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科技培訓總結
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編為大家收集的科技培訓總結，希望對大家有所幫助。
科技培訓總結1
一、培訓概況：
1、培訓目的：
通過(guò)培訓提升五征相關(guān)涂裝技術(shù)和工藝人員的涂料理論知識和涂裝技術(shù)知識，從而提升我司產(chǎn)品在五征汽車(chē)公司應用效果。 2、培訓對象：
10名五征汽車(chē)公司涂裝技術(shù)人員，主要來(lái)源于農用車(chē)事業(yè)部和汽車(chē)事業(yè)部的涂裝工藝部、涂裝技術(shù)部。
二、培訓實(shí)施流程：
三、培訓滿(mǎn)意度(全員均有調查表)：
四、培訓成績(jì)(考試卷)：
五、培訓總評：
本次培訓順利結束，為以后類(lèi)似培訓工作更進(jìn)一步，特對本次培訓從溝通、策劃、組織、過(guò)程管理、評估等方面進(jìn)行總結：
1、 積極溝通可以化被動(dòng)為主動(dòng)，本次培訓是銷(xiāo)售部應客戶(hù)需求而由人事部組織的，人事部在主動(dòng)
向銷(xiāo)售部了解并做了反復的溝通和交流，從而掌握了相對全面而準確的信息，并及時(shí)將信息反饋給領(lǐng)導和相關(guān)講師，為后續培訓策劃工作打好了基礎;
2、 了解了客戶(hù)信息和需求后，人事部立即策劃了以“問(wèn)題研討為主，理論和觀(guān)摩為輔”的培訓模
式，根據我司業(yè)務(wù)實(shí)際，制定了“電泳為重點(diǎn)，面漆次之，兼顧質(zhì)量檢驗”的培訓內容。并將人事部培訓意圖快速而堅定的給講師做了溝通和安排，此次學(xué)員對培訓的滿(mǎn)意與培訓前策劃“抓關(guān)鍵，保重點(diǎn)”是有較大關(guān)系的;
3、 組織協(xié)調是培訓效果的保障，人事部努力協(xié)調銷(xiāo)售部、行政部、技術(shù)中心等相關(guān)人員和場(chǎng)地，
從住宿、用餐飲水、培訓場(chǎng)地、培訓資料、講師之間的銜接與配合等方面，力求最大程度讓五征學(xué)員在我司培訓期間不僅感受到被尊重，也感受到我們培訓組織的規范性和有效性，從而給一線(xiàn)業(yè)務(wù)人員和技服人員以有力的支持;
4、 培訓前，人事部組織學(xué)員和講師之間的`溝通座談，讓學(xué)員提出問(wèn)題，講師明確了需求，同時(shí)也
向學(xué)員重點(diǎn)講解了我們的培訓安排和相關(guān)生活安全事宜;培訓過(guò)程中，人事部積極進(jìn)行培訓現場(chǎng)走動(dòng)式管理，及時(shí)與講師溝通培訓意圖，避免偏向，課后及時(shí)引導學(xué)員進(jìn)行小結，培訓全部結束后，及時(shí)考試，并進(jìn)行溝通座談，通過(guò)座談讓學(xué)員系統的回顧了培訓內容，加強了培訓的效果保證;
5、 考試和滿(mǎn)意度調查分別是對學(xué)習效果和培訓工作的評估，本次考試全部合格，反映了培訓效果
基本符合預期，作為客戶(hù)公司的學(xué)員，來(lái)我司培訓帶有一定的優(yōu)勢心理，在此基礎上所反映出來(lái)的滿(mǎn)意度，是值得信賴(lài)的，所以本次培訓整體上的滿(mǎn)意度和考試為本次培訓劃上了圓滿(mǎn)的句號。
科技培訓總結2
學(xué)習科學(xué)能力的提高，以及對科學(xué)研究的理解是漸進(jìn)的，需要我們引導學(xué)生經(jīng)歷一個(gè)具有科學(xué)意義的探究性學(xué)習活動(dòng)，才能逐漸獲得發(fā)展。要培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，首先要讓學(xué)生樹(shù)立敢想、敢說(shuō)、敢做的“三敢”精神。
一、要樹(shù)立“三敢”的意識
“敢想”是要求學(xué)生敢于推測、敢于設計、敢于懷疑、敢于想象；“敢說(shuō)”是要求學(xué)生敢于探究、敢于實(shí)踐、敢于示眾、敢于創(chuàng )造。這里突出的一個(gè)“敢”字，因為只有“敢”才有可能創(chuàng )新。
我認為兒童在上學(xué)前敢想、敢問(wèn)，提出的問(wèn)題最多，上學(xué)后提的問(wèn)題就越來(lái)越少，甚至不問(wèn)或不敢問(wèn)了。為什么會(huì )這樣呢？專(zhuān)家們分析：這主要是因為我們的教育慢慢扼殺了學(xué)生的個(gè)性和創(chuàng )造性，教師所扮演的“權威”角色使學(xué)生逐漸習慣于“認真聽(tīng)講”了！這種狀況，決不是素質(zhì)教育所期望的，更不是創(chuàng )新教育所期望的，必須徹底予以改變！要培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，首先必須竭盡全力幫助學(xué)生樹(shù)立“三敢”意識。
二、要營(yíng)造發(fā)展“三敢”的環(huán)境
學(xué)習需要寬松、民主的環(huán)境，這道理是不言而喻的，一堂科學(xué)課，要使學(xué)生活躍在寬松、民主的環(huán)境里，使他們有“心理的'安全和心理的自由”，必須做到以下幾點(diǎn)：
�。�1） 教師與“權威”角色決裂，像學(xué)生一樣參與他們學(xué)習的全過(guò)程。
�。�2）為學(xué)生提供足夠的“有結構”的實(shí)驗材料。
�。�3）保障學(xué)生自行探究的時(shí)間。
�。�4） 傾聽(tīng)、觀(guān)察并鼓勵，決不輕視任何一個(gè)學(xué)生。
�。�5） 因材施教、合理安排，能根據學(xué)生活動(dòng)情況靈活調整教學(xué)。
用心為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)寬松、民主的學(xué)習環(huán)境，學(xué)生們無(wú)拘無(wú)束，大膽發(fā)言。如果把每個(gè)學(xué)生的創(chuàng )新精神比作種子的話(huà)，那么這樣寬松的環(huán)境便是它們破土而出的條件。
三、要給予表現“三敢”的機會(huì )
只要教師鼓勵學(xué)生或推測、或設計、或懷疑、或想象、或發(fā)問(wèn)、或辯論，進(jìn)而引導他們去探究、去發(fā)現，他們一定能在探究、研討中恍然大悟，從而實(shí)現或表達、或舉例、或示眾的愿望。
四、要突出落實(shí)“三敢”的環(huán)節
例如教《磁鐵的性質(zhì)》，設計競賽活動(dòng)讓學(xué)生探究磁鐵的性質(zhì)，鼓勵學(xué)生利用器材（小磁鐵、小汽車(chē)等）大膽地設計實(shí)驗，動(dòng)手玩磁鐵，比一比誰(shuí)玩得最開(kāi)心、玩法最新穎、探究的知識（性質(zhì)）最準確。學(xué)生在老師的指導和鼓勵下，無(wú)拘無(wú)束地玩磁鐵�；顒�(dòng)中的現象緊緊地吸引著(zhù)學(xué)生反復做、仔細看、認真想，最后學(xué)生從探究中歸納出“磁鐵能指南北方向；同極互相排斥，異極互相吸引”的性質(zhì)。
實(shí)踐證明：“指導學(xué)生自行探究”是個(gè)性發(fā)揮、思維發(fā)散、創(chuàng )新表現的重要環(huán)節。開(kāi)放教學(xué)、讓學(xué)生大膽探究，不僅能激發(fā)學(xué)生學(xué)習科學(xué)的興趣，又能使他們主動(dòng)獲取科學(xué)知識、學(xué)習科學(xué)方法，而且能增強學(xué)生的動(dòng)腦、動(dòng)手能力。
科技培訓總結3
今年我隊科技工作在大隊各級領(lǐng)導及機動(dòng)組的指導下，面向油田開(kāi)發(fā)中出現的新課題，面向生產(chǎn)管理實(shí)際，加大技術(shù)革新力度�？萍脊ぷ魇冀K圍繞油田開(kāi)發(fā)實(shí)際現狀，抓住重點(diǎn)，突出特點(diǎn)，圍繞抽油機項目開(kāi)展技術(shù)革新和合理化建議活動(dòng)，同時(shí)堅持把應用新技術(shù)與降本增效緊密結合起來(lái)，使項目盡快地應用于生產(chǎn)，為我廠(chǎng)增儲上產(chǎn)做出貢獻。在注重申報的基礎上，我們更加重視推進(jìn)項目的實(shí)施，檢查實(shí)施情況，督促實(shí)施進(jìn)度；對一些好項目，實(shí)施重點(diǎn)服務(wù)、重點(diǎn)跟蹤、重點(diǎn)督辦。各個(gè)項目的實(shí)施，為我隊的各項工作的開(kāi)展奠定了堅實(shí)的基礎。同時(shí)為提高全體的整體素質(zhì)，狠抓職工培訓工作，針對培訓工作中存在的一些問(wèn)題，完善了管理考核制度，改進(jìn)了培訓方式，有效地提高了職工的學(xué)習積極性。下面對今年的主要工作做如下回顧：
一、小改小革項目開(kāi)展情況
面對科技日益發(fā)達的今天，我隊樹(shù)立“科技領(lǐng)航，科技是取之不盡的資源”的全新理念，堅持技術(shù)創(chuàng )新，大力開(kāi)展群眾性的小改小革。將“影響生產(chǎn)的地方，就是小改小革的地方”這一持續創(chuàng )新的思維融入到每個(gè)職工心中，有力推動(dòng)了我隊技術(shù)、經(jīng)營(yíng)指標水平的不斷提高。在小改小革活動(dòng)中，我隊緊緊圍繞生產(chǎn)過(guò)程中的節點(diǎn)、難點(diǎn)，采取集中攻關(guān)、分組實(shí)施形式，鼓勵職工獻計獻策，與技術(shù)人員一起對工藝、設備進(jìn)行改革創(chuàng )新，產(chǎn)生了數十萬(wàn)元的經(jīng)濟效益。為進(jìn)一步鼓勵技術(shù)創(chuàng )新，今年我隊對科技管理制度進(jìn)行了修訂，對職工采取以獎勵為主，技師采取季度硬性指標的方式，有效地促進(jìn)了職工干部參與小改小革活動(dòng)的積極性。今年共申報小改小革項目10項，已完成實(shí)施的有《安全防脫式曲柄銷(xiāo)》、《通用式曲柄支撐保護器》、《曲柄銷(xiāo)拆卸裝置》、《卡槽式墊鐵》、《5噸滑車(chē)增長(cháng)改進(jìn)》等7項，均取得了良好的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。其中有《安全防脫式曲柄銷(xiāo)》參加了廠(chǎng)上半年小改小革評審，并獲得一等獎的好成績(jì)。
二、加強質(zhì)量管理，認真開(kāi)展QC小組活動(dòng)
今年以來(lái)，針對我隊施工過(guò)程中質(zhì)量下降的現狀，為進(jìn)一步提高我隊施工質(zhì)量，減少返工現象及質(zhì)量事故的發(fā)生，每月對井場(chǎng)施工、抽油機修配及新機在使用過(guò)程中出現的`各種質(zhì)量問(wèn)題進(jìn)行認真分析，對有能力整改的及時(shí)采取了整改措施，無(wú)能力整改的上報大隊及廠(chǎng)裝備科，由上級部門(mén)協(xié)調解決。同時(shí)對質(zhì)量管理制度進(jìn)行了修改和完善，對井上施工、抽油機維修及個(gè)人負責的工作等均進(jìn)行了制度修訂，尤其是獎罰力度有了較大的增加。通過(guò)嚴格考核，全隊施工質(zhì)量有了較大提高，受到了采油區的一致好評。
為挖潛增效，改革創(chuàng )新，提高我隊施工質(zhì)量水平和技術(shù)水平，培養職工解決問(wèn)題的能力，為我廠(chǎng)原油上產(chǎn)和提高生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)效益做貢獻，我隊針對抽油機拆轉時(shí)間較長(cháng)，影響了正常生產(chǎn)的現狀，積極開(kāi)展了以《縮短抽油機拆機時(shí)間》為題目的QC小組活動(dòng)。一年來(lái)，在小組成員的共同努力下，經(jīng)過(guò)現場(chǎng)調查及原因分析后，在實(shí)施措施的過(guò)程中通過(guò)制作驢頭銷(xiāo)氣動(dòng)沖擊拆卸裝置、連桿張合助力器，解決了驢頭銷(xiāo)和連桿銷(xiāo)銹死難拆卸的問(wèn)題，減輕了工人勞動(dòng)強度，提高了工作效率，縮短了抽油機拆轉機的時(shí)間，使我隊QC質(zhì)量管理工作又上一個(gè)新的臺階。
三、開(kāi)展職工培訓、導師帶徒等活動(dòng)，培養復合型人才
1、改進(jìn)日常培訓方式，提高培訓效果。
根據近幾年的培訓情況來(lái)看，以自學(xué)為主的培訓方式效果不太理想。針對目前我隊新工人較多，技術(shù)素質(zhì)比較欠缺的現狀，為進(jìn)一步提高全隊職工的技術(shù)水平，保證施工質(zhì)量，我隊改進(jìn)了日常培訓方式，即在目前現有培訓方式的基礎上，每月增設了兩節培訓課，一節理論課，一節技能課。理論課培訓主要是對本月的培訓內容和考題進(jìn)行集中講解，從而使職工能真正理解所學(xué)知識，而不是僅僅停留在死記硬背的表面。技能課培訓主要針對實(shí)際工作中普遍存在的薄弱環(huán)節和基本操作知識進(jìn)行培訓，從而迅速提高職工在技能操作方面的能力，保證施工質(zhì)量。自今年元月份實(shí)施以來(lái)，取得了較好的培訓效果。
2、完善職工培訓管理考核制度。
針對職工學(xué)習積極性不高的現狀，今年以來(lái)我隊對職工培訓管理考核制度逐步進(jìn)行了完善修訂。尤其是在廠(chǎng)季度抽考中，由于職工存在互相推諉，不愿參加抽考的問(wèn)題，我們對參加廠(chǎng)季度抽考的職工，不論考核成績(jì)如何，先給予一定的薪點(diǎn)補助，然后再根據考試成績(jì)做相應的獎罰。制度修訂后，由于獎罰力度較大，職工的積極性有了較大提高。
