技術(shù)培訓工作總結集錦15篇
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的技術(shù)培訓工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
技術(shù)培訓工作總結1
結合計算機的硬件實(shí)際，開(kāi)展好常規教學(xué)。 教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時(shí)候，我還懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性，只是專(zhuān)心研究書(shū)本，教材，想方設法令課堂生動(dòng)，學(xué)生易接受。教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節，備學(xué)生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會(huì )嚴重影響課堂氣氛和積極性。 備課方面
回首培訓的足跡，當時(shí)學(xué)習的情景依然浮現在眼前、專(zhuān)家們精辟的論述仍回蕩在腦海......給我許多思考，深刻地體會(huì )到自己有很多東西要去學(xué)習。使我提高了認識，理清了思路，學(xué)到了新的教學(xué)理念，找到了自身的差距和不足。從中學(xué)習到了很多知識，使我對教學(xué)有了更多新的認識。經(jīng)過(guò)這次的培訓令我感觸很大，下面將談?wù)勎业囊恍└惺埽?/p>
一、整體把握小學(xué)信息技術(shù)新課程的重要性
通過(guò)培訓學(xué)習，使我清楚地認識到整體把握小學(xué)信息技術(shù)新課程的重要性及其常用方法。不僅可以提高教師自身的素質(zhì)，也有助于培養學(xué)生的信息技術(shù)素養。只有讓學(xué)生具備良好的信息技術(shù)素養才能使他們更好地適應社會(huì )的發(fā)展與進(jìn)步。好的授課方式與方法能使學(xué)生輕松樂(lè )學(xué)，如沐春風(fēng);科學(xué)的思維模式，能使學(xué)生左右逢源，事倍功半;恰當的情景導學(xué)可以激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習的興趣和動(dòng)力。因此將個(gè)人的智慧與集體的智慧融于一體進(jìn)行歸納、總結、交流能促進(jìn)我們產(chǎn)生更多更好的授課方式、方法，產(chǎn)生更多更新的科學(xué)思維模式。這對于我們提高課堂教學(xué)質(zhì)量具有非�，F實(shí)而深遠的意義。
二、通過(guò)培訓使我收獲最大的是教育觀(guān)念的更新
我們傳統的教育方式是老師教，學(xué)生學(xué)，老師再教，學(xué)生再學(xué)，老師不教，學(xué)生不學(xué)的過(guò)程。未來(lái)教育打破了傳統教育的常規，使要學(xué)生學(xué)習變?yōu)閷W(xué)生要學(xué)習，教學(xué)中教師要樹(shù)立以學(xué)生為主體的教學(xué)觀(guān)念，以轉變學(xué)生的學(xué)習方式為核心，使學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習，鼓勵學(xué)生積極主動(dòng)地參與教學(xué)過(guò)程，勇于提出問(wèn)題，主動(dòng)探究，掌握學(xué)習的方法。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )上一些老師具體的課堂案例學(xué)習、專(zhuān)家的經(jīng)典點(diǎn)評，使我認識到應該如何把握小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)。新課程的實(shí)踐要求教師轉變角色觀(guān)，這是新課程改革的關(guān)鍵。新課程下要求教師和學(xué)生是共同的學(xué)習者，這應該說(shuō)是教師與學(xué)生的真正平等階段，在這個(gè)階段里，要求教師在課堂教學(xué)中，教師和學(xué)生是平等的學(xué)友關(guān)系，只有做到這一點(diǎn)，教師和學(xué)生才能做到真正的平等地學(xué)習和交流，課堂的氣氛也才能真正地開(kāi)放和活躍起來(lái)。其實(shí)，師生平等是社會(huì )發(fā)展的必然，也是新課改的要求，新課程強調，教師是學(xué)生學(xué)習的合作者、引導者和參與者。
三、教育學(xué)生，從愛(ài)出發(fā)
不論在生活上，還是在學(xué)習上，都要給予學(xué)生必要的關(guān)心和幫助。只要有了問(wèn)題時(shí)及時(shí)處理，處理的方法得當，注意和學(xué)生溝通，學(xué)生就會(huì )信任你，喜歡你。愛(ài)學(xué)生，還表現在老師對學(xué)生的尊重和信任，以及對學(xué)生的嚴格要求，又要注意對學(xué)生的個(gè)體差異，區別對待。對成績(jì)比較差的學(xué)生，我們老師要采用不同的教育方法，因材施教。師愛(ài)要全面、公平。
6月25日至29日，我有幸在教師進(jìn)修學(xué)校參加“20xx年初中語(yǔ)文教師信息技術(shù)應用能力提升”集中培訓。以理論相滲透、以技術(shù)為支撐，我用心聆聽(tīng)了許希初、鄧瀟、胡衛國等老師的理論講座，以及進(jìn)行了上機實(shí)踐活動(dòng)。然后觀(guān)摩了龍江南、朱愛(ài)武、李小琴老師的3堂精彩的展示課，讓我充分感受了教育技術(shù)應用的多樣性，在學(xué)習體驗中感悟了現代教育理念與運用信息技術(shù)支持教學(xué)創(chuàng )新的魅力。本次培訓具備很多的優(yōu)點(diǎn)，給我的感受很深刻，讓我的思想和觀(guān)念接受了一次空前的洗禮。下面談?wù)勛约涸谶@次培訓中一些感悟。
四、新在理念、巧在設計、贏(yíng)在實(shí)踐、成在后續
通過(guò)培訓，我深刻地認識到：學(xué)海無(wú)涯。作為一名教師，只有堅持不斷地學(xué)習，積極進(jìn)行知識更新，才能不被時(shí)代淘汰。隨著(zhù)以多媒體與網(wǎng)絡(luò )技術(shù)為核心的現代教育技術(shù)的迅速興起，在傳統的地理教學(xué)中，“以教師為中心，靠?jì)芍Х酃P，一張嘴，一幅掛圖”的教學(xué)模式，已不能適應新課程“主動(dòng)、探究、合作”學(xué)習方式; 傳統觀(guān)念下的“師者傳道、授業(yè)、解惑”的觀(guān)點(diǎn)，也將被基于新課程教學(xué)提出來(lái)的理念所取代。教師應與時(shí)俱進(jìn)，適應時(shí)代的發(fā)展，做好自己的角色定位，充分利用網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，不斷學(xué)習，不斷提高，才能促進(jìn)教學(xué)相長(cháng)、共同進(jìn)步。專(zhuān)家們的講座，使我更新了理念，幫我解開(kāi)日常工作中一節好的信息技術(shù)課，要做到兩個(gè)關(guān)注：一是：關(guān)注學(xué)生，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，關(guān)注學(xué)生的情感需求和認知需求，關(guān)注學(xué)生的已有的.知識基礎和生活經(jīng)驗是一節成功課堂的必要基礎。二是：關(guān)注信息技術(shù)教學(xué)內容：抓住信息技術(shù)的本質(zhì)進(jìn)行教學(xué)，注重信息技術(shù)思維方法的滲透，讓學(xué)生在觀(guān)察、操作的過(guò)程中有機會(huì )經(jīng)歷信息化的學(xué)習過(guò)程，使學(xué)生真正體驗到信息技術(shù)課得意義，樂(lè )學(xué)、愛(ài)學(xué)信息技術(shù)課。此外，我認識到：一節好的信息技術(shù)課，不要有“做秀”情結，提倡“簡(jiǎn)潔而深刻、清新而厚重”的教學(xué)風(fēng)格，展現思維力度，關(guān)注學(xué)習方法，體現信息技術(shù)課的靈魂，使信息技術(shù)課上出“信息味”!
通過(guò)學(xué)習，使教師在先進(jìn)的教育理論指導下，對自己的教育教學(xué)行為進(jìn)行診斷與評價(jià)、研究與分析的自我反思。一是反思教育教學(xué)理念;二是反思教育教學(xué)行為;三是反思教育教學(xué)個(gè)性;四是反思教育教學(xué)科研;五是反思影響和制約學(xué)校發(fā)展的問(wèn)題;六是反思德育工作的途徑和實(shí)效;七是反思學(xué)校管理和學(xué)生管理工作。
五、互相幫助，合作學(xué)習，在學(xué)習的過(guò)程中，取長(cháng)補短，集思廣益，共同進(jìn)步。學(xué)員們就學(xué)習方法、內容、資源等進(jìn)行交流、切磋、幫助
總之，通過(guò)培訓我明白了教師需要具備的基本素質(zhì)：善于積累、善于觀(guān)察和學(xué)習;善于調整教學(xué)方式和內容;善于控制自身的情緒。我再一次感受到了“行勝于言”的作風(fēng)，體會(huì )到老師一絲不茍、認真負責的工作態(tài)度和團隊合作的力量，更讓我受到震撼的是一種嚴謹的作風(fēng)。這無(wú)疑將對我們今后的教學(xué)工作產(chǎn)生積極而深遠的影響。我一定利用本次培訓成果，積極開(kāi)展學(xué)科教學(xué)活動(dòng)，探討新的教育理論，努力形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格和特色。
多年來(lái)由于思想認識的偏差及學(xué)校條件的限制，在農村中小學(xué)中難以開(kāi)展正常的信息技術(shù)教學(xué)活動(dòng)。我一直認為信息技術(shù)如同勞動(dòng)技術(shù)、美術(shù)、思品等課程一樣可有可無(wú)。信息技術(shù)就是單純的電腦操作，教師上信息技術(shù)課的目的就是為了讓學(xué)生學(xué)會(huì )操作電腦，特別是對于農村的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì )正確開(kāi)機、關(guān)機就算是完成了教學(xué)任務(wù)。之間的很多信息 技術(shù)課時(shí)就用來(lái)給學(xué)生觀(guān)看視頻，學(xué)生不用呆在教室里學(xué)習就覺(jué)得非常高興。從學(xué)期開(kāi)始到學(xué)期結束，沒(méi)有一個(gè)領(lǐng)導聽(tīng)過(guò)一堂信息技術(shù)課，沒(méi)有一個(gè)領(lǐng)導對信息技術(shù)教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展提過(guò)合理化建議。作為農村中小學(xué)的信息技術(shù)教師，即使沒(méi)有按照大綱完成教學(xué)任務(wù)，還是很受到學(xué)生的歡迎的。
