大學(xué)生村官培訓總結

　　總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的大學(xué)生村官培訓總結，歡迎大家分享。

大學(xué)生村官培訓總結1

　　為提高大學(xué)生村官的法制意識、法律水平，更好地配合基層干部依法治村，并將法律服務(wù)、法律援助進(jìn)一步深入到農村基層，20xx年12月9日，昌平區為全區大學(xué)生“村官”在區廣電中心開(kāi)展法律培訓。

　　當前，農村法律服務(wù)需求越來(lái)越高。農村經(jīng)濟發(fā)展、公共事務(wù)處理、拆遷安置、土地承包、鄰里關(guān)系等民事權益涉及的法律問(wèn)題越來(lái)越多。為此，區司法局請來(lái)邢建平、陶秀霞、蘭士林三位領(lǐng)導對全區大學(xué)生“村官”進(jìn)行法律知識與法律服務(wù)技能培訓。

　　邢建平主要介紹了昌平區的普法情況。在“一五”、“二五”、“三五”、“四五”普法工作中,昌平區均榮獲全國先進(jìn),位列全國200多個(gè)區、縣第一名。在工作中，昌平采取“抓重點(diǎn)、促全面”的方法，針對重點(diǎn)對象、重點(diǎn)內容，有針對性地開(kāi)展工作，起到了很好的效果�！拔逦濉逼辗ㄒ巹澮呀�(jīng)有了思路，要突出重點(diǎn)普法對象，明確重點(diǎn)普法內容，狠抓重點(diǎn)工作的落實(shí)。只有這樣，“五五”普法工作才能夠取得突出成效。

　　我認為農村普法和流動(dòng)人口普法是我區普法工作的薄弱點(diǎn)�！拔逦濉逼辗☉�當將農村流動(dòng)人口普法作為重點(diǎn)和突破口來(lái)抓。加強農村和農民群眾特別是外來(lái)務(wù)工人員的`普法教育十分必要，必須采取靈活有效有針對性的措施，充分重視并依靠廣播、電視、報紙等途徑來(lái)做好普法工作。

　　隨后，陶秀霞對法律法規、人民調解進(jìn)行了講解。人民調解是我國法制建設中一項獨特的制度，是現行調解制度的一個(gè)組成部分。我國的調解制度主要由三個(gè)部分組成：一是法院調解，亦稱(chēng)訴訟調解，是指在人民法院的主持下通過(guò)說(shuō)服教育，促使雙方當事人達成和解協(xié)議的活動(dòng)；二是行政調解，是指在具有調解糾紛職能的國家行政機關(guān)主持下對糾紛進(jìn)行調解的活動(dòng)；三是人民調解，是指在人民調解委員會(huì )主持下，依法對民間糾紛當事人說(shuō)服勸解、消除紛爭的一種群眾自治活動(dòng)。根據憲法、民事訴訟法、人民調解委員會(huì )組織條例的規定，人民調解委員會(huì )是調解民間糾紛的群眾性組織，在基層人民政府和基層人民法院指導下進(jìn)行工作。實(shí)踐證明，人民調解是人民群眾自我管理、自我教育的好形式，它對增進(jìn)人民團結，維護社會(huì )安定，減少糾紛，預防犯罪，促進(jìn)社會(huì )主義“兩個(gè)文明”建設發(fā)揮了積極作用。

　　作為一名當代大學(xué)生村官,應該掌握好法律知識,在面對村民的糾紛時(shí),能夠很好的進(jìn)行法律分析,要有法可依,有理可說(shuō),盡力為村民提供法律咨詢(xún)。

　　最后，蘭士林對法律援助進(jìn)行了詳細的闡述。法律援助是指由政府設立的法律援助機構組織法律援助人員，為經(jīng)濟困難或特殊案件的人提供法律服務(wù)的一項法律保障制度。法律援助是貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的具體體現，是依法治國得以實(shí)現的有力保證，從而有助于加強黨的執政基礎，鞏固黨的執政地位，有利于構建社會(huì )主義和諧社會(huì )。他還結合一位農村老太太隱私權的合法保護的案例進(jìn)行講解,使我們感受到法制意識日益深入人心，法律是保護人們合法權益的有力保障。

　　作為村官,我們應該做好普法宣傳，為需要法律援助的村民提供力所能及的幫助,監督法律政策的落實(shí)情況,為農村基層的普法工作做出自己的貢獻。

　　這次法律培訓使我深受啟發(fā)：村官可以協(xié)助修訂和完善《村民自治章程》，進(jìn)一步做好村民自治監督管理工作，把我國的法律深入到社會(huì )主義新農村建設中。這是落實(shí)“五五”普法規劃的一項措施，將利于推進(jìn)農村民主法治建設。

大學(xué)生村官培訓總結2

　　按照市委組織部的統一安排，我參加了培訓班的學(xué)習。幾天的學(xué)習，我們全面地展示了自己，從發(fā)展到企業(yè)文化、深入車(chē)間體驗、企業(yè)質(zhì)量管理講座、信息化交流講座等等都讓我深入了解，在短短的六天里我們收獲巨大，受益匪淺�，F將培訓的心得體會(huì )總結如下：

　　首先，雨潤所聞

　　是一個(gè)年輕的企業(yè)，但企業(yè)的發(fā)展范圍叫人驚撼，是集食品、物流、百貨、房產(chǎn)和服務(wù)業(yè)于一體的企業(yè)，創(chuàng )建于1993年，總部位于市，下屬子公司一百多家。到20xx年底實(shí)現銷(xiāo)售總額450億元，生豬屠宰產(chǎn)能達2500萬(wàn)頭，躍居世界首位，所生產(chǎn)的低溫肉制品連續十二年銷(xiāo)量位居國內首位。通過(guò)參觀(guān)通道以及車(chē)間的深入，讓我對肉食品的分割處理以及類(lèi)別處理等一系列環(huán)節有了更為深刻的了解，集團生產(chǎn)部長(cháng)結合自己在的工作經(jīng)歷向我們介紹了的生產(chǎn)狀況，結合自身的創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷，生產(chǎn)部的體驗給了我很大程度上的指導作用。

