培訓工作的工作總結

　　總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，它可以促使我們思考，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的培訓工作的工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　培訓工作的工作總結 篇1

　　20xx年暑期的分散遠程研修對樸園小學(xué)來(lái)說(shuō)可以說(shuō)是期盼已久！我校屬于市教育局直屬學(xué)校，于20xx年8月正式啟用，迄今為止才剛剛兩歲。正像學(xué)校年輕一樣，我校在今年暑期開(kāi)學(xué)的師資調查統計時(shí)得出青年教師比例占到近90%，全校老師的平均年齡為27。3歲，也非常年輕。因此在教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的引領(lǐng)上我們必須有自己的思考。

　　今年的遠程研修覆蓋學(xué)科多，設計培訓的內容前沿，可以讓青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)少走很多彎路。面對今年我校新分配的9名本科（或研究生），學(xué)校決定巧借省遠程研修接下來(lái)的.板塊—分散研修，提前做好準備工作，力爭做好全員培訓。

　　一、領(lǐng)導重視 明確責任

　　學(xué)校成立了由孫艷霞校長(cháng)任組長(cháng)的小學(xué)教師遠程研修領(lǐng)導小組，具體負責、監督全校各學(xué)科后期分散研修工作。

　　二、責任落實(shí) 問(wèn)責實(shí)施

　　按時(shí)參加市教育局召開(kāi)的關(guān)于教師遠程研修的先期培訓會(huì )議，并將據此對學(xué)校研修組長(cháng)、各科教研組長(cháng)進(jìn)行了傳達、預培訓，為培訓工作的順利進(jìn)行做好鋪墊，并對全體研修學(xué)科組做到四明確：明確組長(cháng)、明確學(xué)習時(shí)間、明確學(xué)習任務(wù)、明確小組任務(wù)。對各學(xué)科研修過(guò)程、效果，實(shí)施全過(guò)程監督問(wèn)責，做到誰(shuí)出了問(wèn)題誰(shuí)負責的問(wèn)責制度。

　　三、專(zhuān)崗專(zhuān)職 責任落實(shí)

　　學(xué)校專(zhuān)職信息技術(shù)老師對全校所有教師辦公電腦的運行情況、研修環(huán)境等方面集中進(jìn)行檢測、調試；對用電線(xiàn)路、電源插座等進(jìn)行了安全檢查、更換，確保分散遠程研修按時(shí)無(wú)誤。

　　四、巧借資源 對青年教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓

　　鑒于我校教師多為年輕教師，學(xué)校要求所有新上崗青年教師依據學(xué)科對號入座，與各科研修組長(cháng)結成對子，由研修組長(cháng)或組內主要成員負責下載所有學(xué)科資源，讓新上崗老師跟著(zhù)聽(tīng)、記，學(xué)著(zhù)說(shuō)、做，巧借遠程研修資源，對新上崗青年教師做一次專(zhuān)業(yè)培訓。

　　五、聯(lián)系實(shí)際 思考鍛煉

　　結合我校暑期后新調整的以"提高集體備課實(shí)效"為目標的測、聽(tīng)問(wèn)效教研活動(dòng)的開(kāi)展，對接本次分散研修，聯(lián)系自身課堂教學(xué)實(shí)際，深入思考，努力踐行，不斷提高自身專(zhuān)業(yè)素養。

　　六、學(xué)習實(shí)踐 文字體現

　　動(dòng)員全體教師研修實(shí)踐不忘結合理論支撐形成自己的思考。要求骨干教師發(fā)揮引領(lǐng)作用，青年教師迎頭趕上，抓住分散研修的又一契機，積極參與評論和撰寫(xiě)隨筆感言，積極和課程專(zhuān)家、指導老師在線(xiàn)研討，積極投稿，做到互相切磋，共同進(jìn)步。

　　分散研修，我們準備好了！

　　培訓工作的工作總結 篇2

　　20xx年，在縣委的堅強領(lǐng)導下，司法局黨支部以提高黨員業(yè)務(wù)能力、保持黨員先進(jìn)性為主題，以努力踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)，深入開(kāi)展全面從嚴治黨為載體，不斷加強黨員教育培訓的力度。

　　一、加強領(lǐng)導與加強引導同步

　　1、由支部書(shū)記親自?huà)鞄浫谓M長(cháng)，同時(shí)，制定教育培訓計劃，明確具體責任部門(mén)，指派黨務(wù)干部，分解培訓任務(wù)，以強有力的領(lǐng)導保障黨員培訓教育工作有序開(kāi)展。

　　2、召開(kāi)黨員教育培訓大會(huì )、座談會(huì )議，宣講黨員教育培訓的重要性和必要性，討論黨員教育培訓開(kāi)展的心得與體會(huì )，引導廣大黨員對教育培訓工作產(chǎn)生重視與依賴(lài)感。

　　二、理論教育與實(shí)踐學(xué)習結合

　　結合“兩學(xué)一做”學(xué)習教育常態(tài)化制度化，根據每個(gè)時(shí)間段的理論熱點(diǎn)與理論難點(diǎn)制定教育培訓內容和學(xué)習計劃，并及時(shí)黨員干部學(xué)習，提高廣大黨員學(xué)習內容的時(shí)效性和適用性，保證廣大黨員能夠隨時(shí)掌握黨和國家理念、政策、方針的動(dòng)向。全年共計開(kāi)展教育培訓5次，累計達30余學(xué)時(shí)。

　　三、教育內容與教育受眾相宜

　　結合每位黨員的'崗位與既有能力，采取因材施教與因崗施教的方式，突出對各類(lèi)黨員的教育培訓重點(diǎn)。對于班子成員，以提高執政能力和領(lǐng)導能力為教育培訓著(zhù)眼點(diǎn)；對于一般黨員干部，以提升綜合素質(zhì)和服務(wù)意識為教育培訓出發(fā)點(diǎn)；以增強思想素質(zhì)與政治素養為教育培訓立足點(diǎn)，以專(zhuān)業(yè)技術(shù)指導為教育培訓深入點(diǎn)。

　　四、傳統方式與創(chuàng )新舉措共用

　　1、充分發(fā)揮傳統教育培訓方式的功效。嚴格落實(shí)“三會(huì )一課”、嚴格要求生活、積極開(kāi)展主體實(shí)踐教育和集中學(xué)習教育等活動(dòng)，積極督促做好學(xué)習筆記、學(xué)習心得、工作日志等材料；認真貫徹民主評議、民主生活會(huì )、中心組學(xué)習等環(huán)節。

　　2、合理運用現代通訊工具對提高教育培訓質(zhì)量的作用。充分發(fā)揮手機短信、互聯(lián)網(wǎng)等現代通訊工具傳遞信息及時(shí)有效的功能，既能降低教育培訓成本，又能提高學(xué)習效率與質(zhì)量，還能增強黨員之間的聯(lián)系，豐富黨員業(yè)余生活。

　　五、存在的不足及原因

　　1、就整體黨員教育培訓狀況而言，存在以下問(wèn)題：培訓中呈現出“傳話(huà)效應”。因為目前的黨員教育都是利用黨課時(shí)間偏多，在這一系列的理論與知識傳遞過(guò)程中，由于“受者”成為“授者”，就會(huì )存在因素養與基礎不同，對傳遞的理論與知識產(chǎn)生理解偏差。

　　2、就各個(gè)黨員群體而言，也存在機關(guān)黨員因工作繁忙下鄉，有時(shí)難以協(xié)調接受教育培訓的時(shí)間的問(wèn)題。

　　六、下一步打算

　　1、逐漸改革黨員教育培訓模式，打破黨員培訓行政層級制度，加大普通黨員參加高級別教育培訓的比例；同時(shí)，每年由上級行政單位聘請一批專(zhuān)業(yè)培訓人員深入基層進(jìn)行教授與講學(xué)。

　　2、加大調研力度，準確掌握各個(gè)黨員群體的基本情況與需求多樣化特性，建立資料庫，進(jìn)行統籌與協(xié)調，分重點(diǎn)分階段、分領(lǐng)域的開(kāi)展教育培訓。

　　培訓工作的工作總結 篇3

　　在陜西省家庭服務(wù)業(yè)協(xié)會(huì )等上級主管領(lǐng)導、廣大人民及家政同行商友的指導、關(guān)心、支持、幫助下。西安五星家庭服務(wù)有限公司自成立以來(lái)，走過(guò)了不平凡的創(chuàng )業(yè)歷程�；仡櫼荒甑陌l(fā)展歷程，公司全體員工克服剛剛起步，經(jīng)驗不足等方方面面的困難，歷經(jīng)了數十期家政服務(wù)員培訓、安置、跟蹤管理，以及數千名客戶(hù)的咨詢(xún)、商談、簽約、回訪(fǎng)調查等重大考驗，逐漸由創(chuàng )業(yè)走向成熟，取得了可喜的成績(jì)。在經(jīng)營(yíng)方式上初步實(shí)現了由探索經(jīng)營(yíng)向專(zhuān)業(yè)經(jīng)營(yíng)的轉變,在管理機制上實(shí)現了由人管人向制度管人的轉變,在經(jīng)營(yíng)效益上實(shí)現了由規模效益向利潤效益的轉變。走出了一條自我滾動(dòng)、自我發(fā)展、自我完善的良性循環(huán)的路子，取得了很好的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益�，F將一年的工作總結如下：

　　一、配備完善的培訓基礎設施

　　公司設有300余平方米的辦公實(shí)習場(chǎng)地。為培訓提供了基礎保障，設置了培訓理論教室、烹飪實(shí)習室、洗滌熨燙實(shí)習室、保潔實(shí)習室、護理實(shí)習室、會(huì )議討論室，添置了電視、vcd、計算機等設備。烹飪教師具有高級烹飪師證,營(yíng)養師具有安利公司發(fā)放的營(yíng)養師證,熨燙由法國福奈特公司高級熨燙師講解，護理課特聘西安市第四醫院高級護理師講解。

　　二、制訂各項規章制度，逐步健全內部管理

　　規章制度是加強公司管理的重要保證。為此,公司非常重視這項工作，及時(shí)制定了各部門(mén)的崗位職責、工作服務(wù)流程等一系列規章制度。公司在工作運行中結合實(shí)際情況，不斷的進(jìn)行調整，并同上海、深圳等同行交流學(xué)習，借鑒經(jīng)驗，取長(cháng)補短，彌補漏洞，使公司的規章制度不斷得以健全和完善。并在八月初推出了周例會(huì )制度、月總結會(huì )制度、服務(wù)回訪(fǎng)制度、員工跟蹤管理辦法等等一系列新的規章制度，這些制度的制定加強了對各級人員的管理，起到了"以制度管人"的良好效果。使公司全體員工的精神面貌、舉止言行等很多方面都提高了一個(gè)層次。目前公司已制定下發(fā)了各類(lèi)職責、規定、辦法、流程等規章制度20余個(gè),做到了對每項工作、每個(gè)工作環(huán)節都有章可循。公司在對外宣傳的時(shí)候，時(shí)刻督促不斷的完善各項規章制度，遵守行業(yè)公約。每周一小會(huì )，每月一大會(huì )，每月1號15號定期新員工培訓。讓每一個(gè)員工記得自已是五星家政的員工，五星家政的員工就是最好的員工，技能最好，思想過(guò)硬。員工上崗期間請假提前向公司匯報，由公司統一協(xié)調后，提前安排，做到有事不慌，遇事不亂的安排。