培訓內容和我們平時(shí)的教學(xué)工作緊密聯(lián)系，實(shí)用性很強。比如創(chuàng )建教學(xué)設計方案，規劃主題單元等一系列學(xué)習活動(dòng)能梳理我們的教學(xué)思路，促使我們整合各方面的資源，更好的理解信息技術(shù)和課程整合的意義，為我們今后能將信息技術(shù)運用到具體的教學(xué)工作中打下了扎實(shí)的理論基礎。
技術(shù)培訓工作總結2
在各級領(lǐng)導的共同協(xié)作下，學(xué)校扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展培訓工作，為推動(dòng)教師教育信
息化起到了積極的作用，教師們受益匪淺，我針對自己的情況主要做以下總結：
一、領(lǐng)導重視、周密安排、團結協(xié)作，共同做好培訓工作
為認真完成好現代教育技術(shù)培訓任務(wù)，學(xué)校高度重視，將培訓工作做為一項大事來(lái)抓，并根據教師信息素養及各校設備的實(shí)際狀況開(kāi)展培訓工作。通過(guò)培訓，要求所有參培教師能較熟練的使用計算機，并能運用學(xué)得的知識，制作電子演講稿、簡(jiǎn)單的`課件、個(gè)人主頁(yè)，并學(xué)會(huì )運用網(wǎng)絡(luò )資源為教育教學(xué)服務(wù)。
二、教師反映一致良好
全體教師對此次培訓也一致反映很好，不僅充分感受到作為一名教師對學(xué)好現代教育信息技術(shù)的重要性和必要性，而且實(shí)實(shí)在在學(xué)到了不少信息技術(shù)知識，對指導今后的教育改革與教育實(shí)踐有著(zhù)重要的意義。老師們認真記錄，主動(dòng)應用到實(shí)踐中去，充分把學(xué)到的信息技術(shù)知識運用到教育教學(xué)之中。
三、突出重點(diǎn)，抓住難點(diǎn)，精講多練，努力提高培訓質(zhì)量
此次培訓工作時(shí)間緊、內容多，在學(xué)習信息技術(shù)理論的基礎上提高了對實(shí)踐操作能力培養的要求�！白プ≈攸c(diǎn)、突破難點(diǎn)、精講多練”，通過(guò)教學(xué)實(shí)踐，取得了較好的教學(xué)效果。
1、深入了解，統一步調，全面開(kāi)展信息技術(shù)培訓。從統一規范的開(kāi)關(guān)機講起，加強了Windows操作系統認識與操作，直至網(wǎng)絡(luò )瀏覽、下載信息、收發(fā)Email和主頁(yè)建立傳載等等，沒(méi)有疏忽對任何一個(gè)學(xué)員的要求，尤其是嚴格出勤考核，以確保培訓學(xué)時(shí)和質(zhì)量。在培訓期內，所有學(xué)員都順利通過(guò)了單元測試，成功的注冊了Email和個(gè)人主頁(yè)地址，并進(jìn)行了有效傳載，切實(shí)地掌握培訓的主要內容
2、提供素材，拓寬培訓知識面，充分體現教育信息化的要求。電腦培訓不同于其他學(xué)科培訓，更注重于實(shí)際操作，培訓中為了使學(xué)員們更好地掌握信息技術(shù)，我們收集準備了大量教學(xué)素材：word文稿、excel表格、authorware課件、flash動(dòng)畫(huà)以及網(wǎng)頁(yè)制作的圖片、影片、聲音等等，近千余份素材，
3、因人而異，因材施教，促進(jìn)培訓質(zhì)量整體上臺階。隨著(zhù)培訓工作的深入開(kāi)展，參培教師的年齡越來(lái)越大，他們的動(dòng)手操作能力和理解能力越來(lái)越差，按照原來(lái)的教學(xué)方法很難完成培訓任務(wù)，針對學(xué)員年齡越來(lái)越大的實(shí)際狀況，我們及時(shí)調整教學(xué)計劃，動(dòng)了不少腦筋，妥善的解決了這些問(wèn)題。一是加強合作，互幫互學(xué)，共同提高。
在新的一年的起點(diǎn)上，我們教師也將繼續努力，抓好自己的信息技術(shù)學(xué)習工作，積極進(jìn)取，把教師信息技術(shù)與課程整合技術(shù)應用培訓工作落實(shí)好。
技術(shù)培訓工作總結3
切實(shí)抓好“扶貧攻堅戰略、產(chǎn)業(yè)富民戰略、生態(tài)文明戰略、依法治戰略、交通先行戰略、城鄉提升戰略、”六大戰略重點(diǎn)工作，強力推進(jìn)各項決策部署的落地落實(shí)。根據德目督（20xx）8號文件，關(guān)于加快推進(jìn)下達“六大戰略”目標績(jì)效任務(wù)通知的要求，現將我局“六大戰略”目標任務(wù)完成情況總結如下：
一、產(chǎn)業(yè)富民“六大戰略”任務(wù)完成情況
�。�1）、完成新建特色農業(yè)產(chǎn)業(yè)基地2.6萬(wàn)畝。具體情況：一是種植蔬菜0.6萬(wàn)畝，完成目標任務(wù)的100%；二是種植黑青稞1萬(wàn)畝。完成種植1.2萬(wàn)畝，完成目標任務(wù)的120%；
三是種植紫皮馬鈴薯0.8萬(wàn)畝。完成目標任務(wù)的100%。
�。�2）、種植中藥材0.2萬(wàn)畝，現已完成目標的任務(wù)的100%，
�。�3）、在鎮村和鄉村扶持2個(gè)畜牧業(yè)專(zhuān)業(yè)合作社開(kāi)展人工種草20xx畝，建草產(chǎn)品加工試點(diǎn)2個(gè)。完成情況：目前已進(jìn)場(chǎng)施工，完成總工程量的50%。
�。�4）、在鄉村新(擴建)牦牛標準化養殖小區(場(chǎng))1個(gè)，完成情況：目前已完成選點(diǎn)工作和主導品種確定，養殖小區這在建設，完成工程量的50%。
�。�5）、培育農民專(zhuān)業(yè)合作社5個(gè)，目前已經(jīng)完成7個(gè)，具體情況：鎮村農產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)合作社，鄉村畜產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)合作社，鄉村農畜產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)合作社等。
�。�6）、農特產(chǎn)品加工，實(shí)現農特產(chǎn)品加工業(yè)產(chǎn)值300萬(wàn)元。目前完成產(chǎn)值150萬(wàn)元。
二、特色亮點(diǎn)
因地制宜，成帶成片引導特色農業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。按照宜菜則菜、宜果則果、宜林則林、宜藥則藥的原則，結合各貧困村資源優(yōu)勢、相對成片成帶打造特色農牧業(yè)產(chǎn)業(yè)先建后補、以獎代補，充分調動(dòng)貧困村農戶(hù)發(fā)展農業(yè)產(chǎn)業(yè)積極性，培訓到村、技術(shù)到地、指導到戶(hù)，成立農牧業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)培訓小分隊，逐村開(kāi)展農牧業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)培訓，深入田邊地角現場(chǎng)指導，因戶(hù)施教，提高貧困村農戶(hù)種養殖技術(shù)水平。
三、存在的問(wèn)題
一是農業(yè)基礎設施薄弱，投入嚴重不足，基礎設施條件差，受自然氣候影響大，綜合利用能力較低。二是病蟲(chóng)害防治將進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期。隨著(zhù)氣溫的逐步回升，麥田病蟲(chóng)害將進(jìn)入多發(fā)重發(fā)期，各種病蟲(chóng)害將陸續交替發(fā)生，特別是以青稞條銹病為主的大區域、流行性病害監控任務(wù)比較艱巨，一旦發(fā)生流行，將對今年青稞生產(chǎn)構成嚴重威脅。三是勞動(dòng)力相對短缺，隨著(zhù)蟲(chóng)草季節的來(lái)臨，大量的勞動(dòng)力山挖蟲(chóng)草，一些地方農村勞力缺乏，某種程度影響了農田管理措施的落實(shí)和生產(chǎn)進(jìn)度。四是農民素質(zhì)偏低，科技意識淡薄，先進(jìn)和實(shí)用技術(shù)難以推廣和普及。五是由于交通不便、氣候惡劣、群眾思想認識不到位，所以有些項目推進(jìn)進(jìn)度比較遲緩。
四、下半年的.工作安排
精準扶貧的開(kāi)展，加深了和人民群眾的血肉聯(lián)系，推動(dòng)黨員干部下基層、重實(shí)踐的工作作風(fēng)，幫助群眾發(fā)展生產(chǎn)，在群眾中樹(shù)立良好的公仆形象。下一步我局將總結繼續在半年扶貧工作成績(jì)和經(jīng)驗的基礎，以增加貧困農戶(hù)的收入和改善貧困村發(fā)展環(huán)境為目的，調動(dòng)全社會(huì )的力量，實(shí)施扶貧開(kāi)發(fā)“規劃到戶(hù)、責任到人”工作責任制，不斷強化工作責任，落實(shí)幫扶措施，深化宣傳引導，把群眾工作做實(shí)做細，千方百計幫助農戶(hù)脫貧致富，努力讓該項活動(dòng)真正成為服務(wù)群眾、推動(dòng)發(fā)展的民心工程、滿(mǎn)意工程。爭取在12月份之前完成所有扶貧項目全面完成�！�
技術(shù)培訓工作總結4
為期五天的農業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓即將結束，讓我收獲頗多，受益匪淺。首先，在今天的總結之前，請允許我說(shuō)幾個(gè)感謝：
一是感謝市領(lǐng)導及學(xué)校對我的充分信任與肯定。
二是感謝學(xué)員們積極的配合與支持，如果沒(méi)有昨天你們的鼓勵、支持與配合，也就沒(méi)有今天我們大家的成績(jì)。
三是感謝學(xué)員們哪一個(gè)個(gè)真摯的微笑，那一份份彼此信任的肯定，那一雙雙肯定的眼神。
四是感謝您們對我們每一個(gè)真誠的建議，感謝您們大家對我的關(guān)愛(ài)，讓我們度過(guò)了一段愉快的時(shí)間。
在這里，再次表達我真誠的感謝�。ㄆ鹆⒕瞎�
首先請允許我簡(jiǎn)單匯報一下我們這個(gè)大家庭的組成情況吧！參加此次培訓的各區縣情況如下：桃源縣14人，石門(mén)縣26人，安鄉縣10人，臨澧縣6人，漢壽11人，鼎城區10人，武陵區4人，西湖5人，澧縣7人，津市市7人。
培訓內容分主要茶葉栽培的基礎知識及無(wú)公害茶的生產(chǎn)技術(shù)的概述、栽培技術(shù)和無(wú)公害的加工技術(shù)，蔬菜現代設施栽培技術(shù)及有機蔬菜栽培的`重點(diǎn)技術(shù)講座，油菜直播全苗、育苗移栽、中稻油菜輪作、棉花油菜全套、山地油菜高產(chǎn)高效、油菜機械化生產(chǎn)的種植技術(shù)三個(gè)模塊組成。
這次培訓當中，基本學(xué)習情況學(xué)員到課率能夠達到95%，桃源、安鄉、臨澧縣、漢壽、鼎城、武陵、澧縣都做得比較好，特別是桃源和津市這二個(gè)團隊，共計20人，至始至終無(wú)一人缺席、請假。這種學(xué)習的組織紀律性，很值得佩服。
