的字跡，上課你也能專(zhuān)心聽(tīng)講了，你的變化真叫老師、同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己，相信你會(huì )是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!

　　23.你是一個(gè)懂事、聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛(ài)活動(dòng)，善于和同學(xué)交朋友，真討人喜歡，但自控能力差，上課隨便講話(huà)，希你今后正視自身的缺點(diǎn)，爭做各方面全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　24.你很秀氣，心靈同你的外表一樣也很美。同學(xué)們遇到困難，你總是熱情而主動(dòng)地去幫助，我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問(wèn)題對，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮，怪不得同學(xué)們都評你為“優(yōu)秀少先隊員”呢?

　　25.你是一班之長(cháng)，你的表現說(shuō)明你無(wú)愧于這樣的稱(chēng)號，你所取得的成績(jì)說(shuō)明你是個(gè)認真、執著(zhù)、上進(jìn)的男孩，也樹(shù)立了你的威望，你是老師的得力助手，我為你喝彩，我為你驕傲!愿你我共攜手，共創(chuàng )班級美好明天!

　　26.你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習上有自覺(jué)性，作業(yè)按時(shí)完成，但作業(yè)太馬虎、粗心，字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　27.你平凡而又樸實(shí)、聰明而又大方，軍訓時(shí)，你的歌聲、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學(xué)中、活躍在班級活動(dòng)中，我感激你。你為了學(xué)習的長(cháng)進(jìn)正在不斷追求中，我祝福你：祝福好運伴隨你，祝福成功伴隨你!

　　28.你是一個(gè)好動(dòng)、可愛(ài)的男孩，你能積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項公益活動(dòng)，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習上有自覺(jué)性，作業(yè)也能按時(shí)完成，但是作業(yè)做得較馬虎，字跡也不端正，希望學(xué)習上多用一份心，做一個(gè)活潑可愛(ài)富有朝氣的好少年。

　　29.你是一位熱情、大方、誠實(shí)的好學(xué)生，對集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)習上是個(gè)有學(xué)習能力的學(xué)生，但學(xué)習不是件輕松簡(jiǎn)單的事，需要堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天，在學(xué)習和生活中有意識地培養自己戰勝困難的信心和毅力。經(jīng)過(guò)努力，老師相信你會(huì )成為一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生的。

　　30.在美國社會(huì )中流轉著(zhù)一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰(shuí)還會(huì )信任你呢?老師想把這句話(huà)送給你，希望能對你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。你一定很羨慕那些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，希望你能像啄木鳥(niǎo)醫生"那樣，捉掉身上白""小懶蟲(chóng)。"

教師對小學(xué)生的評語(yǔ)8

　　1. 每堂早讀課上，老師都能聽(tīng)到你朗朗的讀書(shū)聲，每次作業(yè)你是那么認真，每堂課上，你聽(tīng)得那么專(zhuān)心，發(fā)言非常積極，平常你很會(huì )整理學(xué)習用品，你真是一個(gè)有禮貌、講衛生、愛(ài)學(xué)習的好孩子。

　　2. 在老師的心目中，你是一個(gè)文靜、懂事、愛(ài)學(xué)習的好孩子，也是一個(gè)得力的好助手，在同學(xué)的心目中，你是一個(gè)好榜樣，你能熱心助人，關(guān)心同學(xué)，體貼別人，還能寫(xiě)出一手漂亮的字，每當老師批到你的作業(yè)時(shí)，總覺(jué)得是一種享受，希你今后要大膽些，爭取更大的進(jìn)步。

　　3. 你是一個(gè)思維敏捷、記憶力強的學(xué)生。在學(xué)校里，聽(tīng)從老師的教育，團結同學(xué)，愛(ài)幫助人，熱愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)運動(dòng)。課堂上，常能聽(tīng)到你大聲地回答老師提出的問(wèn)題，作業(yè)按時(shí)完成，書(shū)寫(xiě)工整。成績(jì)優(yōu)秀而又穩定。你有時(shí)上課也愛(ài)玩東西，這一點(diǎn)可是不夠好的，老師希望你要改正。新的學(xué)期，希望你更加認真，繼續努力，繼續加油!

　　4. 你是一名聰明、性格開(kāi)朗的孩子。尊敬老師，團結同學(xué)，待人有禮貌。學(xué)習上能刻苦鉆研，課堂上總能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲，成績(jì)優(yōu)秀。你工作積極，樂(lè )意當老師的小助手。有時(shí)課堂上你會(huì )管不住自己，會(huì )說(shuō)話(huà)，老師希望你要知道自己存在的問(wèn)題，在以后學(xué)習中克服它，你一定會(huì )是個(gè)很出色的學(xué)生，加油吧!

　　5. 你是個(gè)懂事，淳樸，上進(jìn)心很強的'女孩，你尊敬老師，團結同學(xué)，待人有禮貌，成績(jì)優(yōu)秀，只是上課發(fā)言還不夠大膽，老師希望你以后要變得更加大膽，更加細心，加油!

　　6. 你是個(gè)聰明活潑的孩子，思維敏捷，上進(jìn)心強，基礎知識扎實(shí)，課堂很愛(ài)回答問(wèn)題，但有時(shí)會(huì )有點(diǎn)小調皮。老師希望你以后會(huì )更加穩重，會(huì )更加細心，不要驕傲，做一個(gè)更加出色的男孩兒。

　　7. 你聰明好學(xué)，思維敏捷，上進(jìn)心強，閱讀面廣，口才一流，成績(jì)優(yōu)秀。尊敬老師，團結同學(xué)，待人有禮貌，熱情大方，勞動(dòng)積極。堂上一次次有創(chuàng )意的回答都讓老師知道你真能干!希望你能再接再勵，一直做個(gè)出色的男孩子，加油吧!

　　8. 你是一個(gè)待人誠懇，心地善良的孩子，勞動(dòng)積極，熱愛(ài)幫助同學(xué)，和同學(xué)友好相處。假如你繼續努力一點(diǎn)，學(xué)習上自覺(jué)一點(diǎn)，多看字，作業(yè)也寫(xiě)得清楚一些，老師相信你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步很多的。

　　9. 你是個(gè)誠實(shí)的孩子。由于你基礎知識差，致使你對學(xué)習興趣不太濃，但你作業(yè)還是能按時(shí)完成，但字跡不太工整，希你今后端正學(xué)習態(tài)度，對自己要有信心，爭取更大的進(jìn)步。

　　10. 你是個(gè)聰明，活潑的男孩，作業(yè)總是趕在人前，但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處，不惹事生非，學(xué)習有進(jìn)步，希今后在寫(xiě)字上下點(diǎn)功夫，做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。

教師對小學(xué)生的評語(yǔ)9

　　1.你是個(gè)善良聽(tīng)話(huà)的孩子，你學(xué)習努力，成績(jì)穩定;你的字寫(xiě)得也不錯，每天的作業(yè)你都能認真地完成。勞動(dòng)中不管什么樣的活，你總能干好。繼續努力吧，老師期待今后的你能做得更好。

　　2. “天下無(wú)難事，只怕有心人�！钡拇_，通過(guò)你的努力，你的成績(jì)已經(jīng)有所進(jìn)步，但是離老師期望的目標還有一段距離。希望你把學(xué)習的激情溶入每時(shí)每刻，老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步。

　　3.你是個(gè)勤奮、好學(xué)的學(xué)生，同學(xué)之間和睦相處，熱愛(ài)集體，說(shuō)話(huà)能力強，作業(yè)認真，學(xué)習成績(jì)穩步上升，希今后永遠保持這種良好的學(xué)習作風(fēng)，爭取更大的進(jìn)步。

　　4.你是個(gè)誠實(shí)、善良的孩子，由于你的努力，在學(xué)習上總算有了一點(diǎn)起色，希今后繼續努力，爭取和別人同行。

　　5.你是個(gè)誠實(shí)的孩子。由于你基礎知識差，致使你對學(xué)習興趣不太濃，但你作業(yè)還是能按時(shí)完成，但字跡不太工整，希你今后端正學(xué)習態(tài)度，對自己要有信心，爭取更大的進(jìn)步。

　　6.你是個(gè)聰明、活潑的好孩子，上課特別認真�；卮饐�(wèn)題大膽響亮，你熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣，是老師身邊的好助手，希你今后更加努力，永遠保持三好學(xué)生的光榮稱(chēng)號。

　　7.你是個(gè)誠實(shí)、善良的孩子，同學(xué)之間友好相處，對人有禮貌但。由于你作業(yè)時(shí)，上課不夠專(zhuān)心，導致你成績(jì)不太理想，希你今后不再犯同樣的錯誤，邁出新的一步。

　　8.你是個(gè)誠實(shí)，憨厚的男孩，你學(xué)習認真，字跡端正。熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)。加上你的努力，成績(jì)有所進(jìn)步。希今后繼續努力，爭取做個(gè)好學(xué)生。

　　9.你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。上課認真聽(tīng)講，回答問(wèn)題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，團結同學(xué)。如果你把細心當朋友，在學(xué)習中盡量少一些失誤，平時(shí)以高標準嚴格要求自己，你一定會(huì )非常出色。

　　10.你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。見(jiàn)到老師，你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好，對待同學(xué)，你也很真誠。你的作業(yè)一絲不茍，字跡端正，批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。你愛(ài)清潔，講衛生，小組長(cháng)工作認真負責。在這里，老師送你一句話(huà)：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(huì )更加燦爛”。

　　11.你是一個(gè)性格內向而又懂事的男孩。你上課認真聽(tīng)講，作業(yè)一絲不茍，看到你那工整，清秀的字跡，老師總感到一種欣慰。學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)你積極參加，能與同學(xué)和睦相處。不過(guò)，老師覺(jué)得你學(xué)習上還欠缺“鉆勁”，平時(shí)還應與好書(shū)交朋友，多讀多看，應記�。骸皶�(shū)籍是知識的源泉”。

　　12.在老師心目中，你是一個(gè)非�？蓯�(ài)的男孩。見(jiàn)到老師，你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好。對待同學(xué)，你也很熱情、真誠。你上課總能認真聽(tīng)講，敢于發(fā)表自己的`見(jiàn)解。在這里，老師希望你把細心當朋友，在學(xué)習中盡量少一些失誤，各方面嚴格要求自己，你一定會(huì )更加出色的。

　　13.你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩。你熱愛(ài)勞動(dòng)，與同學(xué)和睦相處。上課遵守紀律，認真聽(tīng)講，總能認真完成各科作業(yè)。不過(guò)，你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺(jué)得，你應該以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習他們勤奮刻苦的精神，學(xué)習他們先進(jìn)的學(xué)習方法，揚長(cháng)避短，你一定會(huì )取得成功。

　　14.你是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師，團結同學(xué)。學(xué)習上你專(zhuān)心聽(tīng)課，認真完成作業(yè)。只要你堅持多動(dòng)腦筋思考，你的成績(jì)會(huì )進(jìn)步更快的!