　　15日下午的人力資源部經(jīng)理給我們帶來(lái)了一場(chǎng)企業(yè)文化講座的盛宴，食品工業(yè)是道德工業(yè)給了我們很深刻的印象，能夠很有責任將這句話(huà)講出來(lái)并付諸于行動(dòng)對消費者負責。大學(xué)生村官在農村基層發(fā)揮好創(chuàng )業(yè)富民生力軍的作用，同時(shí)還肩負著(zhù)所創(chuàng )企業(yè)的管理理念，能夠為社會(huì )發(fā)展提供出一定的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)，才能使企業(yè)在社會(huì )立足，不斷發(fā)展。

　　質(zhì)量管理一直秉持快、穩、準、嚴的工作作風(fēng)，其所貫徹的質(zhì)量管理理念在食品行業(yè)中樹(shù)立了優(yōu)良的形象。企業(yè)信息化管理同樣是我們所要學(xué)習的典范，食品從原料供應到生產(chǎn)，從銷(xiāo)售到財務(wù)管理等等流程，這樣的管理理念使企業(yè)的生產(chǎn)發(fā)展以及企業(yè)的決策提供了有力的.保障，初次創(chuàng )業(yè)的年輕的我們或許只是為了最原始的利潤而創(chuàng )業(yè)而忽視掉了更多能將企業(yè)做大做強的關(guān)鍵因素，此行彌補了我學(xué)習上的漏洞，同時(shí)如何很好的將信息化管理工作運用到目前的項目中也給了自己一個(gè)很大的思考空間。

　　其次，參觀(guān)所感

　　在學(xué)習期間，傾囊相授，集團老總、經(jīng)理以及各個(gè)部門(mén)的管理人員都是親自上陣，讓我神圣感受到了雨潤對于我們大學(xué)生村官的幫助、關(guān)照，這次學(xué)習更新了我們的思想理念，彌補了我們在企業(yè)管理方面的知識。對于了解使我們對質(zhì)量管理模式有了更為清晰的認知，一個(gè)企業(yè)、一個(gè)項目如何發(fā)展，如何能夠生存發(fā)展關(guān)鍵因素是其的特有的企業(yè)文化內涵和企業(yè)道德理念。作為農村基層村官，特別是基層基層創(chuàng )業(yè)者來(lái)說(shuō)這些都有很大的幫助，并且非常值得大家學(xué)習和鑒賞。

　　這次培訓仿佛讓我回到了一年前的教室室，但是最大的不同是從教室與社會(huì )的時(shí)間順序，在認識上也是有了很大的不同，放下手中的工作，以學(xué)生的姿態(tài)走進(jìn)教室，帶著(zhù)一顆好學(xué)好問(wèn)的心情而來(lái)，將工作中種種難題帶進(jìn)來(lái)，向經(jīng)驗豐富的企業(yè)家學(xué)習請教。

　　在這短短的時(shí)間內我們學(xué)習著(zhù)、收獲著(zhù)，在市委、市人民政府全方面支持大學(xué)生村官創(chuàng )業(yè)的大環(huán)境下，我們這個(gè)集體可以依靠這一力量主動(dòng)找準定位、做好自己的項目，帶動(dòng)群眾致富，實(shí)現群眾自身同步發(fā)展。在今后的工作中，我們將不斷將這種學(xué)習先進(jìn)的理念融入進(jìn)來(lái)、不斷進(jìn)步，趁著(zhù)信息化大潮的沖擊，時(shí)刻保持勤學(xué)、進(jìn)去的頭腦不斷提高自己，力爭在農村的大舞臺上有更大的作為。學(xué)習已經(jīng)結束，新的工作已經(jīng)開(kāi)始，在新的工作里我將所學(xué)真正致以所用。

大學(xué)生村官培訓總結3

　　20xx年8月22日至8月26日我參加了朝陽(yáng)區人力社會(huì )保障局組織大學(xué)生"村官"進(jìn)行為期一周的培訓。當我拿到時(shí)間安排表的那一刻，我發(fā)現每天的日程是滿(mǎn)滿(mǎn)當當的，內容涉及廣泛，從做人到做事，這些內容是盡快提高工作能力的王牌。為此，我認為它是含金量很高的培訓課，非常感謝組織者組織的這次培訓。