　　三、建立可靠輸送站

　　為了滿(mǎn)足市場(chǎng)需求，公司成立了人力資源部，開(kāi)拓了商洛、丹鳳、藍田、寶雞、甘肅禮縣、成縣、兩當縣輸送市場(chǎng)，設立了定點(diǎn)輸送站，保障了來(lái)源可靠。努力幫助當地勞動(dòng)就業(yè)，使公司在當地具有了良好的口碑。共創(chuàng )造300多個(gè)崗位，讓148人有了一個(gè)穩定的收入，同時(shí)讓200多客戶(hù)去了后顧之憂(yōu)。

　　四、嚴抓家政技能培訓，堅持實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的培訓理念

　　公司設立了培訓部，配備專(zhuān)職教師三名，兼職教師三名。家政服務(wù)從業(yè)人員文化素質(zhì)普遍較低，所以培訓就顯得非常必要，通過(guò)培訓提高服務(wù)人員的素質(zhì)和技能水平，進(jìn)而規范和提高服務(wù)質(zhì)量，才能真正體現服務(wù)的價(jià)值，所以培訓服務(wù)是家政公司生存和發(fā)展的根本。我們把正規培訓與平時(shí)培訓，理論培訓與實(shí)際操作培訓有機結合。特別是對室內外保潔人員的培訓，重點(diǎn)進(jìn)行勞動(dòng)法規、遵紀守法、交通規則、自我保護、服務(wù)常識等方面培訓，增強她們的.適應和應變能力。對于入戶(hù)人員，由公司工作人員反復進(jìn)行教育培訓。這種短平快的培訓收到了事半功倍的效果。以培訓求生存，以培訓求質(zhì)量，以培訓求發(fā)展。使每一個(gè)結業(yè)的服務(wù)員都符合標準，才進(jìn)行推薦工作。

　　五、以質(zhì)量求生存、以誠信求發(fā)展、以服務(wù)求效益、以創(chuàng )新求提高

　　公司堅持質(zhì)量求生存、以誠信求發(fā)展、以服務(wù)求效益、以創(chuàng )新求提高�，F有家政服務(wù)客戶(hù)310余戶(hù)，家政服務(wù)員工220余名；固定保潔客戶(hù)220戶(hù)，保潔服務(wù)員20余名。在員工教育中，認真貫徹"五星服務(wù)，細節體現"的理念，使每個(gè)員工牢記在心，并在服務(wù)工體現。在開(kāi)發(fā)新客戶(hù)時(shí)，堅持站在客戶(hù)的立場(chǎng)上，換思考，將我們五星級的服務(wù)帶給客戶(hù)。那么客戶(hù)則以他的忠誠來(lái)回報公司，從而穩定了市場(chǎng)。

　　六、堅持"三結合"的培訓方法

　　我們把技能培訓與就業(yè)教育結合起來(lái)，每期培訓班開(kāi)始后，都要安排半天時(shí)間由公司本月家政服務(wù)明星，針對婦女在擇業(yè)觀(guān)上存在的"誤區"進(jìn)行教育，談經(jīng)驗，講體會(huì )，使失業(yè)婦女在培訓中轉變觀(guān)念。其次把培訓與推薦就業(yè)和自主擇業(yè)結合起來(lái)。堅持邊培訓邊推薦工作。培訓結束前，提前通知有關(guān)單位、公司和家庭雇主來(lái)學(xué)習班現場(chǎng)錄用人員，極大的鼓舞了女工。再次把培訓與掌握婦女的思想動(dòng)態(tài)和基本素質(zhì)結合起來(lái)。每期學(xué)習班由公司一名工作人員跟班到底，對參加培訓的每個(gè)人員建立檔案，進(jìn)行考察，將其學(xué)習成績(jì)和實(shí)際表現記錄下來(lái)，為推薦就業(yè)打好基礎。

　　七、遵紀守法，誠信經(jīng)營(yíng)，無(wú)違法違規行為，無(wú)重大安全事故

　　認真執行行業(yè)公約和章程，積極參加、支持行業(yè)組織舉辦的重要活動(dòng)。公司為每一個(gè)員工購買(mǎi)了價(jià)值26000的人身意外及傷害險和雇主責任險。加強培訓力度，使公司上下凝聚成一股繩。公司處處關(guān)心員工，經(jīng)常組織員工學(xué)習、娛樂(lè )活動(dòng)，如內部組織學(xué)習交流、培訓，外聘專(zhuān)家講課，春游活動(dòng)、爬山活動(dòng)等。守法經(jīng)營(yíng)，按時(shí)交納各項稅費。

　　八、先進(jìn)的員工管理模式

　　認真執行陜西省家庭服務(wù)業(yè)協(xié)章程，積極參加、支持省家協(xié)舉辦的各項重要活動(dòng)。實(shí)行全體家政服務(wù)人員員工化管理，與服務(wù)員和用戶(hù)分別簽訂勞動(dòng)合同和服務(wù)合同，服務(wù)人員進(jìn)入用戶(hù)家庭后，工作人員每月定期上門(mén)征求用戶(hù)意見(jiàn)和指導服務(wù)員工作，收發(fā)工資、協(xié)調關(guān)系。對用戶(hù)及服務(wù)員都建立管理檔案，做到管理及時(shí)、細致、有效。建立人力資源庫，解決人員緊缺問(wèn)題。

　　九、成功組織我省首次高級家政員培訓及鑒定，積極推行家政職業(yè)化

　　積極響應陜西省家庭服務(wù)業(yè)協(xié)會(huì )的號召，組織11名高級家政員，根據國家高級家政員資格標準，在培訓基地 組織了考核鑒定工作。11人全部通過(guò)考核。后續，成功組織家政員職業(yè)技能鑒定工作三次，四十余人持有國家級中高級職業(yè)資格證書(shū)，為行業(yè)的健康發(fā)展做了重要貢獻。

　　十、積極推行家政服務(wù)業(yè)職業(yè)技能考評鑒定工作

　　在陜西省家庭服務(wù)業(yè)協(xié)會(huì )的領(lǐng)導下，積極推行家政服務(wù)職業(yè)化技能考評鑒定工作。參加由省勞動(dòng)廳和省技能鑒定中心組強的國家職業(yè)技能考評員培訓，公司共有5人參加考評員培訓，并取得了國家級家政服務(wù)職業(yè)考評員資格證。在公司內部統一宣傳、鼓勵員工參加家政服務(wù)職業(yè)技能考核鑒定，并組織公司27人參加職業(yè)技能鑒定考評工作。西安五星家庭服務(wù)有限公司始終以免費提供專(zhuān)業(yè)家政技能培訓為依托，以下崗職工、低保戶(hù)及農村富余勞動(dòng)力的工作安置為重心，以創(chuàng )造更多的家政就業(yè)機會(huì )為使命，以五星服務(wù)、細節體現為理念，以為民、利民、便民、安民為宗旨，服務(wù)于在西安居住的廣大人民。

　　培訓工作的工作總結 篇4

　　本學(xué)期我校校本培訓工作以縣《關(guān)于調整永嘉縣中小學(xué)校本培訓工作評估表的通知》和《學(xué)校工作計劃》為指導，以“讓每一個(gè)人幸福成長(cháng)”辦學(xué)理念為目標，以“新基礎教育”實(shí)驗為抓手，優(yōu)化了培訓內容，豐富了培訓形式，創(chuàng )新了培訓管理，引領(lǐng)教師主動(dòng)學(xué)習、主動(dòng)研究、主動(dòng)發(fā)展，提升了教師的綜合素養，促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，不斷推進(jìn)了學(xué)�？沙掷m發(fā)展。

　　一、師德講堂——喚醒了教師主動(dòng)發(fā)展的激情。

　　師德不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神風(fēng)貌的體現，一種深厚的知識內涵和文化品味的體現�！鞍倌甏笥�，教育為本;教師修養，立德為本�！币虼�，我們建設“師德講堂”，通過(guò)“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”，不斷提升我校教師的師德修養，激發(fā)教師的內驅力，主動(dòng)學(xué)習，主動(dòng)發(fā)展。為此，本學(xué)期我們繼續以“師德講堂”為載體，喚醒教師主動(dòng)發(fā)展的激情。我們的師德講堂以校為單位，每月宣講一次，分別由學(xué)校的骨干教師擔任宣講員，例如第二周青年骨干陳美美老師圍繞《靜心教書(shū)，潛心育人》這個(gè)主題，激情洋溢地向全體教師詮釋了作為一名老師價(jià)值定位和追求，那就是不需要豪言壯語(yǔ)和雄情逸懷，而要本本份份干好自己的工作，踏踏實(shí)實(shí)地去做自已應該做的事，要淡泊名利，志存高遠。第九周李淑華老師以《在不斷學(xué)習中改變人生》為主題，分別從“在不斷學(xué)習中改變人生的信念”，“在不斷學(xué)習中培養良好的師德”，“在不斷學(xué)習中提高教師的素養”，“在不斷學(xué)習中去除浮躁，坦然生活”這四個(gè)板塊向我們娓娓而談“讀書(shū)改變人生”的終生學(xué)習理念。一個(gè)個(gè)外出觀(guān)摩的啟示，一位位身邊教師的榜樣，一句句發(fā)自?xún)刃牡莫毎谉o(wú)不撥動(dòng)著(zhù)在座每一位老師的心弦，鼓舞著(zhù)鯉小的老師要不斷勇攀書(shū)山，孜孜以求。

　　二、專(zhuān)家引領(lǐng)——助推了教師的主動(dòng)發(fā)展。

　　專(zhuān)家名師的引領(lǐng)是促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要途徑，也是校本培訓工作的源頭活水，他們面對面的指導是最有效、最受教師歡迎的校本培訓方式。

　　本學(xué)期，我們與甌北七小進(jìn)行結對，他們學(xué)語(yǔ)文學(xué)科市壇新秀徐輝老師和數學(xué)學(xué)科縣壇新秀戴本琴老師分別與我校的青年教師結對，定期進(jìn)行一對一地輔導，同時(shí)他們還每月為我校送教，通過(guò)聽(tīng)課、評課提高了我校教師的教材分析解讀能力，教學(xué)設計能力，課后反思、評課、重建能力。另外，我們還充分利用兄弟學(xué)校的資源，邀請城北小學(xué)的專(zhuān)家來(lái)校指導，不斷提升教師的課堂診斷能力。我們感到，校本培訓有專(zhuān)家的引領(lǐng)，使我們教師視野得到了拓展，教育理念得到了不斷更新，科研水平得到了提升，有效地助推了教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