這次培訓，作為承辦方校領(lǐng)導高度重視此事，先后五次與市農業(yè)局聯(lián)系確定我們此次上課的專(zhuān)家團隊，此次上課的老師均為常德市相關(guān)項目的骨干力量，均具有碩士研究生學(xué)歷，農藝師或高級農藝師職稱(chēng)，講義也都結合這些專(zhuān)家們的工作經(jīng)驗，對指導實(shí)際生產(chǎn)很具有借鑒意義。
我們的學(xué)員給我最多的是感動(dòng)，在未開(kāi)始之前，我對這種臨時(shí)成立的成人班，心里是沒(méi)有底的，認為大家可能不會(huì )認真學(xué)習，只會(huì )走走過(guò)場(chǎng)，甚至擔心這種課
堂能不能組織下去，但實(shí)際運行的情況給我了很大的震撼。你們身上所體現出去的那種對知識的尊重與渴望，讓我感動(dòng)，如鼎城區來(lái)的那幾位被我稱(chēng)為“爺爺”的老同志，每天樓上樓下的跑，從不間斷；很多同志都是把家里的事、單位的是、基地上的事情放下來(lái)、甚至可能影響生意。大家住在我們學(xué)生宿舍，徹徹底底的當了一回學(xué)生，略顯寒磣的住宿環(huán)境你們對我們的理解配合，也都體現了大家對培訓的重視，對渴望掌握一技之長(cháng)的追求。在培訓之后我們在對大家這幾天所學(xué)知識進(jìn)行了簡(jiǎn)單的測試，看著(zhù)大家考試時(shí)，認認真真的做了題目，這對我們大家來(lái)說(shuō)，都是一種欣慰。
另外自此，希望學(xué)員們能夠將學(xué)的知識、技術(shù)運用到實(shí)際當中，能夠全面的做到學(xué)以致用，把學(xué)到的知識理念應用到實(shí)際工作中，提高工作能力，充分利用好學(xué)習的平臺，互相交流溝通共同進(jìn)步，為農業(yè)生產(chǎn)貢獻自己的力量。
作為主辦這次培訓班的承辦單位，用我們真誠的服務(wù)創(chuàng )造學(xué)員的滿(mǎn)意，只有學(xué)員滿(mǎn)意，才是對我們工作的肯定，另外我們也存在不足的地方，如住宿條件，生活的餐桌的準備，都有點(diǎn)考慮不周，總結經(jīng)驗，我們下次一定會(huì )提供賓館式的住宿條件，改變就餐方式，貼心為學(xué)員們服務(wù)。來(lái)年我們全體工作人員齊心協(xié)力，我們的培訓必定會(huì )取得更加出色的成績(jì)。展望未來(lái)，我們將同心同德，共同努力。
以上是這次培訓工作總結，不足之處請大家批評指正，謝謝大家。最后祝大家身體健康，合家幸福，萬(wàn)事順意！
技術(shù)培訓工作總結5
20xx年，我們以提高畢業(yè)生科技素質(zhì)為目標，牢固樹(shù)立人才資源是第一資源的觀(guān)念，加大對畢業(yè)生實(shí)用隊伍的培育力度，致力挖掘、集聚、發(fā)揮現有農業(yè)科技資源優(yōu)勢和潛力，培養造就有文化、懂技術(shù)、會(huì )經(jīng)營(yíng)的新型農民，抓好農村實(shí)用技術(shù)和畢業(yè)生職業(yè)技能培訓，從而促進(jìn)增收，推動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展，同時(shí)加大對畢業(yè)生的技術(shù)培訓，全面提高畢業(yè)生的就業(yè)水平。
一、全年工作完成情況：
20xx年主要做好兩方面的工作：
一是做好了養殖中的`畢業(yè)生實(shí)用技術(shù)培訓和畢業(yè)生職業(yè)技能培訓
二是做好了“實(shí)施食品安全工程”中的城區蔬菜農藥殘留檢測兩大任務(wù)。完成了畢業(yè)生多次的培訓，主要抓好優(yōu)質(zhì)玉米栽培技術(shù)、殺蟲(chóng)技術(shù)等培訓。完成農民畜禽養殖技術(shù)提高等培訓。重點(diǎn)玉米種植重點(diǎn)培訓，取得了良好效果。
二、主要工作開(kāi)展情況
(一)加強領(lǐng)導，成立班子。
�。ǘ┙⒔∪ぷ髫熑沃�，確保實(shí)事任務(wù)落實(shí)。
�。ㄈ┌l(fā)揮優(yōu)勢，拓寬渠道，積極搭建培訓平臺。
�。ㄋ模�、加快科技普及，加大培訓力度，切實(shí)提高培訓質(zhì)量。為了加快農業(yè)科學(xué)技術(shù)的普及，加大實(shí)用技術(shù)的輻射帶動(dòng)效應，進(jìn)一步促進(jìn)農業(yè)科技進(jìn)村入戶(hù)，全面提高農民科學(xué)化種養水平。
三、取得的成績(jì)。
畢業(yè)生實(shí)用技術(shù)培訓是一項關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的大事，是黨和國家都非常重視的工作，也是人們工作生活中不可忽略的大事。所以，抓好此項工作是農村脫貧致富的首要工作。為此，學(xué)校把此項工作作為工作中的重中之重來(lái)抓，積極配合有關(guān)部門(mén)做好本職工作，也取得了較好的成績(jì)。
技術(shù)培訓工作總結6
以示范推廣、服務(wù)三農為主題，以?shī)Z取農業(yè)豐產(chǎn)豐收為突破，大力實(shí)施科技興農戰略，力爭在我鎮有限的農田資源里開(kāi)發(fā)出燦爛的農業(yè)成果。
針對農業(yè)生產(chǎn)的新形勢和新要求，在基層工作中，我們發(fā)現農村還有許多農民的觀(guān)念和技術(shù)相對落后，在農業(yè)種植上還存在很多的問(wèn)題。如：栽培方式上的誤區；施肥上的誤區，有的不知道什么時(shí)候施肥，施什么肥料；病蟲(chóng)草害防治上的誤區，有的胡亂用藥，不及時(shí)用藥等等。
因此，我們就針對這些問(wèn)題，結合農民培訓工程，要讓農民真正地學(xué)到農業(yè)技術(shù)知識。通過(guò)培訓，結合農業(yè)技術(shù)資料和明白紙的'發(fā)放，充分利用門(mén)市這個(gè)服務(wù)“窗口”和宣傳陣地，大力掀起科技入戶(hù)、科技興農的高潮，普及和推廣新型農業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，進(jìn)一步提高農民科學(xué)種田的技術(shù)水平，為我鎮奪取秋熟豐產(chǎn)豐收打下堅實(shí)的基礎。 結合農業(yè)生產(chǎn)實(shí)際，注重理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，逐村進(jìn)行技術(shù)培訓。我們的具體做法是：我們分別召開(kāi)村會(huì )計和農業(yè)主任動(dòng)員會(huì )議，分頭布置和落實(shí)農民培訓工作。農作物的生長(cháng)期里要經(jīng)過(guò)許多次病蟲(chóng)草害的危害，輕則影響其產(chǎn)量，嚴重則導致絕收，因此，我們不能掉以輕心，要加強農作物的病蟲(chóng)草害的防治。
在培訓講解過(guò)程中，我們講一些看得見(jiàn)、摸得著(zhù)、用的上、易掌握的實(shí)用技術(shù)。講解中我們把水稻發(fā)病的稻苗帶到現場(chǎng)進(jìn)行實(shí)物介紹，做到形象生動(dòng)，通俗易懂。通過(guò)對農民培訓，我們發(fā)現農民們都非常認真聽(tīng)講，并且都踴躍向我們提問(wèn)，還有部分農民拉著(zhù)我們培訓講課人員到自己的田間地頭去現場(chǎng)指導。
每個(gè)分工人員都要熟悉掌握所分工村的農業(yè)基礎情況、生產(chǎn)形勢以及農業(yè)生產(chǎn)中存在的問(wèn)題和困難，做到心中有農，手中有方，不怕臟苦，苦中有樂(lè )。農業(yè)科技為載體，各種農業(yè)技術(shù)材料，及時(shí)發(fā)放到農戶(hù)手中。
綜合上述，我們認為在新的歷史時(shí)期里，農民的技術(shù)培訓和服務(wù)是不可或缺的，面對農民迫切的需要，我們農業(yè)服務(wù)部門(mén)要采取多種形式、多種渠道，腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)，切實(shí)提高農民的農業(yè)種養殖水平。
技術(shù)培訓工作總結7
2007年以來(lái)，我局堅持以“科技興養”，發(fā)展全縣養殖業(yè)生產(chǎn)，實(shí)現養殖業(yè)強縣目標為已任，狠抓科技推廣，大力實(shí)施科技入戶(hù)和新型農民科技培訓工程，不斷提高農民和科技推廣隊伍的養殖技能水平，促進(jìn)全縣養殖業(yè)的快速發(fā)展。三年來(lái)，全縣新增各類(lèi)標準化規模養殖大戶(hù)6870多戶(hù)，新增養殖小區38個(gè)，技術(shù)推廣網(wǎng)絡(luò )不斷健全。
一、主要工作措施及成效
�。ㄒ唬┙∪M織結構，切實(shí)加強領(lǐng)導
為切實(shí)加強我局職業(yè)技能培訓工作，2007年我局成立養殖業(yè)職業(yè)技能培訓領(lǐng)導小組。由局長(cháng)陳放生任組長(cháng)，副局長(cháng)羅少華、胡文華、紀檢組長(cháng)陳學(xué)軍，聯(lián)合工會(huì )主席蔣和榮為副組長(cháng)，辦公室、人事股、畜牧水產(chǎn)股、動(dòng)物防疫站等相關(guān)股室負責人為成員。領(lǐng)導小組辦公室設在人事股，具體負責職業(yè)技能培訓工作的組織和協(xié)調。
�。ǘ┟鞔_目標管理，切實(shí)加強責任
根據縣委、縣政府工作要求和局養殖業(yè)技能培訓方案，結合股室站工作實(shí)際，年初將任務(wù)分解到相關(guān)股室，實(shí)行目標管理考核。年底聯(lián)合組織考核，年終考核結果由領(lǐng)導小組審定，并對工作任務(wù)完成好的單位給予獎勵，未完成任務(wù)的單位和負責人年終不予評先。
�。ㄈ﹫猿侄啻氩⑴e，整體同步推進(jìn)
根據我縣養殖業(yè)現狀和養殖發(fā)展的實(shí)際需求，我局因地制宜的開(kāi)展實(shí)用技術(shù)培訓，努力提高養殖人員的素質(zhì)。
1、突出科技推廣隊伍培訓。為優(yōu)化我局的'科技人才隊伍結構，提高科技人員的整體素質(zhì)，我局每年都要選派一批技術(shù)骨干參加中央、省、市舉辦的新技術(shù)、新成果推廣知識培訓班，先后有18人次參加農業(yè)部的培訓，60人次參加省級培訓，260人次參加市級培訓。與此同時(shí)，我局每年都要舉辦2—3期養殖業(yè)技術(shù)人員新技術(shù)培訓班，對基層科技人員進(jìn)行輪流培訓，以?xún)?yōu)化知識結構，提高服務(wù)水平，基層養殖業(yè)技術(shù)人員人均參加集訓在5次以上。此外，我局積極為科技工作者提供寬松的工作環(huán)境，對科技人員開(kāi)展技術(shù)攻關(guān)提供必要的人、財、物力上的支持，對獲得省、市以上科技成果獎的科技人員給予適當的獎勵，積極落實(shí)科技人員的工作待遇。積極鼓勵科技人員再教育，對于參加函授、自考等學(xué)歷教育和脫產(chǎn)學(xué)習人員，除保證他們的工作待遇不變外，還要給予適當的學(xué)費補助。今年，我局與市環(huán)境生物學(xué)院聯(lián)合開(kāi)辦畜牧獸醫大專(zhuān)班，學(xué)制三年，全縣68名在職人員參加學(xué)習。并且對學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀、家庭困難的學(xué)員實(shí)行免學(xué)費。近三年來(lái)，我局具有本科學(xué)歷人員由原來(lái)的3個(gè)增至15人，大專(zhuān)以上學(xué)歷人員增至現在的54人，有中級職稱(chēng)人員65余人，助理職稱(chēng)人員138人，隊伍的整體素質(zhì)有了明顯提高。