　　在這次培訓課中，幾乎每位老師都談到如何做人這個(gè)問(wèn)題,古人云:"人可一生不仕，不可一日無(wú)德"，毛主席曾提出共產(chǎn)黨人的做人主張，那就是要做"一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級趣味的人，一個(gè)有益于人民的人"，可見(jiàn)，在選擇做哪一種人的問(wèn)題上，執行起來(lái)并不簡(jiǎn)單。我認為做人的道理浩如煙海，做人的方法千姿百態(tài)，但這些脫離不了誠信、政治、寬厚、以及嚴謹的態(tài)度。誠信是做人最基本的道德底線(xiàn)，是維系和保持人與人之間正常交往、關(guān)系融洽、和諧相處的關(guān)鍵所在，沒(méi)有誠信交不了朋友，沒(méi)有誠信談不成生意，沒(méi)有誠信干不了大事;正直和忠誠是一種高尚的人格品行，在一個(gè)人的成長(cháng)中發(fā)揮著(zhù)重要作用，孟子講："富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈"。正直就是對正義和真理的不懈追求和堅守，就是堂堂正正、坦坦蕩蕩，光明磊落、剛直不阿，上不欺天、中不欺人、內不欺心;寬厚善良是對人對事的一種胸襟和氣度，彰顯著(zhù)人性的溫暖和關(guān)懷。人是有思想有感情的高級動(dòng)物，"授人玫瑰，手留余香;與人為善，人自善良"，在對人對事的態(tài)度上采取什么樣的行為方式，結果是大不一樣的。寬厚善良能夠化解矛盾、冰釋前嫌，能夠凝聚人心、鼓舞斗志，甚至能夠化敵為友、壯大自我。而斤斤計較、睚眥必報只能作繭自縛，最后使自己陷于四面楚歌、寸步難行的境地。嚴謹是一種對人、對事、對己嚴肅認真的態(tài)度，沒(méi)有這種態(tài)度，人生就可能流于放縱，事業(yè)就可能流于荒廢�？鬃犹岢�"吾日三省吾身"，古人強調"戒慎乎其所不睹，恐懼乎其所不聞"，都是這種態(tài)度的真實(shí)寫(xiě)照。始終保持一種"如臨深淵，如履薄冰"的危機感，慎言、慎行、慎獨、慎微、慎終，決不能自我放縱。除此之外，嚴謹更是一種高度責任感的體現。責任是所扮演的角色所應當承擔的義務(wù)。在家庭中，你可能是父親、丈夫、兄長(cháng);在單位里，你可能是領(lǐng)導，也可能是下屬;在社會(huì )上，你可能是群眾，也可能是朋友，但是不論扮演哪一種角色，你都要承擔相應的責任。你扮演的角色越多，承擔的責任也就越多;你所處的地位越高，肩負的責任也就越重。是不是有責任感，是檢驗一個(gè)人做人是否合格的重要標準和尺度。梁?jiǎn)⒊�說(shuō)："人生于天地間，各有責任。一家之人各個(gè)放棄責任，則家必落;一國之人各個(gè)放棄責任，則國必亡。"我們在家庭、單位和社會(huì )上扮演著(zhù)多重角色、肩負著(zhù)多重責任，一定要勇于負責、盡職盡責，做人對得起良心，不能讓自己成為不負責任的人。

　　光做好人不夠，人活著(zhù)就要做事。首先，做事要本著(zhù)"以實(shí)為重，以智為要"的原則。重視實(shí)情，善于謀事，古人云：愚者暗于成事，智者見(jiàn)于未萌，在事物的開(kāi)端時(shí)段就能夠預測它未來(lái)的發(fā)展態(tài)勢，這也是具備戰略眼光的能力，古人說(shuō)："不謀全局者不足以謀一域，不謀萬(wàn)世者不足以謀一時(shí)"，從全局的高度出發(fā)進(jìn)行的通盤(pán)謀劃和全方位思考，不在乎一時(shí)一事的成敗得失，而是立足當前、著(zhù)眼長(cháng)遠，高屋建瓴、深謀遠慮，體現出對事物發(fā)展客觀(guān)規律的準確把握和遠見(jiàn)卓識，是一種全局性、前瞻性的戰略思維。戰略眼光是長(cháng)遠的眼光、寬廣的眼光，具備了這種眼光，從而作出正確的.判斷和決策，而所謂長(cháng)遠的眼光，就是在科學(xué)分析、邏輯推理的基礎上，對事態(tài)的發(fā)展及走向作出準確的預測和判斷，剝去迷霧表象，分清輕重緩急，從而正確地進(jìn)行取舍。所謂寬廣的眼光，就是眼觀(guān)六路、耳聽(tīng)八方、總攬全局，對某一方面工作的發(fā)展程度和方法策略有一個(gè)全面系統的了解，以期對自身的發(fā)展有所借鑒、有所幫助。謀事是成事之基，一件事情能不能做好，科學(xué)謀劃很重要。一個(gè)人工作水平的高低，也主要取決于其謀事的能力。相同一件工作，有人做的聲色并茂，有人做的了無(wú)生氣，謀與不謀，結果完全不同。"凡事預則立，不預則廢"，客觀(guān)事物是紛繁復雜的，只有進(jìn)行科學(xué)的運籌和謀劃，才能做到成竹在胸、勝券在握。這就要求我要善于學(xué)習、勤于思考，努力優(yōu)化自己的知識結構，在廣博的基礎上求精求專(zhuān)，不論在哪個(gè)行業(yè)、哪個(gè)層次，都能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。真正通過(guò)勤學(xué)深思，不斷提升自己的理論素養和思辨的廣博程度，把握事物發(fā)展的規律，增強發(fā)現問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，為提高科學(xué)決策素質(zhì)努力。其次，做事要突出重點(diǎn)、統籌兼顧，抓好關(guān)系事業(yè)發(fā)展全局的大事。任何事情都有大小主次、輕重緩急之分，為了能將它們做好，要學(xué)會(huì )抓要務(wù)、抓大事，解決主要矛盾。主要矛盾解決了，次要矛盾也就迎刃而解了，有重點(diǎn)才有政策，沒(méi)有重點(diǎn)就沒(méi)有政策。在林林總總的表象中概括出事物的本質(zhì)和規律，找準問(wèn)題的突破口和著(zhù)力點(diǎn)，從全局出發(fā)突出重點(diǎn)，抓住重點(diǎn)體現全局。老師重點(diǎn)強調我們在謀全局、抓大事的同時(shí)，并不是說(shuō)其他事情就可以不管不問(wèn)了，因為矛盾總是在不斷地轉化，這一時(shí)期的次要矛盾在另一個(gè)時(shí)期可能就成為主要矛盾，所以要有全局觀(guān)念，要統籌兼顧，善于彈鋼琴，把復雜的工作安排得井然有序，既把握好中心環(huán)節，掌握主旋律，又能照顧一般，主次配合，難易相間，像高明的鋼琴家演奏出美妙的音樂(lè )一樣，得心應手，渾然一體，從而建立起緊張而又有條理的工作秩序。最后一點(diǎn)就是要求真務(wù)實(shí)，急功近利是辦不成事的，在工作中要堅持按客觀(guān)規律辦事，既不沖動(dòng)妄想、盲目蠻干，也不消極保守、喪失機遇，行所當行，止所當止，順勢而為，勇于接受既成事實(shí)。事業(yè)是干出來(lái)的，坐而論道、只說(shuō)不干不行;說(shuō)得多、做得少，貪圖虛名也不行。做事還要注意效率。高效率主要在于一個(gè)"勤"字，即"手勤"、"腿勤"、"腦子勤"。"手勤"，就是要及時(shí)做好"上情下達、下情上達"，確保上級政策傳達、落實(shí)的時(shí)效性和有效性，保證本單位、本部門(mén)工作信息的及時(shí)上報、反饋;"腿勤"，就是要多深入基層、多搞調查研究，及時(shí)了解和掌握工作動(dòng)態(tài)，爭取工作的主動(dòng)性;"腦子勤"，就是要結合工作勤于思考，從領(lǐng)導的角度思考應該提供什么信息、作出什么部署，從群眾的角度思考他們缺少什么服務(wù)、目前有什么要求，從下屬的角度思考他們有什么困難、需要什么幫助�？傊�，作為一名村官，要在基層踏踏實(shí)實(shí)做事，"勤"字首當其中，老百姓的事無(wú)小事。