3、開(kāi)展新工人入廠(chǎng)培訓。
根據廠(chǎng)里對新工人入廠(chǎng)培訓的要求，我隊對新分配來(lái)的工人進(jìn)行了安全、技術(shù)等方面的理論知識及技能培訓。為了使他們能很快適應我隊的工作環(huán)境，掌握工作方法，隊上安排由安裝技師李培昌、楊義良和曹榮這三名技師擔任新工人的師傅，在工作中隨時(shí)隨地帶徒傳藝，目前這批新工人基本已能單獨頂崗，完成一些基本操作。
4、開(kāi)展質(zhì)量教育，提高全員的質(zhì)量意識和法制意識。
為進(jìn)一步提高全隊職工的質(zhì)量意識，保證我隊施工質(zhì)量，我隊利用日常技術(shù)培訓的時(shí)間，增加了質(zhì)量知識培訓的內容。通過(guò)開(kāi)展質(zhì)量培訓，強化質(zhì)量教育，使全隊職工明白了質(zhì)量工作的重要性，提高了職工的質(zhì)量意識，逐漸形成全隊上下重視質(zhì)量的環(huán)境和風(fēng)氣，收到了良好的效果�！百|(zhì)量管理始于教育，終于教育”的思想得到了較好的體現。
5、積極開(kāi)展導師待徒活動(dòng)，提高青工綜合素質(zhì)。
為提高我隊職工的技術(shù)水平，為我廠(chǎng)培養復合型人才，提高企業(yè)競爭力，今年我隊在全隊范圍內開(kāi)展導師帶徒活動(dòng)，鼓勵具備師傅資格的職工積極帶徒。今年我隊共結成師徒3對，通過(guò)導師的傳、幫、帶等活動(dòng)，有效地提高了我隊青工的思想道德素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。在廠(chǎng)十四屆工人技術(shù)比賽中，湯先峰和馬曉東分別取得了抽油機安裝工第一、二名的好成績(jì)。
四、工作中存在的主要問(wèn)題
回顧這一年來(lái)的工作，雖然取得了一些成績(jì)，但是仍然存在許多問(wèn)題和不足之處，這都有待于在以后的工作中加以改進(jìn)、完善和提高：
1、職工的質(zhì)量意識和責任心不強。
在抽油機施工過(guò)程中，職工的質(zhì)量意識和責任心不強，普遍存在敷衍的態(tài)度，施工后不能認真檢查驗收，造成了質(zhì)量問(wèn)題時(shí)有發(fā)生。
2、小改小革項目實(shí)施率較低，技術(shù)含量有待進(jìn)一步提高。
在今年的小改小革活動(dòng)中，我隊共申報10項，其中實(shí)施完成了7項，有3項因加工困難等因素未能及時(shí)完成，造成小改小革項目實(shí)施率較低。申報的10項小改小革項目大部分存在技術(shù)含量較低的問(wèn)題，因而導致所報項目獲獎幾率也相應降低。
3、多媒體制作水平有待提高。
在小改小革和QC多媒體的制作中，由于缺乏學(xué)習，多媒體制作的不夠。
完美，許多圖片沒(méi)有動(dòng)畫(huà)效果。因此在這方面需進(jìn)一步學(xué)習，提高多媒體的制作水平。
五、明年工作部署
針對今年科技工作中存在的問(wèn)題，明年我隊將主要開(kāi)展以下幾項工作：
1、進(jìn)一步完善質(zhì)量管理考核制度，加強施工過(guò)程中及施工后的檢查驗收，提高職工的質(zhì)量意識和責任心，減少質(zhì)量問(wèn)題的發(fā)生。
2、針對抽油機施工質(zhì)量存在的問(wèn)題，分析原因，提出解決措施，有效提高抽油機安裝及大修施工質(zhì)量，切實(shí)為采油區做好后勤服務(wù)工作。
3、繼續圍繞生產(chǎn)實(shí)際積極開(kāi)展節支降耗、小改小革、QC等技術(shù)創(chuàng )新活動(dòng)，對申報的項目實(shí)行嚴格管理，做到有計劃、有進(jìn)度、有檢查、有總結，進(jìn)一步促進(jìn)我隊各項技術(shù)創(chuàng )新工作的開(kāi)展。
4、繼續開(kāi)展職工培訓工作，采取“從課桌到現場(chǎng)、從書(shū)本到實(shí)物、從結構到原理、從原理到性能、從操作到危害、從危害到效益”的培訓方式，同時(shí)進(jìn)一步改進(jìn)日常培訓考核方法，在現有考核基礎上，將月度考試成績(jì)納入崗位量化，加大考核力度，激發(fā)職工的學(xué)習積極性，有效推動(dòng)我隊職工培訓工作的開(kāi)展。
科技培訓總結4
為了提高XX縣農民科學(xué)文化素質(zhì)和生產(chǎn)技能，加速農業(yè)科技成果轉化應用，認真貫徹落實(shí)《自治區冬春農業(yè)科技大培訓行動(dòng)方案》，20xx年我縣各項農業(yè)生產(chǎn)和農村經(jīng)濟的各項目標任務(wù)，使我技術(shù)人員以?xún)?yōu)質(zhì)高效的技術(shù)服務(wù)，可靠的技術(shù)指導實(shí)現農業(yè)增產(chǎn)、農民增收。針對基層農業(yè)科技人員素質(zhì)不高，業(yè)務(wù)水平較低，業(yè)務(wù)知識更新慢，農牧民素質(zhì)和科學(xué)意識低的實(shí)際問(wèn)題我中心充分發(fā)揮優(yōu)勢抓好農民的實(shí)用技術(shù)培訓工作，大力開(kāi)展土肥、棉花、南瓜，色素辣椒，蓖麻種植等專(zhuān)業(yè)的培訓班。利用冬春農閑季節，開(kāi)展了多層次，多渠道，多形式農業(yè)科技培訓，在全縣范圍內掀起了"學(xué)科技、用科技、促雙增"的`熱潮。
1、基層農技人員培訓
加強了干部自身業(yè)務(wù)知識的培訓，采取聘請地區專(zhuān)家講課，特別是針對設施農業(yè)病蟲(chóng)害防治、蔬菜無(wú)公害栽培、種植田間管理、小麥高產(chǎn)示范創(chuàng )建等方面來(lái)給技術(shù)干部講解有關(guān)的知識及好的管理辦法。共組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)干部培訓5期，培訓720人次，鄉鎮基層干部培訓8期，培訓370人次、發(fā)放5類(lèi)科普圖書(shū)，共發(fā)放了720冊。
二、農業(yè)社會(huì )化服務(wù)人員培訓
重視農村勞動(dòng)力的培訓，在18個(gè)鄉鎮和縣直屬單位采取集中辦班和現場(chǎng)實(shí)訓，沼氣工，植保員開(kāi)展培訓20期，培訓1200人次，其中沼氣工培訓866人次，植保員334人次。
三。農業(yè)科技示范戶(hù)和種植大戶(hù)培訓
為了重點(diǎn)培養種植規模較大，示范帶動(dòng)能力較強，有一定科技水平的科技示范戶(hù)，提高他們的科技接受能力、自我發(fā)展能力和輻射帶動(dòng)能力，采取集中培訓、分戶(hù)指導、實(shí)地觀(guān)摩交流XX間學(xué)校等方式，全縣培訓架子南瓜種植戶(hù)培訓3期152人次，設施農業(yè)示范戶(hù)培訓11期4886人次，糧食種植大戶(hù)培訓13期2835人次，棉花種植大戶(hù)培訓13期3122人次。
四、普通農民培訓
以"科技之冬"、"科普巴扎"、"科普之春（夏、秋、冬）"、"科技三下鄉"、"科普日"等活動(dòng)為契機，還采取了現場(chǎng)培訓、田間學(xué)校、發(fā)放種植技術(shù)操作規程、農村大喇叭等多樣的方式，對農民進(jìn)行了多次實(shí)用技術(shù)培訓，開(kāi)展技術(shù)培訓118場(chǎng)次，受訓人數115870（人次），開(kāi)展科普講座12次，聽(tīng)講13764人次，更新知識內容培訓10次，受益人次24315人次，發(fā)放11類(lèi)科普圖書(shū)，共發(fā)放了16500冊，舉行了大型科普活動(dòng)6次。同時(shí)加大調整產(chǎn)業(yè)結構的力度，開(kāi)發(fā)"特色農業(yè)"和"綠色無(wú)公害食品"等農業(yè)新興產(chǎn)業(yè)，提升農業(yè)科技含量，為農民科技增收起到了推動(dòng)作用。
XX縣農業(yè)局
科技培訓總結5
關(guān)鍵詞：農廣校；新型農民；科技培訓
農民是新農村建設的主體。做好農民科技培訓工作，培養造就一大批有文化、懂技術(shù)、會(huì )經(jīng)營(yíng)的新型農民，是各級農業(yè)廣播電視學(xué)校、農民科技教育培訓中心的一項重要職責。為此，我們結合多年的工作體驗，就如何充分發(fā)揮農廣校主陣地作用，確保農民培訓取得實(shí)效，進(jìn)行了一些思考。
一、開(kāi)展農民培訓的重要性、必要性
大荔位于關(guān)中東部，轄1個(gè)街道辦事處、15個(gè)鎮，272個(gè)行政村，26個(gè)社區，總人口73萬(wàn)，耕地140萬(wàn)畝，是一個(gè)典型的農業(yè)大縣，棉、果、菜、畜等特色農業(yè)發(fā)展一直位居全省前列，“1008”（黃花菜、紅棗、西瓜、花生）馳譽(yù)全國，是“中國棗鄉”、“陜西第一產(chǎn)棉大縣”、“百萬(wàn)畝設施蔬菜基地縣和示范縣”。隨著(zhù)特色產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展，農民對學(xué)科技、用科技的愿望強烈，對了解農產(chǎn)品市場(chǎng)行情，掌握農產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)知識的要求也越來(lái)越迫切，因而，廣大農民迫切需要農技部門(mén)提供技術(shù)培訓服務(wù)。
大荔農業(yè)人口比重大，農民科技文化素質(zhì)較低。據統計，全縣有農業(yè)人口63萬(wàn)人，占總人口的87.5%，農村勞動(dòng)力32.4萬(wàn)人，占農業(yè)人口的51.4%，其中文盲半文盲占15%，小學(xué)文化程度占35%，初中文化占45%，高中文化占3.5%，具有中專(zhuān)及以上文化程度僅占1.5%，受過(guò)職業(yè)技能培訓的不足10%。據抽樣調查，高中戶(hù)比小學(xué)戶(hù)人均收入多333.5元，高出1.6倍；初中戶(hù)比小學(xué)戶(hù)人均收入多249元，高出1.4倍；小學(xué)戶(hù)比文盲半文盲戶(hù)人均收入多73.9元，高出0.5倍，說(shuō)明了農民現有知識量和技術(shù)能力對其收入的高低有直接的影響，文化程度越高，其收入也必然越多。因此，加強農民科技培訓，是全面提高農民文化素質(zhì)、增加農民收入的客觀(guān)要求，是建設社會(huì )主義新農村的基礎。
二、農民培訓的成效與問(wèn)題
近年來(lái)，緊緊圍繞“培養新農民、服務(wù)新農村、建設現代農業(yè)”這一主題，充分發(fā)揮農廣校在農民教育培訓主渠道作用，努力創(chuàng )新和探索新形勢下農民教育培訓的新思路，堅持面向農民、突出重點(diǎn)、靈活多樣、講求實(shí)效的原則，積極開(kāi)展了多層次、多渠道、多形式的職業(yè)技能培訓和農業(yè)技術(shù)培訓，認真組織實(shí)施了“新型職業(yè)農民科技培訓工程”、“農村勞動(dòng)力就近就地轉移培訓”、“農民學(xué)歷教育培訓工程”等，20xx年組織舉辦技術(shù)培訓406場(chǎng)34600萬(wàn)人次，印發(fā)技術(shù)資料15000余份，接受農民技術(shù)咨詢(xún)7000余人次，為加快當地農村勞動(dòng)力就近就地轉移、普及農業(yè)科技知識，全面提高農民的綜合素質(zhì)起到了積極作用，取得了一定成效。20xx年全縣農民人均純收入達到9120元。
三、工作舉措
3.1遵循“123456”要訣，確保培訓取得實(shí)效
明確“一個(gè)目標”。就是將科學(xué)技術(shù)和操作技能傳授給農民，讓農民一學(xué)就會(huì )，一會(huì )就用，一用就靈。
著(zhù)眼“二個(gè)關(guān)鍵”。就是針對生產(chǎn)中存在的突出問(wèn)題，抓住關(guān)鍵環(huán)節的關(guān)鍵技術(shù)。在蘋(píng)果產(chǎn)業(yè)化技術(shù)推廣和培訓上，原主管農業(yè)副省長(cháng)王壽森同志將復雜的蘋(píng)果技術(shù)總結為“大改型、強拉枝、巧施肥、無(wú)公害”四大關(guān)鍵技術(shù)，使復雜技術(shù)變得簡(jiǎn)單明了，抓住了要害，抓住了關(guān)鍵，很快在我省果區得到應用推廣，收到實(shí)效。
把握“三實(shí)”原則。就是培訓工作要堅持“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則。如果在果區開(kāi)展技術(shù)培訓時(shí)，不錯開(kāi)群眾施肥、疏花、疏果、采果農忙季節安排培訓，那么參加培訓的人就會(huì )寥寥無(wú)幾。
體現“四性”特點(diǎn)。就是科技培訓的內容必須體現科學(xué)性、先進(jìn)性、適用性和可操作性�？萍寂嘤柌煌诨A教育，也不同于理論教學(xué)，重在傳授技術(shù)，掌握技能，不求知識全面系統，面面俱到。