　　15.你熱愛(ài)勞動(dòng)，尊敬老師，團結同學(xué)，認真完成作業(yè)。希望你在學(xué)習上，多動(dòng)腦思考，自覺(jué)學(xué)習。這樣你會(huì )進(jìn)步更快的。

教師對小學(xué)生的評語(yǔ)10

　　該生學(xué)習認真、踏實(shí)、刻苦，愛(ài)好藝術(shù)。忍耐力好，毅力較強，因而在學(xué)習成績(jì)上能保持穩定并處于前列，平時(shí)遵規守紀，老師比較贊賞的好學(xué)生。望今后能多參加文體活動(dòng)，在各個(gè)方面來(lái)培養自己的能力。

　　該生率直、聰穎、上進(jìn)，對自己要求嚴格，有主見(jiàn)，對事情能夠認真分析，思想上要求進(jìn)步。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，專(zhuān)業(yè)能力強。望今后能以更高的要求來(lái)加強自己各個(gè)方面的能力，以更強的實(shí)力迎接未來(lái)的挑戰。

　　該生聰慧多思，善于把握自己，把握時(shí)間。成績(jì)較穩定，能保持前列。熱愛(ài)體育運動(dòng)，在班級中起到了很好的帶頭作用。望今后能更注重小節、細節、一些問(wèn)題處理的更好，以圖將來(lái)能具備更加過(guò)硬的素質(zhì)參與社會(huì )的競爭。

　　該生忠厚誠實(shí)，性格開(kāi)朗，心胸開(kāi)闊，樂(lè )于助人。能勇敢面對困難和挫折時(shí)。人生態(tài)度積極樂(lè )觀(guān)，對待學(xué)業(yè)認真，能主動(dòng)與老師和同學(xué)交流，與同學(xué)相處和睦，互相幫助。只要信心不倒，努力不懈，一定會(huì )到達成功的彼岸!

　　該生有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，發(fā)言積極�？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，紀律松懈，也讓老師失望。你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習上，誰(shuí)也不會(huì )比你強。努力吧，你會(huì )取得更大的進(jìn)步!

　　該生性格獨立，做事踏實(shí)，有較強的責任心，能較好地完成值日工作，熱愛(ài)學(xué)校生活，樂(lè )于助人，拾金不昧�？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，紀律松懈，也讓老師失望。要是把更多的心思用在學(xué)習上，誰(shuí)也不會(huì )比你強。

　　該生有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，發(fā)言積極。遵守紀律，團結同學(xué)，尊敬老師，主動(dòng)為班級體做好事。如果你在課堂上多思考，好成績(jì)一定和你交朋友。相信你能做到，趕快行動(dòng)吧，老師等著(zhù)你的好消息。

　　該生遵守紀律，團結同學(xué)，尊敬老師，主動(dòng)為班級體做好事。有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，發(fā)言積極。學(xué)習認真、踏實(shí)、刻苦，愛(ài)好藝術(shù)。要是把更多的心思用在學(xué)習上一定會(huì )到達成功的彼岸!

　　該生坦誠、直率，你為人開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)，熱情，大方。永遠不會(huì )忘記運動(dòng)場(chǎng)上，你為集體榮譽(yù)奮力沖刺的情景，老師希望你永遠記住不付出艱苦的努力，不會(huì )換回豐厚的回報。面臨高考，惟有持之以恒，堅定信念。

　　該生是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，聰明、機靈，一手好字是你的的特長(cháng)，認真負責地完成老師交給的工作，能熱愛(ài)班集體，關(guān)心同學(xué)，積極參加班級活動(dòng)。愿能改正缺點(diǎn)，做一個(gè)勤奮好學(xué)、踏實(shí)上進(jìn)的優(yōu)秀的好學(xué)生!

　　該生熱情、大方、誠實(shí)，善良，單純，樂(lè )于助人，關(guān)心集體，對集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)習上是個(gè)有學(xué)習能力的學(xué)生，但學(xué)習不是件輕松簡(jiǎn)單的事，要有戰勝困難的信心及毅力，做個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的好學(xué)生。

　　該生是個(gè)聰明、直爽的女孩，對待他人熱情友好，對待工作一絲不茍，但也常常不自覺(jué)流露出許多小毛�。赫n堂上的心不在焉、自習課上的蠢蠢欲動(dòng)、學(xué)習上的平平淡淡。愿你奮發(fā)向上，去采擷最美的花朵!

　　學(xué)習認真、刻苦，生活節儉，處世大方。成績(jì)較穩定，保持前列。熱愛(ài)勞動(dòng)，主動(dòng)維護好班級環(huán)境，受到老師同學(xué)的好評。望今后能樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗些，主動(dòng)參與些文體活動(dòng)，從各個(gè)方面來(lái)培養、鍛煉自己。

　　該生性格開(kāi)朗、熱情大方。做事負責、干練。主動(dòng)參與班級活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任。成績(jì)較穩定，保持前列。相信在今后的學(xué)習和工作中，你會(huì )表現得更出色!該生聰穎好學(xué)，積極思考、善于發(fā)問(wèn)。性格開(kāi)朗、熱情大方。做事負責、干練。主動(dòng)參與班級活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任。望今后能以更高的要求來(lái)加強自己各個(gè)方面的能力，以更強的實(shí)力迎接未來(lái)的挑戰。

　　為人正直、真誠，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學(xué)習上較認真刻苦，能始終圍繞自己的目標而努力，善于把握自己。

　　性格開(kāi)朗、熱情大方。做事負責、干練。聰穎好學(xué)，積極思考、善于發(fā)問(wèn)。主動(dòng)參與班級活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任。望今后能以更高的要求來(lái)加強自己各個(gè)方面的能力，以更強的實(shí)力迎接未來(lái)的挑戰。

　　該生為人正直、真誠，集體榮譽(yù)感強，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學(xué)習上較認真刻苦，能始終圍繞自己的目標而努力，善于把握自己。

　　該生性情溫和，言語(yǔ)不多，但你待人誠懇、禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，辦事認真，自尊、好強;成績(jì)上不是很穩定，還存在很大的潛力，如果能在學(xué)習上再賣(mài)力些，成績(jì)的進(jìn)步會(huì )令你滿(mǎn)意的。

　　該生學(xué)習上較認真，能主動(dòng)完成老師布置的任務(wù)，學(xué)習成績(jì)也相對穩定;思想健康，積極上進(jìn)，嚴于律己，品行端正，為人誠懇，待人友善;性格較內向，不大善于交往。望以后能活潑開(kāi)朗些，多參加一些集體活動(dòng)。

　　該生為人正直、真誠，集體榮譽(yù)感強，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學(xué)習自主能力有較大的提高。如果在平時(shí)學(xué)習中能統籌兼顧，扎實(shí)學(xué)習，成績(jì)會(huì )更上一層樓。

　　該生思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，樂(lè )于助人是你的美德。愛(ài)好廣泛。知識面較寬，學(xué)習認真，上進(jìn)心強、但功課起伏較大。相信你會(huì )不斷總結，好好把握今天，早日騰飛!

　　該生學(xué)習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學(xué)習自主能力有較大的提高。為人正直、真誠，集體榮譽(yù)感強，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，行為舉止文明，如果在平時(shí)學(xué)習中能統籌兼顧，扎實(shí)學(xué)習，成績(jì)會(huì )更好。

　　該生性情敦厚，誠實(shí)可信，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，行為舉止文明，謙虛、誠實(shí)，樂(lè )于做好自己的本職工作，從小事做起，默默為班集體爭榮譽(yù)。愿你拿出勇氣，戰勝自我，全面提高學(xué)習成績(jì)，提高各項能力!

　　該生嚴于律己，品行端正，為人誠懇，待人友善;認真做事;性格沉穩，心態(tài)平和，有良好的心理素質(zhì)，有聰明的頭腦，應該向知識的深度和廣度發(fā)展，腳踏實(shí)地地去迎接更大的挑戰。

　　該生堅毅，踏實(shí)，熱情，勤學(xué)上進(jìn)，不因勝利而得意忘形，也不因挫折而輕言放棄，樂(lè )于幫助同學(xué)，為同學(xué)們信任和喜愛(ài)。相信面臨高考一定會(huì )嚴格要求自己，用勤奮、刻苦的方式走進(jìn)大學(xué)的校門(mén)。

　　該生言語(yǔ)不多，待人謙和、善良。學(xué)習和做人一樣，默默用功。遵紀守規，為人誠實(shí)，老師信任，同學(xué)喜愛(ài)。望能更多的主動(dòng)參與班級的活動(dòng)和管理，從各個(gè)方面來(lái)培養自己。該生善良真誠，開(kāi)朗大方，勤于思考，熱愛(ài)學(xué)習，樂(lè )于助人，關(guān)心集體，體貼他人，是非分明，從不計較個(gè)人得失�？偸悄茉谛枰�你的時(shí)候出現，替老師分憂(yōu)，替同學(xué)解難。經(jīng)過(guò)持之以恒的努力，你會(huì )成為優(yōu)秀的學(xué)生。

　　該生開(kāi)朗，熱情，自尊自愛(ài)，從不服輸，單純樂(lè )觀(guān)。也曾有過(guò)任性，也曾有過(guò)不遜，但成長(cháng)的過(guò)程中，誰(shuí)會(huì )一帆風(fēng)順呢?你的優(yōu)秀就在于你有一顆善良的、明白事理的.心靈。該生聰穎好學(xué)，積極思考，主動(dòng)提問(wèn)，興趣廣泛。熱愛(ài)體育運動(dòng)，身體素質(zhì)較好，望今后更能從一些小事的細節方面思考，把一些事情處理的更加完善。

　　該生尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處，熱心助人，誠實(shí)勇敢，集體榮譽(yù)感強，自尊心強，有上進(jìn)心，能吃苦，愛(ài)勞動(dòng)，懂得謙讓?zhuān)�遵守紀律，愛(ài)護花草樹(shù)木，環(huán)保意識強，學(xué)習成績(jì)一般.