　　古人云"口能言之，身能行之，國寶也;口不能言，身能行之，國器也;口能言之，身不能行，國用也;口言善，身行惡，國妖也;敬其寶，重其器，任其用，除其妖"。由此可見(jiàn)，語(yǔ)言表達能力是一個(gè)人自身能力的重要組成部分，通過(guò)這次培訓，我深刻的意識到我語(yǔ)言表達能力方面的不足。培訓中，我擔任小組長(cháng)一職，在一次代表小組意見(jiàn)發(fā)言中，我語(yǔ)言表達不清、邏輯混亂、記憶模糊，愧對于小組成員集體智慧的成果，由此我清醒地認識到語(yǔ)言表達能力是一個(gè)人能力的外在表現，"說(shuō)話(huà)"看似簡(jiǎn)單，能說(shuō)好卻不容易。為了可以進(jìn)一步提高自己的語(yǔ)言表達能力，在下一步我將從聽(tīng)、看、背、想、編幾個(gè)方向入手，來(lái)彌補這一方面能力的缺乏。聽(tīng)是說(shuō)的基礎，第一，我要養成愛(ài)聽(tīng)、多聽(tīng)、會(huì )聽(tīng)的習慣，通過(guò)多聽(tīng)新聞、聽(tīng)演講、聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)等，獲取大量、豐富的信息。第二，我要多看，多看為多說(shuō)提供素材和示范。通過(guò)看電影、書(shū)報、甚至是電視中語(yǔ)言交談多的節目的方式，我學(xué)習其他人的說(shuō)話(huà)方式、技巧和內容，特別是那些影視、戲劇、書(shū)報中人物的對話(huà)，它們源于生活、高于生活，這為我學(xué)習說(shuō)話(huà)提供了優(yōu)秀的范例。第三，我要有計劃、有選擇性的背誦，背誦不但可以強化記憶，還有助于形成良好的語(yǔ)感。通過(guò)背誦詩(shī)詞、格言、諺語(yǔ)等，豐富內涵，逐漸形成自己正確而生動(dòng)的語(yǔ)言。第四，我要善于思考，想是讓思維條理化的必由之路。在說(shuō)一件事情、介紹一個(gè)人之前，培養自己認認真真想事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和經(jīng)過(guò)，想一想人物的外貌、特征等。在有了比較條理化思維的基礎上，會(huì )讓自己的語(yǔ)言更加條理化。第五，我要培養編輯的習慣，會(huì )編善說(shuō)是想像力豐富、創(chuàng )造力強的標志，這對于提高語(yǔ)言思考和說(shuō)話(huà)能力有積極作用。第六，我要讓自己適應在不同的場(chǎng)合說(shuō)話(huà)的能力，只有多說(shuō)、多練習，訓練自己說(shuō)話(huà)簡(jiǎn)明扼要、條理清楚，才能使自己的表達能力更上一層樓。美國前國務(wù)卿鮑威爾在總結自己成功的秘訣時(shí)說(shuō)："說(shuō)話(huà)是成功的一大秘訣，要做到急事慢慢說(shuō)，大事想清楚再說(shuō)，小事幽默地說(shuō)，沒(méi)有把握的事小心地說(shuō)，做不到的事不亂說(shuō)，傷害人的事堅決不說(shuō)，沒(méi)有發(fā)生的事不能胡說(shuō)，別人的事謹慎地說(shuō)，自己的事怎么想就怎么說(shuō)，現在的事做了再說(shuō)，未來(lái)的事未來(lái)再說(shuō)。"我將以鮑威爾的名言作為我說(shuō)話(huà)得準則，將學(xué)到的東西用到實(shí)際行動(dòng)中，去除語(yǔ)言表達不暢的硬傷，提升自己的個(gè)人魅力。五天的培訓時(shí)間是有限的，學(xué)習是無(wú)止境的，通過(guò)這次學(xué)習交流，我更堅定了"活到老，學(xué)到老"的信念，在工作中學(xué)習，在學(xué)習中工作，勤學(xué)勤思，活學(xué)活用。將自己的能力充分發(fā)揮到工作崗位上，實(shí)現效率的最大化，讓自己滿(mǎn)意、領(lǐng)導滿(mǎn)意、百姓滿(mǎn)意，將人生中的第一份職業(yè)做精彩。

大學(xué)生村官培訓總結4

　　天無(wú)盡頭，吾夢(mèng)無(wú)涯

　　東面大海，西面青山。

　　一片又一片的蔥翠。海風(fēng)，海鳥(niǎo)，海水，綠樹(shù)，青山，滿(mǎn)眼滿(mǎn)眼的亮色，那或許是青草的顏色，也或許是海天相交的亮麗。天是藍的，云是白的，風(fēng)是清新的，水是清澈的，泥土的氣息是香甜的。站在龍眼港，看巨大的集裝箱整齊地堆放著(zhù)；在修造船廠(chǎng)，看工人在未完工的輪船上作業(yè)；在成山頭，看好運角下驚濤拍岸；在神雕山動(dòng)物園，看飛禽猛獸擁抱自然……我不禁感嘆西霞口的美麗與富庶，簡(jiǎn)直是一個(gè)現代版的“世外桃源”。西霞口之美使我產(chǎn)生了好奇，帶著(zhù)好奇和疑問(wèn)，我們開(kāi)始了為期5天的培訓。