搞好“五個(gè)結合”。一是科技培訓要與行政推動(dòng)相結合。這樣能夠得到部門(mén)和鄉鎮領(lǐng)導的更大支持，有利于培訓工作的順利開(kāi)展。二是培訓要與更新觀(guān)念相結合。部分農民群眾受傳統農業(yè)生產(chǎn)影響根深蒂固，思想保守，觀(guān)念落后，接受新生事物的敏銳性和積極性不強。往往是教師講得生動(dòng)，群眾聽(tīng)得激動(dòng)，回家后不見(jiàn)行動(dòng)，依然我行我素，原來(lái)怎么干，還怎么干。因此，在技術(shù)培訓的同時(shí)，觀(guān)念的更新不可忽視。一定要想方設法從深處觸動(dòng)思想，提高認識，使他們樂(lè )于培訓，自覺(jué)行動(dòng)，將科學(xué)技術(shù)應用農業(yè)生產(chǎn)。三是科技培訓要與生產(chǎn)實(shí)際相結合。在開(kāi)展培訓時(shí)要本著(zhù)理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，深入生產(chǎn)第一線(xiàn)，調查了解農業(yè)生產(chǎn)中存在的突出問(wèn)題，特別是技術(shù)難題，了解群眾渴望的技術(shù)需要，使培訓工作具有針對性，做到有的放矢。四是科技培訓要與科技示范相結合。群眾看重現實(shí)，看重效益，只有在當地樹(shù)立樣板，用典型示范帶動(dòng)，使他們學(xué)有榜樣。五是科技培訓要與技能鑒定相結合。
注意“六個(gè)問(wèn)題”。一是注意培訓師的選拔。對選拔的'培訓師根據各人專(zhuān)長(cháng)進(jìn)行分類(lèi)，建立專(zhuān)家信息庫。開(kāi)展培訓時(shí)，有針對性的從專(zhuān)家庫里選拔合適的培訓師進(jìn)行培訓。二是注意培訓教材和培訓大綱編寫(xiě)。不同的地方，生產(chǎn)中存在的問(wèn)題不盡相同，每次培訓都應編寫(xiě)不同的培訓大綱或教材。切忌不管到那里，不分培訓對象，用一個(gè)大綱培訓到底。編寫(xiě)培訓教材不求長(cháng)篇大論，系統深刻，只求能將關(guān)鍵技術(shù)闡述清楚，達到短小精悍，言簡(jiǎn)意賅。三是注意培訓方式方法。培訓的方式方法很多，如以會(huì )代訓式、課堂講授式、現場(chǎng)講解式、現場(chǎng)演示式、組織收看光盤(pán)錄像式等等。大部分的培訓多以會(huì )議式課堂講授為主，培訓師一人滿(mǎn)堂貫，滔滔不絕。往往這種方式效果都不很理想。一般來(lái)講，采取現場(chǎng)服務(wù)、現場(chǎng)演示、現場(chǎng)解答的方式效果都比較好。四是注意防止培訓流于形式。組織技術(shù)培訓要象經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品那樣，樹(shù)立品牌戰略，切忌形式主義，走過(guò)場(chǎng)，只求培訓場(chǎng)次人數，不管培訓效果。不注重效果的培訓，既造成人、財、物的浪費，又不受群眾歡迎。五是注意防止借培訓之名搞廣告宣傳。如果將培訓活動(dòng)搞成產(chǎn)品推介會(huì )，搞成廣告宣傳，那么群眾就會(huì )有上當受騙的感覺(jué)，就不會(huì )進(jìn)行很好的配合，這樣的活動(dòng)就容易砸鍋。六是注意建立培訓評價(jià)機制。凡是開(kāi)展技術(shù)培訓，就要制定一套培訓效果評價(jià)方法，形成評價(jià)機制。通過(guò)培訓效果的反饋、評價(jià)，才能不斷總結完善，提高培訓效果。
3.2圍繞主導產(chǎn)業(yè)，扎實(shí)開(kāi)展培訓
按照“圍繞主導產(chǎn)業(yè)、培訓專(zhuān)業(yè)農民、進(jìn)村辦班指導、發(fā)展一村一品”的總體要求，堅持“培訓到村，落實(shí)到人”。培訓過(guò)程中要明確培訓主體，選準培訓時(shí)間，豐富培訓內容，創(chuàng )新培訓形式。
3.2.1明確培訓主體，實(shí)行“點(diǎn)”“面”結合
在新型職業(yè)農民科技培訓工作中，只有以各示范村的種養業(yè)能手、農村經(jīng)紀人、科技帶頭人和專(zhuān)業(yè)合作組織領(lǐng)辦人為培訓對象，對他們進(jìn)行系統的農業(yè)科技知識和實(shí)用技術(shù)專(zhuān)項培訓，充分發(fā)揮他們的輻射示范作用，才能達到“以點(diǎn)帶面”的目的，起到事半功倍的效果。
3.2.2選準培訓時(shí)間，力求“忙”“閑”結合
培訓時(shí)間上，只有抓住農事季節，選擇在農民有空閑時(shí)間，重點(diǎn)加強作物栽培、田間管理、病蟲(chóng)害防治等關(guān)鍵環(huán)節的培訓，才能做到農民生產(chǎn)、學(xué)習兩不誤，做到“忙”與“閑”的有機結合。
3.2.3豐富培訓內容，做到“供”“求”結合
培訓內容上，一定要結合培訓村的主導產(chǎn)業(yè)和農民的需求，針對農民在日常生產(chǎn)中遇到的疑難問(wèn)題和關(guān)鍵技術(shù)進(jìn)行講解，然后再留出時(shí)間由農民主動(dòng)提問(wèn)，專(zhuān)業(yè)教師――解答，改“填鴨式”教學(xué)為“菜單式”教學(xué)互動(dòng)，切實(shí)滿(mǎn)足農民需求。
3.2.4創(chuàng )新培訓形式，力求“理論”與“實(shí)踐”結合
培訓方式上，按照“培訓教師進(jìn)村、媒體資源進(jìn)村、培養人才進(jìn)村”的要求，采取。集中教室講理論、田間現場(chǎng)講操作”的模式。即每次集中培訓后，都要在田間地頭對農民進(jìn)行“手把手”、“面對面”的現場(chǎng)指導�，F場(chǎng)指導形象、直觀(guān)，可操作性強，因此顯得尤為重要，“口頭講授十遍，不如示范一遍”，真正讓農民一學(xué)就懂、一看就會(huì )，達到“學(xué)以致用”的目的。
3.2.5強化培訓手段，開(kāi)展遠程培訓
一是利用各村信息站的網(wǎng)絡(luò )平臺，積極開(kāi)展數字化多媒體遠程培訓。二是根據目前農民擁有手機數量逐年提高的情況，把近年出現的一種新的遠程培訓模式移動(dòng)學(xué)習引入農民科技培訓工作中，使農民無(wú)論在何時(shí)、何地、何種情況下利用手機的短信平臺進(jìn)行交互式的技術(shù)培訓、信息交流。
3.3強化培訓陣地，建設科技書(shū)屋
在新型農民科技培訓的過(guò)程中，應充分認識到廣大農民要求培訓工作不能僅限一時(shí)一地，希望“學(xué)習有場(chǎng)所，咨詢(xún)有專(zhuān)家”，農民迫切需要建立致富的“加油站”，留給農民“帶不走”的課堂。
3.3.1建立農民科技培訓學(xué)校
在培訓所涉及的村，利用村小學(xué)、村辦公室，建立新型農民科技培訓學(xué)校，掛“農民科技培訓學(xué)�！钡呐谱�，為農民學(xué)科學(xué)、學(xué)技術(shù)提供陣地。
3.3.2在重點(diǎn)示范村建立農民科技書(shū)屋
建好科技書(shū)屋，是培訓工作的延伸、完善和補充，便于農民結合培訓內容，鞏固所學(xué)知識，在勞動(dòng)之余，能看書(shū)、看報、查找資料，充分發(fā)揮科技書(shū)屋“學(xué)習陣地”、“政策宣講陣地”的作用。
科技培訓總結6
以黨的“十八屆三中全會(huì )”、20xx年中央1號文件、各級農業(yè)農村經(jīng)濟工作會(huì )議和市黨代會(huì )、人代會(huì )精神為指導，圍繞全年農業(yè)生產(chǎn)任務(wù)、冬季農業(yè)生產(chǎn)和春耕春播春管，以農業(yè)項目為載體，以培訓為手段，多層次、多渠道、多形式地開(kāi)展農業(yè)科技培訓。
二、目標任務(wù)
全年組織實(shí)施送科技培訓活動(dòng),培訓300場(chǎng)7萬(wàn)人次，各鄉鎮農技中心培訓3萬(wàn)人次，各二級單位、二級局培訓4萬(wàn)人次。其中:基層農技人員培訓22名、培訓村級農技推廣員候選對象125名、新型職業(yè)農民100名、農村實(shí)用人才300名。印發(fā)技術(shù)資料7萬(wàn)份，編印《農業(yè)》12期12萬(wàn)份，開(kāi)展農技“110”專(zhuān)家咨詢(xún)、農業(yè)產(chǎn)銷(xiāo)信息發(fā)送等服務(wù)，確保農業(yè)實(shí)用技術(shù)入戶(hù)率和到田率。
三、培訓內容
根據農業(yè)發(fā)展方式的轉變和現代農業(yè)建設的需要，結合群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐、“萬(wàn)名干部進(jìn)萬(wàn)村惠萬(wàn)民”活動(dòng)和陽(yáng)光工程提質(zhì)增效，依托現有各類(lèi)項目資源，重點(diǎn)開(kāi)展防災減災、穩產(chǎn)增產(chǎn)、病蟲(chóng)害防治、農機農藝融合、測土配方施肥、農產(chǎn)品初加工等科技培訓和技術(shù)服務(wù)。20xx年是農產(chǎn)品質(zhì)量安全監管年，要以此為契機，將農產(chǎn)品質(zhì)量安全理念、法規、技術(shù)納入培訓內容，強化農民質(zhì)量安全意識，推進(jìn)標準化生產(chǎn)，確保農產(chǎn)品質(zhì)量安全。
四、培訓形式
�。ㄒ唬┘修k班。通過(guò)農業(yè)系統各單位專(zhuān)家和邀請有關(guān)農業(yè)專(zhuān)家在全市各鄉鎮、村舉辦不同形式、不同層次的培訓班，推廣“劃片辦班，集中培訓”、“農民點(diǎn)單，按需培訓”等模式，對農業(yè)技術(shù)人員和廣大農民開(kāi)展培訓。加強師生互動(dòng)，采取趣味答題、有獎問(wèn)答、培訓游戲等有效辦法，提高農民參訓的主動(dòng)性和積極性等培訓模式，進(jìn)一步提高培訓質(zhì)量和效果。
�。ǘ├妹襟w網(wǎng)絡(luò )宣傳。組織廣大農民認真收看中國農村遠程教育網(wǎng)開(kāi)辦的“現代農業(yè)科技與農耕文化大講堂”，認真學(xué)習農業(yè)遠程教育網(wǎng)開(kāi)辟的“冬春農業(yè)科技大培訓專(zhuān)題節目”，利用廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等媒體，對廣大農民進(jìn)行先進(jìn)實(shí)用農業(yè)技術(shù)的宣傳和培訓。
�。ㄈ┛萍既藛T進(jìn)村入戶(hù)。結合生產(chǎn)實(shí)際和重點(diǎn)推廣普及的農業(yè)實(shí)用先進(jìn)技術(shù)，編發(fā)制作成具有實(shí)用性和可操作性的“技術(shù)明白紙”、光盤(pán)等資料下發(fā)給農民，做到科技直接入戶(hù)。
�。ㄋ模⿲�(zhuān)家現場(chǎng)田間指導。及時(shí)組織農業(yè)科技人員，在關(guān)鍵農時(shí)農事季節，深入田間地頭，進(jìn)行技術(shù)指導和服務(wù)，解決生產(chǎn)技術(shù)難題。
�。ㄎ澹┑湫徒�(jīng)驗推介�？偨Y宣傳推廣種植、養殖、加工等不同產(chǎn)業(yè)的'科技致富大戶(hù)、合作經(jīng)濟組織帶頭人等致富典型經(jīng)驗，以點(diǎn)帶面，擴大輻射帶動(dòng)范圍。
五、任務(wù)安排
�。ㄒ唬┰绮渴�、早啟動(dòng)。20xx年2月，市農業(yè)局在紅花套鎮南橋村舉辦20xx年全市農業(yè)科技大培訓行動(dòng)現場(chǎng)啟動(dòng)儀式。
�。ǘ┛茖W(xué)分組、常年培訓。按照各單位工作職能，組成科技培訓組，開(kāi)展常年農民科技培訓。
1、農產(chǎn)品質(zhì)量安全培訓組（6人）：組長(cháng)：重點(diǎn)抓好主導產(chǎn)業(yè)農業(yè)生產(chǎn)投入品使用、農產(chǎn)品質(zhì)量安全監管與追溯培訓，全年培訓6400人，發(fā)放技術(shù)資料6400份。
2、農業(yè)科技培訓組（6人）：組長(cháng)：負責全市糧、油、菜作物技術(shù)培訓，重點(diǎn)抓好萬(wàn)畝優(yōu)質(zhì)糧油示范園區和糧、油、菜相關(guān)項目村、重點(diǎn)村農民培訓。全年培訓3000人，發(fā)放技術(shù)資料3000份。
3、特產(chǎn)科技培訓組（5人）：組長(cháng)：負責全市柑、茶、桑產(chǎn)業(yè)技術(shù)培訓，重點(diǎn)抓好百個(gè)柑桔精品園、百里高效茶園走廊和“一村一品”專(zhuān)業(yè)村農民培訓。全年培訓10000人次，發(fā)放技術(shù)資料10000份。
4、植�？萍寂嘤柦M（5人）：組長(cháng)重點(diǎn)抓好農作物、特產(chǎn)作物病蟲(chóng)害綠色防控技術(shù)培訓。全年培訓3000人次，發(fā)放技術(shù)資料3000份。
5、土壤肥料科技培訓組（5人）：組長(cháng)：重點(diǎn)抓好農作物、特產(chǎn)作物測土配方施肥區域農民培訓，全年培訓3000人次，發(fā)放技術(shù)資料3000份。
6、全市基層農技推廣考評人員和全市村級農技推廣員知識更新培訓組。一是依托農村勞動(dòng)力培訓陽(yáng)光工程、基層農技推廣體系改革與建設等項目，組織局屬各單位和鄉鎮處農業(yè)服務(wù)中心專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，分期集中到農業(yè)高等院校參加“全省農技人員知識更新培訓班”的學(xué)習，共22人。二是以產(chǎn)業(yè)為單元，結合農事時(shí)節，聘請專(zhuān)家、教授采取專(zhuān)題講座、現場(chǎng)示范等形式，對專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員開(kāi)展知識更新培訓，培訓120人。三是依托農民培訓陽(yáng)光工程、對全市125名村級農技推廣員候選對象進(jìn)行知識更新培訓，增強其服務(wù)能力。四是依托農民培訓陽(yáng)光工程、退耕農民技能培訓、基層農技推廣改革與建設等項目為載體，重點(diǎn)抓好農業(yè)生產(chǎn)人員、涉農企業(yè)從業(yè)人員、專(zhuān)業(yè)合作組織人員、農民創(chuàng )業(yè)人員培訓。提高農民科技水平和就業(yè)技能，促進(jìn)農民就地就近就業(yè)。全年培訓1600人，發(fā)放資料1600份。其中新型職業(yè)農民100人，農村實(shí)用人才300人，基層農技推廣改革與建設項目科技示范戶(hù)1200人。全年共培訓1967人，印發(fā)技術(shù)資料1967份。