　　三、校本培訓——搭建了教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的飛翔舞臺。

　　1、讀書(shū)學(xué)習，提高教師專(zhuān)業(yè)理論素養。

　　本學(xué)期，我們繼續引領(lǐng)教師樹(shù)立只有讀書(shū)才能提升自己的理論素養，使自己的課堂更精彩的意識，幫助教師在閱讀中提高自己，豐富人生。

　　一是推薦教師學(xué)習一些教育理論和專(zhuān)業(yè)類(lèi)的專(zhuān)著(zhù)，例如我們推薦了蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》，華應龍的《我就是數學(xué)》，雷玲的《教師的幸福資本——成長(cháng)為優(yōu)秀教師的8種特質(zhì)》等。

　　二是利用校園網(wǎng)，把學(xué)習心得、聽(tīng)課感悟發(fā)在校園網(wǎng)上，共同分享。

　　三是開(kāi)展“鯉小講壇”。本學(xué)期我們利用周一的學(xué)習時(shí)間，請各學(xué)科的骨干教師把自己的學(xué)習心得、成長(cháng)感悟、觀(guān)課反思與教師分享。例如語(yǔ)文組組長(cháng)戴小嬌以外出觀(guān)摩“千課萬(wàn)人”為話(huà)題，娓娓而談特級教師的課堂神韻和獨特魅力，深情表白了自己參加活動(dòng)的前后體驗、收獲和喜悅。她以一個(gè)個(gè)鮮活的事例和感人的見(jiàn)聞，敘述了自己不斷成長(cháng)的心路歷程，詮釋了“小美，才能大美”的教育思考。呼喚每一位老師要有執著(zhù)，改變自己的勇氣、信心，只要凡事認真自信，一定能在平凡中找尋最美的夢(mèng)，在淡泊中找尋成功的路。數學(xué)學(xué)科李淑華老師以自身的'專(zhuān)業(yè)成長(cháng)歷程為話(huà)題，從“理念更新”、“高效課堂”、“反思成長(cháng)”、“心態(tài)變化”四個(gè)方面講述了教育科研給她帶來(lái)的變化和成長(cháng)。呼吁每一位鯉小教師要以教育科研來(lái)潤澤教育的日常生活，讓教育生活有科研而星光燦爛;要用教育科研來(lái)“沉淀”教學(xué)思想，在實(shí)踐研究中鍛煉教學(xué)能力;要以教育科研促理念更新，追求高效的課堂。

　　2、教研組，提高教師的研究能力。

　　教研組是學(xué)校最重要的研究組織，一方面我們注重教研組長(cháng)的選拔和自身建設，提升他們的組織能力、研究能力、反思能力。另一方面，指導各教研組期初根據各學(xué)科的實(shí)際，制訂切實(shí)可行、符合學(xué)校實(shí)際的教研組工作計劃;精心設計每次教研活動(dòng)，尤其加強課前教材分析、學(xué)生分析，教學(xué)過(guò)程的設計，課后組織上課教師進(jìn)行反思，同組教師評課。一學(xué)期來(lái)各學(xué)科教研組都按計劃開(kāi)展了豐富的教研組活動(dòng)，不斷提升了課堂設計能力和反思重建能力。同時(shí)語(yǔ)、數、綜三位教研組長(cháng)也脫穎而出，在各個(gè)學(xué)科中都成為了研究的“領(lǐng)頭雁”。

　　3、“青藍工程”，促進(jìn)了教師隊伍的建設。

　　本學(xué)期我們開(kāi)展了“同伴互助”結對活動(dòng)，有6對教師結對，他們幫助青年教師制定了“三年個(gè)人發(fā)展規劃”，互相聽(tīng)課學(xué)習，進(jìn)行教學(xué)反思，互相切磋技藝，共同提高，教科室加強了“同伴結對”過(guò)程管理，新老教師互相促進(jìn)，共同提高。

　　4、信息技術(shù)，提升了教師現代化教育應用能力。

　　我校以教導處牽頭，每周舉行一次交互白板技術(shù)學(xué)習活動(dòng)，整合學(xué)科教學(xué)，上研究課，不斷探究信息技術(shù)如何在學(xué)科教學(xué)中的有效應用，提高課堂教學(xué)能力。

　　四、問(wèn)題分析：

　　1、教師的理論素養還比較貧乏。下學(xué)期我們要根據我校的梯隊教師結構，對一部分愿意學(xué)、愿意研究、愿意發(fā)展的青年骨干教師壓擔子，多創(chuàng )造一些平臺，促進(jìn)他們主動(dòng)發(fā)展，變要我發(fā)展為我要發(fā)展。

　　2、培訓內容、專(zhuān)題還需進(jìn)一步規劃、提升。雖然每學(xué)期我們都在努力思考、規劃培訓專(zhuān)題，我們總感到缺乏系列化、專(zhuān)業(yè)化，在今后的研究中我們還需進(jìn)一步作調查研究，把老師缺乏的或需要的作為培訓內容，提升校本培訓的效率。

　　3、備課組的建設還需進(jìn)一步提升。應該說(shuō)我們對備課組已經(jīng)想方設法在提升集體備課的質(zhì)量，但是由于校區的分散，使得備課組人員分散，一方面難于管理，另一方面也缺少引領(lǐng)，因此下學(xué)期我們將繼續加強管理和引領(lǐng)，使集體備課專(zhuān)題化，切實(shí)提高集體備課的效率，從而提高課堂教學(xué)效率，提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

　　培訓工作的工作總結 篇5

　　一、主要業(yè)務(wù)工作開(kāi)展情況

　　(一)、積極組織開(kāi)展《職業(yè)病防治法》宣傳貫徹活動(dòng)

　　1、《職業(yè)病防治法》經(jīng)常性宣貫活動(dòng)年初以來(lái)，我們結合職業(yè)衛生經(jīng)常性監督工作，積極向企業(yè)負責人宣傳職業(yè)病防治法的有關(guān)規定及企業(yè)應當履行的職責，至6月19日止已對46家企業(yè)負責人進(jìn)行了宣傳，共向其發(fā)放宣傳手冊180余本。同時(shí)積極向生產(chǎn)現場(chǎng)作業(yè)工人講解職業(yè)病防治知識，宣傳法律法規的有關(guān)規定，并現場(chǎng)向工人發(fā)放了宣傳資料1千余份，對提高工人職業(yè)病防治知識及法律意識起到了較大作用。半年來(lái)，我們向100余家企業(yè)寄送宣傳監督信息6期共600余份，同時(shí)每期監督信息均向勞動(dòng)、安監、工會(huì )、經(jīng)委、中小企業(yè)局等部門(mén)發(fā)送，以取得有關(guān)部門(mén)的支持，從反饋的信息看，達到了較好的宣傳效果。

　　2、積極開(kāi)展《職業(yè)病防治法》宣傳周活動(dòng)根據《xx市衛生局關(guān)于開(kāi)展XX年職業(yè)病防治法宣傳周活動(dòng)的通知》(渝衛法監[XX]42號)要求，我區于XX年x月xx日至x月xx日期間在全區深入開(kāi)展了《職業(yè)病防治法》宣傳活動(dòng)。4月29日，xx區衛生局、區衛生監督所，區疾病預防控制中心聯(lián)合開(kāi)展了以“保護勞動(dòng)者職業(yè)健康權益，構建和諧社會(huì )”為主題的宣傳周活動(dòng)。3家單位在xx區體育館設置了街頭宣傳站，布置展臺3個(gè)，懸掛宣傳標語(yǔ)4條、職業(yè)病防治宣傳掛圖12幅，制作宣傳展板4張，發(fā)放宣傳資料12種共7千多份，并設置了職業(yè)健康咨詢(xún)臺、投訴臺，接受咨詢(xún)人數140余人;區衛生局、區衛生監督所，區疾病預防控制中心的領(lǐng)導參加了本次宣傳周活動(dòng)。

　　在宣傳周期間，xx市東升鋁業(yè)股份有限公司、xx煙草工業(yè)有限責任公司xx卷煙廠(chǎng)、xx博聯(lián)變壓器有限公司、中化xx化工股份有限公司、中國核工業(yè)建峰化工總廠(chǎng)等存在職業(yè)病危害的'用人單位在廠(chǎng)內職工中進(jìn)行了廣泛深入的宣傳。共設置宣傳站7個(gè)，掛宣傳橫幅32條，張貼宣傳畫(huà)500余幅，展板26張，辦宣傳欄12期，發(fā)放宣傳單、手冊1萬(wàn)5千余份，并組織職業(yè)衛生管理人員對本單位生產(chǎn)場(chǎng)所的職業(yè)衛生狀況進(jìn)行了監督檢查。通過(guò)宣傳極大地提高了勞動(dòng)者的職業(yè)衛生知識和法律意識�；顒�(dòng)周結束后及時(shí)向市衛生監督所上報了書(shū)面總結材料。

　　(二)、職業(yè)衛生監督、監測工作

　　1、職業(yè)衛生經(jīng)常性監督工作今年初我們向各有關(guān)用人單位下發(fā)了《xx市xx區衛生監督所關(guān)于做好XX年職業(yè)病防治工作的通知》，要求各企業(yè)進(jìn)一步加強對職業(yè)病危害因素的治理，嚴格執行職業(yè)衛生“三同時(shí)”，并應認真組織勞動(dòng)者進(jìn)行職業(yè)健康檢查。

　　至本年度6月9日止，共對46家企業(yè)進(jìn)行了職業(yè)衛生執法監督檢查，并重點(diǎn)檢查了我區7家造船廠(chǎng)，檢查發(fā)現企業(yè)普遍對職業(yè)衛生工作重視不夠，特別我區造船行業(yè)，其職業(yè)病防護設施缺乏，生產(chǎn)環(huán)境惡劣，存在著(zhù)嚴重的職業(yè)病危害安全隱患。我區企業(yè)普遍對《職業(yè)病防治法》貫徹執行較差：所查企業(yè)的職業(yè)病危害建設項目皆未實(shí)行職業(yè)衛生“三同時(shí)”審批制度，多數企業(yè)未對有害作業(yè)工人進(jìn)行職業(yè)健康檢查及未建立、健全職業(yè)衛生管理制度等。

　　我們在監督檢查中努力加大執法力度，嚴查企業(yè)違法行為，檢查發(fā)現共有32家企業(yè)存在著(zhù)違法行為，對其中12家進(jìn)行了警告并責令其限期改正，對7家進(jìn)行了罰款處罰，共處罰金xx元，現已全部結案。