　　培訓內容以“大學(xué)生村官立足農村創(chuàng )業(yè)”為主題，涉及現代農業(yè)與二三產(chǎn)業(yè)發(fā)展、創(chuàng )業(yè)意識與創(chuàng )業(yè)理念、創(chuàng )業(yè)項目選擇、創(chuàng )業(yè)資金籌措與風(fēng)險防范等，兼顧農村消防安全和農村黨建。晚上分組分專(zhuān)題開(kāi)展討論，討論內容涵蓋村兩委的作用、大學(xué)生村官創(chuàng )業(yè)如何因地制宜選項目等等。

　　農業(yè)部農村社會(huì )事業(yè)發(fā)展中心王守聰主任，從宏觀(guān)上分析了傳統農業(yè)的缺陷，指出了農村經(jīng)濟發(fā)展的一條出路——休閑農業(yè)；微觀(guān)上講授了創(chuàng )業(yè)的思想方法、學(xué)習和工作方法。王主任的授課生動(dòng)活潑，給我在今后做人做事上以新的啟迪。

　　中國青年創(chuàng )業(yè)國際計劃培訓師王建平的授課帶動(dòng)了我們聽(tīng)課的積極性。她的企業(yè)家誓言，聽(tīng)得我心潮澎湃；她的農民創(chuàng )業(yè)的成功案例，看得我斗志昂揚；身邊村官朋友的創(chuàng )業(yè)故事，讓我聽(tīng)了信心倍增；模擬經(jīng)營(yíng)游戲，更使我對“創(chuàng )業(yè)”躍躍欲試。

　　山東省消防總隊的`焦培文部長(cháng)所播放的貴州火燒聯(lián)營(yíng)的悲慘景象，再次為農村消防工作敲響警鐘。而焦部長(cháng)21年來(lái)除休了8天婚假外，未休過(guò)一天假，這樣一絲不茍的敬業(yè)精神帶給我新的震撼，讓我為之肅然起敬。

　　考察西霞口集團，對中國新農村建設的發(fā)展，有了五個(gè)方面的啟迪：一是創(chuàng )新意識：在西霞口村每一個(gè)發(fā)展階段，他們始終堅持與時(shí)俱進(jìn)，不拘泥于陳規舊習，是 “白貓黑貓論”的模范實(shí)踐者。二是市場(chǎng)導向：村辦集體企業(yè)尊重市場(chǎng)經(jīng)濟規律，研究市場(chǎng)的空白點(diǎn)、薄弱點(diǎn)、切入點(diǎn)，不斷調整產(chǎn)業(yè)結構，改革企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式，才能使企業(yè)充滿(mǎn)活力與動(dòng)力。三是危機意識：縱觀(guān)西霞口的發(fā)展，從漁業(yè)到海產(chǎn)養殖到多元經(jīng)營(yíng)，每一次跨越，無(wú)一不是危機意識的優(yōu)秀注解。四是領(lǐng)袖意識：西霞口村領(lǐng)導班子審時(shí)度勢、搶抓機遇，是西霞口村快速發(fā)展的關(guān)鍵因素。特別是田文科擔任書(shū)記以來(lái)，大膽解放思想、銳意開(kāi)拓，帶領(lǐng)全村人民致富奔小康。五是共富理念：一人富不是富，大家富才是富；一村興不是興，村村興才是興。共同富裕的理念深深扎根于西霞口村每一個(gè)干部群眾的心中，并多年來(lái)一直親力親為。

　　五天的培訓雖短，但培訓給了我新的知識和新的啟示，這些知識和啟示將在今后幾年，甚至更長(cháng)的時(shí)間里影響我的人生軌跡�！肚f子》說(shuō)“吾生也有涯，而吾知也無(wú)涯”，站在好運角，看著(zhù)生機勃勃、和諧美好的西霞口，我想說(shuō)“天無(wú)盡頭，吾夢(mèng)無(wú)涯”！

大學(xué)生村官培訓總結5

　　為進(jìn)一步開(kāi)闊大學(xué)生村官工作和創(chuàng )業(yè)視野，用身邊成功范例鼓勵引導大學(xué)生村官投身創(chuàng )業(yè)和創(chuàng )新工作，促進(jìn)大學(xué)生村官更好地成長(cháng)成才。組織部和團縣委組織了我縣大學(xué)生村官參觀(guān)了美錦集團農業(yè)園區。通過(guò)一天半的參觀(guān)學(xué)習和交流，我們認真聽(tīng)取了先進(jìn)典型的創(chuàng )業(yè)介紹，參觀(guān)了創(chuàng )業(yè)基地，與大學(xué)生村官面對面的交流，感觸很深。下面就自己參觀(guān)學(xué)習的所見(jiàn)、所感談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

　　一、想創(chuàng )業(yè)，有創(chuàng )業(yè)的想法。

　　通過(guò)參觀(guān)美錦集團的農業(yè)園基地使我明白，創(chuàng )業(yè)絕不是紙上談兵，亦或是空有一番創(chuàng )業(yè)熱情。要想創(chuàng )業(yè)，并且取得成功，前期的準備一定要充分，所謂“凡事豫則立，不豫則廢”，前期的準備瑣的過(guò)程，首先就是要有創(chuàng )業(yè)想法，想創(chuàng )業(yè)，才能考慮創(chuàng )業(yè)項目的選擇，我們必須結合自非常重要。創(chuàng )業(yè)是一個(gè)艱辛而繁己的專(zhuān)業(yè)知識和各方面的能力，不斷加強自身創(chuàng )業(yè)能力的學(xué)習，只有認識自己，提升自己，才能更好地認識其他事情，才能準確地把握創(chuàng )業(yè)的脈搏。