7、農業(yè)科技遠程培訓組（2人）。充分利用“12316”三農綜合服務(wù)熱線(xiàn)、農業(yè)網(wǎng)、農業(yè)報、“三峽手機報”、《壟上行》欄目、農村信息化平臺等傳播媒體廣泛開(kāi)展惠農政策、農業(yè)三新技術(shù)培訓。全年培訓5000人，印發(fā)技術(shù)資料5000份。
8、農機科技培訓組（6人）：組長(cháng)：艾家會(huì )。成員：李反修、王家宏、陳硯平、梁儉、周祥春。重點(diǎn)圍繞農業(yè)和農機化轉型發(fā)展需要，建設有文化、懂技術(shù)、講誠信、會(huì )操作、善經(jīng)營(yíng)、能致富、保安全的農機作業(yè)與維修的人才隊伍，確保農機手和農機具以良好的狀態(tài)投入到春耕生產(chǎn)。全年培訓2500人，印發(fā)技術(shù)資料2500份。
9、水產(chǎn)科技培訓組（4人）：組長(cháng)：重點(diǎn)抓好清江庫區和全市專(zhuān)業(yè)魚(yú)池水產(chǎn)生態(tài)健康養殖技術(shù)培訓。全年培訓2500人，印發(fā)技術(shù)資料2500份。
10、農業(yè)法律法規培訓組（7人）。對農資經(jīng)營(yíng)戶(hù)重點(diǎn)開(kāi)展《農業(yè)法》、《種子法》、《農產(chǎn)品質(zhì)量安全法》、《農藥管理條例》等農業(yè)法律、法規知識培訓。培訓農資經(jīng)營(yíng)戶(hù)、柑桔打蠟加工業(yè)主3000人次，發(fā)放資料3000份。
11、鄉（鎮、處）農技服務(wù)中心培訓組：重點(diǎn)圍饒本區域主導產(chǎn)業(yè)農民實(shí)際需求開(kāi)展短期實(shí)用技術(shù)培訓，同時(shí)，緊密配合市級各培訓組，做好培訓人員的組織工作。全年培訓30000人，印發(fā)技術(shù)資料30000份。
六、保障措施
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，成立專(zhuān)班。領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在科教科,由科教科長(cháng)任辦公室主任�？平炭凭唧w負責方案制定、組織協(xié)調、情況匯總等日常工作。
�。ǘ┱享椖抠Y源，形成工作合力。要統籌利用各方資源，依托現代農業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系、陽(yáng)光工程、糧油高產(chǎn)創(chuàng )建、基層農技推廣體系改革與建設示范縣等項目，多層次、多渠道、多形式地開(kāi)展科技大培訓工作，形成“體系、項目、基地、人才”相結合的強大合力。
科技培訓總結7
為了進(jìn)一步確�！皟苫背晒�，迎接“國檢”的到來(lái)，根據縣、鎮人民政府的精神指示，鎮“兩基”辦的具體要求，我施洞小學(xué)塘壩村組于XX年年7月11日起至7月20日止對該村村民進(jìn)行科技培訓。在鎮人民政府、鎮“兩基”辦的領(lǐng)導以及塘壩村村委的大力支持下，順利地完成本年度的科技培訓任務(wù)，成績(jì)顯著(zhù)，受到村民的好評及各級領(lǐng)導對我組工作的肯定�，F將本期科技培訓總結如下。
一、同心協(xié)力，嚴格按照科技培訓要求及任務(wù)有條不紊地完成工作，責任明確，進(jìn)展順利，成績(jì)顯著(zhù)。
按照計劃要求，包村干部負責聯(lián)絡(luò )村委領(lǐng)導，把科技學(xué)員集中本村遠程室進(jìn)行科技培訓，包村干部也一如既往認真履行自己的職責，始終把工作放在第一位，以至科技培訓工作得以順利進(jìn)行。在工作中，負責上課的的教師更是任勞任怨，盡職盡責，白天備課、不懂的還上網(wǎng)查詢(xún)資料，堅決做到不備課不進(jìn)教室，自己不了解不掌握決不上講臺，特別是我組成員馮金祥校長(cháng)，一方面還要主持學(xué)校工作，指導各組成員完成科技培訓和掃盲工作，一方面還要備課上課，特別是在向村民講授法律法規的知識的時(shí)候說(shuō)：“村民們由于缺乏應有的法律法規知識，不懂得利用它來(lái)維護自己的'合法利益，往往在這方面吃大虧，合法利益難以保障，經(jīng)濟也搞不上去，這是問(wèn)題的關(guān)鍵，我們必須在這方面把好關(guān)。讓村民們知法懂法，所以我們決不能掉以輕心，馬虎行事�！彼运谡麄�(gè)培訓中，從備課至上課乃至課后回答村民的問(wèn)題都是非常認真負責，一絲不茍，受到學(xué)員的好評。
在培訓期間，全組人員分工明確，各負其責，同心協(xié)力，經(jīng)過(guò)十來(lái)天的努力，終于順利地完成培訓任務(wù)。本次培訓教師共備課20個(gè)課時(shí)，開(kāi)班時(shí)長(cháng)20多個(gè)小時(shí)，學(xué)員培訓300多人次，每個(gè)學(xué)員都能掌握一至兩門(mén)技術(shù)和懂得一些基本的法律法規知識以及外出打工的基本常識。
二、結合遠程教育等多種教學(xué)形式開(kāi)展“兩基”科技培訓，讓農民受教育，使農民得實(shí)惠。開(kāi)展“兩基”科技培訓，是一項利用利民的工程。至我縣開(kāi)展“兩基”攻堅以來(lái)，許多村民從不認識字到識字，從識字到掌握一至兩門(mén)技術(shù)，生活水平已日漸提高。本次培訓，我組仍發(fā)揚艱苦奮斗的精神，本著(zhù)對村民高度負責的態(tài)度，在種養殖技術(shù)、經(jīng)營(yíng)管理、外出務(wù)工、家庭生活、法律法規等五個(gè)方面進(jìn)行講解和傳授知識，利用遠程設備進(jìn)行教學(xué)，在教學(xué)方式上，科技知識、適用技術(shù)的培訓主要采取集中播放錄像與講授結合的方式；在教學(xué)組織形式上，先組織講授技術(shù)及注意事項和看光碟，然后組織討論。應采取典型引路學(xué)、個(gè)別引導學(xué)、項目帶動(dòng)學(xué)等形式進(jìn)行，不斷提高教學(xué)的實(shí)踐性。把知識簡(jiǎn)單化、直觀(guān)化，讓學(xué)員“進(jìn)得來(lái)、學(xué)得進(jìn)、握得牢”，并能學(xué)以致用，走上致富之路；在整個(gè)培訓過(guò)程中，實(shí)行簽到制，作好記錄，注意做好資料檔案的歸類(lèi)整理及保證資料的真實(shí)性、準確性和完整性，以便于總結工作和經(jīng)驗，提高工作效率。
在總結會(huì )議上，塘壩村婦女主任感慨地說(shuō)：“感謝黨和政府對我們的關(guān)懷，感謝老師的這么辛苦地教給我們的技術(shù)，讓我們懂得了許多的知識，特別是法律法規的教育，讓我們懂得了不論做什么事都要用法律來(lái)維護自己的合法權益，只有這樣我們生活才會(huì )越來(lái)越美滿(mǎn)和幸福！”
三、今后工作努力的方向。
雖然，我組在很多方面都取得了成績(jì)，村民們在很大程度上比過(guò)去有所進(jìn)步和改變，但是這點(diǎn)還不足以成為我們開(kāi)展“兩基”工作以來(lái)目的和最終目標。所以，今后我們多尋求各種渠道和創(chuàng )造多種機會(huì )，讓農民真正的走上致富之路，這才是我們所追求理想。
科技培訓總結8
為貫徹落實(shí)中省市農業(yè)工作會(huì )議精神，切實(shí)轉變農業(yè)發(fā)展方式，加快農業(yè)科技進(jìn)步，加速農業(yè)科技成果轉化應用，提升農民科學(xué)文化素質(zhì)和生產(chǎn)技能，提高農業(yè)科技對發(fā)展現代農業(yè)的支持能力，我縣按照市上的要求，全面推進(jìn)科技進(jìn)村、到組、入戶(hù)，推動(dòng)“農業(yè)科技培訓活動(dòng)”深入開(kāi)展，根據市局文件要求，現將一年來(lái)的工作情況總結報告如下：
一、科技培訓任務(wù)的完成情況
認真落實(shí)市局農業(yè)科技大培訓提出的目標任務(wù)，全縣培訓總數XX人，占計劃任務(wù)數XX人次的215.05%。其中：基層農技人員培訓XXX人，占計劃任務(wù)數XXX人的125%（專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續教育XXX人，占計劃任務(wù)數XXX人的116%；一般性培訓XXX人，占計劃任務(wù)數XXX人的134%）；完成農民技術(shù)培訓XX人（以舉辦的縣鎮培訓班人數為統計口徑，不包括村組及田間地頭培訓人數），占計劃任務(wù)數XX人的156.28%，（其中職業(yè)農民培訓XXX人，占計劃任務(wù)XXX人的104%；農村實(shí)用人才培訓XXX人，占計劃任務(wù)數XXX人的81.43%；農業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓XX人次，完成計劃任務(wù)數XX人次的161.95%），較好地完成了培訓任務(wù)。
二、主要做法
�。ㄒ唬┏闪C構，明確任務(wù)。為了搞好我縣的農業(yè)科技培訓工作，局里召開(kāi)了領(lǐng)導班子會(huì )議進(jìn)行專(zhuān)題研究，召開(kāi)局機關(guān)全體干部會(huì )議和全系統干部職工春訓會(huì )議，會(huì )上學(xué)習了中共中央關(guān)于推進(jìn)農業(yè)科技創(chuàng )新的決定，統一了全體干部職工的思想認識，干部職工推廣先進(jìn)科學(xué)技術(shù)、開(kāi)展農業(yè)科技培訓的勁頭更足了�？h農業(yè)局成立了XX縣農業(yè)科技大培訓活動(dòng)協(xié)調領(lǐng)導小組，協(xié)調領(lǐng)導小組組長(cháng)由局長(cháng)擔任，協(xié)調領(lǐng)導小組成員由局屬各單位主要負責同志組成。領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在農廣校，負責信息報送、資料匯總上報及日常管理工作。局里印發(fā)了《關(guān)于印發(fā)XX農業(yè)科技大培訓活動(dòng)實(shí)施方案的通知》（X農函〔20××〕6號），明確了各單位的培訓工作任務(wù)，同時(shí)，局里將科技培訓任務(wù)的完成情況還納入年度考核內容，與局屬各單位簽訂了目標責任書(shū)，明確了工作任務(wù)和獎罰措施。建立了相應的激勵機制，要求各單位將技術(shù)人員開(kāi)展培訓和辦科技示范點(diǎn)的情況納入各技術(shù)人員年度考核內容，對各單位在科技大培訓工作中成績(jì)突出的單位和個(gè)人給予表彰獎勵，對培訓成績(jì)突出的單位在今后的項目安排中給予重點(diǎn)支持，對長(cháng)期扎根在農業(yè)生產(chǎn)一線(xiàn)開(kāi)展大培訓的推廣人員參加職稱(chēng)評審或評獎時(shí)給予優(yōu)先考慮。
�。ǘ├砬逅悸�，注重實(shí)效。在農業(yè)科技培訓工作中，我們堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統攬，堅持以建設社會(huì )主義新農村為目標，以富民增收為主線(xiàn)，在“特”字上作文章，在“養”字上下功夫，穩糧強基壯產(chǎn)業(yè)，完善體系上水平，著(zhù)力解決好農業(yè)基礎不強、發(fā)展不夠、規模不大、效益不佳、農民不富的問(wèn)題。緊緊圍繞我縣“十二五”農業(yè)和農村經(jīng)濟發(fā)展堅持突出特色抓品牌，壯大支柱增效益，整合產(chǎn)業(yè)項目，調整優(yōu)化布局，著(zhù)力抓好三大支柱產(chǎn)業(yè)（中藥材、特色養殖、干果業(yè)），四大區域項目（食用菌、烤煙、蠶桑、蔬菜）的農業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展目標，以農
民科技需求為出發(fā)點(diǎn)，著(zhù)眼提高農民科技素質(zhì)、推廣應用先進(jìn)技術(shù)和解決生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題，抓住冬春有利時(shí)機，根據農民培訓需求，選聘相關(guān)專(zhuān)業(yè)中業(yè)務(wù)精、水平高、責任心強、熱心農民培訓的科技人員組成講師團，采取現場(chǎng)培訓與遠程培訓相結合、入戶(hù)指導與集中辦班相結合、傳統培訓與現代培訓相結合的方式，有計劃、有步驟地把農業(yè)新成果、新技術(shù)、新信息快捷快速傳遞給農民，做到重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)普及到人，重點(diǎn)技術(shù)深入到戶(hù)，切實(shí)提高培訓質(zhì)量，在全縣掀起“學(xué)科技、用科技、促雙增”的熱潮。