　　該生有較強的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計較個(gè)人得失，懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng)，能吃苦耐勞，誠實(shí)勇敢，積極參加體育鍛煉，望做事養成有始有終的好習慣!

　　該生想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，成績(jì)穩中有進(jìn)，能見(jiàn)在學(xué)習上較主動(dòng)認真。性格偏內向，不善交往。望主動(dòng)參與些集體活動(dòng)，使自己活潑開(kāi)朗些，有利與培養自己各個(gè)方面的能力。

　　該生學(xué)習較認真，喜歡課外閱讀，知識面較廣。做事踏實(shí)、負責，深得老師同學(xué)的喜愛(ài)。望今后能更開(kāi)朗些，更多的發(fā)展自己的愛(ài)好，爭取從各個(gè)方面來(lái)加強自己的能力。

　　該生知識面較寬，學(xué)習認真，上進(jìn)心強、但功課起伏較大。思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，樂(lè )于助人是你的美德。愛(ài)好廣泛。相信你會(huì )不斷總結，好好把握今天!

　　該生富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，你能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦，愛(ài)好體育，敢講真話(huà)、能做實(shí)事，善于思考，具有一定辦事能力，但各方面還有待改進(jìn)與提高。

　　該生關(guān)心集體，自理能力強，你能按時(shí)完成各科作業(yè)，但有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，希望你能勇敢地站起來(lái)與貪玩、怕困難作斗爭，這樣你才會(huì )不斷進(jìn)步，相信你一定會(huì )做到的。

　　該生學(xué)習較認真，喜歡課外閱讀，知識面較廣。做事踏實(shí)、負責，深得老師同學(xué)的喜愛(ài)。是一個(gè)典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當，如果能更嚴格要求自己，相信你一定會(huì )更優(yōu)秀。該生是一個(gè)敢講真話(huà)、能做實(shí)事，善于思考，具有一定辦事能力的人，你富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，你能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦，愛(ài)好體育，但各方面還有待改進(jìn)與提高。

　　該生謙虛、誠實(shí)，樂(lè )于做好自己的本職工作，從小事做起，默默為班集體爭榮譽(yù)。性情敦厚，誠實(shí)可信，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，行為舉止文明，愿你拿出勇氣，戰勝自我，全面提高學(xué)習成績(jì)，提高各項能力!

　　該生是一個(gè)可愛(ài)樸實(shí)的女孩，尊敬老師，能協(xié)助老師管理班級，工作認真負責，與同學(xué)們相處融洽，樂(lè )于助人，環(huán)保意識強，愛(ài)勞動(dòng)，能吃苦耐勞，望學(xué)習上自己管理自己!

　　你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生，從不計較個(gè)人得失。能夠遵守學(xué)校的規章制度。學(xué)習積極性有一定的提高，學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。希望對自己提出更高的要求，積極投入學(xué)習、鍛煉當中去，爭取在下學(xué)期有大的進(jìn)步。

教師對小學(xué)生的評語(yǔ)11

　　優(yōu)生：

　　1、你是一名聰明機靈的男生，特別是在數學(xué)、科學(xué)方面屢克難關(guān);你大膽積極的發(fā)言讓老師很欣賞，往往能一針見(jiàn)血地講出題目的關(guān)鍵;你工作認真負責，是老師的好助手。不過(guò)身為班長(cháng)，你必須要比其他人更優(yōu)秀，更有自律意識，一定要嚴格要求自己。此外，你還要靜下心來(lái)去完成各項作業(yè)，養成自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習的良好習慣。

　　2、你多才多藝，是各方面都很優(yōu)秀的一名女生，無(wú)論在什么場(chǎng)合都可以看到你的身影。你會(huì )珍惜每一次機遇，大膽積極的參加各項比賽。在學(xué)習方面，你名列前茅，有自己一套行之有效地學(xué)習方法，但偶爾會(huì )出現懈怠現象;在交往方面，你是一名性格活潑開(kāi)朗外向的學(xué)生，同學(xué)關(guān)系融洽;在工作方面，你的能力足以勝任副班長(cháng)這一職務(wù)，助教師完成班級各項工作。

　　3、你乖巧可愛(ài)，懂事而又認真，你是全班最具有上進(jìn)心和懂得主動(dòng)學(xué)習的女生。你有一股拼勁，肯學(xué)、肯吃苦，這從你期中考的名次就可以看出來(lái)。工作上你認真積極負責，有能力幫助老師完成各項班級管理事務(wù)。你那激昂飛揚的領(lǐng)讀聲是班級里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。從你積極主動(dòng)參加各項學(xué)校組織的活動(dòng)中可以看出，你明確地知道了學(xué)習的目的，你懂得全方面的提高自己的能力。

　　4、你是一名乖巧文靜的女生，學(xué)習積極勤奮認真，學(xué)習態(tài)度端正，各科成績(jì)名列前茅，工作積極負責。但偶爾你會(huì )開(kāi)小差，受旁邊同學(xué)的影響。在“六一”文藝匯演中，你為節目的成功付出了自己辛勤的汗水，難能可貴的是，你們幾位同學(xué)能不斷的推陳出新，把小品改的如此有滋有味。最后，你沉默寡言的性格，很容易讓老師忽略你，希望下學(xué)期看到的是你活潑開(kāi)朗的面貌。

　　5、你是一名性情溫和，待人誠懇，乖巧可愛(ài)的女生。你學(xué)習上韌勁十足，有良好的學(xué)習方法和學(xué)習態(tài)度，不易受環(huán)境的影響，有一種“眾人皆醉我獨醒”的氣質(zhì)。你的作業(yè)既清晰又仔細，端正清秀的字跡總能讓人心情舒暢。在你身為紀律委員期間，為班級管理付出了很多的汗水，公正無(wú)私完全能詮釋這一切。但精益求精，老師希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步!

　　6、你聰明機智，學(xué)習處在班級的上游，但決不能驕傲自滿(mǎn)。要知道學(xué)習猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。因此你要改掉你的一個(gè)不容忽視的缺點(diǎn)，那就是你的懶惰和散漫。你是一個(gè)男子漢大丈夫，應該有相符合的氣魄，欺負別人可不是個(gè)好現象哦。老師想看到的是一個(gè)全心全意投入學(xué)習的你，一個(gè)各方面全面發(fā)展的你，一個(gè)成熟的你，加油!

　　7、你是一位稱(chēng)職能干的班干部，在你擔任生活委員其間，你的賬本上條理分明，一筆一劃都說(shuō)明了你認真負責、正直公正。你能及時(shí)獨立的完成各項作業(yè)，絕不拖泥帶水，但“不想當元帥的不是好士兵”，你必須要樹(shù)立一個(gè)遠大的志向，一步一個(gè)腳印來(lái)逐漸縮短現實(shí)與理想的距離。祝你成功!

　　8、你尊敬師長(cháng)、待人誠懇;你熱愛(ài)關(guān)心班集體，有很強的班級榮譽(yù)感;你積極參加各項比賽，為班級爭光;你認真好學(xué)，但語(yǔ)文作文方面很敷衍。有一點(diǎn)你要注意：你是班級里的兄長(cháng)，你應該比他們更懂事、明事理，你要帶好弟弟妹妹們，而不是隨波逐流，受其他同學(xué)的影響。希望下學(xué)期你能做好兄長(cháng)這個(gè)角色。

　　有待改進(jìn)的學(xué)生：

　　1、在開(kāi)學(xué)初，你會(huì )積極主動(dòng)地起來(lái)回答問(wèn)題，你積極主動(dòng)地學(xué)習給老師留下了深刻的印象，老師覺(jué)得你是個(gè)認真勤奮的學(xué)生。但是，期中考后你的表現卻截然不同了。你的作業(yè)開(kāi)始敷衍了事，你上課開(kāi)始開(kāi)小差。老師不知道是什么原因造成你這么大的轉變，你能跟老師說(shuō)嗎?老師很欣賞你在開(kāi)學(xué)初的那股學(xué)習勁頭，期待你下學(xué)期的表現。

　　2、你從來(lái)不吝嗇伸出自己的援助之手，在班級的各項活動(dòng)中貢獻出自己的一份力量。如“六一”文藝匯演，你很努力很認真地去演好自己的角色。但你也要演好學(xué)生這個(gè)“角色”，在學(xué)習上同樣需要嚴于律已的品質(zhì)，如此你的學(xué)習成績(jì)必然會(huì )上升;你自己也曾想過(guò)要好好學(xué)習，但不能堅持到底，三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)使你的成績(jì)不太穩定，沒(méi)有長(cháng)足的進(jìn)步。希望會(huì )看到一個(gè)嶄新的你。

　　3、你注意力集中的時(shí)候，會(huì )有一種過(guò)目不忘，過(guò)耳即懂的才智。如果你上課能注意認真聽(tīng)講，不開(kāi)小差，積極大膽的發(fā)言，以你的聰明，老師相信你一定有更不錯的成績(jì)。俗話(huà)說(shuō)：“熟能生巧”，任何技藝都需要不斷地磨練才能精益求精，才能得心應手，光說(shuō)不練不是好漢子。

　　4、你懂得怎么與同學(xué)融洽相處，你能極其快速地融入這個(gè)班集體。但你來(lái)學(xué)校目的你應該要明確，人生短短幾十寒暑，一個(gè)人只有努力過(guò)了，她將來(lái)才不會(huì )后悔。老師希望你問(wèn)問(wèn)自己：你希望自己將來(lái)是怎樣的一種生活?被人嘲笑什么都不懂，還是被尊重?老師期待你下學(xué)期的化繭重生!看到的是蛻變的你!