　　2、職業(yè)衛生監測工作

　　本年度的職業(yè)衛生監測工作主要是針對職業(yè)病危害嚴重的企業(yè)，選擇部分職業(yè)病危害嚴重的具有代表性的作業(yè)點(diǎn)進(jìn)行現場(chǎng)監督檢測。至本年度6月19日止，共對36家企業(yè)的職業(yè)病危害因素進(jìn)行了監測，監測有害因素種類(lèi)有：粉塵、噪聲、苯、甲苯、二甲苯、氨、氟化氫、磷化氫、高溫等。共監測有害作業(yè)點(diǎn)326個(gè)、合格點(diǎn)176個(gè)、合格率53.98%。監測后及時(shí)向廠(chǎng)方出了監測報告和衛生學(xué)評價(jià)報告，通過(guò)監測發(fā)現我區企業(yè)職業(yè)病危害依然十分嚴重，其職業(yè)病危害治理措施急需加強。

　　(三)、XX年用人單位職業(yè)健康監護檢查情況

　　我們在監督檢查工作中始終把督促企業(yè)進(jìn)行職業(yè)健康檢查、建立健全職業(yè)健康檔案當作工作的重點(diǎn)，對不按規定進(jìn)行職業(yè)健康檢查的單位限期整改，愈期不改正者堅決予以行政處罰。至XX年x月x日止，共有xx家企業(yè)進(jìn)行了職業(yè)健康檢查，檢查人數xx余人。

　　二、主要經(jīng)驗和教訓

　　1、堅持原則，和諧執法由于《職業(yè)病防治法》實(shí)施時(shí)間較短，法律責任較重，行政處罰起點(diǎn)較高，用人單位的違法行為又非常普遍，同時(shí)職業(yè)衛生監督執法尚未形成強大的社會(huì )輿論氛圍，其具體實(shí)施處罰存在著(zhù)一定難度。因此我們在實(shí)施行政處罰時(shí)，在堅持原則的同時(shí)，和諧執法，即充分考慮企業(yè)的困難及現狀，酌情處罰，既達到處罰教育的目的，又使工作得以順利開(kāi)展。

　　2、堅持“宣傳先行，處罰跟進(jìn)”兩手抓今年以來(lái)我們進(jìn)一步改變執法模式，認真貫徹以人為本的執法理念，堅持宣傳教育為主，處罰為輔的方針，即具體在監督執法工作中堅持“宣傳先行，處罰跟進(jìn)”兩手抓，事實(shí)證明該工作方法是促進(jìn)職業(yè)病防治工作開(kāi)展的一種有效手段。

　　3、職業(yè)衛生監督執法工作尚在起步階段，其執法工作應循序漸進(jìn)，因此加大對部分影響較大的大中型企業(yè)的違法行為的處罰工作尚待時(shí)日，同時(shí)不能片面聽(tīng)取企業(yè)為其違法行為尋找托詞所強調的客觀(guān)困難，如企業(yè)經(jīng)濟困難、工人流動(dòng)性大等等，即不能因此而遷就、松懈執法工作。

　　三、存在的問(wèn)題及今后努力的方向

　　目前我區職業(yè)病防治監管力量薄弱，全區從事職業(yè)與放射衛生監督工作的僅有3人，而存在職業(yè)病危害的企業(yè)有近400家，事實(shí)上每年僅有半年時(shí)間從事職業(yè)衛生監督工作，使絕大部分存在職業(yè)病危害的企業(yè)不能監管到位，使對用人單位的職業(yè)衛生監督率常年處于較低水平，因而未能形成較大的執法聲勢和氛圍，且由于近年來(lái)用人單位大量使用臨時(shí)工、農民工，而該部分工人流動(dòng)性較大，給職能部門(mén)監管帶來(lái)了較大難度，因此，僅靠現有的職業(yè)衛生監管力量難以做好該項工作。同時(shí)由于我區經(jīng)濟相對落后，政府對重點(diǎn)企業(yè)、外來(lái)企業(yè)實(shí)行保護政策、片面強調維護發(fā)展環(huán)境，客觀(guān)上阻礙了進(jìn)一步加大職業(yè)衛生執法力度。

　　今后我們仍將繼續加大《職業(yè)病防治法》的宣傳力度和執法力度，努力提高對用人單位、特別是煤炭、水泥制造、造船行業(yè)等職業(yè)病危害嚴重的用人單位的監督率和勞動(dòng)者的職業(yè)健康體檢率，力爭使我區職業(yè)衛生監督執法工作再上一個(gè)新臺階。

　　培訓工作的工作總結 篇6

　　我很榮幸地成為宜賓縣醫院隊伍中的一員。對于一名新上崗的員工來(lái)說(shuō)，上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應，所幸醫院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機會(huì )。我參加了醫院7月x日新員工崗前培訓。雖然培訓時(shí)間很短，但是從中學(xué)到的知識卻是終生受益的。

　　通過(guò)此次培訓學(xué)習，我對醫院文化、發(fā)展歷史及醫院的概況，醫院的辦院宗旨、硬件設施、行為規范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認真學(xué)習了醫務(wù)人員的職業(yè)道德，職業(yè)禮儀運用，醫患溝通技巧，消毒隔離與職業(yè)防護，核心制度及醫療相關(guān)法律法規等相關(guān)知識，了解在以后工作中會(huì )遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決的辦法。

　　其次，這次培訓也使我們的執業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能夠快速成長(cháng)為一名有修養，有素質(zhì)，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，應該給與病人親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要，滿(mǎn)足他們的需求，要用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫院的護理質(zhì)量，同時(shí)給患者增加戰勝疾病的信心。

　　常言道：沒(méi)有規矩，不成方圓。規章制度與規程，規范我們的行為，促進(jìn)人員的管理。醫療法律法規的學(xué)習使我們增強了法制觀(guān)念，強化法律意識，為依法執業(yè)找到理論依據。

　　通過(guò)對核心制度，我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任，有利于提高我們的責任心，做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細心，有愛(ài)心、耐心、責任心，這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，要更好的服務(wù)于患者。

　　通過(guò)這次培訓，我還認識到建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識的提高有重要意義。醫護人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫囑、護囑的執行，達到更好的治療效果。

　　這次的`培訓雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我?jiàn)^斗的目標，從身邊的小事做起，從細節做起，時(shí)刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……。護理之路，如履薄冰，因為有了醫院溫暖大家庭的支持，有了各位醫院領(lǐng)導、護理前輩的指導，我有信心做好護理工作，走自己選擇的路，而且將走穩走好，一直走下去，為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。

　　培訓工作的工作總結 篇7

　　一、統一思想提高認識

　　學(xué)校領(lǐng)導高度重視教師素質(zhì)提升工程中的校本培訓，在校務(wù)會(huì )議上進(jìn)行專(zhuān)題討論，謝愛(ài)勤校長(cháng)多次在會(huì )議上提出要求，并成立專(zhuān)門(mén)的校本培訓領(lǐng)導小組。召開(kāi)了全體教師參加的培訓工作會(huì )議，使廣大教師認識到校本培訓的重要性。

　　二、嚴格要求，重視過(guò)程管理

　　根據學(xué)校實(shí)際制定了的校本培訓計劃，列出培訓的內容。培訓計劃是否能行之有效地得以落實(shí)，重要的一條還是要有嚴格的管理制度為其保駕護航。在校本培訓上，我們首先落實(shí)的是嚴格的考勤制度，每一次培訓或者教研活動(dòng)的開(kāi)展，都要求教師準時(shí)到位，并且要求教師準備專(zhuān)用筆記本，教務(wù)處安排專(zhuān)人進(jìn)行檢查，并做詳細的記錄。

　　三、培訓方式

　　根據學(xué)校實(shí)際情況，培訓方式上采用整體性培訓、群體性培訓和個(gè)體性培訓相結合;集中培訓和分散培訓相結合;個(gè)人反思與小組討論相結合。通過(guò)教師反思、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，達到校本培訓的預設效果。

　　1、整體性培訓：由學(xué)校層面組織為主，主要側重理論學(xué)習交流，以專(zhuān)題(系列)講座、課程學(xué)習、教育教學(xué)研討等方法提升教師的理論素質(zhì)。

　　2、集中培訓：以教研組為依托，側重教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中所遇問(wèn)題的探討和解決，通過(guò)課(案)例研究、教學(xué)觀(guān)摩、教育教學(xué)技能訓練、教育教學(xué)課題研究、專(zhuān)題理論研究以及教育教學(xué)工作中生成問(wèn)題的研究等方法進(jìn)行。

　　3、個(gè)體性培訓：以個(gè)人自主學(xué)習、到外地培訓、上互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習等方式進(jìn)行，達到教師將所學(xué)理論和方法轉化為教育教學(xué)能力實(shí)際，完成內化。

　　四、聯(lián)系實(shí)際，抓好培訓

　　1、抓以師德教育為主要內容的教師培訓。通過(guò)暑期集中培訓，每周教師例會(huì )上的分散學(xué)習，教師個(gè)人平時(shí)自學(xué)相結合來(lái)提高教師的師德修養，切實(shí)把轉變教師的師德放到第一位，努力建設一支素質(zhì)高、師德優(yōu)、業(yè)務(wù)精的教師隊伍。

　　2、抓以學(xué)科教學(xué)為主的教師培訓。以課堂教學(xué)為主陣地，引導教師把新課程理念、新課程理論運用課堂教學(xué)實(shí)際。學(xué)校以教研組為單位，定時(shí)定點(diǎn)定人，開(kāi)展理論學(xué)習、問(wèn)題研討、教學(xué)設計、案例分析、反思交流等活動(dòng)，提高了學(xué)科培訓的實(shí)效性。教研組校本教研具體內容：

　　(1)檢查備課筆記，交流備課情況，探討備課時(shí)碰到的疑惑問(wèn)題。

　　(2)學(xué)習現代教育、教學(xué)理論文章或先進(jìn)的教學(xué)模式、教學(xué)方法;學(xué)習新課程標準，提高對新課程的理解和認識;學(xué)習新課程教學(xué)評價(jià)方案。

　　(3)每位老師提供一個(gè)在教學(xué)過(guò)程中遇到的值得探討的真實(shí)案例。

　　(4)同組老師開(kāi)展以問(wèn)題會(huì )診為重點(diǎn)的集體研討活動(dòng)。

　　(5)聽(tīng)課、評課活動(dòng)。

　　(6)交流教學(xué)心得或教學(xué)反思。相應材料交教務(wù)處，每月一次。

　　(7)落實(shí)公開(kāi)課及評課老師。每位老師每學(xué)期必須在校內至少開(kāi)課一次，教案交教務(wù)處存檔。

　　3、抓青年教師培訓。要實(shí)現學(xué)校的可持續發(fā)展，關(guān)鍵在于提高青年教師的素質(zhì)。而校本培訓可以將青年教師學(xué)到的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結合，培訓的成果可以直接轉化為青年教師的.教育教學(xué)能力。近幾年，我校通過(guò)師徒結對、教學(xué)案例分析、教齡5年以下新教師匯報課、青年教師教學(xué)能手評比、理論學(xué)習等形式培訓，使青年教師不斷成熟，成為我校教育教學(xué)的中堅力量。