�。ㄈ┥钊胪七M(jìn)，扎實(shí)培訓。各單位結合科技之春、農資打假護農、農產(chǎn)品質(zhì)量安全整治等活動(dòng)，在春秋季農業(yè)生產(chǎn)關(guān)鍵時(shí)節，結合單位業(yè)務(wù)工作實(shí)際，緊緊圍繞提高農民科技素質(zhì)、推進(jìn)農業(yè)科技進(jìn)步這個(gè)主線(xiàn)，扎實(shí)開(kāi)展技術(shù)培訓工作�？h農技中心共計培訓農民協(xié)理員、科技示范戶(hù)等技術(shù)骨干700人，培訓農民2.78萬(wàn)人，其中：圍繞馬鈴薯高產(chǎn)創(chuàng )建在接官亭、五龍洞、何家巖3個(gè)鎮12個(gè)村舉辦技術(shù)培訓班25次，發(fā)放技術(shù)資料2100份，培訓農民3000多人次，推廣高產(chǎn)栽培馬鈴薯1萬(wàn)畝；在全縣18個(gè)鎮舉辦測土配方施肥各種培訓班30余場(chǎng)次，培訓技術(shù)骨干550人，培訓農民2萬(wàn)人，培訓配方肥營(yíng)銷(xiāo)人員41人，制定了小麥、油菜、玉米、馬鈴薯四大作物配方12個(gè)，印發(fā)建議卡2萬(wàn)份；在五龍洞、黑河、硤口驛、樂(lè )素河等鎮舉辦食用菌現場(chǎng)培訓班42期，發(fā)放地栽黑木耳栽培技術(shù)資料20xx余份，培訓人數達4500多人次；開(kāi)展雪蓮果、紫紅苕等新品種栽培技術(shù)宣傳培訓300人次�？h獸醫總站共舉辦養豬、養雞、養羊等實(shí)用技術(shù)培訓班70期，培訓4800余人，發(fā)放《XX烏雞飼養管理技術(shù)要點(diǎn)》、《XX烏雞選育標準》、《XX烏雞飼養技術(shù)手冊》、《生豬四化六改養殖技術(shù)要點(diǎn)》、《發(fā)酵床養豬技術(shù)》等技術(shù)宣傳材料2.5萬(wàn)份�？h農檢中心開(kāi)展以《農產(chǎn)品質(zhì)量安全法》、《植
物檢疫條例》、《農藥管理條例》等農業(yè)法律、法規為主要內容的培訓，對中心干部職工全面開(kāi)展了農產(chǎn)品安全監管、農業(yè)有害生物的識別和普查控制技術(shù)培訓，并將中心人員派送省市業(yè)務(wù)主管部門(mén)進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓，一年來(lái)累計培訓職工100余人次。深化農產(chǎn)品質(zhì)量安全大練兵活動(dòng)，縣農檢中心鄭福朋同志在全省第二屆農產(chǎn)品質(zhì)量安全技術(shù)人員大比武活動(dòng)中取得了全省一等獎，受到省農業(yè)廳的獎勵。對全縣18個(gè)農產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測站長(cháng)和專(zhuān)職檢測員開(kāi)展了系統的農產(chǎn)品質(zhì)量安全法律、法規、監管方法、檢測技術(shù)的培訓，提高了執法人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時(shí)加強了對經(jīng)營(yíng)主體的培訓工作，培訓龍頭企業(yè)及種植業(yè)大戶(hù)技術(shù)人員30余人，為龍頭企業(yè)和種植大戶(hù)做好農產(chǎn)品安全自查自檢打好基礎，培訓農藥、農資經(jīng)營(yíng)人員100余人次，強化執法主體和優(yōu)勢載體的安全責任意識，提升了農產(chǎn)品質(zhì)量安全監管水平�？h種子管理站全年共出動(dòng)宣傳車(chē)28臺（次），深入全縣18個(gè)鎮書(shū)寫(xiě)宣傳標語(yǔ)80條（幅），農技人員在農村18個(gè)鎮舉辦技術(shù)培訓班40（次），發(fā)放《種子經(jīng)營(yíng)知識問(wèn)答》和《國家惠農良種補貼知識問(wèn)答》宣傳單2萬(wàn)余份，發(fā)放種子栽培技術(shù)資料20xx份。20××年11月舉辦了全縣種子經(jīng)營(yíng)人員法律法規知識培訓會(huì )四期，受訓人數140余人。通過(guò)培訓提高了經(jīng)營(yíng)人員依法經(jīng)營(yíng)意識，保障了農業(yè)生產(chǎn)的用種安全�？h園藝站在“科技之春宣傳月”活動(dòng)期間共接待群眾咨詢(xún)150余人，發(fā)放《XX縣茶園春季管理技術(shù)要點(diǎn)》、《XX縣大櫻桃栽培管理技術(shù)要點(diǎn)》等技術(shù)資料120余份�？h蔬菜辦結合宣傳中央一號文件，先后在全縣的8個(gè)蔬菜基地鄉鎮12個(gè)村
開(kāi)展蔬菜技術(shù)培訓3800多人次，舉辦培訓班15期，發(fā)放技術(shù)資料3000余份，現場(chǎng)開(kāi)展科技咨詢(xún)2500人次，提高了蔬菜生產(chǎn)的科技含量�？h蠶技站采取以會(huì )帶訓的方式，對單位全體干部職工進(jìn)行了蠶桑技術(shù)培訓，使同志們的業(yè)務(wù)水
平大大提高，全年共舉辦各類(lèi)技術(shù)培訓5000余人次，發(fā)放技術(shù)資料5000份�？h農機校開(kāi)展農村勞動(dòng)力轉移陽(yáng)光工程培訓613人次。其它各單位也都從自身業(yè)務(wù)工作的實(shí)際需要出發(fā)，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，圓滿(mǎn)完成了局里下達給各單位的培訓任務(wù)。
�。ㄋ模┳c(diǎn)示范，服務(wù)農戶(hù)。為了推進(jìn)農業(yè)科技推廣年活動(dòng)的實(shí)施，各技術(shù)推廣單位實(shí)行領(lǐng)導包片、干部包鎮、包村組責任制，明確主要推廣技術(shù)，結合“三問(wèn)、三解、三促進(jìn)活動(dòng)”，進(jìn)一步轉變工作作風(fēng)，狠抓了關(guān)鍵農業(yè)技術(shù)的推廣落實(shí)�？h農技中心結合項目實(shí)施，給16名農業(yè)科技人員每人確定了1個(gè)聯(lián)系點(diǎn)，其中馬鈴薯高產(chǎn)創(chuàng )建示范點(diǎn)6個(gè)，測土配方施肥示范點(diǎn)8個(gè)，食用菌示范點(diǎn)2個(gè)，要求駐點(diǎn)技術(shù)人員每人每月至少要深入所聯(lián)系示范點(diǎn)開(kāi)展技術(shù)指導1次，每次駐點(diǎn)不少于2天，通過(guò)科技人員駐點(diǎn)指導，在接官亭、何家巖、五龍洞、徐家坪等鎮建立各類(lèi)糧油科技示范樣板田39個(gè)，面積2.51萬(wàn)畝，其中實(shí)施馬鈴薯高產(chǎn)創(chuàng )建萬(wàn)畝示范面積10050畝，經(jīng)收獲前產(chǎn)量調查，萬(wàn)畝高產(chǎn)示范田平均畝產(chǎn)鮮薯2164.9公斤，畝產(chǎn)值3247.35元，與種植玉米相比畝增加產(chǎn)值2147.35萬(wàn)元，總增加產(chǎn)值2158.09萬(wàn)元，充分發(fā)揮了農業(yè)科技在農民增收中的重要作用�？h農檢中心充分發(fā)揮年輕干部多、工作有活力的優(yōu)勢，結合自身業(yè)務(wù)工作特點(diǎn)，今年春季，他們在徐家坪周家壩村建立“一噴三防”（防病、防蟲(chóng)、防早衰）樣板田150余畝（小麥120畝，油菜30畝），在接官亭鎮建立無(wú)公害大棚草莓多層覆膜立體種植50余畝，從品種選擇到育苗整地、覆膜蓋棚及生產(chǎn)記錄，中心領(lǐng)導一直在第一線(xiàn)帶領(lǐng)同志們深入實(shí)地操作指導，為XX特色產(chǎn)業(yè)走標準化生產(chǎn)道路進(jìn)行了有益的探索。在五龍洞鎮中川壩村指導蔬菜綠色防治病蟲(chóng)害100余畝，在徐家坪鎮建立條銹病防控隔離帶示范區面積500畝，經(jīng)中心組織技術(shù)人員
進(jìn)行田間調查，示范田小麥平均畝產(chǎn)305公斤，比全縣小麥平均畝產(chǎn)210公斤畝增產(chǎn)95公斤，增產(chǎn)幅度達到45.2%�？h獸醫總站在全縣21個(gè)生豬、烏雞養殖規模場(chǎng)派駐畜牧獸醫技術(shù)人員主抓科技示范，在白水江鎮甘溪溝村、黑河鎮王家莊村及木渠村駐村抓烏雞養殖示范，共抓家庭適度規范養殖示范戶(hù)784戶(hù)，取得了較好的'成效�？h種子管理站一手抓種子市場(chǎng)的監管，一手抓新品種展示，今年共承擔省市玉米、大豆試驗五組42個(gè)品種，在金家河鎮天臺村進(jìn)行玉米品種展示392畝，培養科技示范戶(hù)60戶(hù)，在麻柳鋪村進(jìn)行小麥品種展示200畝，培養科技示范戶(hù)30余戶(hù)�？h園藝站在茶果生產(chǎn)季節，組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員分赴各茶葉、果樹(shù)包抓片點(diǎn)，通過(guò)舉辦培訓班、開(kāi)展技術(shù)咨詢(xún)、發(fā)放技術(shù)資料、田間操作示范等多種形式，積極為農戶(hù)講解大櫻桃、小雜果春季管理及茶園栽培管理技術(shù)，著(zhù)力普及茶果科技知識，有效提高了茶果業(yè)管理水平。其它各單位都在科技示范中也作出了優(yōu)異的成績(jì)。
三、存在問(wèn)題及今后打算
于我們是一個(gè)山區縣，定差距，作的外部環(huán)境來(lái)看，響了技術(shù)培訓和其它技術(shù)推廣工作的開(kāi)展。普遍，收能力較低，到一產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)結構的調整加大了新興農業(yè)技術(shù)的需求，不能完全適應新的需求。業(yè)科技培訓工作是一項長(cháng)期的工作，地將提高農民素質(zhì)、農村經(jīng)濟的持續發(fā)展做出新的貢獻。業(yè)發(fā)展的抓手，進(jìn)一步理清思路，加大力度，精心組織，再添措施，為我縣農業(yè)盡管我們在農業(yè)科技培訓方面做了一定的工作，農村剩余的人員主要是婦女、與我縣農民對科技的需求還有一定差距。二產(chǎn)與三產(chǎn)的結構調整，如何提高農民科技素質(zhì)不僅僅是一個(gè)技術(shù)層面的問(wèn)題，搞好農業(yè)科技培訓工作做為推進(jìn)農業(yè)科技科技創(chuàng )新、主要存在著(zhù)縣本級財政經(jīng)費緊張、農業(yè)生產(chǎn)基礎設施還很脆弱，所有這些問(wèn)題都需要我們在今后的工作中加以改進(jìn)�？s小一產(chǎn)與二三產(chǎn)業(yè)的效益差距的問(wèn)題。老人和兒童，我們將在今后的工作中持之以衡、二我縣農村青壯年勞力進(jìn)城務(wù)工較為而現有技術(shù)人員在知識結構方面還而這部分人員對新技術(shù)消化吸主要存在以下問(wèn)題：與漢中兄弟縣區相比還有一也取得了一定的成績(jì)，業(yè)務(wù)經(jīng)費不足的問(wèn)題，更主要涉及始終不渝一是從工促進(jìn)農但由三是農影
科技培訓總結9
今年來(lái)，我縣圍繞農村經(jīng)濟發(fā)展的中心任務(wù)，以培養新型農民、服務(wù)新農村為己任，緊緊圍繞“三農”工作，以增加農民收入為核心，以“培養新型農民、服務(wù)新農村”為宗旨，以“勤奮、自強、協(xié)作、創(chuàng )新”為培訓，加大力度提高農民科技文化素質(zhì)、經(jīng)營(yíng)管理水平和生產(chǎn)技能，圍繞全縣的主導產(chǎn)業(yè)、主導品種、主推技術(shù)開(kāi)展新型農民培訓工作，認真組織實(shí)施全縣科技培訓的各項工作，現已全面結束，共完成7期，820人，涉及9個(gè)鄉鎮185個(gè)村委會(huì )，取得了良好效果并積累了一定的農民培訓的工作經(jīng)驗，為今后的培訓工作奠定了堅實(shí)的基礎，現將一年來(lái)培訓工作總結如下：
一、基本情況
浮山縣地處山西南部，臨汾盆地東緣，是全省57個(gè)扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)縣之一，全縣轄2鎮7鄉，185個(gè)行政村，總人口為13.2萬(wàn)人，其中農業(yè)人口10.8萬(wàn)人；國土面積為960平方公里，耕地面積為28.5萬(wàn)畝，人均耕地2.6畝；20xx年全縣財政收入為2.68億元，農民人均純收入為4345元；全縣共有80個(gè)貧困村，貧困人口為22857人，20xx年貧困村農民人均純收入為1510元。今年以來(lái)我們共組織各類(lèi)科技培訓7期，培訓820人次。
二、培訓工作開(kāi)展情況
20xx年，我們把實(shí)施新型農民科技培訓工程，作為全面提升農民科技素質(zhì)、提高農業(yè)綜合生產(chǎn)能力，促進(jìn)農村經(jīng)濟發(fā)展和穩定的戰略性措施來(lái)抓。在培訓中，充分發(fā)揮各部門(mén)的職能作用，搞好組織協(xié)調、按上級要求和年初計劃，使全縣的工作順利開(kāi)展。我們組織專(zhuān)家，根據我縣優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際，以種植、養殖為重點(diǎn)，積極發(fā)展“一村一品”主導產(chǎn)業(yè)為培訓方向。培訓內容主要以西瓜、核桃、大棚蔬菜、黃花菜種植業(yè)為主的農業(yè)實(shí)用技術(shù)、病蟲(chóng)害綜合防治技術(shù)及養豬、羊、雞養殖實(shí)用技術(shù)。在培訓中，采取了一系列的組織措施，制定了較為完善的教學(xué)及管理制度、教學(xué)計劃、教學(xué)日程、學(xué)員管理系統。重點(diǎn)培訓了鄉村技術(shù)人員、種養能手、專(zhuān)業(yè)大戶(hù)、科技示范戶(hù)、貧困農戶(hù)勞動(dòng)力。
三、采取的措施和方法
�。ㄒ唬┙M織開(kāi)展了農業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓，農民科技培訓領(lǐng)導小組,對培訓目標、內容、對象、時(shí)間、方法等都提出了具體要求。