　　5、你很聰明，思維敏捷，可惜你沒(méi)有把它用在學(xué)習上，這是因為你對學(xué)習的目的沒(méi)有一個(gè)明確的認識，不知道自己的學(xué)習究竟是為了什么。當你靜下心來(lái)的時(shí)候，能聽(tīng)進(jìn)去老師的話(huà)，但不能持久。老師覺(jué)得良好的品行的養成對你的成長(cháng)來(lái)說(shuō)是十分重要的。希望下學(xué)期你能改變課上吵鬧的習慣

　　6、很痛心你現在就失去了學(xué)習的興趣，你有著(zhù)聰明的大腦，但為什么就是不把心思投入到學(xué)習中來(lái)呢?你要知道知識就是力量，世上沒(méi)有不勞而獲的事情，一切成果的取得都要靠踏踏實(shí)實(shí)的努力，一份耕耘，一份收獲，要想獲得成功，你就必須用汗水來(lái)交換。老師相信聰明的你一定懂得這些道理，期待你的進(jìn)步!

　　一般學(xué)生：

　　1、你熱愛(ài)關(guān)心班集體，對班級事務(wù)很積極，這點(diǎn)很好!你有一種樂(lè )于助人的`品質(zhì)，老師非常欣賞。你在學(xué)習上能盡自己最大的努力去爭取，有不懂的問(wèn)題你會(huì )去尋求幫助，這點(diǎn)很值得稱(chēng)贊。但你偶爾會(huì )開(kāi)小差，你要知道做任何事都必須有一種鍥而不舍的精神，注意堅持就是勝利。

　　2、你是一個(gè)善良、正直、敢作敢當的女孩。你與同學(xué)相處融洽，熱心幫助他人，班級榮譽(yù)感較強。但你最近在學(xué)習上有所懈怠，不夠專(zhuān)心，不夠自覺(jué)主動(dòng)，導致你的學(xué)習成績(jì)有所下滑。老師希望你能區分課堂上與課間的不同，該學(xué)習的時(shí)候認真學(xué)習。你要鍛煉自己的自我控制能力，不要讓將來(lái)出現遺憾。

　　3、在工作上很負責，責任心很強，老師把任務(wù)交給你很放心。但是老師對你的學(xué)習態(tài)度很不滿(mǎn)意，課堂上講悄悄話(huà)，做小動(dòng)作，作業(yè)不認真完成。態(tài)度決定一切，你的學(xué)習成績(jì)正是對你學(xué)習態(tài)度的最好反映。不過(guò)，老師知道你本身很聰明，只是你沒(méi)有學(xué)習的興趣，這些現象只要你有決心就一定能夠改掉的，老師相信你!

　　4、你是個(gè)文靜靦腆、懂禮貌的女孩。雖然你不怎么言語(yǔ)，但對事物卻有自己獨到的見(jiàn)解。，你是一位稱(chēng)職能干的班干部。不過(guò)，學(xué)習方面你還有待加強，只要你投入多一點(diǎn)的激情，你會(huì )發(fā)現，原來(lái)我們的生活是如此的多姿多彩，我們的學(xué)習是如此的有滋有味，到那時(shí)，你就能感受到學(xué)習、生活是這樣的幸福。

　　5、你平時(shí)較活潑好動(dòng)，精力旺盛，但該學(xué)習的時(shí)候就應該學(xué)習，還有你要改變你那不喜歡動(dòng)筆的習慣，老師希望你每一次作業(yè)都是堂堂正正的。此外：世界這么大，大家很難得的相聚在一起成為同學(xué)，這可以說(shuō)是一種難得的緣分。無(wú)論誰(shuí)總會(huì )遇到自己不能解決的困難，這就需要別人的幫助，陌生人誰(shuí)會(huì )樂(lè )意幫助你呢，但同學(xué)會(huì )。因此你平時(shí)要心胸開(kāi)闊點(diǎn)，語(yǔ)言平和點(diǎn)。

　　6、你很聰明，思維敏捷，可惜你沒(méi)有把它用在學(xué)習上，這是因為你對學(xué)習的目的沒(méi)有一個(gè)明確的認識，不知道自己的學(xué)習究竟是為了什么。你自制力不夠，課上經(jīng)常開(kāi)小差。如果你能勤奮一些，認真對待老師布置的作業(yè)，這些知識根本不會(huì )對你構成障礙。你能讓老師在新的一年里對你刮目相看嗎?

　　7、你懂得怎么與同學(xué)融洽相處，你會(huì )關(guān)心同學(xué)的生活，你是一個(gè)熱心幫助他人的人。雖然你上課很認真，但本著(zhù)精益求精的原則，老師還是對你不認真完成作業(yè)的學(xué)習態(tài)度不滿(mǎn)意。態(tài)度決定一切，你的學(xué)習成績(jì)正是對你學(xué)習態(tài)度的最好反映。不過(guò)，這些現象只要你有決心就一定能夠改掉的，老師相信你!

　　8、你活潑好動(dòng)，精力旺盛，課間教室內外總能見(jiàn)到你活躍的身影。你孩子氣十足，喜歡捉弄同學(xué)。有著(zhù)良好的學(xué)習潛質(zhì)的你，如果能主動(dòng)自覺(jué)地進(jìn)行學(xué)習，改變懶散分心的行為，在學(xué)習上加大投入，認真聽(tīng)講，課后按時(shí)完成作業(yè)，講究學(xué)習時(shí)效，那你的成績(jì)一定會(huì )更上一層樓!

　　9、一個(gè)人只有努力過(guò)了，她將來(lái)才不會(huì )后悔。老師希望你問(wèn)問(wèn)自己：你追求的是虛度年華的回憶嗎?一分耕耘一分收獲，老師希望你下學(xué)期能把全部精力都投入到學(xué)習中來(lái)，憑你的聰明才智，一定會(huì )讓人有一種“士別三日，刮目相看”的震撼。

　　10、你是一位聰明機智，尊敬師長(cháng)，乖巧聽(tīng)話(huà)的男生。你有很強的上進(jìn)心，但基本上沒(méi)有付諸行動(dòng)。下半學(xué)期，老師看到了你的努力——你在慢慢改變自己不喜歡發(fā)言的習慣。但還不夠，你要更努力，用堅強的毅力改變自己的陋習。最后，老師希望你不要只把眼光放在自己所喜歡的學(xué)科上，你應該注重全面發(fā)展。

　　11、你是個(gè)充滿(mǎn)朝氣活力、很陽(yáng)光的男孩。你會(huì )大膽勇敢積極發(fā)言，這說(shuō)明你對自己的高要求，而這點(diǎn)恰是成功的關(guān)鍵。但你還必須意識到這種潛質(zhì)應該滲透于各個(gè)方面各個(gè)時(shí)間段，而不是只有三分鐘的熱度。你上課有時(shí)會(huì )開(kāi)小差，作業(yè)上出現偷懶行為，這可不好哦!最后，老師希望下學(xué)期見(jiàn)到的是一個(gè)勤奮好學(xué)，努力奮斗的你!

　　12、你有努力學(xué)習的心思，但是缺乏一種恒心毅力，不能長(cháng)時(shí)間的浸入在學(xué)習狀態(tài)中，上課有時(shí)會(huì )開(kāi)小差，在作業(yè)上會(huì )出現偷懶行為，這可不好哦!雖然你不怎么言語(yǔ)，但對事物卻有自己獨到的見(jiàn)解。課堂上你胸有成竹，卻從不輕易舉手;班級里，你滿(mǎn)腔熱情卻從未啟齒表白。老師希望下學(xué)期能在課堂上看到你活躍的身影!

　　13、你是一個(gè)善良、樸實(shí)、懂事而又認真的男孩。你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你待人誠懇、禮貌。但你有一個(gè)屬于自己的童話(huà)世界，你課上總是會(huì )在自己世界與現實(shí)之間進(jìn)行穿梭。老師希望你下學(xué)期能改變走神的習慣，你能做到嗎?

　　14、你是一名沉默寡言、性格內向的女生。老師知道你也想取的好成績(jì)，雖然你的基礎比別人差了點(diǎn)，但你不應該灰心喪氣，只要你肯下定決心奮起直追，一定會(huì )成功的。不要在乎別人的眼光，只要一步一個(gè)腳印，只要你今天比昨天前進(jìn)了一步，明天比今天前進(jìn)了一步，那就是你的成功。老師相信你：你一定能行的!

　　15、首先祝賀你們在“六一”文藝匯演中取得圓滿(mǎn)成功。期間，你嚴格要求自己，盡自己所能的演好自己的角色讓老師很欣賞，這種品質(zhì)更應該用在學(xué)習上。老師知道你希望自己也有一個(gè)好成績(jì)，但是現實(shí)總讓你喪失信心。老師覺(jué)得這其中的原因固然是多方面的，找到適合自己的學(xué)習方法和養成良好的學(xué)習習慣是非常重要的。好好加油!

　　16、或許你很調皮，但在老師心里，一直認為你是一位寧靜內向的男孩。每當聽(tīng)到別人說(shuō)你課堂上也會(huì )受同學(xué)的影響，覺(jué)得很不可思議。在學(xué)習上，如果你能更勤奮一些，認真對待老師布置的作業(yè)，那么這些知識根本不會(huì )對你構成障礙�，F在奮起直追完全來(lái)的及，加油!