2、突出“新型農民”科技培訓，培養農民專(zhuān)業(yè)骨干。2007年，我局按照“圍繞主導產(chǎn)業(yè)，培訓專(zhuān)業(yè)農民，進(jìn)村辦班指導，發(fā)展“一村一品”的思路，切實(shí)開(kāi)展養殖業(yè)培訓工作。負責全縣9個(gè)村的養殖培訓工作，內容涉及養豬、養雞、養禽、養羊四個(gè)方面，其中養豬技術(shù)培訓4個(gè)村，養雞技術(shù)培訓2個(gè)村，養漁技術(shù)培訓2個(gè)村，養羊技術(shù)培訓1個(gè)村。我局組織具有中級職稱(chēng)以上的技術(shù)人員9人作為教師，由信息技術(shù)服務(wù)中心具體承擔培訓工作，全體工作人員協(xié)同作戰，進(jìn)村入戶(hù)，精心組織，經(jīng)過(guò)8個(gè)月200多天的努力工作，全面完成了培訓任務(wù)。一共進(jìn)村辦班140次，上課達300多小時(shí)，培訓專(zhuān)業(yè)農民360人，參加聽(tīng)課農民達6000余人次，進(jìn)村技術(shù)指導165次，解決各類(lèi)養殖疑難問(wèn)題48個(gè)，受益農民近500戶(hù)，為培訓村的養殖業(yè)發(fā)展提供了堅強的技術(shù)保障，極大的提高了養殖戶(hù)的信心和效益。
3、突出“科技入戶(hù)工程”，培養農村實(shí)用型人才。我局逐年加大科技入戶(hù)力度，每年都要選派骨干技術(shù)力量下鄉進(jìn)村開(kāi)展技術(shù)培訓和科技推廣工作，大力推廣先進(jìn)科學(xué)養殖技術(shù)，促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)村入戶(hù)。2008年以來(lái)，我局共組織推廣程序化防疫技術(shù)、生豬全進(jìn)全出飼養技術(shù)、肉牛分段飼養技術(shù)、糞污綜合治理技術(shù)、測水配方養魚(yú)技術(shù)等適應規模養殖的組裝配套技術(shù)和畜禽魚(yú)病綜合防治技術(shù)等先進(jìn)科學(xué)養 殖技術(shù)40多項，上養殖技術(shù)輔導課150多場(chǎng)次，發(fā)放各類(lèi)技術(shù)資料2萬(wàn)多份，參加聽(tīng)課群眾達5萬(wàn)余人次，開(kāi)展技術(shù)咨詢(xún)3萬(wàn)余人次，為群眾解決養殖技術(shù)難題4000余例。與此同時(shí)，我局還積極開(kāi)展科技示范，辦各類(lèi)養殖示范樣板點(diǎn)120多個(gè)，發(fā)展科技示范戶(hù)350余戶(hù)，起到了“撥亮一盞燈，照亮一大片”的顯著(zhù)效果�，F全縣從事標準化規模養殖的農戶(hù)普遍掌握了一門(mén)以上的先進(jìn)養殖技術(shù)。去年以來(lái)，我局更加把標準化規模養殖技術(shù)作為技術(shù)服務(wù)的重中之重，對無(wú)公害畜禽水產(chǎn)品示范基地派技術(shù)骨干進(jìn)行全程跟蹤技術(shù)服務(wù)，從而確保我縣無(wú)公害畜禽水產(chǎn)品計劃的順利實(shí)施。全縣累計出欄無(wú)公害生豬443萬(wàn)頭，出水無(wú)公害水產(chǎn)品3.7萬(wàn)噸，完成無(wú)公害生豬產(chǎn)品認證4個(gè)，水產(chǎn)品1個(gè)，三塘松山村評為農業(yè)部水產(chǎn)健康養殖示范小區。全縣養殖業(yè)標準化生產(chǎn)覆蓋率達到91%以上。
二、存在的主要問(wèn)題
一是組織培訓的方面還不夠寬，培訓宣傳還不夠細，很多潛在人才資源有待挖掘開(kāi)發(fā)。
二是培訓手段還不現代。受人員、技術(shù)水平、培訓資金等因素的影響，很多培訓場(chǎng)次僅注重形式和培訓過(guò)程，而對群眾的針對性服務(wù)和現場(chǎng)指導不足。
三是農村人才分布面廣，各鄉鎮重視程度不一，進(jìn)展不夠平衡。
三、幾點(diǎn)建議
1、在培訓手段和基礎設施上加大財政投入力度。如幫助解決多媒體教學(xué)設備等。
2、加強對現有科技人員的知識更新。目前，我縣養殖業(yè)科技人員存在知識結構單一、老化等問(wèn)題，難以適應現代養殖業(yè)發(fā)展要求。
技術(shù)培訓工作總結8
近一年來(lái),瀘沽湖鎮科技工作在縣科技局的領(lǐng)導和指導下，在鎮黨委、政府高度重視和正確領(lǐng)導下，認真落實(shí)了“經(jīng)濟建設必須靠科學(xué)技術(shù)，科學(xué)技術(shù)必須面向經(jīng)濟建設”，深刻認識到“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，沒(méi)有科學(xué)進(jìn)步，就沒(méi)有社會(huì )進(jìn)步。以擴大科技應用為出發(fā)點(diǎn)，以提高農民科技素質(zhì)為突破口，以產(chǎn)業(yè)結構調整為途徑，以發(fā)展經(jīng)濟有利于農民增產(chǎn)增收為目的。在全鎮上下共同努力下，取得了良好的成績(jì)，為全鎮.版權所有經(jīng)濟健康、持續、快速的發(fā)展起到了有力的推動(dòng)作用。主要做了以下幾方面的工作：
一、高度重視，加強領(lǐng)導。
我鎮今年成立了專(zhuān)業(yè)科技工作領(lǐng)導組，組長(cháng)由鎮長(cháng)親自擔任，副組長(cháng)由鎮政府主要副職擔任，成員吸收了教育、農業(yè)、林業(yè)、畜牧等部門(mén)工作人員。組成了有23人組成的專(zhuān)業(yè)科技領(lǐng)導組。各村相應成立了專(zhuān)抓機構，配備了以科技副村長(cháng)負責的主管人員、分管人員。鎮黨委多次專(zhuān)題研究、布署科技工作，制定了工作計劃和措施，主要領(lǐng)導科技意識普遍提高，對科技工作十分重視，積極支持。
二、狠抓落實(shí)、強化培訓。
重視宣傳工作，加大力度、狠抓落實(shí)，收到了良好的.效果，通過(guò)科技下鎮、科技趕集、制作標語(yǔ)、舉辦講座等多種行之有效的方法宣傳科技，普及種植、養殖和加工方面的實(shí)用知識，各村都訂有科技報，組織外出學(xué)習參觀(guān)，加強科技宣傳工作，營(yíng)造了學(xué)科技、用科技、科技致富的良好氛圍和社會(huì )環(huán)境。全年各種培訓次數累計30余次，參加培訓人數達1230余人次，培訓內容涉及蔬菜種植，溫室大棚的前、中、后期管理，病蟲(chóng)害防治，計算機信息技術(shù)，信息搜集與發(fā)布等方面，取得了一定的效果。
三、提高了科普文明建設。
全鎮開(kāi)了大量的一系列的生態(tài)農業(yè)的建設工作。利用瀘沽湖優(yōu)越的地理環(huán)境和自然條件搭溫室大棚種植大棚蔬菜。瀘沽湖水源充足村民大量養殖生態(tài)魚(yú)。瀘沽湖合理利用退耕還林的耕地養殖生態(tài)雞。通過(guò)這一系列的建設工作，農民科技素質(zhì)明顯提高，推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的應用推廣。
四、完善了科技服務(wù)組織，加強了農村信息化建設。
我們注冊成立了“瀘沽湖鎮農科信息交流協(xié)會(huì )“，吸收了各村的科技情報信息員、運輸大戶(hù)、種植大戶(hù)、養殖大戶(hù)為會(huì )員，召開(kāi)例會(huì )，業(yè)務(wù)范圍涉及科技推廣、科技服務(wù)、信息交流業(yè)務(wù)培訓，更好地為農民兄弟提供了服務(wù)。
完善了“鎮農業(yè)技術(shù)推廣站”的組織建設，召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)會(huì )議，明確了領(lǐng)導、成員及其分工，制定了工作制度、工作職責。
現代社會(huì )電腦和網(wǎng)絡(luò )越來(lái)越成為一種重要的信息接收與發(fā)送工具。我們與各鎮網(wǎng)通經(jīng)過(guò)協(xié)商，達成協(xié)議。為部分村村委會(huì )配備了電腦，并接通了寬帶。讓電腦真正為科技工作服務(wù)，真正成為農村科技工作人員的得力助手。
五、強化智能化農業(yè)信息處理系統的推廣應用，促進(jìn)農民增產(chǎn)增收。
推廣智能化農業(yè)信息處理系統我鎮是全區的示范戶(hù)。幾年來(lái)，我們一直對此項工作比較重視，聘請專(zhuān)家、技術(shù)人員進(jìn)行講課，現各村已普遍有骨干人員掌握了智能化農業(yè)信息處理系統的知識并應用到實(shí)踐中，特別是查找防病治病的方法、專(zhuān)家講座、專(zhuān)家咨詢(xún)等。為農民技術(shù)需要提供了有力的保障。
六、組織實(shí)施了一批科技計劃，推廣了一批農業(yè)實(shí)用技術(shù)，引進(jìn)了新產(chǎn)品安家落戶(hù)
今年我們把各村科技副村長(cháng)定為科技情報信息員，對各村農副產(chǎn)品、林業(yè)、畜牧等信息，比如供、求、防、治等農民所需收集起來(lái)，有針對性的解決農民實(shí)際存在的問(wèn)題。
利用遠程教育推廣了蔬菜種植、溫室大棚的前、中、后期管理，病蟲(chóng)害防治等一批農業(yè)科技實(shí)用技術(shù)。
技術(shù)培訓工作總結9
20xx年已經(jīng)接近尾聲，在過(guò)去的一年中，我單位技術(shù)組在礦職工安全技術(shù)素質(zhì)教育領(lǐng)導小組正確領(lǐng)導下，圓滿(mǎn)完成了全年的各項培訓計劃，有成績(jì)也有不足，現將一年中的培訓工作做一簡(jiǎn)要總結：
一、圓滿(mǎn)完成了礦下達的全年職工培訓計劃：
1、繼續教育培訓人員培訓率達100%。
2、持證上崗人員培訓，考核達100%。
3、新工人崗前培訓100%。
4、完成全年特殊工種赴集團公司培訓計劃指標。
二、認真堅持“日考核、周培訓、日評估、季考試技術(shù)比武”的培訓考核方式，對職工進(jìn)行培訓。
1、堅持周三、周五安全技術(shù)培訓，每月初制訂切合本單位實(shí)際，結合局礦指示精神的教培計劃，按計劃進(jìn)行備課，認真組織，精心培訓。
2、堅持每季一次職工全員考試和多種形式的職工技術(shù)比武、知識競賽。由技術(shù)人員結合當前生產(chǎn)實(shí)際、規程措施、方針政策等制定多種形式的競賽題目，配合區支部搞好每季職工考試，并將每位職工成績(jì)記錄在職工檔案上，做為年終職工評比中的`依據。
3、結合礦要求，認真組織好礦職工素質(zhì)教育統考，我單位職工參考率達到要求，合格率達到礦要求。
4、赴局特殊工種人員培訓工作順利開(kāi)展。全年指標，全部選派，并學(xué)習考核合格。
5、針對今年全礦新進(jìn)工人多，而且不集中的情況，我區技術(shù)組人員沒(méi)有對新工人培訓工作有一絲放松，并結合他們原有工作以及在校培訓情況，