�。ǘ┳プ≈攸c(diǎn)，整村推進(jìn)。因地制宜，結合實(shí)際，按照“一鄉一業(yè)、一村一品”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式，舉辦多種形式的教學(xué)培訓班，重點(diǎn)培養新農村科技帶頭人、農民技術(shù)員和農戶(hù)勞動(dòng)力。圍繞我縣主導產(chǎn)業(yè)和資源優(yōu)勢，舉辦各種實(shí)用技術(shù)培訓班，積極開(kāi)展培訓、咨詢(xún)、示范和推廣服務(wù)，大力推廣現代農業(yè)新技術(shù)、新成果、新品種和新方法。
�。ㄈ┘訌娦麄鲃�(dòng)員，形成良好氛圍。加強技術(shù)人員自身建設培訓是農民科技培訓工作順利實(shí)施的關(guān)鍵。針對當前農業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的新階段和新要求，千方百計壯大培訓服務(wù)功能，強化技術(shù)人員自身建設，內強素質(zhì)外樹(shù)形象，不斷提高培訓水平。
四、培訓工作成效明顯
一是提高了農民學(xué)科技、用科技的積極性。農民在培訓中得到實(shí)惠，主動(dòng)求教、主動(dòng)咨詢(xún)人次越來(lái)越多，要求參加培訓的人數越來(lái)越多，熱情高漲。通過(guò)培訓培養了新一代農民的創(chuàng )業(yè)精神和創(chuàng )新意識，營(yíng)造了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，依靠科技發(fā)展生產(chǎn)、發(fā)家致富奔小康的氛圍。
二是促進(jìn)了農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整和農村經(jīng)濟的發(fā)展。通過(guò)加大新品種、新技術(shù)培訓力度，使農民的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)思維有了轉變，應用新品種、新技術(shù)的人越來(lái)越多。
三是促進(jìn)了特色農業(yè)發(fā)展、農民增收�！耙淮逡黄�、一鄉一業(yè)”的培訓思路，推動(dòng)了主導產(chǎn)業(yè)水平的`快速提高，擴大了新優(yōu)技術(shù)的幅射面，成為農民致富增收的新支柱。
四是培養了農業(yè)技術(shù)員隊伍和一批農村致富帶頭人。在開(kāi)展培訓的同時(shí)進(jìn)行廣泛的技術(shù)交流，尤其是鄉村兩級技術(shù)員在培訓農民的同時(shí)也汲取新的知識，增強了為“三農”服務(wù)的意識和本領(lǐng)。同時(shí)，也培養了新一代農民的創(chuàng )業(yè)精神、創(chuàng )新意識和創(chuàng )業(yè)能力，學(xué)員把學(xué)到的知識運用于生產(chǎn)實(shí)踐，在農業(yè)和農村經(jīng)濟發(fā)展實(shí)踐中成為新一代的主力軍，成為留得住、用得上的鄉土人才。
科技培訓總結10
為加強農民科技培訓，加快培養新型農民，為社會(huì )主義新農村建設提供智力支撐和人才保障，黨中央、國務(wù)院高度重視，把農民科技培訓作為科教興農和人才強農的重要戰略措施來(lái)抓。實(shí)施農民科技培訓工程，有效地提高了農民的科技文化素質(zhì)，為農業(yè)和農村經(jīng)濟發(fā)展做出了積極貢獻。加強農民科技培訓，提高農民務(wù)農技能，是促進(jìn)農村生產(chǎn)發(fā)展、建設現代農業(yè)、增加農民收入的重要保證，也是加快農業(yè)結構調整、促進(jìn)“一村一品”發(fā)展、推進(jìn)農業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的重要基礎工程。按照上級“做好20xx年新型農民科技培訓工作”的要求，我們在全鎮31個(gè)蔬菜專(zhuān)業(yè)農民中開(kāi)展新型農民科技培訓工作，通過(guò)對直接對從事蔬菜生產(chǎn)農民的培訓，使全鎮蔬菜專(zhuān)業(yè)農民科技水平有了一個(gè)新的突破，上了一個(gè)新臺階，全面提升蔬菜生產(chǎn)的科技含量，促進(jìn)農民增產(chǎn)、增收。
為了認真總結經(jīng)驗，為了今后抓好更多的培訓提供依據，現將20xx年的`培訓工作總結如下：
一、培訓基本情況：
20xx年，蔬菜新型農民培訓任務(wù)數31個(gè)，實(shí)際培訓31個(gè)。于20xx年3月20日前就組建起科技培訓隊伍，至9月底用7個(gè)月時(shí)間完成農戶(hù)的培訓工作。并結合生產(chǎn)實(shí)際開(kāi)展現場(chǎng)技術(shù)指導培訓。圍繞各村戶(hù)的生產(chǎn)進(jìn)行展開(kāi)培訓，增強培訓內容的針對性，堅持集中培訓和技術(shù)人員進(jìn)村現場(chǎng)指導相結合，按不同作物的生育規律類(lèi)進(jìn)行適時(shí)培訓。
通過(guò)培訓又結合指導服務(wù)，農民參加學(xué)習的積極性很高，渴望能夠學(xué)到新技術(shù)、新經(jīng)驗。通過(guò)學(xué)以致用，把科技知識宣傳應用到田頭地角，真正科技致富奔小康。
二、培訓主要做法：
為從根本上提高廣大農民自身素質(zhì)和科技水平，培養和造就新型農民隊伍，按上級要求，結合各村戶(hù)的實(shí)際需要，針對蔬菜專(zhuān)業(yè)農民培訓的不同要求，培訓計劃主要圍繞新品種、配套栽培技術(shù)內容進(jìn)行培訓，并以簡(jiǎn)要易掌握的技術(shù)手冊、技術(shù)資料、簡(jiǎn)明農業(yè)政策法規宣傳資料；及時(shí)按照農事活動(dòng)內容進(jìn)行分期培訓，使適用技術(shù)到農戶(hù)、到人、到田間地頭指導農民進(jìn)行生產(chǎn)，真正為農民服務(wù)，全面提高農民的綜合素質(zhì)。
1、培訓計劃及內容：
開(kāi)班動(dòng)員，蔬菜安全用藥技術(shù)，國家推廣農藥施用技術(shù)，瓜果類(lèi)蔬菜病蟲(chóng)防治技術(shù)，茄子豆類(lèi)蔬菜病蟲(chóng)防治技術(shù)，有機肥的施用及蔬菜專(zhuān)業(yè)肥施用技術(shù)，蔬菜高效益茬口安排，葉菜類(lèi)夏播蔬菜栽培技術(shù)，秋播蔬菜生產(chǎn)技術(shù)，螟蟲(chóng)、粉虱類(lèi)害蟲(chóng)防治技術(shù)，菜田化學(xué)除草新技術(shù)，大棚蔬菜翻茬高溫消毒和化學(xué)消毒技術(shù)，秋播蔬菜育苗技術(shù)，秋季蔬菜安全用藥新技術(shù)，間插種蔬菜栽培技術(shù)，甘藍、雪菜栽培技術(shù)，秋冬蔬菜育苗栽培技術(shù)。
2、培訓教師：
參加培訓授課的兼職教師2人。在上崗前參加了區技術(shù)培訓1天。教師的職稱(chēng)是農藝師2名。兼職教師都是長(cháng)期堅持在基層一線(xiàn)從事蔬菜等農作物技術(shù)示范推廣的骨干科技人員。有較強的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和豐富的專(zhuān)業(yè)技術(shù)經(jīng)驗，能夠幫扶農民科技致富。
3、培訓方法：
結合單位承擔的項目及各戶(hù)實(shí)情，針對不同作物不同管理環(huán)節展開(kāi)了培訓工作。具體做法是采取集中培訓和入戶(hù)現場(chǎng)指導、發(fā)放技術(shù)資料相結合。
1、集中培訓：
開(kāi)展蔬菜安全用藥技術(shù)，國家推廣農藥施用技術(shù)，瓜果類(lèi)蔬菜病蟲(chóng)防治技術(shù)，茄子豆類(lèi)蔬菜病蟲(chóng)防治技術(shù)，有機肥的施用及蔬菜專(zhuān)業(yè)肥施用技術(shù)，蔬菜高效益茬口安排，葉菜類(lèi)夏播蔬菜栽培技術(shù)，秋播蔬菜生產(chǎn)技術(shù)，螟蟲(chóng)、粉虱類(lèi)害蟲(chóng)防治技術(shù)，菜田化學(xué)除草新技術(shù)，大棚蔬菜翻茬高溫消毒和化學(xué)消毒技術(shù)，秋播蔬菜育苗技術(shù)，秋季蔬菜安全用藥新技術(shù)，間插種蔬菜栽培技術(shù)，甘藍、雪菜栽培技術(shù)，秋冬蔬菜育苗栽培技術(shù)集中培訓，累計集中培訓15次，培訓參加人員31人。
2、現場(chǎng)指導：
根據各個(gè)戶(hù)的生產(chǎn)實(shí)際、以及當時(shí)生產(chǎn)中存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行現場(chǎng)指導。在蔬菜生產(chǎn)的關(guān)鍵時(shí)期進(jìn)行田間現場(chǎng)指導，累計現場(chǎng)指導15次。并向參加蔬菜專(zhuān)業(yè)農民培訓成員發(fā)放技術(shù)書(shū)籍每個(gè)人三冊：蔬菜病蟲(chóng)防治圖冊，蔬菜專(zhuān)業(yè)培訓教程，20xx年上海市新農藥使用手冊。其它蔬菜技術(shù)資料每個(gè)人15份。
三、取得的成效：
通過(guò)培訓使農戶(hù)良種使用率提高；通過(guò)培訓掌握使用高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)蔬菜栽培技術(shù)，病蟲(chóng)草害防治技術(shù)，測土配方施肥技術(shù)，使生產(chǎn)得到發(fā)展，產(chǎn)量水平有提高，經(jīng)濟收入有增加，并帶動(dòng)周邊農戶(hù)采用新技術(shù)，促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展。
四、存在問(wèn)題及不足：
由于承包到戶(hù)，年輕人外出打工較多，導致學(xué)員人數多為年齡偏大，由于蔬菜生產(chǎn)農事忙，在集中培訓時(shí)，給培訓工作帶來(lái)一定難度，召集工作難度大，由于條件限制，培訓工作開(kāi)展單一。由于培訓教師多數屬于兼職，承擔的工作任務(wù)較多，加之作物多、生長(cháng)期長(cháng)，很難達到高質(zhì)量
科技培訓總結11
為切實(shí)做好春耕生產(chǎn)科技服務(wù)工作，掀起午季作物田間管理和春季農業(yè)生產(chǎn)科技服務(wù)高潮，發(fā)揮科技在農業(yè)生產(chǎn)中的重要支撐作用，省農委決定從現在起到5月底，在全省開(kāi)展為期三個(gè)月的全省春季農業(yè)生產(chǎn)科技服務(wù)活動(dòng)�，F就有關(guān)事宜通知如下：
一、總體要求
從2月下旬開(kāi)始，全省動(dòng)員組織1200多個(gè)培訓基地、5萬(wàn)名農業(yè)科技人員，深入農業(yè)生產(chǎn)第一線(xiàn)，組織開(kāi)展多種形式的科技服務(wù)，為抗旱春管和春耕備耕提供技術(shù)保障。
二、主要內容
全省春季農業(yè)生產(chǎn)科技服務(wù)重點(diǎn)圍繞以下六個(gè)方面進(jìn)行。
1、組織開(kāi)展午季作物田間管理服務(wù)。重點(diǎn)抓好追施小麥拔節肥和根外噴肥（藥）、油菜苔肥和根外噴硼、病蟲(chóng)草害防治等技術(shù)指導，并針對午季作物可能遇到的`自然災害，認真研究制定應急預案。
2、組織開(kāi)展春耕春種生產(chǎn)服務(wù)。圍繞春耕備耕，突出春種作物良種推廣、結構調整，重點(diǎn)抓好秧苗培育、輕簡(jiǎn)栽培、標準化生產(chǎn)等技術(shù)服務(wù)。
3、組織開(kāi)展畜牧業(yè)生產(chǎn)服務(wù)。突出抓好畜牧良種、優(yōu)質(zhì)飼料、獸藥、春孵春繁、疫病防控、畜禽糞便無(wú)害化處理與綜合利用、秸稈牧草高效利用、標準化養殖小區建設等技術(shù)服務(wù)。
4、組織開(kāi)展水產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)。突出抓好優(yōu)質(zhì)水產(chǎn)良種、飼料、水質(zhì)調控、疫病防治、河蟹生態(tài)養殖、蟹鱖混養、水庫網(wǎng)箱養殖斑點(diǎn)叉尾鮰（溝鯰）、池塘健康養殖、稻田生態(tài)養殖、黃鱔網(wǎng)箱養殖、淡水優(yōu)質(zhì)珍珠培育及加工等技術(shù)服務(wù)。
5、組織開(kāi)展農業(yè)機械化服務(wù)。突出抓好農機保護性耕作、深耕、深松、鎮壓、節水灌溉、機插水稻育秧、水稻機械插秧等農機技術(shù)推廣。
6、組織開(kāi)展農業(yè)政策法規宣傳咨詢(xún)服務(wù)。重點(diǎn)圍繞糧食直補、糧油良種補貼、農資綜合直補、農機購置補貼、民生工程（新型農民培訓和農村沼氣建設工程）、土地流轉、農民負擔、新農村建設等開(kāi)展政策宣講，組織好政策咨詢(xún)服務(wù)活動(dòng)。
三、服務(wù)形式
春季農業(yè)生產(chǎn)科技服務(wù)要采取多形式，突出針對性、有效性、可行性和實(shí)效性，認真抓好落實(shí)。
一要抓好科技進(jìn)村入戶(hù)�？萍既藛T要進(jìn)村入戶(hù)，深入田間地頭、畜禽場(chǎng)舍、河湖塘邊對農民進(jìn)行面對面、手把手的技術(shù)指導和服務(wù)，給農民做好示范。抓好高產(chǎn)攻關(guān)點(diǎn)、示范片、科技示范戶(hù)，向農民宣傳惠農政策，解難答疑。編發(fā)的技術(shù)、政策明白紙要簡(jiǎn)明通俗，便于農民應用。