　　17、你是一位熱血青年，你要學(xué)會(huì )控制自己的情緒，不能讓情緒左右了你的意志。在學(xué)習上，你還比較懶散，較易受周?chē)�環(huán)境影響，學(xué)習不夠自覺(jué)主動(dòng)，導致學(xué)習效率不是很高�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”，只要你肯下苦心，一切都會(huì )好起來(lái)的。

　　18、尊老愛(ài)幼，誠實(shí)禮貌，乖巧文靜是你的一大亮點(diǎn)。你熱愛(ài)勞動(dòng)，經(jīng)常能看到你拿著(zhù)掃帚認真打掃的身影。在開(kāi)學(xué)初，你積極主動(dòng)地學(xué)習給老師留下了深刻的印象。老師覺(jué)得你比上學(xué)期有了很大進(jìn)步的學(xué)生。但是，期中考后你的表現就差強人意了，你的作業(yè)開(kāi)始敷衍了事。你要懂得做任何事都不能有頭無(wú)尾，要堅持到底。

　　19、在開(kāi)學(xué)初，你積極主動(dòng)地學(xué)習給老師留下了深刻的印象。老師覺(jué)得你是個(gè)認真勤奮的學(xué)生。但是，后來(lái)你的表現卻截然不同了。你的作業(yè)開(kāi)始敷衍了事，你上課開(kāi)始開(kāi)小差。老師不知道是什么原因造成你這么大的轉變，你能跟老師說(shuō)嗎?老師很欣賞你在開(kāi)學(xué)初的那股學(xué)習勁頭，期待你下學(xué)期的表現。

教師對小學(xué)生的評語(yǔ)12

　　1、同學(xué)們都喜歡你，因為你的誠實(shí)可信；老師也喜歡你，因為你的聰明可愛(ài)，但每次老師批閱你的作業(yè)本時(shí)，就會(huì )和你在不高興的時(shí)候一樣，顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎因為你的字，其實(shí)你可以寫(xiě)好的，只要你肯下功夫，但是你沒(méi)有去做，老師希望在書(shū)寫(xiě)方面你能多下功夫，同時(shí)，上課發(fā)言再大膽、主動(dòng)些！

　　2、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見(jiàn)，知錯就改，尊敬老師，熱愛(ài)集體，熱心助人，堅強勇敢，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，上課能積極舉手發(fā)言，學(xué)習進(jìn)步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習完成情況較好，老師希望繼續努力，上課回答問(wèn)題再響亮點(diǎn)，自信點(diǎn)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生！

　　3、你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無(wú)論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問(wèn)好，老師心里好高興，可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話(huà)和做小動(dòng)作時(shí)，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學(xué)期你一定不會(huì )讓老師失望的，對嗎

　　4、經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習態(tài)度有了明顯的轉變，目標明確了才會(huì )有動(dòng)力，其實(shí)你的成績(jì)一直都很不錯，只是大家都希望你更上一層樓，將來(lái)能有所作為，有所成就，相信你也不會(huì )僅滿(mǎn)足于現狀，努力吧！別埋沒(méi)自己，老師對你充滿(mǎn)信心。

　　5、你是一個(gè)心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習，成績(jì)在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè )飛舞。

　　6、偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)得好：“我沒(méi)有什么特別的才能，不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了�！弊x書(shū)不求甚解是學(xué)不好的，你是個(gè)聰明的孩子，希望你能時(shí)常用這句話(huà)勉勵自己，遇事多動(dòng)腦，發(fā)揮自己的聰明才智，做個(gè)有出息的“男子漢”！

　　7、你正直，誠實(shí)的品質(zhì)，認真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象，你很有責任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的信任，你馬上就成為一名中學(xué)生了，老師祝愿你有一天能展開(kāi)成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。

　　8、我很欣賞你最近寫(xiě)的一篇作文《快樂(lè )的時(shí)刻》，文章表達了你參加長(cháng)笛考級時(shí)自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂(lè )，這也使我認識到你的內心世界是非常豐富的，希望你的特長(cháng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展，成為一名有作為的人。

　　9、學(xué)習猶如大海行舟，一個(gè)人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的`可能，老師希望你能勇敢地面對學(xué)習中的任何困準，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。

　　10、你的誠實(shí)善良像溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們，你的熱情，勤勞像輕柔的雨點(diǎn)，滋潤著(zhù)我們的心田，你即將成為一名中學(xué)生，希望你能以更認真執著(zhù)的態(tài)度對待學(xué)習，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

　　11、你文靜、懂事，淳樸之中顯示著(zhù)一股認真，踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著(zhù)你的目標攀登著(zhù)，我相信，有一天，你會(huì )登上頂峰，欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。

　　12、鳥(niǎo)無(wú)翅膀不能飛，人無(wú)知識無(wú)所為，你是位乖巧，文靜的孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認真執著(zhù)的態(tài)度對特學(xué)習，一定會(huì )學(xué)有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

　　13、課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手；班級里，你滿(mǎn)腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔，成績(jì)總是保持優(yōu)良，若能敞開(kāi)心扉，融匯在集體的海洋中，你將會(huì )收獲更多的快樂(lè )。

　　14、你的歡笑像一支歌，你的熱情像一團火，你對待工作認真負責，樂(lè )于助人，是一個(gè)有正義感的男孩，希望你繼續努力，爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　15、你是一個(gè)性格內向的女孩，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀，使同學(xué)和老師多了些親切感，但若能夠和同學(xué)們交談，多與老師接觸，我相信你一定會(huì )有更多的好朋友。

　　16、常聽(tīng)同學(xué)說(shuō)：與你相遇是幸運的，與你相處是美好的，我想，這是你重情義的緣故吧，你是一個(gè)典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當，如果能更嚴格要求自己，相信你一定會(huì )更優(yōu)秀。

　　17、真正聰明的人，學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁，你是個(gè)聰明的孩子，上課能積極發(fā)言，但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己，多可惜��！希望能盡快改正。

　　18、老師了解你在學(xué)習上是個(gè)要強的、不服輸的孩子，你寬容、忍讓?zhuān)�與同學(xué)團結友愛(ài)，是十分可貴的品質(zhì)，希望今后更加嚴格要求自己，把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。 83你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學(xué)習上也較努力，但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jì)，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)，老師希望你今后在繼續干好工作的同時(shí)，更加嚴格要求自己，老師等待著(zhù)你在中學(xué)的好消息！

　　19、你是一位熱情、大方、誠實(shí)的好孩子，對集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)習上是個(gè)有學(xué)習能力的學(xué)生，但學(xué)習不是件輕松簡(jiǎn)單的事，要有戰勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

　　20、你是一個(gè)沉默，文靜的孩子，老師布置的任務(wù)一定會(huì )認真完成，但在學(xué)習上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn)，不知道你是否發(fā)現了自己這一不足，希望在今后的學(xué)習中，不懂就問(wèn)，大膽地問(wèn)，成功將屬于你。

　　21、你是個(gè)開(kāi)朗的男孩，課堂上，你認真思考；考場(chǎng)上，你沉著(zhù)應試；賽場(chǎng)上，你表現出色�？炭鄬W(xué)習，迎難而上，是你的特點(diǎn)；勇于開(kāi)拓，大膽創(chuàng )新是你受到同學(xué)們喜愛(ài)的原因，但是，要想在學(xué)習上取得更大進(jìn)步，僅僅停留在這個(gè)階段還不夠，希望你在書(shū)山學(xué)海中，找到開(kāi)啟智慧之門(mén)的金鑰匙。

　　22、文靜、聽(tīng)話(huà)的你上進(jìn)心強，老師最?lèi)?ài)看見(jiàn)你上課時(shí)瞪大眼睛專(zhuān)心聽(tīng)講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習非常認真，希望今后更大膽一些

　　23、你是一個(gè)思想單純、心地善良的孩子，能較好地遵守學(xué)校紀律，與同學(xué)相處得較友好，從不惹是生非。但在學(xué)習上，你有一些不好的習慣有待改正：學(xué)習上有畏難情緒，不愿動(dòng)腦筋，學(xué)習不自覺(jué)不主動(dòng)。你能改嗎老師期待著(zhù)你的進(jìn)步！

　　24、知道嗎，這個(gè)學(xué)期，你的進(jìn)步可真大��！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì )到你在不斷進(jìn)步！繼續加油，你將會(huì )變得更加出色的！

　　25、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你虛心好學(xué)，不恥下問(wèn)，上課能爭取發(fā)言。知道嗎“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習，是不會(huì )比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。

　　26、在老師心目中，你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認真聽(tīng)講，積極參與課堂討論，按時(shí)認真完成各科作業(yè)。你樂(lè )于幫助同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò)，你的寫(xiě)作水平總達不上老師對你的要求。記�。簩W(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。

　　27、你性格開(kāi)朗、活潑，思維敏捷，無(wú)論什么課你總是高高地舉起右手，洪亮地回答問(wèn)題，總是那么自信。但隨著(zhù)學(xué)習內容的不斷豐富，你自身的知識積累似乎有些捉襟見(jiàn)肘了吧，希望你繼續努力，不斷對自己提出更高的要求，努力克服自身的隨意性，做一個(gè)懂事、踏實(shí)的男子漢。

　　28、一瞧你的大眼睛，就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子�？赡阌袝r(shí)顯得那樣的不“聰明”了。說(shuō)謊、偷懶、貪玩難道能蒙混一輩子嗎在此，老師贈你一句話(huà)：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做

　　29、你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事、善解人意，令人信任的孩子，你總是默默地為集體做著(zhù)貢獻。在學(xué)習上也較努力，但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jì)，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)，老師希望你今后在今后的學(xué)習中，更加嚴格要求自己，爭取“百尺竿頭，更進(jìn)一步”！

　　30、你是一個(gè)待人隨和、思維敏捷的好孩子。你守紀律，愛(ài)勞動(dòng)，能積極參加集體活動(dòng)。在課堂上能仔細聽(tīng)講，認真思考，踴躍發(fā)言。希望你抓好鞏固這一環(huán)節進(jìn)行學(xué)習，多些刻苦鉆研的勁頭，力爭能把學(xué)習成績(jì)更上一層樓。