相應的制定了一系列的培訓內容，使每個(gè)新工人在最短時(shí)間內，最好的勝任相應的本區工作，并在培訓結束后，我們針對工作需要對相應工作做了一次考核，檢驗學(xué)習內容，也對我們的工作做一總結，使我們在今后的培訓工作中再積累更豐富的經(jīng)驗。在來(lái)礦全年新工人中，全部進(jìn)行了上崗前教育培訓并考核合格。
三、積極結合新知識，更好的向職工傳達新工藝、新理念。
1、針對我區在使棚子工藝技術(shù)上的薄弱環(huán)節，我區技術(shù)組進(jìn)行了一系列的備課，在培訓會(huì )上向他們講理論，同時(shí)在井下第一現場(chǎng)進(jìn)行實(shí)踐講解，并請來(lái)掘進(jìn)區技術(shù)骨干傳教經(jīng)驗，使每個(gè)職工全面掌握這一工藝，從而達到掘進(jìn)各工藝全面發(fā)展的要求。
2、今年以來(lái)隨著(zhù)質(zhì)量新標準化推出，為及時(shí)傳達給每一職工，使每一工程達到高標準高要求，我區技術(shù)組做了積極的安排，通過(guò)一課一考核的方法，使每一位職工在最短的時(shí)間內掌握新標準內容，從而很快的適應并達到新標準要求。同時(shí)，我們針對不同崗位不同標準也做了相應的培訓計劃，使其工作更好的達到新標準要求。
四、積極選派人員參加礦組織的職工技術(shù)比武競賽。在一年一度的職工技術(shù)比武活動(dòng)中，我單位技術(shù)組能積極響應礦工會(huì )要求，對本單位各工種進(jìn)行了相應的一系列強化培訓，在原有的培訓效果的基礎上，又新加許多新內容，讓每個(gè)參賽選手不光做到應知應會(huì )，而且相關(guān)知識更全面。并通過(guò)技術(shù)比武的公正評判，在全區選出技術(shù)尖兵，并在培訓會(huì )上由他們現場(chǎng)講解實(shí)際經(jīng)驗，使每個(gè)職工更好更易的了解本工種應知應會(huì )，更好的勝任每一項工作，從而達到更好的培訓效果。
五、過(guò)去的一年有成績(jì)也有不足，井下三違和非傷事故還在不斷發(fā)生。
從一個(gè)側面反映了我單位在職工素質(zhì)教育上還存在一定的差距和不足，職工安全意識，自保意識不強，理論水平，業(yè)務(wù)素質(zhì)不高，另外在規程措施的現場(chǎng)落實(shí)上還有很多不足，有望在新的一年中大力改正。
新的一年中，我區技術(shù)組將繼續在礦黨政及素質(zhì)辦正確領(lǐng)導下，認真組織精心安排，搞好各項培訓工作任務(wù)，為搞好全年安全生產(chǎn)，奠定堅實(shí)基礎。
技術(shù)培訓工作總結10
自今年8月4日參加河北省中小學(xué)生信息技術(shù)集中培訓以來(lái)，經(jīng)過(guò)在冀中職業(yè)學(xué)院和遠程的學(xué)習，了解了很多新的知識，接受了許多新的教育思想和教育理念，學(xué)習了很多的新教學(xué)方法，現結合新學(xué)期的教學(xué)實(shí)際，對現階段集中培訓的學(xué)習及認知情況總結如下：
1、關(guān)注學(xué)生心理問(wèn)題，調整教學(xué)目的
在以前制定教學(xué)計劃中，對學(xué)情分析只是針對學(xué)生對知識的認識上，忽略了對學(xué)生心理研究，開(kāi)學(xué)后，結合王玉老師講授予的學(xué)生心理知識，我積極與學(xué)生接觸，了解學(xué)生心理問(wèn)題，比如有的學(xué)生不愛(ài)與同學(xué)交流，但他們內心對知識有一定的'認知，只是表達能力差，有的學(xué)生網(wǎng)癮大，耽誤了學(xué)習，只是基于虛擬世界的沉迷，針對發(fā)現的眾多學(xué)生問(wèn)題，制定了教學(xué)計劃，在課堂教學(xué)中關(guān)注那些有心理問(wèn)題的學(xué)生，幫助他們成長(cháng)。
2、教學(xué)理論得到了充實(shí)，教學(xué)方法得到了提升
在以前的教學(xué)中，我們教授新課的方式就是教師演示操作，學(xué)生練習，以此達到操作技能的掌握。在這種簡(jiǎn)單的師生互動(dòng)教學(xué)模式中，缺乏對學(xué)生學(xué)習的引導，學(xué)生對知識只是被動(dòng)的接受，沒(méi)有主動(dòng)參加進(jìn)來(lái)，這種教學(xué)模式與指導綱要的不符，沒(méi)有達到培養學(xué)生信息素養的目的，在此次培訓中，我們學(xué)習了行動(dòng)導學(xué)法、探究法、思維導圖的使用等新的教學(xué)方法，教師的講解滲透到了教學(xué)環(huán)節的方方面面，讓我們在教學(xué)過(guò)程對教學(xué)方法有的選擇。此外，在此次培訓中，
還學(xué)習到了很多的教科研方法，比如教學(xué)反思、論文的撰寫(xiě)、教學(xué)隨筆，通過(guò)此種方法總結自己的教學(xué)生活，查漏補缺，借此提高和改善自己的教學(xué)方法。
3、專(zhuān)業(yè)知識得到進(jìn)一步提升
在培訓中，王磊老師、姜海寧老師為我們講了相關(guān)的網(wǎng)絡(luò )知識，讓我們進(jìn)一步了解了計算機網(wǎng)絡(luò )中域、IIS技術(shù)的應用、FTP網(wǎng)站的建立等網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，為管理好學(xué)校繁多電教資源打好了技術(shù)基礎。新學(xué)期開(kāi)始，我利用學(xué)校靜態(tài)IP的優(yōu)勢，建立的學(xué)校的FTP網(wǎng)站，讓教師在家中通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)上傳教學(xué)和下載教學(xué)資源，提高了教學(xué)資源的利用率，同時(shí)也提高了教學(xué)資源的安全性、可靠性。
總之，在此次的培訓中，我見(jiàn)識了很新鮮的教學(xué)思想及教學(xué)方法，對我們今后的教學(xué)提供了很大的幫助，在今后的教學(xué)工作，以此次學(xué)習的認知為基礎，改善自己的教學(xué)方法，積極引導學(xué)生學(xué)習，通過(guò)師生活動(dòng)的有機結合，達到培養學(xué)生學(xué)習的目的。
技術(shù)培訓工作總結11
我校根據教師信息技術(shù)培訓計劃，結合本校教師信息技術(shù)水平發(fā)展不均衡的實(shí)際情況，為了教育不斷發(fā)展的需要，為了課程改革的需要，為了教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需要，主要對全校50歲以下教師進(jìn)行了計算機基礎知識培訓。由于學(xué)校領(lǐng)導高度重視，教科室的精心組織，老師的積極參與，信息技術(shù)培訓圓滿(mǎn)結束，現總結如下：
一、領(lǐng)導重視，目標明確，認識到位
培訓工作開(kāi)始前，我校領(lǐng)導高度重視，召開(kāi)了工作協(xié)調會(huì )，從組織領(lǐng)導到課程設置，從授課人員到日程安排都落實(shí)到位，使全體參與人員充分認識到信息培訓工作的重要性，從組織領(lǐng)導上保證了信息技術(shù)培訓工作的有序進(jìn)行。培訓中，我們做到了有計劃、有過(guò)程、有考核、有評價(jià)，使培訓工作落到實(shí)處。
二、授課教師工作熱情高漲，認真實(shí)施教學(xué)計劃
正是由于多方面重視，在培訓工作中，我們全體任課教師，不畏困難，精心備課，認真上課，勤于輔導，擔任這次教育信息技術(shù)培訓的2位授課教師都是中青年教師，他們工作熱情高，干勁足，吸納新知識快，有著(zhù)一定的教學(xué)經(jīng)驗和深厚的知識底蘊，一接到工作任務(wù)，就馬上以飽滿(mǎn)的工作熱情和嚴謹的工作態(tài)度，積極地投入到工作中去。
三、嚴格管理，為培訓工作的圓滿(mǎn)完成提供強有力的保證
為了保證培訓工作的實(shí)效性，今年的培訓我們采取過(guò)程評價(jià)與終結評價(jià)相結合的考核模式對學(xué)員進(jìn)行嚴格考評。這種嚴格的管理方式為此次培訓的順利完成提供了保障。此次信息技術(shù)培訓，培訓形式和教學(xué)質(zhì)量都得到了廣大學(xué)員的.一致認可。
四、學(xué)校領(lǐng)導大力支持，教師勤學(xué)苦練
這次信息技術(shù)培訓，我們得到了學(xué)校領(lǐng)導的支持和理解，在培訓前就檢修了機房，安裝了相應的培訓軟件。校長(cháng)在教師參培期間幾次親自到機 房檢查老師們的出勤情況，并同時(shí)參加培訓。
教師們更是惜時(shí)如金，不放過(guò)一切學(xué)習機會(huì )，真實(shí)做到了課上“勤學(xué)”，課下“苦練”，保證了這次培訓工作的圓滿(mǎn)完成。不少老師說(shuō)，通過(guò)學(xué)習他們現代信息技術(shù)運用能力得到了很大提高，自己能獨立完成教學(xué)課件PPT的制作了，這些足以說(shuō)明此次培訓的形式和教學(xué)質(zhì)量已得到學(xué)員的普遍認可。
經(jīng)統計，20xx～20xx年，我們全校所有專(zhuān)業(yè)教師都參加了培訓，培訓總課時(shí)不少于20節。實(shí)踐證明，從嚴、從實(shí)地開(kāi)展現代教育技術(shù)培訓工作，不僅受到了教師的歡迎，而且實(shí)實(shí)在在地強化了教師現代教育技術(shù)的意識，提高了教師運用計算機進(jìn)行教育資源的利用、教學(xué)軟件的編制和教學(xué)設計的能力，形成了一支信息技術(shù)水平較高的師資隊伍，為全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養創(chuàng )新人才做出了貢獻，更為進(jìn)一步培訓奠定了堅實(shí)的根基。
技術(shù)培訓工作總結12
為了提升農民科技水平，加快社會(huì )主義新農村建設的步伐，全面落實(shí)胡錦濤同志提出的科學(xué)發(fā)展觀(guān)的戰略宏圖，我村農民實(shí)用技術(shù)培訓工作完成了預期的任務(wù)�；仡櫼荒陙�(lái)的工作歷程，我們主要在三落實(shí)方面做了一定的工作。為了發(fā)揚成績(jì)，克服缺點(diǎn)，現將今年的培訓工作總結如下：
一、培訓組織落實(shí)，成立領(lǐng)導小組
新年伊始，我村就清醒的認識到，要搞好今年的培訓工作，必須建立起一個(gè)堅強的領(lǐng)導班子和一支高素質(zhì)的師資隊伍，在領(lǐng)導小組的`統一領(lǐng)導和指揮下，加上一支高素質(zhì)的師資隊伍，才能有序的高效率的開(kāi)展培訓工作，為此，經(jīng)過(guò)我村黨支部的充分醞釀，成立了以顏為聰同志為組長(cháng)的哈班岔村農民實(shí)用技術(shù)培訓領(lǐng)導小組。聘請了相關(guān)的技術(shù)員。這樣為我村的農民實(shí)用技術(shù)培訓工程的有效正常開(kāi)展奠定了堅實(shí)的基礎。
二、培訓方案、計劃、任務(wù)落實(shí)，確定培訓內容、培訓人員
