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國稅培訓個(gè)人總結范文（精選5篇）
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的國稅培訓個(gè)人總結范文（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
國稅培訓個(gè)人總結1
今天是參加稅務(wù)培訓班的第一天，在國旗下宣誓之后，是由市局的周局長(cháng)來(lái)給我們講第一堂課，當時(shí)以為局長(cháng)那么忙，應該只是給我我們一些勉勵，確實(shí)未能想到局長(cháng)能在百忙之中抽出那么長(cháng)時(shí)間給我們講了許多為人處事的道理和以后工作中很重要的注意點(diǎn)，在心中有著(zhù)被重視的竊喜的同時(shí)，也有了很多的思考和收獲。
人要有遠大的理想，但是遠大的理想卻不代表好高騖遠，周局長(cháng)給我們講的第一點(diǎn)便是這個(gè)道理。確實(shí)，只有定下了目標，才能朝著(zhù)目標努力，但是太過(guò)于簡(jiǎn)單的目標，不僅僅不能提供奮斗的動(dòng)力，達成目標之后也不會(huì )有那種成就感。而過(guò)于遙遠的目標，遠到都不在自己的`視線(xiàn)范圍之內，怎么能稱(chēng)之為目標呢？這種目標只會(huì )讓人失去前進(jìn)的方向。所以要定下一個(gè)符合自身狀況的目標:既不是觸手可及，也不是遙不可及，才能向著(zhù)目標而奮斗。
然而只是喊口號卻沒(méi)有一個(gè)切實(shí)可行的方法是不行的，為此周局長(cháng)教我們從“四愛(ài)”著(zhù)手“四愛(ài)”即愛(ài)崗位、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)爭先、愛(ài)自律。
所謂在其位謀其政，無(wú)論從哪一方面我都應該熱愛(ài)自己的崗位，熱愛(ài)國稅事業(yè)。從國家的角度而言，國稅局根據國家稅務(wù)總局確定下達的工商稅收計劃指標，編制本地區由國家稅務(wù)局負責征收的各項稅收收入計劃，并組織實(shí)施。運用國家稅收杠桿對經(jīng)濟進(jìn)行調節和監督。對于國家和經(jīng)濟有著(zhù)至關(guān)重要的作用，只有國稅局做好稅收工作，中央才能夠做好宏觀(guān)調控。我們雖然只是其中很微不足道的一部分，但也為國家盡了自己的力量。從個(gè)人的角度而言，從事國稅工作能夠在經(jīng)濟上和社會(huì )地位上無(wú)后顧之憂(yōu)，不管從什么方面看，我又有什么理由不愛(ài)自己崗位愛(ài)自己的事業(yè)呢。
但是光有滿(mǎn)腔的熱情是不夠的，還要有實(shí)際的工作能力。周局長(cháng)說(shuō)業(yè)務(wù)知識是安身立命的根本，我作為新錄人員，業(yè)務(wù)能力有所欠缺，這就更要要求自己要能夠愛(ài)學(xué)習，能自我提升。在工作中學(xué)習，多向同事請教，想業(yè)務(wù)骨干，業(yè)務(wù)標兵請教。在工作之余自我充電，將學(xué)到的東西與工作相結合，在工作中實(shí)踐所學(xué)內容，并且國稅行業(yè)也要求自己盡快提高自身能力，否則很難有底氣展開(kāi)相關(guān)工作，也會(huì )有損國稅形象。
學(xué)習應該是多方面的，不只是提升業(yè)務(wù)能力，也應該提高自身的文化素養，看哲學(xué)，能從更理性的角度看待問(wèn)題，能夠換位思考。也要學(xué)習傳統文化中的精華部分，提升內在涵養。
國稅培訓個(gè)人總結2