　　31、從你彬彬有禮的話(huà)語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子；從你積極肯學(xué)的學(xué)習態(tài)度上，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。思維靈活，接受能力強，勤于思考是同學(xué)們的好榜樣。不過(guò)老師希望你今后能夠更好地在同學(xué)面前表現自己，上課多發(fā)言，多參加一些班里的活動(dòng)，讓大家看看你的實(shí)力！

　　32、撇開(kāi)你的學(xué)習不說(shuō)，你是個(gè)可愛(ài)的男孩，但作為學(xué)生，學(xué)習是最主要的。我認為，學(xué)習成績(jì)不佳的主要原因在于你自己，你學(xué)習自覺(jué)性不夠，上課時(shí)容易走神，學(xué)習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步，同時(shí)也希望你能提高自理能力，關(guān)心集體。好好努力吧，爭做一個(gè)人見(jiàn)人夸的好學(xué)生！

　　33、你是一個(gè)善良、真誠的男孩。見(jiàn)到老師，你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。上課時(shí)，偶爾也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習上還缺少一點(diǎn)鉆勁，所以學(xué)習成績(jì)總不那么理想。如果你能和認真、細心交上朋友，你一定會(huì )非常出色。

　　34、你是一個(gè)性格內向的男孩子，雖然你能按時(shí)完成作業(yè)，但你的作業(yè)質(zhì)量不高，而且上課也常開(kāi)小差。希望你以后上課自覺(jué)遵守紀律，課堂注意聽(tīng)講，在學(xué)習上多動(dòng)腦，多下功夫，爭取不斷進(jìn)步。

　　35、你是一個(gè)勤勞、善良的男孩。見(jiàn)到老師，你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。你心胸寬廣，樂(lè )于奉獻，上課時(shí)，你能積極思考，但還缺乏大膽發(fā)表觀(guān)點(diǎn)的勇氣。從你的作業(yè)及卷面不難發(fā)現，“粗心”與你如影隨形，趕快克服這個(gè)毛病吧，再多一點(diǎn)鉆勁，你一定會(huì )非常出色。

　　36、你是一個(gè)誠實(shí)而穩重的好孩子！你思維敏捷、學(xué)習勤奮，有很強的進(jìn)取心，在各方面都力爭做的最好。還有你樂(lè )于助人，個(gè)性隨和，同學(xué)們都愿與你做朋友。希望你積極參加各項集體活動(dòng)，在活動(dòng)中磨練意志、鍛煉能力，向更高的目標奮進(jìn)！

　　37、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研，課堂上你聚精會(huì )神地聽(tīng)講，認真的思考，積極的發(fā)言。你工作積極，樂(lè )意當老師的小助手；成績(jì)總是保持優(yōu)良；平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容，與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課外書(shū)，把作文寫(xiě)得更具體生動(dòng)，相信你將贏(yíng)得更多的掌聲。

　　38、在老師眼里，你是一個(gè)文靜而又可愛(ài)的女孩。你熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。對待同學(xué)，你也很熱情、真誠。不過(guò)，你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺(jué)得，你應該以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習他們勤奮刻苦的精神，學(xué)習他們先進(jìn)的學(xué)習方法，揚長(cháng)避短，你一定會(huì )取得成功。

教師對小學(xué)生的評語(yǔ)13

　　1、文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當，通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情，十分藝術(shù)化。

　　2、開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要

　　3、文章開(kāi)頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對人物產(chǎn)生?的印象。

　　4、文章開(kāi)頭引人入勝，吸引讀者。?點(diǎn)面結合，使文章生動(dòng)，具體，詳略得當。

　　5、文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富，可讀性強。

　　6、開(kāi)頭出手不凡，吸引讀者

　　7、開(kāi)頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。

　　8、文章開(kāi)頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。

　　9、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望 作文過(guò)程：

　　10、充分運用動(dòng)靜結合的寫(xiě)法，并輔以比喻、擬人等手法

　　11、小作者觀(guān)察仔細，敘述時(shí)井然有序

　　12、一些精妙詞語(yǔ)的使用，無(wú)形中為文章增添了不少情趣。

　　13、文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣

　　14、文章想象合情合理，

　　15、通過(guò)生動(dòng)、形象的語(yǔ)言的描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。

　　16、文章線(xiàn)索明朗，主題突出，緊緊圍繞?進(jìn)行。

　　17、細節描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。

　　18、對人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等，進(jìn)行精心細膩的`描繪，這是本文的一大特色。

　　19、描寫(xiě)細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。

　　20、語(yǔ)言準確，鮮明、生動(dòng)，內容極其豐富具體，

　　21、事例敘述得生動(dòng)具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。

　　22、文章來(lái)源于生活，因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實(shí)有趣，寫(xiě)得入情入理

　　23、文章將?寫(xiě)得細致入微

　　24、語(yǔ)言活潑明快，富有情趣。

　　25、大量采用生活中的口語(yǔ)，使文章更顯自然親切。

教師對小學(xué)生的評語(yǔ)14

　　1、一開(kāi)始你并沒(méi)有給老師留下深刻的印象，因為你總是默默的，但是后來(lái)老師發(fā)現你是一個(gè)很認真的孩子，上課聽(tīng)課很認真，老師總是能看到你思考的眼神。作業(yè)寫(xiě)得也很認真，老師總是能改到你工整的字跡。新的學(xué)期，如果你能更加積極發(fā)言，相信你會(huì )更加優(yōu)秀的。

　　2、活潑的你，上課發(fā)言積極，這給老師們留下了深刻的印象，當然還有你的善良和乖巧。而在學(xué)習上，你也是一個(gè)比較認真用心的孩子，只是有時(shí)會(huì )有一些小馬虎，老師希望在新的學(xué)期，你能夠更加細心。

　　3、你有著(zhù)同齡孩子所沒(méi)有的勤奮和嚴謹，學(xué)習態(tài)度端正，成績(jì)優(yōu)異。作為班長(cháng)，你工作認真負責，是老師的得力助手。新的學(xué)期，希望你能夠更加團結同學(xué)，配合老師管理好班級。當然，成績(jì)上也不能放松哦。

　　4、活潑可愛(ài)是你的名片，身為英語(yǔ)課代表的你勤奮刻苦，工作認真負責，成績(jì)優(yōu)秀，是老師眼中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。只是有時(shí)早上會(huì )遲到，如果以后能夠加快做事情的速度，那就更好了！

　　5、文靜、好學(xué)是你留給老師的印象，從你工整漂亮的鋼筆字中老師看出了你對學(xué)習的認真，從你馳騁運動(dòng)場(chǎng)的身影老師看出了你對班級榮譽(yù)的熱心，身為語(yǔ)文課代表的你工作負責，是老師的好幫手，要是課堂上能多多舉手發(fā)言那就更好了！

　　6、你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執著(zhù)的態(tài)度對待學(xué)習,一定會(huì )學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

　　7、你善良懂事，誠實(shí)沉穩，工作積極負責，關(guān)心集體，樂(lè )于助人，同學(xué)們都喜歡和你做朋友，但是老師相信你的成績(jì)還能夠提高，加油！

　　8、作為宣傳委員,你聰明能干,每次出黑板報都認真負責,令人喜歡�？墒巧险n有時(shí)心不在焉,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來(lái)自于勤奮,假如你有學(xué)而不厭的精神,那就令人滿(mǎn)意了。

　　9、雙人跳繩中老師看到了你敏捷的身姿,雖然中午不在學(xué)校吃飯，但是一到學(xué)校你總會(huì )及時(shí)交上中午的作業(yè)。只是課堂上老師很少見(jiàn)到你舉手，希望下學(xué)期你能勇敢一點(diǎn)，積極發(fā)言，讓學(xué)習像跳繩一樣優(yōu)秀，加油！

　　10、你是個(gè)聰明可愛(ài)的小女孩，在學(xué)校里遵守校規校紀，尊敬老師，團結同學(xué)，上課時(shí)能積極舉手回答問(wèn)題。如果能改掉粗心的毛病，相信你會(huì )更優(yōu)秀的，你一定會(huì )努力爭取的，對嗎？

　　11、你是一個(gè)懂事、善解人意,令人信任的女孩。作為紀律委員，你是老師的得力助手。在學(xué)習上也較努力,但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jì),關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí),老師希望你今后在繼續干好工作的同時(shí),更加嚴格要求自己，爭取讓成績(jì)更上一層樓！

　　12、你是一位熱情、大方的好孩子,運動(dòng)場(chǎng)上展現風(fēng)采，作為語(yǔ)文組長(cháng)，你認真負責,學(xué)習態(tài)度端正，成績(jì)優(yōu)良。要是上課能積極發(fā)言，那就更好了，加油！

　　13、個(gè)子小小的你，乖巧聽(tīng)話(huà)，基本上能完成老師布置的作業(yè)。但是你已經(jīng)上三年級了，應該學(xué)習獨立,學(xué)習上不能太依賴(lài)父母。希望下學(xué)期不管父母在不在身邊，你都能自覺(jué)完成作業(yè)，做一個(gè)認真學(xué)習的好孩子!老師相信你能做到！

　　14、你是一位活潑可愛(ài)的女孩,似乎不知道什么是憂(yōu)愁,老師愛(ài)看你欣喜的笑臉,也愛(ài)看你為集體,為大家熱情服務(wù)時(shí)認真的態(tài)度。不過(guò),你的學(xué)習又常常使我擔心,總是出現一些小的波動(dòng),這也讓爸爸媽媽擔心啊。希望你能通過(guò)自己的努力取得更加穩定更加優(yōu)秀的成績(jì)！

　　15、個(gè)子不高，年齡偏小的你，學(xué)習上卻絲毫不輸班里的哥哥姐姐。勤奮刻苦的你成績(jì)優(yōu)秀，如果能下點(diǎn)功夫把鋼筆字練好，那就更好了！新的學(xué)期老師期待著(zhù)你寫(xiě)出一手漂亮的鋼筆字，加油！