為了確保培訓工作的有序開(kāi)展和確保培訓質(zhì)量和效果，在領(lǐng)導小組的統一領(lǐng)導下，通過(guò)快宣傳，快發(fā)動(dòng)，快落實(shí)的三快措施把培訓任務(wù)分解到各社隊，各社隊參訓人員在一周內完成登記報名造冊，根據我村當前農業(yè)結構具體情況，制定了全年的培訓方案，同時(shí)結合我村的實(shí)際情況，商定了培訓計劃和培訓內容，為培訓工作的有序進(jìn)行確定了可靠依據。
三、培訓措施落實(shí)
任何措施的制定關(guān)鍵還要靠落實(shí)，我村培訓措施的落實(shí)，實(shí)際上是按照方案和計劃的實(shí)施過(guò)程。從5月份起，啟動(dòng)了培訓方案，6月17日在我村舉辦了09年的首場(chǎng)培訓，參加培訓人數原定14人，而實(shí)際到場(chǎng)人數超過(guò)24人，培訓內容為養雞，技術(shù)員介紹了新品種的特征和栽培技術(shù)要點(diǎn)，參加人員大多數是農村黨員干部，養殖能手。
8月20日技術(shù)員對雞的新品種在生產(chǎn)上的應用作了深入淺出的宣傳講解，同時(shí)還放映了其應用方法和效果的多媒體錄像深受廣大學(xué)員的歡迎和一致好評，有的參培人員散會(huì )后還在纏著(zhù)技術(shù)員問(wèn)這問(wèn)那，通過(guò)技術(shù)員的耐心細致的講解，真正使參訓人員高興而來(lái)，滿(mǎn)意而歸。 依據培訓計劃，全年我村培訓6次。我們的培訓形式多樣化，采用集中培訓與入戶(hù)培訓相結合，室內講課與深入養殖場(chǎng)指導相結合，請進(jìn)來(lái)與派下去相結合，理論授課與示范操作相結合，現代教學(xué)與傳統教學(xué)相結合，培訓內容主要是家禽家畜的飼養管理技術(shù)，通過(guò)上下共同努力和靈活多變的培訓方式及豐富多彩的培訓內容，確保了培訓工作的順利開(kāi)展，同時(shí)我們也清楚地認識到農民對新技術(shù)的渴望，農業(yè)對技術(shù)是多么的需要，農民稱(chēng)我們的實(shí)用技術(shù)培訓是給農業(yè)生產(chǎn)播灑了及時(shí)雨，農業(yè)技術(shù)只有為廣大農民所應用，才能轉化為強大的生產(chǎn)力。
今后我們應該繼續努力，我們將不負重望，為了哈班岔明天的農業(yè)更輝煌而努力。
技術(shù)培訓工作總結13
一、指導思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持以人為本，弘揚中醫藥文化，大力構建以中醫藥文化為主體的醫院核心價(jià)值體系。以營(yíng)造特色鮮明、內涵豐富的中醫藥文化氛圍為重點(diǎn)，以為患者提供優(yōu)質(zhì)的中醫藥服務(wù)作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不斷推進(jìn)中醫藥文化創(chuàng )新，增進(jìn)中醫藥文化底蘊，提高中醫藥服務(wù)質(zhì)量，增強醫院發(fā)展活力。實(shí)現醫院物質(zhì)文明、精神文明、政治文明的有機統一，使患者從診療環(huán)境、就診方式、服務(wù)態(tài)度等方面切實(shí)感受到獨特的中醫藥文化魅力。
二、基本原則
堅持新安醫學(xué)特色，以中醫藥文化為主題，融合時(shí)代文化特征，在繼承傳統的基礎上創(chuàng )新發(fā)展、與時(shí)俱進(jìn)，充分體現中醫藥文化特色。堅持統籌規劃。中醫藥文化建設與醫院總體發(fā)展規劃相銜接，與醫院文化建設相結合，做到價(jià)值觀(guān)念、行為規范、環(huán)境形象、技術(shù)特色和醫院管理的有機統一。堅持因地制宜。按照總體要求，從醫院實(shí)際出發(fā)，制定切實(shí)可行的措施，使建設工作充分體現醫院個(gè)性特征和區域文化特征。堅持促進(jìn)發(fā)展。緊緊圍繞醫院改革發(fā)展的中心工作，以中醫藥文化建設促進(jìn)科室建設、技術(shù)服務(wù)、學(xué)術(shù)研究、人才培養以及科學(xué)管理等各項工作水平的不斷提高。
三、主要目標
醫院要在價(jià)值觀(guān)念、行為規范、環(huán)境形象、技術(shù)特色、醫院管理等方面充分體現中醫藥文化特色，進(jìn)一步增強中醫藥文化底蘊，彰顯中醫藥文化氛圍，提高中醫藥服務(wù)質(zhì)量，擴大社會(huì )影響，實(shí)現物質(zhì)文明、精神文明、管理文明的有機統一，達到醫院內部、醫院與社會(huì )和諧，提升核心競爭力，為保持發(fā)揮中醫藥特色優(yōu)勢提供有力的思想保障和精神動(dòng)力。通過(guò)中醫藥文化建設，使人民群眾從診療環(huán)境、就診方式、服務(wù)態(tài)度等方面切實(shí)感受到獨特的中醫藥服務(wù)。
四、主要內容
塑造醫院精神，培育醫院先進(jìn)的精神文化。
1、中醫藥文化的價(jià)值觀(guān)念是中醫藥發(fā)展進(jìn)程中積累形成的文化精髓，是醫院的內在精神和根本，主導著(zhù)醫院基本特征和基本方向。教育廣大職工認清自身簡(jiǎn)直需要、價(jià)值創(chuàng )造和價(jià)值實(shí)現的關(guān)鍵，在培育醫院價(jià)值觀(guān)念體系中充分體現中醫藥文化。
2、深入挖掘中醫藥文化中“醫乃仁術(shù)”、“大醫精誠”的價(jià)值觀(guān)念，遵循“繼承、創(chuàng )新、仁愛(ài)、求精”的辦院理念，與時(shí)代文化特征相結合，開(kāi)展醫院愿景、醫院院歌、醫院精神、醫院宗旨、醫院理念等價(jià)值觀(guān)念的征集活動(dòng)，提高醫院核心競爭力。
3、要通過(guò)培訓、教育等形式，大力倡導中醫藥文化價(jià)值觀(guān)念，在思想理念上決定“提倡什么、反對什么”；在發(fā)展戰略上決定“做什么、不做什么”；在價(jià)值取向上決定“追求什么、放棄什么”。使全院上下形成共識，并轉化為全體職工的自覺(jué)行動(dòng)。
創(chuàng )新管理機制，培育醫院先進(jìn)的管理文化
1、確立以人為本的管理理念，著(zhù)力培養高素質(zhì)的職工隊伍，培育職工高尚的職業(yè)道德情操，形成富含中醫藥文化特色的管理文化，。將中醫藥文化融入醫院各種規章制度、工作規范，充分發(fā)揮中醫藥文化對職工行為規范的主導作用。
2、繼續完善
“醫院管理年”、“誠信醫院”、“平安醫院”、“效能建設”、“行風(fēng)建設”和“作風(fēng)教育月”等系列活動(dòng)，強化醫療質(zhì)量、教學(xué)管理的考核和督查，尤其是環(huán)節質(zhì)量管理力度，通過(guò)文化管理來(lái)促進(jìn)醫療水平的提高。
3、更新觀(guān)念，實(shí)現管理模式從“單純服務(wù)”到“經(jīng)營(yíng)管理”的轉變，增強管理意識，促進(jìn)管理效率的提升。
�。ㄈ⿵娀放埔庾R，培育醫院先進(jìn)的技術(shù)文化
1、深化醫院內涵建設，充分發(fā)揮中醫藥診療特色和優(yōu)勢，不斷創(chuàng )新技術(shù)，按照“院有重點(diǎn)、科有特色、人有專(zhuān)長(cháng)”的發(fā)展戰略，加大對專(zhuān)科建設的投入力度，形成一批有特色、有影響的專(zhuān)科（專(zhuān)�。┐龠M(jìn)各學(xué)科的協(xié)調發(fā)展。
2、著(zhù)力打造以名老中醫、優(yōu)秀中青年學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)經(jīng)驗繼承人為主的名醫群體，開(kāi)展第三屆名醫評選活動(dòng)；制定特聘專(zhuān)家和客座教授管理辦法；公開(kāi)招聘3-5名優(yōu)秀學(xué)科帶頭人；建立博士津貼制；實(shí)行省級以上重點(diǎn)學(xué)科、專(zhuān)科帶頭人和優(yōu)秀人才特殊獎勵制度；把“名醫堂”建設成為展示歷史悠久、博大精深中醫藥文化的服務(wù)窗口。
3、加大醫療設備投入，改善診療條件，提高診療技術(shù)，合理調整現有衛生資源，擴大優(yōu)勢學(xué)科規模，培養優(yōu)勢學(xué)科群體，將品牌根植于醫療需求之中，形成“人無(wú)我有是獨創(chuàng )技術(shù)，人有我優(yōu)是優(yōu)勢技術(shù)，人多我精是特色技術(shù)”的技術(shù)格局。
更新服務(wù)理念，培育醫院先進(jìn)的服務(wù)文化
1、培育先進(jìn)的服務(wù)文化，就是要打造屬于自己的服務(wù)品牌，增強醫院的公信力，逐步探索一條“管理以領(lǐng)導為中心，領(lǐng)導以職工為中心，職工以病人為中心，病人以健康為中心”的新型服務(wù)模式，創(chuàng )造一個(gè)和諧的、健康向上的文化環(huán)境。
2、從語(yǔ)言、舉止、禮儀、服務(wù)方式、服務(wù)流程等方面，建立并不斷完善職工行為規范體系，在服務(wù)、教學(xué)、科研等各項工作中不斷鞏固已中醫為主的發(fā)展方向，形成富含中醫藥文化特色的服務(wù)文化，促進(jìn)服務(wù)價(jià)值、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率的提升，滿(mǎn)足不同層次、不同文化背景、不同疾病患者的需求。
3、實(shí)施“服務(wù)領(lǐng)先”戰略，轉變服務(wù)觀(guān)念，提高服務(wù)藝術(shù)，改善服務(wù)環(huán)境，優(yōu)化服務(wù)流程，延伸服務(wù)領(lǐng)域，拓寬服務(wù)內容。在開(kāi)展“護理循環(huán)紅旗”、“巾幗示范崗”、“青年文明號”創(chuàng )建的基礎上，廣泛開(kāi)展門(mén)診“優(yōu)質(zhì)服務(wù)明星”、病人“滿(mǎn)意好醫生”、病區“滿(mǎn)意百分百”護士等系列評選活動(dòng)，積極推行優(yōu)質(zhì)、高效、便捷、溫馨的醫療衛生服務(wù)。
4、提升服務(wù)標準，開(kāi)展文明用語(yǔ)活動(dòng)，杜絕服務(wù)忌語(yǔ)，要求醫務(wù)人員做到“四清楚”，即清楚病人及家屬的要求，清楚病人的病情與心理變化，清楚病人的診斷和用藥情況，清楚病人的'經(jīng)濟狀況與用藥情況，達到“四滿(mǎn)意”，即患者滿(mǎn)意、家屬滿(mǎn)意、醫院滿(mǎn)意、社會(huì )滿(mǎn)意。
致力環(huán)境建設，培育醫院先進(jìn)的環(huán)境文化
1、從建筑風(fēng)格、內部裝潢、診療環(huán)境、形象識別等方面入手，以老年病治療中心投入使用為契機，充分利用庭院、大堂、走廊、候診區、診室等區域，全面展示中醫藥文化，形成濃郁的中醫藥文化氛圍。
2、通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng)、圖文實(shí)物等多種載體和形式，利用醫院的宣傳欄、展架櫥窗、視頻系統、標示標牌等各種設施，從中醫藥的起源、基本知識、特色療法、養生保健、名醫名家、就診指南等方面，廣泛宣傳中醫藥文化。要采取群眾看得懂、聽(tīng)得懂、等喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，積極宣傳中醫藥的基本知識、特色療法、養生保健等知識，提高中醫藥服務(wù)的信譽(yù)度和認知度，不斷優(yōu)化醫院的公眾形象和品牌價(jià)值。