　　二、能創(chuàng )業(yè)，有創(chuàng )業(yè)的方法。

　　有了創(chuàng )業(yè)的想法，必須付諸實(shí)踐。在確定創(chuàng )業(yè)方向后，我們要根據自己所處環(huán)境，立足村情實(shí)際，利用地理優(yōu)勢、資源優(yōu)勢等資源，創(chuàng )造有利條件，有效地找準創(chuàng )業(yè)項目。同時(shí)我們可以利用網(wǎng)絡(luò )、遠程教育和農家書(shū)屋等途徑，多方面、多角度查閱資料，調查研究，整合資源，摸索適合自己的創(chuàng )業(yè)方式、方法。

　　三、肯創(chuàng )業(yè)，有創(chuàng )業(yè)的毅力。

　　有了創(chuàng )業(yè)的想法，也探索了創(chuàng )業(yè)的方法，還要具備的就是創(chuàng )業(yè)的毅力。在落實(shí)創(chuàng )業(yè)的道路上，要有很強的創(chuàng )業(yè)毅力和創(chuàng )業(yè)信念，可以說(shuō)創(chuàng )業(yè)的激情，大家都有，但是創(chuàng )業(yè)的過(guò)程是艱辛的，創(chuàng )業(yè)是寂寞的，在創(chuàng )業(yè)的過(guò)程中，我們可能會(huì )遇到很多挫折，很多困難，需要處理許多事情，涉及方方面面，大大小小的問(wèn)題。面對這些，我們必須有堅強的毅力和信念，我們要不怕繁瑣，不畏艱難，一步一步地走下去，我們才能成功，也可以說(shuō)，只要我們能耐得住寂寞，能堅持一絲不茍做事，認認真真做人，在創(chuàng )業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的機會(huì )，很多人創(chuàng )業(yè)失敗與堅持不下來(lái)，沒(méi)有毅力，耐不住寂寞又一定的關(guān)系，能堅持下來(lái)就是一步成功。想要創(chuàng )業(yè)必須具備有很強的創(chuàng )業(yè)素質(zhì)和創(chuàng )業(yè)毅力，有不怕吃苦、不怕累的創(chuàng )業(yè)精神和不怕失敗、勇于實(shí)踐的創(chuàng )業(yè)信念，只有這樣才能取得成功。

　　有了創(chuàng )業(yè)想法、方法和信念的`同時(shí)，我們應及時(shí)了解黨中央國務(wù)院以及各級政府出臺鼓勵創(chuàng )業(yè)的政策，我們應該積極學(xué)好政策，積極爭取上級支持，為我們創(chuàng )業(yè)成功爭取有力的支持。作為大學(xué)生村官，創(chuàng )業(yè)這條路對我們來(lái)說(shuō)不僅僅只是為了響應黨的號召，也是目前形勢為我們村官提供的大好機會(huì )，更是我們鍛煉自己，實(shí)現自我的一條充滿(mǎn)挑戰的道路，讓自己的青春充滿(mǎn)奮斗和拼搏的印跡，我們更需要把成功看成一次旅途，努力去看到更多美麗的風(fēng)景。

大學(xué)生村官培訓總結6

尊敬的領(lǐng)導，親愛(ài)的同事們：

　　大家好！

　　經(jīng)過(guò)在廿里鎮塘底村近三個(gè)月的工作和學(xué)習，我在調整磨合中不斷適應著(zhù)農村工作，在與村兩委干部以及村民的廣泛接觸中熟悉村情民意，逐漸地適應了這個(gè)崗位。為了能做好村官工作，承擔起村官崗位的工作職責，努力成為一名合格的村官，我認為應該做好以下幾點(diǎn)：

　　首先，要有好的心態(tài)，敢于面對困難。雖然我自小生長(cháng)在農村，對農村情況并不陌生。但是，真的當了村官才發(fā)現，在農村這個(gè)最基層的組織內，沒(méi)有嚴密的組織結構，沒(méi)有按部就班的工作程序。剛參加工作的.我們都迫切希望能夠在新的崗位中做出成績(jì)、實(shí)現自己的理想。然而農村工作千頭萬(wàn)緒，需要時(shí)間去適應、去學(xué)習、去了解。俗話(huà)說(shuō)的好：飯要一口一口吃，事要一件一件做。在這種情況下，我們必須避免急躁的情緒，一切從實(shí)際出發(fā)，切勿急于給自己定下過(guò)高的、不切實(shí)際的目標。

　　其次，要沉下心來(lái)，從瑣碎小事中鍛煉自己。群眾的思想是單純的，群眾的眼睛是雪亮的。作為一個(gè)村官，一個(gè)受過(guò)高等教育的人，群眾或許會(huì )對我們要求更高。在實(shí)際工作中，我們除了在開(kāi)村兩委會(huì )時(shí)做好會(huì )前準備、會(huì )議紀要，大多數時(shí)候做的都是一些瑣碎的小事，比如鎮村之間的上情下達、下情上傳；協(xié)助村會(huì )計完成每月相關(guān)統計數據的調查與填制；幫助村民協(xié)調解決一些雞毛蒜皮的小糾紛等等。然而這些小事卻關(guān)乎百姓的利益，所以大學(xué)生村官在工作中應從點(diǎn)滴小事做起，踏踏實(shí)實(shí)做事切，忌好高騖遠，不求實(shí)際。只有這樣，才會(huì )發(fā)現工作的樂(lè )趣，才會(huì )更快適應角色的轉變。

　　最后，要善于歸納總結，找到正確的工作方法。農村的日常工作是煩瑣的，要做好日常工作必須堅持"三勤"，即手勤、口勤、腳勤。對平時(shí)的會(huì )議、工作安排等要及時(shí)記錄，并加以整理歸類(lèi)。在工作中的收獲也要及時(shí)的歸納總結出來(lái)，形成文字的東西，以使自己能更好的掌握這些經(jīng)驗。另外，在農村工作中，處理事情要保持公平、公正，掌握好處理技巧。在大多數時(shí)候，矛盾雙方不一定能夠心平氣和的進(jìn)行溝通。如果我們作為事情的協(xié)調者都不能保持平和的心態(tài)，其結果可能是火上澆油，使事態(tài)擴大化。因此，在解決問(wèn)題時(shí)應該"多聽(tīng)"，不僅要聽(tīng)事發(fā)雙方的陳述，還要聽(tīng)聽(tīng)周?chē)�群眾的意�?jiàn)，這樣才能盡可能了解事情的真相，才能公平的處理好問(wèn)題。