　　16、你是個(gè)開(kāi)朗的男孩,樂(lè )于助人，大多時(shí)候能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。只是，自制能力不是很好，上課容易分心，記住做小動(dòng)作是不對的，只有聚精會(huì )神聽(tīng)講才能取得更好的成績(jì)。下學(xué)期，老師期待你的改變！

　　17、活潑開(kāi)朗的你上進(jìn)心強,老師最?lèi)?ài)看見(jiàn)你上課時(shí)瞪大眼睛專(zhuān)心聽(tīng)講的樣子,從你完成的作業(yè)中可以看出你對待學(xué)習非常認真,希望今后的課堂上繼續積極發(fā)言，端正學(xué)習態(tài)度，讓成績(jì)更上一層樓。

　　18、你是個(gè)穩重,踏實(shí)的男孩,有著(zhù)良好的學(xué)習習慣,如果你希望成功,應以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好！

　　19、安靜乖巧的你深得各科老師的喜愛(ài)，學(xué)習態(tài)度端正，每次作業(yè)都能按時(shí)完成，上課發(fā)言積極。這學(xué)期，由于腿傷，你沒(méi)能參加班里的很多活動(dòng)，沒(méi)關(guān)系！等腿好了，你會(huì )有很多展現自我風(fēng)采的機會(huì )，到時(shí)老師期待你的表現，加油！

　　20、你是一個(gè)待人誠懇,心地善良、樂(lè )于助人的孩子。你上課能做到認真聽(tīng)講,作業(yè)認真完成。假如你課堂上大膽踴躍一些,多練練字，加快寫(xiě)作業(yè)的速度，那就更好了。在新的學(xué)期里。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!

　　21、活潑好動(dòng)的你上課能夠積極發(fā)言,只是時(shí)常管不住自己。作為“智慧使者”，你能夠精心照顧“智慧樹(shù)”，可惜沒(méi)有堅持下來(lái)。其實(shí)，老師是希望你在看守“智慧樹(shù)”的過(guò)程中，學(xué)會(huì )認真做事，學(xué)習也一樣，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，你是個(gè)聰明的孩子，相信你懂得應該怎么做。下學(xué)期，希望你能讓老師大吃一驚！

　　22、老師欣喜地發(fā)現你有很大的變化！開(kāi)學(xué)時(shí)的你沉默寡言，現在課堂上你舉起了手；開(kāi)學(xué)時(shí)的你膽小不敢跟老師說(shuō)話(huà)，現在的你遇到不懂的問(wèn)題主動(dòng)問(wèn)老師，真了不起！下學(xué)期，你要更加努力了，勇敢一點(diǎn)，成為一名真正的男子漢！

　　23、你是一個(gè)活潑開(kāi)朗，天資聰穎的女孩。漂亮的鋼筆字、條理清晰的作文給老師留下了深刻的印象。運動(dòng)會(huì )、英語(yǔ)周、體育周等活動(dòng)，你都能積極參加。如果在與同學(xué)相處上能敞開(kāi)心扉，相信你可以有更多的朋友！

　　24、從你大大的眼睛里，老師能看到一個(gè)聰明懂事的孩子的影子，但是老師也看到了懶和磨蹭這兩個(gè)“壞”朋友，相信你只要不和他們倆做朋友，而是和勤奮動(dòng)腦做朋友，你的成績(jì)就一定會(huì )有進(jìn)步的！

　　25、老師相信，數學(xué)得過(guò)100分的你肯定是個(gè)聰明的'孩子，大多時(shí)候你都能完成學(xué)習任務(wù)。嗓子沙啞阻擋不了你上課回答問(wèn)題的熱情，只是偶爾會(huì )被“懶惰”絆住了腳，希望新的學(xué)期你能甩掉這個(gè)壞習慣，做一個(gè)勤奮學(xué)習的好孩子！

　　26、還記得，運動(dòng)場(chǎng)上的你英姿颯爽，為班級贏(yíng)得了榮譽(yù)！學(xué)習上你基本能按時(shí)完成作業(yè)，但是，課堂上老師很少看到你舉手，下學(xué)期老師期待你的改變，爭取讓學(xué)習如運動(dòng)一般優(yōu)秀，加油！

　　27、別看你個(gè)頭小,卻擁有一個(gè)聰明的大腦,你思想活躍,反應敏捷,學(xué)什么都快，這是你的優(yōu)勢。不過(guò),有時(shí)你會(huì )被懶惰絆住了腳，成了“馬上小猴”，下學(xué)期老師期待你一點(diǎn)一滴的改變，相信你可以做到！

　　28、你是一個(gè)活潑、天真的男孩,雖然上課也時(shí)常舉手發(fā)言,但學(xué)習成績(jì)總不太理想。你很熱情,能與同學(xué)友好相處,你又很貪玩,時(shí)常為此耽誤了學(xué)習,如果能合理安排好學(xué)習與玩的時(shí)間,你將會(huì )成為一個(gè)很了不起的男孩。

　　29、最近上課，老師發(fā)現你舉手發(fā)言了，這說(shuō)明你開(kāi)始思考了，老師真開(kāi)心！開(kāi)學(xué)來(lái)，也許是害怕，你總是不敢說(shuō)話(huà)，就算說(shuō)了，聲音也很小。作業(yè)也時(shí)常不寫(xiě)，是不會(huì )嗎？其實(shí)，只要你上課認真聽(tīng)，作業(yè)就一定會(huì )寫(xiě)，成績(jì)也一定會(huì )有進(jìn)步的！相信自己是聰明的，只要努力，就一定行！老師相信你是個(gè)乖孩子，努力吧！

　　30、你正直,誠實(shí)的品質(zhì),認真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給老師留下了深刻的印象。身為語(yǔ)文課代表,你能按時(shí)收發(fā)作業(yè)，工作認真負責。運動(dòng)場(chǎng)上，你迎風(fēng)奔跑的身影更是讓同學(xué)們贊嘆不已。要是以后能改掉學(xué)習上粗心的小毛病，那就更好了！

　　31、你是一個(gè)獨立的孩子，父母不在身邊，大多時(shí)候你都能完成作業(yè)，從開(kāi)學(xué)到現在，老師看到你的成績(jì)在不斷上升，真棒！要是能在鋼筆字上下點(diǎn)功夫，那就更好了！

　　32、你腦子靈活,別人不能回答的問(wèn)題,你能出色的回答出來(lái)。你學(xué)習態(tài)度端正，能夠及時(shí)認真地完成作業(yè)，但是上課偶爾會(huì )開(kāi)小差，下學(xué)期希望你改掉陋習，做一名認真聽(tīng)課、積極發(fā)言的好學(xué)生！

　　33、在老師的印象中，你是一個(gè)很少思考發(fā)言的孩子，但是下課的時(shí)候卻總是很活躍，運動(dòng)更是你的強項。如果你能把玩時(shí)認真的那股勁兒用到學(xué)習上，老師相信你的成績(jì)一定不會(huì )只是現在的水平。認真點(diǎn)，用心點(diǎn)，勤奮點(diǎn)，成績(jì)不會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)！

　　34、天性好強的你，懂禮貌，樂(lè )于助人，熱心集體的活動(dòng)，值日時(shí)認真負責。但是，要想取得優(yōu)異的成績(jì)，今后的學(xué)習上還要更加積極主動(dòng)一點(diǎn)，記住，要成為學(xué)習的主人。只有付出辛勤的汗水，才會(huì )有最美的收獲！

　　35、你是老師眼中的好學(xué)生，乖巧聽(tīng)話(huà),學(xué)習態(tài)度端正，上進(jìn)心強，同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體。但有時(shí)學(xué)習上會(huì )犯粗心的毛病，希望新的學(xué)期你能改正，老師相信你可以的！

　　36、和姐姐一樣，你活潑好動(dòng)，記憶力強，喜歡奇思妙想。但是課堂上,你發(fā)言不夠積極，回家還喜歡看電視，導致作業(yè)犯了很多粗心的錯誤。下學(xué)期，希望你能改掉壞毛病，做一個(gè)乖巧、勤奮的好學(xué)生。

　　37、經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習態(tài)度有了明顯的轉變,上課認真聽(tīng)講，有時(shí)還舉手發(fā)言，作業(yè)能夠按要求完成，成績(jì)也有了很大的進(jìn)步。但是，老師發(fā)現你不愛(ài)惜書(shū)本，一個(gè)好學(xué)的孩子是會(huì )保護好自己的書(shū)的，下學(xué)期，老師希望能看到你一直嶄新的課本。

　　38、你樂(lè )于助人，團結同學(xué)，有著(zhù)強烈的集體榮譽(yù)感。但是活潑好動(dòng)的你總給人懶洋洋的感覺(jué)，學(xué)習上你對自己的要求不是很?chē)栏�，上課有常常會(huì )走神，作業(yè)有時(shí)候不能夠按時(shí)完成按時(shí)交，所以希望在新的學(xué)期里，你能夠改掉不好的習慣，爭取有更大的進(jìn)步！

　　39、期中考試你全班第一的成績(jì)讓老師大吃一驚，相信這緣于你扎實(shí)的基礎和端正的學(xué)習態(tài)度，希望在新的學(xué)期，你能像弟弟一樣，上課積極舉手發(fā)言，課下多與同學(xué)交談，鍛煉自己的膽量。

　　40、你記憶力強，誦讀課上總是第一個(gè)舉手背誦。你喜歡思考，上課發(fā)言積極。你作業(yè)多數能按時(shí)完成，值日時(shí)認真賣(mài)力，這很好！要是以后能改掉寫(xiě)作業(yè)粗心的毛病，那么你的成績(jì)就會(huì )有更大的進(jìn)步了，加油！