五、組織實(shí)施
�。ㄒ唬┏闪⑨t院中醫藥文化建設領(lǐng)導組，明確工作職責和內容，全面負責醫院中醫藥文化建設。
�。ǘ⿲⒅嗅t藥文化建設規劃作為醫院總體發(fā)展規劃的有機組成部分，堅持近期與長(cháng)遠結合，明確發(fā)展目標，突出建設重點(diǎn)，細化建設要求。廣泛開(kāi)展中醫中藥農村行、社區行、廠(chǎng)礦行、學(xué)校行，推動(dòng)中醫藥文化知識的普及。
�。ㄈ┘訌娙藛T培訓。采取有效措施，對從事中醫藥文化建設的工作人員進(jìn)行培訓，提高工作能力和工作水平。通過(guò)不斷的宣傳、培訓、獎懲機制，提高醫院廣大職工的中醫藥文化素養。
�。ㄋ模┰O立中醫藥文化建設專(zhuān)項經(jīng)費，列入醫院年度預算經(jīng)費，確保中醫藥文化建設必須的場(chǎng)地、設備。
六、實(shí)施項目
�。ㄒ唬┲攸c(diǎn)打造傳統療法治療中心，把中心打造成展示博大精深中醫藥歷史和對外開(kāi)放的窗口；
�。ǘ┙⑨t院文化宣傳長(cháng)廊，重點(diǎn)以新安醫學(xué)特色宣傳內容為主，弘揚南新安、北華佗學(xué)術(shù)思想；
�。ㄈ┰诶夏瓴≈委熤行奈鏖T(mén)墻面上，把《大醫精誠》的文字內容篆刻在墻面上，圖文并茂，加強對職工職業(yè)道德的教育；
�。ㄋ模┰卺t院主干道花園內和門(mén)診廣場(chǎng)花壇內設計制作歷代名醫塑像；在放療中心前面花園內制作一尊南丁格爾塑像，作為護理人員崗前教育和護士節等重要節日教育基地；
�。ㄎ澹┰趦瓤拼髽呛屯饪拼髽敲總�(gè)樓層，制作科普宣傳板，重點(diǎn)介紹中醫藥科普知識和特色診療優(yōu)勢；
�。┓制诜峙鷮㈤T(mén)診、機關(guān)科室、內科大樓等舊標識牌進(jìn)行更換，做到材質(zhì)統一、顏色統一、規格統一、標識統一；
�。ㄆ撸├美夏瓴≈委熤行暮蛯W(xué)院圍墻，將醫院宗旨、發(fā)展目標、發(fā)展戰略、服務(wù)理念、價(jià)值理念、管理理念、工作作風(fēng)等宣傳標語(yǔ)制作上墻，提煉醫院精神，弘揚醫院文化；
�。ò耍┰趦瓤拼髽遣》�?jì)�，制作中醫名言警句宣傳板塊，讓廣大患者和醫務(wù)人員在喜聞樂(lè )見(jiàn)中接受中醫傳統文化教育；
技術(shù)培訓工作總結14
教學(xué)內容的側重性。不同的專(zhuān)業(yè)以及不同的學(xué)員，根據他們的實(shí)際情況采取不同的教學(xué)方法和教學(xué)內容，達到切實(shí)提高技能的效果。例如茶葉、柑桔、夏橙、生豬養殖等傳統專(zhuān)業(yè)，培訓學(xué)員在長(cháng)期的實(shí)踐中摸索了一定的實(shí)踐經(jīng)驗，但是對于現代綠色無(wú)公害的種植及養殖、加工技術(shù)以及規�；N植及養殖、農畜產(chǎn)品新型銷(xiāo)售方式，這些作為培訓的重點(diǎn)，進(jìn)行了有益的探討。還有家政服務(wù)業(yè)，作為技能要求越來(lái)越精細的行業(yè)，我們以現代家政業(yè)的理念和思維培訓學(xué)員，使他們對家政服務(wù)業(yè)有一個(gè)全新的認識，并增強操作技能。
教育教學(xué)理念與實(shí)踐以自主學(xué)習為主要形式，大力倡導讀書(shū)活動(dòng)，讀書(shū)活動(dòng)實(shí)行統一性與靈活性相結合、集中學(xué)習與自修讀書(shū)相結合、讀書(shū)與反思相結合，引導教師樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念，促進(jìn)教師的自主成長(cháng)和提高，研修書(shū)目有：《有效教學(xué)》、《建設理想的課堂》、《中小學(xué)班主任經(jīng)典案例》、《班主任工作培訓讀本》。
一、項目基本情況
為適應我區農業(yè)市場(chǎng)化、產(chǎn)業(yè)化快速發(fā)展和農業(yè)、農村經(jīng)濟結構調整的需要，20xx年在馬山、灌陽(yáng)、鹿寨、融水、靈川、鐘山、田林、宜州、博白、蒼梧、西林等11個(gè)縣(市、)實(shí)施農業(yè)技術(shù)培訓工程項目，項目計劃安排資金100萬(wàn)元，其中馬山、灌陽(yáng)、鹿寨、融水、鐘山、田林各10萬(wàn)元，靈川、宜州、博白、蒼梧、西林各8萬(wàn)元，項目計劃培訓骨干農民20000人。項目建設內容是：以知識與技能更新、補充、提高為主要內容，以培訓先進(jìn)適用新知識、新技術(shù)為重點(diǎn)，如名優(yōu)珍稀食用菌、名特優(yōu)新水果、畜牧獸醫、名貴花卉，特種動(dòng)物養殖技術(shù)、特種蔬菜栽培、生態(tài)沼氣池建設及發(fā)酵綜合利用、緊俏中藥材、生態(tài)農業(yè)綜合技術(shù)等。通過(guò)培訓提高骨干農民的科技文化素質(zhì)和生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和創(chuàng )新能力，培養支撐區域農業(yè)的專(zhuān)業(yè)農戶(hù)和先導農戶(hù)，帶動(dòng)一方致富。
培訓期間，我們穿插安排了下鄉集中建檔，現場(chǎng)參加培訓的各村醫，現場(chǎng)進(jìn)行填表，首先自己為自己建一份健康檔案，確保規范、合格后才予以試崗，為各村居民建立健康檔案。填表完成后，由培訓職員逐人進(jìn)行檢查，對出現的題目進(jìn)行針對性指導。
二、建設項目進(jìn)展情況
到20xx年底，項目全年培訓骨干農民28000人，全面超額完成了計劃任務(wù)。為加強項目管理，確保項目保質(zhì)保量按時(shí)完成，各縣主要采取了下列措施：
抓好技能鑒定考核。每一期學(xué)員，我們都要申請職業(yè)鑒定中心進(jìn)行職業(yè)資格等級鑒定考試，這樣對每一位學(xué)員培訓掌握專(zhuān)業(yè)理論知識和實(shí)踐操作技能就是一次檢驗。
旅游文化節是我們旅游管理學(xué)院的大型招牌活動(dòng)之一，其中的商務(wù)禮儀大賽把這次活動(dòng)推向高潮，全校積極報名參賽選手絡(luò )繹不絕。此次活動(dòng)的工作就落在我們分團委各個(gè)部門(mén)上，我們體育部的部長(cháng)和干事，就是配合各個(gè)部門(mén)工作，積極投入到工作中去。此次活動(dòng)很成功，在全校引起了不小的轟動(dòng)。在老師和分團委主席、團副的.積極帶動(dòng)下，活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功，得到了校領(lǐng)導的大力贊揚!
一是領(lǐng)導重視，任務(wù)落實(shí)。各縣將農業(yè)技術(shù)培訓項目作為實(shí)施“1234610”農村教育培訓工程的一個(gè)主要內容來(lái)抓，農業(yè)局成立了以局長(cháng)為組長(cháng)，分管副局長(cháng)為副組長(cháng)，科教站、農廣校、推廣站、經(jīng)作站等業(yè)務(wù)站為成員的項目領(lǐng)導小組，切實(shí)加強領(lǐng)導。各縣(市)結合當地實(shí)際，制定了項目培訓計劃，并將計劃任務(wù)納入崗位責任的考評內容，建立“有目標、有計劃、有措施、有考評”的目標管理機制，將任務(wù)層層分解落實(shí)到鄉鎮和培訓人員。
二是精選師資和培訓對象。各縣(市)都精心挑選了一批長(cháng)期從事農民教育培訓和農業(yè)技術(shù)推廣工作，有較強責任心和豐富經(jīng)驗且具有中高級農業(yè)技術(shù)技術(shù)職稱(chēng)的業(yè)務(wù)骨干組成項目的師資隊伍。在培訓對象確定上，首先做好宣傳發(fā)動(dòng)，然后由農民自愿報名，再經(jīng)村民小組、村民委員會(huì )認定確定受訓農民名單，進(jìn)行造冊登記，一般選擇有一定主導產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)規模、科技意識較高、在群眾中有一定威信的農戶(hù)作為培訓對象。
三是有效整合農村教育資源。各項目縣(市)充分發(fā)揮縣、鄉、村，尤其是鄉(鎮)的作用，充分利用農業(yè)院校、農廣校、農村職業(yè)中學(xué)、農技推廣培訓中心等場(chǎng)地和設施，整合了一大批農村教育培訓資源，應用于農民技術(shù)培訓，為項目的實(shí)施奠定了較好的基礎。
分層遞進(jìn)教學(xué)法。根據不同層次學(xué)生學(xué)習水平的差異，確定不同層次的教學(xué)目標，實(shí)行分層施教、分層測試評價(jià)。在教學(xué)過(guò)程中形成一種促進(jìn)各層次學(xué)生不斷遞進(jìn)的機制，開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能，發(fā)展個(gè)性，全面提高全體學(xué)生的基本素質(zhì)。
四是按需培訓、學(xué)用結合。各地在實(shí)施農民技術(shù)培訓項目過(guò)程中，緊緊圍繞當地主導產(chǎn)業(yè)和主推技術(shù)，密切結合農業(yè)綜合開(kāi)發(fā)、農業(yè)產(chǎn)業(yè)化重大項目建設，從農民群眾的需要出發(fā)，設Z相關(guān)崗位，開(kāi)展培訓工作。培訓采取以鄉鎮集中辦班為主，跟蹤指導為輔的形式進(jìn)行，根據農業(yè)生產(chǎn)和農時(shí)進(jìn)程，安排各培訓班培訓課程，先由培訓單位派教師進(jìn)行1—2天面授，再由教輔技術(shù)人員指導實(shí)踐操作，使受訓農民學(xué)以致用，既掌握技術(shù)內容，又能掌握操作技能。有些新技術(shù)還通過(guò)投影、錄像、電視等形式進(jìn)行培訓。博白縣實(shí)施項目一年時(shí)間，共舉辦大小骨干農民科技培訓班152期，受訓農民達13680人，發(fā)放科技培訓資料21000多份，輻射帶動(dòng)農民學(xué)習農業(yè)科技知識6萬(wàn)多人。
五是加強資金使用管理。各縣項目經(jīng)費主要用于購買(mǎi)、編印教材、教師授課補貼、農民誤工補貼等幾個(gè)方面，都能做到專(zhuān)款專(zhuān)用。
輔導差生做到即要了解后進(jìn)生，要尊重后進(jìn)生，對后進(jìn)生要有信心。思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生的教育采取:低起點(diǎn)，小步子，一點(diǎn)點(diǎn)引導，一步步向前，積小勝為大勝，對學(xué)生既要看到希望，對學(xué)生每一點(diǎn)進(jìn)步要及時(shí)賞識，提高他們的學(xué)習興趣。
三、項目取得的成效
工作中，積極圍繞醫院工作方針、制度，以提高業(yè)務(wù)能力為前提，以增強理論知識和提高業(yè)務(wù)技能為基礎，努力工作，能較好的完成了各項工作任務(wù)。
(一)創(chuàng )新了培訓機制。項目的實(shí)施，從國家統籌的組織領(lǐng)導體制、財政為主的資金投入體制、農科教結合的農村培訓資源整合機制、多形式培訓、管理體制、培訓與產(chǎn)業(yè)結合的跟蹤服務(wù)制度和“一戶(hù)帶多戶(hù)”的技術(shù)幫扶制等各個(gè)方面，進(jìn)行了進(jìn)一步探索，初步形了一個(gè)比較完善的農民教育培訓體系，使我區農民教育培訓工作逐步走上了經(jīng)�；�、規范化、科學(xué)化、制度化的軌道，為進(jìn)一步農民培訓構架了一個(gè)堅實(shí)的工作平臺。