20xx年，我局把加強教育培訓工作作為全面落實(shí)“1155”創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)和創(chuàng )建學(xué)習型稅務(wù)機關(guān)的主要載體，按照《20xx年全市國稅系統教育培訓工作要點(diǎn)》，結合本局的實(shí)際情況做出了全員學(xué)習計劃。以在崗及分類(lèi)培訓為主，增強了針對性和實(shí)效性，提升了教育培訓質(zhì)量�，F將我局20xx年度教育培訓工作開(kāi)展情況總結如下：
（一）加強領(lǐng)導，強化培訓
為保證20xx年度教育培訓工作實(shí)效有大的提升，首先明確了教育培訓的組織與領(lǐng)導。以局長(cháng)為組長(cháng)，其他班子成員為副組長(cháng)組成領(lǐng)導小組，各股、辦稅服務(wù)廳負責人為具體實(shí)施者，綜合業(yè)務(wù)股是培訓工作的實(shí)施、考核、督查機構。
今年我局將教育培訓工作作為全局和各部門(mén)考核、評優(yōu)的一項重要指標，根據全局培訓需求及工作任務(wù)情況，制定下發(fā)了《直屬局20xx年教育培訓工作計劃》，對20xx年教育培訓工作的指導思想、培訓職責分工及培訓要求和重點(diǎn)予以明確。采取集中辦班、崗位自學(xué)和選送學(xué)習等手段，不斷在干部能力、素質(zhì)、應用教育培訓上下功夫，取得了較好成效。
（二）加強教育培訓工作制度化
首先，我局年初下發(fā)了本年度教育培訓工作計劃，在全年的貫徹執行過(guò)程中，以教育培訓計劃為指導，同時(shí)認真貫徹《直屬局教育培訓工作制度》、《直屬局政治業(yè)務(wù)學(xué)習制度》等各項教育培訓制度，通過(guò)制度的落實(shí)規范全局教育培訓工作。
其次，將各股、辦稅服務(wù)廳教育培訓納入績(jì)效管理考核，作為檢驗各部門(mén)工作成績(jì)的依據之一。對在培訓工作中有創(chuàng )新項目，取得優(yōu)異成績(jì)的股室，在評優(yōu)時(shí)給予加分。這樣做的目的之一，就是使領(lǐng)導干部認識到教育培訓工作的重要性，認識到教育培訓工作不是某個(gè)部門(mén)的工作，而是大局工作，是一項基礎性工作。
第三，建立學(xué)習督查制度。為使培訓計劃和我局教育培訓工作思路得到認真貫徹落實(shí)。我局建立了業(yè)務(wù)培訓督查組，由綜合業(yè)務(wù)股牽頭，相關(guān)業(yè)務(wù)股室配合，不定期進(jìn)行督查。
（三）強化培訓、精心組織，全面開(kāi)展各項培訓
1、健全機制，促進(jìn)自學(xué)，提高能力
為提高干部在崗自學(xué)的自覺(jué)性，在全局營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，我局依托國稅系統網(wǎng)絡(luò )培訓平臺，鼓勵干部按照自身工作崗位的要求，加強在崗自學(xué)，提升工作能力。鼓勵全局稅務(wù)干部報考注冊稅務(wù)師、注冊會(huì )計師、國家計算機等級等專(zhuān)業(yè)技術(shù)考試。對取得證書(shū)的人員全局通報表彰獎勵。
2、分類(lèi)培訓，嚴格管理，確保效果
按照我局20xx年教育培訓工作計劃及工作部署，通過(guò)系統的教育培訓，進(jìn)一步加強我局隊伍建設，爭取在“1155”創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)中取得優(yōu)異的成績(jì)。