　　4、抓班主任培訓。班主任是班級工作的組織者、指導者、引領(lǐng)者，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量。為提高班主任工作的素質(zhì)和工作效率，

　　(1)集中學(xué)習專(zhuān)家、優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗。如“我的班主任觀(guān)”、“如何管理學(xué)生”、“漫談班主任工作技巧與方法”;“把整個(gè)心靈獻給學(xué)生”。

　　(2)德育處處每月召開(kāi)一次班主任經(jīng)驗交流會(huì )。通過(guò)交流思想得到不斷碰撞，不斷反思，工作能力不斷得以提升。

　　(3)搭建班主任論壇的平臺。每周教師例會(huì )上安排班主任工作論壇，發(fā)言教師主題自立，以一些案例為依托展開(kāi)論壇，確保班主任把最好的經(jīng)驗總結出來(lái)。

　　5、抓教育科研。

　　(1)邀請市縣優(yōu)秀老師來(lái)校指導新時(shí)期教師如何進(jìn)行教育科研并對課題研究知識進(jìn)行專(zhuān)題講座。

　　(2)引導教師積極參與教育科研，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。幾年來(lái)，廣大教師從教學(xué)實(shí)際出發(fā)不斷反思，積極撰寫(xiě)教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文并進(jìn)行課題研究。

　　延伸閱讀:

　　工作總結種類(lèi)

　　根據不同的分類(lèi)標準，可將總結分為許多不同的類(lèi)型。

　�、侔捶秶�分，有班組總結、單位總結、行業(yè)總結、地區總結等。

　�、诎磧热莘�，有工作總結、教學(xué)總結、學(xué)習總結、科研總結、思想總結、項目總結等。技術(shù)工作總結③按時(shí)間分，有月份總結、季度總結、半年總結、年度總結、一年以上的時(shí)期總結等。

　�、馨葱再|(zhì)分，有全面總結、專(zhuān)題總結等。

　　區分以上總結的種類(lèi)，目的在于明確重心、把握界限、為構思寫(xiě)作提供方便。但上述分類(lèi)不是絕對的，相互之間可以相容、交叉。如《××大學(xué)20xx年度工作總結》，按性質(zhì)講是工作總結，按范圍講是單位總結，按時(shí)間講是年度總結，按內容講是全面總結。同時(shí)，大學(xué)的工作總結不可能不涉及教學(xué)和科研，那么它也包容了教學(xué)總結和科研總結的成份。這說(shuō)明在總結的分類(lèi)上，應靈活掌握，不必過(guò)于拘泥。

　　培訓工作的工作總結 篇8

　　經(jīng)過(guò)三天的培訓學(xué)習，我感覺(jué)對倉儲管理的認識有了很大的提高。關(guān)鍵不在于學(xué)習了什么具體的知識內容，而在于觀(guān)念態(tài)度的轉變，這才是最重要的。

　　一邁入健峰學(xué)校的大門(mén)，就感覺(jué)他們的服務(wù)很舒心，在熱情招待之余還明確告訴你今天的學(xué)習日程安排，為了防止你的臨時(shí)性忘記特地給你一份寫(xiě)有本日學(xué)習計劃的詳細說(shuō)明書(shū)，以便你好隨時(shí)查閱。在以后的學(xué)習中才知道這叫宣貫：宣傳，宣導。即讓每個(gè)人都明確自己該做什么，什么時(shí)候做，什么地點(diǎn)做。接下來(lái)讓人記憶最深的恐怕就數吃飯了，這是一個(gè)簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單的事，誰(shuí)不會(huì )做啊。但健峰就做得很有特色：通過(guò)使用兩種不同顏色的筷子來(lái)完成。即先用白色的竹筷把自己喜歡吃的菜從餐桌上的大盤(pán)子里夾到一個(gè)自己專(zhuān)用的小碟子里，然后放下白色竹筷。拿起咖啡色的筷子在自己專(zhuān)用的小碟子里夾取菜肴享用。如果還想添菜，依照上述程序來(lái)進(jìn)行�？此坪�(jiǎn)單，說(shuō)起來(lái)很麻煩。這其中包含了兩條準則：1，白色的竹筷只能把菜從大盤(pán)子里夾到自己專(zhuān)用的小碟子里，絕不能從小碟子里向外夾甚或放到自己的口中。2，咖啡色的筷子只能在自己專(zhuān)用的小碟子里，碗里，口中來(lái)回運轉，絕不能與大盤(pán)子及所盛之物有所接觸。也許有點(diǎn)麻煩，有點(diǎn)多此一舉，有點(diǎn)不太適應，但他至少保證了你的健康，同時(shí)也保證了大家的健康。三天下來(lái)，雖然大家都稍有不適之感，但結果是每個(gè)人都做得很好，并沒(méi)有打破的跡象。

　　全天候的課程學(xué)習。早上6：40起床，整理內務(wù)；7：10做早操晨練；上午8：00---12：00上四節課，主要是課程講授，中間有一個(gè)眼保健操的練習；下午14：00---18：00上四節課也是課程講授，中間有一個(gè)肢體活動(dòng)練習。晚上18：30---21：00兩節課主要是討論比賽課。三天的學(xué)習緊湊而充實(shí)，從課程內容來(lái)看，并沒(méi)有什么新奇獨到之處，絕大部分都能從課外書(shū)上查得到。但他不是單單只講倉儲一個(gè)方面，而是把各個(gè)方面統統聯(lián)系起來(lái)講，比如采購，品質(zhì)，生產(chǎn)，銷(xiāo)售，生控（生管）等。有時(shí)甚至只講某一個(gè)方面，看起來(lái)和倉儲沒(méi)有一丁點(diǎn)的關(guān)系，但最后你會(huì )發(fā)現這個(gè)方面做不好對倉儲影響極大，所以你必須把他們聯(lián)系起來(lái)，他做不好，你要講給他們做，只有這樣，你才能做得更好更輕松。這也許就是我們所說(shuō)的如何對已知信息進(jìn)行分析處理，最后整合一個(gè)體系，加以運用。這確實(shí)不是一件簡(jiǎn)單的事，這也許就是他們健峰學(xué)校不能被別人超過(guò)的一個(gè)重要方面吧。因為你可以學(xué)習他們的知識內容，講課方法技巧，但你學(xué)不走他們對知識運用的理念。這也許就是說(shuō)起來(lái)我們啥都知道，但在執行力方面往往大打折扣。但當一件小事，一句不經(jīng)意的話(huà)，甚至一個(gè)玩笑觸動(dòng)了你，你才會(huì )深刻的認識他，打心眼里去執行。作為一個(gè)學(xué)校他常常就起到了觸動(dòng)人們心底那根弦的作用。觸動(dòng)得越深，你感覺(jué)收獲就越大，否則你會(huì )有一種被欺騙了的感覺(jué)。

　　倉儲已成為一個(gè)越來(lái)越重要的部門(mén)，從此次的培訓就能感覺(jué)得到，學(xué)員滿(mǎn)滿(mǎn)的，總計84人，這是以前所沒(méi)有的現象。因為隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，競爭越來(lái)越激烈，企業(yè)的'利潤越來(lái)越薄，成本卻直線(xiàn)上升。而倉庫作為一個(gè)占用大量資金的部門(mén)首先被提到日程上來(lái)，特別是那些庫存較久超過(guò)3年以上的產(chǎn)品，帳面價(jià)值可能很高，但真正要處理可能一文不值。這確實(shí)讓很多老板心痛，成百上千萬(wàn)一下子就憑空蒸發(fā)掉了。這也是他們越來(lái)越重視倉庫的原因，不管是規范的，不規范的，上erp的，沒(méi)上erp的，統統都有來(lái)培訓的，他們的目的無(wú)非是想讓倉庫搞好，提高庫存周轉率，減少庫存的存量，爭取以最少的投入賺取更多的利益。而所有這些都離不開(kāi)對倉庫的管理和運作，倉庫已經(jīng)從單單是一個(gè)收發(fā)存的部門(mén)上升到一個(gè)決定企業(yè)命脈的關(guān)健部門(mén)。誰(shuí)把握住了他，誰(shuí)就能在未來(lái)的競爭中搶占先機，獲取更大的利益！

　　培訓工作的工作總結 篇9

　　今年暑期期間受學(xué)校和專(zhuān)業(yè)部的委托，由我帶隊負責北京金豐和眉州東坡兩家企業(yè)的同學(xué)頂崗實(shí)習工作。在企業(yè)駐留了接近一個(gè)月的時(shí)間經(jīng)歷了很多，感觸很深，我主要從學(xué)校和企業(yè)兩方面來(lái)總結：

　　1.頂崗實(shí)習中學(xué)生主要表現出來(lái)的問(wèn)題

　　同學(xué)們從學(xué)校走上實(shí)習崗位后，在最初階段大家熱情很高，信心十足。但隨著(zhù)時(shí)間的推移，面對著(zhù)實(shí)習企業(yè)制度嚴、工作緊、節奏快、任務(wù)重的現實(shí)，一些學(xué)生開(kāi)始表現出種種部適應，在實(shí)習中出現了很多問(wèn)題�？傮w來(lái)說(shuō)，烹飪實(shí)習生部適應實(shí)習企業(yè)工作要求，頂崗實(shí)習中出現了問(wèn)題，集中表現在這三個(gè)方面：

　　1、思想素質(zhì)的問(wèn)題

　　缺乏道德意識從企業(yè)反應得知，學(xué)生有不珍惜物品的壞習慣，認為的損壞工作和寢室的物品，認為的浪費原料。有的任自來(lái)水嘩嘩流淌而不愿舉手之勞關(guān)掉閥門(mén)。

　�。�1）缺少人際關(guān)系的協(xié)調能力

　　有些學(xué)生自持清高，為我獨尊，不尊重領(lǐng)導，不團結同事，出了錯誤喜好找理由而不愿自我批評，不肯接受意見(jiàn)。實(shí)習中大部分是獨生子女，都有任性、放肆、協(xié)調人際關(guān)系的能力較差。

　�。�2）缺少吃苦耐勞精神

　　一些實(shí)習生表現出怕苦、怕累、怕臟、挑肥揀瘦、拈輕怕重。遲到、早退、甚至曠工的現象時(shí)有發(fā)生。這些現象與一些家庭的教養方式有關(guān)，放松了對孩子的約束。

　�。�3）缺少自我管理能力，心態(tài)不好，崗位適應能力差。

　　在頂崗實(shí)習期間，學(xué)生具有學(xué)生和員工兩種角色，要接受學(xué)校和企業(yè)的雙重管理。有的同學(xué)特別看重“待遇”，喜歡和其他企業(yè)實(shí)習的同學(xué)進(jìn)行攀比，感到有差距就找種種理由離崗。實(shí)習過(guò)程中請假得不到批準，廚師長(cháng)和同事批評幾句心理就接受不了，萌生消極情緒，工作不積極。實(shí)習學(xué)生對實(shí)習單位的嚴格管理感到無(wú)法忍受，認為缺少自由，缺少空間，常常手機不離手，自由散漫，常常采取消極逃避的態(tài)度。