　　41、老師發(fā)現，你作文中的小故事寫(xiě)得很精彩，這一定是你平時(shí)喜歡看課外書(shū)的緣故，真不錯！不過(guò)，看課外書(shū)得在學(xué)號課本知識的基礎上，作業(yè)按時(shí)完成的你，書(shū)寫(xiě)很馬虎，下學(xué)期希望你能夠端正態(tài)度，練好鋼筆字，認真書(shū)寫(xiě)，老師相信你能做到！

　　42、課堂上，你是一個(gè)很安靜的學(xué)生，幾乎看不見(jiàn)你舉手發(fā)言。你對學(xué)習的積極性不高，是覺(jué)得學(xué)習很困難嗎？只有課堂上認真聽(tīng)課了，才有可能掃除學(xué)習道路上的困難，所以，老師特別希望能夠看到你思考發(fā)言的樣子，下學(xué)期老師期待你的改變，加油！

　　43、學(xué)來(lái)，開(kāi)朗自信的你給老師留下了深刻的印象。你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像一個(gè)活躍的音符,每次上課回答問(wèn)題你總是聲音響亮,表情豐富。但是學(xué)習上來(lái)不得半點(diǎn)驕傲和馬虎，新的學(xué)期老師希望你能夠謙虛謹慎，腳踏實(shí)地，走好每一步！相信你不會(huì )讓老師失望！

　　44、你是一個(gè)心地善良,有上進(jìn)心的孩子,圣誕晚會(huì )上你還展現了小主持人的才能，真了不起！你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習,課堂發(fā)言越來(lái)越積極，成績(jì)也在不斷進(jìn)步。希望你繼續努力，堅持不懈，相信你會(huì )取得好成績(jì)的！

　　45、其實(shí)，你是一個(gè)很聰明的孩子，可是再聰明的孩子都要學(xué)習��！身怕不動(dòng)，腦怕不用。老師現在越來(lái)越少看到你思考并回答問(wèn)題了，卻經(jīng)常會(huì )看見(jiàn)你在講話(huà)做自己的事情，如果能把這一點(diǎn)改掉，相信你會(huì )趕上來(lái)的！

　　46、本來(lái)，你是個(gè)學(xué)習認真的學(xué)生,作業(yè)按時(shí)完成，課堂上積極發(fā)言,這非常好！但漸漸地,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是“貪玩”，上課走神、作業(yè)不寫(xiě)不交，忘性越來(lái)越大。下學(xué)期，老師希望你能與“勤奮”做朋友，重新做回乖巧愛(ài)學(xué)的好學(xué)生，老師相信你可以做到，加油！

　　47、開(kāi)學(xué)到現在，老師看到了你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。擁有男孩子性格的你，大大咧咧，不注重細節。但是，漸漸地，你變得乖巧聽(tīng)話(huà)，按時(shí)完成作業(yè)，上課積極發(fā)言。下學(xué)期，老師希望你繼續保持，再接再厲！相信只要你端正學(xué)習態(tài)度，就一定會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)！

　　48、老師猜你肯定喜歡數學(xué)，因為每次成績(jì)都在90分左右。但是，我們要做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，語(yǔ)文和英語(yǔ)也要學(xué)好。你是個(gè)聰明的孩子，老師相信，只要你肯努力，就會(huì )取得進(jìn)步，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，也很了不起！

　　49、跑步、跳繩是你的強項，也獲得了不少獎狀，真棒！但是作為學(xué)生，學(xué)習應該擺在相當重要的位置，老師指導你時(shí)希望要耐心聽(tīng)取意見(jiàn)，因為老師是真心希望你好的。新的學(xué)習，希望你認真學(xué)習，從點(diǎn)滴做起，爭取讓成績(jì)像運動(dòng)一樣優(yōu)秀！

　　50、個(gè)子小小的你乖巧聽(tīng)話(huà)，學(xué)習上能按照老師的要求去做。但是你的鋼筆字時(shí)常讓老師頭疼，希望你能加緊練習，老師相信只要你認真寫(xiě)，堅持不懈，就一定能寫(xiě)出漂亮工整的鋼筆字來(lái)！

　　51、活潑開(kāi)朗、勤奮努力的你曾經(jīng)是老師最喜歡的學(xué)生之一，還記得運動(dòng)會(huì )上你迎風(fēng)奔跑的身影，雙人跳中你揮舞跳繩的英姿，這些都是老師欣賞你的地方�？上У氖�，期中考試后，你對自己的要求放松，時(shí)常不寫(xiě)或忘帶作業(yè)，這讓老師很失望。新的學(xué)期，希望你端正學(xué)習態(tài)度，讓學(xué)習如運動(dòng)一樣成為你的強項，加油！

　　52、學(xué)習上，你能夠按時(shí)完成作業(yè)，課堂上，你也能認真聽(tīng)課。但是老師發(fā)現，課間活潑好動(dòng)的你課堂上卻很安靜，新的學(xué)期，老師希望看到你高舉的小手，看到你積極回答問(wèn)題的樣子，相信你不會(huì )讓老師失望的！

　　53、開(kāi)學(xué)來(lái)，因為不熟悉，老師經(jīng)常認錯你和李耀輝，鬧了不少笑話(huà)，也許因此你們還成了好朋友。但是，老師發(fā)現，課下活潑開(kāi)朗的你課堂上卻很少舉手，是不會(huì )嗎？我想很多時(shí)候你是不愿意舉手。新的學(xué)期，希望你鼓起勇氣，大膽發(fā)言，老師期待你的改變！

　　54、活潑開(kāi)朗的你經(jīng)常一語(yǔ)驚人，運動(dòng)會(huì )上，你作為啦啦隊隊長(cháng)之一，在給運動(dòng)員加油鼓勁方面發(fā)揮了不容忽視的力量。但是，學(xué)習上你對自己的要求太松弛，新的學(xué)期，希望你把加油的勁頭用到學(xué)習上，那樣你的成績(jì)肯定會(huì )有很大的進(jìn)步！

教師對小學(xué)生的評語(yǔ)15

　�。�1）你是個(gè)聰明活潑的好女孩，你的進(jìn)步是老師的欣慰，也是你父母的欣慰。如果你能自己獨立及時(shí)完成作業(yè)，我想：憑你肯定能行，努力吧！老師天天為你加油。

　�。�2）你是個(gè)聰明活潑的孩子，聰明的`你，上課把手舉得高高，爭著(zhù)回答問(wèn)題�；顫姷哪�，上課喜歡東張西望，找伙伴談話(huà)，下課追逐打鬧，缺乏安全意識。小伙子擁有聰明的大腦，還需要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習，這樣才能取得優(yōu)異的成績(jì)。

　�。�3）你是一個(gè)待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認真聽(tīng)講，作業(yè)認真完成。你一絲不茍的學(xué)習做事態(tài)度，經(jīng)常受到老師的夸獎。希望你多關(guān)心班級，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多了解。在新的學(xué)期里，老師期待著(zhù)你的進(jìn)步！

　�。�4）你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，尊敬老師，和小朋友們相處愉快，待人熱情有禮，上課比較專(zhuān)心，書(shū)寫(xiě)認真時(shí)特別漂亮，老師希望你以后在學(xué)習上多下一點(diǎn)功夫，做事情要認真，要有始有終，生活上能夠自己照顧自己，健康快樂(lè )地成長(cháng)！

　�。�5）你聰明活潑，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)；尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，是同學(xué)的好伙伴，老師的好助手！但是，要成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生，要在德智體美勞各方面做到同步發(fā)展，并能持之以恒，相信你一定做得到！

　�。�6）你是一個(gè)能干乖巧聽(tīng)話(huà)的.女孩。你總是輕輕地回答，輕輕地問(wèn)候，悄悄地學(xué)習，悄悄地思索，默默地觀(guān)察！在學(xué)習上你如果能夠再主動(dòng)一些：主動(dòng)回答問(wèn)題，提高書(shū)寫(xiě)效率，你也會(huì )成為非常優(yōu)秀的“班級每周之星”，新學(xué)期嘗試一下吧！老師為你加油！

　�。�7）你是個(gè)誠實(shí)善良文靜的好女孩，上課的時(shí)候你能專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)能認真完成，但老師發(fā)現你很拘謹，不能很好地發(fā)表你自己的意見(jiàn)，如果你能在課堂上大膽發(fā)言的話(huà)，老師相信你的成績(jì)更好。

　�。�8）你是個(gè)思維敏捷喜歡動(dòng)腦筋的孩子。老師特別喜歡你，你守紀律，有禮貌，做作業(yè)認真仔細，成績(jì)很優(yōu)秀。你文靜懂事，從來(lái)不跟同學(xué)發(fā)生爭吵。即使受了委屈，你也不跟別人斤斤計較，這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情，你總能很好地完成。希望你繼續努力，爭取更大進(jìn)步。

　�。�9）你聰明懂事乖巧，老師很喜歡你！老師希望你在學(xué)習上要自覺(jué)，要積極主動(dòng)不懂就問(wèn)，希望明年你能有更大的進(jìn)步！

　�。�10）你誠實(shí)善良文靜，盡管你不善言語(yǔ)，但老師知道你是個(gè)求上進(jìn)的好孩子，你是個(gè)聰明，考試時(shí)很細心，如果你能在平時(shí)把作業(yè)認真完成，學(xué)習上再勤奮努力點(diǎn)的話(huà)，你肯定是個(gè)成績(jì)突出優(yōu)秀的好學(xué)生。希望你努力。

【教師對小學(xué)生的評語(yǔ)】相關(guān)文章：

教師對小學(xué)生的評語(yǔ)07-15

小學(xué)生教師評語(yǔ)02-17

教師對小學(xué)生的評語(yǔ)（必備）07-21

小學(xué)生暑假教師評語(yǔ)04-02

小學(xué)生期末教師評語(yǔ)07-10

期末教師評語(yǔ)小學(xué)生09-22

教師對小學(xué)生的評語(yǔ)優(yōu)秀11-03

小學(xué)生老師的評語(yǔ)06-02

老師對小學(xué)生的評語(yǔ)05-15

小學(xué)生給老師的評語(yǔ)09-21