一是積極開(kāi)展春訓活動(dòng)。為切實(shí)加強隊伍建設，進(jìn)一步提高干部職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)，20xx年春節過(guò)后，我局多措并舉開(kāi)展了為期一周的春訓培訓，全局干部職工收心歸位，迅速投入到嚴謹的學(xué)習工作中。我局把企業(yè)會(huì )計培訓作為今年春訓的重點(diǎn)。同時(shí)輔以精選案例，做到了案例專(zhuān)業(yè)，內容全面。我局選派稅源業(yè)務(wù)能手作為專(zhuān)業(yè)老師，提前確定了授課時(shí)間及具體內容并認真備課。課程采用幻燈和自印習題相結合的方式，保證了培訓人員學(xué)的精、運用準、掌握快。
二是組織開(kāi)展專(zhuān)題講座。聘請單位師資進(jìn)行了金稅三期、《全國稅收征管規范（1.0）版》等內容的專(zhuān)題講座。專(zhuān)題講座針對性強，對當前稅收重點(diǎn)工作起到了很強的指導作用，既讓大家在個(gè)人素質(zhì)、稅收業(yè)務(wù)知識、稅收征管、稅收政策的理解和實(shí)際操作等方面得到了提升，更是給干部職工提供了工作、學(xué)習、征管的`交流平臺，增強了全員應對新問(wèn)題、新變化的實(shí)際操作能力。我局還將不定期組織專(zhuān)題講座，推動(dòng)干部職工集中培訓常態(tài)化。
三是開(kāi)展了日常征管業(yè)務(wù)培訓。為提高稅收征管業(yè)務(wù)能力，夯實(shí)征收基礎，加強部門(mén)協(xié)作,保證金稅三期流程順暢，認真落實(shí)《全國稅收征管規范（1.0）版》，我局9月2日下午，針對日常征管業(yè)務(wù)辦結流程及需要注意事項組織開(kāi)展了培訓。我局邀請臨河局薛梅老師進(jìn)行授課，講授內容涉及日常業(yè)務(wù)工作的調查巡查、非正常戶(hù)認定、注銷(xiāo)登記、一般納稅人認定、增值稅專(zhuān)用發(fā)票領(lǐng)購、定期定額核定、違法違章處罰、企業(yè)所得稅征收方式鑒定等八大類(lèi)20余項內容。通過(guò)業(yè)務(wù)講解、流程講解、操作演示、集體討論，加深了參訓人員對金三系統和征管流程的全面掌握。同時(shí)班子成員和征管一線(xiàn)人員的全部參加，實(shí)現了征管人員一體化培訓的局面，為業(yè)務(wù)互補、知識互補、銜接互補發(fā)揮了相得益彰的成效。
四是舉辦了企業(yè)所得稅年度納稅申報培訓。3月25日，我局開(kāi)展了“企業(yè)所得稅年度納稅申報培訓”。邀請了市國稅系統專(zhuān)職講師，重點(diǎn)講解了新申報表的設計理念、報表體系、填報要求、政策口徑、邏輯關(guān)系等內容。同時(shí)采取案例教學(xué)模式，結合案例講解，注重了理論聯(lián)系實(shí)際的培訓效果。納稅人參訓后普遍表示此次講座非常必要，針對性強、實(shí)效性高。
五是開(kāi)展了黨課講座。我局組織黨員和入黨積極分子開(kāi)展黨課教育，認真學(xué)習《人民日報》刊發(fā)的文章。積極參與上級部門(mén)組織的學(xué)習大會(huì )，將學(xué)習貫徹黨的精神的豐碩成果轉化為推進(jìn)稅收事業(yè)科學(xué)創(chuàng )新發(fā)展的強大動(dòng)力，并落實(shí)到具體稅收工作中。
六是開(kāi)展了廉政講座。為加強黨員干部的純潔性教育，深入貫徹“三嚴三實(shí)”和黨的十八大精神，進(jìn)一步推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設工作，我局于10月底舉辦了廉政黨課講座。魏鴻局長(cháng)從黨的歷史發(fā)展、黨的建設所取得的偉大成就以及目前存在的問(wèn)題和面臨的艱巨任務(wù)等幾方面，闡述了群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐和“三嚴三實(shí)”活動(dòng)的重要性。并要求把稅收征管質(zhì)量的提高、納稅服務(wù)的優(yōu)化和納稅人滿(mǎn)意度的提高作為評價(jià)我們工作標準，進(jìn)一步優(yōu)化納稅服務(wù)，不斷提高征管質(zhì)量。