　　2、身體素質(zhì)問(wèn)題

　　體能較差有些同學(xué)的身體不能適應廚房的高強度勞動(dòng)，廚房的溫度高，常使得一些同學(xué)支撐不住。缺少耐力有些同學(xué)缺少必要的耐力，身體的一點(diǎn)不適應就不愿意干活，躺在寢室不去上班，使得單位企業(yè)有時(shí)束手無(wú)策，影響企業(yè)單位的正常工作。

　　3、技術(shù)素質(zhì)問(wèn)題

　　基本功不扎實(shí)同學(xué)們在頂崗實(shí)習前已經(jīng)學(xué)過(guò)了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能訓練，但由于部分同學(xué)好高騖遠，眼高手低，以及學(xué)校的教學(xué)計劃安排上的局限，以至于走上工作崗位后的技術(shù)水平領(lǐng)企業(yè)失望。缺少專(zhuān)研和創(chuàng )新精神一些實(shí)習的同學(xué)淺嘗輒止，自以為手藝好，殊不知，面對社會(huì )經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，客人的要求日益提高，各菜系的交叉融合，創(chuàng )新菜的不斷涌現，烹飪技術(shù)手段不斷的革新，在學(xué)校的一些知識技能顯得捉襟見(jiàn)肘。實(shí)習生必須撲下身子，專(zhuān)研技術(shù)，由于創(chuàng )新，而不能怕苦艱難，更不能打退堂鼓。

　　面對學(xué)生頂崗實(shí)習中存在問(wèn)題的意見(jiàn)：針對一些學(xué)生在定崗實(shí)習期間出現的問(wèn)題，應加強學(xué)生的思想品德教育培養，積極引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，樹(shù)立社會(huì )責任感和事業(yè)心。要在平凡的工作中和無(wú)私的奉獻中最大限度地實(shí)現自身的價(jià)值。注重學(xué)生的`禮貌修養，躬自厚而薄責于人，多一點(diǎn)自責，少一點(diǎn)責人，協(xié)調好人際關(guān)系。加強學(xué)生的身體素質(zhì)鍛煉，提高學(xué)生的技術(shù)水平。重視學(xué)生基本功的培養，激發(fā)學(xué)生學(xué)習技能的熱情。

　　2.頂崗實(shí)習企業(yè)單位分析

　　企業(yè)對學(xué)校實(shí)習學(xué)生整體滿(mǎn)意從實(shí)習企業(yè)的人事部經(jīng)理、主要負責人及其他的帶隊老師了解到，企業(yè)對學(xué)校實(shí)習生整體滿(mǎn)意，其中北京龍爪樹(shù)和四川會(huì )館兩家企業(yè)對烹飪專(zhuān)業(yè)和旅游專(zhuān)業(yè)的學(xué)生滿(mǎn)意度最高。這應該與日常的實(shí)踐教學(xué)中聘請校外專(zhuān)業(yè)技能人員到學(xué)校授課，加強學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能的訓練，與校外企業(yè)共建校內實(shí)訓室，教學(xué)環(huán)境與生產(chǎn)過(guò)程更好的對接密不可分的，使得學(xué)生整體素質(zhì)有了很大提高，受到了實(shí)習企業(yè)的認可。

　　通過(guò)接近1個(gè)月的帶隊實(shí)習，企業(yè)對實(shí)習生的質(zhì)量進(jìn)行了評估，眉州東坡企業(yè)的人力資源部崔經(jīng)理是這樣評價(jià)我們的學(xué)生：“攀枝花經(jīng)貿旅游學(xué)校的學(xué)生，有較高的文化知識、勞動(dòng)態(tài)度和道德素質(zhì)；對專(zhuān)業(yè)知識掌握不均衡；在語(yǔ)言表達、溝通能力和創(chuàng )新能力三方面還需提高”這是對學(xué)生的整體評價(jià)。

　　企業(yè)缺乏培訓，輪崗實(shí)習難以落實(shí)對在實(shí)習期間內學(xué)生的培訓方面，多少企業(yè)選擇“有培訓計劃，但不具體”，只有眉州東坡企業(yè)對學(xué)生制定了詳細的培訓安排，這說(shuō)明企業(yè)能把實(shí)習學(xué)生作為一個(gè)單獨的用工群體來(lái)對待，根據學(xué)生的特點(diǎn)加以培訓。通過(guò)對企業(yè)負責人的私下溝通了解到，一方面實(shí)習學(xué)生在一年的實(shí)習期內有人員變動(dòng)、實(shí)習結束后離崗現象嚴重，企業(yè)從生產(chǎn)成本等各方面考慮，在培訓的投入上有所顧慮；另一方面企業(yè)生產(chǎn)效益的好壞直接影響到培訓計劃的實(shí)施，效益差時(shí)就不能保證培訓計劃的正常執行。在安排輪崗實(shí)習方面，企業(yè)都是視工作需要來(lái)安排輪崗，多數學(xué)生在企業(yè)頂崗實(shí)習是被固定在一個(gè)崗位上，沒(méi)有機會(huì )輪崗，不能系統地學(xué)習各個(gè)崗位技能，更別提上灶炒菜。而且有的餐飲企業(yè)追求經(jīng)濟利益最大化，忽略了他們頂崗實(shí)習學(xué)生身份，沒(méi)有給學(xué)生足夠的崗位培訓和循序漸進(jìn)的適應期，提供的實(shí)習崗位技術(shù)含量低，工作量卻很大，學(xué)生雖然有了實(shí)習崗位，但是不能滿(mǎn)足專(zhuān)業(yè)培養目標的要求，導致心理落差較大。難以承受。甚至有些同學(xué)的工作崗位存在不對口現象，比如：1xx級昆明xx園烘焙班的同學(xué)去北京xx實(shí)習，女同學(xué)都在從事服務(wù)員工作崗位，學(xué)生怨聲較大。

　　以上就是我在本次頂崗實(shí)習工作總結。

　　培訓工作的工作總結 篇10

　　在公司培訓中心的督促和支持下及各培訓機構的緊密配合下，我礦圓滿(mǎn)的完成了第一季度的各項培訓工作任務(wù)，促進(jìn)了全礦職工安全培訓工作朝著(zhù)健康向上的軌道發(fā)展，取得了較好的成績(jì)。為了進(jìn)一步積累安全培訓經(jīng)驗，提高安全培訓水平，查找其中的存在的問(wèn)題和不足，把下一季度安全培訓工作做得更好�，F將我礦第一季度安全培訓工作總結如下：

　　一、20xx年第一季度安全培訓基本情況

　　根據省市縣、集團公司、華昱公司的關(guān)于安全培訓的相關(guān)文件精神，我礦結合實(shí)際情況制定了20xx年安全培訓計劃，并嚴格落實(shí)。

　　1、崗前培訓：第一季度共舉辦新工人崗前培訓三期共計160余人；

　　2、業(yè)余培訓：三違培訓三期共計50余人，安全基礎知識及礦井災害預防培訓4期共計300余人，質(zhì)量標準化培訓6期共計320余人，崗位安全紅線(xiàn)培訓1期，共計120余人，礦井綜合應急預案及專(zhuān)項應急預案培訓2期，共計260余人，同時(shí)還參加了公司、煤業(yè)中心組織的技能提升學(xué)習、第二期企業(yè)大講堂、觀(guān)看警示教育片、頂板災害及防治、一通三防業(yè)務(wù)知識、法律法規等業(yè)余培訓。

　　3、外委培訓：共計參加省市、縣及集團公司組織的b類(lèi)安全管理及井下電氣作業(yè)培訓2期，共計8人。

　　二、安全培訓效果分析

　　1、崗前培訓：今年根據公司安監局及培訓中心要求，我礦嚴格落實(shí)“三級”教育培訓制度，在礦組織72學(xué)時(shí)的培訓基礎上，由所屬隊組進(jìn)行不低于36學(xué)時(shí)的區隊培訓和不低于24學(xué)時(shí)的`班組培訓，經(jīng)過(guò)培訓，160余人全部合格上崗。

　　2、業(yè)余培訓：我礦業(yè)余培訓針對不同崗位聘請相同專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)行的，培訓教材具有較強的針對性，對崗位工的操作技能有一定的幫助。

　　三、存在問(wèn)題

　　培訓過(guò)程中部分學(xué)員思想認識不到位，認為可有可無(wú)，還有員工學(xué)歷不足，達不到相關(guān)文件要求，導致部分特種作業(yè)人員證件短缺，針對以上問(wèn)題我礦將進(jìn)一步加強安全培訓的宣傳力度，加強員工思想教育，進(jìn)一步讓員工了解到安全培訓的重要性，加強學(xué)歷提升工作，要求關(guān)鍵崗位員工必須進(jìn)行學(xué)歷提升。

　　四、第二季度安全教育培訓工作計劃

　　我礦第二季繼續為安全生產(chǎn)積極培訓人員，按照市培訓中心的要求積極安排人員出去學(xué)習培訓，按照礦培訓計劃積極組織人員定時(shí)進(jìn)行各專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識培訓。

　　五、培訓效果評價(jià)

　　1、我礦始終把安全培訓工作擺在礦發(fā)展建設的重要置，認真貫徹“安全第一、預防為主、全運動(dòng)手、綜合治理”方針，落實(shí)“管理、裝備、培訓”三并重原則，堅持“以人為本，注重實(shí)效”，緊密結合我礦安全生產(chǎn)實(shí)際，嚴格對員工進(jìn)行培新教育，是員工的安全意識和業(yè)務(wù)能力有了較大提高，為公司實(shí)現安全發(fā)展提供了有力保障，現將我礦第一季度安全培訓效果評價(jià)如下：

　　2、新員工崗前培訓我礦對新入礦的員工進(jìn)行三級教育，并進(jìn)行考核，合格后方進(jìn)入崗位；并且通過(guò)多媒體教學(xué)，播放了其他煤礦先進(jìn)的安全管理模式和安全措施，提高了員工的學(xué)習興趣，同時(shí)通過(guò)多媒體教學(xué)，使一些抽象難理解的理論只是一目了然，加深了他們的額印象，提高了員工的技術(shù)水平。鑒于部分員工安全意識淡薄，我礦還安排了安全知識及事故案例，通過(guò)學(xué)習和案例分析使每一位員工都能掌握基本的安全知識，加強自己我防護意識和安全理念。

　　3、效果評價(jià)中存在的問(wèn)題：我公司培訓還處在探索階段，培訓有待完善和補充。

　　培訓工作的工作總結 篇11

　　第一：加強繼續教育管理，強調中級職稱(chēng)及以上人員強制性的學(xué)分制管理，為盡早實(shí)現統一管理打下基礎。

　　第二：組織了三次傳染病相關(guān)知識培訓。一次母乳喂養相關(guān)知識及政策培訓，具體總結如下:

　　1、貫徹落實(shí)市衛生局“關(guān)于開(kāi)展全市埃博拉出血熱防控培訓”工作的安排，使用國家衛生計生委委托中華醫學(xué)會(huì )專(zhuān)家制定的課件組織培訓，經(jīng)過(guò)主管院長(cháng)及醫務(wù)辦主任商量決定，按照我院的實(shí)際情況，制定了要求：

　　第一、要求已在好醫生網(wǎng)站注冊的醫務(wù)人員可直接登陸點(diǎn)擊學(xué)習及考試，具有中級及以上職稱(chēng)的醫務(wù)人員必須在“好醫生網(wǎng)站”上學(xué)習。

　　第二、對于初級以下職稱(chēng)的醫務(wù)人員，醫院將進(jìn)行集中培訓。培訓時(shí)間為月日下午4時(shí)，培訓地點(diǎn)在本院會(huì )議室。培訓內容：

　　采用好醫生網(wǎng)站上的培訓課件，并且培訓完成后現場(chǎng)考試。此次我院的培訓組織者由醫務(wù)辦、護理辦、院感辦三個(gè)部門(mén)聯(lián)合下發(fā)通知，集中培訓，其目的是為了引起大家的重視。截止到20xx年月日我院參加好醫生網(wǎng)站培訓人數人，參加醫院組織培訓人數人。

　　另外1+x全科醫生遠程培訓也于不久進(jìn)行彌補了，對那些未參加上次學(xué)習的醫務(wù)人員參加培訓，人數人，三次培訓合計人，占醫務(wù)人員總人數人的83.8%。知曉率80%。通過(guò)了此次培訓，使我院的醫務(wù)人員充分了解了埃博拉出血熱防控的相關(guān)知識，對推動(dòng)今后我院的`繼續醫學(xué)教育工作的開(kāi)展起到了積極的作用。

　　2、按照衛生局有關(guān)文件通知，選用國家計生委出臺的文件制定出課件，從登革熱的概述，病原學(xué)，流行病學(xué)，流行特征，流行病學(xué)特征，發(fā)病機制，臨床分型，臨床表現，實(shí)驗室檢查，病原學(xué)和血清學(xué)檢查，診斷要點(diǎn)，鑒別診斷治療，重癥登革熱的治療及預后十四個(gè)方面闡述了相關(guān)知識。于20xx年月日對全體醫務(wù)人員進(jìn)行了培訓，參加培訓人數人，并進(jìn)行了隨堂考試，平均成績(jì)91.2，知曉率85%。對當天未參加培訓的人員由科室另行培訓。

　　3、為迎接產(chǎn)科大檢查及創(chuàng )建愛(ài)嬰醫院相關(guān)要求，于20xx年月日對當天在崗的醫務(wù)人員進(jìn)行了母乳喂養知識及相關(guān)政策培訓，學(xué)習的內容包括創(chuàng )愛(ài)嬰醫院目的，創(chuàng )建愛(ài)嬰醫院《促使母乳喂養成功的十條措施》，創(chuàng )建愛(ài)嬰醫院的《國際母乳代用品銷(xiāo)售守則》，我國衛生部頒發(fā)的《母乳代用品銷(xiāo)售管理辦法》，母乳喂養的重要性，母乳喂養的好處，人工喂養的缺點(diǎn)，母乳喂養術(shù)語(yǔ)，乳汁的產(chǎn)生和分泌，各階段乳汁的營(yíng)養成份，母乳喂養的正確姿勢，寶寶在胸前的抱放位置圖，喂哺適當的指標，異常情況下的乳房護理，母嬰患病時(shí)的哺乳等，參加人數人（當日在崗人員），并進(jìn)行了隨堂考試，平均成績(jì)97分，對還未參加培訓人員要求科室自行組織學(xué)習。

醫院醫務(wù)辦

　　20xx年X月X日

　　培訓工作的工作總結 篇12

　　作為xx信用聯(lián)社的新員工，第一期就參加了xx農村合作聯(lián)社（合作銀行）在xx學(xué)院組織的新員工培訓班，感到莫大榮幸。這次新員工培訓為期xx天，實(shí)行半軍事化管理，培訓期間不能外出，學(xué)員培訓的日常管理授權教官和班主任共同管理。對于這次培訓，我有一下幾個(gè)心得：

　　一、千里之行，始于足下

　　“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下�！弊咭磺Ю锫�，是從邁第一步開(kāi)始的。從《當前國際國內金融形勢介紹》、《新行員職業(yè)化禮儀》到《金融基礎一》、《金融基礎二》、《商業(yè)銀行業(yè)務(wù)》、《會(huì )計學(xué)原理》、《銀行會(huì )計基礎》、《銀行支付結算》、以及《新行員職業(yè)化訓練——職業(yè)化儀表與商務(wù)禮儀》等，課程安排豐富緊湊、有聲有色。我們用這些最普通，但又最實(shí)在的鑰匙打開(kāi)了這扇門(mén)，步入了全新金融世界，領(lǐng)略金融無(wú)限風(fēng)光。

　　二、天行健，君子以自強不息

　　“立正、稍息、向右轉……”在教官的嚴肅帶領(lǐng)下，我們來(lái)自xx各個(gè)行社的x位學(xué)員，學(xué)到了什么叫永不言棄、永不言輸、永不言敗、自強不息的精神。本次培訓制定了嚴格的作息時(shí)間，12天的培訓，早操6：30出操，午時(shí)13：30上課、晚上19：00上課，睡覺(jué)22：00，但期間無(wú)一人遲到、無(wú)一人早退，下課就餐井然有序，無(wú)一人插隊。軍訓能夠培養我們堅強的意志和韌性的毅力，當我們迎著(zhù)冷風(fēng)紋絲不動(dòng)的挺拔軍姿、聽(tīng)教官訓話(huà)，這最能培養人的意志和韌性的毅力，人的一生，終究會(huì )經(jīng)歷許多困難和挫折，有時(shí)候甚至是非人的磨難，能否度過(guò)難關(guān)，靠的就是自我有沒(méi)有堅強的`意志和韌性的毅力，有沒(méi)有吃苦耐勞的品質(zhì)。

　　三、無(wú)他，唯手熟爾

　　看著(zhù)《點(diǎn)鈔技能訓練》的x教師那高超的點(diǎn)鈔技能，讓我驚詫不已，原先鈔票還能夠這樣的四指撥動(dòng)，只見(jiàn)她那熟練地用左手手指固定好點(diǎn)鈔券，右手四指如飛，一次四張，讓人目瞪口呆。課中，我如法炮制，可是十來(lái)次，手有微酸。問(wèn)及x教師點(diǎn)的如此高超，傳授技能技巧和經(jīng)驗時(shí)，x教師看了我點(diǎn)鈔四指手法時(shí)說(shuō)，你指法撥的已經(jīng)對了。我反問(wèn)，那你撥的如此之快，有何捷徑，x教師面有微笑：“熟能生巧�！碑斅�(tīng)到一個(gè)高手輕描淡寫(xiě)的將自我的成功歸結為“無(wú)他，唯手熟爾”時(shí)，其中的酸甜苦辣就更耐人尋味。

　　四、送人玫瑰，手留余香

　　這次培訓，作為xx聯(lián)社一行九人的帶隊人，又是班委第x組組長(cháng)，我每一天堅持在早上和午睡起床時(shí)，提早15分鐘，給xx學(xué)員寢室以及第三組每個(gè)成員寢室打個(gè)電話(huà)，叫醒服務(wù)。由于以前學(xué)過(guò)金融和會(huì )計的一些基本知識，對課上教師講的也能較快理解，在晚自修小組討論上，對于那些還不是很理解的學(xué)員解釋問(wèn)題，主動(dòng)的關(guān)心他們。雖然這樣會(huì )占用掉自我的一些學(xué)習時(shí)間，但當其他社學(xué)員夸獎我們xx聯(lián)社代表隊有多么的團結時(shí)，第x組組長(cháng)的服務(wù)到位時(shí)，我是有說(shuō)不出的自豪和喜悅。善待他人，就是善待自我，將你的歡樂(lè )分享給別人，也就得到了分享別人歡樂(lè )的機會(huì )，因為幸福是：送人玫瑰，手留余香。

　　培訓生活結束了，知識僅僅是扎實(shí)了基礎，對于實(shí)踐還尚有距離，可是他卻給我們每個(gè)人留下沉甸甸的財富和無(wú)盡的思憶。

　　培訓工作的工作總結 篇13

　　我校按照自治區、銀川市、靈武市教體局相關(guān)文件精神和學(xué)校建設專(zhuān)業(yè)化教師隊伍的需要，從7月6日至8日進(jìn)行了為期三天的教師校本培訓工作。學(xué)校立足辦學(xué)目標，科學(xué)籌劃，開(kāi)展了豐富多彩、靈活有效、深受教師歡迎的培訓活動(dòng)。使廣大教師在師德水平、專(zhuān)業(yè)理論知識、教學(xué)實(shí)踐技能、班主任工作水平等方面都得到了進(jìn)一步提高，現將我校暑期培訓工作小結如下：

　　一、加強組織領(lǐng)導，確保培訓質(zhì)量

　　我校高度重視校本培訓工作，成立了由校長(cháng)任組長(cháng)、業(yè)務(wù)校長(cháng)、教導主任為主要負責人的校本培訓領(lǐng)導小組，加強對校本培訓工作的指導。整個(gè)培訓工作準備充分、精心組織，針對我校的特點(diǎn)和教師的實(shí)際情況，結合上級文件精神合理地安排了培訓內容，注重了培訓的實(shí)效性：先后學(xué)習了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《現代信息技術(shù)條件下的學(xué)校管理》、《教師教學(xué)基本功的新修煉》，端正教師教學(xué)思想;開(kāi)展教師、班主任典型案例設計分析研討;小學(xué)生課前預習實(shí)效性專(zhuān)題研討，規范教學(xué)行為，系列化、套餐式的培訓，如春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲，教師學(xué)到了知識，掌握了技能，提升能力，強師德、鑄師魂。

　　二、采用多種培訓形式，全面提升教師隊伍的整體素質(zhì)

　　根據上級區、市、校本培訓指導思想，依據我校實(shí)際，建立和諧、平等、信任的培訓者和學(xué)習者的關(guān)系，充分利用現代教學(xué)手段，以現代信息技術(shù)為載體，把師德培訓放在首位，強化教師教學(xué)技能，進(jìn)一步提高學(xué)校管理的'品位，做到理論與實(shí)踐結合，集中與分組討論相結合，教師“自學(xué)”與“互學(xué)”相結合，培訓與考核相結合。以“課例”為載體進(jìn)行教學(xué)型培訓;以“課題”為載體進(jìn)行研究型培訓;以“學(xué)”為著(zhù)眼點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習型培訓。按培訓要求開(kāi)展了以教研組為單位開(kāi)展“小學(xué)生課前預習主題研討”活動(dòng);班主任教育學(xué)生典型案例、任課教師典型教學(xué)案例分析、討論，提高教師分析鑒別能力，拓寬思路，開(kāi)闊視野，創(chuàng )新教學(xué);讀書(shū)自學(xué)：對繼續教育教材，認真研讀，做好筆記及讀書(shū)心得體會(huì )，貼近教師課堂教學(xué)生活培訓的內容，教師相互學(xué)習相互啟發(fā)，有實(shí)效、有吸引力。