二要抓好科技培訓。各地要結合新型農民培訓、農業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓、農民創(chuàng )業(yè)培訓以及其他項目的培訓，對農民進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)用技術(shù)、黨的惠農政策的培訓。培訓要做到室內培訓與現場(chǎng)培訓相結合，項目培訓與短期培訓、巡回宣講、科技趕集服務(wù)相結合。
三要抓好科技宣傳咨詢(xún)。各地要利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò )、農技110等現代傳媒技術(shù)，組織科技人員進(jìn)行講座、咨詢(xún)、短信、電視滾動(dòng)字幕，以及利用報刊、墻頭板報、田間展示牌等形式，開(kāi)展技術(shù)、政策等方面的服務(wù)。
四、工作措施
�。ㄒ唬⿵娀J識，加強領(lǐng)導。各級農業(yè)部門(mén)要深刻認識科技服務(wù)在農業(yè)生產(chǎn)中的重要作用，切實(shí)把春季農業(yè)生產(chǎn)科技服務(wù)作為促進(jìn)糧食穩定增產(chǎn)、農民持續增收的重要工作和措施擺上議程，加強領(lǐng)導。要根據本地生產(chǎn)特點(diǎn)和實(shí)際，制定工作方案，明確責任、要求，并在經(jīng)費上保證科技服務(wù)措施落實(shí)。為推進(jìn)科技服務(wù)工作開(kāi)展，省農委于2月27日在亳州市渦陽(yáng)縣舉行“全省春季農業(yè)生產(chǎn)科技下鄉活動(dòng)啟動(dòng)儀式”。
�。ǘ┱腺Y源，推進(jìn)服務(wù)。為保證科技服務(wù)工作開(kāi)展，各地要從大局出發(fā)，加強協(xié)調，整合人力、資金、物資等資源，推進(jìn)科技服務(wù)工作開(kāi)展。要整合農業(yè)科技入戶(hù)工程、新型農民科技培訓工程、農業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓、農民創(chuàng )業(yè)培訓、小麥高產(chǎn)攻關(guān)、水稻產(chǎn)業(yè)提升行動(dòng)、玉米振興計劃、超級稻推廣、油菜高產(chǎn)創(chuàng )建、畜牧業(yè)升級計劃、水產(chǎn)“三進(jìn)”工程、測土配方施肥、糧食高產(chǎn)創(chuàng )建、農村沼氣工程等項目、工程資金，組織協(xié)調農業(yè)科研、教育、推廣、農民專(zhuān)業(yè)合作社、農業(yè)科技企業(yè)等科技人員，建立春季農業(yè)科技服務(wù)隊，強化科技服務(wù)的手段，形成科技服務(wù)的良好條件和工作氛圍，確�？萍挤⻊�(wù)工作有效開(kāi)展。省農委將派專(zhuān)家聯(lián)系各市開(kāi)展科技服務(wù)工作（見(jiàn)附件1）。
科技培訓總結12
一、主要工作及做法
�。ㄒ唬┥钊腴_(kāi)展農村勞動(dòng)力轉移就業(yè)。全州各級職能部門(mén)依托項目支撐和勞務(wù)產(chǎn)業(yè)政策，以促進(jìn)農民增收為主線(xiàn)，對有外出務(wù)工意愿的農民開(kāi)展引導性培訓，切實(shí)推動(dòng)農村富余勞動(dòng)力向一二三產(chǎn)業(yè)轉移就業(yè)。截止10月底，全州外出農民工總數85.09萬(wàn)人,比去年同期的88.21萬(wàn)人減3.12萬(wàn)人，勞務(wù)總收入94.66億元,比去年同期87.19億元增7.47億元。20xx年，全州預計外出農民工總數89萬(wàn)人，勞務(wù)總收入達126億元。
�。ǘ┰鷮�(shí)推進(jìn)新型職業(yè)農民培育。圍繞全省新型職業(yè)
過(guò)采取“走出去”的方式，選送貧困村黨組織書(shū)記、返鄉創(chuàng )業(yè)人員、科技示范戶(hù)共31名分別赴上海市、河北省星光村參加由中組部農業(yè)農村部組織的為期7天的“農村實(shí)用人才帶頭人示范培訓班”，有效開(kāi)闊了學(xué)員的視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，堅定了帶領(lǐng)鄉親脫貧的信心；另一方面針對貧困地區農村勞動(dòng)力綜合素質(zhì)較低、思想觀(guān)念落后、種養殖技術(shù)水平不高等問(wèn)題，我單位堅持分類(lèi)施策，將重心由課堂培訓向現場(chǎng)培訓轉變，組織貧困群眾深入農民田間學(xué)校，第一時(shí)間解決產(chǎn)業(yè)發(fā)展中遇到的“疑難雜癥”，真正實(shí)現“做給農民看、教會(huì )農民干、幫著(zhù)農民賺”。截止10月底，共投入資金30萬(wàn)元，完成培訓370人，完成任務(wù)數550人的67.2%。預計全年可完成貧困地區技能扶貧培訓600余人。
�。ㄎ澹┖粚�(shí)培訓載體建設工作。建立農民田間學(xué)校、農業(yè)創(chuàng )業(yè)孵化基地等培訓載體，是構建農民教育培訓體系的一大布局，是探索培訓方式的一大創(chuàng )新。截止目前，全州掛牌認定實(shí)訓基地45所，其中，農民田間學(xué)校39所，農業(yè)創(chuàng )業(yè)孵化基地6所。通過(guò)建立培訓載體，保證了農民就地就近參加學(xué)習培訓，推進(jìn)了教育培訓與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的深度融合，實(shí)現了教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程、農時(shí)季節的緊密結合。
二、主要成效
�。ㄒ唬┨嵘宿r民素質(zhì)。以農廣校（農培中心）為主體的各培訓機構因地制宜設置培訓專(zhuān)題，采用通俗易懂的教學(xué)方式，讓群眾能聽(tīng)懂，愿意聽(tīng)，學(xué)了就會(huì )用。學(xué)員普遍反映，課程設計精準，授課教師水平高，能夠跟老師面對面交流，學(xué)到了不少“干貨”。如，xx縣xx村委會(huì )的xx名貧困戶(hù)，通過(guò)培訓后，決心回去種植紫丹參。
�。ǘ╅_(kāi)闊了農民視野。通過(guò)對現代農業(yè)的參觀(guān)學(xué)習考察，開(kāi)闊了農民的'眼界，增長(cháng)了見(jiàn)識，讓農民真正轉變?yōu)椤皭?ài)農業(yè)、懂技術(shù)、善經(jīng)營(yíng)”的新型職業(yè)農民，充分認識到培訓的意義，掌握了現代農業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。
�。ㄈ┐罱私涣髌脚_。新型職業(yè)農民培訓班，每個(gè)班次都是一個(gè)很好的農業(yè)產(chǎn)業(yè)交流平臺，同一產(chǎn)業(yè)學(xué)員們之間互相學(xué)習交流，涵蓋了生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)等方方面面，即使不同產(chǎn)業(yè)之間，根據產(chǎn)業(yè)鏈原則，也能有效的互相利用。
三、存在的問(wèn)題
�。ㄋ模┐龠M(jìn)了產(chǎn)業(yè)發(fā)展。通過(guò)培訓，進(jìn)一步激發(fā)了農民發(fā)展生產(chǎn)的熱情，促進(jìn)了當地主導產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
�。ㄒ唬╉椖抠Y金下達時(shí)間晚，影響工作的正常推進(jìn)。
�。ǘ┬滦吐殬I(yè)農民認定管理滯后。雖然各縣市制定出臺了新型職業(yè)農民認定管理辦法，但對學(xué)員培訓后的認定不及時(shí)，動(dòng)態(tài)管理跟不上，扶持政策沒(méi)有真正落實(shí)到位。
�。ㄈ┴毨�(hù)參訓率較低。農村勞動(dòng)力轉移培訓及其它農業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓貧困戶(hù)參訓率較低，有的地方甚至不發(fā)誤工補助費就不參加培訓，導致了越是邊遠的農村富余勞動(dòng)力越無(wú)一技之長(cháng)。
�。ㄋ模┡嘤枂挝环e極性不高。各級財政對培訓工作經(jīng)費投入少，特別是新型職業(yè)農民培育時(shí)間長(cháng)、工作量大，要求高，大多數縣市無(wú)力配套相應的工作經(jīng)費和投入更多的培訓補助資金，導致培訓單位工作積極性不高。
�。ㄎ澹┡嘤枡C構底子薄，方式不夠靈活。部分培訓單位基礎條件差，師資力量薄弱，高素質(zhì)雙師型人才少，個(gè)別培訓單位培訓方式呆板、教條，吸引力不強，不能滿(mǎn)足廣大農民的愿望和要求。
四、20xx年工作打算
20xx年，我們將及時(shí)總結典型經(jīng)驗，做好宣傳引導,營(yíng)造良好氛圍，重點(diǎn)依托、省、州農業(yè)生產(chǎn)發(fā)……
科技培訓總結13
物理與信息技術(shù)系第八屆科技培訓已順利開(kāi)展兩個(gè)多月，期間我學(xué)生會(huì )科技部所有成員一起經(jīng)歷了科技培訓的宣傳、開(kāi)課；科技立項的宣傳、申報書(shū)的填寫(xiě)等活動(dòng)。整體來(lái)說(shuō)，在學(xué)生會(huì )其他部門(mén)和廣大同學(xué)們的支持下，我們取得了較為矚目的成績(jì)，為新生豐富多彩的大學(xué)生活添上濃重的一筆。一直以來(lái)，我學(xué)生會(huì )科技部一直秉承“科技創(chuàng )新，服務(wù)同學(xué)”的服務(wù)精神緊緊圍繞大學(xué)生校園生活為同學(xué)們提供學(xué)習、創(chuàng )新的平臺，故本次參加培訓的同學(xué)均獲得了驕人的成績(jì)。我學(xué)習與科技部會(huì )再接再厲，更好、更多的服務(wù)與同學(xué)。
進(jìn)入21世紀，電子信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展日新月異。隨著(zhù)我國綜合國力的不斷增強和政府務(wù)實(shí)政策的貫徹落實(shí)，世界上越來(lái)越多的電子廠(chǎng)商開(kāi)始把投資移向中國大陸，我國的電子信息產(chǎn)業(yè)必將出現一個(gè)繁榮的新時(shí)期！為適應社會(huì )發(fā)展的需要，從20世紀末起，我國高等教育開(kāi)培養大批量電子方面人才。我系為了適應社會(huì )發(fā)展的需要，也做出了很大努力�，F經(jīng)物理系黨委，團委批準，由學(xué)習與科技部主辦“第X屆科技制作培訓”，將提高我系以及我系大學(xué)生素質(zhì)和培養大學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng )新意識，完善我系以及我院大學(xué)生的知識結構，有利于同學(xué)們掌握電子方面基礎知識，培養動(dòng)手制作的能力，本次培訓以學(xué)習與科技部為龍頭，旨在推動(dòng)我系以及我院學(xué)生課外創(chuàng )新活動(dòng)的發(fā)展和科技人才的.培養，為學(xué)生的自我成才奠定基礎。
我們培訓的重點(diǎn)放在電腦使用知識、電腦操作、基本電子元器件的識別、基本儀器的使用、簡(jiǎn)單電子電路的制作和焊接技術(shù)的了解五個(gè)方面。這次活動(dòng)旨在培養我系大一新生電腦操作知識，科技素質(zhì)，動(dòng)手操作能力，發(fā)明創(chuàng )造能力和知識遷移能力！本次培訓從組織到實(shí)踐共有以下幾方面特色：
本次培訓我們共安排了分為四個(gè)專(zhuān)業(yè)，每個(gè)專(zhuān)業(yè)各14節課，其中電子理論課和電子實(shí)驗課共九節，所以較以往本次的培訓重點(diǎn)更偏向于電子方面，同時(shí)也體現出了小班開(kāi)課的優(yōu)勢。
本次培訓前幾節課又我和我們部副部負責，后面的均由干事負責，且責任到人，負責一節課需要提前通知相應的班長(cháng)、相應的任課老師、以及確定相應的教室與時(shí)間，同時(shí)也要確定我們所安排的課程是否與上課時(shí)間沖突，同時(shí)也涉及到相關(guān)的調課、調老師的問(wèn)題等。在此過(guò)程中讓我們的每一個(gè)干事充分的體會(huì )到了
科技培訓的艱辛與不易，同時(shí)也讓他們鍛煉了組織能力和團結協(xié)作能力以及與他人交往的能力。我相信我們的干事經(jīng)過(guò)科技部的一年鍛煉，他們的每一個(gè)人將來(lái)都可以獨當一面。
本次培訓過(guò)程中間沒(méi)有出現任何不安全事故，可以說(shuō)一切順利，這也得力于我們干事的認真負責和全力配合。共做出作品78件，較以往增加了兩倍，成果喜人，這也大大的激發(fā)了同學(xué)們科技制作和科技創(chuàng )新的興趣。
科技培訓總結14
在二00四年里，我鎮以自治區“1234610”工作思路為指針，緊緊圍繞市委、市政府“12236”工作計劃，結合我鎮實(shí)際，積極開(kāi)展農民實(shí)用科技種養技術(shù)、農民致富帶頭人培訓班，使廣大農民掌握好科技種養技術(shù)，加快我鎮農業(yè)、林業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整步伐，實(shí)現農民增收致富，讓農民得實(shí)惠。
一、林業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整走上良性發(fā)展軌道