七是派出業(yè)務(wù)骨干參與外出培訓。派出人員參加干部更新知識培訓、辦稅服務(wù)業(yè)務(wù)等培訓，還派出業(yè)務(wù)骨干參加市局組織的績(jì)效管理、稅收執法、金稅三期等稅收培訓，使大家通過(guò)學(xué)習工作和實(shí)踐掌握了更加豐富全面的稅收業(yè)務(wù)。
八是組織“股室周五課堂”活動(dòng)。每周五下午由股室自行組織人員進(jìn)行學(xué)習，本著(zhù)貼近工作、貼近實(shí)際的原則，集體學(xué)習討論，查漏補缺。
九是堅持每學(xué)必考制度。按講義內容組織考試，通過(guò)考試的形式檢驗階段性學(xué)習培訓的成效，達到以考促學(xué)、激勵上進(jìn)的目的。
十是實(shí)行并長(cháng)期堅持“1+1”互幫互學(xué)機制。按照“干什么學(xué)什么，缺什么補什么”的原則，鼓勵大家在工作、學(xué)習中互結對子進(jìn)行互幫互學(xué)，不斷更新知識、調整知識機構、提升崗位技能。
國稅培訓個(gè)人總結3
堅持以人為本，實(shí)施人才興稅戰略，始終把加強干部教育培訓提升干部素質(zhì)作為重頭戲來(lái)抓，使干部隊伍素質(zhì)穩步提升，為國稅事業(yè)持續、健康、快速發(fā)展提供了保證。
（一）領(lǐng)導重視，實(shí)施教育長(cháng)期戰略
實(shí)施人才興稅是新形勢下稅收工作的重要任務(wù)，也是國稅工作順應時(shí)代發(fā)展要求和可持續發(fā)展的必然選擇。今年，我們在認真總結以往教育培訓工作經(jīng)驗的基礎上，提出了“長(cháng)期抓、抓長(cháng)期”的教育培訓新思路，完善了《教育培訓工作十一五規劃》，和《業(yè)務(wù)培訓計劃》由此開(kāi)始了大規模、分步驟、有計劃、重實(shí)效的培訓行動(dòng)。市局要求以單位為陣地，以崗位練兵為主要形式，以積極開(kāi)展教育培訓為主要途徑，將教育活動(dòng)貫穿于稅收工作始終，常抓不懈。
今年總局稅收管理員抽考通知下發(fā)后，市局黨組高度重視，要求全系統以此活動(dòng)為契機，采取有效措施充分調動(dòng)員工努力學(xué)習業(yè)務(wù)的積極性，全面提高干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)，把業(yè)務(wù)培訓工作推向了高潮。
（二）健全機制，強化干部教育管理
通過(guò)對長(cháng)期以來(lái)教育工作的實(shí)踐和總結，我們逐步形成了以“轉、建、逼、促”四字方針統領(lǐng)干部教育工作的機制。
“轉”就是轉變觀(guān)念。市局黨組緊扣時(shí)代脈搏，樹(shù)立大教育、大培訓的觀(guān)念，把干部教育擺上重要議事日程長(cháng)期抓、抓長(cháng)期。干部職工牢固樹(shù)立學(xué)習為本、終身學(xué)習和終身教育的觀(guān)念，積極主動(dòng)學(xué)習。
“建”就是健全相關(guān)制度。今年先后制定和完善了《教育培訓工作十一五規劃》，《業(yè)務(wù)培訓計劃》、《季度考試制度》以及教育培訓方面的`目標管理考核規定等教育、考核、使用“三位一體”的考核管理機制。這些制度的實(shí)施，為干部教育培訓工作提供了制度保障。