　　三、科學(xué)合理安排培訓內容，成效顯著(zhù)

　　1、以師德學(xué)習為出發(fā)點(diǎn)，加強教師的師德修養

　　師德是一切教育教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展的靈魂與前提。我們開(kāi)展了集中學(xué)習、解讀《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、自學(xué)領(lǐng)會(huì )教師職業(yè)道德內涵，通過(guò)講述自己班級生活案例，使教師受到啟發(fā)，深知一名教師應有的師德，教師們在學(xué)習的基礎上更能進(jìn)行自我管理，積極貫徹教學(xué)常規，認真落實(shí)教師有效的教育行為，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

　　2、以專(zhuān)題研究為載體，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展

　　培訓中，我們以“農村小學(xué)生課前預習實(shí)效性”專(zhuān)題研究為載體，深化培訓深度。

　�。�1）、開(kāi)展理論學(xué)習與實(shí)踐研討

　　我們圍繞本次培訓主題，首先，我們采用專(zhuān)題講座的方式開(kāi)展了“繼續教育教材學(xué)習活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習激發(fā)教師教學(xué)熱情，通過(guò)教研組組織研討、交流活動(dòng)讓參與活動(dòng)的每一個(gè)成員的獨立思考都成為一種資源。這樣，整個(gè)研討交流過(guò)程氣氛寬松和諧，參與教師暢所欲言，大家在彼此的對話(huà)中交流經(jīng)驗，分享智慧，真正實(shí)現了共同提高。

　�。�2）、課例研討

　　以常態(tài)課為抓手，以主動(dòng)、生動(dòng)、互動(dòng)、和諧為基點(diǎn)，追求“生命課堂”，以不斷提高課堂教學(xué)的有效性，不斷提升學(xué)生的學(xué)習力為主題，開(kāi)展了講述“自己的教學(xué)故事”，并對每位教師教學(xué)案例進(jìn)行了研討與分析，使教師從抽象的理念走進(jìn)了實(shí)踐的綠色田園，快速有效改進(jìn)課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性和科學(xué)性。

　　四、校本培訓考核工作

　　校本培訓與學(xué)習筆記成績(jì)合計占20%，學(xué)校在做好校本培訓工作的同時(shí)，認真做好了校本培訓考核評價(jià)工作，從查閱教師的學(xué)習筆記，教師參加培訓的態(tài)度、出勤，課堂教學(xué)實(shí)踐等方面對教師進(jìn)行了考核，讓培訓工作真正發(fā)揮了實(shí)效。學(xué)校校本培訓工作小組考查內容及所占分值：學(xué)習筆記占4分（包括答題全面情況占3分，書(shū)寫(xiě)情況占1分），參加校本情況占1分（包括參加參與式培訓活動(dòng)的次數，共1分，交流發(fā)言情況占1分），參加教學(xué)實(shí)踐教學(xué)案例反思占5分。教師自學(xué)教材學(xué)習筆記占10分

　　五、整理收集材料，充實(shí)教師發(fā)展檔案袋

　　校本培訓工作小組在認真做好培訓、考核工作的同時(shí)，隨時(shí)做好了教師繼續教育的檔案管理工作，嚴格按照方案開(kāi)展培訓工作，并及時(shí)做好培訓記錄、考勤記錄、培訓者的培訓講稿或提綱、教師的學(xué)習心得、學(xué)習筆記、研討案例、教師教育教學(xué)案例等材料收集，充實(shí)教師檔案袋，為教師今后的繼續學(xué)習奠定基矗

　　通過(guò)此次校本培訓，切實(shí)提高我校教師師德修養，提升全體教師的教育教學(xué)理念，切實(shí)轉變教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)行為的有效性，創(chuàng )新課堂教學(xué)組織方式和教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)能力，突顯個(gè)性特長(cháng)，并適應現代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，積極探討教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的理論與實(shí)際問(wèn)題，提高教師對校本教研的認識，進(jìn)一步建立教師崗位培訓機制，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

　　六、校本培訓存在問(wèn)題

　　我校的校本培訓工作雖然取得了可喜的成績(jì)，但綜觀(guān)全局，仍然存在不足。

　　主要表現為：

　　1、部分教師認識不夠，忙于應付，沒(méi)有從思想上重視起來(lái);

　　2、個(gè)別教師因為工作繁忙，沒(méi)有及時(shí)完成培訓內容。

　　3、我校教師由于老齡化趨勢嚴重（教師平均年齡48。8歲），因此，教師參與繼續教育的積極性不高、主動(dòng)性不強。

　　針對這些問(wèn)題，我們決定在今后的工作中增強教師培訓的責任感、緊迫感，使之認識到繼續學(xué)習、終身學(xué)習的重要性，努力營(yíng)造一種比學(xué)趕超的濃厚氛圍，進(jìn)一步增強培訓工作的針對性、實(shí)效性，力爭使全體教師牢固樹(shù)立終身學(xué)習的意識，完成由知識傳授型向學(xué)者型、專(zhuān)家型教師的轉變，做人民滿(mǎn)意教師。

　　培訓工作的工作總結 篇14

　　轉眼間，接受新員工培訓已近1個(gè)月時(shí)間，由于公司事先對新進(jìn)員工的培訓工作作了周密細致的培訓計劃，再加上培訓期間領(lǐng)導們關(guān)心、責任培訓師細心的安排和新老員工積極的配合下，培訓工作進(jìn)行得緊張有序并取得很好的效果，

　　為了使培訓達到很好的效果，結合公司的實(shí)際情況，我們分階段進(jìn)行了相關(guān)的培訓工作，采取一對一的互幫互助，在最短的時(shí)間內學(xué)到較多的知識，為真正走上工作崗位打下堅實(shí)的基礎。

　　公司組織新員工認真學(xué)習了嘉德(誠信·團隊·溝通·價(jià)值)企業(yè)文化，讓她從中感受到了真正的嘉德銷(xiāo)售文化(我們銷(xiāo)售的不僅僅是我們的產(chǎn)品，

　　還有我們的`服務(wù))內涵;同時(shí)還進(jìn)行安全教育，讓新員工認識到安全意識、安全觀(guān)念、安全素質(zhì)和安全行為的重要性。

　　第一階段文檔知識和市場(chǎng)部工作流程的培訓;通過(guò)組織架構輕松自如地了解到公司市場(chǎng)的劃分和布局;通過(guò)市場(chǎng)部工作流程的培訓，

　　更輕松地明白我們工作做什么?誰(shuí)來(lái)做?怎么做?如何保障從接訂單到訂單完成所經(jīng)過(guò)的步驟及跟蹤方法都有清晰的了解。

　　為以后的工作奠定了基礎。

　　第二階段專(zhuān)業(yè)理論培訓;責任培訓師制定了詳細的培訓內容，并讓其提前預習培訓內容再接受培訓。

　　在每培訓完一個(gè)知識章節后，責任培訓師就會(huì )將學(xué)習的知識進(jìn)行考試來(lái)考核培訓效果，通過(guò)這種考試，同時(shí)對新員工存在疑問(wèn)的知識點(diǎn)進(jìn)行回顧。

　　第三階段學(xué)習現場(chǎng)知識，積累現場(chǎng)寶貴經(jīng)驗的培訓;平時(shí)就由老員工帶領(lǐng)她出去拜訪(fǎng)客戶(hù)，爭取讓她盡可能多的了解怎樣與客戶(hù)交流溝通，在打交道過(guò)程中自己的目標是什么，

　　在完成目標之前要做哪些準備工作，包括談話(huà)內容的先后次序，及交流過(guò)程中的注意事項，這樣也有利于她學(xué)習和消化理論知識，從而達到更好的效果。

　　概括起來(lái)有如下幾點(diǎn):

　　1.熱愛(ài)學(xué)習，能自覺(jué)學(xué)習密封資料、營(yíng)銷(xiāo)知識;學(xué)習能力較強，對于不懂的地方，能主動(dòng)提出，尋找答案。

　　2.性格開(kāi)朗，在同客戶(hù)交流中能找到一些話(huà)題溝通，比如時(shí)事要聞等，使談話(huà)內容多樣性。

　　3.能主動(dòng)的完成日常工作。

　　4.專(zhuān)業(yè)知識還不夠，需要多學(xué)習。

　　5.在同客戶(hù)溝通的過(guò)程中，一些禮儀和細節還需要完善。

　　總體來(lái)說(shuō)，通過(guò)這次培訓達到了預期的效果，那當然這與全體員工的努力是分不開(kāi)的，相信大家再接再厲爭取最后為完成20xx銷(xiāo)售目標完滿(mǎn)的成功!

　　20xx年4月18日，我社誠邀廣東南十字星會(huì )會(huì )員潘慧恩女士(菲比)出席本社的日全食觀(guān)測經(jīng)驗分享會(huì )。

　　潘慧恩女士，廣東南十字星會(huì )注冊會(huì )員，曾多次在多地的山村、小鎮、中小學(xué)進(jìn)行過(guò)“路邊天文、天文一百小時(shí)”等活動(dòng)，旨在向普通市民宣傳一般天文及觀(guān)測知識。

　　她深入鄉村向孩童宣傳科普觀(guān)測知識的事曾被cctv新聞30報導。

　　當晚，我社社員及學(xué)院天文愛(ài)好者一同觀(guān)看了日全食觀(guān)測紀錄片《追逐燦爛的黑暗》。

　　作為嘉峪關(guān)20xx年日全食觀(guān)測的一員，潘慧恩女士現場(chǎng)給我們講解了當時(shí)觀(guān)測的細節，也和我們分享了觀(guān)測的心得體會(huì )，并回答了我社社員的有關(guān)提問(wèn)，

　　觀(guān)看該片后，潘慧恩女士還仔細給我們講解了日全食相關(guān)知識、以及觀(guān)測的注意事項。

　　與此同時(shí)，她誠摯邀請我們參與20xx年7月的日全食觀(guān)測活動(dòng)，并希望我們繼續培養對天文的興趣、多點(diǎn)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。

　　最后，活動(dòng)完滿(mǎn)結束。

　　本次活動(dòng)，我社社員及我院天文愛(ài)好者通過(guò)觀(guān)看日全食觀(guān)測紀錄片、聽(tīng)潘慧恩女士講授相關(guān)事項，了解到不少的觀(guān)測經(jīng)驗，并且從中領(lǐng)會(huì )到天文觀(guān)測的樂(lè )趣。

　　本次活動(dòng)順利完成，同時(shí)也達到了活動(dòng)舉行的目的。

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