一年來(lái)，我鎮以市場(chǎng)需求為導向，加快林業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整，使山區村的農民立足本地資源優(yōu)勢，因地制宜，上馬種植玉桂、八角、中草藥材等優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。
�。ㄒ唬┯窆�、八角、中草藥種植邁出良好的步伐
我鎮寮田、黃沙、大錦、垌尾、山心等村群眾有多年種植玉桂、八角、中草藥材的習慣，鎮黨委、政府就抓住這幾個(gè)村的特點(diǎn)。20xx年3月，組織了林業(yè)站技術(shù)員、專(zhuān)家專(zhuān)門(mén)對這幾個(gè)村的農民進(jìn)行實(shí)地培訓，給他們講解玉桂、八角、中草藥 材的科學(xué)種植和如何防治病害等技術(shù)，培訓了群眾1200多人次，取得了較好的效果。今年，這幾個(gè)村的玉桂、八角、中草藥材獲得好收成，實(shí)現產(chǎn)值80多萬(wàn)元，豐富了農民的錢(qián)袋子。
�。ǘ┧偕S產(chǎn)林、麻竹種植成規模
我鎮搶抓西部大開(kāi)發(fā)這個(gè)歷史機遇，大力發(fā)展速生豐產(chǎn)林、麻竹這兩個(gè)新興產(chǎn)業(yè)的種植。圍繞農民增收的目的，多次組織村（街）支書(shū)（書(shū)記）主任和群眾到廣東參觀(guān)。在鎮黨委、政府幫被帶的作用下，全鎮農民，利用好別人豐富的種植經(jīng)驗和技術(shù)共種植麻竹7萬(wàn)多株，營(yíng)造速生豐產(chǎn)林5000多畝。其中上奇街、思英街就種植麻竹 1.5萬(wàn)多株，營(yíng)造速生豐產(chǎn)林1500多畝。目前，麻竹、速生豐產(chǎn)林長(cháng)勢良好。
二、種養殖業(yè)結構調整成效顯著(zhù)
養殖業(yè)是“短、平、快”的產(chǎn)業(yè)，我鎮多年來(lái)一直扶持和引導廣大群眾大力發(fā)展養殖業(yè)。
�。ㄒ唬┣嗄贽r民科技種養培訓效果好
20xx年5月，我鎮組織了鎮農技站、水果站技術(shù)員，邀請水果技術(shù)專(zhuān)家吳仁山在上奇街委會(huì )議室舉行青年農民科技種養技術(shù)培訓班，給青年講述養雞、鴨、魚(yú)、兔和三華李、荔枝果樹(shù)管理等科學(xué)技術(shù)，專(zhuān)家、技術(shù)員在培訓中還詳細地回答青年農民提出的疑難問(wèn)題，使青年農民掌握了實(shí)用的種養技術(shù)，為發(fā)展種養業(yè)打下了務(wù)實(shí)的基礎。上奇街紫坭七組的農民就創(chuàng )建了“塘邊養兔、養豬、塘底養魚(yú)、山上種果、果園養雞”的立體種養模式，取得了較好的經(jīng)濟效益，年產(chǎn)值達20多萬(wàn)元。
�。ǘ┡Ｆ贩N改良順利開(kāi)展
我鎮積極抓好牛品種改良工作。20xx年4月、7月、9月，多次組織畜牧站技術(shù)員到六田、六凡、木郎村給農民上牛品改技術(shù)課，講述牛品改的發(fā)展前景、特點(diǎn)，培訓農民800多人。在梧州市農業(yè)科技示范基地的.支持下，我鎮在牛品改中投入了資金5萬(wàn)多元，全鎮牛品改進(jìn)展順利，到目前為止，全鎮牛品改共有 頭。
�。ㄈ┠杲�、楊山桔、千金桔收益顯著(zhù)
我鎮積極抓住六凡村農民有種植年桔、楊山桔、千金桔的習慣，對該村農民進(jìn)行種植年桔、楊山桔、千金桔的培訓。20xx年6、7月份，多次組織該村農民參加年桔、楊山桔、干金桔的種植技術(shù)、預防病蟲(chóng)危管理技術(shù)培訓以及外出參觀(guān)考察，讓農民看到種植年桔、楊山桔、千金桔的廣闊市場(chǎng)，堅定了農民大規模種植的決心。六凡村大練村民李耀初就是通過(guò)培訓和利用好別人先進(jìn)種植技術(shù)和經(jīng)驗，大力發(fā)展了年桔、千金桔的種植�，F在，他果園里黃橙橙的年桔、千金桔掛滿(mǎn)了枝頭，他種的6畝果園，收入近3萬(wàn)多元。
在一年來(lái)的科技培訓中，在上級有關(guān)部門(mén)的大力支持下，積極抓好科技培訓，加快了我鎮種植業(yè)、養殖業(yè)結構調整，突現出了較好的經(jīng)濟效益。廣大農民通過(guò)運用先進(jìn)科技種養技術(shù)，優(yōu)化了產(chǎn)業(yè)結構，收入增加了。我鎮在科技培訓中取得了一定成績(jì)，但還存在一些問(wèn)題，主要有培訓時(shí)間相對較少，農民初步掌握了科技種養技術(shù)還沒(méi)有跟蹤服務(wù)。在今后的科技培訓工作中，我鎮將努力克服各種困難，切實(shí)抓好培訓工作，實(shí)現農民增收致富，推進(jìn)農村兩個(gè)文明的建設步伐。
科技培訓總結15
時(shí)光如白駒過(guò)隙般逝去，新的一學(xué)期轉眼又即將過(guò)去，我科技協(xié)會(huì )全體成員勤勤懇懇，在各領(lǐng)導的指導下，全體成員的努力下，各兄弟部門(mén)的支持下，在圓滿(mǎn)的完成自己工作任務(wù)的同時(shí)，也協(xié)助了兄弟部門(mén)完成了學(xué)院的各項工作，以下便是我們的工作總結：
1． 航海節圖片展
航海節是我院與能動(dòng)學(xué)院聯(lián)合舉辦的一個(gè)大型活動(dòng)，我部負責前期的宣傳工作，此時(shí)，我不上下群策群力，積極投入到了這項宣傳工作之中，在院領(lǐng)導的指示下，我們積極籌劃，統籌兼顧，為同學(xué)們準備了一份文化大餐。為了能讓同學(xué)們更好的了解我國的航海歷史，現狀及世界航海情況同時(shí)紀念我國航海史上有名的航海家和航海事件，活動(dòng)于六月初開(kāi)始，我們收集了各類(lèi)的航海圖片，也向學(xué)院老師及領(lǐng)導請教了相關(guān)內容，經(jīng)過(guò)一次次討論，最終整理定稿并交由學(xué)院領(lǐng)導審查。
此次圖文展由鄭和下西洋的歷程開(kāi)始，用簡(jiǎn)潔的文字和真實(shí)的圖片介紹了我國航海事業(yè)發(fā)展的歷史，以及我國航海對世界海洋文化的貢獻。通過(guò)介紹船舶構造的變化和升級，描述了航海進(jìn)程中科技的提升，以及技術(shù)的日益先進(jìn)如雷達技術(shù)的廣泛應用、先進(jìn)導航儀的使用等，并通過(guò)最近幾年我國航海事業(yè)的發(fā)展展示了我國航海事業(yè)在世界上的地位及發(fā)展前景。
2． 迎新及換屆 20xx下半學(xué)期，一開(kāi)始，迎新活動(dòng)展開(kāi)，我部門(mén)所有成員積極參加了迎新活動(dòng)，并圓滿(mǎn)完成了相應的任務(wù)。緊接著(zhù)，一年一度的換屆工作也隨之開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)各方面的考慮即公開(kāi)公正的選舉，新一屆的.部門(mén)領(lǐng)導產(chǎn)生，部長(cháng)一名，副部長(cháng)兩名，新的工作也不緊不慢的展開(kāi)。
3． 部門(mén)招新
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，我部在團學(xué)聯(lián)的指示下，與各兄弟部門(mén)一起展開(kāi)了迎新工作，我部門(mén)各部長(cháng)根據在面試現場(chǎng)各選手的表現，招新表的內容及各方面的表現，綜合考慮慎重討論之下，最終確定干事十名，在人選確認后，為盡快使他們投入到工之中，我不進(jìn)行了一個(gè)見(jiàn)面會(huì )，這使得各干事互相都有了進(jìn)一步的了解，也使得各部長(cháng)和干事都互相的熟悉了起來(lái)，這為以后在進(jìn)行工作時(shí)能更緊密的配合打下了基礎，同時(shí)，通過(guò)這次見(jiàn)面會(huì )，各干事也明白了我部的主要工作內容。
4． 干事培養
干事的表現與心態(tài)很大程度上決定了部門(mén)的發(fā)展，所以我部就以例會(huì )的形式開(kāi)展了一系列的干事培訓活動(dòng)，通過(guò)這種形式來(lái)提高干事們的政治素養和理論水平，使之能更好的服務(wù)同學(xué)，同時(shí)，在例會(huì )時(shí)，通過(guò)現場(chǎng)討論，我們也發(fā)現了很多問(wèn)題，更了解了他們的想法，在多次的接觸下，我部所有成員都更加的熟悉了起來(lái)，一段日子下，取得的效果很明顯，干事的整體素質(zhì)有了顯著(zhù)的提高。
5． 科技創(chuàng )新，磨利劍 為更好的培養科技人才，也為了創(chuàng )造科研氛圍，在�？萍紖f(xié)會(huì )的推動(dòng)下，六院合力創(chuàng )辦了一個(gè)“科協(xié)顧問(wèn)委員會(huì )”這是一個(gè)全新的嘗試，目的是，通過(guò)這個(gè)委員會(huì )來(lái)引領(lǐng)各院的科研活動(dòng)，帶動(dòng)廣大同學(xué)的積極性，同時(shí)也是借這個(gè)委員會(huì )，來(lái)搜羅聚集各院的科研人才，期望通過(guò)展開(kāi)各種科研講座的形式，使得更多的同學(xué)了解科技創(chuàng )新活動(dòng)，參加科技創(chuàng )新，也是為那些熱愛(ài)科研的同學(xué)提供相應的渠道，為此，我部在我院挑選了十位熱愛(ài)科研的人才推薦到了“科協(xié)顧問(wèn)委員”會(huì )里面。
6． 體現特色，磨練意志
科技協(xié)會(huì )，顧名思義就是以科研工作為主，在這個(gè)學(xué)期中，我不先后進(jìn)行了“智能交通科技大賽”“大學(xué)生職業(yè)規劃大賽”。智能交通科技大賽是校級大賽，今年是第一次舉辦，由校團委牽頭，各院協(xié)辦，我部負責咱院的宣傳及初賽，在進(jìn)行了一系列的宣傳后，咱院參賽選手十名，進(jìn)入決賽三名，最后一人榮獲二等獎，二人榮獲優(yōu)秀獎。另外，我部規劃開(kāi)展幾次科技講座活動(dòng)，以激發(fā)廣大同學(xué)科技創(chuàng )新的積極性，現在一切正在有條不紊的準備當中。
6．特色品牌，傳承創(chuàng )新
英語(yǔ)演講活動(dòng)使我部的特色活動(dòng)，已經(jīng)成了咱院的一個(gè)品牌，有傳承當然也該有創(chuàng )新，英語(yǔ)演講比賽是針對咱院的一個(gè)院級活動(dòng)，目的是，通過(guò)比賽這個(gè)形式，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的積極性，也是位同學(xué)們提供一個(gè)展示的舞臺，讓他們各顯神通，在豐富大學(xué)生活的同時(shí)，也間接的提高了同學(xué)們的素質(zhì)，英語(yǔ)演講比賽現在為止，已經(jīng)進(jìn)行了初賽和復賽，這次比賽，同學(xué)們報名踴躍，充分展現了大學(xué)生的精神風(fēng)貌，初賽有五十多人參加，十八人進(jìn)入復賽，通過(guò)激烈的角逐，最終有八人進(jìn)入決賽，原計劃十二月二十二日進(jìn)行決賽，將決出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎四名。這次比賽在借鑒了以前經(jīng)驗的基礎上，也作了適當的創(chuàng )新，比如提問(wèn)環(huán)節，游戲環(huán)節等都添加了新的元素，作了適當的改動(dòng)，意使比賽不落入俗套，不像以前一樣一成不變。也只有這樣，才能使這個(gè)活動(dòng)走的更遠。
以上便是我部對此次活動(dòng)的總結，在今后的活動(dòng)中，我們將揚長(cháng)補短，爭取把活動(dòng)辦得更加精彩。
通過(guò)總結這些英語(yǔ)演講比賽，我們之所以能舉辦地比較成功，這不僅是部門(mén)成員努力的結果，得益于大家的積極性、其他部門(mén)的協(xié)助。比賽前，我們不僅采取出宣傳板的方式，而且還以班級為單位進(jìn)行宣傳，讓每位同學(xué)對此次比賽都有了一定的了解，帶動(dòng)了大家的積極性；比賽前期，為后續比賽準備得較為充分；比賽后期，嘉賓、請貼、獎品等細節也準備得比較充分。當然，為了避開(kāi)每周一次的晚點(diǎn)名，我們特意將新生杯決賽定在周一晚上舉行。每次比賽總會(huì )有一些的不足，隨著(zhù)經(jīng)驗的不斷積累，在大家的不斷努力下，我們的工作將會(huì )做得更好。
7． 打造品牌活動(dòng)，繁榮校園文化
我部肩負著(zhù)繁榮校園文化，促進(jìn)同學(xué)全面發(fā)展的重任。本學(xué)期下來(lái)，我部開(kāi)展了一系列的科技創(chuàng )新活動(dòng)，娛樂(lè )活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng)。我們以這些活動(dòng)為載體，全面繁榮校園文化，全面拓展學(xué)生素質(zhì)，營(yíng)造了一個(gè)朝氣蓬勃底蘊深厚的和諧校園。
總之，20xx——20xx學(xué)年，航運學(xué)院團學(xué)聯(lián)科技協(xié)會(huì )全體成員始終如一地保持銳意進(jìn)取的精神和滿(mǎn)腔熱忱，始終不渝地代表同學(xué)，盡心竭力地服務(wù)同學(xué)，堅持不懈地引導同學(xué)，全面有效地發(fā)展同學(xué)。但工作中確實(shí)存在不少問(wèn)題，如沒(méi)有很好地調動(dòng)干事工作積極性、工作效率不高等。在下一年的工作中，我們將再接再厲，繼續發(fā)揮自身廣泛代表性的優(yōu)勢，做到迅捷傳達學(xué)院精神和及時(shí)反饋同學(xué)意見(jiàn)，是科技協(xié)會(huì )發(fā)展的更好更有朝氣。
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