“逼”就是建立考核管理機制，嚴格考核兌現，既增強干部的危機意識，又激發(fā)了干部的上進(jìn)心，促使干部自覺(jué)學(xué)習。
“促”就是推行激勵舉措，促使干部學(xué)習。實(shí)施“能級管理”和“星級管理”，對入選市局以上人才庫和被授予“業(yè)務(wù)能手“稱(chēng)號的，以及在有關(guān)考試和競賽中取得優(yōu)異成績(jì)的人員，給予物質(zhì)獎勵，最高獎金額達到3000元。海發(fā)達地區開(kāi)展脫崗培訓，開(kāi)闊干部視野。
（三）多元培訓，注重深化培訓效果
為適應形勢發(fā)展的需要，我們不斷加大教育培訓力度，不斷創(chuàng )新培訓方式，拓寬培訓渠道。廣泛征求干部職工的意見(jiàn)和建議，準確把握培訓需求。結合長(cháng)期培訓規劃和每年年初制定的培訓計劃，按照“做什么學(xué)什么、缺什么補什么”的原則，有重點(diǎn)地開(kāi)展一些實(shí)實(shí)在在的培訓。
國稅培訓個(gè)人總結4
20xx年度XXX地方稅務(wù)局干部教育培訓工作，以學(xué)發(fā)展觀(guān)和黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì )精神為指導，以適應本職工作為方向，按照市局的整體要求、結合本局的實(shí)際情況，年初做出全員學(xué)習計劃。以在崗及分級分類(lèi)培訓為主，增強針對性和實(shí)效性，提升教育培訓質(zhì)量。在全局按崗施教、嚴格考試、獎懲兌現。并把教育培訓工作作為“一把手工程”，以提高全局地稅干部隊伍素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，不斷強化教育培訓工作的組織與領(lǐng)導，努力建設一支高素質(zhì)的干部隊伍。掀起了爭當業(yè)務(wù)尖子，爭當崗位能手的學(xué)習熱潮�，F將我局20xx年度教育培訓工作開(kāi)展情況總結匯報如下：
一、加強領(lǐng)導、強化培訓。
為保證20xx年度教育培訓工作實(shí)效有大的提升，首先明確了教育培訓的組織與領(lǐng)導。成立以黨組書(shū)記、局長(cháng)為為組長(cháng)，其他黨組成員為副組長(cháng)，各股室、分局主要負責人為成員的領(lǐng)導小組，人事股負責培訓工作的具體督查。
將教育培訓工作作為市局和各部門(mén)考核和評優(yōu)的一項重要指標，根據全局人員素質(zhì)狀況及工作任務(wù)情況，制定下發(fā)《XXX地方稅務(wù)局20xx年教育培訓工作計劃》，對20xx年教育培訓工作的指導思想、培訓職責分工及培訓要求和重點(diǎn)予以明確。
制定培訓計劃和制度，從組織和制度上保障了培訓工作的有效運行，為進(jìn)一步做好培訓工作從機制上得到了保證。我局以重視干部素質(zhì)培養和提升能力作為全年的培訓工作的重點(diǎn)和突破口，作為一項頭等大事來(lái)抓。采取集中辦班、崗位自學(xué)、觀(guān)摩學(xué)習和選送學(xué)習等手段，不斷在干部職稱(chēng)、能力、素質(zhì)、應用教育培訓上下功夫，取得了較好成效。
二、不斷建立和完善教育培訓制度。
首先，我局年初下發(fā)了《XXX地方稅務(wù)局20xx年教育培訓工作計劃》。在全年的貫徹執行過(guò)程中，以教育培訓計劃為指導，認真貫徹《中共XXX地方稅務(wù)局黨組關(guān)于建設“學(xué)習型、創(chuàng )新型、服務(wù)型、效能型”機關(guān)的實(shí)施方案》，《XXX地方稅務(wù)局在線(xiàn)學(xué)習考核暫行辦法》等制度，通過(guò)制度的落實(shí)規范全系統教育培訓工作。