大學(xué)生村官培訓總結7

尊敬的各位領(lǐng)導、村官朋友們：

　　大家好，我叫謝偉，是我縣今年新上任的49名大學(xué)生村官之一。今天有幸作為代表發(fā)言，我感到非常的高興。借此機會(huì )，我代表我們新上任的49名村官對各級領(lǐng)導對我們的關(guān)心和愛(ài)護表示最衷心的'感謝。

　　雖然我們大多數從小生在農村，長(cháng)在農村，但真正面對農村的人和事，卻讓我們感到并不真正了解農村，面對這既熟悉又陌生的農村，還顯得措手不及，

　　深感責任重大。但我們堅信，任何困難都阻擋不了我們立志于服務(wù)農村的遠大志向，農村就是我們的工作單位、農民就是我們的服務(wù)群體、農村工作就是我們的事業(yè)基矗我們將充分發(fā)揮

　　年輕大學(xué)生特有的朝氣、熱情和活力，把農村作為展示自我、實(shí)現理想的新舞臺，及時(shí)調整心態(tài)，擺正位置，盡快實(shí)現從學(xué)校到農村、從大學(xué)生到村干部的轉變，以積極的姿態(tài)迎接未來(lái)的挑戰。

　　既然我們選擇了"村官"，也就選擇了奉獻。面對嶄新的未來(lái)，我們將時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以飽滿(mǎn)的精神，昂揚的斗志，良好的作風(fēng)，滿(mǎn)腔熱忱地投入到農村工作中去。我們將虛心學(xué)習，深入調查，

　　掌握農村工作的特點(diǎn)和規律，不斷提高服務(wù)農村的本領(lǐng)和能力；我們將勤奮工作，創(chuàng )新思維，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢和特長(cháng)，結合農村實(shí)際，勇于實(shí)踐，努力為新農村建設添磚加瓦；安心基層，尊重農村基層干部和農民，甘于吃苦，樂(lè )于奉獻，在平凡的崗位上踏實(shí)工作，用實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)大學(xué)生村官的絢麗詩(shī)篇！

　　我的發(fā)言完了，謝謝大家！

大學(xué)生村官培訓總結8

　　人生最大的快樂(lè )在于開(kāi)始，因為世間萬(wàn)事萬(wàn)物總是處于不斷變化之中，開(kāi)始意味著(zhù)希望，意味著(zhù)又一個(gè)過(guò)程的收獲，或喜或悲，或成功或失敗，但是你曾來(lái)過(guò)。

　　20xx年3月15日，當我們全體45名大學(xué)生村官跨進(jìn)省委黨校的大門(mén)那一刻起，我們人生即將經(jīng)歷另一個(gè)開(kāi)始，在這個(gè)開(kāi)始里，有我們不曾熟悉的45名新同學(xué)和為期一個(gè)月的寶貴的課程安排，那么在這短短的時(shí)間里，我們收獲的是什么呢？

　　春之盎然

　　陽(yáng)春三月，大地復蘇，寒意猶存而又不乏暖氣的春風(fēng)，輕拂著(zhù)大地，吹醒睡眼惺忪的人們，帶著(zhù)她生命和希望，步履輕盈地來(lái)了，仿若生命的使者把我們這一群人帶到了省委黨校。我們每一個(gè)的心就像春天般興奮和跳躍著(zhù)，我們感激著(zhù)組織的安排，我們感動(dòng)著(zhù)領(lǐng)導的關(guān)懷，我們感慨著(zhù)自己的幸運，我們堅定著(zhù)自己的選擇。

　　“一日之計在于晨”，我們的開(kāi)始當然不會(huì )錯過(guò)空氣清新的早晨，七點(diǎn)鐘我們準時(shí)在樓下集中，以整齊的隊伍、用嶄新的面貌迎接每一天的朝陽(yáng)，步伐的輕盈，步調的劃一彰顯著(zhù)我們的心聲，那就是我們要團結一心把這寶貴的25天囊括在心中，以不負組織的期望和關(guān)懷。

　　懷著(zhù)一顆感激的心去聽(tīng)課，認真做好筆記，遵守課堂紀律，以飽滿(mǎn)的熱情去贏(yíng)得教授的歡心，好讓他們能多傳授一點(diǎn)知識給我們，我們如同初春的嫩苗般努力地吸收著(zhù)養分，希望自己可以盡快的成長(cháng)成熟，以便以更高的效率、更多的知識去服務(wù)工作，不負“暖春”。

　　夏之炎炎

　　炎炎烈日，誰(shuí)也不勝她的灼燒，任其肆意的發(fā)揮她的光和熱。我就在這么殘忍的天氣下，接受了一次新的考驗。當課程進(jìn)行到差不多一半的時(shí)候，不知道是對春天的眷戀，還是想家了，抑或是有點(diǎn)疲倦了，心里有一絲懈怠的念頭，上課的時(shí)候竟然開(kāi)起了小差，回到宿舍我和宿友說(shuō)了我的情況，她對我進(jìn)行了一番教育，讓我堅定了自己的目標和任務(wù)，重新拾回自己的信心和努力，繼續以該有的熱情投入到學(xué)習中去，不畏“炎熱”。