(二)培養了一大批黨悟高、懂技術(shù)、善經(jīng)營(yíng)、會(huì )管理的骨干農民。經(jīng)過(guò)培訓后的骨干農民對農業(yè)科學(xué)知識和先進(jìn)技術(shù)都有了更多的認識、理解和掌握，較好地把所學(xué)到的科技知識運用到生產(chǎn)實(shí)踐中，成為當地的重要技術(shù)骨干，促進(jìn)了農村實(shí)用技術(shù)和科技成果的推廣，全面提高農村科技進(jìn)步水平。融水縣懷寶鎮骨干農民張玉球，刻苦學(xué)習靈芝栽培技術(shù)，研制出仿野生靈芝菌，從事靈芝菌種植和靈芝菌的制種銷(xiāo)售，年收入達18000多元。他致富不忘群眾，積極向群眾傳授靈芝生產(chǎn)技術(shù)，在他的帶動(dòng)下，全鎮已有45戶(hù)成為靈芝生產(chǎn)大戶(hù)。
圍繞棉花全程機械化中存在的關(guān)鍵技術(shù)問(wèn)題，安排了新型農用裝備的引進(jìn)、消化、吸收攻關(guān)計劃，重點(diǎn)支持新型棉種摩擦機、新型多功能植保機械、機采棉堆垛壓模機研制開(kāi)發(fā)，為大面積推廣機采棉提供技術(shù)支撐。
目前該鎮靈芝生產(chǎn)已有相當的規模，年產(chǎn)值達到110萬(wàn)元。灌陽(yáng)縣通過(guò)實(shí)施項目全年引進(jìn)新品種37個(gè)，其中糧油作物11個(gè)、經(jīng)濟作物26個(gè)，推廣新技術(shù)4項，通過(guò)新技術(shù)和新品種的引進(jìn)和推廣應用，全縣估計新增收入達153.94萬(wàn)元,農業(yè)科技成果利用率由20xx年的46%提高到46.6%。
加強項目的申報，積極向上爭取經(jīng)費，規范在研項目的實(shí)施與管理，確保漁業(yè)科技入戶(hù)、病害測報、水產(chǎn)品藥物殘留快速檢測等任務(wù)類(lèi)項目按計劃、按要求實(shí)施完成。
(三)發(fā)揮了骨干農民的示范帶頭作用。大多數培訓過(guò)的骨干農民，在自己家庭生產(chǎn)效益大大提高的同時(shí)，還指導、幫助、帶領(lǐng)群眾學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，共同致富，田林縣平塘等鄉經(jīng)過(guò)對骨干農民進(jìn)行烤煙生產(chǎn)技術(shù)、雜交玉米技術(shù)等培訓后，通過(guò)骨干農民輻射帶動(dòng)，大力發(fā)展烤煙-玉米栽培模式，有1002戶(hù)群眾種植烤煙4517畝，同比增加1409畝，收購干煙10216擔，同比增加3508擔，總產(chǎn)值達400.2萬(wàn)元，同比增加130.2萬(wàn)元，種煙農戶(hù)僅種煙一項人均收入達790元，同比增收100元。7月份烤煙烘烤即將結束時(shí)，他們又在煙地里套種玉米正大619良種2509畝，至10月份收獲，平均畝產(chǎn)在500-600斤，改變了過(guò)去單一種煙的栽培模式，實(shí)現了糧錢(qián)雙豐收。田林縣測算，項目受訓農民比末受訓農民戶(hù)均增收1120元以上，人均增收280元，項目直接增收120萬(wàn)元。
(四)項目培訓有效地促進(jìn)了各地產(chǎn)業(yè)基地的形成和發(fā)展，提升了農業(yè)結構調整水平，加快了農業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程，經(jīng)濟效益和社會(huì )效益顯著(zhù)。靈川縣通過(guò)項目培訓構建形成了優(yōu)質(zhì)稻產(chǎn)業(yè)帶、無(wú)公害蔬菜產(chǎn)業(yè)帶、以南方優(yōu)質(zhì)梨、桔類(lèi)為主的優(yōu)質(zhì)水果產(chǎn)業(yè)帶和標準化食用菌產(chǎn)業(yè)帶等四大優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)帶;博白縣通過(guò)進(jìn)行水稻免耕拋秧新技術(shù)的培訓，使全縣采用此項生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)行種植的水稻面積達32萬(wàn)畝。按有關(guān)部門(mén)測算，運用該項技術(shù)種植水稻，每畝可節省犁耙田費50元左右，可為農民節省1600萬(wàn)元的耕作費用，降低了水稻生產(chǎn)成本，增加了農民收入，大大減輕了農民的勞動(dòng)強度;該縣通過(guò)冬種馬鈴薯、冬辣椒高產(chǎn)栽培技術(shù)培訓共種下馬鈴薯7萬(wàn)畝，冬辣椒2.07萬(wàn)畝。目前，辣椒已上市，每公斤1元，預計每畝產(chǎn)量可達4000公斤，畝產(chǎn)值可達4000元，總產(chǎn)量8280萬(wàn)公斤，總產(chǎn)值可達8280萬(wàn)元。預計馬鈴薯每畝產(chǎn)量可達20xx公斤，總產(chǎn)量1.4億公斤，每公斤0.8元，每畝產(chǎn)值可達1600元，總產(chǎn)值可達1.12億元，這兩項為農民增加收入1.948億元。
(五)依托培訓班成立農民技術(shù)專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì )。以協(xié)會(huì )的形式組織規模生產(chǎn)、終身技術(shù)培訓，組織產(chǎn)品加工和流通，將其培植成為培訓中心、信息中心、流通中心和農業(yè)社會(huì )化服務(wù)中心。如鹿寨縣寨沙鎮金袍村農民技術(shù)員韋水保，所在村是淮山之村，過(guò)去種淮山產(chǎn)量不高，檔次低，價(jià)格低，經(jīng)濟效益差。韋水保參加了骨干農民培訓班后，他進(jìn)一步掌握了無(wú)公害淮山栽培管理新技術(shù)，對無(wú)公害淮山產(chǎn)業(yè)化發(fā)展也有了新的認識并付諸行動(dòng)。一是指導帶領(lǐng)群眾按無(wú)公害的技術(shù)種植淮山;二是創(chuàng )建了淮山的“金袍”品牌，對無(wú)公害淮山產(chǎn)品進(jìn)行包裝，并且搞起了粗加工;三是牽頭成立了淮山產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì )，把學(xué)員和群眾組織起來(lái)，形成了產(chǎn)供銷(xiāo)的經(jīng)營(yíng)體系。在他的帶領(lǐng)下，20xx年該村千多畝的淮山產(chǎn)量高、質(zhì)量好，客商云集，每公斤價(jià)格比往年高0.3—0.4元，僅此一項，全村就增收100多萬(wàn)元。
四、項目存在問(wèn)題和改進(jìn)意見(jiàn)
一方面是項目開(kāi)展不夠平衡，同時(shí)，項目管理干部隊伍和師資隊伍建設有待進(jìn)一步加強，尤其是教師的知識要隨著(zhù)農業(yè)和農村經(jīng)濟發(fā)展而不斷更新，培訓內容新穎性仍要不斷增強。另一方面是在注重抓農村富余勞動(dòng)力轉移培訓的同時(shí)，也不能放松對農民的農業(yè)科學(xué)技術(shù)培訓，應該不斷加大農業(yè)技術(shù)培訓項目實(shí)施力度，增加投入，加強培訓，進(jìn)一步提高廣大農民的科技文化素質(zhì)，為我區農業(yè)可持續發(fā)展提供智力支持和人才保證。
技術(shù)培訓工作總結15
我學(xué)區在胡家廟鎮政府和淳化縣教育局的正確領(lǐng)導下，在全體教師的共同努力下，緊緊抓住“教育創(chuàng )強”有利契機，落實(shí)十八大精神，保質(zhì)保量地完成了胡家廟學(xué)區農民實(shí)用技術(shù)培訓任務(wù)。20xx年即將過(guò)去，為了總結經(jīng)驗教訓，指導今后工作，現將20xx年胡家廟學(xué)區農民實(shí)用技術(shù)培訓工作總結如下：
一、指導思想
以黨的路線(xiàn)、方針、政策為指導，認真貫徹落實(shí)上級教育主管部門(mén)的批示精神，繼續堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰略，以基礎教育為重點(diǎn)，突出抓好“教育創(chuàng )強”工作，推進(jìn)教育事業(yè)的全面發(fā)展。力爭使農民實(shí)用技術(shù)培訓工作再上新臺階，使鞏固提高人員達到鞏固提高標準，確保農民文化素質(zhì)的整體提高。
二、取得的成績(jì)。
農民實(shí)用技術(shù)培訓是一項關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的大事，是黨和國家都非常重視的`工作，也是人們工作生活中不可忽略的大事。所以，抓好此項工作是農村脫貧致富的首要工作。為此，學(xué)校把此項工作作為工作中的重中之重來(lái)抓，積極配合有關(guān)部門(mén)做好本職工作，也取得了較好的成績(jì)。
1、參加鞏固提高學(xué)習的村民已基本上達到鞏固提高標準。都能書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單的便條，能計算簡(jiǎn)單的數據，能填寫(xiě)匯款單，書(shū)寫(xiě)書(shū)信、借條、欠條。在預先規定的時(shí)間內完成了所要培訓的內容。
2、負責培訓工作的老師，刻苦學(xué)習業(yè)務(wù)能力，不斷豐富自己的
教學(xué)經(jīng)驗，使自己的教學(xué)手段越來(lái)越靈活，真正成長(cháng)為一個(gè)能擔當重任的農村實(shí)用技術(shù)培訓的教師。他們對自己嚴格要求，使自己在備課，授課、課后輔導等各個(gè)方面，結合村民實(shí)際，進(jìn)行針對性的教學(xué)，把村民感興趣的知識，細心傳授，保證每位村民有問(wèn)必解，有問(wèn)必答，每位村民都有收獲。
3、在整個(gè)農村實(shí)用技術(shù)培訓工作中，學(xué)校充分利用遠程教育設備，對村民進(jìn)行認真的培訓，把適用技術(shù)推廣到每家每戶(hù)，保證提高農民的科技含量，使每家每戶(hù)都有了1—2名科技明白人，為經(jīng)濟再上新臺階做出鋪墊。
三、存在的問(wèn)題
1、部分村民思想頑固，認識僵化，不好好配合學(xué)校的培訓工作，致使有些想學(xué)的村民受其影響，學(xué)習不夠認真。
2、培訓經(jīng)費投入不足。
四、今后的打算
1、進(jìn)一步加強《義務(wù)教育法》的宣傳力度。
2、不斷探索農民實(shí)用技術(shù)培訓模式，辦出全部村民樂(lè )意參加的培訓班。
在過(guò)去的20xx年當中，我們團結一致，努力拼搏，取得了喜人的成績(jì)，為胡家廟建設社會(huì )主義新農村做出了一定的貢獻，在明年的工作中，我們將更加努力的工作，力爭把胡家廟農民實(shí)用技術(shù)培訓工作做得更加出色。
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