其次，日常對各股室、分局考核時(shí)，將教育培訓工作作為一項重要的考核內容，作為檢驗各單位工作成績(jì)的依據之一。對在培訓工作中有創(chuàng )新項目，取得優(yōu)異成績(jì)的單位，在評優(yōu)時(shí)優(yōu)先考慮。這樣做的目的之一，就是使領(lǐng)導干部認識到教育培訓工作的重要性，認識到教育培訓工作不是某個(gè)部門(mén)的工作，而是大局工作，是關(guān)系到福泉地稅事業(yè)興旺發(fā)達的一項基礎性工作。
第三，建立學(xué)習督查制度。為使培訓計劃和教育培訓工作思路得到認真貫徹落實(shí)。成立了教育培訓督查組，由人事股牽頭，相關(guān)業(yè)務(wù)股室配合，不定期深入各分局進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓督查。
三、強化培訓、精心組織，全面開(kāi)展各項培訓，強化崗位練兵 健全機制，促進(jìn)自學(xué)，提高能力。
為提高干部在崗自學(xué)的自覺(jué)性，在全局營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，推進(jìn)教育培訓工作，使培訓工作形成良好、規范的機制。鼓勵干部職工按照自身工作崗位的要求，加強在線(xiàn)學(xué)習，提升工作能力。鼓勵全局稅務(wù)干部報考注冊會(huì )計師、國家計算機等級考試、全國計算機技術(shù)與軟件專(zhuān)業(yè)技術(shù)考試。對取得證書(shū)的人員給予獎勵。按照市局20xx年教育培訓工作計劃及工作部署，將教育培訓工作分為業(yè)務(wù)知識培訓、黨風(fēng)黨紀知識培訓和綜合知識培訓三大類(lèi)，各類(lèi)下設多個(gè)培訓項目，明確培訓對象，培訓人數、培訓天數、時(shí)間安排、培訓形式、牽頭股室等內容，保證了全年教育培訓工作的正常開(kāi)展，崗位練兵取得了實(shí)實(shí)在在的效果。
四、努力實(shí)現五個(gè)轉變。
通過(guò)今年的全員教育培訓、我局干部職工逐步實(shí)現“五個(gè)轉變”。
�。ㄒ唬┯伞耙覍W(xué)”向“我要學(xué)”轉變。干部教育培訓工作的關(guān)鍵點(diǎn)是培養自覺(jué)學(xué)習的意識。只有有了自我學(xué)習的意識，才能有學(xué)習的主動(dòng)性、能動(dòng)性。為此，市局黨組經(jīng)常教育干部要面對稅收征管改革的不斷深入和艱巨的工作任務(wù)，要有一種時(shí)不待我的緊迫感，要有一種危機意識和責任意識；要把學(xué)習當作是一種自我投資，當作自我持續發(fā)展的一種儲備、一種充電，進(jìn)行自主管理，提升自我素質(zhì)。
�。ǘ┯伞半A段學(xué)習”向“終身學(xué)習”轉變。當前我局干部年齡結構偏大，家庭事務(wù)牽累較多。其中，部分基層局干部年齡老化。日常工作又比較繁忙，較易產(chǎn)生“安穩”思想，認為年紀大記憶力下降了、憑年青時(shí)學(xué)到知識就應付得過(guò)去就可以了、憑過(guò)去的經(jīng)驗也能完成工作任務(wù)等消極想法，對新知識、新技能學(xué)習不重視，通過(guò)本次全員考試進(jìn)一步強化了干部學(xué)習的積極性，提升了工作能力。
�。ㄈ┯伞皳碛形膽{”向“擁有能力”轉變。要求干部職工認識到“擁有文憑”并不是就有水平、就有能力；隨著(zhù)稅收征管改革向科學(xué)化、精細化管理的.進(jìn)一步深化，對干部的整體素質(zhì)提出了更高的要求，只有自覺(jué)做到“學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習”，不斷掌握新知識，積累新經(jīng)驗，學(xué)會(huì )新本領(lǐng)，才能不斷適應地稅事業(yè)發(fā)展的需要。