　　秋之碩果

　　秋高氣爽，碩果累累的枝頭，鳥(niǎo)兒歡快的叫著(zhù)，人們也喜笑顏開(kāi)著(zhù)，人們手中收獲的.是喜悅，臉上洋溢的是幸福。

　　時(shí)光荏苒，一個(gè)月的培訓已經(jīng)臨近尾聲，有不舍，但是沒(méi)有遺憾，因為我們努力了。在這里，教授們通過(guò)一系列課堂講解、現場(chǎng)教學(xué)、參觀(guān)學(xué)習、互動(dòng)交流等形式，讓我們收獲了未曾了解的有用知識，既有對改革開(kāi)放發(fā)展歷程的回顧，又有對對新政策新方針的解讀和對新形勢下新農村發(fā)展中的相關(guān)問(wèn)題的分析；不但學(xué)到了思維與工作方法的創(chuàng )新，還學(xué)到了我們青年同志要如何正確樹(shù)立理想信念和道德建設；不但有課堂的精彩教學(xué)，還有實(shí)地的參觀(guān)學(xué)習，讓我們更生動(dòng)更直觀(guān)的看到了新農村建設中的典型，也看到了我們與他們之間的差距。

　　學(xué)習的同時(shí)，并沒(méi)有忽略與大家之間的交流，我們來(lái)自各個(gè)縣區，之前并不是很熟悉，剛開(kāi)始的時(shí)候難免會(huì )生澀點(diǎn)，但是幾天下來(lái)，我們都互相熟悉了，課余時(shí)間，我們在宿舍每天串串門(mén)在一起討論討論課上的問(wèn)題，或者就聊聊平時(shí)的工作和生活，相互交流著(zhù)經(jīng)驗。不間斷地開(kāi)展一點(diǎn)課外活動(dòng)和小比賽，雖然僅有25天，但是他們留給我的印象卻很深刻，又一次感受到了在學(xué)校時(shí)那般同學(xué)間的親密無(wú)間，我們的班委認真負責，服務(wù)周到細致；我們的同學(xué)可愛(ài)活潑，完全脫去了“村官”的身份，重拾學(xué)生身份全身心的投入到學(xué)習中。短暫的一個(gè)月卻讓我們收獲了親如兄弟姐妹般的情誼。

　　學(xué)習結束了，我們將帶著(zhù)收獲的果實(shí)繼續前行，不停腳步。

　　冬之嚴寒

　　寒風(fēng)咧咧，雪花飛舞，人們都向粽子一樣把自己緊緊的裹著(zhù)，時(shí)不時(shí)的還縮著(zhù)頭以示天氣多么的寒冷，寒風(fēng)也不時(shí)的吼著(zhù)向人們示著(zhù)威！我也在這個(gè)季節接受?chē)篮�的洗禮，人們常說(shuō)經(jīng)歷過(guò)嚴寒的物體才能經(jīng)得起任何風(fēng)雨，不是有句話(huà)叫“今冬麥蓋三層被，來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡”嗎？這句俗語(yǔ)的寓意大概也就在此吧。

　　我們經(jīng)歷前三個(gè)季節的磨練和熏陶，為的是迎接道路前面更加惡劣的天氣，我已經(jīng)在我的崗位上認真努力的工作了近兩年的時(shí)間，期間，我有過(guò)彷徨，有過(guò)失落，有過(guò)困惑，但是我都堅持下來(lái)了，因為有信念在心中，因為不能忘記村民一張張淳樸和善良的臉，不能忘記留守孩子的渴望的眼神�；蛟S村官這條路我們會(huì )走的很艱難和曲折，但是選擇了我就會(huì )堅定不移地走下去。

　　從實(shí)地的參觀(guān)和學(xué)習中，我感受到了村與村之間的差距，地域與地域之間的差距，當然，這些差距是必然存在的，很多原因致此，我們所要做的就是努力地減小差距。

　　我知道，未來(lái)的路還很長(cháng)，未來(lái)的路還很維艱，前面一定還有許多失敗和挫折在等著(zhù)和我過(guò)招，不管怎樣，不管遇到什么困難，都要始終保持許三多的“不放棄，不拋棄”的毅力和對成功的執著(zhù)，經(jīng)得住嚴寒的襲擊，敵得過(guò)嚴寒所布的陣勢，把自己的芽?jì)壕毜酶�加堅硬，從而真正長(cháng)成一株有用的苗兒，不止“拼搏”。

大學(xué)生村官培訓總結9

　　三天半的培訓已落幕，留給我以下幾點(diǎn)體會(huì )，.此次培訓主題是**市大學(xué)生村官創(chuàng )業(yè)，進(jìn)行了相關(guān)的創(chuàng )業(yè)知識輔導。常說(shuō)，目前還未有任何創(chuàng )業(yè)的想法，但劉老師說(shuō)，有時(shí)候，人是被逼上**的，或許，有一天為了生活而創(chuàng )業(yè)了，畢竟現在所有的努力，都是為了生活。此次培訓的內容，聽(tīng)之絕無(wú)害處，只有益處這是感悟認識之一。

　　第二，此次培訓給每位村官給我展示的.機會(huì )，培訓第一天，每位村官必須上臺演說(shuō)競班委，鍛煉了口才，增強了村官之間的友誼。此外，此次培訓的課堂是小組形式，上課氛圍很活躍，每位學(xué)員都有上臺演說(shuō)的機會(huì )，師生間的互動(dòng)性加強了，上課效果也提高了。

　　第三，此次培訓除課堂授課，還進(jìn)行實(shí)地參觀(guān)，與創(chuàng )業(yè)者近距離交流。由理論上的啟蒙到實(shí)踐的深入。在參觀(guān)中，部分有創(chuàng )業(yè)想法的學(xué)員積極踴躍地提問(wèn)。劉老師在旁耐心地講解。還特邀了大學(xué)生村官創(chuàng )業(yè)成功的代表交流他們的心得。樸實(shí)的語(yǔ)言中流露著(zhù)他們的智慧，傳遞著(zhù)他們創(chuàng )業(yè)的熱情，表達著(zhù)他們不怕苦，不畏難的決心，感染了在場(chǎng)的每位村官。

　　我相信，此次培訓的收獲會(huì )伴我前進(jìn)，在今后的村官道路上，我需要加強學(xué)習，善于思考，努力造福自我，造福村民。

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