�。ㄋ模┯伞皩W(xué)了什么”向“學(xué)會(huì )什么”轉變。從實(shí)際出發(fā)，要求干部立足本職崗位，人人制訂學(xué)習計劃。不要求泛學(xué)、粗學(xué)而要求精學(xué)、細學(xué)。要注重崗位能力的提高，不能停留于學(xué)習了什么，而致力于學(xué)會(huì )了什么，并要能運用、轉化為實(shí)際的工作能力。
�。ㄎ澹┯伞皢我恍蛯W(xué)習方式”向“多元化學(xué)習方式”轉變。充分利用現有的科技手段，采用網(wǎng)絡(luò )教學(xué)、多媒體教學(xué)、制作電子課件等方法極大的激發(fā)了干部的學(xué)習興趣，同時(shí)也突破了傳統學(xué)習方式對時(shí)間和場(chǎng)所要求的局限。
五、存在問(wèn)題及今后努力的方向。
通過(guò)自查總結，我局在教育培訓工作中始終堅持做到稅收工作與教育培訓工作兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)，有效地促進(jìn)各項工作的開(kāi)展，但是也存在一些不足：
一是教育培訓機制和管理有待進(jìn)一步完善和規范，干部業(yè)務(wù)培訓沒(méi)有形成有目標、有流程、有系統的運作體系。
二是教育培訓工作發(fā)展還不平衡，一些單位滿(mǎn)足于現狀，探索創(chuàng )新少，成效不明顯。
三是缺少骨干教訓人員，精通財務(wù)、稅收、法律的復合型人才缺乏。
四是在教育培訓工作開(kāi)展過(guò)程中，對培訓效果缺乏評估，對單位或部門(mén)工作的促進(jìn)作用到底有多大，未進(jìn)行具體的量化。
明年我局在教育培訓工作中，計劃重點(diǎn)要抓好以下幾方面工作： 一是建立教育培訓激勵機制。通過(guò)制定激勵機制，鼓勵干部獲取更高學(xué)歷，強化骨干業(yè)務(wù)培訓，把學(xué)習培訓、業(yè)務(wù)考試與個(gè)人切身利益掛鉤，促使干部樹(shù)立終身學(xué)習理念。
二是打造學(xué)習的平臺。充分利用市局在線(xiàn)學(xué)習的平臺，提高干部學(xué)習熱情，交流培訓資料，使教育培訓日�；�。
三是繼續分類(lèi)培訓。將干部培訓分類(lèi)別進(jìn)行，按崗位組織培訓，使教育培訓與工作需求、個(gè)人需求有機結合，達到以用促學(xué)、以學(xué)促用的效果。
四是是強化少數大齡干部業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。針對干部老齡化現狀，采取多種形式開(kāi)展學(xué)習，盡快提高少數大齡干部工作能力。
五是要進(jìn)一步發(fā)揮人事督查協(xié)調的作用，定期深入基層單位進(jìn)行調研，及時(shí)發(fā)現培訓工作中存在的問(wèn)題，采取相應的措施。
六是開(kāi)展經(jīng)常性的崗位技能大比武和崗位練兵，選拔業(yè)務(wù)尖子進(jìn)行重點(diǎn)培養，調動(dòng)干部的學(xué)習積極性。
培訓工作不能一蹴而就，是一項長(cháng)期的、系統的、任重道遠的工程。因此在今后的培訓中，我們將牢固樹(shù)立干部的素質(zhì)是第一工作動(dòng)力的思想，在局黨組的領(lǐng)導下，長(cháng)抓不懈，務(wù)實(shí)創(chuàng )新，為各項工作得以全面貫徹落實(shí)，提供源源不斷的智力支持和人才保障。
國稅培訓個(gè)人總結5
20xx年科級領(lǐng)導干部培訓班的課程已將結束,經(jīng)過(guò)三十天的集中學(xué)習與課后交流，不僅讓我充實(shí)了更多的理論知識，更讓我開(kāi)闊了視野，解放了思想，認識了朋友。無(wú)論是課堂學(xué)習，還是參加各種活動(dòng)，都讓我有所感動(dòng)和收獲。以下是培訓的幾點(diǎn)體會(huì )：
一、翔實(shí)的理論學(xué)習，提高了素養
作為一名年輕的基層干部，理論知識往往不夠系統、豐富。通過(guò)老師深入淺出的講授，我感覺(jué)豁然開(kāi)朗，許多問(wèn)題從理論上找到了依據，對原來(lái)在工作實(shí)踐中覺(jué)得不好解決的棘手問(wèn)題找到了切入點(diǎn),感覺(jué)收獲很大。通過(guò)學(xué)習十七屆五中全會(huì )精神和科學(xué)發(fā)展觀(guān)，讓我充實(shí)了理論基礎；通過(guò)學(xué)習“十二五”規劃，讓我強化了大局意識；通過(guò)對領(lǐng)導干部作風(fēng)建設的探討交流，讓我加深了對黨性修養重要性的理解�？偟膩�(lái)說(shuō)，老師們以樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言為我們授課解惑，對我們來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習機會(huì )，更是一次書(shū)本知識與具體工作相結合的鍛煉機會(huì )。
二、綜合的業(yè)務(wù)學(xué)習，提升了能力
這一次培訓安排的業(yè)務(wù)學(xué)習較為全面，讓我們開(kāi)闊了眼界，豐富了知識，打開(kāi)了思路。無(wú)論是稅源專(zhuān)業(yè)化管理、數據分析應用、稅務(wù)稽查問(wèn)題研究等稅收業(yè)務(wù)學(xué)習，還是干部選拔任用監督制度、廉潔從政、思想政治教育等政工業(yè)務(wù)學(xué)習，都能深入淺出，貼近實(shí)際，使我受益匪淺。學(xué)院、黨校教授的授課，讓我們站在更高的層次上看待工作，領(lǐng)導能力也得到全面提升。
三、豐富的案例分析，警惕了自我
培訓課程中，老師對廉政案例的分析，讓我們以旁觀(guān)者的身份認清問(wèn)題的本質(zhì)所在，讓我們通過(guò)查找別人問(wèn)題的方式來(lái)提醒自己不要犯類(lèi)似的錯誤。清正廉潔是領(lǐng)導干部最重要的品質(zhì)。預防腐敗的警示案例也告訴我們，要著(zhù)重樹(shù)立廉政意識，注意自己的一言一行，在陽(yáng)光下開(kāi)展工作。
結合老師所講的內容及課后交流，本人總結出了領(lǐng)導干部應具備的六種能力：一是科學(xué)決策能力，就是面對錯綜復雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的`能力；二是貫徹執行能力，就是面對問(wèn)題能拿出行之有效的方案與計劃，貫徹下去并做到全面準確、得當有力；三是綜合協(xié)調能力，就是在工作中能把握大局、權衡協(xié)調、統籌兼顧；四是組織管理能力，就是善于社會(huì )交往，有較高的管理水平，組織得當；五是開(kāi)拓創(chuàng )新能力，就是要以大無(wú)畏的精神，在原有的經(jīng)驗基礎上大膽嘗試，做到與時(shí)俱進(jìn)；六是持續學(xué)習能力，就是要不斷提升自身素質(zhì)，把學(xué)習當成一種習慣。作為一個(gè)領(lǐng)導干部，只有努力提升這六個(gè)方面的能力，才能順應時(shí)代的發(fā)展，才能切實(shí)履行好職務(wù)。
以上是我對這次培訓學(xué)習的一點(diǎn)心得，如有不當之處，請領(lǐng)導批評指正。
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